关爱的小学六年级范文(18篇)
健康问题是现代人普遍关心的焦点,人们越来越注重身体健康。总结一段时期的工作或学习,可以发现自己的优势和不足。推荐以下范文给大家,希望能帮助到大家。
关爱的小学六年级篇一
关爱,是人生中最美好的事情;关爱,永远离不开我们的人生;关爱,是人世间最美好的情感——在生活中,关爱无处不在。
风和日丽的一天,我一走出门,就跟微风撞个满怀,树叶被风吹得发出“沙沙沙”的声音,似乎在跟我在招呼。啊,我来迟到了,他们都在等我呢。
我们一行人街如约来到了敬老院,一进去,看见几个老人正在做健康操,他们正在强身健体,不亦乐乎。老人们见到我们,乐得像一朵花,特别欢迎我们。我看到一旁的杨老伯无精打采的,就走过去说:“杨老伯,你是不是不舒,要不要帮你叫医生呢?”杨老伯说:“不用了,看到你们,我想到了我的家人,因为条件艰苦,他们不得不把我送到这,去外地打工了。”听完后,我跟同学们说:“老人们都缺少关爱,我们不如让小骏与小耀跳无敌搞笑芭蕾吧!”其他同学一致同意。
老人们安静下来了。“音乐!”我对音响师说。开始了,小骏与耀跳起来了,逗得老人们哈哈大笑,可开心了!特别是刚刚还无精打打、愁眉苦脸的杨老伯,顿时变得开心了。
那天,当我走出敬老院的时候,我觉得空气无比清新,周围的事物焕然一新——只要人们互相关爱,世界才会变得更加美好!
关爱的小学六年级篇二
关爱,可能来自你的朋友或亲人,也可能来自你的同学或老师。只要细细品味生活中每一个细节,你就能体会到,关爱,无处不在。
时光老人偷走了我们的曾经,却永远偷不走我们珍贵的回忆。印记已经有些模糊不清,但我约摸记得,那件事发生在二年级——好像是一节体育课,我的跳绳被两个调皮的男生抢了去。他们在一边拉拉扯扯,绳子断了。心头的怒火驱使我一下子把绳子抢了回来。
那两个男生一看绳子断了,顿时也没了兴致,大摇大摆地走回班上去了。我的心中不免有些愤恨。他们为什么要无缘无故扯坏我的跳绳!带着这些想法,大滴大滴的眼泪滚落下来。
我不知不觉走上了下坡的路,与班级正相反的方向。这时候,一位高大的男老师向我走来。我停下了脚步,哭得更厉害了。男老师在我身旁蹲下,轻声询问我为什么要哭。我揉了揉眼睛,告诉他体育课上所发生的一切。
“那两个男生真是太坏了,是不是?你放心,他们一定会受到惩罚的。回班上去吧。”男老师温柔的嗓音如同春风一般抚摸着我的脸颊。
我回到班上,仔细思索着那位老师的话……我突然想到,那位男老师好像很忙碌,他那匆匆的脚步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又为什么要停下来陪我说话?我隐隐感觉到,我受到了重视!一瞬间,我拥有了前所未有的自信,也不再烦恼,更没有悲痛。
这件事,到现在回想起来还觉得有些可笑。但我永远也忘不了,那位不知名的男老师给予我的关爱。
关爱的小学六年级篇三
关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。下面小编为大家搜集整理有关关爱的六年级。
作文。
希望可以帮助到大家!
在生活中,我们时时刻刻体会着爱,有亲人的关爱、伙伴的友爱……这些爱陪伴着我们成长。
记得去年,我参加了北京市语言文字比赛,可是,比赛的资料却只有一本专用的知识书。这样阅读不方便,读起来麻烦,又不好找重点。我忍不住就向妈妈抱怨,这样去比赛,太难了!而且,后天,老师就要检查。妈妈听说了,就说:“别担心,我帮你把重点画下来,一定在明天之前,让你能背题。这样,就好掌握多了。”
第二天一早醒来,我急忙打开门,去妈妈的卧室。妈妈已经醒了,脸上憔悴了不少,眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一问,才知道。原来妈妈昨天晚上一直在给我打题,打到了凌晨两点钟,才把这本书上的重点给打下来,就是为了今天打印出题,让我能拿着题背。看着手上拿着的一条条整整齐齐的打印的题,看着妈妈那明显憔悴的面孔,我自责极了,就因为自己的事,麻烦妈妈。而在自责的同时,我也体会到了妈妈在细微之处对我的关爱。
后来,我因为有了这满载着妈妈关爱的资料题,而在比赛中取得了很好的成绩。
妈妈的爱对我永远是鼓励,每当我取得荣誉时就会想到,这是妈妈的支持。我想,妈妈的爱会一直陪伴着我,陪伴在我的身边,伴我成长。
“爱是默默的关注,在他们发生意外的时候,毫不犹豫地伸出手来,给予及时的扶助。”我也有过像这样的经历。
那一天,阳光明媚,风和日丽我,我们招伴在小区里玩游戏,玩着玩着,一不小心,我跌倒在地上。“呜呜呜呜呜……”一阵阵哭声从我嘴里传来,大家都惊呆了,他们接二连三地都往家里跑,最后只剩下和我经常在一起玩的好朋友。她站在那儿,原地不动,只呆呆的望着我手下的那一滩血。我奋力的用手支撑起身子,她见此,把我扶到小区的诊所进行包扎。
到诊所后,我们找地坐下,里面鸦雀无声,四周都是白茫茫的一片。
这时,诊所的阿姨走过来问我:“腿受伤了吗?让我看看,严不严重?”她亲切地问候着我。
我把腿慢慢地抬起来,她看了看,说:“流了多少血?”
