我与阅读同行演讲稿(优秀17篇)
演讲稿的结尾应该总结主要观点,留下深刻印象。如何在演讲中引起听众的共鸣?可以通过引用感人的真实故事或展示个人情感,让听众更好地与演讲内容产生共情。最后请欣赏以下的演讲稿示范,希望能够给你带来一些灵感和启迪。
我与阅读同行演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
苏联作家高尔基曾经说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”
在我国有许多杰出的作家,比如鲁迅啦、冰心啦、金波啦等等。冰心的用语温柔,老舍的语言幽默,金波的语句生动……我喜欢哪位作家呢?我都喜欢!
我爱读童话。在读童话的过程中,我想起了童话里的世界,多么美好的画面,多么欢乐的.场景啊!
我爱读散文。优美的语言伴随书中散发出来的淡淡清香,让我沉醉其间,流连其间。
我更爱读寓言故事。也许有人会问:“寓言故事这么短,有什么好读的呀?”我会告诉他,因为寓言故事里都蕴含了许多深刻的道理。
书是多种多样的,书更是知识的海洋,书让我们看到了五彩斑斓的世界……
记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“书在手头,不管它是什么,总要拿来一下,或者看一遍序目,或读几页内容……不用心,不费力,却有不小的收获。”是啊,就像我读书,我快乐一样!
我与阅读同行演讲稿篇二
敬重的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自三年级一班的郭轶伦,今日我演讲的题目是《读书让我欢乐地成长》。假如我是一棵小树,那么,书就是绚烂的阳光,它照射着我,让我欢乐地成长。从小,我就很喜爱听妈妈讲故事。在严厉的灯光下,一个个悦耳的故事陪我进入了甜蜜的梦乡——我梦见自己变成了故事中的.小鹿斑比、变成了和善的小矮人、可怜的流浪狗、那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天。
—精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏
随着时间的消逝,我一天一天地长大,在教师的帮忙下,我学会了自己看书,一本本书更是成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发觉了一个又一个隐秘:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火哦,世界原来这么奇异!读书,真好啊!
我爱读书,由于书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是和善,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的阴谋,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我欢乐无比;当福尔摩斯奇妙地揭穿骗局,我悬着的心才慢慢安静在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我熟悉了足智多谋的诸葛亮:
书是无穷的宝藏,为我增加了丰富的学问;书是欢乐的天堂,让我遗忘了全部的悲伤。书是沙漠里的绿洲,赐予我新的盼望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中慢慢成长!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美妙的明天!
感谢大家!
我与阅读同行演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
大家好!
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说的一点也没有错,因为人如果书,就不会从书中得到知识,也就不会进步。
书就像一条小船,把我从狭隘的地方带到知识的海洋,而我就在其中遨游,不断的汲取其中的知识。
读书就还不爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一点要从中获取自己不知道的知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会文字的意思,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境。读书不但要思考、体会和想象,还有把作文的精髓融入自己的脑海中,在写作文或写文章时可以随时应用;要一遍一遍还不厌倦的读一本书,只要多读几遍才能发现新的内容,才能不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效的读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能把读书当做一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。
读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读玩卷书,行万里路。我们的老前辈早已告诉我们了读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时派上用处。
如果没有了书,这世界将一瞬间失去色彩,其实读书并不乏味,而是你没有认真,仔细的读,如果看书能仔细的看,把书中要告诉你的东西懂进去,你就不会觉得读书很乏味,而是觉得很快乐。
我与阅读同行演讲稿篇四
各位老师,同学好,今天我要演讲的题目是《让雷锋无处不在》:
一九六三年的三月五日,毛主席亲笔题词,发出了“向雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地铭记在了中国人民的心中。
时至今日,雷锋已不只是个名字,他成为了一种精神,一种做好事甘愿付出的精神。人们将一些无怨无悔的帮助人的榜样称为“活雷锋”。古往今来,有几个人物能长存于人民心中?雷锋便可以,他并未做过什么惊天动地的大事,他只是每时每刻无不在为人民为国家做着点滴的小事。他知道一个人的力量虽然单薄,但只要真心实意坚持的付出,就会为党的事业做出贡献,毛主席有言:一个人做一件好事不难,难的是一辈子,只做好事不做坏事。
雷锋将助人为乐看作是他的生命,他短短的一生如他所言“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”了。其实,他并不是做了很伟大的事业。我们每个人心中都藏有一个中国梦,我们都很想摆脱那段屈辱的历史;我们希望每个人都是幸福的;每个家庭都是小康的;每个民族都是和谐的;每个国家都是平等的,那么我们便是要学习雷锋从每件小事做起,古人云:家门不扫何以扫天下!
