总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力，提高我们的学习效果。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略，同时注重实施和评估效果。以下是小编为大家整理的减压方法，希望对大家有所帮助。

青蛙荷塘小学篇一

故乡夏日的荷塘充满诗情画意。

一池的碧水中，圆圆的荷叶似舞女的裙，挨挨挤挤的。晶莹的露珠，像一颗颗珍珠似的，在翡翠盘上滚来滚去。在绿叶丛中，粉红的荷花袅娜地开着，这儿一丛，那儿一簇。一阵微风拂过，一位位穿着粉红色衣裙的荷花仙子，在众多“绿衣少女”的簇拥下，伴着嘹亮的蛙声，跳起夏日最热烈的华尔兹。蜻蜓、彩蝶萦绕荷花丛中，流连忘返。

美丽的荷塘是乡亲们避暑的绝佳去处。炎炎盛夏，老人拿着蒲扇，三三两两赶往荷塘边纳凉;妇女们索性把锄头丢在一边，沐浴着淡淡的荷香，天高地阔地说笑;孩子们在妈妈的陪伴下，尽情欣赏婀娜多姿的荷花，拍照留念。我常捧着一本喜爱的书，在清香阵阵的荷塘边，放声朗读，合上书，让思绪翩飞，怡然自得。夜晚的荷塘温馨而静谧，皎洁的月光，在郁郁葱葱的荷叶间筛下斑斑细点。整个荷塘镀上一层神秘的面纱。我坐在荷塘边，倾听着水中的鱼儿窃窃私语;欣赏月光下荷姑娘绰约的风姿。

故乡的荷塘宛如一幅秀美的图画，我爱故乡的荷塘。

青蛙荷塘小学篇二

一睁眼，竟已是立秋。池塘里的浮萍上深深浅浅地扎满了残荷经过的人们透过生锈而破损的栅栏轻轻瞥了一眼便走过，或许在他们眼里，秋日的残荷往往不如夏日的艳荷，可我却觉得这别有一番韵味。夏日那艳红的荷花大家都觉得好看，但看多了，看久了好像又觉得那么不足为奇。反倒是这秋日的残荷，那花瓣上一半儿是枯黄的，另一半是粉红的，但这好像并不冲突。

有时，落叶从树枝上蹦下来，推开一片浮萍，漂在水面上随着秋风微微荡漾，那一叶小舟，像是一艘小船一样载着夏天离开。

荷塘不可能一直宁静，而最先打破宁静的，是一群稚嫩的儿童。

钻过栅栏，跃过草丛，蹲下身子，伸出那小之又小的手掌放到水里摇两下，摘下一朵荷花捧在手心放入水里荡两下，偶尔也会有几片衰老的花瓣在水里与亲友告别，独自沉睡在池底，而出水的残荷湿漉漉的，花瓣间夹着一些水珠，靠外的那几瓣却紧紧依赖着里面的花瓣，像是一个大孩子依赖母亲一样。

很晚，很静，很美。

青蛙荷塘小学篇三

在灼热的盛夏，窗外的荷塘传来阵阵淡淡的清香，我一探头，原来是荷花仙子奔赴“百花集会”来啦！

清晨，彩云飘舞，晨风顽皮地搔醒沉睡的大地。我老早就起了床，来到荷塘边，映入眼帘的是一幅富有诗意的画：那满塘盛开的红莲衬托着碧青荷叶，是荷塘彩衣上美丽的花边；那绿叶上的滚动的水滴，是花边是镶嵌的无数珍宝，银光闪闪，格外耀眼。那荷叶上的露珠煞是好看，它们时而分散成细小的碎水银，在荷叶上滚来滚去，闪烁着斑斓的光彩；时而在里面汇集成偌大的明珠，扑簌簌地往下坠。再看那碧绿的塘水，像翡翠，像明镜，绿得发光，绿得发亮。塘边的柳树在微风下摇曳着，好像一个正在对着明镜梳妆的姑娘。“真美啊！”我情不自禁地赞叹道。

中午，烈日当空，照得满塘荷花开得更艳了。荷花一朵连一朵，挤挤挨挨，竟相争艳，她是采莲姑娘丰收的笑脸，是荷塘艳丽的裙子。荷花红似火，塘水绿似玉，这么美的景色，到哪儿去找呢？恐怕也只有荷花仙子才能勾勒出这么美的一幅画卷吧！

夜晚，争妍斗艳的花姐妹们都睡了，不知荷花是否也收敛了笑脸？但荷塘里却热闹非凡，奏起交响乐。听，青蛙在荷叶上唱起“男高音”，夜莺在树枝上唱起了动听的歌曲，水中的鱼儿用尾巴为它们拍打着节奏，草中的蟋蟀奏起了“单簧管”，树上的知了吹起了“大喇叭”。

