小学生伴我同行范文(23篇)
每个人都应该定期做总结,以便更好地规划未来的方向和目标。合理运用段落过渡词,使总结更具连贯性。以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。
小学生伴我同行篇一
我的父母伴我同行,他们在生活上关心我、在学习上帮助我、在思想上教育我。
一个寒冷的夜里,我咳嗽咳得很厉害,妈妈焦急地在旁边陪着我。突然,一口痰卡在我喉咙里,使我上气不接下气,妈妈赶紧找来塑料袋。忽然,一大口痰从我嘴里“哗啦呼啦”出来。顿时,床上脏得一塌糊涂。妈妈赶紧拿来干净的床单和被子,给我换上,把脏的`洗掉。第二天早上醒来,我发现妈妈的手都麻了,她真是太累了!
每天晚上,我做作业时,妈妈坐在我旁边看书,我有不会的题目就去问她,她先告诉我解答这题的思路,让我去思考,实在不会她在教我。
我生活在一个充满关爱的家庭,使我不断成长进步。父母对我的关爱,将永远铭记在我的心中,我要努力学习,立下远大志向,将来成为一名气象学家,为人民的气象工作作出一份贡献,报答父母多年对我的培养。
小学生伴我同行篇二
在我们平凡的生活中,有一件无价之宝时刻伴随着我们,它像丁咚的泉水,滋养着我们的心田;它像温暖的阳光,给我们前进的力量。它,就是母爱!
每次,我把那一张张记满名字的楷纸送给母亲“验收”时,母亲总会抚摸着我额前的短发,夸赞我很聪明。稚嫩的我则满脸欣喜地笑了,母亲也笑了,笑声撒满了一屋。
每一天,是谁起得最早,睡得最晚;每顿饭是谁早早做好,却草草入口;每件事,是谁操心最多,却从不计较?我们像习惯吃饭穿衣一样,早已习惯母亲的操劳、呵护,以至于母亲脸上的皱纹何时出现,两鬓的白发何时增添都不曾留意!人生路上布满了荆棘,磕磕碰碰之后,是母亲在一旁鼓励着我们,鞭策着我们前行。
母爱无言,母爱无涯!
小学生伴我同行篇三
小学的时候我就非常喜爱阅读,几乎是隔三差五就往书城跑,消耗了我大量的精力,所以,在我六岁生日上,我拥有了陪伴我整个小学时光的礼物“kindle”。
对于这个礼物,我几乎是爱不释手,经常熬夜看书。但是在一次熬夜看《玛蒂尔达》时,突然它显示一个电池闪烁的图标,心急如焚,急忙翻下穿找充电器,却忘记了我是睡在上铺。嘿呦,一下子扑通一声,我结结实实的摔了个四脚朝天。爸爸妈妈听到声音担心地跑过来进来看我发生了什么事情,不过所幸,我和我的kindle都并无大碍。
还有一次,我在kindle上看到一本叫做《世说新语》的书,以为是小说,点进去一看,全是我看不明白的文言文,但后面有详细的注解,我刚开始只看注解,让我笑开了花,偷听人说话的元方、季方,言行举止都异于常人的谢公,一起种地的管宁、华歆,还有不讲武德有友人……后来,我慢慢地能看懂一些原文并理解了意思。这时我才发现原来每篇小故事都有它的意思道理的!这本书教会了我许多做人,做事的道理。
kindle陪伴了我整个小学时光,有欢声笑语,有若有所思,还有那半夜躲在被窝里偷偷的看,或因为太投入忘记写作业被爸爸妈妈责备的时候。现在上了初中了,学业变得更加重要起来,kandle经常静静地躺在我的床头柜子里,我也只有周末或者写完作业之后才会被允许看看kindle,但是这并不妨碍我的心情,国庆节的时候我一口气看完了《平凡的世界》《林肯传》《xxx》。当然印象最深刻的就是《平凡的世界》。里面的孙少平的喜爱读书的特点,还有那善良、坚强、勇敢的性格让我久久不能平静,希望我以后也会成为这样的人。
这就是我最爱的kindle,教会了我很多知识,在我心里它就是伴我长大的朋友和老师。
小学生伴我同行篇四
安全是一个永恒的主题,它是人类最重要、最基本的要求,安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提条件。
在市场经济大潮中,请问您最需要什么?金钱、美女,还是名与利,让我回答,我就说:我最需要“安全”。
“工作时注重安全”,这是妻儿对我的叮咛,父母总是在临行时语重心长地嘱咐“一定要注重安全”,“安全责任重于泰山”这是我们天天上班所格守的信念。在人生的旅途上,安全伴我同行,从我们一出生,到蹒跚学步,到离开母亲的挽扶,摇摇摆晃地行走在人生的道路上,我们一直依靠着“安全”这个拐杖,没有它,我们会摔倒,可能会走不完风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。
大家还记得“衡阳大火”,“中百商厦”大火,乌海鑫源煤矿矿难,每起事故都伴随着血和泪,每起事故都渗透悲彻和痛楚。面对突如其来的事故,生命显得那么不堪一击,一切的美好都在刹那间化为乌有。一幕幕白发人送黑发人,妻儿撕心裂肺的呼喊,应该让我们警醒“安全第一”的重要性,“安全”对于我们电建职工,它的意义在于施工过程中的安全生产,在于千家万户的幸福欢乐,更在于国家财产的安危,作为电力建设的'施工者,无论身在何处,无论自己的四周环境危险性大还是小,都要提高警惕,注重安全,一个失误,一个缺陷,甚至一个小小的疏忽,也许就会让施工中的生命处于危险,正是“安全”为我们电力行业保驾护航,让我们的电力企业不断走向明天。
安全知识的贫乏和安全意识的淡薄,总是让我们看到、听到一幕幕血的教训,“前车之签、后车之师”安全工作只有起点,没有终点。安全的良好秩序,是我们企业发展,职工生活水平不断提高最集中的体现,不懂得“安全第一”的人,是不会平安生存在世界上的,只有安全才会有收获,有幸福。
安全的现代意义是它伴随人类的稳定、繁荣、发展和进步,从“为人民服务”到“三个代表”最鲜明的特点,就是人民利益高于一切,安全是人们生存和发展的最基本的条件。只有人人注重安全,重视安全,我们才能真正拥有安全幸福的人生。
我们电建人不轻易,背井离乡地在外面工作,背负着父母、妻子儿女的期盼。“高兴奋兴上班来,平平安安回家去”是我们的心愿。朋友们,为创造我们公司的辉煌,让我们一起记住,安全警钟长鸣,安全伴我同行。
20xx年5月31日。
小学生伴我同行篇五
“人生路上朋友好,朋友多了路好走……..”这首歌使我激情飞扬。
人除了衣食住行外,还须有友谊,友谊是人生中宝贵的财富。友谊对于每个人来说并不陌生!