生活中,要有雷锋的节俭精神,像海子说的:要有最朴素的生活与最遥远的梦想。这一点应从衣.食.行做起,力求节约,做一朵在太阳下灿烂绽放的向日葵,将阴霾晒出简单而阳光的甜味。
第二点要有雷锋的刻苦和执着,发扬钉子的挤劲儿和钻劲儿。每个人或许都有过这样的想法,想要一下子掌握多少多少知识,但是刚开头没多久效果不明显,坚持不下去没动力,就放弃了,请问你真的有把这件事情做好的想法吗?我们要把目光放长远,一天掌握三个单词或一首古诗,哪怕是研究一道计算题,不到一年时间,你会远远超过同龄人知识储备。我试验过每天写完作业后看几页书,因为我热爱它,几年下来,很有效果。同样,你每天做一件好事,养成一个好习惯,改掉一个小毛病,捡一捡脚底的碎纸片,将一些散落在垃圾桶边的饮料瓶放进桶里,慢慢的,你的心灵会是一个被快乐充实,被温暖包容的心灵。
想想看,在你举手之劳的同时,还有人们对你善意的微笑,无形之间拉近了人与人之间的距离,大多数人因为你的行为而方便,人人为我,我为人人。还有什么比这更有意义呢?一个人活着,需要阳光,空气和爱。而雷锋精神,就是这爱的源泉。
雷锋走了,但雷锋精神永存不灭。我们正值青春,要心怀“雷锋”,力争“雷锋”,让“雷锋”长存于千家万户,让“雷锋”无处不在。
真正的青春,永远只属于力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。我与你们共勉。
我与阅读同行演讲稿篇五
亲爱的教师、同学们:
大家好!
小时候,妈妈常常在晚上边读故事边哄我睡觉。童话故事开启了我与书的情缘。
记得六年级时的.一个星期天,妈妈午饭前要出去一下,走前叮嘱我说:“琦琦,妈妈要出去一下,饭我给你在电饭煲里保温,菜放在桌上,你就早点吃饭,不然一会儿菜都凉了。”
那时我正津津有味地看着书,妈妈的话根本没认真听,只是嘴上应了一声,“知道了”。我连续沉醉在书本中,那时是11点左右。我看啊,看啊,1个小时过去了,我竟然不觉得饿,我被书中的故事深深地吸引了。
下午两点多了,妈妈最终回家了,可她进屋一看,咦!怎么菜动都没动。于是,妈妈便直奔书房看个毕竟,我一副“傻样”坐在书桌前嗑着书。妈妈一把将我拉了起来说:“都两点多了,你怎么还不吃饭呢?”我站起来,手上仍拿着书说:“老妈再看一会儿好吗?就一会儿,就一会儿!”说完我便又坐下了。妈妈看着我,惊讶地站了一会儿,无可奈何地摇了摇头说:“真是个小书虫!”
我爱读书,因它让我的生活更加充实和欢乐!
我与阅读同行演讲稿篇六
亲爱的教师、同学们:
大家好!
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书就像一把梳子,可以梳理那杂乱的思绪;读书就像温润的雨滴,滋润着我们干枯的心灵;读书就像奇妙的钥匙,可以翻开我们封闭已久的心窗。
当阳光透过那茂盛的树叶投下深深的树影,斑驳陆离。或许你还躺在床上,当你慢悠悠地睁开模糊的双眼,从枕下抽出一本书来,你便会认为有书的人生才是完善的。你的生活会由于读书而精彩,你的生活会感到充实。翻开书本,细细品尝里面的一字一句,你会发觉书中存在另一个世界。读着,读着你就会读出一种美妙的生活境地。有书的早晨是乐趣无穷的!
