法制审核处工作计划(优质13篇)
计划是一种有条理的安排,可以帮助我们更好地掌控事务的进度。制定计划时,要明确步骤和行动措施。如果你正在为自己的计划感到困惑,可以看看下面的范文,或许能够给你一些启发。
法制审核处工作计划篇一
根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年法制工作计划。
一、指导思想。
以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志"三个代表"重要。
思想及“科学发展观”及习总书记思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。
二、目标。
1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、
具体措施。
1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。
(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
3.组织小分队到街道进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。
2014.2。
法制审核处工作计划篇二
20xx年,我区法制工作在市法制办的正确指导下,在区委、区政府的大力领导下,进一步建立和完善了行政执法责任制和工作激励机制,增强了各级领导和执法人员的法律意识和法制观念,提高了各级行政执法水平,促进了法律法规的有效实施,全面推进了依法行政的进程。
一是建立健全依法行政配套制度。年初,依据全市法制工作要点,制定了xx年富区政府法制工作要点,完善了行政机关工作人员学法、行政执法责任制评议考核、重大行政处罚备案、行政执法错案追究、规范性文件备案审查等方面的制度和规定14件,基本做到了制度健全,工作规范。二是认真做好法制信息的采集和上报,及时上报工作总结和各种报表。
一是在经济重大事项的决策前,都交由政府法制部门进行合法性审查,有效地避免和防止了违法性决策行为的发生。二是政府出台规范性文件,必须由政府法制办审核。不经审核存在不合法问题的规范性文件,不提交常务会审议讨论,不进行发布,切实加强了对抽象行政行为的审核和监督。同时我们还做到了凡政府研究涉法问题都要听取法制办的意见,一切以政府名义制定和实行的经济合同、协议文书,都让法制办审核把关,如区属国有企业改制过程中,区政府责成法制办配合有关部门拿出合法合理的改制措施和方案,从而使法制办成为经济发展中不可缺少的部门,树立了法制办的威信。三是区政府法制办负责人固定列席政府常务会议,为常务会议讨论决定有关事项当参谋,把好法律关。
根据国务院《关于加强市县政府依法行政的决定》起草了《区政府重大决策议事规则》和各项制度,一是执行重大社会经济事项决策咨询论证制度。有关全区的重大科技项目,必须事先经区专家论证提出意见,再报政府决策。二是严格执行财政性投资项目和公益性项目建设管理办法。对财政性投资项目和公益性项目,决策前多方征求公众意见,保证决策的科学、合理。三是实行重大决策合法性审查、听证、集体讨论和实施情况后评价制度,保证决策的科学性和民主性。
健全行政决策监督和责任追究制度,是依法决策、科学决策、民主决策的重要保障,有利于行政机关审慎决策,防止决策的随意性,避免决策失误。建立决策责任追究制度,加大对决策行为的监督和责任追究。对已经建立的各种民主监督制度,区政府始终坚持,自觉落实,以切实做到“有权必有责,用权受监督,违法要追究”。
推行行政执法责任制和评议考核制,落实行政执法错案责任追究,是推进依法行政的重要举措。
总结xx年全区法制工作,表彰法制工作先进集体和个人,全面部署xx年政府法制工作。政府领导和市办领导参加了会议,极大地推动了我区法制工作再上台阶。
重新制定《行政执法责任制实施方案》以及考核细则,使之更具有操作性。继续将行政执法责任制考核纳入区委区政府目标考核之中,加大考核力度,创新考核方法,增强考核效果。
xx年5月,我办会同人事部门对政府19个部门的审批、审核、核准和备案事项再次进行了清理,保留行政许可项目66项,明确有行政许可主体资格的部门14个,并以区政府名义公告全区。要求有许可权和许可项目的行政单位设立服务窗口,公示行政许可有关事项。
一是受理并依法审理行政复议案件。按照“以人为本,复议为民”的办案宗旨,采取有效措施,在化解行政争议方面发挥更大作用。xx年审查行政复议案件1起。由于申请人存在法律规定的不予受理情形,以决定不予受理方式结案。二是代理政府行政应诉和民事诉讼。xx年代理民事诉讼案件1起。
按省市要求区政府法制办至少配备三个行政编制,法制办现有两个行政编制,两名行政工作人员,一名借调人员,缺少专业人员,与越来越繁重而专业的政府法制工作不适应。办公场所不利于工作,两间办公室距离较远。办公设备不齐全,只有一台电脑,按上级要求和工作需要,应该配备笔记本电脑一台,数码摄相机一部。科学民主决策程序有待进一步规范,有些重大决策和规范性文件未经合法性审查就上政府常务会,有的不经常务会讨论直接发布。各级行政机关领导依法行政意识有待提高,违法执法现象还时有发生,执法卷宗不够规范。行政执法责任制推行不够顺利,个别部门领导不重视,责任追究机制有待落实等等。
一、继续加强基础工作建设。一是建立和完善各项规章制度,在制度落实上下功夫。二是不断完善行政执法责任制考核内容、标准、方式。
二、继续加大培训力度,提高执法人员素质。对各部门执法人员,通过综合法律知识培训,提高执法水平,同时做好行政执法证件换证工作。
