最新高校跳蚤市场活动策划书(优质15篇)
往日的痕迹在脑海中浮现,是时候总结一下了。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。资深职场人士分享了一些实用的总结写作技巧,快来看看吧。
高校跳蚤市场活动策划书篇一
校园绿色节资市场由我做主节约社会资源改变消费观念。
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
(一)活动可行性评估。
高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一,大部分学校为了便利学生的学习与生活大都建有内部的局域网,校园网站可以24小时开放服务,而且网络使用费用很便宜。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。以我院为例,目前网络已经形成办公区、教学区、学生宿舍区以及教工生活区的所有建筑楼之间通过光缆连接校园网络中心的高速校园局域网。80%以上的同学经常使用网络,为校园电子商务的开展奠定了基础。
随着现在高校的扩招与校园信息化的开展,校园网络的建设将进入一个更加高速发展的时期,发展校园电子商务的硬件环境将更加完善。大学生有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较具有趋同性,为二手交易市场提供了条件;高校的二手交易市场绝对是一个大市场,每年都有毕业生要毕业,每年都有新生来报到,毕业生们不可能将几年来存下的东西都带走,有些物品已成为累赘,卖掉反而还能赚些路费。学生们的消费水平本来也不高,都希望能买到物美价廉的商品,这个时候,网上二手交易市场的作用就发挥出来了。卖主可以在网上登记自己要处理的物品以及售卖价格,联系方式,买主则可以在网上搜索自己所需要的,若没有,也可以在网上发布求购信息。当然,网上二手交易市场不但能处理毕业生的多余物品,平时学生们有任何闲置的东西或有任何需求都可以免费在网上二手交易市场上得到处理,并且不限时间也不限地点。这一切只需要大家在电脑上点几下昆标就万事大吉了,其效率是先前面对面交易方式的效倍。
(二)活动所要达到的效果。
活动主要目的是为了宣传推广校园小跳蚤,并让大家关注我们的微信公众平台增加关注人数。预期关注人数在100-200人之间。同时完成我们对关于校园二手市场的数据调研,并写出总结报告。
(三)活动前期筹备。
购置小礼品,在小礼品上印上我们的logo,以及微信平台二维码,申请场地,海报制作等。
(四)活动宣传。
1.将制作好的宣传海报贴在学校人流量大的位置。
2.在微信朋友圈,qq空间,172校园活动网,我爱竞赛网等社交网络里宣传。
3.在校报上登录活动时间地点。
(五)参与方式。
扫描微信二维码或现场交易二手物品即可参与。
1、前期的宣传工作:出三张海报,活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴,在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣传,加大影响力。
2、在活动前,先准备一些二手物品。
当有同学扫描二维码或者填写了调查问卷后就赠送出一个精美手机架,以此增加同学们对校园小跳蚤的好感度和了解度。控制好现场秩序,不能过于混乱。没有参与的同学不得领取小物品。
贵州理工学院全体师生。
小礼品手机架1个0.3元:400x0.3=120元。
海报制作3张:3x15=45元。
横幅1张:12元。
问卷调查卷100份:25元。
共计:202元。
高校跳蚤市场活动策划书篇二
在“六一国际儿童节”到来之际,葡萄山小学为了丰富同学们的课余生活,特此举办“跳蚤市场”活动!希望广大师生能再次活动中受益!
