生活中的各种经历和遭遇会对我们的成长和发展产生影响。思维导图是一种很好的工具，可以帮助我们整理和组织我们的思维，并为我们的写作提供一个结构框架。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训，我们可以从中学习到很多有价值的东西。

午休时间随笔篇一

光阴就在我们身边，但谁也感受不到它的存在，它总是悄悄地奔驰在时间之轨上，在不经意间，为人们划上“生”地条纹。时间默默地来，默默地走，谁也别想留住它，它也更不会为谁而停下脚步。在阳光下，细细地品读朱自清的《匆匆》，才发现，时间原来是如此的残忍，为什么就不肯停下来喝口茶再上路呢？大街上熙熙攘攘的人群中，到底有几个曾在意过光阴的存在？或许只有等到你在生命里作最后的垂死挣扎时，你才会渴求时光放慢它的脚步，才会想起它。老人们常说：莫等闲，白了少年头，空悲切。那一张张饱经风霜的脸，用他们的过去来向我们展示这句话时，又有几个人是真正听了进去？寥寥无几，大多数人也不过是敷衍地笑笑罢了。

不要以为你的时间还很长，从你“呱呱”落地那一刻起，你就必须开始马不停蹄地向前走。和你同行的人很多，有的会和你结伴终生，有的你却一辈子也遇不到。

总有一天，你的时间会走到尽头，死神会将你带走。无论你在一生中是干下许多大事，还是只一个劲顾着观看沿途风景，一切都过去了。

指针一圈圈的走，只有它才能证明时间老人来过！

午休时间随笔篇二

作家的故乡有两个，一个在纸上，一个在心上。

30岁那年，我将心上的故乡搬到了纸上，用而立之年的清涩与愤慨，真实地纪录了我出生的那个村子——栗门张的家长里短，喜怒哀乐，爱恨情仇，悲欢离合。用一种远离故乡的姿态抒写着俯视的矫情，以童真的眼光审视着每一个从我眼前走过的人生，从纸上得来的标准来判定是非，处子激情般地抛洒着三十年的沉淀，历史的，传说的，演绎的，真实的，戏剧的，荒诞的，歌着，哭着，敬着，骂着，走着，梦着……披精沥胆地写了四五年，洋洋洒洒地数万言，并渴望用一种史诗般的歌调来诠释群体的生存状态与个体命运，让生命变成历史，让悲剧变成警示，让生活变成文字，让善良变成希望，让行动变成思考，让厚道变成崇高……刀耕火种般地书写着自己的爱与憎，悲与喜，思与忧，折射当下农村在城镇化变局中的歌与哭，梦与醒，苦与乐。

《故乡在纸上》出版后，我自以为在我们村子做了一件天大的事，就像故乡的孩子们说的那样，我们村的作家让栗门张躺在纸上，让过去变成现在，让现实值得怀念，让普通人走进了全国人的视野……事实上，作品的出版并没有我想像中的那样火热，更没有家乡的孩子想像的那么神圣。先是这本书在每年数万个图书品种中并没有脱颖而出，没有引起什么文坛轰动，而后是父亲胃癌晚期，我第一次经历亲痛生死，感受生命的脆弱无奈。连续一年来，我又一次次地奔赴在省城与故乡之间，重温自己心中的故乡与纸上的故乡在创作中的差异，重读这个熟悉而又陌生群体的行为方式与做事逻辑，重新思考自己写作的意义及与故乡的关系。

远离十年，再一次走近，蓦然发现我写在纸上的故乡与现实的故乡，还是有着不一样的气质。我也发现在远方根本无法真正地了解故乡——栗门张作为中国千千万万个农村的缩影，在农村城镇化的变局中，潜移默化的互联网与电视媒体强力干扰下，已经产生了“润物细无声”的变化，并以一种蚕食的方式让主导农村几千年的伦理观念在极端事件中呈现出雪崩式的瓦解，让坚守了数百年的道德舆论显得前所未有的苍白无力。尤其是随着生活空间的扩展，人们在农村土地与城市建筑群来回奔波之后，生存空间转换导致身份转化，给每一个人造成不同程度的思想异化，曾经的朴实厚道在商业社会与现实利益的讨价还价中，真实的摸得着的金钱关系的你来我往中，让感性的农民越来越急功近利，让浓浓的乡情在相互攀比中越来越无足轻重，让利他法则下积累出的伦理观念分崩离析……曾经唾弃的自私与张扬渐渐地被人们容忍，群体维护的生存法则在机器劳作中越来越老死不相往来，工业复制与强力崇拜的浮躁风气迅速传染……人们除了明显物质条件改善，消费能力的提高与所谓的信息时代下视野的扩展，并没有表现出精神层面的提升与人文素质的明显改善，更没有表现出与经济发展相匹配的和谐与文化积累。

