在学习和工作中，我们需要不断提升自己的能力和素质，以应对不断变化的挑战。写总结时要注意把握好逻辑顺序，做到前后呼应，层次清晰。以下是一篇范文，供大家参考。

车工工程学习心得篇一

真心尊法，信仰法治。“法律必须被信仰，否则将形同虚设。”思想是行动的先导，思想是本、行动是形，本正则形立。只有在思想上有尊法的意识，才能在行动中践行法律的要求，领导干部要高举“法治信仰”火炬，尊崇宪法法律，自觉维护其权威和尊严，坚持法律至上、法律面前人人平等，法律面前没有例外、遵守法律没有特权，谁都不要指望有什么“法外开恩”，要坚决摒弃“只许州官放火，不许百姓点灯”的特权思想、破除“法律治民不治吏”的错误“官念”；要敬畏宪法法律，常怀敬畏之心，方能言有所戒、行有所止，宪法法律是红线、底线、“高压线”，牢记“手莫伸，伸手必被捉”的道理，树牢红线不能踩、底线不能越、“高压线”不能碰的观念，始终做到“言必合法、行必守法”，既扣好法治的“第一粒扣子”，也对齐扣好人生的每一粒扣子。

诚心学法，掌握法律。“少知而迷、不知而盲、无知而乱。”学法懂法是守法用法的前提，如果连基本法律知识都知之甚少、甚至一无所知，那树立法治思维就是无源之水、无本之木，运用法治方式就是一句空话。领导干部学法不是装点门面，不能附庸风雅，要舍得花大力气、下苦功夫，先人一步、高人一筹，学深悟透书记法治思想，准确把握其丰富内涵、核心要义、精神实质和实践要求，深刻认识中国特色社会主义法治道路的独特价值和政治优势，做到虔诚而执着、至信而深厚。领导干部在“其”位谋“其”政，也要学“其”法，深钻细研分管领域涉及和履行职责需要的法律法规，明确干事边界、知晓做事尺度，做到“从心所欲不逾矩”，争当法治型领导干部。

一心用法，践行法治。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施，领导干部要身体力行、知行合一，把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成法治思维、体现到工作实践中，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。坚持依法履职，法定职责必须为，严格依照法律法规行使权力、履行职责，事不避难、义不逃责，不做懦夫敢冲锋、不当懒汉争先锋；法无授权不可为，有权不可任性，始终保持如临深渊、如履薄冰的谨慎，有所为有所不为。坚持依法办事，时时以法律规范自己，事事以法律约束自己，善于运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。

车工工程学习心得篇二

青年干部要继承“红色”基因，艰苦奋斗是我们克难攻坚的坚毅本色。书记指出，共和国是红色的，不能淡化这个颜色。同时，年轻干部要接过艰苦奋斗的接力棒，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹。作为青年干部，我们要发扬“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神，传承红色基因、赓续红色血脉，在乡村振兴、经济发展、疫情防控等事业前线战场上求真务实、艰苦奋斗，做红色基因的传承继承者，在坚定信念中夯实根基，在攻坚克难中砥砺意志，在改革创新中茁壮成长，成长为有才有位、组织和群众放心的青年干部。

青年干部要发扬“绿色”风采，朝气蓬勃是我们干事创业的优势特色。书记指出，青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会成长为参天大树，撑起一片天。党和国家的希望寄托在青年身上。青年是社会中最有生气、最有创劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。作为青年干部，我们要无愧于书记的关爱和期待，真正发扬绿色青年风采。绿色既是生命之色，象征我们是正在茁壮成长的幼苗，代表党和国家的希望，蕴含无限可能。绿色，更是活力之色，象征着我们充满朝气、充满激情、追求进步。我们要充分释放我们的激情定力担当，积极工作、健康生活，创新创造、比学赶超，展现青年风采，成长为锐意前行、善作善为的青年干部。

要坚守“白色”品质，干净廉洁是我们做人做事的纯粹底色。书记指出，青年干部要涵养廉洁自律的道德修为，心有所畏、言有所戒、行有所止，不断锤炼意志力、坚韧力、自制力，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。作为青年干部，我们的政绩观、事业观、价值观如同一张白纸，有千万种可能，时刻面临被“侵染”的风险。我们更应当时刻保持如履薄冰、如临大敌的谨慎状态来应对重重的作风关、纪律关、廉洁关，坚定守住自己的一张白纸、一汪清水。在建功立业中始终坚定理想信念，不忘初心使命，厚植为民情怀，遵守党纪国法，慎终如始筑牢清廉堡垒，把好拒腐防变、防微杜渐的关口，清清白白做人、干干净净做事，不丢共产党人安身立命之本，不丢清正廉洁的政治底色。

车工工程学习心得篇三

现将学习的点滴体会总结如下：

理论知识得到提高。这次培训使我对党的重大理论、方针政策有了更加深入的理解和把握，在基层党员干部必须具备的政治素养、理论知识、能力要素等方面都有了较大的提升。履职能力得到提升。新时代，新征程，这次培训，冀泽林老师对广元市第八次党代会精神进行深入浅出的解读，观点新颖，权威准确，既讲怎么看又讲怎么办，既解扣子又指路子。让我再一次在常学常新中增强理解认识，更加深刻领会八次党代会的精神实质，结合自身工作实际学在深处，干在实处。精神状态得到提振。慕生禄书记在开班仪式上的讲话围绕中国特色社会主义思想，要求全体学员要夯实政治基础，要在理论学习和工作实践中要对照书记勉励青年干部要提高的“七种能力”，锤炼提升自己，同时要保持创业激情，在思想引领、品德修为等方面作表率做一名“眼里有光、手里有招、胸中有火、肩上有责”的青年马克思主义者，整个动员讲话目标明确，措施细致，振奋人心。安全生产意识得到升华。通过听谢宝斌老师的相关讲座，我清醒认识到当前安全生产形势的严峻性、复杂性以及安全生产工作的极端重要性。随着对《新安全生产法》学习的不断深入，更深刻的认识到安全是发展的前提，发展是安全的保障，安全意识不断提升、安全理念不断树牢。

我将以此次培训为新的起点，结合工作实际，从以下三个方面努力，不断提高自身履职能力。

加强理论武装，旗帜鲜明讲政治。坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，持续推动党史学习教育常态化长效化，强化思想自觉、政治自觉和行动自觉。

弘扬实干精神，强化担当履职尽责。加强专业知识学习，不断提高专业素养，加大对上沟通和横向联系，凝聚工作合力。面对全新的工作领域以及前所未有的挑战，切实转变工作作风，务实推动工作。

坚定理想信念，筑牢廉洁自律底线。深入学习领会书记关于党的作风建设系列重要论述，不断提高党性修养，始终坚持严以修身、严以律己，强化政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律，自觉净化工作圈、朋友圈、生活圈，本本分分做人、公公正正处事，身体力行、做好表率。

车工工程学习心得篇四

软件工程心得体会未接触软件工程之前一直都很想学这门课程，因为觉得这门课很牛，是那些有工程师称号的高手才摆弄的东西。学了一个学期的软件工程课，终于知道了个软件工程的大概。学的时候总觉得很抽象，理解起来好像不难，但总是摸不着头脑一种很茫然的感觉。曾经以为程序就是软件，软件就是程序。学习这门课程第一个收获是，知道了二者的不同之处。以前做过的一些小型的软件比如加密软件，我也只是在程序旁边附上一个软件的说明，看来已经很接近作坊了。不过大的项目没有接触过，用软件工程的方法还是第一次。我想也是程序的不断复杂化导致了软件危机的发生，使得人们不得不探索新的解决方法。

经过倪老师的讲解，理解了软件工程，就是一套用于软件的团队开发，以提高软件质量和程序员工作效率为目的的规范。其核心就是，对于软件开发的5个重要组成部分：需求分析，设计，编码，调试，维护，如何组织这5个部分的工作，以及如何完成每一个工作。吾生也有涯，而知也无涯，学习永无止境。起初，对软件工程处于一知半解的状态，分工比较混乱。

在划分模块后明确了各自分工，渐渐形成良性循环。在学习过程中，知道了团队合作十分重要，争议固然存在，但通过讨论、协商，群策群力，在不断磨合中能够达成一致与默契。团队成员中能力各有高下，互相尊重，各取所长，不宜妄自菲薄。组长多加协调，组员积极配合，才能合作愉快。学习能力体现在能尽快接受新的知识，顺应变化，学为所用。

上《软件工程导论》这门课，我的收获大概如下：我们为什么需要软件工程呢?上面已经给出了一些原因。专业点讲，软件工程最终是为了实现“软件制造业”的社会化,工业化大生产,提高其劳动生产效率。只有如此,软件业才能实现社会化,工业化大生产,才能“做大做强”。没有管理的设计是失败和混乱的设计，没有设计指导的编程是无序的忙碌的。根据开发的软件的规模，应该适当程度的运用软件工程化的思想，需要灵活，毕竟我们开发的软件大多数是中小型的，大型的并不多见(我是这么认为的)。但只要涉及人员间的交流和沟通，或多或少都要需要软件工程才能更有效率，工作成果更稳定。

