评比文明寝室规划书（通用16篇）
总结是一种自我激励和自我评价的方式，通过总结可以激发我们的自信心和积极性。一个较为完美的总结应该突出重点，简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。以下是历史学者总结的中国传统文化的精华，请大家一起品读。
评比文明寝室规划书篇一
一、申报材料(10%)。
1.内容要求：要突显寝室浓厚的学习气氛、丰富而高雅的寝室文化生活、和谐而又温馨的人文环境，彰显寝室特色。文字等信息要真实可靠，并注有寝室号及寝室各成员姓名。(10分)2、评分细则：
1)寝室申报材料：内容真实应表现寝室和谐友爱的氛围，突出寝室特色。(4分)。
2)寝室的学习情况:寝室成员若无挂科(2分)，寝室成员有一人挂科则总成绩扣除0.5分。
参加本次评比活动的寝室可自愿上交各自寝室的最美照片电子稿(之多三张)，最终将由生活部与纪检部一同评比出最温馨、最个性、最整洁三个奖项各3名，每个奖项分为一二三等奖，分别在综合成绩上加5分、4分、3分。
三、寝室防火防盗(20%)。
是否使用违章电器(电饭煲、电热壶、电热杯、电热毯、热水器等大功率或易引发触电及易引发火灾的电器)、乱接电线、使用酒精灯或煤油灯等明火设备。有一种违章电器或以上一种行为者此项为0分。有两种以上违章电器或有以上两种行为者直接取消文明寝室评选资格。(20分)。
四、寝室特色(20%)。
寝室有自己的主题特色，如典雅的室名、精巧的室徽;寝室布。
置上独具匠心、新颖别致，而又不失整洁不失凌乱;寝室摆放的某些物品外观优雅且有深意;寝室成员要求有各自的特长。另外要注重在勤俭节约方面要求生活环境大方、淡雅、素净;体育锻炼方面要求各成员积极参加体育锻炼和健康文化生活，增强体质、思想品德方面要求寝室成员团结友爱，积极向上，团结友爱。(20分)。
五、寝室卫生、物品摆放等基本情况(45%)。
1.整体印象(5分)。
(1)整体干净，物品摆放整齐，室内无异味、给人以舒适、温。
馨感。(3分)(2)卫生值日体制与寝室成员公约健全，言行文明，积极主动配合检查。(2分)2.地面情况(6分)。
(1)干净，无垃圾。(3分)。
(2)笤帚、拖把摆放合理，无大量垃圾。(3分)3.卫生间情况(5分)。
(1)厕所内便池冲洗干净，地面及墙壁干净，内无异味。(2分)(3)水房洗漱台、墙壁干净;水房无异味、无垃圾、无泡洗的衣物;洗漱品摆放整齐、美观。(3分)4.物品摆放(5分)。
(1)整体：椅子、行李箱、物品箱子、垃圾篓、饮水机、水桶、盆等摆放整齐、美观;(3分)(2)个人：衣物及其他个人物品摆放整齐、美观。(2分)5.阳台情况(5分)。
物品(如自行车、扫把、拖布)摆放整齐，干净整洁无杂。(5分)6.桌面情况(5分)。
(1)桌面书籍及其他物品摆放合理、大方。(3分)。
(2)桌面干净、整齐，物品、衣柜书桌顶不可以有积灰，椅子。
整齐。(2分)7.床铺情况。(5分)。
(1)床单、蚊帐、枕巾、被套等床具干净、整齐。(3分)(2)被子折叠整齐，床上不乱堆衣服杂物。(2分)8.门窗墙壁(5分)。
(1)门窗无灰尘，玻璃(门窗、阳台窗、试衣镜)干净。(3分)(2)墙壁无印迹(球印、鞋印等污渍),无不宜贴画。(2分)9.值班表与寝室公约(4分)。
有完整公约与值日表，每份2分。(4分)。
六、学习氛围及安全稳定(出现一下情况，直接从检查总分进行。
扣除)。
1、检查期间有成员吸烟、酗酒或赌博的寝室，每人次扣除总分4分，有成员玩游戏的寝室，每人次扣2分。
2、寝室成员夜不归宿者，而寝室长未及时上报的寝室，第一次扣5，第二次扣10，第三次则取消该寝室评选资格，并且寝室长学年末评分降低一等。
3、寝室未经允许留宿外来人员。第一次扣5分，第二次扣10分，第三次则取消该寝室评选资格，寝室长年末评分降低一等。
4、寝室成员夜不归宿室友帮助隐瞒谎称请假的寝室一次扣除10分。(检查小组带队人员检查完的第二天可以到各分部辅导员处核对请假人员)。
(以下几点寝室违反任意一条取消文明寝室评选资格并上报学院处理。)。
5、存在煽动或参与非法游行者，该寝室未知情不报，取消文明寝室评选资格。
7、存在未经允许私自调换宿舍者，该寝室未知情不报，取消文明寝室评选资格。
8、宿舍成员有困难，舍友未及时帮助或者上报而造成严重后果的，取消文明寝室评选资格。
9、其他涉及安全稳定的情况，视情况严重程度上报辅导员老师处理。(以上内容分为优良中差四等级，分别扣0~0.5分，0.5~1，1~1.5，1.5~2分，工作人员按情况给予打分。)。
注：在检查期间阻挠工作人员、检查人员敲门十秒钟之后未开门或关门闭锁的寝室，该次检查记为零分。验收期不合格的文明寝室将取消申请文明寝室的资格.
评比文明寝室规划书篇二
为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习生氛围，我系学生会特开展了此次“星级文明寝室评比”活动。在此次活动中，我系学生会纪检部和生活部秉承“公平、公正、严格”的态度，按计划对我系全体学生宿舍进行了评比，经过精心的筛选，共评比出15个星级文明寝室。
从整体上说，此次活动开展地比较顺利，完成地也比较好。但是我系毕竟上刚建立的，学生会成员也都是新生，所以在经验及能力上都还有所欠缺。因此针对此次活动，我代表参加此次活动的全体工作人员作一下几类总结：
1.我系学生会各成员的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。
2.此次评比活动使宿舍文化建设工作更如人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，并且比较配合的完成了此次活动，为我系学生会与我系全体同学们以后能融洽相处打下了良好的基础。
3.我系寝室卫生风貌整体较好，应当继续保持，争取做到把自己的寝室当做自己的家一样去整理、爱护，把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待，共创和谐文明寝室，打造和谐文明汽车工程系。
不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题：
1.在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底，垃圾场时间不到，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理，造成下次查寝时仍然没有进步。
2.在组织活动方面，由于整个活动安排地比较紧蹙，因此在准备方面做得不够充分，对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。
3.由于整个活动安排相对紧蹙，前期宣传工作不到位，虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长，但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极，甚至不知道这回事。
通过此次活动，我对参加此次活动的全体工作人员提以下几个建议：
1.为了保证寝室的安全与卫生，对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。
2.对于我们部门的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。
3.检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。
4．检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时，不得下达过早或过晚，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期效果。
5.学生会成员必须做到以身作则。
此次活动，旨在提高学生自我管理能力、美化大家的生活环境。在大家的共同努力下，此次“星级文明寝室评比活动”收获了完美的结局。我们将通过不懈地坚持和奋斗，争取在未来把工作做得更好，争取把我系建设成武汉语言文化职业学院一流的系部。
纪检部：张坤朝。
2011年12月25。
评比文明寝室规划书篇三
为了丰富我校学生课余文化生活，增强学生的团结力、凝聚力和创造力，营造舒适的学习生活环境，打造经典的寝室文化，我校进行了第九届文明宿舍评比活动，并获得了圆满的成功。
此次宿舍评比活动是德育处针对住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动，本次活动受到了校领导的高度重视，在学校的领导下，评比小组按照评分标准，经过严格的评审，从三十多个宿舍中评出了六个文明宿舍，并进行了奖励，获得了广大师生的一致好评。
此外，我校还同时了举办优秀宿舍图片展，扩大宣传，向广大学生宣传寝室文化的重要性，调动他们的积极性，推动校园文化建设，打造和谐、创新、个性的文明寝室。
活动结束后，经过我们的认真分析和总结，大部分寝室表现良好，体现中学生的宿舍文化，具体总结如下：
1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，做到了全体住校生参与，活动范围较大。
2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手，重要的是培养学生养成教育意识和文明素养，进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。
3、经过此次活动，各位同学的主人翁意识得到提高，认识到了宿舍作为一个小家的重要性，思想上得到洗礼。