三、认真做好行政执法监督工作。在做好日常检查监督工作的基础上,重点监督执法部门罚缴不分离问题和社会执法热点问题。
四、做好行政复议、行政应诉、行政起诉工作。认真履行区领导的法律参谋助手职能。
五、认真审核规范性文件,不断完善备案审查工作制度。
六、积极探索法制工作为经济发展服务的途径。
七、及时完成市政府法制办和本级政府领导交办的临时性工作。
法制审核处工作计划篇三
为贯彻落实《xx省统计行政指导制度》,全面推进全市统计行政指导工作,现将2015年度统计行政指导工作安排如下:
一、指导目的。
充分运用行政指导手段,创新统计巡查管理模式,深入开展统计行政指导,进一步提高行政效能,提升服务水平,构建依法统计、和谐统计环境,更好的服务于全市社会经济转型升级。
二、工作安排。
(一)统计双基建设行政指导。
1.指导内容及实施部门。
法制科:按照国家_规范化建设标准及省、xx市局及xx市_相关文件要求,督查指导镇(园区、办事处)统计站、开发区计划统计科的对标整改,加强统计基层基础建设常态化管理;对示范、合格镇(园区、办事处)统计站、开发区计划统计科全面组织“回头看”,鼓励指导示范乡镇巩固示范成果,提炼特色,放大示范效应。
农业科:由法制科配合,对村(社区)基层基础建设示范单位组织“回头看”,固示范成果,评选“示范村(社区)”。
综合科:按照国家规范化建设标准,结合统计业务工作,由法制科配合,选定市人社局、市农委、市经信委等部门开展统计基层基础规范化建设试点工作,重点督查指导市级有关部门建立健全统计台账情况;健全统计资料,完善审核、签署、交接、归档等管理制度情况;统计人员具备统计从业资格情况。
2.实施时间。2015年全年。
(二)统计业务指导。
法制审核处工作计划篇四
安全工作是学校的头等大事,结合我校实际情况,以维护校园稳定,推行德育工作,优化育人环境为主要目标,以安全教育和法制教育为重点内容,作到创安工作组织系统化,形式制度化,内容多样化,人员社会化,以《河北省教育厅关于加强学校安全与制安管理工作的若干规定》及上级有关安全工作的文件精神为指导,使广大师生树立“人人讲安全,事事讲安全,处处讲安全”的意识,从而有力促进学校各项事业的发展和校园精神文明建设,为争创文明校园。特制此计划。
健全安全稳定工作领导小组,安全工作检查小组,各部门各班级创安小组等组织,形成系列:校长————政教主任(治安联防站)————安全检查级————班级创安小组————全体学生,形成校长总体抓,政教处具体抓,各部门层层抓,全校师生员工及校外力量配合抓的工作体系,全校上下签订责任状,各司其职,密切配合,人人参与,齐抓共管,使安全工作自成体系,有序开展,富有成效。
为确保我校校园平安顺利实现创安目标,大力推进安全工作制度化,规范化建设。
24小时有人管理,建立领导负责制,值周教师轮流制,临时处理紧急事务,偶发性事件,并对一周学校的安全工作负责。
签订安全责任书,责任到人,管理到人。全校各部门都要参与创安工作的任务,并制出工作责任制。谁出事谁负责。
安全工作重在防范,完善系列防范与岗位职责,确定责任人。
(1)饮食卫生安全制度,禁止学校食堂和商店出售过期、变质、劣质食品。
(2)宿舍管理制度,严禁私接电线,点电炉、蜡烛等。
(3)外出活动安全制度,外出必须经审批并有教师监督。
(4)节假日安全制度,每次放假前集中教育一次,开学后总结。
(5)夜间巡逻制度。
(6)重大活动安全保卫制度(运动会)。
(7)重点房舍(如实验室、仪器室、财物室、教室、微机室、配电室等),责任到人,定期检查,写出报告。
建议“日检查,周汇报,月总结”制度和报告制度,各责任人、各班级主任定期工作记录,一周向学校汇报一次,一月总结一次,寻找漏洞,及时采取补救措施,防患于未然。并采取后果追究制。
定期或不定期对全校各部门进行总结查看,在创安工作中先进分子进行表彰,对不负责任,敷衍了事者进行、批评和处理,凭安全一票否决制。
安全工作作为我校重要工作,但工作多,事务杂,根据我校的实际情况,重点突出“开学、期末重点查,经常查,突出查”,积极贯彻《河北省教育厅关于加强学校安全与治安管理工作的若干规定》及上级有关安全工作的文件精神,做好有关工作部署,求真务实,确保校园一方平安。
充分认识我校《学生纪律要求十不准》和《教师十不准》,严格执行《纪律监察标准》,按照岗位负责制,搞好值周,并强化轮流值周班纪律监察制度,按时上好课间操,确保齐全课间的安全。
本学期实行班主任负责的家庭学校联系卡和同村学生监督卡,及时反馈学生双休日的具体情况和其它情况传送给学校,确保纪律和平安。
除做好常规创安工作,对重大节日和假期实行特别教育,每次放假前都要进行一次安全教育,并布置假期社会调查,使学生过安全、健康、有意义的假期,并安排领导、教师值班,确保学校财产安全。
保证校园净土,必须通过法制教育,遵规守纪教育,思想道德教育多种形式,提交学生思想素质,养成良好的安全习惯。
各班平时利用班团活动,晨训时间要进行防水、防电、防火、防交通食品卫生等自我防范教育,学校每学期分再次邀请交警、消防或公安等有关部门进行交通知识,消防知识,防暴知识等讲座,进行两次安全知识竞赛,激发学生学习安全知识的兴趣。
通过法制课,主题班会,法律知识讲座,组织学生分章分节学习《宪法》《刑法》《教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚等条例》等法律法规,增强学生法制意识和自我保护意识。
定期组织学习我校校纪校规,《中学生日常行为规范》,《中学生守则》,进行达标活动,开展自查互助活动,查出严重违纪违规倾向的学生,开展“改一个缺点活动,引导重视小事,寻找自己的不足,努力改正学生自身的不合规范的行为,使自己成为遵守学校各项规章制度的文明中学生。