其实开发软件，就像是解决一个逻辑问题。想想自己平时是怎样写程序的。首先是要有一个想法，即我写的这个程序是要干什么的;然后就是对要实现的核心功能大概构思一种或多种实现方法，并从中选出一种自认为是较好的;接下来就是将涉及的各种主要或次要功能分成各个模块;最后就是分模块来编码和debug。在我看来，除了第一步外，其余的步骤应该是一个循环的过程。在编码的过程中，你总是需要不断地回过头来修改原先的模块设计，甚至最初选定的实现算法。具体到每一步的工作要怎样完成，是非常灵活的，只要把握住大体的方向就行。在进行分析，设计，编码，调试，维护这几部分的工作的时候，最核心的就是文档的编写。

1.可行性分析就是关于当前项目能不能干的分析结果。

2.项目描述这是在决定立项以后，对当前项目的一份扼要说明。

3.需求分析就是对客户要求的功能的定义。

4.软件设计这就是对程序的每一个模块的详细设计的说明文档。

5.开发日志我一直都认为这是文档中最有趣的部分。开发日志相当于编码阶段的文档，它的形式可以很随意，主要是记录一些在写程序时突然萌发的灵感，或对代码的一些微小的修改，或对程序结构的一些微小变动等，还要对上述这些修改变动作些说明。

6.测试分析用于指出程序存在或潜在的缺陷和错误，以及程序性能的数字描述。

车工工程学习心得篇五

车工工程学习心得篇六

当时因为听说参加安全工程师考试考过后公司会多一些机会升职，而且还负责学习费用，我毅然报名决定参加考试。等拿到教材后，方知想考过不是那么容易的，但也只能抱着试试看的心理，能过几门算几门，结果出乎意料地考了好成绩。以下内容为我自己学习和应试的心得体会，请各位同行指正。

学习是为了通过安全工程师这个考试。正是有了这一压力，从一开始就确定必须完成这一学习，无退路可言。通过学习教材上的知识，不断提高自己的理论水平和工作质量，边学边用。

由于安全工作涉及的内容特别繁多，如何掌握教材中的各个知识点就成了大问题，而运用知识则是学习和掌握知识的最佳途径。由于感觉自己学习对教材把握不准，所以还特别参加了安通学校的辅导班，课堂上特别注意老师讲的教材中的案例，同时在工作中尽量多地参与各个专业的内容，加深对知识点的理解和记忆。这其间，一起学习的各位考友的帮忙也是不可或缺的，通过大家对各种知识点案例的分析，不仅帮助自己更加全面、系统的理解项目各专业的内在联系，而且加深了对知识点的.掌握。以致于在后来的复习冲刺中上述内容花费的时间非常少。

学习总的体会是不能死记硬背，必须理解，在理解的基础上记忆，在实践中记忆。我的学习计划大致为3个阶段：

1、泛读。

该阶段就像看小说一样，将教材通通都看一遍，建立一个轮廓，知道有哪些内容，以便今后遇到问题时知道在哪里可以查阅。

2、精读。

仔细阅读全书，尽量掌握各个知识点，理解后标注重点内容，其余解释性的内容以后不必再看。这个过程我比较省事，因为在辅导班上，老师对于教材中的重点知识点都点出来了，我们需要的就是将各知识点通过实际应用出来，通过有意识的在工作实践中理解，增强了基础知识的掌握。

3、实践。

在工作中不断实践，加深理解，加深印象。有的考友通知可能工作中涉及的工作和安全不太相关，这就需要通过老师的讲解和自己多做案例来掌握。

车工工程学习心得篇七

“基层是熔炉，它为党员干部锻炼了品质、提升了毅力、增强了能力，是一个宝贵的实践学习场所”，广大基层党员干部应该沉下性子、俯下身子，撸起袖子、甩开膀子、迈开步子在基层真正练就一身真本领，为百姓谋福利。

在2022年5月16日黄辉老师的《增强四个意识，做合格共产党员》授课中，本人对如何做一名优秀的基层党员干部有了以下几个方面的认识：

要贴近关切群众需求，做聆听民声的“倾听者”。自中国共产党成立以来，就始终把为人民服务作为始终不变的宗旨初心，以人民心为心，坚持同人民群众想在一起、干在一处。从争求独立民主的“站起来”，到改革开放、“富起来”，再到如今脱贫攻坚、展望未来的“强起来”，党始终聆听群众心声、关注人民需要。作为党员干部，学习党史、做好实事要有聚焦意识，深入到党的历史中汲取调研、了解民生的经验，积极开展走访、反馈工作，做聆听群众声音的“倾听者”。

务实担当做好实事，做服务为民的“奋斗者”。把身影刻在基层，把脚步落在一线，把实干担当践行在人民群众需要的地方、践行在人民群众的身边，是党历史上一幕幕党民情深的生动呈现。“纵使思忖千百度，不如亲手下地锄。”学习党史，坚定初心，广大党员干部的最终落脚点还是要回归工作实践、落到为民服务上来，把党史学习成果转化为工作奋斗动力，提升为人民服务的本领、水平，做让人民群众有切实幸福感、获得感的实事、好事，在群众身边上演奋斗担当。

攻坚克难勤勉为公，做夙夜耕耘的“坚守者”。哪里有需要，哪里有回应。学习党的历史，能够把握一代代共产党人夙夜在公、一生为民的精神品格，从人生价值追求层面把个人理想同为民服务、同为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴紧密结合。作为党员干部，要规划好工作实践，结合岗位实际和基层情况来坚守担当，从一点一滴的小事做起、从每天服务与接待群众做起，久久为功、长远砥砺，从而像一棵树一样扎根群众身边，提供荫蔽与清新，为人民排忧解难、遮风挡雨。

党员干部下基层锻炼一定要真抓实干，切莫虚度光阴，不要拘泥于方寸间的一亩三分地，而是要尽自己最大的努力，用足迹去丈量基层的每一片土地，多走进群众，感知他们的冷暖，体会他们的酸甜，集中精力发挥自己的聪明才智，才能真正做好事、做实事，做一名形象佳、能力强、技术过硬的人民公仆！

车工工程学习心得篇八

1需求分析产生了软件功能规格说明书,需要确定用户对软件的需求,要作到明确、无歧义。不涉及具体实现方法。用户能看得明白，开发人员也可据此进行下面的工作（概要设计）。

2.概要设计产生了软件概要设计说明书，说明系统模块划分、选择的技术路线等，整体说明软件的实现思路。并且需要指出关键技术难点等。

在进行需求分析时，我们既是开发者又是用户，本系统的业务流程与业务分类的定义比较难。我们的团队进行了研讨，还充分运用了身边的各种资源，大量的查找了很多网络上关于工资系统的资料。通过资料的进行讨论、根据我们的课题进行分析，最后确定了用户的需求为：

1.本系统在高校应用后高校工资管理方面的教职工将减少至目前的50%左右；

2.本系统在高校应用后将在高校各方面的成本将会有所降低；

3.本系统在高校应用后将教职工的工资达到完全透明，计算更加精确教职工因纠纷事件减少到1%。根据分析将系统的功能从一般教职工与系统管理者两个角度将功能划分为7个模块，当然介于我们的知识有限，有的功能没有实现：员工工资与考勤直接挂钩，但本系统无法与员工考勤系统挂钩相连，由于涉及此系统时该高校并没有员工考勤系统，而且我们在最初进行商量的时候也没有提出该要求。

从概要阶段开发正式进入软件的实际开发阶段，本阶段完成系统的大致设计并明确系统的数据结构与软件结构。在软件设计阶段主要是把一个软件需求转化为软件表示的过程，这种表示只是描绘出软件的总的概貌。由概要设计说产生大的概要说明书的目的就是进一步细化软件设计阶段得出的软件总体概貌，把它加工成在程序细节上非常接近于源程序的软件表示。

在本阶段主要涉及处理流程的设计、总体结构和模块外部设计、功能分配。在接口设计上有用户接口、外部接口、内部接口；数据结构设计有逻辑结构设计、物理结构设计等等。在接口设计时参考了大量的资料。

最后就是编写文档——软件需求说明书、概要分析说明书。

而文档的作用在于：一是可以帮助整理思路。把要完成的目标，系统的结构，每一个模块的功能等整理一下，然后分门别类地写下来，这样在开发的过程中，就有据可依，在需要回过头来修改设计的时候，也有证可考。二是便于交流。三是可以作为以后维护时的参考资料。

