三年级雷锋读后感（汇总17篇）
读后感是对作者思想和创作手法的思考和评析，它可以帮助我们更好地领会作者的用意和表达方式。那么在写读后感时，我们应该注意一些要点。首先，我们要简明扼要地概括作品的内容，不需要逐字逐句地复述，而是要抓住其中的关键点和主题。其次，我们应该表达自己的真实感受和思考，不要生硬地套用别人的观点，要体现个人独特的见解和感悟。最后，我们可以从不同的角度出发，比如情感、思想、人物形象等，来分析和评价作品的价值。以下是一些读者对这本书的评论，他们对书中的情节和主题有着独到的见解。
三年级雷锋读后感篇一
“全心全意保护国家财产，无私奉献的崇高思想。”这就是雷锋。那位共青团员，用自己的被子和衣服遮挡国家财产的青年小伙子。他这无私奉献的精神时刻树立在人们的心中，时刻出现在祖国的上空。
那是发生在深夜11点的一天，天上突然下雨了，可工地上还有7200袋水泥没有被遮盖。雷锋想起了党的教导，便动员20个小伙子去抢救水泥。经过紧张的努力，水泥终于得救了。虽然雷锋一直干到凌晨，感觉很累，可他一点没有抱怨，反而很高兴。因为他为祖国，为党作出了贡献。在我眼里，他就是一个爱国爱民，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，是一个平凡而伟大的共产主义战士。
我们也要向雷锋学习，做一个关心集体，毫不利己，专门利人的好少年。
三年级雷锋读后感篇二
1、我们都是国家主人，应该处处为国家着想。
2、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
3、自己活着，就是为使别人过得更美好。
4、人困难当成自己困难，把同志愉快看成自己幸福。
5、船，能够乘风破浪才能前进，人，能够克服困难才能生存。
6、世界上最光荣事——劳动。世界上最体面人——劳动者。
7、吃饭是为活着，但活着不是为吃饭。
8、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
9、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
10、我要全心全意地为人民服务，永远做人民群众忠实勤务员。
11、不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长必经之路。
12、伟大出于平凡，一切为社会主义建设，要发出青年光和热。
13、把别人困难当成自己困难，把同志愉快看成自己幸福。
14、在工作上，要向积极性最高同志看齐，在生活上，要向水平最低同志看齐。
15、一个人活着，就应该像白求恩同志那样，把自己全部力量和整个生命献给为人类。
16、一朵鲜花打扮不出美丽春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
17、是光荣战士，还是可耻逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移信念。
19、螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
20、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时候才能最有力量。
21、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党事业贡献出自己一切，这才是最幸福。
22、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦斗争中锻炼自己，不愿在平平静静日子里度过自己一生。
23、人生命是有限，可是，为人民服务是无限句子大全，我要把有限生命，投入到无限为人民服务中去。
24、我要在困难中作个光荣革命战士，絕不作可耻逃兵；我要作暴风雨中松柏，絕不作温室中弱苖。
25、一块好好木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去，硬钻进去。
26、个子小我也要尽我自己最大力量，做到毫不利己，专门利人，向伟大国际主义战士白求恩学习。
27、无论做什么，都不是轻而易举，要想把事情办好，一定要经过艰苦努力，不怕失败，从失败中吸取教训，取得成功。
28、青春啊！永远是美好，可是真正青春，只属于这些永远力争上游人，永远忘我劳动人，永远谦虚人。
29、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
30、对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
作用。
雷锋模范事迹和高尚思想在军内外以及社会各界产生巨大影响。
掀起后来全国各族人民学雷锋做好事风气。
学雷锋日。
自从1963年3月5日毛泽东曾为雷锋题词及发表号召，此后每年3月5日都成为官方指定“学雷锋日”，政府引领全中国掀起学习雷锋精神热潮，雷锋名字响遍全国，并在60至80年代间被塑造成为中国大陆模范人物。“雷锋精神就是全心全意为人民服务精神，即共产主义人生观或社会主义集体主义价值观”。就是政治上紧跟共产党，工作中努力，日常生活中主动帮助别人、勤俭节约。