当太阳已经高高的挂在天空中时,那酷热的阳光似无情又有情的照耀大地,真是顺应了“道是无晴却有晴”这句诗。想,当你午后闲适的躺在藤椅上,此时你便可以拿出高尔基的《童年》,你便会被情不自禁的吸引到这本书当中,会使人在黑暗中得到光明,在邪恶中看到和善,在冷酷无情中看到人性的光芒,此时我的脑海中便出现出一句话:“课本都学不好,看什么课外书吗?”家里人非常厌烦我看课外书,甚至认为我看课外书对学习会有影响,但我又不想和家里人对着干,只好偷偷地看,每次看课外书的时候总是会想起伯母那满脸通红、眉头紧锁的样子,可能我们之间总是会隔着一层膜。
每当翻开书本时,我总是会享受着这一份来之不易的静谧。此时的阳光穿过树的缝隙,散洒在你的发间和膝盖上;掉落在你所读的书页上;闪落在你正在读的行数上。那是的你便可以全身心地投入到书本当中去,仿佛你就是一位旅人在观赏沿途中的风光,踽踽独行。刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”世界上没有愚蠢的人,只有懒人,只要多读书便可以医治这种“病”。所谓“笨鸟先飞”“早起的鸟儿有虫吃”等等,都在说明“善读可以医愚”这个道理。有书的午后是让人流连忘返的。
当太阳公公落山时,那漂亮的黄昏,毫无保存地展现着一天中最终一抹绚丽的光荣,那昏黄的光线照耀着大地。那时你可以再次拿出那本你宠爱的书,遇上此情景的你可能会想起马致远是诗句“夕阳西下,断肠人在天际”。一只手拿着书,另一只手端着一杯香茗,那清幽的香气混合着纸张的芳香,是多么的闲适得意。有书的黄昏是耐人寻味的。
从生命的开端到完毕,都孕育着无尽的学问。读书在漂亮中萌发,在漂亮中充实。
手中有书,又如有把钥匙;心中有书,又如已经开启了大门。书香充满,才有诗意生活。
情趣中,我盼望自己能用于昂记住先哲的那句良训:都说生活的船不能没有抱负的帆,都说生活的抱负就是为了抱负的生活。
我与阅读同行演讲稿篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
____实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日!
小时候,我就爱读书。自从我认识字开始,我就学会了读书,我的房间里,已经有了一个小小的书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。
书本就像一块棉花糖,吃了还想吃,吃了还想吃。
书籍是人类进步的阶梯,热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有我们的身影。
读书需要争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗?汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,刻苦读书,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,就用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书,同学们,从现在开始吧,让我们共同享受读书的快乐吧!
同学们,让我们永远记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”
我与阅读同行演讲稿篇八
教师们、同学们:
大家好!
今日我们演讲的题目是:我爱阅读。
在业余生活中,人们各有所好,各得其乐。有的爱唱歌跳舞,有的爱写字画画,有的爱打球游泳。而我最大的爱好是阅读,阅读已经成为了我生活中必不行少的习惯。
由于阅读,让我从一个无知的小孩变成了一个勤于思索的少年;由于阅读,让我的视野由狭窄变得宽广。阅读给了我很多的学问,阅读使我的成长更加丰富多彩。
当我还是一个只能读得懂儿童漫画的小娃娃时,就开头背诵美丽的古诗了。虽然不太懂得古诗中深厚的内涵,但那朗朗上口的韵律,已经开头洗涤我幼小的灵魂,不知不觉地熏陶在“腹有诗书气自华”的气氛中了。
随着我渐渐地长大,阅读的.范围更加广泛了。
从简易版本的四大名著中,我知道了桃园三结义、了解到了多愁善感的”林妹妹、好打抱不平的梁山英雄,以及历经千难万险的唐僧师徒。
读了《十万个为什么》,我知道了为什么太阳东升西落,为什么人们称大脑为“迷宫”;读了《鲁宾逊漂流记》,我知道遇到困难不能放弃,应当敢于面对;读了《历史的选择》我知道了先烈们的事迹,知道我们幸福生活的来之不易。
为了让自己的作文写得生动、详细、形象,我把作文书里面的好词、美丽的句子、动人的故事情节,都牢牢地登记来,敏捷地运用在寻常的作文中,丰富我的作文题材和内容。
现在只要有时间,我就自然而然地拿起书来读,浑然淡忘了苦恼和不快,就似乎一条小鱼自由地在海洋里游览;就似乎一只小鸟尽情地在天空中飞行;就似乎一只小鹿欢快地在森林中奔驰。
我爱阅读,有了它的陪伴,有了它的牵引,才能让我在宽阔的世界中查找属于自己的方向。
同学们,我们一起阅读吧。
感谢大家!