一、活动基本信息。
时间:“六一国际儿童节”
地点:葡萄山小学。
二、活动内容。
号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、同学们应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,需要好好体验一下,积累经验。
5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动可行性。
1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。
五、活动前提条件。
1、老师带领同学安排售货员等。
2、要做好活动前的准备,以防在活动现场出差错。
3、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。
4、本次活动只针对在校学生,登记必须如实!坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。
六、活动前期准备。
1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。
2、售货员的安排以东西最多的同学为主,其他同学可以找人代买。
3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。
4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。
5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。
6、在各个班级的宣传栏里,以便做宣传。
高校跳蚤市场活动策划书篇三
一、活动背景:随着年龄的增长,曾经爱不释手的东西或许现在却被我们置于家中或寝室的一小角落里,鉴于此及响应国家资源节约型社会的倡导,湖南师范大学宿管会医学院分会项目中心携手湖南师范大学医学院10级树达临床二班秉呈“一切为了同学,为了一切同学”的原则,特以此形式为大家提供一个互惠互利的平台,展开此活动。
二、指导老师:张晓红老师。
三、活动主题:温情传递,服务你我。
四、承办单位:湖南师范大学宿管会医学院分会项目中心、医学院10级树临二班。
五、活动目的:
1、响应资源节约型社会号召,树立同学基本商业常识。
2、积极倡导循环利用,节约资源的精神,给在校的同学提供物美价廉的学习、生活用品。
3、进一步贯彻、落实宿管会“一切为了学生,为了一切学生”的服务宗旨。
六、活动时间:20xx年11月5号(星期六)。
七、活动地点:医学院中球场。
八、活动流程。
1、10月30号,召开活动动员大会,宿管会全体人员和临床二班班委与会,熟悉活动策划内容,公布各项工作的人员安排,层长与搭档的树临二班班委相互认识交流,分发跳蚤市场人员参与表给相应宣传摊位负责人。
2、11月1号之前负责人向老师递交策划并申请好场地及活动相关物品。
3、11月2号之前,宣传组负责将横幅和海报做好,并将制作好的海报展出(着重中球场与学生公寓一栋)。宿管会宣传部同时负责每栋宿舍楼小黑板的书写,并根据下寝情况统计制作宣传单。11月3、4号两天在中球场宣传栏设报名点并分发宣传单。10月30号至11月4号晚7:00至10点学生均可到宿管会办公室登记自己想要卖出或买进的物品。
4、10月30号至11月2号晚上9点,各组摊位负责人下寝,宣传这次活动并按表格内容登记信息,如有想要捐出或让我们代售的物品可填相关表格并酌情带回存放在宿管会活动室内,下寝工作人员负责进行额外的登记。
5、11月4号19:00召开活动工作人员大会,安排5号相关工作。
6、11月5号上午8:00宿管会相关成员及10级树临二班工作人员中球场集合,后勤组于足球场挂上横幅,摆好摊位,活动期间摄影组要做好摄影工作。9:00正式活动开始,各摊位负责人引领各出售者于指定地点,维持活动次序并帮助卖家进行宣传出售物品(代售物品进行编号出售,卖出后进行相关登记,改组摊位负责人负责财务保管)上午12点活动结束(效果好可推迟结束活动),工作人员留下负责清场。
7、11月5号晚上8:00,各组摊位负责人下寝做好后续处理工作。(卖出的物品请将钱退于物品主人,未卖出的请将物品退与物品主人)并在10:00点前到宿管会办公室汇报各摊位出售情况。
8、负责人做好相应的总结工作,宣传组制作活动总结海报展出。
九、活动人员安排:
1、摄影组:吴春阳、王邵江、颜海雄、朱婷。
4、统筹组:熊伟、喻哑、罗红敏、黄映雪。
5、摊位负责组:
摊位负责人。
负责区域(为层长负责的楼层)。
罗红敏、刘诗语、才吉卓玛。
(1摊位)。
谢丽丽、姚应增。
(2摊位)。
洪刘艳、尹一旭。
(3摊位)。
肖娇、徐清。
(4摊位)。
成丹、杨文洁、侯新宇。
(5摊位)。
张覃、吕佳。
(6摊位)。
段慧平、陈加超、杜天宇。
(7摊位)。
梁彬、朱立瑞。
(8摊位)。
吴晓妮、张钰、杜天宇。
(9摊位)。
黄秀清、刘继升、曾松。
(10摊位)。
十、经费预算:
统计表格:5元(50张)。
横幅:10元。
买者宣传单:10元(100张)。
卖者宣传单:10元(100张)。
报纸及透明胶:5元。
总计:40元。
十一、注意事项:
1、注意组织者与参与者的沟通交流以及通讯的畅通。各摊位负责人对自己代售的物品一定要明确,如有损伤或丢失,要全权负责。
2、随时关注天气状况。
3、注意组织者之间的合作与配合。
4、活动过程中组织者语言到得体,体现大学生应有的素质。
5、活动结束后后勤组要注意活动场地的清理。
高校跳蚤市场活动策划书篇四
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少20~30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!