开展公德、体育、卫生、纪律四项流动红旗竞赛,每天值周教师、学生会成员对全校各班级进行常规检查,评出优胜班级,以集体主义荣誉感约束学生,调动广大师生进行深入持久的思想道德教育,常抓不懈。
开展文明班级、文明办公室、文明宿舍月月评活动,充分利用板报、广播及公开表扬等宣传先进人物、先进事迹,引导学先进,争做先进,提高思想认识和道德水平。
1.校内全员参与,在校内构成一道群防群治的创安“墙”。
2.家长广泛参与,利用联系卡,家长学校,增加家长参与管理。学校开展“每月给家长写一封信”活动,以增进了解,沟通情感,交流情况,使学生能安心学,乐意学,争做合格中学生。
3.开展警校共建活动,通过与臧村镇派出所定协议,举行法制教育报告会,讲法普法,典型案例分析等形式,加强对学生思想道德教育,有力促进后进生的转化工作,使全校师生牢固树立起遵纪守法意识,并形成以课程教学为主要渠道,课内课外,校内校外紧密结合的法制道德教育网络和体系。
法制审核处工作计划篇五
(一)履行普法职能,继续深入宣传贯彻《行政复议法》、《行政复议法实施条例》。根据“五五”普法工作的要求,于4月24日法制宣传日,与县监察局、人事局、司法局组织全县行政执法部门以上街开展“法制宣传一条街”等活动,我办重点宣传了《行政处罚法》、《行政处罚法实施条例》、《国家赔偿法》等公共法律、法规知识,为《行政处罚法实施条例》的正确施行奠定基础,也进一步提高了广大群众行政复议知识及法律意识。
同时,积极参加县依法治县办、县政法委组织的法制宣传,多渠道宣传《行政复议法》、《行政处罚法》,丰富了广大城乡群众的法律知识,为正确引导公民、法人和其他组织依法维护自身合法权益,通过行政复议和行政诉讼等合法渠道反映诉求,减少越级、违法上访、缠访,逐步形成与建设法治政府相适应的法治环境、社会氛围和《纲要》的正确、广泛施行奠定了群众基础。
(二)履行执法监督职能,认真进行执法监督。根据《贵州省行政执法过错责任追究办法》的规定,我办制定并下发了《黎平县行政执法考核办法》,量化了对县级行政执法部门的考核标准,使执法监督制度化、具体化并具有可操作性。上半年,继续与县人大法工委、县监察局对县国土局、县农业局(农业综合执法大队)、县建设局、县文广局(文化稽查队)等行政执法单位进行执法质量抽查,通过对制度建立、执法案卷等具体事项进行检查,被检查机关自《贵州省行政执法错案责任追究办法》实施以来,执法日趋规范,行政处罚适用法律、法规基本准确,程序合法,没有违反《办法》的现象。
(三)履行行政规范性文件审查、备案及行政合同审查职能。自我办__年年制定下发规范性文件起草、审核与备案办法后,县政府及政府办公室和政府各部门起草的规范性文件印发前都能先进行法律审核。上半年共审查县政府办公室及部门送审规范性文件2件,行政合同2份,并针对具体问题提出了相应意见。
(四)履行行政复议与行政应诉职能,做好行政复议及行政应诉工作。行政复议工作:至6月底,共收到行政复议申请12件(与__年年持平),内容均为不服乡镇政府和县政府执法部门行政处理决定。其中受理7件,不予受理1件,监督乡镇政府自行撤销不当行政行为1件。说明原因,引导当事人径直提起诉讼2件。共审结7件,其中维持具体行政行为4件,撤销1件,驳回复议申请1件。未结1件(新受理)。
(五)行政应诉工作:因当事人不服行政复议决定提起行政诉讼6件。乡镇部门应诉2件,县政府应诉4件,经法院审理后,撤诉1件,撤销1件,维持2件,在审3件。
(六)行政执法依据梳理工作。为规范行政执法行为、提升服务质量,我办克服人少事多的困难,经过近一年的清理,理清了县级行政执法部门的权力清单,并即将完成此项工作,然后向社会公示后编印给各行政执法部门。同时,行政审批事项清理工作也正在进行中。
(七)其他有关工作。一是认真做好日常来信来访接待工作,当好县政府及办公室的助手,半年共接待(含涉纠纷、涉法)上访群众23人次。对来访者,审慎地做好法律、法规、政策的引导、解释工作,为维护政策统一和农村社会稳定做出应有贡献。二是及时组织持到或超期《行政执法监督证》人员进行换证。三是对县政府领导交办的相关工作认真审查,及时提出相应法律意见。四是积极完成县政府办领导安排的全县消防工作检查等工作及县政府办公室安排的日常工作。
二、存在的问题。
我办当前主要存在的问题仍与上年一样:一是人员少,还不能适应当前政府法制工作的需要。主要表现在:随着法制宣传的不断深入,行政复议案件增幅较大。行政复议、行政应诉工作压力较大。根据《纲要》建设法治政府、推进依法行政的工作要求,当前还有一些政府法制工作因人员少、被抽调时间长而不能正常开展,距省州法制工作要求还有较大差距。二是不能对乡镇政府进行行政执法工作指导、培训,乡镇政府的行政执法总体水平仍然不高,且发展不平衡,相当数量的纠纷还不能就地协调解决,法制工作服务农村、促进经济社会发展的职能还不能充分体现。三是因为监督、处罚机制不健全,规范性文件报送备案工作仍不能正常开展,急待进一步加强。四是法制信息、调研工作不能正常开展,还急需加强。
三、下步工作思路。
针对前述具体问题,我办将继续以贯彻执行《纲要》为宗旨,以服务政府、服务人民为主线,按照如下思路开展工作:
一是迅速组织全县行政机关公务人员学习《_关于加强市县政府依法行政工作的决定》,及时按要求抓好《决定》中各项具体要求的落实工作。
三是进一步加强规范性文件审查备案工作,为政府依法决策提供有效的法制保障;。
四是加大执法质量监督检查和培训力度,继续协调县人大法工委、县监察局、县人事局、县司法局组织开展依法行政检查和行政执法培训,并使之常规化,促进提高执法质量,从基层基础方面加强和推进全县依法行政工作,促进平衡发展。
