工作是我们每个人的日常，通过总结工作表现，我们可以找到提升自己的方法和方向。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。

我忘不了他篇一

搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量；火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。张老师，我永远您，您母亲般的慈爱。

最的是您那招牌的笑容，像温暖的阳光无处不在。还记得去年冬天，天气格外寒冷，流感悄悄在班上蔓延，没几天，班上同学很多都感冒了，我也不幸被传染了。吃了药后，我来到了学校，第一节课是数学课。上课后，因为我做题较快，所以很快完成了任务，而也就在这时，感冒药的'药劲上来了，我实在支持不住直接趴在桌子上睡着了迷糊中，我看到了老师您模糊的脸，愣住了，一瞬间，睡意开始消减，也听到了您的话：诗岚，昨晚几时睡的？怎么困成这样？我睁开了眼，您微笑着看着我，霎时间，我睡意全无。老老师，我，我不是故意的我站了起来，红着脸，低着头，只断断续续说出了这一句话，您却是笑着继续说：你是不是感冒了呀？听着你的鼻音有点重。我解释说：老师，我确实是感冒了，早上吃了药，所以就有些困意。听了我的话，您沉吟了一会儿，又露出了笑容：没关系，实在太困就睡一会儿吧，身体是革命的本钱，先把身体养好再说学业。您轻轻拍着我的肩膀：下课后去我办公室喝口水吧，今天天冷，好好休息休息。我知道，您当时的教学任务并未完成，却依旧是宽容着我。就在这一瞬间，您那瘦弱的身影变得高大，变得温暖。

老师，我们，您那春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；我们，您那细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样，背负着您的慈爱，满载着您的希望，我们继续启航。

我忘不了他篇二

小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……”每当想起这首诗，我就会想起我六年级的老师。

老师十分平易近人，每一次同学们犯错她都会及时要求同学们改正，会去和同学们谈心，不管遇到什么事她都会和我们讲道理，给予我们思想上那个的滋润，像慈母一般关怀着我们。记得期中考试前夕，我由于贪玩而没有用功学习，老师发现后，语重心长地找我谈了一次话，严重的批评了我，还给我讲道理，我听了十分感动，同时也深深地意识到了自己的错误，我暗下决心，考试的时候一定要考好，绝对不能辜负老师对我的期望！

老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样，老师，谢谢您！

老师！

我忘不了他篇三

星期一下午，蔚蓝的天空中几朵白云兴奋地玩起了捉迷藏，还不时地变来变去，有的变龙，有的变大树，还有的变成兔子……真快乐！

第二节下课了，同学们飞快地跑到了人工草坪的大操场，开始玩起了游戏，他们有的玩老鹰捉小鸡，有的`玩跳皮筋，还有的玩扔沙包……我看了看这样的场面，心里兴奋不已。

突然，我想起了放暑假，舞蹈班老师教我们的几个动作，它们让我战胜了艰苦，因为我以前都不会做，现在会了。想到这时，我便兴奋地做起了那个动作，做了一会儿，该回教室了，当我上到三楼楼梯时，我的肚子就慢慢疼了起来，我捂着肚子坚持着回到了教室，我坐在座位上想：是不是做了那个舞蹈动作引起肚子痛？真该死，早知道就不做了！

这时候，上课铃声响起来，我的肚子越痛越厉害，老师走了过来，我急忙举手告诉老师，可我就怎么也举不起来，嘴里喊痛，可是由于我的声音太小了，老师没听见，我痛得趴在桌子上，我同桌看见了，顿时变了脸，他的脸上失去了笑，变成了着急的样子，眉头皱起“川”字，炯炯有神的眼睛失去了光彩，他急切的问我：“怎么了”？我半天才说了一句话：“难受”。听了举手报告老师，我呢，只能忍着痛看老师讲课，因为我知道，我已经长大了，要自己做好自己的事才对，就不能不认真听课，要不然会被老师批评的，老师也看出了端倪，同桌又问我“哪里难受？”

友谊是温暖的港湾，暖暖地融化我的心，友谊是一幅画，画里画着我和他……他默默地帮助我，我却未曾报答他，那件事，我总也！

我忘不了他篇四

转眼间，六年小学生活已快到了尽头。在这多姿多彩的校园生活中，我最的就应该是我的同学和老师了。

现在坐在我前面的是一个不爱学习的学生，他叫胡洋江。胡洋江其实一个很好的人，就是有时候有点烦，时不时转过头来对我扯上两句话，也是不是把鞋子脱下来污染污染空气。不过，在我无聊的时候，他的反倒也可以帮我解解闷。

我的同桌是一个运动健将，他在运动会上长跑获过冠军。上次在作文中他写以后要当运动员，不过他说他以后要和他爸爸一样开橡皮厂。他叫赵铭，成绩有点差，有时候还欺负孙丹平，但他也有优点，他挺大方的，有快乐也会分享给大家。

