总结能够帮助我们更好地利用时间和资源，提高工作和学习的效率。总结应该围绕主题展开，同时突出重点和亮点，不应过多涉及细枝末节。通过学习别人的经验和教训，我们可以避免犯同样的错误。

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

书，是一束阳光，可以照亮黑暗，使人走出逆境；书，是知识的海洋，只等你去驶向它，尽享大海的欢乐；书，是一把钥匙，可以打开知识的宝库，让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国！我仿佛是一束阳光，存在黑暗的深渊里，但我相信至少书可以陪伴我，带我走出这片黑暗。人的一生经历了无数次失败，以前我不会去想它，但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候，是书告诉我“失败是成功之母。”于是我克服了困难。

我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千万万滴水组成的。当我还不懂团结时，当我还在和同学闹矛盾时，是书提醒我团结的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”于是我融入了这个大家庭。

我仿佛是那零零碎碎的知识，千千万万个我构成了知识的宝库。在这座宝库里，有你想要的智慧，只看你有没有发现的眼睛。在阅读中不断的去寻找，不断地去增加知识“学海无涯书相伴。”只要努力，你就会是下一座宝库。

雨果说过“书籍是造就灵魂的工具。”与书为舞，我坚信只要有光就有光明；与书为侣，我感叹一滴水就是下一片海；与书为伴，我相信再微妙的知识也会成为宝库！

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇二

书是我的精神粮食，我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一齐参加舞会;有时我好像走进了森林中，看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边，看见老渔夫被贪婪的老太婆强迫着，向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了，和拇指姑娘一齐游戏，和爱丽丝一齐在丛林探险书，为我插上了想象的翅膀，伴我在童话的世界中漫步遨游。

书是我最好的朋友，它带给我知识，带给我欢乐，带给我个多姿多彩的世界。走进书中，和里面的主人公分享喜怒哀乐，向海的女儿学会了宽容，向爱丽丝学会了善良，向打败巨人的小鞋匠学会了机智，向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主，我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩，我痛哭流涕。读书的时候，我忘记了外面的一切，所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。

我读的第一本书是《唐诗三百首》，那是年龄小，实在理解不了诗人要表达的意思，只明白摇头晃脑地从上往下背，可是其中经典的诗句，朗朗上口的语言，至今记忆犹新，并且时不时地作文中用上几句，立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶，我说起话来有时候也能押韵，偶尔也写上几行，自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候，谁也比可是我，这都是《唐诗三百首》帮的忙。

我很喜欢看书，只要有时间就抱上一本书，津津有味得啃起来。看得多了，自然明白的也就多一些，尤其是地理知识。那天科学课上，教师举着一个地球仪给我们讲地球，他每问一个问题，我立刻就对答如流。教师很吃惊，之后干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构，地球自转和公转的规律，地球的经度和纬度以及计算方法。最终我还向大家推荐了一系列地理书籍，如《给地球画像》《在地图上旅行》，同学们都佩服地鼓起掌来，教师赞赏地说：看你的样貌，上涌天文，下晓地理，真像个小博士。

书，一个活泼可爱的小天使;书，一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。它以往在我喜怒哀乐的时候，大显神通，这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。

琳琅的读书声从各个教室飘逸出来，嘤嘤嗡嗡如群采蜜，叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野，是书教我认识世界、辨别是非，是书带我了解过去、展望未来，是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书，我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

优秀的书籍、就像是一座座宝库，只要你进去，立刻会发现里面有无数奇珍异宝，而仅有你，才掌握进出这些宝库的钥匙，主宰着些财富。

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有人说书籍是智慧的殿堂，有人说书籍是精神的食粮，有人说书籍是灵魂的寄托，有人说书籍是知识的源泉，但我要说的是，书籍是我不可或缺的最好的朋友，也是通往成功的阶梯。正是书的芬芳引领我走过无数的曲折，正是书的芬芳陪伴我走过无数的春、秋、冬、夏。