我与阅读同行演讲稿篇九
亲爱的老师、同学们:
“书”多么熟悉的一个词呀!书,就像一位知心的朋友;它就像一块磁铁,吸引无数的人;书,它就像一盏明亮的灯,照亮我们前进的路;书,它就像一位老师,传授我们知识,教我们如何做人。
每天早晨,第一眼就看见了我那充实而又饱满的书橱。那里是我快乐的天堂。有各色各样,丰富多彩的书籍。如:《童话故事》、《寓言故事》、《昆虫记》、《小王子》等。记得有一次,我吃完早饭,我迫不及待地从书橱里拿了一本书——《宝贵的一分钟》,坐在沙发上津津有味地看了起来,这本书里面列举了“激光一分钟可以走1800公里。最快的计算机一分钟能运算90亿次。”从书里,我懂得了时间是宝贵的,尽管一分钟是那么的短暂,却能做那么多事情,我惊讶得嘴张得大大的。
以前,我一点都不在乎时间。妈妈告诉我:“时间很宝贵,它就像小马车,哒哒哒向前跑,你要学会抓住时间,珍惜时间,不然会后悔不及。”可我却说:“短短一分钟,一晃眼就过去了,做不了什么事,有什么宝贵的呢?”那时,我正在写作业,而且还边看电视,边吃着饼干。小伙伴来找我玩,我把作业抛在脑后,根本不想写,一转眼就跑得不见踪影了。早上,老师检查作业时,我挨了一顿骂。现在,我意识到了时间的宝贵,改正了错误。以后,我做什么事都会合理地安排时间,不让一分钟从我身边悄悄地溜走。
“时间就像海绵里的水,只要你愿意去挤,总还是有的。”这是鲁迅先生说过的.一句话。所以,我们要用一生的时间,去和书交个朋友,与书为伴,以书为乐,和书一起成长。读书让我们快乐,让我们开心,让我们成长,让我们成才!俗话说:“读书百遍,其义自见”;“读书破万卷,下笔如有神。”
“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,莎士比亚的这句话使我铭记在心,朋友,为了我们的进步和成长,为了我们伟大的祖国繁荣富强一起读书吧!让我们在书香中一起快乐地成长!
我们都知道,阅读书籍是件好事,可应该怎样阅读呢?首先,我们应该想一想,阅读书籍有什么好处呢?第一,阅读书籍可以让我们增长知识,开阔视野;第二,可以让我们增加词汇量;第三,可以提高我们的阅读理解和写作水平。正因为这样,所以我们要多读书,读好书。
在所有的书籍中,我最爱看的一本书是《童年》。
我是这样阅读的。首先查阅时间,《童年》记述的是高尔基四岁至十岁这一时期的生活断面,着重描写了一个生活在社会底层的孩子的艰苦生活;其次查阅地点,故事发生在俄罗斯的一个小染坊铺里;然后查阅人物,染坊主是“我”(高尔基自传)的外祖父卡西林,还有“我”的外祖母瓦尔瓦拉、两个舅舅米哈依尔和雅科夫;再顺着故事情节查阅线索,《童年》讲述了“我”父亲去世后,与母亲寄居在外祖父家,“我”遭受了无数的毒打和辱骂,后又变成了一个软弱的孤儿,最厉害的一次是被外祖父打得失去了知觉,不过“我”也交到了一位好朋友——小茨冈……有了这些梳理出来的层次,使我一次次在阅读《童年》的过程中,被其中讲述的故事所感染,同时也对阅读产生了浓厚的兴趣。
我们要让阅读成为习惯,在不断地积累中,好的习惯也在逐渐养成,它可以让知识更加牢固,让读书成为乐趣,让书籍在心中扎根,使我们喜欢读书、坚持读书。
我与阅读同行演讲稿篇十
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。因为,有梦想的存在才能真切的体会到,职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。
在实验中学的建校的第二年,我和许多初中教师一样,怀着对高中的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望,来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候,想法比较简单,认为,高中的孩子比较大,比初中懂事的多,课本内容在语文上应该差别不大,从教三年的我,没有把困难放在心上。但真正工作起来,不是这么回事。05级我们班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是无谓的发呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子,我就当场批评了他,此时,矛盾升级,扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但,满脸怒色。我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。就把他叫了出来,一问才知道,原来,今天不是他值日,因为,值日生没有来,在卫生委员的动员下,帮别人拖地。此时,我发现,原来是在做好事,虽然做得不好,但,内心还是有团结协作意识的,了解到此种情况,我让他回到教室,当着全班同学的面,向他道歉,并说明了情况。此时,他不好意思地说,我最害怕别人表扬我,老师,别说了。之后,不论上课还是值日都想换了个人一样,而且,据其他老师反映,此学生还特别懂礼貌,远远地就和老师打招呼。