啊！真香！周围有一股飘浮不定的幽香环绕着我，使我不由自主地发出了赞叹。是什么呢？我凑上前一看，原来是夜来香，它也加入了这夏夜的晚会？咦，那是什么？是鬼火？我吓了一跳，再定晴一瞧：嗳，虚惊一场，是萤火虫那个小调皮！它怎么当起彩灯啦？夏夜的晚会仍在进行着，我陶醉在欢乐之中。

荷塘啊！你是我梦中的仙境，是我心中的胜地，更是我眼中最美最美的画卷！

青蛙荷塘小学篇四

荷花，出淤泥而不染，雅而不娇，不愧为花中之君子。

荷花，粉中带白，白中透黄。轻盈，圣洁，清香怡人。荷叶，绿得像要滴下来，那种绿是令人眼球都发亮的绿。只有绿衬着粉，粉透着白，白缀着黄。这，才是无以伦比的美。

走到荷塘，像走进了世外桃源。成群成对的荷叶铺成一片，似乎没有一点缝隙，看不见一点水，一点泥。好像，荷叶没有根，没有杆，是在空中飘一样。成片的绿，层层叠叠的绿，绿得耀眼，绿得洒脱，从四面八方把我包围重合，让我情不自禁也像化成一抹绿，成为它们中的一员。

只见绿海中零星点点的撒落着几颗粉珠。喔，是尚未开放的荷花！他们少的可怜，几乎被淹没，可能是没到盛开的季节吧！一个个粉色骨朵像一个个大桃子，我恨不得把它扳开，迫不及待地看看里面是什么样。它没有一点渲染，不是妖媚，不容一点侵犯。

还有的荷叶只露出一角，像个戴帽子的小孩。我情不自禁地想到了唐代诗人王安石所写的千古传流的古诗《小池》：

“泉眼无声惜细流，

树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。“。

虽然这次没有看到盛开的荷花，但我心里早以荷情万种。

青蛙荷塘小学篇五

我的家乡在诸暨，那儿风光无限，美丽极了。我最喜欢的就是家乡的荷塘了。

春天，荷塘里长出了许许多多嫩绿的小苗，像一个个小宝宝。荷塘边上有许多野花，有白的、紫的、粉红的，五彩缤纷美丽极了!

夏天到了，荷花开了，美丽极了。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿看起来饱胀的立刻要破裂似的。真是一朵有一朵的姿势。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，随风舞动。不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蝴蝶飞过来告诉我早上舞蹈的快乐;小蜜蜂飞过来告诉我清早采蜜的快乐!

秋天到了，荷花枯萎了，荷塘变得安静了。

冬天雪花满天飞舞，落在荷塘上，像是一床被子。

多么美丽的荷塘啊!欢迎你们来我家乡玩。

青蛙荷塘小学篇六

写作是生活中的一种体验，没有它就写不出好文章。中要大量运用修辞手法，并进行生动的描写。今天六年级是为大家准备的，希望能满足大家的阅读需求。

第1条:六年级。

清晨，温哥华的街道挤满了人和车辆。一只母鸭带领一群无辜的小鸭子在温哥华的街道上漫步。这样可以给热闹的街道增添一道独特的风景。

他们沐浴在清晨的第一缕阳光中，对来往的人群和呼啸而过的汽车视而不见。几只可爱的小鸭子左顾右盼，好像对什么都很陌生很好奇。

突然，只听“扑通”一声，几只小鸭子突然不见了。原来小鸭子不小心掉进了下水道。

鸭妈妈大吃一惊，飞快地拍打着翅膀，拼命地伸长脖子去接小鸭子，可是下水道太深了，鸭妈妈够不到小鸭子。

这时鸭妈妈冷静下来，迅速环顾四周，正好看见不远处有一个巡警，赶紧跑了。

鸭妈妈跑到巡警面前大声哭喊，用嘴咬住巡警的裤子，试图转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要干什么，就把她拉离她，继续干活。

鸭妈妈见巡警不明白怎么回事，继续咬着裤子。

巡警看着母鸭老是这样，觉得有些奇怪，就站起来跟着母鸭走。

巡逻队看着他们远去，远去。

阳光下，温哥华的街道更加美丽耀眼。

第二章:六年级。

今天，我在电脑上看到了一部动画片。看完之后，我陷入了沉思...它不仅让我受益匪浅，也让我明白了当今社会人们的想法。

漫画的内容如下:在公园里，一个小男孩正在散步，吃香蕉。当他走到垃圾桶时，他扔掉了手里的香蕉皮。谁知道香蕉皮掉到路边了？小男孩看到后，若无其事地离开了。边走边说:“算了，反正有人扫。”然后，另一个男孩去了公园。他把垃圾扔在地上，心想:反正有人会扫。他走出了公园。第二天，公园里到处都是垃圾、苍蝇和虫子...

