总结是对过去所做努力的评估和总结，也是为了更好地迈向未来。写总结时要注重整体思维，对所总结的事物进行整体分析和评估，避免片面和偏颇。通过阅读他人的总结作品，我们可以学习到一些优秀的表达和写作技巧。

宠物公司五年规划篇一

为促进幼儿教育改革的深入开展，全面落实课程改革的目标，切实提高我园教育教学质量和办园水平，不断缩小与先进幼儿园的差距，促进工作再上新台阶；为确保幼儿园建立一支能适应需求、面向未来的教职工队伍，为教师x化发展，进一步提高幼儿园的办学水平，根据幼儿园五年发展规划特制订教师x发展规划。

二、师资队伍现状分析:。

(一)发展基础。

目前，全园教职工13人，其中一线教师为8人。本科学历1名；大专学历4人，中专4人。幼教一级教师0名，幼教二级教师0名，园级骨干教师1人。

(二)优势。

1、总体来看，师资队伍整体水平较平均，既年富力强，又有改革精神，幼儿园学习进修的氛围浓郁。

2、幼儿园人际关系融洽、x，已形成[勤奋好学、团结合作、乐于奉献“的良好园风；教师们都具有较正确的儿童观和教育观，师资队伍整体水平在全区公办园名列前茅。

(三)不足。

1、师资队伍年龄结构不够合理，过于年轻化:工作3年以内的青年教师占教师总数的56%；因此，她们在教育教学、班主任工作、生活保育、个别儿童教育等方面均缺乏经验。

2、个别年纪稍大的教师观念守旧，创新意识和研究能力不强，现代化教育手段x作水平低，有待于通过各种培训活动获得全面提高，实现幼儿园师资队伍的均衡化发展。

3、教师x化成长分层培养机制效果不够明显，虽然已经培养了一定数量的园级骨干教师，但缺乏在全区有一定影响的骨干教师。因此，教师x化成长的分层培养机制需要调整，在[面向全体”的同时，还要加大[重点扶植“的力度与速度。根据上述分析，结合园师资现状，考虑园后续发展，特制定新生幼儿园教师发展五年规划。

三、实施教师x化发展规划的基本条件:。

1、我园教师以中青年教师为主要力量，具有不断更新观念、增长知识和提高能力的强烈愿望，是教师x化发展的内在动机。

2、在师资队伍建设上有切实的措施，包括目标的制定、政策的导向、奖励激励的机制，以提供各种机会、鼓励教师进修提高、外出交流等，这些措施对教师起到重要的促进作用。幼儿园长期以来形成的积极的教育教学氛围、x合作人文环境是教师x发展有利的外部条件。

四、工作目标:。

教师x发展统一x目标:。

1、坚持正确的x方向，热爱幼教事业，具有高尚的职业道德、合作精神和良好的心理品质。

2、具有扎实的x基础，了解幼教最新发展动态成果，懂得幼儿教育学、儿童心理学及其教育教学理论，具有改革创新意识。

3、具有教育教学基本功和履行相应级别教师职务的教育教学能力，积极参与改革实践，掌握并运用先进的教育技术和方法。

4、具有教育科研意识和从事教育教学研究的能力。教师x发展个x化目标:。

1、合格教师。

对象:刚刚踏上工作岗位的教师，完成向合格教师的转变。途径:幼儿园选择业务能力强，班级管理经验充足的教师与新教师配班，通过师徒结对进行班级日常教育教学及班级管理工作的传帮带。

主要标志:基本熟悉本园教育教学常规工作，有教育责任感，热爱本职岗位，热爱幼儿园，做一名受家长和小朋友欢迎的好学上进的合格教师。

2、成熟教师:。

对象:教龄2--5年的青年教师。

目标:完成合格教师到成熟教师的转变。

途径:师徒结对。在师德修养、教育理论、课堂教学、教育科研等方面进行带教。鼓励学习，提供外出学习和交流的机会；区内提供成长平台和锻炼机会，通过参与活动提升x水平。主要标志:掌握各学龄段教材内容和教学要求，有较为丰富的学科x知识，能用教育学、心理学的理论去指导教育教学实践，胜任幼儿园工作。

3、骨干教师。

对象:教龄5--10年的青年教师。

目标:完成成熟教师到骨干教师的'转变。途径:选择富有教育教学经验的高级教师担任导师，在理论学习、教育科研、班级管理等方面进行指导。将教科研任务落实到人，提供给这些教师参加骨干教师培训、大竞赛或各级交流的平台，鼓励创新促其成长。主要标志:学科教学和班主任工作形成自己的风格，工作实绩明显，有较强的教科研能力和相应的研究成果；在青年教师群体中有较强的引领作用。

具体目标:。

1、学历结构及持x率:专任教师100%达到大专学历水平。持x上岗率达到100%。

2、职称结构:聘用教师根据教龄正常进行职称评定。

3、身心健康:全体教师身体健康的年度检查的健康率达到100%。

4、学习培训:完成在职教师的继续教育教师培训任务，且达到上级规定的学时，培训率100%。

5、教科研课题:人人参与课题研究，并有自己的研究专项小课题。

师资结构:。

1、培养1--2名区级骨干教师、学科带头人，2-3名校级骨干教师。

2、培养区级教育新秀1--2人。

3、选送2--3人参加省市级骨干教师培训。

五、工作措施:。

1、实施对象:全园教师。

3、主要途径:以园本教研为主要载体，通过教师的自我反思、教师的互助成长、骨干x引领等来实现。

4、基本方法。

(1)自我反思。每位教师要成为教学研究的主体，把自己作为研究的对象，改进教学观念，反思自己的教学实践，改善教学行为，提升教学水平；同时形成自己对教育对象、教学问题的x思考和创造x见解，使自己真正成为教学研究的主人。

(2)同伴合作。在强调自我反思的同时，我们还要开放自己，积极加强与其他教师的交流、协商与合作。互助学习，分享经验，共同成长。

(3)x引领。就是通过x人员的参与，加强理论对实践的指导，实现自己与专家间的有效对话。主要包括学术专题报告、理论学习辅导讲座、教学现场指导以及互动式交流等。

(4)任务驱动。根据青年教师x成长的特点，有针对x的提出阶段要求，激发工作热情和敬业精神；结对子，架设成长的桥梁；交任务，在实践中锻炼，制定成长目标，进行分层培养。可以让她们在非常强烈的完成任务的动机中实现x的成长。

六、主要工作:。

1、学习理论，主动积累。

每位教师每学期完成各类学习笔记、教学反思、教育心得等，在每学期结束时上交备案，并检查落实情况，确定业务学习的考核指标，以促进教师的深入学习。学习方式将以课题研究、案例分析，以行动研究为主要的学习方式，帮助教师在教育教学实践中体现[工作学习化、学习常规化”。并以学习促管理，从而达到促进教师的x化发展的目的。

2、制定计划，自我规划。

每位教师根据教学科目和自身实际确定研究目标，根据自己的发展目标和成长方向制定详细的[实施计划“，按照任务努力进行自我培训和科学研究。

3、勤于思考，勤于笔耕。

规定每位教师每月写一篇教育心得，结合课题研究进行相关研究过程x资料的撰写，每学期按照上级文件完成各项论文评比活动，积极向报刊杂志投稿，对获奖或发表的教师给予适当的奖励，并把教师的论文作为考核教师的一项重要指标。

4、同伴互助，青蓝结对。根据幼儿园青年教师多的实际，请园内骨干教师担任辅导教师。在班主任工作、课题研究、论文撰写等方面给予指导和帮助，让新教师尽快进入角x。同时充分发扬集体智慧，在集体备课、活动观摩、小组交流中相互启发，取长补短，共同提高。

5、搭建平台，展示风采。

根据园内青年教师多的实际，给要求、压担子、给鼓励、给条件，开展各种教学基本功竞赛活动、参加区镇各项竞赛活动，给她们平台施展自己的才华，以赛促练，在活动中不断提高青年教师的教育教学水平，让她们脱颖而出，成为骨干。

6、骨干辐x，突出重点。

发挥幼儿园骨干教师的作用，让骨干教师、教研组长轮流开设园本培训的讲座与示范教学，要求她们结合教学的热点问题及幼教改革的前沿知识、教育教学理论、教学方法举办研讨沙龙，尤其要把[教学有效x”作为培训的重点，以弥补教师直接教学经验的不足，为教师发展提供实践支持。

7、专家引领，传经送宝。

不定期邀请专家来园讲座，举办教师培训班，使全新的教育教学观念和管理观念深入人心，开阔教师的眼界。

8、外出培训，开拓渠道。

主要的渠道有:按上级要求和幼儿园教育教学需要，对教师进行进修培训，与其他优秀幼儿园加强联系，互通信息，互派人员学习、交流。

七、保障系统。

1、组织管理。

成立以园长为第一责任人，业务园长为执行责任人的幼儿园教师x发展工作小组，负责教师x成长的规划、实施、管理、考评等工作。

2、制度管理。

(1)健全档案管理。

建立教师x成长档案(内容包括:根据幼儿园培训规划x的个人培训计划，参加幼儿园组织的自培活动情况记录，每月文摘、听课笔记、教学笔记、上课教案、主题活动反思、教学反思、个人课题研究情况、文章发表等等)，做好教师成长过程资料的积累。

(2)健全激励机制。

将教师x发展情况与成绩、晋升、评优、评先等挂钩，以此促进工作的深入开展。

3、资源管理。

(1)资金保x。

幼儿园要多渠道筹措经费，在软、硬件方面加大投入的力度，为教师的x成长提供物质条件和良好的环境。同时要拨出一定的经费，奖励在x成长过程中的优秀教师。

(2)师资保x。

既要挖掘园本资源，充分发挥本园骨干教师、高级教师的传、帮、带作用，又要多方聘请x人员进行x引领。从而为教师的x成长提供人力基础。

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宠物公司五年规划篇二

近五年来，学校在实施规范化办学，加强行政管理工作等方面进行了积极而有益的尝试，取得了显着的成绩。

在内部管理方面，学校始终坚持依法治校，定期举办教职工代表大会、校务会议、周前例会等会议，不断加强教职工学习制度，实施全体教职工坐班制度，学校工作一如既往得到稳定开展。

在制度建设方面，学校重新制定和印发了110项《制度汇编》，纳入校内各条线的规章制度，学校法制化建设取得初步实效。

在队伍建设方面，大力加强干部队伍建设，逐渐形成了以中青年骨干教师为主体，团结合作、务实高效的高素质学校管理团队；大力加强教师职业道德建设，引导教师立足专业，关爱学生，教书育人。

在数字化校园建设方面，通过市现代化学校建设，重新布设了学校校园网络，教师提前实现“人手一机”，对校园网站进行了多次的维护和更换，初步建立了学校的教学资源库，“大拇指”数字化校园系统、校讯通、电子邮箱等在学校教育管理中得到充分应用。

在学校文化建设方面，学校以“阳光育人”理念为指导，精心建构了以办学目标、理念、校训等为核心的精神文化，以《制度汇编》为载体的制度文化，以师生活动为形式的行为文化，以文化校园建设为依托的物质文化，学校荣获“区学校文化建设十佳单位”荣誉称号。

二、管理目标：

坚持以“阳光育人，和谐兴校”为办学理念，依法治校，服务理校，不断完善学校内部管理机制，加强教师职业道德建设，健全各项规章制度，实施数字化校园建设工程，促进优质学校文化形成，全面推动学校管理的科学化、民主化、规范化，努力构建和谐校园。

三、具体目标：

1、学校内部管理有新气象。不断探索适合自身特点的现代化管理方法和途径，完善教代会管理、行政管理、教职工学习、值日考勤、校务公开等制度，建立高效、有序、平稳的管理环境。

