跟时间赛跑四年级范文(20篇)
科技的进步与创新,推动着社会的发展和进步,带来了许多改变和便利。如何写一篇有说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。推荐以下范文给大家,希望能帮助到大家。
跟时间赛跑四年级篇一
设计理念。
语文课程标准指出:“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”
《和时间赛跑》是一篇清新、淡雅而又略带淡淡优伤痕迹的散文。课文的主要内容是作者因外祖母去世而悲伤不已,后来听了爸爸的一席话,看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象,明白了为什么要珍惜时间;并在和时间赛跑的经历中,体会到了应该怎样珍惜时间。
学习目标:
1、学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。
2、有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。
3、联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。
4、搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。
学习重、难点:
重点:课文启示人们:虽然“光阴似箭,日月如梭”,“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”。使学生从学习中获得这一启示,引导学生对这一问题有所感悟,是本文学习的重点。
难点:由于时间观念比较抽象,小学生的时间观念比较模糊。因此,要感受珍惜时间的意义,是本文学习的难点。
教学准备:
教师:重点语句和珍惜时间名人名言的幻灯片。
学生:收集珍惜时间的名人名言,身边珍惜时间的人物和事例。
教学时间:
两课时。
一、谈话引入。
师:今天老师给大家猜个谜语,看谁先猜到:“看不见,摸不着,跑得快,不长脚,只见它过去,不见它回头”。
学生猜谜。
师:同学们,时间是摸不着,也看不到的,但又是时时存在的,并且一去不复返的,台湾作家林清玄不仅感受到了时间不断流逝,时间的珍贵,更让我们敬佩的是他在生活中还能和时间赛跑(板书),今天我们学习第13课《和时间赛跑》。
二、初读课文,整体感知。
1、看到这个课文标题,你想到了什么?(学生自由发言)。
2、自由读课文。
(1)标好自然段。
(2)要读正确读通顺,难读的地方反复读;
(3)画出生字、词语多读几遍。
3、教师利用课件检查学生的自学情况。
4、指名分节读课文,理清课文的脉络。
5、想想课文讲了哪些事?作者通过和时间赛跑明白了什么道理?(牵引中心句:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。)。
6、听录音,联系实际说说你读了这篇课文的初步感受。
三、合作探究。
(一)出示思考题(课件出示)。
1、爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子,和我说了什么话?画在书上。
2、作者当时是怎样想的?
3、作者又是怎样感到时间流逝的?
4、小组合作解决自己能够解决的不懂的问题。
(二)反馈:
1、小组派代表说。
(课件打出上面的话)。
2、作者当时对这句话是不理解的,认为那是一个谜,而且感到害怕。
教师指导:把课件上爸爸的话读一读。说说什么意思?
(昨天过去了,就再也回不到昨天;小孩长大了,就再也回不到童年。这就是“所有时间里的事物,都永远不会回来了”的意思。不是自己的亲身体验,感受不会深,所以“我”才会感到爸爸等于给“我”说了一个谜。)。
读一读第五自然段出现的关于时间的谚语,说说是什么意思?
(“光阴”指时间,“金”即黄金,“寸金难买寸光阴”是说时间的宝贵。“箭”、“梭”,运动的速度都很快,比喻时间过得飞快,可以从中体会到时间的宝贵。)。
3、爸爸的生活经验告诉我们时间一去不回头,作者是怎样明白的?
(作者看到太阳下山,知道一天就这么过完了;看到鸟儿飞到天空,想到鸟儿明天即使飞同样的路线,也永远不是今天。“我”真切地感受到了时间一去不复返。)。
4、有什么不懂的问题?
(三)作者小小年纪看到时间过得飞快,心里非常着急,而且还很悲伤,他决定和时间赛跑。
思考与讨论:
(课件出示问题)。
(和太阳比赛更快地回家,跑赢了太阳;一个暑假的作业十天就完成,跑赢了时间;读三年级时就做五年级的作业,走在了时间的前面。)。
2、通过小作者的做法,你有什么感受?
(我好像也和作者一样高兴,自己能够跑在时间的前面了;这是一个非常珍惜时间的孩子;我认为我应该学习这位小作者……)。
3、读一读表现作者心情的句子,把你的感受读出来。
4、作者和太阳赛跑了二十年,请你想象一下,做什么事情时,作者还可以和时间赛跑?
