通过总结，我们可以发现自己的优势和不足。写一篇完美的总结首先要明确总结的目的和主要内容。更好地总结能够提高我们的工作效率和学习质量。

物理个人简历篇一

姓名：胡先生。

年龄：24岁。

民族：汉族。

国籍：中国。

目前所在地：广州。

户口所在地：湖南。

婚姻状况：未婚。

求职意向。

人才类型：应届毕业生?

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：3500--5000希望工作地区：广东省。

教育背景。

毕业院校：北京交通大学。

最高学历：硕士。

获得学位:学士。

所学专业一：建筑环境与设备工程。

所学专业二：工程热物理。

教育经历。

起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语优秀。

国语水平：优秀粤语水平：一般。

个人技能。

英语：cet-6，6月通过大学英语六级考试，480分。

国家计算机三级（网络技术），熟悉vb和c语言运行环境，能熟练应用日常的办公软件和autocad绘图软件。

系统学习了本科和硕士阶段的全部核心课程，有较强的实践应用能力和动手能力。

自我评价。

勤奋努力，能吃苦耐劳；有较强的自学能力，接受新鲜事物能力、分析判断能力较突出；具有较强的`团队合作精神及组织、管理能力。

求职意向。

行业：热能与动力工程、建筑工程管理、暖通空调或能源利用相关工作。

获奖情况。

本科阶段：

曾获天津市大学生数学竞赛二等奖、天津工业大学“桑麻”三等奖学金、福田奖学金以及天津工业大学“优秀毕业生”称号。

硕士阶段：

2008-获北京交通大学三等奖学金、2009-获北京交通大学二等奖学金。

社会实践。

本科阶段：

系统考察过大型超市、综合办公楼、工业厂房等建筑的空调系统布局特点及城市供热站管路系统优化；参加过环境监测小组，主持过居室内污染物浓度监测及采样分析工作。

硕士阶段：

参与了导师所主持的中国-欧盟能源环境项目“中国工业炉窑用能和排放情况调查及合理用能的诊断方法”和国家自然科学基金项目：脉动热管内相变流动的机理研究；2008年8月至9月在北京鉴衡认证中心实习，主要给企业做节能量的审核工作。

本科主修课程。

工程热力学、传热学、流体力学、空气调节、供热工程、热质交换原理与设备、供热工程、工业通风、锅炉与锅炉房设备、空气调节、空调用制冷技术等。

硕士主修课程。

高等工程热力学、高等传热学、高等流体力学、湍流与燃烧、数值分析、数理统计、换热器理论与分析等等。

物理个人简历篇二

无论做简历还是找工作都该使用两种方式，一个当然是自己去干而另一个就是咨询别人。比如你不懂得做简历那可以去找老师或者辅导员进行咨询，这资源就在你身边你还不懂得利用?再近一点你可以跟同学一起探讨，不要认为大家都是没经验的所以问了也白问，有些人通过网络了解的信息比较多，有些人请教了别人所以懂得也多。你不能单凭个人想法认为别人和你一样无措，一定要懂得积极交流才能迅速提升个人实力。

当你做好简历后就得找工作了，此时想想自己的同学、朋友、亲戚等当中有没有混得比较好的人，不要觉得去靠别人会没面子，你又不是白吃白喝，人家给你提供一个机会那你也是需要做事的。我们不过要的是一个发挥自己的地方，又不是过去要饭或者当蛀虫，多问才能给你提供更多的出路。

姓    名：

性    别：

男

***。

联系电话： 。

学    历：

本科。

专    业：

工作经验： 。

5年。

民    族：

汉

毕业学校：

***科技大学。

住    址：

***。

电子信箱：

/jianli。

自我简介：

我是一名高度复合型人才，在***亚洲研究院担任研究员及项目经理，提供新能源与照明系统在非传统、高附加值行业的整体解决方案，如车内视觉感受，空气净化，园艺，农业，高附加值药用植物、组织培养；办公室，学校医院等工作场所的增益性照明，如缓解眼部疲劳，抗抑郁，降低困倦等等。