“很多。”她说。
“我怕会感染,就擦那种药。”说着,她指了指桌上那瓶棕色的药。那是一种效果好、擦了会有刺痛感的好药。
听了这句话,我心里十分害怕,手上捏了一把冷汗,她却说:
“快去吧,我会在外面为你加油打气的。”随后,她又说:“在痛的时候,你想一想,我们以前喜欢玩传球,我经常被你给打输了;还有我们玩比三轮车时,你也经常超越我;还有那次……”我听了这些话脸上充满了笑容,就像在花园里含苞欲放了许久的花骨朵儿现在开放了。她还告诉了我许多道理,如,人生的路上不可能都是直路。总会有一些挫折,但我们不能在挫折面前低下头,应该更坚强一些啊!我想着她的话,一步一步逼近里房。
擦完药后,我捂着伤口,忍着疼痛,艰难地向她走去。她说:
"这么快就擦完了啊!我给你讲的一些小小的道理,你要去体会其包含的意思,也要记住这些话,我爸妈就是这样告诉我的,你要牢记。”
成长是一个过程,它需要多方面的帮助,需要家长的支持,老师的指引,朋友的鼓励,最重要的是;得到父母的关爱。
从出生的那一刻开始,我们就像一颗种子被播种在这个世界上,开始生命的萌芽。出生时,我们一开始就是流泪,那是我们为种子浇上的第一次水。那时,除了哭,我们恐怕就不会什么了吧,之后,就是父母开始教会我们,说话,走路,吃饭,拿筷子……而我们那时唯一能给父母的就是;哭,笑,哭代表我们不喜欢,不高兴,笑代表我们高兴,喜欢,还有更多的情绪,都代表着不同的意义,可能只有父母才知道吧。父母那时最高兴的事,就是希望我们健健康康的成长。
到了上学的时候,就是我们的种子长根的时候。那时每天都是父母送我们,每天校门口的车有很多,从高处看,就像一双双鞋子,人们就像一只只小蚂蚁。逐渐,我们知道了上放学的路,就开始学会自己上学,不需要爸爸妈妈的接送了,可能第一次的时候,把爸爸妈妈会跟在我们的后面,我们却没有注意到,其实,爸爸妈妈一直在我们的身后默默的关心着我们,他们希望我们能快快乐乐成长。
到了中学,我们与父母之间产生了距离,他们开始忙于事业,对于我们,只是时而问一问考试怎么样,第几名,有没有退步,给我们钱自己照顾自己,而我们,也逐渐习惯了这样的生活,即使我们希望他们能多抽出时间来陪陪我们,陪我们像小时候那样去玩,去看电影,去旅游或简单的一起吃顿饭,他们也只是一句匆忙的话回答我们;最近我太忙了,等过几天吧,可是,不知过了多少个几天,那顿饭也没有在一起吃。那时,他们希望我们好好学习,天天向上而我们开始希望,他们能多多陪我们,多关心我们。
陆慧萍有一本书叫《好父母决定孩子一生》,其中写到父母对于孩子的关爱是万万不可少的,父母的关爱是孩子成长中一个重要的东西,是不可代替的。
关爱的小学六年级篇四
记得罗兰·罗曼说过一句话:谁要是在世界上遇到过一次友爱的心,谁就是尝到了天上人间的快乐。这说明人与人这间是需要关爱的,关爱会带给别人快乐和温暖。在公共汽车上给老人让座,拾起盲道上的垃圾。递给别人剪刀时,刃要对已,柄对别人。……其实这都是对别人的关爱。我曾遇到一位陌生的出租车司机,她对我的关爱,真得让我体会到了快乐和温暖。
这件事发生在去年暑假,当时刚刚下完一场暴雨,道路变成了汪洋大海,因为要跑到管城区二里岗的凤凰路上英语课,我无奈的出了门,由于积水的原因,要卢坐公交车或出租。于是,人们纷纷涌向公交站牌或站在路边“抢”空出租车。我站在熙熙壤壤的人群中,焦急地等待着车子的来临,可是我的运气并不好,来了一辆又一辆的公交车和出租车,我都没有挤上去。车一到站,蜂涌而来的大人们就把我挤到了最后,有几次还差点把我推倒。我就这么一次次地败下阵来。
随着来来往往的车辆,时间悄悄地溜走了。终于,一辆出租车出现在我的视线中,我连忙拦了下来,可是车子还没停稳一群人就围过来抢着上车。眼看着就要迟到了,可是我还没能坐上车,急得直跺脚,脸上也露出无奈和焦急的表情。司机是个漂亮的阿姨,看到我焦急的神态,愣了一下,又看了看我手中的提包,然后微笑着对我和那些等着上车的大人们说:“对不起,我要拉那个女孩。来,小姑娘,一定是去上课吧,快上来吧,别迟到了,我感激地走上前去,“小姑娘,是去上课吧?”我点点头,那就快上来吧!司机阿姨一边说一边推开了车门。车子在一片唏嘘中开走了。
还没想好怎么办,车子已经停了。我只好红着脸告诉阿姨:“阿姨,我只有12元,要不先把公交卡押着,回头让我妈找您再赎回来?阿姨听了沉思片刻后,说:“小姑娘,我不收你的钱,也不要你的卡,你小小年纪跑这么远来上课也够辛苦的。好好学吧,要对得起自己的辛苦和努力啊!”说完,阿姨就开车走了,我愣在那儿,连句谢谢也忘说了。我想:“这个阿姨心肠真好,她这样的好人,这一生一定会有好报的。如果再见到她,我一定把车钱还给她。”
