科普日活动范文(17篇)
情商是一个人成功的重要因素,我们应该提升自己的情商。怎样保持身心健康,享受快乐人生?以下是一些优秀的总结范文,供你参考和借鉴。
科普日活动篇一
先说下社区活动。这是第一次由我们负责的大活动,是一个锻炼我们的机会。我负责的是堑头社区。出乎意料,堑头社区出现不少意外,让我们无所适从。从活动的筹备到过程,结束与收尾,我们都存在一定的问题。筹备工作很重要,从踩点到物资准备,我们出现的问题较少,可能在之前的摆摊活动中吸取到经验了。
到了活动当天,集队的情况我不是很满意。之前的活动,我们都是排成队列有序地步行过去的,可是这次我们却遗漏了这一点,没有排成队列,一队人散乱地走过去,我觉得这还是对我们志愿队的形象有不好的影响。后来在我的要求下,总算排成了队列。但是第二天还是没有排队。
到了摆位,我们还算是有效率地布置,成员多半被动,但我觉得这是很正常的,对于他们来说是第一次参与下社区活动。所以我觉得,如果他们有什么表现不足的情况,更多的是我们负责人的责任,是我们没有给他们明确的指示和分配好每个人的工作。
我负责的是消防的摆摊点,我觉得他们的配合性还是很好的。但我的消防点比较冷清,他们都感觉有点冷遇。我跟他们沟通说尽量地把传单发出去,并适当宣传我们主要志愿服务点的活动内容,再加上环保袋这个秘密武器,总算有点起色。
关于diy折纸花的问题,有几个师妹们的表现确实让人很失望,甚至于有人过来捐衣的时候都没有一个人主动过去招呼人,还弄到一地的垃圾,东西掉了都没有一个人去捡一下!!!她们都太着迷于折花了!!
到活动结束,大家都很配合地帮忙收拾。由于捐助站那边也出了点状况,辛苦装上车的衣服,又要卸下来,可是大家都没有怨言,很主动地过去帮忙,一个个女生也接过一整袋衣服,搬进村委会。
活动结束,男生都挑重的东西搬回去,女生也帮忙拿点轻活。堑头社区,我们来的时候它是一片整洁的,我们走的时候,也要还它一片整洁。diy折纸那边遗留下来的纸屑给清洁还是带来一定的不便啊……扫了三遍才勉强整洁。
不过,很对不起师弟师妹的是,虽然问题多多,整体表现不是很满意,但我们在活动结尾的时候没有给予他们慰问与鼓励,这对他们的积极性是不利的。
校园服务周上,反映的问题与下社区相似,但问题不大,我没有什么特别的感想。我就不多说了。还有也要提提宣传组的工作。师弟师妹还是很帮得忙的,每次出海报他们都是很用心地画,创意不断。说到善后工作我就有点惭愧了,校园服务周后的展板我都忘了处理一下,是活动结束后过了几天才想起来,去办公室看了,应该是志钦帮忙还回去了……还有横幅,我也忘了收……更严重的,关于发票问题,我不知道是不是我个人太草率不谨慎的问题,我总是觉得意思没有错就可以了,谁知道财务部那边要求是这么的严格,而且我自己本身也是财经专业的,这个态度我是必须要端正好的。我保证不会再犯这样的错误。
还有我想在这里向师兄提两个建议……。
第二个建议是:例会上,师兄提出部门的荣誉感建设。我觉得荣誉感很大部分是由我们去培养去引领他们的,这也是我们的不足啊……我记得大一的时候,每次收到志愿队的通知都是以“圣光与我们同在”结束的,我甚至已经把它当成了一个志愿队的标志,时候温暖着人心。我觉得为什么不把这句话传承下去呢?或者说志愿队正是需要一个图腾,凝聚力量!
最后,给予志愿队无限的祝福!圣光与我们同在!
科普日活动篇二
为全面贯彻实施《全民科学素质纲要》,树立科学发展观,根据市、区委的有关部署和要求,镇江路科协在区科协的具体指导下,结合管区实际情况,于5月16日-6月15日开展了以“携手建设创新型国家”为主题的科普系列活动,在管区形成了倡导科学,普及科技,全面提高公众科学素质和创新能力的良好氛围。现将活动总结如下:
一、领导重视,深入发动,认真部署。
为充分发挥科普活动月的实效性,加强对本次活动的组织领导,党工委把本次活动作为一项重要议事日程,从促进全区发展的战略高度出发,突出“携手建设创新型国家”的主题,精心组织,周密安排,结合管区实际情况,认真制定活动计划,对本次活动的目的、要求、活动重点,进行层层宣传,深入发动,切实把各项措施落到实处。
二、强化措施、创新载体,注重实效。
为扎实搞好科普活动月系列活动,街道注重创新思路,创新方法,通过形式多样、内容丰富的系列科普活动,达到了在管区居民中倡导科学、健康、文明的生活方式,推动管区三个文明建设和和-谐社会发展的良好效果。
一是加大宣传力度,在管区大力营造科普宣传教育氛围。街道和各社区充分利用科普宣传栏、黑板报等宣传阵地,张贴科普挂图,书写科普活动口号,向居民宣传科普知识,倡导文明生活方式,使管区居民进一步了解了开展科普活动月系列活动的重大意义,积极参与到科普活动中来。
二是组织了系列科普活动讲座。充分利用街道和各社区科普学校教育阵地,举办了预防甲型h1n1流感、老年人保健常识讲座、呵护女性健康和心理健康疏导等主题知识讲座,让科学思想、科学精神、科学知识和科学方法渗透到社区的每个家庭。
三是以体育街为平台,开展丰富多彩的全民健身活动,如“青岛体育街传统老游戏大赛”、篮球邀请赛、群众文体特色队伍展演等,引导广大居民群众养成健康的生活方式,提高居民身体素质和生活水平。
四是举行医疗咨询活动,联系骨伤医院专家免费为社区居民测血压、量体重、验血常规,讲解科学养生知识,并为一些残疾户进行入户问诊,同时也举行了计生知识宣传活动,前来咨询的社区居民多达200余人。
科普日活动篇三
《中华人民共和国科学技术普及法》颁布实施以来,我局按照县委、县政府有关实施科教兴县战略和可持续发展战略部署,以提高公民的科学文化素质,推动经济发展和社会进步为目标,根据《中华人民共和国科学技术普及法》规定的责任,发挥本部门优势,认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》。
自《科普法》颁布后,我局认真组织文化馆、图书馆、博物馆、电影公司、新华书店、剧团等部门正副职领导进行学习,并以部门为单位组织干部职工认真学习,深刻领会《科普法》的精神实质,实施科教兴国战略的伟大意义,明确《科普示》规定的社会责任和开展科普工作的重要性。运用标语、横额、橱窗宣传专栏、新书介绍、放映映前宣传等多种形式进行宣传《科普法》,号召全体干部职工积极参与和支持科普活动。