我在新加坡和香港学习工作了11年，加入***前5年我在***担任新能源环保领域研发项目经理。

我的知识背景兼具广度与深度，本科学了生物化学，化学，数学，物理四个专业并取得博士学位。作为项目主管，运用生物与材料技术解决能源与水体污染问题。

求职意向：

电气·能源·动力类|生物·制药·化工·环保类|科研类|咨询·顾问类|项目管理类。

原材料及加工(金属·木材·橡胶·塑料·玻璃·陶瓷·建材)|能源(电力·石油)·水利|化工|制药·生物工程|教育·培训·科研·院校。

面议。

***。

面谈。

工作经历：

职责和业绩：

新能源照明系统在非传统高附加值产业的拓展应用，如视觉感受，园艺，农业，药用植物，药用组织培养等。

提供完整的技术解决方案及市场拓展方案。主要针对不同室内照明系统的特化需求提供特化照明的可行化方案，市场定位，专利申请以及产品原型设计展示。

特化照明旨在提供非寻常的客户体验，基于led可调性并结合室内温度湿度等一些列环境条件涉及整体最优化的能源环境管理方案。

项目涉及但不仅限于以下领域：

1. 农业，园艺方面：促进植物尤其是高附加值经济作物药物的生长，提高药性，缩短生长周期，提高产量。

2. 办公室方面：减少困倦，降低压力，治疗抑郁。

3. 学校方面：降低近视，缓解眼部疲劳，提高精神集中度，提高成绩。

4. 医院方面：帮助病人缓解紧张情绪。

5. 购物场所方面：增加客户吸引率。

职责和业绩：

我的博士学位研究方向是将生物技术与纳米材料技术结合，在降解水体污染物的同时进行发电。

我基于微生物活性淤泥技术对好氧，厌氧菌落进行筛选。

通过曝气，电化学诱导进化等物理化学方法对菌落进行调控，得到可以降解有机物底物并具有电化学活性（可发电）的菌落。

同时，基于基础微生物和生物能量学的知识，利用纯菌株对代谢及发电机理进行了研究。从而对底物降解与发电的机理获得了更深层次的认识。

在材料学方面，我尝试了碳基材料界面的物理化学性质对于生物膜形成和生长的影响。以及相关表面微/纳米结构对生物活性的影响。

我在做研究助理期间得到了导师的大力支持，独立申请了该课题的研究项目，分别在香港和内地的'研究院所获了的经费支持，并以此组建了新的纳米生物能量/水处理实验室。

在过去五年的科研管理期间，我不但需要把握整体研究方向，解决具体科研问题。

同时对于新的研究技术，尤其是仪器检测技术进行了大力开发，取得了一些业内独创的成果。

如基于电化学石英天平技术对于厌氧生物膜的代谢类型的诱导及实时监控。

同时我制定了训练手册和训练计划，共培养了30名本科生与3名研究生。并和国内外多家机构的专家建立了学术联系。并在国际期刊，会议上进行了交流。

2008年，基于我的创新项目，我和我的导师又得到了***政府与***大学三千万的经费投入，在***大学建立规模更大的科研创新平台和团队。

我11年海外学习工作的经历使我兼具本土化和国际化的全局视角。同时我对于生物与纳米材料技术的双重把握以及科研管理的经验都是我能够胜任这份研发总监/技术总监。

***。

职责和业绩：

翻译（中译英）infosys为ibm及***银行等提供的软件系统解决方案及投标书。

并将infosys印度工程师的技术报告翻译成中文以供中方技术人员使用。

教育培训：

***。

专业：

纳米科学与技术（能源与环保材料方向）。

专业描述与主修课程：

被聘为研究助理并独立开展研究，领导团队并主导实验室，研究团队建设，经费申请。

***。

专业：

物理学。

专业描述与主修课程：

主修物理，副修数学。

物理个人简历篇三

本人是一名学优，就读于广东科学技术职业学院，计算机系，计算机应用技术专业。

光阴荏荏，短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

在学习生涯中，作为一个有理想，有抱负的我，在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度计算机专业个人简历自我评价计算机专业个人简历自我评价。我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程，凭着自己的兴趣与三年的学习和实践，我已掌握了如：网页制作、图像处理、数据库应用与分析、动画制作、office办公软件等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在“全国计算机信息高新技术”考试中，获得“图形图像处理模块(photoshop平台)高级图像制作员(国家职业资格三级)”证书,成绩优秀。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。并通过了英语二级考试。