1990年代后，官方引导人们学雷锋论调不再是“忠于革命忠于党”，而变成“学雷锋，做好事”。有评论认为由于逐渐深入社会反思浪潮，全中国“学习雷锋精神”热潮不再，以致当今一代小学生对雷锋认知已经大不如前，印象模糊。起，中共一改过去每年3月5日由官方媒体号召学雷锋惯例，没有在官方报刊上宣传学习雷锋。
三年级雷锋读后感篇三
3月5日是雷锋纪念日，每当这一天，人们就会想起中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模——雷锋。雷锋叔叔是我们学习的榜样，他做好事从不留名，曾经说过一句话：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”
每当响起熟悉的歌曲：《学习雷锋好榜样》时，我眼前总会出现一个身影，他正在默默无闻的为人民做事：辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，他把自己辛辛苦苦一分一毛赞起来的100元钱毫不犹豫的捐了出去。当沈阳车站一位妇女从山东去吉林看丈夫把车票和钱丢了正无助哭泣时，他用自己的'津贴帮她买了车票。当人们问他名字和住址时，他的回答是：我叫解放军，住在中国。什么是把有限的生命投入到无限的为人民服务中去？我想，像雷锋这样做好事默默无闻、不图回报的人，才真正是无限为人民服务的好榜样。“我叫解放军，住在中国。”
当我看到他说这句话时，我要自豪的对全世界的人们说：“他是我们中国的解放军！”
我在想，3月5日这一天，雷锋叔叔希望我们用怎样方式来纪念他呢？我仿佛听到了他的回答：“为人民服务，永垂不朽！”
三年级雷锋读后感篇四
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
三年级雷锋读后感篇五
雷锋，一个普通党员。他短暂的一生只有22年，却树起了一个个令人景仰的故事。
雷锋，我们学习的榜样。他做过的好事不是一次两次，而是几千次，几万次，多的都数不清了。比如：
一次，雷锋从丹东回来，5点多钟雪锋去沈阳。过地下道时，雷锋看见一位白发苍苍的大娘。背上背着包袱，正卖力地走着。
雷锋走上前问：“大娘，您去哪里？”大娘说：“我去抚顺看儿子。”雷锋一听和自我同路，高兴地拿过包袱。他说：“走，大娘，我和你去抚顺。”
上火车了，雷锋找了一个空位给大娘坐，自我站一旁。老人往里面坐了坐。说：“孩子，坐这，孩子。”雷锋听到老人这样地叫，像妈妈叫孩子一样，就坐下了。到站了，他问大娘的儿子干什么的，住哪儿？老人说：“煤矿工人，不明白住哪儿。”边说大娘边从口袋里拿出封信来，雷锋照信上的地址，这边打听，那边打听，两个小时过去了，最后找到了她的儿子。大娘对她的儿子说：“儿子，如果没有这位叔叔，我都不明白我们什么时候能够再见面。”她的儿子说：“多谢！”雷锋说：“不要谢我。”
学习雷锋，从我们身边做起，从一点一滴做起。在家里，做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。
三年级雷锋读后感篇六
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚持着自己的生活岗位？有多少人能向雷锋一样，永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事都是那么的平凡，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰刻在人们的心中。
雷锋有着和我们不一样的童年，遭遇了种种不幸。雷锋小的时候妈妈上吊死了，弟弟被饿死，哥哥被累死，爸爸被日本人杀死，全家人只剩下雷锋一人。他遇到过关心、同情他的人和欺负他的人，但他始终坚定一种信念，对生活充满积极向上的精神，面对困难永不言退，发誓要做一个对社会有用的人，报效祖国。
雷锋在一次执行任务中不幸牺牲了。雷锋永远地离开了我们，但他的死重于泰山，虽然他只活了20多岁，但是他好事却做了一火车。正如雷锋之前所讲的：人的生命是有限的，但是为人服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的事业中去。
电影看完了，雷锋的故事告诉我们：做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。我们要学习雷锋的善良、主动帮助那些有困难的人。
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三年级雷锋读后感篇七
你们大家都知道3月5日是学雷锋日，我们都常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。本文是小编整理的学习雷锋三年级。
作文。
仅供参考。
虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的，但是在这短短的22年里，他是在全心全意的为人民服务的，他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。
雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样，多做对集体有益，对同学有益的事情，为将来报效祖国做好准备。
你们大家都知道3月5日是学雷锋日，我们都常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。下面你们就听听我这个小雷锋的故事吧!