在一次期中考试,我不慎滑了40多个名次。当时,我哭了。哭得像个泪人,我彻底心恢意冷了。正因我最终以失败告终。就在我决心放下时,他站在了我的身旁。我们是一面之缘,他无言,只是静静的站着。好久,我没有用眼去正视他。只记着他说:“学会坚强。如果哭能使你发泄,你就尽情的哭吧!”我无拘无束的哭,哭的眼泪像断了线的珠子。
他对我说:“妍,哪有一路顺风的人啊,不经大雨怎能见彩虹?哪怕是伟人还是平凡之人,他们气馁过吗?”我眼泪不听使命。他对我说:“眼泪是无用的液体,是鳄鱼之泪。这次没成功,何必就此认定。也许这是生命对你的考验。应乐观用心地去应对,不好沮丧。你应坚信你能得到你该得的一切,坚信生命不会赋予你太少,乐观点。”他要我向他保证:快乐起来,愿作快乐小鸟!我笑了,他也笑了,随之身后传来了掌声。原来朋友只差娜娜全来了。我们又开始了往日狂笑,那场面真动人。
痛过以后,我学会了珍惜。我认为我是世界上最幸福的人,正因友谊伴我同行。在我迷惑的那一刻,是友谊帮我找回了信心,友谊帮我鼓起了勇气。友谊是一剂良药,在你伤疼时,能帮你快速治愈创伤;友谊是一座桥,在你遇到困难时,能帮你安全度过激流。我知足了,幼小的心灵得到了满足。
友谊是彩虹桥,踩着它走向理想的彼岸。友谊是乐谱中最动人的曲章,友谊也是世界上最美的画卷与诗篇。
友谊与我同行,有乐同享,有难同当。在每一刻,友谊都是指南针,帮你我寻找方向。
小学生伴我同行篇六
我国早在几千年前就有“文明古国”之美称,文明美德之风一直传承至今,它犹如一棵小树在我们每个人的心中扎根成长,它又如一泓清泉滋润我们的心灵。
诚实是一种美德,也是一种品质。早在北宋的时候,就有个叫晏殊的人,他以诚实着称,他在14岁那年有人把他作为神童举荐给皇帝,皇帝召见了他,并要他参加考试,结果他发现题目是他十几天前做过的,他如实向皇帝报告,并要求该换题目,他诚实的品质得到了所有人的赞赏,也赢得了所有人的信赖与尊敬。我们小学生也应该养成这种诚实守信的品质,从日常小事做起,不说谎、不隐瞒错误,不弄虚作假,记得一次考试,试卷发下来了,我得了这一组的最高分,我终于可以当组长了,要知道前三个单元我都以1分之差屈居第二,当上了副组长(班上规定:本组最高分为组长),同学们都开玩笑的称我为“夏老副”,这下我可以扬名吐气了,得意之余,我无意中看见“蔬菜”的“蔬”少了一点,老师没看见,该不该告诉老师呢?告诉了,我“夏老副”这个称告就摘不掉了,不告诉吧,总觉得这个字总看着我笑,怎么办?妈妈知道了情况,对我说“分数是重要,但诚实比分数更重要,我宁愿要你真实的50分,也不要虚假的100分,事后老师不但没撤掉我这个组长,还当众表扬了我,同学们也都向我投来赞扬的目当,此时我感到很光荣,诚实是一种美德,他在我们的生活中随处可见,做错了事主动承认,捡到东西主动上交,别人多找的钱,主动退回……诚实就像树木的根,有了根才能枝繁叶茂,诚实就像温暖的阳光,有了阳光万物才可以生长……让我们的社会多一点诚实的人,让社会变得更真更美!
让我们真诚的携起手来,共点一盏诚实灯,让诚实与我们同行,让美德伴我们成长!