作为一名即将毕业的大学生，我深知三年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

物理个人简历篇四

我姓名潘某人，男，1973年11月13日生，三都县人。7月毕业于黔南师专物理系。3月至9月在三都县都江中学任教。期间连续三年担任理化生教研组组长，曾经组织学校进行多次大型的教研活动。

209月调到中和中学至今，担任物理教学，多年兼任过物理实验室管理员和理化生教研组组长，在工作中任劳任怨，努力工作，刻苦专研，立挣把工作做得更好。特别是在担任教研组组长期间，曾经组织过两次大型的教研活动，一是全校性的百科知识竞猜，让同学们通过此次活动，了解到自己的知识到底有多少，从而更加对收集整理知识的渴望和激发对学习积极性。二是联系榕江县八开中学进行校际教研，不仅是教育教学方便的.淘宝，也能使老师们对民族生活和民族风情的了解，扩展老师的视野，从而对教育教学更有帮助，使我校师生倍感收益。

工作成绩方面，在都江中学带一届毕业班中考，成绩是乡镇学校第四名，在中和中学担任八年级物理教学，全县统考获三等奖，同年被中和镇党委政府评为优秀教育工作者，带毕业班参加中考名次排在第五。

论文方面，2005年5月，《等效电路图教学初探》荣获三都县教育局论文评选一等奖。204月，《物理教学中如何体现品德教育》在《都市家教》（教学交流）编辑部发表，并荣获论文征文大赛一等奖。，《浅谈学生实验能力的培养》在《小作家选刊——教学交流的论文评选中，被评为“全国教研成果一等奖，并发表在该刊物中。20，《浅谈农村中学物理教学中创新能力的培养》在“中国实践与研究论坛”的论文大赛中获一等奖。《浅谈农村中学物理教学中创新能力的培养》获全县教师论文评选三等奖。被《文理导航》杂志编辑部聘为特约编委。

工作中，努力进取，从不因为有了成绩而骄傲，也从不因为失败而消极。成功了则好好的总结和归纳。失败了，要好好的分析，找出失败的原因，及时改变方法，并不断的向同事、同学获老师请教。

物理个人简历篇五

我是一个身心健康，性格开朗活泼，大方热情的女孩，出身于教师家庭，从小接受良好的教育.我热爱生活，积极上进，懂得感恩，具有承受挫折的能力.与周围的人关系都很好，具有团体意识和协作精神.我具有良好的素质与专业技能，我主修声乐，以民族及通俗唱法为主，钢琴有六级水平，熟悉乐理知识，精通舞蹈创作与编排.我从小爱好文学，博览群书，因而文学功底较好，具有较好的语言和书面表达能力，爱好写作，曾在一些刊物上发表过文学作品。

我业余爱好体育运动，喜欢游泳，打羽毛球和跑步，还有瑜珈.我希望能获得更多的机会来充实和完善自己，把自己多年所学在参与社会实践中得到应用，并在其中学到一些在书本上，在学校里学不到的经验与知识.我渴望为用我的双手为社会创造价值，同时实现我的个人价值.我愿意从小事做起，因为我相信，把每一件平凡的事都做好就是不平凡!

物理个人简历篇六

姓名：

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

珠海。

身材：

173cm54kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

21岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

应届毕业生。

应聘职位：

电路工程师/技术员：绘图员、电子/邮电/通讯类：维修员、餐饮/娱乐管理：维修员。

工作年限：

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

1000--1500。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

民营企业所属行业：电器，电子，通信设备。

担任职务：

维修员。

工作描述：

从事洗依机控制器检测与维修。

离职原因：

教育背景。

毕业院校：

广州城市职业学院。

最高学历：

大专。

毕业日期：

应用电子技术。

所学专业二：

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

广州城市职业学院。

应用电子技术。

计算机辅助设计绘图员（电子）。

0819000000335992。

语言能力。

外语：

英语一般。

国语水平：

精通。

粤语水平：

精通。

工作能力及其他专长。

掌握办公电脑应用，熟练地使用proteldxp2004、proteus等电子专业软件。喜欢在空余时间制作简单的设计，并主动帮助他人解决电子专业上的问题。

本人可以从事电子产品的设计、测试或维修等工作。

详细个人自传。

谢谢您百忙之中阅读我的.简历，本人就读于广州城市职业学院应用电子技术专业，是2009年应届毕业生。在校成绩优秀，专业理论扎实，获得学院奖学金三等奖。有较强的团队精神，在同学中，有良好的人际关系，善于沟通，为人诚恳，做事积极主动、认真、踏实，能够吃苦，具备了较强的动手能力。

