写心得体会可以加深对所学知识的理解和记忆，提高学习效果。在写心得体会时，要注意结构清晰、逻辑严密。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望可以为大家的写作提供一些思路和参考。

两转一提一抓活动学习心得体会篇一

一、思想品德素质：

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想，一个不信仰共产主义的人，一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人，一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人，能做好一所社会主义学校的教师。本人能热爱教育事业，敢于承担职责;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学，不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生，善待每一个学生;关心学校、班级，与在本班的各科教师共同协作;能严于律已，以身作则，为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质：

孟子说：“资之深，则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中，知觉、记忆、思维都在不断发展的学生，往往需要接触频率最高的教师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底，有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新潜力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习，能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、潜力素质：

潜力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活动，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新状况层出不穷，教师的工作潜力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下，我对班级实行多要素、多层次的管理，透过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通，根据客观因素变化进行自我心理调节，不断提高和人文社会中的交流沟通潜力等，都是构成教师潜力素质的具体元素。本人对学生了解充分，评价准确，了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情，准确的表达自我的意图，让学生在理解信息的同时获得愉悦的享受。

四、心理素质：

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法代替的，因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败)，更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、潜力、性格诸多因素。本人尊重学生，信任学生;对琐碎的日常教育工作，精神饱满、头脑清晰，作风雷厉风行。

在日常工作中，做到依章施教，认真贯彻党的教育方针，正确引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子。没有乱补课、滥发资料。师德师风方面，做到为人师表，以身作则。在深化教学改革、提高教育教学质量方面，用心参与新课程改革和学校《自主探索，点拨发展》课题研究试验。正确对待群众、家长的来访，做到耐心解释，热情接待。正确引导家长掌握好教子方法，密切与家长沟通。在管理学生，建立良好的班风、学风方面，爱护、关心学生，能根据教育学和心理学的要求，结合儿童的特点，向学生进行健康的思想教育，坚持细心、耐心、恒心地做好学生的思想教育工作，用心配合所任的班科教师做好学生思想教育工作.以组织纪律入手，实行严抓、勤抓，营造一个良好的班风、学风。做到因势利导、因材施教，用心培养班干部，树立群众荣誉感，想方设法提高学生学习兴趣。起到了用心的作用，受到了学校领导的肯定。

存在的问题：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

对学生的思想动态了解得还不够，所以解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后的改善方向：要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央持续高度的一致。从思想上行动上提高自我的工作职责心，树立一切为学生服务的思想。提高自我的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

两转一提一抓活动学习心得体会篇二

初秦溪镇党委深入开展了“两转一提一抓”活动，在活动中各基层党支部掀起了“转观念、转作风、提能力、抓落实”的高潮，龙王庙村党支部也不例外，组织党员干部认真学习、领会活动要旨，抓住了活动契机，认真剖析自身存在的问题，找准存在问题的根源，从思想上加以解决，通过学习，结合村支两委工作中的突出问题，感受很深。

一、转变工作作风。

年初我村迎接了省级对岳池县摘帽考核，在考核中存在的问题不少，问题的.类别多、涉及农户多。从表象上看是检查严苛、迎检准备不够充分，但从实质上看，还是因观念陈旧、工作作风不实所致。我村在村摘帽时，取得了较好成绩，使得村干部有种飘然的感觉，自以为工作基础面好、群众满意度高，在就没有扎实开展群众教育工作，更没有广泛开展感恩教育，摘帽后扶贫政策宣传力度有所减弱、没有适时宣传扶贫政策，扶贫政策和感恩意识没有植根于群众心中，非贫困户的诉求没有得到有效解决和正确疏导，没有把矛盾转化为和谐、更没有转化为正能量，说明党支部在抓党建促脱贫攻坚的作用发挥不明显、战斗堡垒作用不突出、干群党群关系不够密切，从这些现象看出了存在问题的实质，，党的十九大提出：在全面实现小康，一个都不能掉队，2035年基本建成社会主义现代化强国的要求，就必须转变思想观念，进一步解放思想，大胆改革创新，转变工作作风，踏实工作、心系群众，以饱满地工作热情，爱岗敬业，高昂地工作激情，甘于奉献，同时要不断地加强自身建设，提高工作能力。

