可以帮助我们更好地认识自己，找到不足之处并加以改进。写总结之前，我们可以先对所学知识进行分类整理，然后再进行总结和归纳。是一种表达个人思想和情感的方式，可以培养写作能力和思维能力。如何写一篇优秀的诗歌，需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。以下是小编为大家整理的诗歌作品，希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。

它温暖了我篇一

在物价飞涨的今日，七元钱也许买不到什么。但正是这微不足道的七元钱却让我在冬日里深深的感受到了父亲对我的关爱，心中倍感温暖。

父亲工作在外地，一个月中回家的次数屈指可数，今天就是爸爸回津的日子，我们一家决定去外面吃饭。回家路上我不小心把同学托我买书的七元钱弄丢了，我翻遍了所有可能的地方，也找不到这淘气的七元钱，急得直跺脚，手心也出了汗。爸爸发现了我的焦躁不安，忙问我是不是身体不舒服。情急无奈之下我只好“如实交代”。爸爸听完后没有责备我，只说沿原路回去找找。妈妈看看外面的天说：“算了吧，天气这样凉，你又感冒了，别出去了，咱把钱补上就是了。”爸爸却说：“毕竟是同学的托付，我还是去看看。”我忙愧疚地说：“爸，钱我丢的，还是我去吧。”爸爸笑着说了句“天冷，你在家等好消息吧”就开始了寻找“七元钱苦旅”。屋外的风呜呜的吹着，枯枝不停的挥舞着他那令人惧怕的手，透过窗口看到街上的行人都缩着脖子把衣服裹得紧紧的，我的心也不由缩成一团。这么冷的天，爸爸还感冒了，我不由得痛恨自己的大意，怨恨自己为什么没拦住爸爸。正想着，门外传来了熟悉的脚步声。人未到声先到“儿子，找到了找到了”爸爸用浓浓的鼻音兴奋的喊道。看着兴奋地攥着钱的爸爸，凌乱的头发，发丝间已有些泛白；冻得通红的鼻头、耳朵、脸颊，爸爸却好似全然不知，只是兴奋的说着找到了，接过爸爸手中的钱，也看到了红红的手指，感受到了指尖的冰凉，一时百感交集。摩挲着手中的钱，感到些许不对劲，同学的钱外面的那一张是破的，我们用透明胶粘过，而手中的钱却没有一张是这样的，难道？那一刻心中满是暖暖的关爱，暖暖的幸福，暖暖的感动。

它温暖了我篇二

微雨江南，淅淅沥沥的小雨下个不停。狭长而温和和雨线穿过了干净的窄巷。微雨不大，却又很密，犹如牛毛般纷纷落下，快得让人有些措手不及。

我迅速钻入了一家休闲吧，拍了拍身上落下的雨线。我临窗而坐，开始环顾四围。这里很安静，安静地好似就连里屋端茶倒水的声音都能听的清清楚楚。客人们脸上也都带着安详与和谐。屋里的空气很，但也夹杂着些些潮气。我点了杯花茶后，边转头看向了窗外。小巷里人来人往，撑着伞的人，不紧不慢的走着，因为ta知道，雨水落不到ta的身上；有孤身一人的，也有成群结队的，他们有说有笑，好不惬意！在他们的衬托之下，就显得孤单而又落寞了。而像我没有带伞的人，他们不是躲入一旁的商店，就是急匆匆的，以他尽可能最快的速度，向目的地赶去而他们的身影，就显得有些狼狈了。

看着窗外来来往往的行人，我的思绪开始飘向远方，愈飘愈远。

“咳咳。”一道苍老的声音自黑暗的一隅响起，一个穿着朴素的老人，走了出来，同时也将我那早已飘远的思绪扯了回来。我回过神来，面前的是一杯不知何时放着的茶，它的上方还飘着热气。我的目光从朴素的茶杯上转移到了杯中的茶水。淡的几乎透明的液体，上方还飘着一两片花瓣，对于如此“豪华”的花茶，我有些不满的撇了撇嘴。不知不觉，窗外的雨已经停了。深怕再下的春雨，我连忙拿起面前的茶杯，想要一饮而尽，却忘了它的热度。一只长老的手阻止了我的行动，我呆楞的看着我手腕上的手，“慢点喝，小心烫。”他手上的温热传到了我的手腕，传到了我的血液之中。待我回过神来，他再一次消失在了我的视线。我安静地坐等茶的冷却，杯中的花瓣沉入了杯底，茶香这才浸染了整个屋子。