科普公益事业,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。我局作为文化管理部门,积极组织开展科普工作:一是积极开展文化信息资源共享工程建设,自20xx年以来,在国家和自治区文化信息资源共享工程部门的大力支持下,全县筹建了21个点,安装了接收、传递信息和电子计算机等共享工程配套仪器,努力传播先进文化信息资源,不断满足广大人民群众日益增长的文化和发展生产的科技信息需要。特别是图书馆,多渠道筹集资金26万元建设了电子阅览室,安装电脑80台,内存电子书籍50万册,可容纳80名读者同时上机阅览文化科技信息,自接收传播开放后,平均日接待100多人,年均接待读者38000多人次,为科技兴农,帮助农民致富提供了良好的科技信息平台。二是发挥部门优势,开展科普教育活动。我局近年来,根据上级的要求,每年组织2至3次科技文化“三下乡”活动,新华书店、图书馆专辑农业生产的科技信息资料及相关书籍送到农民手上,为农民致富,发展生产提供科普知识资源。电影公司立足实际,服务“三农”,实施农村电影“2131”工程,仅20xx年城乡放映7762场,其中农村电影6743场,教育观众达313.9万人次。利用电影放映科技短片,宣传科普知识,特别是放映《元眼丰产栽培技术》、《无籽西瓜栽培技术》、《柑桔果实优良栽培技术》等科教片。同时还放映《人口与计生》、《交通安全》、《防火防范》等科教影片,深受广大农民群众的欢迎。三是利用送戏下乡演出的机会,通过小品、表演唱等形式开展科普知识的宣传活动,让广大群众接受科学精神,反对和抵制伪科学。四是充分利用场、馆等文化场所举办科普教育活动。去年县图书馆与四川省爱国主义教育基地成都理工大学博物馆联手,网上展现有关恐龙化石、古生物化石、海洋生物标本和蝴蝶标本展品,让广大青少年饱览数百种珍稀标本。县博物馆今年四月份,利用新馆陈列海洋生物标本,20000多学生真实地感受海底生物世界。
近几年来,我局在贯彻实施《科普法》,开展科普活动方面,做了大量的工作,取得了一定的成绩。但距离上级要求还有差距。今后继续加强科学技术普及工作,采取公众易于理解、授受、参与的方式,组织开展科普活动积极传播科学思想,推介科学技术知识,为构建和谐社会,建设社会主义新农村贡献力量。
科普日活动篇四
我校一直重视学生的综合素质发展,把素质教育作为学校特色、校园文化建设的重要内容,学校少年宫的开办受到社会、家庭、孩子的一致好评。语文社团的活动,营造了浓郁的校园读书氛围,创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了特色活动的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。
一、深入宣传发动,营造浓郁读书氛围。
根据学校读书活动方案,我校于新学期开校后举行了隆重的读书节启动仪式,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了读书与写作社团,营造了读书氛围,使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书活动奠定了坚实基础。
二、责任落实,精心组织。
为确保读书与写作社团活动有效、规范、深入开展,我校成立了以副校长为组长的领导小组,构建了以办公室、教务处、图书室、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效开展。
三、特色活动丰富多彩。
我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成“人人好读书,人人读好书”的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。
(一)经典古诗文阅读与创作活动我校以班级为单位,利用到校、放学等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动,极大的提高了孩子阅读与创作诗词的能力。除此之外,各班级还根据实际情况确定了主题背诵篇目,在老师与同学们的共同努力下,同学们掌握的诗词篇目已远远超出学校的要求。在广泛诵读的基础上,学校结合读书与写作社团活动开展了古诗文创作评比活动,实现了人人争当诗词创作与诵读小明星的目标。通过经典古诗文阅读与创作活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。
(二)“趣味读书”与“好书推荐”活动读书期间,读书与写作社团以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。学校每周都对活动进行检查指导,使此项取得了显著的效果。
(三)主题征文活动在广泛阅读的基础上,我校结合重要纪念日、传统节日、庆祝建党等伟大日子,先后开展了“英雄在我心中”、“党在我心中”、“中国梦”、“迎青奥”、“我与美德有约”等不同内容的征文竞赛活动。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,在这些征文活动中,涌现出一大批喜爱写作的小明星,不仅丰富了校园生活,也促进了大家对语文的学习热情,锻炼提高了写作能力。
(四)“经典诗词与阅读”朗诵活动读书活动期间,社团按年级段分别开展了“经典诗词与阅读”主题朗诵活动。活动中同学们积极踊跃,气氛异常活跃,大家就读书节开展以来自己的收获,自己在阅读过程中的成长等内容进行了表演,并将自己阅读到的好书进行了介绍推荐。“经典诗词与阅读”主题朗诵活动使同学们加强了交流,在读书方面取长补短,学到了更多读书知识与方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛意识的形成。
(五)班级读书文化评比活动为了进一步打造书香校园,丰富校园文化生活,增强文化环境育人实效,促进良好学风的建设,激发学生的读书兴趣,为学生创建享受成长快乐的读书乐园。学校成立读书文化建设评比小组对个个活动社团进行评比,评比从读书文化建设的实用性、丰富性、美观性、创新性、整体性五个方面进行评比,以生动活泼的形式,积极健康的内容,培养学生的审美情趣,为同学们创造一个愉快的、健康的学习环境,借以励志,足以怡情,让学生在浓厚的书香氛围中努力学习、积极进取。
(一)读书活动的创新意识需要进一步挖掘,在今后的读书活动要及时开展学生喜爱,有意义和有意思的各类活动,真正让大家喜爱读书。
(二)注重读书活动中孩子的参与面,关注每一个孩子的读书感受与成长。
(三)强化班主任开展读书活动的决心和落实的力度,形成整体发展,重点突破的局面。实践证明,正是少年宫的建设,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,培养了学生的审美能力和创新精神,提升了学生的人文素养,为发展学生个性特长提供了的新的更大的舞台,同时也促进了学校工作的整体优化。相信经过大家的共同努力,我们一定会把江都区实验小学少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、孩子喜欢的身边的少年宫。
科普日活动篇五
通过开展科普活动,引导广大居民群众养成健康的生活方式,提高居民身体素质和生活水平。下面是本站小编整理。
科普的范文,欢迎阅读!