五是继续加大工作力度,大胆创新工作方式,按年初既定工作计划开展政府法制各项工作;。
六是克服困难,结合实际加强对行政执法、行政复议等工作的调查研究,为加快我县政府法制工作进程,推进依法行政工作作出有力贡献。
法制审核处工作计划篇六
20xx年,清丰县政府_将紧紧围绕县委、县政府中心工作,决定以贯彻落实《_关于加强市县政府依法行政的决定》和《实施意见》为重点,再接再厉,狠抓落实,进一步提高工作效率和工作质量,开创政府法制工作新局面而重点抓好以下几项工作:
一、制定依法行政工作第二个五年规划。
为深入贯彻落实_《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称《纲要》),在《清丰县全面推进依法行政工作五年规划》全面落实的基础上,结合我县实际,制定清丰县依法行政第二个五年规划,加快我县建设法治政府的进程,使我县依法行政工作基本达到合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一的要求。
二、积极开展行政执法监督活动。
认真研究制定年终行政执法责任制考核方案,重点做好规范自由裁量权和案卷评查工作,结合考核方案,加大对各部门行政执法责任制工作内容的规范力度,并组织检查组对全县各行政执法单位行政执法情况进行全面检查验收,以督促其依法行政,提高全面的依法行政水平。
三、进一步做好行政复议工作。
按照《_行政复议法实施条例》的要求,全面查找现有行政复议工作不足,完善行政复议程序,健全行政复议文书,极探索行政复议的协调、听证制度,进一步完善告知制度、证据制度和审查制度,提高行政复议办案质量。
四、深入开展规范性文件审查备案工作。
严格按照《河南省规章规范性文件备案办法》的要求,加大对规范性文件合法性的审查力度,认真组织好规范性文件的审查、制定、登记和备案工作,始终真正做到有备必审、有错必纠。
五、认真做好对行政执法人员的培训和换证工作。
按照《河南省行政机关执法条例实施办法》做好新版执法证换证工作。新上岗行政执法人员需经培训考试合格取得执法资格后,发放新版行政执法证件。对已取得20xx版行政执法证件的执法人员培训考试合格后按“以旧换新”的原则进行更换,同时做好执法人员信息采集、上报工作。
六、继续做好政府法制信息上报工作和法制宣传教育工作,促进依法行政。
七、加强法制机构和队伍建设。
全面推进依法行政,开展政府法制工作,需要有一支政治强、作风硬、业务精的政府法制工作队伍。因此应采取有效措施解决政府法制部门或机构建设中存在的突出问题。
法制审核处工作计划篇七
为认真贯彻区委、区政府关于开展法制宣传教育的通知,进一步加强青少年法制教育工作,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。
一、指导思想。
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、具体工作措施。
1、提高认识,加强法制教育管理。
(1)、坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立一把手为组长,分管教育。
教学。
此文转自斐斐课件园工作的副校长和法制副校长(聘请辖区派出所所长担任)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员(聘请城中派出所、交巡警大队校外辅导员担任)为成员的“法制教育领导组”,组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”,由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成,形成一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起。
总结。
形成既有齐抓共管又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德师风规范》并与全体老师签订责任状使学校化法为规工作取得明显成效。
(2)、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立学校法制教育专项资料,收集软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。
2、严格措施,活化法制教育形式。
按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。
制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)、看。组织影视教育活动。组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。
(4)、读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。
(5)、写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和“红读活动”,开展征文竞赛激发学生学法用法的积极性,促进法律知识的普及。
(6)、赛。开展法制教育竞赛活动。举办法律法规知识竞赛,加大普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
(7)、察。组织开展社会体验、考察活动。组织学生开展“童眼看港城”实践活动,使学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。