不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题：
1、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
2、在组织活动方面，由于整个活动安排上时间比较紧凑，因此准备工作做得不够充分，存在着对流程安排不够科学，细节上人员分工不明确，对活动内容没有充分了解，庆幸的是，在广大学生干部以及全体班主任老师的大力支持下，活动才取得了圆满成功。
针对以上情况，德育处在以后的工作中加强检查力度，宣传力度，继续学习和总结经验，在学校领导下开展更多有意义的活动，丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望，随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，我们上中的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。
为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活，开拓新生的视野,促进新生的交流，帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。
一、 活动回顾
在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的'领导下及学生会各部门的协助下，我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成：宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下，活动都有条不紊的顺利进行，虽然中间有些不如意的环节，但是整体上都能够按着计划顺利进行，给我院学生一个难忘的宿舍文化节。
二．工作亮点
1、主席团的建议下，我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节，首先我们一改以往风格，与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解，同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。
2、于宿舍联谊这一方面，我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动，通过此次活动，增强了三个学院的宿舍文化交流，同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生，但在三方学生干部的调节中，联谊活动也顺利开展。
3、充分发动我院学生创意，为我校宿舍文化做出成绩，我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活动不足之处
1、由于与计科学院的宿舍文化差异，未能很好的与计科学院磨合差异，导致在计划落实的过程中出现了一些问题。
2、宿舍设计动员大会的召开中，由于没有考虑到突发状况，导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会，影响了会议的流程。
3、宿舍设计期间，未能很好的与新生们进行交流，导致部分新生积极性下降，宿舍设计的成果有点敷衍，在这一个方面，需要加强与宿舍之间的沟通。
4、新生联谊活动中，由于传播学院通知不到位，导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬！虽然经过调节联谊仍能顺利进行，但仍是我们对方学院沟通不足，这一方面是很不足的。
5、本来计划中的颁奖晚会取消了，原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大，故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点，是计划的不完善以及考虑的不全面，是最值得检讨的地方！
深刻认识并越做越好，我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定，在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩。
为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围，我系学生会生活部特开展了此次“文明宿舍评比活动”，这次活动的主题是“同一个宿舍，同一个家”。活动的准备工作大概是在11月23、24日开始的，我们生活部做了详细的安排，包括评分细则、评分表、人员安排等，向全系同学展示去年文明宿舍评比的成果，生活部的干事去到各个宿舍为同学们拍摄宿舍的生活照，还有就是生活部为这次评比活动制作了海报。活动的宣传工作也是有一个多星期，并且张贴了评分细则以供同学们参考。
这次文明宿舍评比活动较去年来看，我们部进一步考虑公平客观和全面，所以新增了几项评分标准，如宿舍礼仪等，同时也有征求同学们的一些意见，我们设立一、二、三、四、五这五个等级奖项，奖品也很丰富有洗发水、洗衣粉、肥皂从评分当天各宿舍展示的情况来看，绝大部分同学是做好了精心的准备，宿舍整洁、美观、大方，还有一些宿舍很有自己的特色和创意。特别感谢参与评分的各位同学，还有生活部一路帮忙拍摄的同学。
这样可以增进我们系同学之间的认识和了解，同时也是给了大家一次机会，让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情，或打扫一下卫生，或布置装饰一下。同时展现的方式也是多样化的，除了从寝室的卫生条件来反应，还注意各宿舍的文化生活，以及室友之间相处的氛围，平时生活中的一些难忘的经历，总之大家都是在同样的情况下去准备，最后把自己宿舍展现出来，而设置奖项则是可以更加增添活动的吸引力。
在这次活动中我们也发现有极个别宿舍明显没有收拾，垃圾长时间不到，很凌乱，也有极个别宿舍角落卫生处理的不够彻底，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，从另一面说明他们没有重视这次活动，我们生活部已经和他们班长作了进一步的沟通，让班长给他们做做思想工作，重视自己的生活坏境，我们还发现有几个宿舍装扮风格基本相似，这也是一个现在某些宿舍存在的问题，不愿意自己创新设计自己的宿舍，而是一味的照搬别人的成果，我们会在以后的工作中积极督促他们做好宿舍文化建设工作。在这次文明宿舍评比活动中我们发现有极少宿舍存在使用大功率用电器的嫌疑，由于证据不足我们无法立刻采取相应的措施，我们生活部会在以后采取突击检查的形式来监督大家，确保我们系学生住宿安全。
实现，就是之前有想过要不要增加一些特别的奖项，比如最有创意奖，或者是进步奖之类的，因为这次确实有好多宿舍做得很好，但没有进入前五名的，但因为一些客观原因，没能实施，以后可以再考虑。
活动的后期工作，有生活部印刷张贴照片来展示这次文明宿舍评比活动的成果，而且生活部还将之前生活部拍摄的各个宿舍照传给宿舍长，再由宿舍长传给其他同学。这次活动对于我们部大一的几位干事来说，是很好的一次锻炼机会，他们也都表现很好，而大二的学姐学长们也很努力，也很辛苦，他们给予了我们生活部很大的帮助。总之本次活动也算圆满完成。
在以后的工作中，对于做得好的地方，我们会继续坚持并努力创新，做得不够的地方，我们会不断改进的，我们将通过不懈的坚持和努力去影响号召把我们的工作做得更好，我们坚信在我们各个成员的认真工作和严格检查下，在同学们的大力配合下，我们生科系在未来的文明宿舍评比中会做出更多更好的成绩从而为构建和谐文明校园贡献一份力量。在这里洋溢着青春的活力吹拂着一缕清新宜人文明之风，在这里散发着昂扬向上的激情鼓舞着我们张显个性。衷心祝愿我们生科系更加辉煌！
生活部
2012年12月3日
为了加强宿舍的管理工作，营造温馨愉快的宿舍生活氛围，加强宿舍成员间团结合作，丰富我系学生的宿舍文化生活，增加宿舍成员的凝聚力和创新能力，展现我系学生积极向上的精神风貌，活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视，积极参与，本次活动圆满成功。
此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出了相应的记录。
活动结束，通过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。具体总结如下：
一、此次活动的亮点
1、参与意识得到提高：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心，做到了全系学生共同参与。
2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查；学生干部、宿舍长率先垂范。这些，无一不感召着同学们，正是由于这种感召，这种典范，保证了活动的顺利开展。
3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。
二、此次活动的不足
没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
2、在检查方面，没有形成短周期的联查体系，不能使学生产生紧迫感和保持的持续效，安排上存在着不科学之处，细节上人员分工不够合理。
针对以上情况，在以后的工作中细致考虑，合理安排，精心分工，加强检查监督力度，宣传力度。
2011
学 生 会 生 活 部 年12月21日
评比文明寝室规划书篇四