当我还是个孩子的时候，我每天做完作业后都有几个小时的阅读时间。那是我最珍惜和最喜欢的时光。我总是轻轻地从小书架上拿出几本书，然后静静地看着桌子。我贪婪地扫视着书页，仿佛我想把它们拖下来，塞进我的脑海。当我还是个孩子的时候，我喜欢读故事书，比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦·凯勒》、《玫瑰树》等等。我从不厌倦读它们。即使我真的读了一百遍，当我读到第101遍的时候，我也会被吸引。在被故事深深吸引的同时，无数好话好句带着书香飘进我的脑海。在满屋子书的场景中，我不知不觉地得到了很多好的单词和句子。是我最好的朋友担任了我启蒙老师的职务。

随着时间的推移，我已经从一个刚上小学的“小种子”成长为一个即将毕业的“小树苗”。在短短的六年里，书籍不断地将知识传递到我的大脑，为我未来的学习和生活打下了坚实的基础，积累了丰富的细节。在毕业前的一次班会上，班长让我暂时做一次演讲。当我第一次试着用牛刀时，我的心乱七八糟，喜悦和担忧相互碰撞。我轻轻地拿起笔，准备起草我生命中的第一篇演讲稿。我知道演讲的成败很大程度上取决于演讲。如果演讲稿写得不好，无论多么激动。我可以写什么样的演讲稿?我小心翼翼地拿起笔，仔细地写下第一段。令我惊讶的是，几乎是出于本能，我的笔停不下来了。一句接一句，我写个不停。第一次，我觉得写作很容易。下课后我只花了大约十分钟就完成了我原本计划在一节课上写的演讲稿，这节省了我大量的背诵时间。毕竟，五分钟、十分钟和十五分钟都是我自己写的。一般意义在我心里。我很快就记住了。演讲非常成功，因为我有充足的背诵时间。我背诵得很流畅，几乎忘不了我说的话。我知道这是这本书的功能。正是他在我的潜意识里播下了知识的种子，从那时起，这颗种子才真正开始生根发芽。

进入初中后，我的中文能力，特别是写作能力逐渐显现出来。我几乎拿起了我班需要的手稿。在我的班上，我也成为了领头羊；“小作家”。这些是阅读带给我的礼物。我读得更认真了，阅读的范围也扩大了。从天文学到地理学，我不拒绝各种各样的书。我的小书柜也逐渐丰富起来，甚至有被淹没的微弱迹象。书房里一直飘着淡淡的书香。书的香味中有熟悉的和刚刚添加的味道。这不有趣。

可以说，在我的成长过程中，我一直沉浸在书香中，一直被书香滋润着。正是书籍的芬芳让我一个接一个地朝着目标前进，我最好的朋友不断地给我宝贵的知识。以书为师，以书为友，以书为课，我追随书籍的脚步，踏上成功之路！

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇四

同学们：

大家早上好!今天我讲话的主题是：生命不打草稿。

在这里，我要和同学们分享这样一个故事：一位书法家教学生练字。有一次，一个学生告诉他，虽然自己天天用废旧报纸练字，可却总没有多大的进步。书法家就对他说：“你该用最好的纸试试，可能会写得更好。”那个学生按照他说的去做了。果然，没过多久，他的字进步得很快。他奇怪地问书法家是什么原因，书法家说：“因为你用旧报纸写字的时候，总会感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓，反正还有的是纸，所以就不能完全专心，而用最好的纸，你会心疼好纸，感觉机会的珍贵，从而心态端正，也就比平常练习时更加专心致志。”

是的，平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废旧报纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，平淡的“旧报纸”还有很多。实际上，这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。生命并非演习，而生活也不会给我们打草稿的机会，因为我们所认为的草稿，其实就是我们人生无法更改的答卷。

花谢了，还有再开之时;月缺了，还有再圆之日，但青春岁月流过了，就不可能再重现，人生不可能轮回两次。错过一次，也许就是错过一生。

生命不打草稿，青春不能恣意挥霍，我们应该倍加珍惜时光和机会，应该在每一份努力和汗水中得到成长，这就是对自己的尊重，对生命的尊重。

还有一个多星期的时间我们就要参加期末考试了，在这最后的冲刺阶段，每一天都非常重要。同学们要认真上好每一节复习课，开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练习。复习期间，老师会根据知识的重难点，适量适度地布置作业，大家要认真做好每一次复习作业，认真解决每一个问题，做到举一反三，触类旁通。此外，还要注意适当锻炼，合理休息，劳逸结合，以最好的状态去面对考试。