(做题、坐不同的车、……)。
5、由于作者的坚持不懈,他因此受益无穷。
(四)为什么作者要与时间赛跑,并要告诉他的孩子们?
当时他会是什么心情?
(生活经历使他明白了这个道理,从而受益无穷,所以他会告诉他的孩子这个道理。)。
(自豪、高兴)。
你同意这个说法吗?用具体事例来说说自己的看法。可以用自己的生活经验来说明,也可以用来说明。
四、积累运用。
1、认识林清弦,激励学生珍惜时间。
2、珍惜时间的名言可多了,你收集了哪些呢?
3、老师也收集了一些,咱们一起看看,读一读吧。(课件展示)。
五、布置作业。
1、抄写、听写词语。
2、完成课后练习3。
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跟时间赛跑四年级篇二
“时间,就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。”通过一件事,我明白了这个道理。
一天,放学回家。“哈哈!今天是星期二,放学早,可以多玩会儿!”我先吃了一顿饭,磨蹭了一个小时。写作业时,我东看看、西瞅瞅。本来半小时可以完成的作业,我竟用了一个半小时。写完作业,一看表,天啊!已经七点半了!比平时晚回家的情况下还多用了一个小时,我匆忙地拉完了琴,读完了英语,虽然快,认真了好几倍,但欲速则不达,这时也已经九点了。这么晚,没人会玩的,我懊恼极了,这时妈妈跟我说:“孩子,你浪费时间,最后一事无成。”听了妈妈的话,我决心改掉坏毛病。
星期三,回家后,我用了半小时吃饭、写作业,只用了一个小时就拉好琴,读完了英语。七点半,我完成所有的任务,快活地去找朋友玩。这一天,夜空很晴朗,星星眨着美丽的小眼睛,我们玩了一个半小时,真开心!我心想:“节约时间真是个好习惯啊!”
通过这件事,我不但懂得了要珍惜时间,还明白了“完成工作的方法是爱惜每一分钟!”我以后一定会把握好生命里的每一分钟,不会让这一生虚度的。
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跟时间赛跑四年级篇三
一年一度的校运会即将到了,体育老师经过了层层选拔,终于让我成了女子六十米短跑选手。
我盼啊…盼可把运动会的那一天盼来了。第一个项目就是女子六十米短跑了,我的心里像揣着一窝兔子—砰砰直跳。当我站在起跑线上时,我真是既激动,又紧张啊!这时,体育委员走过来,对我加油鼓劲,说:“加油哦,我们全班永远支持你,相信自己是最棒的`!”“那你这样就了我压力,万一…”“不要万一了,要把压力化为动力,你只要尽力就行了。”体育委员消除了我的恐惧,我对他点了点头,表示“我能行”。
我摆好了起跑的架势,只听:“各就各位——预备——砰。”发令枪响了,我和其他运动员几乎同时冲出起跑线,如同离弦的箭一般向前奔,跑道两旁的呐喊声、助威声,一阵高过一阵,我们班同学的加油声最响亮,“金珂加油!加油…”我心想:我一定不能辜负老师和同学对我的期望啊!就猛的往终点奋力一冲,夺得这一小组的第一名。
这次运动会,我获得六十米决赛第二名,老师颁发给我一块银牌。我手持这块银牌,总感觉这块银牌有千斤重,因为这块银牌里蕴含着朋友与老师的支持和自己的努力!
跟时间赛跑四年级篇四
读完和《时间赛跑》这篇课文,我思考了很久,觉得人的确永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,虽然那几步很小很小,作用却很大很大。
时间在你不注意的时候匆匆过去了;时间在我们调皮玩耍的时候,悄悄溜走了;时间在我们正在为一件小事生气的时候,倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的指尖划过,我们的时间是有限的,趁我们现在还小,一定要努力学习,掌握更多的知识,学习更多的技能,免得将来慨叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们这个年龄,没有能力做大事情,能做的就是给自己补充更多的知识,以待将来用于奉献社会。
我们要努力跑在时间的前面,让有限的生命谱写出更华美的乐章。
跟时间赛跑四年级篇五
这学期我在课本上读到了《和时间赛跑》这篇课文,它使我受益不浅。现在,我也和作者一样,常常做着和时间赛跑的游戏。
这天,“叮——”闹铃响了,我睁开了朦胧的睡眼。妈妈早就起来忙碌开了,她一边干活一边催促我:“快啊洲洲!给你20分钟把昨天学的英语课文背了!”“啊?”我被妈妈要求惊得目瞪口呆,“当我是超人啊!我还没洗漱吃早饭呢!”妈妈没理我,笑了笑,又自顾自忙去了。我心急如焚,如果不完成任务,又要被妈妈“p”了。我眼珠一转,想出一个妙计......