个人联系方式。

通讯地址：

广州市。

联系电话：

135xxxxxxxxxxx。

家庭电话：

手机：

135xxxxxxxxxxx。

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

物理个人简历篇七

物理个人简历篇八

性别：男。

出生日期：1983年11月

民族：汉。

身高：171cm。

户口所在：广东河源龙川。

目前所在：广东省潮州市。

毕业院校：韩山师范学院。

政治面貌：中共党员。

最高学历：大学本科。

所修专业：物理学教育。

人才类型：应届毕业生。

韩山师范学院物理学教育专业。

求职意向。

求职类型：全职。

希望地点：广东珠海、广州、东莞、深圳、佛山、中山等地。

希望工资：面议。

教育培训经历教育培训经历。

1991年09月—06月岩镇东方希望小学。

1909月—06月龙川县岩镇中学。

月—月龙川县第一中学。

2003年09月—06月潮州市韩山师范学院。

社会实践经历。

1.大一参加物理与电子工程系合唱团。

2.大二参加物理与电子工程系迎新晚会演出。

3.第二学期到潮州市枫溪陶瓷厂参观学习。

4.2003年参加义卖活动捐助贫困学生;。

5.第三学期多次到潮州市意溪镇参加义教活动。

6.第三学期到潮州市创佳电视公司参观学习。

7.第四学期加入青年志愿者服务队，多次参加社会公益活动。

8.到潮州市绵德中学进行物理学教育、班主任工作见习;。

9.20暑期(08月05日—08月25日)在河源龙川岩镇进行分散教育实习。

10.2006年(10月08日—11月08日)在珠海市红旗中学进行集中教育实习。

所获奖励。

1.07月篮球项目中华人民共和国“三级裁判员”

2.月获得普通话水平“贰级乙等”

3.2006年04月物理与电子工程系“说课比赛”三等奖。

4.2006年07月计算机技术与软件专业技术“网络管理员”资格。

5.2006年11月珠海市红旗中学“优秀实习教师”称号。

语言水平。

英语熟悉级别:四级。

普通话精通级别：国家二级乙等。

广东话精通。

计算机能力。

熟练掌握了windows、office基本操作，authorware课件制作等软件操作，能熟练制作优美的多媒体教学课件;在网络方面，获得了计算机技术与软件专业技术“网络管理员”资格，能管理和维护办公室网络，另外对计算机系统有一定的维护能力，平时常帮助同学维护电脑，并在实习期间曾维护过实习学校机房电脑3台次，运行流畅.

自我评价。

物理个人简历篇九

民族：汉族出生年月：1988年10月29日。

证件号码：婚姻状况：未婚。

身高：165cm体重：51kg。

户籍：广东茂名现所在地：广东湛江。

毕业学校：湛江师范学院基础教育学院学历：专科。

专业名称：物理教育毕业年份：20。

工作年限：一年以内职称：其他。

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：教师-中学教师。

教师-小学教师。

行政/后勤-行政专员/助理。

职位名称：初中物理教师兼职辅导教师;人事专员;行政助理。

工作地区：湛江市赤坎区;湛江市霞山区;湛江市麻章区;。

待遇要求：1500元/月需要提供住房。

到职时间：三天内。

技能专长。

语言能力：英语英语四级;普通话标准。

计算机能力：良好;。

综合技能：

教育培训。

教育经历：时间所在学校学历。

2009年9月-2012年7月湛江师范学院基础教育学院专科。

培训经历：时间培训机构证书。

工作经历。

其他信息。

自我评价：本人性格开朗、诚实稳重、做事积极热情、谨慎细心，具有高度的责任感，善于沟通和处理人际关系，与人相处和睦。有较强的语言表达和分析解决问题的.能力，能顾全大局，具备团队合作精神。在未来的工作中，我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神努力工作，不断地提高自己的工作能力与质量，与贵单位同步发展。

