总结是经验的积累，是我们在成长中汇总的宝贵财富。总结应该突出重点，对关键的信息和经验进行概括和提炼。阅读下面的总结范文，或许能给您一些写总结的灵感和思路。

三年级骑马节篇一

暑假到了，我们家可不能一直呆在家里。这不，我们去了西南边塞---云南古镇丽江。

丽江的旅游景点很多，茶马古道就是其中的一个。“我们去茶马古道骑马吧!”妈妈建议，全家同意了。

去茶马古道要走一段坑坑洼洼的山路。我们买好了票，就去选马场选马。选马场真臭，遍地都是马屎马尿，恶心极了!一位的工人叔叔向我推荐了一匹小棕马，名叫“小红”，看上去很憨厚，乖巧，我便选了它。妈妈选的是一匹黑棕色的马，叫“棕棕”;爸爸选了一匹黑黑的马，我叫它“墨墨”。

看到在青山溪水中，还飞着一些花蝴蝶，情不自禁地哼道：

谷中山石小溪，

旁衬青草绿叶。

蝴蝶流连忘返，

一派优美画卷。

“哟，宝贝，你还会作诗呀!”爸爸妈妈异口同声地说，我得意的笑了。

经过一片麦田，微风吹来，麦浪滚滚，麦子点头哈腰，像是欢迎我们一样。“看，这是风吹麦浪!”妈妈对我说。“看，这金黄的土地，多么漂亮!”爸爸说。我想了想，脱口而出：“风吹麦田浪，田野土黄金。骑马在此中，能不赞美它?”“哟!馨月，你还真是熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟了!”妈妈赞扬我，麦子也像是受了表扬，腰弯得更低了，马儿好像也像夸奖我一下，飞奔向前，我的屁股都给咯疼了。“哎呀呀!停下!我的屁股!”嗬，我那小马还真是乖，我一叫，主人动动手中的缰绳，它还真停下了。爸爸妈妈看着我那磁牙咧嘴的样子，都哈哈哈地笑起来。

路程很长，快乐的时光总是走的很快。骑到终点了，我只好下马了。我挥挥手跟小红告别，小红便朝我叫了几声，好像说:“再见!再见!”

我爱茶马古道，一个如诗如画的地方。

三年级骑马节篇二

茶马古道，也就是以前的人运茶和其他货物，只是以茶叶为主而已。为什么要叫古道呢？因为这条道路古老而又悠久。

我们要走的是2号线，妈妈付完钱后，我就骑上了我的那匹马，张州姐姐也骑上了她的那匹马。

我的这匹马有着一双又大又黑的眼睛，有着黑色的皮毛，他的名字叫做‘阿黑哥’，是彝族男人的称号。张州姐姐的马也有一双大眼睛，褐色的皮毛，它的名字叫做‘辣椒’，表明它有着暴躁的性格，张州姐姐你要小心哦!

骑到一半的时候，我才发现我这匹马没人牵，牵张州姐姐那匹马的人说，我这匹马的性格很好，所以才不用人牵。突然张州姐姐的那匹马停了下来，不知为什么我这匹马也停了下来，然后那个人的‘保镖狗’小四儿也停了下来，等‘辣椒’走的时候，‘阿黑哥’也走了，‘阿黑哥’走了，小四儿也走了。我们后来才知道‘阿黑哥’和‘辣椒’还有小四儿是亲如兄弟，因为它们都是那个人养的。

我们穿过一条条弯弯曲曲小路，和一个有一个小桥，终于到第一个休息点，我们下了马，就一起去拍照了。拍完照后我们又开始骑马了，我骑的是‘辣椒’，张州姐姐骑‘阿黑哥’，我们调换了。

在路上，我发现每户人家都会养几匹马，我数了数，他们最多有9只，最少有2只。张州姐姐的那匹马要不走边上，要不走泥巴路，幸好我没骑‘阿黑哥’。在中途，妈妈还找了一个人帮我们照相。