在我离开之际，回过头，发现他站立在不远处，但他的脸依旧被深埋与阴凉之中，我向他投去一枚发自内心的微笑，也不知他是否有收到，但愿那枚笑容，也能让他感受到我的。

一杯花茶，虽朴但醇。

让我们笑对他人，笑对人生，让每一份都传递下去，传遍世界！

它温暖了我篇三

世界上最遥远的距离是一个在阳间，一个在阴间。我十岁那年，爷爷病了。爷爷真的老了，有点像孩子缠般人。我和爷爷的感情最好，他见到我总是很开心。

我和爸爸陪他去医院看病，住了几天院，得知爷爷的病无药可医，时日不长，医生叫我们好好的照顾他。三天后回家了。爸爸对我说，有空多多陪陪爷爷。

爷爷闲静少言，每天过的是像白开水，平凡乏味。他很少出门口，每天都在房间里呆着，脸色仓白，很少微笑，更显露出他时日无多。两个月后，他的病更严重了，过几天就到了他的生日。生日的前一天，我去到他的房间，爷爷觉得有点冷，他跟我说出去晒晒太阳，我的反应慢，勉强的答应了。我搀扶着他，带到离家不远的露天“亭子”坐了下来。爷爷笑了，笑得特别甜。我说:“爷爷，你笑的真甜，好久没看见你笑了。”爷爷说:“嗯，要是老天再给我多一点时间，我肯定笑的更甜”我把手放在他的肩上，说:“爷爷，你一定长命百岁的，别担心……”爷爷听了我一翻话后，没有回我话，他的眼神充满了希望，而我不出声，静静的晒着太阳，他的气色比刚才好好多。突然说了一句:“好温暖，不冷了。”此时此刻，我更多的是无奈，心里像在滴血，很害怕有一天爷爷真的消失在我的眼前…时光飞逝，我们一出去就花了几个小时，我和爷爷沉默了几个小时，我跟爷爷说:“还冷吗？不冷了我们回家了，好吗？”爷爷不出声，默认了。我慢慢馋扶着爷爷，爷爷很艰难的走回家里，他努力撑着，生怕我摔着了。

爷爷的去世的事实我无法接受，我哭了好几天，眼睛都哭肿了。爸爸妈妈来到我的房间跟我说:“你就是爷爷的温暖，你哭了爷爷就冷了，不哭了。”我瞬间停下眼泪，并告诉他们:“我不会在哭了。”现在想起，真的感觉自己很幼稚。

它温暖了我篇四

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，幸福少不了……”妈妈，真伟大！

人人都说爸爸好，把爸爸比作顶天立地的房梁，是无所不能的。可我，却说妈妈真伟大！

放学了，外面下着倾盆大雨，电闪雷鸣，让人心惊胆颤。遭了！遭了！怎么办？哎——没带伞，怎么回去啊？这样回去不成落汤鸡了吗？会感冒的。可是爸爸妈妈又要上班，哪里有空来接我啊！可我还是抱着千分之一的希望站在校门口，盼望爸妈来接我。

一分钟，两分钟，三分钟……时间像一只慢不经心的蜗牛一点一点地蠕动着。哎！看来爸爸妈妈不会来了。

看着一个个小朋友牵着父母的手，打着伞，兴高采烈地走回家。我既羡慕又嫉妒，真希望爸爸妈妈能来接啊！哎！看来爸爸妈妈不会来接我了。只有成落汤鸡了。

近了！更近了！是一个头发凌乱，被淋湿了的大人（女的）。越来越近，我看清楚了。怎么……怎么会……我掉下了一滴眼泪。居然是妈妈！居然真的是妈妈！居然是妈妈耶！我兴奋得一蹦三尺高。

“妈妈！”我抱住妈妈。妈妈头发湿透了，妆也被雨淋乱了。妈妈连忙递给我一把伞，抚摸着我，着急地问道：“快！”快把伞打开，没被淋湿吧？会感冒的。在外面一定很冷吧？衣服淋湿了吗？你一定非常着急我不来吧？傻丫头，妈怎么会抛弃你呢……＂妈妈的千言万语，像一把刀子刻在我心石上。

尽管大雨如注，冷得颤颤发抖，我打开了这把的伞，心里像有一个烤炉，暖烘烘的……。

母爱是一条长河，让我喝水解渴；母爱是启明灯，照亮我前行的路；母爱更是一杯牛奶，在最需要时给予营养。

这把的伞，让母爱更伟大！

它温暖了我篇五

记得我五年级时，生病住院一星期后回到学校时，正在扫地的辉说：“你回来了。”我觉得很开心，因为除他之外没有一个人跟我打招呼，问声好。辉是我的同桌，虽说是男同学，但我们相处的挺好，有时打打闹闹也不可避免，但总是很开心。他对我也很忍让，有时候我故意气他，他总是嬉笑的对我。当他向我打招呼时，我的心有点想哭的感觉，只有他跟我打招呼，只有他呀。

