返乡实践活动报告(优秀19篇)
报告的语言应该简明扼要,避免使用过多的专业术语或复杂的句子结构。在撰写报告之前,可以进行一定的调研和背景了解,以便更好地理解和分析问题。希望这些报告范文能给大家提供写作思路和灵感,帮助大家写出更好的报告。
返乡实践活动报告篇一
时间一晃,两个星期过去了。暑期社会实践终于在辛苦,快乐中结束了。别看这短短的几天,我所学到的却是很多很多,我学到了很多在学校里所学不到的知识,收获了很多做人的道理。这是我人生中珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。
通过这段时间的实习,我学到了一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学到的东西自然也不一样了。无论是学习还是工作,都存在着竞争。因此我要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自身的能力!
实践了我才知道,学习到了好多。例如:
一是学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我们需要坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。
二是“业精于勤而荒于戏”,作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
三是不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
四是与朋友、同学或同事之间要团结友爱、互相帮助。办一件事并不是一个人就能完成的,俗语有说“团结就是力量”,一起合作才能把事情干得最好的。
实践的这段时间锻炼了我吃苦耐劳的精神,在烈日下,我又累又热,但是我仍然坚持下去了,面带着微笑去迎接每一件工作,而现在我已经不会因为别人的拒绝而灰心,我是需要这种“打击”。
我们的活动是结束了,但我们大学生的活动是不会结束的。我们将继续努力学习,为祖国、为社会、为人们贡献自己的一份力量!
返乡实践活动报告篇二
我的家在x,一放假我就奔向了心心念念的家乡,在全国疫情已经全面好转的情况下,本可以高高兴兴度过一个完美的暑假,却不料新冠病毒竟把魔爪伸向了x的x,这意味着我们将面临一场严峻的考验。
7月18日x进入疫情防控战时状态,这让整个x都绷上了弦。我居住在x市,离x市大概400公里,x的情况严峻,使x市也开启了严密的排查,社区、单位等都在仔细查找有无回程风险人员,所有工作人员都在努力,同时市里的居民也都在配合相关人员工作,我也在家人的支持下,报名了当地的大学生志愿者,在家乡的社区等需要人员时,保持后备人员充裕,尽自己的微薄之力。
疫情,牵动着x人民的心,这个夏天似乎比往常的夏天让人更躁动紧张,作为当代大学生,我们需要承担起当代新时代青年的责任,少年强则国强,疫情猝不及防地到来,打破了这城市原本的美好宁静;但我们必须直面恐惧,将自己学习及收集到的科学防疫知识教授给身边的亲人朋友,告诉他们不应信谣传谣。
这个假期,我们没有与好友相约出游,没有与家人们聚会,每一天都在和疫情斗争,积极配合社区的工作,做表格,做回访,有时也会为社区的卫生工作站出一份力。
在志愿的活动期间,我们遇到了很多温暖的事情,社区的居民都尽力互相帮助,封锁单元门后,有的小朋友独自在家,邻居们都不约而同的轮流帮忙照顾孩子,居民们也很少麻烦志愿者,大家都坚守着自己的岗位,对于居民来说,安安全全在家就是对抗疫工作的最大帮助,对于志愿者和社区工作人员来说,居民的安全就是他们最大的幸福,志愿者和社区工作人员们从早到晚奔波在社区里,晚上值班的时候,总是被很多叔叔阿姨关心:有没有喝水呀、吃饭了没啊...这些温暖的人让我们都重新振奋起来,现在的x处于自治区全面开始核酸检测的阶段,我们一起面对着,我相信我亲爱的x一定会早日渡过难关!
在这将近快一个月的志愿活动里,我体会深刻,同时发现在场不止我一个大学生,我了解到参加志愿活动的人有很多,更是登上了微博热搜,光是x市就有21万志愿者投者投身抗疫一线,这还不包括其他城市的志愿者,大家所表现的并不是畏惧病毒而是齐心协力共同抵抗。在社区志愿工作时所有人都非常配合我的工作,小区里若非必要时间出入楼栋者,几乎没有人在路边闲逛,这就是中国人的凝聚力,也只有大家的配合我们才能更好的进行统计,进行相应的隔离,参加这次的志愿活动我感到深深的骄傲,一是为中国公民团结一心抵御新型冠状病毒而骄傲,二就是为我选择了志愿活动而骄傲,这让我意识到,我们都可以为这个社会尽一份力。希望x能够早日挺过这次突如其来的疫情,烤包子一定要加油啊!
20__注定是记忆深刻的一年,相信我们一定会拨云见日!像“天问一号”一样冲向未知的美好的全新时代!
返乡实践活动报告篇三
调查人:
调查主题:大学生返乡调查之__市经济发展状况局部概况。
前言:选题初衷。
据笔者所知,经济发展本身是一个立体概念,大致包含三个层次。第一层次,是经济量的增长,它指的是产品和劳务数量的增多;第二层次,是经济结构的改进和优化,具体表现为技术结构、产业结构、收入分配结构、人力资源结构等经济结构的变化;第三层次,则是经济质量的改善提高,与社会民生紧密相连,直接表现为人民生活水平的提高。笔者认为,大学生应当摒弃好高骛远的假大空作风,从身边的小事做起,切实把我实践机会,对有限的资源作好充分的利用,故对经济发展的第一层次未作专门、明确的涉及。而目前大学生处在就业的前夜,同时享受着也社会中的种.种资源,故对经济发展的第三层次理应有着较深的体会,对经济发展的第二层次理应引起足够的重视。
基于以上考虑,20__年寒假期间,笔者会同组内成员,秉承大处着眼、小处着手的理念,对基础教育学院团委下发的选题要求进行了慎重分析,最终于寒假接近尾声之际,采取局部抽样的方式,着重在神龟集团的对话背景下,结合自身生活实际,对__市经济发展状况进行了走访调查,重点着眼于就业、民生层面,以概况—结题式调查报告的形式展现实践活动成果,旨在通过对已采集的有限信息的整合达到以小见大、观一斑而知全豹的效果,并试图就此对政府提出合理有效的建议。
专题一:透过餐饮业发展现状,看__市就业形势。
本着团委文件中的“就近就便、因地制宜”的精神,笔者带领组内成员首先来到了住宅附近的__连锁店。(__是发家于__本地的一家餐饮企业,笔者年幼时其整个店面只是十几平米的小间房,目前已发展成为一家以中式快餐为主体,海鲜酒楼为配套,集研发、加工、生产、销售为一体的大型餐饮连锁机构。)在笔者表明来意后,通过与笔者的交涉,在值的沈经理接受了笔者的采访。对目前__自身的发展状况,沈经理表示,目前__餐饮业面临的主要是人员问题。
其一,在当前教育体制不断完善的条件之下,国民素质不断提高,高学历求职者在待分配人力资源中所占比重逐渐提高。就餐饮行业而言,对服务员、收银员等基层工作人员的需求量较大,而该职业对学历要求并不高。现阶段的情况是,__服务员职位有着较多空缺需要人员,而人才市场有着大批待就业人员需要工作,二者看似需求互补,但却由于后者的高眼光难以协调。
其二,在对经理等高层工作人员的招聘方面,沈经理指出,学历在招聘方的考量中所占比重并不很大,取而代之的,招聘方更重视应聘人员在餐饮领域的思路。推而广之,由此可见,学历本位并非放之四海而皆能大行其道,技术与能力上的专精往往比一纸空泛的文凭更加可靠。
综合以上两点,我们可以初步得出如下结论:
第一,__存在着数量可观的人力空闲,从整体上看就业形势良好,但并不容过分乐观。
第二,__目前存在着的人力空闲并不是由人力冗余所造成的,部分行业所需人才依然稀缺。
第三,目前,__市人才培养可能在某种程度上并不完全与企事业单位对人才的需求相协调。据此,笔者团队建议政府,一方面从教育问题上寻找突破口,加大专才教育投入,努力、适度地培养符合当前社会对人才需要的专业对口型人才;另一方面,通过社会宣传的力量,采取多种形式,积极对闲置人才进行正确引导,促进满足条件的人才与相应就业单位的对接。
专题二:透过市民生活变化,看__市民生动态。
笔者团队着重就住房与出行问题与沈经理交换了意见。
住房方面,__属于三线城市,市民住房压力并不大,大学生毕业后如果选择在本地发展往往能够从父母手中继承房产。然而对于外来务工人员或拟在__发展的外地大学生来讲,面对一路上扬的房价,在短期内买到一套属于自己的房子也并非易事。但总体来讲,相对于一线城市,住房压力要小得多。加之近期政府对房价的宏观调控,禁止了开发商以叫卖期房楼花的方式笼集资金牟取暴力的行为,房价也有望被调控在某一稳定水平,甚至可能产生小幅回落。
出行方面,由于近几年__市家用车激增,车流量显著增大,堵车问题出现的频率日益升高。并且近几年,出于某种考虑,政府重修了于十几年前拆除的道路中心线护栏,导致个别交通枢纽的灵活程度下降,城市主干道局部运载能力减弱,更加重了当前堵车问题的严重性。
结合专题一,以上情况可以简单总结为如下几点:
第一,总体上看,__市的教育、就业、住房、交通等民生方面的整体态势较好,但仍存在有一定数量的问题。
第二,住房方面,政府对房地产市场合理的调控有效地抑制了房价的过度上扬,一定程度上减轻了市民的购房负担。
第三,交通方面,新政策的制定与实施不完全适应实际情况的需要,一定程度上激化了交通拥堵问题。
返乡实践活动报告篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
有了一些收获以后,不如来好好地做个总结,这样可以记录我们的思想活动。那么到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的大学生返乡宣讲实践活动报告,欢迎阅读与收藏。
这次社会实践是一次综合性社会实践。本次社会实践为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位社会实践,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业社会实践和顶岗社会实践打下良好的基础。
“物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。针对对这一物流形式学校利用浙科物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理,加强实际业务操作能力。由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣,使学生增强市场应变能力,同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。
没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到环境工程虽是一个新兴产业,现在国家开始重视环保,所以具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作与应变能力的人员,而管理层人才需求也较多。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要觉得无事可做了,其实我们的路很长,道很远。
经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。在货运部要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的货运部门的同事相处好,那工作起来的结果才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
企业要发展,企业形象至关重要,因此每个企业都十分注重自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加愿意来租用仓库了。进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。
在社会实践的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。此次毕业社会实践,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过社会实践,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
感谢__公司物资组给了我这样一个社会实践的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的社会实践指导老师,在社会实践期间指导我在社会实践过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。
白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这次社会实践说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!