小学生伴我同行篇七
我与书的不解之缘是从我四岁开始。那天恰逢我生日,妈妈给我带回了几本连环画。书上那丰富多彩的图案彻底吸引了我。从此,我便一发不可收拾,迷恋上了书。我整日沉浸在书海中,狼吞虎咽地吸收着书中的知识,以风卷残云般的速度阅读,达到了废寝忘食的地步。
渐渐长大的我,仍一如既往地阅读书,只不过手中的连环画早换成了图文并茂的图书。《安徒生童话》、《格林童话》、《克雷诺夫寓言》,皆为我喜好也。有了书的世界更丰富,更精彩。我曾为卖火柴的小女孩感到伤痛,痛恨当时黑暗,毫无生气的社会;我曾为丑小鸭庆幸,庆幸它成了一只漂亮的白天鹅,也由此受益匪浅;我也曾为凶恶的狼遭到报应而兴高采烈,是的,坏人总有不好的下场!
眨眼间,我上了初中。如今的我,一味地流连于各种古典名著,小说之间。研读四大名著,让我真实地认识到了当时社会,也加深了对人文史学的兴趣。小说莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》让我认识了这座宏伟的著名建筑,雨果笔下曲折的情节,让我又惊又喜,不想结果竟那般悲惨,我不禁深深叹口气,即为卡莫西多,也为埃及姑娘,更为当时的社会。《飘》这部长篇巨著,让我流连忘返。小说情节曲折惊险,以恋爱故事开头,写了一个浩浩荡荡的精彩故事:我看见了一个女子由娇弱到后来的独立,也看见了那时混乱的社会,野蛮的军兵,还看见的是一个家庭因战乱的破落到后来的崛起,更看见了一份坚强,不管是文字里头的坚强,还是主人公的坚强,但它们的是超乎常人的!想这也便是这部巨著在文坛上永远不朽的原因吧!
小学生伴我同行篇八
突然,有人从背后拍了我的肩膀,我知道这是我的朋友。可因没有考好而个性头疼和烦恼,此刻又有人来捣乱,气不打一处来,不管三七二十一转过头来恶狠狠地大骂:“你有毛病啊?没看到我正烦着吗?”
可没想到她被我狗血淋头地骂了一顿,却还是走到我面前,笑嘻嘻地说:“哎呦别悲哀了。人生不如意之事十有八九,何必为一次小失误而耿耿于怀呢?就连奥运冠军都有输的时候,就正因一点小事而痛苦……不值,不值啊。”说完后还摊着双手,不住地摇头。
虽然有点被感动,可爱面子的我还是板着脸:“哎你知不知道,这是我十分拿手的学科啊。我信誓旦旦地想必须能考好的,可突然,当自信完全被现实击垮后,你站在我的角度想,你的情绪会是怎样?”
“我啊……”她稍稍犹豫了一会,而我则在暗中窃喜:真是自大啊呵呵。此刻被我的问题难住了吧?慢慢去想吧……“必须是快乐的!”这句话突然说出口,我几乎吓了一大跳。“中国有句古话说得好‘塞翁失马焉知非福’。有些事情你看上去是祸,其实却未必是这样。‘祸兮福之所倚,福兮祸之所伏’。懂吗?”
“哦……也对……”我慢慢地吐出这句话。还没说完,她就狠狠地拍手,又开始自大起来:“那是!我是什么人呀!天才呀!哈哈……”
那一丝清香让我逐渐清醒,一点一点看清前方的路。我知道,是友谊带给了我力量。无论前方路再怎样遥远,有友谊陪伴我,我不再孤单无助和彷徨。它就像浩瀚夜空里的亿万颗星星,蔚蓝天空的一束阳光,给人温暖,让人舒心。从此,我不会再是孤单一人,正因,友谊伴我同行。
小学生伴我同行篇九
执一卷古书,捧一盏香茗,念一缕时光。悠悠岁月,我与诗词为伴。
不坠青云之志。
夕阳余晖撒在你那张满是少年意气的脸上。你的眼神自信而又坚定,滕王阁上,你不顾阎公的不屑与愤然,提笔挥墨,行云流水,挥斥方遒,吟出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的千古名句。“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。”子安,是你让我明白何为少年,何为风采。
我寄人间雪满头。
风雪飘飘,掉落在你早已花白,随风吹起的鬓发上,你着一件单衣,撑着寒伞,踽踽独行在严冬山谷中。你的眼神孤独而又悲凉,只痴痴地望着眼前那被雪沙覆盖的墓碑。泪,沾湿你的衣襟。你追忆着少年时与微之共赏美景,采雪煮酒的情景。此生不能再相见,只能靠梦境慰藉相思之苦,这是多么痛彻心扉!“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”乐天,是你让我明白何为至交,何为守候。
铁马冰河入梦来。
深秋的冷风吹刮着你破旧失修的屋舍,你年过耳顺,穷居孤村,卧躺不起,彻夜难眠。可你的眼中没有悲凉,没有愤慨,只有坚毅和信念,你从未忘记“平生万千里,执戈王前驱”的少年誓言,即使报国无门,忧怀一生,仍然心寄家国,吟出“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的切切情思。务观,是你让我明白何为情结,何为报国。
阳光摇曳,茶香氤氲,每每捧起书卷细细品读,我总能成为历史长河的使者,穿梭在繁华的隋唐,遨游在多情的明清。我在荏苒时光中看见沧桑,我于书卷中体悟成长。悠悠岁月,我以诗词为伴。
小学生伴我同行篇十
人生的道路上有快乐,有悲伤,有得意,也有失意。但永远不变的是那份友谊,永远与我同行。
又是一次比赛,我输了,输得很惨。再没有了掌声,没有了祝贺。我想避开它她们,我没脸见她们,上一次的`赢家却如此惨败。可她们却也都与我擦身而过,仿佛我是空气一般忽视了我的存在,却让我更加难受了。又是她,在众人离开时,唯有她朝我走了过来。