2、学校制度建设有新更进。按照适时适用的原则，重新修订和增补学校《规章制度和岗位职责汇编》，确保学校各项工作有章可循，有制可依，做到教师放心，群众满意。

3、学校队伍建设有新举措。要进一步加强学校管理队伍建设，提高管理队伍的整体素质和业务水平，打造优秀的管理团队。要强化教师职业道德教育，引导教师热衷事业、关爱学生、依法执教。

4、数字化校园建设有新成效。以创建州温市首批数字化校园示范校为契机，完善校园网基础建设，加强校园网站建设，推进数字化管理应用，努力提高学校信息化、自动化水平。

5、学校文化建设有新突破。着力塑造学校精神文化，不断创新学校制度文化，积极创设学校行为文化，精心构建学校物质文化，努力形成具有传统内涵、现代气息、鲜明特色、积极向上的学校文化体系。

四、主要措施和实施途径。

1、加强学校内部管理建设，营造高效和谐的软环境。

学校要坚持依法治校，立足本校实际，积极探索新形势学校管理的方法和途径，加强学校内部管理建设。一是要充分发挥学校党支部、工会的监督和管理职能，一年一次举办好教代会、工代会，积极鼓励和引导广大教职员工参政议政，学校重大决策由教代会讨论通过。二是要明确科室管理职责，各科室相互协调配合，努力形成齐抓共管的学校管理合力。三是要完善教职工学习、值日考勤等教职工管理制度，使这些制度发挥其促进教师工作积极性的作用。四是要落实校务公开制度，坚持事前公开与结果公开相结合，增加各项工作的透明度。五是创新管理方法，拓宽沟通渠道，融洽校内各种关系，促进学校各项工作平稳运行。

2、完善学校制度建设，形成完整系统的制度体系。

制度建设是学校各项工作的根本保证。要按照民主协商、适时适用的基本原则，修订和制定学校相关的管理制度，重新编印《温二十中规章制度和岗位职责汇编》，使各项制度都能体现民意，显现优势。一是要进一步完善《温二十中奖励性绩效工资实施办法（试行）》，并把其作为激发教师工作积极性的信心工程，提高教师福利待遇的民心工程，维护学校稳定局面的安心工程，严格谨慎，抓实抓好。二是要制定和出台若干有关教育教学的新制度和新方案，要紧紧围绕以教学为中心，以质量为主题的.原则，加强教育教学方面的制度建设。三是要完善各项评比和考核办法，去除不适宜的或不合理的项目和章节，发挥其在促进教师工作积极性方面的作用。

3、提升学校队伍建设，打造团结向上的人力资源团队。

队伍建设是学校各项工作开展的前提和基础。一是要加强学校领导班子建设，建设一支高素质的管理队伍，要经常性组织干部进行政策法规和业务培训，提高行政管理能力和水平；尝试推行行政竞岗上位制度和科室交流轮岗制度，建立可上可下，唯才是用的干部选拔机制；注重选拔和培养后备人才，提升管理队伍整体素质。二是要大力加强师德师风建设，要创新师德教育活动，既要注重道德教育，也要注重榜样示范，引导教师自觉投入于教育事业之中，把教育作为实现自身价值的重要途径。

4、实施数字化校园建设，营建安全可靠的网络运行平台。

要以创建州温市首批数字化校园示范校为契机，在现有基础上，继续推进学校数字化校园建设工程。一是要完善校园网站建设，要重新制作校园网站logo和banner，对网站的整个板块设计进行调整，增加师生参与和在线互动等类型的栏目，完善子网站建设，充分发挥校园网站在服务教育教学、实现对外宣传等方面的作用。二是要加强应用系统的开发和应用，要积极引进和自主开发一批教学管理，学生管理，图书、体育器材、实验室管理，后勤管理等学校管理软件，减少纸质印刷，实现学校办公管理自动化、无纸化。三是要加强学校资源库建设，充实资源库储备，使全校教师共享优质教学教学资源。四是实施“校园一卡通”，全校师生进出校考勤、图书借阅、就餐、消费都纳入其范围，实现“一卡在手，校园无阻”的目标。

5、突出学校文化建设，建设品质内涵的文化校园。

文化立校已经成为现代学校走内涵发展之路的坚定选择。学校文化建设要在现有的基础上，实施《温二十中学校文化建设实施方案》，按照“整体规划，分步实施，逐步完善，追求品位”的总体思路，围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展总目标，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进教师学生共同发展的校园文化，把学校建成先进文化的传播阵地和广大师生的精神家园。

宠物公司五年规划篇三

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外科20xx-20xx年发展规划。

20xx年-20xx年是我科加快发展的关键阶段，科学合理安排发展五年规划，具有十分重大的意义，结合我科实际，提出科室五年发展规划。

一、指导思想。

以邓小平理论，“三个代表”的重要思想为指导，以发挥中医药特色为方向，坚持科学发展观。以“以病人为中心，提高医疗服务质量”为主题，把追求社会效益、维护群众利益、保证医疗质量和医疗安全、构建和谐医患关系作为主要内容，由点及面的开展中医服务内容，强化全科医师有步骤地学习中医理论知识，提高医疗服务质量。力争五年内科室建设成人人懂中医，住院病人中医药参与率80%，确实保证突出中医特色。

二、发展目标。

通过科学的管理实施，完善各种。

规章制度。

与质量控制体系，建立起一支高素质的优秀人才梯队;充分发挥中西医结合的优势;进一步完善特色专科;重点培养年轻医师;逐年引进新技术、新项目;重点突出中医药特色优势，提高中医临床疗效，建设一定规模，以中医特色为主，西医同步发展的临床专科。

三、科学管理。

准控制科室日常工作，以中医病历书写规范为标准规范病历书写，严把质量关，无论从各种医疗文书的书写还是各项技术操作规范都要严格要求，使业务发展在良性的轨道上稳步上升。

四、人才培养。

科室要发展，人才是关键，人才队伍的建设，是我们工作的重中之重，科室的发展才会有出路：

1、引进人才：通过每年引进素质好的本科生、专科生或调入确有专长的实用型人才不断充实我院的人才队伍。

2、外出进修学习：选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年技术人员去省级以上医院进修学习，使人人有专长，培养有重点，梯队有建设。

3、外聘专家：聘请院内外专家讲学，指导手术及其他业务，尽快提升我院年轻队伍的业务技术水平。

4、坚持内部业务学习：注重业务学习，定期开展专题讲座，定期进行"三基"知识考试，定期开展技术操作考核、比赛等形式，逐步提高医务人员的理论与实际水平。以科内讲课的形式，相互学习，讲自己的专长，讲外出学习的新知识新技术，人人都参与，提高讲课的能力。请医务科及中医专长讲授中医内容，共同学习十三项核心制度，养成学习的习惯。通过五年的努力，逐步形成一只医德高尚、技术精湛的技术人才队伍。

五、设备投入。

竞争力，未来五年，科室拟通过陆续添置四肢外固定架、髓内钉、加压解剖板、腹腔镜设备及完善脑科手术器材，建议院方更换新ct，开展三维成像，更好地服务临床。

六、加强中医药特色服务。

中医院外科的发展应该发挥祖国医学的精华与优势，应加强中医、药的特色服务建设，积极开展专科特色中医服务：中药汤剂、保留灌肠、拔罐法、湿敷法、熏洗法等。中药汤剂骨科病人参与率达80%，其他专科病人参与率逐年增长。整理本专科前期病种建设成果，本着疗效、安全、突出中医药特色、经济的原则，制定3个中医优势疾病诊疗方案，实施一个临床路径，并结合临床反馈进行适当完善。

七、科研教学。

1、提高以多发病、常见病、疑难病防治研究为主攻方向的科研水平。

2、加强临床教学工作，高质量完成教学任务。

3、抓好继续医学教育，承担继续教育项目。

4、强化在职教育，提高员工的整体素质。

关于泌尿外科妇科发展的一点想法。

泌尿妇科主任张伟。

一我们医院在兰州的地位和影响力。

但是近几年来每天平均门诊人数约为300人，其中军免就诊的约在30%，比不上大医院一个科室每天的门诊量，而且很少有危重病人和外地转院的疑难病人，这种现象在外科表现的尤为突出，因为大部分病人对手术治疗持更为慎重的态度。由于门诊病人少且危重疑难病人更少已经严重制约了住院病人数量和质量。可能是由于地方保护因素，省级离休干部不能在我院就诊，铁路医保不能，榆中县新农保不能，兰州附近的几家未参加医保的国有特大企业如靖远煤电公司、西北铁合金厂、白银银光公司等指定就医医院均无我院，即使患者来我院看病因无法报销而转院。造成目前状况的原因很多也很复杂，既有历史原因也有现实的原因，既有客观原因也有主观人为因素，我想一定有很多同行在分析各种原因，在这里就不多讲。通过上面粗劣的分析可以看出我院目前处在兰州医疗行业中的地位――第二集团的末流。

二泌尿外科和妇科在兰州市同行中的位置和地位。

比仍然占有明显的优势，目前甘肃省在医学领域能够培养博士研究生的只有泌尿外科(兰大二院泌尿外科、军区总院泌尿外科)。

与兰大二院，军区总院还有相当的差距，尤其在科研，人才储备以及社会知名度上差距还很大。与兰大一院、省人民医院和兰州市人民医院相比我科已经占有一定的优势，我们的目的是进入并占住兰州的前三甲。

2.妇产科该专业一只以来是我院的空缺，19xx年以前医院只有一名妇产科医生在门诊进行计划生育工作，95年成立泌尿妇科以后由于长期缺乏该学科带头人，业务仅限于处理急诊和门诊日常业务，近一年来在陈晓红和梁军医生的努力下妇科微创手术逐步开展，腹腔镜下子宫全切、次全切、子宫肌瘤剔除术以及宫腔镜电切术等已经广泛开展，但是由于科室知名度低，病人数量少制约了业务的发展。

三泌尿妇科目前的基本状况。

1.科室人员基本情况。

全科高级职称4人(其中2人为聘用)，博士生3名，硕士生1名。中级职称4名，初级职称12名(其中9人为外聘医生)。护理人员30人(其中外聘16名非现役文职一人)均为初级职称。

2.科室设备基本情况。

(ems)、德国产wolf牌腹腔镜、前列腺汽化电切镜、经皮肾镜、输尿管镜、膀胱镜、宫腔检查镜、宫腔电切镜;德国产wist尿流动力仪，小榔头体外震波碎石机，利普刀，海极星等设备。

3.科室开展业务情况。

主要从事膀胱癌、前列腺癌、前列腺疾病的临床研究及腔内泌尿外科技术。对膀胱癌手术后各类尿流改道及膀胱重建方法进行研究和不断改进;开展防止尿失禁及尿道狭窄的前列腺癌根治术及微创治疗及内腔镜技术在泌尿外科的应用。19xx年开始引进经尿道前列腺汽化电切治疗前列腺增生，已治疗20xx多例，病人痛苦小、恢复快，手术很少出血，是高龄、高危老年病人前列腺增生的首选治疗方法，由于手术并发症少，效果好，慕名而来的患者越来越多。在国内率先开展游离皮瓣治疗尿道下裂，成功率明显高于国内平均水平，已完成该类手术近100例取得良好效果。20xx年引进瑞士ems碎石清石系统后，广泛开展经皮肾镜下肾结石治疗和输尿管镜下输尿管结石治疗，同时腹腔镜微创手术在泌尿外科和妇科领域全面开展其中包括腹腔镜下肾切除、肾上腺切除、子宫全切术等已经成为常规手术，目前腔镜下的微创手术占总手术的80%左右。