这件事虽然过去一年多了,但我还是记忆犹新。每当想起那个阿姨,我的心底就会涌起一股暖流。如果生活中每个人都献出一点爱。那么这个世界就会变得美丽而可爱。让我们关爱的社会的每一个人啊,让世界变成一个爱的天堂!
关爱的小学六年级篇五
我们每个人都沐浴在真诚的关爱中,小的时候有伟大的母爱笼罩我们;长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……,我们永远在相互关爱中进步和成长。
记得有一天,一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路,我看到了,很担心老奶奶的安全,就上前去说:“老奶奶,我扶着你过马路吧!”说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑,我心里也忽然开心起来。
这件事情虽然很小,但包含着人与人之间无限的关爱,我们要学会去关爱父母,关爱老师和同学,关爱周围的人,使每一个人感受到阳光的温暖,使每一个人都快乐起来。
平凡中孕育着关爱,点滴中体现了真情!只要我们都献出一份爱,世间将变成美好的明天。
关爱的小学六年级篇六
“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。下面一起随本站小编来欣赏小学六年级关于“关爱”的。
作文。
吧。
我们人和人之间要互相关爱,接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语,效果虽不能说是很完美,但也是很有效果的。看着姑姑每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对姑姑说:“姑姑您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,姑姑马上变得严肃起来,地对我说:“别人求我办事,说明别人对我非常信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了姑姑的话,我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。
姑姑补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。
关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。
关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。
关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。
“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。
关爱,大多数父母亲都会让自己的孩子们感受自己给他们的关爱。然而有一件却时常在我的脑海中浮现。记得那时是在我十岁的时候发生的事了,那时候我读四年级。
那一天早上第三节课是上数学课,快放学的时候。陈老师对我们说:“同学们,现在我把昨天考的试卷发下去。”听了老师的话,我心里像兔子“咚咚”乱跳,太紧张了,因为我在数学方面是个白痴。陈老师接着说:“这第一单元非常差,还有十几个不及格。”我的心情更加紧张了。组长发下试卷来。糟了,我接过试卷只得了70分。“怎么办?我回去妈妈一定会骂我的。”我自言自语地说。
回到家里,我慢慢地走进家里,妈妈叫了一声我,我都毫无反映,妈妈再叫一次,我才听见了。妈妈说:“你怎么啦?三魂不见七魄。”我吞吞吐吐地说:“我……考试得了……得了……70分。”我看见妈妈生气了,她仔细地把试卷看了一遍,拍拍我的肩膀,语重心长地说:“你这一道题你不是不会,而是因为你太粗心了,是吗?你想想3*6怎么可能得9呢?这次是给你一个教训,让你牢牢记住:做题时,只要会的就一定做对。”妈妈说完就带着试卷走开了,过了几分钟才出来。原来,她放下手头的工作来给我解释给我错的问题。妈妈一边给我讲解,一边写出思考的方法,我也一直认真地听着。
听完妈妈的解释题目的话,我想:妈妈为了我的学习不知花费了多少心血,可以连工作都不做,来给我讲解。我一定要好好学习,考出优异的成绩来报答父母才是啊!