我相信:她一定是来落井下石的!想到这里,我的心就更冷了。果不其然,她站在了我的面前。冲我笑了笑,我愣了一下,紧接着她鼓起掌来,她为我鼓起掌来。我的脸色十分难看,因为,我猜对了!她果然是来幸灾乐祸的。
可谁知,她却停下了掌,一只手搭在了我的肩上:“这掌声是送给你上一次的成功的。因为它会使你懂得‘胜不骄’的道理,你也看到了,如果,你在胜利后只剩下了骄傲,那么下一次迎接你的必定是失败!我相信下一次成功后你会更加的努力。”接着,又是一阵掌声“这掌声是送给这一次你的失败的。因为它会使你懂得‘败不馁’的道理,失败过后,如果,你以双倍的努力去奋斗,那么下一次取代失败的必定是胜利和成功!”听了她的话,突然我顿悟了:失败是成功之母绝非空话!但,只有在失败之后,依然不放弃,以更坚定的信心去面对失败,去改正错误,下一次的结果才会是成功!
在下一次的比拼中,我又赢了!重新成为了冠军!
小学生伴我同行篇十一
在漫漫的人生旅程中,诗词为我点燃一盏灯,吟诵诗词,感受那千古的蕴藏,走进诗人,感受那高尚的品格,它伴着我同行。
“举头望明月,低头思故乡”第一次接近古诗是约摸三四岁的时候。第一首就是《静夜思》。孩提时代年幼无知,不懂其中的含义,故更不知思乡的感觉。
那时,古诗词只是一样空洞的摆设。
那时,古诗词是一项乏味的任务。
真正爱上诗词是在四年级。当时cctv播出一档大型文化类节目《中国诗词大会》,我们班主任非常喜欢里面的“飞花令”环节。便组织了两次班级“飞花令”比赛。第一次飞的字是“风”,同学们都在积极的备战。我当然也不例外,毕竟,背了四五年古诗词,如今有机会展示一番,绝对不能松懈。我利用课余时间,把含有“风”字的诗句做了归纳整理,同时也背了许多新的诗句。我还研究出一套战略——先把大家都会背的简单诗句说了,这样当别人说完了,我还储备着许多新诗句。依靠这个战略,我在第一次比拼中荣获擂主之位。
或许是因为取得胜利的快乐与满足,我对古诗词的情感逐渐升温。在日常生活或旅游中,也要时不时的吟上几句诗——登上滕王阁,感叹“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;漫步西湖,赞美“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”;除夕贴对联,想到“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”
此时,古诗词是一种情感的体现。
清风将书卷翻乱,我,静守在墨水间。为那一阕词,一个字所感慨万千。唐诗,若是我心头的朱砂痣,那么,宋词,便是我床前的明月光。唐诗宋词,一直,伴我同行。
小学生伴我同行篇十二
在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴我十三年的家风则是甘露、雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。
家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。
时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:
“你说你都多大,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖一下,水就倒满。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。
“那么大,连点规矩都不懂,客人来也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”
我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心,我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。
没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好,国风才会好。
我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。
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小学生伴我同行篇十三
这是一个简单的故事,带着属于童年的单纯记忆和细致温暖给予观众一次梦境般的回归,或许是勾起了太多埋藏在时光中的个人情绪,又或许是影片真诚的叙事足够动人,这个看似简单熟悉的电影虽然只有很小的格局,却令我止不住心绪沸腾。
最出色的自然是改编自史蒂芬.金作品的剧本,童年有太多的故事值得大书特书,而影片仅通过一次为期两天的“寻宝之旅”,就将各种属于童年的繁复味道层次分明地呈现出来,更可贵的是,不同于一些有好内核却没有好故事的片子,本片有匠心独运的主线构思,又有无数妙不可言的细节蕴藏其间,精巧而不做作,聪明而不矫情,一点一滴的构筑起影片的厚度。四个小孩的冒险,其惊险程度并不亚于那些冒险大片,而且,在各种险象环生的情节之下,影片设置了许多小小的笑点和哭点,整体却归于一种波澜不惊的平和,不见任何哗众取宠的存在,这其中,导演的控制力功不可没,而配乐和摄影也都立了大功,十几首轻快但并不喧嚣的流行音乐与简单开阔的乡村风光伴随在这场旅途中,精准地配合着影片的单纯朴实,而那份属于童年的脆弱和忧伤也在其间自然地流转出来。