那时候的我笨笨的，作业上的题目一个也不会，上课时也听不懂。辉看到后，下课的时候他便来一个题目一个题目的为我讲解。他是全年级的第一名，在他的帮助下我进步了不少。他也因此失去下课玩的机会。有时候，我看见他看见教室外玩的同学，皱了皱眉头，接着为我讲题。我明白他很想玩，但是……我放下笔说：“好难啊，我不学了，你还是别教了，你去玩吧。”但他立刻回绝道：“不行，我辛辛苦苦才教会了你懂得一些，我才不要半途而废了。那下次你问我，我还不被累死，你基础那么差，不抓紧怎么行。我知道你想玩，但你必须弄懂了这些。”什么嘛，我本来只是想让他去玩的。我知道这是他故意说的，我牢牢地把他真挚的友情记在心里。上课的时候，我认真的听讲，做笔记。辉看见我进步了不少，而且我也不问他问题了，这才高兴的去玩。但有时候，他故意问我几个问题，说他不会做，让我帮他。但当我解答的时候，他总是打断我，纠正我的错误。

我的每一次进步都是在辉的帮助之下。他是我唯一的知己，我唯一的好朋友，他使我在学校感受到温暖。

在我困难的时候，我总记得坚强。因为辉是我的榜样，他是我心灵的慰藉。

谢谢你，我唯一的朋友。谢谢你带给我的温暖。

它温暖了我篇六

它温暖了我篇七

——题记。

的三月降临了，学雷锋的日子也到了。趁着这股争做“活雷锋”的热潮，我也决心帮助别人一把。

这一平凡的举动，却使在周围脚步匆匆的同学们注意起了我，十几双眼睛刷一下扫在我身上，我抬起头正好对上了他们的双眼，发现里面饱含着疑惑，质疑，甚至夹杂着一丝不屑。我被看的不舒服，心里委屈极了，自己做件好事反倒变成坏事了，唉。我飞一般奔进教室，也“飞”走了本来当时做好事的好心情，扔掉了那张可恨的纸屑。

我想那些同学们肯定想着：那纸屑是不是她扔的，不然她干嘛要捡呢？如果不是她丢的，那她是多管闲事？还是傻子？难道不知道清洁工会扫吗？这种事儿也轮不到我们来管！在这一个个疑问中，都充满了自私。好似一切事情只要不是关于他利益本身的，都事不关己-高高挂起。这怎么了，怎么了，怎么这社会变的如此陌生？！

不过话说回来，现在社会发达了，教育也有所改观，已不再像雷锋那个年代般单纯，现在孩子们所受的教育都是：读好书，将来才会有出息。都是读书读书，让我们忽略了身边每个人。这时的我，陷入长长思考中，也更明白为什么现在为什么要大力的发扬“雷锋精神”了。

它温暖了我篇八

冬日会给你带来寒冷，阳光会带给你。寒冷就似困难，就似关心，人生中总是少不了这两大因素。

冬日里的阳光就似一张纸巾，掩盖住了伤口，了心灵。

记得有一次假期我和几个同学回校做黑板报。到了教室，几个人忙去准备工具，就开始挥笔开写了。不知不觉，在欢声笑语中，一块精美的黑板报就做好了。最后由我来收拾工具，其他人都嗖地一下走光了。唉，没办法，只好收拾了。谁知，我的右脚刚从椅子踩到地上的那一霎，打滑了，“砰”，和着声音，我摔了一跤，我当时并没感到疼痛，只感到无助与悲伤交织在一起的'滋味。一会儿，疼痛像火山爆发似的出来了。我终于再也控制不住自己，哭了起来，再过下一秒，听到教室外传来了脚步声。

外面的人好像听到了我的哭声，脚步开始放慢，到最后，脚步声越来越近，我抬头一看，一个陌生的男孩在我面前看着我。我们就这样注视了一会儿，只见他递给我一张纸巾，对着我微笑：“男子汉大丈夫，哭什么哭，像我这样，乐观点嘛。”当他见我不在哭泣时，走开了……我望着他的背影，泪水再一次模糊了我的双眼。

冬日里的就似一件毛衣，给我带来了，拂去冬日的寒冷。

那一次是在上学时发生的。那一天，屋外的寒风使人感到瑟瑟发抖，树枝的断裂声更让人多了几分恐惧感。刚出屋外，寒风好像跟我作对一样，我向前，它使劲把我往后面吹，好像要把我赶回家里一样。最终，我那薄薄的衣裳不是寒风的对手，我感冒了。我感到一股股寒风像毛毛虫一样钻进我的身体里，全身被寒冷覆盖了。突然，一件软绵绵的东西披在我身上，我扭头一看，原来是一个大约只有三四岁的小男孩为我披上了一件羊皮大衣。我只听见他对妈妈说：“妈妈，这个哥哥感冒了，好可怜哦。”我刚想对他们说声谢谢，他们却先走了。这就是冬日里那缕的阳光吗?我想是的。