我连忙穿戴好,把磁带放进录音机边听边忙开了。先刷牙,再洗脸!嘿,省下几秒擦嘴的时间。吃早饭了,我签了一块面包,拿了一瓶牛奶和一个鸡蛋,够了!不要太丰盛了!我一边往嘴里塞食物,一边支楞着耳朵听课文,脑子也不闲着,飞速地记忆......吃完早餐,课文几乎已经被我记了一大半了,还有十分钟!我拿着书趴到录音机前认认真真地跟读了几遍,全记熟了。哈!按时完成任务!我得意地向妈妈汇报战果,妈妈“飞”给我一个赞许的目光,我心里那个美呀!
还有一次,正在上美术课,我真想提前完成作业好看抽屉里那本读了一半的故事书啊!“今天请同学们画《鱼》......”老师的话音还没落,我就连忙拿出图画本和笔开始了。只见我左手铅笔,右手彩笔,“左右开弓”“龙飞凤舞”起来,同桌瞪着大眼睛感叹:“这样也行啊?!”我得意地答到:“就看我的神功吧!”可没想到我兴冲冲地第一个把作业交到老师那儿,却被老师狠狠地批了一顿:“你这画的是什么呀?重来!”我伤心极了,我伤心的不是挨了批评,而是因为重做作业而浪费了许多时间。
我这光图快不图好的做法还不止这么一宗。以前吃饭,我每次都是三下五除二就“消灭”完了,有时别的同学还在排队,我已经提着吃得空空的餐盘子放到餐车上去了。只是我发现,每次吃完饭后,餐桌上就会洒满了饭粒和菜汤菜屑,生活老师为此还批评了我好几回,现在我注意了,我不仅吃得快,还注意不到处洒饭菜,吃完饭后还帮老师督促其他同学。和时间赛跑,不仅要图快,还要图好啊!
现在,我也养成了做什么事情都和时间赛跑的习惯,正像课文中说的那样,人永远跑不过时间,但人可以在自己拥有的时间里快跑几步。
跟时间赛跑四年级篇六
我珍惜阳光,它让我懂得温暖;我珍惜晚风,它让我懂得凉爽;我珍惜绿叶,它让我懂得生机;我珍惜星空,它让我懂得遐想。我更珍惜时间,因为它让我感受到什么是珍贵。
“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量”!没有时间就没有了一切!时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。的确,合理安排时间就等于珍惜时间。我就有过这样的经历。
时间过得飞快,在我心里不只是着急,还要懂得珍惜。有一天,我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”这个信念让我狂奔回家,当我站在门口里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来!那一天我跑赢了太阳。从这以后,我常常和时间做游戏。有一次,老师说:“课堂本要在下课之前交。”我心想:还有十五分钟下课,抓紧时间写吧!于是我用飞快的`速度开始写作业。笔像一只小蝴蝶在我那干净整洁的本上飞舞。我的笔不停地算,眉头时而紧缩、时而又舒展开来。同桌也惊讶地说:“写的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋头写了。
贝多芬说过:“我的一切成功都取决于我对时间的珍惜。”勤劳的蜜蜂永远没有时间的悲哀!让我们做时间的主人吧!
跟时间赛跑四年级篇七
今天,我看了课文《和时间赛跑》和《时间老人的礼物》,使我受益无穷。
这两篇课文主要讲时间老人给我们每个人的礼物--时间是同样多的,就看你怎么去用它,
用好了,时间对你的用处就非常大,用不好,时间对你来讲便毫无意义。
我也一样,我也要把时间看作海绵里的水,挤一挤,总会有的。这些课文给我的启示非常大。
就像鲁迅说的:“时间就是生命无端的空耗时间其实是无异于谋财害命。”
今后我一定认真学习,做一个珍惜时间,战胜时间的人,好报答父母和老师的养育之恩!