父亲溘然离世的那一天，我猛然觉得不仅父亲不在了，还带走了我生命中的一道屏障。我体现到了什么是切肤之痛，感知到了什么是生死离别，觉察到无处不在的命运之手，在一个又一个失眠的深夜，我离死亡也是那么的近，好像近在咫尺，伸手就能触摸到悲怆离去的父亲。这时，我发现生命的过眼烟云与生命个体的不可替代性，每一个人都是那么竭力要差异化地活在茫茫人海中，每一个人又都是这么孤苦伶仃地生活在这个世界上，所以，人都是那么渴望得到理解，却永远在为知音孤独，但又永远无法真正地彻底理解与相互沟通。在漫无边际的思考与无数生命的不同解读后，我以宗教般的虔诚与赤子般的热忱继续书写着故乡，以一个旁观者的角度重新解构村庄，我才清晰的意识到——听着传说，我们正走进传说。书写历史，我们将要变成历史。纪录真实，心灵却被现实击碎。理性上，我知道故乡，具有三百多年的栗门张就是这样生死轮回着一代又一代地繁衍过来的，可感性上的恐惧，并非用文字就能全部表达，因为，对于我们来说，增加的不仅是年纪，还有时光的年轮，消失的不仅是岁月，还有渐走渐远的青春。等待的`不仅是辉煌，还有不可避免的人生谢幕。正如，我在努力而又思辨般地写这个村子，总有那么一天我也会躺在纸上一样。

《抵达生命的彼岸》、《失落的精神家园》、《在记忆中奔跑》，当我忧伤地写出一篇篇回忆我父亲的文章时，我却在忧伤中越陷越深，直到难以自拔地抑郁成病。于是，我又一次次悄然潜回到我们的村子，寻找生死离别中的希望，寻找悲欢离合中的人文精神，以及正在延续的起起落落的人生故事，便写出了《传说中的寨墙》、《沧桑的缅怀》这些以前未曾发现的人文价值与道德传统。用一种发掘的心态，我再次梳理般地探究栗门张时，我感觉事实就像一头大象，每一个人摸到的都不是全部，而是大象的一部分。因此，我不但要继续写作，更应该有修正自己作品的勇气。于是，我又续写了《纸上的痛苦》，用一种秋风掠过天空的心态真实地写下《民间智慧》、《偷鸡蚀把米》这样典型的作品，并根据自己的困惑，写下了《瓦解》、《盖棺定论》、《马失前蹄》这般无限惋惜的伦理之殇。这期间，作为一个而立之后的男人，在对生命意义浴火重生的思考，经历荣誉与泪光的洗礼，我知道，我对村子的写作虽然永远没有真正的真实，却是对真实的无限接近，对尝试创作经典的心境磨励和一丝不苟的艺术抱负。

“书面文字远不只是一种简单的提醒物：它在现实中重新创造了过去，并且给了我们震撼人心的浓缩的想象，而不是什么寻常的记忆。”很早，我就读过伟大的文学批评家诺思洛普·弗莱的这种观点，并竭力维护他的观点警示自己的创作。每一次回到村子，看着物是人非的改变，看着越来越城镇化的楼房及一个个曾经熟悉的父老乡亲的消失，看着新陈代谢的一张张陌生的新面孔，想着故乡在时间面前一天天地老去，我已经没有了作家的感觉，也没有三十岁前是非评判的能力，更没有所谓的责任感的矫情。我有的，只有对村子的纪录，对生命的敬畏，对生命意义的原点回顾，以及我发现自己的灵魂在世俗漂荡的悲苦与独立秋风中的怆然无助。

时间的线性，决定了每一分一秒的独一无二性，也决定了每一个差异化人生的独一无二性，更决定了我对故乡每一次纪录的独一无二性，并因我寻找精神归属感的固执与执迷，有了《故乡在纸上》每隔几年的新版本和栗门张的独一无二性。

午休时间随笔篇三

路遥知马力，日久见人心。不管你现在经历着什么，承受了多大的苦难，请你相信时间。时间会证明一切，时间会考验一切。在时间面前，所有的虚假都会现出原形。

在漫长的岁月里，任何事物都会慢慢的变成历史的片段。我们的人生，终究不过是时光隧道中的一个个瞬间。人生中，不管有多少委屈和怨恨，最后随着生命的消失，灰飞烟灭。那些惊天地，泣鬼神的事件，在事过境迁之后，也只不过是谈笑间的历史故事。

时间不停留，一分一秒地渐渐流失，谁也阻挡不了。时间无尽头，人和动物的生生不息，代代相传，带动着时光的转盘。所有的时间，源于生命的开始。因为有了生命的生死，才会有时间的长短。在时间中没有永生，也没有永恒。一切物质都在时光的流逝中渐渐变质，只是或早或晚。

人生在漫长的时光中，犹如尘埃。不要去执着什么，枉费了自己的生命。要慎重考虑，善用时间，珍惜人生。

午休时间随笔篇四

每次午休时间，我几乎都在刷手机中度过。

当然，朋友圈已经不再是我的菜。我看的更多是被推为“深度好友“的鸡汤文，以及学上几个让自己有点小成就的英文单词。

看到在短暂的午休时间也能沾床就睡，还打上呼噜，甚至做个小梦的朋友，我着实心生佩服。也顺带为自己的“午间失眠“倾诉两句。

“你肯定是想太多了。“朋友说。

简单的`一句话，却让我无法反驳。

因为，我的确是想太多了。

我为现状焦虑，为自己的落后焦灼。我明白要上进，要追赶，却寻不到出口。所以的成功都是没有捷径的，我不想颓废，所以借着鸡汤文给自己打鸡血，却仍迷茫的不知方向，或者说踌躇着无法下定决心去吃苦。