我本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了。所幸后来我在同学的介绍下到一家超市工作,到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,而我的工作就是负责向顾客宣传这一活动兼咨询员的身份。
其实,在以前我曾见过这种活动,没用多大功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“咨询处”,而看着这些,心里莫名的感到一种自豪。初次向顾客解释的时候聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!
“以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,虽然时间不是很长,可是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的理解你的思想,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。
社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自我去理解他人,知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自我的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,经过亲自实践会更加明白实践与认识的关系的!
总而言之,作为大学生的我们,必须要让自我多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我会继续努力的,在以后的暑假会使自己更加的充实,继续在社会实践中锻炼自己。暑假时间比较短,然而,对时间的合理安排和对自身的合理调整,却足以让我认识到;暑假除了和亲友团聚,还有更为丰富多彩的内容。暑假时间是__天,在亲友的帮助下,我来到__有限公司,进行了为期两个星期的社会实践活动。
这家公司主要是进行室内外装修工作的。由于接近过年,我没有机会参与直接的装饰工程,而是在该公司的办公室中做一些实习的活动。工作期间,我得到了该公司员工的善意接待,从这两个星期的实习中,掌握了一些办公软件的使用,也让我认识到了办公室生活的优点和一定的局限性。当刚刚来到公司办公室的时候,不从事第一线生产的人都在一个办公室里办公,我没有固定的位置,因此为了不让自己看起来的多余,我开始看找些事情干一下。然而除了打打扫扫,似乎看不出来有什么可以让我插手的地方。但是,随着时间的推移,我终于发现了可以让我有一定作用的地方了。
虽然如此,但是从现在看来,我并没有深入的涉足到这家公司的真正工作中,看起来这次社会实践并不是很深入。由于我参加了这家公司的一次工作总结会议,我于是对公司的运转还是有了一定的了解。如下是我在这次社会实践中总结出来的经验。在工作中,一定要多积累平时的运作经验,多观察,动脑再使用技巧,才能够制作出独一无二的工作总结。工作者要求在平常的时候多多积累素材,为在工作中有出色的发挥做好准备工作。要多多关注工作中的主要事情,因为在工作的总结中,为了使自己的直接上司看清楚自己的工作,真的要做出来很详细的报表,而这中间,如果不能突出工作的重点,只能让上司提点着,是很危险的。
我看到一个工作人员就因为这个原因被狠狠批评了一次。工作中一定要有自己的观点态度,要用心投入到工作中去。曾有人说:“如果只想做好一个雇员,听到公车的声音就可以收拾工作了,但是如果要成功的为自己的未来做出准备,这公交车的汽笛声则仅仅是开始深入思考的信号”我想这句话是很有道理的。虽然在工作中,倒不至于每天都要拼命,但是我看到很多优秀的有效率的员工,下班之后仍在进行着很有意义的工作,我想他们也一定深深知道这个道理吧!
每个做出了工作报告的人,他们的报表或长或短,但是,有一个不容置喙的现象就是,他们都深深的分析着自己的工作,得与失,还有对未来工作的设想和预期,这些让他们的工作报表至少在我看来有着很明显的远见性。据我所知,这家公司有员工参股,尽管他看起来更像一家合伙制的企业。每个人都很明白他们的职责,也把公司的未来前途看得很清楚,因此我想,这家公司在未来的道路一定会越来越宽阔平坦。在两个星期的工作中,我有着太多的感受和触动,我更加明白的看到了生活和工作两者之间的关系,也明白了工作的重要,对工作要担负的责任,对家人的恶人,还有很多很多,总之,在这次社会实践中,我学到了很多知识,这些知识也将会对我以后的学习树立起明确的目标,伴我向前进步。
“千里之行,始于足下”,这近半个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。社会实践是每个大学生必须拥有的一段经历,他使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名大学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
参加社会实践,不仅引导我们走出校门,走向社会,还有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
20__年暑假,我很荣幸的成为了中南财经政法大学尼加提雪莲花志愿服务队的一员。时至今日,参加了三次的志愿服务活动。三次的亲身体验让我有了深刻感触。让我体验了另一种完全不一样的生活,锻炼了自己组织方面的能力,结交了一群很好的朋友。对于我来讲,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。这些组合起来,可以说是我踏入大学时代最美的一笔,是我青春乐章上亮丽的一节。
最后作为一名新世纪的大学生,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,毕业之后,我们已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。所以我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务!
在这个炎热的暑假,我来到育才路社区开始了一种全新的社会实践。我在这里抱着走进社会锻炼自己,尽量做好工作的心态,参加了这次暑期社会实践活动。
今天是我参加社会实践活动的第二天,虽然时间不长,但是学到了不少的知识,学到怎样与人更好的沟通,最重要的是我在待人接物,如何处理人际关系这方面有了很大的进步,人也成熟了不少。因为想学有所用,因此在工作中也表现得积极主动。特别是我和团支部书记出去入户走访,从第一天不会开口说话,到现在自己能够单独入户走访,这是我取得的最大的进步。
通过这两天的锻炼,我学会了如何真正静下心来踏踏实实地扎根基层为群众服务,学会了该如何做好社区工作,学会了如何才能给居民带来便利,让他们对生活满意,同时我也感受到了团队合作的重要性。
通过这两天的实践活动,让我知道社区是整个社会的基础,是联系党、政府和群众的纽带,社区工作的开展对整个社会的发展有着直接的影响。在工作中我体会到了作为社区工作者要想把自己的工作干好,首先,应该把自己的位置摆正,耐心讲解,直到居民满意为止。其次,还要有奉献精神,真诚、耐心地对待每一个人、每一件事。居民的事再小也是大事。在两天的时间中,我深深地感受到了基层工作人员认真负责的工作态度。同时,我也深深感到社区工作人员很辛苦。
返乡实践活动报告篇五
xx年寒假如期而至,我回到了久违的家乡。离家这么久,第一次感受到家乡是如此秀美,一时间,无限的亲切与热爱之情再次涌入到我的心田。
家乡所处山区,巍峨而雄伟的群山矗立在她的周围,酷似母亲温暖的双手悉心地呵护着她的成长。家乡以山为美,峻峭的大山下蕴含着大量的矿产资源且以含量丰富的铁矿和锰矿立于邻县之首。
父亲告诉我,现在山上的一家炼锰厂需要一批炉前工,让我体验一下,听罢,我便欣然地答应了。莲山课虽然第一次去工厂,但我还是想借此机会体验一下工人们的生活,更进一步了解社会,更尤为重要的是在实践中增长一下自己的见识,锻炼和培养自己,以便在毕业后能够真正而迅速地融入到社会中。
起初的几天,工人们习惯用莫名的眼神看着我,让我不免有些陌生与疑惑。渐渐地,我开始尝试着和几位工人师傅打招呼,几次下来,收到了很好的效果。我知道,尽管是几句朴素的话语,但它却承载了我对工人师傅们的尊重和重视。很快,他们把我这个临时工当作了最好的朋友,也愿意同我沟通和交流。
炉前工的工作量很大且操作要领较多,每当我不知所措的时候,几位工人总会主动上前不厌其烦地给我指导和帮助,在此,我真诚地感谢他们。工作之余我和工人们聊了起来,从他们朴素的话语中我认识到:社会是一个拥有众多成员的大集体,而每位成员需要相互协作,理解和宽容;社会也不比家里,不管做什么都可以给予你庇护,人在社会,说话做事都有不少值得我去借鉴的地方。
工人是这个城市的缔造者,他们以自己朴实的劳动,促成我们整个社会的发展与繁荣,实现着对社会的承诺。此刻,我想,作为新时代下的大学生,我们有责任和信心肩负起国家和人民交付予我们的使命。
在此之前,我只是偶尔听父亲讲过一些关于炉前工的事情,如今,我亲身经历着他们每天都要重复的工作,体会到这不仅是一份力气活,同时需要有足够的韧性才能胜任。尽管如此,工人师傅们仍然认真负责把好每一关,确保生产过程的安全。
六天的寒假社会实践活动圆满结束了,回想起自己接受来自各方面的挑战,同时了解到炉前工工作及生活的方方面面,让我真正地理解了“吾生也有涯,而知也无涯”的深刻含义。现在的我,可以满怀信心地说:我的收获远大于所受的苦和累。
我很庆幸自己还是一名在校大学生,需要用知识和技能不断地充实和完善自己,将来真正踏入社会才不至于不知所措。参加这次社会实践活动,是我接触社会的一小步,却是引导我融入社会的一大步,我将终生受益。
返乡实践活动报告篇六