看完这部漫画，我怒不可遏。人们到处扔垃圾。更让我气愤的是，那么多人看到了垃圾却无动于衷，甚至还跟着看。然而，“保护环境，从你我做起”这句话，总是挂在人们的嘴边，却落在了聋子的耳朵里。看看有哪些美好的环境被你破坏了，有哪些我们共同生活的家被你看重了。然后，我总结了一个原因。他们一直以为:算了，反正有人会做，大家都这么想就没人做了。更大的错误是，我们总是想识别问题，却从来没有想过寻找自己的错误。这让我们都期待别人来帮助自己，却从来没有想过自力更生来帮助自己。也构成了我们对他人的依赖，从而失去了独立的能力。

现实生活中，很多孩子什么都让父母做，比如给父母做书包，给父母做书包，但是手是空的；有的同学让父母帮他换衣服；有的甚至给父母做作业。在享受幸福的同时，我们的独立也在悄然消失。从而变得越来越依赖别人。

伟大领袖^v^曾经说过:“自己动手，丰衣足食。”这句名言。我觉得这句话在当今社会用的最好。我们应该学会自力更生，不依赖别人。这会让我们的生活变得更好。

第三条:六年级看图写字。组成。

星期五，小明放学后愉快地回家了。首先，完成老师留下的所有作业，然后他会去足球场踢足球。

小明在路上看见一个高个子男人站在他面前，头上戴着一顶帽子，穿着棕色皮夹克，蓝色裤子和黑色皮鞋。他匆忙地向前走着，好像有什么急事。他一边往前走，一边从口袋里掏出手帕，擦去额头上留下的汗水。他也不小心把钱包拿出来了。爸！我的钱包掉在地上，但是我叔叔没有感觉到。他向驶来的出租车挥手，打了辆出租车，迅速离开了。身后的小明追着喊:“叔叔，等一下，我的钱包丢了。”他什么也没听到。小明用手里找到的钱包想:平时老师教我们乖孩子收钱。该把钱包给警察叔叔，还是原地等车主？就在小明犹豫的时候，一辆车突然停在他面前，门开了。里面进来了一个焦虑得满脸通红的叔叔，他是店主。小明赶紧跑过去问:“叔叔，钱包丢了吗？”大叔迫不及待地说:“对，对，我丢了。”小明马上回答:“叔叔，给你。”大叔说:“谢谢小朋友，这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气。捡钱是我的工作。叔叔，去做你的工作吧。不客气。”

虽然小明今天没有踢足球，但是小明救了一个人的命，做了一件有意义的事。

第4条:六年级。

一天早上，农场里的小鸭子们吵着要看城市的风景，母鸭们领着他们在温哥华的街道上漫步。“我是一只鸭子，一只快乐的鸭子……”我边走边唱歌。小鸭子第一次看到了城市的景象，用好奇的眼光看着周围的一切。他们非常兴奋。

突然，鸭妈妈发现她面前有一个没有盖的下水道。她很快提醒她的宝宝们，“孩子们，你们要小心走动。”前三只小鸭子成功的绕了一圈，但是最后三只呢？正在为一个问题争论不休。“扑通”一声，接着是小鸭子的叫声，三只小鸭子掉进了下水道。

鸭妈妈听到响声赶紧回头，发现少了三只小鸭子。她跟着叫声向下水道走去。她看到三只小鸭子为了不被汹涌的水流冲走，在又臭又脏的污水里扑腾着翅膀拼命挣扎。鸭妈妈很匆忙，但明智地保持冷静。它冷静地想了一下，想到了人们通常所说的“找警察有困难”。它让其他小鸭子原地不动，不走来走去，鼓励失去信心的兄弟姐妹。幸运的是，鸭妈妈看到一个高个子警察在附近巡逻。他兴奋地跑过去，给巡警打了几次电话。巡警立刻转过身来。他惊讶地看着母鸭，感到困惑。鸭妈妈很着急。她上去蹭他的裤子，急速扇动翅膀，反复呼喊，看着远处的鸭子。巡警心想:“这只鸭子怎么能做出这么大的举动？”一定发生了什么事！他跟着鸭妈妈到了“事发现场”，顺着下水道往下看，什么都明白了。一个刚钓鱼回来的渔夫，偶然看到了这一幕。他把鱼篮递给巡警，并告诉他要尽快救小鸭子。千钧一发之际，巡警捞出了这只精疲力竭的小鸭子。

第五条:六年级。

每个人都有自己喜欢的季节。有人喜欢春天，有人喜欢夏天，有人喜欢秋天，我喜欢冬天。

冬天是一个寒冷的季节。在这个季节，河水覆盖着厚厚的冰，所有的草都钻到地上，等待春天的到来。一些动物已经进入冬眠。幸运的是，梅花在寒冷的北风中顽强地开放，为这个寒冷的季节增添了一些绚丽的色彩。当然，最具冬天特色的雪，每年都会和我们相遇。