四科室目前的困难和瓶颈。

科室业务在迅速扩展和新技术广泛开展后首先遇到的难题是人才问题，这也可能是我们这一级医院共同的问题，由于前几年大批技术干部转业，部分干部调走，老主任们逐渐退休，但是这几年新分配的大学本科生又很少，使得各个专业人才缺乏，科室的技术骨干青黄不接断档，纵观全医院，每个科室能够挑起大梁，在本专业中有一定建树的医生少之又少，甚至有些科室无学科带头人，最常见、最普通的手术无人会做。我们科室的情况虽未严重到如此地步，但是截至目前能掌握并熟练使用泌尿妇科全部腔镜的医生只有主任一人，举个例子去年和前年主任休假回来后，科室病人数量分别为6人和8人，以至于现在不敢休假。临床医生的培养是一个非常漫长的过程，而且不是每一个人都能经过培养成为一名合格的医生，所以培养和储备人才是医院和科室建设的重中之重，没有人才再好的设备都使一堆废铜烂铁，培养和引进人才比引进高精尖的设备更为重要和迫切。我在这里特别要申明人才和人员的区别，人才是指在本专业领域技术过硬，善于学习，具有创新精神，心态稳定，勇于承担责任，同时政治思想成熟富有同情心的技术干部。我们一点都不缺人员，只缺人才。

由于医院的知名度不高，科室在兰州本专业领域没有声望，很多病人不知道这样的病在解放军第一医院也能看，最近我们连续进行4台手术都是因为别的医院手术效果不佳在我院进行二次手术，术后病人特别满意，问当时为何不直接来我院就诊，均回答不知道我们也能作这样的手术，最后都是多方打听后才来，更为滑稽可笑是医院内部一些科主任和护士长都不知道我们能够进行微创前列腺手术，而该项手术在我科已经开展20xx年已完成近20xx例了。

诊，他问我榆中在哪?在甘肃吗?我有点无言以对。我们每周都进行教学查房和讲课已经坚持有数年，每次提问最基本和最简单的专业问题大部分年轻医生都回答不上来，过去我常常认为是我的讲课方法有问题，但是前几年来了一名四医大本科医生后，我发现他每次回答的又快又准，我现在认为智商和基础知识在成年以后很难再有大的提高。但是我仍然坚持每周讲课，希望奇迹出现，希望能有人脱颖而出。

五对科室未来的发展的设想。

我用了设想一词是因为我对未来也没有太大的把握，因为很多事情的变化是出乎想象，总是不以个人的意志为转移;但我目前在这个位置上总会有一些设想和规划：

1.培养和引进人才：科室要发展人才最重要，我。

要浪费人才，也不要浪费老师的精力。

2.突出特色，增加单病种治疗的知名度：根据医。

3.加强科室文化建设，增加科室凝聚力：相信现。

所以我们打算在科室大厅悬挂历任科主任的照片和简介，让现在的医生护士记住前辈们的成就和艰辛，增强职业自豪感;同时准备搞一个陈列架将过去淘汰的但能表明我们科室历史的膀胱镜、尿道扩张器以及我们现在的一些手术标本放置上去，既是对年轻一代的教育也是对住院病人的宣传。

4.严格抓好各项规章制度的落实，提高卫勤保障。

能力：作为一名军队医护人员除了日常工作外，增强使命感，努力提高为部队的卫勤保障能力也是我们更为重要的工作，如何做到这一点，我认为除了专业技术知识外，坚决落实部队的各项规章制度是极为重要的，目前我们把每日的交接班制度、三级检诊制度、请示汇报制度、三查七对制度、大手术前全科讨论制度、疑难病例会诊制度等常抓不懈，为的是培养医护人员的作风养成，同时也避免了医疗差错和医疗纠纷。虽然我科在严抓好各项规章制度的落实方面一贯受到医院领导的好评，但我认为还有许多流于形式，通过学习使每一位工作人员真正认识到落实规章制度的重要性，把落实规章制度变成每一个人的自觉行为。

宠物公司五年规划篇四

一我们医院在兰州的地位和影响力。

但是近几年来每天平均门诊人数约为300人，其中军免就诊的约在30%，比不上大医院一个科室每天的门诊量，而且很少有危重病人和外地转院的疑难病人，这种现象在外科表现的尤为突出，因为大部分病人对手术治疗持更为慎重的态度。由于门诊病人少且危重疑难病人更少已经严重制约了住院病人数量和质量。可能是由于地方保护因素，省级离休干部不能在我院就诊，铁路医保不能，榆中县新农保不能，兰州附近的几家未参加医保的国有特大企业如靖远煤电公司、西北铁合金厂、白银银光公司等指定就医医院均无我院，即使患者来我院看病因无法报销而转院。造成目前状况的原因很多也很复杂，既有历史原因也有现实的原因，既有客观原因也有主观人为因素，我想一定有很多同行在分析各种原因，在这里就不多讲。通过上面粗劣的分析可以看出我院目前处在兰州医疗行业中的地位――第二集团的末流。

二泌尿外科和妇科在兰州市同行中的位置和地位。

比仍然占有明显的优势，目前甘肃省在医学领域能够培养博士研究生的只有泌尿外科(兰大二院泌尿外科、军区总院泌尿外科)。

与兰大二院，军区总院还有相当的差距，尤其在科研，人才储备以及社会知名度上差距还很大。与兰大一院、省人民医院和兰州市人民医院相比我科已经占有一定的优势，我们的目的是进入并占住兰州的前三甲。

2.妇产科该专业一只以来是我院的空缺，19xx年以前医院只有一名妇产科医生在门诊进行计划生育工作，95年成立泌尿妇科以后由于长期缺乏该学科带头人，业务仅限于处理急诊和门诊日常业务，近一年来在陈晓红和梁军医生的努力下妇科微创手术逐步开展，腹腔镜下子宫全切、次全切、子宫肌瘤剔除术以及宫腔镜电切术等已经广泛开展，但是由于科室知名度低，病人数量少制约了业务的发展。

三泌尿妇科目前的基本状况。

1.科室人员基本情况。

全科高级职称4人(其中2人为聘用)，博士生3名，硕士生1名。中级职称4名，初级职称12名(其中9人为外聘医生)。护理人员30人(其中外聘16名非现役文职一人)均为初级职称。

2.科室设备基本情况。

(ems)、德国产wolf牌腹腔镜、前列腺汽化电切镜、经皮肾镜、输尿管镜、膀胱镜、宫腔检查镜、宫腔电切镜;德国产wist尿流动力仪，小榔头体外震波碎石机，利普刀，海极星等设备。

3.科室开展业务情况。

主要从事膀胱癌、前列腺癌、前列腺疾病的临床研究及腔内泌尿外科技术。对膀胱癌手术后各类尿流改道及膀胱重建方法进行研究和不断改进;开展防止尿失禁及尿道狭窄的前列腺癌根治术及微创治疗及内腔镜技术在泌尿外科的应用。19xx年开始引进经尿道前列腺汽化电切治疗前列腺增生，已治疗20xx多例，病人痛苦小、恢复快，手术很少出血，是高龄、高危老年病人前列腺增生的首选治疗方法，由于手术并发症少，效果好，慕名而来的患者越来越多。在国内率先开展游离皮瓣治疗尿道下裂，成功率明显高于国内平均水平，已完成该类手术近100例取得良好效果。20xx年引进瑞士ems碎石清石系统后，广泛开展经皮肾镜下肾结石治疗和输尿管镜下输尿管结石治疗，同时腹腔镜微创手术在泌尿外科和妇科领域全面开展其中包括腹腔镜下肾切除、肾上腺切除、子宫全切术等已经成为常规手术，目前腔镜下的微创手术占总手术的80%左右。

四科室目前的困难和瓶颈。

科室业务在迅速扩展和新技术广泛开展后首先遇到的难题是人才问题，这也可能是我们这一级医院共同的问题，由于前几年大批技术干部转业，部分干部调走，老主任们逐渐退休，但是这几年新分配的大学本科生又很少，使得各个专业人才缺乏，科室的技术骨干青黄不接断档，纵观全医院，每个科室能够挑起大梁，在本专业中有一定建树的医生少之又少，甚至有些科室无学科带头人，最常见、最普通的手术无人会做。我们科室的情况虽未严重到如此地步，但是截至目前能掌握并熟练使用泌尿妇科全部腔镜的医生只有主任一人，举个例子去年和前年主任休假回来后，科室病人数量分别为6人和8人，以至于现在不敢休假。临床医生的培养是一个非常漫长的过程，而且不是每一个人都能经过培养成为一名合格的医生，所以培养和储备人才是医院和科室建设的重中之重，没有人才再好的设备都使一堆废铜烂铁，培养和引进人才比引进高精尖的设备更为重要和迫切。我在这里特别要申明人才和人员的区别，人才是指在本专业领域技术过硬，善于学习，具有创新精神，心态稳定，勇于承担责任，同时政治思想成熟富有同情心的技术干部。我们一点都不缺人员，只缺人才。

由于医院的知名度不高，科室在兰州本专业领域没有声望，很多病人不知道这样的病在解放军第一医院也能看，最近我们连续进行4台手术都是因为别的医院手术效果不佳在我院进行二次手术，术后病人特别满意，问当时为何不直接来我院就诊，均回答不知道我们也能作这样的手术，最后都是多方打听后才来，更为滑稽可笑是医院内部一些科主任和护士长都不知道我们能够进行微创前列腺手术，而该项手术在我科已经开展20xx年已完成近20xx例了。

诊，他问我榆中在哪?在甘肃吗?我有点无言以对。我们每周都进行教学查房和讲课已经坚持有数年，每次提问最基本和最简单的专业问题大部分年轻医生都回答不上来，过去我常常认为是我的讲课方法有问题，但是前几年来了一名四医大本科医生后，我发现他每次回答的又快又准，我现在认为智商和基础知识在成年以后很难再有大的提高。但是我仍然坚持每周讲课，希望奇迹出现，希望能有人脱颖而出。

五对科室未来的发展的设想。

我用了设想一词是因为我对未来也没有太大的把握，因为很多事情的变化是出乎想象，总是不以个人的意志为转移;但我目前在这个位置上总会有一些设想和规划：

1.培养和引进人才：科室要发展人才最重要，我。

要浪费人才，也不要浪费老师的精力。

2.突出特色，增加单病种治疗的知名度：根据医。

3.加强科室文化建设，增加科室凝聚力：相信现。

所以我们打算在科室大厅悬挂历任科主任的照片和简介，让现在的医生护士记住前辈们的成就和艰辛，增强职业自豪感;同时准备搞一个陈列架将过去淘汰的但能表明我们科室历史的膀胱镜、尿道扩张器以及我们现在的一些手术标本放置上去，既是对年轻一代的教育也是对住院病人的宣传。

4.严格抓好各项规章制度的落实，提高卫勤保障。

能力：作为一名军队医护人员除了日常工作外，增强使命感，努力提高为部队的卫勤保障能力也是我们更为重要的工作，如何做到这一点，我认为除了专业技术知识外，坚决落实部队的各项规章制度是极为重要的，目前我们把每日的交接班制度、三级检诊制度、请示汇报制度、三查七对制度、大手术前全科讨论制度、疑难病例会诊制度等常抓不懈，为的是培养医护人员的作风养成，同时也避免了医疗差错和医疗纠纷。虽然我科在严抓好各项规章制度的落实方面一贯受到医院领导的好评，但我认为还有许多流于形式，通过学习使每一位工作人员真正认识到落实规章制度的重要性，把落实规章制度变成每一个人的自觉行为。

宠物公司五年规划篇五

凡事预则立，不预则废。新老师的成长更是如此，如果没有科学合理的定位和规划，教师的职业生涯就如同“和尚念经”，当一天和尚，撞一天钟。等到我们青春逝去之时，将悔不当初，为时晚矣！同时，《基础教育课程改革纲要》也指出：“教师培训工作与新一轮课程改革的推进同步进行。”因此，为自己的职业生涯做出一个科学合理的规划，不仅能够激励我们趁着青春年华朝着规划目标奋勇向前，争取早出成绩，而且也是促进教师职业专业发展的重要保障。以下是我结合个人的特点，做出的五年成长规划。

