立志读书演讲稿大全(19篇)
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立志读书演讲稿篇一
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好。我是404班的xxx,今天我演讲的题目是《珍惜时间》。
你们知道吗?世界上有这样一种东西,既看不见,又摸不着;既是最多的,又是最少的;既是最长的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍贵的。它是什么?它就是时间。
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,光阴似箭,日月如梭啊!当期中考试临近,面对各类学科,你抓紧时间做好复习工作了吗?当我们还在为前一秒的失去还后悔,是否又紧紧抓住了这一秒?过去的已经过去,让我们珍惜当下,珍惜现在,从此刻开始,专心上好每一堂课,认真完成每一份作业,利用一切可以利用的时间,提高效率,奋力拼搏吧!让我们每个人都能珍惜时间,成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!
我的讲话完毕,谢谢大家。
立志读书演讲稿篇二
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!今日,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!
感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命,是我们人生旅途中的第一位教师。十分小的时候,是他们花了十分多时间教我们用筷子、用勺子,教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子。教我们洗脸、梳头发。教我们做人的道理。你是否还记得你们练习了十分久才学会的第一首儿歌?你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的?父母给予我们的太多太多,这些极其平凡却有深厚的感情,留在他们与我的心里。母亲的皱纹深了,却滋润了我们青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我们变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们,父亲的腰弯了,却给了我们挺直的脊梁。
是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人。是谁伴我们在成人、成才的路上前行。是教师!感恩教师,教师的心,与父母是一样的。父母给了我们生命,教师给了我们灵魂。父母给我们肉体,教师给了我们思想。是教师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是教师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露,浇开了我们梦想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。
我还要感恩朋友,每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,真正的友情是想别人所想,做别人所做。纯真的同学友情是我们享用一生的财富。我们一齐成长,一齐提高,一齐欢笑,也一齐流泪。是朋友,让我们花季的天空永远晴朗无比;是朋友,让我们的每一天都面带微笑;是朋友的爱,朋友的情,让我们更自信、更坚强、更乐观、更开朗!
我们还要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。
古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一齐学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。我们要永远用一颗感恩的心从小事做起,从身边做起。讲礼貌语言,做礼貌学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将变成完美的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、勤奋学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都学会感恩!
立志读书演讲稿篇三
老师们,同学们:
大家早上好!我是初一(3)班的×××。
今天我演讲的题目是:立志读书成才。
常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分,渊博的知识来自孜孜不倦的学习,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”讲得就是这个道理。
立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。
书,用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征,是祖国存在的标志,是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。
读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。
开启书的扉页,缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,雅典凯旋。
读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。
读书,是跨越时空的邂逅。在书中,你可以和李白一起朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友,和鲁迅、贾平凹、沈从文、巴金、钱钟书在书中畅谈;你还可以和陈景润共同领略歌德巴赫猜想,和杨振宁、李正道同时分享诺贝尔奖获得时的快乐;你还可以亲身感悟申奥成功的喜悦,加入世贸后交流的心胸。
书中拥有这么多朋友、真理、科学、信念。读书吧,你会有享用不尽的知识大餐,你的精神境界会随之提升。
同学们:今天读书,我们披星出征,戴月才回;
明朝成才,我们学富五车,满载而归。
立志读书演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《学会感恩立志成才》。老师是我们前进路上的指向航灯,祖国则是我们健康成长的摇篮。祖国,经历了风风雨雨,历尽沧桑,终于像一条巨龙盘踞在世界的东方。我们的国家在飞速发展,生活变得富裕了。世纪的我们不仅丰衣足食,而且拥有着良好的学习环境。近年来,为了减轻农民的经济负担,解决学生上学难问题,无论城市还是农村,只要是义务教育阶段的在校学生,就可以不用再交学杂费,农村的学生可以获得免费的教科书,贫困寄宿生还可以额外得到政府拨付的生活费。我有时会忘记自己是一个生活在偏远农村的孩子,我强烈的觉得我就是一个城市的孩子,因为我们享受着同样高质量的教育,同样幸福快乐的生活在蓝天下。还能吃到四元的免费营养餐,这是我们的祖辈们想都没有想过的,他们的孩子在家上学不用交学费,这已经让他们对我们的国家感激不尽了,这下还给他们的孩子吃免费的营养餐,这让远在外地务工的家长们多么的振奋不已啊!就拿我的爸妈来说吧,他们经常打电话告诉我说:“好孩子,在家一定要好好学习,将来为国家多做些贡献,这样才不枉国家对你们的培养啊!”