时间过得真快呀！到了终点时，我依依不舍的离开了茶马古道。

三年级骑马节篇三

自从那次我读了一篇关于马的文章后，我就爱上了这朴实;善良而又通人性的马。从此，我非常想骑一次马，可没有机会。没想到今年暑假，我终于骑上了马。

那是在我们去王郎自然保护区的路上，路过白马寨，在那里住了下来。后来听那里的人说他们是藏族，人人都会骑马，去他们那的人都可以骑马。一听骑马，我便高兴起来，和小伙伴一起选了四匹我们认为最好的马。我开始打量起这匹马来了：它身材高大，浑身上下都是白色的毛，脖子上的马鬃毛修剪得整整齐齐的，四只刚劲有力的蹄子显出了它的彪悍，尾巴使劲地甩着，使它显得更威武了。

虽然我很想骑马，可我却很害怕它，可马的主人;一位大哥哥却说：“你不用怕它。”说完，就把我抱到了马背上，我吓了一跳。在马背上，感觉软乎乎的，真舒服!因为我不会骑马，所以我只能像《西游记》里面的唐僧，被人牵着马走。

骑在马背上的我，心情时而激动，时而紧张，激动我终于骑上马了，紧张马会把我摔下来。我用双手使劲拉住拴在马脖子上的缰绳，过了半个小时，我紧张的心情一下子变得轻松了许多。终于，我要和这匹白马说再见了。

通过这次骑马，我又了解了有关马的信息，也实现了我是愿望，我更爱马了。

三年级骑马节篇四

抵达丽江的第二天，我们来到了美丽的拉市海。

司机告诉我们，在这里，可以骑马体验茶马古道。我听了十分高兴，因为我还从来没有骑过马呢。

我们等待了一段时间，看到别人骑在马上，悠闲地欣赏风景，很是羡慕。终于到我们了，四匹马为一组，一匹一匹用绳子相连，牵马人帮助我们一个个骑上马背，由于腿不够长，我的两只脚踩着铁环上面的绳子。然后牵马人牵着最前面的那匹马，开始出发了。由于担心摔下来，我的双手紧紧地握住马鞍，双脚蹬得也是紧紧的。走过一段平地，马儿走得很稳，我慢慢放松了下来，开始随着马儿的步伐上下晃动身体，找到了骑马的感觉。再走过纳西族的农庄，牵马人说要上山了，我们的腰需要弯下，身体向前倾。顺着蜿蜒的小路，马儿走得一步一滑，颠簸得厉害。牵马人说，这就是以前的茶马古道，现在经过修整，已经好走了许多。他一边牵马，一边向我们介绍茶马古道的历史，下山了我们的身体又需要上后仰，保持住平衡。山路边都是松树，我的脚时不时踢在灌木上。马儿走得更加吃力了，我的心也悬了起来。终于，又来到了平地，看到了远处平静的拉市海和近处的油菜花地。

骑马真是太好玩了，真希望还能有机会玩一次。

三年级骑马节篇五

我们今天来到了内蒙古红山军马场，我去骑马了。骑马的时候，如果你要前进的话，手要松一下缰绳，如果喊“驾”它还不跑的话，就用脚踢一下马的肚子。我骑的那匹马是那几匹马里跑得最快的，马夫叔叔叫我不要喊“驾”，如果喊“驾”的话，我的那匹马就会跑得很快，叔叔骑的那匹马跑得没那么快，他会拉不住我的马。如果你要左转的话就把绳子往左拉，如果你要右转的话就把绳子往右拉。如果你要把马停住的话就要把缰绳往后拉。

一般的马能够活二十多岁，我骑的那匹马已经十几岁了。女马结婚要到四岁，如果我的那匹白马当爸爸了，那可不得了。今天骑马我很高兴，可是我还不会骑马，这是我第一次骑马，爸爸带着我骑一匹马，我的屁股很疼。如果我会骑马的话，爸爸就不会和我骑一匹马，我的屁股就不会那么疼了。虽然屁股很疼，我还是骑了两个小时，因为骑马很好玩。

三年级骑马节篇六

茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。今天上午我们去了茶马古道上的一个重要驿站——那柯里茶马驿站。茶马驿站位于宁洱县同心乡那柯里村，原名马器里，历史价值非常高。

