一个成功的方案应该能够解决问题、实现目标并提升价值。方案的写作过程中，我们可以寻求他人的意见和建议，以获得更全面的思考和观点。以下是小编为大家整理的方案样本，供参考。

荐我们节日活动方案篇一

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据雨花区教育局要求，我校围绕“我们的节日—春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校活动安排如下：

一、活动目的：

春节、元宵节是我国传统的重要节日，它们伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。因此，我们除了通过营造、再现春节的节日气氛，让学生了解各地的春节习俗外，更注重引导儿童通过收集相关资料，在体验、表现的过程中不仅更有意识地学习关注生活，还要培养他们热爱中华传统文化，传承中华传统文化的优良品质。

1．通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

二．组织机构：

组长：陈梅。

副组长：李长清、张静。

组员：周北薇及各班班主任。

三、活动内容：

2、组织少先队员开展“过大年、学雷锋、做义工”志愿者活动，引导孩子学会关爱他人、崇德向善。

3、创编“我们的节日•春节（元宵节）”节日小报。引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。

长沙市雨花区德馨园小学。

2013年1月。

荐我们节日活动方案篇二

为深入推进全国文明城市提名城市创建工作，大力培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘传统节日蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，发挥优秀传统文化凝聚中华民族精神命脉、涵养社会主义核心价值观、彰显文化自信的深远力量，进一步丰富人民群众的精神文化生活，决定在端午节期间广泛开展我们的'节日端午主题活动。现将有关事项通知如下：

爱心端午送温暖，千言万语粽是情。

xx年6月xx日上午9:00。

xxx、xxx工地。

新时代文明实践志愿者。

1、9:00职工食堂集合包粽子。

2、10:30煮粽子。

3、11:30到xx年a、片区项目工地送粽子。

荐我们节日活动方案篇三

辖区各中小学、幼儿园：

为更好地利用传统节日传承和弘扬中华民族优秀传统文化，不断丰富学生的文化生活，营造浓厚的端午节气氛。根据区文明办关于开展“我们的节日端午”主题活动的要求，局团委决定端午节期间在全区广泛开展“我们的节日端午”主题活动，并请各校园于6月19日前将活动新闻挂局网宣传。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展节日民俗、志愿服务、经典诵读等活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，让优秀传统文化得以更好的践行和弘扬。

二、活动内容

1、挖掘节日内涵，开展民俗文化活动。

按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，设计学生便于参与、乐于参与的民俗文化活动，开展主题升旗仪式、主题班队会、包粽子比赛、朗诵比赛、假日小队、志愿者等活动，吟诵端午民俗诗歌、爱国主义诗篇，讲述历史名人、道德模范和身边好人故事，弘扬民族优秀文化和传统美德，让广大学生充分体验端午文化习俗，感受传统节日魅力，引导学生在参与中增强爱国主义情感，积极打造传统节日文化活动品牌。

2、加大宣传力度，营造浓厚节日氛围。

利用新闻媒体、校内橱窗、红领巾电视台、广播站、微信等宣传端午节庆习俗，引导学生了解端午文化，感悟爱国精神。各校园要挖掘端午节的深厚文化内涵，利用各校园文化阵地，充分宣传端午节的历史渊源与当代意义，传承文化，传播文明。

三、活动要求

1、要充分挖掘端午节深厚文化内涵，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动，把广大学生吸引到活动中来，增强“我们的节日端午”主题活动的覆盖面和影响力。

2、各校园的活动图片、资料做好资料存档，并于6月19日前将活动新闻挂局网。

荐我们节日活动方案篇四

为进一步强化家、校联系，优化学生成长环境，提升学校教育水平，决定在全校开展优秀家长评选活动。根据有关法律法规，结合我校实际情况，制定评选活动方案如下：

通过活动的开展，营造孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，推动我校素质教育工作健康发展，让我校小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

优秀家长是指积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。具体标准如下：

1、关爱孩子，尊重孩子。真正关心爱护孩子，尊重孩子的独立人格，注意与孩子平等交流，不将孩子当成个人的私有财产，不想当然地以家长的身份高高在上地发号施令。

（1）能够真正走进孩子的内心世界，与孩子建立良好的情感联系，经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。

（2）不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上，不将不切实际的期望强加给孩子。

（3）正视孩子的缺点和过错，不溺爱孩子，在孩子犯错误的时候，及时予以纠正，引导孩子做正确的`事。

2、观念正确，方法科学。引导孩子在德、智、体等方面全面发展，用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。

（1）注重孩子良好的思想品德的养成教育，引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。

（2）训练孩子良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养孩子的自理能力。

（3）善于用启发诱导等适当的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而影响孩子身心健康。

3、率先垂范，营造环境。注重言传身教，强化自我约束，争做表率，创造良好的家庭育人环境。

（1）举止文明，礼貌待人，遵守公共道德，遵守公共秩序，具备健康的生活情趣和良好的生活习惯。

（2）夫妻和睦，孝敬老人，妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系，人际关系融洽和谐。

（3）合理调控孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间。不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。

4、及时沟通，家校合作。主动承担家长在孩子成长过程中的责任和义务，积极支持配合、协助学校、老师做好孩子的教育工作。

（1）关心学校发展。为学校发展出谋划策，以正常途径，及时有礼貌地向学校反映家长、社会对学校工作的意见。

（2）经常与老师保持联系，交流孩子的思想、学习情况，对教师工作提出合理化建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。

（3）能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾，能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情,家长之间关系和谐。

