总结可以使我们从复杂的事物中抽丝剥茧，找到解决问题的最佳路径。培养良好的写作习惯，如定期练习、反思和修改，以不断提高自己的写作水平。我们来看看下面这些总结范文，或许能给我们一些灵感。

小学生逛超市篇一

随着社会的发展，各种各样的商场应运而生，各种各样的商品琳琅满目，在这纷繁杂乱的商场里，我目睹了小学生趣味超市的独特魅力。趣味超市是一家专为小学生设计的商场，我有幸参观了这家超市，并收获了许多体会和感慨。

首先，小学生趣味超市给我留下了深刻的印象，因为它不仅仅是一个购物场所，更是一个娱乐的乐园。超市内设有各种各样的游乐设施，例如旋转木马、蹦床、滑梯等，让孩子们尽情地嬉戏玩乐。此外，超市还有一个特别的区域，可以进行亲子游戏，父母和孩子可以一同参与各种家庭互动游戏，增进亲子关系，增添家庭的快乐与温馨。通过这种方式，小学生在购物的同时，还能得到身体和心灵的放松，享受到购物带来的乐趣。

其次，小学生趣味超市的商品也引起了我的关注。超市内的商品都是专为小学生设计的，各种各样的文具、玩具、书籍等琳琅满目，让小学生无论是购买还是欣赏，都能找到心仪的物品。而且，这些商品的设计风格丰富多样，既有偶像明星的周边产品，也有动物形状的文具盒等，满足了小学生对于可爱、时尚、创意的需求。小学生趣味超市不仅提供了各种选择，还教育了孩子们如何合理消费，让他们明白购物要有目标、有计划，不盲目跟风，培养了他们的消费观念和购物能力。

再者，小学生趣味超市注重培养孩子们的社交能力。超市内有一个特设的角落，专门提供给孩子们聚集交流的地方。小学生可以在这里结识新朋友，互相交流心得体会，分享购物的喜悦。在这个过程中，孩子们不仅可以认识到更多的人，扩大社交圈子，还可以提高自己的交流能力、协作能力和团队精神。通过和其他孩子的互动，他们可以学会尊重他人，学会倾听别人的意见，培养合作与分享的意识，为今后的成长奠定基础。

最后，小学生趣味超市通过举办各种有趣的活动，增加了孩子们的参与感。超市在每个月都会开展不同的主题活动，例如文化艺术节、动漫展览等，吸引孩子们踊跃参加。活动期间，超市还设置了趣味游戏，让孩子们展示才艺，增加与家庭的亲子互动。通过参与这些活动，小学生不仅能够开拓眼界，丰富自己的知识，还能锻炼自己的表演能力和沟通能力。这些活动不仅提高了孩子们的兴趣爱好，也培养了他们的创造力和团队意识。

总之，小学生趣味超市给我留下了深刻的印象。从娱乐乐园的设计、多样化的商品，到培养社交能力和参与有趣的活动等方面，它都为小学生提供了一个全新的购物和成长体验。小学生在趣味超市中能够得到身心的放松与愉悦，锻炼各方面的能力，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。希望这样的趣味超市能够更加普及，让更多的小学生能够得到这样美好的体验。

小学生逛超市篇二

今天晚上，我们去金海城买新年要用的东西。因为，妈妈的手机膜破了，所以妈妈要去换膜，手机膜一拆下来就噼里啪啦的碎了。

接下来，妈妈又去给姐姐买睡衣。妈妈看看这个看看那个可姐姐一件都不喜欢，折腾了半天啥都没买。

弄好了衣服就去买洗发水了！妈妈看一下这个，看一下那个，最后买了飘柔。又买了一些零食就回家了。

小学生逛超市篇三

1．知道超市与其他购物场所的主要区别是什么。

2．学习比较对照的方法。

〖教学准备〗。

教师事先准备有关超市与其他购物场所相同点与不同点的概括，并把要点写在大纸上。

〖教学活动及过程〗。

1．导入。请学生阅读教科书第68～69页的图画。教师提出问题：“超市还有其他的名称吗？（自选商场）同学们都去过超市吗？喜欢去那里吗？经常去吗芽”学生就图画和教师的问题自由发言。

2．小组讨论。教师布置任务并进行引导：“同学们都去过超市，而且大多数同学还去过很多次，但不知道你们有没有对超市进行过研究？与其他的购物场所相比，超市有什么特点？有哪些地方与其他的购物场所相同？有哪些地方与其他的购物场所不同？今天，我们就来对超市进行专门的研究。同学们先分成小组进行讨论，然后全班同学进行交流，看一看我们对于超市的了解是不是准确、全面。”