我想,每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了,想法更多了,老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评,心理的交流少得可怜。实际上,教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为,当我们想跟学生真心谈话的时候,经常被学生所犯的低级错误惹恼,一次次让你无法保持内心的平静,心平气和的谈话便很难做到了。所以,有时候,我想,真正做学生的良师,必须先做益友,真心关心学生,尊重学生,必须把自己的心态回归到学生内心,从学生的角度出发,当学生犯错的时候,等一等,沉一沉,你再做出决定,精心构思一下,如何谈、怎样谈,学生才能信服,否则,在教育上很可能陷于考虑不周,处理问题不当的尴尬境界中,一则解决不了问题,二则让自己也陷入其中,将学生的问题扩大化,最终结果是,即使是学生的错误,学生仍然认识不到,作为老师还惹了一身的不愉快。
作为一名班主任和教务处的一员,事务性的工作非常多,就像许多班主任一样,整天比较忙碌,但真正让你说一下,还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此,每一项工作都是基础,每一项工作都是服务,每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排,任何一个细节考虑不到,预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说,我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难,只有身处其中,你才会有体会。所以,有时候,应该互相多体谅一些。
当一天的工作结束时,回到家,首先考虑到,准备明天的任务,整理一天的思绪,迎接新的一天的到来,这份执着的努力,都是一份教育的梦想在引领着自己前进。当一切准备妥当,当新的一天的到来,你我都会怀着美好的梦想,带着略显激动的心情来到学校,来到课堂。这份职业,既然我们选择了,就应该克服职业倦怠,远离消极情绪,将自己的知识与智慧毫无保留的交给学生,将我们的全部热情,奉献于工作岗位。
有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说,要评价一个老师的教育教学工作,就要看,他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们,要带评价一门学科,就要看全体成员,如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。
因为,他们和我们都有梦想。谢谢!
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
下午好!
在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。
带着梦想,带着期待,1999年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。”
从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
带着梦想,带着期待,1997年的夏天,我来到了城西这个依山傍水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。
从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查教室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的9年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,从严治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
今天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,诉说自己的成长经历,心头真是别有一番滋味。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
我与阅读同行演讲稿篇十一
我是6号选手,今天我演讲的题目是《展开双翅,放飞梦想》。
在漫漫人生,有的想做为人民伸冤的侓师,有的想做烹饪美食的厨师,还有的想做燃烧自己,照亮别人的教师!而我呢?怀揣的梦想就是想做一名为病人服务的“白衣天使”。
我的这个梦想不是毫无来历,不是凭空瞎想,而是源于两年前的,至今都让我记忆犹新的一则报道,那天,当我的电视遥控器翻到中央电视台时,一位普通的护士——何瑶引来了许多记者的采访,那是在20xx年5月1日,当她一如既往的寻查病房时,突然一位患有精神病的病人冲上来,二话不说,抡起拳头,一股脑儿的向毫无防备的何瑶猛打过来,凶狠的拳头落在了何瑶的脸上,手上,重重的脚尖踢在了何瑶的腿上,身上。何瑶没有还手,他也无力还手。他的忍赖换来的是更凶惨的暴打。何瑶倒下了,她满身鲜血的倒在了地上,一阵刺痛,将他惊醒,泪眼朦脓中,他看见这位病人已经爬上了窗户,准备跳楼,护士的职责让她不顾伤痛,竭尽全力的冲上去,用手死死抓住了病人的衣服,用他那仅仅48公斤的柔弱身躯,挽救了体重达65公斤的患者宝贵的生命,看见这,我深深的被何瑶这种舍己为人精神所感动,于是我下定决心,一定要做一个像何瑶一样认真负责全心全意为病人着想的,“白衣天使“,帮助那些正在受病魔困扰得病人脱离困境,走向健康!