我们进行了为期一周的课程设计。通过这次课程设计，我拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到较大提高。安排课程设计的基本目的，在于通过理论与实际的结合、人与人的沟通，进一步提高思想觉悟。尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。作为整个学习体系的有机组成部分，课程设计虽然安排在一周进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用学习成果，检验学习成果。运用学习成果，把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际设计工作，并从理论的高度对设计工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验学习成果，看一看课堂学习与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出学习中存在的不足，以便为完善学习计划，改变学习内容与方法提供实践依据。对我们信息管理与信息系统专业的学生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。这也是一次预演和准备毕业设计工作。通过课程设计，让我们找出自身状况与实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。课程设计促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。

在一个星期的课程设计之后，我们普遍感到不仅实际动手能力有所提高，更重要的是通过对软件开发流程的了解，进一步激发了我们对专业知识的兴趣，并能够结合实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。

软件工程课程虽已结束，但我对于软件工程的学习才刚刚开始。我体会到项目管理的重要性，随着软件规模、复杂度的不断增加，项目开发中更多的是协作、管理和控制。我学习到很多一般性的方法，例如：需求获取、模块化、计划等等。同时，我也认识到使用计算机解决实际问题的复杂性，人们认识表达的过程不断反复、逐步深化，软件工程方法要提供给程序员们一种更加有效的对客观世界问题域进行形式化的过程方法。

车工工程学习心得篇九

随着时间的流逝，20__新年钟声即将响起，在这辞旧迎新之际，__花园项目部一部在金达置业有限公司的正确指导下，在金桥房地产开发公司的正确领导下，__小区一期开发abc个标段总建筑面积25万平方米,本部负责__花园小区a标段共10幢住宅其中:小高层4幢分别是:7#12层、(10#、14#、15#)、11层,高层六幢分别是：(3#、4#、8#、12#)30层、16#20层、11#18层、小高层含车库图示建筑面积：30238.8m2，高层图示建筑面积：76354.58m2。商铺1#、2#，面积743.2m2，有1428m2的工程指挥部。项目部在全体员工的共同努力下，经施工单位广大干部、工人的辛勤劳动，目前小高层已经完成主体结构验收，进入装饰阶段，高层建筑11#、16#楼主体结构已封顶，3#楼结构完成26层，4#楼结构已完成22层，8#结构楼已完成13层，12#结构楼已完成18层，本着回顾过去，总结经验，找出不足，丰富自己，使企业具有长足发展的后劲，特对过去的工作总结如下：

一、定目标，遵章守纪，抓好组织建设。

1、工程项目部成立后，根据本项目工程的特点和规模，公司决定由朱总经理担任项目部项目工程总指挥，主抓项目部的全面工作。在项目经理的直接领导下，从组织结构上入手，做好组织建设工作。项目部的组织结构形式，采用直线式组织结构形式，即：根据工程特点和平面分布，划分了三个区域，成立了三个项目部，负责本区域所辖范围内的工程建设管理工作。

2、项目部一部在蒋经理的领导下，负责制定工作目标，其中：安全目标是：零死亡。进度目标是：小高层2008年4月31工程竣工，高层2008年11月30日工程竣工，交付使用。质量目标是：按市优质工程的标准要求，完成全部的建设内容。

3、目标确定后，为能实现上述工作目标，我们遵照执行指挥部制定了切实可行的各种规章制度，如：《岗位工作职责》、《项目例会管理制度》、《设计交底与图纸会审制度》、《施工组织设计与施工方案审查制度》、《工程质量与验收管理制度》、《工程变更管理制度》、《文件资料管理制度》、《安全管理制度》、《安全检查、文明施工检查工作制度》、《安全工作会议制度》、《文明施工管理办法》、《甲供材管理制度》等。做到了凡事有章可循、凡事有据可依、凡事有监督、凡事有人管理，行为有约束、管理有依据，减少了随意性，增加了责任感。

二、做好事前控制。

1、工期事前控制：

工期目标确定后，项目部要求常州一建施工单位编制工期进度计划，合理的安排施工工期，提报到各监理部及项目指挥部进行审核后。经审批后方可施工。在这个问题上，施工单位的编制、监理部及组团项目部的审查都不是很认真，认为没有必要。后经指挥部、项目部、监理例会多次召开会议讲施工进度计划对工程工期的控制是十分重要的，意义十分重大，使大家提高了认识。尽管现场施工计划不尽人意，我部在三个标段相比之下名例前茅，在监管中起到了督促推进作用。

2、质量事前控制：

2.1施工单位在进场时，项目部严把施工单位进场人员资质关，并要求施工单位进场管理人员编制职责表并附有联系方式，幢号负责人在监理的过程中保持联系和落实整改措，对推进工程进度、质量、安全、现场文明施工，取得了一定的效果。

2.2质量目标确定后，项目部要求施工单位在工程未施工前认真编写施工组织设计及施工方案。同时对质量控制要点，组织幢号负责人进行培训学习，认真掌握，以达到监督和运用的目的。

2.3工程施工前要求各专业专责工程师认真熟悉施工图纸，以便在施工中能正确监督和指导。同时，在此基础上，组织设计单位、监理单位、施工单位，以标段为单位，进行图纸会审，按图纸会审制度要求，认真记录整理图纸会审记录，作为设计文件的一部分，按记录内容进行施工。

2.4对施工中常见的质量通病，由施工单位编制施工方案，项目部协同计划部认真审核，办理会签，编写施工工艺要点并画出节点大样图、统一了做法，下发到监理单位及施工单位，如：墙体砌筑工程，外墙面砖，内墙保温，屋面防水工程、门窗安装工程、水电安装等等，并取得良好的效果。

三、事中控制。

1、基础工程：

1.1本项目工程中的住宅楼基础采用的是高强静压管桩基础，对静压管桩基础，我们收集了大量的有关静压管桩的施工资料及相关工艺要求和规范标准，组织监理单位认真学习，以便掌握，在施工中监督控制。

1.2施工开始后，我们根据地勘单位提供的地质报告，首先进行试桩。通过试桩，确定桩长及桩的终压值，在压桩过程中，我们同监理单位、施工单位一道克服地质条件复杂、地面及地下施工障碍等种.种不利因素，确保压桩记录真实可靠，组团项目部及监理部派人轮流值班，监督检查，从而保证了压桩记录的可靠性。

1.3在桩基础施工中，我们按规范要求，对高层3#、4#、8#、11#、12#五个栋号全部做了单桩承载力试验及小应变试验。检测结果全部满足设计及相关规范要求。其结论：高强静压管桩的基础施工是成功的。

砼严格把关，控制水灰比，从而保证基础工程的质量。

2、主体工程。

2.1高强静压管桩基础施工完成后，进入了基础承台梁及地梁、主体短肢剪力墙的施工阶段。为了确保上部荷载的正确传导，项目部总工办要求各监理部、组团项目部加强对静压管桩的植筋及接桩等工序的巡视检查及旁站监理，保证上述部位的施工，满足设计及相关规范的要求。对不符合设计及相关规范要求的，必须整改，重新施工。达到设计及相关规范标准要求，方可进入下道工序的施工。经过严格的检查和验收，收到了良好的效果。

2.2在钢筋工程施工中，我们首先从材料的源头抓起，为确保工程质量，钢材为甲供材，由材供部通钢采购，保证了钢材的合格可靠性。钢材进场后，由施工单位在监理单位见证下取样进行复试。复试合格后方可使用到工程上。在钢筋的绑扎施工中，我项目部除进行巡检外，要求监理单位及幢号监管对关键部位进行旁站监理，防止钢筋间距及搭接长度满足不了设计及规范要求。通过的严格要求和巡视检查，严格监理，施工单位认真按施工方案及施工工艺施工。钢筋工程经检测基本满足了设计及规范要求。根据易出现的质量通病及易发生的质量事故，我们吸取经验，采用下发工程变更通知单的方式，以求问题的解决。例如：阳台板及梁板相交处的负筋，施工中经常被踩踏，使负筋位置下移，钢筋保护层加大，易发生板塌落事故。针对这个问题，我们项目部提前预控，下发了结构平面布置塑料马凳的通知。采取这种技术措施后，保证了钢筋不下移，钢筋砼保护层厚度不变化，经主体检测后证明此措施行之有效。

3、模板工程。

模板工程在施工中，施工单位缺乏质量意识，不愿意进行生产投入，每幢楼号只投资二层模板，这样造成在浇完上一层模板时，就要拆除下层模板，从而对砼结构造成严重的影响，我部通知监理下发停工通知，立即整改，为了保证砼浇筑后的外观质量及几何尺寸不发生变化及变形，我们要求施工单位重新编制拆模方案，明确了在上层结平浇筑24小时后，商品砼拆模报告合格后，方可拆模，经过严格检查模板的质量，模板施工中的严格控制。在主体验收中，基本满足了观感质量的验收标准，项目部非常重视砼的浇筑质量，加强平时巡视检查的力度和巡视检查的频率，对在检查中发现的质量问题，及时处理，使得工程质量有了很大的提高，同时不重视质量的现象得到了有效的遏制。