一、个人背景。

本人出生在集美的一个并不富裕的农村家庭，家乡的风土民情从小熏陶着我，父母的言行举止让我耳濡目染，乡亲们的善良淳朴和热情大方刻印在我的心里。

不断进步。

大学读的是汉语言文学专业，虽然不是师范专业，但平时由于对教师职业的爱好，经常关注教育方面的书籍，四年期间，自学了《教育学》、《心理学》、《教育心理学》等教育专著，同时也爱看苏霍姆林斯基、叶圣陶等教育家的著作和教学历程，课余时间喜欢收集教案和说课稿，在即将毕业之际，参加教师资格考试，获得了高级中学语文教师的资格证书。

毕业实习，在集美杏南中学的高一任教了两个月，指导老师教会了我许多在学校学不到的知识，比如说班级管理、班风建设、教案和反思的书写、如何处理课堂突发事件等，积累了一定的教学经验。

9月至7月，在集美的锦园小学四年级代课一年，并兼任班主任一职。代课期间，老师们的指导和帮助，让我对小学的教育教学有了更深的认识和体会，对课堂的驾驭能力有了一定的提升，对班级事务和学生纠纷有了更加理智的处理方法，这些都为教师职业生涯奠定了坚实的基础。

208月到4月，跑过保险业务、工程业务。一线业务员的艰苦生活磨练了我坚强的毅力和吃苦耐劳的精神，同时面对不同的客户，在不断的接触和交谈中，不仅开阔了社会的视野，也历练了自己的胆量和魄力。这些宝贵的社会实践，都在为我现在的教师职业道路添砖加瓦。

二、自我剖析。

作为初出茅庐的新老师，我还有很多不足的地方需要不断的学习和改进。

首先，教材的解读透彻。教材是教学的根本，教材的编写它特有的意图和目标，里面所包含的知识点极其丰富，但对于不同阶段不同年级的学生又有不一样的教学目标和要求，因此，老师对教材的解读能力就显得尤为重要。但是，由于缺少经验，再加上有关教育教学知识的储备有限，造成自身对教材解读的肤浅和片面。

其次，课堂的.驾驭能力薄弱。新老师，急于把每堂课的教学内容灌输给学生，生怕教学任务完成不了，容易忽视学生的个人体验以及他们对知识点掌握情况，较少关注学生的注意力和学习习惯的培养，对课堂的驾驭能力非常薄弱，造成部分学习的学情没有及时有效的得到反馈，课堂的管理松散，学生的习惯懒散。第三，家庭作业不合理。以上两点原因，导致了我对学生学习情况的表面化判断，布z的很多家庭作业，没有完全能够随堂达标，甚至太多的重复作业，不仅浪费了学生宝贵的课余时间，还达不到巩固复习的效果，事倍功半。

第四，知识储备不够充足。虽然大学修的是汉语言文学专业，但知识的更新和教学的改革，也在提醒我要保持学习的心态，平时多给自己充电，买些本学科的相关书籍来充实自己，提升自己。

光有本学科的知识还是不够的，同时还要多涉略不同学科、不同领域的书籍和研究成果，及时的了解和掌握学科的发展方向和研究成果。

第五，网络资源在教学中的应用能力差。大学四年的计算机学习知识基础知识而已，现在教育教学对于网络资源的应用提出了更高的实践要求。但我的计算机知识是很短缺的，这就要求我更要利珍惜每一次的电脑培训。

第六，教育论文的写作能力有待加强。以前写的很多论文，都是关于汉语研究的，现在一下子来到教育界，写起教育论文来，感觉没处落笔，一方面是知识储备有限，一方面是教学实践太少。第七，其他。除了以上列的几点不足，还有比如教学语言过于生硬、娇态不自然、随机应变能力差、班级管理等，都需要在今后的学习和教学中不断的改进和提高。

三、成长目标。

基于以上的个人背景和自我剖析，我制订了一个五年的成长目标。

总目标：五年后成为区级以上骨干教师，成为社会、学校、家长和学生认可的优秀老师。熟悉和把握本学科的教材要领，认真研究和模仿名师的教学模式，摸索并形成自己稳定教学风格。

阶段目标：

第一年：适应期。

在适应教师职业，适应学校，适应学生和家长和适应课堂的过程中，做一名学生和家长喜欢、同事认可、领导放心的合格教师。

1、认真对待每一堂课，认真的解读教材，虚心地请教指导老师和身边的老师们，把握好重难点的内容和突破的方式方法。

2、多听课，在教学任务完成的前提下，尽量抽空去听同年级老师的常态课，积极参加区市组织的观摩课和研讨课，主动请教前辈，取长补短。

3、练好扎实的教学基本功，“两笔一画”是基本的，还要加强教学用语、教学评价、师生互动方式、朗读、提问、鼓励、引导、过渡、总结等方面的技巧。

4、积极认真地完成学校和年段布z的教育教学工作，争取在最短的时间内熟悉学校教育教学的流程和工作模式，更好的适应教师职业。

第二年：成长期。

经过了一年的适应和学习，已经基本融入教师职业的行列，站稳了讲台，立足当下，通过学习和努力成长自己。

宠物公司五年规划篇六

(2017----2022)。

中寨乡中学:王友国。

一．指导思想：

教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对我们教育工作者提出了新的更高的要求。我们必须在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发展；为了学校和教师的持续发展，实现教师职业的专业化，从我自己的实际出发特制定教师五年发展规划。

二．年段具体发展目标（―2022年）。

第一阶段：20――。

2．师德表现:加强自身师德修养，以《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》为准绳，以身作则，为人师表。

3．学习计划：

（1）争取每学期能读完两本教育教学的相关书籍，坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例，每天至少学习一小时，摘录、分类整理。用先进的教育理论指导自己的工作，注意多钻研，勤思考，理论与实际密切联系。

（2）作为一名青年教师，加紧向有经验的教师和同组的教师学习，不断充实自己。

4．专业技术的提高：

（1）教学工作：认认真真，踏踏实实地上好每一节课，备好每一节课，做到有人听课和没有人听课一个样，用公开教学地标准来衡量自己的每一节课。

（2）教育科研：积极参加教科研活动；有计划、有目的地看一些教育理论书籍，多写一些教育论文，多参加一些各级各类的论文比赛，并争取论文的发表。

（3）班级管理：指导班干部搞好班集体的建设工作；加强学生的思想道德建设；进一步培养班队小干部，促进他们管理班级和服务班级的能力。

第二阶段：20―。

1．积极主动跨学科、跨年级听课，以便使自己能更灵活地驾驭课堂。

2．努力争取外出学习机会，通过自己的努力和向老教师学习，使自己在教学上教得更扎实、灵活，在平时的教学中渗透新的教学思想及方法。

3．继续阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。

4．在教学中形成民主、和谐的师生关系。形成“向学生学习，师生共同进步”的德育互动模式。

5．利用网上教研的方式与名校教师和专家进行学科知识交流研讨，请他们为自己答疑解惑。

第三阶段：20―。

1．积极参加优质课比赛活动，多争取锻炼的机会，力争使自己的教学质量有所飞跃。

2．广泛收集、阅读教科研信息，积极参加教科研活动。

3．学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入阅读《语文课程标准》、《新课程教师教学技能发展》、《新课程教师教学行为创新》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

4．转变教学行为，努力做到“能上、会评、能说、会写”。积极撰写论文参加评比。

5．能熟练运用网上教研的方式与名校教师和专家进行学科知识交流研讨。

第四阶段：20―。

1．坚持以德育人，以爱育人。在教育中营造积极向上的育人环境。晓之以理、动之以情、导之以行，促使学生知行统一，逐步养成良好的道德品质及行为习惯。加强管理，对行为存在问题的学生要及时纠正，讲明道理，对表现好的孩子进行奖励，用榜样的力量鼓舞全体学生上进。

2．把每一节课都当作公开课，向45分钟要质量，讲究方法，提高效率，全面提高学生成绩。认真细致备课，及时反思，写好课后记。

3．以信息技术与校园网的应用为契机，增强责任感和时代紧迫感，更好的利用校园网，为教学服务。

4．认真学习骨干教师的教学思想，领悟其独特的教学艺术，研究他们的教学风格、教学模式，并运用到自己的教学实践，使自己的专业发展向更高层次转变。教学中形成自己的教学风格和特色。

总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。面对新课改，我时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。

宠物公司五年规划篇七

以教育发展纲要为指导，按照科学发展观的要求，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。从中心可持续发展着眼，坚持科学管理，注重改革创新，对中心的工作与发展进行三年规划。进一步凸显中心“引导、促进教师实现专业化成长，教育、培养学生成为优秀人才”的两大功能。创建和谐型校园、学习型校园、科研型校园、创新型校园。争取成为江宁教辅市场中的规范化教育质量强校。

第一部分中心现状分析。

1.规模状况。

我校江宁区竹山路，现有校区总面积500平米，每个中心设有1个vip一对一教室，6-10个小组、小班教室，1个多媒体教师、1个家长接待室、2个办公室。

2、有利条件。

中心师资力量雄厚，中心现有专职教职工6人，兼职教师4余人本科学历90%人，任教师学历合格率100%，任职资格率100%。

中心教育教学设备基本齐全，有电脑8台、每校区配备多媒体设备1套。教学设备、仪器达到规定的一类标准。

第二部分中心愿景和理念。

一.中心定位。

打造江宁区规范化教育质量强校。

中心的理想目标：科学的管理内涵;优秀的教师队伍;文明的学生素养;鲜明的教学特色;先进的科研成果;厚重的中心文化。

二.中心愿景。

1.奋斗目标：科学治校，师资优良，提高质量，打造品牌，创江宁标准化教育质量强校。

2.中心形象：校风严，学风浓，教风实。入学低起点，毕业高质量。

3.教师形象：师德风范：人格高尚，言传身教，关爱学生，公平坦诚。

学识才智：学识广博，教艺精湛，善于学习，智慧不衰。

仪表风度：语言典雅，举止高雅，气质文雅，服饰淡雅。

4.学生形象：品德素养：志存高远，明礼诚信，自尊自强，和谐交往。

学业追求：勤学笃行，拼搏进取，求真求实，发展创新。

形象气质：朝气蓬勃，仪表整洁，热情大方，乐观向上。

5.员工形象：积极进取，团结协作，乐于奉献，热情服务，优质高效。

三.中心办学理念。

1、指导思想：面向全体，因材施教，发展个性，全面育人。

2、育人目标：先成人，再成材、后成功。

3、育人氛围：在启达，让每一个学生都能享受到成功的喜悦和欢乐，让每一个学生的个性、特长和潜能得到最大限度的发展。

4、中心精神：自强不息，追求卓越。

5、校训：求知做人、思而行。

6、校风：勤奋进取求是创新。

7、学风：勤学善思乐究爱创。

8、教风：爱生乐教勤研善创。

启达教育已有近1年办学历史，经历校领导的不懈努力，形成了良好的文化底蕴与办学治学传统。该三年规划在中心现有基础上，从中心管理、师资队伍、德育工作、教学工作、教育科研、校本课程、中心文化、办学规模及办学条件等八个方面，提出具体实施方案，通过三年努力与实践，使中心的管理制度更加完善，教育科研更加深入，中心文化不断发展，师资水平不断提高，教育教学质量和毕业生的综合素质不断提高，办人民满意的精品中心。

一.奋斗目标。

1.加强中心文化建设，为教师专业成长和学生健康成才提供丰富的精神营养。

2.加大宣传力度，努力提高教育教学质量，逐年优化生源结构，使中心逐步呈现“精品中心”的势头。

3.进一步修订中心各项规章制度，引进激励、竞争机制，从“制度治校”逐步走向“文化治校”，提高中心的合力效应。

4.从多方位培养人才，建设“立体型”骨干教师队伍。提高教师整体水平。

5.积极实施新课程改革，加强师资培训，引导、规范、激励全员更新教育理念，不断提高专业水平。积极营造研讨氛围，按照新课改精神，不断改进教学方法，研讨适合校情的，科学高效的教学模式，逐步形成中心教学特色。