二、提高工作能力。

从脱贫攻坚到全面建成小康社会，再到“乡村振兴”战略，每个历史阶段对基层干部就有不同的工作要求，不同的历史使命，高素质基层干部就显得尤为重要，既要有善谋事、善做事，高品质的好干部，更要有能统筹、能协调，具有科学可持续发展战略眼光的能人，这看似要求高，但也是历史必然，现任基层干部必须具有危机感和紧迫感，只有认真学习，不断提高自己的理论水平和工作能力，练就过硬本领，与时俱进，工作要有前瞻性，才不会辜负组织信任，群众期盼，才不会被历史淘汰。

三、狠抓工作落实。

高效的工作落实是好的工作作风，强的工作能力的具体体现，能说不能干，只说不干都是空中楼阁，没有根基，正如习近平总书记所说：“空谈误国，实干兴邦”的论述一样，只会绘国家、组织、个人带来损失，不会有丝毫益处，国家方针政策、好的发展理念、好的理想抱负都需要务实的工作作风，高效的落实能力作保障、基层党组织是最重要的一个环节，从大处说“精准扶贫”、哪些该扶、怎样扶、怎样脱贫，如何巩固？“乡村振兴”，如何振兴、如何厘清工作思路、怎样发挥自身优势、如何扬长避短，如何及时兑现惠民惠农政策？从小处讲：群众的期盼、群众的困难，都要有强力高效的落实能力，说到就必须做到，把上级安排的工作做好做实，只有这样才能更好地把党和国家的大政方针落到实处，把群众的事情办好办实。

两转一提一抓活动学习心得体会篇三

一是强化带头意识转观念。在开展“两转一提一抓”活动中自己要以上率下，不断强化带头意识。认真发挥好学用带头作用，深入学习党的十九大、十九届系列全会及习近平总书记系列讲话精神，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，增强在工作中贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。深刻学习领会和贯彻县委全会精神，用精神指导全县环境保护工作，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。从我做起，从现在做起，带头抓落实见实效，带头改作风树形象，带头立标杆做表率。

二是敢较真碰硬转作风。以敢于担当、迎难而上、敢啃硬骨头的精神，以踏实苦干的工作作风、锐意进取的精神状态，转变作风抓落实，改变慵懒拖沓、不作为慢作为、被动消极的精神状态，转变工作不接地气、粗枝大叶的工作作风。党员干部只有做“事”不躲“事”，闯“险”不惧“险”，担“责”不推“责”，勇于面对各种困难和挑战，遇到问题不绕道，碰到矛盾不上交，干事有想法，处事有章法，遇事有办法，才能啃得下“硬骨头”。要带头走出办公室、会议室，深入一线察实情、体民意的主动意识，才能发现新情况新问题、掌握一手资料，推动各项部署和工作措施落地落实。

三是加强队伍建设提能力，打造一支本领过硬、人民满意的环保队伍。以“两转一提一抓”活动为抓手，提高政治站位，提升政治觉悟，加强履职意识，增强工作执行力。增强基层干部对环保法律法规学习，通过开展职工会前学、股室内部学、现场献身学，各业务股室轮流选派负责人或业务能手在全局职工会现场讲课，讲解相关政策条例，法律法规，剖析经典案件执法，让全局干部职工熟悉和精通环保各项业务工作。把请人教学和走出去学相结合，请专家学者现场讲学。将上挂学、跟班学等方式相结合，让业务骨干派到市局跟班学习，提升业务工作能力。

四是重实效抓落实，扎实推进各项工作。以高标准、严要求、快节奏、重实效的精神抓好各项工作的推进落实。不能把说了当成干了，把干了当成干成了。要牢固树立“一年干几件小事，几年干成一件大事”“晚干不如早干，要干就干好”的钉钉子精神，坚决做好全县生态环境保护工作。打好污染防治攻坚战，聚焦实现“001”目标，抓好县城区大气污染防治，深入开展“用双脚丈量河流”行动，重点推进长滩寺、酉溪河、西溪河流域水环境综合治理，着力抓好中央、省级生态环保督查及“回头看”反馈问题，确保生态文明建设进入全市第一方阵。