发展方向：本人意愿到教育培训机构和中小学担任物理、化学、生物、地理、科学老师和科技创作辅导员等相关工作。以及到各公司、企事业单位、等从事主管、区域经理、行政助理、人事助理、营销助理、采购专员、业务员、营销策划、销售助理、人事专员。

其他要求：提供食宿，有相关相应技能培训机会。

联系方式。

免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

物理个人简历篇十

物理教育个人简历模板，在阅读本文同时大学生个人简历网（）还为您推荐相关的物理教师个人简历模板，请参考这份物理教育专业毕业生自荐书范文为模板。

姓名：

性别：

男

民族：

汉族。

1988年10月29日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

165cm。

体重：

51kg。

户籍：

广东茂名。

现所在地：

广东湛江。

毕业学校：

湛江师范学院基础教育学院。

学历：

专科。

专业名称：

物理教育。

毕业年份：

工作年限：

一年以内。

职称：

其他。

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

教师-中学教师。

教师-小学教师。

行政/后勤-行政专员/助理。

职位名称：

初中物理教师兼职辅导教师;人事专员;行政助理。

工作地区：

湛江市赤坎区;湛江市霞山区;湛江市麻章区;。

待遇要求：

1500元/月需要提供住房。

到职时间：

三天内。

技能专长。

语言能力：

英语英语四级;普通话标准。

计算机能力：

良好;。

综合技能：

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

湛江师范学院基础教育学院。

专科。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

其他信息。

自我评价：

本人性格开朗、诚实稳重、做事积极热情、谨慎细心，具有高度的责任感，善于沟通和处理人际关系，与人相处和睦。有较强的语言表达和分析解决问题的能力，能顾全大局，具备团队合作精神。在未来的.工作中，我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神努力工作，不断地提高自己的工作能力与质量，与贵单位同步发展。

发展方向：

本人意愿到教育培训机构和中小学担任物理、化学、生物、地理、科学老师和科技创作辅导员等相关工作。以及到各公司、企事业单位、等从事主管、区域经理、行政助理、人事助理、营销助理、采购专员、业务员、营销策划、销售助理、人事专员。