6.加强学科建设，三年内打造出在江宁市同类中心中“教师素养、学科能力、教学成绩”，处于领先地位的强势学科和特色团队。

7.加大校本课程的研究与开发，深化中心德育工作实效性研究，把校本课程与提高学生人文素养及科学素养有机结合起来，使中心课程和德育活动规范化、系列化，促进学生的可持续发展。

8.改善办学条件，改造、美化校园，校园网建设达到江宁市同类中心中的较高标准。

二.实施方案。

(一)中心管理。

建立健全规章制度，树立“引领、规范、激励、约束”相结合的正确导向，提高领导政治素质与业务能力，提高执行力，上通下达，政令畅通，促进工作绩效的不断提高。

1.主要措施。

(1)依据“勇挑重担，多劳多得，讲究质量，优劳优得”的激励原则，建立健全具有“引领、规范、激励、约束”效应的中心制度，逐步深化“制度治校”。大力倡导“敬业爱岗、勇挑重担，积极进取、勇于创新，忠于职业、追求质量，团结协作、互助互谅”的主人翁精神。逐步完善富有激励、引导效能的教师、员工评价体系。制定《江宁市启达教育教师专业成长与发展方向实施方案》、《中心、教师、学生监控与评价方案》等制度，印制《江宁市启达教育教学常规精细化管理实施方案》，为中心管理改革提供制度保障。

(2)畅通民主渠道，密切干群关系，定期召开老教师、中年教师、青年教师、学生、家长恳谈会，了解情况，沟通思想，交流感情，征集意见与建议，共同制定出中心发展的美好愿景。大力弘扬关心集体、热爱学生、以校为家、乐于奉献、积极为中心建设出谋划策之风，使“中心发展人人有责”逐步成为全体员工的自觉行动，全员树立争创意识，发扬“唯先必争、唯旗必夺”的进取精神，形成“校兴我兴、校荣我荣”的共赢氛围。

(3)逐渐减少专职行管人员比例。逐步缩小后勤教师人数，精简优化教师队伍。进一步明确处室职责，制定处室人员岗位责任制度，对部门工作人员进行岗位培训，实行全员竞争上岗和量化考核或测评考核，奖罚分明，强化全员主人翁意识，增强员工工作的责任感、主动性，提高工作效率。

(4)适当合并关系密切的部门，减少中间平行机构。实行“校长统揽全局，各部门主任分管负责，各职能部门具体指导、督促、落实，以年级为实体，以教学班为基层单位”的管理体制。明确指挥体系，规范领导层级。校长出思想、副校长出思路、中层领导出方案并组织落实。建立必要的例会制度，做到上情下达、下情上达，横向沟通，秩序井然，政令畅通。

(5)加强中层以上干部的进修、学习与培训，注重对教研组长、备课组长、部门专业负责人的素质培训，建立一支与中心发展相适应的干部队伍。

(6)加强与各级领导部门、兄弟中心的联系，相互学习，促进了解，增进友谊。加大对外宣传力度，不断改善生源。加大与高一级中心的联系，做好毕业生跟踪调查，进一步提高中心在高中的信誉。

2.预期效果。

(1)2020——2021在全校研讨基础上修订出适合中心发展需要的各项规章制度，全校员工对各项制度的内涵及要求有明确的认识与积极的态度。中心各项工作，在制度的引领、规范下呈现出科学、有序、高效的发展势头。

(2)2021——2022形成一支素质高、能力强、业务精、讲团结、比奉献、识大体、顾大局、不怕苦，能战斗的中层以上领导团队。初步形成一支“教育理念新、综合素质高、协调能力强、带头作用好”的年级长和教研组长队伍。各年级组、教研组呈现出关心集体、团结和谐、钻研业务、乐于研讨、同伴互助、积极进取的良好氛围，使“按规章制度办事，尽职尽责工作，讲究工作质量”成为绝大多数员工的自觉行动。

(3)2022——2023中心各方面工作管理有序，高效快捷。“追求质量、讲究效率;不断学习、专业成长;团结互助、共同进步;提高境界、快乐工作”成为全体员工的一种理念和风尚。校园呈现出团结和谐的人际关系，共商中心发展大事的研讨氛围，弘扬正气、鞭策落后的制度效应。使“制度治校”成为一种中心文化，并不断走向“文化治校”。

(二)师资队伍。

加强师资培训，建设“立体型”骨干教师队伍，促进教师专业化成长，提高教师整体水平。

1.主要措施。

(1)制定《启达教育教师专业成长及发展方向指导意见》和《启达中中心内名师和教坛新秀评比与管理办法》。45岁以下教师，每人制定切合自身实际的“专业发展计划”。建立健全“教师成长档案”。

(2)优化师资结构，更新教育理念，从多方位培养人才。制定骨干教师培养规划，并设立研究课题，从“课堂教学能手、竞赛辅导及科技创新辅导主教练、科研骨干教师、优秀班主任、优秀教研组长、校本课程研究开发骨干教师”六个方面培养骨干人才和优秀教师，建设“立体型”骨干教师队伍，带动中心教师整体素质的提高。

(3)有计划引进优秀教师、招收优秀大学毕业生。对于新入校的教师，要给其指定相应层级的指导教师，帮助他们尽快与本校教学氛围与要求融合。促进青年教师尽快成长。教学不合要求，学生反映不好的教师，中心进行诫勉谈话，提出改进要求，在限期内达不到要求的，待岗处理。

(4)有计划聘请校外专家或本校领导、教师，每学期对全体教师组织3-5次专题讲座，对教师进行专业成长的集体培训，按照江宁市要求，做好道德课堂的实施培训工作。促进教师师德品质、理论修养，教育观念、专业素质、学科能力的全面提高。为优秀中青年教师争取高层次学习、培训机会。

(5)每学期有创意的开展教学活动，以校本教研为载体，通过听课、评课，业务学习、技能考核，请专家指导等措施，提高教师业务水平。给教学成绩优秀或教学基本功进步大的教师，争取外出比赛、学习的机会。建立“外出学习汇报”制，凡外出学习人员要写出学习总结，有必要的在一定场合作专题汇报。

(6)45岁以下的教师，倡导有计划读本科、在职研究生，在现有基础上，中心教师具有本科学历的人数比例逐年递增。按照教育局要求，中心每年有计划组织教师参加江宁市组织的网上继续教育学习。中心把教师继续学习的情况纳入常规管理量化考核，使教师的继续学习落到实处。

(7)实施中心“名师工程”，为参加江宁“名师工程”奠定基础。按照中心有关规定，评出“校内名师”和“教坛新秀”。定期考核，落实“责、权、利相结合”的激励机制，充分发挥骨干教师的带动引领作用，使不同年龄段的教师不断进步与提高。

宠物公司五年规划篇八

工业和信息化部关于印发。

五年行动计划促进中小企业国际化发展-2020年)。

工信部企业函〔2016〕314号。

各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团中小企业主管部门：

为贯彻党中央、国务院关于支持中小企业发展的决策部署，推进一带一路建设和供给侧结构性改革，创新完善投融资机制，支持中小企业利用全球要素，优化资源配置，积极融入全球产业链和价值链，鼓励中小企业向中国引进国外先进技术、优质资产、高端人才和先进管理经验，促进中小企业转型升级和技术创新，工业和信息化部与中国银行制定了促进中小企业国际化发展的五年行动计划(2016年)-2020年)。现发，请结合实际情况抓好落实。

工业和信息化部。

2016年8月1日。

为贯彻落实国务院关于支持中小企业发展的决策部署，推进“一带一路”建设和供给侧结构性改革，提高中小企业技术、品牌、营销、服务的国际竞争力，工业和信息化部、中国银行决定共同开展“促进中小企业国际化发展五年行动计划(2016-2020年)”，推进各地中小企业主管部门和中国银行各分支机构建立政银企合作机制，强化信息共享和政策协同，发挥中国银行“中小企业跨境撮合服务平台”的作用，创新金融支持方式，改善金融服务，促进中小企业融入全球市场，利用全球要素。

(一)工业和信息化部继续深化中小企业领域的双多边政府磋商机制，鼓励各地中小企业主管部门、中小企业服务机构建立与境外重点投资贸易地区政府部门、行业协会、商会的合作机制，扩大利益汇合点，加强在促进政策、贸易投资、科技创新等领域的合作，探索更多更有效的互利共赢模式，为中小企业国际化发展营造良好环境。

(二)中国银行发挥国际化、多元化的优势，与其他国家和地区的政府、银行、商会等建立合作机制，为中小企业匹配对接国际资源提供信息。同时积极开发支持中小企业国际化发展的金融产品，提供全生命周期金融服务，并配套法律、会计、翻译等服务。为有跨境合作需求的中小企业开展远程网上交流、现场“一对一”洽谈、后期实地考察等服务，打造中小企业跨境交流合作平台。

(三)发挥各地中小企业主管部门的优势，会同有关部门及时发布产业政策、产业规划、监管动态、发展趋势等信息和对外投资的产业导向、国别指导政策，提高指导中小企业国际化发展的针对性和有效性。中国银行根据政策导向，制定有针对性的金融支持政策和跨境撮合服务重点。

(四)各地中小企业主管部门根据国家、地区产业发展战略要求，提出产业升级、技术引进及资产并购和引进需求，收集相关海外意向标的和中小企业投资贸易服务需求，建立跨境发展企业信息库，择优推介有基础、有实力、有意向的中小企业。中国银行据此收集境外市场和交易对象信息，提供匹配对接服务，支持中小企业在研发、生产、销售、采购等方面开展国际化合作，促进形成以技术、品牌、质量、服务为核心竞争力的新优势。

(五)搭建“政银企”对接网络平台，主要提供1.产业信息服务，为中小企业提供境外投资解读、产业动态、市场信息、行业研报、政策法规等信息;2.在线金融服务，实现企业融资需求网上申请、即时汇总、分类整理、及时推荐，提高银企信息对接效率;3.跨境撮合服务，方便有需求的中小企业在线提交跨境撮合意向和相关信息。经各地中小企业主管部门、中国银行各分支机构筛选后，择优参加跨境撮合活动。

(六)聚焦重点产业，对符合国际产能合作、中国制造2025、“互联网+”行动计划、国家产业结构调整方向的高端制造、生物医药、节能环保、信息技术、现代服务、现代农业、海洋经济等重点行业联合开展跨境专题撮合，积极引入国外先进技术和优质资产。

(七)聚焦重点国家和国内重点地区，围绕“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带、海西经济区、自贸区等战略，在“一带一路”沿线国家、京津冀地区、长三角地区、自贸区等重点区域联合开展专题跨境撮合活动，对接国外高新企业、战略性新兴产业、传统优势产业。

(八)发挥apec中小企业技术交流暨展览会、中国国际中小企业博览会、中德中小企业合作交流会以及各地组织的展览会、洽谈会、项目对接会等对外交流合作平台的作用，与中国银行联合开展跨境撮合、金融产品推介等活动。

(九)进一步发挥中小企业中外合作区作为引进先进技术、管理经验和高素质人才的载体作用和示范作用，着力培育外向型产业集群。中国银行针对合作区、外向型产业集群、上下游产业链、商圈等开发批量贷款、授信保障等专属金融产品，支持特色产业做大做强。

(十)鼓励有条件的地方设立专项基金，或与中国银行探索联合成立投贷联动引导基金，开展投贷联动试点，引导跨国并购基金、风险投资基金等，支持国内中小企业与国外中小企业开展并购、合资、参股等合作，引进国外先进技术和最新科研成果，积极支持和引进国外中小企业原创技术在中国孵化落地。鼓励有条件的地方设立专项资金，与中国银行合作，对符合条件的中小企业跨境发展重点项目给予贷款贴息。