3、互动协调,营造法制教育氛围。
(1)、加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用红领巾电视台定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。
(2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,开展好活动;另一方面是建立校内法制教育基地,使我校法制教育的规范化提供阵地和保证。
(3)、充分发挥群少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
(4)、积极指导家庭教育。一是举办家长学校,开展1---2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;四是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到30%以上;五是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;六是建立“家校联系卡”,架起学校和家庭的桥梁;七是坚持每年暑期印发《给学生家长的一封公开》信,对学生假期的学习和生活提出明确要求;八是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。
(5)、努力优化社区教育环境。配合有关部门抓好校园周边环境的综合治理,加强校门的安全保卫工作,延伸扩大监管范围,坚持学生上学、放学期间校门外的安全巡视,有效地扼制了校外闲杂人员肇事。定期召开“三结合”教育座谈会,争取相关部门对学校工作的支持,使校外环境有了一定好转。
法制审核处工作计划篇八
为提高我校全体师生的法律素质,全面提高教育法制化管理水平。我校将深入开展法制教育工作。通过法制宣传教育,培养学生的权利和义务对等的现代法制观念,提高教师对保护学生的合法权益的重视程度,增强教师、学生遵守法律法规的意识,提高师生的法律水平。为达到以上目的,将作以下计划:
一、九月份举行一次全校性的法律知识问答,并评出一、二、三等奖。在获奖的学生的当中评选出3名“学法小标兵”。
二、十月份要求各班召开一次以法制为主题的班队会。
三、十一月份请河北第一劳教所的学员来我校为全体师生做一次法制报告会。
四、加强教师平时的法制教育与学习。学校要求教师学习利用课余时间学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等内容。要有笔记,领导小组要对笔记进行不定期的检查,并把检查结果记入个人量化。
五、在日常工作中利用黑板报、手抄报等宣传手段进行普法宣传。
法制审核处工作计划篇九
根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想。
坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。
二、目标。
1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施。
1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。
(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
3、组织学生进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4、及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
法制审核处工作计划篇十
根据市、区教育局20__年工作要点和区的实际情况,以有效教研为目标,组织教师围绕课程资源的开发与利用、课堂教学和试卷编制与分析三个方面开展教研活动。引导教师在活动中反思,在反思中提升,促进城乡教学教研质量的提高,促进教师的专业成长和教学水平的提高。
二、整体思路。
初中道德与法治学科教研工作整体思路是“1391”。“1”即各项工作都要以有效教研为目标。“3”即围绕有效教研这一目标开展三个领域工作:课程资源开发与研究、优化课堂教学和试卷编制和分析。“9”即确定九个实在的抓手来落实三个领域的工作要求。“1”是引导教师在活动中反思,在反思中成长,增强教师内驱发展动力。具体要点如下:
二、整体思路。
1.整个教研活动以有效教研为目标。
2.在三个领域分九个抓手组织教师开展教研活动。
第一领域:课程资源的开发和利用。进行初中课程资源的收集、整理;开展以议题教学为主题的教材分析处理研究活动;开展集体备课活动,特别是强化《道德与法治》八九年级的集体备课工作,要求35周岁以下教师手写教案。
第二领域:优化课堂教学。发挥优质课的引领和示范作用;开展不同课型的研究课教学,完善不同课型的教学流程;进行常态课教学视导。本学期,根据《省教育厅关于举办20__年义务教育道德与法治、语文、历史学科优质课评选暨优秀课例汇集活动的通知》精神,开展义务教育道德与法治学科优质课评选暨优秀课例汇集活动。
第三领域:试卷编制与分析。开展教研员教研工作联系点工作;通过参加各级的命题活动培养命题队伍;做好试题分析工作。
重视教学反思,鼓励教师结合教学实际开展课题研究,撰写教学反思、教学论文等,提升教师研究力。
三、主要工作要点。
1.做好八九年级集体备课活动和九年级新教材培训活动;。
2.创新教研形式,认真落实九年级中考复习研讨活动的有效开展;。