还有一个同学，我也难忘。他就是我斜后方的孙丹平。孙丹平的脸肥肥的，不长不短的马尾辫和整齐的刘海，加在一起显得可爱极了。孙丹平跑起来很好玩，两手前后摆动，身子有点弯下，脚分得很开，踏得很有力，屁股还有时扭动一下。有时候，大家会模仿孙丹平的跑步法和孙丹平开玩笑，不过孙丹平可能会起的跑过来追你哦。

我觉得其实所有的同学都令我难忘，因为我们在一起生活了这么多年，彼此的友谊已非常深。当然，养育我的老师我也不会忘。

张老师，是为我现在的语文老师及班主任。她是一位既严厉又和蔼的老师。有时候对我们发起火来也是很凶的。其实张老师也不爱生气，但有时就因为我们的调皮发起火来。张老师对好学生，不捣蛋的学生都很关心，有时还会亲切的和我们唠唠嗑呢。

钱老师是英语老师，她很和蔼，但后来要发大火，我知道都是我们的不乖害的。钱老师的课很好，上的好，讲的也好，但是上课开小差的同学还是很多。钱老师经常语重心长地教导我们，告诫我们，我深深的感受到了老师的良苦用心。

老师是辛勤的园丁，艰苦的培育着我们；同学是快乐的伙伴，开心的陪伴着我们。让我永远记住这个快乐的校园，记住这些老师和同学！

我忘不了他篇五

酝酿了许久的勇气。

压抑在一切听从于你。

三盏灯。

由淡到深。

从而相识相知互相信。

三盏灯。

由深入浅。

于是和煦天气降暴雨。

或赞同了前一句。

也不会有欺瞒我的下一句。

或赞同了不在意。

也不用心不在焉地逃离。

我从冷漠的语气。

又怎么可以知晓你。

相信不过是一场儿戏。

云淡风轻便可忘记。

相信儿戏是一个秘密。

但愿其中不包含心机。

相信秘密会忘却你。

不再执着梦里。

仍旧希望可以守护你。

归根结底。

我不懂你。

为何昨夜春风今思去。

莫不天气骤寒影响了你。

为何承担过错你仍委屈。

是天不容我游刃有余。

为何奉献似乎添压力。

耳畔又响起。

劝我成熟的疯言疯语。

我似乎还处于生长期。

如同木偶摆明纯受欺。

又不许时常动气。

像是开开玩笑也犯禁。

若我是生来注定。

承受你的魅力。

夏冬春秋的.节气。

把我怎地。

怎么心甘做个看门小奴隶。

奴隶尚动气。

奈何我不许气。

气得自己吹凉风习习。

听说上下左右我游离。

却又怎晓我太迷离。

何处是我归墟。

从哪儿来又哪儿去。

是谁用我的过去式。

来一搏我哭泣。

是谁改动我的自定义。

竟使我一再豪放下去。

是什么狼狈为奸。

继续踏踩我的爱怜。

是什么一叶障目。

遮蔽了望向你的视线。

最好也不过你又为我所垂涎。

这一次最好腼腆。

何年可再见你又翩翩。

或许这度一别。

我便如风匆匆。

吹过你心田。

把我的一切尘埃。

拂着飘入自然。

于是那年那天那街头。

你我再遇问我是谁。

原来没有。

我忘不了他篇六

照照镜子看到自己的牙有许多黑点，那就是虫牙，这是因我从小就爱吃糖的缘故。有一次，妈妈不让我吃糖，我便使出绝技去“偷”糖吃。

那天，奶奶买来糖，妈妈立刻把它藏在了碗柜的最上的一层。她藏的时候，我假装上厕所，从玻璃窗中看到了。一会儿，妈妈到阳台上去了。我马上搬来小椅子爬上碗柜，准备“偷”糖吃。这时妈妈过来了，我立即停下了。妈妈又把糖罐放到别处去了，在哪呢?我找来找去，终于在阳台的花盆下发现了我的宝贝——糖。我回到厨房拿了一个保鲜袋准备“进攻”，首先要突破“第一道防线”——中厅门。我在中厅门前踱来踱去，一步步移动很快过了“封锁线”。接着就要突破“第二道封锁线”——阳台门。但这回可不那么好过了呀，妈妈正在坐在阳台门口织毛衣，怎么办呢？有啦，我急中生智想出一条妙计来。“妈妈，快看门口。”我叫道。这时妈妈真上我的“当”，妈妈集中注意力看门口时，我一下子溜到了阳台，终于突破了“第二道封锁线”。我迅速地吃了两块糖带走了三块糖。后来，妈妈知道了并且没有批评我，大概是看我年幼不懂事吧。