四个性格各异的小孩,在各自不同的成长环境下勾勒出四种殊途同归的伤感,gordie失去了最关心自己的亲人,却还要在父母漠视乃至怨恨的眼神中度日;chris有一个眼见自己被混混踩在地上,还站在一旁冷笑的混蛋哥哥;denny带着家庭暴力的伤疤长大,只能极力维护一个内心深处理想的父亲形象来抗衡内心的自卑;而总是被人嘲笑的vern,这个在影片中唯一没有掉泪的胖小孩,却也有着一见便知的脆弱。影片中流过的那些眼泪不见丝毫刻意的煽情,它们成为情绪最真实的记录者,也意味着童年眼中那个单纯世界的崩塌。
也曾抱着一份被家人视作bullshit的文字梦,也曾因诸如别和谁交朋友,别与谁再联系的要求而赌气,也曾挣扎着不愿被分进学校为高考而成立的新班,在gordie这个不自信的内向少年身上能够找到太多自己成长的足迹,所以也激起了我最多的共鸣。而那场gordie梦中惊醒的戏,有些出乎意料,掉泪的却是看上去最坚强的chris,他说,他只是从来没有想到一个老师会做出那样的事。想必每个人都有这样的时候,将老师或者父母视作成长的楷模,在孩子的眼中他们像天使那般没有瑕疵,可惜却不是所有成年人都能够很好地自持,小孩子刚做错事时会害怕也会后悔,有的所谓长辈却只会用自己的实际行动让他们错得越来越自认为理所当然,而不是为他们提供迷途知返的力量。
成人的世界甚至没有给予四个小孩一丝一毫的温暖,他们只能相互安慰,相互依靠,相互取暖。可以说,影片之所以显得明亮温暖,完全是因为四个孩子撑起了这个真诚的故事,也撑起了一个属于他们的世界。谁说少年不识愁滋味,谁说少年的忧伤只是无病呻吟,那些纯净的惶恐与真挚的难过并不比成人世界那些世俗的挣扎显得廉价,只可惜太多人长大以后就只将成长视作一个理所当然的结果,他们自以为丢开了那些无足轻重的矫情伤痛,于是也就忘记了其他人成长同样需要的代价。这个社会充斥着鄙视和辱骂,就好比70后骂80后,80后骂90后,过来人忘记了那些不同时代的行为背后有着和曾经的自己相同的孤寂,也没有耐心给予他人接受成长代价的勇气,只会凭着自己成长的经验居高临下,却不知生命已经在一天一天的行程中变得越来越孤独,越来越冷漠。
一直想为前阵子看的《玛丽和马克思》写点什么,只是迟迟没有动笔最终也便放弃了。马克思也许是一个极端的形象,但他至少点破了那层属于每个生命的遗憾。世界越来越大,好奇心却越来越小,认识的人越来越多,朋友却越来越少,当年少时畏惧的那些故事一次次频繁地发生,终会明白曾经那些理想化的单纯设想只不过是一段无法实现的梦境,人生总是有着一些注定的孤独与无奈,因此,当《伴我同行》最后gordie在电脑上敲出那几行字时,无论赞同与否,都难免令人唏嘘一番。
还好,影片的最后,当两个孩子说出“mydadisweird”的台词时,往日的回忆再次被勾起,gordie那个淡然的笑容实在太有力量,然后便轻易抹去了之前在电脑屏幕前敲出的伤感。也许成长可以轻描淡写,离别可以轻描淡写,死亡也可以轻描淡写,但这个笑容不可以,他带着一点人生注定的寂寞,带着一点徒留记忆的忧伤,带着一点曾经拥有的温存,也带着一点笑对人生的勇气。清晰地记得一个老师上课时曾说,见到年轻人失恋,羡慕还来不及,因为到了她们那个年龄,想失恋也没有机会了。这是人生历经繁华与沧桑后凝练出的智慧,同时又是生命共同的悲哀,年轻的时候随手抛却了太多无价的珍宝,却要在青春不再的时候才懂得去珍惜每一个琐碎的故事,每一段尚存的回忆。
那些荏苒时光中沉淀下来的情绪,纵是夹杂着失落,悲伤,悔恨乃至绝望,在成长的历练中也终会殊途同归,它们融化在一个浅浅的微笑里,融化在这份成长赐予每个人的最后礼物中。当童年爬过的那棵大树变得越来越小,这样一个尚存的微笑也便成为了生命厚度的所在,它牵动着记忆中那些举足轻重的故事与情感,融合着内心翻腾过的千百种味道,然后在某个不经意的时间悄然浮现,让人傻傻地心绪万千。
小学生伴我同行篇十四
俗话说物不如新,人不如旧。年少的时候大家都头脑简单,没有过多的欲望,自卑,自大,嫉妒,攀比的'想法虽然也有,但是没有成年以后的严重,因此容易找到玩伴,随着时光的流逝,,不同的智力发展程度,不同的家庭环境,不同的成长经历,不同的兴趣爱好,都会产生了隔阂,导致儿时玩伴慢慢分道扬镳。成长过程中的分叉口有很多,升学,搬家,转学,甚至移民,每个分叉口都丢失一群玩伴,能够一起成长到老的儿时玩伴少之又少,可是那个年纪的我们有多少人会珍惜这份缘分呢?现在可以联系上的小学同学是凤毛麟角,初中同学是屈指可数,高中大学的比较多,但是可以有相同的志向兴趣爱好的又有多少呢?在我小孩还来得及的时候,多提醒他,珍惜现在的朋友,他是你成长岁月的见证者。可是现在的小孩很多被电脑游戏,手机游戏勾魂了,不关注身边的人和事,现在流行的宅男宅女估计就是电脑的副产品。
交朋友贵乎真诚,在当今这个物欲横流的社会,朋友在有的人心目中可能只是用来出卖的吧,现在很流行的一句话是你想失去一个朋友就借钱给他。有的干传销的人,最热衷于找朋友推销,最后弄到朋友都敬而远之。酒肉朋友比比皆是,但是可以交心的朋友几乎绝迹,仗义每多屠狗辈,最后借用许冠杰的一句歌词:知音梦里寻。