参评对象为西关小学所有学生家长，全校共评选“优秀学生家长”10名，提名奖20名。共分为宣传发动、家长自荐、调查摸底、表彰奖励等四个阶段。

第一阶段：宣传动（11月1日――11月10日）

统一印制《告学生家长的公开信》，将评选活动的目的、标准、方法等内容告知学生家长，争取每位家长踊跃参与。

第二阶段：家长自荐（11月11日――11月30日）

参评家长逐条对照标准自评，列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好，形成书面自荐材料，要求实事求是，突出特色。

第三阶段：调查摸底（12月1日――12月30日）

各班主任、任课教师认真做好审核工作，采取观察学生表现、电话或登门采访等方式，核查自荐材料的真实性，了解自荐家长的综合素质，每班推荐一名候选人，参加“优秀家长”评选活动。

第四阶段：表彰

家长委员会采取座谈了解、跟踪观察等方式，对候选人全面筛选，最终投票选出“优秀家长”10名，提名奖20人，在全校家长代表大会上隆重表彰。

1、盯紧一个目标。整个活动过程中，要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标，即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来。

2、防止一个偏差。防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选，评选出的优秀家长中，要有孩子学习优秀的，更要有孩子学习一般，但家长确实优秀的。

3、注重家长品行。要认真组织对家长的调查了解，全面掌握家长相关材料。优秀家长除了对孩子好之外，还应该是孩子成长的榜样，对那些不遵守公共道德、品行不良的家长要一票否决。

4、各班要高度重视。一是要让学生、家长全面了解这次评选活动的目的要求、评选标准、评选程序。二是各班主任要强化责任意识，严格按照评选标准筛选，不能受学生成绩和家长地位、身份的影响。三是要通过这次评选活动，排查出、推树出一批过硬的典型人物，作为全校学生、家长共同学习的榜样。

荐我们节日活动方案篇五

为发挥中华传统节日和现代节日的思想熏陶和文化教育功能作用，充分挖掘节日的深厚文化内涵，培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化，培育和践行社会主义核心价值观，增进广大青年学子爱党、爱国、爱社会主义情感，积极营造节日期间热烈喜庆、文明和谐的校园环境，根据我院创建全国文明单位方案，现制定如下“我们的节日”主题活动实施方案。

在中华民族的历史发展进程中，传统节日以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界，滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力，推动着中华文化历久弥新、不断发展壮大。在全院组织开展“我们的节日”主题活动，对于大力弘扬民族文化的优秀传统，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的校园和社会环境，增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴，不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要的现实意义和深远的历史意义。

以中华传统节日----清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节与现代节日----五四青年节、建党节、教师节、国庆节等为切入点，在各团总支开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动在全院深入开展。

每年清明节，围绕纪念先人、缅怀先烈的主题，广泛开展“纪念先烈·圆梦中华”活动，引导学生正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活，同时把中国共产党人带领中华人民艰苦创业、奋斗不息的精神融入进去。

1.开展祭奠革命先烈活动。各团总支可充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地，通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园，举行入团、成人仪式、主题班会等形式，引导学生牢记革命宗旨，立志报效祖国。

2.开展“清明祭英烈共铸中华魂”网上祭奠活动。各团总支积极组织师生登陆网络平台进行网络祭奠，发表祭奠感言，表达对英烈的感恩和敬仰。

3.开展“文明祭奠我先行”活动，发一份文明祭奠倡仪书，倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人，让学生在家长中广泛宣扬科学理念，引导家长改变旧的祭扫形式，感受传统文化魅力，领悟文明祭奠文化内涵。

每年端午节，在人们深切缅怀伟大爱国者屈原的日子里，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，围绕人与自然和谐共处这个主题，积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动，增强人们的爱国情感，提高人们的科学意识。

1.开展“和谐端午日，弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开主题班会，组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，引导学生缅怀先贤，学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质，弘扬传统美德，提高对民族文化的认同感和自豪感。

2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以歌咏比赛等形式，传唱爱祖国、颂祖国的歌曲，在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律，弘扬中华民族的伟大精神，引导师生参与到建设美丽新滨州的行动中来。

3.组织开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引导师生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感、树立报国之志，唱响主旋律，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。

4.开展主题社会实践活动。结合端午传统习俗，组织开展包粽子、赛龙舟等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让学生感受传统，了解民俗，体验成功的乐趣，喜爱“我们的节日”。

每年中秋节，在家家思团圆的氛围中，突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围，把中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义融入进去。

1.组织“探月”活动。通过专题专栏、国旗下讲话、主题班会、专题讲座、微博开设专栏等形式，让学生了解和讲述有关中秋节的典故；大力普及传统节日知识，营造浓厚的节日氛围，倡导文明向上的道德风尚。

2.举办“咏月”经典诵读活动。各团总支要结合实际，精心选择历代“咏月”名篇佳作，开展形式多样的诵读、赏析、创作活动，引导学生感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感。

3.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等，与他们一起过中秋，让他们感受到家的温暖，努力为农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。

4.开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。各团总支要利用微信平台、微博等资源，开展以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。引导师生利用网络媒体，上网寄语、留言，发手机短信等形式，向外地乃至国外的亲人传达节日的问候，表达团圆、思念的情愫，融入团结和谐、振兴中华的民族大义。

每年重阳节，突出爱老、敬老、孝老等活动主题，大力弘扬尊老敬老的传统美德，增强全社会敬老、爱老、助老的意识，营造和谐社会的良好氛围，把弘扬尊老敬老的传统美德融入进去。