驿站内有一个叫马跳石的地方。据说要能跳过去的马才是骏马。骏马也分三等，能骑两个人跳过去为一等，骑一个人为二等，自己过去为三等。

接着我们来到了荣发马店，这里保留得比较完好，有当年与西藏茶马贸易的马用的用具，就好像是古代的加油站，轮胎店。在店里，我们见到了店主李老先生，听李老先生说，荣发马店始建于1831年，曾经是南行茶马古道上重要的驿站之一，在马帮和当地都小有名气。很早之前就有马帮驮着粉丝、面条、贡品、洋碗以及各种日用品、工艺品等各种物资经过这里南下，之后换回了棉花、象牙、茶叶等物品。1935年，李老先生的爷爷买下了马店一直经营到1954年。店里的墙上还挂着李老先生跟习主席握手的相片呢，我也赶紧和李老先生握了一下手。

不多时天下起雨来，我们躲进一家书店看书。细雨绵绵中的小书店让我们感到温馨，舍不得离开。

下午我们就要离开普洱去建水了，听说我们在建水住的客栈可是一个小小的古老的四合院，好期待啊！

三年级骑马节篇七

今年夏天，我终于能到呼伦贝尔大草原“潇洒走一回”。汽车载着我驶进一望无际的茫茫草原。一下车，我就欢叫着在草地上跑起来。青草没过膝盖，擦在腿上痒丝丝的。放眼望去，蔚蓝的天空中飘浮着片片白云，碧绿的草地上奔驰着群群骏马。我的心胸一下子开阔起来了，兴奋地高歌：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”

我正在忘情高歌，一群马向我这边奔驰而来。呵!好壮观!一匹匹高头大马膘肥体壮，光滑的脊背好像搽过了油。一个牧马叔叔骑在其中一匹马上，手持一根长长的马鞭子吆喝着马群。他时而在空中打个响鞭，时而夹紧马肚向前飞奔。骏马那腾挪奔跃的脚步，那迎风飞舞的鬃毛，那仰天长啸的雄姿，给人以奔腾、豪放、勇往直前的强烈感受。我真想领略一下牧马叔叔的威武。我跑到牧马叔叔面前“套辞”说：“叔叔，给我看看马鞭好吗?”“好!”说着，叔叔把马鞭递了过来。我把马鞭拿在手里反复抚弄着。看着叔叔挥舞起鞭子来那么神气，可到了我手里就变得沉甸甸的了。叔叔看我这么好奇，就问：“想骑马吗?”这正中我意，我使劲点点头。叔叔把我举到马背上，一种威武的感觉顿时涌上心头，这匹马全身灰白色，头上扎着红缨子，脖子上系着金色的铜铃，再配上精致的马鞍，真是又漂亮，又威武。一开始，叔叔牵着它的缰绳往前走，它听话地低垂着头。走着走着，我觉得不过瘾，对叔叔说，“让我自己骑吧?”叔叔笑起来，爽快地把缰绳交到我手中。我学者叔叔的样子，两腿一夹马肚子，口里喊着：“驾!驾!”马真地跑起来了。我的心一下子悬起来，浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳，两腿死死卡在马肚子上，使劲地蹬着脚蹬，嘴里“吁--吁--”地喊着，可是马根本不听我的`，撒开欢地跑，还时不时地扬起头来得意地嘶鸣着，仿佛在故意捉弄我。我再也坚持不住了，大声呼叫起来。几个放牧的草原孩子听见了，他们先是善意地大笑起来，继而追过来使劲帮我喊着：“吁——吁——”一个大点的孩子一跃而起，使劲拉住了马头。马终于放慢了脚步，它得意地扬着头，把我驮回马群附近。我趴在马上，两腿僵直，已经不会动弹了。叔叔把我抱下马背，问道：“怎么样?过瘾了吗?”我苦笑着点点头，一下于瘫坐在草地上，真没想到，我第一次骑马竟是这样一副狼狈相，哪里像想象中的那么轻松，那么神气。看来，要想达到“潇洒、威武”的水平，没有一番辛苦、一番磨炼是不成的。