如今想起“偷”糖吃，还真好笑呢！童年是不能忘怀的，因为那人生中最天真、纯洁、快乐、有趣的时代。童年的那些回忆我总是。

我忘不了他篇七

“从一楼到四楼的距离原来只有三年……”“啪”拿在手上的饼干毫无预兆的掉在了地上，我慌忙弯下腰把它捡了起来。

沙，沙，沙，天空下起了小雨，“啊，糟了，雨伞忘记带了。”我懊恼的拍拍脑袋，“怎么了？”我抬起头，苦涩的从脸上挤出一丝笑容：“没事。”又担忧的向窗户外看去，雨像是不喘息一样，没有意思要停下拉的样子。“该死”我低低的坑骂了一句，“咦，你在说什么？”他疑惑的看着我，然后又向我看的方向望去，“哦”他若有所思的点点头“我明白了。”“明白了又能怎样？”我淡淡的看了他一眼，又独自想着下课后该如何回家。

轰隆隆，雨下得越来越可怕，大片大片的倾泻下来，我被外面的雨弄的心神不宁的，他转过头淡淡的对我说：“不要开小差。”田埂安乐，一束紫色的光铺天盖地的`朝着边打过来，几个男生饶有兴趣的看着外面的瓢泼大雨。而我却苦恼做着者试卷。

轰隆，灯忽然微微暗了下来，跳闪了一下，又恢复了原来的光亮，班中有几个女生尖叫起来。他拍拍我的肩膀，安慰我说“没事的。”“叮零零”自修课结束了，大家背起书包向教室外走去，我更加焦急的跺跺脚，他转过身，“要不我照你吧？”我顿了一下点点头。跟在他的身后，走下楼梯。等他撑开伞，招手让我过来，我灵巧的钻到雨伞下。他微微的把雨伞向我这边偏，我惊讶的抬头看着他，他咧开嘴对我笑笑。到了校门口，我左顾右盼始终没看妈妈的身影，我的眼睛慢慢黯淡下去。他穿着雨衣，推着自行车走过来。“要不我陪你把？”我摇摇头，“没关系，你还是快回家吧”他停下车，“没关系”

一会儿，一辆电瓶车慢慢的向我行驶过来“快看，是不是你妈妈？”他向我指指，我点点头，向妈妈跑去，我感觉到柔细的雨像柔丝一样腻在皮肤上，是轻微的凉，尽管如此，我的心却是热呼呼的。他一脚跨上自行车，“那我先走了。”渐渐的，那骑在自行车上地少年消失在朦胧的雨中。

那个倾盆大雨有个少年撑伞把我送到校门口；他那模糊的身影慢慢的模糊……。

我忘不了他篇八

岁月像小河的流水，带着欢乐的笑声流去。多少酸甜苦辣都在这里发生，寄托着我儿时的回忆——母校。六年的光阴就这样快要过去，大人常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”到现在我也真正领会到了。

——师生情。

——兄弟义。

——母校爱。

母校感谢你培养了我六年，我就要展翅飞翔，前方的路不知是否一帆风顺，但我永远记得您——母校！

我忘不了他篇九

“慢悠悠地走出教室，匆匆忙忙地跑回教室”可谓是初三最熟悉的节奏。老师在黑板上讲课，我们认真聆听。看到黑板右上角距离中考还有30天，或许对时间太敏感，感觉好快。看看班级所有人的面孔，仿佛害怕失去什么。

向好学生请教问题，都是一件难忘的事。曾经和同学发生过的矛盾也消失了，握手言欢成为我们继续做朋友的标志。上体育课在操场上排成一个整齐的队伍，解散后在操场上奔跑都是一道亮丽的风景线。

友人说：“初中的友谊最珍贵，请珍惜”确实如此。无论时间过去多久，走在马路上，看到同学我们都会上前打招呼。因为我们太珍惜彼此的友谊，珍惜彼此之间那份友情。

唰唰声后，琳琅满目的留言录出现在课桌上。姓名、外号成了跟随每张留言录的`常客；手机号码、家庭住址成为自己永不改变的联系方式；而留言区却寄予我对每个人的祝福。收到的那一句句“依依不舍”之情的话语总是使我眼眶湿润。普通的白纸，其实载满友情的见证。

距离中考还有3天，我们都开始回忆起之前的一切。我们仿佛被伤感所渲染，泪水总在不停地从眼眶中留下。我们最后的纪念就是将便利贴上写上自己对大家的祝福，贴在黑板上，最后形成一个心包围十二。含义就是十二班友谊之心！

现在，我无法像之前那样陪伴在你们身边。但是我可以通过回忆来想起我们之前在一起笑、一起讨论、一起唱歌、一起做游戏的场景。最后那张包括所有人的照片和留言录成为我回忆你们的唯一物品。