5.借助“1+4”共同体学校的平台,创新开展形式多样的互惠教研活动;。
6.继续开展常态教学的视导工作,进一步夯实课堂教学的常规管理;。
7.扎实推进并认真落实区教研室安排的各项工作。
法制审核处工作计划篇十一
为了切实抓好在校学生的法制教育工作,不断提高我校学生的法律素质,推进依法治校,优化我校教学环境,根据相关部门的有关要求特制定如下工作计划:
法制教育是学校教学工作的一个重要组成部分,是提高青少年综合素质的一项重要措施。本学期我们将针对学校乃至学生中存在的一些问题,有步骤地开展法制教育工作,坚持以创建安全文明学校为主要目标,推进依法治校,强化学生的教育和管理,不断提高广大青少年的法制素质,杜绝学生在校内或校外的一切违法犯罪行为,努力实现一个安定、和谐的教学环境。
1、广泛运用各种宣传工具和宣传渠道全力抓好学生的法制宣传教育工作,并坚持法制教育与政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,努力开创学校、家庭社会全方位青少年法制教育工作的新格局。
2、除按要求开设正常法制教育课之外,拟定在国庆节和元旦前后请炉桥派出所相关领导作两次法制教育报告,团委、教务处协同组织全校师生认真听取、法制教育报告,并分组分班开展讨论。
3、以班级为单位结合《中学生日常行为规范》和《中学生守则》开展一些学法、用法活动,开展一次法律知识竞赛和评选遵纪守法模范班集体的活动。
4、坚持做好“学困生”的'帮教转化工作。各班对“学困生”的情况要及时掌握,时刻注意其行为表现,坚持把法制教育与政治教育结合起来,把学校教育与家庭教育结合起来,实行定人、定责、定帮教措施、定奖惩办法,不断提高“学困生”的转化率。
5、拟在校园开辟一个法律学习专栏,刷写一条法制宣传标语,为法制教育提供辅助作用,增强学生学法兴趣,提高学生守法的自觉性。
6、积极开展校园周边环境整洁,排除各种干扰,清除各种隐患,为学校的教学营造一个良好的环境。
7、加强交通法规的宣传,提高学生的交通法规意识,确保学生人身安全。十月份请市公安局交警大队领导来校作一次专题报告。
8、加强教师职业道德教育。在开展法制教育活动中,学校广大教师要树立工作信心和工作责任感,做到为人师表,严格管理,做好帮教,及时向校方反馈学生情况信息,使全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。
为了抓好本学年度法制教育工作并取得实效,现成立实验初中法制教育工作领导小组。
法制审核处工作计划篇十二
20xx年我镇教育工作要以党的“十八大”精神为指针,进一步落实科学发展观,紧紧围绕泗县教体局工作重点,以提高教学质量为主线,以规范办学行为为重点,狠抓常规管理,推进课程改革,努力探索创建高效课堂教学模式。以长沟小学校庆100周年为契机,与时俱进,开拓创新,进而带动全镇各校因校置宜,扎实工作,进一步加快学校的现代化建设步伐,打造学校特色,提升学校品位,使我镇教育教学质量达到一个新的高度。
1、教师管理:培养教师的五种意识:服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识。在管理上实行人文与制度并重,靠制度保障工作的稳步运行,靠感情促进事业的和谐发展。在队伍建设上,以科研为先导,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
2、教学教研工作:规范办学行为,狠抓常规教学管理,努力开创高效课堂教学模式,并在全镇各校推广实施,以此提高教学质量。
3、德育工作:以德树人为根本任务,抓好“三爱”教育和“六节”教育。实行“星级班级”“星级小组”班级管理办法,创建学生人人参与管理工作机制,形成学生自主管理,协调发展,互帮互助,全员提高德育工作模式。
4、常规工作:科学、规范、细节、高效。
5、安全工作:创建平安、文明、和谐校园,安全工作零事故。6、后勤工作:一切服务于师生,一切服务于教学。
(一)管理理念再更新,让学校更蓬勃地发展。
1、提炼办学特色。紧抓校庆100周年际遇,回顾办学历史,总结办学经验,以“轻负担、高质量”为着眼点全方面总结学校历年办学经验,在总结提炼中蓄足后劲,推动学校进一步发展。
3、探索学校之间人事的柔性流动制。要求名师、学科带头人、骨干教师等从学校实际出发,对师资薄弱学校进行对口帮扶,进行跨校部兼课、指导带徒,推进实施“在线课堂”教学,使校内优质教育资源充分扩张。(二)教科研训一体化,让教师更聪明地教。实行教育教学、科研、师训工作三位一体化,以“新型课堂“为主阵地,引领教师专业成长。
1、完善“中心教师层级指导网络”。外聘专家,校内充分发挥学科带头人、骨干教师等作用,开拓人人有人引领成长的良好局面。
2、实施“自主培训”工程。充分发挥学校校本培训主阵地的作用,在保证正常教学工作的前提下,给教师充分的学习空间。
3、教研组活动课题化。以课堂教学为焦点,倡导即时评课。要求每位教师每学期不少于10节,以加强学科教学的互动、灵动。提倡联片教研,在推进“以校为本”教研制度的基础上,鼓励校际之间的教研合作,吸取兄弟学校的教研成果,学会站在别人的肩膀上前进。
4、课题组活动问题化。以解决教学中的实践问题为根本,鼓励与教研组的整合活动。对于教研活动,要求教师全员参与、全程跟踪、全面调控,“讲、议、研”互为作用,有效地解决课程改革实施中出现的问题,实现教学最优化。
6、抓教学常规的落实,加强过程管理、环节管理,做到教学常规管理精细化、长效化。努力提高课堂教学质量。
(1)开学初,制定《长沟镇小学教学常规检查细则》并进行细致贯彻,并强调各班必须按课时计划上全科目、上足课节,同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。