为全面贯彻实施《全民科学素质纲要》,树立科学发展观,根据市、区委的有关部署和要求,镇江路科协在区科协的具体指导下,结合管区实际情况,于5月16日-6月15日开展了以“携手建设创新型国家”为主题的科普系列活动,在管区形成了倡导科学,普及科技,全面提高公众科学素质和创新能力的良好氛围。现将活动总结如下:
一、领导重视,深入发动,认真部署。
为充分发挥科普活动月的实效性,加强对本次活动的组织领导,党工委把本次活动作为一项重要议事日程,从促进全区发展的战略高度出发,突出“携手建设创新型国家”的主题,精心组织,周密安排,结合管区实际情况,认真制定活动计划,对本次活动的目的、要求、活动重点,进行层层宣传,深入发动,切实把各项措施落到实处。
二、强化措施、创新载体,注重实效。
为扎实搞好科普活动月系列活动,街道注重创新思路,创新方法,通过形式多样、内容丰富的系列科普活动,达到了在管区居民中倡导科学、健康、文明的生活方式,推动管区三个文明建设和和-谐社会发展的良好效果。
黑板报。
等宣传阵地,张贴科普挂图,书写科普活动。
口号。
向居民宣传科普知识倡导文明生活方式使管区居民进一步了解了开展科普活动月系列活动的重大意义积极参与到科普活动中来。
二是组织了系列科普活动讲座。充分利用街道和各社区科普学校教育阵地,举办了预防甲型h1n1流感、老年人保健常识讲座、呵护女性健康和心理健康疏导等主题知识讲座,让科学思想、科学精神、科学知识和科学方法渗透到社区的每个家庭。
三是以体育街为平台,开展丰富多彩的全民健身活动,如“青岛体育街传统老游戏大赛”、篮球邀请赛、群众文体特色队伍展演等,引导广大居民群众养成健康的生活方式,提高居民身体素质和生活水平。
四是举行医疗咨询活动,联系骨伤医院专家免费为社区居民测血压、量体重、验血常规,讲解科学养生知识,并为一些残疾户进行入户问诊,同时也举行了计生知识宣传活动,前来咨询的社区居民多达200余人。
20xx年绵阳“科技之春”科普活动月,在市科普领导小组统一领导下,根据四川省科技厅《关于举办四川省20xx年“科技之春”科普活动月的通知》精神,围绕“科技服务民生、构建和-谐绵阳”活动主题,广泛组织动员社会各方力量,在全市广大农村和部分学校开展了形式多样,内容丰富的科普活动并取得良好成效。现总结如下:
一、高度重视、精心组织。
二月初,市科普领导小组办公室开始着手筹备20xx年绵阳“科技之春”科普活动月各项工作,二月底,根据识关于举办四川省20xx年“科技之春”科普活动月的通知》精神,及时制定了《绵阳市20xx年“科技之春”科普活动月实施方案》,下发到绵阳市科普领导小组各成员单位和各县市、各园区科技主管部门。二月二十二日,市政府召集绵阳市科普领导小组成员单位的分管领导和工作责任科室负责人,在市政府会议室召开了20xx年绵阳市“科技之春”科普活动月协调会议。市政府副秘书长姚光华主持会议并对20xx年绵阳市“科技之春”科普活动进行了安排布署。
绵阳市科普领导小组各成员单位、各县市区根据盛市关于开展20xx年“科技之春”科普活动月的安排布署,结合本地区、本单位的实际,研究并制定了本辖区、本单位“20xx年‘科技之春’科普活动月”
工作计划。
并积极予以落实。
二、绵阳市20xx年“科技之春”科普活动月拉开序幕。
20xx年3月3日,由绵阳市政府、绵阳市科普领导小组主办,绵阳市科普领导小组办公室、游仙区人民政府承办的“绵阳市20xx年‘科技之春’科普活动月启动仪式”在游仙区忠兴镇隆重举行。启动仪式由市政府副秘书长姚光华主持,市科普领导小组办公室主任、市科技局局长夏明向忠兴镇赠科普书籍,副市长黄正良发表重要讲话并宣布:绵阳市“第xx届‘科技之春’科普活动月”正式启动。
启动仪式之后,举行了大型集中性科普活动。市艺术剧院60多位文艺工作者向忠兴镇广大乡亲父老献上了一台贴近科技、贴近民生的精彩文艺节目;市、区两级30多个单位,150多位干部、医疗工作者、科技人员、志愿者在游仙区忠兴镇摆摊设点,通过义诊、咨询、送科技书籍、宣传资料等形式,向广大农民群众传播科学知识,宣传法律法规,送医送药。
三、绵阳市科普领导小组成员单位相继开展各种科普活动。
(一)农口系统扎实抓好“科技之春”科普活动月。
市委农办根据《绵阳市20xx年“科技之春”科普活动月实施方案》和20xx年绵阳市“科技之春”科普活动月协调会议精神,专门组织了农口系统相关部门召开了“科技之春”科普活动专题协调会议,并对“科技之春”科普月活动进行了安排部暑。要求市级农口系统相关部门要让科技工作者、科普志愿者深入基层,采取多种形式,广泛宣传,让科技服务民生,让广大群众感到科技下乡活动给他们带实惠。会后,农口系统相关部门及时制定了方案,抽调了人员,安排落实了资金,准备了物资。
据不完全统计,全市农口系统11个单位,在20xx年“科技之春”科普活动月期间,共集中举办各类骨干培训班67期,培训基层农技人员1209人,专家讲师团分赴277个乡镇流动培训农民技术员7851人,培训农民7.35万人,送科技下乡55次,发放技术资料185000份,接受农民技术咨询25000人次。其中,在涪城区吴家镇,发放农作物高产栽培技术资料5000份、农机、畜牧资料1000份,农民工培训读本1000册,宣传挂历200份,展示展板5个,展示农机具5台,接受群众咨询500人次,赠送40寸长虹液晶电视1台,优良种猪1头;在游仙区忠兴镇,现场解答农民群众提出的问题,接受群众咨询500人次;发放农作物、畜产品、农业机械等新品种、新技术3万余份,宣传挂历200余份;开展农业新机具插秧机等展示5台次;向金玉村等农家书屋赠送科技书籍、农民工培训读本等300余册。
为认真贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,全面落实《全民科学素质行动计划纲要》,不断提高全乡人民的科学素质和依靠科技致富的本领,乡党委、政府根据万委〔〕33号文件精神,精心组织,深入开展了“科技之春”科普宣传月活动。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况总结如下:
我乡紧密围绕以“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法”为主要内容,开展了以下几项活动:
1、举行了现场咨询活动,我乡在便民服务中心设立了咨询台,广泛宣传党的各项方针政策,满足广大群众对形势政策的需求,切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣传到千家万户,尤其是各项惠农政策及民生工程。
2、科普知识下村活动。3月25日,在乡科普领导小组的统一安排下,各部门开展了“送科技知识下乡”咨询服务活动,围绕科学生产和增效增收,大力开展实用技术培训,培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟开始,到下午4点才结束,发放宣传资料五百余份,前来咨询的人络绎不绝。
1、多方配合、运作有序。
在乡科普工作领导小组的统一安排下,乡主要领导亲自过问,各参与单位在人力、物力等各方面给予了大力支持,使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作,确保了各项活动的顺利开展,并取得了令人满意的效果。
2、贴近实际,亲近群众。这次活动的策划,我们严格遵循“贴近群众,贴近实际,贴近生活”的原则,决不做秀。在科普知识宣传中,我们在内容上尽量贴近公众,贴近群众关心的热点问题,比如“春耕生产”、“种养殖技术”“疫病防治技术”等。写进宣传资料中的文字尽量通俗易懂、深入浅出,让不同文化程度的群众都能读懂、读透。
3、形式多样,群众满意。今年我们在继续开展咨询、送社科知识下乡等项目之外,还组织了乡村组干部进村入户,交心谈心活动。由两名大学生村官作为宣讲主力,分片分区的开展送科技知识下乡活动,受到了群众的欢迎和好评,达到了很好的社会效果。
科普日活动篇六
20xx-01-20至20xx-02-4,在队长虎雪莹的率领下,我们一行五人组成了“科技下乡,电脑先行的调查队”对宁夏固原市彭阳县冯庄乡小园村农民使用电脑的状况进行了调查。
我们乘坐公交车来到了固原市彭阳县冯庄乡小园村,远远的就看见“科技下乡,电脑先行”那显眼广告牌。各广大商就看中了农村市场这片“蓝海”,向农村大力的推广。随后,我们在村长的带领下,大概的看了一下整个村子的状况,然后根据村长的介绍,了解当地村民使用电脑的一些基本情况:村长说:“以前由于贫穷,再加上农村一个家庭的孩子比较多,孩子要上学,家里的开销就多,根本就买不起电脑,但是现在由于政府的政策比较好,使得农民的生活水平有了很大的提高,买电脑的人就多了,百姓都特别高兴,村长说的特别兴奋”。
本来农民消费群体对电脑知识的匮乏就是事实。这种对电脑知识的缺失,必然带来一系列问题:首先,农民不懂电脑知识,电脑稍微出现问题就束手无策,结果导致农民对电脑产生恐惧感,无形中降低了购买需求;其次、电脑知识的缺失,导致农民选择下乡电脑并不能从自己的实际用途出发,盲目的追求价格或者品牌,造成不必要的浪费。
动,很多人都不敢于回答。我变回引导大家,充分发挥大家的潜力,互相学习。这是我第一次站在大家目前讲演,我之前特别紧张,但是讲着讲着,你在紧张的心便自然地放下了。虽然讲的一般,但是获得了很热烈的掌声。我打内心里高兴。我将以此次活动为动力,努力锻炼自己的能力,以成功回报大众。
此次调查活动旨在希望了解当前本地群众接触了解电脑和科普知识的情况,帮助农民了解电脑、使用电脑,为缩小城乡数字鸿沟、推进农村信息化建设做贡献。同时,为进一步探讨电脑在我国广大农村社会化进程中的影响和作用打下基础。
科普日活动篇七
青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为大力推进我校学生素质教育,传播科学精神和科学方法,培养我校学生的创新意识和实践能力,进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚,我校在20xx年5月16日至21日开展了“育才小学20xx年科普活动周”活动。
以新课程改革的全面深入推进为契机,紧密围绕广大青少年学生科学精神的塑造和科学素质的提升,培养他们的创新意识和实践能力。我校将充分结合本校自身特点举办学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。
为落实科教兴国战略,全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,提高小学生的科学素养,我校制订了科技活动计划,并成立了领导小组,由校长,教导主任,科技辅导员组成,领导小组的职责是:制定科技活动计划,督促检查科技活动计划情况,及科技活动经费使用情况,组织全校性科技竞赛、参观等科普活动。
以学生个人或学生小组为竞赛活动参加单位,在校内进行选拔赛,并营造出全体学生积极参与的竞赛活动氛围。活动口号是:“普及科技知识,弘扬科学精神”。
1、5月16号召开科技节动员会,进行全校动员。
2、全校动员全员参与,广泛开展科普活动。
3、制作了一期以普及科技知识为主要内容的黑板报。
4、科技小制作变废为宝:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年级学生在家长的帮助下也已经完成。
5、举行“科普知识进校园”图片展。
6、我们结合现在流行的“手、足、口”病,分班举行以“普及科技知识,弘扬科学精神”主题的科普班队活动。
7、举行观图片展为主题的观后感作文竞赛。既发挥学生的想象力,又锻炼了学生的写作能力。8.5月22号召开了全校总结会。
一份耕耘,一份收获,此次开展的科普周活动,进一步强化全体学生的科学意识,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。通过全校师生的共同努力,我校开展的主题班会,组织学生的参观活动,一致受到学生、家长的好评,学生们并写出了自己的感想、体会。通过丰富多彩的科普活动,激发了我校学生从小热爱科学,大胆设想,立志人人争当科技小名星的远大理想。
科普日活动篇八
按照省、市科协关于开展x年全国科普日活动的通知精神,县科协决定在全县范围内开展xx年全国科普日活动,现将有关事项通知如下:
活动主题:创新引领时代智慧点亮生活。
xx年xx县全国科普日活动,围绕以下几个方面展开:
(一)大力弘扬科学精神。围绕健康中国、绿色发展、环境保护等公众关注的社会热点、焦点,为公众解疑释惑,揭示科学真理,普及科学知识,弘扬科学精神。着力提高公民科学素质,为培养创新型人才,建设创新型国家厚植科学根基。
(二)大力普及传播发展理念。围绕经济发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的理念,倡导创新文化,让创新在新时代蔚然成风,系统展现新时代公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。
(三)普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的`智能信息新技术,展现智能与生活的融合,通过各类线上线下活动,展示提升公众生活质量方面的创新产品,让公众了解未来智慧生活的巨大影响,促进公众理解、接受、应用高新科技,让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。
(四)倡导服务乡村振兴战略。以助力乡村振兴战略为抓手,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动科普资源向乡村倾斜,加大农村科普活动力度,让科学普及渗透到农村的每个角落、让科学精神和科学知识深入农民心中,引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识,提高生产效率和生活质量。
(一)全国科普日xx主场活动。充分利用科普信息化资源和平台优势,开展多种形式的科普示范宣教活动,带动全县科普日活动的蓬勃开展。
1.集中综合示范科普宣传活动。县全民科学素质行动计划纲要各成员单位将联合集中开展科普互动、体验、咨询科普宣传活动。
2.主题科普示范活动。各主办单位结合各自工作特色和实际,围绕精准扶贫、绿色发展、环境保护、康养知识等社会热点、焦点,组织动员各农技协、科普带头人广泛开展扶贫帮困、健康义诊、环境保护、新技术展示推广、主题科普宣传咨询等活动。
(二)全国科普日系列联合行动。
1、校园科普联合行动。组织动员各方资源,联合开展千名学生环保大行动、科学实验走进校园、提高青少年科学素质知识讲座等系列科普活动,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。
2、基层科普联合行动。围绕精准扶贫,组织科技专家,动员组织农村专业技术协会、科普示范基地、基层科普带头人和科普志愿者,结合本地实际,大力推广农业新技术、新品种、新模式,促进科技成果在贫困地区应用,举办“定点、定向、订单”式培训,让广大农户和新型农业经营主体看得懂、学得会、有成效。开展防灾减灾、卫生与健康等科普活动,将科普带进基层,提高公众科技认知。
3、科普教育基地联合行动。动员组织各科普教育基地以及我县少年科普馆和各科普示范基地免费开放,组织接待公众在全国科普日活动期间参观、体验,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,提高公众对科学的认知。以点带面营造全民参与、社会关注的良好氛围。
4、组织开展精准扶贫活动。围绕精准扶贫战略,组织科技工作者开展科技助力精准扶贫培训,动员各农技协、科普带头人结合我县实际围绕科普日主题,积极开展农村专业技术培训讲座、新品种推广等科学技术相关科普活动。
5、举办“科普随手拍”活动。参赛作品必须为本人拍摄,并拥有著作权。拍摄内容可自由发挥,格式不限,大小不限,上传的同时请附上拍摄时间、地点、图片说明,并注明作者姓名和联系方式。我们将在活动结束后组织评选优秀奖若干名,并将为获奖的个人颁发奖品。
(一)加强领导,统筹安排。各单位要充分认识“全国科普日”活动的重要意义,积极发挥科技的引领作用。各相关单位要加强组织领导,认真安排部署。活动参考名称为主标题-xx年全国科普日活动,副标题-特色活动名称,确保活动取得实效、不走过场。
(二)加强宣传,营造氛围。要努力营造活动的浓厚氛围,充分发挥报纸、新闻网站、微信群、qq群、微信公众号的作用,加大对活动的宣传力度,让更多公众了解设立“全国科普日”的意义,不断增强科普日活动的品牌效应。
(三)丰富内容,创新形式。各相关部门要因地制宜地开展科普进农村、进社区、进机关、进企业、进校园,举办专题讲座,发放宣传资料等活动,要以公众喜闻乐见的形式开展活动,切实增强活动时效性。
(四)认真做好总结。活动结束后,要认真总结活动开展情况,提出意见建议,为今后更好地开展“全国科普日”活动提供借鉴。县科协将会对各有关单位组织开展的科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩突出的单位以及特色鲜明、实效显著的活动进行评选表彰。
全国科普日活动结束后,各有关单位要认真总结,于xx年9月20日前将总结、相关图片和影像资料(含电子版)报送至县科协。
科普日活动篇九
今年九月是“家庭道德教育宣传实践月”,教育局妇委会按照县妇联《关于开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的通知》要求,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以宣传“为国教子、以德育人”为主题,以推进“双合格”活动为重点,深入开展了内容丰富的家庭道德教育实践活动,取得了较好的社会效果,为促进青少年健康成长,构建和谐做出了新的贡献。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视、迅速落实。
开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是全国妇联贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措。教育局把开展家庭道德教育宣传实践活动作为九月份的重点工作来抓,成立了由一把手任组长的领导小组,安排专人负责,精心组织,迅速落实工作任务,使“家庭道德教育宣传实践活动”在全县教育系统全面展开。
二、主题引路,广泛宣传。
