老师面对批评我想对你说优选范文（12篇）
有时候，只有冷静地停下脚步，才能看到那些被忽略的美好。总结是提升自身能力和经验的重要途径。如果你不知道如何写总结，可以参考以下这些范文来启发自己。
老师面对批评我想对你说优选篇一
每次上课，你拿起书本为我们讲课；下课了，您要批改作业；夜深人静之时，星星困得眨眼，您依然在工作老师，我想对您说：“您辛苦了！”
谢谢您，您把母亲般的一腔爱给了我们老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您道一声谢谢呢？上课时，你手拿教科书，神情时而严肃，时而开心。您用一张嘴，为我们讲课，诉说着美好的未来；用一支粉笔，写尽古往今来；老师，在您的绿色的爱下，我们成长您不为自己，只为我们！谢谢您，辛苦付出。
谢谢您，无微不至地关心每一位同学。记得有一天，我因事请假半天，下午去上学，您十分担心，脸上的焦急、眉头紧皱、眼睛紧紧盯着我。我看得出您在担心我，怕我落下功课，影响学习。为了让我跟上学习进度，您“挤”出时间为我补课。那一刻，我的心里无比温暖。您给予我们关爱，用自己的心血关心我，谢谢您，关心我。
谢谢您，不落下任何一位同学。虽然我们有时调皮，有人学习不好。但是您依旧关心我们，对我们有信心。不让任何一位同学“掉队”，有一次我的考试成绩不理想。您找到我，给我分析错题原因，并且告诉我以后如何避免错误的再次发生。当您拍着我的肩膀给我鼓励时，并告诉我，如果现在好好学习，就会有一个好的前途。我不知道如何表达我当时的心情。我知道您希望我们都能学习好，考出一个理想的成绩！
谢谢您对我们的辛勤教导，您用心点亮我的心，告诉我们做人的道理，您让我们在知识的海洋里，坐上小船扬帆起航、乘风破浪中寻找知识的黄金；您让我们博览群书，我们从中受益，增添了一点知识。
老师面对批评我想对你说优选篇二
尊敬的老师：
您好！
您现在过得还好吗？您现在身在何方？还记得曾经和您度过的快乐时光吗？您正在思念着我们吗？我们很想念您，在您上我们最后一节课的时候，我们很多人都哭了，我们骗您说我们是被别人欺负了。
“拥有的不知去珍惜，失去了才会去怜惜”。现在，我们去后悔以前所做的一切错事，但是都已经迟了。花谢了还会再开，草枯了春天还会再长出来，柳叶掉了还会再次焕发。但是，您走了，一去不返。您不是南飞的大雁；您不是凋谢了的花；您不是枯萎了的草、枯萎的柳叶。
老师，您说过：退一步能海阔天空，忍一时能风平浪静。现在的我们已经懂得了退一步、忍一时。可是，在您面前再也没有了海阔天空凭鱼跃，天高任鸟飞，拥有的只有暂时的风平浪静。
您教我们的时候，我们时常调皮，不听您的话，让您生气，但是，您是否知道，我们这样做是为了引起您的注意，让您多看看多关心我们。很多时候，我们多么希望您就是母亲，让我们在快乐中成长，在成长中得到更多的知识。您一向很慈祥，从不打骂我们，当我们不小心或故意惹您生气时，您都是耐心的教诲。
现在，我已经上初中了，我家也在县城买了房，我妈妈出去打工了，家里只有我和爸爸。在学校，在现在的班，我也遇到了和您一样对我们好的老师，只是他的教育教学方法和您不大一样，教学上，他采用的是自主、合作、探究式的方法，管理上，他采用严厉、严格、打击、挫折似的教育方式，但他心地很善良，我们也都知道他是为我们好。在此，我要谢谢您和他的教导。
再次谢谢您，我尊敬的李老师。祝你工作顺利、一帆风顺、万事如意！