1.普及重阳节知识。充分利用网络、宣传栏和班会，大力普及重阳节的知识，了解重阳节的来历以及相关的文化背景，认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2.举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕，组织学生进一步开展学习经典、诵读经典活动，组织师生诵读国学经典诗词，吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹，弘扬尊老敬老的良好风尚，同时在学生中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我为爷爷奶奶送祝福”、“我为爷爷奶奶拍张照”等活动，教育学生学会感恩，学会做人。

4.开展主题志愿服务活动。组织学生到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问，为他们送去节日的祝福，体现最纯真质朴的关怀，培养他们敬老、亲老、爱老、助老的美德，进一步树立社会责任感和历史使命感。

每年春节，突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，要在普天同庆、举国欢乐的氛围中，把共产党好、改革开放好、社会主义好的主题融入进去。

1.开展民俗调查活动。要求学生了解有关春节的历史典故和家乡的民风民俗。

2.开展志愿服务(公益)活动。一是假期组织青年学生参与“美在家庭、美在社区”行动，进行社区(街道)清洁卫生、环境保护和公益宣传，营造喜庆祥和节日氛围；二是各团总支要根据自身实际情况，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。

每年“五四”青年节，营造校园节日氛围，让师生感受到浓烈的节日气氛。突出爱国、进步、民主、科学主题，充分挖掘五四青年节在新时期的内涵，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义理想，培养和提升大学生的文明素质。

1.开展“青春梦与中国梦”主题团日活动。各团总支组织各团支部开展一次“青春梦与中国梦”主题团日活动，组织广大团员青年围绕学院改革与发展建言献策，围绕个人“青春梦”与“中国梦”的实现，广泛开展大讨论，积极引导团员青年投身学院改革发展进程。

2.举办“庆五四”校园趣味寻宝活动。为进一步增强合作意识和团队能力，活跃校园文化生活，在总结往年活动经验基础上，继续举办“庆五四”校园趣味寻宝活动，活动集运动性和趣味性为一体，进一步增强大学生合作意识和团队能力。

3.开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团史、过团日、上团课”活动。各团总支、团支部要广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团史、过团日、上团课”活动，要通过“六团”活动进一步强化团员意识教育，进一步强化全院团员青年对团组织的认同感和归属感。

4.各院开展丰富多彩的系列庆祝活动。各团总支、团支部要广泛组织开展党团知识竞赛、重温入团誓词、18岁成人礼、演讲征文比赛、摄影比赛、红歌比赛、网络纪念等丰富多彩的庆祝活动。

每年建党节，为进一步夯实我院党组织和党员队伍建设，努力营造“两学一做”的良好氛围，更加坚定广大党员干部职工的理想信念，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，在活动期间以多项活动为载体，安排部署开展纪念建党系列活动。

1.深入开展“颂歌献给党、党在我心中-红色主题”系列纪念活动。各团总支组织开展红色歌曲、红色经典演唱、诵读活动，激发广大青年学生的爱党爱国热情，弘扬中华民族优秀文化。

2.深入开展“学章程、学党史、强党性”学习教育活动。组织各团支部学习章程和中国共产党历史；以党性党风党纪为主题，组织召开一次入党积极分子及学生党员参加的专题组织生活会，通过批评和自我批评，查找存在问题和不足。

3.积极组织开展送温暖、献爱心等志愿服务和走访慰问活动，给困难党员、老党员和建国前老党员及时送达党的温暖和关怀，进一步增强他们作为一名共产党员的荣誉感。

4.举办书法美术摄影展。以摄影作品为主，重点反映滨州市政治、经济、社会、人民生活发生的巨大变化。

每年教师节，着力营造尊师重教和改革奋进的浓厚氛围，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。同时让学生们了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

1.教师节当天每堂课上学生集体向老师道一声“老师您辛苦了，祝您教师节快乐”;给老师送杯水或用其他方式对教师表示感谢。

2.举行“感恩老师”主题班会、教师节美文诵读、设立“师生心里话”信箱等活动，让每个学生表达对老师的感恩之情，在活动中感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，促进学校尊师重教良好氛围的形成，拉近师生距离。

3.开展“祝福送恩师”活动。各团总支要求各班团支部认真发动、积极准备，组织开展感恩教师活动，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。

每年国庆节，突出社会主义好、改革开放好、伟大祖国好主题，举办文艺演出、发展成果展示等活动，激发广大师生热爱祖国、建设家乡的责任感和使命感。

1.举行“我们爱祖国”爱国主义教育主题团日，以各团总支为单位开展弘扬民族精神活动。各团支部召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题班会，借助网络、媒体让学生深入了解祖国建设所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲献礼所展开的活动等等，对学生开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱校做起，教育学生以小见大，真情爱祖国。

2.向学生推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，团支部内召开读书交流会，书友会。让学生从书籍中了解祖国，感受发展。

3.以“画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国”为主题，开展庆国庆庆祝活动。

1.与爱国主义教育相结合。各团总支、学生会要充分利用传统节日的教育契机，加强对大学生的思想教育，以国旗下讲话、主题党日活动、主题班团会、校园广播、网站、滨州职业学院报等形式开展主题教育活动，加深大学生对节日内涵的理解，以增强民族自豪感，培养爱国主义高尚情操；要发挥课堂主渠道教育作用，将传统节日、经典文化教育渗透到各学科日常教学中。

2.与校园文化建设相结合。各团总支、学生会要有效利用学院这一文化阵地，引导大学生广泛参与，学习节日文化，搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解各个节日的文化内涵。