这次分离，是为了下次更好的相遇。某年某月的路口，我还会和你相遇。同学们，谢谢你们的友谊！

初中的友谊就是一张纸飞机，飞向空中的那一刻起，就早已带着我的心去祝福你们。初三的友情，，也摸不掉！

我忘不了他篇十

时间就像流水，一去不复返。而我们那些快乐的记忆，也将伴随着时间的流逝而一点点模糊。但有一件事，让我永远也。

那是一个阳光明媚的早晨，我匆匆忙忙地吃了点早饭，就飞奔向公交车站。今天是星期日，我要上补习班，而补习班离我家很远。家里人也没空送我，我只好顶着大太阳去乘公交车。正当我满腹抱怨时，“哔”的一声，公交车到了，我顺着人群坐上了车。“哎，小朋友，你还没交钱呢！”驾驶员朝着我说。我伸手刚要从口袋里掏钱，却突然想到自己忘记拿妈妈放在桌上的零钱了。我支支吾吾地说：“叔……叔，我……我忘带钱了，我下个星期日给你4块行吗?”“这怎么行，你既然忘带就回去拿呗，坐下一趟车。”“可我会迟到的！”“这可不关我的事了，快走吧！”驾驶员不耐烦地说道。一瞬间，我感到了束手无策，如果不按时到达补习班，我可是会被老师骂的，爸爸妈妈知道了，也一定会骂我。恐惧和焦虑涌上心头，随着时间的一点点流逝，我宛如热锅上的蚂蚁，急得团团转，不知所措。

后面的.乘客见我迟迟不肯下车，都在抱怨：“小姑娘，你不要耽误大家的时间啊，我们可都赶时间去上班呢！赶紧走吧！”“我……我……”“她的钱我来付。”这时，从后面传出一道温柔而坚定的声音。我朝后一看，是一位大姐姐，她微笑着从口袋里掏出两枚硬币投入了投币箱内。我呆住了，她见我这般模样，不禁笑了。只见她慢慢地走上前来，拉住了我的手，找了个座位让我坐了下来，并对我温柔地说了一句：“小姑娘，以后出门可别忘了带钱哦！”说完还笑着做了个鬼脸。“嗯，谢谢您！”我点了点头，满怀感激地向她致谢。过了几站，我们分别下车了。走在路上，我感觉到了头顶的太阳不再那么炎热，心中一开始的焦急、无助、浮躁也不知何时消失不见，只流淌着丝丝暖意。

我永远也那个早上，永远也那位天使般的大姐姐，永远也那份本真的善良！

我忘不了他篇十一

就应怎样去帮忙他人，当他人遇到困难时，我时常站在他人的角度上去分析，在生活中对他施予鼓励，在学习上给予全力的帮忙。同学的关心让我学会了助人为乐，让我学会了以乐观的心态去鼓励他人，帮忙他人！

同学之间的互助。同学之间的互助比较常见的有两种形式，首先就是学习上对同学的帮忙，其次，就是平日里的一些看似不经意的互助。为了配合成绩好的学生对学习稍微落后的学生的互助行动，王老师将王小龙的座位安排在了我的前面。从那天开始，我就担当起了辅导员的职务。虽然很辛苦，但是我却从中体会到了帮忙他人的快乐。当然了，既然是互助就就应是互相帮忙，不仅仅仅是我帮忙别人，别人也给予了我热心的帮忙。那是一次临时调换的思想品德课，我摸摸书包，根本没有思想品德书的影子，难道是我忘带了，不会不会，我再次翻了翻书包，但是翻上来翻下去，还不见书的身影，我急得真想哭。赫然，一个声音传了过来，是我的同桌冯雪琪：“弯h，你难道忘带书了吗？”我抬头一看，望望冯雪琪的课桌，她也没带，唉！“弯h，我借了本书，一齐看吧！”看着冯雪琪的眼神，我呆住了，我真没想到他会把书借来跟我一齐看。我要感谢我的同桌，感谢她没让我落入听天书的境地。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多的不舍，太多的惜别。但是不论走到哪里，我都不会忘记谆谆教导过我的老师。更不会忘记跟我相处了六年的同学。六年来，是他们的信任和无私，让朴实宽厚、乐观真诚的我在每一次选举中都能脱颖而出。

我忘不了他篇十二

在我一年级到三年级，我们的班主任一直是孙老师。她那双炯炯有神的眼睛，令我难以忘却。

记得有一次，全校老师要听我们班的课，那还是我们班第一次听课，我的心砰砰直跳，很紧张。当孙老师提出问题的时候，偏偏叫我来回答。我紧张极了，支支吾吾的不敢说，孙老师用她那美丽而又有神的眼神望着我，似乎在说，没关系，大声说出你的答案吧！这是，我便有了勇气，把答案大声说了出来，还博得了同学们的掌声呢！孙老师的眼睛给了我勇气，从那以后，我不管上什么课，都积极举手发言。

还有一次，那是妈妈给我买了新橡皮，我心头的热劲还没下去，上课时还在玩着我心爱的橡皮，根本没心思听课，当我偶然抬头时，发现孙老师正在用严肃的眼神望着我，好像在说，上课要好好听课，不能有小动作。我的手突然触电般的缩了回来，开始认真听课。孙老师的眼睛教会我要学会约束自己的言行。