4、砼工程。

施工用的砼，全部为商品砼，为了保证商品砼的质量，工程程指挥部从原来施工自购，更改甲供，精选商品砼供应商，从而保证了施工质量，节约施工成本，供应到施工现场。我们采取了定期或不定期的检查方式到砼拌制厂进行检查，防止了不合格的商品砼进入施工现场，在施工现场严格检查砼的坍落度，控制加水施工，采取这些有效的措施后，保证了砼的供应质量。经小高层主体检测后，砼质量全部满足设计及砼规范要求，全部为合格。

5、砌筑工程。

为了保证砌筑工程的工程质量，我们抓了如下几个环节：

5.1按设计及规范要求，放置墙体拉结筋。在施工中采用的是后在砼的墙体中植筋的方法，并且是沿墙体通长放置，我们重点检查植筋是否牢固，在检查中发现植筋不牢固及不通长放置接结筋的部位，必须拆除，重新植筋及布筋，此举，收到了良好的效果。

5.2外墙窗间墙上必须浇筑窗台梁，如7#楼一层外墙体施工中，施工单位不按方案要求进行施工，进行先砌后浇，对此现象立即停工整改，对已砌好的窗间墙拆除，待窗台梁浇好后，方可砌筑，达到要求为止。通过严格的管理，结果很奏效，使得施工单位重视起来，减少了其它楼号发生相似现象，砌筑工程质量得到了很大的提高。

5.3在内墙砌筑时，墙体与梁相连接部位，为防止墙体沉降、有裂缝出现，砌筑时，不能连续砌筑到梁下用砂浆填满，而是要按标准图集及规范要求，砌筑到梁下留200㎜高度不砌筑，待砌筑砂浆有一定的强度及满足技术间歇时间后，再用水泥砖斜砌，并用砌筑砂浆填塞密实。在实际施工中，有大部分施工单位没有按要求施工，项目部为此加大了巡视检查力度，并召开会议，提出严格要求，对凡是没有按图集及规范标准施工的全部拆除，重新砌筑填塞，不拆除的将停工整改。采取了这一强制措施，内墙抹灰后，墙体与梁连接处才能少有裂缝出现。

6、粉饰工程。

6.1现在我项目部进入内墙抹灰工程，只有小高层7#、10#、14#、15#楼进入内装饰阶段。

6.2内墙抹灰最常见的质量通病是墙体与梁结合部易发生贯通的裂缝，为避免此通病发生，要求施工单位在结合部位用钢网丝网粘贴，并经检查合格后才能进入抹灰工序。

6.3为保证内墙抹灰的工程质量及给以后用户不遗留隐患，我们协同监理、施工单位进行“一房一验”按要求在抹灰前先做好灰饼，弹好楼层控制线，抹灰的工程质量得到了保证，更为重要的是给用户提供了今后装饰后不发生质量问题的可靠保证。

6.4内墙内保温做法指挥部、计划部、材供部正在检讨确定阶段。到施工严格按操作工艺进行监督施工。

7、外墙面砖。

为了保证外墙施工要求，在抹灰前，要求施工单位必须把抹灰的基层处理好，砼胀模处必须凿除，有污染的必须清洗干净，从上到下挂垂直通线，之后冲筋、贴灰饼，柱梁交接处贴好钢丝网，经验收做好实点实量，然后才能开始抹灰，保证墙面的整体平整。在贴面砖前先检查底层是否有空鼓现象，发现空鼓及时整改，来保证面砖的的施工质量。

8、屋面保温及防水工程。

8.1屋面保温：采用新型防水材料轻质砼找坡。本月份计划7#、10#、14#、15#小高层准备进入施工。

8.2屋面防水：屋面防水工程是最易发生渗漏的，是常见的质量通病。为防止此类质量通病的出现，在总结其它工程经验的基础上，要求幢号监理员进行全过程旁站监理，防水工程施工完毕后进行注水，进行48小时蓄水试验。直到没有漏水点合格为止。

9、铝钢窗安装、防盗门安装、防火门及管道井门的安装。

9.1目前有四幢小高层进入窗安装，各种门、窗安装前为防止安装出现偏差，造成安装完成后重新调整困难或不易调整，安装分包施工单位不经检查验收就进行安装所造成安装质量缺陷的，由安装施工单位负责自行处理调整，总包施工单位不积极配合验收工作或验收不合格强行让安装施工单位安装的，造成的质量缺陷由总包施工单位负责，划清责任，为安装工程打下良好的基础。

9.2为控制好安装工程质量，保证原材料的产品质量是合格的，加工制作的成品是合格品。制作的成品进场后，由基础部做好窗下料嵌好砂浆、来保证窗下口堵补密实，合格后方可开始安装。

9.3为防止出现透风、结露、反霜、发霉、渗水现象的发生，我们项目部要求现场监理加强对发泡、窗框四周打胶的检查力度，幢号负责人加强了巡检频率，发现不合格的发泡部位及打胶不合格的窗位，要求施工单位必须清除原发泡及打胶，重新发泡和打胶，经检查合格后方可抹灰贴砖施工。

10、安装工程。

10.1我们项目部根据__小区安装工程自身的特点，让施工单位编制施工方案时，重点突出以下二方面的内容：一是施工准备工作，二是策划施工活动过程。施工配合多：该工程由多家施工单位同时施工，安装工程在施工中必须与弱电安装、消防安装、室内装饰单位等多家施工队伍密切配合，以确保工程施工进度和质量符合合同规定的要求。

10.2安装工程前期施。为提高施工准备工作的质量，加快施工准备工作的进度，必须加强建设单位、设计单位、监理单位及总包施工单位四者之间的协调工作，并要做到统一步调，共同做好施工准备工作。

10.3技术准备;项目部专业人员在尹经理带动下，认真熟悉和审查施工图纸，了解设计者的意图，结合水、电、通风与空调及相关的弱电施工图纸，进行纵横比较和联系，使水、电、通风专业相结合、相对照。发现有不合理或有疑问的地方，及时作好记录，作为日后图纸会审的内容，并把会审记录作为资料保存好。了解水、电及通风各专业图纸上预留、预埋的孔洞和管线位置，并结合土建结构施工图纸，核对总包单位已留孔洞的标高、坐标，以保证安装工程的施工不受孔洞预留的影响。编制施工图预算，列出各分项工程的工作量，并确定安装工程中各分项工程用料、用工和机具使用情况，并汇总成表，以便为材料准备提供可靠的理论依据。审核安装工程施工技术方案，确定采取的技术措施，保证施工技术既合理先进又能提高施工进度，缩短工期。编写详细的安全和技术方面的交底记录。交底内容应具体、明了且具有针对性，以保证安装工程施工安全和施工质量符合规范要求。

四、事后控制、总结经验、去粗取精、吸取教训、长足发展。

目前四幢小高层已主体结构验收，高层主体结构才完成70但还存在很多问题，需要克服、改正，以求完善，使管理水平再上一个新台阶。

1、进一步完善、细化各种规章制度，不是靠人管人，而是靠规章制度约束、规范人的行为，靠制度促使所有的管理人员去主动工作，而不是被动工作，真正做到“凡事有人负责、凡事有人监督、凡事有章可循、凡事有据可查”。

2、加强业务培训，利用业余时间学习，特别是对新标准、新规范、新工艺、新材料的使用等学习和掌握，使得自我的知识得到更新。同时学好工程预结算，对施工单位工程量认真核对，降低企业成本。作出贡献。

3、工程开发项目确定后，就应进入“早谋划、早安排”的程序。加强部门之间的协调、沟通，做好一切施工前后准备工作，特别是前期、技术、计划、甲供物资等准备工作，做到有备无患、恰好衔接。

4、协调好各方之间的关系，特别是与监理单位的关系，如何调动监理人员的积极性，充分发挥监理人员的潜能，实现“小业主、大监理”的管理模式，是摆在我们面前的大难题和大课题。因为目前的实际情况是监理单位聘用的监理人员业务水平普遍较低，而且责任心较差，监督不到位，监理工程师人员数量不足，不能满足工程管理的实际需要。

5、有部分施工单位管理人员的业务素质较差，技术水平低下，不能满足施工管理的实际需要，比如：不会编制施工组织设计及施工方案，照抄照搬，不符合本工程的实际，对施工图纸不熟悉，吃的不透，不求甚解，不能正确的指导施工。造成返工现象严重。同时，自检体系不健全，有些单位根本不自检，只靠监理单位及项目部的专责工程师检查出问题后再整改。既影响了工期，又保证不了工程质量。有些承包人在工程上不舍得投入资金和材料，以次充好，质量意识不高或者严重的说没有质量意识，使得工程质量很难控制。如在实际工程施工中不采取一些强有力的措施及时的扭转事态，靠承包人的修养和素质，其后果是不堪设想的。因此选择优秀的施工队伍是尤为重要的。