跟时间赛跑四年级篇八
我学习了《和时间赛跑》一课,才让我明白了时间对每个人都是公平的,不会给任何人多一秒或少一秒,我们要懂得珍惜时间。由此我联想到自己,感到十分惭愧。平时,我有一个很不好的习惯——干什么事情都不注重时间的重要性,总是拖拉。平时在学校老师布置的作业自己能拖就拖,心想回家有的是时间,可到家了,一会吃点东西,一会干点别的事情,写作业总是比别人慢三拍。
这样,等做完作业每天晚上都睡得很晚很晚。为这事,妈妈不知说了我多少次,可我就是改不了。当我学完《和时间赛跑》这篇课文,印象最深的是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。虽然以前经常听说,可对这句话却似懂非懂的,更不知道该如何珍惜时间。它让我明白了许多,想到自己拖拉的坏习惯,以后我要下定决心改正,抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业尽量早点完成,腾出更多的时间去学习别的东西。
荒充时间等于荒废生命,说的真是太对了,以后我要学会珍惜时间,就像珍爱生命一样。
跟时间赛跑四年级篇九
我,是一个爱磨蹭的男孩,也爱拖拉,经常晚上熬夜写作业,可是我从来都没有接受过教训,依然我行我素。
一次星期天,我慢吞吞地写着作业,过了一会儿,我便开始了一个永远都不可能结束的循环:先去喝水,再去尿尿,这个循环一直到我喝的'直吐才结束,一个下午就过去了,到了晚上,我才慌了,加班加点的补作业,早上又老早起来补作业,就那样还剩个听写。
妈妈说我写完作业就可以玩电脑,我终于不再拖拉。
我,是一个爱磨蹭的男孩,也爱拖拉,经常晚上熬夜写作业,可是我从来都没有接受过教训,依然我行我素。
一次星期天,我慢吞吞地写着作业,过了一会儿,我便开始了一个永远都不可能结束的循环:先去喝水,再去尿尿,这个循环一直到我喝的直吐才结束,一个下午就过去了,到了晚上,我才慌了,加班加点的补作业,早上又老早起来补作业,就那样还剩个听写。
妈妈说我写完作业就可以玩电脑,我终于不再拖拉。
跟时间赛跑四年级篇十
四年级上学期时,我有一个坏习惯:写作业爱磨蹭。一会玩儿,一会画画;一会儿吃笔盖,一会儿舔尺子;一会儿喝水,一会儿去厕所……注意力不集中,还总是做错题。别人一个小时就做完的作业,我却要三个小时。为此,妈妈总是叫我“磨蹭小公主”。
回到家,我又是在磨磨蹭蹭,心不在焉地写着,妈妈终于看不下去了,一手把我拉到沙发上,意味深长地说:“孩子呀,不是我说你,你每天都磨磨唧唧的,边玩边写,怎么能静下心呢?你看成绩出来了,你自己也不满意吧!”我立马反驳道:“不就是一次成绩不好吗,干嘛这么凶呀。”“孩子啊,古人讲得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你不珍惜时间,等于是在慢性自杀呀!”妈妈停了停,继续说道:“孩子啊,天鹅之所以能飞得高,飞得远,靠的是矫健有力的翅膀,你要远航,得有知识啊!我无语!心中充满了懊悔,内心的痛像怪兽一样啃嚼这我的心,久久不能平静。“我要和时间赛跑!”我心里一个声音在大声喊道。
那个星期五,我订了一张作业表:七点起床,半个小时写完语文作业,半个小时写完数学作业,20分钟写完英语作业。
星期六的早上,迷迷糊糊的我想再睡会儿,忽然耳边响起:我要和时间赛跑的声音,立马振作起来,一骨碌爬起,快速穿好衣服,接了盆凉水刷地往头上一甩,啪啪两下毛巾,好了,作业本拿出来了,认真地抄写,仔细地算数……。“宝贝,吃饭了。”“别急,我在和时间赛跑呢。”妈妈噗嗤笑了“来,喝口水。”“不喝,没看见我在做作业吗?”写完了,我一看表,哇!才七点五十分,比原计划还快半个小时。
我兴奋地跳起来,飞奔去屋里找到妈妈,“妈妈,我跑赢时间了!成为时间的小主人了!”我跳来跳去,大喊大叫,好像要让全世界都知道我跑赢了时间。
从此以后,我决心做时间的小主人,经常和时间赛跑,和钟表比快……常常得到老师的表扬。
我,要在人生的道路上坚持不懈地和时间赛跑,不断地越过高山峻岭,跨过大江大河,在时间飞过之前多跑几步,向着目标前进,前进,前进,进!!!