其他要求：

提供食宿，有相关相应技能培训机会。

联系方式。

物理个人简历篇十一

姓名：_性别：

出生日期：1984.9.5民族：汉

户口所在：四川省成都市目前所在：四川省成都市。

毕业院校：四川大学政治面貌：团员。

最高学历：本科所修专业：物理学。

人才类型：普通求职毕业日期：06.7

求职意向。

求职类型：全职或兼职。

希望工资：面议。

教育背景。

1990~就读于成都市青羊区红光小学。

参加数学竞赛复试。

~就读于成都市楞伽庵中学(现青羊区实验中学)。

初二获物理竞赛四川省二等奖。

初三获物理竞赛四川省二等奖。

参加化学竞赛复试。

参加学校欢迎领导器乐演出,参加学校98抗洪义演。

参加成都市青羊区少年宫乐队,并随队应sctv新年节目，月亮湾公园国际科幻大会等活动举办者及德克士炸鸡等单位邀请参加演出。

获校运会铅球比赛第二名,获省初中级标枪比赛第二名。

进入团组织。

在初中获单簧管业余6级，后因家庭条件在家自学获7级8级证书。

~就读于成都七中。

高一获学校书画竞赛二等奖。

担任本班劳动委员，后担任本班纪律委员。

高二获物理竞赛成都市一等奖。

参加学校军训被评为优秀学员。

参加对购书者调查志愿活动。

参加数学建模比赛获二等奖。

~就读于四川大学。

大一获国家一等奖学金10^4元。

大三或学院二等奖学金1000元，被评为优秀毕业生。

参加青年志愿者及其分发活动：张贴义演宣传，帮助学校对在校住户户口情况调查。

参加对周边贫困中学帮助志愿活动，参加党校学习。

获autodeskinventor8三维设计证书。

在四川省科协举办新年nobel奖百年展上任解说员工作。

物理个人简历篇十二

民族：汉族。

出生日期：1979年11月

户口：杭州市。

学历：本科。

所学专业：物理学。

毕业院校：三峡大学。

毕业时间：07月。

外语水平：英语(pets-4)。

电脑水平：熟练。

工作年限：5年。

联系方式：13____。

求职意向。

工作类型：全职。

单位性质：不限。

期望行业：培训机构、教育、科研院所、互联网、电子商务。

期望职位：教学/教务管理人员、教师、家教。

工作地点：不限。

期望月薪：不限/面议。

教育经历。

工作经验。

2003.8-.8山东省滕州市第二职业高中高中物理教师及班主任工作。

2005.8-2006.8宁波是瀚纳信息技术有限公司flash动画设计师。

2006.8-.8浙江省建德市新世纪实验学校初中科学教师。

2008.8至今浙江省建德市育才中学高中物理教师。

专业技能。

精通flash动画制作，独立完成过很多课件,动画mtv制作。

能熟练运用office系列软件进行各类文件的`处理编排。

精通电脑软件系统故障，有一定自我解决能力!

工作业绩。

5获滕州市新教师优质课评比二等奖。

4获建德市高效课堂优质课评比二等奖。

2008.6获建德市优秀课件评比三等奖。

自我评价。

1.能力强，待人真诚，易在短期内与人建立彼此信任的关系!

2.两年的班主任工作经历，喜欢在平等的前提下恰当的引导学生主动学习。

3.电脑综合运用能力较强，在教育教学方面能起到很好的辅助引导作用。

物理个人简历篇十三

基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义)，基本规律(定律)，基本方法。

如：对于“凸透镜”一节的概念的理解，“透镜”就是可以让光“透”过的光学元件，所以是用玻璃，等“透明”材料制成的。关于“凸透镜”“凹透镜”的定义则从透镜的形状和“凹、凸”两个字的形状上找相似点，而关于“焦点”则是利用凸透镜会聚太阳光可以把地面上的纸“烧焦”这个角度去考虑。在理解的基础上，用科学的方法，把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来，成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识，是后面学习的基础。

反复自我检查，反复应用，是巩固记忆的必要步骤。所以每次课后的复习，单元复习，解题应用，实验操作，学期学年复习等，都应有计划做好安排，才能不断巩固自己的记忆。

二、掌握科学的思维方法。

物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等，在物理学习过程中，形成物理概念以抽象，概括为主，建立物理规律以演绎、归纳、概括为主，而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中，特别是解决物理问题时，分析综合方法应用更为普遍，如下面介绍的顺藤摸瓜法，发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.

(1)顺藤摸瓜法，即正向推理法，它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。

(2)发散思维法，即从某条物理规律出发，找出规律的多种表述，这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如，从欧姆定律以及串并联电路的特点出发，推出如下结论：串并联电路的电阻是“越串越大，越并越小”，串连电路电压与电阻成正比，并联电路电流与电阻成反比。

(3)逆推法，即根据所求问题逆推需要哪些条件，再看题目给出哪些条件，找出隐含条件或过度条件，最后解决问题。

三、重视课堂上的学习上课。

开动脑筋勤于思考，没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始，就要养成积极动脑筋想问题的习惯。

上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看，要能做到爱不释手，终生保存。

四、重视对所学知识的应用和巩固。

要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。

物理个人简历篇十四

物理化学个人简历模板，本文由大学生（）提供，物理化学求职信范文为参考！建议求职者在写简历时以求职意向与个人介绍为重点，下面这份物理学专业学生自荐信以写简历时为参考！