我知道,这个愿望不是一朝一夕就实现的,所以从现在开始,我要努力学习,用心实现自己的梦想,虽然,在成功的道路上可能有万丈深渊,也可能荆棘满地,但是,要成功走完这条路,必须要拥有坚强不屈的意志。我相信,一分耕耘一分收获,只要有付出就一定有回报。如果我有一天,我真的成为了一名白衣天使,我一定会履行救死扶伤。防病治病,全心全意为人民服务的宗旨,履行自己的真心。爱心。责任心,对待我所护理的每一位病人。我坚信,只要我向着这个目标不断前进,就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天。我还会努力钻研医术,写一本书,将我的医术全部写进去,为后人的身心健康做贡献,我一定会好好学习,努力实现我的人生梦想!
有志者,事竟成。让我和我的梦想敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天,为祖国的医药卫生事业的发展,和人类的身心健康而努力奋斗吧!我的演讲到此结束,谢谢大家(敬礼)。
我与阅读同行演讲稿篇十二
亲爱的老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是《我阅读我快乐》。
十四年前,我赤裸裸地来到这个世界,想要去触碰灵魂的世界;像是流转的星辰,美丽的花朵开在清晨。今天,我站在这里,携着一位良师、一位益友,唤他一声书籍,连嘴角都在上扬!
我阅读,我快乐!
阅读之乐,乐在“好阅读,不求甚解。”执一小卷,寻觅享受。哪怕文章生涩,苦闷,那一个个文字足以让你感到越发可爱。一段段话语,一笔笔勾描,就能唤醒灵魂的共鸣。不追究一词一句,不在于情节内容,只求在这繁华熙攘的城市中贪得一方桃源。去品一节小诗的神韵,去听一篇散文的飘逸,去尝一本小说的酸甜……就像大海里泛着的小舟,不知道何时能抵岸,却恋上了海的深蓝,就像那年无知的你我,还只会呀呀吟哦。但已明了插画上的纯净。这就是我的快乐。
阅读之乐,乐在“书犹药也,善读者之可以医愚。”成长是一个过程,如果不让脚步飞翔,那就让思想插上翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》,从《伊索寓言》到《成语故事》,随着年龄的增长,单薄的个体变得丰满,简单的思维变得丰富,更向往喧嚣的世界变得返璞归真。我读朱自清,乐在不食嗟来之食的英雄气概;我读徐志摩,乐在康桥上的一缕缕情思;我读雨果,乐在对黑暗势力的憎恨……这就是我的快乐。
阅读之乐,乐在“在别人思想的帮助下,建立自己的思想。”透过这扇窗,我看见了你我,看见了泱泱华夏五千年来的精髓,看见了远古的石块碰撞的火花,看见了秦始皇统一天下的文筹武略,看见了拿破仑在滑铁卢的最后一战……什么个腐朽,什么个封建,都被书籍给打破、打破,禁锢人类千百年的无知,也都被书籍给烧毁,烧毁!他是风、是雨、是闪电,是思想的火,是无形的剑,刺痛人们的神经!这就是我的快乐。
亲爱的朋友,伸出你的手来,执着书扉,滋润你干渴的灵魂,指明人生前进的方向,让我们以书为友,见证属于我们的快乐!
我与阅读同行演讲稿篇十三
大家上午好,丑小鸭羡慕白天鹅的洁白无瑕,光彩照人,却忘记了自己也在平凡中展现着迷人的魅力,为世界的精彩添一份亮丽。
飞蛾羡慕流萤的明光闪烁,璨如繁星,却忘记了自己也对光明有着执著的信念,不惜为此献出生命。
乌鸦羡慕夜莺的啼声清丽,歌声婉转,却忘记了自己也拥有哺育子女的温柔与不知疲倦,精心地为后代付出。
世间万物都有其独特之处,正因如此,我们不该看轻自己,因为我们每个人都是世界的中心点,但有一点不可忘却,世界的中心点不止一个。我们都是上帝的宠儿,是世界上的唯一,所以我们要相信自己。
如果你是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山间自由流淌;如果你是雏菊,就不要羡慕牡丹的妖娆妩媚,你依然可以妆点有失生机的道路;如果你是沙砾,就不要羡慕黄山奇石的怪异嶙峋,你依然可以成就大厦的耸天林立。你不比一颗星暗,不比一颗树低,天生我材必有用。别人可以胸怀“直挂云帆济沧海”的宏图,你也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的美景。所以,给自己一个成功的暗示,用最响亮的声音喊出“我一定会赢”!