根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校《内宿生管理条例》规定,为了更好地规范宿舍管理，优化宿舍环境，提高学生自我管理能力，培养学生养成良好的行为习惯，特制定此评比实施方案。
一、每月进行一次评比 ，每次评出六个文明宿舍 。
二、评比项目 ：
1、宿舍内务整理占50%；2、宿舍卫生占20%；3、宿舍纪律占30%；
三、评比细节：
（一）宿舍内务整理，每月200分，要求达到“一干二净三角四线二无”，此项每天检查一次（10分）。
1、“一干”就是宿舍地板干燥，占0.5分；
3、“三角”就是被子要求叠成三角被并统一摆放占3分；
4、“四线”就是鞋、桶、面巾、行李各一线占4分，每线以1分计；
5、“二无”就是宿舍 内无异味，无乱摆乱放衣服衣袈现象，占1分；
（二）宿舍卫生要求：（每月200分）
2、清洁为10分，一般清洁为6—9分，不清洁为5分以下；
3、评分按内宿生卫生评比方案细节打分。
（三）宿舍纪律（每月100分）
1、准时午、晚睡，准时起床，发现迟到每2人次扣5分；
2、午、晚睡期间必须保持安静，必须停止一切活动，发现每人每次扣5分；
3、讲文明、讲礼貌、不准讲粗口骂人，不准无故进入他人宿舍，发现每人每次扣5分；
4、打架、吸烟、饮酒、赌博、盗窃、损坏公物、勒索、玩火、玩电每人每次扣10分；
5、在宿舍内、床上追逐打闹，聚众围观，放鞭炮，每人每次扣20分；
6、在宿舍上面往下扔石块、泼脏水，吐唾沫每人每次扣20分；
7、未经准假在午、晚休期间擅自外出者，每人每次扣50分；
8、爬走廊护栏、铁网、围墙外出者每人每次扣80分；
9、严禁回宿舍吃饭、吃早餐、吃夜宵或其它食物，每人每次扣5分。
四、每月各级评出二个文明宿舍给予奖励。
1、以年级为单位，男女各评出一个最高分的宿舍为文明宿舍。
2、被评为文明宿舍的第一个月奖5元，第二个月10元，第三个月15元，第四个月、第五个月20元（只限连续性）。
3、内宿生有重大违纪，取消评比资格。 4、文明宿舍是评比优秀舍长的重要依据。
5、连续二个月分数最低的宿舍给予通报批评，限期整改。
6、文明宿舍列入评选先进班主任条件之一。 7、凡扣分是指扣完该项即止。
为了推动学生宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，政教处将大力开展学生宿舍文化建设，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
三、活活动宗旨
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：全校所有学生宿舍
2、评比时间：第13周至第17周
3、常规检查：每周一下午晚读时间进行宿舍检查，
4、突击检查：日期不公布，时间在下午4：30分，本学期共进行两次突击检查。
项目分值（分） 整理要求：
床铺 （30 分）被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。
门窗 (10分) 清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。
地板（ 20 分）干净、无纸屑、无杂物、无痰迹
墙壁 （10分） 无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印等。
日常用品 （10分） 毛巾 牙杯 盆等统一放置，做到整齐集中，成型呈现。 整体效果 （20 分）整体感官上舒适大方，整齐自然。
评比标准如下：
为了使活动开展的更具特点，我们将于本学期评比出10间标兵宿舍，其中一等奖6名，二等奖14名，三等奖20名。
六、奖励：
对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状，并根据学校有关规定，对获奖宿舍成员在期末综合测评成绩加附加分。
七、评比人员组成：
为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，我校将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照 ，并制作成图文并茂的宣传版面设计方案，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，在显目位置粘贴喷画进行展出，面向全校展示本次活动所取得的成果。
兴华初级中学 2015年10月18日
为了养成良好的卫生习惯，推动寝室的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，特制定本方案：
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍，养成良好的文明习惯。
二、评比时间：第3周至第7周；每周一下午第八节课。
三、项目 分值（分） 整理要求
1、床铺 ：被子叠成方形，摆放整齐，（2分）方向和开口一致（2分）。床单平展，无褶皱（2分），床上不乱放衣服等东西（2分）。床单一律折在垫被里且不能呈现多层。（2分）
2、鞋子：统一放在床下、鞋跟朝外（1分），摆放整齐，成直线放臵（1分）。
3、门窗：清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。（3分）
4、地板：干净、无纸屑、无杂物、无烟头、无痰迹。（3分）走无灰尘（1分）。
5、墙壁：无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印，无球印等。（3分）
6、日常用品：毛巾（1分）、牙杯（1分）、盆（1分）、桶（1分）等统一放臵，做到整齐集中，成型呈现。
7、箱子、书籍、生活用品等均按类别摆放在柜子里或柜子上，摆放时做到从大到小，排列整齐，衣服不能裸露。（1分）
8、整体效果： 整体感官上舒适大方，整齐自然。（2分）
四、1、本次评比将每次评比结果取平均值作为最后的评比结果。
2、本次评比结果将作为“养成良好的卫生习惯”评比活动中《文明寝室》项的结果。
大桥镇中学政教处、团支部
交砚中心校 为切实加强我校学生宿舍管理，创建安全、文明、卫生的学习和生活环境，推进学生寝室文化活动的深入开展，促进学生综合素质的提高，展示我校学生文明形象，特制定交砚中心校文明寝室优秀宿舍评比方案。
一、评比主题：“整洁、明亮、文明、和谐”
二、评比宗旨：美化寝室，建立温馨家园，营造良好寝室文化，展示当代中学生文明形象。在全体同学的努力下，把寝室装扮成符合当代中学生的高雅、文明、卫生的宿舍。
三、评比对象：交砚中心校全体学生寝室
四、评比时间：每月一次
（一）、优秀宿舍考核依据(80分)
1、地面干净，宿舍内无垃圾
2、床铺平整，被叠规范，统一对门放置
3、被罩、床单、枕巾干净
4、床下物品摆放有序
5、小柜放置合理，柜面干净，柜上物品摆放整齐
6、手巾、衣物统一有序挂置
7、床位墙面所挂衣服整齐有序且用帘遮挡
8、墙面清洁，棚顶无蜘蛛网
9、门窗及玻璃干净，无泥渍，窗台洁净，不乱放物品
（二）、行为规范(20分)
1、爱护宿舍内公物
2、不向走廊、窗外（阳台）外泼水、扔杂物
3、自觉遵守宿舍管理规定
六、加扣分办法
（一）属于下列情况给予加分
1、获“文明宿舍”者，该宿舍加１分。
2、举报其他宿舍、个人违反”宿舍管理条例”的同学，该宿舍加３分。
3、协助宿管老师管理者，表现突出者，该宿舍加２分。
（二）违反宿舍管理规定，未尽各项义务者实行扣该宿舍分
（1）卫生工作责任到人，公共卫生由轮值宿舍负责，值日不打扫者，一次扣该宿舍2分；
（2）在寝室乱扔纸屑、果壳等杂物者，一次扣该宿舍２分；
（3）床上被子、枕头、床单未整理者，一次扣该宿舍1分；
（4）柜子、床底物品、鞋子、脸盆、毛巾等生活用品未摆放整齐者，一次扣该宿舍1分；
（5）睡懒觉、无故不参加晨跑一次扣该宿舍3分；
（6）不服从老师管理，一次扣该宿舍5分，情节严重者取消住校资格处理；
（9）未经宿管老师同意，私自调换寝室、床位者，一次扣该宿舍5分；
（10）未经他人同意，私自使用或者破坏他人生活用品者，一次扣该宿舍5分；
（11）未得到请假批准外宿或深夜而归者，一次扣该宿舍3分；
（12）有骂人、打架、抽烟、早恋行为者根据情况扣该宿舍3—10分。
（13）对违反”宿舍管理条例”的同学进行通报批评，该宿舍扣1—３分。
七、评比及奖罚办法
1、每月宿舍卫生检查优秀的宿舍按打分成绩高低悬挂流动红旗，对宿舍成员进行奖励。
2、颁发宿舍评比流动红旗
3、奖金
第一名：50元
第二名：30元
第三名：20元
4、对每月宿舍卫生检查倒数３位的寝室给予通报批评。
八、评比制度
1、工作程序
（1）确定每月集中评比检查的人员名单
（2）准备各类检查所需的评分表、宿舍分布表等资料
（3）到宿舍检查
（4）汇总评分表，组织专人进行统计
（5）审核统计结果
（6）安排奖惩事宜
（7）通报评比结果及奖惩纪录
（8）档案整理
2、评比时间
每月安排统一检查5次，定期检查4次（每周的星期三下午6：30检查），不定期突击抽查1次。
3、评比方法
4、评比结果
“优秀寝室”男生宿舍3个，女生宿舍3个
九、文明宿舍评比督导小组
（1）、机构成员：全体教师
（2）、确保各项评比制度、评比工作的公平性
（3）、每月检查、评比结果需报政教处备份存档
注：1、未尽事宜，另行通知
2、本宿舍评比方案最终解释权归交砚中心校教务处
交砚中心校教务处
2015年3月
评比文明寝室规划书篇五
一、活动目的：为了推进校园文明建设，优化宿舍环境，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境。
二、活动内容：