姓名：大学生。

性别：女。

出生年月：1986年10月。

工作经验：应届毕业生。

毕业年月：7月。

最高学历：研究生。

毕业学院：上海师范大学。

居住地：上海市市辖区徐汇区。

籍贯：山东省济宁市曲阜市。

求职概况/求职意向。

职位类型：全职。

期望月薪：面议。

期望地点：山东省济南市，上海市，天津市。

期望职位：化学研究开发化学分析化工技术。

教育经历。

时间院校专业学历。

9月-207月上海师范大学物理化学硕士。

9月-207月山东农业大学应用化学本科。

工作经历/社会实践经历。

时间工作单位职务。

10月-月年上海市无机化学年会组织协办该年会。

校内奖励。

获得时间获得奖项学校。

2012月优秀学生奖学金山东农业大学。

6月优秀学生奖学金山东农业大学。

2012月优秀学生奖学金山东农业大学。

6月优秀学生奖学金山东农业大学。

2012月优秀学生奖学金山东农业大学。

6月优秀学生奖学金山东农业大学。

2012月优秀学生奖学金山东农业大学。

年12月道德风尚单项奖山东农业大学。

年6月组织管理单项奖山东农业大学。

校内职务。

担任时间职务名称学校。

年9月-年7月勤工助学委员山东农业大学。

2007年9月-2008年7月班级团支书山东农业大学。

专业技能。

联系方式。

电子邮箱：

手机：

qq/msn：

物理个人简历篇十五

物理个人简历篇十六

要想学好化学，必须先了解这门课程。课前一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过，在记笔记时，要在听清楚老师所讲内容的基础上，记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。

二、常复习，多记忆。

课后应及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。现行初中化学课本中有多个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆，它们多为学习化学的基础，若不能熟记，便会感到在“化学王国里”行走困难。要牢记化学的各个名词，定义，并且要仔细加以区分，比如化合物，纯净物，单质，混合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分，比较，要扣定义里面字眼，谁包括谁都要搞清。一旦真正搞清了，那我问你牛奶是上面哪一种物质你就不至于思索半天了。常见的化学反应是必须牢记的，要会默写，条件(加热、光照、催化剂)，箭头(可逆，不可逆)都需要注意，反应过程的现象就不用说了，重要的都得记住。化学中的公式，就像记数学公式那样把它理解，记住，融会贯通，灵活运用，注意变通，别当书呆子。

三、吃透课本，联系实际。

以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此，同学们必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。

四、重视实验，培养兴趣。

化学是一门以实验为基础的学科，我们要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。

五、注意记忆，准备“两本”

物理个人简历篇十七

1、顺序观察法：按一定的顺序进行观察。

2、特征观察法：根据现象的特征进行观察。

3、对比观察法：对前后几次实验现象或实验数据的观察进行比较。

4、全面观察法：对现象进行全面的观察，了解观察对象的全貌。

二、过程的分析方法。

1、化解过程层次：一般说来，复杂的物理过程都是由若干个简单的“子过程”构成的。因此，分析物理过程的最基本方法，就是把复杂的问题层次化，把它化解为多个相互关联的“子过程”来研究。

2、探明中间状态：有时阶段的划分并非易事，还必需探明决定物理现象从量变到质变的中间状态(或过程)正确分析物理过程的关键环节。

3、理顺制约关系：有些综合题所述物理现象的发生、发展和变化过程，是诸多因素互相依存，互相制约的“综合效应”。要正确分析，就要全方位、多角度的进行观察和分析，从内在联系上把握规律、理顺关系，寻求解决方法。

4、区分变化条件：物理现象都是在一定条件下发生发展的。条件变化了，物理过程也会随之而发生变化。在分析问题时，要特别注意区分由于条件变化而引起的物理过程的变化，避免把形同质异的问题混为一谈。

三、因果分析法。

1、分清因果地位：物理学中有许多物理量是通过比值来定义的。如r=u/r、e=f/q等。在这种定义方法中，物理量之间并非都互为比例关系的。但学生在运用物理公式处理物理习题和问题时，常常不理解公式中物理量本身意义，分不清哪些量之间有因果联系，哪些量之间没有因果联系。

2、注意因果对应：任何结果由一定的原因引起，一定的原因产生一定的结果。因果常是一一对应的，不能混淆。

3、循因导果，执果索因：在物理习题的训练中，从不同的方向用不同的思维方式去进行因果分析，有利于发展多向性思维。

四、原型启发法。

三种途径：

1、注意观察生活中的各种现象，并争取用学到的知识予以初步解释;。

2、通过课外书、电视、科教电影的观看来得到;。

3、要重视实验。

五、概括法。

概括是一种由个别到一般的认识方法。它的基本特点是从同类的个别对象中发现它们的共同性，由特定的、较小范围的认识扩展到更普遍性的，较大范围的认识。从心理学的角度来说，概括有两种不同的形式：一种是高级形式的、科学的概括，这种概括的结果得到的往往是概念，这种概括称为概念概括;另一种是初级形式的、经验的概括，又叫相似特征的概括。