6、__工程项目部一部在实际工程管理中，虽然取得了一定成绩，但还是存在着一定的缺点和错误，我们有决心克服缺点，总结经验，不断丰富和完善自我，在探索和摸索中发展自我，以取得更佳的业绩，回报地产领导及上级对我们的支持和信任，回报广大业户和社会，为建设更加美好的家园和现代化住宅小区贡献我们的力量。

车工工程学习心得篇十

紧张的期末考试刚结束，我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实习。还记得开动员大会的时候，我们是那么的起劲，认真的做着笔记，老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来，豪情满志的准备去工地上大干一番，把所学到的东西都用上去。

回到家，拖亲戚帮忙找了个实习单位——江阴利昌房地产开发有限公司，现阶段有两了项目：一个项目马上要结束了，另一个20号才开工。叫我20号去新的项目部那，到时等电话。在家休息了一个星期问问同学都已经开始实习一个星期了。这时我的开始有点焦虑了，新的项目开工是主体开工呢，还是开始土方工程，学校要求要主体正在建的工程，电话也没打来，越想越担心。等到20号我便有个人去了实习单位问问情况，找到了郭经理便讲明了来意，交流后决定让我去快要建好的工程，虽说快要建好但也能学到很多东西，我起初也很迷惑，都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了“利昌___城”，见到了项目经理，帮我安排了一位师父，这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中，我学到了——机会是等不来了，要自己主动去寻找的。

第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了___城。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈，仔细的讲个一下工程的情况，这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的二期15栋住宅楼，就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1#~8#主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限，只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看，工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题，其一，由于在甲方实习，有许多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的机会就少了，主要以看为主。其二，也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的定位，做为一名甲方代表，他需要对整个工程的每个环节都要很清楚，管的事就比较多。而我刚接触工地须慢慢学起，一步一步来。每天跟着他到处转，对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些专业名词我都会请教师父。

下面介绍一下我实习期间的工作情况。

第一，对工地的环境有所了解，包括实际的工作环境和人际环境，对于工作环境可以说相当之艰苦，我去时，项目部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用，之间导致了办公室内没有避暑设施，特别是刚去的时候正好赶上高温天气，早上过去坐在办公室里，几分钟便大汗淋漓，呆在外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的20天，而后新办公室建好搬过去，装上了空调，但问题又有了，办公室离工地有一里多路，每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让我接触到了不少人，就施工单位就见到了三四个项目部，从土建到道路再到绿化最后还有桩基项目部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁，算是处的比较熟的，其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。

第二，看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”，图纸是必不可少的，拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难，结构平法图是个陌生的概念，剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，慢慢的琢磨起来，不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已经没什么大问题了。

二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、具体做法、通知等;会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1#~4#楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度计划表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采用110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等，入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等;《___市住宅质量分户验收管理规定》，讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等;《全国统一建筑工程基础定额——___省估价表》，《___省建筑工程综合预算定额》，《___市建筑工程补充预算定额》这三本书要结合起来看，我也大概翻了一翻，每章有工程说明、工程量计算规则和计价表，计价表一开始看不懂，幸好有个预算员教我看了一下，什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期1#~10#楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百张，并且一些单子需要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等，这些都要送到档案馆存档。

车工工程学习心得篇十一

考试很辛苦，我们一直都在坚持着，能坚持下来的必然是强者和精英。复习是个艰辛的过程，我们都抱着这次再不过的就永远放弃的念头，结果真的没过，其实根本原因在于我们没有掌握一些学习技巧，只一味盲目的苦学。通过这些年的考试历程，我们网站整理了一些经验者的一些成功心得来与大家共勉：

必须熟悉法条，书中提到的相关法律必须熟悉条文，我感到法律条文的语句比较简短，考试点集中;可通过横向记忆，很多法条的法理都是一样的，建议安全法要重点记忆。

这两门结合起来看，会记忆的快些，看管理的知识点，再结合例子会更容易理解。案例必须做到手熟，不能想着会就沾沾自喜了，考场上高度紧张的时候会使思路并不是很清晰的。案例一定要多练习，看到练习题的时候记得考虑思路，写下来。

必须熟悉课本中的数字的记忆，书熟悉的基础上要善于总结。多做题，加强记忆。

随着社会的'发展和技术的进步，人们在工业生产和日常生活中，日益增高对保护自身的要求，使安全工程这门新兴学科获得较快的发展。人们对劳动保护方面的研究越加深入细致，从而也促进了一个新的门类--安全科学的形成和发展。安全科学是分析、评价、控制人、机、环境系统中任何危害人类健康和安全的因素和研究这些因素的规律，以及可能发生的危害，使人、机、环境系统达到最佳状态的科学。

安全科学是安全工程的基础。人、机、环境三要素组成了安全科学的内涵。

围绕人、机、环境三个子系统，安全工程又分为安全人机工程、机械安全工程（如锅炉安全技术、压力容器安全技术、电气安全技术、起重输送安全技术等）、环境安全工程（工业防毒技术、噪声与振动控制、辐射防护技术等）、安全管理工程和系统安全工程等分支。人、机、环境组成一个有机的整体，三者是相互作用、相互依赖的，所以必须运用系统科学的方法研究解决问题，由此产生了系统安全工程。

近几十年来，化工行业持续高速发展，必须充分认识安全对于化工生产的重要性，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”和“三同时”的指导思想，从前期可行性研究阶段就要认真考虑工程项目的劳动安全卫生问题。在设计过程中认真分析可能遇到的各种职业危险、危害因素，并根据国家和行业的标准规范采取各种有效的劳动安全卫生防范措施，从设计上保障职工的安全和健康，防止和控制各类事故的发生，确保装置能安全生产，确保工程项目在劳动安全卫生方面符合国家的有关标准规范的要求。同时要用系统安全工程的科学方法在初步设计、基础工程设计和详细工程设计阶段对工艺流程、总图、布置、设备选型、材料选择进行系统安全分析，对发现的不安全因素要采取措施，力争消灭在施工投产之前。

从化工生产的角度看，工业安全有两个主要的侧面：一是以防火防爆为主的安全措施，二是防止污染扩散形成的暴露源对人身造成的健康危害。因此，安全工程人员除了要通晓化工专业知识外，还要了解燃烧和爆炸方面的知识，具备生物化学和毒理方面的知识，更要掌握系统安全分析的技能，熟悉各种安全标准规范。

安全设计是工程设计中的一个重要环节，安全问题既要由各个专业设计人员具体考虑落实所需的安全措施，同时还要有专业安全人员进行集中管理、检查、通盘考虑，才能达到总体安全的目的。

化工厂安全事故频发不断，怪谁？面对严峻的安全生产形势，是否应该多问几个为什么？

人类如果不去挖煤，就不可能发生“瓦斯爆炸”；人类如果不发明汽车，“车祸”就不会发生；人类如果不梦想在蓝天上翱翔和冲出地球，便不会有“空难事故”。科技进步让人类得以飞速地向前发展，但由此产生的安全事故却是不争的事实。可以说安全事故是科技进步的孪生子。

心理因素对安全生产有直接影响。作为安全管理干部，务必照章办事，秉公执法。但谁都怕这样做，因为这牵扯到许多复杂的关系。说到底，就是一个“怕”字。怕同事之间，怕执法者与违法者之间因为一个原则性的问题而发生无原则的纠纷，怕“吃不了，兜着走”。

安全生产工作是一个牵扯面广、牵扯因素众多的复杂系统工程，需要付出艰辛的努力和汗水，让我们携起手来，为实现安全生产而努力。

车工工程学习心得篇十二

作为一名工程专业的本科生，我一直在不断地学习和探索。在这个过程中，我发现了一些与众不同的学习心得体会，今天我想与大家分享一下这些体会。

第一段：积极主动，勇于探索。

在学习工程的过程中，最重要的一点就是要积极主动，勇于探索。对于一个工程学习，光靠听课是不够的，需要自己不断地阅读相关书籍和文献，并尝试去理解其中的实践操作和思想原理。在实际的学习中，如果遇到问题需要自己动手去尝试解决，不要轻易放弃，可以多想想不同的方法，从不同的角度分析问题。

第二段：注重实践，不断反思。

工程学习中，理论知识是重要的，但实践能力更为关键。因此，一方面需要注重实践，切实地运用所学知识，锻炼实际操作能力；另一方面，也要不断地反思实践过程中的问题，总结经验和教训，寻找实践与理论的结合点，掌握实现目标的方法和技巧，不断完善自己的实践能力。

第三段：多角度思考，开拓视野。

工程学习涉及范围广泛，需要了解不同学科领域的知识。因此，多角度思考、开拓视野十分必要。平时可以多参加专业的讲座、交流，了解最新的技术、设计理念和工程实践经验。也可以通过开展相关课外活动，如科技竞赛、实习、社会实践等，增强自己的学科综合素质，拓宽知识面，培养创新意识和实践能力。