老师面对批评我想对你说优选篇三
亲爱的班主任：
您好！
当我写这封信给您的时候,已是夜深寂静了。
一直以来，我在老师们的心目中都是个“问题儿童”。平时，遇到事情总爱钻牛角尖，孤僻是我的性格，懦弱是我的特征。但，老师您从没有放弃过我，痛苦时开导我；成功时支持我；困难时帮助我……老师，是您领我走过这段历程，我想对您说：老师，您辛苦了。
记得吗？我刚进东升高中军训时，可能一下子接触不了新环境，不适应吧！最终因身体不舒服要去“120”救助中心。我当时真的很害怕。是老师您一直陪伴在我身边。我怕打针、我怕吃药，是在您的呵护下，我才顺利康复。
有老师的爱，我为之健康。
记得吗？20xx年10月18日，是我的生日，这个生日已深深地烙在我心中，这辈子都难以忘怀。我一直都在学校里寄宿，平时缺少家人的关心，而且最亲密的好友也在这之前转学了。晚上，我躺在床上，静静的，我哭了，晶莹的泪珠在我眼眶缓缓滑落。我想放声大哭，但生怕别人知道，只好抽泣着。而且，生日这件事也将随之埋藏在心底。可老师您，在我的学藉表上得知我生日。并叮嘱同学们悄悄地为我准备，当我看到这幕场景时，我再一次落泪了，但这是幸福的泪。老师，感谢您的关心，我真诚地为您致敬。
有老师的爱，我为之幸福。
记得吗？高二的第一学期，我被师兄师姐们推荐为学生会主席。当初的我，犹如站在十字路口，不知该向左走还是向右走。假如，我当上了主席，肯定会影响我的成绩；假如，我不当，肯定会失去一个锻炼自己好机会。正因如此，我烦恼着。当您找我聊天时，似乎是心理医生似的，看穿了我为“主席”一职而烦恼。您主动开导我，为我排忧解难。甚至，牺牲自己的作息时间来开解我。有时候，我变得情绪低落，是您开导我，有时候，我变得孩子气，是您引导我……俗话说：“生命总是美丽的”。生命的美丽就是爱。它不在轰轰烈烈，赴汤蹈火，也不在于花前月下，缠绵悱恻，老师的爱如茉莉，平淡无奇却又幽香缕缕。
有老师的爱，我为之无撼。
还记得吗？高二[4]班的同学们在第三届科技周中留下精彩的一幕。如今，艺术周的cosplay再一次创下辉煌。为了这个艺术周能划上完满的句号，我们每个人不惜牺牲自己的时间，紧张地排练着。而老师您也一直陪伴着我们，当我们气馁时，真诚地鼓励我们，当我们有疑问时，真心地提出意见，当我们成功时，真情地替我们高兴……由节目的预演、汇演，总汇演，我们一路走过来，我们都在快乐中训练。得到的，不仅是成功，更多的是快乐！
有老师的爱，我为之快乐。
一直走过来，直到现在，我们有爱、有恨、有乐、有悲、也有甜酸苦辣，但，我在东高的高二[4]班最大的感触就是感动。这是我最初的体验。
无论结果怎么样，无论老师能否带我们上高三，我深信：高二[4]班全体同学不会忘记您，因为蓝天白云，缔造了一幅和谐的画面，唯有老师的爱才能教育出一个个如此聪明伶俐的我们。
夜已深，人亦静，我在此收笔！
祝：春意盎然！
你的学生：周学勤。
20xx-5-29晚。
老师面对批评我想对你说优选篇四
老师，我想对您说：“您坐好，我为您画张像。”
握着画笔，我开始思索——赤、橙、黄、绿……如何着色？如何配色？是轻描淡写，还是重画浓抹？霎时间，无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静……一下子涌进我的脑海，牵动着我的思绪。
老师，我想对您说：“您坐好，我为你画张像……”