是啊,教育,可以让人从歧途走向正道;教育,可以让人从愚昧无知变得聪明伶俐;教育,更可以让人建设幸福人生!现在的我们,是祖国的花朵,未来的栋梁。因此,我们不能错过这大好时光,要努力学习,建设幸福中国!“谁言寸草心,报得三春晖。”我们生活在幸福的中国,一定要珍惜免费上学的权利,一定要树立远大的理想,努力学好知识,将来把我们国家建设得更加富强,使我们的生活更加幸福!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……中国有句老话:滴水之恩当涌泉相报。让我们满怀对成长路上的每一缕春光的感恩,立志成才,向未来的彼岸奋勇航行吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
各位老师,同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:“养成良好的习惯,立志成人成才”。
大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。
约·凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”不错,在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的养成,是何等得重要。
鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的著作,平均每天写20xx字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产,因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。
曾国藩是清代得名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条规则。
他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。
从上述例子可以看出,良好的习惯,学会成人,是为人、做事成功的基础。
俗话说:“江山易改,禀性难移”,也充分说明了习惯的重要性。成功和失败,都源于你所养成的习惯,也就是源于成人。
习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。
同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!
君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,这样,我们才能去创造一片属于我们自己的蓝天。
我的演讲完毕,谢谢大家!
立志读书演讲稿篇五
敬爱的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
“一年之计在于春,勤学苦练好少年”。作为青少年的我们,是应当努力学习,不要让“可怜白发生”的杯具发生。今日我在国旗下的讲话题目是:勤奋学习,立志成才。
纵观中国历史,凡是有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不一样反响的成就,其重要原因就是他们能够珍惜时间、勤奋学习、树立梦想,持之以恒地奋斗。
由此可见,成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋刻苦地学习。
勤奋刻苦,不仅仅包括善于利用时间去勤阅读、勤练习,并且包括勤动脑、勤思考。子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆”。勤学而不勤思,会使人迷惑不解而无所得;只思考而不勤学,也同样会一无所得。所以我们要善于总结经验,学会用正确的方法学习和思考。苦学又巧学,才是真正的勤奋刻苦。
勤奋刻苦,还有更深一层的含义,那就是不仅仅要苦学,还要做到乐学。有人把“书山有路勤为径”改为“书山有路趣为径”,从乐学的角度看,这是很有道理的。仅有把书读到心里去,才能自觉自愿、如饥似渴、兴趣盎然地学,才会真正领悟到那种苦中有乐、乐在其中、苦尽甘来的求知乐趣,才能真正学到知识。
正所谓“志不立,天下无可成之事”,由此可见,勤奋刻苦不是成功的唯一因素,树立志向也很重要。所以,我们要勤学立志,奋发向上。
今日,我们有着比前人优越的学习条件,不必再像前人那样“囊萤照读”、“凿壁借光”;也用不着以“蒲草为纸”、”画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时了。恰恰相反,我们应当更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自我。
我想,在这个春意盎然的季节里,我们应当坚持身心健康,上课聚精会神,充分利用自习时间,一心一意“砺志”、“笃学”。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们,为了梦想,为了明天,请静下浮躁的心,勤奋学习吧!
立志读书演讲稿篇六
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
俗话说:立志是事业的大门。同样的道理,立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查,发现伟人都有一个共同点,那就是在年轻时都胸怀大志。
成功者立常志,失败者常立志。希望同学们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向,那么现在我们所要做的就是勤奋学习。
在这里,我主要想和同学们简单地谈谈以下四点:
产生了学习动机,有了明确的学习目的,才能产生学习动力。这就要求我们,要有远大的理想和追求,要学会听取家长、老师的引导和教育。
从学习中培养和发现乐趣,会让我们的学习心无旁骛,持之以恒。
俗话说,挑着担子跑得快。这就很形象地说明了压力与动力的关系。压力有内在的、外在的。外在的如老师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。有了一定的学习压力,就可以把压力转变成巨大的学习动力,从而激励学习动机。
最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的成功。确立一个个小小的目标,并努力使自己达到这个目标。这种目标,不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩,也指每个知识点的记忆、理解,还可以是这些知识点的掌握、运用,达到了这一个个小小的目标,就能一步步取得成功。
最后,希望同学们都能努力做到勤奋学习,立志成才。谢谢!