人生就是这样，总会有许多磕磕碰碰，当你感到自己无法面对这些困难时，他人的帮助会使你感到，不再惧怕寒冷，勇往直前。冬日里那缕的阳光，会给你带来，拂去寒冷。

它温暖了我篇九

我仿佛又回到了那充满着温暖的一天。

灿烂的阳光铺满大地，每一处都似乎被镀上了一层暖洋洋的金色。大街上熙熙攘攘、车水马龙，汽车的喇叭声、小贩的叫卖声、游客的议论声，构成了一首特别的城市交响曲。

在这样美妙的时光中，自然没人有闲暇去关注路上那一个毫不起眼的土坑。

“扑通——咯吱——”一声刺耳的响声把我从自己的世界中惊醒。不知是什么轻轻地挡住了我前进的双脚。我不满地低头一看，那竟是一颗成熟的枣子。

我微微抬眼。咦，脚边散落着好几颗，不远处也有……啊，全是枣了!我惊讶地张大了嘴。

一个轮胎深深地陷进了坑里，一辆推车以奇怪的倾斜姿势站立在那儿，像是从道路上长出来的。几颗调皮的枣还在不停地滚动，似乎忍不住要从车的边缘处跳下来。一位老大爷扶着车把，急得团团转，额上的汗珠在阳光下闪着光。

他一定是需要帮助吧?但现在这个社会，还有谁会愿意自找麻烦呢，每个人的眼里都只有自己呀!我暗暗叹了口气，垂下头来。

再次抬头，映入眼帘的是三三两两的人群，只是每人的手中都捧着一把枣子。一个三四岁的孩子也努力捏着几个枣子，绽放着天真无邪的笑容，伸手向那位大爷递去。

你一把，我一把，转眼间，散落一地的青枣全被捡起来了，离家的枣儿已被一双双温暖的双手送回了车上，陷进坑里的推车也在大家的合力帮助下，轻轻松松地安放到了路边。老大爷开心地笑了，皱巴巴的脸像极了一朵盛开的菊花。

心底最柔软的弦被拨动了——满满的温暖进驻我的胸膛，手心里的枣儿似乎也在散发着一种迷人的温度，一股暖流在心底慢慢流淌。

它温暖了我篇十

据说北大西洋的亚索尔群岛，是世界上最温暖的地方。此处常年12—25度，可谓梦中伊甸园，人间似天堂。对此佳境，那些人财两闲的人们，趋之若鹜，似候鸟般迁徙，向往之情无以复加。

我的一个朋友，就是这个群体里的一只“候鸟”。这天，我为他饯行。

“何必到那么远的地方寻找温暖！”浅吟低酌之间，我突然发问，“你知道吗，那种温暖，咱们这儿就有！”

“哪儿？”朋友眉头微蹙，盯着我发问，大有马上退机票的架势。

“中午站在天寒地冻的室外晒太阳，那温暖的感觉不亚于亚索尔群岛！”

“哈哈，老兄，你这是在偷换概念！”

的确有点文字游戏的味道，但我又何尝说错了呢？

温暖感知于发肤，那是上天的恩赐。这种纯自然的感受，除了我们人类以外，还有动物，花草树木等等所有的生命；另一种温暖，来自于心灵上的感应。这种温暖，为我们万物之灵的人类所独有，她感知于心，发乎于情。不为万物所左右，不为寒暑所冷暖。对此，古人早有了悟。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》可以说是最好的诠释：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。可见，在人情的温暖面前，没有天寒地冻，难寻孤苦飘零。

不论是达官显贵，还是百姓平民，对“温暖”，都会有铭刻于心的经历和感受。如人饮水，冷暖自知。而不同的年龄段，对“温暖”的感受也是不同的。

孩提时代，最温暖的地方是父母的怀抱；学生时代，来自慰藉的温暖是老师和父母赞许的目光；到了恋爱阶段，最能体现温暖的，是恋人灵与肉的交融；成家立业后的温暖，是平安祥和的家庭生活。那么，古稀之年的老人的温暖，又是怎样的呢？对此，我曾迷茫过。

记得不惑之年的冬天，那日阳光充足，几位古稀之年的老人，坐在木凳或是轮椅上，在数九寒天之中晒着太阳。他们表情木讷，目光呆滞。我看到这幅情景，内心涌起了一种悲悯人生的怆然感：人到了这个岁数，乐趣何在？想起自己有可能步入后尘，忧从中来，难以断绝。

