总结是我们进一步提高自己的重要手段和方法之一。需要明确总结的目的和内容，才能写出有重点的文章。以下是一些优秀运动员的经验和教训，希望可以给大家启发。

小学三年级敬爱的老师的篇一

每天我都在渴望见到她那熟悉的身影，我喜欢她那沁人肺腑的声音，我更难忘和她眼神相遇时的那一刻温暖，她，就是我最敬佩的范老师！

范老师有一头乌黑光亮的头发，高高的鼻梁上架着一副近视镜，虽然相貌平平，但当你走近她，你绝对会和我一样被她那非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的艳丽火烈，却像一朵纯洁的百合花，静静绽放，默默散发着淡雅清香。

我敬佩饭老师那尽职尽责、无私忘我的精神。我在上课时因感冒而咳嗽了几声，只见范老师赶忙跑过来摸摸我的前额，亲切的对我说：“吃药了吗？咳嗽的挺厉害的，回家一定要让妈妈带你去医院检查一下。”那时，我心里太感动了。

我喜欢范老师讲那生动又有趣的语文课，课堂上经常笑声一片。范老师不仅把课文讲得很透彻，还给我们讲许多课外知识，让我们增长了不少见识。

最让我感动的是，范老师把工作看得很重，从不耽误我们的学习。记得那次，我把作业本搬到了老师的办公室，看见老师手中拿着药，本以为老师不会给我们上课了，但到了语文课时，我看见范老师居然出现在教室门口，当时的我真替老师感到辛苦。

老师对我们的恩情我终生难忘，点点滴滴都是珍贵的回忆！老师，我敬佩您！

小学三年级敬爱的老师的篇二

她的心地善良，和蔼可亲。我们班所有的同学和家长都很喜欢她，况且马老师是每年的先进教师，特优秀。

马老师是一把开启我们智慧的钥匙，她想把所有的知识都传授给我们，马老师也像是一根蜡烛，永远燃烧着生命之火，这就是我最敬佩的人，我们的班主任马文华老师。

她在课堂上给我们讲做人的道理，课后和我们就是好朋友，有的同学遇到不会的问题，她还会耐心的教导我们。我的生字总是有错的，马老师就会给我们听写，然后再把易错的字从新听写，让我们在下一次考试当中别再犯同样的错误。我刚上小学一年级的时候，我没学过书法，所以生字特别差，歪歪扭扭的，马老师鼓励我：“要把生字写的漂亮点，这样你才会更有进步呢!”听了马老师的话，我记忆犹新，所以，现在我的生字比以前有了进步。

三年了，马老师和我们在一起度过了三年的时光，马老师为我们付出了很多，背后可能流过泪，也流过汗，可我们却没能体会到老师的辛苦，而我们却时常惹老师生气，想想心里真是难受，很后悔。在这里我要对老师说：“您为我们操劳，任劳任怨，您带我们进入知识的海洋，使我们懂得了书中的乐趣。老师您辛苦了!”

今年我们马上升入四年级了，希望和马老师一直在一起，因为我们都很喜欢她，也很敬佩她!

小学三年级敬爱的老师的篇三

您好！

您还记得吗？在三年级的时候，您曾经冤枉了我一次。

有一天下午上第二节课的时候，您要去找朗诵的材料，让我们自己看书，不要说话。您走后，教室里就有人说话了。我一直都没说话。您回来问有谁说话了。当时没有一个人敢承认。您说：“没人说？我进来的时候听到说话声了。”您问到张珂瑞和史加仑，他们才承认。您问他们：“还有谁说话？”当他们说还有我的时候，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。说实在的，我根本没有说话，他们为什么冤枉我？！让我白陪着他们在教室门外站了一节课，我感到很委屈。

身体健康，万事如意，工作顺利！

您的学生：翟嘉炜。

20xx年9月23日。

小学三年级敬爱的老师的篇四

亲爱的李老师：

那年我上四年级，新学期的第一天，您就自我介绍：“我姓李，是你们的语文老师兼班主任。”见到您的第一眼，我打心眼儿地喜欢上了您。因为您的一言一行中透露着温暖和善解人意。可最令我印象深刻的是您的笑容，弯弯的眼睛，微微上翘的嘴角。