孙老师，您的眼睛给了我自信和勇气，教会我学习，教会我做人。我永远您那双美丽的`眼！

我忘不了他篇十三

六年前，作为一名一年级的小学生的我走进了小学的大门。从那时起，我就是一名小学生，黄村小学的一份子。光阴似箭，日月如梭，一眨眼，六年的小学生涯如脱缰的狂马，怎么也追不回来。而现在，我将要毕业，时时想到离开母校的情景，内心十分沉重，有太多太多的不舍。

我忘不了，可敬的老师！忘不了，您那和蔼可亲的的笑容；忘不了，您那认真负责的态度；忘不了，讲台上您那怡人的风采；忘不了，夜灯下您那辛勤的身影。是您，把我们引上知识的航船；是您，教会我们如何畅游知识的海洋。

母校是我成长的摇篮，盛满了我童年的美好回忆；母校是我放飞希望的地方，是为我们人生奠基的地方。母校就像是我的母亲，包容我的年少无知！如今，她又看着我迈向中学，看着我茁壮成长。

我忘不了他篇十四

时间，瞬间地飞梭；记忆，永远不会消失！

校园生活。

快乐时光无处不在。曾记得在红色的塑胶跑道上飞奔犹如一只自由的鸟儿在湛蓝的天空翱翔；曾记得在宽敞明亮的教室里听课如享受着回味无穷的美味……一切的一切正如我们在校园的快乐环道像是旋转着的快乐木马。

校园里，有我们形影不离的同学，是他们教会了我如何合作，是他们告诉我帮助别人才是最高尚的美德；是他们告诉我要以微笑面对一切，因为我们的生活到处有泥泞与坎坷；是他们告诉我不能以成败论英雄，胜不骄，败不馁，才能勇往直前。

最令人忘不了的是我的老师。他们对我的教育，就像园丁培育花草树木，耐心地“修剪”，轻柔地“抚摸”着，使我们这些“花草树木”在阳光下舒枝展叶，显得耀眼，显得坚强，显得美丽。敬爱的老师，或许我们现在还无法报答您对我们的栽培，但您那无私的伟大爱心，我们铭记在心，将成为我生活路上的一盏灯。

我忘不了他篇十五

在我的童年里，曾经发生过许多的趣事。有一些事情我已经遗忘了，但这件事，我永远都。

有一次我六岁的时候，跟姥姥和姥爷去海边玩。沙滩上人山人海，非常热闹。孩子们有的在沙滩上搭城堡，有的在浅水里嬉闹，还有的跟大人们一起去深水里游泳。明亮的太阳把原本黄色的沙滩照的金灿灿的，十分漂亮。

看到这情景，我立刻兴奋了起来，套上一个充满气的游泳圈当我的“小船”，又抓起一个岸上的树枝当“船桨”。我跑进了海里，在海水里拿我的“船桨”使劲儿划。我像一只快乐的小鸭子，把水花溅得非常高，享受着海水的翻动带给我的乐趣。

这时，我看见远处有两个白色的“大盘子”。于是，我游了过去，发现两个大盘子长得很奇怪，上面“印”着一个四叶草形的图案，它随着海水的波纹翻动着，看上去又白又软，显得很胖，而且在太阳的照射下，显得通体透明。这两个“大盘子”长得真有趣，它们会是什么呢？因为好奇，所以我就拿起我的“小船浆”戳它。它被我戳一下就往下沉一下，过了一会儿它又浮上来。

那“盘子”好像被我戳得不耐烦了，竟然游动了起来，而且游得越来越远！它们居然会动，太奇妙了！我的兴致来了，奋不顾身地去追它们，可我就是游不过那“大盘子”。这时，我突然意识到这两个“大盘子”很不寻常，它们是什么？我的头脑飞速地旋转着，它们的形象慢慢地和我头脑中搜索出来的海洋生物重合了起来，它们是——水母！我先是一愣，然后调头拼命地往岸上游，边游边疯狂地呼喊：“救命呀！水母呀！”

我狼狈地趴在岸上，但心里感觉自己很好笑也很庆幸：“还好，这两水母心情不错，没有要蛰我的意思。要不然我可就惨啦！”