教育局和各学校紧紧围绕“为国教子、以德育人”这一主题,运用多种宣传手段,开展了家庭道德教育宣传活动。教育局和各学校利用广播、电视、板报、宣传栏、宣传标语、条幅等集中宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义,营造有利于儿童思想道德建设的舆论环境。各学校利用召开家长会之机,对“家庭道德教育宣传实践月”活动进行广泛宣传,大力宣传中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件和有关会议精神;宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义;宣传先进的家庭教育理念和科学的教育方法;宣传“双合格”活动的典型人物和典型事例,使广大家长提高了认识,为全县未成年人的健康成长营造了良好社会环境和家庭环境。教育局还在〈〈教育简讯》开辟了家庭教育专栏,刊载父母如何对孩子进行家庭教育的专论。通过教育局和各学校多层面、多形式对家庭道德教育的宣传,使广大家长从思想深处认识到了家庭道德教育对社会、家庭、孩子成长的重要意义。
三、形式多样,内容丰富。
在教育局的督促和指导下,各学校组织青少年学生继续开展道德实践体验活动。学校通过开展“给父母的一封信”、“做一天‘小家长’”、“自己的事情自己做”等实践活动,让孩子体验亲情,体验父母的艰辛,加强与父母的沟通与理解,进一步营造了和睦温馨的家庭氛围。
今年10月,教育局与关心下一代委员会一起,邀请了老干部举办家庭教育讲座,向家长传播家庭教育知识新理念,推广家庭教育新典型、新经验,受到家长们广泛欢迎,参加听讲家长和学生达3000多人。
家长学校是广大家长获取先进家教理念,提高家教水平的重要阵地。全县各学校均建立并完善了家长学校,并依托家长学校,普及家教知识,解答家长关于未成年人养育、教育、维权等方面的问题,提高家长素质,鼓励家长“争做合格父母,培养合格人才”。通过家长学校教育,为家长理智地教育孩子,完成从“自然父母”到“合格父母”的转变创造了条件,搭建了平台。
为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,真正从感情上关心贫困儿童的困难,为他们解决实际困难,让他们实实在在感受到党的关怀、政府的温暖,培养他们热爱祖国,回报社会的品德,县教育局的积极争取和组织下,全县开展了扶贫助学捐款活动。教育局还积极协调各学校,减免了部分贫困生和外来务工人员子女的学杂费,受到社会广泛好评。
教育局通过一系列丰富多彩的宣传实践活动,使“为国教子,以德育人”、“珍惜资源,从我做起”的家庭教育先进理念、科学知识和方法家喻户晓,深入人心,在全县教育系统再次掀起“双合格”宣传实践活动的高潮,为建设节约型社会营造了良好的氛围。
科普日活动篇十
10月15日上午,我们小记者跟随大记者一起走进盐城科技馆,参观大型科普巡展,情可激动啦。
大记者先给我们编成了四个组,同时还给我们每人发了一张试卷,让我们在神奇的仿生学展区里寻找答案,小记者们听说:谁得总分第一名,谁就获得本次活动的大奖。一个个睁大了眼睛铆足了劲,情绪十分高涨!
说实话,刚进入展区,我还很天真,仿生学不就是模仿大自然中的动物、植物搞发明创造吗?可当你身临其境了解到丰富多彩的内容时,你准会被发明家们的聪明才智所折服。
不是吗?请看:一个演示潜水艇的升降视频,如同一条大黑鲨在海洋里显威显武,非常有趣,在电视视频前,我津津有味地了解了潜艇的升降原理,当它下降的时候,主要是把水给放进去,增加其重量,这样就可以沉入海底;当要上升的时候,就把水放出来就行了。
在展区里,我们还了解到了我们平时看到的飞机和军用直升机都是科学家们根据飞鸟和蜻蜓的灵感发明的。总之,通过参观展览使我认识到人类的文明进步离不开仿生学呀!
整整一个上午,小记者们上蹿下跳,一个展区一个展区的参观,有的一边看一边记,有的在认真拍照,有的还在游戏机前过把瘾。
当三个展区全参观完后,一位女导游拿起话筒喊:“小朋友们集中一下,静一静,你们的成绩已经出来了,成政兴和崔楠昊得分相同,并列第一,可奖品只有一个,这样只能通过两个人的pk再次决定胜负了。”
我刚才兴奋的心情又立马悬空了起来,看来,要拿这个奖品,只有硬着头皮拼了。现场测试开始了,第一个问题:麋鹿又叫四不像,请问是哪四不像呀?我正在思考时,崔楠昊快了一节拍,他回答得分了。第二个问题:一种鸟经常7只10只的群居,这种鸟是什么鸟?我脱口而出:“是大鸨鸟”。在接下来三个问题的回答中,我以领先一分的优势险胜。
当主持人把精美的点读笔颁发给我时,小记者们响起了热烈的掌声,向我投来了羡慕的目光。
我想,今天的科技馆参观活动,是既兴奋又难忘。
科普日活动篇十一
“哇!呀!耶!”平静的教室顿时变得无比热闹。全班同学都欢呼雀跃,来迎接即将开始的科普节活动。
首先在操场上举行的是射击比赛。男生们看到枪,总有一种亲切感。大家都跃跃欲试,真有一幅拿定第一的模样。接下来就是一阵“砰砰砰砰”的枪响,这场景不禁让我想起电影里面的特工。同学们拿着枪还真有几分腔调。
随着队伍越来越靠前,我的心里也越来越紧张。终于,轮到我了,在走向打靶位置时,我的小心脏也“砰砰”地跳动着。手也不停地发抖,嘴巴抖动得让牙齿都发出了响声。我模仿着同学们的'样子,捧起枪,对准靶心,接着只听到“砰”的一声,机器无情地吐出来两个字“脱靶”!我的心顿时就碎了,信心大减。“还剩下一次机会,怎么可能打好呢?”想到这,我的心里就更加紧张了,刚才还冷的瑟瑟发抖,现在似乎又要冒汗似的。我再次拿起枪,听着老师的鼓励,我放慢了节奏,我把脸紧紧贴着枪靶,用眼镜看准靶心,心里暗自祈祷:“一定要成功,一定会成功的!”“九环”!“太棒了!”身后的同学们早就欣喜若狂起来,为我庆祝。我自豪地走向队伍。
接着,我们还观赏了纪念抗战胜利xx周年的展板展示活动和纪录片放映活动,看着为我们打下江山而战死沙场的战士们,我更加感觉自己要努力学习,做一个能文能武的好少年。
科普日活动篇十二
创新引领时代智慧点亮生活。
(一)科技越来越影响我们的.生活,科技越来越改变着我们的生活,通过科普宣传,让广大师生越来越关注科技、关心科技、感受科技的迅猛发展。
(二)培养学生热爱科学,重视科学的态度。
(三)让学生感受科技魅力,激发他们努力学习科学文化知识的兴趣。
(三)通过科普宣传,增强学生的创新意识,为培养他们的实践能力营造氛围。