当然，我是不会放弃这次“辛苦”和“磨炼”的机会的。因为这毕竟是我此番草原之行的追求。

我忘不了那湛蓝的天，雪白的云;忘不了那没过膝盖的青草以及热情的牧马叔叔;更忘不了那些救助过我的草原孩子和那匹灰白色的骏马。

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三年级骑马节篇八

今天，爸爸带我去欢乐谷骑马。我和爸爸坐的是旅游观光车，车子离马棚还有几米远的时候，我就从还开着的车子上跳下来，兴奋地跑了过去。我挑了一匹长毛马，它的皮毛是棕色的，额头上有一块白色的毛，形成了月亮的形状。它的鬃毛是黑色的，一直和皮毛垂到地上。据说，毛可以保暖呢。这匹长毛马长得很结实，只是大腿那里有一道道马鞭抽下的痕迹，皮都露出来了。马农把我和爸爸扶上了马，又把马鞭给我们，说要狠狠地抽马才行。马跑了起来，跑得跌跌撞撞。毕竟我和爸爸加起来都有100多kg了，马肯定承受不了。爸爸也不忍心抽，只让鞭子轻轻地从马身上拂过，马最后跑快了，爸爸说：“哎哟喂，好难受！屁股杠死了！”可我一点儿也不觉得疼，反而觉得是一种享受。

一圈骑下来，爸爸是腰酸背痛，而我呢，却高兴得不得了。我终于骑马了！我爱骑马！

三年级骑马节篇九

寒假的一天，我们一家子和舅舅舅妈一起去湖岭巾仙溪玩。在那里，我第一次骑上了高头大马。

一走进马场，我们就闻到一股马粪臭。身穿迷彩服的工作人员费了九牛二虎之力才把那匹马从马棚里拉出来，它好像好不想出马棚呢！

这匹白马很高，我们必须站在高高的石阶上才能爬上马鞍。

爸爸第一个上马，工作人员教爸爸骑马的方法，然后在让他自己骑。骑到上坡的时候，那马就不肯走了，老爸用马鞭轻轻抽着马屁股。它以为老爸是给它挠痒痒呢，一点反应也没有。后来，爸爸用力抽，马才悠闲地走来。

轮到我骑了，因为我还太小，不能自己掌控。叔叔就牵着马带着我走了一圈。坐在马背上好难受，像坐在山顶上似的。马走起来一摇一摇的，我就在上面一颠一颠的，屁股都要坐开花了。不过，坐在马上也有个好处，就是坐得高，看得远。

舅舅也跟爸爸一样，舍不得抽马，结果走了个回头路。舅妈骑时最搞笑，马上坡时，干脆停下吃起了草。后来，舅妈用力抽打，这马居然跑了起来。看着马跑起来的样子，爸爸意犹未尽，心痒痒得，很想再来一次，可爸爸已经骑过了，工作人员不答应。

三年级骑马节篇十

人生中有很多的第一次，比如：第一次洗衣服、第一次照相、第一次骑自行车、第一次当家，还有第一次骑马。在以前的时候，人们的交通工具也就是今日草原上的守卫者呢！在以前，是经常使用的，可是在今天，是一件别出心裁的事，难得一次可以在一望无际的大草原，来享受这番优美。

我们一眼望去训马场，看见马儿匹匹低着头，吃着什么，时不时有训马师牵着几匹马出来，我们上了马，事与愿违，马儿一点也不安静，嘴里一个劲儿地吐出几个字眼“？—？？—后面那匹马一直向前拥，我感觉到马儿想叫我的脚，我就连忙收回，让妈妈帮我挡着，经过一条泥泞的小路，马蹄上浅起的泥水浅到我的长裤角上，好脏啊！过完泥泞的小路，就上了一座小山，训马师说上山的时候我们的身体重心向前倾，臀部后移，并抓稳马鞍前部；下坡身体重心后仰，臀部后移，两手一前一后抓稳马鞍，双腿夹紧。

到了山顶，一眼望去整个大草原展现在我眼前，太美了，好像一幅美丽的油画。这时，马儿又发出”？？“的声音，我下了马，去买了一碗马儿专用的蚕豆给马儿吃，马儿边吃，边发出”咯咯“的声音，不一会儿，马儿吃完了，还流出了白色的唾沫，我想，可能是汁液吧！后来，我们骑着马儿下山了。