您上课时总是面带微笑，给人以一种如冬日暖阳般的感觉。当胆小的我心里有了答案却不敢发言时，总会突然就有了高高举手的勇气；每当我们比赛取得名次或考了个好成绩的时候，您的笑容就会更加灿烂迷人：嘴角上扬，露出两排洁白的牙齿，眼睛眯成了一条线，开心得就像我们这群孩子。这也是我们大家最快乐的时候，我们一起欢笑，一起拉勾，约定下次还要进步。

但在学校也有难过的时候。那次我的考试成绩不理想，自在座位上暗暗落泪，正当我哭得伤心时，您来了。您还是面带微笑，弯下腰鼓励我说：“下次加油！”尽管没有过多的言语安慰。但您那温暖的笑容鼓舞着我，如一缕春风吹拂心头，如一束阳光照进心田，让我喉咙里哽着的东西慢慢消融。

您喜欢带着我们尽情徜徉在知识的海洋中，乘风破浪。您鼓励我们多多阅读课外书，增长见识；您喜欢我们遇到不懂的就问，帮我们答疑解惑。三年下来，我们在您的带领下积累了不少学问。这样的付出，我们又怎会忘记！

三年虽很短暂，但情谊却很深。您对我们的谆谆教诲，我永不会忘记。感恩遇见。老师，也请你放心，我现在遇到的老师也有着与你一般的笑容，弯弯的眼，微微上翘的嘴角，虽然现在还有点陌生，但我从她身上也看到了您的影子。老师，我希望她真的会像您一样一样的温暖。

身体健康，工作顺利！

您的学生：李亦可。

小学三年级敬爱的老师的篇五

如果我们是娇滴滴的花儿，您就是倾盆大雨，磨练我们的意志;如果我们是含苞待放的花儿，您就是淅沥淅沥的细雨，润物细无声;如果我们是繁花似锦，您必是一片艳阳天!

初见你时，是那么不理解。都说一班最好，可就偏偏分来一个快年过半百的老师，总觉得你会跟不上我们的步伐，无论是活动还是思想，觉得您肯定是一个特别古板，特别传统的人。所以，那时，我是那么不喜欢你。

上课时，你普通话不是那么标准，有些乡土气息，让我一度怀疑过你的语文水平，你的字有些小孩子气，不是那么秀丽，没有那些年轻老师的字那么漂亮，如同你在我心中的第一印象——普普通通，毫无亮点。

渐渐地，我发现了你的优点。

你不放弃每个学生。那时有个学生，父母离异，家庭条件极差，不爱学习。凭着你在我心里的第一印象，我以为你会对他不管不顾，但你没有。你努力去找他的优点，当得知他喜欢生物时，你欣喜不已，让他当了课代表。他可以说是我们班的臭气弹，有他的地方都很臭。你不会去问他为什么不洗澡不换衣服，因为你知道他家穷，他有一个人该有的自尊心。于是你给了他钱让他去洗澡。可是你对他这么好，他却自暴自弃。他用爸爸给的饭钱买各种玩具，买各种贵饮料满足自己的虚荣心。

你仍然一如既往的对待他，送他衣服，送他鞋，还带我们去看望他爷爷。记忆最深刻的是那双鞋垫，你用双手做出的鞋垫，朴素耐穿，送给了他。可谁知，他在回家的路上却弄丢了一只，你虽然没有表现出来有多生气，但内心早已很痛了吧?你费尽心思把他送到***妈那里，不顾别人的说三道四。你是如此伟大，如此无私!犹如春雨，润物细无声。

从那以后，我不再对你有成见，也渐渐喜欢上了你。

那次，你打了我，我却并不讨厌你，因为你打的，是我的傲气。自从合作学习以来，量化分成了宝贝，一分也尤为珍贵。正好我们组干值日，但没有干好，你让扣五分，在那样一个时间段，五分是多么重要，所以，我甩了脾气，不计后果的甩了脾气。你走来彭彭打了我两下，又拿书砸我。问我干什么，我不吱声，也不想吱声。你让我出去，但我没有掉一滴眼泪。

过了一段时间，你让我进班受教育，你当着全班同学的面说我长大也是个祸害。也就是那一句话，让我的眼泪溃不成堤。到底是受了多大的气，才让你说出这样的话。那时，那一刻，我不想听下去。后来，你跟我道歉了，这让我再度落泪，无关怨恨，只是歉疚。