时间: 20xx年12月18,19日(星期一,星期二) 12点pm~6点pm
地点: 校西篮球场
主办者: 商学院311学生会
1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持
2.向学校申请此次活动的审批
3.对场地进行规划
衣物、运动、图书光盘、电子科技、生活用品
4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作
1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴
3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点
1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)
3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换
4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
5.311学生会负责维持活动秩序
吉利大学全体师生
可到各报名点报名,领取场地号
即日起至12月17号或摊位满为止。
高校跳蚤市场活动策划书篇五
xx良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品".秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享".
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。
全园幼儿、家长与老师
1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。
a、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)
b、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,是全新闲置)
c、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)
d、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)
e、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)
2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。
4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。
6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。
1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。
2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。
5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。
家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。
1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。
2、用于销售的物品定价在1x30元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子认识人民币,简单的数学计算。
5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。
高校跳蚤市场活动策划书篇六
转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候抽出时间写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编精心整理的校园跳蚤市场活动策划书,欢迎大家分享。
首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。
再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。
最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。
启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创业。
简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的.风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。
活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。
(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。
(二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。
(三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。
(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(一)前期准备工作
(1)项目、
a通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)
b协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。
(2)培训(活动规则见注意事项)
a组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。
b吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。
(3)活动前一周
a通知协会,报名名人项目负责人批发商品。
b宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。
(二)活动期间
(1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)
(2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。
(3)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序,气氛。
(三)活动后期
(1)对各个摊位的销售情况进行登记,对
1分组针对各自特点进行明细分工,交代活动内容方便配合。
2活动规则
报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。
(1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(根据货物多少,划分摊位面积)
(2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。
(3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。
(4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。
(5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:负全责)
(6)交保证金50元(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。
(8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。
(9)活动过程中禁止买卖违禁品。
(10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。
(11)产品质量买卖双方承担。
3前期各方材料及时汇总,分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。
4软硬件的准备,储放地点安排。做好登记工作。
5现场秩序维护,保障活动安全有序进行。
6后期清理现场。
为活动安全,有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责,明确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点,对活动流程进行公开,方便配合。
启点创业协会
xx-4-23
高校跳蚤市场活动策划书篇七
排下操场。
启点创业协会。
启点创业协会。
首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。
再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。
最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。
启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创业。
简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。
活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。
(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。
(二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。
(三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。
(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(一)前期准备工作。
(1)项目、
a通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)。
b协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。
(2)培训(活动规则见注意事项)。
a组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。
b吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。
(3)活动前一周。
a通知协会,报名名人项目负责人批发商品。
(二)活动期间。
(1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)。
(2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。
(3)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序,气氛。
(三)活动后期。
(1)对各个摊位的销售情况进行登记,对。
1分组针对各自特点进行明细分工,交代活动内容方便配合。
2活动规则。
报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。
(1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(根据货物多少,划分摊位面积)。
(2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。
(3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。
(4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。
(5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:负全责)。
(6)交保证金50元(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。
(8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。
(9)活动过程中禁止买卖违禁品。
(10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。
(11)产品质量买卖双方承担。
3前期各方材料及时汇总,分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。
4软硬件的准备,储放地点安排。做好登记工作。
5现场秩序维护,保障活动安全有序进行。
6后期清理现场。
为活动安全,有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责,明确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点,对活动流程进行公开,方便配合。
高校跳蚤市场活动策划书篇八
一份策划书对以后各方面工作都非常重要,如何写好策划书呢?本站为您提供以下文章作为参考,希望对您有所帮助。
一、活动目的:
1、本着"你的多余,我的需要"理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间:xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活动地点:思奇教育二楼大厅
四、活动对象:学生,家长。
五、活动准备:
一)1、发动宣传,各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术培训。
3、准备销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。
4、要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排)
5、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意)积极参加本次活动。
二)义卖物品要求:
1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手准备健康食品。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量较好,必须保持五成新。(老师把好质量关)
4、每位学生准备的物品须经家长同意。
5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取),每件物品价格最好10元之内(个别商品除外),家长或老师把好出售价格关。
六、活动过程:
1、5月31日14:30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。
2、义卖开始时间:15点。各年级进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
3、配老师协助管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
4、16:30活动结束。打扫卫生,评选"最佳经营者".