这次骑马真有趣！

三年级骑马节篇十一

关于马，你了解吗?你有骑过马吗?下面是小编为你带来的草原骑马七年级。

作文。

欢迎阅读。

今年暑假，妈妈带我去内蒙古的呼伦贝尔大草原旅游。一路上风景如画，草原像一块巨大的地毯，牛马在这块巨大的地毯上悠闲自在地吃草，我也觉得在那里，整个人都放松了!不过，我觉得草原行最有趣的要数骑马了，在草原上策马扬鞭是我最难忘的回忆。

其实第一天到草原，看到成群的马儿尽情奔跑，我就想骑上去征服它，那时就嚷着跟我们的领队大飞哥哥说要去骑马。没想到，大飞哥哥下午就带我们来到了骑马场，我和胖崽高兴的一蹦三尺高。

草原之行有很多很多值得回忆的事，但这第一次独自一个人骑马的经历，让我终身难忘。

在碧绿的草原上，骑着一匹红色的马驰骋着，这种感觉你体会过吗?我可是亲身感受过。

暑假的一天，我和妈妈来到了内蒙古大草原。啊!远看，蓝蓝的天仿佛与巍峨的青山连在了一起。白云在蓝天的映衬下，显得格外动人，有几朵白云活生生的像几匹骏马。

一会儿，我们来到马场。那里马的颜色很多，有黑色的、棕色的、米色的、红色的……最稀少的是白色，一个马圈里只有两匹。我正在想的时候，养马人已经牵出了一匹红色的马。哇，天哪!比我想象的要大得多，简直像个巨人，真恐怖。妈妈问：“怕不怕?”我说：“不怕!”于是我壮着胆，左脚踩在脚蹬子上，右腿从马背上跨了过去，身子往前一倾，我失去了平衡，手忽然不知抓哪里，居高临下的感觉让我忍不住叫了起来：“啊——啊——，我怕——，我要下来。”忽然那匹马动了一下，我更加害怕了，险些哭出来。牵马人见我真的害怕，就扶我从惊险的马背上下来了。

骑马的经历让我久久难以忘记，你一定也想亲身体会一下吧!

在这个如仙境般的国度里，如果能骑上马儿慢慢欣赏美景的话，那该是多么惬意的事呀!我独自在车里幻想着。突然车子一个急刹车，停住了。我怀着疑问下了车，吸了几口纯净的空气，就像洗了肺似的清爽，脸上不自觉的微笑了一下。正想迈开步子看看美景时，一匹匹马儿进入了我的视线。“浅棕色的，咖啡色的，黑色的，还有白色的……”正当我数着这些高大的动物时，领队的忽然发话了：“大家骑马好不好?”我听到这一消息，立刻大声喊着“好!”像吃了蜜一样甜悠悠的感觉，立即浮上了心头。难道是老天听到了我的幻想，成全我的吗?不管那么多了，我高兴得手舞足蹈地跳了起来。

大家依次排队准备上马。我像一只小猴子似的东窜窜，西跳跳，虽然我对马不是特别感兴趣，但这种古时候人们常用的交通工具，由我们现代人也来体验一番“复古”的味道，挺新鲜的。更重要的是，古装剧里的男男女女们，经常在马上驰骋万里，黄沙飞扬的感觉到底怎么样呢?没体验过，谁也不知道。抱着一半好奇一半怀疑的态度，我迅速被人连拉带拽地拖上了马。这一下，我的心跳好象瞬间加快了，扑哧扑哧的快要跳出胸腔来了。

坐上了这匹浅棕色的马，刚才悬吊吊还扑哧扑哧的心，又落地了。耀眼的阳光晒在身上，一种强烈的热慢慢进入我的身体，不一会儿，手上便溢出了一层汗。马一步一步地走着，就好象在散步一样悠闲，可我的心里却像有蚂蚁在爬似的烦躁不安。骑马的感觉真奇怪，马走路时一摇一摆地，磕得难受。我像牵马的那位大婶一问，才知道我骑的这匹马儿有八岁了，这正是烈性年华。听到这里，心又不禁颤了一颤：“如果它突然发狂了又怎么办?”这个问题困扰着我这个毫无经验的初学者。但，如果真的发生了……一阵凉意又泛上心头。经过这一番折腾，我可是再也没有心情欣赏什么景色了，只想快点走。

磕了将近二十分钟，浑身似乎都要磕散架了，紧张的情绪缓解了不少，但还是有一点后怕，就在这时，旁边的一匹马忽然嘶叫了起来，使我骑的这匹“棕毛”马打了个趔趄，这时的我正在欣赏路旁五颜六色的小花，这突然而来的激灵，把我吓得够呛，身子向后一仰又快速前倾，终于灵活地躲过了。我喘着气，心里想着：这骑马可还是挺危险的，没有好的反应那早摔下去了。看来，那些演员都不一定是自己亲自骑的，不然，那么潇洒的只有专业人员才做的出来呀!

