语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容，是我们发展综合素养的重要基础。培养良好的写作习惯和思维方式，对于写一篇完美的总结至关重要。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。

描绘人物朋友篇一

我的朋友她非常的聪明，比如老师上语文课，老师一提出一个问题她就马上举手了，其他人最快也要想一分钟。

一节语文课上，李老师一提出比较难的问题，我就有点讨厌，但是她总是会第一个举手，我想可能是她的阅读理解能力很强吧！

那位朋友叫“南知园”，她作文写得又长又好，我很羡慕她，她的作文还经常给老师当范文读，七班的王老师很喜欢她的作文。有一次期末考试，王老师就跑来说：“我、我要看南知园的作文！！！”但是老师和王老师说：“南知园免试呀！怎么办呐？”“啊？免试那还是下次吧!”王老师惊讶的说等我路上走后，李老师当场就表扬她。

渐渐地，渐渐地，我和她成了好朋友，我有不懂得就回去问她，她三下两下就解决了这个问题。她这学期有评上了语文面试特优生呢！

希望我和她能成为永远的朋友。

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描绘人物朋友篇二

我有一个聪明的弟弟，他才四岁零一个月大，别人都十分喜欢他。

一天，妈妈要我教弟弟怎么算数，结果我发现了一件难以想象的事情，那就是他可以把乘法口诀全背下来，我问他怎么知道背乘法口诀的，他说是妈妈告诉他背的，我去问妈妈，妈妈说：“我只教了他三遍，没想到他就可以背下来了，他可真是我们家的天才呀。”

从那以后，妈妈就经常对他进行训练，他现在有时候连三年级的计算题都可以做好呢！

你们说，我的弟弟聪明吗？

描绘人物朋友篇三

别看他人小，心眼儿可灵啦，10个大人也比不了，真是秤砣虽小能吊千斤！

她那双圆溜溜的大眼睛，镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间，透出一股聪明伶俐劲儿。

语文老师紧盯着我，他的黑眼黑得发亮，锋利敏锐得像把锥子，仿佛要把什么刺穿似的。

她那双大大的眼睛，闪烁着聪颖的光辉，像两颗朗朗的星。

别看阿墩胖得肥肉直打颤颤，动作却机警得像只与猎人周旋的豹子。

她小心地扭转头来，杏核眼忽悠忽悠四下里张望着，像老鼠防猫一般。

她和她的哥哥一样，生就一副绝顶聪明的头脑，心灵得像窗纸，一点就透。

他斜睨双眼，狡黠的目光看着爸爸，脸上一副得意的神色。

他那双乌黑晶亮的眼睛，咕噜噜地打转，显得很机灵懂事。

老校长这双眼睛啊，连石头也能看进三尺去！

好段。

他能在同学心目中占有较高的地位，这功劳莫过于他的嘴了。他说起话来，滔滔不绝，像发连珠炮似的，好像事先都准备好了。学绕口令，全班就数他最好，两片薄薄的嘴唇忽闪忽闪的多灵活呀！有时他还学着古人的模样，脑袋一晃，嘴里说着一句句古文，叫人怎么也听不懂。他也可以说是我们班的艺术大师了。联欢会上，让他表演节目，他快板、相声、哑剧，都能来一段。特别是相声，学得真像，再配上滑稽的动作，连平时最严肃的老师都被他逗得哈哈大笑。

这里上车的人很多。车又开动了，刚行驶有几分钟，只见一个二十出头的`男青年旅客，在那里挤来挤去，他前边站着一位将近70岁的老大爷，挤了两下，便把那位老大爷的钱偷走了。我刚要喊，只听我身边的那位小同学大声喊：喂！谁的钱包掉地上了，前面那位哥哥拾到了！这时，那个老大爷捏了捏衣袋，发现自己掉了钱包，同志，是您拾到了我的钱包？他恳切地问，只见那位青年脸红了，吞吞吐吐地说：大爷，你的钱包刚掉下，我才拾到，准备还还给您。说着便将钱包交给了那位老大爷。

看了这个题目，你也许认为我写的是英国大侦探福尔摩斯的儿子吧？不对，这里的小福尔摩斯是我10岁的表弟陈奇。别看表弟比我小2岁，但他学习好，爱劳动，聪明伶俐又可爱，因此大家送他一个美称小福尔摩斯。

靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。

描绘人物朋友篇四

我有一个活泼、开朗、可爱的朋友，她就是一一李月。

李月呢！有一张圆圆的，似汤圆的脸。蚯蚓似的眉毛，小船般的嘴唇，还有她那一拽头发，是毛茸茸的.狗尾巴，哎呀！你别告诉她哟，嘻嘻！在我读幼儿园时不懂得友情这个词，每天都不情愿去幼儿园，到幼儿园去不爱和小朋友们，老师们相处，直道，三年级我遇见了她，我们一起聊天，一起谈心，一起做作业，让我这个每天都一副苦瓜脸的女孩，每天都绽放微笑。有一次我们听余老师说是商贸城下，有人在劫小孩，还有我亲奶奶说乌江那个小广场那儿也在劫小孩，我问她:李月，如果我俩遇到这种情况该咋办？李月说:哎呀，这还不简单，我俩一口咬一脚踢不就得啦！我说:额你真幽默！还有一次，我跟李月说:我妈妈不了解实际情况，就把本子给我撕了。李月说:哎，别生气了，余老师曾说，我们就像一个小苗没有太阳的百般呵护和风雨的历练我们是长不成参天大树的。

描绘人物朋友篇五

到现在为止，书籍，已经陪我走过了十一个春秋了。

从我学会说话那天起，我就认识了书这个朋友。

在我1岁半时，妈妈就给我订了《婴儿画报》，每天晚上妈妈都要给我讲半个小时的故事我才肯睡。虽然有些词语我听不懂，但是妈妈都会耐心地给我讲解，让我明白。书籍，成了我幼时入睡的好朋友。

到了4岁，我上了幼儿园小班，开始学习简单的汉字。于是，妈妈给我买了幼儿图书。里面大多都是图片，只有一两个简单的文字。通过这些图片，我认识了一些字。书籍，成了我识字的好老师。

6岁时，我学会了拼音。我的书柜里便又多了许多本注音版的故事书。其中，有一本是我当时最感兴趣的，那就是《昆虫记》。从这本书里我了解到了：蜘蛛是怎样结网的、松毛虫的步调为什么一致、萤火虫为什么“永不熄灯”、……，这本书让我读得入了迷，就连吃饭的时候都不放过。书籍，成了帮助我认识大千世界的好朋友。

现在，我又迷上了动物小说《猫王》，书中讲述了一个老猫王的两个儿子争夺着要继承王位的故事。生动的文字在我的眼前呈现出了动物们的感情世界。书籍，成了我走进情感世界的大门。

书，让我感受到了快乐；书，让我明白了世界的真理；书，让我体会到了故事中人物的喜怒哀乐、悲欢离合……，不管是过去、现在、未来，书都是我的好朋友。

描绘人物朋友篇六

1．像幼苗抽出了一片、二片、三片嫩叶，她一岁了、二岁了、三岁了!

2．他那高高的个子，大块头，就像一只大熊似的，

坐在一年级小学生的矮桌凳上。

蔡天心《大地的青春》。

一个泡菜坛子。老舍《四世同堂》。

3、身量本就不高，又没有脖子，猛一看，她很像一个啤酒桶。老舍《四世同堂》。

肥胖。

描绘人物朋友篇七

在一个晴朗的下午，四只小猴子在河岸上的大树边玩皮球。正玩得起劲，一只小猴子把皮球踢到了河里，于是小猴子们凑到一起想办法。一只小猴说：“咱们用石头把它打回来吧！”可是打了好半天，却越打越远了。另一只小猴子看着旁边的树枝说：“咱们用树枝把皮球拨回来。”它得意洋洋地拿着树枝走到对岸，它拨呀拨，可是它却越拨越远了。坐在树上的一只小猴子说：“我有一个好办法！咱们像荡秋千一样，一只拉住一只的尾巴，最下边的一只小猴捞皮球。”小猴们照样办了，哈！最下边的一只小猴正好能碰到水面，它们荡了几回，又捞了几回，终于，小猴们捞到了皮球，又高高兴兴地玩起球来。

描绘人物朋友篇八

（一）。

每个人的心中都有一位偶像，有的是崇拜爱迪生的才智，有的是向往蔡依林的美貌，而我的偶像则是歌星周杰伦。

周杰伦从小热爱音乐，勤练钢琴。成年后，到音乐室从打杂工做起，他并没有因此而自暴自弃，反而更加努力吸取经验，终于在歌坛上大放异彩。

尽管他在歌坛上已经是天王，但是他并没有因此而自满，反而学起拍戏，当演员并学制片，让自己更多元化、更具有才气。他认为一位艺人要不断的吸收、学习，把最好的最新的事务传递给他们的歌迷，让歌迷永远支持他。