七、注意事项:
1、欢迎家长们一起参加此活动。
2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。
4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。
5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6、学生买卖物品时,注意钱或奖卡要妥善保管,以免丢失。
高校跳蚤市场活动策划书篇九
一、活动目的:
首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。
二、活动意义:
为了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。我们通过举办爱心跳蚤市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的人,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚。
宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不费。
三、活动可行性评估:
四、活动所要达到的效果:
1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
五、活动前提条件:
1、形成初步策划书,获得校方的活动准许,并获得校领导的支持。
2、争取到院团委、学生社团(捐物品),校园网站(为本次活动宣传,加大影响力)的协助和支持。
3、争取到至少20~30名的学生作为卖方参与活动。
4、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。
5、本次活动只针对全院师生,登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃!
六、活动时间及地点:
时间:20xx年12月20—24日。
地点:公寓门口前的过道。
七、活动前期安排:
1、前期的宣传工作:由院学生会宣传网络部出七张海报,活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴,在学校图书馆前悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣传,加大影响力。
2、在学校公寓门口设立报名点。
3、12月14——17号进行摆台收集物品,并登记每件物品的价格,然后由2名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上)。
4、12月20号正式进行跳蚤买卖活动。
5、活动前一天借好音响,桌椅,并收集活动现场音乐。
6、12月19号借好活动场地,并于活动前两天召集各参与人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。
7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的工作人员。
8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总货物表、销售表、购物单等。
9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上的,且该物必须低于市场销售价格。
10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,到时我们可以去外面的商店拿赞助,也可以在24号平安夜卖爱心苹果等等(大家可以多想想点子)。
八、活动规则:
1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。
2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号,活动结束后归还本人,根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间,(如:12月21号上午9:00至12:00为某某的摆台时间)。
3、每个摊位由卖方自己摆台,活动本着公平自愿的原则。
4、每件物品上贴有出售价格,未登记的物品不得进行交易,交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与。
5、物品交易:由买方在卖方那领取购物单在收银台处结账,并拿结账单在卖方那领取物品,交易完成。物品的每一笔交易账单都必须上交到设立的收银台处,如发现私下交易者,将取消该者的摆台资格。
6、活动一天下来,摆台者凭物品的结账单(盖有院学生会印章+收银人员与购物人签字的购物单)到收银台处拿钱。
7、每件商品出售后,将售价的80%返还给卖方,20%则捐献给福利院(学生会绝不收取任何费用)。
8、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由工院学生义务捐献,卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。
9、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。
10、物品的收集范围为2手产品,如:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘等。
11、一天结束后,工作人员必须进行每人的物品清点,以防私下交易及物品丢失。