将学生分成小组。提醒学生要分别记录相同点和不同点，并推选在全班介绍的发言人（可以允许不止一个），教师巡视并适当地启发学生。

3．全班交流。各个小组向全班介绍讨论的结果，教师在黑板上分别记下相同点和不同点。

4．探究活动。教师肯定学生的讨论结果，然后出示自己事先准备好的概括要点，说明自己也进行了观察和比较，和学生一起将其与黑板上所列出的讨论结果进行对比。教师应肯定学生发现了许多的共同点和不同点，但也应引导他们注意自己没有发现的地方。然后让学生讨论：为什么有些地方自己没有发现？（引导学生思考：观察得是否详细、是否进行了认真的思考、能否从不同的角度考虑、不能只看表面等等）。

5．教师小结。既要肯定学生的成绩，更要肯定他们的思考。布置家庭作业。

〖给教师的建议〗。

1．超市是近年来在我国发展得较快，与广大人民生活联系密切的'购物场所。目前在城市和乡村都有广泛的分布，即使目前暂时没有的地区，也会很快发展起来。因此，可以说超市是在学生当前和今后的生活中占有突出地位的购物场所，与“繁忙的商业街”和“热闹的集市”相比，这一课题地位更加重要。无论是城市还是农村地区，应当保证这一课题的学习。

2．教师要灵活掌握活动进程，既要通过适当的启发和提示使学生有所成就，又要在自己的概括要点中包括少数三年级学生不太容易想到的特点，以便使他们反思自己的讨论过程，更好地掌握比较、对照的方法。有些特点学生不太容易想到，例如：与其他购物场所相比，需要顾客挑选商品的自由度最大，所有商品都可以直接拿在手上自由挑选；营业时间一般比较长，适合上班的人；某些商品不适宜在超市出售，比如贵重珠宝、药品等；服务人员的工作更多的是从表面上看不见的，如分类、包装等。

〖评价建议〗。

对学生的“我的新发现”进行等级评价。

小学生逛超市篇四

20××年的.圣诞节晚上，我边看着全息电视，边想着为奶奶准备什么礼物好。忽然，电子猫眼叫了起来：“主人，有外星人，有外星人！”我觉得很奇怪，外星人怎么会到咱们绍兴来呢？但是无论怎样，我得去探个究竟。我按了一下床头的红按钮，但是又想起了卧床不起93岁奶奶，犹豫了。光速机器人看出了我的忧愁，便答应我会细心照顾奶奶的。于是，我戴上了隐形定位眼镜，披上‘超人’牌闪光袍，穿上‘姚明’牌激光飞行鞋，带上沙漠之鹰火箭炮，启动‘飞龙’号战机出发了。定位仪上显示：外星人在绍兴兰亭。‘飞龙’号以每秒9600米的速度前进，2秒不到，战机已经着陆了。我一打开机门，只听见前方的外星人正在吆喝：“果汁，果汁，让你变健康，让你但是美丽，让你变年轻，让你-----”嘿，外星人还会讲普通话呢！我想到重病在身的奶奶，毫不犹豫地买了一瓶。在道谢声中，我登上了‘飞龙’号，火速返回。回到家，我立刻给奶奶喝下了果汁。果然，奇迹出现了，奶奶身体变健康了，还能下地行走了。奶奶笑着对我说：“这是圣诞节我收到最好的礼物了！”

小学生逛超市篇五

今天，听妈妈说晚上要带我去逛超市，我听了，开心极了，都忍不住不吃晚饭，现在就去。

吃完晚饭，我和妈妈去逛超市了。路上，人们不怕雨打着伞坚持散步，雨中，美丽的小河“沙沙沙，沙沙沙”唱着《摇篮曲》，河中的鱼儿听着听着，甜甜地进入了梦乡。岸边五彩的灯照在河中，像很多银蛇在游动。我和妈妈在路上有说有笑，不知不觉就到了欧尚超市。

进了超市大门，就看见人来人往，络绎不绝，这里的电梯很奇怪，就像长长的大桥一样。我乘着电梯来到了二楼，这里各种各样的商品琳琅满目，有崭新的自行车、电瓶车，有新鲜美味的食品，不色彩鲜艳的玩具……忽然，我在食品区看到了我最爱吃的王子饼干，我就问妈妈能不能买，妈妈答应了，我左挑右选，造中了巧克力味的。我们又来到了水果区，水果区的水果可多了，有又大又圆的西瓜，有红通通的苹果，有黄澄澄的梨……最后我们买了苹果和一大串香蕉。