寝室文化节活动的举办，丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我系学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展示我系大学生风采。
三、活动主题：异家风情，温馨典雅。
四、活动对象：11级、12级全体学生寝室。
五、活动优势：
（1）、通过寝室文化节举办带动我系全体学生积极性，让全体学生投身到活动中去，发挥每一个宿舍成员充分的想象力，确定每一个宿舍自己的风格，如文雅、温馨、活泼等。
（2）、活动的对象是全系，所以每个班有一个比较，更能突出每个宿舍好胜心，在班级中脱颖突出，这样才能展示自己宿舍魅力，展示自己宿舍与众不同。
（3）、是活动就会有一个比较，更何况是这样大的一个活动，每个宿舍都装饰了，为什么不做到最好了，在全系中留名不是更好吗！
（4）、寝室文化节活动得到我系团总支大力支，有充足的人力与物力，我们没有理由办不好这项活动，同时系各班级的支持，全体学生积极参与，是这次活动的最大动力与基石。
六、活动不足：
（1）、参与活动人员基数多，每个人的想法不一样，每个人的热情不一样，同时我系人员住的比较分散，查起来有一定难度，各个宿舍格局不一样，装饰难度不一让有些人有些想法。
（2）、检查人员为学生会各部部长，管理难度比较大，有些部长热情不是很高。
(3)、寝室文化节活动跨时间太长，让同学们产生一定的烦躁情绪，这方面有待改进。
七、活动总结：寝室文化节是一次成功、一次有意义、一次精彩的活动，我系应该坚定不移举办下去，在不足中改进，发挥优势使它不断传承下去，因为寝室文化节活动增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展示我系大学生风采。
机电工程系实践部2012年12月11日。
评比文明寝室规划书篇六
宿舍是与学生生活最为密切的地方，更是影响学生各类习惯养成的地方，为了使学生养成良好的生活习惯，创造一个温馨、整洁的生活环境，使宿舍成为良好习惯养成教育的运作平台，我拟在我系会电095-097班宿舍开展一项旨在“创造温馨生活环境、培养良好生活习惯”的文明宿舍评比活动。具体实施方案如下：
文明宿舍评比依据文明宿舍评比方案实施，以班级为单位，每月评出一间“文明宿舍”，并授予“文明宿舍”荣誉称号及设当物质奖励。
二、“文明宿舍”标准。
(一)讲文明讲礼貌。
1、尊敬师长，遇见老师要问好;。
2、同学之间互相关心，互相帮助，互相礼让，和谐相处;。
3、遵纪守法，生活有序，讲究公德，爱护公物，爱护花草树木，以文明的举止、优美的环境来体现生活质量。
(二)身心健康积极参加有益活动。
1、保持心情愉快、意志坚强，自觉努力学习，坚持体育锻炼;。
2、明辨是非，不参加封建迷信活动，不阅读不健康的书刊;。
4、自我认识，自我评价，自我管理，自我控制，善于接受批评。
(三)纪律、内务、卫生达标。
纪律要求：
7、不允许在寝室内搞生日聚会。睡觉时间不准吃东西;。
8、宿舍因特殊情况遇到突然停电、停水等突发性事故，应保持冷静，严禁喧哗，并及时向宿舍管理老师报告，协助宿舍管理老师解决问题。
内务要求：
4、毛巾晾挂在毛巾架上。洗了的衣物不论雨天、晴天，一律不准晾挂在室内。壁柜面不得粘贴东西，要保护墙面、柜等公共财物。
卫生要求：
3、清洁工具按指定位置摆放整齐，保持室内整齐清洁和通风。
(一)纪律方面。
1、在宿舍区内禁止追逐打闹、大声喧哗，违者扣2—4分;。
2、午睡、晚睡预后不能串室，要求在本室做好睡前准备，违者扣1—2分;。
5、在宿舍区喧哗起哄，每人扣2—5分;。
6、午睡和晚休后在宿舍用膳、吃宵夜。每人次扣2—3分;。
7、中午、晚上预备铃响后仍在走廊或阳台走动、站立、聚集、谈话者扣2—4分;。
8、上课后仍未离开宿舍者扣1—2分。
(二)内务方面。
1、在宿舍内晾挂衣物、包、袋、床头挂物件，均扣1—2分;。
2、被子不叠、蚊帐不晾、床底鞋子超过三双，漱洗用品不在指定地方摆放均扣1—3分;。
3、床铺上堆放有杂物和书籍扣1—2分;。
4、毛巾、被套、枕巾、枕套不干净、柜面和窗台摆放不整齐均扣1—2分;。
5、浸泡衣服不及时清洗扣1—2分。
(三)卫生方面。
1、值周、值日不认真扣1—3分;。
3、清洁用具摆放不整齐或不按指定位置摆放扣1—3分;。
4、台面、地面不干净或不及时倒垃圾扣1—2分;。
5、在宿舍吃带皮、带壳零食又不及时清扫或随意乱丢垃圾者扣1—3分。
(四)严重违纪扣分。
严格禁止下列行为：
1、在晚上熄灯后故意起哄或往窗外、楼下扔垃圾;。
2、在宿舍区内抽烟、喝酒，携带火种，私自拉接电线，使用电器;。
3、通过非正常手段进入宿舍或翻爬阳台;。
4、偷盗公私财物、故意损坏公共财产或吵架、打架;。
5、进入异性宿舍和男女不正常交往;。
6、未办手续，外宿不归;。
7、不服从管理，顶撞老师或进行检查的学生干部，情节严重的;。
8、其它严重违纪或违法行为。
有以上行为之一者，一经发现，根据情节轻重和认错态度，酌情给予扣个人分数8分至20分，本寝室本月不参加文明宿舍评比，并报学校行政处分。
(五)加分细则。
宿舍区内做好人好事、积极参加阳光爱心活动者，经住宿委员会讨论可酌情加分：
1、尊重管理人员，主动协助搞好卫生、纪律等工作加1—3分;。
2、同学之间团结互助、有良好表现加1—3分;。
3、主动维护宿舍纪律、卫生，敢于向不良倾向作斗争的加1—8分;。
4、拾金不昧加1—5分;。
5、每月没有违纪扣分的，则个人得分加1分。
四、奖惩办法。
1、学生个人原始分为75分，班长和生活委员结合学生现实表现进行加分或扣分。由生活委员根据得分情况和总体表现对各宿舍进行评分，对评比成绩优异的宿舍，班级给予表彰和奖励;评比不及格的学生，不能参加三好学生和优秀学生干部的评比。
2、学生个人考核情况与本宿舍考评挂钩。学生加分和扣分累计到当周宿舍得分。
4、学生宿舍考评与素质测评考核挂钩。每月公布各个宿舍评比情况。月考评全宿舍必须有25%以上的人达到优秀、并且不及格人数不超过25%，则为宿舍工作达标宿舍，达标宿舍方可参加其它评比。
评比文明寝室规划书篇七
根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校《内宿生管理条例》规定,为了更好地规范宿舍管理，优化宿舍环境，提高学生自我管理能力，培养学生养成良好的行为习惯，特制定此评比实施方案。
一、每月进行一次评比 ，每次评出六个文明宿舍 。
二、评比项目 ：
1、宿舍内务整理占50%；2、宿舍卫生占20%；3、宿舍纪律占30%；
三、评比细节：
（一）宿舍内务整理，每月200分，要求达到“一干二净三角四线二无”，此项每天检查一次（10分）。
1、“一干”就是宿舍地板干燥，占0.5分；
3、“三角”就是被子要求叠成三角被并统一摆放占3分；
4、“四线”就是鞋、桶、面巾、行李各一线占4分，每线以1分计；
5、“二无”就是宿舍 内无异味，无乱摆乱放衣服衣袈现象，占1分；
（二）宿舍卫生要求：（每月200分）
2、清洁为10分，一般清洁为6—9分，不清洁为5分以下；
3、评分按内宿生卫生评比方案细节打分。
（三）宿舍纪律（每月100分）
1、准时午、晚睡，准时起床，发现迟到每2人次扣5分；
2、午、晚睡期间必须保持安静，必须停止一切活动，发现每人每次扣5分；
3、讲文明、讲礼貌、不准讲粗口骂人，不准无故进入他人宿舍，发现每人每次扣5分；
4、打架、吸烟、饮酒、赌博、盗窃、损坏公物、勒索、玩火、玩电每人每次扣10分；
5、在宿舍内、床上追逐打闹，聚众围观，放鞭炮，每人每次扣20分；
6、在宿舍上面往下扔石块、泼脏水，吐唾沫每人每次扣20分；
7、未经准假在午、晚休期间擅自外出者，每人每次扣50分；
8、爬走廊护栏、铁网、围墙外出者每人每次扣80分；
9、严禁回宿舍吃饭、吃早餐、吃夜宵或其它食物，每人每次扣5分。
四、每月各级评出二个文明宿舍给予奖励。
1、以年级为单位，男女各评出一个最高分的宿舍为文明宿舍。
2、被评为文明宿舍的第一个月奖5元，第二个月10元，第三个月15元，第四个月、第五个月20元（只限连续性）。
3、内宿生有重大违纪，取消评比资格。 4、文明宿舍是评比优秀舍长的重要依据。
5、连续二个月分数最低的宿舍给予通报批评，限期整改。
6、文明宿舍列入评选先进班主任条件之一。 7、凡扣分是指扣完该项即止。
为了推动学生宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，政教处将大力开展学生宿舍文化建设，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
三、活活动宗旨
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：全校所有学生宿舍
2、评比时间：第13周至第17周
3、常规检查：每周一下午晚读时间进行宿舍检查，
4、突击检查：日期不公布，时间在下午4：30分，本学期共进行两次突击检查。
项目分值（分） 整理要求：
床铺 （30 分）被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。
门窗 (10分) 清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。
地板（ 20 分）干净、无纸屑、无杂物、无痰迹
墙壁 （10分） 无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印等。
日常用品 （10分） 毛巾 牙杯 盆等统一放置，做到整齐集中，成型呈现。 整体效果 （20 分）整体感官上舒适大方，整齐自然。
评比标准如下：
为了使活动开展的更具特点，我们将于本学期评比出10间标兵宿舍，其中一等奖6名，二等奖14名，三等奖20名。