不，不可能！让我仔仔细细地为您画张像……。
啊！这绝不是一张普通的面孔！那炯炯有神的眼睛里，那一张满是隽言妙语的嘴巴里，充满了何等超人的智慧，充满了何等诱人的魅力，何等深深的情感呀！您是一个平凡的人，但平凡中蕴藏着伟大；您是一个普通的人，但普通中显示着神圣。
老师，我想对您说：在尊师重教的今天，难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏，口头的赞颂吗？不，不能！应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。
老师面对批评我想对你说优选篇五
敬爱的秦老师：
时光如梭，六年的时间转眼飞逝，小学生活即将结束。在即将分别的此刻，我突然有许多话儿想对您说。
还记得，每次在失败后，是您耐心的鼓励我；每次成功后，是您告诉我不要骄傲。在课上，我总是不敢举手回答问题，是您让我高高的举起了手。
我上课爱说话。当我在下面滔滔不绝的讲笑话时，您缓缓的走了过来，我当时害怕极了，我认为您会严厉地批评我，并让我叫家长。但是您没有，您冲我微微一笑，轻轻说：“爱动脑筋是好事，不过，现在可不是讨论的时间啊。”我脸“刷”地一下红了起来，我为自己的行为感到十分羞愧。您的微笑让我的心平静了下来，我立刻坐好专心听讲。
那次，我考试失利，分数很低，我沮丧极了。您下课鼓励我：“别灰心，失败是成功之母，下次努力，我相信你一定会成功！”您的一番话让我这只稚嫩的小鸟重新自信起来，鼓动翅膀，在蔚蓝天空展翅翱翔。
从办公室到教室的路这样短，您却走了六年。不知不觉，我们这些稚嫩的孩子已经逐步走向成熟。如今，看到我们优异的成绩，您欣慰地笑了，笑得那样甜。这更坚定了我们的信念：一定要努力学习，用优异的成绩报答您，让您的脸上永远洋溢着甜美的笑容。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您把我们从一个个懵懂无知的孩童教育成逐渐成熟的少年，而我们的身上又凝聚了多少您的心血，凝聚了多少您的爱！您把青春奉献于我们身上，我们一定不会辜负您的期望，我们一定会成为国家的栋梁！
如果我们是祖国的花朵，您就是辛勤的园丁；如果我们是迷失方向的小船，您就是为我们指引方向的灯塔。千言万语，汇成一句话：老师，谢谢您！
您身体健康，生活美满！
您的学生：
日期：
老师面对批评我想对你说优选篇六
李老师您的教诲之恩，我终生难忘．一分耕耘，一分收获．李老师，您的辛苦没白费，我们班的成绩有了明显的提高．春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干．老师，有人把您比喻成春蚕，有人把您比喻成蜡炬．您是人类灵魂的工程师！
老师面对批评我想对你说优选篇七
正无私地将光泽洒遍园田。
百川奔腾东到海。
老师，你是那坚固的堤坝。
正勇敢地用身躯指引前路。
这是您无边的付出。
衣带渐宽终不悔。
老师，你以消瘦的容颜换取教学的`精力。
春蚕到死丝方尽。
老师，你以宝贵的青春换取教学的知识。
这是您默默的奉献。
给予我们这群无知的孩子。
一日之师，终身为父。
老师，何况你是几年的心血付出。
片言之赐，皆事师也。
老师，何况你是无数的良言传授。
这是我们对您永远的感激。
黑发积霜织日月。
老师，你是织女。
用时间的纺纱织出知识的汪洋。
粉笔无言写春秋。
老师，你是书法家。