从那以后，我不再那么傲气。多亏有你，倾盆大雨。

你没有那么完美，也没有那么不好，但我就是喜欢你，因为，你是我们的艳阳天，我们的小花妈——张老师。

小学三年级敬爱的老师的篇六

在我的生活中遇到过很多老师，他们各有特点。有的严肃，有的温柔，但是我最敬爱的还是我的数学老师——王老师。

他非常高大，很健壮，看上去让人很有安全感。他的眼神流露着智慧，上课非常幽默，也很严肃。

这天第一堂课是语文课，胡老师对我们说：“王老师在参加职工篮球赛时受了伤，校长带王老师到医院去检查，结果伤得很重。这几天不能来上课了，因为医生建议他住院治疗，还要手术。”

“叮铃铃”上课了，同学们陆续走进教室，坐在座位上等着老师来上课，让我们意想不到的是：王老师来了！只见他鼻子歪了，脸也肿了，一瘸一拐地走进教室，原来他为了我们，没有听从医生的建议，还是跟往常一样继续为我们上课。

开始上课了，同学们比以往更认真地听着课。突然，他的声音变低了很多，整个身体倚靠在讲台边，微微颤抖，极力掩饰着痛苦。他停顿了一会，又继续给我们讲课，这样的停顿不知道出现了多少次，但每次停顿同学们都静静地等着，好像在说：“王老师，加油！”下课铃声响起了，王老师早已满头大汗，但还是微笑着跟同学们告别。

这就是我最敬爱的好老师——王老师。

小学三年级敬爱的老师的篇七

说起我最敬佩的职业，我会毫不犹豫的.回答：教师!

英语老师、美术老师、语文老师、数学老师、书法老师、科学老师……悄悄告诉你，我最敬佩的人是我们班的语文老师兼班主任陈老师。

陈老师四十多岁，是一位认真负责的语文老师。上语文课时，她总是站在讲台上津津有味地讲着课本里的内容，声音抑扬顿挫特别好听，还经常结合生活中的事给我们延伸知识，我们都十分喜爱听她讲的这些知识。可是，大概由于我们班的课堂纪律不太好，为此陈老师不知发过多少次脾气。我猜陈老师一定很难过。我们这群调皮的学生在陈老师的脸上留下了岁月的“波浪”，在陈老师头发上留下了淡淡的白霜，还让陈老师声带变得不好，经常说话都很沙哑。

为了提高我们的作文水平，陈老师花了不少功夫，也操碎了心。她教导我们多多阅读经典名著，教育我们用眼睛和心灵去感受身边的世界和美好，组织我们向报刊、杂志投稿，鼓励我们编订自己的习作集。

陈老师虽然学识已经很渊博了，可她还在坚持学习。我看到陈老师的时候，她除了给我们上课，一有时间就摊开书来看。当她看书的时候，整个世界对她来说好像都消失了。

陈老师，您爱我们，也爱岗位，您是我最敬佩的人。我要向老师学习，不断努力，成为让陈老师满意的学生。

小学三年级敬爱的老师的篇八

在教室的讲台上，常常有一个人在忙碌地批着作业，她就是我们的语文老师！

数学老师姓曾，十分漂亮，扎着一个马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，现在正在怀孕呢！蒋老师是个刀子嘴、豆腐心的人，平时对我们很严厉，十分负责，她有一套经典的教学方法。她一来，我们班的语文成绩还真提高不少呢！

曾老师对任何人都十分公正。有一次，我因为粗心大意，做错了很多题目，她当场就在课上狠狠批评了我，还批上一个大大的“阅”，阅代表最差！一点也不给我这个公认的好同学面子。周围同学都用异样的眼光看着我，我立刻把头低了下去，脸上火辣辣的，心里像打翻了五味瓶似的，别提多难受了！