3.与中华经典诵读相结合。各团总支、学生会要将中华诗词吟诵系列活动贯穿到各个节日之中，围绕各个节日的文化内涵，设置相关项目，安排专门节目，吸引学生参加，增强对节日的喜爱，加深对中华文化的理解和认同。

4.与社会实践与志愿服务活动相结合。各团总支、学生会要广泛组织动员学生参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传等实践活动，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

统筹安排，加强领导。

“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高；是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一，要与创建全国文明单位紧密结合起来，与青少年思想道德建设紧密结合起来，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。要切实加强组织领导，强化工作部署，院团委发挥牵总作用，各团总、支学生会具体强化落实。要把开展好“我们的节日”主题活动作为“文化塑校”的一项重要内容，各展所长，紧密结合传统民俗节庆活动，紧扣细化主题，制定切实可行的活动方案，精心设计师生乐于参与、便于参与的节日活动项目，积极创新传统节日的形式和载体，把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

2.结合主题，务求实效。

各团总支、学生会要按照“三贴近”原则，认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发，适应师生的审美情趣、接受能力和心理特点，形成系列，体现层次性，立足师生乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性，要力戒形式主义。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

3.强化宣传，营造氛围。

院团委，各团总支、学生会通过宣传栏、电子屏、悬挂横幅、张贴标语、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、主题班会、主题讲座等多种形式，多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，广泛普及节日传统知识，及时报道师生过节心得体会，宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验，同时做好总结和资料的整理归档工作。

荐我们节日活动方案篇六

爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，深入开展“建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的`群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题。

2018年2月18日——2018年3月5日。

四、活动内容：

1、了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业（可以是小报、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业（不少于2份）。

2、黟县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：

3、春节实践活动：

（1）文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

（2）我送文化下乡来——为村里（小区）人写春联（书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。）;三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

（3）美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

（4）中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高（认真学习并践行《黟县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容）。

4、我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们黟县人的“年”味。

5、拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求：

荐我们节日活动方案篇七

委属各单位、各功能区教育管理部门、泰达街文教办：

“七夕”节是我们的中华民族传统节日，为继承和弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，按照天津市滨海新区精神文明建设委员会办公室《关于开展“我们的节日‘七夕’—家庭和美”主题活动的通知》相关要求，现就我系统开展“我们的节日‘七夕’—家庭和美”主题群众活动通知如下：

突出培育和践行社会主义核心价值观这个根本，突出传承深厚文化内涵这个基调，通过广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、家庭才艺等文体娱乐活动，把孝老爱亲、家庭和睦等忠厚传统代代相传，不断筑牢文明和谐的社会基础。

1、开展“中华经典诵读”活动。以爱情美满、幸福和睦为主题开展家庭文化教育。在事业单位、学校开展吟诵经典爱情诗篇、传颂美丽爱情故事等中华经典诵读活动。特别是要组织广大青年教职工、诗歌爱好者开展多种形式的诵读会、演讲会，让广大青年教职工在吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事活动中感受传统文化魅力，在全社会传播积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣。

2、举办“美好生活”才艺展示。利用“七夕节”大力发展节日文化，不断扩大传统节日的社会影响力。要广泛开展各类家庭亲子活动、家庭摄影展、家庭音乐会、家庭厨艺展等系列才艺展示活动，倡导现代家庭对新技术、新文化、新生活的追求，凸显现代家庭勤劳智慧、包融创造、和谐向上等美德。通过活动增进感情、增进理解，追求爱情美满、家庭和睦的美好生活。

3、开展“最美家庭”事迹报告会。以“和谐幸福”为主题，结合传承“好家风、好家训、好家教”活动，与“好夫妻、好婆媳、好儿女”、“五好文明家庭”、“最美家庭”、“文明家庭”评选活动相结合，组织“好家风好家训”巡讲和“最美家庭”故事会，培养人们爱国、敬业、诚信、友善的良好品质。

4、开展弘扬“树文明新风”活动。以“倡导文明新风尚，建设和谐新家风”活动为主题，通过形式多样的节庆活动，为青年男女提供敞开心扉，寻找真爱，展现自我的机会，引导广大青年认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，共同感受传统节日魅力和浓厚的节日文化氛围。

1、高度重视、精心组织。“我们的节日‘七夕’—家庭和美”主题活动是文明创建活动的重要组成部分，是群众性精神文明创建活动的重要载体，各部门各单位要结合正在开展的文明城区创建活动，加强领导，精心组织，培育和践行社会主义核心价值观，传承我们的节日这一传统文化。

2、突出主题、形式多样。要以陶冶高尚情操为主线，突出爱情幸福、家庭幸福、社会和谐这个主题，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，增强活动的广泛性和感染力，营造家庭美满、社会和谐的氛围，将“我们的节日—‘七夕’家庭和美”主题活动推向深入，将中华忠贞爱情的传统文化发扬光大。

3、加强宣传，营造氛围。各部门各单位要集中宣传在“七夕节”期间涌现出来的新习俗、新风尚，进一步弘扬和宣传中华民族的传统美德，努力在全社会营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。

4、提升内涵、总结经验。请各部门各单位在认真组织活动的基础上，做到有方案、有安排、有记录、有总结，并做好活动图片、影像、文字资料的收集整理。同时把“七夕”期间计划开展活动的具体时间、地点、活动内容于8月7日前扫描下方的《滨海新区教委“我们的节日‘七夕’期间活动安排报送表》二维码报送到区教委宣传处，汇总上报区文明办，以便媒体跟进宣传。

荐我们节日活动方案篇八

聆听着即将敲响的新年钟声，又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期，我校特制订这份关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案，各班认真组织开展。