有一次，只有我和妈妈在家。突然妈妈的手被刀切烂了，我看见了就赶紧去拿创可贴，给妈妈贴上，我又说：“妈妈您去休息吧，我来帮忙切肉酱。”妈妈说：“那行，你慢一点别切着手了。”我双手拿着刀，横七竖八的切，我还左切一下右切一下，上切一下，下切一下，切的非常好。中午吃饭的时候妈妈说：“我家孩子真像小雷锋，帮得忙虽小但也帮助我了。”
我记得还有一次，我和周天铎坐公交车回家，中途有一位老奶奶上来，我和铎铎一起说：“老奶奶，您来坐这里。”老奶奶走过来说：“谢谢两位小朋友。”我俩听了心里美滋滋的，回到了家里我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“我家卓航真像个小雷锋。”
怎么样我像个小雷锋吧!
你们知道吗?有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，二十二岁是他永远的年龄。他的。
日记。
人们越读越起劲儿;他的故事人们越听越动情!他的名字就叫——雷锋。
雷锋叔叔助人为乐，毫不利己。有一次，雷锋因肚子疼到卫生连去取药，回来时见一所小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。
有一次出差时，雷锋发现一个背着小孩的妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的钱买了一张火车票给大嫂。因此人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这就是雷锋。
他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋。
雷锋叔叔大公无私、乐于奉献的事实在是太多了。如今，雷锋精神在感化着人民，在我们中间就有不少的“活雷锋”。雷锋虽然离我们远去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人，我们立志要当永远的“活雷锋”。
他，戴着一副眼镜，穿着整齐的军装走在街上，没有人注意他;他是那样的貌不惊人他，被工友们称为“郭大傻”。他就是我和大家心中的雷锋——郭明义。
我们要学习郭明义，学习他的正气、热血;我们学习郭明义，就是要学习他的无怨无悔、无私奉献;我们学习郭明义，就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的郭明义!
三年级雷锋读后感篇八
我们虽然是“00”后，但对雷锋这个名字并不陌生，在我们中间好人好事更是层出不穷。
还记得去年夏天一个炎热的上午，我跟妈妈一起去南山学骑车，路上遇到一群跟我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院，出于好奇，我便跟了进去。
原来，他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务：他们有的在为老人整理头发，有的在清扫院子，有的在跟老人谈心，其中一个个子不高的小男孩儿，正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作，因为他们知道老人最怕的是孤独跟寂寞，他们需要帮助。每做完一件事情，他们就会多一份开心，而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。
不知什么时候，太阳收去了几缕炽热的阳光，热风似乎多了几分凉意，为他们送去了丝丝凉爽…。
现在，我虽然已经记不清楚他们的模样，但想起他们帮助别人时这一串银铃般快乐的笑声，即使在冬季，我也不会觉得温暖。
三年级雷锋读后感篇九
今天，乌云密布，突然下起了倾盆大雨。妈妈把我带到了学校，我刚要走到学校里，就看见一个值周生向我走来。
她拿着一反雨伞，拉着我的手，帮助我走到二年级段的教学楼。我看见那个助人为乐的值周生，不光把我送进学校，还把别的同学送过来。这就是我要找的小雷锋。
三年级雷锋读后感篇十
今天3月5日，是学雷锋日。今天早上，我一走进校门，就发觉校门口摆放着一个雷锋叔叔的雕像，胸口挂着一块鲜艳的红领巾。我怀着崇敬的心情，向他端端正正地敬了一个队礼。
雷锋叔叔曾经说过这一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说得可好了!我也想默默无闻地帮助别人，做点好事。于是我从楼梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、纸片，结果什么也没有。下课时，我看看同学们有没有把什么东西掉到地上，结果也没有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，终于有一件好事可以做了。我们小区的边门是要用卡刷一刷才能开，晚上回家时我把卡轻轻地一刷，门就开了，突然我看见后面有一位老奶奶和一个老爷爷要进去，我赶紧再把门一推开，耐心地等起来，一起等到他们都进去了，我才把门关上。他们都说：“谢谢你，小朋友!”我听了这句话，心里甜滋滋的。
我以后也要做一个“小雷锋”，做一个乐于助人的好孩子!