(十一)中国银行制定差别化信贷政策，积极开展针对不同行业、不同投资贸易目的地国家和地区的企业融资服务，开发内保外贷以及应收账款、仓单、知识产权等质押融资产品。

(十二)试点利用跨境人民币贷款支持中小企业融资，依托自贸区的政策优势，探索推进区内中小企业按规定从境外借用人民币资金，促进中小企业对外融资便利化。

(十三)加强政银担合作，通过建立完善再担保机制、风险补偿等多种方式加大对中小企业国际化发展支持力度。落实中小企业信用担保机构的财政促进政策，引导信用担保机构加大产品与服务创新。联合中国银行探索中小企业担保贷款保证保险业务，建立“政府+银行+担保+保险”多方参与、风险共担的融资模式。支持有条件的地方设立信贷风险补偿资金，对提供中小企业国际化发展融资服务的银行、担保、保险等机构给予贷款风险补偿。

(十四)中国银行在提供信贷支持和服务过程中，按照自主决策、风险可控、商业可持续原则，坚持独立审贷，切实防范金融风险。

(十五)加强组织领导。工业和信息化部中小企业局与中国银行总部中小企业部成立工作组，负责指导行动计划的落实，定期评估成效。各地中小企业主管部门、中国银行各分支机构要加强组织领导，建立促进中小企业国际化发展工作协调机制，及时沟通有关情况，协调解决推进过程中出现的问题。要结合本地实际制定年度工作计划，明确工作目标及责任人。要加强宣传发动，让广大中小企业了解行动计划，动员更多企业参与进来。要加强信息报送，及时将年度工作进展情况及经验报送工业和信息化部、中国银行。

(十六)强化企业管理。各地中小企业主管部门要积极推动纳入政银企合作信息平台的企业提升管理水平，指导企业完善内控制度和公司治理，强化企业诚信体系建设，提高企业资金管理水平和风险防控能力。加强对相关企业的融资能力培训，增强企业的投融资规划能力。引导企业加强财务状况、产品质量等方面的信息披露，减少银企信息不对称，防范企业逃废银行债务、虚假诈骗融资等失信行为，提高违约违法成本。

宠物公司五年规划篇九

2007年至今以来的4年时间，是公司发展的初期阶段，第一个公司的成立，第一个基地的建设，我们摸索前进，一路走来，才有了今天的企业规模和产业格局。

的战略性整合与重组，优化集团的资源配置，有进有退，有所为有所不为，力争用3—5年的时间把集团打造成一个主营业务突出、核心竞争力较强的农业产业投资控股公司。

第二，客观分析市场运行环境，正确处理规划与调整、速度与效益的关系。

根据形势发展的要求，集团二次创业与一次创业的评价体系应有所不同。一次创业追求的是把资产规模做大，而二次创业则应更加注重资产的净收益和股东价值的最大化。因此，面对未来五年集团发展和战略性整合的历史任务，在总体部署上必须审时度势、驾驭全局，彻底转变盲目扩张和片面追求增长速度的倾向，坚定不移地走内涵式发展和集约化经营的发展道路，脚踏实地强化管理和提高专业化运营水平，力争取得高于同行业平均水平的净资产收益率，依靠经济效益的提高保持集团整体发展指标的适度和稳定增长。

在我国能源压力日趋严峻的形势下，加快发展新能源产业符合国家新兴产业战略要求，是建设资源节约型、环境友好型社会、实现可持续发展和维护国家能源安全的必然选择。自治区最新出台的《关于加快发展新能源产业的若干意见》中提出，加强太阳能光伏、光热材料产品的研发与生产，提高太阳能产业配套能力。鼓励与建筑一体化的建材型、构件型太阳能建筑光热、光电产品的研发、生产、安装和推广应用。在现有光伏材料产业基础上，进一步完善“硅材料一光伏电池一光伏发电”光伏产业链。使光伏产业成为自治区新能源产业和经济发展的增长极。这又为我们确立下一步的发展方向指明了道路，我们将以发展新型农业能源为突破口，引领现代农业发展新潮流。

人治理结构，调整集团总经理班子的职责分工，调整和加强总部职能部门的管理职能，从而达到增强和优化集团控制力的目标。今后集团总部应着力加强战略管理、投资管理和财务预算管理，强化风险防范机制，提高信息化管理水平。第二个阶段是理顺母子公司管理模式，逐步探索由行政层级管理转为股权（股东）管理。第三阶段是建立健全集团管理流程、管理制度和管理规章体系。

根据集团发展的指导思想、总体战略和竞争策略，公司中期的总体规划目标是：力争用五年左右的时间，将领鲜集团建设成为一个具有清晰产权结构及适应现代企业运作的经济实体，初步形成先进规范的管理体制、人才结构和运行机制，有较强的市场开拓能力和专业化运作能力，主业突出，效益良好，具备较强核心竞争力和品牌知名度的现代化大型投资控股集团公司。

（一）阶段性宏观目标为：1、2013年以前晋升为国家级农业产业化重点龙头企业，引领宁夏现代农业产业发展，形成跨地区营销网络和现代物流管理模式，构建有效的农产品营销促销服务体系，确保全产业链处于可控制、可追溯、可召回状态，供应市场的产品质量达到安全、卫生、环保、健康的要求，局域范围形成“领鲜创意农业”、“领鲜冷链物流”、“领鲜连锁便利”品牌效应。

2、到2015年，确立公司在宁夏农业新能源产业的主导地位，公司农业综合开发投资业务占据主流战场，集团各企业年度总收入达到30亿元，实现企业纯利润突破亿元，发展成为盈利能力较强的农业综合性企业集团。

造我区特色旅游又一张王牌。

2014年，面向广大农村定单发展绿色能源事业。全面实施面向广大农村地区订单发展绿色能源事业，整村整片推进，实现农民、地方和企业三赢；全面开展全区经果林合同生产，公司以种苗、技术管理和产品回收为切入点撬动整个适生地区的产业提质增效，四两拨千斤，以遍布全区及周边地区的技术服务、物流服务和营销网点保障产业大发展，营造大农业全产业链，着力实现农业产业化龙头带动作用，造福广大农民百姓，同时打造未来中国领鲜特色的大农业产业航母；农产品冷链销售配送业务抢占市场第一份额，覆盖全区所有大型商超和厂矿企业，成为百姓心目中响当当的第一品牌。

2015年，实现企业上市（ipo）。

通过五年的不懈努力，全面实现主营业务突出，盈利能力稳定，管理运营体系科学的发展态势，形成强劲的企业核心竞争力，实现企业上市融资的目的，为集团下一个五年的高速发展和资本运作奠定坚实的基础。

宏图已经绘制，伟业即将成就。将蓝图变成现实，需要全体领鲜人用智慧的大脑、用勤奋的双手、用踏实的品格、用燃烧的激情、用乐观的精神去执行，把蓝图写在大地上，把名字刻在天空中。接下来的五年，将是领鲜公司励精图治、凤凰涅槃的关键时期，任务艰巨，责任重大，让我们协力并进、奋发图强，为领鲜的美好明天而奋斗！

宠物公司五年规划篇十

近年来，在福兴集团党委会、福兴集团的正确领导下，福兴集团有限公司一矿机电科认真贯彻福兴集团党委会和福兴集团关于加强矿井安全工作的一系列决策和部署，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的生产方针，牢固树立以人为本、安全发展的工作理念，在机电、提升、运输工作上夯实基础，强化管理，按照“管理、装备、培训”并重的原则，继续强化“双基”和“质量标准化”建设，大力淘汰落后技术装备，加快新技术、新装备推广，提升了矿井供电安全、机电管理和技术装备水平，为促进矿井安全形势稳定好转，发挥了积极保障作用。

“十二五”时期，是我矿机电科转型跨越发展的关键时期。2011年是“十二五”开局之年，做好今年的机电、提升、运输工作对于完成“十二五”各项目标任务至关重要，为创造一个安全、稳定、和谐的发展环境，保障年度任务目标顺利圆满完成，根据福委字[2011]1号及福集字[2011]2号文件中有关加强安全管理工作的要求和指示精神，结合一矿机电科工作实际情况，经机电科召开班组长以上成员碰头会研究决定，特制定本规划。

一、指导思想：

运、排水保障及机电管理和技术装备水平，实现矿井生产规模化、自动化、机械化、信息化。

二、总体工作思路：

以创建“机电运输安全示范化矿井”为奋斗目标，成立福兴集团有限公司一矿机电科五年规划工作领导小组，创新管理制度，建立安全保障工作机制；坚持技术先导，建立健全技术保障体系；深化“双基”和“质量标准化建设，实施精细化管理；加大隐患排查，强化机电运输事故防范；强化安全培训，提升机电科整体素质。

三、组织领导：

为做好一矿机电科五年规划工作的领导、指导、调度、监督及审核，一矿机电科成立五年规划工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在机电科，李子江同志任办公室主任，负责五年规划日常工作。

四、工作措施：

（一）、积极开展创建“机电运输安全示范化矿井”活动，认真落实机电管理责任。

岗位责任考核，提高职工岗位责任心，强化现场管理，加大“三违”处罚力度，确保各项制度、责任、工作落实到位。

1、大力实施“双基“和“质量标准化”矿井建设工程，提高矿井机电运输安全管理水平。

矿井机电安全质量标准化是矿井安全生产基础管理的重点工作，不断强化矿井机电安全管理工作；制定设备大、中、小修计划；大型设备实行预防性检修支墩；采掘运设备执行月度检修和日检修制度，建立健全矿井机电运输安全管理制度，制定矿井机电安全质量标准及考核办法,分类指导，稳步推进，大力开展矿井机电安全质量标准化工作。提高矿井机电、提升、运输系统安全管理水平。

2、加大安全监管力度，进一步做好矿井供电安全、机电装备管理工作。

把矿井供电安全、机电装备管理作为安全生产工作的一项重要工作，纳入矿井安全专项整治的一项重要内容，建立健全矿井供电安全、机电装备隐患排查治理制度。加强领导，狠抓落实，结合矿井当前的安全实际情况，坚持安全隐患排查治理工作方案，开展机电、提升、运输安全隐患排查治理专项工作，对发现、查处的隐患限期整改，对于未及时完成整改或整改不彻底的单位，将对该单位主要负责人予以重罚。对于严重隐患问题，将令其在完成整改经验收合格后方可作业。及时总结工作经验，进一步做好矿井供电安全、机电装备管理工作。

术、新装备推广，制定供电、提升、运输系统规划，提升煤矿技术装备和现代化管理水平。

1、供电系统规划：

（1）、井下中央变电所、主要采区变电所、高压配电点及主要机电设备安装远方监控；（计划于2012年度前完成）。

（2）、主扇风机装备监测监控在线运行，实现变频调速；（计划于2011年度前完成）。

（3）、结合国家安全监管总局、国家煤矿安监局已制定了《禁止井工煤矿使用的设备及工艺目录（第三批）》（安监总煤装[2011]17号），对禁止使用的设备及工艺进行淘汰。其中，我矿现使用的电动机属于禁止使用范围内共有28台。（根据文件要求，在2013年度前完成整改）。

2、提升系统规划：

（1）、更换副井罐笼、稳绳、制动绳；（计划于2012年度前完成）。

（2）、主提升绞车液压站安装制动系统监测监控装置；（计划于2013年度前完成）。

3、运输系统规划：

（1）、胶带输送机安装集中控制系统，各有关环节实现闭锁联动；装设软起动装置；（计划于2014年度前完成）。

（2）、刮板输送机安装集中控制系统；（计划于2015年度前完成）。

（3）、完善架空乘人装置缺少的各项保护，确保乘人安全。（计划于2012年度前完成）。

（4）、主要机车斜巷安装与绞车联锁的常闭式跑车防护装置；挡车栏全部实现气动；（计划于2012年度前完成）。

（5）、主要运输线路的道岔使用电动或气动控制，并实现司控化；（计划于2012年度前完成）。

（6）、根据生产战线延续的需要，使用蓄电池电机车进行运输物料。（计划于2014年度前完成）。

4、强化特种作业人员现场“手指口述”法标准化操作。（计划于2012年度前完成）。

（三）加强机电提运专业人员安全培训教育，不断提高机电提运专业人员素质。

加强机电、提升、运输从业人员的培训工作，尤其对整合矿井要加大培训力度，在抓好理论培训，宣传学习《煤矿安全规程》等煤矿相关规定和安全知识同时，还必须要注重实际操作技能，增强安全意识，规范安全行为，同时积极组织开展“每日一题”、“上标准岗、干标准活”等多种形式的活动和学习，强化职工现场“手指口述”法标准化操作，扎扎实实做好特种作业人员培训教育工作，有效保持特种作业人员岗位的稳定性，提高安全培训质量和效果，以达到不断提升职工队伍整体素质的目的。