一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。为使少先队员能度过一个“安全、健康、愉快、和谐”的寒假，度过一个文明健康，轻松愉快，丰富多彩的寒假，增强少年儿童的社会责任感，提高少年儿童的综合素质，以“手拉手”为核心，“安全第一”为前提，丰富他们的寒假生活,发挥少先队组织在精神文明建设中的作用，我校少先队对寒假工作作如下部署：

二、活动主题。

安全、健康、愉快、和谐。

三、活动时间。

1、寒假时间（1月25日—2月15日）。

2、寒假活动成果展示、评比时间：（2月19日—3月20日）。

四、活动内容。

（一）新春“献爱心”活动（负责部门：学校工会、少先队）以“雏鹏假日小队”为依托，开展“红领巾爱心送温暖”活动：

1、吉祥话儿卡片传（负责人：各中队辅导员）。

春节期间，希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己新年祝福，自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”。

新年给小伙伴打个电话，寄封信，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。

2、探望生病住院同学（负责人：xxx老师）。

五（3）中队的“假日小队”去医院看望生病的xx同学。

活动准备：学校准备鲜花、故事书，同学们自己制作祝愿卡片。

3、慰问离退休老教师。（负责部门：学校工会、少先队）学校领导和少先队员代表探望离退休老教师，了解他们的生活情况。

活动准备：慰问金和慰问信。

（二）关爱送给“最可爱的人”（负责部门：德育处、大队部）警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作，春节期间慰问警察叔叔，表达同学们对警察的感恩之情，把关爱送给“最可爱的人”。

时间：2月3日，大年初一。

地点：派出所、社区警务室。

活动准备：同学们自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和鲜花。

（三）开展“读书、知爱、明理”书香假期活动（负责部门：教导处）。

1、活动目的：利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动，让学生多读好书，丰富寒假生活，在读书中开阔视野，明事理，通人情，培养爱看书、认真看书的习惯，全面提高自己的道德修养和文化素养。

2、活动主题：读书、知爱、明理。

3、活动口号：与经典为友，为人生奠基。好书伴我成长。

4、具体实施：

（1）设立读书卡。每个学生至少读一本好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。学生阅读完一本书籍后，填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入，四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。

（2）交流读书心得。低年级可在开学后组织同学开交流会，介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交，每班3篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交，每班3篇。打印稿或用方格稿纸誊写清楚。

（3）评选“阅读之星”活动。学期初，学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动，评选“阅读之星”活动。

（四）感受“年味”活动（负责部门：德育处、大队部）。

1、写春联、贴春联、读春联（负责人：各班语文科任）。

春节临近，家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联，而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔，自己动手写起来。

（1）收集春联。到了大年三十，同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上，把邻居的春联收集起来，准备开学后与大家交流。

（2）品读春联。开学后，各中队将开展“春联诵读会”，津津有味地诵读、品析，从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。

2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动（负责人：中队辅导员）。

（1）“我是小能手”体验活动。各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验，学习一项体育、艺术小技能，学做小家务，但集体活动必须由家长组织带领，避免发生事故或其他问题。注意积累活动过程资料：包括拍摄的照片，撰写的活动感受等。开学后上交。

（2）“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会，根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。教育学生孝敬父母，承担力所能及的家庭责任，热爱劳动，珍惜劳动成果，开展“我是小主人”活动，做到“五个一”，即坚持每周清扫一次居住地的小区（楼道），全面开展一次家庭保洁工作，为全家买（做）一次饭菜，为父母和长辈做一件实事，为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。

3、短信送祝福（负责部门：信息技术学科组老师）。

新年来临之际，组织班内学生给老师、同学、长辈、亲戚打个祝福电话或发个短信，沟通交流、学会感恩，加深感情。

4、勤俭节约，合理使用压岁钱（负责人：中队辅导员）。

在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动，过“欢乐中国年”。对于孩子们来说，过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。教育学生继承艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱，关心身边有困难的人。

5、欢乐探究看“年俗”（负责部门：综合实践学科组、中队辅导员）。

少先队抓住春节这一大好时机，以多种形式开展各类活动。例如：“欢乐春节民风民俗考察”、“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深，通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动，对队员进行民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点，让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化，既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育，又锻炼了队员的实践探究能力，取得了很好的活动效果，探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等。

队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的了解，体验传统节日的新面貌，在活动中培养和弘扬民族精神。

6、上绿色健康网、做阳光青少年（负责部门：信息技术学科组老师）。

加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进行安全、健康上网的教育，提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力，做到自觉养成网络文明行为习惯，并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”，崇尚科学、反对迷信，敢于同坏人坏事作斗争。争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明健康的生活空间。

（五）“安全自护”我能行（负责部门：安全办公室）。

寒假期间，少先队继续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德，注意交通安全，自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。使孩子们掌握自护、自救的技能。

希望各部门、各中队认真组织，使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。

荐我们节日活动方案篇九

为弘扬传统文化，培养学生爱亲人、爱家乡、爱祖国的感情情，特开展“我们的节日——清明”主题活动。

一、活动时间：4月3日至4月5日。

二、活动内容及具体要求：

1、清明习俗文化秀。

制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的.手抄报。（a4纸大小，在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级）。

2、清明娱乐活动大体验。

清明时节，是踏青、放风筝的大好时节，还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期，同学们可以在父母的带领下，开展有益身心的清明娱乐活动，体验这一节日带给我们的欢乐，并以“清明娱乐活动大体验”为题，将在活动中的一些精彩瞬间用文字或图片记录下来。（用a4纸粘贴照片，配上简单的文字，注明学校、编辑者姓名、班级）。