我们总是容易自我满足，稍微努力点，就以为自己尽了全力。

午休时间很短，可以用来休息，也可以用来增值。

睡不着，就充充电，有些东西没有决对的对错。

只是，要用对地方，用对方向。

午休时间随笔篇五

难眠的午休时间，我的眼睛就像一个永不熄灭的台灯。

午休对我来说是一件难于上青天的事情，无奈，我没办法，只好用小被子盖住头，把日记本拿到桌上，写了起来。老师一点儿也没发现，我正沾沾自喜呢！结果……。刷刷刷，眼睛就撑不住了。

我收起日记本，扒在桌子上睡了。我一睡就睡迷糊了，20分钟过去了却犹如1分钟似的。老师叫全班起来时，我本以为早着呢？就理都不理老师，蒙上小被子，接着大睡。又过了5分钟，我才像锅牛一样缓缓地抬头看了闹钟，我揉揉眼睛，“哦！没有看错，1点50分啦！”

我急急忙忙地擦了嘴角边的一点口水，立马接上了“精神电池”，准备拿出作业来写。

结果，转过身去却看见了一个比我在休眠记中睡得更沉的人，她的口水居然沾满了枕头。弄得我哭笑不得。

这是我最爱的休眠记，一次有趣的休眠记。

午休时间随笔篇六

有时候你需要给自己一巴掌，问问自己到底怎么了，有人说时间会冲淡一些你对往昔的惋惜，再美的时光也抵不住遗忘，在悲伤经不住时间，回忆中的那些总是美好，就想天亮的时候的天空，即使是下雨天，也是美丽。但这些我们总也是在错过。风随着人们的来来回回，但却不跟着回忆来来去去，一路上的晚霞，一路的风景，有时候上弦月的悲伤也只有凄凄艾艾的人才会注意，并由此而感同身受，那时候的他会轻轻的来过，然后又默默的走开。不曾回头看看，路的尽头，是否有一个他（她）在等待着。也许这就是青春的桀骜不驯。所以我们也总是在错过，只因我们不曾在意。

少了借口的我们，只剩下躁动的青春关于爱情的记忆，伤心的人总是记忆深刻，离别没有说再见，你是否有点在意即使是转身也是寥寥的微笑，不甘的情愿，没有童话里的声嘶底里，只能在梦里想起那曾经拥抱的力气，但是不能一起白首的我们，也不要被殇雪绚烂，也不要随着风摇拽，记忆就像门前落叶，虽然有点凄凉，但是我们还是的记得清理，毕竟我们不是活在过去，错过的终将逝去，留下的终将长存。

“分开后我们还是朋友。你会遇见比我更好的。”这句话是多少曾经相爱的人们分开后才说的话，隔墙有耳朵的话这真的是个多么不好笑的笑话，既然知道他或者她，比你更适合，那就不要在说朋友了。平静的生活总是经不起挫折的，失去后就没资格再挽留什么。

凉水丝暖意，不知何是情。我们总也分不清什么是爱，什么是情总是相信旁观者清当局者迷，但其实只有自己才知道什么是爱，也许当你在说这句话的时候自己就已经知道，爱的是那个。

曾记经年——那年，我们十八岁。

曾记经年。

--------那年，我们十八岁。

昨天一个朋友问我:“当初你为什么那么执着，不，是那么傻，傻的可怜，傻的......”“砰”的一声敲桌子的声音把我的思绪从回忆中拉了回来，看着他那冒火的眼睛我赶紧陪笑着告诉他:“那时年少轻狂，对，是年少嘛！”其实那一瞬间出现在我心中的答案应该是：其实每个人的一生中都应该为那么一个人疯狂过一次，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在最好的年华邂逅最美的.你，留下那么一段回忆，然后用因泪水冲刷了一遍又一遍而更加清澈的眼睛注视着你远去的背影！最后的最后，将一生再也不敢这么勇敢。

那一年，我们怀着对爱情的憧憬开始了一段全新的旅程，剧情就像电视剧里一样：我们漫步在校园中，花瓣飘落在你的发梢，我轻轻的摘去，看着你微微扬起的唇角，脸上洋溢着幸福的微笑，我笑了，笑得很纯真......

那一年，我们计划者美好的未来，谱写着属于我们的故事，任夕阳的余晖洒在你的脸上，我们一起坐在时光的尽头，说着天长，话着地久......

那一年，我们都十八岁，纯洁的就像白纸一般的爱情很唯美。你问我会不会一直在，你问我会不会忘记你，那时候我都会轻轻的把你拥入怀中，给你的答案肯定会是那暖到彼此心窝的“当然会”“肯定不会”......