第四段：团队合作，协同发展。

工程学习中，团队合作也是至关重要的一个方面。团队合作的实践过程，能够促进队员之间的沟通和交流、学习和合作，促进工程实验的开展和成果的取得，以及在实践中不断地去完善自身的能力和技巧。在团队中需要有明确的分工、紧密的协作，而且不少于学习个人能力的拓展，让大家在合作中相互发挥所长，协同发展。

第五段：不断学习，自我成长。

工程学习是一个不断自我增长的过程，学生不仅要学会如何将学到的理论应用于实践中，同时还要注重全面的素质提高，以促进个人在工程领域中的发展。在这个过程中，要持续探寻自己的兴趣点，学习与其相关的知识和技能，从而使自己不断提高，并不断成长。

总之，工程学习是一个既有理论知识，又贴近实践的过程。以上提到的五个学习心得体会，在实践过程中可以方便有力的促进我们的学习效果，进而提高我们的技能水平和专业水平。因此，只有不断地积极、持之以恒地努力，才能够成为一名优秀的工程师。

车工工程学习心得篇十三

知识是需要经过实践检验的。如果你整日守在闭塞的环境中，你就不会感觉到自己的无知;你也许会满足于自己的所学，而并不知道当你跳出这狭小的圈子时，自己所掌握得都很苍白无力。初看整套工艺，原理似乎很简单，而真正面对的时候，不妨多问自己几个为什么，这时你就会发现自己的知识体系不够系统，知识基础不够扎实。这给我的教训是学知识一定要融会贯通，达到知识体系系统化。同时要提高实践能力，加强专业技能。

在学习过程中，我会发现自己每次都会有陌生感，观察不够仔细，容易浮于表面。比如说，自己想象中污泥管的管径应该是很大的，实际看到了才发现了自己的错误，认识到做什么事都要以实践为基础，切勿凭空乱造;我感到做任何事都要有一个严谨的态度，这是对于一个环保工作者最起码的要求。

污水处理厂的方方面面问题都值得研究，不管是从运行，还是从管理，很多事情预想中的结果总和现实有偏差，这就提醒了我们工程设计者，考虑问题要全面、处理问题要细心。在工作中，方法的正确和便利非常重要，但却不能忽略我们所期望的结果。

在学习期间，临安伍特环境工程公司各种管理体制、流程和工作人员之间的上下层关系给了我一个非常好的学习机会。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分体现，在公司的学习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。

按照计划的安排，我和同学一起设计了印染废水的处理方案，我们在设计的过程中，共同探讨，不仅培养了我们谨慎、耐心的工作作风，还培养了我们如何思考问题、解决问题的能力。同学们互相支持与鼓励，一起讨论难以解决的问题，使学习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用，也让我体会到团队精神在工作中的重要性。

总的来说，这次学习给了我学习很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的机会，也使我懂得了很多做人的道理。我要感谢这次学习，感谢指导这次学习的教师，感谢为我们争取了这次学习机会的领导，同时也很感谢在学习期间，特别是给予我支持与鼓舞的的同学们!这次学习，让我对自己有了更深刻的认识。

车工工程学习心得篇十四

如今，酶工程作为一门前沿学科，正逐渐引起越来越多人的关注。在我学习酶工程的过程中，我深深感受到了其重要性和魅力。下面我将从学习内容、实践应用、全球前沿、未来发展以及个人感悟等五个方面，分享一下我的学习心得体会。

首先，在酶工程学习的过程中，我接触到了许多有趣且实用的知识。通过学习酶的结构、功能以及酶在生物体内的反应机理，我对酶有了更深入的了解。在了解酶的基本知识后，我进一步学习了酶的应用，如酶的工业生产和酶技术在医药、农业、食品等领域中的应用。这些知识不仅对我的专业学习有很大的帮助，而且更加增强了我对于生物科学的兴趣。

其次，酶工程的实践应用广泛且具有重要的意义。酶的应用已经渗透到我们生活的各个方面。在食品工业中，酶被广泛用于面粉加工、乳制品加工、果汁处理等；在医药领域中，酶被用于制药过程中的合成反应、单克隆抗体的生产等。通过实践应用，我深刻体会到了酶在解决实际问题中的重要性，同时也看到了酶工程对于提高生产效率、减少污染排放等方面的潜力。

第三，学习酶工程会使我们了解到全球酶技术的前沿动态。在全球范围内，酶工程正在不断发展和壮大，新的技术和方法层出不穷。例如，随着基因工程的快速发展，酶工程也迅速崛起。现在，我们已经可以通过基因工程技术改造酶的结构，并设计出更加高效的酶。此外，随着生物信息学和计算机技术的飞速发展，酶的计算机模拟和设计也逐渐成为一种研究热点。通过了解全球酶技术的前沿动态，我们可以不断更新知识，与时俱进。

第四，酶工程具有广阔的未来发展空间。随着人们对于绿色、环保生产的需求不断增加，酶工程作为一种高效、节能的技术将会得到广泛应用。同时，随着酶工程学科的不断深入研究，更多的酶种类和新应用领域将不断涌现。例如，目前正积极研究的酶体外直接修复技术，有望在未来实现对指定DNA位点的修复和编辑。可以预见，酶工程将成为未来生物科学中的重要组成部分，对人类社会的发展起到积极作用。

最后，通过学习酶工程，我对于个人职业规划和生活感悟有了更加清晰的认识。在学习酶工程的过程中，我意识到了科学的伟大和无限魅力。科学是人类不断追求真理的过程，而酶工程作为科学的一部分，也让我深深感受到了这一点。因此，我决定将来继续深造酶工程，并将其作为自己未来职业发展的方向。同时，在学习酶工程的过程中，我也明白了坚持不懈、持之以恒的重要性。只有通过不断学习和实践，才能不断提高自己的能力和水平，为实现自己的理想奠定坚实的基础。

综上所述，酶工程学习给我带来了很多的收获和启示。通过学习内容的丰富、实践应用的广泛、全球前沿的了解以及未来发展的展望，我对于酶工程有了更深入的理解。同时，酶工程学习也使我明确了个人职业发展的方向和力量，让我更加坚定了走科学道路的决心。我相信，在不久的将来，酶工程将会在全球范围内得到更深入的研究，为人类的生活带来更多的福祉。

车工工程学习心得篇十五

酶工程学是近年来兴起的一门生物工程学科，它以利用酶催化作用为基础，研究酶在工业、医药等领域的应用。作为一名酶工程学的学习者，我深深地意识到酶工程学的重要性和广泛的应用前景。在学习的过程中，我不仅掌握了酶工程学的基本原理和方法，而且体会到了团队合作的重要性、实践操作的重要性以及学习态度的重要性。以下是我对酶工程学学习的几点心得体会。

首先，酶工程学的基本原理和方法是我们学习的重点。酶作为一种生物催化剂，在工业生产中具有巨大的潜力。通过对酶的研究和改造，我们可以提高反应速率，减少副产物，提高产率和产品纯度。在学习的过程中，我深入学习了酶的种类、结构和功能，了解了酶催化反应的特点和机制，掌握了酶工程学常用的方法和技术。这些知识不仅为理论研究提供了基础，而且为酶的应用开发提供了思路和方法。

其次，团队合作是酶工程学学习中非常重要的一部分。作为一门综合性学科，酶工程学涉及到许多专业领域的知识，需要不同专业人员的共同配合和合作。在实验室实践中，我们需要和其他同学共同合作，分享资源和经验，互帮互助。只有充分发挥团队的力量，才能实现酶工程学的一步步发展。

第三，实践操作是酶工程学学习中的重要环节。酶工程学的学习不仅仅停留在理论层面，更需要通过实践操作来巩固和应用所学知识。在实验室中，我们通过实际操作，学习了酶的基本操作、底物的培养与发酵、酶的纯化和酶活性的测定等实验技术。通过反复的实践，我不仅掌握了实验方法和操作技巧，而且更加深入地理解了酶工程学的原理和应用。

第四，学习态度对于酶工程学学习的成败起着决定性的作用。酶工程学是一门充满挑战的学科，需要艰苦的学习和不断的思考。在学习的过程中，我时刻保持着积极的学习态度，努力钻研每一个知识点和实验技术。我不仅学会了自主学习和独立思考，而且学会了解决问题和困难的方法和技巧。相信只要保持学习的态度，就能够在酶工程学领域有所建树。

总之，学习酶工程学给我带来了很多的收获和启示。通过深入学习酶的基本原理和方法，我明白了酶工程学的重要性和广泛的应用前景。通过团队合作和实践操作，我也体会到了酶工程学学习中的重要性。在学习的过程中，我不仅掌握了专业知识和操作技巧，而且培养了良好的学习态度和解决问题的能力。我相信，在未来的学习和实践中，酶工程学将为我提供更多的机会和挑战，我会继续努力，为酶工程学的发展做出自己的贡献。

车工工程学习心得篇十六

酶工程学是现代生物技术领域中的一门重要学科，它运用生物化学和遗传学的原理和方法，研究酶在工业过程中的应用。我在学习酶工程学过程中，收获了很多知识和经验，深刻理解了酶工程学的重要性和应用前景。同时，我也认识到自身在这个领域中的不足之处，需要不断学习和提升自己。