3、祭奠亲人、缅怀先烈。

清明，除了有无边的春景，有尽情的欢笑，还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节，可以随父母去祭奠亲人，也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓（参考地点：株洲流芳园、长沙烈士公园等），感恩我们的亲人，感恩我们的英雄。（写一篇清明感悟，注明学校、编辑者姓名、班级）。

三、温馨提示。

1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不乱丢垃圾，自带饮水；去扫墓，要注意不使用火烛、烟花、鞭炮，文明祭奠；注意践行低碳生活。

2、所有活动必须在父母的陪同下开展，不得单独行动；活动过程中切实增强自我保护意识，确保自身安全。

3、以上三项活动，同学们任选其一；于4月7日下午放学前，交给中队长，中队长收齐后交给班主任。

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荐我们节日活动方案篇十

坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，大力宣传我区客家优秀文化传统，着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，丰富群众文化生活，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风，不断提升市民文明素质和城区文明程度。

深入开展形式多样的群众性节日活动，充分利用传统节日，在城乡、学校、机关、企事业单位组织开展丰富多彩的节日民俗、文化娱乐活动，发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，推动“我们的节日”主题活动深入广泛地开展。

(一)春节期间，突出辞旧迎新、尊老爱幼主题，举办文艺晚会、群众性体育等活动，营造欢乐健康、快乐吉祥的节庆氛围。

(二)元宵节期间，突出团圆平安、家庭和睦主题，举办迎春灯会、庙会等活动，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

(三)清明节期间，突出纪念先人、缅怀先烈主题，举办祭奠扫墓、清明诗会等活动，引导人们继承中华民族优良传统，慎终追远，珍惜幸福生活。

(四)端午节期间，突出人与自然和谐共处主题，举办诗会、歌会、经典诵读、踏青、登山等活动，增强人们热爱家乡、热爱自然的情感。

(五)七夕节期间，突出忠贞爱情、家庭和睦的主题，广泛开展鹊桥联谊会、集体婚礼等活动，引导群众特别是青年男女树立正确的婚恋观，相互忠贞，相濡以沫。

(六)中秋节期间，突出团结、团圆主题，举办以民俗文化为主题的中秋赏月晚会，营造社会和谐、健康向上的节日氛围。

(七)重阳节期间，突出敬老孝亲主题，举办敬老助老等活动，大力弘扬尊老敬老的传统美德。

以上各个主题活动由各街道负责，区广播电视台、区新闻中心加强宣传报道。区文广新局要进一步加大工作力度，积极开展节日习俗和非物质文化遗产挖掘、整理、推广和传承工作。

(一)高度重视，加强领导。组织开展“我们的节日”主题活动是推进社会主义核心价值体系建设的重要载体，是群众性精神文明创建活动的有效形式，要把这一活动同创建文明城区、文明社区(小区)等活动紧密结合，同加强未成年人思想道德建设紧密结合，不断满足城乡群众精神文化需求，提升活动的思想文化内涵。

(二)加强宣传，营造氛围。新闻媒体要加大“我们的节日”宣传推广力度，努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境。通过新闻报道、言论评论、群众讨论、公益广告等形式，多侧面、多角度地宣传介绍传统节日相关知识，及时报道各地广泛开展“我们的节日”主题活动的情况;区广播电视台要制作播出介绍传统节日的文化类栏目、节目，组织力量制作播出一批介绍传统节日的'公益广告，丰富节日荧屏;区新闻中心要组织开展一系列“我们的节日”网上主题活动，建立专门网页，开设网上节日论坛，形成网上节日宣传平台，吸引广大群众参与“我们的节日”主题活动。区文广新局要加强对非物质文化遗产的挖掘、保护力度。通过开展深入的调查，了解我区非物质文化遗产项目目前的生存状况、分布区域、传承人、相关场所、实物资料、相关民俗活动、保护情况等，全面掌握其现状及存在的问题。要运用文字、图片、音像以及数字多媒体技术，对这些项目进行全面系统地记录、整理，收集相关代表性实物，予以妥善保存，并建立档案及相关数据库。通过形式活泼、特色鲜明、全方位的宣传报道，扩大主题活动的覆盖面和影响力，努力营造浓厚舆论氛围和良好活动环境。

(三)因地制宜，务求实效。各街道在推进我们的节日主题活动中，要紧扣活动主题，始终把建设社会主义核心价值体系这一根本要求贯穿于主题活动全过程中，始终结合春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日特点，始终把满足人民群众的精神文化需求放在突出位置。要按照“三贴近”原则，认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发，适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点，立足群众乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

荐我们节日活动方案篇十一

春节和元宵是我国重要的传统节日。为认真贯彻落实市、区精神文明建设委员会办公室的精神，丰富节日期间我校学生文化生活，现制定参加“我们的节日——春节、元宵”主题活动方案：

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，丰富未成年人节日精神文化生活，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，广泛开展适合未成年人参与活动，着力培养未成年人树立认知传统、尊重传统，继承传统，弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

1.创编“节日小报”。以班级为单位，组织学生学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，充分发挥学生的动手实践能力，利用寒假自编自创“节日小报”。“节日小报”以展示节日的收获和感悟为主要内容，形式不限(可以为手抄报、电脑制作报、剪贴报等)。开学后各班要遴选出优秀“节日小报”，并利用学校黑板报、宣传栏等进行全面展示和评比。