时间过得真快，转眼间就晚上9点钟了，我和妈妈拎着大包小包的东西满载而归了。

每次我一进超市，都会看见许多人在逛超市，我也高高兴兴地跑进去，不一会就上隐了，我东张西望，跑跑这跑跑那的'。

我突然看见书柜上有一本课外书《苹果树上的外婆》，我就翻了翻，我觉得很好看，就把它买了下来，又自言自语地说：“我好像忘买了什么东西？”我来到了文具区，里面的文具可真多呀！尺子、铅笔、彩色笔、水彩笔……好多好多的文具，我想了起来要买铅笔，就去拿了铅笔。

我把这些文具和书都拿去到收银员啊姨那里去付钱，收银员啊姨那台机器“吱吱”一条纸条就出来了，我付了纸上的钱就走出了超市的大门。

今天的超市之旅就要结束了，再见！

姥姥和姥爷在包饺子，他们发现酱油没了，叫妈妈去买酱油。我一听我也要去，马上穿好了衣服，在后面跟着下了楼。我们去了大百货超市，超市非常大，货架上摆满了吃的和用的。我们拿了一辆推车然后买了酱油。零食。水果。然后高高兴兴回家了。

小学生逛超市篇六

今天，我和妈妈去永辉超市超市购物，我一进大门就是人山人海，乱的像菜市场。

我进超市前先拿了一辆购物车，可以购物车是锁住的，必须要用硬币才可以打开，可是我没有硬币，只好和收银员换了一个。拿到了购物车，我去买想要的东西，那里的玩具真多啊！看的我目不暇接：有飞机、大炮和造型逼真的船，金发碧眼的洋娃娃和炫酷的玩具飞车等……我真想把他们都买下来，可是我只有二十元，我挑啊挑、选啊选，终于找到了价钱刚好的玩具。选完玩具，我又看见了“买一送一”的标语，我以为是这一列都是“买一送一”，我又去问另一个服务员，那个服务员说：“怎么可能？这只是这列两头才搞得活动。”我觉得他的语气好像很生气，又觉得让他们生气的是那些闲逛的人，把货架弄得乱糟糟的，他们收拾的不耐烦了，所以他们的服务态度才不好。由于超市里面的人非常多，我赶快拿着东西去收银台结账，结束了这次独立购物。

我觉得他们服务态度变的比以前差，而且秩序也比以前乱了，如果小朋友去，会有很大的安全隐患，所以遇到节假日去超市等公共场合一定要在大人的陪同下才能去。

小学生逛超市篇七

我喜欢去逛超市。

每次我一进超市，都会看见许多人在逛超市，我也高高兴兴地跑进去，不一会就上隐了，我东张西望，跑跑这跑跑那的。

我突然看见书柜上有一本课外书《苹果树上的外婆》，我就翻了翻，我觉得很好看，就把它买了下来，又自言自语地说：“我好像忘买了什么东西？”我来到了文具区，里面的文具可真多呀！尺子、铅笔、彩色笔、水彩笔……好多好多的文具，我想了起来要买铅笔，就去拿了铅笔。

我把这些文具和书都拿去到收银员啊姨那里去付钱，收银员啊姨那台机器“吱吱”一条纸条就出来了，我付了纸上的钱就走出了超市的大门。

今天的超市之旅就要结束了，再见！

小学生逛超市篇八

啊!放五一长假了。我们自由了，可以尽情的玩了。放学了我一路唱着歌回家，刚到家妈妈说明天带我去赤峰，我高兴的一蹦三尺高。

这天晚上我怎么也睡不着了。因为我已经有半年没去赤峰了。不知赤峰现在变化如何?好吃的，好玩的…不知不觉我进入了甜美的梦乡。

早晨，妈妈把睡眼朦胧的我从热被窝里拉出来。说：“儿子，快穿衣服，车在楼下等着呢。”我急忙穿好衣服和妈妈下楼，到了车上我又接着睡。一觉睡到赤峰。

满面堆笑的对妈妈说：“大姐，帮帮忙，你把钱给我吧，用我的“一卡通”去买东西。”妈妈很平静得说：“不用了，我们有卡。”她死死缠着我和妈妈，妈妈不耐烦了问道：“你为什么不自己花?”她说：“不想买东西，就帮不了。”她一看没指望需要钱，帮帮忙吧。”妈妈说：“对不起我了就灰溜溜的走开去“求”其他人了。

回来的路上妈妈给我讲了这件事可能的前因后果，从她的表情和举动看，这张卡肯定不是好来的。妈妈告诉我以后遇到事要冷静，不要贪小便宜，也不要盲目的热心肠做所谓的“好事。妈妈给我买了好多好吃的，也教给了我很多做人和待人处事的道理。