河南南阳卧龙区十五小四年级:陈梓玮。
大家都知道,时间是非常宝贵的,用金子也买不回来1秒的时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“一日之计在于晨,一年之计在于春”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”……这些谚语都是告诉我们时间多么宝贵,下面就让我来给你讲讲我和时间赛跑的故事吧。
有一次,我在学习的时候和时间比赛,比赛的内容是看我和魏知三谁先写完1号语文作业本。
比赛开始了,我们两个都全神贯注的投入到比赛中。渐渐地我的手快了起来,我瞄了同桌一眼,他才在写第三个字,而我已经在写第五个字,经过一段时间的比赛,最后是我赢了,我真开心!
事后,我在心里琢磨,时间真的不能浪费,我们永远也不能找回昨天、从前,时光一去不复返。所以我要好好学习,不浪费大好时光。
记得小时候读过文嘉写的那首诗——《明日》,“明日复明日,明日何其多!日日待明日,万世成蹉跎。”
所以从今日做好,不要等待明日!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话时刻提醒我:“珍惜时间,和时间赛跑。”这个月我又细细逐食了这篇文章——《和时间赛跑》,对这句格言有了新的理解。
《和时间赛跑》这篇文章告诉我们:假如你一直和时间比赛,你就可以成功。读了这篇文章使我受益匪浅。作者在文中写道:“所有时间的事物,都永远不会回来。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天四年级作文:和时间赛跑四年级作文。”是啊,时间都是无私的,无情的。它会在你不经意的时间流逝。只有紧紧抓住时间,赋予它创造性的.劳动,才能在有限的时间内,做出无限的贡献来。
再回到这篇文章,作者再后来的20年里受益匪浅:“虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比远原来跑快一步。甚至是几步。那几步虽然很小很小,但用途却很大很大。”
唉!想得我自己,感到太惭愧了。我现在暗暗下决心:我不仅在学校要和时间赛跑,在家里也要和时间赛跑,在任何时侯也要和时间赛跑。
跟时间赛跑四年级篇十一
“莫等闲,百了少年头,空悲切!”多么让人刻骨铭心的句子,自从学习了《和时间赛跑》,让我明白饿了要珍惜时间的道理。
一个周末,老师布置了一道作业:和时间赛跑。
我思索着:怎么样和时间赛跑?时钟的指针在圆盘上伴着有节奏的声音跳着舞,“滴答滴答”,一下午过去了。夕阳挂在天空中,向我点头致意。
“哎呀!好烦啊!”我头脑刹那间炸开了。过了一会儿,我干脆放弃了,以刘翔般的速度打开电视机,津津有味地看起电视剧。
“咔嚓”。不好!妈妈回来了!我下意识想到。果然,妈妈一回来看到我的样子马上破口大骂:“你怎么还有闲心看电视?还不赶快关掉!你这个样子,时间一定会抛弃你的!”
“时间?”我听到这个词语,一下子跳了起来!
是啊,我忽略了时间,时间一定也会抛弃我的;只要一心一意、认真地对待时间,就可以跑赢它!
我静下心来,心平气和地来到书桌前端正地坐下来,拿出作业本,掏出笔,一笔一划地写起来。一定要认真地和时间赛跑,当一个战胜时间的赢家!时间也在奔跑,终于!我在星期六之前做完了所有作业!
和时间进行了一场赛跑,我恍然大悟:其实每个人都应和它赛跑,而且每个人都可以赢过它,只要抓住每一份每一秒,踩着时间的脚步,握紧它的裙摆,就可以得到它的礼物——无限的快乐!