今天我很荣幸,能在这里代表我们高二一班就社区服务的话题与大家进行交流。
从高一开学至今,我班一直坚持社区服务活动,这其中的酸甜苦辣都成了我们社会实践中的宝贵财富。
高一刚开学,我们就进行了第一次社区服务活动。在团支书的带领下,大家利用课余时间,兴致勃勃的来到和平区老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回馈社会,大家都十分高兴。为了让公寓里的老爷爷老奶奶们,能够舒适的安享晚年,大家都干得十分卖力。虽然当时夏天的热度还未消散,但大家都无怨无悔的挥洒汗水,擦玻璃,擦桌子,扫地,擦地,浇花,虽然都是些简单的工作,但大家都认真对待,做到精益求精。看到老人们的生活环境焕然一新,一种成就感顿时从大家的心底萌生出来。我们的表现受到了公寓负责人以及老人们的赞赏,大家还利用休息的间隙与老人们亲切的交谈,询问老人的身体情况以及生活情况,同时向他们宣传一中的优良校风以及日新月异的发展变化。在一片愉快的氛围中,我们结束了此次的社会实践活动,伴着夕阳的余辉大家踏上了回家的路,当晚风轻柔的抚过我们的面颊时,那种温暖的感觉依然在心中荡漾。
这次以后,我们就把这个“习惯”延续了下来,团支书进行了进一步的统筹安排,把大家分成几个小组,选出每组组长,保证每一次的活动都能达到良好的效果。大家的热情也逐渐高涨起来,牺牲自己的课余时间,进行社区服务。虽然有的同学家住得很远,但他们还是坚持参加活动,珍惜这锻炼自己的机会。
不久以后,我们搬到了华苑的天津中学进行学习,每天坐班车来回需要一个小时,大家都十分辛苦,但是就是这样的困难也没有熄灭我们的热情。我们又联系到了马场道文静里居委会,每周由团支书带领,打出租车去进行社区服务。那时正值寒冬,在捡白色垃圾的时候大家的手都冻红了,但是没有一个人叫苦叫累,我们的毅力受到了居委会主任的表扬,虽然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。
这一次次的社区服务活动,成了大家迈向社会的课堂,它不仅锻炼了我们的毅力,也培养了我们勤劳朴实的劳动品质,更重要的是它赋予了我们回馈社会的爱心。我们会继续坚持下去,以实际行动来展现新世纪青年的风采,也希望大家和我们一起,发扬一中的光荣传统,共同为社会奉献更多的爱。
我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。
返乡实践活动报告篇七
对于寒假社会实践活动,我们的理解是,可以借机走出校外,走进社会,对于大部分时间赋予课堂的我们,是有新鲜感而有益的,当然,少不了或多或少的困难。其好处有三,基本的:增进队员间感情;锻炼自己的技能;进一步了解社会。至于其他的好处,如认识一座新城市,参观新的人文景观,队员间互相学习等等,自然是不胜枚举的。
每个人下乡回来,都会有很多的感触,因为实践时间太短,离开之时正是情感高涨期,却又是一个无奈的告别时,来不及一一拾掇情感,只好在归来后宣泄于文间,却仍是带着抹不去的遗憾。
这次随队去xx市潮安县xx镇中心小学,也是圆了我一个支教梦,但也很无奈地担负着调研的重任,但最后,这份无奈却成了幸运,令我欣喜。
有时帮忙一下后勤,原以为后勤是个轻松的活儿,因为自己对于煮饭做菜也略懂一二,但很快发现,大锅饭大锅菜,不容易。
最后的汇报演出,我成了舞蹈排练老师和主持人,这是我没有预料的,因为这两件事是我不敢涉足的。很感谢x璐和x君,让我迈出了如此可贵的一步,虽然似乎微不足道,但对于我的人生,赠与了一份自信。
十天的日子,当然不是顺利流淌过去的。在与xx服务队的博弈中,我们有了意外收获——谈判的经验,同时,互相看到了更多的团结和共鸣。
我想,可以一一述说一番。
我们的授课对象是小学生,三四年级居多,刚开始有些同学觉得大材小用了,只有我们的队员知道,授课的难度,是难于中学课堂的,因为,我们习惯了紧密逻辑的思考,要使小学生听得懂我们的课,授课语言、方式、内容等方面的设计需异于平常的试讲训练,不易做到。
我只好告诉自己一句话:回到童年。
我讲的是历史人物故事,共八节课,分于四个班。本来想着讲岳飞和孔子,到了目的地,思考良久,觉着内容太多时间不够,只好作罢,只讲岳飞。
上课一开始,我作着自我介绍,比划着“邓”的时候,在每个班,大部分的小朋友都脱口而出:“邓小平!”当问到“知道哪些历史人物时”,又是不约而同的“邓小平”。我以为是当地对于邓小平有着特殊情感,询问了才知道小朋友们的语文课本上有关于邓小平的课文。而在补充“知道哪些历史人物时”的答案时,四个班又是不约而同的“李白、杜甫、韩愈”,也是从语文课上学来的。我觉得很有趣,同时看到了教育的成功,看到了希望。
我的课堂,本想着以说书的形式呈现,但有些名词需要写在黑板上作阐释与演示,只好增加了转身在黑板上比划的动作,而该表演的段节,自然是认真落实的,当然,自觉得远远达不到自己心中的要求,但至少做了更进一步的尝试,看到了小朋友们的欢笑,这欢笑源于我,就足以使我欣喜万分了。
讲课中还是存在一些紧张与不成熟,虽然一部分源于进入课堂的队员的影响,但大部分还是源于自己的准备不足以及不合理的准备。何为不合理的准备?就是把课堂准备认为是背讲稿,而背讲稿正好限制了课堂上的互动与临场发挥,在课堂上,常陷入讲稿与实际课堂的纠结中。
在我的课的最后,我破天荒地教了小朋友们一首歌——《精忠报国》。第一次在课堂上教唱歌,于我而言,新鲜而激动。有一天上午,连教三个班,声音都哑了。虽然自个儿唱得不好听,但听见小朋友们铿锵的歌声,谁不自豪呢?支教的人,都觉得自豪。
前面说过,本觉得调研是件无奈的事儿,因为去年我参加的寒假社会实践活动,就是调研类的,所以不想在今年再做一回,没新鲜感,但因于我所谓的“调研经验”,却成了本队的调研负责人。而为什么最后无奈成了幸运呢?我自有辩解的道理。
本次调研的课题是:幸福x,握手共处——以xxxx地区为例探析外来工子女与本地同龄学生融洽状况。
队伍中有xx的队员,告诉我们,xx这地方,排外情绪甚浓,他们小时候便受过这般毒害,歧视外地的同学,待长大之后,才真正懂得了互相尊重和平等相处。父辈对于外来工的排斥在孩子当中也有显现,影响了外来孩子与本地孩子的交往,这实在是一个很值得探究的问题。
调研的准备做得不足,但走出去的发现足以让我们欣慰。我们以xx小学为中心点,走访了当地村民、外来工学校老师、村委会书记、当地学生、外来工等等,获取了很多有用的信息,使原先对于调研的模糊思路渐渐清晰起来。调研就是这样的,不是一下子明了,而是渐渐地发现。
在xx镇的大街村巷间穿梭,派发问卷、做采访,领略了xx地区的生活文化。而对于陌生人的交流,是我最喜欢的。在x时,就时常一个人走进菜市场屋巷之类的,同人交谈,体会接近真实生活的乐趣。xx的茶,让人应接不暇,一小杯一小杯的喝,不停歇。有一次去采访xx村书记,村委会的人,一个接受访问,一个沏茶和斟茶,我访问的时候实在受不了热情的邀请,问一句喝一杯,喝一杯问一句,好在采访不算太长,否则这般喝下去,真得走不动了。
在调研中发现,xx地区的确有排外的传统。父辈对于外来工的排斥是影响小孩间的交往的,如本地小孩会排斥和欺负外地小孩。这种不和谐的现象,除了排外传统的影响,当然还有别的因素,如父母的教育方式、学校的态度、当地政府机关的态度、外来小孩的自身心理、语言障碍、生活习俗习惯差异等等。
想想xx年的xx古巷镇6·6械斗事件,对于外地小孩与本地小孩的这种交往状况有些担心,会不会从小造了阴影,在成年之后爆发出来?或者,古巷镇的械斗事件,主要原因就是来自xx人从小的排外与歧视?这种担心并非是空想的,因为据一些学生的反映,常有本地的高年级学生群殴外地的学生,老师只是在事后作些批评与惩罚,少有平时特意的训示。而外来工家长们忙于工作,对这类事不大关注,使得一些外来工子女变得孤僻。
而我们也可以在调研中看到希望,因为现在孩子越长大,无论本地外地,对于排外与歧视,都没有多大的感觉,都能互相尊重,或许他们已经不在乎父辈认为的所谓来自外地人的“侵略”,觉得生活在同一个地方的人,没必要去作一番区别。
虽然如此,也不能掉以轻心,有个xx的朋友对我说,那些外来子女小时候的阴影还是有的。我们在调研报告中有一些建议,希望看到的人能有一份认同和思考。
对于报告的撰写,很有难度,因为准备的不足、计划执行不力、资料整理难度大等原因,而我们很用心去做了,是足以令自己欣慰的,而最终会有一份令人满意的报告。
我在调研过程中,感觉像是游玩了一番,在游览新的人文景观,愈加觉得新鲜而有趣,如民居屋角的石柱,被当作铺路用的清代墓碑,等等,若果我放弃了调研,那真是可惜了。这不足以“幸运”形容之吗?调研的人,都应该觉得幸运的,因为我们一起发现了很多,引起了很多未有过的思考。
我对于后勤,本是没什么贡献的作为的,但有时看着后勤组的劳作,也蛮有感触。
后勤的伙伴,主要是负责队里19个人的伙食,这活儿不简单啊,买菜煮菜煮饭。买菜呢,众口难调,在驻地思量着,在菜市场里还要徘徊良久,要买得好菜,也要买得便宜价。语言不通是个障碍,x华说,xx话听不懂,xx人的普通话更听不懂,所以每次买菜须得会xx话的人陪同。会xx话的队友跟着后勤组去菜市场,到了菜市场后勤组却俨然成了跟班儿,问价还价的自然是能对话的队员。买菜的日子,除了常听翻译而熟悉了菜价,对于xx话还是一头雾水,连一二三四五六七都分不得个清楚。
做菜是不容易的,后勤组里没有多少好手,即使有,也习惯不了大锅饭大锅菜,而动刀动锅的一个人才好做,多几张嘴指指点点的就使得混乱了。xx菜粤菜都有做,叮叮当当的总不免夹杂着怨言,最后大家自然能互相谅解。我有时候帮忙切菜,开始那几刀还挺顺手,慢慢就埋怨说这刀太重了,不得劲儿。
做早餐和洗刷餐具是全队人轮流的。而6点起做早餐的事儿,后勤组必须有人掺和,非后勤组的人只有那么一次,只苦了后勤组的三位,轮流6点早起陪同,常常还要做大部分的工作。有时候早餐是不够吃的,大家只好将就。刷洗餐具不是个难事儿,大家都做得很愉快。
大家对于后勤组的伙伴都表示非常感激,因为大家都有参与过,或者围观过,自然理解。
也许大家心里都有一句话:别拿做饭不当正事儿!