小学生伴我同行篇十五
走在家门前的那条小路上,望着那棵大树,它已从之前那弱不禁风的样子成长为可以让路人乘凉的大树——这得感谢一个人。
时光追溯到八年前……。
那时我正值少年的顽皮时期,每天下午回家必定到门口跑一跑,玩一玩,闹一闹。而祖母也总会在旁边站着,笑呵呵地看着我,眼睛都眯成一条缝。
听爸爸妈妈讲过,小时候的我特别爱找祖母玩。祖母不在我身边时,我便大哭大闹。祖母住的地方很偏僻,虽说离我家并不远,只有几百米的距离,但她总是一大清早就站在门口等我,而且手里还提着她刚刚熬好的热腾腾、笑喷喷的汤。
我记得特别清楚:那天早上,我早早地出了门,并不是去找祖母。但一开门,祖母便把我叫住了:“过来,把汤喝了吧!”这次不知怎的,我竟漫不经心地拒绝了祖母,就跑到一边玩去了。过了很久,我才发现祖母还站在原地等我,我立刻跑了过去,气喘吁吁地问:“您怎么还没回去啊?”“不急,等你把汤喝了,再走!”祖母温和地回答。看着寒风撩动着祖母的满头白发,看着祖母那满怀爱意的眼神,我实在不忍心让祖母一个人站在这边受凉。最后,我一口气把整碗汤都喝了,大声呼喊着:“奶奶的汤最好喝了!奶奶真厉害!”因为我懂得这碗汤里装满了祖母对我浓浓的爱。
祖母,虽然您早已离开这世上,可您的音容笑貌,我永远不会忘;您对我的教导,我时时铭记于心。在我的成长里,有了您的这份亲情,我这棵小树才能茁壮成长!
您就是我要感谢的人,您的爱伴我同行!让我受益终生!
小学生伴我同行篇十六
“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”这是雨果心目中的书:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”这是高尔基心目中的书。“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”这是普希金心目中的书。书,像诗苑里的一朵奇葩,在身处逆境的我们警悟、奋进;书,宛如那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我们伫手聆听她的低吟浅唱。
“奶奶,奶奶,给我讲故事。”我在床上到处打滚,宛若一个淘气的小猴。“好的。”奶奶从书架上取下一本《安徒生童话》。我今天讲丑小鸭的故事:“很久以前,有一只母鸭坐在窠里,她的屁股底下有着几个光滑的蛋。最后,那些鸭蛋一个接着一个地崩开了。‘噼!噼!’蛋壳响起来。所有的蛋黄现在都变成了小动物。他们把小头都伸出来。‘嘎!嘎!’母鸭说。”“嘎!嘎!我也要做小鸭子。”我喊着,奶奶笑了。我想就是在那时,一个小愿望在我心里萌生了。
不久,我又迷上了四大名著,看《西游记》,读《红楼梦》,品《三国演义》,阅《水浒传》,几乎成了我生活的全部。我时常被西游记中师徒四人齐心协力,共度难关的团结精神所感染,也敬佩水浒中108好汉一起替天行道,更迷恋于红楼梦,三国演义一波三折的情形,扣人的故事,紧张的心情始终不能平静。
与书为友吧!因为读一本好书就像严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信为你燃起澎湃与激情。与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
小学生伴我同行篇十七
每个人都有家人和朋友,他们能让你忘记忧愁,抛开烦恼,昂头向前走。因为有他们,你的生活更丰富多彩。
——题记。
小时候,我常常会跑到街上看别的孩子欢快地骑着自行车,那时候我好羡慕他们——因为他们会骑自行车,而我不会。有一天,爸爸从外面带回一辆崭新的自行车,但也附带了一个条件:“你想学车我让你学,但你要自己学。两个星期之后,我再来看你学得怎么样。”“好。”我爽快地答应了。有好几次我都看见爸爸躲在某个角落看我学,但他并没有过来……自行车不是好学的,但在我的不懈坚持下,我学会了,虽然辛苦,但我体会到了成功的快乐。这就是父亲的爱,沉默但坚强,它让我全身充满力量,让我懂得耕耘与收获的关系。
在我的初中生涯中,我的成绩很差。当我打算放弃时,她鼓励我说:“不要放弃自己,你没有试过,又怎么知道自己不可以,你要坚持,我相信上帝为你关了一扇门的同时,也为你开了一扇窗。”一席鼓励的话,令我精神抖擞。这就是朋友的爱,困难时刻,它温暖了我的心;在遭受失败时,让我有了重新战斗的勇气。
爱,是一个简单的字眼,但如果不仔细体会,你将永远读不懂它的含义;爱,是亲人、是朋友之间交流的产物,你会因它而烦恼,忧愁,当然,更多的是幸福和快乐。
小学生伴我同行篇十八
看完之后我觉得不买只碟来收藏简直对不起自己,一部集儿童成长,冒险,感人,幽默电影。虽然是1986年,但给我震撼没有因为他的时间而失色,反而越加喜爱。让我想起我儿时冒险和朋友。
由四个破碎家庭的小孩组成的四人探险团,去寻找一具尸体的冒险故事。剧中有笑又有泪,有惊险又有美丽的风景,带着50年代的经典美国流行曲做背景,一路破五关斩六将走下去。
当然这部电影不止单单冒险,还有每个小孩对家庭,对成长,对友情,对认同的内心哭诉。这是一部可以跟《阿甘正传》比美的电影。
“有些朋友常是一闪而逝,就像路上的行人一样”
“我后来再也没交到,像12岁时那帮人一样好的朋友,每个人都是如此”友情弥足珍贵,尤其年少时!