两转一提一抓活动学习心得体会篇四

新年伊始，市委召开“转观念、转作风、提能力、抓落实”大会，切实解决全市党员干部在观念、作风、能力、落实等方面存在的问题，促进思想大解放、作风大转变、能力大提升、工作大落实。

市、县各级机关迅速掀起了活动热潮，镇党委多次组织全局干部职工传达学习，并印发学习资料，部分党员干部作了学习心得交流，本人工作之余，通过自学认真品读了20xx年1月2日发表于《学习时报》的一篇文章《读书学习是党员干部成长进步的最好阶梯》，文章虽然篇幅不长，但内容简短有力，旁征博引，观点清晰，方向明确，与“两转一提一抓”精神相契合，深受教育和启发。

本人毕业参加工作以来，学习意愿逐渐减退，时常借口工作忙“不愿学”“不真学”“不深学”，满足于“吃老本”，导致自身知识老化，习惯靠经验办事，工作起来有些力不从心，面对新情况、新问题，显得办法不多，一味埋头苦干、蛮干，既忙碌了自己，还不得其法、工作推进缓慢。市委“1234”、县委“135”工作思路蓝图绘就，任务越来越重，要求越来越高，挑战越来越大，必须不断增强落实能力。因此，我们必须常怀忧患意识，警惕能力不足的危险，逐渐养成主动学习的好习惯，不断加强新知识、新理论、新观点的学习，提升自身综合素质，提高工作履职能力。该篇文章总结“三读、三问、三境界”，读后感觉收获很多，并触发了一些思考。

一、读好“三本书”，解决学什么。

读好思想之书。我们每一名基层干部要旗帜鲜明的讲政治，思想要与党中央保持高度一致，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，始终保持政治的坚定、头脑的清醒、方向的正确。读好业务之书。基层工作复杂而具体，面对群众，需要积累丰富的群众工作经验，从各种基层法律法规中学，从处理具体事务中学，从身边的老同志学，努力学习好业务知识，学以致用，用好用实。读好素养之书。好干部就是德才兼备，做事先学会做人，多读历史经典，多赏诗词文学，多习文化经典，不断提升自身的道德情操和文化修养，争做忠诚干净担的党员干部。

二、做到“三个问”，应该怎么学。

问计于书本。党员干部只有热爱读书，坚持学习，善于学习，才能增长见识、提高本领、增强政治理论修养，才能更好贯彻党的路线、方针、政策。问计于群众。要摒弃机关作风，深入基层一线，带着问题深入实际、深入群众、深入基层，了解社情民意，解决百姓难题。俯下身子，端正态度，向群众学习，向农村学习，让群众做自己最好的老师。问计于同行。古语有云“一叶障目，不见泰山”，同行的一语往往惊醒“梦中人”。在遇到难以解决的问题时，须学会借力，虚心向身边的同事、威望较高的村干部、经验丰富的老领导请教，借力打力，妥善处置问题。

三、达到“三种境界”，引领学习路径。

确定目标。学习要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，认准目标，找准方向，主动作为，勇于担当。坚持不懈。工作的经历就是学习的过程，路途是艰辛困苦的，要继续奋斗，做任何事情都没有坦途捷径，在学习的过程中，只有这种执著的追求，这种善于等待，忘我奋斗的精神，才是真正可取的。方得始终。学习要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，深刻而不懈的学习，多年生活的磨练后，就会逐渐成熟起来，看到了别人所看不到的，得到了别人所得不到的。

“三读、三问、三境界”具体到工作中，我们应当牢固树立“不学习无以立”的危机意识，自觉把学习当作一种精神、一种追求、一种境界、一种状态，坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习、向领导学习，克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，不断提高分析、研判、驾驭工作的能力，才能做好一名新时代的基层干部。

两转一提一抓活动学习心得体会篇五

目前，我校“树正气、转作风、促发展”活动进入查摆问题阶段，为真正实现树正气、转作风、促发展，现将自身存在的问题剖析如下：

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑，没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。

对待工作不够主动、进取，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神。

3、工作作风不够扎实。

做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精。

神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

二、改善措施：

1、进一步加强政治理论学习。

加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的理论改造自我的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。

2、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所到达的必须素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。仅有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

3、剖析自我，虚心理解。

己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我异常是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自我不是一件容易的事，人们常常是夸大自我好的一面，对于自我的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”仅有克服了这个问题，才能使自我更好地成长。