用粉笔的细灰挥出墨迹的蓝天。
您拥有最伟大的职业。
诉说那份无边的付出。
诉说那份默默的奉献。
诉说那份永远的感激。
诉说那份伟大的职业。
春秋年华化作枫叶。
凋零您乌黑的发梢。
无知幼童化作食心。
吞噬您丰富的知识。
老师面对批评我想对你说优选篇八
在您的眼中，我是一个不太好的学生，我不遵守纪律，也曾偷过同学的小玩意儿。但是，老师！自从那一次校领导对我进行批评教育后，我已经改正了！可您还是用老眼光看我！
那天中午来校，您听说班上一个同学的贴花纸不见了，便在全班大声问了好几遍，但始终没有人承认。于是，您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。
老师，我是忍着莫大的痛苦，忍着快要滚下来的泪珠熬过来的`！
不错，我在心灵上是曾经有过不可磨灭的污点，但我已经用心去忏悔了，我已经改了！”您却始终不肯相信我。
下课了，我终于忍不住了，我奔进厕所放声大哭，您却不屑地投来一个白眼！老师！您再也不是我孩提时想象的温和、亲切的老师了。
老师，我只想对您说，我只有的一个愿望：老师，您错怪我了！请您理解一下一颗已经碎了的心吧！我亲爱的老师！
老师，我希望您重新变为我所想象的老师，一位温和、亲切，能理解学生的好老师！
老师面对批评我想对你说优选篇九
温老师，当你第一次见到我时，你温柔美丽的微笑，你天使般的声音，你走近我们时友好的语言，都留在我的脑海里。你是我的幼儿园老师，温老师。
有一次，我做错了一件事，急于向你解释。你走过来也没怪我，只是拍拍我的肩膀笑着说:“没关系，下次改就好。“我揉了揉衣角，不好意思地点点头。
老师面对批评我想对你说优选篇十
您的金子是早晨初升的太阳，您的银子是十五皎洁的月亮。您把青春无私奉献，换得桃李满天下。满腔的感动说不完，千言万语聚在心头。
我还记得您点评我的写作时的样子。你的目光柔和似水，投影屏的蓝光汇聚在你的眼眸里，你微笑着，嘴角上扬着合适的弧度，笑盈盈地给我肯定。当时我的心里高兴极了，因为得到了您的肯定。我的脑海里尽是欢喜，而此时你的笑意不减，你的眸子里却多了些许的深意，你指出了我的不足，给了我修改的方向和意见。这使我清醒不少，让我想起了“人无完人”，看见了自己的缺点，这使我很庆幸，因为这意味着我还能有进步的空间，我还能做得更好。
我的数学成绩一直不太理想，所以老师对我的辅导总是细致入微。下了课后，您的手上沾满了粉笔灰还来不及洗，就给我讲解我做错的题目。您的浅色眸子透过八角眼镜格外清澈，您的声音委婉动听。您在我的练习册上细心地勾画图形，书写完整的解题思路，一点一点地圈画我解题过程中的错误，即使是字母顺序一类的小毛病，也从来没有逃过您的眼睛。您的循循善诱，耐心解答，成为了我努力与数学“较劲”的动力，使我对数学重拾信心。
有一段时间，我的成绩大幅度下降，这让我如临大敌，在心里对自己失望透顶。在那时候，您出现了我。我还记得您的目光透过镜片直射我的心灵，提到我的退步的时候，您捂住胸口，低着头，告诉我：“老师感到非常的痛心，因为你不是做不到，是没有去做。”您那天的谈话如同烙印一般在我的心里挥之不去，时时刻刻在我的心里敲着警钟。
还有活泼热情的生物老师，沉稳大方的英语老师，活跃爱笑的语文老师……。
老师，谢谢你们。让我不再茫然无措，能够扬起风帆，一点一点的靠近目标的彼岸。在这个特殊的日子里，老师，我想对您说一句：老师，节日快乐!