小学生伴我同行篇十九
流年似水,转眼间我从一个懵懂的孩童变为了一个成熟的少年,可是我还有一颗稚嫩的心!我现在是一位名副其实的八年级学生,为了能挤出更多的时间学习,我选择了住校。
这是我长这么大第一次住校,父母本不想让我住校,他们怕我适应不了,可是我对住校总是充满了好奇心,总有一种想要赶快变成大人,学会独立生活的念头。经过我的一再请求,父母终于同意让我住校。
在学校的第一天晚上,我就有点想家了,有点后悔住校了,第二天早上不再是母亲喊醒我,而是铃声叫醒了我。天还没亮就与同学们争先恐后地穿上衣服,洗漱动作一个比一个快。紧接着就往教学楼飞奔,进入教室就开始大声地背书。
有一节音乐课,有句歌词是:“大海,我的母亲。”我终于忍不住了,不由自主地哭了起来,眼泪就像顽皮的孩子不听大人的话,一滴滴地流了出来。
晚自习下课后,我哭着给母亲打通电话,母亲让我去学校门口等她,她马上到。我大步地跑向校门,期待快点看到母亲。夜风拂过,带来丝丝凉意,黑黑的夜空中没有一颗星星,一切都显得那。
么孤寂,单调!
母亲终于来了,我哭到说不出一句话来。母亲心疼得隔着校门看着我,看着母亲脸上的皱纹,头上的几根白发还有那焦急担忧的眼神,不知怎的,我就突然不哭了,并微笑着对母亲说了句:“别担心,我没事,我会照顾好自己的,您放心吧。”
跟母亲说再见后,回到寝室,躺在床上,一个人想了很多。自己已经是大人了,不能再让母亲担心自己了。母亲每天忙于工作,起早贪黑甚是辛苦,如果再让母亲担忧着我,那我又于心何忍呢?如果想父母了可以给他们打电话啊!放假时就可以回家看到他们了啊!我就这样聊以自慰着,慢慢地进入了梦乡……睡梦中觉得住校是件很快乐有趣的事,这标志着自己是坚强的,自己长大了!在以后的日子里,我都会笑着对母亲说:“我很好,完全不用担心我。”并给她讲一些在学校发生的趣事儿!
遇到事情,不要想得太糟糕,要坚强。人心有时会像苇草一样脆弱,但只要学会坚强,自己也许就会像夜里的一盏明灯,冲淡夜色,冲走怯懦,照亮一方天地!我始终相信:风雨过后有彩虹,坚强伴我同行!
小学生伴我同行篇二十
相信哆啦a梦这个叮当猫大家已经很熟悉了吧,它的口袋里藏有五花八门的有趣东西,每当大雄需要帮助时,这个可爱的叮当猫总会伸出援助之手。但是你们看过电影版的吗?下面让我介绍介绍吧!
阳光明媚的早上,阳光普照着城市,给它添上金碧辉煌的衣裳,天空像被洗过那样蓝。
“大雄,快起床啦!”他妈妈大声地吼叫。大雄揉了揉惺忪的睡眼,无意中看到闹钟,“要迟到啦!”大雄不知所措地奔出家门。
就在这时,哆啦a梦从未来世界来到了大雄身边!它的任务是要使大雄感到幸福之后才能离开。大雄并且并且知道自己的.未来生活,他想要改变未来,和静香快乐无忧地生活。所以哆啦a梦就要帮助大雄变得更强。
哆啦a梦用”任意门“让大雄不再迟到;用”自动接球手套“让大雄完美接住球;用”记忆面包“让大雄知道答案,考到好成绩……经过重重考验,他的未来终于改变了!可是他和哆啦a梦观察未来录像时,发现静香在冰山覆盖、风沙呼啸的地方艰难前行,大雄奋不顾身地来到未来世界拯救静香。最终,静香答应了长大后的大雄的求婚。
大雄和哆啦a梦回到了原来的城市,大雄高兴地不得了,让竹蜻蜓帮助自己飞了起来,:“哈哈哈!我要把我的好消息告诉全世界~“哆啦a梦坐在草坪上静静地看着他,心里感伤起来。大雄感到幸福了,可它就要离开。
大雄为此痛不欲生,偶然发现了“谎话水“,他一滴不剩地喝了下去,感慨道:”哆啦a梦再也不会回来了!“这时,抽屉动了几下,哆啦a梦又出现了!他们紧紧地抱在一起,流出了滚烫真挚的泪。
就这样,他们永远都不会分开了。
每个人心中都有一个叮当猫,它可以让你不再孤独,让你变得更强大。陪伴是最长情的告白。他们的友谊是十分让人羡慕,表面上互相嫌弃,心中却不离不弃。
愿你能明白,世界上的所有相遇都有它的意义。你们的友情,能走过一年不容易,能坚持两年值得珍惜,三年是奇迹,五年才叫知己,十年依旧还在的,应该请进生命里,二十年不离不弃的,他们就是你的后天亲人。在这个善变的世界里,让我们少些算计,多些理解,友谊才能地久天长!