两转一提一抓活动学习心得体会篇六

自“两转一提一抓”活动开展以来，我认真学习了十九大、十九届二中、三中全会精神，习近平总书记来川视察重要讲话精神，省委十一届三次全会精神，市委五届六次、七次全会精神，中共中央关于加强党的政治建设的意见等。通过学习，发现自己在政治意识、思想观念、工作作风和抓工作落实方面存在一定的差距。下面我从过去现在将来谈谈体会。

过去，自我满足，感觉良好。自认为规矩意识很强，讲政治、守纪律，坚守底线、不越红线，时刻把规矩和纪律挺在前面;自认为责任心很强，时刻牢记自己是一名党委书记，任重道远，重担在肩，分秒不懈怠;自认为工作激情很高，工作干劲很足，把工作作为毕生事业，时刻保持积极向上、奋发图强的精神;自认为工作作风很实，锲而不舍，雷厉风行，事不过夜，说在嘴上，抓在手上，干在实处，从不做语言的巨人，行动的矮子。

现在，对标学习，找准问题，切实整改。通过近一个月的认真学习，深感自己还存在一系列问题，需立学立改，真学真改。这些问题集中表现在四个方面：

一是在党的政治建设工作方面抓得不实。总认为乡镇干部是最基层干部，面对的是广大群众，只要围绕上级定的思路、目标、任务，把上级的蓝图变成作战图，把具体工作项项落实，件件落地就ok了，但是依然存在忽视政治、淡化政治;学习政治规矩时有点水中望月、雾里看花，没深学笃学，弄懂悟透;讲政治要求时有点蜻蜓点水，浅尝辄止;抓政治工作时有点轻描淡写，浮光掠影。

二是在为群众办实事时党组织缺乏群众号召力。开展各项工作，始终不能实现振臂呐喊，一呼百应的局面，特别是对于满足群众愿望时处处受阻，举步维艰。比如修建公路时，群众不理解、不支持，提出一些不合理要求，成为工作进程中的拦路虎。这实际体现出党的群众号召力不强，没有凝聚起群众力量，让群众主动参与，积极配合，没有发动好群众，依靠好群众。

三是在急难险重工作面前存在畏首畏尾。边做边看思想，有畏难情绪，责任担当不足、敢于亮剑的勇气不够。比如大棚房清理整治，按照政策要求，必须全覆盖，彻底清理整治。但从业主角度看，确实损失很大;从当地群众角度看，土地闲置会增加，土地发挥的价值会减小;从乡镇角度看，确实存在重大风险，维护稳定压力很大。因此在开展这项工作时显得优柔寡断，畏首畏尾，瞻前顾后。实质是对政策理解不透，下的决心不够，拥有的信心不足。

四是在工作中感觉本领恐慌、能力不足、办法不多。基层工作纷繁复杂，千变万化，有时为了使目标得以实现，难题得以破解，问题得以解决，使用浑身解数，想尽千方百计，但还是存在面对困难时无计可施，面对危机时束手无策，面对群众刁难时一筹莫展，感觉老办法不管用，新办法不会用，深深地体会到知识浩瀚，学海无崖，还有太多的知识需要学习，还有太多的工作需要创新工作方法去落实解决。但我坚信只要思想不滑坡，办法总比问题多。

我将坚持问题导向，盯着问题改、追着问题走，主动学习新知识、掌握新方法。特别要通过学习，促进工作，要活学活用，现学现用，真学真用，学真本领，练真功夫。在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在知行合一中担当作为。要通过学习，细照笃行，找准问题，立学立改，真学真改。要自我革新，拓宽视野，解决观念方面的问题;要甘于奉献，务实工作，解决作风方面的问题;要主动学习，提升能力，解决办法不多的问题;要踏实留印，建章立制，严格管理，解决工作落实的问题。通过解决各种问题，切实推动工作落实。今年重点要做好以下几件事情。

一是坚持党的领导。任何时候都要与党同心同德，为党分忧，为党尽责，要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。