同学们，把生命的每一天都当作最好的一张纸吧!紧握这只名叫时间的笔，为自己写下最光辉的一页。

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇五

赫拉克里克说：“人不能两次踏进同一条河流。”

太陽每一天都是新的，宇宙万物没有什么是绝对静止的和不变化的，一切都在运动和变化。同样，我眼里的世界也在不断地改变。

幼儿园时的我，依偎在家人的怀抱中，享受着温暖与关爱。我过着衣来伸手饭来张口的生活，得到如同掌上明珠的待遇。我总是以自我为中心，不研究别人的感受，把自我的任性看为个性，把自我得到的关爱视为理所当然。那时的我生活在蜜罐里，没有烦恼，没有畏惧。

我用幼稚的眼光骄傲地看向世界，我的眼里只是自我也仅有自我，没有别人，一切都是只要自我开心就好。对于那时的我来说，我眼里的世界便是自我。

可是人是会长大的，同样我眼里的世界也不断地在改变。长大了，世界便不再是仅有我一个人，我开始逐渐明白父母的不易，慢慢体会到教师的辛苦。父母整日忙忙碌碌，为了生活，为了家庭满前忙后。我的眼里没有他们被生活压垮的神色，耳边也没有他们一点忧伤的怨言，而他们头上那一丝丝白发却将他们暴露。教师在三尺讲台上教书育人，为了我们默默奉献。

我的脑海总是浮现他们活力四射的课堂，耳边总响起起他们孜孜不倦的教导，而他们课后疲倦的身影却叫我难以忘怀。正是有他们默默的付出，殷勤的劳苦，才撑起我世界里的一片蓝天，才点亮我世界里的点点斑斓。我心里默默的想着，我眼里的世界不能没有他们。

此刻我才明白，从前那个自私的我是多么的幼稚。从前我觉得他们对我的爱对我的关怀是理所当然，而我只需要尽情的去享受，不用一点去回报。此刻我懂得了父母也是会老去的，我们和教师也是会分离的，他们默默地付出正是叫我去成长，去懂得，世界不是仅有自我，有很多事物值得去珍惜，很多人需要去关怀。我也开始分担家务去减轻父母的劳苦，开始努力学习去回馈教师的辛苦。我尝试着用自我的努力去减少他们的愁容，增添他们的笑颜。“谁言寸草心，报得三春晖。”虽然我仅有一点点的奉献，不足以和他们的付出相比，可是我会把握此刻抓住今日，尽自我最大的力量去成为更好的自我。因为我明白，我眼里的世界有家人，有教师，有一切爱我并我爱的人。他们，就是我的世界!

其实，每个人眼前都会有一片片的叶子在遮蔽，而一次次的成长，就是去掀开我以前的幼稚、任性、骄傲，去看清我眼前那些我真正应当去关心，真正需要去珍惜的人、事、物，他们才是我的世界。正是因为世界不断在改变，才教会了我去珍惜我眼前的世界。

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇六

我不明白，至少此刻不明白。

有人说，当年李白吟出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”时是幸福的，因为他摆脱了权贵的束缚，得到了真正的自由。有人说，当杜甫的茅屋被秋风卷去“三重茅”时吟出“安得广厦千万间，在庇天下寒士俱欢颜”时是幸福的，因为他心胸之广阔可容天下寒士。庄周是幸福的，因为他能摆脱世俗，独自逍遥。当周恩来说出“为中华之崛起而读书”时是幸福的，因为他有追求。

幸福到底是什么。

幸福是一种心境。当你开怀大笑时，你是幸福的;当你为梦想奋斗时，你是幸福的。

幸福只可是是一种心境。可我却一度与她绝缘。当时的我，心胸陕隘、遇事斤斤计较，所以我处处碰壁，所以我不开心，更别谈幸福了。

此刻比以前好多了，因为我认识到了吃亏也是一种收获，不吃小亏，将来必定要吃大亏，凡事不必斤斤计较。所以我此刻开心了，但我并不幸福，因为我不充实。内心的空虚唯有让开心来填满。开心能够令人忘烦恼、能够让人重振精神。

不幸福的国王派宰去找最幸福的人，将他的幸福的秘密带回来。宰相问了男人、女人、穷人、富人。但他们都不幸福。不幸福的原因可是是没有功名、没有美貌、没有钱、钱还不够多。

当宰相找到最幸福的人后，最幸福的人告诉他幸福的秘密：对能够改变的事情竭尽全力，追求完美，对不能改变的事情顺其自然，随遇而安，要心怀感激，因为感激才能珍异，珍异才能满足，满足才能幸福。

幸福只可是是一种心境。当你知足、心胸广阔、对应当做的事尽力时，你会感到很简便，很愉快，很充实。这就是幸福时的心境。

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇七

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇八

老师们、同学们：

大家好!