六、奖励：
对于获得标兵宿舍的`宿舍颁发奖状，并根据学校有关规定，对获奖宿舍成员在期末综合测评成绩加附加分。
七、评比人员组成：
为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，我校将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照 ，并制作成图文并茂的宣传版面设计方案，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，在显目位置粘贴喷画进行展出，面向全校展示本次活动所取得的成果。
兴华初级中学 2015年10月18日
为创建校园文化，营造寝室文化氛围，实施文化育人、文化管理策略，特在寝室区开展评比“生活最优化标兵寝室”活动。
一、文明寝室
学部各年级以寝室为参评单位，一楼层评出一个寝室为文明寝室，授于“生活最优化标兵寝室”流动红旗，每小周评比一次。
二、评比方法
1、评比“生活最优化标兵寝室”依据《铜都双语学校中小学生品行三十分段位赛》和《铜都双语学校寝室管理标准寝室文化创造方案》的相关规定对学生在生活区进行全方位考评。
2、考评的范围包括：晨起、晨炼、午起、午休、晚寝、洗澡等纪律以及内务整理、寝室卫生保洁等日常行为习惯养成达标情况。
三、具体实施办法
1、考评分主要来源：生活部教官考评日报表、德育部夜班巡查日报表、生活部夜班巡查日报表、值日视导日报表和德育部日报表中相关扣分部分。
2、寝室扣分周末由生活部统一汇总，（各类报表可由德育部借给生活部统计使用），排出各楼层名次后，上报德育校长核批。
3、每小周星期一至星期二利用学生晨炼集会，由德育部、生活部领导为“生活最优化标兵寝室”颁发流动红旗。
四、奖励
获得流动红旗的“生活最优化标兵寝室”，奖励所在班级班主任10分
评比文明寝室规划书篇八
为了美化校园环境、加强我校精神文明的建设、丰富学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围，我校少先队大队特开展了此次“文明寝室评比”活动。在此次活动中，我校教导处和少先队大队秉承“公平、公正、严格”的态度，按计划对我校五、六年级学生宿舍进行了评比，经过精心的筛选，共评比出5个文明寝室。
从整体上说，此次活动开展地比较顺利，完成地也比较好。但是我校属于小学阶段，学生都还小，所以在经验及能力上都还有所欠缺。因此针对此次活动，我代表参加此次活动的全体工作人员作一下几类总结：
1、我校各成员的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。
2、此次评比活动使宿舍文化建设工作更如人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，并且比较配合的完成了此次活动，为我校老师与我校全体同学们以后能融洽相处打下了良好的基础。
3、我校寝室卫生风貌整体较好，应当继续保持，争取做到把自己的寝室当做自己的家一样去整理、爱护，把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待，共创和谐文明寝室，打造和谐文明的石垭小学。
不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题：
1、在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底，垃圾场时间不到，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理，造成下次查寝时仍然没有进步。
2、在组织活动方面，由于整个活动安排地比较紧蹙，因此在准备方面做得不够充分，对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。
3、由于整个活动安排相对紧蹙，前期宣传工作不到位，虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长，但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极，甚至不知道这回事。
通过此次活动，我对参加此次活动的全体工作人员提以下几个建议：
1、为了保证寝室的安全与卫生，对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。
2、对于我校的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。
3、检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。
4、检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时，不得下达过早或过晚，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期效果。
5、班干部和室长成员必须做到以身作则。
此次活动，旨在提高学生自我管理能力、美化大家的生活环境。在大家的共同努力下，此次“文明寝室评比活动”收获了完美的结局。我们将通过不懈地坚持和奋斗，争取在未来把工作做得更好。
平昌县石垭小学2017年6月14。
评比文明寝室规划书篇九
学生星级文明寝室的评定以学生寝室为单位，对寝室内务卫生状况，寝室成员的思想、学习、文化和日常行为规范进行综合考评，旨在以星级文明寝室的评定为载体，抓室风、促班风、建学风，全面提高学生综合素质。
星级文明寝室按奖励级别由低到高分为：一星级文明寝室、二星级文明寝室、三星级文明寝室、四星级文明寝室和五星级文明寝室。
每周的内务卫生达标寝室即为一星级文明寝室；每月由各系进行二星级、三星级和四星级文明寝室的评定；每学期进行一次五星级文明寝室的评定。
公寓管理员根据我院学生公寓内务卫生标准，对学生公寓进行检查，每周平均得分不低于75分的寝室，为一星级文明寝室。
1、寝室内务卫生月平均得分不低于80分。
2、寝室成员无私自留宿外人或在外租房、夜不归宿等现象。
3、不在寝室抽烟、饮酒、打麻将、赌博。
4、不传阅观看不健康书刊和音像作品，不使用高音音响。
5、不在寝室存放管制刀具和易燃、易爆、剧毒等危险物品。
1、寝室内务卫生月平均得分不低于85分。
2、符合二星级文明寝室的其它评定条件。
3、寝室成员无随意挪动家具、私自调换寝室现象。
4、当月寝室成员无人受到通报批评和其它纪律处分。
5、学习时间无睡懒觉、打牌、下棋等与学习无关的现象。
6、遵守学院计算机及网络管理相关规定，学习时间无聊天、玩游戏、观看影视等与学习无关现象。
1、寝室内务卫生月平均得分不低于90分。
3、不在寝室区域内经商或散发、张贴广告、传单。
4、寝室成员积极参加科技、文化、体育等活动。
2、寝室每名成员学习平均成绩在班级排名中等以上，且学期内无不及格情况。
3、还必须具备下列条件之一：
（1）有成员获学院三等及以上奖学金；
（2）有成员获得各种院级荣誉称号；
（3）有成员在院级知识性、技能性竞赛中获奖；
（4）有成员代表学院参加全省、全国知识型、技能型的'竞赛；
（5）有成员在国内外公开刊物上发表学术论文；
（6）在英语、计算机等技能学习方面，该寝室集体成绩突出。
公寓管理科和学生宿舍自律管理委员会根据内务卫生检查情况，为获得75分及以上的学生寝室，悬挂“卫生达标寝室”标牌。
2、二星级、三星级和四星级文明寝室。
每月最后两个工作日，各系布置安排下属各专业班级，做好二星级、三星级和四星级文明寝室的评定工作。下个月第五个工作日内，由公寓管理科协助各系完成换牌工作（即：将“卫生达标寝室”换成“二星级文明寝室”、“三星级文明寝室”或“四星级文明寝室”）。同时，各系将评比情况通过校园网、橱窗等途径予以公布。
每学期开学十日内，各系做好上学期五星级文明寝室的评定工作，报学生工作处审核，并完成挂牌工作。
1、评选结果与学生年度综合素质测评挂钩，五星级的寝室成员每次加奖励分1.25分，四星级、三星级、二星级每次加0.2分、0.15分、0.1分。
2、每学期至少有3次获得一星级及以上文明寝室称号的寝室成员，才具备本学年评优评奖（团员表彰、学年评优、奖学金）、获得贫困生资助的资格。
3、每学期至少有2次获得三星级及以上文明寝室称号的寝室成员，才具备入选“入党积极分子”的资格。
4、学年表彰中，获优秀班集体、优秀团支部的班级，每月获得二星级及以上寝室比例不低于班级寝室总数的50%。
5、对获得五星级的寝室和寝室成员，学院予以表彰，并给予适当的物质奖励。
评比文明寝室规划书篇十
寝室是咱家，文明你我他。
xx全体学生。
提高同学们的生活水平，丰富同学们的生活色彩，提高学生公寓的管理，发扬迎评精神，巩固评估成果。
3月23日至6月5日。
xx系领导及系学生会干部。
1、组织动员：给各班班长、生活委员、寝室长开动员会。
2、检查评比：组织本部成员对本系全体寝室进行定期检查，计划对每周一、二、三、四检查寝室。
3、组织审核：对好的寝室上报由系领导检查审核。
4、进行表扬审核通过的寝室贴榜表扬并发放奖品；
寝室文明礼仪、纪律、寝室清洁卫生、寝室内务布局、寝室美化设计等。
2、评比总分（100分）=文明礼仪、纪律（20分）+清洁卫生（40分）+内务布局（30分）+美化设计（10分）。
3、寝室文明礼仪及纪律考核指标。
（1）室内不乱贴标语、广告、踢球、乱刻、乱划、乱涂、乱蹬墙、疯打等。违者者扣1分/人次（2分）。
（2）睡觉时间在喧哗、打闹、点蜡烛等，违者者扣1分/人次（2分）。
（3）不私自留校外人员住宿，不乱支床铺，违者者扣1分/人次（2分）。