(2)强化管理,抓平时工作。学期初要求全镇各班级必须做到:课表上墙、作息时间表上墙,严格考勤制度,做好开学前的一切准备工作。
(3)利用地方课上好法制教育课、民族教育课等内容,做好学科渗透工作。
(4)注重检查,抓工作落实。加强各校教导处对教学秩序日常督查工作,提高督查效果;做到每天每节按课表查课,教师提前三分钟到班级待课;领导能经常深入班级听课,检查教师的教学材料,了解本校教师的教和学生的学,发现问题及时指导并提出改进意见,听课后和教师面对面交流,使全镇教育教学质量不断提高。
(5)开展活动,向课堂要质量,检测教学效果。拟定6月中旬,中心学校对全镇学生进行教学成绩监测,争取学生成绩呈平稳上升趋势。三月下旬,中心校对六年级进行1/4检测;6月底,毕业班学生进行毕业考试,要求他们以严格的纪律、优异的成绩为母校留下了一张满意的答卷。
(6)继续开展写字、跳绳、广播操比赛等活动,尤其是写字活动。本学期,写字活动要早准备,严落实,全镇小学生人人参与。教育广大师生,字是人的第二张“脸”,使全镇广大师生人人重视写字,人人想写好字,人人能写出一手好字。力争使写字教学成为长沟镇的.特色,长沟镇的一张名片,同时也为学生们的终身发展奠定了坚实的基础。
(三)坚持德育为首,全方位抓好学生养成、行为规范教育和思想道德建设。
围绕县教体局的工作部署,以活动促进教育教学,依托家长学校、发动家长参与,依托学生的德育实践基地,建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,实现德育管理人本化。全面开展师德师风建设,尊师爱生,形成全员德育氛围。关注行为困难生、生活贫困生、留守儿童,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。本学期主要做以下工作:
1、进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作,以“做应该做的事,做有道德的人”为目标,从孝敬父母师长做起,逐步增强爱国情感,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动,真正做到人人皆知、人人践行。利用地方课及晨会时间加强法制教育,杜绝学生违法犯罪现象,切实提高德育工作实效。
2、从学校实际出发,认真抓好德育制度、队伍、基地建设,夯实德育工作基础。端正对“德育与教学”的认识,四、六月份各召开一次德育经验交流。在实际工作中努力发现学生、教师的先进事迹,全镇各校有专人负责并及时汇总到中心校苗国金处,由其整理后向县教体局网站投稿,力争多在县教体局网站上展示长沟镇教育的美好形象,传递正能量。
3、健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度,形成以班级为核心,各小组实践活动为载体的学生自治组织,加强学生干部的培养,制定班级管理特色,做到班级各组内人人有岗位,人人有管理职责。通过形式多样的活动,让学生初步由他律向自律过度,形成良好的行为习惯。在日常遵规守纪方面,严看毕业班毕业生的思想动向,严格细心耐心管理毕业班学生的纪律。确保暑期送走一批遵章守纪、举止规范的优秀毕业生。
4、扎实开展读书活动,打造好“诵读经典美文,创建书香校园”这一办学特色。
本学期,在要求学生做好寒假作业基础上,继续深入开展同读一本书活动。学校按年级组规定必读书目,班级利用每天中午读书时间组织学生共同阅读,并记读书笔记,并以班级为单位每月以各种形式进行班本特色读书汇报交流会,激发学生读书兴趣。进行《弟子规》诵读的巩固工作,适当开展扎实有效的课文朗读比赛、经典回响等活动,通过开展内容丰富、形式多样的书香校园活动,在学生背会基础上理解中国灿烂的古典文化,在博大精深的五千年的文化熏陶下,教会学生“做人”。强化教师读书活动。每位教师必须根据个人工作实际选择一本教育教学管理专著进行学习,并在实际工作中进行消化吸收。安排班主任中午与学生同步阅读,科任教师自行安排每天闲课时间阅读,每天至少保障半小时的阅读,并要求人人撰写读书笔记、读书心得。以此促进书香校园的创建工作。抓好教师的基本功训练(三笔字、简笔画、课件制作),彰显教师的职业技能,凭添教师人格魅力。
(四)体、卫、艺工作。
切实抓好体育,卫生工作,坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间,体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“大课间”的巩固训练工作,跳绳、广播操两项的训练要责任到人。中心校拟定3月份对全镇小学进行广播体操评比。4月末对全镇各校的跳绳活动开展情况进行检查评比。体育锻炼要求教师与学生同步锻炼,以此提高师生的体育锻炼意识,增强师生的体育素质。
做好卫生保健工作,开设心理及身体健康教育课,加强健康知识宣传教育,落实学校及班级晨午检制度,要求全镇各校每学期至少进行两次健康教育知识讲座。经常向学生宣传传染病、常见病预防知识。开展流感、腮腺炎、水痘、手足口等传染病的防控工作以及个人卫生检查工作。组织培训、讲座、宣传、消毒、资料归档等工作。利用板报、手抄报、宣传栏、广播站等形式进行宣传和教育。落实学生防近视措施,加强眼保健操训练与检查,教师、家长要把端正读书、写字姿势作为常规行为规范进行督促,控制近视率(新发病率控制在5%以下),使近视率逐年下降。加强学生饮食饮水卫生安全管理.食堂要建立食品采购制度,严禁出现“三无”产品,食堂从业人员要持健康证、着装上岗,严防外来人员进入食堂,坚决防止学生集体食物中毒事件的发生,确保学生就餐安全。