冬天最开心的事就是下雪后请朋友打雪仗。我们先分组，然后选择各个领地开始战斗。我的团队很有想法，担心雪球不够用，就先选了一个雪多的地方，建了一个雪墙。然后敌人冲过来，我们暴力攻击他们，把他们变成白发苍苍的“老人”。他们带着惊讶的亲切笑容狼狈地逃走了。轮到我们反击了。我们带着事先打包好的雪冲向敌人阵地，却没有看到敌人的身影。这样不好。我们被敌人的计谋抓住了。我们急忙撤退，但我们在基地里看到了敌人的身影。原来他们趁我们不注意溜进了我们的老窝。怎么才能咽下这口气？于是我们奋起反击，把所有的雪都撒在他们身上。最后，敌人抵挡不住我们的英勇反击，逃回了他们的基地。

我喜欢冬天，更喜欢冬天打雪仗。

青蛙荷塘小学篇七

毛毛细雨停了，天空中出现了一道绚丽的彩虹。荷塘在彩虹的映衬下愈来愈美，仿佛一幅五彩缤纷的画卷。

碧绿的荷叶上小水珠晶莹剔透，好似一个个小珍珠。她们在荷叶上调皮地滚动，像一个个美丽的精灵。

在碧绿的荷叶间，荷花有的含苞欲放，有的展开了粉红色的花瓣，还有的露出了青翠欲滴的小莲蓬。她们千姿百态，婀娜多姿，美丽之极。

这么美的地方像是仙境，又像是天堂。

我身临其境，觉得自己像一条快活的小鱼儿，在荷叶下游来游去；又觉得自己像一只青蛙在荷叶上、水中捉迷藏；还觉得自己像一只蜻蜓在荷叶、荷花上翩翩起舞。

停下脚步，静心细听。荷塘荡漾起阵阵美妙的音乐，水珠滚动的声响、荷叶摩擦的节奏、蜻蜓和荷花的低语声，雨后的荷塘就这样把一曲人间少有的乐曲奏响。

青蛙荷塘小学篇八

小河上瓢扶着一片荷叶她很孤单，她心想：如果有只青蛙在我头顶上那该多好呀^v^！

有一天，一只青蛙路过这里，荷叶姐姐请求说：“青蛙你能在我这住吗？”“我很愿意在你这里住，可是你太小啦。我坐不上去”。青蛙遗憾的说。荷叶姐姐伤心的流出了眼泪。

青蛙想了想说：“这样吧，你努力的长大，等你长的差不多了我就会过来。”荷叶姐姐不那么伤心了：“如你忘了怎么办？”不会的。不会的！我一直是守信用的。青蛙肯定的说，就跳走了。

荷叶姐姐一直记得青蛙的话，它努力的长啊长啊……。

几年过去了，荷叶姐姐终于变大了。它在心里呼唤着青蛙：青蛙。青蛙。你快来我这住呀！“一天，青蛙真的跳过来了是你吗青蛙？你真的没忘记我呀！”荷叶姐姐兴奋的说。

“我不是那只青蛙，那青蛙是我的爷爷，它去世前叫我来你这里住。”

荷叶姐姐一拍脑袋：是啊！好多年过去了，“这只青蛙怎么可能是那只青蛙呢。”荷叶姐姐感动的说；“谢谢你们，真是太谢谢你们了。”

从此荷叶姐姐再也不孤单了，过上了幸福的生活。因为这只青蛙会生出更多的后代，它的青蛙朋友在也不会消失啦。

青蛙荷塘小学篇九

跌倒在路上，不要放弃，只要你坚持，终有一天，成功会悄然绽放。

—题记。

“绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘。水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。”清晨，踏步在乡间小路之上，道边阵阵沁人心脾的幽芳，习习凉风轻柔脸膛，不觉沉醉其中。

又一次的摔倒，又一次的失望，眼中无了兴奋，只剩下枯躁与痛苦。我坐在地上，那一颗练车初时信誓旦旦的决心被风蚕食得一干二净。

走出家门，空气中弥漫着潮湿，太阳还未升起，乡村还留着夜的宁静，忽然，不知什么触动了我的心灵，转过身，透过朦胧睡眼，是一张网，一张蜘蛛的网。网是那样零落不齐，千疮百孔。一夜的狂风，一夜的寒冷，摧毁了它的一切。可它却从未放弃过，望着蜘蛛，看它用那弱小的身躯编织着网，斑斑点点，缓缓晃动，虽是“陡壁断崖”，虽有坠入“深谷”的危险，可它却不曾退缩。阳光散落，绘做一张不齐的八阵图，熠熠生辉。看着蜘蛛，望着那张网，仿佛领悟到了什么，凝望许久。

微风轻拂，我又踏上那火红的自行车，又是跌倒又是疼痛，又伴随自行车应声倒地，尘土飞扬，弥漫了双眼。爬起来，拍去尘土，又开始骑向成功……夕阳抚摸着西山，我又跌倒在地，没有迟疑，有的只是更快的拍拍裤腿的灰尘，将意志化为紧握的双手。