二是落实好“三抓工作”。与各部门积极对接，主动向党工委领导汇报，赢得支持。有了大的项目和资金，就可以更多地关注民生，解决民事，满足民盼，干想干的大事。

三是打好“三大攻坚”战。抓好脱贫攻坚、污染治理和防范化解重大风险。在脱贫攻坚工作中要坚定信念不动摇，咬定目标不放松，聚焦“两不愁，三保障”，精准施策，精准发力，脱贫路上不让一人落下，不让一户返贫。在污染治理工作中，坚持绿色发展理念，抓好河长制工作，抓好小微企业的整治，抓好生态环境保护和农村污染防治工作。在防范化解重大风险工作中，要防范政治、经济、意识和社会领域风险，实施重大项目面对重要热点都要研判形势，提前防范，要多为园区发展添彩，不给园区添乱。

四是落实好重点工作。“大棚房”整治工作，在全面完成清理整治目标时，要广泛宣传，发动群众，获得群众更多的理解与支持，切实维护社会稳定，不造成有影响力的大事件。亭子口水库第一期工程建设即将实施，我们将按照要求把好财产关、土地关等涉及老百姓利益问题。统筹谋划和实施乡村振兴战略，在产业振兴上作大文章，让农业更强、农村更美、农民更富，建宜居宜业宜游枣山。

五是切实抓好“两转一提一抓”活动。坚持带头学，对标先进学，围绕典型案例学，把自己、把职责和工作摆进去，切实转变观念和作风，提升工作能力，做到学、思、用、行结合，做勇立潮头的弄潮儿，善作善成的担当者，为民解困的实干家，让各项工作在广门落实落地，为枣山美丽繁荣和谐发展贡献力量。

将来，不忘初心，牢记使命。以高度的责任感、使命感，从国家利益、人民利益出发，用真抓的实劲，敢抓的狠劲，善抓的巧劲，常抓的韧劲，把一件件、一桩桩大事、小事，易事、难事，简单事、复杂事抓紧抓实。立足在平凡的岗位，干出实实在在的事情，不辜负组织的信任，不辜负群众的期盼，当我回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。

两转一提一抓活动学习心得体会篇七

“两转一提一抓”活动是市委基于当前改革发展需要和党员干部队伍建设实际作出的重要安排。旨在切实解决党员干部在观念、作风、能力、落实方面存在的问题。通过“两转一提一抓”活动的学习，我对新时期干部履职履责有了新的认识、新的理解。

不能做安于现状的“五型”干部。

市委书记李建勤在全市开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动动员部署大会上讲到当前有的干部“安于现状、自我陶醉”、“畏首畏尾、求稳怕乱”、“故步自封、因循守旧”，缺乏危机意思、责任意思、机遇意识，缺乏工作激情、不作为、不担当做“打盹型”、“木偶型”、“太极型”、“比划型”、“说唱型”干部。在工作中本领恐慌、眼界不宽、解决办法不多。这些都是当前干部队伍里存在的实实在在的问题，在今后的工作中要以此为镜、时时对照提醒，不断加强学习，加快能力提升，决不能让自己也成为他人眼中的“五型”干部。

两转一提一抓活动学习心得体会篇八

11月19日，区教育局对我校进行了教学评估工作，透过本次督导，结合自身的工作表现，作自我问题剖析如下：

一、存在的问题。

1、对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，常常只是根据单位布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自我思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。在日常的教学工作中明明能发现问题，总觉得自我又不是负责人，没有必要指正，工作上有些畏首畏尾。

2、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自我无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动。

3、对待学生不能始终持续热情耐心的服务态度，当工作较忙时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼。如由于本次带的班级学生基础差，学习习惯差，经常有些学生不能很好的完成家庭作业。在一次一次的思想教育之后，还是那样的话，我嗓门就会比平时高，显得没有耐心，调整不好自我的情绪，有时候和家长交流时，得不到家长的理解与支持也有想发火的想法。总觉得孩子是他们自我的，他们就应对自我孩子的学习尽一份职责，帮忙孩子解决学习上的困难，督促孩子完成好自我的作业。但事后一想，如果我当时做到换位思考一下，就就应能理解做家长的心理了。

4、对待工作不够主动、用心，只满足于完成学校领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待负责人的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，还能够。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等办法的出现，而不是自我寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、工作上有时会有拖拉现象，对待有些工作总有明天再做也不迟的思想，对自我的教学业务工作上也有不求无功但求无过的思想。总觉得自我是尽职尽责的，在教学上对的起自我的良心，对得起在座的五十多位学生。没有深入调查和全面的把握，思想自我满足。