“叮铃铃,叮铃铃”,清脆的下课铃响过后,我和同学们像冲出圈门的羊儿一样跑出教室,飞奔来到操场上,准备举行一场接力赛跑。
我们来到操场上,在杨帆同学的指挥下我们分成两队。我和杨帆各带一队。比赛就要开始了,看着自己的队友们个个摩拳擦掌信心十足,我想我们今天一定能赢!随着一声号令,比赛正式开始,第一组队员飞奔出去……眼看着我们队渐渐落在后面,第一局输了。看到杨帆得意洋洋的样子,我的心里很不服气,我们还有机会,我们一定要赢。第二局开始了,我在队友的鼓励下,迈开双腿向前冲去,我拼尽全身力气,终于跑在了前面。正当我暗自高兴的时候,被一块。石头绊了一下,“扑通”一声,我重重地摔倒在地上,顿时感到一阵刺痛,鲜血顺着腿流了下来。我强忍着疼痛,想站起来接着跑,可试了几次都没有站起来。这时,同伴们赶来了,他们围在我身边,一个个焦急万分,不知道怎么办才好。还是杨帆有办法,他说:“我背你去办公室找王老师。”我忙说:“不行,不行,你怎么能背得动我呢?”杨帆平时那股男子汉劲头又上来了,坚定地说“我一定要把你背起来。”说完,他弯下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由于我个子比他高,他背不起来,身子晃了几晃,差点栽倒。其他同学都赶紧帮忙。他们有的托着我的后背,有的抬着我的腿,还有的站在身边保护我。就这样,他们一路歪歪扭扭地把我送到王老师的办公室。看着他们一个个累得满头大汗,气喘吁吁的样子,我感动得一句话也说不出来。王老师看见了,急忙走过来,关心地问:“你怎么受伤了?流了这么多的血,傻孩子,怎么不小心点呢?”听了这话,我忍了好久的泪水夺眶而出,因为王老师的话太像我妈妈了。她一边说一边拿出棉签轻轻地帮我擦洗伤口。“忍着点,一会儿就好,”王老师心疼地说。
看着老师和同学为我做的一切,使我深深感到自己就像生活在一个温馨的大家庭里,这里到处是欢声笑语,到处是关爱,这关爱就像一缕阳光,让我在寒冷的冬天里感受到温暖;又像一杯甘甜的泉水,让我在炎热的盛夏里感受清爽。我会珍藏得到的每一份关爱,并把它传递给身边的每一个人。
我们的身边有很多关爱我们的人,但是在我的身边有一位非常关心我的陌生人。
那天,天空中下着蒙蒙细雨,脚下是泥泞不堪的泥路。我从家走出来,尽力找稍微好的路走,可还是不知走哪里好,因为脚下全是泥。我艰难地走到一条大道上,好想好走了一点。这时我看到一位打着伞的叔叔也在走着。他回过头看我走的艰难,笑着对我说:“从这面走,这面好走一点。”这时我心中有一点儿害怕,心跳也加快了,因为他毕竟是陌生人。我不知道他的用意,所以并没有说话。不过我看到那边的路的确很干净,心想:不用怕,不用怕。就壮着胆子走了过去。
我们一前一后走了一段路,我千方百计的躲他远一点,生怕他是坏人。不过,在和他的谈话中,我觉得他很和气,我的戒备心也逐渐放松下来。我们边走边谈,很快我们走到了路口。他向公路走去,在我们要分开的时候,他还不忘说一句:“从那边走,那边干净。”
在他走了的时候,我的心中不断回想他说得每一句话。这时我知道了自己误会了一位好人,误会了一位善良的人。
我想:我们身边这样的好人一定还很多,我相信我和那位好心叔叔会再见面,那时侯,我一定会说一声:“谢谢。”
关爱无处不在,可来源于父母的关爱去是那么的不易察觉。我们总以为这些都是理所当然的,所以不会去感恩,不会去回报。他们把爱藏在一些渺小的细节中,让我们忽略。
在我的印象中,妈妈总是忙于各种事情,不够关心我。但是天下所有的母亲都是一样的,同样关心爱护自己的孩子。其实她也关心我,只是我没有发现。
那天灿烂的阳光与我满脸的沮丧形成了鲜明的对比。我一声不吭的走回家坐在沙发上,一脸苦恼。妈妈飞快的看了我一眼,目光又移回电脑的工作上。“妈妈,我明天要去春游,小组长叫我带饺子去。“爸爸听后噗嗤一笑,”我还以为是什么事情呢。“我其实也觉得没什么事啊,只是包饺子——我不会!真是伤脑筋,此时我急得像热锅上的蚂蚁。我用乞求的眼神看向爸爸,爸爸耸耸肩,说他也不会。而妈妈呢看都没看我一眼,继续着她的工作。折腾了一个晚上,我只好怀着沮丧的心情去睡觉。
第二天起床,我闻到了一股饺子的香气。咦?顺着香味,我来到了自家厨房,餐桌上赫然摆着一盘正冒着热气的玉米饺!“拿去吧”啊,原来妈妈只是假装漫不经心,其实已经把我的话听进去了!原来妈妈也是爱我的,只是不善于表达罢了。