漫步诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄的春之活力，和杨万里一起玩赏接天莲叶无情碧，映日荷花别样红的夏之绚烂，和刘禹锡一起品味晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄的秋之昂扬，和岑参一起饱览忽如一夜春风来，千树万树梨花开的冬之壮美，书，如同一幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。

漫步书海，享受书中之情，可以领略李白天生我材必有用，千金散去还复来的豪迈气概，去体会那但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿，去感受那鹰击长空，鱼翔浅底的凌云气概，去揣摩帘卷西风，人比黄花瘦的那抹心伤哀愁。书，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。

漫步书海，照亮心房，为范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐心系国家的远大抱负而折服，为苏东坡老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗的豪放张扬而慨叹，读出师未捷身先死，长使英雄泪满襟，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生。书，如一团跳跃的'火焰，照亮我的心灵。

书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以它那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。

读书，读的是另一个人生，佛曰：一花一世界，一叶一菩提。多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!谢谢大家!

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇九

亲爱的同学们：

大家好，今天我在国旗下讲话的题目是《好书伴我 健康 成长》。

书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。一本好书就如明灯一样，能给人以指引。手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。

我原本是不喜欢读书的，可是一次偶然的机会却让我接触到了它。记得那是二年级暑假，我发现妈妈总趁我看动画片的时候，悄悄地把买回来的书藏在她卧室的抽屉里，并且对我千叮咛万嘱咐，不能在她上班的时候翻那个抽屉。这反而引起我的好奇心，她前脚刚出去，我立马就跑进她的卧室打开抽屉，管她个三七二十一，拿起就看，没想到竟入了迷，就算客厅里的动画片再精彩也吸引不了我。就这样一天一天地看，整个暑假我囫囵吞枣地读完了《伊索寓言》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等许多名著。虽然当时看得似懂非懂，但心中却有着一份开心。我这才明白，这一切都是妈妈故意搞的鬼，但我并不生气，反而非常感谢她，因为是她引领我走进书的世界。

从那以后，我就常常是书不离手。记得有一次，妈妈让我去买酱油，我二话不说便答应了。我拿着钱，蹦蹦跳跳地向超市跑去。来到超市门口一看，咦，超市的旁边不知什么时候新开了一家书店，书店里摆放得整整齐齐的图书吸引了我的注意力，我的腿不由自主地向书店走去。我的眼睛急切地寻找，终于找到了，便拿起这本书，专心致志地读了起来，心中早把买酱油的事抛到九霄云外了。()时间不知不觉中已经过了一个小时，我合上书，依依不舍地把它放回书架。可我又觉得意犹未尽，便又拿起另一本书，津津有味地看了起来。又过了一个小时，我才心满意足地把书放回原处，离开了书店。

我打开家门，前脚刚跨进门坎，妈妈就问：“你跑哪儿去了？酱油呢？”我愣住了：“什么酱油？”妈妈生气地说：“我让你干什么去啦？”“噢！”我一拍脑袋，终于想起来了，急忙跑了出去，准备再去买酱油，可一摸口袋：“天啊！钱落在书店了！”结果可想而知，我遭到了妈妈好一顿“唠叨”.