而前些日子的一次经历，让我对阳光下的老人的纠结，得以释怀。

那是一个寒风刺骨的中午，我坐在公园长条椅上等待一个朋友。灿烂的阳光轻触摸着我的肌肤，周身顿感暖意融融。我微微的闭上眼睛，幻想着自己是一位耄耋老者。我的眼帘，被阳光浸染成了淡淡的粉红色。冥冥渺渺，自己仿佛穿越到了襁褓之中，这是一种从未有过的恬静。

我的躯体里，似乎有一股缓缓流淌的清泉，在荡涤着尘封中的记忆。静而后能定，定而后能安，安而后能得。倏忽之间，我明白了那些晒太阳的老人，他们不单是汲取驱赶寒冷的热量，更主要的是为了，在温暖的记忆的沙滩上，回味、享受着多彩斑斓的一生。对于他们来说，在那表情木讷、目光呆滞的掩盖下，生命之旅，从新走过！

温暖是种幸福，温暖是种胸怀，温暖是种憧憬，温暖是种满足。可以说，人的一生，是追求温暖的一生。曾参的“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，为我们规划出了寻找“温暖”的途径。或许会问，人们享受的温暖，与“治国、天下平”有何关联？关系甚大！试想，在一个生灵涂炭、饿殍遍野的国度里，百姓的“温暖”，何来之有？正所谓民生冷暖，系之于君君、臣臣、父父、子子。

它温暖了我篇十一

时间如流水般飞逝，又送走了一批毕业生。每当我看到学生在校园里嬉戏，我便会想起两年前始终温暖着我的心胸的那件事。

那是一个秋叶纷飞的午后，我刚上完了课，在回办公室的路上，一位女同学拦住了我。

“老师，您能收下这个吗？”她双手捧着一个纸鹤递到我面前。我迎视着她，一双清澈的大眼睛，闪出了真诚。看着她有些面熟，可是，我并不认识她。我微微一笑，说：“好啊！谢谢你。”我接过了这只纸鹤，小心地把它放在了我的教科书上面。我又望向这个女孩：个子中等，不胖不瘦；圆圆的脸，黝黑的皮肤，一双大眼睛炯炯有神，短短的头发；上身穿着一件红色的外套，一根腰带恰到好处地系住了她的腰肢，显得很富有朝气；一条洗得发白的牛仔裤，一双白色的旅游鞋。不拿纸鹤的手放在了背后，看我正仔细端详她，她腼腆地笑了笑：“老师……再见！”见到别的同学好奇的目光不断向我们投注过来，她没来得及说完，就匆匆忙忙地跑开了。

“哎……”我还没来得及问她的.名字呢！看她跑的方向，是七年级三班的学生，我前些天给那个班代过几节课。

回到办公室，同事见我书上漂亮的纸鹤，围过来笑我：“哟，你上课还带教具啦？”

我向她们解释了刚才的事，问她们有没有人认识这个奇怪的女孩。

同事们都说不知道。我坐下来仔细地观察这只纸鹤，粉色的纸，上面略带一些小花纹，还微微传来一阵清香。整个鹤身昂扬向上，展翅欲飞。看着看着，我不禁被这只纸鹤感动了。一个女孩，用了怎样的心思，将这只纸鹤折成这种生动的模样！

第二天，我听七三班的班主任跟我说起了她班里一位女生的变化很大：原来上课听讲状态很不好，管不住自己，现在倒像变了个人一样，上课时不仅积极回答问题，还能及时完成作业了。原来就是那位送我纸鹤的女孩。

在我给她们代课时，我发现有几个学生（男生女生都有）上课听讲状态不好，于是我就有意识地点了他们几次回答问题，而且一节作文课我还让其中两位学生看着班里的纪律。其中就有这个女孩。因为他们上课表现不是很好，所以当时我没单独跟他们说，只是在班里有意提了提。没想到这位女孩就认了真，那节我没在班上的作文课，同学写作很认真，纪律也很好。

就是这个原因，那个女孩有了前进的动力，在学习上也认真了。于是送了只用心折叠的纸鹤给我。

那只纸鹤，我还小心地收藏着。因为它，使我有了种感受回报的感动。因为那个女孩，我觉得关心别人，哪怕是无意地一种关心，也是一种鼓励，也能给对方以进步的希望。赏识是一种美。那个女孩展示了自己的内在美，她的纸鹤，也成了留在我心底的最温暖的记忆。

它温暖了我篇十二

铛、铛、铛、铛……”客厅中的老钟重重地敲响了七下，敲醒了我那混沌不清的意识：“呀！七点了，睡过头了。”

我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉着球鞋，顶着一头的“鸟窝”就冲进了客厅，一边大声抱怨老妈没有及时叫醒我，一边慌慌张张地收拾着书包，随手拢了拢头发。最后才在老妈的坚持下，勉强吞了几口早餐就冲出家门。