（4）爱护宿舍公共财物及公共设施，损坏公物或设施者扣2分/人次。
（5）在宿舍内不乱倒水、不向窗外倒水和饭菜、乱放垃圾、乱扔杂物等，违者扣1分/人次（2分）。
（6）在宿舍内，要文明着装，不赤身在过道里走动，违者扣1分/人次（2分）。
（7）不浪费水电，不私拉接电线，违者扣1分/人次（2分）。
（8）在宿舍内，同学之间应互相尊重互相帮助，维护团结，做到不说脏话、粗话，不打架等违者扣1分/人次（2分）。
4、寝室清洁卫生评比指标（40分）。
5、寝室内务布局评比指标（30分）。
（1）按标准化管理要求做到：叠被、摆放整齐、协调（8分）。
（2）室内衣物、包裹挂放整齐、有序（5分）。
（3）床下鞋子等其它物品摆放整齐（6分）。
（4）盆子、水桶、水瓶、毛巾等统一摆放整齐或一条线（6分）。
（5）被子、衣物、床单、枕巾（套）整洁、干净（5分）。
6、美化设计评比指标（10分）。
（1）寝室内无蜘蛛网、墙上无球印、污垢等（5分）。
（2）室内悬挂手工艺品、剪纸、贴对联，画像等蚀品，文化氛围浓厚（2分）。
（3）室内应张贴有：住宿生管理制度、清洁值日表、寝室成员名单（3分）。
7、出现下列情形之一，实行“文明寝室”一票否决：
（1）在寝室汹酒、赌博、打架等；
（2）在宿舍内点蜡烛、私拉电线等；
（3）寝室内有球印、脚印等；
（4）向窗外乱扔、乱泼、乱吐等；
（5）私留非本校人员住宿、夜不归宿等；
（6）无住宿生管理制度、清洁值日表、寝室成员名单；
（7）破坏、损坏宿舍公物或设施；
1、海报宣传：张贴在各个饭堂。
2、板报宣传。
3、横幅宣传：挂在综合楼（横）和2号楼（竖）。
（另附页）。
（另附页）。
1、按照评比结果，
（1）获“文明寝室”荣誉的寝室颁发相应奖品。（奖品待定）。
（2）依据评奖情况评选出两名最佳班级组织奖。
（3）各班级文明寝室评比结果纳入本年度“优秀班级”评选条件。
（4）对获得最佳“文明文明寝室”荣誉称号的寝室将组织本系人员参观，并以展板喷绘等宣传形式进行寝室文化推广。
2、批评。
按照评委公布各寝室得分对排名最后十名的寝室进行全系通报批评，并责令其限期改善寝室环境。在操作过程中如有细节问题与学院制度不符，按照学校制度执行。
3、不按照创建文明寝室活动要求的寝室，取消该班期末先进班级集体评选资格，取消该次活动的评选资格。
以上是机械系学生分会生活部“文明寝室”评比活动方案，不足之处，还望上级领导批评并指正。
评比文明寝室规划书篇十一
宿舍生活不容忽视，严格要求自己，养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境，形成良好的学习风气，而且还结合了同学们升旗作操的出勤率，此次活动的举办将会给同学们的生活、学习带来积极的影响。
xx。
全体学生。
十月份、十一月份、十二月份、一月份。
1、升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分。
2、做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分;。
3、被褥统一折叠成四方形，并统一朝向摆在床上；〈5分〉。
4、蚊帐悬挂整齐；〈5分〉。
5、行李包摆放整齐；〈5分〉。
7、鞋子统一摆于床下并呈一条直线，床底其他物品也得摆放整齐；〈10分〉。
8、书桌上的书籍及桌上的其他物品摆放整齐；〈5分〉。
9、凳子摆放整齐；〈5分〉。
10、水桶摆放整齐；〈5分〉。
11、毛巾统一摆放；〈5分〉。
12、阳台要打扫干净；〈5分〉。
13、门窗清洁，墙角无蜘蛛网；〈10分〉。
14、地板干净清洁无垃圾；〈5分〉。
15、宿舍、卫生间无异味，水槽无杂物〈5分〉；
16、洗漱架上的'物品（饭盒、口盅、牙刷等）摆放整齐；〈5分〉。
由全体班干〈包括舍长和生活委员〉对个宿舍进行突击检查，公平公正的为各个宿舍打分，每周检查一次，每月四次，月末进行总评，以平均扣分的高低为奖评标准，前三名的宿舍获奖。
一等奖：笔记本〈90分——100分〉。
二等奖：水性笔〈80分——90分〉。
三等奖：棒棒糖〈70分——80分〉。
评比文明寝室规划书篇十二
为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围，我系学生会生活部特开展了此次“文明宿舍评比活动”，这次活动的主题是“同一个宿舍，同一个家”。活动的准备工作大概是在11月23、24日开始的，我们生活部做了详细的安排，包括评分细则、评分表、人员安排等，向全系同学展示去年文明宿舍评比的成果，生活部的干事去到各个宿舍为同学们拍摄宿舍的生活照，还有就是生活部为这次评比活动制作了海报。活动的宣传工作也是有一个多星期，并且张贴了评分细则以供同学们参考。
这次文明宿舍评比活动较去年来看，我们部进一步考虑公平客观和全面，所以新增了几项评分标准，如宿舍礼仪等，同时也有征求同学们的一些意见，我们设立一、二、三、四、五这五个等级奖项，奖品也很丰富有洗发水、洗衣粉、肥皂从评分当天各宿舍展示的情况来看，绝大部分同学是做好了精心的准备，宿舍整洁、美观、大方，还有一些宿舍很有自己的特色和创意。特别感谢参与评分的各位同学，还有生活部一路帮忙拍摄的同学。
这样可以增进我们系同学之间的认识和了解，同时也是给了大家一次机会，让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情，或打扫一下卫生，或布置装饰一下。同时展现的方式也是多样化的，除了从寝室的卫生条件来反应，还注意各宿舍的文化生活，以及室友之间相处的氛围，平时生活中的一些难忘的经历，总之大家都是在同样的情况下去准备，最后把自己宿舍展现出来，而设置奖项则是可以更加增添活动的吸引力。
在这次活动中我们也发现有极个别宿舍明显没有收拾，垃圾长时间不到，很凌乱，也有极个别宿舍角落卫生处理的不够彻底，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，从另一面说明他们没有重视这次活动，我们生活部已经和他们班长作了进一步的沟通，让班长给他们做做思想工作，重视自己的生活坏境，我们还发现有几个宿舍装扮风格基本相似，这也是一个现在某些宿舍存在的问题，不愿意自己创新设计自己的宿舍，而是一味的照搬别人的成果，我们会在以后的工作中积极督促他们做好宿舍文化建设工作。在这次文明宿舍评比活动中我们发现有极少宿舍存在使用大功率用电器的嫌疑，由于证据不足我们无法立刻采取相应的措施，我们生活部会在以后采取突击检查的形式来监督大家，确保我们系学生住宿安全。
实现，就是之前有想过要不要增加一些特别的奖项，比如最有创意奖，或者是进步奖之类的，因为这次确实有好多宿舍做得很好，但没有进入前五名的，但因为一些客观原因，没能实施，以后可以再考虑。
活动的后期工作，有生活部印刷张贴照片来展示这次文明宿舍评比活动的成果，而且生活部还将之前生活部拍摄的各个宿舍照传给宿舍长，再由宿舍长传给其他同学。这次活动对于我们部大一的几位干事来说，是很好的一次锻炼机会，他们也都表现很好，而大二的学姐学长们也很努力，也很辛苦，他们给予了我们生活部很大的帮助。总之本次活动也算圆满完成。
在以后的工作中，对于做得好的地方，我们会继续坚持并努力创新，做得不够的地方，我们会不断改进的.，我们将通过不懈的坚持和努力去影响号召把我们的工作做得更好，我们坚信在我们各个成员的认真工作和严格检查下，在同学们的大力配合下，我们生科系在未来的文明宿舍评比中会做出更多更好的成绩从而为构建和谐文明校园贡献一份力量。在这里洋溢着青春的活力吹拂着一缕清新宜人文明之风，在这里散发着昂扬向上的激情鼓舞着我们张显个性。衷心祝愿我们生科系更加辉煌！
生活部
2012年12月3日
一、活动目的及意义
为了促进宿舍文化，改善宿舍环境，营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境，强化学生寝室育人气氛及提高同学的自理能力。同时让同学有一个良好的休息学习环境，进一步推进班级宿舍区文明建设，以及营造良好的班级气氛，同时打造明星宿舍，增强班级同学之间的凝聚力，展示一个有朝气有活力的班级宿舍。
为鼓励大家互相比拼，互相监督，互相帮助，建立和谐美好的寝室文化和学园文化，美化宿舍、美化学园、美化地大，西一学园开展了“青青家园”学园文化节活动之文明宿舍评选。 此次活动旨在强化学生宿舍管理，有利于学生养成良好的生活习惯，提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，改正各种不良现象和陋习，增强宿舍学习氛围，营造温馨家园氛围，深入挖掘“宏德、守信、育己、求美、立志”的寝室文化内涵。
二、活动开展详情
十一月一日上午九时许，西一学园楼层长张贴了关于文明宿舍评选的通知，十一月四日中午十一点半，b组所有成员将桌子和提前准备的报名表现场发放，领表人现场登记预报名宿舍，摆点过程中楼层长也现场进行了口头活动宣传。然后将报名的宿舍统计好，分配给三个打分员。
当周周四晚上到各个宿舍进行检查和打分，现场收取报名表和采集照片。打分项目中的卫生分数是参考最近一个月的文明联检分数，若文明联检中出现脏乱差及不合格等情况我们就取消该宿舍的评奖资格，打完分数后，按照分数高低，选取前15名颁发相应证书及奖励。
十一月十日在新峰楼下进行了结果公示及文明宿舍的展出，评选出各类奖项，同时也对优秀宿舍的照片进行了展览，得到了同学们的广泛认可。
三、活动效果与不足及改进措施
效果2：让同学们平时能更好地保持自己宿舍的卫生状况，学生能够在平时就能彻底打扫宿舍，提高学习环境。
效果3：增强了各宿舍同学内部凝聚力，让他们意识到一起共创文明宿舍的重大意义
不足1：没有邀请往届兼职辅导员进行指导，导致文明宿舍评定标准不是很完善，通知同学们即将开展文明宿舍评选 .