二、今后方向。

1.透过多种学习机会与渠道，选取和运用适合自我的学习方式，不断提升自身的专业化水准。

加强阅读。参考如下：有《儿童心理学》、《儿童教育学》、《中外外语教育法的基本流派和当代西方外语教学法》、《英语课程标准》指定的理论依据及其倡导的六个基本理念和课程实施的七条教学推荐。

坚持记教育教学日记，养成及时反思和勤于积累的习惯。

加强外语专业功底的修炼。如英语口语潜力，英语阅读潜力及英语语言与文化。

提升教学潜力。如：加强板书设计与板书、简笔画、演唱表演及体态语运用的训练。

加强现代信息技术知识的学习。要学会利用网络资源，结合新课程将网络资源进行合理取舍；，要学会利用powerpoint、authorware甚至flash、frontpage等来美化、优化自我的课件，学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。

2.认真专研教材，彻底的了解教材、分析教材、处理教材。做得到灵活运用和讲解，做到融会贯通。

3.要注重反思、善于总结、善于比较，注重课后反思的记录。

4.认真对待每一个学生，认真处理每一件事情。要了解、尊重、爱护学生，不体罚，不打骂，注重对良好性格的培养，注重情感的培育，注重爱的浇灌，让学生与教师有情感的交流和沟通，一切都将变得简单。

5.认真上好每一节课，把教学潜力的提高落实在每一天的课堂教学中。

6.用心参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等，并争取获得等第奖。

7.认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。加强与同事的专业合作，交流教学心得体会，学习先进的教学经验。

8.透过和学生谈心、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。

9.每一天挤出30分钟的阅读时间。

我将严格执行具体目标，让自我更快的提高和发展。

我国著名的教育家吕型伟同志说：“教育是事业，事业的好处在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。

两转一提一抓活动学习心得体会篇九

透过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有必须差距，有必要进行认真查找自我存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个...员应有的先锋模范作用。下头就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

一、存在的问题及具体表现。

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自我很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，可是真正联系自我的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够，表此刻梦想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，可是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从此刻做起，从自身做起的具体行动意识。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。

具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

具体表现为：一是在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自我感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自我的工作创新思路。

二、整改措施和今后努力的方向。

透过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自我存在的不足，要按照要求来审视自我，规范自我，严格要求自我。

一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自我的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

二是要用心钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际潜力，尤其是要加强自我的业务修养，不断学习，不断改善工作方法，不断提高自我的工作潜力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。

两转一提一抓活动学习心得体会篇十

“两转一提一抓”就是“转观念、转作风、提能力、抓落实”。20xx年是“全面落实年”，通过认真开展学习“两转一提一抓“活动，我得以下学习心得。

一、转观念。我当村干部已十几年了，刚任职那几年，我认为只要本村没有上访问题，没有大的安全事故或群体事件等，我这个村干部就算称职了，至于村上搞不搞产业，集体经济要不要发展那都不重要。现在，我支部已规定每月召开一次支部大会，党员干部认真学习党的十九大，市委五届六次、七次全会精神，县委十二届五次、六次全会精神，支部所有党员无论是现场参与或从微信或短信上参与学习、培训，努力提能力，与时俱进，以党建促脱贫，为本村的脱贫攻坚，产业发展献计献策。

所以我认为，我们村“两委”以前的等资金、等项目、等政策要转变为抓资金、抓项目、抓政策来促进本村的产业发展，为全面建成小康社会贡献力量。

二、转作风。十几年前的村民认为，村干部是喝酒的高手，村民要办事，首先喝一台酒，再说事，酒儿一吃，就打盘麻将。我认为，先抛开中央八项规定、四风问题不谈，就我们生活在这个高节奏的信息时代，我们干部就应该有一个良好的作风。工作上要讲效率，吃拿卡要那是往共产党脸上抹黑，为民办事、办好事是我们的应尽之责。生活上更要保持良好形象，吃、喝、嫖、赌就成了社会上的败类。