支教的最后,自然要有个汇报演出。
在下乡之前就准备了小品的剧本,但后来发现,排练的时间实在不足,剧本有些长,剧中人物太多。有一天夜里想到了一个对口相声剧本,想跟田辉排练,也是因为时间的关系,只好作罢。田辉是来自x的孩子,本想着让他在同学们面前表现一番,让他自豪和自信一番的,后来自我安慰地想,还有别的方式呢,确实有。
x璐要带领孩子们排练舞蹈串烧和合唱,见我没节目负责,就让我帮忙排练舞蹈。这实在出乎我天大的意外,我对于舞蹈,有敬心而无悟性,如何可以这般误人子弟?但x璐给了信心,她对于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音乐,练习了基本动作,磨蹭几天,我终于开始人生第一次教人跳舞。排练过程中,欢笑连连,实在让人开怀,看着小演员们不断进步,很欣慰,对于他们,也对于自己。但我在排练中的示范和在排练外的练习,被x璐笑称很陶醉,我想实际是四不像了,这没关系,主要在于动作指导和纠正,我的示范可做令人欢乐的因子了,果然看我跳舞的人都乐了。
汇报演出与游园大会的工作安排会议上,x君让我接了主持的任务,这又是一个意外,但我曾经想过主持一场汇演,活泼地,但又很纠结,这个汇演,有领导在场,该用些什么风格来主持呢?所以在主持稿的撰写上,有了一些烦躁,最后在x璐的帮忙下,还是完成了稿子。
汇演当天,前面的主持,是很中规中矩的,偶尔有一些“小朋友们跳得好不好啊”“我们再次用掌声感谢他们好不好”之类的话语营造一下气氛,也用于对表演的小朋友作一些鼓励。在游园之后我们全体队员的表演是合唱《爱因为在心中》,我看着一张张小脸,想起那些给他们上课、带他们排练和跟他们谈天玩耍的情景,哽咽着实在唱不下去了,最后借着音乐对他们做了表白——“你们喜不喜欢大哥哥大姐姐们”“大哥哥大姐姐们也很舍不得你们”,一张张小脸哭成了花脸,大家都很感动。事后我对队友说,我的主持还算是成功的,因为我把那些小屁孩搞哭了。
汇演之后是关于xx服务队的自我介绍,之后是我们与小孩子们的告别,大家都舍不得离去,因为眼泪流个不停,哇哇的哭声别以为是夸张,当时还真是环绕在身旁。在我与田辉告别的时候,有个小男孩哭着走到我身边,对我说:“老……师,一定要……记得……来看我们。”我不知如何回答,只好说:“好好。”我实在不敢做出更明确的承诺,或许,这一辈子都难以再见面的,纵使如何舍不得。
而xx服务队的队员做出了令我们不解的举动,在大家告别的时刻闯进课室,召集了小朋友,训示他们接手后上课的规矩和时间,完全不理会我们的泪眼相望和无语凝噎。
但无论如何,大家都收获了满满的感动,收获了这么多人给予的不舍。
我们应当感谢那一次汇演,让我们看到了我们与小孩子们的感情的升华。
我还要感谢两个人。
7月18日,xx服务队的踩点队员到达xx小学,晚上就找了我们谈判,关于洗澡房的使用问题。
我们刚开始觉得他们是不速之客,因为实在搞不懂为什么会有两支队伍同时出现在同一个服务点,可能是该小学校长没考虑周全的原因,也有因为xx服务队在与我们队伍沟通上的不足。重点在于,如何解决问题,既来之则安之。
队伍里大家各抒己见,总结意见,代表便与对方交涉,交涉中代表也常常回来商量。谈判中没有大的矛盾,最后达成共识,皆大欢喜。
而次日晚上,对方却希望我们尽快结束课程与汇演,因为支教服务对象是一致的,我们按计划进行指教,却是阻碍他们支教的开展,他们提出让我们提前一天结束,他们推迟一天开始。但我们是不愿意的,谈判无果,有一些小摩擦。只好约定次日找校长面谈。
我们回到宿舍,就商量对策,知道自己占着上风,却总是不放心,讨论出了若干个方案,以防万一。也许可以用同仇敌忾来形容当时的气氛。而次日与校长的面谈,却意外地胜利了,我们不用让步,校长说服了xx队伍的代表,他们只好作罢。
但我们,平日里见着,互相间,也是笑脸相迎、以礼相待的,不管怎么说,谈判桌上是对手,桌下是可以成为朋友的。在汇报演出前后,我和他们的队员互拍着肩膀,传达了友谊。
我们最后一晚,一位队员的爸爸为我们在厨房劳作时,被爆炸的打火机灼伤了手,大家都很着急,xx的同学立刻赶了过来帮忙,义不容辞的样子,实在令人敬佩。
在谈判中,我们学会了争取权益,也学会了尊重别人,也相互看到了我们之间的团结一致,实在是好事。
要感谢xx的朋友。
下乡之后的日子,整理那些记忆,总是感觉很遗憾,只觉得那些日子为什么不能再延长些,告别的时候才突然生出那么多那么深刻的不舍,好多话想说,好多话想听,却只好想象。记忆在脑海中,久了就会模糊,只好翻看着那些照片,平日里梦着下乡十天那些事儿,不愿意生疏。
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返乡实践活动报告篇八
十多天的社会实践,一晃而过,虽然这是我第一次参加返家乡社会实践活动,但让我从中领悟到了很多的东西,比如在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。对于大学生而言,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然十多天的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。
社会是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。
这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
在这一段“返家乡”实践中,我在灵寿县农业农村局改厕专班实习工作,我增强了社会责任感和使命感,也学到了一些处理问题的技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。
社会作为实践的场所,让我参与其中,在劳动的实践中有所启示。启发了我在劳动实践中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我去了解社会、感受社会。对于在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我即将面临的困难。对于现在的我,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我越能适应它。
实践带给我的不但是一段工作的经验,同时也是让我更意识到在校时间的宝贵,以及社会的一个残酷,以后不再松懈,积极进取!
在石家庄市灵寿县编办部门这次社会实践中,我可谓受益匪浅。这一次的实践虽然接触到的工作很简单,但是让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。实践是学生接触社会,提升自身能力的有效途径,我们应当把理论知识转化为实际操作能力,灵活运用自身知识储备,力求做到理论实践两不误,成为当代社会主义建设需要的有用人才。
此次的返家乡社会实践不仅给了我锻炼的机会,更让我的内心泛起了前所未有的波澜。作为新时代的大学生,我们应该常常怀着一颗奉献之心去为人民,为百姓,为祖国,肩负起我们的责任与担当,肩负起我们的使命,让整个社会因为拥有我们这一代青年而变得美好,繁荣起来。
这一年中很荣幸有这个机会可以参加返家乡活动,在学校中了解到这个活动我就一直很关心,假期回家也了解到相关内容。参加到乡镇建设中,是一件既开心有紧张的活动,我被分配到乡镇医保管理部门,和一群前辈们一起。看着一位位同志们认真工作,受益颇深。这是一和人打交道的职位,每一个来这里的人都有其自己的困难与问题,所以这里必须严格管理,防止有人搞动作。同时这里也是一个悲天悯人的地方,努力帮助需要救助的人。在返家乡实践中我有得到成长,也希望以后的这段日子里可以更好的提升自己,为人民做出自己的一份贡献!在困难中成长,为自己为大家,成长为更好地自己。
“以爱己之心爱人,则尽仁”。怀着这样的想法,我参加了2022年暑假大学生志愿服务活动。我始终为我是大学生志愿者中的一员而自豪,通过参加这项活动,我对志愿服务的意义也有了新的理解。
在活动开始的前一天,我们组织了一场观影活动,通过观看爱国题材的电影来增强我们的爱国情怀。爱国精神不可失,要始终怀有一颗爱国之心,只有把祖国时刻放在心中,才会真正落实到一言一行中。
在此次的志愿活动中,我们看望了贫困地区的妇女和儿童。我们提前准备好了米、面、油和一些书籍去到了这些妇女的家里。当我们把带来的米、面、油等物品搬到她们的家中时,她们满眼笑意,不断地向我们道谢,并不断的邀请我们来参观她们的家。尽管她们的家中可能有着无法诉说的困难和压力,但她们依旧热情、淳朴、善良,我也被她们的乐观所感动。我深刻认识到了奉献带给我的快乐,让我感受到了我的存在以及存在的意义,尽管我们做的都是一些琐碎的甚至是微不足道的小事,但就是这些微不足道的小事,像一束微光,照亮了那些身处阴影的人,也吸引了更多的微光,只有将这些微光汇集,才能将整个世界照亮。
当我把书递给这些儿童时,我在他们的眼中看到了渴望,对知识的渴望,对外面更广阔世界的渴望,他们的开心溢于言表,也带给我无限的感动。原来,被需要是一种幸福,对服务的对象而言,它是感受到社会关怀,获得社会认同的一种方式,对社会而言,它是提升社会礼貌风气,促进社会和谐的一块基石。
在志愿服务的过程中,我深刻的体会到了坚持和奉献的意义,在他们的眼中我看到了最纯真的笑容,最纯净的眼神。在志愿服务的过程中,我们也从来不是孤身一人,因为有千千万万的人正与我们同行,从未停下。希望在以后回想起这段时光时,我们都可以说一句:我曾努力,我曾热泪盈眶。
这个暑假,我回到家乡参加县团委的社会实践活动。社会实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们了解社会,并且能够学习到很多课堂上学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我以后走向社会打下了坚实的基础。在已经过去的这两周中,我利用自身的msoffice技能、文字运用能力以及认真严谨的工作态度,协助环城所工商局工作人员完成了数项任务,如登记店铺工作簿、整理年报、处理单位管辖店铺许可证登记等。
“农业教育非实习不能得真谛,非试验不能探精微,实习、试验二者不可偏废”是河北农业大学的办学理念。其实不只是农业教育需要结合实习试验,生活经验同样需要在实习实践中获得。我们每一位青年学生都应该走出课堂,在实践中学习,在实践中成长。把自己的所学、所知放到社会中去,为社会和人民做出自己的一点贡献。
第一次离开学校,踏足社会,社会实践的经历让我得到成长。作为在学校里的学生、作为在社会里的个体,我们也应该学会服从、付出、充满热情。习近平同志激励学子:不负青春,不负韶华,不负时代。在接下来的日子里,我会继续努力,以高要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。
返家乡社会实践活动,让我有机会为我的家乡灵寿做出一份力所能及的贡献,我告诫自己,工作中一定要严肃认真做好自己的本职工作,能坐得住板凳,耐得下性子。在此次实践中还培养了我与人相处的能力,敢于与人交流,乐于发表自己的意见。通过此次实践活动,我深知工作的不易,更激发我好好学习的动力,渊博的知识,过硬的本领,才能为社会创造更大的价值,才能为家乡谋得更广阔的未来。
在暑假期间,我参加了返家乡社会实践,来到了编办部门参与工作。整理资料、资料存档、送件.....在此期间,基本了解了办公室的工作。
“千里之行,始于足下”这短暂而又充实的实习,对我走向社会起到了一个桥梁的作用。社会实践活动给很多生活在都市的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。对于我来说,需要学的东西还有很多,今后我将继续向领导、同事请教,认真工作。
这是我第一年参加“返家乡”志愿活动,在疫情下,身为大学生更应该为自己的家乡做点什么。我在灵寿县农业农村局的人居办工作,在这里我看到了许多乡村的发展,美丽庭院使得村庄显得生机勃勃。看到政府领导为提高村民生活质量而不断进行规划,村民们也积极配合,其乐融融。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我在学校习得了一些计算机技术,我完成编辑和筛选任务。将自己的所学用起来。为自己的家乡奉献自己的力量,看到家乡如此蓬勃发展,我对家乡的未来充满希望,我也要为家乡建设贡献自己的力量。
通过这段时间的工作,我认识到返家乡社会实践活动是引导我们学生,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
在这次工作中,我主要负责政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在为人民服务中,我感觉到了国家的强大,同时也有社会的温暖。我们以实际行动了解家乡的社会主义精神文明建设,我们志愿以实践学子的视角,倾听家乡的声音。
这次的社会实践让我有了上班族朝九晚五的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情。真的希望接下来的一段时间中,能让我从实践中得到锻炼和成长,同时也能为社会和国家贡献自己一份力量。我们在防疫中不断成长,我们的祖国在防疫中也会越来越强!