这回骑马可是让我回味无穷，虽然美景没细细体会，但是能在草原上骑马，真是值!

三年级骑马节篇十二

今天，爸爸、妈妈带我和弟弟去跑马场。我显得异常兴奋，因为我马上就要见到真正的马了。我想：以前的战士们骑在马上是多么的威风呀！

下午，我们全家人到了跑马场，爸爸买了两张票，工作人员牵出了两匹马，枣红色的毛发，修长的蹄子，还有那帅气的尾巴，看起来高大、威武极了！这时，爸爸已经跨上了马，把弟弟也抱了上去。爸爸突然对我说：“依依，你快点骑上去啊！”我看着这匹马，吓得直哆嗦，不敢骑。工作人员看出了我的`心思，对我说：“别害怕，这些马我们都训练过了。”听了这一番话，我心中的石头才落了下来。我跨上了上去，手紧紧地抓住了缰绳，马儿开始走了，走了一段路程之后，他越来越靠近一旁的草丛，我的心像十五只吊桶——七上八下，怕马儿给我摔下来。不过一会儿，马儿就低下头吃起了青草。我大声叫道：“爸爸，救命啊！”爸爸说：“别乱动，它自己会走的。”我拉了拉缰绳，马儿才听懂了我的话，决定继续上路。又过了一会儿，马儿听见后面有马追赶着它，就奔跑了起来。我坐在上面像一根弹簧，一下弹上，一下弹下，害我不仅吓的脸色发青，而且屁股也坐疼了，连爸爸也叫不出来了。跑完了一分钟左右，它才停了下来继续走路。再看看前面，爸爸的那匹马已经走完一圈了，而我和爸爸好像相差十万八千里远。好不容易，我才下了马，我又想了想：骑马也挺意思的，下次，我一定还来这里玩。

今天，将会成为我历史当中最有意思的一天！

三年级骑马节篇十三

时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！

三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。

以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级，我来啦……。

三年级骑马节篇十四

那年暑假，我们一家自驾去九寨沟游玩，途中我们经过红原草原。远远地看见草原上有好多马在来回的蹦跑着，我心中很是激动，就和爸爸妈妈商量着去骑马。

到了草原一下车，我就迫不及待的去挑马。我一眼就看中了一匹枣红色的骏马，它高大魁梧，非常健壮。这匹马身上的装备可真齐全呀：马鞍、马镫、缰绳、马辔，该有的都配齐了。爸爸跟驯马师说好以后，我就向驯马师请教，让他教我怎么上马。他先为我展示了一遍上马的系列动作，我就开始尝试着自己上马了。由于我的个子小，驯马师把我抱到我能够着的高度，我先一手握着马鞍前面的扶手，一手扶着马背，然后左脚踏上马镫，身子向上一跃。右腿轻轻一跨，我就成功坐到了马背上。

我坐稳了以后，驯马师牵着马开始走了。呀！这是什么感觉，怎么这么颠啊？根本没有我想象的那么好。我双手紧紧地拉着缰绳，双腿紧紧地夹着马的肚子，一直趴在马背上，生怕自己掉下来。驯马师边走边向我讲述着正确的骑马姿势，还时不时的关心我：“不要害怕，这匹马很温顺。”这是我第一次骑马，即使驯马师说马很温顺，可我还是害怕的快哭出来了。

渐渐地，我掌握了正确的骑马姿势，心里也不那么害怕了，平稳的坐在马背上，甚至还哼起了小调呢，甚是悠闲。我向驯马师请求想自己骑一会儿，他就给了我一根马鞭，叮嘱了一句：“小心点，不要骑太快。”“驾、驾、驾”马儿在草原上跑了起来，我高举着马鞭在空中挥舞着，大喊一声；“太爽了！”