今天可是第一次参加辅导，可千万别迟到啊！我边祈祷，边加快了步伐直冲公路，拦住了即将开走的公交车。

呼~终于赶上了。再踏进公交车后，我重重的松了口气。这时，一脸标准微笑的乘务员姐姐向我走来。我将手伸进口袋中，准备拿钱。“咦？我的钱呢？”可是，我将口袋翻了个遍，也没找到一分钱。乘务员似乎有些不耐烦，我急得满脸发热。开始翻书包，结果，我将书包翻了个底朝天，也只找到一枚一元硬币。糟了，这下糗大了！没带钱。我尴尬的站起身来，有点不知所措，不知道是否该不该待在原地，还是应该自觉下车。我抱着侥幸的心理环顾了一周，希望可以遇到熟人。可是，“想象很美好，现实却很残酷”——我一个人也不认识。我垂头丧气的低下了头。

“小姑娘，没带钱吗？”司机叔叔从后视镜中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了头，不安地绞着衣角，准备被轰下车。“呵呵，没关系！”司机叔叔和蔼的笑着，打开了他面前的一个小盒，拿出了几枚硬币递给我。我惊讶的看着他，忘记了伸手接钱。“拿着呀！”他说道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道谢：“谢谢你！”“没事！我一个星期中总会遇到几个像你这样的小马虎。”司机叔叔笑着说，“我也有个女儿，和你差不多大，也经常忘带零钱……”

我偷偷打量了一下这位司机叔叔，哦，不！是这位父亲！和大多数平凡的父亲一样，他衣着普通，相貌平凡，身体稍稍有些消瘦。给人一种朴实而亲切的感觉。看得出，在提到自己的女儿时，他脸上的笑意更浓，洋溢着慈父般的慈祥，如同阳光一般耀眼。

我坐在车上，向窗外眺望。呵~，不知何时，路边的柳树枝条早已露出嫩绿的新芽，暖暖的春风混着清新泥土青草的味道扑面而来，春日的阳光温和而不刺眼，如同刚才司机叔叔的笑容。

我感觉一切都是那么美好！我看着司机叔叔平凡而朴实的侧影，一股暖流悄悄涌入心房。

我知道，那温暖是一种叫父爱的温暖……。

它温暖了我篇十三

父亲意外亡故，母亲远嫁他乡的时候，他还是一个不知如何去悲伤的玩童。奶奶心肝宝贝地护着他，一天天长大。

他的顽皮与倔强，还有不安分，是出了名的，在小伙伴们中间，他俨然是孩子王。于是便有不服的孩子，找来没爹没妈这样的词，想来击败他。他就用拳头来迎击。那些大人们常常是摇摇头，说，到底是无人管教，像野孩子。听见这话，他就沉着脸，不言语。乘人不备的时候，便拔掉人家的菜苗子，向人家的院子里扔鞭炮，还将人家的孩子哄骗至无人的地方，让孩子呼天抢地大哭，看着这没有爹娘呵护的孩子，那无助的样子，他竟是心满意足的样子，悠闲地仰头看着天，吹起了口哨。

没人再去招惹他了，他像一只小刺猬似的，谁惹了他，他就去扎谁，哪怕一个不友善的眼神，他也不依。

即使是这样，他的野孩子的名声也传了出来，他几乎把所有的人，都敌对起来，在学校，在他把课堂搞得一团糟的时候，面对着严厉的老师，他竟旁若无人地吹起了口哨，那吊二郎当的样子，让老师也无可奈何。

后来，他终是受不了管束，辍学回家。

年迈的奶奶，一直是他的依靠，是他的家。有家的孩子，就不是野孩子，他在心里一直都这样认为的。

可随着奶奶的逝去，心中的那一丝的温暖也没了。他的心，冰封了起来，他已流不出一滴眼泪。没有了家，他已然成了一个野孩子。

居住在镇上的大伯，连哄带劝地把他领回了自己的家。陌生的环境，陌生的人，他身上那根根的刺，都竖了起来。伯母在给他洗衣服的时候，唠叨着，要他懂事，他心生厌烦；姐姐家的小孩，笑他是个脏小舅，他便乘没人的时候，踹那孩子几脚，姐姐说他两句，他便偷空扎破她的轮子；大伯为他联系学校，他哪还学得进，三天打渔，两天晒网的，后来就终日在外面游荡。他的大伯只得每天疲于找人，心力交瘁。

在外游荡的日子并不好过，尤其是隆冬时节，那刻骨的冷，让他倍感孤苦。

他没有了温暖，他的温暖，被奶奶带着，在天上飘。

那日，雪过天晴，他仰面躺在公园的长椅上，望天上那一朵朵的白云，像棉花一样，多温暖呀！一定有一朵是奶奶的家。当他闭着眼睛，这样想的时候，感觉像是天上的云朵，落在了他赤裸的双脚上，一股暖流传遍了他的全身。温暖、柔软的云呀，那定然是奶奶的那朵云。正当他这样想的时候，听见一个孩子喊：哥哥，哥哥……，他猛地睁开眼，欠起身子看，见一个孩子身边，一个三十岁左右的女人，正用白晰的双手，握着他那双满是冻疮，又脏兮兮的脚。看着他，唏嘘着说，孩子，多冷呀！