提着小水桶装上小抹布，我一路向前走来到了达活泉公园，和邢周报的小记者们一起参加“学雷锋好榜样”活动。
首先工作人员为我们介绍了公园的概括和天文学家郭守敬的故事。你们知道吗，园中郭守敬的铜像有4.1米高、3.5吨重，全是用青铜制成的,他怀抱四卷图书分别代表了：天文、水利、测绘、仪器仪表。公园里还有上千种植物，每种植物的花期各不相同，例如樱花、牡丹、海棠它们开花的时间在三月下旬四月中上旬。凡是植物都会开花。活动开始啦!我手提着装满清水的小桶，撸起袖子，把抹布放入桶中浸湿拧干，然后卖力的擦拭起公园里的健身器材。不一会儿我就干的满头大汗，看着被擦的一尘不染的健身器材，我的心里高兴极了。
在这次的“学雷锋好榜样”活动中，我受益匪浅。通过这次活动，我不但学习了知识还收获了快乐。正如雷锋叔叔说过的“世界上最光荣的事是劳动，世界上最体面的人是劳动者”。
最近，我们又要组织小队活动了，好几次，只能去5个人举行活动，这次小队活动的主题是学雷锋，做好事，我们小队跟往常一样，又没组织好，结果被老师“审问”了一番。
我坚信，雷锋叔叔即使已不在世，但雷锋叔叔的精神永远不会消失，所以，我最近一直在教室、小区里捡垃圾，今天，我蹦蹦跳跳地走在小区里的路上，忽然，有一样东西出现在我的视野里，仔细一看，有一张糖果包装纸落在地上，随着风飘呀飘，飘呀飘，我想，即使不是我扔的，但是我看见了，不管是谁扔的，都应该捡起来，于是，我弯下腰，轻轻地捡起纸，往小区的垃圾箱跑去，把纸丢进垃圾箱里，即使没有一个人看见我的举动，即使上帝没有给我鼓励，即使这不是一件惊天动地的事，但我觉得这是一件值得给大家复述的一件事，也许你会觉得这并不珍贵，也许你和我拥有一样的感觉。
我并不在意别人，我在意这是不是一件好事，是不是我能做的事。
我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》，可是我并不知道雷锋是谁。后来妈妈说快到3月5号学雷锋日了，于是我问雷锋是谁?妈妈给我讲了雷锋的故事，我听了以后觉得每个小朋友都在不知不觉的学习雷锋。
我上美术课没带画纸，其他同学就主动借给我一张;数学课上我主动把尺子借给别的同学;我让妈妈给我做了好多球拍，等到大课间我就发给同学们玩;我们爱护我们的学习环境，为班级争取流动红旗;运动会上大家努力拼搏，为班级赢得荣誉;我们为灾区捐衣物，尽我们微薄之力去帮助他们;我们团结集体互相友爱。雷锋永远活在我们中间，他就在我们身边。
同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来，扶老人过马路。在学校要帮助他人。
有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。
清晨，我们踏着和煦的阳光，高唱着学习雷锋好榜样的歌曲，拿着清扫工具，走在三月的春风里，追随着五十年前的声音，踏着雷锋的足迹，来到了垃圾场。我们学习雷锋小分队的队员们干的可起劲了，每个人都在笑，笑着我们脸上的泥巴，还因为我们成为小雷锋的激动和兴奋。一片垃圾被我们清理得干干净净，触到我们头上的汗水，我仿佛感受到“雷锋”不再是那遥远的记忆陌生的名词，他进入了我们的心里，我真切切理解到它真正的含义。
今天，我挥洒的是汗水，收获的是劳动的快乐，我脚下虽踩有泥，但心里却满是快乐，这就是我向雷锋学习的结果，做事固有收获，种瓜得瓜，种豆得豆。我得到的是帮助他人的快乐，雷锋啊，你是飘扬的旗帜在我心中高高立起。雷锋啊，你是燃烧的火焰让我知道了爱的温暖。我要把雷锋的话刻在心上，永不间断地全心全意为人民服务，把雷锋作为我生命的灯塔，驾驶我生命的小船，向前驶去。
同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来，扶老人过马路。在学校要帮助他人。
有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。
三年级雷锋读后感篇十一