2.继续开展“三创一办”实践活动。以“我的时尚低碳生活”为主题，开展寒假实践活动，引导学生思考、实践、体验、宣传“低碳生活”，并充分感受节日气氛，发现节日中的新变化，在假期中“行文明路、用文明语、做文明事”，继续开展“小手拉大手”活动，用自己的文明言行影响家长，劳动社会。

3.开展访英模送温暖活动。在寒假期间，组织团员、少先队员走访身边的老红军、道德模范、先进典型人物，为他们送去节日祝福;为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，多做力所能及的事，为营造文明、向上的社会人文环境做出贡献。

4.开展公益活动。各班要组织和要求学生积极参加“绿丝带志愿者服务”工作，积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，组织动员未成年人参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和节日氛围。

5.开展中华经典诵读活动。配合社区在春节、元宵节期间，参与“中华经典诵读”等各种文艺活动，各班级要动员学生积极报名参与活动。

6.推进“文明在我家”教育活动。联合家长，继续推进学生“文明在我家”系列教育活动，各班级在学校放假前夕，通过主题班会、国旗下讲话、致家长的一封信等形式对在校师生进行一次文明过节宣传教育。布置“写文明节日心得体会”等特殊寒假作业，春季开学后进行评选，交流“我家的文明故事”。

7.开展小记者节日专题活动。一是开展人人都是小记者活动，组织中小学生开展“春节民俗”、“新年菜篮子”、“新年文明新气象”社会调查，并采写调查报告。二是发挥小记者团的优势，以两节为契机，结合“明星小记者”大赛，组织小记者开展“我们的节日”征文、节日采风等活动。

8.开展小组学习探究活动。各班要根据年级学生的特点，以就近方便安全为原则，让同一社区的学生组成学习探究小组，定期进行学习探究活动。可结合学生或学科特点，布置一些趣味性、可探究性的作业，让学生通过小组进行学习，培养他们合作意识与创新精神。

1.初中同学可将自己的调查报告、学生征文进行筛选，学校将在开学后进行评比。

2.同学开学后将手抄报和征文交班主任处进行初选，然后由各班级评选出2份报学校评比。

3.各个班级认真评选“文明之星”、“优秀小记者”。

春节和元宵节是我国的重要传统节日，是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各年级把“我们的节日”主题活动和“做一个有道德的人”活动结合起来，作为学校精神文明建设的一件大事，制定具体方案，精心组织实施，把活动落到实处。

荐我们节日活动方案篇十二

为深入践行“三个代表”重要思想，努力构建公共文化服务体系，为广大居民供给更多优质文化产品和文化服务，不断满足广大居民对文化生活的.需求。全面落实科学发展观，始终把握社会主义先进文化方向，促进社区物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌协调发展，全面建设和谐社区。

为切实开展好社区的文体活动，成立社区20xx年春节文体活动筹备组，组长为陈圣炜，副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏，成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保，筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组，胡正田兼任裁判组组长，成员为吴永深、徐志军、黄寿余，支云秀兼任后勤保障组组长，成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责策划、供给活动场地及制定、执行活动规则，后勤保障组负责供给比赛所用的器材及奖品等。

1、举办庙会：时间初定在元月15日至元月16日。设立五个活动区：一是娱乐区，由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区，利用展板宣传禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区，社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业，引导企业担当社会职责，送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区，主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区，联系区内学校教师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点：社区人口文化广场。

2、80分比赛：时间初定在元月19日，由执法中队、各小区委进行预赛，各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点：社区委四楼食堂。

3、象棋比赛：时间初定在2月9日至2月10日两天，参赛人员：社区象棋爱好者，男女不限，年龄不限，参赛人员由小区委选送或自愿报名，由小区委汇总后于2月5日报社会事业科。比赛地点：社区老年活动中心。

比赛地点：社区人口文化广场。

5、顶气球：时间初定在2月6日午时，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。

6、绑腿走比赛：时间初定在2月6日午时，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。

7、露天猜灯谜：时间初定在2月6午时。参赛人员为社区居民，自由选择灯谜，猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点：社区人口文化广场。

8、乒乓球团体比赛：时间初定在2月14日全天，参赛人员为社区乒乓球爱好者，由各小区委选送1―2支队伍，2月9前报社会事业科。比赛地点：社区四楼文体活动室。

本着节俭的原则，预计共需活动资金10700元，其中庙会1500元，80分比赛1500元，象棋比赛300元，拔河比赛1500元，顶气球比赛300元，绑腿走比赛300元，露天猜灯谜500元，乒乓球团体比赛900元，文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

荐我们节日活动方案篇十三

为大力弘扬中华民族优秀传统文化，营造良好的节日氛围，根据校文明委20xx年年度工作安排，现就认真组织开展“我们的节日·端午”主题活动，通知如下：

以培育和践行社会主义核心价值观为主线，紧紧围绕端午节民间传统习俗特征，引导广大师生认知、尊重、继承和弘扬传统，增强爱党、爱国、爱社会主义、爱校情感。

1、充分挖掘端午节的文化内涵，广泛开展道德经典诵读等活动。各党委、党总支、直属党支部要结合本部门实际，积极组织广大师生员工，以诵读道德经典、端午民俗诗歌、屈原诗辞等或书法、绘画、演讲比赛等形式，吸引师生参与到活动中来，让广大师生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

2、组织开展献爱心志愿服务活动。积极组织关爱空巢老人、留守儿童志愿者等活动，为空巢老人、孤寡老人、留守儿童等送去慰问金、粽子等礼物，陪他们共度端午佳，让他们充分感受到端午的温馨。