12、活动结束后,未售完的商品全部归还同学本人(本人签收,登记)。
十、参赛对象:
湖南工业职业技术学院全体师生。
十一、:
时间:20xx年12月14号——17号。
地址:公寓门口摆台处。
联系电话:xxxxxxxxxxxx。
十二、工作人员安排:
活动总指挥:
收银台负责人4名:
爱心捐物处负责人3名:
现场工作人员,摄影:
现场音乐播放,音响管理人员:
活动场地布置6名:
活动结束,现场清理人员:物品归还及登记人员:
十三、活动所需材料及经费:
所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)标价纸30张(80元)。
防水塑料布30米(60元)。
回形针+大头针+别针+图钉(25元)。
横幅3条(公寓门口一条、活动现场两条)。
十四、附件:
2、爱心跳蚤市场单日销售登记。doc。
3、人员资料登记表。doc。
4、销售总结表。doc。
院学生会宣传网络部。
20xx—12—11。
高校跳蚤市场活动策划书篇十
1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。
2.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。
20**.5.19和5.20下午第一节下课起开始。
星湖小学操场。
5月19日:四年级:林荫道宣传栏做背景(每班一把太阳伞防晒)。
五六年级:足球场文化墙做背景(每班一把太阳伞防晒)。
5月20日:一年级在四年级位置,二三年级在五六年级位置。
一至六年级全体师生。
(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、五成以上新的、愿意交换的图书。可以自己拿去交换,也可以交给班级留在本班书店做交换用。
(2)各班级要做好交换书籍的登记造册工作(图书登记表由教导处发)。(3)用于交换的图书要附书卡。书卡由本人个性化制作。要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。
各班级要挑选比较好的寄语至少10条,让学生重新抄写一份,活动现场可以投到寄语箱中,参加优秀寄语的评选。
(3)活动当天,学生带着自己的图书,到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人:各班正、副班主任。
(1)每班换书点撑起一把太阳伞成为本班的书店点,交换的图书摆在地上。要求各班主任发动学生,制作富有班级特色的宣传语、海报等,营造富有班级特色的“图书跳蚤市场”环境文化,并精心设计布置好自己班级的“书店”,取好“店名”,合理美化。实现“书店”的个性化布置。(责任人:正副班主任)。
(2)放轻缓古典音乐。(责任人:梁新华)。
(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)由年级组长宣布本年级图书自由市场换书开始并带头换书。
(2)学生自由换书。各班同学要热情推销,换书学生要文明有序。
责任人:各班正副班。
(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。
1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。
2.每年级教师正、副班主任共同参与,做好本年级本班的图书管理,纪律、安全、卫生教育等工作。
3.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。
4.学生换书时要讲究谦让,交流要有礼貌,有序进行换书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。
5.结束活动后,各班要整理好环境卫生。
6.活动结束后,将成交记录上交至教导处。
7.学校将从布景设计、学生参与热情(活动场面)、成交记录、会场纪律、展后清洁卫生五个方面给予各班以评比。
二手旧货市场。
二手旧货交易市场。
高校跳蚤市场活动策划书篇十一
南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神,同时达到加强各院系之间沟通合作的目的,已在上学期圆满结束,并得到全校师生的广泛好评。
时值**盛会,为了表达当代大学生对**的关注,宣传**理念,同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台,第二届跳蚤市场顺势而生.
南京师范大学学生会联络中心
协办单位:南京师范大学各院系学生会
5月上旬
地 点:西区大活广场及附近区域
1.通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,不仅可以使同学们得到物美价廉的物品,还能减少上当受骗的几率。
2.帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程,培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。
3.加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系,促进真正意义上的友好双赢合作。
4.有利于提高资源的使用率,减少资源浪费,打造“绿色南师”。
5.表达我校大学生对世博的关注和支持,以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。
跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品(产品分类:a.学习资料b.服装饰品c.交通工具d.体育用品e.电子产品f.生活娱乐),由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结,各院系学生会会在活动期间进行协调管理。
前期准备:
1.由联络中心向主席团提交活动申请与策划书,主席团于例会时通知到各院系。
2.组织各院学生会主席进行一次座谈(主要院系),针对各院系不同情况,进行活动内容的具体商讨(如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题),并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。
3.出海报、展板、横幅、印制宣传单页,进行校园宣传。
4.利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。
5.设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。
6.进行场地的申请与布置,协调各院系的时间以及场地安排。
7.安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作,落实人员进行现场的秩序监管、摄影、活动后的场地清理以及联络后续工作。(另附现场具体人员分工表,附录一)
8.考虑突发情况及相应的应急措施。(另见附录二)
活动开展:
1.以院系为单位统一征集二手代售物品,院系进行筛选登记,物品统一上交由院系进行归类整理,最后院学生会向校学生会上交代售物品清单。
2..有意参加活动的同学填写代售物品清单,并标定代售最低价位,各院学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。
3.为方便统计各院销售情况以及避免采购秩序的混乱,选定的二手物品统一时间统一地点由各院学生会组织专门人员进行售卖。
4.各学院在出售的过程中可突出本院特色进行宣传与销售(宣传形式多样,唱歌,海报等)
5.校学生会派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序,为避免采购的混乱,将采取凭票购买制度(校学生会设置购票处,买方到购票处购买相应价格的购物票,凭票购买产品,严禁现金交易)。
6.以“平等、公平、诚实、信用”的市场交易原则运作,活动结束后各院系凭票向校会兑换现金,校学生会联络中心扣除各院系总销售额的5%作为“xin基金” ,各院学生会将收取管理协调费用。
7.各院学生会进行活动后的所属场地清理,场地卫生情况记入评奖评优。
8.各院学生会将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金,并将未出售的物品返还给个人或进行统一安置,以便下次活动再次利用。
后期工作:
1.进行场地清理等一系列后续工作。
2.校会根据各院系的参与度、宣传效果、活动成果等因素评选一、二、三等奖及各类单项奖,颁发奖状,进行表彰。
3.进行活动反馈工作(问卷形式或其它),从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查,了解活动不足。
4.联络中心进行活动总结,得出书面分析并进行内部沟通,以供今后活动的顺利展开。
总则
第一条:跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。
第二条:跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当竞争。自觉遵守该规章制度。
第三条:本规章最终解释权,归南京师范大学校学生会联络中心所有。
前期准备:
第四条:各院在x日前完成物品收集,并统一编号、定价。
第五条:跳蚤市场交易物品为在校学生的二手物品。商品必须安全、健康、价格合理。严格禁止倒卖全新物品的行为。
活动现场:
第六条:各院在统一的时间于各自场地摆放物品,并且在校学生会规定的统一时间收市、清理场地。
第七条:所有工作人员穿工作服、佩戴工作证、贴跳蚤市场标签。
第八条:各院固定一名同学带领顾客前往售票点进行钱-票兑换。
第九条:交易过程中严格禁止钱-物交易。
活动后期:
第十条:各院在活动结束后组织人员清理场地。场地使用及清理情况将纳入评分体系。
第十一条:各院活动结束后必须立即清点票据,并交予校学生会工作人员清点、记录。后于统一时间前往校学生会联络中心换取现金。
第十二条:各院销售总额的5%将自动扣除并汇入“xin基金”。
第十三条:活动结束后各院自主做好返还金额及未出售物品的工作。
第十四条:校学生会联络中心工作人员在跳蚤市场期间负责认真审核每个摊位的场地使用和物品交易情况,并进行摊位结束卫生的考核,做好记录,处理期间发生的突发事件,如有任何不按要求操作的摊位,将立即勒令撤场,并且以后不再安排场地。在跳蚤市场结束后做好总结工作,以便将来活动更好的开展。
第一部分 场地使用细则
1、场地划分依据
各院系依据各自所收集物品的大小及数量,事先合理预估本院所需的场地大小,以x*x的形式在校学生会联络中心发放的物品登记表上相应栏目注明场地的预估大小,作为活动当天场地分配的依据。我们将会对各院系所上交的物品登记表上的场地预估大小进行汇总,以各院系上报的场地预估大小为基础,根据各院所收物品的大小和数量对各院场地预估的合理性进行评定,以此决定是否按各院系上报的预估大小进行场地分配。最后,我们将在所有院系的场地合理预估大小的基础上进行最终协调分配来确定各院系在活动当天的实际场地大小。