他那一颗冰封的心，被这温暖，瞬间融化了，眼泪流出来了……。

她是一个教师，后来她联系了他的大伯，让他进了自己的学校。他依赖她那一双手的温暖，心甘情愿地被那双温暖的手牵着走，踏进校门的第一天，他感觉，他的世界，春暖花开了。

多年以后，她收到了来自某高校的一封信，信中说，老师，一辈子都忘不了您，忘不了您给我的温暖，那一双手的温暖。

仅仅是一双手的温暖，竟让他如此铭心。他说，他现在的生活里，阳光灿烂。

一双手的温暖，可以说，是微不足道的，但有时它也能焐热一颗心，从而温暖、影响，甚至会改变一个人的人生。

它温暖了我篇十四

学校每年都会举行英语情景剧，那是一个很有意思的比赛每个班组织同学演话剧，人数不限。只是，英语情景剧必须要用英语说话。可能是因为小学的太简单，而初一也才刚上的原因，全班竟然没有几个人能把剧本里的句子读顺溜的。理所当然的，那些会读的同学就被老师抓去演话剧了。而我，可能是因为从幼儿园就开始学英语了，所以那两个要求都达到了。

老师给了我们一天的时间背台词，我几次都想和老师说，我不想参加。但是老师风风火火的模样，我还没开口，就被老师抢先说了话。

终于，在老师检查我的背台词的情况的时候，我还是把我不想参加英语情景剧的事情说了出来。原以为会被老师狠狠地骂一顿，所以再把话说完的时候便紧闭着双眼，等待着骂声的到来。可是，等了许久，周围十分安静，没有想象中的骂声。我小心翼翼地睁开眼，看着老师脸上的微笑，心里一阵疑惑。老师问：“为什么不想参加，总要给我一个理由吧。”我小声的说：“因为到时候台下的人太多，我怕。”老师听了，先是一愣，然后笑了：“这样啊，正好缺个跳街舞的，我记得你会跳街舞，要不你跳舞吧，人总得突破一下的。”我还想拒绝，可是老师没给我这个机会。“要么跳舞，要么演话剧，就这两个选择。”想了半天，我还是选择跳舞，毕竟，只要跳一段就行，而演话剧要全场都在的。

不知道怎么回事，全班同学都知道我会在情景剧上跳街舞。初一的学生，总是很调皮和充满好奇心。所以，全班同学一致要求我在班会课上跳一段给他们看看。我们演的是《疯狂动物城》里朱迪跳的那段，应该算是比较劲爆的了吧。跳到一半，看到座位上的同学们都在看我，心里一紧张，便狠狠地“拥抱”了大地。同学们都围上来问我怎么样了，我说没事。当得知我是因为心里紧张才摔的时候，全部都笑了。我以为他们是在嘲笑我，于是羞愧的把头低下。没想到他们说：“你想太多了，你跳的这么好，我都情不自禁的想跟着你跳了呢，怎么会不好呢？”有同学附和“就是就是，你一出场，绝对震惊全场。”看着同学们这么说，我突然感觉自己信心百倍，站起来，继续把刚才未跳完的舞继续跳完。

英语情景剧的那天总算来了，上场前，同学和老师都来安慰我，有了他们的安慰，我也感觉没什么好怕的了，不就是跳个舞嘛，跳的好为班级争光，跳不好大不了出个丑而已，我脸皮厚，不怕。就这样，我在台上跳完了舞，下台后，真的没什么感觉，应该说就是过了两分钟而已，没有紧张和害怕。

后来，每当有什么需要在大众面前露脸的时候，老师和同学都会把我推去。可能是因为那次情景剧的缘故吧，我对于这些，已经不害怕了，也没有说过“我怕”这样的话了。

后来，我不经意间知道了一切，原来，老师是故意让我去跳舞的，是老师对同学们说我有点胆小，让他们帮助我的，也是老师给我的一次次机会。原来，我的改变，都是老师和同学们故意为之的。

眼泪落了下来，原来，在我不知道的时候，会有一些人，默默的为你付出，帮助你改变。他们的鼓励，正是我成长的动力。

它温暖了我篇十五

是灯，照亮前行的道路；是清泉，滋润干涸的心灵；是火苗，点燃全新的希望。

教学楼旁站着许多打着雨伞的家长，“他们中会不会有一个人是来接我的呢？”我自嘲的想着。但我随即就否定了这个猜测，毕竟早上出门前还因为考试大吵了一架，妈妈脾气又倔，没准现在还在打麻将，看到下雨也不会担心我的。熙熙攘攘的学生们焦急地寻找着家长，个个都脸色急切的，看到了家长，开心的跑到伞下去躺雨。