立志读书演讲稿篇七
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《把握生命,树立志向》。
伴着晨露与朝阳,校园里回荡着中华人民共和国国歌,庄严的五星红旗徐徐升起。此时我心中燃起了一团火,一种强烈的使命感在升腾、勃发。我曾有过许多梦想,梦想长大后能做一番伟业,成为中国的爱因斯坦、21世纪的保尔,能为祖国的腾飞做出自己的贡献。梦想有一天,面对历史,我能大吼一声:问苍茫大地,谁主沉浮?年轻的血液、年轻的心灵、年轻的憧憬,不断激活我的梦想。我为之兴奋、激动;为之欢呼、雀跃。
于是,我到处去寻找解脱这种痛苦的方法——那便是志向,人生因有志向而大放荣光。
梵高,一代艺术巨匠,印象派绘画大师,遗憾的是这个称号是后人给他的。在他的艺术生涯中,没有理解,没有荣光,一生与痛苦、压抑为伍。但今天,当我们面对着那幅《向日葵》时,超凡的才华令世界为之倾倒。
伽罗华,第一位提出“群论”的数学家,以严谨的证明论证了“五次以上代数方程没有公式解”这一人类数百年的困惑。然而,那时人们不能理解这超越历史的结论,诽谤、污蔑接踵而至。但即使这样,在参加决斗的前一夜,他仍一气写出了数十篇数学论文,每一篇都足以使他进入历史上最伟大的数学家之列。第二天,他倒在了决斗场上。当历史终于明白了他的价值,体察到他的那份对人类深沉而博大的爱时,整个世界为他致哀。
是一种什么样的力量支撑着他们在如此境遇下还能奋然前行;是一种什么样的勇气使他们义无反顾、至死不渝?是志向!真正的志向是建立在对其本身深刻的理解上;是建立在对它正确的认识上;是一个人对它所蕴含全部意义的准确的把握;是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的痴情;是以生命相托的赤诚。
我们这一代人是不幸的,面对大洋彼岸的文明,我们只有羡慕,历史注定我们不是乘凉者,民族振兴的大树有待我们去栽下;然而我们又是幸运的,前辈人几代奋斗,终于为我们找到了希望的种子,汗水浸透,鲜血染红,生命铸就。历史赋予我们重任。
纵使艰难,也要树立起志向。为青春,为理想,为我们民族的振兴奋斗一生。或许我们成不了伟人,或许我们一生会平平淡淡,但这不要紧,群星闪烁同样灿烂,只要我们是灿烂星系中的一颗。我们个人的力量或许是微小的,但当这共同的志向把我们联系在一起时,我们便能做出一番事业。志向,我们人生的动力,行为的坐标。请把握生命,树起志向,它将是我们生命的最终归宿!
立志读书演讲稿篇八
我是来自xx班的程x。
面对风华正茂、朝气蓬勃的同学们,我想谈一个现阶段对大家来说特别重要的话题,那就是人生理想,做人志向!
谈起理想,也许有些同学会认为是老生常谈,是唱高调,甚至会厌烦。但我认为,理想是每一代人、每一个人都不能不认真思考的问题。有道是:人因理想而伟大,人因行动而成功。因此,我今天演讲题目是:《树立理想,超越自我》。
理想,在我国古代被称为“志”。古人是很重视理想的,即使到了贫无立锥之地,也要克守“人穷志不穷”的信念,坚持他们的理想。古人为何如此重视理想呢?因为理想是沙漠中的绿洲,是暗夜里的灯光,是吹响生命的号角。诗人流沙河曾说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”
青少年失去了理想,生活就会失去光彩,生命就会枯萎。有了理想,生活就会充满希望,生命就会闪光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。物尚有理想,作为万物灵长的人,作为跨世纪的青少年,作为新时代的弄潮儿,我们就更应该有理想。
下面我给大家讲一个故事,一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。
有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”
牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”
两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”
时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!谢谢大家!