那次骑马的经历让我记忆犹新，不但因为骑马太爽了，还是因为那是我第一次骑马。

三年级骑马节篇十五

今天上课时，老师亲切地说：“同学们，今天下午我们不上课，我们要去骑马场，高不高兴啊?”“高兴!”我们欢呼雀跃，我很好奇是因为我只在电视上看过马儿，从没见过真正的马。我们上车了，在车上我们一直等待着看到真正马儿。

终于到了马场，我们刚走上马场就闻到一股臭味，但是我们没有被臭而难倒，还是一个一个做到位子上听骑马场的讲解员告诉我们做些什么事，要注意哪些，讲解员郑重地对我们说：“今天很欢迎来到我们的天马骑马场。在这里我们按照学号排成三组，一组一组交换三个项目，交换好之后，我们还要把学到的知识都要快速地回答出来，答得最多的四个小朋友可以骑马。要注意去参观马房不要做怪异的动作，不要去惊吓马儿……”

我是第一组的，所以跟着第一组的同学先去看骑马影视，我们跟着讲解员来到了影视房，他打开影视机，我们一边看一边听讲解员讲，他笑容可掬地问：“同学们，穿着礼服，带着礼帽地骑马叫什么呀?”“是胜装舞步!”同学们得意洋洋地回答。“很好。”讲解员笑眯眯地说：“同学们我们现在就上到这里，我们去参观马房。”我们说：“知道了。”我们来到马房，眼前可有千万匹马啊!我们看了马头的标本以后，继续向前走，你看这些马各种各样的，有的是全身都是黑色，有的一只眼睛大一只眼睛小，还有的头上长了一个像鸡冠一样的白毛。讲解员把我们带到饲料房，对我们说：“马吃的饲料有好几种。比如说叶麦片、小麦片、橙皮、石盐、干草、青草等等……”我们还摸了摸小马兜兜，这感觉可真舒服。

参观好了马房，我们就去骑木马。讲解员说：“我现在一个一个教怎么上马怎么下马。先用左手抓住马鞭，右手按住马鞍，然后跨过去，再踢一下马，最后左拐右拐。”“知道了吗?”讲解员大声喊。“知道了。”我们一个一个上去骑。

终于到了知识抢答大比拼，可这些题目都是用英语回答的，所以只有4个英语好的女同学答对了，唉，我只能眼睁睁地看着她们去骑真马了。

你看吧，到骑马场就是高兴，时时刻刻都能听见同学们的笑声。

三年级骑马节篇十六

今天，我、爸爸和几个叔叔去东钱湖的游马园骑马。

爸爸给了我可以骑两圈的票。我挑了一匹矮矮的，头上有一条白斑的马。我拉住马鞍上的铁环，脚踩马镫一蹬，手拿缰绳，大喊一声：“驾！”马就跑了，而且跑得很快，跑到上坡的时候，一位老爷爷说：“别打马屁股，不然马会跳起来的。”我就用缰绳抽马屁股前面的地方，马跑第二圈了又上坡了，我抽了马屁股，突然，马真的跳了，像电视剧一样，前蹄在空中，后退在地上。我改变了抽的方法，抽它的脖子，心想，抽这里可以让马跑得快，果然，马的速度加快了。两圈骑完了，我下了马。

爸爸和叔叔们准备回去了，我也依依不舍地离开了。马跳了使我懂得一个知识：抽马屁股马要跳，抽脖子能使马加快速度。

三年级骑马节篇十七

骑马。

我看了看比我高几倍的马担心的说：“我会不会从上面掉下来呀？”“不会的。”妈妈说。由于我害怕，于是我和妈妈骑一个马。妈妈说：“你看！用脚踢一下马肚子，它立刻跑快了一些，拉一下僵绳，就慢了。”渐渐的我能骑马了并跑起来了！

于是，妈妈让我骑一匹马，我能让马跑的越来越快。耳朵生风，我见妈妈让马吃草。于是我也让马吃草。可我第一次没成功，差点摔个狗肯泥。第二次我慢慢放下马头，重心一点一点移动，成功了！马儿吃饱了草跑的更快了！时间到了，我们依依不舍的离开了草原。