跟时间赛跑四年级篇十二
天还没亮,可那些和时间赛跑的人已经早早起床了!
看,远处的清洁工正辛勤地工作着。他们手里拿着扫把,“哗哗,哗哗……落叶被扫进了垃圾桶里。他们时不时地停下来,擦擦脸上的汗水。尽管他们工作那么辛苦,却从不喊累!
听,“卖菜了,卖菜了,新鲜的菜呀!”一阵吆喝着随风飘来,咦?是谁这么早呀?好像是菜场那里飘来的,原来菜场里的老奶奶,老爷爷已经在卖菜了。他们起得那么早,就是为了让我们吃上新鲜的蔬菜!
“叮咚”“叮咚”………一阵悦耳的交响曲从厨房传来,是谁在演奏呢?原来是奶奶在为我们准备早餐。我用鼻子闻了闻,好香呀!奶奶的厨艺真是越来越好了!奶奶每天这么早为我们做早餐,真辛苦啊!
鹃湖边,一群人正在晨练,有些在跑步,有的在做早操,有的在跳广场舞……看,压轴的出场了,一群老爷爷正在打太极。他们的动作那么优美,引来了许多人来观摩。
看,人们每天都这么早起来干活,而我却每天赖床,真羞愧。以后我也要做一个和时间赛跑的人!
跟时间赛跑四年级篇十三
我是一个很“拖拉”的女孩,我的时间好像总是比人家慢一拍,人家四十分钟写完的卷子,我非得拖个二十来分钟,明明可以十分钟做完的计算,我必须延上五分钟才痛快。周末回家作业也得写到星期天晚上十点,就连我的“睡前故事”的时间都没了,这么看来,我必须调整下我的生活时间了。
问题在于,我怎么调整呢?我冥思苦想,还是我的大脑厉害,一语点醒梦中人,我打算理一理我拖拉的原因,无意间,我“哦”了一声,原来是看书搞的鬼!相信你又该问了:“看书,为什么是它搞的鬼,看书不是一件好事么?”如果你真的这么问,那我可得好好解释解释了。
我一回家,第一件事必定是看书,每天不看书,心就痒痒,一看书就停不下来,总要看到七点八点才停,然后还请求妈妈让我再看一会儿书。开始写作业时就老想着书中的情节,作业就错题连串,又得改到半夜,晚上没睡好,上学听课就老困,听不进去,家庭作业又不会写……这可不是件好事!最后,我一定会事倍功半的!就在这个“神圣”的日子里,我下定决心:一定要先做作业再看书,把速度提上去!
第二天,我开始写作业,因为没看书,心里馋得要命,我的手又偷偷摸到书柜了。“不行,不行,不能看!”我把这句话当成针,狠狠地扎进我的心里。过了一会儿,我又忍不住了,心里暗暗地想:“呀,好难忍啊!去看书算了。”我的灵魂又反驳道:“努力一下,总会成功的!”终于灵魂打赢了,我坚持了下来!我终于打败了“拖拉”!
经过这一次努力,我尝到早早写完作业的快乐。我相信,我一定能保持下去。
跟时间赛跑四年级篇十四
时间如白驹过隙,转瞬即逝。时间是十分宝贵的,时间就是生命,浪费时间就等于浪费生命。
俗话说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,古往至今有多少著名的文学家、医学家、思想家、革命家和科学家都是和时间赛跑才取到巨大的成功。如李时珍用一生的精力,终于著成《本草纲目》爱迪生夜以继日地做实验,经过成千上万次的失败,终于成功地发明了电灯,为世界带来光明,他们都是和时间赛跑的人。而我们正处在学习和成长的阶段,每天应抓紧时间学习、学习、再学习,争做和时间赛跑做一个有益社会的人。
同学们,时间就是生命,让我们争取一分一秒,让我们一起和时间赛跑,一起奋斗吧!