虽然这件事已经过去很久了,但仿佛还像空气一样把我紧紧包围着,让我时刻都可以想起。这就是妈妈对我的关爱,虽然只是一件平凡的小事,却也是一次爱的表达。
关爱的小学六年级篇七
我家养着一只可爱的小狗,我把它取名叫诺诺。它可是我最忠实的朋友。每次我放学回到家的时候,诺诺就会向我摇摇尾巴,可爱极了!晚上的时候,我吃完了饭,就去看诺诺吃饭。诺诺吃得津津有味。我还经常带它到楼下大小便。
我们身边有许多动物,如:流浪狗,流浪猫等。它们曾经也受过宠爱,如今它们为什么流浪在外,那不就是因为我们人类吗?我们把它们从身边抛弃,一只只被主人抛弃的小生命心里怎么想,人类有没有想过它们的死活。请关爱我们身边的动物。
世界上有许多户人家,家里都养着一只只可爱的小动物。他们把小动物照顾得健健康康的,还把它们训练很聪明。但是有些人却把那可爱的小动物当成是自己的'敌人,整天欺负小动物,对小动物进行了狠毒的“家法”,实在是太可气了!我希望在这个“大家庭”里,每个人都能保护这里的每一只动物,关心它,爱护它。
让我们把爱心相连,关爱这里的每一只动物吧。
我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。
关爱的小学六年级篇八
茫茫人海中,你注意到了有一些特别的孩子吗?他们的父母为了生计而外出打工,因此和他们的父母分别,虽然他们在这时就早已感觉到了和父母分别的痛苦,但是他们面对如此孤独的生活仍然开朗活泼,之前的割舍好似从未发生过,可是尽管表面这样,内心难免还是会有一些难以接受的离别吧。这些他们当然就是积极向上的留守儿童们。
在这片人海中,女孩在们应该是最关键的吧,因为他们养育后一代,就是这个原因,他们的父母就为了将孩子培育好才在外打工,因此,她们就总有一部分会成为留守女童。在我们的身边也会遇到一些留守女童,她们乖巧懂事,成绩也名列前茅,在我们班上的一名同学张欣就是一个最为典型的例子。我知道,大家一定觉得听话的留守儿童很多,但女童就不一样,她们面对心灵上的创伤总会自己想办法愈合,然而张欣面对环境的不同并没有有行为的偏差,也许你们都不相信会有留守儿童会如此与其他留守儿童截然不同,那么举一个真实的例子呢?注:此文来自口袋作文(),口袋作文是指导孩子写作文的好帮手,是小学生家长们的最爱。
四年级时,当我知道了张欣和我们的不同时我也很好奇,便想去她的家中瞧瞧,张欣也挺乐意的,笑容格外灿烂。周日,我的作业做完后经过与张欣的商量决定的时间、地点,我准备好后开始前行。进入张欣的家后,没有家人的热情款待,即使阳光照射进来,整个房间还是有一股无法遮挡的寂寞。的不同时,我彻底蒙了,当时我是为何有如此的好奇心?别人在这样的环境之下接受我的请求,我却是有好奇心驱使之下以窥探的方式进入他的家门,我自己也很惭愧。
现在我们都长大了,但是张欣的生活情况并没有改变,每当回忆起此事我便对自己的所作所为疑惑。
最近我时常与张欣进行沟通,通过这一系列的语言,我终于了解到了父母不在时那孤独寂寞,没有爱和包容一切的感受。之后,我对又张欣进行关于自己的感受的问答,我问:你从以前到现在都是与婆婆(好像是婆婆,请老师修改)生活的,有想念父母吗?当时你第一天与父母分别的时候你是冷静的,还是泪流满面?张欣并没有很伤心,她回答我说:我当然想念,只是父母在那么远的地方,我又要上学,肯定没办法去父母上班的地方,但父母在维持这个家的生计,难道只是为了回家就破费吗?当时我与父母分别时还小,还是有些伤心的,小时候都有些对父母的不舍。虽然张欣表面是这样回答,但心里肯定是一组反义词吧。
假如我与父母分别,我也许做不到张欣那样的坚强和开朗,肯定是每天都沉浸在失去父母的悲伤当中,所以,当我们遇见留守儿童时,是该嘲笑吗?不,应该将心比心,从别人的角度设身处地地去想。
留守儿童需要关爱,但我们小学生作为他们的小知音做的不是施舍,而是友谊。和他们变成更要好的朋友,这就是他们最需要我们做的。
关爱的小学六年级篇九
一周前的一个夜晚,姐姐带我去超市买东西。
买东西时,姐姐说:“弟弟,你把你想吃的东西全部买了,然后再买点生活用品。”她说这话时笑盈盈的,语气中是满满的关心,让我感到心里暖暖的。
姐姐用那沙哑的声音说道:“你买不买保温杯?”