小学生伴我同行篇二十一
“家有家规,校有校规”是人人皆知的一句话,可家风是什么呢?家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的基础。
而我家的家规的一些规矩是一点点形成的,其中有一条就是大大方方、不自私。
有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我却没管三七二十一,直接拿出了那一根。父亲见状,忙问我为什么只拿一根,我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去,又累又热的我,怎么舍得把它放回去,父亲见我无动于衷,忙训斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,别人呢?”见到父亲这样,我也只好乖乖把它放回去,可当时的我哪懂得父亲的良苦用心,现在才渐渐懂得,不得不说,因为父亲的训斥,使我做事时想着他人,这种性格令我终身受益。
我每次去朋友家玩儿,都会忘记父母规定回家的时间,玩得很尽兴的时候就会很晚回去,让大人们着急。
有一天晚上,父母因单位有事情都去加班了,我一个人耐不住寂寞,便约同学出去玩,而我却没有告诉父母,心里本想着与同学玩一会儿就回家,可是我们在一起玩的高兴就忘记了时间,天渐渐的黑了,我们都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去,我们才各回各家。我刚到家楼下,就撞见父母,他们问我去哪了,我说玩去了。母亲用严厉的口吻对我说:“妈妈不是已经和你讲过了吗?出去玩也要有时间观念,要按时回家,到哪去也要告诉父母,你这样让我们有多着急呀!”说的我低下了头,很是惭愧,从那以后,我养成了按时回家的习惯。
“按时回家,去哪与父母打招呼”也成为了我家的家规。
“孝”也是我家的家风,孝敬长辈,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
2.家训家风伴我成长。
3.家训、家风伴我成长。
5.家训家风伴我成长征文700字。
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小学生伴我同行篇二十二
普天下最平凡的是母爱,最伟大的也是母爱。从来没有一种文字能写尽母爱,文章是有长短尽头的,而母爱,却是无痕的岁月,贯穿着我们生命的全部。母爱,伴我同行。
一路走来,母亲不知在大冷天给我送去多少次温暖,但母亲似乎乐此不疲,她的爱一直伴我同行,它是我坚强的后盾,一直支撑着我前行。
小学生伴我同行篇二十三
众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。
——题记。
黑夜,是每个女孩子的噩梦。但有你在灯光下陪着我,我便不会害怕。
曾记得,那天晚上你要我去买东西。那年,我七岁。
也算是初生牛犊不怕虎,我孩子气地90度角仰望天空。深蓝的幕布笼罩着夜,还有许多繁星俏皮地向我打招呼,皎洁的月亮像温柔的妈妈伏在行星旁,似乎在给他们讲故事。拥有强烈好奇心的我,再也耐不住寂寞,拿了钱就直往门外冲。可是,还没迈出一步,就被前方黑漆漆的路吓住了。我依赖性地向后望了望在弱光下的你,你的眼睛似乎在灯光下透着光,却一言不发,只是用充满期待的眼神凝视着我。我似乎领略到了什么,大胆地迈着步子,头不住地向后望,生怕你不在陪着我。
我知道,长夜漫漫,你一直在。
还记得,你又叫我去买东西,依旧是夜晚。那年,我十岁。
我习惯性地45度角仰望天空,黑夜沉寂,显得一片死气沉沉,星星月亮早已躲不见了,只剩西风呼呼地刮着。我有些忐忑不安,怀揣着钱小心翼翼地挪动着步子,身体被凌厉的风吹得左右摇晃,我颤抖得再次向身后处在微光下的你瞅了瞅,你眼角又多了数十条细纹,连白头也都冒了出来。你依旧沉默,用满怀希望和欣喜的目光注视着我,我似乎是顿时充满了力量,自信十足地向前方灰暗的路走去,可还是十步一回头。途中,我依稀听到了——你窸窣的脚步声。
我知道,路途寒冷,你陪我受着。
犹记得,依然是同样的理由,同样的方式。那年,我十二岁。
厌烦的我索性不再抬头,只是轻轻接过钱,漫无目的地游荡着。可是习惯是不容易被改变的,我再次回首,强光下,苍苍年华,瞬间成了皱纹刻在你脸上。可是你还是用那炯炯目光望着我,依旧无言可是神情却满含憧憬。我大胆地向前方明亮的路走去,不再回头。
我知道,每次回首,你就多分牵挂。
夜,那么冷,那么长,只有你陪着我受着,挨着,痛着。黑夜无情,夺走了多少你的青春年华,而你只是默默无言。
每一次的回首,每一次的仰望,每一次的蜕变,有你已足够。
黑夜,有妈妈的陪伴,我会勇敢前行。