老师面对批评我想对你说优选篇十一
终于考完试了，大家欢呼着背起书包，成群结队地向外走去。一边讨论着假期的活动和安排，一边离开学校。我独自一人背着书包与大家背道而驰地往校长室走去。
做完了数学周练卷，放学铃声便准时响了起来。别的班级的人，都排着整齐的列队向校门走去，而我们班则是大不相同。大家都安安静静地坐在位置上，听着走廊上那黑色皮鞋叩击着瓷砖地的声音，不约而同地叹了口气，拿出英文书默背着。忽然，门口照射进来的午后阳光被一个黑影挡住，随着一声：“开始背书”的命令，走进了一个矮小却挺拔的人，那就是我们人人避之不及的“铁人”——殷校长。
要说起这个人，那可谓是我校的一大传奇人物了。殷校长做事可谓是风行雷利，不论是什么事情，只要是他认准的，正确的，那不论如何他都会完成。于是乎，受了他这么一个性格的影响，我们班原本那顽劣放纵的班风也不得不在他面前收敛了。一开始，大家都挺反感他的，殷校长的教育太过严苛，对上我们这个懒散惯了的班，还真是一件痛苦的事啊。
只是，在我们每天埋怨着比别人放学晚的时候，没有想到的是殷校长自己可能也是要七八点才会回到家；当我们面对那比别的班级多出许多的作业时，却没有看到我们那一点点提高的成绩；当我们每天中午不听老师的劝阻去操场疯玩时，没有想到殷校长正在班级中等着我们回去上课。
直到考试的那一天，他没有像往常一样站在门口，叮嘱我们做题仔细，审题认证等事宜时，我们才感觉到不对劲。后来，应了我们的预感，殷校长被调去别的学校教书，不会再回来了。我们一时间都懵了，直到有人在低声抽泣，才反应过来，这是真的。这时，我们都希望教室外会再次出现那个矮小却挺拔的身影，带着一个个让我们“苦不堪言”的命令乖乖地坐在位子上上课、背书，做着比别的班级更多的作业，放比别的班更晚的学，上比别的班更多的课，听比别的班更多的教训。这些平常我们都避之不及的事情在这一刻都变的分外得奢侈与难以企及。
如今，考试结束了，你陪伴我们的两年时光也正式走完了。推开校长办公室的门，发现原来常年堆积在书桌上的文件没有了，那椅背上一直挂着的西装外套也没有了，他们都随着自己的主人的消失而消失了，不，不是消失，而是在另外的一个地方停留。
殷校长，我一直都想和你说一句话，一句我一直都没能说出口的话：“殷校长，谢谢你，你辛苦了。”
老师面对批评我想对你说优选篇十二
焦老师，虽然我们只相处了一学期多一点的时间，但在这短暂的时间里，同学们在你的影响下发生了巨大的改变。
以前课上我们常会走神，还偷偷写作业，各忙各的，大多是松散着的。如今，你来了，一切都不一样了。
你给我们上的第一节课，并没有讲课，而是讲了一节课的礼仪和要求。
再后来的每一节课，我们都谨记要求，并无一不遵守。不再有人上课迟到；不再有人开小差，做小动作；不再有人不交作业……。我们都对你心生畏惧，又似乎是敬仰。课上，每个人的眼神都是亮亮的，透露出对知识的渴望。
你让知识的清泉叮咚作响，唱出动人的歌曲，我们陶醉其中，在知识的海洋里徜徉。我们从书中享受到了快乐，认真地做了笔记，大家目不转睛，生怕错过精彩的瞬间。教室里像是有一股神秘的力量把大家的力吸引到了一块儿。
语文课是让我觉得过得最快的，也是我最期待的。在你一步步地带领下，我们沉浸其中，一节课不知不觉就结束了。
课后的背诵默写任务我是半点不会马虎的。
因为我喜欢在黑板上奋笔疾书的样子，我喜欢听粉笔划过黑板时的沙沙声，我喜欢看到一次又一次默写本上的红勾和100分。因为看到那红红的100分我就会很开心，晚上一遍又一遍地背诵没有白费。
焦老师，因为有你，我不仅爱上了语文课，还对自己有了更高的要求。