下课后，曾老师把我叫到办公室，语重心长地说：“周文韬，这次作业你做为好学生，是应该得‘优’的，可你却因为大意，错了那么的题，真让我失望啊！”曾老师的话十分尖锐，就像一根针，刺痛了我心中的痛处，我的眼泪在眼眶里打转，心想：完了，曾老师的严厉我早就耳闻，这下免不了一场“暴风雨”了！我静静地站在老师面前，等待着，可出乎意料蒋老师整了整我的衣领，说：“老师不是刻意批评你，只是给你一个小小的教训，俗话说：：吃一堑，长一智。老师希望你记住这个教训，改掉粗心毛病，好吗？”说完，笑了笑，“下周有单元测试，我希望你能在测试中表现自己，取得优异的成绩，加油！”听了老师的话，我心里顿时流过一阵暖流，下决心一定要改掉粗心大意这个毛病。

果然，功夫不负有心人，通过曾老师的帮助，经过我的努力，在测验中我取得了第四名的好成绩！

我知道，在我成功的背后，离不开老师的辛劳和鼓励。老师的爱，像一把熊熊燃烧的火炬，照亮我学习的前程，我将终生难忘。

小学三年级敬爱的老师的篇九

老师，谈起这个话题，我不得不钦佩不敬爱。教育过我的老师不计其数，然而，关心我的每一件事现在仍然历历在目。老师对我的爱护，对我的体贴，是多么珍贵啊！然而我最喜欢的老师是我的现任班主任——刘老师。

那都是六年级的时候了。刘老师的个子高高的，一对弯又粗的眉毛下镶莰着一双炯炯有神的大眼睛，仔细点会发现刘老师的眼睛会说话哩！眼睛下有一个高高直挺的鼻梁，接着又是一张能说会道的樱桃小嘴，这张小嘴里蕴藏着一句句优美句子，一个人优美词语。这张小嘴把课文讲解的淋漓尽致，惟妙惟悄，她的课，我们学的很开心。

上课时，刘老师的教学方法与其他老师的教学方法不同，她让我们先自学生字新词，概括主要内容，接着再来补充我们不懂的知识。刘老师是公平公正的，不包庇任何人。哪怕是学习成绩再好，也一视同仁，我们的位置，永远是在她的手心正中。

有一次，下午，刘老师在讲台上讲得唾沫横飞，同学们也认认真真、专心致志地听讲，争先恐后地抢答老师提出的问题。老师突然说：“易涛，你来回答这个问题。”从刘老师的语气中听得出易涛思想开小差了，易涛是我们班上的学习尖子，要么不参赛，一参加就捧个大奖回来。考试他总是名列前茅，被老师点名批评是同学们口中的“新闻”了。大家随着老师的话将目光转移到易涛身上，易涛此时脸已经变成一个熟透了的苹果，刘老师语重心长地说：“易涛同学，专心点，别浪费课堂上的40分钟，坐下吧！”那语气温和而严肃，让易涛更加羞愧，可刘老师又津津有味地讲起课文来，可见刘老师是那样公平。

刘老师，我敬爱的老师；刘老师，我们无话不谈的知心朋友。您像一根蜡烛，带来了光明，却燃烧了自己；您像花园里辛勤的园丁，照料我们这些祖国的花朵，未来的希望……刘老师，我敬爱的老师。

小学三年级敬爱的老师的篇十

敬爱的孙老师：

您好!

第26个教师节快要来到了，祝您教师节快乐，工作顺利，身体健康!

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。

祝

节日快乐!

您的学生：xx

20xx年9月1日星期一

小学三年级敬爱的老师的篇十一

上课了，一位面带笑容的40多岁男老师走进课堂，他就是我敬佩的语文老师——红日。

红日老师经验丰富。课堂上，只要红日老师上起课来，总是那样风趣幽默、引人入胜，使我们在不知不觉中就爱上了语文，也逐步懂得了语言的奥妙。

红日老师和蔼可亲。每次上课，他都能赐予我们一个真诚的微笑，并把枯燥无味的语文课变成大家的最爱，使紧张的课堂变得轻松起来，让我们从单调和枯燥中品尝到学习语文的快乐。

红日老师火眼金睛。班里的同学只要听课不专心，或身体左摇右摆，或双腿像有病一样抖个不停，红日老师就会瞟他一眼，然后让他回答问题。如果他答对了，红日老师总会给他伸出一个大拇指，然后请他坐下；如果他答错了，红日老师并不会责骂他，而是与他开个小小的玩笑，逗大家开心一下，最后俏皮地一笑，继续讲课。