天空开始放晴，清风划过，如此轻柔，像每次你偷偷亲我的脸颊一样，我笑了，仅仅是因为想起了你。

四月，我跪在清明里。

二十年了，我时时刻刻都在思念您呀！可只有在每年的今天我才能跪在您的坟前，尽情的哭啊，让思念随泪水流淌！

母亲啊，您还能和我们说说话吗？我们兄妹几个多想再听听你那温柔的话语呀！你还能睁开你期盼的眼睛看看我们吗？我们已经长大了，你不用在牵挂我们了；你还记得吗，送你走的那天你的孙子还不懂事儿，但也跟在我们后面，给你磕头、作揖俨然大人的摸样。

现在，孙子孙女已经大学毕业，也都在各自的岗位上，实现了您生前的愿望！您走后，老父亲孤苦一人守住了和您的那段情，直到现在，老父亲苍老了许多，他时常独酌孤饮，把那份思念藏在醉意里；您在天堂放心吧，我们会照顾好他的，就像小时候你照顾我们一样。

母亲啊，清明了，你看，你这里成了花的海洋，你看那飞舞的蝴蝶，在给你跳舞呢；那美丽的花是不是你挂满慈祥的脸庞；这里起了和煦的风，吹在您的坟上，也吹在我们脸上，是你在和我们说话吗？如果有啥话你就说吧，我们像从前那样拉拉家常，我们在听呢，母亲，我们就在你的身旁。

母亲呀，春天到了，和你离开我们的日子差不几天了，你还记得吗，你离开我们的那天我们哭断肝肠，我们送你来这里的那天，家里搭了很大的灵堂，几乎全村的老少爷们都来给你送行，都表情哀伤的送来了花圈，那天你周围也是花的海洋。他们说，你走了，咱村里又少了一个勤劳的人还有那份难忘的善良。

母亲啊，你看，这里依然是您喜欢的样子，小麦返青了，油菜花遍野开放。我跪在您的面前向您忏悔，二十年前的那个夜晚，我无力挽回你的生命，你牵着我和老父亲的手，离开了那个你曾经操劳的破旧的土房，可你临走时没有留下一句话只有长长的留恋和满怀的牵挂。

这里百花已经次第开放，为您搭建了美丽的花园，还有迎春的鸟儿，带着我们的思念盘旋在你坟上，冬去春来，您说，好听吗？这花的芬芳、鸟的吟唱。母亲，寒来暑往，你别忘了加衣裳！

母亲呀，思念如渴，牵挂流长，想您的时候，我的心疼得厉害，可我无法躲避，你知道吗，你走后没几天，我和弟弟坐在咱那个老屋里，不约而同、异口同声的哭了，并且声音很响，还引来了好多邻居和街坊；你那慈祥的笑容和和蔼可亲的脸庞，时常在我的脑海里像电影一样播放，我常常带着对你的思念进入梦乡。

母亲呀，咱们家已经变了摸样，你瞧，咱家那冬不挡寒，夏不庇荫的老屋，已变成漂亮的瓦房，可惜，再也看不见白发如银的您，看灿烂的太阳和皎洁的月亮，更没有我朝朝暮暮的陪在你身旁。你还记得吗，你做的酸辣汤至今还带着你的那份慈祥在飘香。

母亲，清明了，你还记得吗，这里是咱的责任田，曾经是你春耕秋收的地方，我们又仿佛看到了你辛勤劳作的身影和你的柔韧和坚强，我们兄妹几个来看您了，还带来了你生前没用过的东西；这里鲜花如海洋，那些您耕耘过的田野，已经在春风春雨的滋润下充满了丰收的希望。

我们家的泥泞小路也比你来时平整宽敞，但依然还是那样安详的躺在村旁，你再也不用背着我们蹒跚在上学的路上。

母亲呀，我们都很好，一如小时候的模样，只是无情的年轮刻画出了岁月的沧桑，还挂着成熟、思考、善良，就像你生前的摸样；我们都在城里安了家，买了房，我把老父亲也接来了，可惜，我们没有做到把你老有所养你却去了遥远的天堂。

母亲呀，我们跪在这里，你不会感到孤单凄凉，小麦返青了，鲜花依然灿烂金黄；这里和从前一样车来人往，还有你的婆婆也来给你做伴了，你要好好的孝敬奶奶，就像你生前那样。我们跪在这里依然感受到您的爱像花儿一样芬芳。我们深切的想念您。即使念你一生也不嫌思念悠长。

午休时间随笔篇七

当飞机从成都飞抵贵阳降落后不久，我就开始体会到这两个城市的巨大差异了。成都温润、时尚、风情万种，贵阳湿冷、纯朴、含情脉脉。也就几十分钟的`时间流逝却已换来完全不同的空间感受，我不禁想起了西班牙画家达利关于时间的诠释：时间是在空间中流动的，时间的本质是它的实体柔韧化和时空的不可分割性。正因如此，当人们故地重游时常会心生唏嘘，用承载时间的回忆去触摸若干年前的那份情愫，就像夜阑人静时的一首老歌也会让你重温白衣胜雪的青春年少，让思绪穿过时间隧道重回那牵牵手都会咚咚心跳的美好年华。