3、开展健身运动，健康迎端午。要充分利用现有体育设施，开展形式多样内容丰富的各类体育活动、体育竞赛，形成群众性体育健身热潮。

1、突出爱国主义教育。把爱国主义教育贯穿"我们的节日·端午"主题活动的'始终，引导师生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感、树立报国之志，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，培育和践行社会主义核心价值观。

2、突出群众性。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，把我们的工作与师生的要求很好的结合起来。精心设计师生乐于参与、便于参与的活动项目，把广大师生吸引到活动中来，增强“我们的节日·端午”主题活动覆盖面和影响力。

3、突出做好新闻宣传。要充分利用橱窗、简报、校园网等媒介，大力普及节日知识，广泛宣传活动开展情况，营造浓厚的端午节氛围，突出“我们的节日·端午”这个主题。

本次活动开展情况将作为年底精神文明建设工作考核的重要指标之一。各党委、党总支、直属党支部要高度重视，采取有力措施，切实抓好，务求取得实实在在的效果。并及时将活动开展情况(文字、照片)于6月12日中午12:00前以电子邮件形式报文明办(xxxx)。校文明办将在校园网主页以新闻报道形式展现各单位活动开展情况。

荐我们节日活动方案篇十四

充分利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦、春节、元宵节，开展形式多样的活动，发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，推动“我们的节日”主题活动深入持续开展。

1.教师节，突出尊师重教、教书育人的主题。召开教师节座谈会，举办表彰大会，对优秀教师进行集中表彰。召开师生交流会，举办师生共同参与的文体活动，营造和谐师生关系。教师节当天每堂课上学生集体向老师道一声“老师您辛苦了，祝您教师节快乐”。引导广大教师潜心教书、静心育人，争做新时代“四有”好老师。

2.中秋节，突出团圆、和谐的主题。深入挖掘中秋节的文化内涵，组织中秋赏月，开展“我们的节日·中秋”专场诗会、书法、绘画比赛等系列文化活动，让广大师生亲身体验中秋文化的独特魅力，感受社会主义大家庭的温暖，在人人思团圆的氛围中，融入爱我中华、振兴中华的民族大义，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。

3.国庆节，突出爱国报国的主题。结合纪念改革开放40周年，举办升旗仪式。组织参观爱国主义教育基地、有关专题展览。举行“我们爱祖国”爱国主义教育主题团日活动，召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，振兴中华”“纪念九一八：民族精神代代传”等主题班会。举办读书分享会、观看爱国主义电影。激发广大师生爱国热情，引导广大师生用实际行动向祖国献礼。

4.重阳节，突出尊老、爱老、敬老、助老、孝老的主题。组织开展赏菊登高等活动。引导学生给家中老人打一个电话、洗一次脚、剪一次指甲，用实际行动关爱老人。组织志愿者到乡村、社区和敬老院开展敬老助老志愿服务活动。邀请老模范、老干部、老同志来校举办报告会、交流会，大力宣传他们任劳任怨、无私奉献的精神风范，引导广大学生大力弘扬尊老敬老的传统美德，饮水思源、知恩图报。

5.元旦，突出辞旧迎新、新起点再出发的主题。引导广大师生在学习、工作方面奋发有为，确保一年各方面的任务圆满收官，同时将新的一年作为新起点，结合各自实际，谋划好新的一年发展目标、发展规划和工作任务，力争有新作为，实现新目标，取得新业绩。还要重点采取有效措施引导同学们不过圣诞节等“洋”节。

6.春节、元宵节，突出辞旧迎新和亲情、团圆、和睦的主题。引导师生利用假期陪伴家人，特别是学生要关心父母、体谅父母，力尽所能承担家务，为父母减压分忧。利用假期开展各类暑期社会实践，察民情、听民声、知民苦、解民忧，开展民俗调查活动，了解有关春节、元宵节的历史典故和本地区的民风民俗。积极参加志愿服务活动，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”活动，为他们送去温暖。积极参与贴春联、庙会灯会、猜灯谜、民间社火等传统节日民俗活动，在活动中弘扬中华优秀传统文化。

荐我们节日活动方案篇十五

亲爱的老师、同学们：

每年的农历五月初五是端午节，是我国的传统节日。

端午节那天一大早，奶奶和妈妈就开始包粽子了，她们先把粽叶卷成一个漏斗的形状，然后把糯米装进去，再放进去蜜枣、花生，用粽叶把它们整个包好，最后拿来一条绳子把它捆绑起来，这样一个粽子就完成了。粽子煮好后，我们一家人围坐在一起，开开心心地吃起了粽子，妈妈还给我讲了端午节的来历：楚国时，有位伟大的爱国诗人屈原，有着远大的政治抱负，他连续几次写出改革朝纲的奏折呈给皇帝，但是昏庸的皇帝不但没有采纳屈原的正确主张，还把他拘禁起来。在无可奈何的情况下，屈原以死抗争，毅然跳下汨罗河。他的爱国精神感动了人们，人们纷纷赶来用苇子叶卷成一个尖尖的小筒往里面装上糯米，包成一个个粽子，丢进河里喂鱼儿，希望鱼儿们不吃屈原的尸体，为了世代纪念屈原，人们就把每年的五月初五，也就是屈原跳河的日子作为端午节，以吃粽子、赛龙舟、插艾叶的方式永远纪念屈原，听了端午节的来历，我不禁流下了晶莹的泪水。

这个端午节，我过得很有意义，因为我不仅吃到了粽子，还知道了端午节的来历。