首先，我认识到酶工程学在现代生物技术领域中的重要性。酶作为一种天然的生物催化剂，具有高效、高选择性和低成本等优点，在工业生产中有着广泛的应用。掌握酶工程学的知识和技术，可以通过改变酶的性质和功能，提高酶催化的效率和产量，进而推动工业生产的发展。在学习过程中，我了解到酶工程学在食品工业、制药工业、环保工业等领域中的应用，这让我对酶工程学的前景有了更加清晰的认识。

其次，通过学习酶工程学，我深刻认识到酶工程学需要综合运用多个学科的知识。酶工程学涉及生物化学、遗传学、分子生物学、微生物学等多个学科的知识，需要我们具备扎实的基础知识和熟练的实验操作技能。在学习过程中，我不仅加深了对各个学科知识的理解，还掌握了许多实验操作的技巧。更重要的是，我在学习过程中逐渐养成了跨学科学习的思维方式，这对我未来的学习和研究具有极大的帮助。

另外，酶工程学的实践操作也是我深受启发的一方面。在实验室中，我亲自进行了酶的分离、纯化以及改变酶的性质和功能等实验操作。通过实际操作，我深刻体会到实验操作的重要性和细节的关键性。酶工程学的实践操作不仅考验着我们的实验技术，还要求我们具备较强的观察和分析能力。通过实践操作，我逐渐培养了良好的实验习惯和科学精神，这对我今后的学习和科研具有重要的影响。

最后，在学习酶工程学的过程中，我更加深刻地认识到自身在这个领域中的不足之处。酶工程学作为一个高度专业化的领域，知识更新速度较快，应用领域涉及广泛。我明白作为一个酶工程学的学习者，需要不断学习和提升自己，才能跟上领域的发展和变化步伐。因此，我将继续深入学习酶工程学的相关知识，积极参与科研项目，不断提升自己的专业能力和综合素质，为酶工程学的发展做出贡献。

总而言之，通过学习酶工程学，我认识到了酶工程学在现代生物技术领域中的重要性和应用前景。在学习过程中，我也逐渐掌握了酶工程学的相关知识和技术，并深入了解了酶工程学的多学科综合性和实践操作的重要性。同时，我也意识到了自己在酶工程学中的不足，确定了今后的学习和提升目标。我相信通过不断学习和实践，我将为酶工程学的发展做出自己的贡献。

车工工程学习心得篇十七

长久以来，工程学科以其实用性、实践性和创新性为特色，受到越来越多人的青睐。在本人的专业学习过程中，我深刻体验到了工程学科所带来的学习乐趣以及人生的收获。因此，在此，我愿与各位分享我的工程学习心得体会。

一、迎难而上。

在工程学科中，常常需要我们攻克各种复杂的问题。学习的关键在于迎难而上，勇于面对、攻克难关。无论是理论还是实践，内部还是外部，均需要我们具备不屈不挠的精神。只有这样，才能够克服一步一步向前迈进时所遇到的各种挑战，实现自己的目标。

二、动手实践。

工程学科当中，理论知识只是一个最基础的框架。因此，实践才是我们学习的重点。无论是设计、制造还是实验，在实践中，我们才能感受到知识的真正用处。实践中的体验，可以激发我们的兴趣，让我们学习的内容更加生动，加深对所学知识的理解。实践可以提高我们的动手能力与创新意识，使我们对知识的掌握更深入。因此，在日常学习中，我们一定要注重动手实践，只有这样，才能真正做到学以致用。

三、团队合作。

在工程学习过程中，可以说团队合作是一个十分重要的环节。同学之间相互沟通，交流学习情况和互相提供帮助，让我们的学习效果大大提升。与此同时，在团队合作中，我们还会发现，同学之间往往具有不同的想法和思路，这些无疑会促进我们团队思维的提高。团队合作可以发掘出每个人的潜力，促进我们人际交往的提高，使我们更好地完成任务。

四、抱有好奇心。

在工程学科当中，不断地研究和探索新的事物和新的方法，可以帮助我们更好地提高自己。抱有好奇心，能让我们更加主动地去接受新的挑战，让我们不断积累进步。同时，从好奇心中所激发的好学心、探究精神、创新意识也会成为我们日后工作和生活中最为宝贵的资本。

五、始终保持热情。

在工程学科当中，热情是持久不变的动力。无论是困难还是挫折，都需要我们始终都有热情去学习和探索。只有不断挑战自我，不断进取，才能更好地实现自己的梦想。因此，我们要时刻保持热情，坚信自己能够不断发掘新的事物，实现未曾实现的目标。

总之，工程学科是一门既有理论、又有实践、又要看重人文素质和社会责任感的复合型学科，需要我们在学习中拥有不同层面的能力和素质，并且要有一种敢为人先、奋发向上的追求。如果我们能够保持好奇心和求知欲，不断尝试实践并且不畏挑战，相互协作、相互提高，我们一定能够在工程学科的路上走得更加坚定和自信。

车工工程学习心得篇十八

软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分，它包括程序、相关数据及其说明文档。软件工程（softwareengineering，简称为se）是针对软件这一具有特殊性质的产品的工程化方法。se涵盖了软件生命周期的所有阶段，并提供了一整套工程化的方法，来指导软件人员的工作。任何事物都是从无到有的，软件当然也不例外。上世纪中期，软件产业从零开始起步，经过半个多世纪的发展，其大致经历的3个阶段：程序设计阶段、软件设计阶段和软件工程时代，现已成为推动人类社会发展的龙头产业，随着信息化时代的发展，软件对人类社会也将越看来越重要。人们对软件的认识自然经历了一个由浅入深的过程，在得到巨大需求的同时，也遇到了一系列严重问题，即软件危机。所谓软件危机，是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一些严重问题，其实质是软件产品的供应赶不上需求的增长。概括的说包含两方面的问题：一、如何开发软件，以满足不断增长，日趋复杂的要求；二、如何维护数量不断膨胀的软件产品。为研究和解决软件危机，一门新兴的学科软件工程，应运而生。

软件工程的概念是为了有效地控制软件危机的发生而被提出来的，它的中心目标就是把软件作为一种物理的工业产品来开发，要求“采用工程化的原理与方法对软件进行计划、开发和维护”，它的主要对象是大型软件，它的最终目的是摆脱手工生产软件的现状，逐步实现软件开发和维护的自动化。软件工程的概念自提出来后，经过几十年的发展，虽然软件危机没有得到彻底的解决，但在软件开发方法和技术方面已经有了很大的进步，提出了软件工程知识体系、软件工程三段论、软件工程生存期模型、服用原则等等。

软件开发过程大致经过7个阶段：可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试、提交与维护。接下来逐一分析本人见解：

一、可行性分析：顾名思义，就是看项目究竟“能不能做”。有3个方面：技术可行性、经济可行性和操作可行性。要确定项目，首先要客观的、科学的了解项目的规模、难度和时间限制，才可以确定应该投入多少人力、物力和财力去做这个项目，必须准确的估计项目的规模与难度。看项目是否有价值去做，如果没有价值，就放弃；如果有价值，就要看目前的资源是否能满足项目的开发。如果项目有价值，且有必需的资源，那么就可以确定能做这个项目了。

2、通过什么方式去了解：直接与客户交谈；有些需求客户讲不清楚，分析人员又猜不透，这是就要请教行家。需求分析是非常重要的阶段，如果做不好的话，后果很麻烦。

三、概要设计：解决“怎么做”的问题。将需求描述的“做什么”问题变为一个实施方案的创造性过程，使得整个项目在逻辑上和物理上能够得意实现。概要设计是第一个开发活动，也是最重要的活动，是软件项目实现的关键阶段。设计质量的高低直接决定了软件项目的成败，缺乏或者没有软件设计的过程会产生一个不稳定的、甚至是失败的软件系统。一个良好的软件设计是进行快速软件开发的根本，没有良好的设计，会将时间花在不断的调试上，无法添加新功能，修改时间越来越长，随着给程序打上一个有一个的补丁，新的功能需要更多的代码实现，就变成一个恶性循环了。概要设计是软件设计级别中的高级设计，是从需求出发，描述了总体上系统架构应该包含的要素。概要设计尽可能模块化，因此描述了各个模块之间的关联，主要是根据需求规格或规格定义，合理、有效地实现产品规格中定义的各项需求，完成软件模块的划分并描述模块之间的关系，并不断分解系统模块，从高层分解到低层分解。它注重框架设计、总体结构设计、数据库设计、接口设计、网络环境设计等，将产品分割成一些可以独立设计和实现的部分并保证各个部分可以和谐的工作。此过程中画数据流图、ipo图、e-r图、界面设计等。