时间其实是越过越快的，这绝不是人到中年对于时间的错觉，而是可以用简单的数学计算就能证明的。20xx年，这一年的时光对于我女儿来讲就是她感受过的人生过程的1/9，而对我而言就是我感受过的人生过程的1/38。1/38不止在数学意义上是远小于1/9的，而且事实上我和女儿在时间的感受上也同样是我觉得快她觉得慢的。“一年”对我女儿的意义是两个忙碌的学期、两个美好的假期、六一节、春节、长假和若干个美好的周末，于是日子在无数期待中稳稳走来，精彩而又从容；而“一年”对我的意义是一个财年、分解成12个月的经营计划、每一周都需要达成的销售指标，于是日子在无休止的忙碌中匆匆溜走，也经常想好好把握时间让平凡日子过成精彩的段子，可是就像想要紧紧握住一把沙子，越是刻意为之越是感到徒劳，面对匆匆又匆匆、正在加速流逝的时间，珍惜是空洞的，敬畏才是可取的。

午休时间随笔篇八

谈到时间的话题，我觉得很多人都会有或多或少想说的话。

以前小些时候，自从手上绑了手表，但凡遇到不爱上的课，我那小眼神哦，恨不得在那缓缓走动的秒针那加个魔力马达，好让它飞快走动到我想要的下课时间。当然，如果是我喜欢的课，又希望时间可以慢些，让我们课堂的欢乐多延续一会。

人就是这样，快乐时觉得时光飞快，郁闷时又觉得度日如年。

然而，我们也都懂得，时间其实并不由我们的意志而转移，它一直是很客观的，顺着自己的步伐，公正的，一步一个脚印的走动着。

我们却在用自己的心思揣测着它，因它的缓慢而焦虑无奈，因它的快步而心潮澎湃。我们让自己的理由，给了时间莫虚有的“帽子“，给了自己可以忽视它，错过它的理由。

然而，公正的时间却并不因我们的思维而有所改变。

它是那么的公平，让努力珍惜它的人看到了美好的成果，让无论它步伐的人看到他们自己所造成的后果。

所以，别抱怨时间，你能掌握的是自己的内心，自己的做为，当你做好自己，时间会给你答案。

午休时间随笔篇九

时间就像是一朵飘浮不定的云，在永不停歇的运动着；时间就像是一片无边无际的海，在汹涌澎湃的诉说着；时间就像是一缕飘渺虚幻的烟，在无时无刻的告诫着。

时光飞逝，岁月流年。

距离…的时间越来越近了，心中的不舍，在不断的告诉我：“珍惜吧！加油吧！”

是该珍惜了，加油了。晚了，就该后悔了，那又该去找谁。

抛去曾经的忧伤，从零开始，告诉自己：你能行，加油！！！

从零开始，锁定目标，勇往直前，永不言败…相信在若干年后，会实现自己的梦想，会为现在的付出，而感到骄傲。

午休时间随笔篇十

初中时间轴——想念不如相见。

伴随时间的流逝，显得越发珍贵的东西是回忆，是定格的照片。你我相识在冬天，在那个下雪的冬天里我们的友情生根发芽。

整个初中相处起来，时间变得长的不像话，因为有你的存在。我们一起上下学，一起上课，后来我们竟同桌了三年，让我们的友情更深。都说人以类聚，正因为我们性格相像处得来才能时间的大浪中保持当初的那份友情。我都记得你对我的好，我的关心。但让我没想到的是谣言的力量可以那么大，那么可怕，可怕到让你退学回避谣言。此后，我们相处的时间少了，你真的`步入社会，开始工作。想起当初一起听mp3,像把彩色的回忆涂在岁月里，回忆像一颗尘埃，落在过去，掉在眼里就想流出来的泪。

高中时间轴——缘分秒不可言。

一个人走在长长的街上，走向冷冷的夜里，残灯拉长了我的身影，人潮渐渐滑落，孤单开始变成日记的标题。

庆幸在我的每个升学过渡期，都会收获一段可贵的友情。暖春盛夏，染秋凉冬，那些花儿都已开落，她浅浅的笑温暖了一切。因为有你，所以倾城。是你用你的手心温暖我，驱赶寒冬。来来往往，留住最初的你我。在高中时期希望的双翼已经打开，我们学着计算梦想和现实的差距，在每一个日子里，压力和梦想需要被化解、被实现。日记的标题有泪水和欢乐，就像记忆的唱片在不停地旋转，刻下我永不凋零的梦想，热的心，热的泪。

时间轴的汇合——青春的梦想后记。

梦想像天使，美丽的不像话，可望可及。

午休时间随笔篇十一

之所以那么想念喜欢以前的人，是因为和他们在一起的日子是快乐的，是以后不可能再有的，因为不曾有了，所以拼命怀念，感情的颠沛流离中，感情占了上风，一旦找到了可以代替的人，就好像又找到了安全感，有依托的地方，有时候，我们只是想身边有人陪。

成长就是这样，我的生活也一样，相见不如还念，像那些在时间的长河里陪过自己的人，爱过的人走丢的人说一声谢谢吧，无论他们现在还在，或是已经离开。谢谢他们给了自己不可复制的片羽时光。谢谢那么温暖与温柔的他们。那是一起度过的美好青春啊。