虽然童年时光不会常驻，但那些童年里发生的趣事会永远留在心底，永远都不会消失……。

我忘不了他篇十六

在小学已经生活了六年了，立刻就要小学毕业了，但最让我难忘的还是朝夕相处的同学们。“阿哈哈哈！”听到这个笑声就明白她又在使用她那“玉女心经”在捉弄人了！她是一个既文静又有点粗暴的女生，说她文静，是因为她在老师、家长面前说话时很有礼貌，像一个乖乖女，但是在同学面前，她可就不一样了。记得是在那天的大课间，在走廊上乱跑乱跳的廖毅雄，不知是什么原因，踩了她一脚，她疼得呀都快跳起来了，廖毅雄望见了，还傻呆呆地站在那里，她便站到廖毅雄面前，说：“道歉。”廖毅雄反应过来，还理直气壮地回敬他：“不道歉，是你自己站在那里，踩到关我什么事？”只见她嘴角向上一翘，头点了两下，就用食指和中指做成螃蟹钳子形状，在廖毅雄的手臂上一扭，廖毅雄的脸立刻变扭曲了，一个劲儿地对她说：“对不起，饶了小的吧！”这样的场景逗得站在一旁的同学们哈哈大笑起来。虽然，她有时爱捉弄人，但她也是一个尽职的课代表，每当有同学作业没交时，她总是第一时间去催作业，同学们的每一次家庭作业也都是她认真、仔细地改出来的。

此刻你们必须明白她是谁了吧！她就是和我形影不离的好伙伴——何晓晖。呵呵！接下来就介绍我们班数一数二的淘气包刘熙满了。那是在一节英语课上，miss张在写课堂作业本上的答案，教室里也只有同学们认真做作业的写字声，唯独刘熙满他，倒也不见他和谁讲话，只是在那高翘着二郎腿。他的嘴巴已经半天没有动了，他眼睛倒是灵活地很，目光从那里飘到那里，不时发出神秘的微笑。那样貌让人联想起超然物外的隐士。但是在仔细一瞧，他的英语书封面似乎与众不同，原先是拿到了，我狠狠地白了他一眼，他很有风度地报以微笑，似乎在说：“只要老师不发现我，我就什么都敢做！”这时，他不明白，miss张已经站到他的面前了，对她大叫一声：“刘大爷，快点做作业了！”他仿佛很乐意老师这么叫他，他便答道：“遵命！”话音刚落，班里就像爆炸的气球一样，狂笑个不停。

我真期望他能长大，不再那么调皮了！每一次收数学作业，郑雯丽同学都是很认真的，她一本一本地检查，身为课代表的她，都能很及时地收作业，小黑板上的红花题也都是她代劳数学老师写的，她把自己岗位上的工作岗位上的工作做得很好，在我眼里，她也是一位尽职的数学课代表。这六年来与我朝夕相处的同学们，将成为我记忆匣子中最珍贵的回忆！

我忘不了他篇十七

我总也爸爸说的那句话，‘坚持就是胜利’。

去年春天，爸爸提了一个建议，爸爸对我和妈妈说；春天到了，咱们去爬山吧。妈妈没说什么只说了个好字，而我，而我不同，我却高高兴兴的回答，耶，好哦，我们去爬山咯。我激动的问妈妈说；妈妈，咱们爬山去，你是不是很开心。妈妈比较激动的说；嗯，好。爸爸插了一句话，你看，天已经很晚了，咱们明天再去，唔，好吧，明天去。

第二天。

啊，真是晴朗的一天呀【兴奋过度】，咦，天怎么是黑的，妈妈现在几点，5点，咱们六点走，好，好，嘘，小点声，别人还在睡觉呢，哦。6点了，出发吧，到山下了，我说；比赛跑步吧。爸妈都嗯了一下，好，预备，跑，我一边跑一边想，我一边想，我爸我妈才不是我的对手呢，哈哈，我跑的飞快，把爸爸和妈妈甩在后面了，不一会儿，我跑不动了，我说；歇一会，不久，爸爸和妈妈追了上来，我们没吃早饭，爸爸对我说；坚持就是胜利，就像你，打个比方，有一个人，他们两个挖钻石，就剩最后一次了，第一个人挖到了，第二个人，他觉得好累，算了，回家吧。第二个人，就是你，你就是半途而废，不，我不是，我又一次的站了起来，这也让我脑洞全开，也让我明白了，坚持就是胜利的意思。

我忘不了他篇十八

在我们的生活中，助人为乐的人和事是无处不在的，只要你一双善于发现美的眼睛就一定能够发现。下面就来听听听我讲讲关于我和徐弋琛之间发生的事吧！

徐弋琛是一位男同学，高等个子，有一个大大的脑袋，脸上有一双小小的眼睛笑起来简直眯成了一条缝，不过你别看他眼睛小，眼睛里可闪烁着智慧的光芒哦！身上还有一个大大的肚子，而且还很弹性。性格：总是大手大脚的，有点爱哭。

三年级时有一次，我们全班同学和一群高年级哥哥在慢跑。不一会儿，有一位大哥哥一不小心把我撞倒在了跑道上,连看都没看我一眼，我心里感到很不服气，我艰难地站了起来，一瘸一拐地走向我们的体育张老师，把整件事情的来龙去脉一五一十地告诉了体育张老师，张老师听了，问同学们:“谁扶俞榛昱去医务室”。徐弋琛不假思索地说：“我去。”这时，我心里十分感激。到了医务室，医务老师给我涂了红药水，徐弋琛耐心地站在一旁。涂完红药水，我们正走在回操场的路上时，徐弋琛看我皱着眉头，一脸痛苦的样子笑着对我说:“俞榛昱你下次吃得壮一点，就跟我一样，这样就不怕被别人撞了。”我破涕为笑：“知道了，不过你这身材，应该叫胖吧！”徐弋琛看了看自己的肚子然后笑了起来，我也笑了，这时我的疼痛早就被抛到九霄云外去了。