荷花初放，白色染满池塘，淡淡幽芳，化作阵阵美好，盛夏的荷塘，宛若一幅柔美画卷，吐艳争芳。

我骑着自行车飞驰着，风拂过脸庞，一阵清爽，我怀着无限自豪，带着无数欢笑，穿梭在乡村，晃动着丝丝若隐若现的背影，映住塘畔那完好的银丝网上，闪着耀眼光芒。

青蛙荷塘小学篇十

青蛙是人类的好朋友。

它的头上长着两只圆圆又突出的大眼睛，一张又宽又大的嘴，舌头很长。身体的背上是绿色的，带有深色的条纹，腹部是白色的。它有四条腿，前两条腿短，后两条腿长，肢趾间有蹼。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，当它蹲在河岸边的时候，瞪着圆鼓鼓的眼睛，“呱呱”地发出响亮的叫声。

春天，青蛙在水草里产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。蝌蚪黑黑的，圆圆的身体，有一条长尾巴。蝌蚪一天天长大，先长出后腿，再长出前腿，尾巴渐渐地缩短退化，最后变成了青蛙。

青蛙是捉虫能手，它捉害虫全靠又长又宽的舌头，只要有小飞虫从它身边飞过，它猛地往上一跳，张开大嘴，快快地伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。

青蛙是保护农田的功臣，我们要爱护它。

青蛙荷塘小学篇十一

夏天的荷塘，青蛙总是在里面尽情玩耍。这里总有一声一声百感交集的声音，这里有绿油油的荷叶，这就是一个荷塘。

当东方露出它的头时，射出第一道曙光，照耀在了宁静而又安祥的小河。给小河添上了一道金黄的火红的光。给予了小河生机，还有绚丽的光彩。

远远望去，一大堆荷叶像一位位亭亭玉立的少女。走近一看，那一大片荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔。一阵微风吹来，成群结队的荷叶，有规律的摇动，像一位位身穿绿色衣服的美少女，在阳光下翩翩起舞。旁边的荷花美若天仙，只张开几片花瓣，躲在里面羞涩地看着我们。微风来临时，它坚挺不摇的身姿，让人沉醉其中。而远处的朝阳，仿佛是精心调制一般，出现圆圆的，大大的，红红的一轮红日。这静中带动，动中带静，再衬上这美丽的朝阳，仿佛是画的一般。此刻的美景都好像被装入画框，这情景着实迷人。

而当有几滴小露珠淘气的滚入荷叶妈妈的怀抱，又像亲兄弟一样，合成了一颗大露珠。这露珠在荷叶上像一颗白白的，纯洁无暇的白宝石。但总感觉缺了什么，这时太阳公公跑来，用金光和彩云细致的雕刻出了一颗小小的五颜六色的彩石头。这是大自然的鬼斧神工，不由得让人惊叹。

微风拂过水面，使荷叶摇晃，荷叶上的彩宝石，这么一摇。在那一瞬间，彩宝石成了一面镜子，映照出无边无际的天空和白白的云朵。转眼露珠又分裂出了好几个好兄弟，与它一起嘻嘻哈哈的玩耍。但又只剩下了露珠一人，显得冷清而又孤单，只有旁边的太阳给予了温暖和希望。

荷塘里的青蛙“呱呱”地叫着，它把这里当成了大舞台，唱出了一首首“呱呱”交响曲。河里的小鱼也放不下急性子，各种各样，五颜六色的鱼，一个接一个“鱼跃龙门”。青蛙也使出了绝招，翻了一个大跟头，不过也要交出“门票”一一一蚊子。它才会继续去演，这多么美妙呀！

荷塘的美貌让人惊叹，但先告别了，美丽的荷塘！我们明天再相见，迷人的荷塘。

青蛙荷塘小学篇十二

太阳和月亮在蝉鸣蝶飞的歌舞中完成了交接。

夏夜户外，皓月当空，明星璀璨，晚风摇柳秧苗荡，青蛙群聒唱田野……视乡村夜景而我兴，在路灯通亮的村道上，手执一把蒲扇，将行将摇，不觉来到村北的一处荷塘。

瘦长的池塘，宛如躺着的苗条的睡美人，盈盈的青荷又如美人身着的绿色旗袍，那荷茎上的花朵，红的、白的宛如是印在旗袍上的图案，朗月下尽显一池青荷花沉香，千般窈窕含深碧的清雅与秀逸;池塘的西边是宽敞整洁的黑色村道，路灯相拥在银杏树间并列一排，镶嵌着池塘边，灯光月光交相辉映，亮丽了荷塘;池塘的东边是几棵满头青丝的杨柳树，细细长长的直挂池水边，晚风拂过，撩拨着梳理不乱的秀枝;杨柳树的旁边则是几栋白墙青瓦的两层小楼，屋前皆有一个的小院子，院前院侧是一片绿油油的秧田，村庄人家在池塘边还架了两个浣衣的水塌子。