在书中，我可以和历史上最伟大的人物交谈，还可以和人类最优秀的思想对话。孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书――《易经》，读了一遍又一遍，以至连穿竹简的牛皮袋子都磨断了好几次。大诗人陆游嗜书如命，将自己的书房命名为“书巢”,笔耕不辍，成为中国诗作最多的诗人。大才子纪晓岚将自己比喻为“蛀书虫”,对读书乐此不疲。

著名文学家冰心奶奶在她的文章《再寄小读者》中写道：读书好，多读书，读好书。就是希望大家能做到：

――爱读书，将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

――会读书，掌握正确的读书学习方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

――读好书，有选择地读书，只有选择了好书，才能在阅读中体味人生、感悟生命、陶冶情操、健全人格。

同学们，让我们大家快快行动起来吧，多读书、读好书。

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇十

亲爱的老师、同学们：

书，能令人增长知识;书能熏陶我们的气质品性。读书，能让我们变得文雅。总而言之，读书是非常重要的。著名文学家高尔基的故事就是一个有力的证据。

一次，高尔基的房间失火，他首先抱起的是书籍，为了将书籍全部救出，他险些被烧死。这充分说明了高尔基对书籍的极度热爱。而在现实生活中，读书对我的功用更是不言而喻了。

平时，我除了阅读一些小说、散文外，还阅读了大量的科普书籍，所以我的'学习成绩一直处在“上游”段，并且我还懂得许多天文地理知识，像科学课上讲的许多内容，我早已通过读书知道了。比如热胀冷缩之类的知识，对我来说，已是小菜一碟。

举个例子：有一天科学课上，马老师问我们大家：“暖瓶里的开水为什么长时间不会凉?”全班鸦雀无声，我举手回答道：“暖瓶分内胆、外胆，中间有一些空隙，里面为真空，阻止了热的传导和对流，在外胆壁上涂有水银，将热辐射反射回去，从而阻断热辐射，起到了长时间保温的效果。”全班掌声雷动，而这一切都要归功于读书呀。

书籍是伟大的力量，是全世界的营养品，而我想说：“热爱读书吧，因为――好书成就理想，阅读改变人生!”

谢谢大家!

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇十一

今天是世界阅读日，请让我们纪念这个读者日。4月23日是世界文学的象征日，在这一天，塞万提斯、莎士比亚和维加等许多世界著名作家出生或死亡。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界阅读日”，以鼓励人们发现阅读的乐趣。

人从书开始就是好的。从州长开始，我的父母就经常用这句话来教育我，鼓励我。后来随着年龄的增长，我才真正体会到这句话的含义，就是只有知识才能让自己变得强大，成为一个有用的人，为国家和社会贡献自己的力量。

从那以后，几十年过去了，我每天都坚持读书。除了商业书籍，世界形势，国家政治，经济，军事等。只要我有时间就会浏览和阅读。读书和吃饭一样，成了我的日常作业。因为喜欢读书，积累了很多知识，可以安心工作，也能很快适应社会的发展。无论形势如何发展变化，我都可以调转船头，找到自己的位置，尽可能展示自己的人生价值。

70年代末，因为读书，从大量的信息中了解到中国改革开放的大形势，在业务系统率先提出“提高团队素质，迎接社会挑战”的理念。从我接手摄影行业到90年代初，摄影行业的价值已经翻了30倍，成为省商业系统摄影行业的领头羊，获得了省内获奖移动红旗。后来，我不甘心做井底之蛙，率先走出xx并把婚纱照工作室开到xx。我创办的罗丹婚纱，统治了当时的三镇。本世纪初，跟随改革的政治经济脉搏，投资工业、工业地产，再次取得成功。

目前除了xx的行业，我还有两个行业位于天门。从20xx年开始，在搞好企业的同时，紧跟形势打造网球之乡。我为xx的发展做出了贡献。

20xx年，我代表―参加省运会，获得铜牌，入选湖北省高级网球队。多次代表省队参加国内比赛，为省队争光，为―。别人问我从哪里来，我总是骄傲地说我是xx。

回顾自己走过的里程，总结人生的得失，内心充实，感觉更加欣慰。因为在工作生活的业余时间，我比同龄人更喜欢读书，也喜欢读书带给人的思考，所以在人生的很多转折点上，我都把握住了方向。事业、生活、医疗、体育给我带来了很多荣誉。所以，我想说，“读书改变人生”。

活到老学到老。我会继续不遗余力地在知识的海洋中畅游，让阅读让我的人生履历更加丰富，人生篇章更加辉煌！

谢谢你！

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇十二

我是初一(11)班的_____，我演讲的题目是《我成长，我快乐》!每个人的人生都离不开成长。成长，是铁杵磨成针的毅力;成长，是种子破土而出的力量;成长，是积土成山的积累。每一步的成长，就像每一处风景，从娘胎到成人，从幼稚园到博士后，每一处都有炫彩夺目的景象。所以，我成长，我快乐，我自豪!