有些宿舍难以取舍是否给予通过；针对此问题我们决定下一届文明宿舍评定之前尽量多地与其他学院交流经验或邀请上一届兼职辅导员进行指导。
2015年10月份在我院学生处领导下由学生会宿管部举办的文明宿舍评比活动正式开始，到今天，已经进行了两个月四次的全校性评比，通过文明宿舍创建活动，加强了我院学生宿舍文化建设，提高我院学生自律能力，增强学生素质而开展的。主要是以“寝室是我家”的主人翁意识，以树立学生自立生活，自我约束的目标。以创建一个安全、舒适、温馨、优雅的学习与生活环境，为学生创造良好的成长环境为目的活动。
在宿管部工作过程中，各班班主任及班干部积极配合工作，使宿管部工作得以顺利开展，经过四次的评比工作，一部分班级表现积极踊跃。如大专部的酒管2班；中餐3班和中专部的酒管091班的228宿舍；烹饪092班的305,304宿舍，每次均有宿舍获得流动红旗，另外中专部宿舍条件整体不如大专部，但是中专部学生的积极性远远高于大专部学生。再次对中专部学生提出表扬！
在学生会宿管部经过两个月的工作中也出现了一些问题，例如有些班级只是在检查期间认真整理寝室卫生，平时不太注意。为此我们是每次都随机抽查一些未参评的寝室。还有极个别宿管部干部的工作积极性不高，主要体现在评分过程中不认真。
在我院领导的监督与支持下，经过四次文明宿舍评比，我院宿舍卫生，宿舍布置，整体得到提高，学生们的自立，自律意识得到锻炼与提高。在以后的工作开展中我们一定会再接再励，认真贯彻上级领导的指示，为建立一个安全，舒适，温馨住宿环境而努力工作。
为了加强宿舍的管理工作，营造温馨愉快的宿舍生活氛围，加强宿舍成员间团结合作，丰富我系学生的宿舍文化生活，增加宿舍成员的凝聚力和创新能力，展现我系学生积极向上的精神风貌，活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视，积极参与，本次活动圆满成功。
此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出了相应的记录。
活动结束，通过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。具体总结如下：
一、此次活动的亮点
1、参与意识得到提高：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心，做到了全系学生共同参与。
2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查；学生干部、宿舍长率先垂范。这些，无一不感召着同学们，正是由于这种感召，这种典范，保证了活动的顺利开展。
3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。
二、此次活动的不足
没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
2、在检查方面，没有形成短周期的联查体系，不能使学生产生紧迫感和保持的持续效，安排上存在着不科学之处，细节上人员分工不够合理。
针对以上情况，在以后的工作中细致考虑，合理安排，精心分工，加强检查监督力度，宣传力度。
2011
学 生 会 生 活 部 年12月21日
评比文明寝室规划书篇十三
每一天都是新的一天，我们迎着朝阳，沐浴着太阳的光芒。尤其是在这个充满朝气与斗志的“红五月”黄金时期。五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。五月是美丽的季节，“红五月”即刻唱响，大街小巷激情飞扬。我们就更应该创建整洁、美观、和谐的宿舍，宿舍是广大同学们学习和生活的主要场所，是反映素质教育成果的一面镜子，也是同学们基本素质在生活中集中体现的场所。宿舍不仅是同学们生活的场所，也是校园文化的窗口。通过策划举办本次大赛，营造一个良好的.学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。
1、提高宿舍内务整体水平。
2、通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我院学风建设水平，使我院学生的素质进一步提高。
3、确保各班的`宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。
1、各班的宿舍有着整洁有序、高雅、和谐的主题。
2、宿舍内务整体规范。
3、宿舍设计整体风格统一、舒适温馨，创造一种健康积极向上的氛围，体现大学生的宿舍生活。
矿业学院所有宿舍。20xx年xx月xx日中午12：30检查(星期三)。
各学院生活部正、副部长和矿业学院生活部干事等。
一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%、
(注：评分按照平时宿舍的打分标准)。
评比文明寝室规划书篇十四
为了促进宿舍文化，改善宿舍环境，营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境，强化学生寝室育人气氛及提高同学的自理能力。同时让同学有一个良好的休息学习环境，进一步推进班级宿舍区文明建设，以及营造良好的班级气氛，同时打造明星宿舍，增强班级同学之间的凝聚力，展示一个有朝气有活力的班级宿舍。
为鼓励大家互相比拼，互相监督，互相帮助，建立和谐美好的寝室文化和学园文化，美化宿舍、美化学园、美化地大，西一学园开展了“青青家园”学园文化节活动之文明宿舍评选。 此次活动旨在强化学生宿舍管理，有利于学生养成良好的生活习惯，提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，改正各种不良现象和陋习，增强宿舍学习氛围，营造温馨家园氛围，深入挖掘“宏德、守信、育己、求美、立志”的寝室文化内涵。
二、活动开展详情
十一月一日上午九时许，西一学园楼层长张贴了关于文明宿舍评选的通知，十一月四日中午十一点半，b组所有成员将桌子和提前准备的报名表现场发放，领表人现场登记预报名宿舍，摆点过程中楼层长也现场进行了口头活动宣传。然后将报名的宿舍统计好，分配给三个打分员。
当周周四晚上到各个宿舍进行检查和打分，现场收取报名表和采集照片。打分项目中的卫生分数是参考最近一个月的文明联检分数，若文明联检中出现脏乱差及不合格等情况我们就取消该宿舍的评奖资格，打完分数后，按照分数高低，选取前15名颁发相应证书及奖励。
十一月十日在新峰楼下进行了结果公示及文明宿舍的展出，评选出各类奖项，同时也对优秀宿舍的照片进行了展览，得到了同学们的广泛认可。
三、活动效果与不足及改进措施
效果2：让同学们平时能更好地保持自己宿舍的卫生状况，学生能够在平时就能彻底打扫宿舍，提高学习环境。
效果3：增强了各宿舍同学内部凝聚力，让他们意识到一起共创文明宿舍的重大意义
不足1：没有邀请往届兼职辅导员进行指导，导致文明宿舍评定标准不是很完善，通知同学们即将开展文明宿舍评选 .
有些宿舍难以取舍是否给予通过；针对此问题我们决定下一届文明宿舍评定之前尽量多地与其他学院交流经验或邀请上一届兼职辅导员进行指导。
为了加强宿舍的管理工作，营造温馨愉快的宿舍生活氛围，加强宿舍成员间团结合作，丰富我系学生的宿舍文化生活，增加宿舍成员的凝聚力和创新能力，展现我系学生积极向上的精神风貌，活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视，积极参与，本次活动圆满成功。
此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出了相应的记录。
活动结束，通过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。具体总结如下：
一、此次活动的亮点
1、参与意识得到提高：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心，做到了全系学生共同参与。
2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查；学生干部、宿舍长率先垂范。这些，无一不感召着同学们，正是由于这种感召，这种典范，保证了活动的顺利开展。
3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。
二、此次活动的不足
没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
2、在检查方面，没有形成短周期的联查体系，不能使学生产生紧迫感和保持的持续效，安排上存在着不科学之处，细节上人员分工不够合理。
针对以上情况，在以后的工作中细致考虑，合理安排，精心分工，加强检查监督力度，宣传力度。
2011
学 生 会 生 活 部 年12月21日
为了丰富我校学生课余文化生活，增强学生的团结力、凝聚力和创造力，营造舒适的学习生活环境，打造经典的寝室文化，我校进行了第九届文明宿舍评比活动，并获得了圆满的成功。
此次宿舍评比活动是德育处针对住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动，本次活动受到了校领导的高度重视，在学校的领导下，评比小组按照评分标准，经过严格的评审，从三十多个宿舍中评出了六个文明宿舍，并进行了奖励，获得了广大师生的一致好评。
此外，我校还同时了举办优秀宿舍图片展，扩大宣传，向广大学生宣传寝室文化的重要性，调动他们的积极性，推动校园文化建设，打造和谐、创新、个性的文明寝室。
活动结束后，经过我们的认真分析和总结，大部分寝室表现良好，体现中学生的宿舍文化，具体总结如下：
1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，做到了全体住校生参与，活动范围较大。
2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手，重要的是培养学生养成教育意识和文明素养，进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。
3、经过此次活动，各位同学的主人翁意识得到提高，认识到了宿舍作为一个小家的重要性，思想上得到洗礼。
不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题：
1、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
2、在组织活动方面，由于整个活动安排上时间比较紧凑，因此准备工作做得不够充分，存在着对流程安排不够科学，细节上人员分工不明确，对活动内容没有充分了解，庆幸的是，在广大学生干部以及全体班主任老师的大力支持下，活动才取得了圆满成功。
针对以上情况，德育处在以后的工作中加强检查力度，宣传力度，继续学习和总结经验，在学校领导下开展更多有意义的活动，丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望，随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，我们上中的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。