新媒体正在深刻地改变着人们的生活和行为方式，特别是影响着青少年群体的成长、思维方式和行为习惯，为进一步贯彻落实习近平和党中央的重要要求，动员广大团员青年积极参与构建清朗网络空间，推动学雷锋活动合青年志愿者行动深入发展，与时俱进，向全国团员青年发出《清朗网络·青年力量》倡议书，号召团员青年们积极按照习近平提出的“勤学、修德、明辨、笃实”要求，将共青团员的先进性和担当精神延伸到网上，在网上积极发出青年好声音、形成强劲青春正能量。
一、活动主题：清朗网络·青年力量。
二、活动时间：3月5日-3月11日。
三、活动内容：
必选活动：
(一)我的网络文明志愿宣言：
1、内容：宣言如何做一名网络文明志愿者。
4、宣传倡议照片：
(1)有学校名称：xxx幼儿师范高等专科学校。
(2)微笑传递正能量，有创意，凸显新时代青年的活力。
(3)照片能简单体现宣言倡议内容。
任选活动：
(二)我身边的雷锋：
1、用眼睛发现“身边的雷锋”，并描述“雷锋事迹”，配以“雷锋”图片。
2、格式：#我身边的雷锋#班级姓名“雷锋事迹描述”照片/视频@xxx幼专团委(腾讯微博)/xxx幼儿师范高等专科学校团委(新浪微博)@xxx共青团@共青团中央。
(三)我的'雷锋纪念日：
1、以个人或者团体形式开展一次“学习雷锋”志愿服务活动：服务社区、奉献社会-清扫白色垃圾、爱护环境、关爱空巢老人、走访敬老院、关爱留守儿童、关爱伤残等志愿服务。只要身边小事，你肯伸出友爱之手。
2、方法：将“志愿服务活动”留下照片/录下微视频、志愿服务描述上传到官方微博。
4、要求：拍摄照片，视频可创新制作;描述真实生动。
(四)声音：我们为什么要学习雷锋精神。
1、通过深刻思考、讨论、总结后发声：我们为什么要学习雷锋精神。通过结合自己的志愿服务谈谈我们为什么要学习雷锋精神。
2、要求：字数、文体不限，思想积极向上，风格独树一格，体现当代青年的新风貌，反应作为网络文明志愿者，社会志愿服务践行的思想。
3、截稿时间：xx年3月11日。
四、具体要求。
1、各团支部、青年志愿者服务队要高度重视，加强宣传，统一部署，精心组织。要认真落实，策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目，确定志愿服务的实效。要从服务看得见，真正做实事、做好事。要加强网络对活动的宣传，突出主题，营造氛围。
2、参与活动方式：必选(我的网络文明志愿者宣言)任选(至少任选一项)。
五、总结表彰。
以团支部为单位，参与人次、服务质量、服务时效、特色创先等方面总结表彰，评选出网络文明志愿者宣传大使、最有意义的雷锋纪念日、先进优秀青年志愿者服务队。
共青团xx幼儿师范高等专科学校委员会。
xx幼儿师范高等专科学校青年志愿协会。
xx幼儿师范高等专科学校团委宣传部。
xx年3月4日。
三年级雷锋读后感篇十二
虽然雷锋已经去世几十年了，可雷锋精神还延续至今。
3月5日是雷锋纪念日，我们学校请来了南京的军区的叔叔来讲雷锋事迹，其中一个故事让我们的印象特别深，这个故事是：一九六八年八月，雷锋的部队驻地抚顺发洪水，他所在的运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛，又跟战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜，被记二等功。
我们班也有一些活雷锋，有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱跟一把钥匙，立即交给了老师，表现出拾金不昧的雷锋精神。
我也干过一些好事，去年冬天，我下楼玩，看到一些叔叔在铲雪，我就也帮着铲。
雷锋精神激励人上进，激励人自觉培养美好的心灵，就象歌中唱的：如果每个人都贡献一份爱，这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢？让我们象雷锋一样，真心地去为别人着想，帮助别人，真成为一个对社会对他人有益的人。
三年级雷锋读后感篇十三
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的美丽?”
这，就是雷锋日记里最为人熟悉，也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出，默默无闻地付出!那就是奉献，不求回报的奉献!那就是努力，不遗余力的努力!