“月上柳梢头，人约黄昏后。”我亲近荷塘，站在一处水塌上，大概是因白天下了一场雷瀑雨，脚下的水面已接近水塌子了。习习晚风送来丝丝清香，融融晓月照亮朵朵荷蕾，只见红荷托露，晶莹欲滴;白荷沾雨，洁晶无暇;那带蕾的荷似仙桃含苞待放;那翠绿的荷叶上的雨露如青盘滚珠。

一茎水中独立的荷花，它的根紧扎在池塘的淤泥里，叶相依于水面，烈日的炙烤却不枯萎，风雨的侵袭却不折腰，依然是亭亭玉立绽碧池。神奇的是柔细的茎杆为什么在瀑雨狂风中没有被折断呢？为什么有如此强大的韧性呢？好奇的我伸手去折一枝荷茎，破解疑惑。当手拿一截茎杆时，那柔绵的缕缕长丝还连接着池塘里的那截茎杆上，我用手轻轻地转了几圈，拧在一起的长丝便像是母亲纳鞋底的棉线一样粗细结实。再一看，荷茎杆和芦苇杆一样中间是空心的，里面储满了日月的精华泥土的气息。于是，我似乎明白了，那折断时的噼啪声就是荷茎喷发的骨气，那如蚕丝的细线就是荷茎的根根筋脉，是精气神铸就了荷茎傲骨一身的韧性，也造就了荷花的妩媚与坚贞。

荷莲花的根是泥土里藕节，因此自然具有生命的灵性。当夕阳散尽时，随着茎杆内的阳气渐渐减弱，花瓣就慢慢地合拢了。次日清晨，在阳光的普照下水灵灵的花朵又缓缓地张开她那灿烂的笑靥。

荷花是土生土长的泥土之花，洁净娇妍;青蛙也是土生土长的大地之子，潇洒英俊，当荷花遇见青蛙，荷塘就有了生机和浪漫。也许是折荷茎时，荡起了池塘里的水波，惊动了守护在荷叶上捉虫的一只青蛙。只见敏捷的青蛙双脚一登如鲤鱼跳龙门似的在空中划出一道优美的弧线，一头扎进了水里。不一会儿又上浮在另一个荷旁，然后又跃上荷叶，青盘如一叶轻舟般的在水中摇荡着，池塘里波光粼粼。

明月荷塘照，青蛙盘中坐，得意的青蛙撑着前腿，仰着头，鼓起腮帮子冲着我“呱一一呱一一″挑逗似的叫了两声，仿佛是冲我说:这是我的地盘，为何折断一根带花的荷茎?我也吹了两声口哨，告诉它:我这是喜爱荷花，我想拥有一枝荷花。哨音刚落，远处的青蛙一起声援般地叫起来。我不甘势落，俯下身子用手向青蛙泼水，月光下的水滴像串串银珠一样射向青蛙，青蛙睁着那两只闪亮如灯泡的眼睛，从这个叶盘上跳到那个叶盘上，我戏蛙跳，蛙跳我戏两相欢。

蛙摇荷叶花吐芳，风吹香腮梦幻翩，此时，青碧的荷塘如是青蛙施展的水上舞台;村道上明亮的路灯，像是搭在舞台上的镁光灯;圆圆的月亮，闪烁的星星，还有那池塘边上的银杏树和杨柳相融一体，宛如一张天幕布景;青蛙王子在蛩吟蛙鸣的伴乐下翩翩起舞。香风熏得青蛙醉，直把荷花作情侣，青蛙托举着一枝红菡独舞一曲水上的芭蕾，而那枝红菡微风下羞答答地摇摆着。

舞意正兴，又一只青蛙从荷丛中蹁跹而来，于是一只蛙的舞台成了两只蛙的'舞台，独舞变成了双人舞。一菡引双蛙，双舞共享红，它们忘我地在荷叶间穿梭跳跃，为美而舞，为情而舞。此刻，远处秧田里的蛙声更响亮了，天上的星星和月亮更明了，池塘边上草丛里的蛩吟更欢了，一场歌舞似乎达到了高潮。舞得夜宿在荷叶上的蝴蝶飞起来，舞得水下的沉鱼游动起来，还有水塌下一条直条条上浮的黄鳝，鼓着腮帮子头探出水面静悄悄地观赏。蛙舞、荷香、蝶飞、垂柳……入画图，荷塘处处是诗意，此情此景，我如身临其境在梦幻中，目不l接忘记了摇扇。

月色荷塘因菡萏而静美，因蛙舞而灵动，因蛩吟而韵律，由此，灯光下吸引了飞虫落在荷叶上，锐眼的青蛙如箭般的飞身跃起，不偏不移飞虫瞬间便成了青蛙的口中之食。而那高擎如长脚酒杯的荷叶，在青蛙的冲击力下摇晃起来，叶杯中的甘露似酒水倾泻在青蛙的头上，盈满了一身醇香。此刻，青蛙既有美食吃，又有美酒饮，蹦来蹦去的如同“传荷飞觞”。