“买!”我先是一愣,继而脱口说道。
“回家之后,喝点热水,你现在感冒了,把水杯盛满热水,带去学校喝。”她的样子仿佛是受了老妈的影响,学会唠叨和喋喋不休了,只不过那语气中既带着一丝关心,还藏着些许的严肃。知道走出门口后,姐姐还在叮嘱我让我多喝水。
正准备回家时,我发现对面有一家蛋糕店,里面的蛋糕好像在撩拔着我的心,我就这样不由自主地向了蛋糕店。姐姐好像看出了我的心思,便轻声说:“想吃么?走,进去看看,买几个蛋糕。”进去后,我的嘴更馋了……我把所有蛋糕都打量了一番,看中了一个黑色的面包,外型像馒头一般,上面覆盖着一层黑色的粉,把面包打扮的十分引人注目。
买完后,我和姐姐看着手中的一大堆东西,沉默了一会儿,我说:“这么多东西应该够咱们吃了吗!”“嗯,应该够了,不够的话我再带你出来买。”
我坐在车上,心想:原来姐姐也是一个会关心别人的人,虽然表面冷漠,但她的话语中却处处流露着浓浓的手足之情。
关爱的小学六年级篇十
生命是顽强的,是美丽的,是绝无仅有的,所以我们要关爱生命,要知道,生命的机会可只有一次,失去了就再也没有了。
当你看见一个醉鬼右手拿着小半瓶酒,然后狠狠地在草坪上抓起一大堆小草满天撒着----在那发起酒疯来,你是否会去制止那人,看清楚了,他可是个醉鬼,一个疯疯癫癫的醉鬼,什么事都干得出来,你还会去吗?是与否只有你自己知道。
我们不禁要问,为什么会这样,原本美丽的大自然怎么会失去往日的生机呢?
淹没在漫天卷地的烟雾里的村庄,好像泡在药液里的苍白的植物标本,失去了往日的活力,科技发达了,我们却迷失了,再也找不到自己的家园。
让我们振奋起来行动吧!让每一条河流都清澈见底,不再泛起肮脏的白沫,让每一条鱼儿快乐的嬉戏,让每一片天空都碧蓝如洗,不再涂抹滚滚的浓烟,让每一只鸟儿自由得翱翔,让城市的每一个角落不再有垃圾堆积成山,让每一个孩子在绿树下草地上健康地成长。
关爱的小学六年级篇十一
于是我们就马不停蹄的往教室赶去。到了教室,王思远就立刻拿出紫药水给我的伤口上药。又折腾了一阵子,我就和管理员阿姨去门诊擦药,在去门诊的路上,阿姨一直在问我“疼不疼啊“”还有没有流血啊“”下次要小心点啊“之类的问题。
到了门诊,大夫就立刻带我到手术室内,立刻上药,就连阿姨要帮我吹吹伤口也不给吹,说会发炎。
上完药,大夫叮嘱了我几项注意事项就让我走了。
回到教室,同学们都对我嘘寒问暖,连女生都不例外。
可能是因为同学们的关心,我的伤口在旅游之前就好了。
关爱的小学六年级篇十二
关爱,可能来自你的朋友或亲人,也可能来自你的同学或老师。只要细细品味生活中每一个细节,你就能体会到,关爱,无处不在。
时光老人偷走了我们的曾经,却永远偷不走我们珍贵的回忆。印记已经有些模糊不清,但我约摸记得,那件事发生在二年级——好像是一节体育课,我的跳绳被两个调皮的男生抢了去。他们在一边拉拉扯扯,绳子断了。心头的怒火驱使我一下子把绳子抢了回来。
那两个男生一看绳子断了,顿时也没了兴致,大摇大摆地走回班上去了。我的心中不免有些愤恨。他们为什么要无缘无故扯坏我的跳绳!带着这些想法,大滴大滴的眼泪滚落下来。
我不知不觉走上了下坡的路,与班级正相反的方向。这时候,一位高大的男老师向我走来。我停下了脚步,哭得更厉害了。男老师在我身旁蹲下,轻声询问我为什么要哭。我揉了揉眼睛,告诉他体育课上所发生的一切。
“那两个男生真是太坏了,是不是?你放心,他们一定会受到惩罚的。回班上去吧。”男老师温柔的嗓音如同春风一般抚摸着我的脸颊。
我回到班上,仔细思索着那位老师的话……我突然想到,那位男老师好像很忙碌,他那匆匆的脚步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又为什么要停下来陪我说话?我隐隐感觉到,我受到了重视!一瞬间,我拥有了前所未有的自信,也不再烦恼,更没有悲痛。
这件事,到现在回想起来还觉得有些可笑。但我永远也忘不了,那位不知名的男老师给予我的关爱。
老师评语:事例简单却真实感人,让人体会到“关爱无处不在”这个主题,语言优美生动,情感流露自然,如果能够进一步抓住细节,通过侧面来刻画,相信会让你笔下的人物更加生动形象。
关爱的小学六年级篇十三
关爱,是一把伞,为我遮风挡雨;关爱,是一只手电筒,帮我照亮前方的路;关爱,是一团火,助我战胜严寒……在这里,让我打开记忆的闸门,释放出我那一段美好的记忆。
那是一个寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子饿得“咕咕”叫。爸爸妈妈还在甜美的睡梦中,他们平时辛苦工作,难得睡一次好觉,我不想打扰他们。偏偏自己又不会做,只好穿好衣服,走出家门,去买早餐。刚走去大门,只见外面寒风呼啸,我被冷得瑟瑟发抖。
买完面包后,我扣紧衣服,低着头,急匆匆地往家跑,急着赶回那温暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙说“对不起。”然后,又迎着寒风,继续跑。忽然,一双强而有力的手抓住我的肩膀,我心头一紧,回头一看,只见那位老爷爷亲切地问:“天气这么寒冷,你怎么穿这么少衣服?出来干什么……”一连串的问题,使我喘不过气来,一边说:“我、我……”一边扬起手中的早餐。“孩子,天气寒冷,你要注意保暖身体,不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说,一边把身上的棉袄披在我身上。这时,我才仔细地打量着他:一张饱经风霜的脸上,两只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爷爷打了一个喷嚏,身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸,心想:他真是一位让我尊敬的老爷爷,宁愿自己身体着凉,也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来,情不自禁地向他鞠了一个躬。
其实关爱无处不在,让我们对周围得人们关爱起来吧!