宠物公司五年规划篇十一

一、制定依据：根据常州市中心城区城市建设“十二五”

规划纲要，结合公司发展现状。

二、指导思想。

1、按照“科学发展观”的要求，结合公司所处行业特点，围绕“理性经营、科学决策、细化管理、服务至上”的经营理念，有效创新建设富有活力的企业文化，促进企业发展战略的实施和持续、超越、稳定的发展。

三、制定原则。

2、指导公司创新企业文化的实施，具有可操作性；

3引导公司经营管理工作，具有先进性和前瞻性。

四、公司企业文化建设的五年目标。

（一）定性目标：

1、以经济效益最大化和可持续发展为总目标，加快转型升级，努力提高公司的核心竞争力。

（二）定量目标。

1、在城市信息基础设施行业名列前三名。

2、五年内年投资回报争取达到20%。

3、固定资产增值保值。

五、主要实施方案。

(一)培育新的经济增长点，实施战略转型。由于城市道路改扩建规模将逐年减少，通信管道的建设规模也相应减少。为使企业稳健发展，未来五年，我们必须抓住物联网、通信三网联合的发展机遇，通过收购有线网络工程公司，并利用该公司平台逐步从基础通信管道建设向缆线穿放（维护）、基站建设转型。

（1）在未来二年内，取得光电缆运行维护相关资质，为缆线的运行维护作好准备。

（2）在未来五年内，争取由通信管道的共建共享过渡到铁塔杆路、基站的共建共享，以第三方的身份实施集约化建设。

（二）制订人才战略。建立与公司发展相适应的人力资源管理制度和人才的激励机制，造就一批高素质、复合型人才，为公司发展提供人才保证。同时注重对现有人才的培养，提升整个员工队伍的知识水平和实际工作能力；重视人才的使用，为人才提供良好的工作环境；加强对人才的管理和激励，建立能上能下的用工机制和人才能进能出的循环机制。

（三）对企业文化的提升、补充和丰富。

（1）施行领导在企业文化建设中的领导和示范作用；如何把企业文化建设同企业生产经营活动相结合等方面培训。

（2）对全体员工，主要施行企业文化的基本知识及企业文化理念方面的培训。

（3）对企业文化管理者，主要实施创新建设企业文化的技术和技能等方面的培训。

（4）组织或参加有关企业文化建设经验交流活动，互动交流和学习。

宠物公司五年规划篇十二

没有规矩不成方圆，没有规划怎么会成功?下面是小编为你整理的公司五年规划范文，希望对你有用!

我，魏某某，计算机科学与技术专业的一名学生。来自农村家庭，未来只有靠自己打拼。了解我的父母一直很开明，无论孩子做什么样的决定，他们总是在背后无形的支持和鼓励。

谈及爱好，我最擅长的莫过于体育运动和写作。乐观洋溢的我，喜欢一个人静静的坐去思考生活的点点滴滴，喜欢用文字表述我内心世界，用文字点亮我的生活;活泼开朗的我，喜欢慢跑，喜欢打篮球，打羽毛球等多项体育运动。

在憧憬的大学校园中，我想崭露头角，无时无刻不在发挥自己的特长。于是，各种社团活动，各种组织，总会在弥漫着我的身影。—朋友多了，路广了。我知道，这一切，是对自己的一种认可，是对自己为人处事能力的一次又一次的提升。

涉及到自己的未来，我甚是迷茫。高中时想考军校，可高考发挥失常，抱着考研的信心阴差阳错的来到这所大学这个专业。大一时不满于所谓的大学生活，不顾同学老师的劝慰，毅然决然的去应征入伍，结果由于种种原因，失败而终。因为对计算机兴趣不高，我考研的欲望是越来越低。

三年快过去了，想想自己学到了什么专业知识，答案却只是归零。虽然每次考试专业课理论分数很高，但相差甚远的是实践。大学里学到的最多的是做人做事。

我所欠缺的，是理论与实践的完美结合，欠缺的是对专业更清楚更深入的了解。细细想来，在各种语言的相互摩擦碰撞中，我比较喜欢数据库的操作，至于网页，网站的深入，我无从下手。—这是我对专业的肤浅认识。

大二大三的勤工俭学经历，使我进一步了解了自己。很庆幸，我们是师范类院校，师范类专业。

根据平常给本专业本学院学生补课，我发现自己很有耐心，讲解思路十分清晰，能针对不同的人对症下药。

从2011年4月起，又因为学校的一次阳光义务家教组织，我发现了自己的潜质—做一名老师。丰裕别人的同时，也在丰富自己。同时我也十分谢谢父母在我成长过程中给予我的一些经验道理，我也没有辜负大一大二那些泡在图书管理的时间。

后来，通过网络发简历，朋友介绍，我已经胜任了好几份家教工作。

现在，我利用周六日，寒暑假给初高中的孩子当家庭全科辅导老师，在辅导班里担任兼职数学物理老师代课。随着接触各个年龄段，不同性格的孩子的增多，我因材施教，寻找到与孩子产生共鸣的语言。孩子们很喜欢我，父母们认同我，校长鼓励我。这是责任心与事业心的良好反馈。

面对着现在培训同学考研同学忙碌的身影，我很淡定的说，我想先步入社会，谋求一份工作。

喜欢一句话，干一行，钻一行。我想，两年后，我会以一名全职老师的身份站在一所学校的讲台上，向孩子们传递着知识的火焰的同时，开启自己提倡素质教育的宝库。因为一直处在学识充电的环境中，我会多读书。鉴于家教的经历，我知道了辅导机构课外辅导的重要性，我会凭借大学所积累的经验，开办一个辅导班，为自己盈利，为孩子服务。

这只是我的初步设想。我很庆幸，因为大学成绩名列前茅，获得奖项荣誉很多，有两三个辅导学校已经允诺毕业后提供给我一个应聘的职位。

未来是个谜，生活中充满了很多的不可能事件和可能事件，如今，我只能静下心来，脚踏实地的走好今后大学生活的每一步:多读书，多学习，培养自己的兴趣爱好，多与人沟通，在工y作中，好好表现自己，提升业绩，积累经验，取长补短。

大学真的很美好，美丽的人生，美丽的未来，为了自己美丽的构想，加油!

深入贯彻党的十六大、十六届五中全会和省委七届十次全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。全面落实科学发展观，依照全面推进依法行政的要求，围绕可继续发展水利的目标任务，大力推进依法治理，坚持法制宣传与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的水利法治环境。特制定本规划。

一、指导思想和主要目标。

也是水利事业发展的关键时期。进一步提高沿黄群众的水法律素质和水忧患意识，十一五”期间是国全面建设小康社会的关键时期。营造自觉遵守水法规和珍惜水、维护水的良好社会氛围;进一步提高长垣黄河干部职工，特别是领导干部、公务员和水行政执法人员的法律素质，增强依法决策和依法行政的能力;进一步增强各级河务部门依法行政、依法治理和依法管理的自觉性，提高运用法律手段进行社会管理和公共服务的能力和水平。

二、主要任务。

努力提高广大干部群众的宪法意识，一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。要进一步学习宣传宪法、国家的基本法律制度以及党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策。培育民主法治观念、维护国家利益主义观念和国家平安统一意识。进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的政策、方针和重大理论，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。培育民主法治观念、维护国家利益主义观念和国家平安统一意识。

提高干部职工水法律素质，二)深入学习宣传水法规。要进一步加强对《水法》防洪法》取水许可和水资源费征收管理条例》黄河水量调度条例》河南省黄河工程条例》河南省黄河河道管理方法》等水利法规的学习、宣传。增强全社会的节水意识，促进用水观念的转变，推进可继续发展水利的顺利发展。

增强各单位依法行政的自觉性，三)深入学习宣传规范行政行为的法律法规。加强《行政处罚法》行政许可法》行政复议法》等法律法规的学习培训。树立执政为民理念，提高依法行政的能力，促进严格执法和文明执法。

开展企业经营管理人员法制教育和法制培训，四)深入学习宣传规范企业经营管理的法律法规。要采取多种形式。加强《平安生产法》劳动法》招标投标法》合同法》等方面法律法规的宣传教育，增强诚信守法、依法经营和依法办事的意识。

促进社会和谐稳定。坚持水利法制宣传教育和认真学习关于社会主义荣辱观的重要论述相结合。大力建议和树立“八荣八耻”深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，五)深入学习宣传维护社会公平正义的相关法律法规。形成遵守法律、崇尚法律和依法办事的社会风尚。积极促进政(企)务公开、民主评议和民主理财等民主制度建设，构建较为完善的民主执政体系。

积极推动节水型社会建设、取水许可、加强河道采砂管理等专题宣传教育活动，六)组织开展法制宣传教育专题活动。结合“世界水日”中国水周”和“12.4全国法制宣传日。不时掀起宣传学习水法规的热潮。

充分发挥广播、电视、网络、报刊等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用，七)充分发挥网络传媒在法制宣传教育中的作用。要不断创新法制宣传教育形式。扩大宣传覆盖面。各单位要积极向中国水利报“人?水?法”专版、水利部“水政在线”黄河网(报)黄河水政”河南黄河网等网络媒体传送信息资料，支持、运用这些宣传平台，不时提高法制宣传的质量和水平。

一、总的工作目标：

1、稳抓环卫，提高道路保洁质量，确保开发区环境卫生在全市领先。

2、发展绿化，确保完成开发区下达的绿化养护及绿化保洁任务。

3、积极拓展其他工程业务，提高经济效益。

4、确保安全生产，加强安全意识，尤其是保证车辆行驶安全及道路保洁工人人身安全。

5、提高全体干部员工的服务意识和服务理念。

6、维护职工的合法利益，提高职工福利待遇，确保职工队伍的稳定。

7、力争完成全年营业收入520万元，创利税20万元。

8、积极拓展物业管理新业务，拟承接高铁国际商务区一体化物业管理。

二、具体措施：

1、加强政治学习，统一思想认识，提高全体干部员工为开发区建设和发展服务的意识。将开发区的新形势、新发展、新变化传达给个职工，激发职工的工作热情。

2、加强职工业务技能培训。尤其是物业管理人员，分管理人员、维修人员、秩序维护员(保安)、保洁员等不同部门、不同工种要定期进行物业管理知识、专业技能训练，定期进行消防知识培训;对驾驶员定期进行安全思想教育。

3、继续在各部门推行承包责任制，由部门负责人负责本部门内部的所有事务，部门负责人对公司经理负责。

1)公司拟正式成立监管科，隶属于公司办公室，向办公室及公司总经理汇报工作。监管科于20某某年初成立试运行以来，对公司的各项工作都有了很大的促进作用，但是监管力度仍然不够大，离公司领导对监管科的期许，还有比较大的差距。公司拟于下半年正式成立监管科，加强对各部门的检查考核，量化考核指标，每天考核两次，不走过场，不搞形式主义，不怕得罪人，如实填写日考核表，月底总结考核情况报办公室，根据考核情况按公司奖惩制度进行奖惩。