拥有自信,你便已跨过了成功道路上最高的一道槛,面对每个早晨敲打着心房的梦想,请用自信为它插上翅膀。梦想是一条汹涌的河,摆渡的过程,会品到无限的畏,但为梦想插上翅膀,就一定能冲上九霄。
有人说:“我的天空,我创造。”有人说:“我的每一句话都是经典,我的每一个动作都是永恒。”这似乎有些夸张,也多了一点我们所说的自我欣赏的味道,但不可否认,这体现了他们对实现梦想的足够自信。
男子汉们,昂起你们自信的头颅,挺起你们的胸膛,唱着“他说风雨中那点痛算什么,有过泪有过痛,至少我们还有梦”的歌声上路,做一个为人钦佩的好男儿。女孩子们,理当巾帼不让须眉,要相信“竹密岂阻流水过,山高无碍彩云飞”,迎难而上,做一朵开在悬崖的鲜花。
我们都在梦里挣扎过,也许我们想过我们不自量力,也许会觉得我们的梦想遥不可及,可我们一如既往的坚持。梦想意味着执著与坚持,为了它,我们不怕风浪雨雪,我们自信地撑着竹篙骄傲地站在船头,告诉世界我们不怕。“为了心中的梦,为了心中的一片蓝天,为了能活在河那一边花红柳绿的如诗境界中,被水打湿又怎样?被浪吞没又如何?”
因为自信,请给自己一方天空,梦想有多远,我们就能走多远,我们要与梦想一路同行。
现在,让我们振动理想的翅膀,展翅飞翔!
我与阅读同行演讲稿篇十四
亲爱的老师、同学们:
我有一个好朋友,它叫书。从小到大,它每时每刻都陪伴着我,伴我度过了许多欢乐的时光。
我有一位老师,它叫书。是它教会了我做人的道理,使我学会了做事,与人共处,也学会了如何生存。
我有一支小船,它是书。它带着我在知识的海洋中遨游。
书像一个孩子,陪我做游戏,使我欢乐;书像一位老师,指引我、教育我;书像一支小船,带领我,导航我。
我爱读书,爱的如痴如醉,爱的走火如魔。走进图书馆,看见了《鲁滨逊飘流记》,我把它带回了家。
我躺在床上,带着一番好奇,走进了书中。我看到了鲁滨逊一次次的惊险远航;看到了他在荒岛上的生活;看到了他搭救“星期五”,看到了他对上帝的尊重,看到了他重返祖国的喜悦。
慢慢地,我被鲁滨逊的事迹迷住了,我睡了,在梦中,我见到了鲁滨逊,我与他一同航海,一起在荒岛上生活,一起经历磨难,使我懂的了生命的宝贵。
我读着这本书,读的废寝忘食,鲁滨逊的一切无不感动着我的,他的探索,他的求知,使我成长了起来。
读书真好,正如歌德所说:读本好书,就象同一位高尚的人谈话。正是这些书,使我不断的成长,指引我走好人生的每一步。读书,使我开阔了视野,丰富了知识,使我一步步走向成功。
一本好书,就像一盏明灯,照亮了我成长的道路;一本好书,就像一缕阳光,温暖我的心田。一本好尽收眼底陪随我走过了无数光阴,是书伴我成长。
读书,真好!
我与阅读同行演讲稿篇十五
亲爱的老师、同学们:
大家好!我是一个小书迷,我的书柜上放了各种各样的书籍。每当我要看书时,我便会从书柜中取出一本书,美滋滋地读起来。
笑……。
有一天,我一吃完午饭,就飞似地冲进我的小房间,迫不及待地读起《阿里巴巴与四十大盗》,当我读到强盗的头儿扮成商人,趁机潜入阿里巴巴的住宅,我情不自禁为阿里巴巴捏了一把汗,幸好,强盗没有得逞,还是被聪明的.女仆麦基娜发现了,还把三十七个强盗用热水把他们烫死了。后来,强盗三番五次地陷害阿里巴巴,女仆麦基娜趁此机会杀掉了作恶多端的强盗。
我真是佩服麦基娜的机智勇敢和的智慧,一次又一次识破了强盗们的阴谋,救了阿里巴巴。
我能从书中找到我的乐趣,让我快乐无比。因为书能陶冶我的心灵;启迪我的智慧;增长我的知识;开拓我的视野。
我读书,我快乐。
我与阅读同行演讲稿篇十六
尊敬的各位老师:大家好!