专家点评:
这是一篇叙事的文章,作者选取“我”与陌生老爷爷之间的对话和动作描写行文,体现平凡中看出不平凡的主题,增强了文章的真实性。文章语言朴实,老爷爷的外貌描写,更增添了文章感情的气氛,突出了文章的中心。
关爱的小学六年级篇十四
我是南京财大附小六一班的同学也是一名光荣的少先队员,鲜艳的红领巾是五星红旗的一角,五星红旗迎风飘扬指引我们向着光明向着胜利前进、前进!我的妈妈就是一名光荣的共产党员,妈妈从小就喜欢唱这首《没有共产党就没有新中国》,她说不仅歌词朗朗上口,它还记载了共产党的伟大功绩,爱党、爱国、爱中华少年梦中国梦作文。“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明,他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活,他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多......”在这首歌声的陪伴下,妈妈从一名优秀少先队员,加入了共产主义青年团,在不断历练中终于成为了一名光荣的中国共产党党员。妈妈时常说:仰望国旗,凝视党旗心里倍感温暖和幸福——是啊,你听:教室传来朗朗的读书声,同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,我们要前赴后继。
走在大街上,高楼大厦鳞次栉比,繁荣景象比比皆是,地上地下快速通道使得城市的速度风驰电掣……回到家中,彩电,冰箱,洗衣机、电动车,电热水器,太阳能,电饭锅各式电器一应俱全,我们生活真的一天比一天好。你看一群群老人,还每天晚上在广场上学跳舞呢!原来,精神文化生活也越来越丰富了啊……蓝天上白云飘逸,清风中垂柳微笑,而今享受着如此美妙辰光的我们都该用心铭记中华民族和中国共产党艰苦卓绝、光辉的奋斗史!我们伟大的中国共产党是中国人民的领导核心!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!在中国共产党的领导下,无数革命先辈抛头颅、洒热血,豪情满怀建立了新中国;在中国共产党的领导下,无数热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设新中国;在中国共产党的领导下,先锋队式的共产党人肩负着富国强民的历史使命,带领人民群众意气风发地迈入了新的世纪。
九十年的辉煌历程中,凝结着多少人的鲜血和汗水!只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国!随着“十二五”规划壮丽画卷的铺展,中国经济进入了又一个新的发展阶段,我们迎来了新一轮发展机遇。妈妈说:“我们现在是少先队员将来就是党的接班人,面对未来,多一些学习,就多一分准备;多一些磨练,就多一分底气;多一些合作,就多一分气度;多一点自省,就多一分成熟;多一点实干,就多一分认同,多一分认同,就多一分大家对你的信任。”妈妈说得对,就从我做起吧!永远跟党走!在今后的学习中我要加强一个“学”字,牢记一个“勤”字,勤奋好学、勤于思考,实践创新、团结合作争当“四好少年”,让系在脖子上红领巾熠熠生辉更加耀眼!少年梦就是中国梦,少年强就是中国强。奋进的战鼓已擂响,鲜艳的红旗在飘扬,大手牵着小手走,爱党、爱国、爱中华!
财大附小六一班徐天然xx年5月13日。
关爱的小学六年级篇十五
世间充满了温暖,充满了爱,无私伟大的给予人们心灵的震撼,带给人们无法想象的力量。
四月的桃花开了,倚在门上的我看到父亲急匆匆走了出去,但鞋带松了,我想告诉他却又不忍心打破这份宁静。
突然,母亲拦住了他,在他面前蹲下,白皙的手指在父亲的鞋带上面穿梭着,我看到了父亲的眼中泛起了微微涟漪,犹如清澈的湖水在微微扩散。
母亲系好了,站了起来,这是四目交错。父亲突然伸出了手,是要拥抱吗?——不,不是,父亲用他那粗糙厚实的手把母亲微微垂下的发丝扶在耳后,就这个动作,让母亲不好意思的笑了,脸颊泛起了一抹红晕,与桃花相衬,像初恋少女般。而父亲也不好意思的笑了,让一个大男孩似的,不好意思地摸摸自己的后脑勺。
我感动了,眼眶渐渐湿润了……
爱不需要惊人的誓言,山崩地裂,海枯石烂,只需要与你在一起,那边是幸福。便是世间的“执子之手,与子偕老。”吧!