立志读书演讲稿篇九
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自铁道工程系铁工1008班的吴正跳,今天,我要演讲的.题目是:
读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。
古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养,可见个人的气质、内涵和素养与自己的知识学问是分不开的。在文学的世界里感悟人生、体会人生,以致于更科学的引领着人生的规划、成长与发展。
是的,读书使人明理,使人睿智,使人能够树立正确的世界观、人生观、价值观。
从古论今,有哪一位不是靠读书学习而成才的呢?
三国时期,吴国的主将吕蒙“手不释卷”的学习精神,晋代时期,国家的栋梁之才:祖逖、刘琨:“闻鸡起舞”的学习精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家学派的创始人:孔子“韦编三绝”的学习精神。
是的,只有勤奋读书学习,才能够成才。
世界著名的数学家:华罗庚;中国杰出的科学家,两弹元勋:邓稼先;举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人:钱学森。
无论是古代还是近代,这样的例子不胜枚举。从他们的身上,我们学到的是一种对知识的渴求,一种对理想执着追求的信念,一种无私奉献的精神。
正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
今天,我们要时刻发扬着积极进取、戒骄戒躁、虚心好学、勤奋团结的优良作风,这样,才能够为国家为人民作出自己应有的贡献。
谢谢!
立志读书演讲稿篇十
老师们,同学们:
大家好!我是初一(3)班的xx。
今天我演讲的题目是:立志读书成才。
常言道:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"一个人的成才与他勤奋读书密不可分,渊博的知识来自孜孜不倦的学习,"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"讲得就是这个道理。
立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。
书,用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征,是祖国存在的标志,是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。
读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。
开启书的扉页,缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,雅典凯旋。
读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味"一览众山小"的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。
读书,是跨越时空的邂逅。在书中,你可以和李白一起朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友,和鲁迅、贾平凹、沈从文、巴金、钱钟书在书中畅谈;你还可以和陈景润共同领略歌德巴赫猜想,和杨振宁、李正道同时分享诺贝尔奖获得时的快乐;你还可以亲身感悟申奥成功的喜悦,加入世贸后交流的心胸。
书中拥有这么多朋友、真理、科学、信念。读书吧,你会有享用不尽的知识大餐,你的精神境界会随之提升。
同学们:今天读书,我们披星出征,戴月才回;。
明朝成才,我们学富五车,满载而归。
立志读书演讲稿篇十一
读书可以使人的品德高尚,可以使人的知识增长,同学们,让我们从现在开始读书、热爱读书、重视读书吧!
读书,首先要分类,要看你读的是什么书。有的同学爱读的是文学类书,读过后就能把里面的好词佳句都用在日记、作文中;有的同学爱读的是知识类的书,虽说好词佳句不多,但丰厚了自己各个领域方面的知识;有的同学却爱读漫画书,让你笑过后不留一点痕迹。这就是读书的分类。曲直好歹自己调控。
读书,还要有状态,有的同学看惯了漫画,现在捧起小说、散文的书,恐怕十几分钟就读完了整个内容。这就是一种已经适应漫画的状态。而我却不迷漫画书,所以现在捧起一本书,一看就是几个小时,恨不得一下子看完它。我因此也以书为乐、以书为友。为书中的快乐而快乐,为书中的忧愁而黯然落泪,这是一种状态。
读书的好处只有你读过了,才能有所了解,总之,让我们从今天起畅游在书海吧!
立志读书演讲稿篇十二
大家下午好,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉!学习进步!
回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学同心同德、紧密团结、共同奋斗的结果。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强!新学期,我准备好了吗?如果说中学第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段:我们认识了新同学、新老师、新的学习模式,我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试,我们各显其能;那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人,你已经没有理由胆怯或轻狂,你需要踏踏实实做好计划,以一个真真正正的中学生开始你的学习生涯!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。
在新的一学期,我希望大家做到以下几点:
第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶。第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。第三,建立一个目标。志存高远,终能奋翼。第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。第五,创设一种环境:安静,稳定,文明,有序。(励志演讲)让我们的班级更加和谐。
其实,同学们用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。美丽的风景永远在路上,而最美的风景,更在那登上山巅后的回首一瞥之中。放下那种种的疑虑和紧张吧,只要你以平常的心态,踏踏实实的走好眼前的每一步,你一定会发现——曙光就在前头!