梦想是什么?梦想是我们的奋斗目标。梦想是在迷茫时一盏明亮的灯指明方向;梦想是黑夜里的一本书开启黎明;梦想是在每一个放弃时刻伸向你的手,拉你一把,送你一程,让你重新获得动力,永不放弃。
我的梦想有很多,当宇航员、飞行员、钢琴家、枪械师、作家、魔术师、建筑工人等,但我现在最大的梦想是当作家,因为从一篇篇课文中,不但学会了做人的道理,还饱览祖国的大好河山,认识了许多名胜古迹……我感觉当一名作家是一件美好的事,他能给读者带来欢乐和喜悦。
我知道当一名作家不是一件简单的事情,需要博览群书、知识渊博,为了实现这个美丽的梦想我要努力读书,童话、儿歌、绘本、名著、国际获奖小说、名人传记、数学故事、军事杂志、科学探密、少儿百科全书……“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”在书的海洋里我认识了白雪公主、孙悟空、小猪唏哩呼噜、犟龟陶陶、尼尔斯、安迪、青铜葵花、马小跳、母狼紫岚、战象嘎羧……在读书的同时,我像好饿好饿的毛毛虫一样从一本本书中汲取营养,用阅读存折记录好词、好句,边读边写——“让阅读成为一种生活习惯,让摘抄成为一种生活习惯,让写作成为一种生活习惯”;平时认真观察事物、积极参加班级活动、亲近大自然、游览祖国大好河山……“用眼去观察、用心去感受、用脑去思考”,将看到的、听到的、想到的记录下来,我手写我心,用真实的语言记录下自己成长的脚印。
“书是人类进步的阶梯”、“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”、“读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人类心灵和上下古人、一切民族的伟大智慧相结合的过程”。
一张张奖状、一个个荣誉称号见证了我付出的努力,见证了我写作能力的提高,更见证了阅读的力量!!爱书吧,它是我们飞翔的翅膀!读书吧,它是我们健康的食粮!要想成为知识的富翁,必须不断扩大阅读量。
“有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦就能出彩”。今后我将更加努力,在赵老师的带领下认真阅读、写作,早日圆我的小作家之梦。
我阅读,我圆梦,我快乐!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
我与阅读同行演讲稿篇十七
与奥运同行奥运圣火是划过如焰火般的晚霞,闪耀着璀璨而迷人的流动美;奥运圣火是铸满了魄力和英勇的箭矢,舞动着祖国胜于一切的荣誉光环;奥运圣火是反映银白镶着清辉的浪花,汹涌着热血的激情;奥运圣火代表着友谊,和平,和谐,它将在人们生生不息的崇敬,世世代代的热爱中焕发如阳光般灿烂的光彩。
然而,那莫斯科一夜,决定了火炬传递的方向-----北京!一个国家,一座城市能举办一次奥运会是件多么了不起的事!我为中国而自豪,我为祖国而骄傲!我为那些替国家赢得荣誉的健儿们自豪!二00八年在即,我们全国人民将与奥运同行,共同来迎接那美妙的时刻。你看那些体育健儿,他们在奥运圣火的熊熊燃烧下,挥着自己有力的双臂追求着目标和理想。高难度的动作,高强度的训练,超时间跨强度的磨练。
可我不能,这样放弃了,不等于白来了吗?那些运动健儿每天的劳累比我多千百倍,还不是照样坚持了吗?他们行,我为什么不行!于是,我又上了车,一步一个脚印奔回吉安。晚上六点,我终于胜利了,我终于战胜自己了!此时的我兴奋不已,不禁又追忆起一路的艰辛……不过仔细想想,这路上我真学会了不少东西,虽然苦了点,但心里还是喜滋滋的,也许这就是“先苦后甜”吧!因为有那种顽强的品格,奥运才会美丽,因为有坚持不懈的精神,祖国才会强大,我将与奥运同行,迎接那辉煌的“二00八”!