忽然我想起了古时候谪守扬州时的欧阳修，当年他对邵伯湖里的荷花非常喜爱，还亲自操办了“荷花酒筵”宴，助兴高朋。据《避暑录话》中记载:“欧公每暑时，辄凌晨携客往游，遣人去邵伯湖取荷花千余朵，以花盆分插百余盆，与客相间，酒行，往往浸夜戴月而归。“意思是把在邵伯湖取来的千余朵荷花分插在百余盆里，让客人在传递花盆时就摘掉一片花瓣，谁摘取最后一瓣的客人就端杯饮酒，如此往复以“传荷飞觞”的方式饮酒宴客。有时候兴奋了，还将荷叶当作酒盅，嘴间、席间弥漫了酒香、荷香。

今晚，夜兴情趣浓，但惜夏夜短，我已被荷塘月色下的美与景迷醉了，也如欧公一样醉意浓浓地戴月而归。

青蛙入荷塘不离不弃，夜宿池中荷，只为守候那皎洁的月亮，只为守侯那娇妍的荷花……。

青蛙荷塘小学篇十三

一睁眼，竟已是立秋。池塘里的浮萍上深深浅浅地扎满了残荷经过的人们通过生锈而破损的栅栏轻轻瞥了一眼便走过，或许在他们眼里，秋日的残荷往往不如夏日的艳荷，可我却觉得这别有一番韵味。夏日那艳红的荷花大家都觉得好看，但看多了，看久了好像又觉得那么不足为奇。反倒是这秋日的残荷，那花瓣上一半儿是枯黄的，另一半是粉红的，但这好像并不冲突。

有时，落叶从树枝上蹦下来，推开一片浮萍，漂在水面上随着秋风微微荡漾，那一叶小舟，像是一艘小船一样载着夏天离开。

荷塘不可能一直宁静，而最先打破宁静的，是一群稚嫩的儿童。

钻过栅栏，跃过草丛，蹲下身子，伸出那小之又小的手掌放到水里摇两下，摘下一朵荷花捧在手心放入水里荡两下，偶尔也会有几片衰老的花瓣在水里与亲友告别，独自沉睡在池底，而出水的残荷湿漉漉的.，花瓣间夹着一些水珠，靠外的那几瓣却紧紧依赖着里面的花瓣，像是一个大孩子依赖母亲一样。

很晚，很静，很美。

青蛙荷塘小学篇十四

家乡的荷塘怕是没有当初的优雅韵味了吧。以前它美丽之时我不曾欣赏，现在它老了，倒又忆起它的种种风光来。

那时的荷塘是很风流的。青蛙为她唱的情歌生生地能让那“出淤泥而不染”的莲花羞红脸庞。清波荡漾着，时不时与荷叶轻声呢喃，好像在说着盛夏的、独一无二的情话。塘畔树儿的疏影映在微有波澜的水面上，那样的幽深，那般的的静谧，使人不由得联想到年轻美貌的少女的明媚的眼波——含情脉脉而又清澈无比，叫人感到愉悦。

那时的荷塘是很妩媚的。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是她特有的韵味。荷花朵朵，似血一般的鲜红娇嫩，透着几分摄人心魄的俏丽。假若荷花是位女子的话，必不逊色于那倾国倾城的赵飞燕，王昭君。她艳丽但又有着楚楚动人的风姿，傲然立在塘中，恰似仙姝临凡——碧水诚惶诚恐地膜拜她，微风亲昵地抚着她，塘畔的草儿、花儿，全都黯然失色，只顾痴痴地望着，瞻仰着她的美丽。荷叶当然也不甘示弱。她嫩绿得刺你的眼，只见那一片碧色摇曳，在略微炎热的风中摇曳着自己的魅力，使人在看完了艳丽的荷花后有着眼前一亮的感觉——清新可人又千姿百态，尽显荷叶的魅力。

那时的荷塘是很亲切的。她任劳任怨。人们将垃圾丢入塘中，她不吭声，她无声无息地去忍受着；顽皮的孩子们嘻嘻哈哈地朝她的身上扔泥巴、石子，而她只是荡起一个痛哭的微笑，欣然接受了；荷花、荷叶尽数被人们摘走，往日风光不复在，她也只是平静地叹息。闲暇时单望着她，只觉得宁静，怕是再烦躁的一颗尘心坐在这儿，也会成为“放下屠刀，立地成佛”的善人，因为她好像与世无争一般的逍遥自在。从她的脸上你看不出苦难的痕迹，只有对哺育的子女的慈爱。