再见，旧时光，向美好的未来打招呼吧。小舟从此逝，江海寄余生。以后的日子里不要难过，不要回头，愿你所愿，终能实现。

午休时间随笔篇十二

终于，初三了。这一切似乎都还是如此漫长，妙曼青风比水柔，如此的诗，如此的意境矣然不复存在。存在的只是一片片残破的落叶，残破的诗。

让自己流离，放纵也许会那么好些吧？但愿，但愿自己有衷辞之词可以说服自己说服他人。

寻寻觅觅的街角，哪条路，曾经熟悉的街，似而陌生既而又熟悉的感觉。

时间在转动，转动着每个人的心弦，回首着三年来的时光，大家一起欢笑过，一起哭过，一起吵闹过。却发觉友情的积淀越来越厚。

时光在转动，我们在挥洒着青春的热血，一步一步的向前迈去。

午休时间随笔篇十三

对于时间的把握，我是非常慎重的，这也许是缘于对于时间有我独到的见解。所以我很是珍惜时间，哪怕是任何一秒钟我都绝对不会让它白白蹉跎掉。

所以无论做什么事我手脚都很麻利，我将会争取更多的时间做下件事，或者利用这剩余的时间做我想做的事。总之，我不会将时间白白浪费在没有用的事上。

几天前妈妈委托我去超市买一桶她最喜欢的洗发水，我一直没有时间，或者是我将这件事忘记了。

直至昨天下午下班我才在离开公司的一刹那忽然想起来应该完成妈妈的使命了，不然回到家里她又要磨叨几句。我虽对此很是反感，但从某一天起，我便再也不选择反驳了，因为我明白她的那些所谓烦琐而犀利的言辞里究竟蕴藏着什么，而这些言辞我必须冷静思考，而绝不是一力驳斥。

下班之后我赶忙前往对面的超市，在这过程中我强烈感觉到我与他人的不同，并且我认为我也许这一辈子都不可能象常人那样有如此沉稳的步伐，走在人群里就像是竭力逃脱的猎物，行色匆匆。我想，人群中若有伯乐，保不齐下辈子我就是竞走运动员。

所以我只能焦急万分，并抓住每一次见缝插针的机会。很多人看到我在人群里穿梭应该感觉很奇怪，以为我是偷了东西想跑的`小偷。但，我完全不能像那些悠闲的人一样，行色沉稳，我必须争取更多的时间，即便是我不知道争取了这些时间怎样利用，我也绝对不会轻易放弃这些时间。

所以我做什么都很快，这已经成为了一种习惯，并且无法改变。我想，女朋友如果在我身边，她真是只有忍气吞声的份，而我又不习惯像很多男人一样会哄女人，我从不做这些肉麻的事，如果她坚持闹情绪，那么她的下场将是被我狠狠揍一顿。我对女人从不怜香惜玉，所以做我的女人是件非常痛苦的事。

但又不得不说，我内心并不如此。我想在感情方面我更是个虚伪的男人吧，我不会将内心的情感坦白开来，让她以为我是满不在乎，其实不是这样。

我依然在超市中无奈穿梭，身边那拥挤的人流依然优哉游哉，这让我很是羡慕，为什么这些人能在这些时间里抛开一切不快，而全身心地投入到购物的愉悦中呢？对于我个人而言，我会很厌恶来这种地方，因为这势必要花钱，重要的是，我口袋里没有那么多钱能让我在这种地方为所欲为，并毫不心疼。我想，身为中国人，我穷的坦诚。

我在第一时间找到了洗发水销售区，并在第一时间赶往现场，但我找了半天都没有找到那瓶洗发水，于是我问了几个服务员，她们都很热情，并竭力为我推销各种时下流行的洗发水，我对此的反应是，瞪着那些女服务员半天纹丝不动，然后笃定并口气严肃地再说一遍——我需要的是黛丝而不是黛力丝。

女服务员被我吓了一跳，连忙说，我们这里已经卖没了。我无奈地撇了撇嘴，搔着头发离去。

我对此的解释是——警笛对我没有作用，当我走出警戒区的时候，警笛还没反应过来。

午休时间随笔篇十四

时间原本不会有快慢，它却很爱捉弄人。

在我弹着喜爱的钢琴曲时，才弹了两遍，时间就“咻”地一下过去了四十分钟。而当我弹着枯燥而单调的音阶时，觉得时间真是过得太慢了。我以最慢的速度弹了十遍后，就看了看时钟。本以为时间一定过了十几分钟，实际上连五分钟都还没到。

考试时，我奋笔疾书，飞快地写着考题，因为这次的考试内容格外地简单。写完了，本以为时间已经过的差不多了，又仔仔细细地检查了一遍。检查好后，我不禁觉得有点奇怪。因为在平时，我连检查半张卷子的时间都没有，今天怎么会都检查好了还有时间？我看了看手表，不禁大吃一惊。原来从考试开始到现在才过了三十分钟，距离考试结束居然还有半个小时！

我扔下笔，气呼呼地想：时间居然过得这么慢，这卷子真是太简单了！难道时间也是有生命的？我开始思考起这个问题，可总是理不出一个确切的答案，反倒把自己想得迷迷糊糊的。我看了看手表，惊奇地发现只剩一分钟了！原来在我走神的时候，时间悄悄溜走了，又过得特别快了。五十秒、四十秒、三十秒、二十秒、十秒、五、四、三、二、一、时间到！下课的铃声终于响起来了。在我的耳朵里，这无疑是世界上最美妙的音乐！因为在这一刻，我解放了！