主办:驻马店职业技术学院。
承办:驻马店职业技术学院科协、高职教育研究中心。
协办:各教学系。
驻马店职业技术学院全校师生。
时间:20xx年9月15日——9月21日。
地点:综合楼。
(一)在校园内悬挂20xx年全国科普日宣传标语。
(二)在综合楼一楼大厅摆放科普知识宣传展板,邀请学校有关领导视察和指导工作。
(三)向市科协领导请示,请科协派专家到学校作科普知识讲座。
(四)向市科技馆领导请示,请科技馆积极支持我校科普宣传工作,让我校部分师生代表到科技馆参观学习,进行实地科普教育。(有条件的话)。
(五)利用校园网,对上述活动进行文字和图片宣传、报道。
科普日活动篇十三
在一个阳光和煦的中午,大家礼嘉中小学进行了一次趣味的科普活动。
星期五的中午,正当性大家第四节课上完时。张老师忽然返回了课室,挥下手对大家说:同学们,快点儿,我们要去报名参加科普活动了。听完后张老师这一番话之后,同学们起先一阵喝彩,接着迫不及待地拍好队,准备出发了。很多人被埋藏在泥房下,隔三差五传出一阵凄凉的哭泣声放完了电影之后。我真实意识到地震灾害是多么的的恐怖!
大家不但看了电影,还到操场上开始玩起了手机游戏。
赶到体育场,你能发觉有很多的大铁架在这儿。那他们是做什么用的呢?实际上啊,这就是当之无愧的穿越火线。目地是来锻练你的专注力。哦,那怎样玩呢?对你说,要是拿着穿越重生圈直走,不遇到火线就可以了。叔叔阿姨们先让我们演试了一遍,又派一位同学们上去干了一遍。想不容易也难啊。殊不知,同学们却一个比一个很差,火线在不断地响着警报声,仿佛在恼怒地说:诶呀,这都30本人了,居然沒有一个人能根据的,太令我心寒了!过去了好久好久,才出現了一个唯一没让报警系统响的人沙湘伸。
然后,大家又去看了宣传栏。一幅幅不忍直视的界面闪过在大家的眼下。使我们明白了一个大道理:生命仅有一次,错过了它,便始终不太可能还有。
同学们,生命仅有一次。一样。你难道说想忽略了安全性,而告一段落人生中最珍贵的生命吗?因此,请注意安全,从身旁琐事学起。
科普日活动篇十四
指导思想我校认真学习了区科技活动周的通知,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。
领导小组组长:
副组长:
组员:
主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高。
时间:5月23日—29日。
1、校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)。
2、结合科技活动周召开一次主题班会(5月月23日下午)。
3、出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)。
(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。
(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。
4、读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月月24日—29日)。
(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。
(2)学生每人写一篇科普作文。
格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。
5、利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日)。
(1)学校广播每天2:15——2:25宣传科普知识。
(2)学校网站及时报道相关活动内容。
6、举办一次科技讲座(5月月28日)围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。
7、开展一次科幻绘画比赛(5月月29日)在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。科幻绘画的规格要求:8k美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。
9、认真总结,表彰先进(5月月30日)科技活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的`各项活动开展情况。
1、提高认识,加强领导成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。
2、周密策划,精心组织我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。
科普日活动篇十五
防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系师生生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利在千秋的大事。防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作,是全社会的共同责任。为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的.目标,特制订年度工作计划。
1、把防震减灾科普宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为办好防震减灾科普示范学校打下扎实的基础。
2、继续加强与县科技局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾科普尖子学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。
3、积极参加县地震局组织的各项活动,多向县局反馈我校最新进展和最近工作重点,多向兄弟学校学习、取经,扬长避短。
1、本年度,继续利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传防震减灾知识,并利用三个年级的地理课对最新地震及灾情等予以及时介绍。