让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!真诚祝愿每一位立志读书的同学在新的学期里都能获得你想要的结果。考到你理想的学府。
立志读书演讲稿篇十三
同学们:
让我们来听听父母的话:今天的孩子生活得实在是太幸福了,他们不知道做父母的为了他们的成长到底付出了多少。从他们呱呱坠地起一直到长大成人,我们所支出的不仅是一笔昂贵的金钱花费,为了他们成长我们付出的还有无法计算的感情和精力。看着他们一天一天地长大,而我们一天一天地老去,这心里的滋味不知是欣慰还是感慨。在父母的天平里,永远没有平衡的时候,因为你几平占据了父母所有的心田,你几乎拥有了父母所有的砝码!你几乎是父母的所的的幸福和快乐!
感恩正离我们越来越远。下面是一位农民父亲的信:“记得儿子刚考上大学时,我去送他。下了火车后,我扛着笨重的行李走在前面,刚到学校门口,就被一根铁条绊倒了。我重重地摔在地上,行李扔出了老远,一只鞋也甩掉了。儿子向四周看了看,像怕什么似的拉住我的胳膊用力拽了一下说,‘干什么啊,丢不丢人!’尽管我的双腿很痛,但还是得很快爬起来,捡起鞋穿上继续去背行李。“为了能多挣点钱,老伴又在村子里找了一份看孩子的差事。给人家抱一天孩子只挣30元钱。去年冬天,儿子电话打得特别勤,每次都是要钱。我寄了4次有12000多元,后来才听村里去打工的一个小伙子回来说,他见到我儿子了,正谈着恋爱,很潇洒。最可气的是今年过年儿子回来时,居然偷改了学校的收费通知,虚报学费。我不知他们在大学里除了学习文化外,还能否学到要有良心?”
“爱心大使”丛飞说,当今社会,确有许多被物欲所左右的人变得心浮所气躁,他们任由精神的家园荒废,不再自信,不再宽容,不再奉献,不再有爱,他们甚至不会感恩,不会感动。
羊有跪乳之恩,鸭有反哺之义。螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育后代,所以必须吸取大量养分以各产卵,因此雌螳螂在产卵之前,就会杀死雄螳螂吃掉。对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死亡,小螳螂的出生总是伴随着父亲的死亡,小螳螂的出生是用爸爸的生命换来的。孕育生命是如此艰辛,十月怀胎,大腹便便,不敢运动,不敢生病,即使生病也不敢吃药。甚至新生命的诞生会让伟大的母亲付出宝贵的生命,经常有难产的母亲躺在手术台上再也没有起来,正所谓“儿奔生来娘奔死”。
20xx年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现儿子的右手己在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地用双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊嘴中往外夺。
同学们,这些场景是否也发生在你的生活中,古人云:“儿生母苦”,“百善孝为先”。感恩不一定要做惊天动地的大事,它应该来自我们平凡的学习生活。学会感恩,就要遵守纪律。你可曾知道,当你的父母来校处理你抽烟打牌的事情时,是那么的落寞与惆怅;你可曾知道,当你的父母来校处理你打架斗殴的事情时,沧桑的眼神里有浑浊的泪水;你可曾知道,当你的父母来校处理你早恋的事情时,你的父母特别是女生的父母,他们的内心在滴血;你可曾知道,当你的父母听说你在学校通宵手机上网时,内心是多么辛酸与无奈,他们一夜愁白头。学会感恩,就要努力学习。你是你父母的一切,你的一举一动牵动你父母悲欢喜乐;在父母眼里,你是最优秀的,他们为你的一切而自豪;你要努力学习,娘养你小,你就要养娘老。
立志读书演讲稿篇十四
我出生于地道的农民家庭,父母都是面朝黄土背朝天的最朴素的农民!他们虽然没有伟大的思想,卓越的功绩,但他们都有勤劳的双手,真诚的情义!也正是他们这种默默无闻的平凡的伟大深深地感染了我,教育了我,让我懂得了人生的真正意义之所在,让我时刻不忘自己身上肩负的使命与责任!