2)对环境卫队酝酿进行重大改革。推行承包责任制，环卫队实行队长负责制，队长签定承包责任合同，全面负责环卫工作。同时计划分路段进行承包，由监管科对各路段进行考核定奖惩;垃圾中转站(车队)实行队长负责制，队长签订承包责任合同，职责范围包括垃圾中转站、车队、安全保卫、渣土办;与驾驶员签订责任状，明确驾驶员的责、权、利，进一步明确发生安全事故后公司和驾驶员各自所承担的责任;对原垃圾站进行改造，新上压缩机组一台;强化服务功能，提高服务水平，加大对企事业单位的服务力度，拟增加封闭式保洁车、吸粪车及洒水车各一辆;拟接管经七路垃圾中转站。

2)办公室加强内部管理，对公司各部门劳动纪律及业绩的监督考核;负责仓库、汽车等事项的综合管理;组织经理办公会及班组长会议，每月进行工作总结并制定下月工作计划;安排监管科每天考核各部门工作;进一步加强物资采购、仓库管理、用油管理，材料进出必须有领导签字;油票由办公室统一开具经总经理签字后方可加油，并由办公室安排专人随同;汽车维修及购买配件由专人负责，办公室统一安排。

外科20某某-20某某年发展规划。

20某某年-20某某年是我科加快发展的关键阶段，科学合理安排发展五年规划，具有十分重大的意义，结合我科实际，提出科室五年发展规划。

一、指导思想。

以邓小平理论，“三个代表”的重要思想为指导，以发挥中医药特色为方向，坚持科学发展观。以“以病人为中心，提高医疗服务质量”为主题，把追求社会效益、维护群众利益、保证医疗质量和医疗安全、构建和谐医患关系作为主要内容，由点及面的开展中医服务内容，强化全科医师有步骤地学习中医理论知识，提高医疗服务质量。力争五年内科室建设成人人懂中医，住院病人中医药参与率80%，确实保证突出中医特色。

二、发展目标。

通过科学的管理实施，完善各种规章制度与质量控制体系，建立起一支高素质的优秀人才梯队;充分发挥中西医结合的优势;进一步完善特色专科;重点培养年轻医师;逐年引进新技术、新项目;重点突出中医药特色优势，提高中医临床疗效，建设一定规模，以中医特色为主，西医同步发展的临床专科。

三、科学管理。

准控制科室日常工作，以中医病历书写规范为标准规范病历书写，严把质量关，无论从各种医疗文书的书写还是各项技术操作规范都要严格要求，使业务发展在良性的轨道上稳步上升。

四、人才培养。

科室要发展，人才是关键，人才队伍的建设，是我们工作的重中之重，科室的发展才会有出路：

1、引进人才：通过每年引进素质好的本科生、专科生或调入确有专长的实用型人才不断充实我院的人才队伍。

2、外出进修学习：选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年技术人员去省级以上医院进修学习，使人人有专长，培养有重点，梯队有建设。

3、外聘专家：聘请院内外专家讲学，指导手术及其他业务，尽快提升我院年轻队伍的业务技术水平。

4、坚持内部业务学习：注重业务学习，定期开展专题讲座，定期进行"三基"知识考试，定期开展技术操作考核、比赛等形式，逐步提高医务人员的理论与实际水平。以科内讲课的形式，相互学习，讲自己的专长，讲外出学习的新知识新技术，人人都参与，提高讲课的能力。请医务科及中医专长讲授中医内容，共同学习十三项核心制度，养成学习的习惯。通过五年的努力，逐步形成一只医德高尚、技术精湛的技术人才队伍。

五、设备投入。

竞争力，未来五年，科室拟通过陆续添置四肢外固定架、髓内钉、加压解剖板、腹腔镜设备及完善脑科手术器材，建议院方更换新ct，开展三维成像，更好地服务临床。

六、加强中医药特色服务。

中医院外科的发展应该发挥祖国医学的精华与优势，应加强中医、药的特色服务建设，积极开展专科特色中医服务：中药汤剂、保留灌肠、拔罐法、湿敷法、熏洗法等。中药汤剂骨科病人参与率达80%，其他专科病人参与率逐年增长。整理本专科前期病种建设成果，本着疗效、安全、突出中医药特色、经济的原则，制定3个中医优势疾病诊疗方案，实施一个临床路径，并结合临床反馈进行适当完善。

七、科研教学。

1、提高以多发病、常见病、疑难病防治研究为主攻方向的科研水平。

2、加强临床教学工作，高质量完成教学任务。

3、抓好继续医学教育，承担继续教育项目。

4、强化在职教育，提高员工的整体素质。

关于泌尿外科妇科发展的一点想法。

泌尿妇科主任张伟。

一我们医院在兰州的地位和影响力。

但是近几年来每天平均门诊人数约为300人，其中军免就诊的约在30%，比不上大医院一个科室每天的门诊量，而且很少有危重病人和外地转院的疑难病人，这种现象在外科表现的尤为突出，因为大部分病人对手术治疗持更为慎重的态度。由于门诊病人少且危重疑难病人更少已经严重制约了住院病人数量和质量。可能是由于地方保护因素，省级离休干部不能在我院就诊，铁路医保不能，榆中县新农保不能，兰州附近的几家未参加医保的国有特大企业如靖远煤电公司、西北铁合金厂、白银银光公司等指定就医医院均无我院，即使患者来我院看病因无法报销而转院。造成目前状况的原因很多也很复杂，既有历史原因也有现实的原因，既有客观原因也有主观人为因素，我想一定有很多同行在分析各种原因，在这里就不多讲。通过上面粗劣的分析可以看出我院目前处在兰州医疗行业中的地位――第二集团的末流。

二泌尿外科和妇科在兰州市同行中的位置和地位。

比仍然占有明显的优势，目前甘肃省在医学领域能够培养博士研究生的只有泌尿外科(兰大二院泌尿外科、军区总院泌尿外科)。

与兰大二院，军区总院还有相当的差距，尤其在科研，人才储备以及社会知名度上差距还很大。与兰大一院、省人民医院和兰州市人民医院相比我科已经占有一定的优势，我们的目的是进入并占住兰州的前三甲。

2.妇产科该专业一只以来是我院的空缺，19某某年以前医院只有一名妇产科医生在门诊进行计划生育工作，95年成立泌尿妇科以后由于长期缺乏该学科带头人，业务仅限于处理急诊和门诊日常业务，近一年来在陈晓红和梁军医生的努力下妇科微创手术逐步开展，腹腔镜下子宫全切、次全切、子宫肌瘤剔除术以及宫腔镜电切术等已经广泛开展，但是由于科室知名度低，病人数量少制约了业务的发展。

三泌尿妇科目前的基本状况。

1.科室人员基本情况。

全科高级职称4人(其中2人为聘用)，博士生3名，硕士生1名。中级职称4名，初级职称12名(其中9人为外聘医生)。护理人员30人(其中外聘16名非现役文职一人)均为初级职称。

2.科室设备基本情况。

(ems)、德国产wolf牌腹腔镜、前列腺汽化电切镜、经皮肾镜、输尿管镜、膀胱镜、宫腔检查镜、宫腔电切镜;德国产wist尿流动力仪，小榔头体外震波碎石机，利普刀，海极星等设备。

3.科室开展业务情况。

主要从事膀胱癌、前列腺癌、前列腺疾病的临床研究及腔内泌尿外科技术。对膀胱癌手术后各类尿流改道及膀胱重建方法进行研究和不断改进;开展防止尿失禁及尿道狭窄的前列腺癌根治术及微创治疗及内腔镜技术在泌尿外科的应用。19某某年开始引进经尿道前列腺汽化电切治疗前列腺增生，已治疗2000多例，病人痛苦小、恢复快，手术很少出血，是高龄、高危老年病人前列腺增生的首选治疗方法，由于手术并发症少，效果好，慕名而来的患者越来越多。在国内率先开展游离皮瓣治疗尿道下裂，成功率明显高于国内平均水平，已完成该类手术近100例取得良好效果。20某某年引进瑞士ems碎石清石系统后，广泛开展经皮肾镜下肾结石治疗和输尿管镜下输尿管结石治疗，同时腹腔镜微创手术在泌尿外科和妇科领域全面开展其中包括腹腔镜下肾切除、肾上腺切除、子宫全切术等已经成为常规手术，目前腔镜下的微创手术占总手术的80%左右。

四科室目前的困难和瓶颈。

科室业务在迅速扩展和新技术广泛开展后首先遇到的难题是人才问题，这也可能是我们这一级医院共同的问题，由于前几年大批技术干部转业，部分干部调走，老主任们逐渐退休，但是这几年新分配的大学本科生又很少，使得各个专业人才缺乏，科室的技术骨干青黄不接断档，纵观全医院，每个科室能够挑起大梁，在本专业中有一定建树的医生少之又少，甚至有些科室无学科带头人，最常见、最普通的手术无人会做。我们科室的情况虽未严重到如此地步，但是截至目前能掌握并熟练使用泌尿妇科全部腔镜的医生只有主任一人，举个例子去年和前年主任休假回来后，科室病人数量分别为6人和8人，以至于现在不敢休假。临床医生的培养是一个非常漫长的过程，而且不是每一个人都能经过培养成为一名合格的医生，所以培养和储备人才是医院和科室建设的重中之重，没有人才再好的设备都使一堆废铜烂铁，培养和引进人才比引进高精尖的设备更为重要和迫切。我在这里特别要申明人才和人员的区别，人才是指在本专业领域技术过硬，善于学习，具有创新精神，心态稳定，勇于承担责任，同时政治思想成熟富有同情心的技术干部。我们一点都不缺人员，只缺人才。

由于医院的知名度不高，科室在兰州本专业领域没有声望，很多病人不知道这样的病在解放军第一医院也能看，最近我们连续进行4台手术都是因为别的医院手术效果不佳在我院进行二次手术，术后病人特别满意，问当时为何不直接来我院就诊，均回答不知道我们也能作这样的手术，最后都是多方打听后才来，更为滑稽可笑是医院内部一些科主任和护士长都不知道我们能够进行微创前列腺手术，而该项手术在我科已经开展11年已完成近2000例了。

诊，他问我榆中在哪?在甘肃吗?我有点无言以对。我们每周都进行教学查房和讲课已经坚持有数年，每次提问最基本和最简单的专业问题大部分年轻医生都回答不上来，过去我常常认为是我的讲课方法有问题，但是前几年来了一名四医大本科医生后，我发现他每次回答的又快又准，我现在认为智商和基础知识在成年以后很难再有大的提高。但是我仍然坚持每周讲课，希望奇迹出现，希望能有人脱颖而出。

五对科室未来的发展的设想。

我用了设想一词是因为我对未来也没有太大的把握，因为很多事情的变化是出乎想象，总是不以个人的意志为转移;但我目前在这个位置上总会有一些设想和规划：

1.培养和引进人才：科室要发展人才最重要，我。

要浪费人才，也不要浪费老师的精力。

2.突出特色，增加单病种治疗的知名度：根据医。

3.加强科室文化建设，增加科室凝聚力：相信现。

所以我们打算在科室大厅悬挂历任科主任的照片和简介，让现在的医生护士记住前辈们的成就和艰辛，增强职业自豪感;同时准备搞一个陈列架将过去淘汰的但能表明我们科室历史的膀胱镜、尿道扩张器以及我们现在的一些手术标本放置上去，既是对年轻一代的教育也是对住院病人的宣传。

4.严格抓好各项规章制度的落实，提高卫勤保障。

能力：作为一名军队医护人员除了日常工作外，增强使命感，努力提高为部队的卫勤保障能力也是我们更为重要的工作，如何做到这一点，我认为除了专业技术知识外，坚决落实部队的各项规章制度是极为重要的，目前我们把每日的交接班制度、三级检诊制度、请示汇报制度、三查七对制度、大手术前全科讨论制度、疑难病例会诊制度等常抓不懈，为的是培养医护人员的作风养成，同时也避免了医疗差错和医疗纠纷。虽然我科在严抓好各项规章制度的落实方面一贯受到医院领导的好评，但我认为还有许多流于形式，通过学习使每一位工作人员真正认识到落实规章制度的重要性，把落实规章制度变成每一个人的自觉行为。