跟时间赛跑四年级篇十五
时间,也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的满满当当的,可是那个时候却不适合做那一件事,那么,时间也是浪费了。
文中,说了一个小故事:一只猫头鹰和一只喜鹊,早晨,喜鹊起床要去觅食了,变焦猫头鹰一起去觅食。猫头鹰却依然睡觉,满不在乎地说:再睡一会儿。到了晚上喜鹊觅食完了要去睡觉了,猫头鹰刚刚起床,在刷牙洗脸。猫头鹰应晚上去觅食,结果一无所获,肚子都饿扁了。
这篇短文告诉我们:在一个时间里做一件不适合那个时候做事,尽管你去做了,但是最终将会一无所获,而且浪费时间。如果猫头鹰早上早起觅食,晚上睡觉,这样不仅节约了一大半的时间,而且还可以吃饱,只要把先后顺序调换一下,这样不但能一举两得,还花一样的时间。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间,使用什么也换不来的。只有不断和时间赛跑,赢得更多的时间,才能再和别人相同的时间里做比别人更多的.事,更大的成就!但是如果在一个时间里做一件不适合那时做的事,就会适得其反,从而浪费大量的时间。
跟时间赛跑四年级篇十六
时间一成不变,依旧如流水一般不断往前,它不会因为一个人,一句话,一件事而改变。时间是无情的,它不会看每一个人抱怨,它不会因为小孩子想长大而变得很快,也不会因为一个老年人留念世间而变得缓慢。时间过得很快,就像眨眼的一瞬间。很多人,一寸光阴一寸金,,寸金难买寸光阴。因此,我们要把握时间,与时间赛跑。
也许时间过得匆忙,我们还适应不了,但无论如何,我们也都要学着去适应,去和时间赛跑,把握时间流逝的每一分每一秒。时间不会等待我们,只要一开始,便会迅速的往前跑,所以我们不能犹豫,看见匆匆逃走的时间,我们应该要镇定起来,不应该去荒废时间了。
时间很宝贵,也许它会在我们的一举一动之间流过,也许在我们一眨眼,一说话的时间流过。因此,我们应该要和时间赛跑,时间跑得快,我们就要在段时间里多做一些有意的事情。我们虽然不过才十几岁,每一次都会想着,时间还很长呢!可殊不知,时间早已经跑掉了。
我们要懂得和时间赛跑,在时间过去的那秒钟,快捷几步。也许,我们做的事情,会比以前做的要多的多。也许,年轻的我们很不懂得那些常常坐在摇椅上,每天看着太阳东升西落,却不知道他们是在叹惋。我们不是他们那样的老人,我们是年轻人,应该在自己没有老的时候,做多一些有意义的事,免得以后我们老了也像他们那样哀伤叹惋!
我们不要说时间太无情,也不要说时间过得太快。时间一直以来都是那样子的,它从来就没有变过,变得只是我们看待时间的眼光,若是觉得时间过得快,我们为何不懂得去珍惜眼前的时光呢?所以,请和时间赛跑,珍惜时间!
跟时间赛跑四年级篇十七
时间就像水龙头的水,如果不去关它,它流失的速度快的惊人;时间就像海绵里的水,如果不去挤是不会出来的;时间还是一剂良药,让人们受益匪浅……所以,我们要做一个和时间赛跑的人。
有一天,妈妈对我说四点要带我去找哥哥玩,我听了兴奋的不得了,这时妈妈又补充了一句:“作业写完才能去,如果超时就不去了。”我听了一抬头看了看表,天呀,两点了,我把作业写完至少要三个小时。看着不停转动的指针,我想:今天我就和时间玩个游戏,来和它赛跑吧!