返乡实践活动报告篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
主体是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。下面小编给大家带来返乡实践活动报告,希望大家喜欢!
为丰富返乡大学生参与社会实践活动、了解家乡发展变化。7月13日,木垒镇组织返乡大学生走上街头、路口开展“我为文明做劝导我为家乡做贡献”文明劝导活动,以实际行动参与到家乡“生态城、文化城、旅游城”建设中来,成为今日美丽山城一道靓丽的风景线。
活动中,志愿者们戴上印有文明劝导标志的小红帽、袖标,在人流、车流量密集的路段维持秩序,全镇六个社区60余名志愿者在主街道同步进行文明劝导。在烈日的炙烤下,热浪一阵阵向志愿者全身袭来,但志愿者们全身贯注,热心提醒非机动车、机动车各行其道,遵守交通秩序;倡导居民不跨越隔离设施、不闯红灯、不随地吐痰,排队上车;遇到老弱病残的老人、儿童、妇女,主动上前搀扶送到安全地点……让志愿者们欣慰的是,不少居民听取劝导后都表示理解并给予肯定和赞扬。
木垒镇明珠社区居民何亚杰说:“看到路上汗流浃背却依然坚守岗位进行文明劝导的大哥哥、大姐姐们,他很是敬佩,作为中学生我们应该自觉遵守交通规则,做文明事,说文明话,为城市文明出一份力。”
返乡大学生祖拜染说:“近年来,家乡变化日新月异,趁着我县大力发展全域旅游的良好势头,参加这样的公益日活动不仅丰富了我的假期生活,还让我为家乡的发展尽绵薄之力我感到欣喜不已”。
通过此次活动,为进一步助力文明城市创建,共同营造文明、安全出行的良好氛围,同时也使返乡大学生志愿者们切身感受到自觉维护交通秩序的重要性,以实际行动为建设和谐美丽家乡贡献自己的力量。
近日,岳西县天堂镇迎来了大学生暑期社会实践队,由合肥师范学院教师教育学院、文学院、化学与化学工程学院共建的行知学堂在木冲村居民活动中心开班,6名岳西籍大学生结合自身专业所学,将先进的教育观念带回家乡。
合肥师范学院教师教育学院岳西籍大学生储亚文是本次行知学堂的负责人,她介绍:“我们就是想在暑假为家乡的小孩做些事情,这次公益活动也得到了木冲村党支部的大力支持和帮助。”
此次支教活动为期14天。开班第一天就有43名学生报到。活动以自愿、免学费的形式,招收对象从小学一年级到六年级学生。
大学生们授课的内容丰富多彩,语数英的教学打破了传统的教学课堂模式,以趣味游戏等方式授课,让孩子们在学习的过程中享受乐趣。除此之外,还开设了兴趣类的课程,如音乐、舞蹈、文学知识、体育实践等,让孩子们快乐学习、在学习中感到快乐,为木冲村孩子带去不一样的假期。
近日,和硕县农业局驻苏哈特村工作队和村党总支联合召开返乡学生座谈会暨团队活动,村“两委”、驻村工作队、返乡学生及学生家长等80余人参加了活动。
随着欢快的音乐响起,返乡学生艾木拉的一支舞蹈又一次将活动推向了高潮,全体团员面对团旗进行《重温入团誓词》。
华南理工大学学生郭欣荣说:通过这次活动让我深刻的了解到了现在和硕县发展的历史与进程,让我充分地认识到目前的和谐生活来之不易,作为一名大学生更应当利用自己的知识和教育并且献自己的一份力量。同时在这个暑期我们也应当积极参加村委会组织的各项活动,积极了解村民的困难,力所能及的帮助他们解决遇到的难题,把党的惠民政策向他们进行宣传,更好的维护和谐的生活氛围。”
和硕县为做好暑期返乡学生教育管理工作,让学生思想政治教育不断档、不掉链,自觉践行社会主义核心价值观,远离宗教极端思想,确保返乡学生社会实践有收获,度过一个有意义的假期,除了开展对返乡学生进行全面摸底、集中教育等常规工作以外,还将通过向家长发放一封信、与返乡学生签订一份承诺书、开展一次模拟法庭、组织一次“游家乡、看发展、谈成长”主题教育活动、评选最美大学生等具有特色内容的活动来丰富学生们暑期生活,让他们在暑假期间思想政治有提高、社会实践有收获、度过一个特殊的假期。
暑期的时间说长不长,说短不短,但是在不知不觉中匆匆而逝,很快暑期社会实践就结束了。虽然是短短几周的活动,但让我觉得很充足,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过几周的.实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,也使我更新了观念,吸收了新的思想与知识,增强了为家乡、为国家做贡献的意识和决心。
举旗亮剑,表决心。作为一名大学生,作为一名预备党员,我应该为维护祖国的团结工作奉献一份力量。所以在周一升国旗仪式上主动发声亮剑,旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透,并努力在今后的学习和生活中争做维护民族团结的表率。
耳濡目染,提修养。为了进一步加强我们返乡学生的“三个离不开”、“五个认同”意识,我还参加了由天山路社区举办的《道德讲堂》。通过“唱歌曲、讲故事、观短片、诵经典、谈感悟、表决心”六个环节,令我感悟很深,深知在今后的学习、生活中我要加强自己的道德修养,养成良好的行为与习惯,为社会进步作出自己应有的贡献。
牢记使命,勇担当。我还有幸参加了社区组织的“主题党日”活动。活动在重温入党誓词中拉开序幕,全体党员在支部书记的领誓下重温了入党誓词,所有人面对鲜红的党旗举起右手郑重宣誓,铿锵的誓词,坚定的承诺,让我们每一个人的心灵再次受到震撼和洗礼。大家纷纷表示要从自身做起,发挥带头作用,从一件件小事做起,互相监督,防止不良风气的滋长,时刻自重自省自警自励,以实际行动践行党的宗旨,不忘初心,牢记使命。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人已经不是现代社会所需要的人才,甚至可以说他们已经不适合这个社会,他们已经不知道该如何去适应这个千变万化、不断发展、不断进步的社会。要想把知识转化成真正的能力,那就要依靠实践的经验和锻炼。
感谢滋泥泉子镇天山路社区在暑期给我提供了一个良好的学习平台。步入大学就等于步入半个社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。
古人说“一语不能践,万卷徒空虚。”作为一名即将大二的临床医学生,我需要学习的不仅仅是书本上的医学知识,还需要学习从社会实践中折射出的待人接物、为人处世的方法。为提高自己知行合一的能力,我利用暑假时间,来到大坪医院进行以“新医学子实习行”为主题的返乡社会实践活动,这让我收获到了比专业知识更重要的东西,抛开了象牙塔的光辉,向社会学习,向实践学习,让我有了一个质的提升和飞跃。
欲筑室者,先治其基。因为对医院环境不熟悉,我就先选择在门诊大厅当志愿者。尽管我在做志愿者的前一天晚上已经做好了充足的思想准备,但到达现场后心理上还是有一丝丝的紧张。在门诊大厅志愿者前辈的鼓励和帮助下,我很快适应了现场的环境,积极地投入到志愿者服务中。在和患者交谈时,我做到态度谦虚,语言简明扼要,看着患者们在我的指引下都很快找到了相应的诊室,听着患者们一句句真诚的感谢,我觉得再苦再累都不算什么了。
行源于心,力源于志。在社会实践的后半段时间,我去了肝胆外科,跟随医生们一起查房交班,认真地观察他们如何检查、询问病人。查房完毕,各个医生根据自己分管病人当天的情况写病历和治疗方案。随后是坐诊环节,带我坐诊的是一位有着20余年临床经验的年轻教授,他态度和蔼,对待病人非常认真负责。他教我如何接诊病人,如何与病人交流,如何判断分析病因,确定病情,短短一个上午就接诊了40余位病人。
一个国家的发展,印刻着健康的足迹;一个国家的未来,寄望于全民健康的力量。虽然这次社会实践只有短短的七天,但我却从中看到了人间百态的缩影,也学到了很多在学校学不到的东西,让我对医生的角色有了更进一步的了解——所谓“大医”,不仅需要精湛的医术,更要有高尚的医德。
使命呼唤担当,实干成就梦想。我立志要做一名精诚仁爱的好医生,这就是我的梦想,而我深知梦想是“一幅需要付出很高代价的作品”,在医学的征程上,我会以这段实习经历为指引,戒骄戒躁,既要仰望星空,更要脚踏实地。最后,分享一句话:“不忘初心,将初心变为恒心;牢记使命,把使命视作生命。”让我们唱响新时代医者之歌,朝乾夕惕、奋发有为,努力实现自己的人生价值!
返乡实践活动报告篇十
当我看到这此实践活动,我真的不知道该怎样做,我很迷茫。小学时老师经常教育我们要孝敬父母,团结同学,勤帮父母做家务,帮父母分担。但是到了大学我快不知怎么办了,我不知所措。但我想大概就以下几件事是必要的:
第一,要了解父母的辛苦,知道他们的心勤劳作。
第二,孝敬父母要从小事做起,做自己力所能及的事。
第三,要抓住每一次尽孝的机会,学会尽孝学会感恩。
第四,多向父母学习,学习他们的长处,学习他们的优点。
第五,要真正体会对父母尽孝的幸福感使自己不断提高修养。作为大学生,孝敬父母长辈,尊老爱幼是我们应有的品质,它是中华民族的传统美德,它更是大学生良好素质的体现。学校举行孝心活动实践活动,就是让我们对孝心有所了解,并让我们对它付诸实际中。通过本次实践活动,一方面我更加体会到父母的艰辛,父母的心声,另一方面让我了解孝心的意义,身为儿女应该为父母尽孝是自己的责任和义务。通过这次活动,我真正体会到了为人父母的艰难,也让我对父母有了全新了解,更让我学会了如何让感恩如何尽孝,我感谢学校此次活动,让我真真体会到自己受到的关怀。说自己生活快乐之中,我早就承认,因为父母太多太多的爱。
父母对我的爱,我无以回报,哪怕贫穷,父母都尽心为我着想,哪。
我明白了父母的艰辛,所以我应该珍惜身边每一件小事去孝敬父母,尽自己最大的努力去做,因为父母的无悔,我们更应该不懈的努力因为父母的无谓,我们更应该去付出,因为父母的无所求,我们更应尽一切去孝敬去感谢父母。
通过本次活动,我也亲身体会到父母不但生了我们更重要的是养育了我们。在实践活动中,如果我们不懂的父母的爱,不懂的父母的关心,不懂的父母的艰辛。只能说明你是一个不懂事的孩子。父母不懈的努力只为我们过上好日子,父母不辞辛苦的劳动,更是为了我们的快乐,父母与永远说不完的唠叨,那是我们永远的福气。有了他们我们才能健康快乐的成长。
我不能马上让父母安享晚年,但我让他们心态安详,快乐度过。我要以每日的实际行动去为父母尽孝,努力做到不让我们操心,不让他们操劳,不让他们劳神。自己的事情自己解决处理好。这是我们首先做的,其次日常要常帮父母分担家务,就像我做饭似的,做了那么多顿才能好,我真感觉的太笨了。
们几乎没有时间去考虑自己,每每谈起他们小时候,他们都兴致勃勃,可一回想现在,都时不时望洋兴叹,他们那种少年之心,隐藏于心底,因为生活的压制,他们少年时的梦想很少实现。父母,他们舍弃一切,为了一个家。这这最让我感触极深,我时常有种欲哭无泪之感。我的父母,我想对他们大声说,我爱你们父母!