每个人的人生，仿佛一条充满未知和挑战的岔道。自己选择的道路，再困难也要走完。人生的道路犹如一只迷失方向的航船，前面有许多未知的挫折和磨难，只有克服困难，战胜自己，才能扬帆起航，驶向光明。

成长的道路上，要快乐地面对，不要被负面情绪影响心情。在人生中那么多光景中，谁没有几件不顺心的事情影响心情，遇到这种情况，更要用愉快的心情面对;若控制地不好，就会形成冲动，就会与他人发生冲突，碰撞，最终结果，都是不好的。拿破仑曾经说过：“能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。”所以，在成长的路上，要很好的控制情绪。正所谓：“沧海桑田，有容乃大。”只有控制好自己情绪的人，方可包容天下。所以，有良好的情绪控制在成长路上是必不可少的。

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇十三

亲爱的老师，同学们：

大家好!

有风吹过的季节，是一种淡淡的情愫，静静的`成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将我的心事吹重，所以我不得不回转身，数一数曾经遗落的一季风尘。

爸爸是个十分严厉的人，在我的印象中，每一天他都会批评我。通常，我总是左耳进右耳出，早已习惯了他的严格。也正因为他的严厉，使我从小便十分怕他，对他敬而远之，甚至排斥他。我总认为爸爸并不爱我。因此，我更爱依赖在妈妈的身边，享受妈妈为我洒下的温暖细腻的阳光。

那天，妈妈出差去了，这令早已习惯了依赖妈妈的我突然觉得很无助。偏偏爸爸也不回家吃饭，这却令我如释重负。因为依照我的经验，只要妈妈不在，爸爸总会骂我。而通常，他只要出去应酬，总会很晚回来，我反而能自由些。

抱着这样的心态，我自己准备着晚餐、做作业。然而，几乎每隔不多久爸爸都会打来一个电话，问我饭吃好了吗，休息过了吗，喝水了吗，作业做好了吗……问得我都烦了，直想拔电话线，却也没这个胆量，只能每次敷衍了事，随便应付几声。

可是八点刚过，门被叩响了。我一惊，爸爸竟然那么早就回来了!他说还是不放心我。

洗完澡出来，爸爸已倚在客厅沙发上打起了呼噜。爸爸是个很能睡的人，通常睡着后便很难将他叫醒。我去阳台晾衣服经过客厅时，刻意小心翼翼地走，生怕会吵醒他。我的心里也有一丝不安，因为每次妈妈出差，爸爸总会要我和他一起睡。可是他那雷鸣般的呼噜声，让我无法入睡。现在要是将他吵醒，他一定会逼我和他一起睡的。

可是我走过去时，轻手轻脚的却还是将他吵醒了。我有些紧张地看着他。仿佛是察觉到了我表情的不自然，他欲言又止，只对我说了声晚安。

回到房间，我想着刚才爸爸的表情，眼睛突然湿润了。爸爸虽然很累都已睡着了，他仍在关注我，留心我的脚步。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇十四

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是五二中队的杨烨婷，今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

书，人类文明智慧的结晶；读一本好书，就是与文明握手，读一本书，就是与智慧交臂。手不释卷，是一副最美丽的画；琅琅书声，是一曲最动听的歌。畅游书海，沐浴书香，静静地享受书籍带给心灵的愉悦，让阴阳上去浸香我们的唇齿，让一字一句丰润我们的心灵。

是书，伴随着我一路走来。才放下《假如给我三天光明》，又捧起了《城南旧事》；才与鲁宾逊在荒岛漂流，又与小凡卡书信长谈；才领略完长江三峡的一日三景，又遭遇科尔沁草原的风雨交加……书，成了我形影不离的伙伴。

是书，开阔了我的视野。我足不出户就欣赏到了清泉石上流的清浅，欣赏到长河落日圆壮阔；它带我穿越时空，看楚汉之争，火烧赤壁，与苏轼挽弓射天狼，与李商隐剪烛西窗下；感受李白斗酒诗百篇的豪迈，触摸杜甫胸中块垒成歌行的顿挫；它让我明白《钢铁是怎样炼成的》，明白“问渠那得清如许，为有源头活水来”……书，延伸了我的生活。