爱,可以从一件十分微小的事看出,它是一份关心,一份爱护。世间的爱其实就这么简单,我想“只要人人都献出一份爱,世间将变成美好的明天”就是这样。
爱,就在身边,仔细听仔细看,你会发现你的世界不再冰冷,因为有爱,所以有了温暖!
爱,就在你的身边……
关爱的小学六年级篇十六
有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情——关爱,它就在我们的周围温暖着我们的心。
记得暑假我参加了一个篮球训练班,非常荣幸的被选为“2016年开拓杯青少年篮球赛”的参赛队员。我们的比赛地点在利川,当时住在宾馆里。
有一天,我起床起晚了,醒来想: 完了,完了,完了……要迟到了,他们都去吃早餐了。算了,我还是先洗脸刷牙吧。等我洗完脸,生物钟一响,肚子开始咕咕的叫,我敢肯定,这不是饿了,我用火箭加飞机的速度冲进洗手间,顿时臭气熏天,我打开水龙头,只听见“哗哗哗”的声音,世界空气净化了!然后,我的肚子又开始咕咕叫,别误会,这次不是要“腾仓”,而是真的饿了。
洗完手,我准备到食堂去吃早餐,但却怎么也找不到我的饭盒。“难道是别人借去了?哎,我还是去食堂吃包子吧!” 正在这时候,“咚、咚、咚”门响了,我打开一看,是室友送早餐来了,“你怎么……” 我还没说完,室友大声叫到: “烫!烫!烫!快让!” 他迅速把两个饭盒放在桌子上说: “快吃吧,凉了就不好吃了!”
原来,我的饭盒是被室友拿走的,他为我带回了早餐,我顿时感觉到心里头暖暖的。我和室友面对面坐下来,相视一笑,开始享用早餐,我感觉到这顿早餐特别美味。一边吃早餐,一边想着室友对我的关照。一个人出门在外,没有亲人在身边,但是能够得到朋友的帮助,感觉也没有那么孤单了!
吃完早餐来到比赛场,发现自己今天比赛的状态特别好,连着进了三个球。感觉浑身的细胞都充满了喜悦,充满了力量。
关爱的能给人带来快乐,带来自信,带来力量,就让我们多一些关爱,让世界都充满爱!
关爱的小学六年级篇十七
明媚的阳光用自己强大的光芒包围着大地,但是乌云总是要来的,它把光芒挡住,把温暖围住。今天的乌云就是从我家窗口飘出的,让人打了个寒战。
我跑进房间,锁上门,失声大哭。为什么大的就要让着小的?
尽管这样,但还是阻止不了我喜欢外婆。因为妹妹还没出生之前,外婆把我带到了四岁,我很感激。但是当妹妹出生了,我就很少见到外婆了。
晚上,妹妹睡了,外婆叫我出来,然后往我手里放了几粒糖,小声地说:“小声点,别让你妹妹听到了,白天是我错了,对不起。但是如果你不道歉的话,你妹妹就会告诉她爸妈。为了两家没有矛盾,只能这样了。”听到这里,我的泪水已经悄无声息地流了下来。
爱,有很多种,而这一种就是躲在心里的爱,为了更好,所以藏好。
关爱的小学六年级篇十八
黑暗已笼罩天空,我已经踢完了球,可是我即将体验托管痛苦的作业之旅了。无论再怎么开心、快乐的东西,也拯救不了我这颗伤心悲伤的心了。
我在桌子旁放下书包,将托管奶奶做的饭端在手中,迈着沉重的步伐走到桌子旁坐下。不紧不慢的吃饭,吃过饭我便将作业本从装满的书包中抽了出来,看着这堆积如山的作业,我被压得喘不上气来。这作业像可恶的恶魔一般环绕在我周围,我越做越晚,时间如湍急的水流一般流逝。不知不觉,我沉沉的睡去了。
醒来后才发现自己躺在托管的床上,托管老师说:“你是因为太累了才会这样的。”我起床慢慢来到了可怕的作业旁,好不容易才做完作业回到了家,以为可以解脱,可我大错特错了。
奶奶怕我在托管没有吃好,为了让我吃饱吃好一点,她特意将饭菜热好,等我回来。我快速地跑向书房,放下书包,一股脑地冲向餐桌,开始狼吞虎咽起来。奶奶在一旁看着我,露出了慈祥的微笑。
我本以为吃完饭就可以休息了,可妈妈却从房间走出来说:“贺浩宇,去做作业。”我不情不愿的从书包里拿出笔袋,挪进房间,闷头闷脑的去做课外作业。
我时不时地抱怨着:“这是为什么呀?简直比地狱还要可怕。”
直到深夜我才完成了这些可怕的作业,这个时候我突然发现,其实妈妈一直在旁边陪着我,她在旁边一直不停地打着瞌睡,可是妈妈为了让我放心,一直守着。想到这里,我眼睛一热,差点流泪。于是我便用喝水的借口溜进厨房,偷偷地给妈妈倒了一杯茶,妈妈看到点了点头,脸上充满了笑意。
其实在你感到困难时,总会有一个人在你身边陪伴着你,关爱着你,那个人就是——妈妈。