2、加大宣传力度,进一步发挥网络优势,积极宣传防震减灾知识,及时公布最新地震消息及学校科普动态,增加课件制作方面的研究。
3、以点带面,成立地震科普知识学习小组,将防震减灾科普工作落实到实处。地震科普知识学习小组由xxx老师带队,以初一初二年级学生为主,要对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站。
4、本年度,在5、11月份分批组织师生观看地震录像,上下两学期开展一次防震减灾宣传日、防震减灾宣传周活动并进行紧急疏散演练。
5、拟邀请县级以上地震局专家来我校作地震科普知识科普讲座。
6、在全校举行了一次震时紧急撤离演练。
7、学生在校期间参加一次防震减灾科普知识竞赛。
8、学生在家组织一次家庭1分钟地震应急演练。
开展防震减灾科普宣传教育活动要采取群众喜闻乐见的形式,内容要丰富,形式要多样。与学生课外兴趣小组活动结合起来。主要活动选择在重要纪念日进行,如5.12月防震减灾宣传日、11.6防震减灾宣传周。开展防震减灾科普知识竞赛,要充分利用报纸、电视、广播和互联网等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。
学校积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并善于总结经验。
科普日活动篇十六
烈日当头,万里无云,在这个晴朗的日子里,学校组织我们到南屏镇整碗村一队开展科普活动。
这次我们要了解普洱的两个宝贝,话说这两个“宝贝”是什么呢?是宝石、黄金还是银子?都不是,它们是茶和石斛,对于我们来说,它们这些土生土长的宝贝比什么金子、银子重要多了。
活动开始了!我们先是参观了南草根庄园,然后就到山上的石斛种植园去参观,它在一座叫石头山的山顶,到那里有二公里多的路程,我们徒步行走,那感觉真叫人难受,但还好路上有解说员为我们讲解乡间一些有趣的动植物。
终于,我们来到一片茶地前,解说员给我们讲起这片茶地的来源:它是由附近的老百姓种的。不只这里,整座山都是,老百姓种了50年!我看着满山的绿色,心旷神怡,仿佛一阵风,吹进我的心,把燥热和劳累一下子全吹散了。
我兴奋地向前继续走着,可没过多久,宽敞平坦的水泥路一下子变成了窄小不平的山路。我又开始变得劳累,太阳火辣辣地烤着我的脸,我还是坚持着,皇天不负有心人!我们到了。
这些大黑蓬里是什么呢?进去一看,原来是一排排的石斛。这里全是同一品种的石斛,每一株都黄黄的,像木锤一样,两头尖,中间鼓,因此它叫鼓槌石斛。它们就像玉石一样,在阳光照耀下,还有点半透明,有的长、有的短,参差不齐。石斛顶部逐渐往上长着绿叶,远远望去,就像一条墨绿的丝带,在叶的间隔中,还有一个个“槌眼”,从解说员那里知道:这“槌眼”就是石斛花要长出的地方,她还说,我们错过了花开的季节,来得不是时候,如果在花季,这里就会全是花海,金黄金黄的,可美了!
我闭上眼,仿佛闻到的花的香甜,一串串美丽的石斛花开放在叶间。解说员还和我们说:石斛有极高营养价值,花可用来泡茶,茎可用来煲汤。
在了解了石斛之后,我们在休息地品尝了水果,通过这次活动,我了解我们普洱的“二宝”,收获颇丰,脸上洋溢着幸福的微笑。
科普日活动篇十七
xx市抗癌协会xx市肿瘤医院xx市健康教育所。
推动全社会参加群众性的抗癌科普宣传教育活动,提高群众防癌抗癌意识,增强自我健康的保护能力。向大众宣传科学规范的诊治途径,让人们认识癌症是可防可治的。了解早发现、早诊断、早治疗的.重要性。动员全社会的力量关注肿瘤防治事业,为保证人民的健康而努力。
20xx年4月16日-20日。
活动主题是:“科学抗癌、关爱生命——饮食与癌症”
一、20xx年xx市肿瘤防治宣传周义诊咨询。
活动期间,20xx年4月16-20日,每天上午8:00-11:30,由我市及市肿瘤医院各科专家在xx市肿瘤医院门诊大厅和各诊室进行义诊咨询,并免收挂号费。
二、20xx年xx市肿瘤防治宣传周科普讲座。
内容包括:
16日(周一),预防医学中心副主任李世霞主讲:“恶性肿瘤的早诊与预防”。
17日(周二),结直肠肿瘤科副主任医师王仆主讲:“大肠癌新辅助治疗”。
18日(周三),消化内科护士长李艳主讲:“肿瘤患者的心理支持”。
19日(周四),胰腺肿瘤科科副主任马维东主讲:“近距离了解胰腺肿瘤”。
20日(周五),xx医科大学公共卫生学院营养研究室教授常红主讲:“营养与肿瘤”。
三、16日上午9:30,在xx市肿瘤医院c座4楼中报告厅举办“专家联袂营养讲座,百名患者得益良方”专题活动。
四、活动期间,为100名低保人进行免费健康查体。
五、中央电视台科教频道《科技之光》专题片:“见证xxx”。
六、中央电视台国际频道《中华医药》专题片:“饮食与癌症”集萃版。
七、《健康报》“治病顾问”栏目,刊发肝胆肿瘤科科主任宋天强专稿:“肝转移癌的综合性治疗”。
八、《保健时报》:“饮食与癌症”的科普知识系列宣传。
九、《xx日报》天天健康专栏·健康视点:“消化肿瘤防治二三事”。专访胃部肿瘤科科主任梁寒、结直肠科科主任柳建中。
十、《xx日报》“健康周刊”新闻专稿:“谈肿瘤防治”。
十一、《今晚报》天天健康专栏新闻专稿:李强副院长谈“预防肿瘤从饮食开始”。
十二、《今晚报》社会新闻版“身边感动365”专栏:“站在肿瘤防治科普宣传最前线的白衣战士”——专访肺部肿瘤科科主任王长利。
十三、《每日新报》健康版专稿:胃部肿瘤科副主任医师潘源、结直肠肿瘤科副主任医师王仆讲解“消化道肿瘤防治”。
十四、《城市快报》“名医”版专访副院长、胰腺肿瘤科科主任郝继辉。养生版专稿:乳腺肿瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像诊断科科主任刘佩芳主讲“乳腺癌的防治”。
十五、《今晚经济周刊》健康专版新闻专稿:“肿瘤查体因人而异”——专访超声诊断治疗科科主任张晟、影像诊断科科主任叶兆祥、检验科科主任张鹏。消化肿瘤内科科主任巴一、结直肠科科主任柳建中、内镜室主任周德俊讲解“饮食与消化道肿瘤”。
十六、xx电视台科教频道《有嘛别有病》专题访谈:“饮食与大肠癌”。
十七、xx电视台科教频道《情系全民健康》专题片:“科学抗癌、关爱生命”。
十八、“搜狐”健康走进医院:“肿瘤的放射治疗”。