到了操场，我看了看手表，发现体育的时间三分之一已经过去了，顿时我心里十分尴尬，对徐弋琛说：“徐弋琛对不起，因为我耽误了你的体育课时间。”徐弋琛满不在乎地说：“没关系，我们是同学嘛！这是我应该做的。

徐弋琛真是一个品德高尚的人，所以从今以后我就和徐弋琛成为了十分要好的朋友。

我忘不了他篇十九

六年的小学生涯即将结束，我很幸运，能和这么多同学、老师在一齐六年，有过无数的欢乐和幸福，六年来，我在小学生涯中有喜、有怒、有哀、有乐，其实，我最舍不得的，是和我在一齐六年的好兄弟。

的时候，神情严肃，嗓音雄厚，声音也洪亮，这一点我们值得学习。

小学生涯六年，我忘不了母校的每一片土地，每一朵花草、忘不了在夕阳下疯跑的一群疯小子，忘不了含辛茹苦的老师，忘不了赛场上的一阵阵呐喊声，忘不了获得班级荣誉时的笑声，更忘不了我六年小学生涯中，一向陪伴着我的两个好兄弟。

我忘不了他篇二十

立刻就要小学毕业了，六年的小学生活中，最难忘的是我的同学们。他们多才多艺，各有个的特点。

“我太有才了”。听，这是哪位？原先是我们班活泼可爱的周一鸣。要说她呀，她但是我们班的开心果。全校的人差不多都认识他，老有名气了。自从小沈阳火了之后，我们班都流传小沈阳的话了。鸣仔说话老像小沈阳了。因此，我都拜她为师了，确实有才吧！

下面还有更有才的呢，那就是我们班的李月星。人家但是大名鼎鼎的人物，说话相当幽默。记得有一次，他早晨作业没写完，我只去他那里用书扇了扇，他却说：“这回赔钱吧。你这么一扇把我的字都扇没了。”我听了真是哭笑不得。他被我们称为“星仔”，可到之后我们到叫他“心窄”了。以后我们开玩笑时就说：“望见你就心窄，烦人。”可他从不和我们生真气，我们也没红过脸。因此我们成了最要好的朋友，做他的朋友真是太有意思了，能把我们几个逗得哈哈大笑。

看，从远处又来了个很帅气的小伙子，大大的眼睛相当迷人。他可算上是我班的男高音了，嗓门老大了。他十分好动。只要老师一出门，他可就是班上的“小霸王”了，在教室里大闹天宫。他说话也很逗，只要谁一碰上他的小布鞋，他就会说：“名牌拖布阿，再碰，我跟你拼命！”他一说完，我们就哈哈大笑。他很爱打篮球，球技相当不错。同学们，不用我说，你们也都明白了吧，他就是我的好朋友——刘晨晨。

还有我前面那位帅哥呢，不用说别的就看那发型，剪个小板寸，有棱有角的，那叫一个帅！连老师都夸他的发型漂亮呢！他说话也很逗，记得一开始写这篇作文时，我说写他，他说“别写我，别写我，我没什么优点。”我刚要说话，他又说：“就是长得帅，没办法，这是我爸妈赐给的。”哎呀，这样的人世界上都少有，可我班就有一个。他就是我的兄弟——邢新锴。

这又是哪一位呀？噢，原先是李壮阿。他但是我们班最胖的了，真是人如其名阿。他呀，一说话就是一个故事，我实在抵不住诱惑，又来到他身边听他讲故事了。为此，老师已经批评我好多次了。可他讲的故事真是很好玩，总把我们逗得哈哈大笑。

她活泼可爱，梳着一条长长的辫子，一双炯炯有神的大眼睛。这就是我的妹妹——肖月姣。她学习十分好，连我这个姐姐都不是她的对手。我总爱问她问题，她也总是丢下手中的事情为我讲题，直到我会为止。她很遵守纪律，连我这个班长都忍不住下下位，而她总是在位上一动不动的学。我可真要向她好好学习。

……。

难忘的小学生活，难忘的同学们，你们的影子在我的脑海里永不磨灭，我必须会记住你们的！

我忘不了他篇二十一

生活中有很多帮助过我的人，老师、同学和家长。但让我最难忘的还是幼儿园那位默默无闻的她。

她永远是整个幼儿园最早到的人。一到幼儿园，她就会把乱七八槽的桌椅对整齐，把掉了的图画贴回去，把灰了的墙壁擦干净，直到教室又变得像一个小宾馆一样才肯停下。

不一会儿，小朋友们来了。他们叫喊着冲进教室，把刚对整齐的桌椅又弄得东倒西歪。老师讲课时，大家一吵，她就会大声说：”安静！”中午要出去玩儿，她又只让乖的孩子玩。调皮的孩子在她的眼皮底下从不敢骂人打架。