三、提能力。人的能力是有限的，强能力的人也是后天学习、磨炼出来的。我们村要奔小康，村干部就要为本村的产业谋发展就要成立合作社或公司，这里面又涉及到股份、股金分红、又有经济学、又包含会计学，我们合作社或公司生产出来的产品又涉及到销售、产品的营销或网销或注册商标必须通网络、商业信息等等，所以要提升我们村干部的能力，必须学习、努力学习才能与时俱进。

我看了一则消息，上面说每年3月5日是向雷锋学习日，而雷锋又是向谁学的呢?毛主席说，雷锋是为共产主义事业牺牲的。共产党员的宗旨是：全心全意为人民服务。为了党和人民的事业可以牺牲一切，所以我认为雷锋是为民族独立、人民解放、新中国的成立而不惜牺牲生命的共产党员先烈们学习的。

因此我们村干部要为村民服务、服好务，必须努力学习，努力提高服务村民的能力。

四、抓落实。“空谈误国、实干兴邦”这一历史道理谁都懂，但在我们中国共产党干部工作原则上有一条是:党的政治路线确定以后，干部起决定因素；同时也强化了干部的责任与担当。我认为在我村抓落实、工作应这样开展。

脱贫攻坚方面，努力让村民享受扶贫政策，享受改革开放的成果，但还得着力抓好对群众的思想教育，做到人人想脱贫，人人想为家庭创收入，为家乡做贡献，为社会创造财富。

产业发展方面，充分利用踏水桥村丰富的水源条件优势（老牛弯水库、踏水河），充分发展稻田养鱼、生态养鱼或其它高效益水产品养殖，为村民创收，帮村民教富。

总之通过“两转一提一抓“学习活动，我已下定决心为我村的村民全面奔小康，为乡村振兴大干一场。

两转一提一抓活动学习心得体会篇十一

“百年大计，教育为本”，教育关系到一个国家的未来。我身为一名小学教师，更就应事事以身作则，给学生做好榜样。经过这段时间自我的深刻反思，我对自我在各方面存在的问题剖析如下：

一是工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

二是学习知识不够全面。总喜欢看自我有关教学业务方面的书籍，其它书看得较少，个性是一些理论性的看得较少。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收有些，但面上还不够广。几年的教学已使自我的教学方法有了一种相对固定的模式，有时认为那些理论只是停留在书本上，在现实中很难行得通的。所以，就存在着一种不着急的心态。备课时虽然很认真，但懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功。

今后努力的方向：

首先要更从思想上行动上提高自我的工作职责心，树立一切为学生服务的思想提高自我的钻研精神。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

其次严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不断学习新知识，探索新规律，改善教学方法，提高教学水平。

第三团结协作，尊重他人，虚心学习，关心群众，维护学校声誉，共创礼貌校风。

总之。在教育教学中，严格要求自我，志存高远，不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做受学生爱戴，让人民满意的教师。

两转一提一抓活动学习心得体会篇十二

×××自开展“树正气，转作风，促发展”集中教育活动以来，按照党总支的统一安排部署，我认真进行了第一阶段的学习。在查摆问题阶段，针对工作中存在的问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情景作自我剖析如下:。

一、存在的问题及表现。

（一）在学习上：

（二）在思想上：

梦想信念淡化。在梦想信念上，自我不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验研究问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

（三）在工作作风上：

二、产生问题的原因分析。

放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自我所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自我所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。做为一个干部，直接与基层群众接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

3、思维局限，认识落后。

思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自我树立起跨越的高标杆，让自我朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的活力与勇气。

三、努力的方向及改善措施。

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作本事。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻各种文件和会议精神，进取参加政治学习，努力提高自我的思想素质。不断加强业务学习，经常和同事们相互交流，共同促进工作水平的提高。

2、严于律已，增强宗旨观念。

全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨，也是我们最目标。工作中，自我始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨，严于律已，爱岗敬业，一丝不苟地干好本质工作。多抽时间深入群众，体察群众疾苦，关心群众生活，认真为群众办实事，办好事，时刻把人民群众的利益放在首位，增强为人民服务的职责意识。

3、求真务实，开拓创新，树立大局意识。

将“树正气，转作风，促发展”贯彻到每一项工作中去，树立科学发展观，求真务实，开拓创新，要敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神。为此，自我首先要勇于剖析自我，对照检查自我的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；其次，按照“树转促”要求，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自我塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。