出程序的详细规格说明，这种规格说明类似于其他工程领域中工程师经常使用的工程蓝图，程序员根据其中所包含的必要的细节写出实际的程序代码。用另一种方式说就是，详细设计是将概要设计的框架内容具体化、明细化，将概要设计转化为可以操作的软件模型，但在实际项目进行过程中，依据项目的具体情况和项目要求，这个过程可能可以省略（逻辑上没有省略，表现在概要设计阶段或者编码阶段），直接按照概要设计进行编码；不过，个人认为最好有，有详细设计可以更好的保证编码顺利的进行，可以预先扫清编码过程中的障碍，提高代码的质量和编码的效率。主要包括模块描述、算法描述、数据描述，可以采用图形、表格或者文字描述等方式表达出来。

代码的时候，更不要错过重构，另外，重构可以和设计互补。还有一点值得注意，要在必要的时候部署编码文档。

六、测试：看软件是否符合标准。软件编码完成之后，将软件提交给用户之前，需要对软件进行测试，这是保证软件产品质量的一个重要标准，也是评估产品质量的主要手段。软件测试是从软件工程中演化出来的一个分支，有着非常广泛的内容，并且随着软件产业的发展，它已经变得越来越重要。软件与生俱来就可能存在缺陷，为了防止和减少这些可能存在的缺陷，进行软件测试是有必要的，测试是最有效的的排错和防止缺陷和故障的手段。最原始的测试莫过于直接运行软件了，后来测试手段逐渐多样化。测试手段有静态测试、动态测试面向对象的测试、自动化测试等等之分。静态测试或称静态分析是指一种不通过执行程序来进行测试的一种技术，主要是检查软件的表示和描述是否一致，覆盖程序的编码格式、程序语法、检查独立语句的结构和使用等，主要包括代码检查、静态结构分析、代码质量等等，可以通过人工进行，亦可借助工具（如：语法分析器）自动进行。动态测试是运行被测试的程序，通过输入测试用例，对其运行情况进行分析，以达到检测的目的，显然动态测试封像我们通常意义上的“测试”。动态测试主要包括白盒测试、黑盒测试、灰盒测试（介于黑盒和白盒之间）。其他测试不再一一介绍。

打水漂了。为了保证成功地将我们开发的软件提交给用户，我们需要对用户进行培训，同时提交必要的文档及用户手册软件。维护就不用多说了，就是售后服务了。维护需要分析人员、编码人员和设计人员等角色的参与，有纠错行维护、适应性维护、完善性维护、预防性维护等。维护后，要写软件维护过程文档，至少提交一个软件维护记录。以上是软件工程及其几个阶段的介绍，知道怎样开发软件只是软件工程的一部分，搞好团队合作也是很重要的。项目是一个很大的工程，需要一个团队的统筹规划，团结协作，集思广益，举一反三，才能够按预期完成。

车工工程学习心得篇十九

20xx年2月7日，我院举行了淄博延强医院实施“四德工程”动员大会。会上主要传达了“四德工程”的详细内容并制定了实施计划。通过这次有特色、有创新、主题鲜明、导向正确的会议，本人如醍醐灌顶，获益匪浅，思想得到了重大的转变，心灵受到了前所未有的洗涤，人格得到了极大的提升和优化。

通过这次会议，本人体会较深的主要有如下几点：

首先，品德的教育和提升在任何时候都是必不可少的。假如我们每一个人都能将自我品德提高到新的层次，统一思想，凝聚力量，坚定信心，振奋精神，那么这个集体一定强而有势，生机勃勃，与时俱进。21世纪，以病人为中心的服务模式，是医疗服务竞争的主题，是医院发展的核心战略。因此，为了提高我们医院的竞争水平和生存能力，我们必须转变服务观念，提高自身品德修养；把我们的一些不好的不合时宜的思想摒弃；从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来；用发展的眼光和观念指导新的实践。

第二，用真心服务，以病人为中心。为病人提供主动服务，全员服务，全面服务，如父母亲人般无微不至的服务，儿女式的服务。坚持做到“分工是相对的，服务是绝对的”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。学会用真心沟通，用真心聆听，用真心工作，学会了解病人，理解病人，尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念，就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准，坚持从病人最不满意的地方干起，从病人最关心的事情做起，从病人最需要的事情做起。

第三，学会微笑，真诚合作。作为来诊的患者本身有疾苦，心情难免忧伤不悦，他们来到我们医院，如果我们每一个医务工作者都能给他们一个发自内心的、真诚的微笑，那么这些来诊患者们就能感受如沐春风般的温暖，心中的忧伤不悦就会去除大半，再加上我们优质的医疗服务，那他们就会笑着走出医院。微笑会传染，微笑会让团队合作精神更加凝聚，微笑会让我们团队的服务更加优质。

第四，自我勉励，不断成长，不断进步，持之以恒。我们无法改变风向，却可以调整风帆；我们无法改变环境，却可以调整自我。选择淄博延强医院，你就成功了一半！这是一个可以让你施展才华的舞台，只要你想只要你能，这个舞台属于你！作为延强中医人，你应该感到骄傲和自豪，只要你善于思考、不好高骛远，扎实肯干，你会得到你想得到的，你会实现自己的人生价值和社会价值！什么是成功？成功不是获得多少金钱，而是能否实现的自己的人生价值和社会价值！因此，我们不仅要树立自己的雄心，更必须界定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己，就是成功！

学无止境，持者达之！通过这次“四德工程”的学习，我的思想品德得到了质的提高，作为一名医务工作者，我们肩负着保障人民健康的使命，我们更要持之以恒，坚持不懈地以“四德”来要求自己并付诸实践，谨记以人为本的原则，坚持真诚服务的态度，发扬团队合作的精神，为救治更多的病患、保障人民身心健康做出新的更大的贡献！

车工工程学习心得篇二十

1、透过这次课程设计，加强了我们动手、思考和解决问题的潜力。在整个设计过程中，我们透过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图，和芯片上的选取。这个方案总共使用了74ls248，cd4510各两个，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定时器各一个。

2、在设计过程中，经常会遇到这样那样的状况，就是心里想老着这样的接法能够行得通，但实际接上电路，总是实现不了，因此耗费在这上面的时间用去很多。

3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强，由于课本上的知识太多，平时课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能，而且考试资料有限，所以在这次课程设计过程中，我们了解了很多元件的功能，并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。平时看课本时，有时问题老是弄不懂，做完课程设计，那些问题就迎刃而解了。而且还能够记住很多东西。比如一些芯片的功能，平时看课本，这次看了，下次就忘了，透过动手实践让我们对各个元件映象深刻。认识来源于实践，实践是认识的动力和最终目的，实践是检验真理的唯一标准。所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是十分大的。

4、经过两个星期的实习，过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过，也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂情绪，点点滴滴无不令我回味无长。生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。

透过实习，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们能够，而且设计也是一个团队的任务，一齐的工作能够让我们有说有笑，相互帮忙，配合默契，多少人间欢乐在那里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作，我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说，确实很累，但当我们看到自己所做的成果时，心中也不免产生兴奋;正所谓“三百六十行，行行出状元”。

我们同样能够为社会作出我们就应做的一切，这有什么不好我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作，也许有人认为设计的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有好处就可。

社会需要我们，我们也能够为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢于是我们决定沿着自己的路，执着的走下去。同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，务必发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人明白原理是远远不够的，务必让每个人都明白，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项十分重要的保证。

而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是十分宝贵的。对我们而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富，经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个十分完美的回忆!

透过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力。

车工工程学习心得篇二十一

1.理论和实践同等重要。理论能指导实践，使你能事半功倍，实践能上升成为理论，为以后的设计打下基础。从校门走出后，必须要重视实践经验的积累，要多学多问。把校园学习的专业知识综合的应用起来，这十分重要。

2.机械设计需要个人不断积累不断思考，不能为了机械而机械，必须要有自己的想法，构成自己的风格，也要有创新。

3.此刻纯机械已经越来越少了，一般要求我们会一点电或者控制方面的知识了，还有就是会3d绘图和有限元分析也好好学学。

4.做事的态度很重要!凡事都要全力以赴，认真努力去做!

5.把技术搞好就务必安心的学习，虚心向别人请教，耐心的对待每一个问题，不放过任何一个自己遇到的问题，要善于发现问题。

6.设计人员要不断的学习新知识，完善自己的知识结构，活到老学到老!

7.对国外的新设备要跟踪，在设计上要有创新，搞设计的人必须要稳重，留意，仔细，对自己的设计要多提问题，有点自问自答的感觉!

8.多到车间，多与一线老工人交流交流，你会发现让你豁然开朗的感觉的!

9.多多帮忙你能帮上的人，这是双赢的行为!

10.外语十分重要，个性是口语。行业的专业英语也十分重要，这将对你看国外的资料以及与国外的技术人员交流有很大的帮忙!

最后，说一句，要成为真正的机械工程师，不是一步就能完成的，要慢慢积累，路慢慢其修远兮，吾将上下而求索!