相似特征概括是根据事物的外部特征对不同事物进行比较，舍弃它们不相同的特征，而对它们共同的特征加以概括，这是知觉表象阶段的概括，结果往往是感性的，是初级的。要转化为高级形式的概括，必须要在经验概括的基础上，对各种事物和现象作深入的分析、综合，从中抽象出事物和现象的本质属性，舍弃非本质的属性。

六、归纳法。

归纳方法是经典物理研究及其理论建构中的一种重要方法。它要解决的主要任务是：

第一由因导果或执果索因，理解事物和现象的因果联系，为认识物理规律作辅垫。

第二透过现象抓本质，将一定的物理事实(现象、过程)归入某个范畴，并找到支配的规律性。完成这一归纳任务的方法是：在观察和实验的基础上，通过审慎地考察各种事例，并运用比较、分析、综合、抽象、概括以及探究因果关系等一系列逻辑方法，推出一般性猜想或假说，然后再运用演绎对其进行修正和补充，直至最后得到物理学的普遍性结论。比较法返回比较的方法，是物理学研究中一种常用的思维方法，也是我们经常运用的一种最基本的方法。

这种方法的实质，就是辩析物理现象、概念、规律的同中之异，异中之同，以把握其本质属性。

七、类比法。

物理个人简历篇十八

性别：女。

出生年月：1986年10月。

工作经验：应届毕业生。

毕业年月：2012年7月。

最高学历：研究生。

毕业学院：上海师范大学。

居住地：上海市市辖区徐汇区。

籍贯：山东省济宁市曲阜市。

求职概况/求职意向。

职位类型：全职。

期望月薪：面议。

期望地点：山东省济南市，上海市，天津市。

期望职位：化学研究开发化学分析化工技术。

教育经历。

时间院校专业学历。

年9月-2012年7月上海师范大学物理化学硕士。

2005年9月-2009年7月山东农业大学应用化学本科。

工作经历/社会实践经历。

时间工作单位职务。

2010年10月-2010年12月2010年上海市无机化学年会组织协办该年会。

校内奖励。

获得时间获得奖项学校。

2005年12月优秀学生奖学金山东农业大学。

2006年6月优秀学生奖学金山东农业大学。

2006年12月优秀学生奖学金山东农业大学。

2007年6月优秀学生奖学金山东农业大学。

2007年12月优秀学生奖学金山东农业大学。

2008年6月优秀学生奖学金山东农业大学。

2008年12月优秀学生奖学金山东农业大学。

2007年12月道德风尚单项奖山东农业大学。

2008年6月组织管理单项奖山东农业大学。

校内职务。

担任时间职务名称学校。

2005年9月-2006年7月勤工助学委员山东农业大学。

2007年9月-2008年7月班级团支书山东农业大学。

专业技能。

联系方式。

电子邮箱：

手机：

qq/msn：

物理个人简历篇十九

课后应及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。现行初中化学课本中有多个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆，它们多为学习化学的基础，若不能熟记，便会感到在“化学王国里”行走困难。要牢记化学的各个名词，定义，并且要仔细加以区分，比如化合物，纯净物，单质，混合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分，比较，要扣定义里面字眼，谁包括谁都要搞清。一旦真正搞清了，那我问你牛奶是上面哪一种物质你就不至于思索半天了。常见的化学反应是必须牢记的，要会默写，条件(加热、光照、催化剂)，箭头(可逆，不可逆)都需要注意，反应过程的现象就不用说了，重要的都得记住。化学中的公式，就像记数学公式那样把它理解，记住，融会贯通，灵活运用，注意变通，别当书呆子。

三、吃透课本，联系实际。

化学是一门以实验为基础的学科，我们要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。

五、注意记忆，准备“两本”