注:
各院系必须在指定截止日期前将物品登记表交至校学生会联络中心,以便我们有充足的时间进行场地的协调与分配。若逾期不交,产生的任何损失,自主承担。
各院系不得故意夸大场地预估面积,若确有故意夸大妨碍本中心正常工作进度的,本中心有权强制规范该院系的场地大小。
3) 各院系可自主成立保安组维护现场秩序,避免人流高峰期出现拥堵混乱的现象。
2、场地划分办法
校学生会联络中心将依据最终各院所得的场地大小,在活动场地进行醒目的划分和标注,各院必须在我们标注的相应地点摆设摊位,不得超出分配的场地。我们将会在活动地点设置工作人员协助各院布置场地。
注:
若院系摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地,本中心有权要求该院系规范摆放。
第二部分 评比细则
1、评比标准:
1)、积极参与本次活动,配合校学生会联络中心做好前期宣传工作,并且有一定的创新形式,突出院系特色、融入世博精神。
2)、规范、文明使用场地,保持场地干净整洁。
3)、严格遵守跳蚤市场规章制度,并且在活动后及时反馈,协助校学生会联络中心做好活动总结。
2、奖项设置:
根据活动中的销售额、总结情况、全院参与及发挥创意的程度等情况,我们初步计划设置如下奖项:
1)、最佳销售奖
2)、创意营销奖
3)、未来巴菲特奖
4)、最佳团体奖
5)、最具个人风采奖
高校跳蚤市场活动策划书篇十二
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随着女性社会地位的提高,女性自我意识也随之增强,自我实现的愿望也逐步提高。为了营造热烈的校园气氛,庆祝“三八妇女节”的到来,给全校女生自我展示的一个平台,相互联络感情,向社会展示在校女生青春活泼、多才多艺的一面,在校领导的大力支持下,特举办盐城工学院09年度女生节之“校园跳蚤市潮活动。
自律委员会。
09年3月25日(周三)上午8:00至下午6:30。
女生宿舍门前走道(距离由摊位数而定)。
所有在校的女生,也欢迎少数男生的参与。
诚邀大四的同学参与。
作为首届盐城工学院“跳蚤市潮活动,主旨是吸引全校师生对女生节关注的目光,联络培养同学们之间的感情,进一步丰富大学生的生活。
更主要的是,让女生们亲身体验到女生节的热闹氛围,亲自参与,给大家机会展示自己的“宝贝”,彼此之间可以互相交换,也可以廉价出售给其他人;对于大三特别是大四的.同学,她们不需要但还有实用价值的物品均可以借此机会在校园内实现资源再利用,例如小柜子、书籍、杯子、饰品等等。
活动为期一天,所选的地点一方面接近女生,另一方面来往同学也多,特别是中午时段为高潮时期,为维护秩序,可增加两人现嘲巡逻”。需要的摊位会在当天早上为摊主排布好,并配有相应的号码,摊主对号入座,保证现场的整洁美观。对于摊主的所有品,我们鼓励物品多样化,充分展现自己的个性。
1、前期宣传工作。
作为首次在校开展的“跳蚤市潮,同学们难免生疏。为鼓励大家积极参与,前期的宣传工作不可马虎。
为确保各个学院均能够参与,活动前联系每个学院女工部部长,每个学院分发两个摊位名额,鼓励学院进行学院之间的宣传。优先报名者优先获得有利摊位。
除了必要的海报张贴,在活动前两周可以深入宿舍,在各宿舍楼下宣传板上张贴小型的宣传单,上面注有详细的活动内容、要求以及报名方法;发挥自律委的优势,由女工部成员晚间对各宿舍进行小型宣传,鼓励以宿舍为集体参与。
在活动前一周,联系校广播站,作为活动准备的最后高潮;。
2、活动开展。
在活动前一周开始联系和筛选报名者,各级负责人为活动当天细节点做好安排。为鼓励女生们积极参与,可以采取活动后赠送小礼品或者评选出最受欢迎奖等奖励方式。
海报一条150元。
喷绘海报两张100元。
小型喷绘宣传单数张50元。
作为摊位统一的布料(1m×1.5m×15)100—150元。
另:报名表30余张。
高校跳蚤市场活动策划书篇十三
勤俭节约体现了求真务实的品德,展示了一个人品德的高下,我们要从节约入手提高自己的思想道德素质。跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西转移他处再次实现它的价值。这样一方面避免了浪费,另一方面也让他人获得物美价廉的物品。
本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台,旨在响应中央提倡节俭的精神,帮助学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用,为学生日后走出校园提供经验。同时也是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。
20xx年12月31日上午10:00~12:00。
综合楼前广场。
本校教职员工及在校学生。
在系部领导下,各班自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1.注册:指所有营销单位必须向学工处申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。
2.经营:指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。
3.管理:经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。
4.交易:交易须有序,有礼,有节。
1.以班为单位进行申报注册,注册须填报经营内容,范围,负责人;执照须置于醒目位置。
2.各班登记必须持学生证或校牌,坚决杜绝不法分子借机销赃!