为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围，我系学生会生活部特开展了此次“文明宿舍评比活动”，这次活动的主题是“同一个宿舍，同一个家”。活动的准备工作大概是在11月23、24日开始的，我们生活部做了详细的安排，包括评分细则、评分表、人员安排等，向全系同学展示去年文明宿舍评比的成果，生活部的干事去到各个宿舍为同学们拍摄宿舍的生活照，还有就是生活部为这次评比活动制作了海报。活动的宣传工作也是有一个多星期，并且张贴了评分细则以供同学们参考。
这次文明宿舍评比活动较去年来看，我们部进一步考虑公平客观和全面，所以新增了几项评分标准，如宿舍礼仪等，同时也有征求同学们的一些意见，我们设立一、二、三、四、五这五个等级奖项，奖品也很丰富有洗发水、洗衣粉、肥皂从评分当天各宿舍展示的情况来看，绝大部分同学是做好了精心的准备，宿舍整洁、美观、大方，还有一些宿舍很有自己的特色和创意。特别感谢参与评分的各位同学，还有生活部一路帮忙拍摄的同学。
这样可以增进我们系同学之间的认识和了解，同时也是给了大家一次机会，让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情，或打扫一下卫生，或布置装饰一下。同时展现的方式也是多样化的，除了从寝室的卫生条件来反应，还注意各宿舍的文化生活，以及室友之间相处的氛围，平时生活中的一些难忘的经历，总之大家都是在同样的情况下去准备，最后把自己宿舍展现出来，而设置奖项则是可以更加增添活动的吸引力。
在这次活动中我们也发现有极个别宿舍明显没有收拾，垃圾长时间不到，很凌乱，也有极个别宿舍角落卫生处理的不够彻底，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，从另一面说明他们没有重视这次活动，我们生活部已经和他们班长作了进一步的沟通，让班长给他们做做思想工作，重视自己的生活坏境，我们还发现有几个宿舍装扮风格基本相似，这也是一个现在某些宿舍存在的问题，不愿意自己创新设计自己的宿舍，而是一味的照搬别人的成果，我们会在以后的工作中积极督促他们做好宿舍文化建设工作。在这次文明宿舍评比活动中我们发现有极少宿舍存在使用大功率用电器的嫌疑，由于证据不足我们无法立刻采取相应的措施，我们生活部会在以后采取突击检查的形式来监督大家，确保我们系学生住宿安全。
实现，就是之前有想过要不要增加一些特别的奖项，比如最有创意奖，或者是进步奖之类的，因为这次确实有好多宿舍做得很好，但没有进入前五名的，但因为一些客观原因，没能实施，以后可以再考虑。
活动的后期工作，有生活部印刷张贴照片来展示这次文明宿舍评比活动的成果，而且生活部还将之前生活部拍摄的各个宿舍照传给宿舍长，再由宿舍长传给其他同学。这次活动对于我们部大一的几位干事来说，是很好的一次锻炼机会，他们也都表现很好，而大二的学姐学长们也很努力，也很辛苦，他们给予了我们生活部很大的帮助。总之本次活动也算圆满完成。
在以后的工作中，对于做得好的地方，我们会继续坚持并努力创新，做得不够的地方，我们会不断改进的，我们将通过不懈的坚持和努力去影响号召把我们的工作做得更好，我们坚信在我们各个成员的认真工作和严格检查下，在同学们的大力配合下，我们生科系在未来的文明宿舍评比中会做出更多更好的成绩从而为构建和谐文明校园贡献一份力量。在这里洋溢着青春的活力吹拂着一缕清新宜人文明之风，在这里散发着昂扬向上的激情鼓舞着我们张显个性。衷心祝愿我们生科系更加辉煌！
生活部
2012年12月3日
评比文明寝室规划书篇十五
为了进一步优化育人环境，加强对住宿生的行为规范教育，培养住宿生良好的`生活习惯，增强住宿生的集体观念，促使住宿生学会生活，健康成长，特制定我校宿舍内务评比方案。
整洁、美观、规范、和谐。
所有年级全部宿舍。
1、内务（65分）。
(1)铺面平整干净，无杂物（5分）。
(2)被子折叠整齐，呈长方体，枕头统一放在被子上面，放在靠里的.床头正中（10分）。
(3)白天蚊帐统一收起、折齐（5分）。
(4)衣服叠好放在柜子内（5分）。
(5)鞋子放置鞋架上，鞋后跟向外成一线（10分）。
(6)毛巾悬挂在毛巾架上，洗漱用品统一放置（10分）。
(7)牙杯摆放要整齐有序；牙杯、牙刷、牙膏摆放方向朝向一致（10分）。
(8)脸盆、桶统一放置（5分）。
(9)清洁工具、撑衣杆统一放置（5分）。
2、卫生（35分）。
(1)门板干净，无泥迹、脚印、尘土（5分）。
(2)门玻璃干净明亮，窗户玻璃干净明亮（5分）。
(3)墙面无脚印、无污染，不乱贴乱画（5分）。
(4)墙角、房顶无蜘蛛网、无灰尘（5分）。
(5)地面干净，无痰迹、泥迹、污痕，无垃圾（5分）。
(6)衣物一律晾晒在阳台，不在宿舍内晾晒（5分）。
(7)开窗通风，无异味，空气清新（5分）。
分年级初评、学校复评。
学校复评：第四周（具体时间另行通知）。
分年级奖励，每年级评出。
男生宿舍：一等奖10名，二等奖10名，三等奖20名；
女生宿舍：一等奖10名，二等奖10名，三等奖20名。
（校电视台将全程跟拍本次评比——表彰洁齐美，曝光脏乱差。）。
评比文明寝室规划书篇十六
为了丰富我校学生课余文化生活，增强学生的团结力、凝聚力和创造力，营造舒适的学习生活环境，打造经典的寝室文化，我校进行了第九届文明宿舍评比活动，并获得了圆满的成功。
此次宿舍评比活动是德育处针对住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动，本次活动受到了校领导的高度重视，在学校的领导下，评比小组按照评分标准，经过严格的评审，从三十多个宿舍中评出了六个文明宿舍，并进行了奖励，获得了广大师生的一致好评。
此外，我校还同时了举办优秀宿舍图片展，扩大宣传，向广大学生宣传寝室文化的重要性，调动他们的积极性，推动校园文化建设，打造和谐、创新、个性的文明寝室。
活动结束后，经过我们的认真分析和总结，大部分寝室表现良好，体现中学生的宿舍文化，具体总结如下：
1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，做到了全体住校生参与，活动范围较大。
2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手，重要的是培养学生养成教育意识和文明素养，进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。
3、经过此次活动，各位同学的主人翁意识得到提高，认识到了宿舍作为一个小家的重要性，思想上得到洗礼。
不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题：
1、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
2、在组织活动方面，由于整个活动安排上时间比较紧凑，因此准备工作做得不够充分，存在着对流程安排不够科学，细节上人员分工不明确，对活动内容没有充分了解，庆幸的是，在广大学生干部以及全体班主任老师的大力支持下，活动才取得了圆满成功。
针对以上情况，德育处在以后的工作中加强检查力度，宣传力度，继续学习和总结经验，在学校领导下开展更多有意义的活动，丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望，随着以人为本、和谐校园建设的'不断深入探索与发展，我们上中的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。
在学生会生活部经过长时间的工作中也出现了一些问题，例如有些专业只是在检查期间认真整理寝室卫生，平时不太注意。为此我们是每次都随机抽查一些未参评的寝室在我院领导的监督与支持下，经过文明宿舍评比，我院宿舍卫生，宿舍布置，整体得到提高，学生们的自立，自律意识得到锻炼与提高。
针对我们的工作，我们做出以下几点主要总结，即：
第一、生活部各成员及文明督察员的工作态度相对较认真，时间观念很强，工作相对来说相当到位，工作勤勤恳恳，应当继续保持和进一步改善、发扬。
第二、我们资源开发系系的寝室卫生整体较好，应当继续保持，真正做到把寝室当成为自己的家去整理，把寝室成员真正当成为自己的兄弟姐妹礼遇。
第三、针对我们生活部的工作，我提出以下建议：
(1)、为保证各寝室的安全与卫生，对寝室卫生以及其公共设施的检查应当更为严格。
(2)、对于我们部门的成员在检查过程中的个人工作态度应当要求更为严格。
(3)、检查寝室卫生的同学应当秉承着公平、公正的态度，给予各个寝室相应的公平、公正评比成绩。
(4)、检查寝室卫生的通知的下达应当及时并且准时，不可随便更改，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期的效果。
在以后的工作开展中我们一定会再接再励，认真贯彻上级领导的指示，认真完成上级委派的任务，为建立一个安全，舒适，温馨住宿环境而努力工作。
评比结果：
一等奖：主一408；
二等奖：主一407、主一112、新一420；
三等奖：主一318、主一119、新一420、新一426；
一、活动目的及意义
为了促进宿舍文化，改善宿舍环境，营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境，强化学生寝室育人气氛及提高同学的自理能力。同时让同学有一个良好的休息学习环境，进一步推进班级宿舍区文明建设，以及营造良好的班级气氛，同时打造明星宿舍，增强班级同学之间的凝聚力，展示一个有朝气有活力的班级宿舍。
为鼓励大家互相比拼，互相监督，互相帮助，建立和谐美好的寝室文化和学园文化，美化宿舍、美化学园、美化地大，西一学园开展了“青青家园”学园文化节活动之文明宿舍评选。 此次活动旨在强化学生宿舍管理，有利于学生养成良好的生活习惯，提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，改正各种不良现象和陋习，增强宿舍学习氛围，营造温馨家园氛围，深入挖掘“宏德、守信、育己、求美、立志”的寝室文化内涵。
二、活动开展详情
十一月一日上午九时许，西一学园楼层长张贴了关于文明宿舍评选的通知，十一月四日中午十一点半，b组所有成员将桌子和提前准备的报名表现场发放，领表人现场登记预报名宿舍，摆点过程中楼层长也现场进行了口头活动宣传。然后将报名的宿舍统计好，分配给三个打分员。
当周周四晚上到各个宿舍进行检查和打分，现场收取报名表和采集照片。打分项目中的卫生分数是参考最近一个月的文明联检分数，若文明联检中出现脏乱差及不合格等情况我们就取消该宿舍的评奖资格，打完分数后，按照分数高低，选取前15名颁发相应证书及奖励。
十一月十日在新峰楼下进行了结果公示及文明宿舍的展出，评选出各类奖项，同时也对优秀宿舍的照片进行了展览，得到了同学们的广泛认可。
三、活动效果与不足及改进措施
效果2：让同学们平时能更好地保持自己宿舍的卫生状况，学生能够在平时就能彻底打扫宿舍，提高学习环境。
效果3：增强了各宿舍同学内部凝聚力，让他们意识到一起共创文明宿舍的重大意义
不足1：没有邀请往届兼职辅导员进行指导，导致文明宿舍评定标准不是很完善，通知同学们即将开展文明宿舍评选 .
有些宿舍难以取舍是否给予通过；针对此问题我们决定下一届文明宿舍评定之前尽量多地与其他学院交流经验或邀请上一届兼职辅导员进行指导。