最后,我给自己一个总结,在努力一点,在勤劳一点,在用心一点。尽力使自己的父母快快乐乐,做一个勤劳勇敢的孩子,用心体会父母的艰辛,父母的爱,父母有太多我们应该学习的。这次事件让我懂得了父母深深的爱,也让我学会了如何去爱。不但丰富了我的实践能力让我完善了自己的人格,提高了自身的修养。感谢学校此次活动,我再一次感谢父母养育了我。
作为大学生,孝敬父母长辈,尊老爱幼是我们应有的品质,它是中华民族的传统美德;它更是大学生良好素质的体现。学校举行孝心实践活动就是让我们对孝心有所了解,并让我们把它付诸到实际当中。
返乡实践活动报告篇十一
日光倾城而下,时光的印记在身后层层腐朽······又是一年的寒假,大学的第一年寒假与往常一样乖乖的.待在家中,没出外打工和出外找兼职,事实上是从没有过这样的行动,想法总是在脑海中酝酿一阵子,在现实的面前烟消云散,不过这样也好,毕竟大学生寒假不一定兼职打工才是锻炼自己的唯一方法,这个寒假,我和往常一样把时间都投身于志愿者实践中,在充实中创造了更多的人生价值,以下是我寒假的志愿者实践内容。
xx年x月x号,刚结束大学第一个学期的全部考试,我就打包好行李回家,呵呵,毕竟是第一次,离家出外读书,我回家的时候居然把所有的行李都打包回家了,好像从没想过下学期再回来似的,一个大行李箱塞了一台电脑和全部的衣服,背上还把可带可不带的吉他背上,更可笑的是,手上还提着网球拍,真不知道当时我是怎么想的,那天回家,可以用两个字形容——狼狈!记得那天还没回家,我就带着一身“装备”投入到志愿者活动中,那天是家乡——南沙,第一次警察与群众零距离互相了解的大型嘉年华活动,而我的工作就是维护活动场的秩序,还有引导群众进行警民游戏,事实上我参加类似于这样大型的志愿者活动已不是第一次了,但是在活动中有时还会不知措的,看来我是锻炼还不够呢,很多比我年龄比我大而且是第一次参加活动的志愿者朋友在活动中表现得很出色,相比之下我还是太嫩了,与陌生人得相处之道还是不够的,确切来说是我的社会交完能力还是非常不足的,不过那次活动我感受到了政府机构与人民群众的关系慢慢的走向更加和谐的阶段,这是家乡以人为本构建和谐社会这个进程中迈向了更高的台阶,同时我也学会了,其实社会交完中很多时候我们不必太过于害羞,怕做错或者没经验做事畏手畏脚的,毕竟每个人都这样过来的,有时错误往往是锻炼我们更实际的磨石,在这个磨石中我们经历无数的错误之后,慢慢的发现我们的身心慢慢的变得圆滑,处事更加成熟。
xx年x月29号,在家呆了快半个月,月29再次去参加志愿者活动,事实上从5号到29号有很多志愿者活动的,呵呵,我怕冷就没参加了,29号是阳光骑车家访,那次活动是一次倡导低碳生活与关爱空巢老人的活动,活动非常有意义,我们的主要目的是为那些独居家中没儿女亲人的老人送去温暖,每次参加这样的活动,我心都会有不同的感受,那次活动给我印象最深的是去探望一位眼睛有问题的老婆婆,婆婆70多岁了,无儿女亲戚,最亲的只有邻居了,住在破旧的砖屋,屋内空气非常的难闻,潮湿阴暗,而且是没有窗口的,我待在里面不久就觉得不舒服了,婆婆还居住了这里那么久,可想婆婆的生活是艰苦到什么程度,可是从婆婆的交谈中,我感觉到婆婆是一个非常乐观的老人,我们刚去看望她时,她非常热情的欢迎我们,叫我们到屋里坐,尽管她家如此的狭窄,阴暗,屋内只有四个墙壁,一床两凳!但是婆婆表现出对生活的态度是如此的乐观,从不抱怨什么!想到这,相比之下我的家庭虽然不算富裕,但是却比婆婆的家庭好多了,我还经常抱怨这个抱怨那个,我自感惭愧,再想想家中的两老,上学这么久都很少回去看下两老,心如刀割,其实老人家不需要你带给他们什么,他们只需要多的关爱与陪伴,仅此而已,上次去敬老院,看到横幅上写着这样的一行字“善待今天的老人等于善待明天的自己!”是的,关爱现在的老人,等于关爱明天的自己!
快乐不知时日过,其实这个寒假还有很多很多志愿者实践没写的!写这份报告的时候我心里怀着感谢的心情写这份报告,感谢他们给我的启发与锻炼,感谢他们教会我的一切,感谢他们让我懂得什么是生活的简单!
日光倾城而下,时光的印记在身后层层腐朽,我们是否更应该和时间来一个漫长的赛跑?
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返乡实践活动报告篇十二
台州市路桥区奥翔蓝天青少年科技体育俱乐部。
法,并总结出我们首创的“插花保鲜四部曲”,值得推广应用。
[关键词]插花保鲜,实践探究,总结报告。
一、研究背景。
有一股热浪袭来,许多鲜花在路途中就已经发热报损了,给花店经营者造成很大的损失,热天更是如此。因此,为了降低风险,许多花店在过完情人节后便关门打烊或做起其他生意,直到来年新春才重新开门营业。
这样看来,我国插花的保鲜技术还存在着较大的研究空间。在梁老师的鼓励和指导下,我们八(1)班的几位同学组成一个科技实践活动小组,由组织能力较强的李佳敏同学任组长,陈莉、应高平、梁丽莹、郑俊辉等同学为组员,对插花开放期延长法进行了为时三个来月的实践探究。
二、研究目的。
1、了解插花保鲜的原理;
2、调查保持插花较长开放期的可能因素;
3、研究保持插花较长开放期的有效技术。
三、研究方法。
1、采访。向校内科学组老师询问影响插花开放期的因素。
2、查找。我们通过查找、阅读相关的网页资料后,收集并思考影响插花开放期的因素。
3、分组。为了使研究一开始就能做到有序、受控,我们拟定具体研究计划,并确定研究的组织形式。在每一个组别中只有一个是可变量,也就是我们的研究对象,而其他变量尽量相同,通过比较实验结果来判断各可能因素对插花开放期的影响。
4、实验。为了保证实验的准确性,我们采取多次实验计算平均值,目的是为了尽量使误差降到最低。当然在实验中肯定会存在不可能避免的误差,比如我们不可能找到两枝完全相同的插花。
5、分析。做完实验后,我们将记录的数据记录在表格,以便能够更直观地显示插花开放期与各个因素之间的关系。最后,通过分析数据,验证影响插花开放期的各种因素;从而得出结论——找出保持插花开放期最长的技术,并形成书面报告。
四、研究过程。
第一阶段:准备。
2月22日,我们组成研究性学习小组,就影响插花开放期的因素采访了科学组老师,初步了解到影响插花开放期长短主要是由花枝中的营养成分多少及细菌侵蚀强弱等决定的。
有了点头绪,经再三讨论,最后我们把收集到的资料进行总结和归类,决定进行花枝酌烧热烫处理、在水中加入洗洁精、在水中加入维生素c、把鲜花置于冷藏柜里等实践,又花了整整一个下午时间,制订了一份较为具体可行的研究方案。
第二阶段:实践。
(一)花枝酌烧热烫使插花开放期延长实践。。
3月2日,我们准备了12枝开放得差不多的玫瑰花和四个简易花瓶,将第4、5、6、7、8、9枝玫瑰花的'末端用塑料纸包着,第4、5、6枝在80摄氏度热水中浸烫2—3分钟,第7、8、9枝在沸水中浸十分钟,将第10、11、12枝玫瑰花的末端在蜡烛火焰上烧焦,然后将作过同样处理的3枝花插入同一只盛有蒸馏水的简易花瓶中浸养,观察各枝玫瑰花的保鲜时间,要求小组成员每天仔细观察,并作记录。
(二)洗洁精浸养插花使开放期延长实践。
3月8日,我们基本结束第一个实践后,就开始第二个实践,准备了21枝开放得差不多的玫瑰花和七个简易花瓶。我们先在7个简易花瓶中分别放入清水和1%、2%、3%、4%、5%、6%的洗洁精溶液,把开放得差不多的21枝玫瑰花枝下端2厘米处用利刀45度斜切后,每瓶插入3枝,深度3至5厘米为宜,要求小组成员每天观察玫瑰花开放情况,若有新的发现,叫全组成员一起观察,并作记录。观察记录直至所有花瓣出现卷曲。
(三)维生素c补充营养使插花开放期延长实践。
3月21日,结束第二个实践后,我们着手准备第三个实践,到药店里买来一瓶维生素c,为了使教室里美丽一些,我们还到花店里购买了一些含苞欲放的康乃馨。
作详细记录。
(四)冷库冷藏使插花开放期延长实践。
4月4日,我们结束了第三个实践后准备做冷库冷藏鲜花保鲜实践。我们先与离学校最近的陈莉家长联系,说明了希望能在她家里做一个实践的想法,在她家做这个实践有利于小组成员在中午休息时间观察鲜花开放情况。经陈莉家长的同意,我们去准备了一些康乃馨和泡沫板。实践如下:
1、在房屋一角用泡沫板,做个密闭的小冷库,以能把冰箱(或冰柜)放进去,同时能把需存放的康乃馨放进去,并留了一定操作空间。
2、在小冷库里挂一个温度计和一个湿度计,把冰箱门全打开,把冰箱后面。
压缩机部份放到冷库外面,调温度为1--4度,同时在不同位置放一些存有高锰酸钾的容器。
3、在冷藏库里边和外边各放一盆开放得差不多的康乃馨。
要求陈莉同学每天多留意康乃馨开放情况,如果有明显变化,小组成员一起去观察,这次实践记录工作由陈莉同学完成。
第三阶段:总结。
4月18日,我们完成了四个实践,各自谈了进行研究性学习的体会。令我们感到骄傲的是我们总结出了插花开放期延长的四类科学方法,而且发现四类方法科学有机地结合在一起,形成我们首创的“插花保鲜四部曲”,会取得更好的效果。我们发挥小组合作的力量,对三个月来的科技实践活动进行总结,撰写报告。
4月26日,我们科技实践活动小组撰写好了《调查、实践、创新——插花开放期科学延长法的实践探究报告》。
四、研究成果。
本次我们由李佳敏、陈莉、应高平、梁丽莹、郑俊辉等组成的科技实践活动小组,在梁老师和林老师的精心指导下,历时三个多月,完成了插花开放期科学延长法的实践探究,成功地研究出了插花开放期四个科学延长法,并发明了“插花保鲜四部曲”。
(一)插花开放期科学延长法之一(第一部):花枝处理法。
数据:
花枝酌烧热烫使鲜花保鲜实践的记录:
分析:
经热处理后的玫瑰不易受水中细菌感染,茎杆组织汁液不再外流,保存了茎杆的营养,另外还可以防止切口更塞及水质腐败,故可延长切花的开放期。
归纳:
花枝处理还有如下方法:
结论:经热处理后,玫瑰的开放期延长了2—5天。
折枝法:对于一些枝梗脆性的花木,选定了用来插瓶的花枝,要用手把它折断。这样花梗没有受到压力,导管保持正常,容易吸收水分。
末端击碎法:将花梗末端(约一寸左右)击碎,是吸水面积扩大。一般木本花枝如玉兰、绣球、丁香、牡丹、紫藤等。
浸烫法将草本花卉基部浸于沸水中约10秒钟,或在热水中浸2分钟,取出后更再浸入冷水中,可起到梗塞切口,防止花卉组织液汁外溢的作用。多用于草本花卉。
斜切法:,在切取花枝时,切口最好削成45度的斜面,这样可以扩大吸水面积,剪取切花要用锋利的刀,不用剪子,以清晨或傍晚为宜。浸液用20℃的凉开水。插入水中的叶片要剪掉。
水中剪切法:把脱水花枝在水中剪一下根,利用深水水压高及在水中导管不被空气堵塞原理,使脱水花枝得以恢复。注:剪枝后要让花枝在水中吸足水15-20分钟,才可拿出水面。
深水急救法:鲜花垂头时,可剪去花枝末端一小段,再放到盛满冷水的容器中,仅留花头露于水面,经一至二小时,花枝就会苏醒过来。此法对草本、木本花卉均适用。
(二)插花开放期科学延长法之二(第二部):水质杀菌法。
数据:
洗洁精浸养鲜花保鲜实践的记录:
结论:从实验观察可见,用适当浓度的洗洁精溶液浸养玫瑰可延长鲜花的开放期3—7天,其最适宜浓度为4%左右。
分析:
返乡实践活动报告篇十三
一年一度的寒假,尤其是对于在外求学的我们来说,一旦回到家乡,除了享受亲情之外,更多的是要进行返乡实践活动。这是一种注重思想感受,注重对家乡发展作出贡献的一种模式,下面我将从个人身份、实践场地、实践内容、实践心得等几个方面来谈一下我的体会。
一、个人身份。
每个人的家庭背景、文化程度、个人性格等都是不一样的,因此在进行返乡实践活动之前,我们应该先了解自己的身份,并思考如何把自己最好的一面展现出来。比如,我是一个全日制本科生,家里的经济条件较好,文化程度较高,因此我觉得我在做好实践工作的同时,应该积极主动地帮助家里做一些力所能及的事情,为家里的经济压力和家庭和谐做出贡献。
二、实践场地。
返乡实践活动的主要场地就是家乡,这个地方与我们的幼年时期结缘最深,也是我们最亲切的地方。在进行实践之前,我们需要对家乡的情况做好了解,了解当地的文化、历史、经济发展状况以及相关法规等。只有透过了解,才能够更好地为家乡出谋划策、提出建议。比如,我家乡的经济发展十分缓慢,尤其是美食方面,缺少精品店铺,因此我在实践期间主动向家乡相关机构提出建议,希望通过引进优秀餐厅等方式提高家乡的知名度和吸引力,从而促进经济发展。
三、实践内容。
返乡实践活动的最终目的是为了促进家乡的发展,因此实践内容十分重要。我们应该根据家乡的实际情况,提出可行的发展方案,针对家乡面临的问题提供切实可行的解决思路。比如,我家乡居住的老年人比较多,因此我在实践期间主动提出了关于建设老年活动中心的建议,同时积极组织家乡的年轻人来参与志愿活动,提高家乡社区的凝聚力。
在进行返乡实践活动之前,我们都会充满期待和憧憬,但真正实践的时候,却会遭遇许多问题和难题。但我相信,只要我们抱着一颗敬畏之心,踏实做好实践,就一定能够在实践中获得成长。比如,我在进行返乡实践活动的过程中,遇到了许多困难,但通过与当地政府、企业、居民的艰苦交流和社会调研,我有了更加深刻的认识和理解,知道了如何更好地为家乡作出更大的贡献。
五、总结。
返乡实践活动是一次难得的机会,可以帮助我们更好地了解家乡的情况并为其发展添砖加瓦。但具体的执行过程中却是非常艰辛的,也要依据个人实际情况进行调整。不过,无论如何,这次实践经历对于我们的成长都有所帮助。我相信,只有更好地把握这一机会,才能积累更多经验,并能够为成为更加优秀的未来人才打下坚实的基础。
返乡实践活动报告篇十四
xx年的社会实践别有一番风味,为什么这么说呢?很多人都在踌躇着该如何施展自己的报复,从而让自己的专业知识和自己的能力能够与之匹配,能够形成一系列的知识技能运用和总结。但是今年,我宅在家里给,遇到了很多不一样的困惑,尽管在家里面不能出门,但是我的思想依然是活跃在外界,靠“线上”这两个字担起了太多的职责功能。作为文科大学生,我感觉到在社会实践期间还是存在一定的困难,但是经过努力,总体而言收获比困难多。
面对疫情特殊情况,学校团委在校党委和团省委的正确领导下,充分发挥共青团思想育人和实践育人的作用,通过“四步统筹”引导广大团员青年积极投身此次“特殊”的社会实践。
学校团委联合共青团市北区委共同开展一线人员家庭子女关爱活动,面向全校招募青年志愿者,义务为青岛市防疫一线医务、工作人员子女提供公益家教志愿服务,解除后顾之忧,同心抗“疫”,共克时艰。经过严格选拔和系统培训,目前已有42名志愿者正式投入工作。
注重“两个维度”,即各学院结合专业特色和文化品牌、社团结合自身特色开展丰富多彩的抗疫活动。
党有号召,团有行动。机械与汽车工程学院以班级为单位用方言制作短视频为武汉加油;人文与外国语学院发起了“疫”起发声——“我的战‘疫’朗诵”爱国主义教育活动;艺术与设计学院创作原创视频、书法、宣传画等以“艺”战“疫”……墨韵书法协会以墨抒情,用书法为武汉加油;馨心手语社团开展线上手语教学,用手语传祝福;大学生艺术团线上同录一首歌为逆行者送祝福......
疫情发生后,学校团委按照学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求,第一时间下发了《关于开展“众志成城·共战疫情”线上主题团日活动的通知》、《关于开展疫情防控主题教育实践活动的通知》等通知,同时多次召开会议布置并督导各分团委开展特色活动,积极引导各分团委结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育,引导广大青年团员结合自身实际开展这次“特殊的社会实践活动”。
学校团委围绕疫情防控这一重点,采取线上、线下相结合的方式,聚焦四种教育,做好分内事,守好“责任田”。通过官方网站、微信等平台引导学生有着爱国主义情怀,坚定理想信念;通过“5+1”主题团日活动,教育引导学生树立积极理性的防疫心态、养成良好的假期学习生活习惯;以“最美逆行者”家庭志愿服务活动为载体,教育引导学生懂得责任和担当,学会感恩和奉献;通过马克思主义学院教师为理论社团宣讲、爱国教育“小课堂”等,教育广大青年团员要在疫情面前顾全大局、遵纪守法、令行禁止、服从指挥。
而这只是活跃在抗疫一线的理工志愿者的缩影。一声声“武汉加油、中国加油”、一句句“我报名”“我参加”,广大理工学子们活跃在疫情防控战线,为祖国发声,为祖国加油,他们把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我,用实际行动践行了新时代青年一代的初心和使命,用努力奋斗的青春担当了时代的使命。
时代在发展,大学生思想政治教育也在不断改革创新。青岛理工大学把共同抗击疫情斗争作为推进学校思想政治教育的生动教材和重要实践,通过各种形式把理论讲的“更深入”、把政策讲得“更明白”、把事例讲得“更鲜活”,助推思政工作接地气、入人心。同时在“讲什么”上有态度、在“怎么讲”上做文章、在“如何做”上下功夫,构建学校思政教育大格局,融入学校人才培养大体系。
抗击疫情没有候补队员,思政教育没有旁观者。青岛理工大学各级团干部将不负思政战线工作者的担当与使命,继续充分利用疫情防控这一特殊时期开展有针对性、实效性的思想政治教育,引导广大青年学子胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德,把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中国梦的伟大实践中。
返乡实践活动报告篇十五
几年来,我们以增强学生的探究意识、创新精神和实践能力,培养学生综合运用知识的能力和社会责任感,提高学生的整体素质为目标,切实重视了综合实践课程的开设和探索,取得了一定的成绩 。
一是开发环境教育资源。为使学生全面正确地认识环境,自觉自主地保护环境,我们重视了环境教育资源的开发和利用,通过组织观察、进行采访、专题研究、参与管理等形式,让学生感受环境与生活、与社会、与人类的紧密联系,获取环境保护的初步知识,增强环境保护的意识。
二是开发生活教育资源。我们注意挖掘生活教育资源,让学生走进家庭学当家,走上街头管交通,走进商店学营业,走进银行学储蓄,走进车站学服务,走进社区学管理……从而让他们在生活中感受生活,认识生活,学会生活,使他们成为生活的主人。
三是开发科技教育资源。我们通过建立市农业局、科技局、种子公司、电视台、广播电台等科技教育基地,抓住中国银杏节、学校红领巾菊花节等科技教育时机,通过“走近银杏”、“多彩的菊花世界”、“小小气象台”、“五彩的秋叶”等主题实践活动,通过上网查询、调查访问、实验研究等多种形式的综合实践,向学生打开科技的大门,让他们尽快接受科技新信息,了解科技新成果,认识科技新发展。
四是开发文化教育资源。我们还以坚持多年的“诵千古美文,做中华赤子”活动为载体,组织综合实践活动,充实人文内涵,增加文化含量,让学生在丰富多彩的活动中提高人文素养。
综合实践活动受多方面因素制约,开始实施阶段,我们曾碰到诸多矛盾。一是时间的安排问题。二是内容衔接的问题。三是谁来兼课的问题。四是教师指导的问题。有些复杂的活动,老师不作具体指导,学生不知干什么,怎样干。