选择读书，就选择了希望与成长；选择读书，就选择了收获与丰盈。

同学们，热爱读书吧！拥有书，就拥有了大江南北，拥有书，就拥有了上下千年！

选择一本书，就从今天开始。不难做到吧！

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇十五

尊敬的各位评委，亲爱的朋友们：

上午好!正所谓人非生而知之者，孰能无惑，惑而不读书，其为惑也，终不解矣。今天我演讲的题目就是《读书伴我成长》。

第二年，为了改变这种困局，为了让自己更贴近这些学生，我毅然选择了做班主任，在工作中我全情投入，努力做到全力帮助和感化学生，然而结果却差强人意。我的学生还是问题不断，我的班级在学校还是籍籍无名。我懵了!在这刚开始工作的两年里，我，是痛苦的，是迷茫的，就像个无助的孩子。

从此，我开始认真的反思：教育界有句俗语----要想给学生一滴水，教师要有一桶水。然而我的一桶水，也许并不满，也许早已不新鲜，所以根本满足不了学生的味口，所以学生不接受，不服从，不喜欢。是的，肯定是这样的!那么，我要做的就是让我的一桶水永远保持新鲜，永远不会枯竭!而要做到这一点，就必须阅读，必须与书为伴!

就这样，我开始喜欢上读书!我读了《新教育之梦》，它让我懂得了什么叫新教育，让我站得更高，看得更远。我读了《向孩子学习》，它让我深刻明白了“三人行，则必有我师焉”，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻”，学生也有值得我学习的地方。我读了《爱心与教育》，它让我体会到了什么叫“以心灵赢得心灵，以人格塑造人格”，什么是真正的民主教育。正是读书让我的眼前豁然开朗。正是读书让我的思维奔流沸腾。是的，我甚至有一种复活的感觉!

我知道，这一切，都是书给我的，没有书里先进的教育理念，没有书里各种精彩的教育案例，没有书里对学生心理咨询透彻的分析，凭我一个人的力量是远远做不到这些的。

书，从此是我最好的朋友，在教育这个神圣的职业上，朋友们，让我们都来读书，让我们并肩前行!

谢谢大家!

小学生伴我成长讲话稿伴我成长讲话稿篇十六

各位评委、各位同仁：

大家好!我是绥芬河市高级中学教师潘志龙。

今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。

古人说，以铜为镜，以人为镜，以史为镜，可以正衣冠，明得失，知兴衰。今天我以书为镜，从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书，读人，读城，读自己。

先说第一件。和在座的每一位朋友一样，阅读也提升了我的生命品格，让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的教师《阅读伴我成长》演讲稿教师《阅读伴我成长》演讲稿。~~年高考，我在填写志愿时写的全是师范学院中文系，但我心里并不是冲着师范去的，而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时，我和几个同学因为阅读，心里都被文学梦折腾得死去活来，终于，有人忍不住了，说，咱也办个文学社吧，大家相视一笑说，好，那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的平台，于是，我们几个自掏腰包，每月印3000份报纸，分发到各学校，以及市委市政府，报纸印完了，体育课我们冲向市政府，从一楼到顶楼，见门就推，每个人听说我们的来意，无论是谁，都停下手中的工作，热情的招呼我们，夸奖我们，笑呵呵的，似乎受到表扬的不是我们，而是他们。

诗意人生，润泽生命，阅读的背后是大写的人。因为阅读，我一直保持写的习惯。因为阅读，我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读，我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中，我的生命得到了润泽，得到了成长。

还有一件关于阅读的事，伴随着我的成长，让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是~~年9月，哈尔滨学府书城，我去买书，白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。白老师也不见得一路小跑去握手埃但是我心里明白，白老师追的不是我，追的是对书的喜爱，追的是对语文的热爱，追的是对教育一片赤诚。白老师说，我写的最好的书是《我为语文而来》，余者皆不足道也。见其书，知其情深，见其书，知其意切，见其书，知其用心一也。《我为语文而来》，的确，这也同是我的目标。