如今，四十多年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，我们依然需要雷锋精神，因为雷锋精神就是中华传统美德的在新时期的体现，它就是一种全心全意为人民服务的精神。
有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。雷锋正是诗中所说的后者，虽然他早已离开了我们，可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研，坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗，恪尽职守的工作态度，是值得我们永远学习的，向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。
是的，这就是雷锋精神。言行一致是雷锋精神;说到做到，表里如一是雷锋精神;全心全意为他人服务是雷锋精神;公而忘私是雷锋精神;干一行爱一行是雷锋精神;做一个实干家，做一个勇于探索的创造者是雷锋精神;自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士更是雷锋精神。
雷锋已经离我们而去四十多年了，1963年3月5日，毛泽东主席挥笔写下“向雷锋同志学习”，从此，在中国大地上，一座精神的丰碑拔地而起，一直用它的光辉照耀着中国大地上的所有人民;一面精神的旗帜迎风招展，一直用它的漫卷感召着中国大地上的所有人民。今天，四十多年过去了，那精神、那旗帜，依然在照耀，依然在翻转。
同学们，我们是中国大地上的新一代，雷锋精神需要人传承，精神的旗帜需要人高举，今天，就看我们的了!
让我们行动起来，用自己的一言一行接过那旗帜，传承那精神，让雷锋精神在中国大地上代代传承，恩泽大地上的世世代代。
三年级雷锋读后感篇十四
雷锋小时候生活非常艰苦，可他很爱帮助别人。雷锋叔叔非常爱节约，就是一滴水都不浪费。我们应该学习雷锋叔叔这种精神，就算有一点时间他也要看书，学习，从来都不放松。当了军人以后，不光自己学习还经常帮助同志们学习。雷锋叔叔用自己的钱买学习用品，书包里装着一本本厚厚的书，经常和同志们一起分享。
有一次雷锋叔叔带着饭上山割草，到了吃中午饭的时间了，王大个子没了饭吃，原来他早晨就已经把午饭吃了。雷锋叔叔看到王大个子没饭吃，就把自己的饭给他吃。雷锋叔叔宁可自己饿着也不让同志们饿着。一次，他看到工人们在建学校，要运很多砖，他推起车子就跑去运砖了，运了很多次但是还是不休息，雷锋叔叔想自己小时候上不了学，现在国家关心少年儿童，一定要给孩子们创造良好的学习环境。雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”看着雷锋叔叔的这些事迹，我想到，以前我在学校里也帮助过很多同学，但是帮助的还不够多，我也要做很多好事，帮助有困难的人。我要学习雷锋叔叔这种精神，做一个有道德的人。那么，我们大家怎样学习雷锋叔叔呢?学习雷锋叔叔贵在从身边做起，从身边的小事做起。简单一个微笑，一句问候，就是在学习雷锋叔叔;节约一滴水，一度电，一张纸，一分钱，一粒米，不挥霍浪费，就是在学雷锋。我要做一个“新的我”，做一个“活雷锋”，做一个“有道德的人”。我们要积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于以大及小，从大处着眼，从小处着手，养成良好习惯，培养高尚品质，与时代同行，于文明相随，努力使自己成为一个有道德的人!
读了《学雷锋做有道德的人》这本书，对我的启发非常大。
雷锋小时候生活非常艰苦，可他很爱帮助别人。雷锋叔叔非常爱节约，就是一滴水都不浪费。我们应该学习雷锋叔叔这种精神，就算有一点时间他也要看书，学习，从来都不放松。当了军人以后，不光自己学习还经常帮助同志们学习。雷锋叔叔用自己的钱买学习用品，书包里装着一本本厚厚的书，经常和同志们一起分享。
雷锋，一个普通的共产主义战士。他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，但是这个光辉的名字，却为亿万人所熟知。因为它是一种不朽的象征——象征着我中华民族勤劳、简朴、关爱、一心为公的优良传统;同时它也成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上，为祖国、为中华民族的繁荣昌盛奉献自己的青春。
人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋外出在沈阳站换车时，刚出检票口就发现一位背着孩子的妇女被一群人围着。原来妇女要去吉林看丈夫，可车票和钱都丢了。雷锋毫不犹豫地用自己的津贴给大嫂买了一张去吉林的车票塞到她手里。大嫂含泪道谢，雷锋叔叔心里十分开心!写到这里，我的心不由得颤了一下，我为什么没有雷锋叔叔这样好的心呢?有一次，我坐公交车去县城买东西，刚上车时车里还是空的。我随便找了一个位置坐下，车子开了一会儿，人渐渐多起来。在人群中，一位妇女抱着一个孩子，拎着大包小包的东西上了车。我心里想：要不要给她让座位呢?突然，我的耳边像是有人再说：“给她让座位吧，你看她多累啊!”我觉得有道理，话都涌到嗓子眼了，可又吞了回去。因为耳边又有人在说：“她累不累跟你有关系吗，只要你坐着舒服就行了呀!”我想了想也觉得有道理就没有让，一直到县城那位妇女都是站着的。晚上睡觉时，我辗转反侧，怎么都睡不着。我在想着白天公交车上的那位妇女，我在想她是不是累得腰酸腿麻。我开始后悔自己没给她让座，为什么自己没有雷锋那么热心肠，是如此的自私，我为自己而感到羞愧!