所以，我把周杰伦当成我的偶像，我想学习他对自己的梦想是如何执着，如何一步一脚印去实现。如果人人都能把偶像的特质展现出来，我相信，每个人都能创造出美好的人生。

（二）。

要是有人问我，你最喜爱的人是谁？我一定毫不犹豫的说——是我奶奶！

我奶奶特别疼我，什么好吃的都留给我。记得去年过年，有人给我奶奶送去了好多好吃的'东西，有巧克力、牛奶、饮料……，奶奶总是舍不得吃，都留给了我。

奶奶特别勤劳、坚韧。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的时候，一不小心把手割破了，但是她还坚持洗衣服。洗完了衣服，又去打扫地板。看着奶奶的手，我就怪心疼，眼泪不由自主地就涌了上来。

奶奶喜欢助人为乐。记得有一次，邻居家的一个小女孩没人照顾，奶奶自告奋勇、热心地要去帮忙照顾。我看到奶奶很累，就说：“奶奶，你太累了，别去了，回家休息吧。”奶奶微笑着说：“没事，我不累！”说完，就跑到了邻居家照顾那个小女孩去了。

我奶奶就是这样一个特别疼我、勤劳善良、助人为乐的好人，我喜欢我的奶奶！

（三）。

描绘人物朋友篇九

小平是我的'朋友。有一天，他爸爸、妈妈出去了，只有小平在家。小平到自己的房间里拿出一张画画纸，就开始用心地画画。小平在纸上画着一只小白兔和一只可爱的小熊，还有红红的太阳和绿绿的树。

这时，小平听见门铃声晌了，就走到门旁边。小平不是马上就开门的，而是先问：“你是谁呀？”有一位男人的声音回答说：“我是你爸爸的朋友呀。”小平想从门眼洞往外看，可不够高，就去拿来一张凳子，站在上面从门眼洞往外看，小平看见一位身上穿着绿色的上衣，蓝色的裤子的叔叔。小平心想：“这叔叔我没见过。”就对着门外说：“我爸爸不在家，您叫什么名字？电话号码是多少？等我爸爸回家我告诉他，那时您再来吧。”穿绿色上衣的男人听了小平这样说，就回答说：“算了。”说完转身就走。

后来，他爸爸、妈妈回来了，他们听了小平把事情的经过讲完后，都夸小平是个聪明的孩子。

描绘人物朋友篇十

我有很多好朋友，但我永远不会离开我的朋友，也许只有几个。这其中，有一个一直在我身边，帮我解决困难的朋友——书！

书籍是人类进步的阶梯！所以，我经常看书，看书。

记得有一次，我妈给了我一本我已经看中的书。当时很开心。我拿起书，向房间跑去。我只是坐在床边，拿起书在那里读。

太阳下山的时候，我看的津津有味，尽管我妈叫我出去吃饭。但最后还是很不情愿的出去吃了。

该睡觉了。我被我的书迷住了。我妈进来跟我说：“乖，先睡觉，明天再看。”我只好乖乖的把书收起来，乖乖的睡觉。

哈哈！我终于看完了这本书。我心满意足地甜甜睡着了。

第二天早上，当我起床的时候，我在打喷嚏。我妈走过来看着我。她严肃而温柔地问：“我昨晚卖给你的书你看完了吗？”听到这里，我赶紧摇摇头，慌慌张张地回答：“没有，我昨晚睡得很香！”我妈噗噗笑了。“我还是说不行，看你的大熊猫眼！”脸一下子红了，不敢抬头。我小声说：“不好意思，下次不敢了。”“傻小子，你爱看书就好，但是不要熬夜看书，那样只会害了你。下次不许我了！”“下次我不做了！”我再三向妈妈保证。

是的，书是我一生最好的朋友！书会陪伴我一生，因为书是人类进步的阶梯！我永远不会忘记我最好的朋友，这本书。

描绘人物朋友篇十一

对堂姐的印象，一直停留在堂姐结婚时的前一天。堂姐结婚那年，我刚刚过了七岁。

那天，就在院门口开着槐花的大槐树下，堂姐做了两件村上女孩出嫁前都要做的事情：一件，是把自己满头乌黑的秀发，拿把剪刀齐耳剪了。当时感觉剪了头发的堂姐，看起来越发精神，但没先前那般好看了。模样，也没先前那般的俊俏了，至于原因，一时很模糊，至今想起来也很难说地清;另一件，就是堂姐当着我和村上人的面，给背靠大槐树的婶娘磕了三个响头。磕第一个头的时候，堂姐的脸绷得平展展的，看不到任何表情。弯着腰、埋下头，再去磕第二个头的时候，我发现堂姐的眼圈发红，似有晶莹的泪花溢出。当磕完第三个头，堂姐站起身来的时候，两行长长的泪珠，刷刷地从堂姐两腮流了下来。