于是,我飞快的坐到书桌前,拿出最拿手的英语作业,飞快的写,一般我写英语用30分钟,可今天我用20分钟写完了。看来,第一回合我赢了。接着我又开始挑战语文了,这时我不禁觉得口渴了,但我默默的告诉自己:写完再喝。于是我又埋头苦写了起来,过了一会儿,我原本可以40分钟写完的作业,我却多用了5分钟,因为我在难题上花费了时间,我吸取了教训,开始写我不拿手的数学。
这时妈妈说:“还剩50分钟,加油!”我听了,又加快了速度,我这次改变了计划,先写了简单的题,最后一起攻击这大boss。最后我写完了数学作业,抬头一看,哈哈,还有一分钟,我把东西收好之后去接了一杯凉水,喝完之后一看表,哈,刚好四点。我便开心的去找妈妈,妈妈也夸我真的长大了,会管理自己的时间了,我听了心里比吃了蜜还甜。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间一去不复返,但只要有信心,就可以跑赢时间,做时间的主人。
跟时间赛跑四年级篇十八
以后,我每天下课都要坐在座位上观看小花儿一天天的败落,我就知道这一朵花真的回不来了。虽然明年还会有新的花儿,但是永远都不会是现在的这一朵了。
我看到绵阳似得白云飘遍湛蓝的天空,它们飘得很快呀。明天它们在飘过同样的地点,也永远不是今天的了,或许明天飘过这条路线的白云,不是凶猛的龙形白云,而是像一头健壮的老虎性状。
每个人都会和时间赛跑,在日常生活中,我们也有许多的例子,比如:在短时间内完成好几件有意义的事情。
在学校里,我在餐厅吃饭,每次我们班同学还没有站队,我就已经吃完饭并刷完了盆子。后来,我想了想,每天吃饭这么快,一直在那里站着多浪费时间啊!因为时间过得很快,而且一去不回。“光阴似箭”“日月如梭”,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,是我受到启发。每天晚上吃完饭,我就拿出自己从教室里带的书,认真的阅读了起来。以后,我常做这样的和事情,有时一个假期的作业,我五个小时就可以完成,还可以读课外书,增添着无边无际的知识。只要一有时间,我就珍惜一分一秒,拿起课外书自己读起来。
时间过得飞快,一去不回,我们要珍惜时间,爱护生命,珍惜起来一分一秒。
跟时间赛跑四年级篇十九
“轻风系不住流云,流云却带走了岁月。”随着时间的流逝,我渐渐长大了,也学会了珍惜时间,懂得了时间是抢来的。
在做家庭作业时,时间,就是抢来的。
在那天的夜晚,天色已暗,时间一点点的过去了,可我的作业才完成了一点,这下我惊恐了,埋头去写。过会儿,我完全淹没在了作业的海洋里,一点点的追赶时间。仿佛,我正在与时间老人赛跑,起初我漫不经心的走着,可现在,我现在在狂奔,试图去抓住那个时间老人。可是,它在飞驰,速度急快,我已经没有机会了。但我不放弃,仍旧追赶。“哗”我超过了时间老人,我战胜了自己,战胜了时间。
读书的时间何尝不是挤出来的呢?
这天,作业很多,搞得我没时间读书,终于,天赐良机,我要上厕所,于是,我放下笔,拿起我梦寐以求的书,飞奔到厕所,我又在和时间赛跑,我又淹没到了书的海洋里。我利用每一分,每一秒,好像眼里又出现了那副画,一个小孩,在和一个满脸胡子的老人赛跑。他们拼搏着,努力着……时间是挤出来的,我每天都在与——时间老人赛跑,“轻风系不住流云,流云却带走了岁月”,时间,是挤出来的!
跟时间赛跑四年级篇二十
古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”可见,时间是多么的宝贵呀!可我却做过许多浪费时间的事,现在让我来给你们讲一讲我的故事吧!
那是一个下着雨的中午,我和同学们结伴去食堂吃饭,大家像蜜蜂一样“飞”了上来,“嗖——嗖——嗖”眨眼间就消失得无影无踪,我就像一只在暴雨中艰难行进的小蜗牛,用力挤了半个小时才来到食堂。当我走进食堂时,我已经变成了一只落汤鸡,此时又赶上一阵冷风吹来,我的天,好冷啊!同学们都用同情的目光看着我,我害羞地把头扭到一边。
俗话讲得好:人有脸,树有皮。我想改变我自己,那么就从现在开始,我要和时间赛跑。今天中午,老师留了一篇作文,我刚写不到两分钟,就感觉手有点痒,琢磨着画个画放松一下。可是在我刚要收起作文本的那一刹那,我的心里涌出了一个念头:不行啊,张芳瑞,你不是要和时间赛跑吗?于是,我放下一切杂念,打起十足的精神,坚持写下去……眼看我就要胜利了!还剩最后结尾部分,我奋力一搏!啊!我赢了!我赢过时间了!我是全班第一个完成这篇习作的!同学们都用赞叹和惊奇的目光看着我,仿佛我创造了奇迹!
看来,不管什么人,潜力都是无穷的,只要全力拼搏,同时间赛跑,必定会超越自己,得到胜利!