雨越下越大，刚刚还细如牛毛的雨丝，转眼间变成了黄豆般大小的雨滴，雨点争先恐后的向下冲，砸到地面，溅起一圈圈水花。人陆陆续续的都走光了，最后只剩下我一个人无措地站在空荡荡的走廊上。走廊里只有一只橘黄色的灯泡，偌大的夜幕中只有这一点光亮给我作伴。等啊等，雨丝毫没有减弱的趋势，夜晚下着雨的空气冰凉刺骨，我蹬蹬脚，哈哈气搓着手，想着“雨快停啊，雨快停啊！”我嘀咕着“下这么大雨，我妈还真不管我了！”心里越想越气愤；难道考试分数就那么重要？难道睡觉比不上熬夜做题？难道别人家的孩子就次次考试都能拿高分？这样想着，便恶狠狠的蹬脚。蹬累了，靠在墙壁上，一股深深的无力感涌上心头。

雨一直下，还是没人来接我。橘黄色的灯光把我的影子拉的`长长的，长到了我的心头，一时间，未可名状的荒凉弥漫在冰冷的空气中。忽然，步覆蹒跚的身影出现在我眼前，妈妈的鞋子湿透了，我没想到她会以这种方式出现，我怔住了。她看到我，急忙上前问我，饿不饿，冷不冷？全然当作早上的争吵没有发生。我瞥到地面上，妈妈走过的脚印是湿的，妈妈的鞋还淌着水。难得的，我有机会好好看看她，我竟发现妈妈的眼角生出了几条细纹，耳鬓生出了几根白发，手指也不似以往纤细白晳。刹那间，鼻子一酸，眼眶盈满了热泪，仿佛有盆凉水从头把我浇到尾。妈妈的温度驱散了我的寒冷，了我身体。头一次，我为妈妈撑起了伞，一步一步走向回家的路。

对于饥饿的人来说，是热乎乎的饭菜；对于迷失方向的人来说，是指南针；对于我，是妈妈的温度。

它温暖了我篇十六

那次一双温暖的手扶起了我，让无助的我得到了帮助，这是怎么一回事呢？我现在就来告诉你。

那时我上三年级。在一个飘满雪花冬天的夜里，我上完英语课，站在门口等妈妈来接我。我也不知等了多久，还不见妈妈来，我想妈妈不来我自己回去吧。

到家后，我发现妈妈正在看电视，这是怎么了？原来，粗心的妈妈以为我8点30下课，还在家看电视呢！

林阿姨那双手和妈妈的手一样温暖，在我最无助的时候，送给了我温暖与帮助。

它温暖了我篇十七

你相信吗？0℃也会有温暖存在。

可是，不知从什么时候起，安渐渐不跟我亲近了，而是跟另外一个女生形影不离。我很疑惑，三番两次想问清楚，可她好像总躲着我。一天，一个女生跑过来神神秘秘地对我耳语：“诶，刚刚安跟我们说，她不与你一起是因为你成绩配不上她。她说你成绩太不好了，差她十万八千里！”那一瞬间，我的世界忽然电闪雷鸣，风雨大作。原来，原来我在你心中就这般不如？好，既然你看不起我，我就一定要努力，让你看看到底谁配不上谁！

回到家，一眼就瞄到了桌上那显眼的水晶苹果。我走了过去，拾起它，“趴”的一声扔到墙角去了。指尖上那刺骨的寒冷，把我的心带入冬眠状态。不，我不可以伤心，我要化悲痛为动力，好好学习！灯下，我奋笔意疾书。

每天都被学习填满，一溜烟儿，考试结束，至今仍记得公布成绩的情形，并不出乎意料，我的成绩超过了安。我转过头去，朝她露出了胜利得意的笑容，她也报以一笑，像是祝贺我。

下课，那个当初令我发奋力强，就是对我说了安瞧不起我的女生，主动来我身边，告诉我一个惊天秘密：其实这一切都是安主导的，她实在不想再看我这样不认真下去，于是自导自演了这场戏。和当初一样，我又傻了眼，瞬间热泪盈眶。我朝安的座位奔去，隔绝了所有误会，隔绝了所有流言，我们又紧紧拥抱在一起。

水晶苹果重新被我放回了桌上。这一次，没有寒冷，只有满怀的温暖，那是安给予我的友谊。她温暖着我跌荡起伏的青春，陪我一起坚强地走下去。

你相信0℃会有温暖存在吗？我相信。