啊！骑马真开心！

三年级骑马节篇十八

离得还挺远，我就闻到一股臭味——跑马场特有的那种气味。循着这股味，我们来到了跑马场。由于下雪的缘故，这里很泥泞。在泥泞的马场边有两匹马，一匹黑色的，一匹黄色的。我挑了黄色的那匹。管理员对我和哥哥讲：“想让马跑快就用脚蹬子踢马肚子，并喊‘驾’；如果想慢点就踩着脚蹬子站起来一点，并喊‘吁’。懂了吗？”我们齐声说：“懂了！”接着我和哥哥便开骑马了。

我先用脚蹬子踢了一下马的肚子，并喊了一声“驾——”果然，马就飞快地跑了起来。我的身子随着马的步伐一起一伏，真有意思啊！我感受着骑马的快乐。可是，只跑了半圈，我却发现在马跑的时候，我老是被颠来颠去，不太舒服。于是我就脚蹬着蹬子站起来一点喊道：“吁——”马便跑得慢了一些。没想到，我的马一慢下来，哥哥就追了上来。不服输的我只好忍受着颠簸大喝一个“驾”，我的马又一下子撒开四蹄飞奔了出去。我高兴地哼着歌超过了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定没有我厉害，哼！”

接下来就是第二圈了。马可能有点累了，跑得更快了——因为想早点回去休息嘛！我明白了马的心思，于是让马放开跑。谁知道，结果马竟然不跑了。我喊了几次“驾”都没有用。我火了，大吼了一声“你给我驾呀！”（我本来是想喊“你给我跑呀！”结果一着急喊错了。）马好像是吓了一跳，立刻跑了起来。这下可让我感到了无比的快活。马带着我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。这种感觉真好啊！

很快，我便到了终点。接着哥哥也来到了终点。只见哥哥“气急败坏”地说：“你怎么能赢我呢？这不符合事实！”看着哥哥那滑稽的样子，我们哈哈大笑。

三年级骑马节篇十九

从小我就特别羡慕电视里骑马比赛里面的人，因为我从来没有骑过马。

终于在我8岁那年的暑假，我骑上马了。

我骑的是一匹枣红马，由于我个子太小，所以我要靠人抱上去，上马之后我吓得连地也不敢看，生怕自己掉下去。

马慢慢地走起来，我在马上晃晃悠悠的，我将两只脚贴在马蹬上，手紧紧地拽着缰绳，心里害怕极了。马走起来的时候我简直太难受了，肠子都快被颠出来了，我就悄悄地对马说“马儿呀！马儿呀！你慢些走吧，如果你走得慢，一会我就奖励你草吃，否则就不给你吃了！”马果然走的慢些了。后来我逐渐适应了，我想我既然已经可以骑着马走了，为什么不能让马跑起来呢，所以我就开始让马跑，马跑起来快极了，像飞一样，我感觉自己像在赛马场上赛马，别提多得意了！

下了马以后我恋恋不舍的回到屋里，真想再骑一次马呀！

骑马不但可以锻炼身体，而且还能提高我们骑马的技术，说不定我将来长大了还能参加赛马比赛呢！

三年级骑马节篇二十

一天，我和小妹、妈妈、大姨、大姨父去河市镇一个企业玩。这企业叫作南洋企业，没想到，从外面看只是一个普普通通的厂房，走进去一看，我惊呆了，这南洋企业不止是几个厂房，而是动物的天堂。里面养着各种稀有动物，比如：孔雀、马、山獐（一种像鹿的动物）、羚羊、雕等动物。我最喜欢的却是一只普通的小黄狗，当然，我来这里最期待的就是骑马了。

驯马人从马棚拉出一只母的小白马，这只马今年13岁，说实话，这马比我大两岁，却比我大了差不多两倍。

我一骑上去就觉得有一点威风凛凛的样子，马开始走了，我总觉得马走的每一步，我都会抖一下。

骑了一圈后，我觉得很爽快，等众人都骑过一次后，我们就心满意足地回家了。

三年级骑马节篇二十一

在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。

记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉，这就是我成长的烦恼啊！

其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！

我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。

突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。