3.各班以分配到的摊位为平台进行自主布置,设计和创意。
4.各班经营利润的10%需进行爱心捐款,积累学校爱心基金。
以班级为单位,于12月25日前到本系部办公室登记负责人姓名,注册经营范围,获取摊位号,申领交易执照(申领表见附件)。教职员工也可以以组为单位参加。
双方以自愿为原则实行以物换物或现金交易.
闲置物品(主体);批发的小商品;自制的物品、食品;烧烤小吃等。
1.本着双方自愿的原则交换物品,主动说出自己物品的缺陷。
2.本次活动实行诚信交易,一切交易物品不实行三包、不提供售后服务。
3.活动结束即结束买卖关系。
1.监管处:zz。
2.市场协调处:zz。
3.保卫处:zz学校保安。
1.注册时间:12月25日前。
2.注册项目:班级、负责人姓名、经营范围。注册后获取执照,方可进入市场交易。
3.活动时间:12月31日10时整各班进入市场装饰各自的摊位;10时20分活动开始;11时50分活动结束,各班清理摊位并做好保洁工作;12时全部离开市场。
高校跳蚤市场活动策划书篇十四
1)让幼儿了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换,通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品,并能通过计算,正确计算付款数量,学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
2)宣传环保理念,让幼儿从身边的小事做起,不浪费自己的物品,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让孩子在体验环保的同时,懂得旧物循环利用,树立节约的意识。
3)培养宝贝的理财意识,让幼儿了解到父母挣钱的辛苦,增进亲子之间的情感交流。
20**年x月x日。
幼儿园操场(请根据本园情况而定)。
通过微信群、朋友圈、发传单、海报、电话邀约等方式邀请家长和孩子积极参与。
1、幼儿经验准备。
教师提前教幼儿认识钱币、能进行简单的货币计算及买卖交易情景熏陶(如:交易语言、吆喝、讨价还价等)提前对幼儿进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的教育。
2、幼儿与家长物质准备。
请家长与小朋友一起为店铺取名字及制作好招牌/海报/展架,想好广告词,制作价格标签等,并自带摆地摊的布一块(每摊位的大小为:1米×1米),自备纸条、笔、小喇叭等。每个幼儿可带多样物品进行买卖。提醒幼儿带好零钱(20元以内,如1元、5元、10元),买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。
3、园所准备。
事先对班级幼儿进行安全教育,确定每个区域的安全责任人。
1、18:30—19:00(摊位布置):架设音响设备、划定活动区域。家长到活动场地入口签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行店面的布置。
3、19:20—20:00(买卖时间):正式开市,自由交易。班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖,可向现场路人售卖同时也可互逛摊位进行买卖。要求活动结束后对现场垃圾进行收拾。
4、20:00-20:10宣布各奖项结果。“最佳经营奖”、“最具人气奖”、“最佳创意奖”、各并为小摊主颁发证书。班级团体奖“最佳团队奖最佳组织奖最佳参与奖”
高校跳蚤市场活动策划书篇十五
xx月xx日下午班会课时间。
出国留学广场。
号召同学们拿出自己闲置的物品(图书、玩具、文具等),拿到学校,采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人,各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,增加社会实践能力。
1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。
2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好,各班派代表到出国留学广场查看。
3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰,以吸引更多的买家。
4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。(登记表在背面)。
5、人员安排:每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。
6、商品定价:10元以内,自己的东西自己定价。
7、商品数量:每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。
8、每位学生可带10元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。
摄像:出国留学。
背景音乐、场地安排:体育组。
场内维持秩序:正副班主任。
xx小学。
xx年5月15日。