她对女孩特别好，总愿意听我们讲话，从不插话或打断。吃饭时，我讨厌吃这个菜，那个菜，她就对我说：“它们都有营养，不能不吃哦！”我实在不肯吃，她就喂我。每次吃得快，都能看电视，我却没多少机会。我吃得太慢了！可是每次我一吃完，她都会悄悄对我说：“快出去玩玩吧！千万别被其他小朋友发现呀！”我听了好不高兴，一下子就窜出去玩了。

但我有时候很恨她。睡觉了，我不想上床，她却硬要我睡下去。我不少次哭着不想睡，她还是说：“睡好了好玩，睡好了好玩。”我气得想跳下床，但是只能躲在被子里默默流泪。我哪知道，黑暗里她是带着叹气离开的。

放学来得好快！我们蹦跳着走了。她又开始清理教室。不知道过了多长时间，她才会出来。我想那时，一定太阳已经下山。

我忘不了他篇二十二

“北方人，往南跑。避战祸，找生活。过武夷，住山坳。开山林，筑土堡。石壁村，葛藤凹。鸡牛羊，满山跑。跑得快，过山隘。出远洋，找财发。财路广，想父老……”每当诵读这首客家新童谣《忘不了》，我就会想起前些日子回老家参加“第22届世界客属石壁祖地祭祖大典”的场景，那是我永远忘不了的记忆。

小时候，爷爷奶奶经常给我讲客家人始祖的故事：西晋末年，由于遭受战乱、饥荒、兵灾，大批中原汉人举家南迁。石壁村位于群山环抱之中，没有战乱，土壤肥沃，于是他们就在这里安居下来。南迁的汉人一路流浪，到哪都是客，走哪都是家，因此被称为“客家人”。客家人在石壁村垦荒种植，生息繁衍。后来，他们的儿孙把石壁村作为新起点，迈开坚实的步伐，走遍南国山水，奔向世界五洲四洋。于是，石壁村便成为了全世界客家人的祖籍地和“朝圣中心”。从1995年开始，每年10月，世界各地的客家人都汇聚石壁村，举行祭祖大典。

坐落于石壁土楼山上的“客家公祠”，是世界客家人的总家庙，供奉着客家160个姓氏的始祖神位。公祠仿古宫殿造型，飞檐斗拱，气势雄伟，祭祖大典就在这里举行。

回乡祭祖的客家后代们，身披寓意“天下客裔一家亲”的黄马褂，来到祭祀广场“怀祖堂”前，肃立待祭。我随着人流走进公祠，一条400多米长的“客家之路”展现眼前。走在“寻根路”上，逐一走过“汉人南迁、民系形成、石壁创世、客家播衍”四个主题，我犹如穿越了历史时空，随着始祖的脚印，一路走到今天。

祭祖大典循古礼举行。擂鼓三通，鸣钟三响，祭祖大典正式开始，我的心情顿时肃穆起来。先是“迎祭旗”——四位身穿蓝色古典服饰的大哥哥，恭敬地抬着黄色祭旗缓步入场，一个巨大的“祭”字印在旗子中间。来到高耸的旗杆下，祭旗在鼓乐声中缓缓升起，人们肃立注目。接下来，依次进行了献花篮、献香、献帛、献爵等祭祖仪式，虔敬之情，涌满人心。随着司仪一声“献祭文——”的悠长高喊，一位白髯长飘的老爷爷展开黄绢，用苍老浑厚的声音读了起来：“人往四方，励志名扬。崇宗敬祖，恋土爱乡。孝悌忠恕，笃守伦常。尊师尚学，修身勤上……”随后，全体客属后代面对神坛祖灵行三鞠躬礼，此时100名客家儿童用方言齐声诵读起客家新童谣《忘不了》，我有幸是其中之一。“……回祖地，把墓扫。进祠烧香来祈祷，祖宗恩德忘不了，忘不了！”我高声诵读着，周身涌起热流，眼眶饱含热泪，灵魂被激荡，心志被启迪，思绪飘向了历史深处，飘向了深邃的蓝天。最后，几位长老手捧鲜艳的五彩米，高高地抛向空中，划出一道道彩虹。五彩米蕴含“发财、发彩”，人们欢呼着，纷纷用双手、帽子或衣服接住，争相抢米“抢福”，把祭祖大典推向了高潮。

我想，祭祖是对祖先的缅怀，是对中华优秀孝道文化的弘扬，也是绿叶对根的敬礼。参加这次祭祖，让我记住了根在石壁。今后无论走到哪里，客家始祖、石壁之根都是我永远也忘不了的，它会正我脚步，给我力量，走好一生！