红日老师谦爱为怀。每堂课上，红日老师都会声情并茂、妙趣横生，这让同学们听得精神抖擞、意气风发，无形中使师生关系逐步变得融洽起来。有时，我们发现了他的缺点，总会举手示意，与老师的权威做“斗争”。当然，就算是我们错了，红日老师也不会勃然大怒，而是对我们说：“大家能指出我的不足很好，师生之间也需要共同学习，希望你们继续下去。”

小学三年级敬爱的老师的篇十二

一直以为冷面杀手应该只有在武侠小说中才会出现。没曾想到，他居然真的出现在我们的身边，他就是林老师。

他从不笑，他总是戴着一副圆润的眼镜，然后透过镜面冷冷地盯着我们。有时候我们总是在思考一个问题：为什么圆润的镜片挡不住他那可怕的杀气？我们都怕他，只有小部分胆大的同学才敢跟他交往。

可是谁也没想到，正是因为这终极冷面杀手，我们班的学习成绩却大大的提高了。

上课了，他板着一张严肃的面孔，除了嘴唇在动外，脸上并没有多余的表情。我们一声也不敢吭地坐在下面，盯着他，竖着耳朵认真地听讲。讲完一个知识点后，他并没有轻易的放过我们，而是开始考查我们的听课效率，如果我们没做对，那后果不用说你也知道。

期末来临了，那就更别说了，作业量增加了好几倍，背的、写的、读的一样接着一样，我们个个敢怒不敢言。

可是当成绩单发下的那一瞬间，我们都沸腾了，从没考过这样好的成绩。那一刻，“冷面杀手”居然也笑了。这下我们才明白，原来他做的一切都是为了我们。

小学三年级敬爱的老师的篇十三

您还记得我吗？我是您的学生—在，尽管您已经不教我了，但我还是十分想念。

有人说：“教师就像黑夜里的一盏明灯，为我们—王高。现照亮了前进的道路。”而我却说：“您是我们的良师益友。，让我们在一个丰富多彩的童年中度过每一天。

记得四年级时，我们班的桂航同学，由于下课玩悠悠球时，划上了眼睛，您知道后。心急如焚的赶到班上，立刻把桂航送进了医务室，在医务室里，您可真是热锅上的蚂蚁，急的团团转。当您知道桂航没事时，心里的大石头终于落地了，在您的眼神里，我感受到了慈母般的爱。还有一次，我有一道题不会做，无论怎样绞尽脑汁，就是想不起来。当我急得抓耳饶腮，这时，您似乎看出了我的心思，走到我的面前，和蔼地问道：“是不是这道题目不会做呀？"，我红着脸不好意思的点了点头，于是您便耐心的教起了我，帮我扫除了“拦路虎”，今天，我想对您说一声：“谢谢”。

那时，是您让我们在知识的海洋里遨游，是您让我懂得了做人的道理，更是您，为我插上了想象的翅膀，带我飞向湛蓝的天空，感受那奇妙的世界……人人都说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊！孔老师，您就像是一个蜡炬，牺牲了自己，成就了他人。

孔老师，我对您说的话不是用三言两语能说完的，千言万语汇成一句：“孔老师，您放心吧，我一定好好学习，长大后，以优异的成绩来报答你对我的教育之恩！”

小学三年级敬爱的老师的篇十四

满身的书香气，鼻梁上架着一副眼镜，镜中一双明亮的大眼睛，有时笑起来，阳光灿烂，一旦沉下脸来；哪怕不出声，调皮的学生也安静下来。我想你们已经知道她是谁了吧，没错，她就是我们敬爱的李老师。

我最佩服的要数李老师的书法了。李老师的书法苍劲有力，一气呵成。有时上书法课时，李老师也会和我们一起练字，练字期间还不忘提醒我们坐端正。在上课时，她就在黑板上边说边写，为的就是我们的知识和书法能更上一层楼。

正是因为心中有无私大爱，老师们教书育人的活动才想春风化雨般，无私的滋润着幼苗和花朵，浇灌出智慧之花，文明之果。

李老师还有一双灵敏的眼睛，如果你做了一件好事，她会面带微笑，想看这一块非常漂亮的玉石一样看着你，你的脸就会像苹果一样红。如果你做了一件坏事，她的眼睛就会盯着你看，直到你低头认错。李老师的口才，文笔都很不错。每讲一篇课文，都会有一段引子，为的就是我们能更好的理解课文。