午休时间随笔篇十五

大约两年前，我买回一套喜欢很久、纯白色的景德镇出品的餐具。兴奋之余，放水冲洗，一不留神，一只盘子扣在了汤盆上，如胶似漆，怎么弄都分不开，那个气哟！老妈说：“放锅里煮煮试试！”煮了十分钟，盘子纹丝不动。用螺丝刀撬，枉费心机；用锤子敲，承受不起。打电话问商场，回答说之前没遇到过类似问题，自己想办法！无奈中只得放弃折腾，束之高阁。过年之前，收拾厨房，我偶然翻出扣着盘子的`“新”汤盆。上面落了许多灰尘。叹息之后，我忽然想再试试能不能分开它们。用手拨弄两下，没开。心不死，找来擀面杖，沿瓷盘边缘，一点点慢敲。盘子发出阵阵声响，很有节律。呵呵！仿佛音乐，别有韵味。不知道敲了几圈，盘子与汤盆间开始松动，继续敲。“哗啦”一声，盘子与汤盆突然分离，无比高兴！

奇迹在两年后出现。仔细琢磨，怎么那么容易分开了呢？用食指划拉瓷盘上的土，再看盘沿与汤盆咬合之处：岁月的剥蚀与灰尘的浸润早已离间了盘与盆的亲密，以致当初的无懈可击显出了丝丝缝隙。忽然间就觉得，当初选择不折腾、不较劲、不理睬和不心疼是对的。如果当时因为舍不得而一味纠缠，非要一个结果的话，也许那个扣着盘子的“新”汤盆早被我给弄碎了，一定等不到今天。

庆幸时间叫人开窍。有时候放一放，对自己，对别人，都好。

午休时间随笔篇十六

生活中，我们不可能把每件事都做的尽善尽美，有的会留有遗憾，有的会失误在先。事后反思，如果下次再出现类似的事情，绝不能再犯同样的错误。作为一名幼儿教师，我们的时间每天都被安排的满满的，这是由我们的工作性质决定的。孩子小，好动，这牵扯了我们很多的精力，使得我们没时间去做其他的事情，这也是很正常的。但在时间与反思之间，我们该选择谁呢？我总结了一点小小经验。

一天的工作中，难得有坐下来的一瞬间。喧嚣的空间、吵闹的声音，充斥着我们绷紧的神经。组织孩子们活动、喝水、如厕，哪里都离开了我们的视线不成。刚结束了一节课，感觉有些不完美。于是心生遗憾，怎么办？别急，手头有纸和笔的话，长则一二百，短则寥寥数语，一个有用的活动反思就不成问题了。这用不了你几分钟的时间，很快就能完成，你的视线甚至都不用离开孩子。那么，在你闲暇的时间，根据你记下的点滴，扩充你需要的内容与材料吧！这不是一件苦差事，如果你做顺了，你会感到快乐，那是一种来自心底的。

其实，解决这个问题，一句话就够了。俗话说：“好记性不如烂笔头。”无论当时想得多么完美、多么熟练，也经不起时间的打磨，可能找不到当时想法的一点儿痕迹。这个时候，一张小纸片想的大体意思用一句话写出即可，在以后补充与整理的过程加深。它会变成你记忆里的一笔财富。

活动中的不足，游戏中更好的玩法，处理孩子之间的关系，经验。如果当时你真的没时间几下几句话，那就用我们现成的材料———手机，几下几个关键词，你为你的想法感到自豪吧。

有时时间就是这样被我们利用，反思也就是在我们脑海与灵活的手指间成型。当然方法不止这些，你只要善于发现还有很多。当我们把挤出来的时间写反思当成一种快乐时，我们教育意义就可想而知了。

午休时间随笔篇十七

每次活动的间隙，孩子们的小嘴总在不停的说，于是我突然想到，既然孩子们那么迫切地要表达自己，为何不提供一个时间让孩子们自由交谈呢？于是在一次午餐前的等饭时间段，我对孩子们说：“你们想说话吗？”孩子们都大声的说：“想！”我说：“那我就给你们五分钟的自由交谈，什么都可以说，想说什么说什么。好吗？”“好！好！”孩子们欢呼雀跃，显然他们很惊喜。在自由交谈时间里真的有惊喜，一位新来的'幼儿，平时很少说话，在自由交谈时间里居然眉开眼笑。有位小男孩对其他的小朋友们讲起了他所谓的“日语”，还很自豪的说：“我说的是日语！”孩子们把自己心里的话都说出来了。

自由交谈时间，让孩子们有了充分表达自己的机会，也让孩子们情绪有个宣泄的时间。我感觉自由交谈时间真的很值得提倡。

午休时间随笔篇十八

被安排在墙壁上的古董摆钟安静地载录着发丝黑转白的秘密，我守护着左右摆弄过的仿似碎片的一秒秒回忆，慢慢入夜，慢慢，我的世界被安静占据，我尝试着回忆，根据一小片一小片记忆的裂缝拼凑见一个唯一的童年。