雷锋用他短暂的22年的生命，留下了许多发人深省的感人故事!“学习雷锋好榜样……”我今后要将这支歌将唱下去，让雷锋精神将发扬光大!
今天，我正背着沉重的书包慢吞吞的走着，忽然一个红色塑料袋“呼”一下从我眼前飘过，我想：这街上可真脏。转眼，我又想：如果我把这里打扫一下，不久不脏了吗?况且这个月学校号召我们学习雷锋。想到这里，我飞一般跑回家，顾不上放书包就拿来扫把和铲子来到街道认真打扫每一个垃圾，连一块糖纸也不放过。
打扫了一会儿，我的腰酸了，腿也累的不能走了，我正想收工，忽然眼前出现了一位老太太，她正弯腰，拾着一张冰糕纸。看到这一幕，我的脸红了，一位老人都知道学习雷锋难道我就不行?我可是少先队员啊。想到这里，我赶紧又打扫起来。渐渐地，我的腿又酸了,我刚想歇一会儿，脑子里又浮现出雷锋叔叔帮人干活累的满头大汗也不肯歇一下的情景，于是，我又埋头干起来。终于打扫完了，我长出了一口气，额头满是晶莹的汗珠。
看着干净整齐的街道，我脸上露出了灿烂的笑容。
学雷锋其实不只是义务劳动献爱心，我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神，从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神，关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。如果多一些无私奉献的人，社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候，有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人。这样，社会才会有更多的温暖，人与人之间的关系也会更加融洽。
学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要也是人们的期望，它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进，向上的社会氛围，形成人人学雷锋，人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷峰的实质所在。
三年级雷锋读后感篇十五
这雷锋也不是三月来，四月走的.。在雷锋日这天我们都争先恐后的，但n天之后呢？我们不需要怎么做做，我们需要实干。其实雷锋没有这么神话，只是普通社会中的一员。学雷锋不需要惊天动地，我们应从小事做起，从身边做起，扔垃圾分类，看到地上有纸屑随手捡起这已足够。星光灿烂却不足以照亮所有的暗，但却以自己的方式改变着世界。我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗！我们整天寻找着雷锋，却忘了自己。我们这个时代需要雷锋。
三年级雷锋读后感篇十六
我身边的雷锋叔叔他眼睛大大的，鼻子高高的，耳朵像数字“3”，眉毛长长的，嘴巴不大不小，身材高高的、壮壮的，很有力气，他就是我们班的劳动委员王小军。
我记得有一次，他看见一位老奶奶要过马路，马路上车辆川流不息，他连忙跑过去，小心翼翼地扶着老奶奶过马路，特别是遇到马路上凸出的那些井盖，他总是喊：“小心!小心!”胜利帮助老奶奶过了马路后，老奶奶说：“我该怎么报答你呀?”小军说：“不用回报。”老奶奶说：“你真是一个乐于助人的好孩子!谢谢你!”我还记得有一次，王小军从赣州乘车到北京时，他发现有一位大嫂一不小心把火车票弄丢了，这是正好马上发车了，大嫂急得团团转，于是，小军赶快掏钱给这位大嫂，说：“赶快到候车厅去补票吧!”大嫂拿着钱向候车厅赶去……。
小朋友，你们觉得王小军有雷锋叔叔精神吗?你们喜欢这种精神吗?如果喜欢就向他学习吧!
三年级雷锋读后感篇十七
雷锋精神之所以重要，是因为它在我们的生活中越来越少见，几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液，我们要做的就是发扬并传承这种精神。
当我做好事归来后，心中会不禁乐道：原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷，老奶奶在一边喃喃，不经意的说到我们，便有一股莫名的暖意涌上心头。
但偶尔想一想，也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了，似乎做好事，是为了听到别人的夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动，也要这个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么，但总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭，让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋这样纯纯的雷锋精神呢。
在生活中，君不见，镜头作秀的雷锋活动人群；君不见，有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀，“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。