堂姐在做第一件事的时候，始终没说一句话，当时觉得很愧疚，总觉得堂姐剪发，与我那时候的恶作剧有莫大关系。印象中，堂姐的满头秀发，一直是堂姐的骄傲，无论啥时候，堂姐都会把它梳理的利利索索，或两条，或纠结成一条，编成麻花样，高高盘在头顶上。出门时，堂姐会照着镜子不厌其烦地摆来弄去。通常遇有这种情况，我会学着婶娘的口气，嘻骂说：心闲长指甲，人笨长头发，我看你呀，真真个有懒有闲又笨的丫头。堂姐听后，满脸通红，回身抓起炕头的枕头，佯装掷向我，待我一溜烟跑出门外后，堂姐会迅即关了门，任凭我喊破嗓子，堂姐也不理会。堂姐在做第二件事的时候，同样也没说一句话，只是做得很认真，当时感觉很是诧异。记忆里，堂姐自小到大，即使逢年过节，也从不会给婶娘磕头，婶娘常骂说死丫头骨头贼硬。结婚前堂姐大槐树下含泪磕下去的这三个头，竟然没换来半言只语的说是，婶娘就欣然接受了。

若干年后，常常去想堂姐婚前做的这两件事情，总不得其意，而今随着年龄的增长，有了好多感想。也许，那剪掉的头发，有堂姐太多的伤感离别;那磕出的三个头，有堂姐对婶娘太多的感恩和。

寄语。

——只是，只是少不更事的我和年老体衰的婶娘没能用心去体会罢了。

（文章来源于网络）。

描绘人物朋友篇十二

安蒂是新学期转来的新同学，一头金色的小卷发随意地散在肩头，她喜欢蝴蝶结，所以每天她都会换上不同颜色不同款式的蝴蝶结发饰，好看极了！金色刘海下面有一双水灵灵的大眼睛，安蒂很爱笑，嘴上挂着两个小酒窝。

安蒂喜欢在教室里跟大家讲故事，她常常编出一些童话故事，津津有味地说着，还时不时比手划脚起来，真像一个小演说家。大家都喜欢跟安蒂玩。

莉兮是安蒂的好朋友，这一天，莉兮又到安蒂家找安蒂玩了，她带去了自己最喜欢的布娃娃，想给安蒂瞧一瞧。莉兮兴高采烈地出了门，她大老远就喊着安蒂的'名字，挥舞着手中的布娃娃。可是安蒂没有理她，嘻嘻哈哈地跟眼前的伙伴说着话，讨论着蝴蝶结的展览，安蒂看了一眼莉兮，她又没有资格去展览，感觉她就像是个小丑，她白了莉兮一眼，又继续说笑了。莉兮不知道状况，很高兴地搭着安蒂的肩膀，说：“安蒂，你看，多可爱的布娃娃呀！”安蒂嫌弃地挪开莉兮的手，心想，她真脏，转头牵着衣饰华丽的小伙伴跑开了。

莉兮很是伤心，那个天真可爱的安蒂不见了，变成了一个爱慕虚荣的丑陋的人，她那不屑的眼神是多么让人讨厌呀。

从此以后，莉兮和安蒂形同陌路，再也不是之前那个形影不离的好伙伴了。安蒂长得十分可爱，可真正的她十分虚荣，瞧不起他人。大家害怕安蒂，面前一套，背后一套。人生在世，世事难料，黑白棋子都有两面派，人心叵测，看来朋友也要好好选择的呀。

描绘人物朋友篇十三

我有一个好朋友，我们经常形影不离。现在，我就来介绍一下我的朋友。

我最喜欢她，那是因为她很讲道理。如果我一不小心弄疼了她，她反而不会生气，只是慢条斯理死说所以我们很合得来。

我这个朋友啊，可不一般哦!她是个舞蹈天才，更是横笛、竖笛、古筝类的天才。她每个星期六总要去无锡练习，就是在这刻苦努力下，才会有这个舞蹈天才。横笛和竖笛那就更不用说了，简直就是一个天生的胚子。说起她的古筝，那可了不得!她不仅要忙学校里的功课，还要回家练古筝，现在，她的古筝已经3级了呢!我真为她高兴啊!