荷塘，不如祖国那么多闻名中外的大河大江有气势，但她在我心中却是如小家碧玉般的温柔、和气。愿她在家乡的长河中越走越远，静静地绽放出属于自己的美丽！

青蛙荷塘小学篇十五

月亮升起来了，黑黑的云絮顿时变成几匹刚沐浴过的素绸，洁净而透明。

但月光更多的却洒在了眼前这一片荷塘中，墨绿色的荷叶，红中泛白的是荷花，黑白幽幽的是岸。荷塘却看不见水，荷叶太多了，密密的，厚厚的，简直像一条路，一条点缀着花的路，但却每次坎坷不平的。荷叶是躺着睡的，而荷花却是站着睡的`，苗条的身材，垂着的刘海，还有那被烈日照过的红红的粉脸，宛如童话中的睡美人。一只勤劳而又可爱的小青蛙从一片荷叶跳到了另一片荷叶上，像捕到了一条小虫。立刻，周围的荷叶被惊醒了，但摇了摇后，却又沉沉地睡着了。

啊，这迷人的荷塘之夜啊！

青蛙荷塘小学篇十六

暑期的一天，我和爸爸妈妈一起到天目湖去游玩，在我们住的宾馆后面，有一片美丽的荷塘。我们到的时候已是傍晚，经过太阳一天的洗礼，荷塘渐渐平静；落日的.余辉，让荷塘散发着金亮的光芒，为大自然增添了一抹亮丽的风景。

第二天清晨，我忍不住又拉上爸爸妈妈去看荷花，我惊讶地发现，昨天还是一个个小小的花骨朵，今天已经开出了粉色的花，亭亭玉立在荷塘中。这使我想到古诗说的好：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷塘中那粉粉的花好像一张张娃娃甜蜜的笑脸，许多明亮的小露珠挂在“娃娃”的笑脸上，晶莹透亮，好看极了。

清风吹过，凉气抚面，清香阵阵，让我感到神清气爽。那绿油油的荷叶拥抱着荷花，像一把把大伞为“娃娃”遮挡着夏日的阳光。我摘了一片荷叶顶在头上，“荷叶帽”上分明能嗅到那泥土的气息和荷花的幽香，一路回宾馆，我暑气顿消。

啊!好一个夏日荷塘。

青蛙荷塘小学篇十七

我是一只井底蛙.你可别笑话我.今天，我们也有话要说!

这几年，人类大张旗鼓搞绿化，保护动物，可也就是动动嘴.环境照样差，我们的同类照样被抓.我的亲戚都到我这里来避难，说这里最安全.他们说：“地上实在太乱了，只好求求你收留我们.”我也不好推辞，只好欢迎他们.从此，我这家里就热闹了起来.

一到我家，他们就向我诉苦：“我们的同类都快被抓光了.人类把地球弄成这样，不但不知悔改，还变本加厉，地球是我们的家呀!”

小弟发话了：“姐，你这里空气真好，一点没被污染.还有，我从来没喝过这么甘甜的井水.还有哦……”真是的，一说起来就没完没了.不过，我挺惊讶的，他们过的是什么日子呀!

姑姑也说了起来：“你这里确实好，现在过上这种生活，难得呀!”

……

我的话说完了，你们有什么想法？

青蛙荷塘小学篇十八

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏日的一天，我吟诵着杨万里的名篇佳句，漫步在遗爱湖公园。刚走到池边，我就被荷塘的美丽景象吸引住了。

池里的荷花，每朵都有不同的姿态，有的含苞待放，虽然没有展开，但已经开始蠢蠢欲动了呢；有的才刚刚开放，就像一个个害羞的小姑娘似的；有的.已经全部展开，仿佛一张张小朋友微笑着的脸颊。

再看看荷叶，那绿伞般的荷叶密密层层地簇拥在一起，看起来要迫不及待地迎接那晶莹剔透的雨露。雨公公似乎看透了它们的心思，不一会儿便下起了小雨，而荷叶呢？在微风中摇晃着脑袋，发出了快乐的欢笑声，好像在说：“好呀好呀。”在荷叶开心地吸吮着露珠的时候，我只好躲到旁边的亭子里，悄悄地凝望着它们，也许是由于水里太闷了，百无聊赖的小鱼儿也凑热闹似的从水中向上跃起，呼吸着从未有过的新鲜空气。雨过天晴，几只青蛙从荷叶下跳了出来，在荷叶上呱呱地叫着，为这寂静的气氛增添了热闹。

我看着看着逐渐入迷了，自己也化身一朵花、一片叶、一只小鱼儿……是妈妈的呼唤把我从美景中拉了出来，虽然要离开了，但我还是有些留恋。

青蛙荷塘小学篇十九

我和妈妈到大观楼赏荷花，一进大观楼的大门，我和妈妈就迫不及待地穿过铺着鹅卵石的林荫小道，饶过绿草如茵，争奇斗妍的花坛，直奔荷花池。

走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪烁着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。

清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收。漫步在小桥上，观满湖翠影，看万点荷红，闻阵阵清香，令人心旷神怡；人从桥上过，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人两相恋。荷俨然就是一首诗，一幅天然画卷，一曲美妙动听的音乐，一个美丽动人的故事。