老师的爱，像春风化雨，像冬日暖阳，像导航灯塔……

记得那时我三年级，因为早上吃的是豆皮，又经冷风一吹，上午第二节课就忍不住吐了，头昏脑涨，眼冒金花。那节课本来是要讲试卷的，您看到我不舒服，特意为我停了一节课，帮我倒了一杯温开水，又急忙去给我爸爸打电话，忙得焦头烂额，却从没叫过一声苦。

六年来，您对我无微不至的关怀，我都看在眼里，六年来，我也体会到了无限温情：

您就如温暖的阳光，照耀我们成长；您就如甘甜的雨露，带给我们清凉；您就如柔和的春风，吹拂我们的脸颊；您就如辛勤的园丁，给予我们充分的养料。

老师就像我们的父母，在我们困难的时候帮助我们，在我们伤心的时候安慰我们，在我们开心的时候与我们一起分享。

小鸟感谢天空，是因为天空让它自由飞翔；溪流感谢大海，是大海让它交上了朋友；而我感谢老师，是老师让我从无知的种子，变成了懂事的幼苗！

小学三年级敬爱的老师的篇十五

打开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静，我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去。我看见了多年不见的夏老师，她可是我印象最深的启蒙老师。

夏老师有两种奇特的魔法。那就是——————“夺魂咒”和“警惕咒”。我先说“夺魂咒”吧，它能使大家轻而易举地记住她讲的内容。她还有一双会说话的眼睛，那就是所谓的“警惕咒”，这使同学们非常的敬佩她。

上课时，老师正在讲“n”这个字母时，见我们班上同学个个无精打采的样子，像一只失败的公鸡一个个打了霜了茄子——蔫了。于是，她就诸葛亮弹琴———————计上心来，正式开始使用“夺魂咒”，说“我教你们一个巧记字母的方法，大家来看看，我比画的姿势像不像啊？”

说完，她把腰一弓，一手拿起教鞭当拐杖，另一手伸到背后捶起背来，时不时地发出咳嗽声，像一个老大爷奶奶。‘拐杖’的杖头与胸连在一起还真像！同学们便腰板挺直，精神抖擞。但是那些有多动症的人便就开始情不自禁地调头接耳，在说悄悄话。

夏老师启动“警惕咒”了。像孙悟空一样，一脚伸起将另一只脚放在膝盖骨上，一手五指并拢举到额头，两只眼睛望着他们，像在说："我在上面讲的口干舌燥，你们居然在下面讲话，到底有没有把我刚才所讲的内容掌握下来？”又好像在说：“我是孙悟空，你们无论怎样都逃不出我的火眼金睛。”他们见了老师的眼睛，好像看懂老师的意思，觉得这是不尊敬老师的表现，面红耳赤地低下了头。

夏老师在我心中闪耀着神圣的光芒，我要用三分李白的诗意，三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容。

小学三年级敬爱的老师的篇十六

“零_”放学铃声响了，同学们都争着抢着走出了教室。只有我还在思索一道数学题。

“老师，您能给我讲讲这道题吗？”正要跨出教室的'老师听到我的话，笑着走到我面前，为我讲题。讲着讲着，我忽然发现老师的青丝中有屡屡银丝。我想起了老师为了我们不落下课程而带病来上课；我想起了老师每当夜深人静时还在批改作业,我想起了老师……想着老师对我们的关爱，一桩桩、一件件，浮现在我的脑海中。

老师为我们付出了辛苦，呕心沥血，可我们回报老师什么了呢？我望着老师，在心里默默地说：“老师，辛苦你了。”

小学三年级敬爱的老师的篇十七

我读小学六年级时，当得知你是刚从城里调来我校，本学期担任我们班的语文老师时，我们都大失所望。因为你是那么的苍老和土气。不用说，要不是在城里教得不好，这么一大把年纪的人怎么会被调到我们这儿？我们禁不住私底下议论你。

作文是我们那时学语文的大难题，我至今清晰地记得当时的那句口头禅：“台上出了一道作文题，台下有人搔破了头皮。”听说你的文采很好，我们期待着。

刘老师，你现在过得好吗？自从您退休回家后，我们就再也没见过您。

我们好想你喔！——我最敬爱的老师！