怎么样?听了我的介绍，你喜欢我的这位朋友吗?其实，只要你通情达理，就会有许多好朋友哒!交朋友，一点都不难哦!

描绘人物朋友篇十四

我最好的朋友是王迪，他和我一样，个子不高，但他的跑步可是位居第一，跆拳道也是最高级别，学习也很好，在前10名左右。

有一次，老师让个个部长打印一份规章制度，我听到了这个消息，马不停蹄的制造出来，但是，这时已经六点多了，所有的打印社都关了，我只好明天打。

这天早上，我拿着制度表来到了打印社，但打印员对我说在中午才能打完，我只好等到中午。

在中午，我不想一个人去，因为那家打印社离学校很远。

我问了很多好朋友，但没有一个人和我一起去，当我问到王迪时他却答应了。

好朋友是一声的财富。

描绘人物朋友篇十五

在我的想象之中，我有的生活之中存在这样的一个人，他会记得我的所有的特殊日子，并且送我一天的开心和快乐，他会在我成长的路上陪伴着我的成长，在我需要他的时候他就会出现，救我于危难之际也能和我分享快乐。也许你会觉得他就在我的想象之中，其实并不然，我真有这样的朋友，他叫李立。

他是我的邻居，也就是所谓的青梅竹马，两小无猜的关系。我和他是一起光着腚长大的.，但是我们两个在学习上却是天壤之别，他是我妈妈眼中的好学生，我妈妈经常在我的耳边唠叨，你看李立这孩子多么优秀，你看你，跟人家简直是天壤之别，而我听我妈妈说这些已经是耳朵起老茧了，但是我却没有对他有什么不喜欢的感觉，我反而会将这些话一五一十的转给他，他平常也是习惯我对他说的这些，他寻常都是一笑而过。

小学的时候，我和他分在了一个班级，我是体育委员，他是学习委员。我在体育里面是比较娴熟的，在就是传说中的体育小王子，我擅长体育类的各种的项目，但是学习就特别不好，落的一个“头脑简单，四肢发达”称号，但是我并介意这个称号，可是每当要考试的我就开始慌乱了，我害怕考试，一考试我没有好好学习的事实就暴露了，所以每一次要考试的时候，我都会抓住我的救命稻草，我的好朋友李立，每一次都会数落我，但是说完之后还是细心的解答我的问题，我会狠狠的补三四天，所以考试的时候也不会太差，这些全都是他的功劳，但是他从来不要求我给他报答，我只是会是不是的叫他打打篮球。

我喜欢这些他的关系，和他在一起我觉得很轻松，我很珍惜我们的友谊，我希望希望他能一直陪我一起玩。

描绘人物朋友篇十六

我的好朋友孟艺菲，是一个可爱的小女生。她的身材很健壮，梳着一头齐耳的短发，弯弯的黑眉毛下，一双眼睛不算大，却显得很有精神，闪着智慧和快乐的光芒。她很爱笑，还没说话，就会先笑起来，笑的时候，嘴巴总是弯弯的，每天都是很开心的样子。告诉你一件好玩的事，她的年龄比我小一岁，我属兔，她属龙，可是，她的个子却比我还要高。所以，她经常逗我，说我应该叫她姐姐。

我和孟艺菲是同班同学。她喜欢乐器，我也喜欢乐器。刚上二年级时，学校的管乐团招收学员，我俩不约而同地报了名。经过老师的选拔，我俩又一起成为学校管乐团的成员，她吹黑管，我吹长笛。有时，老师领我们在一起学习，给我们讲一些有关的乐理知识；有时，老师让我们分开练习，自己吹奏自己的乐器；有时，老师把我们聚在一起考试，检查同学们长笛和黑管的练习情况。除了学习乐器，我们还一起去上书法课、绘画课。每当下课的时候，我们就会在一起交流一些学习书法、绘画、乐器的体会，我们之间总有聊不完的话题。因为我们经常在一起学习、活动，所以成了形影不离的好朋友。

我喜欢我的这个好朋友。我们俩有共同的爱好、共同的志趣、共同的语言，祝愿我们的友谊之花，越开越茂盛，越开越绚烂。

描绘人物朋友篇十七