1、时间确定体现灵活性。根据课程计划,每周仍是一节大课、一节小课。但在具体操作上,根据实际情况,灵活掌握,合理安排,可分散使用,也可合并使用。对部分阅读型、调查型、实验型、采访型的任务,提倡让学生利用双休日去完成。课表上的时,及时收取企业面试通知。间,主要用于实践活动的启动、学生难点的答疑、活动成果的展示。
2、内容选择重视系列性。综合实践活动的空间广阔,内容丰的,为保证效果,我们认真研究教材,寻找学科教材知识之间、能力之间、情感之间的联系点,沟通学科教材与环境教育、生活教育、科技教育、文化教育、品德教育间的联系,挖掘活动主题。在此基础上,围绕主题,认真思考,把握联系,从而围绕一个主题,尽可能地将诸多内容融合其中,围绕主题开展系列活动,使年段之间的综合实践活动内容上互相联系,逐步推进,以形成系列;活动上互相配合,互相促进,以强化效果。
3、活动过程体现操作性。为保证活动的全员参与和全程参与,我们坚持精心设计每一项活动,细化过程,做到目标具体,环节明确,组织严密,前后相连,整体推进。这样,既能解决活动在一起,时间难以保证,空间难以变换的问题,又可促进个体活动与群体活动、课内活动与课外活动、动态活动与静态活动的结合;既可充分发挥家庭优势、学校优势、社区优势,又便于活动中的及时反馈,及时总结,及时调整,使方案不断完善,活动不断推进。
评价在综合实践活动中,既有总结评价的功能,又有纠偏矫正的功能;既有定向导向的功能,又有发展延伸的功能,它在综合实践课程实施中起着举足轻重的作用。在综合实践活动中,评价的作用和价值不在于对学生的活动结果作出肯定或否定的结论。为了激发教师探究综合实践课程的创造性,调动学生参与综合实践活动的积极性,我们根据综合实践课程的特点改进课程评价标准和评价方法。
为保证综合实践活动课程的顺利实施,我们切实重视了管理机制的构建,从而保证了综合实践活动课程的实施有相应的管理制度做支撑。
返乡实践活动报告篇十六
寒假是每个学生最期待的假期,这个假期可以让我们暂时摆脱学业的压力,但也给我们提供了一个难得的机会,即参加寒假返乡实践活动。作为一名大学生,我有幸能够参加这样的实践活动,让我有机会更加了解自己的家乡,也让我体会到了一些深刻的人生感悟。在这篇文章中,我将分享我在寒假返乡实践活动中的心得体会。
首先,在寒假返乡实践活动中,我深刻体会到了家乡的变化。由于我在外地上大学,每年回家的时间都很有限,所以对家乡的了解一直比较有限。这次实践活动,我有机会参观了家乡近几年的发展成就,如新建的高速公路、市区改造等。这些变化让我感到非常欣慰和骄傲,同时也让我更加坚定了为家乡发展做贡献的决心。
其次,在返乡实践活动中,我也了解到了家乡的民俗文化。我们走访了一些农村地区,参与了一些传统的习俗活动,如包饺子、贴春联等。通过这些活动,我深刻感受到了家乡深厚的文化底蕴和悠久的历史传承。这让我以一种全新的视角重新审视了自己的家乡,也更加深刻地体会到了传统文化对于一个地方的重要性。
此外,在返乡实践活动中,我还与一些农村居民进行了交流。在这些交流中,我听到了他们对于乡村发展的期望和需求。他们希望能够有更好的教育资源、更完善的农村基础设施等。这让我深感责任重大,作为家乡的一份子,我应该为改善农村的发展状况尽自己的一份力量。
最后,在寒假返乡实践活动中,我也体会到了团队合作的重要性。在活动中,我们需要相互配合,共同完成一些任务和项目。经过这次实践活动,我深刻理解到,一个优秀的团队成员应该具备的品质有责任心、团结协作精神和积极进取的态度。只有大家的努力和配合,才能取得更好的成果。
总结起来,寒假返乡实践活动对于我来说是一次非常宝贵的经历。通过这次实践活动,我更加了解了家乡的变化和民俗文化,也让我对家乡的未来有了更明确的目标和使命。同时,实践活动也让我深刻体会到团队合作的重要性。我相信,通过这次实践活动的收获和感悟,我会更加努力地学习,为家乡的发展贡献自己的力量。
返乡实践活动报告篇十七
一、团队介绍
二、活动概况
为了方便总结,我们以“分总”的模式结构此文,即先以上洞村的返乡活动为主体,辅以水头村的返乡支农活动,然后总体反思我们20xx年暑假返乡支农活动。
(一)、活动第一站:袁州区水江乡上洞村
1、上洞村简介
上洞村远离外界,乡土气息浓厚;但是信息闭塞、精神文化匮乏以及教育事业严重落后。全村没有一个英语老师,上洞小学的教育设施极其缺乏并且学习环境极差。无疑,这样的教育环境不利于农村少年的茁壮成长。
2、前期准备工作
自20xx年4月份开始活动策划一直到6月份,共确定18名队友参加此次活动,在团队“返乡支农,支援家乡建设”的精神和理念的召唤下,一大批有志农村青年和社会人士积极响应,通过电话和qq等远程联络方式维持团队运作。具体为每两周召开一次qq群网络会议,在会议上大家畅所欲言,每个人把对农村和活动的想法都说出来,增进了友谊,维持了队伍团结。
在返乡前,队友们必须主动学习“三农”理论和实践经验,我们要求队员在活动开始前至少要看两本有关“三农”理论与实践的书籍,以及自带数量不限的三农书籍供队友们交流学习使用,队友们还通过各种方式、渠道了解和提高支农素质。在支教方面,返乡前我们也大概确定了课表及授课老师,队员根据自己的情况进行充分的备课。
就这样,7月25日,期盼已久的18名队友终于走到一起,激情澎湃的赶到了活动地点:宜春市袁州区水江乡上洞村,为着共同的三农目标而奋斗,开始着手暑期项目的具体实施。
返乡实践活动报告篇十八
20xx年7月,我非常幸运地来到华保汽修厂进行实习。在这短短的一个月里,我对汽车维修服务站的售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。
实习目的:
1.通过实践加深了我对汽修专业在社会的重要性,巩固了专业思想,激发了我接下来两年的在校的学习激情。
2.切身了解当今社会汽车服务市场的现状。
3.熟悉汽车修理工具,为将来工作打下基础。
4.通过与有经验的`汽修工人的学习和交流指导,我学会了很多,也了解了很多汽车的知识。
实习是对我的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中提高了我的观察,实习,动手等能力。
实习内容:
1.汽车维修工具的认识和使用
2.汽车一级保养,二级保养
3.汽车零部件的认识和功能
实习过程:
由于自己是大一的实习生,对汽修工作还是有点陌生,所以首先是认识维修工具,了解一些螺丝的大小;认识工具的使用方法和使用场景。当认识后会大大提高工作的效率,所以这个看似不起眼的知识是有很大的重要性。虽然自己到现在还没有完全认识,但我会努力学习的!汽车零部件的认识有助于我接下来的理论学习,实训和理论学习相结合将会大大提高我对汽修的深入了解。汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养,更换机油和机油滤清器、检查刹车,汽油滤清器,四轮定位……实习过程是辛苦的,付出总会有回报。
实习收获:
二十多天的时间,我从零开始,一点点地学习和运用,安装车轮,更换机油和机油滤清器,还有一些零部件的认识和作用,虽然这只是很小的一步跨越,但对于我具有着特别的意义,它标志着我在一个陌生的行业里逐渐的成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在这个高速发展、充满挑战和竞争的社会里,作为大一的我没有别的优势,唯有以自己的勤奋来补缺拙劣。我相信在这个行业里会渐渐成长,越走越远,越做越好的。
(最后,我要感谢公司对我的关心和教导,感谢公司领导给我提供了这样一个学习的平台,同时也感谢各位师傅对我工作上的帮助指导,“达者为师”,没有他们的帮助,我不可能快速的解决工作中遇到的问题!)
返乡实践活动报告篇十九
随着社会经济的快速发展,城市的面貌日新月异,而乡村的发展却相对缓慢。近年来,返乡实践活动在社会上受到越来越多的重视,成为一种新时代的社会现象。在上一年的寒假中,我也参加了一次返乡实践活动。这次活动不仅让我学到了很多东西,也给我留下了深刻的感受,从中我得到了很多启示和收获。
第二段:参加返乡实践。
在这次返乡实践活动中,我去到了一个农村小镇。这里的村民仍然保持着传统的生活方式,十分平静。我经过调查发现,由于交通不便和信息闭塞,这里的农民的生活比城市里的人要困难得多。在这里,我参与了各种农业活动,并且去走访了当地的农村居民。通过与他们的交流,我了解到他们的思维方式和习俗。与此同时,我也增强了对于乡村文化的深刻认识,开拓了眼界,增加了前进的动力。
第三段:实践之后。
在回到城市后,我深刻地感受到城市和农村之间巨大的差异。在城市中,我和我的朋友们依赖互联网和科技进行互动,生活方式和人际关系也极其繁忙。与此相比,农村社会的氛围透着一股温馨和宁静的氛围,乡村的文化比城市里的人更古朴含蓄。这样的对比,让我更加感受到了生活在城市里的存在意义和新农村建设的重要性。
第四段:获得的启示。
这次返乡实践活动不仅让我亲身地了解了农村社区中的文化,也让我深刻地意识到了新型城镇化和新农村建设的重要性。城乡之间的差距应该被缩小,为此,在新型城镇化和新农村建设中应该注重城乡的协调发展。同时,在活动中,我也感受到了家乡的温暖与宁静,我想家乡的生态文明建设是非常必要和重要的。
第五段:总结。
与家乡的农民在一起,让我明白了生活的真谛和生生不息的精神。这样的经历不仅给我带来了美好的回忆,更重要的是让我意识到每个人都应该有关心乡村和建设家园的责任。我们不仅要为家园的发展尽一份力量,也要践行新时代的社会责任,实现社会的和谐发展。