艺术教育要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性,丰富多彩的艺术活动。继续落实好学生的书法练习,促进全体师生对写字的认识由实用向艺术的角度提升,争取每周一节写字课、做好握笔姿势、典型笔画指导,以练习为主的固定时间段训练,并践行到平时的写字中去,教师做到落笔即范字,学生做到提笔即练字。各校认真落实歌满校园活动,充分利用光盘、网络等来弥补音乐专业教师的缺编问题。中心小学加强合唱队、舞蹈队的训练,积极调动音乐教师的积极性,并以庆祝六一儿童节为契机,力争在6月1日左右举办一台上档次的联欢会。调动全镇艺体教师的积极性,早准备,集全镇之力,做好长沟小学的百年校庆工作。学生通过活动也提升了个人素质,受到美的熏陶。为营造良好育人环境,当春季万物复苏时对校园内原有树木、树墙进行定期修剪,栽植花草,使校园及四周花草争芳斗艳,美化校园环境,提升学校文化品味和育人效果。
(五)提升学前教育工作要质量。
全面贯彻教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,防止和克服“小学化”倾向,全面提升学前教育工作质量。全力改善办园条件,创设适合幼儿成长的设施和环境,规划安装室外大型玩具,保证安全合理使用,为幼儿快乐成长奠定物质基础。加强师资队伍建设,强化幼师职业道德建设,规范幼师的从教行为。按幼儿规律施教,规范教育教学工作,规范教学内容。要强化对幼儿的管理、看护和教育职责,明确分工,完善各项规章制度,落实安全管理责任制。开展丰富多彩的教育活动,丰富幼儿生活,提高幼儿素质,不断提高办园的教育效益和经济效益。全面提升中心幼儿园管理水平和对全镇的辐射作用。抓好长沟镇各附属幼儿园、幼教点、看护点的管理工作,要在硬件设施、抓生源、保稳定、提质量上做文章,开展好幼儿教育教学工作。抓好民办幼儿园的管理,定期检查,按照上级相关规定不断规范其办园行为,整治、取缔无证幼儿园。
(六)强化安全、信访工作。
始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,全力加强安全管理工作。安全工作是学校的头等大事,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一要健全组织机构。二要分工负责、任务明确。三要坚持每次会议必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四要学校每月结合当月安全教育重点有针对性开展一到两次专题安全讲座。利用家校之桥进行宣传形成学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。加强校车安全管理。建立校车档案及乘坐校车学生实名制,坚决执行上级“校车进校园”的要求,加强领导监管力度,经常开展乘坐校车学生安全知识讲座。保障我镇无任何校车安全事故发生。利用板报、展板、班队报等宣传阵地,对学生进行了防雷、防火、防野浴、用电安全等教育,把安全教育纳入学校的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,开展形式多样的生命和安全教育,提高师生安全自救能力。3月份开展防踩踏应急演练;5月份开展防震应急演练,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。做好学校信访维稳工作,加强学校安全保卫及校内矛盾排查化解工作,努力将影响稳定的各种因素消除在萌芽状态,构建平安、文明、绿色、和谐校园,营造良好育人环境。
(七)做好学校后勤工作。
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。
3、规范收费行为,杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。
4、筹措资金,努力改善办学条件。
5、加强食堂建设与管理,努力改善教师学生就餐条件。
法制审核处工作计划篇十三
(1)利用每周政治学习时间,以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。
(2)利用晨会课、班会课、政治课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。
2、教师讲解和宣传活动相结合。
一方面,教师给学生讲解法律知识,同时开展多种活动:散发资料、观看法制教育影片,法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与,取得良好的教育效果。
3、学校教育、与社会教育有机结合。
(1)聘请校外法律辅导员来校开设讲座,进行法制教育。
(2)学校定期加强对校园周边环境的检查,同时与镇政府有关部门做好配合、协条工作。
4、普及教育与重点教育相结合,在普法实施过程当中增强针对性。
(1)突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行,热爱本职工作,因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识,做到遵纪守法,因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。
(2)突出对象。
密切关注学生的思想动态,对特殊学生进行强化教育。要求学校建立特殊学生档案,落实了每个特殊学生的分管教师,定期交流、教育。