小学生逛超市篇九

马上要过年了，我和爸爸妈妈去超市大采购。

一到超市入口，爸爸就推了一辆购物车，我灵活地跳上购物车，开始我们的采购之旅。

采购的第一站是玩具区。货架上摆满了各种各样的玩具，有威风凛凛的机器人、令人恐惧的大恐龙、漂亮可爱的芭比娃娃……我跑到最喜欢的“火辣小跑车”那里，看到一辆很搞怪的车。它像一个面包机，说明书上说，按一下按钮，两片面包还能弹出来。我顿时两眼放光，恨不得马上收入囊中。不过，我刚要去拿的时候，又被一辆小跑车吸引住了。那辆小跑车头部有两个黄色警灯，两旁还写着英文字母，真是酷极了！我更喜欢酷酷的车，所以最终还是选了小跑车。

采购的第二站是零食区。每一样零食看起来都很好吃，可妈妈只允许我买三样，我只好选我最爱的。我先去挑薯片，货架上有单独一桶装和三桶合一起的套装。一桶薯片是六元，买三桶要十八元，但一个三桶套装才需十六元，我毫不犹豫地买了更实惠的薯片套装。呵呵，看来学好数学很重要，购物中也可以用到数学知识。

等我挑满三样零食，爸爸妈妈就带着赶去第三站服装区、第四站生活用品区……。

小学生逛超市篇十

愉快的周末到来了，我和妈妈兴致勃勃地来到来福士购物。

一走进超市，映入我眼帘的是整齐地摆放在货架上琳琅满目的商品和川流不息的人在购买自己喜欢的商品。

我也迫不及待地加入到购物的行列。我们首先来到了水果区，那里有红彤彤的大苹果，一大串一大串紫莹莹的葡萄，还有带着一顶小绿帽子的柠檬。我抱起一个比我的头还大的大西瓜，对妈妈说：“我想买一个西瓜，可以吗？”妈妈点点头，同意了。我高兴地把西瓜放进了购物车。

离开水果区，我们又来到了图书区。我看到慢慢一书架的作文书，两眼放光。我对妈妈大声说：“我要多买几本作文书。”妈妈笑着说：“好啊，妈妈最喜欢你看书啦！”我马上开始左挑右选地选书了，一下子，竟然选了十几本。我心想：哈哈，这下够我看一阵子的了！

后来，我又买了一些零食和一个玩具。妈妈买了一些生活用品和她最爱的化妆品。

结完账，我们带着大包小包满载而归。

小学生逛超市篇十一

“我们去逛超市吧！”妈妈说道。话音刚落，我和弟弟兴奋个不停，赶忙换好鞋出发了！

这可是来采购年货的啊，我怀着一颗激动万分的心飞奔进超市。一进门，映入眼帘的是一箱箱诱人的牛奶，叫人看一眼就想喝。我推了一个购物车，哼着欢快的小调，买了些饮料。因为这是平时享受不到的待遇，妈妈说饮料不宜多喝，过年就让我们放肆一回吧。随后，我们又去了生活区，挑了些需要购买的生活用品。我得说说牙膏区了，那真是牙膏天堂，有分大人小孩的，有分口味的，有分品牌的，各种各样，让人眼花缭乱。最后，我们到了期盼已久的零食区，各种零食琳琅满目。弟弟一看那最爱的大米饼，就像沙漠中的小树苗找到了水一样。过年可真好啊，妈妈说可以多买点好吃的招待客人，年三十看春晚还可以享受美食。忽然我看见了一包味精，我满心欢喜，妈妈疑惑万分，问道：“你个小丫头，怎么喜欢味精？”我告诉妈妈：“我终于见到味精的庐山真面目了，第一次数学考试我是真不知道它有多重了。”妈妈直夸我是个机灵鬼呢！

快乐还在延续，我们在结账的时候，一个收银小姐姐送了我一个小熊娃娃。它是侧着身子的，大大的眼睛像两颗玛瑙，可爱极了，黄黄的皮肤，我随即给它取了个名叫“黄黄”。

最后，我们还是依依不舍地离开了超市，在路上，我和弟弟争着帮妈妈拎东西，我们都开心极了！

小学生逛超市篇十二

一天，妈妈提出了去逛超市，当时我和姐姐高兴得不得了，就这样我们出了门。

我们先到联华超市买香皂，纸，抹布，刷子，洗洁精，洗衣粉等生活用品。

我们又去了＂家乐福＂超市．走进一看那里的货物琳琅满目。有衣服，学习用品，鞋子，家用电器等等应有尽有。

要开学了买些学习用品吧．之后我们就去买学习用品，我们看见那里的铅笔各种各样，那里的橡皮五颜六色，真让我爱不释手．＂哇这里的布娃娃好多啊！＂我吵着让妈妈帮我买一个，可妈妈就是舍不得，没办法我只能眼睁睁地看着别的孩子抱着她们心爱的.布娃娃可自己却不能买。

不知不觉得到了下午2点钟，我们在超市里吃了美味的＂肯德基＂依依不舍地离开了超市。