想流泪，眼泪却永远涌流不出来的角度。

日记上，用铅笔一笔一捺勾画的文字粗粗的工整，清晰的笔迹携带上岁月的颜色清楚地指明着遥望的年份，日期。日记的右上角书写的天气是空闲的雨天，但我仿佛忘记了下过雨。

被拆分了一半的泥房，古老的摆钟在泥墙上有节奏地安静，摆动，声音却被雨的歌声沉沉掩埋，却始终没有办法改变转动的年轮带走美丽年华的命运。雨胡乱吵闹，我却听不到，我只是安静，安静地聆听着身旁的父亲静静慢唱着时高时低的歌曲，我不知道歌曲的名字，但我知道歌是温暖的歌！

时针分针成角度循环，天亮天黑，我把隐隐记得的调子不成章节地哼唱着，感受温暖的气息融化寂寞的寒意的神奇，于是，我开始重复，重复哼唱，重复回忆起围坐在父亲身边哼调唱歌的岁月。

我习惯仰望漆黑星空，遥望清冷的月，闪烁的星，一切，仿佛是没有距离的遥远，因为，时间在流逝。我思念起昨天的时光，想伸手紧握起仿似与今天咫尺距离的光阴，最后，我握住了，一段距离，一声叹息，因为，时间在残忍，流逝。

手指蘸蘸口水，继续掀翻陈旧的日记纸页，仿佛在掀翻时间的昨天……。

日记上，浓浓的墨香味已经挥发殆尽了，取代的是带有时间烙印的浓郁腐气，我小心翼翼解读幼稚的文字勾勒的意义，字面代表的心情。日记行间是崭新的年份，日期，不变的，是那依旧时高时低的音调。泥房在灰尘纷飞的情节中变成了美好的回忆，于是我学习着淡然，复习遗忘，但是，我会隐隐心疼。岁月的皱纹在父亲的额深深刻画交错，黑发也伴随时间流逝渐渐然斑白无奈，而时间的末班车持续倒退我的青春，远走，逝去，只遗留一个渐渐然细小的黑影，给我在午夜遐想。

午休时间随笔篇十九

每天午饭都是当值日生的孩子们负责端饭和分发餐具，一切就绪后在老师的一句：“小朋友，请用午餐！”，孩子们便才开始津津有味的吃了起来，刚坐下不久，孩子们就开始边吃边说，整个进餐活动就像菜市场一样”热闹“，班级常规是少不了进餐礼仪的培养，每时每刻都在教育孩子如何有礼貌的进行就餐，但是每次午餐时间孩子们总有说不完的话，这不，今天一如往常的热闹非凡啊！就在这时有某个小朋友说了一句”老师，我们这桌多了一碗米饭“后教室就变得格外的安静了，为了弄明白孩子们这奇怪的举动，我下午利用课前就中午吃饭的事情来进行讨论，把孩子们好的表现给予了表扬和鼓励，同时还鼓励瘦弱的孩子多吃，还希望孩子们能继续保持这样的进餐礼仪，当然，今天讨论会的重点是那碗没人动的米饭，为何多出来的米饭会让孩子们鸦雀无声？也正是有家长要求多督促孩子多吃一点，我们总会让孩子吃完再添，但是也有很多瘦弱的.孩子吃饭方面还是会让老师操心，有时能把自己那碗米饭吃完已经很不错，更不要说再多给他添饭了。

今天午餐多了一碗米饭，为什么没有小朋友吃呀？好浪费粮食，粒粒皆辛苦，农民伯伯种粮食很辛苦的哦，我直接进入主题，孩子们也因为这事开始七嘴八舌，有的低头不语，突然有个声音说：“老师，谁吃饭时有声音就让他们多吃一碗”，傻眼了我，难怪午餐时孩子如此安静，原来是怕老师多给他添饭，原来大家为了能完成自己那碗米饭，为了能不再多吃而选择了“安静就餐”，吃饭对于这些孩子来说是有多痛苦?孩子入园父母最关心的永远是“今天我的孩子吃饭怎么样？吃得好吗？挑食吗？要多督促他吃多点等等此类的问题”父母有想过我的孩子为何吃不下？一味的强迫孩子多吃好吗？我们都知道饭要七分饱，硬塞的教育不是教育，这样反而增加孩子吃饭的负担，我们为何不给孩子们一个愉快而轻松的就餐环境？我一直觉得做任何事情心情和身体是最关键的，心情不好或是身体不舒服都会影响我们的胃口，吃不下就让孩子少吃点，胃口好，我们就多吃点，家长的要求让老师过分强迫孩子，最后孩子是边流着泪边吃凉了的米饭，我在想如果是你你还会吃吗？我们为什么不能问问孩子你是否吃饱了？讨论会里我告诉孩子们，能吃就多吃，吃不下也不要强迫自己，但是也不能一点都不吃，我们要保证不饿坏自己，因为自古以来民以食为天，身体强壮的前提就是要营养均衡外家锻炼，饿着肚子是什么事都做不好的，我想这些浅而易懂的道理孩子们应该可以领悟到，根据今天的午餐发生的事情我们是不是在今后孩子在就餐时进行一些调整如：米饭少点，能吃的可以再添，胃口不太好的也因为老师的调整能吃完自己碗里而增加了信心，相信我们的孩子在一个人性化的班级管理下能有个轻松愉快的就餐环境。