出生贫穷这并非一个尴尬的话题。反而我要说:苦难也是一种宝贵的财富。上帝既给了大家一双黑色的眼睛,大家有什么理由不用她来寻找光明!永远也忘不了小时候父母拖着疲惫的身体回到家时看到我在认真温习功课时脸上露出的笑容,那笑容让小小的我便懂得:我的努力可以让父母心安;永远也忘不了我考上大学时父亲竟然给了我一个紧紧地拥抱。那拥抱让我明白:我的奋斗可以让父母看到希望;永远也忘不了父母在得知我拿到国家奖学金时激动地说不出话来,那激动让我明白:我的小小的成功在父母的眼里就是辉煌的战绩。永远也忘不了农村的贫穷,当然我也不需要忘记过去的苦难,因为苦难也是一种很宝贵的财富;因为苦难鞭策我不断前进;因为苦难让我勇敢地担当起自己的责任。
时间就好像漫天飞舞的泡沫,看上去很多,其实它不但破的快,飞走的也快。这十几年的光阴就好像东去的江水,虽已远去,但毕竟也在我的心里留下了数不尽的波涛。如今,我作为一名在校大学生,正值青春好年华,我就更应该珍惜时间,努力地学习自己的专业知识,不断地提高自己的精神追求。知识永远都是建设祖国最坚硬的基石;知识永远都是保卫祖国最有力的武器;知识也永远都该是大家当代大学生最美好的追求。自立自强,励志成才,报效祖国不能仅仅是一句响亮的口号,他应该是大家义不容辞而伟大光荣的使命。
周总理就日本在南京犯下的滔天罪行时说:“可以原谅,但不可忘却”。伟大的总理有颗豁达的心,但大家年轻的一代应该做更多的思考:原谅是可以的,但要看日本的态度。一直以来日本都不承认在中国的罪行是侵略,日本首相可以冒天下之大不韪去祭拜,日本可以肆无忌惮的篡改历史教科书。大家很是痛惜周总理的豁达感动不了日本。所以大家要谨记周总理的话:不能忘却—对,大家不能忘却!大家不能忘却国耻,不能忘却大家肩负的责任,更不能忘却大家都是中国人。国耻不仅仅是被记在教科书上,更应该深深地被烙在大家心里。大家不再软弱,大家立志成才报效祖国,大家肩负起自己的使命,大家担当起自己的责任,我坚信大家可以的!而且我还想说大家现在享受的安逸和平的生活,宽敞明亮的教室,这一切的一切来的太不容易。因此大家没有理由去挥霍父母的钱,大家也没有理由去辜负这来之不易的一切,大家更没有理由不发奋图强,立志成才。读史可以明智;读史可以让大家永远都记得自己的使命和背负的责任;读史可以让大家记得祖国的伟大和坚强。大家应该为自己是中国人而感到无比的骄傲和自豪。请问大家这年轻的一代还有什么理由不努力,不奋斗,不尽力为伟大的祖国做点什么呢?不!大家没有理由。大家能做的就是立志成才,报效祖国!当然,成才也并非一定要翱翔在祖国的蓝天,也并非要干出什么丰功伟绩,如果大家能无愧于己心,无愧于社会,我认为这也便也是一种成功。
忘不了进大学时的兴奋,也忘不了被推选为班长时的激动。我感激同学和老师对我的信任,同时我也请老师和同学放心,我一定会担当起班长的责任。记得刚进大学不久就听见好多人埋怨说学校这也不好,那也不好,其中甚至有那些找工作碰壁的大四学长。可是我不久便明白他们一直都在用埋怨来掩饰心里的不安和内疚。他们旷课、他们上网玩通宵,他们可以在上课时间安心的在被窝里睡觉,那么我想试问下:连本该属于自己的最基本的责任都担不起的人有什么资格来埋怨学校?所处环境永远也无法成为大家埋怨的借口,机会永远都只会留给准备充分的人。大家不但要有过硬的专业知识,大家还要有自己的专长,如今大学生这么多,大家应该想方设法让自己与别人不同,努力地使自己被别人认可。是金子就会闪光。如果大家认为自己是金子,大家一定是在想如何才能使自己发射出耀眼的光芒,而不是总在埋怨大家被放错了地方。所以请大家把自己当块金子的同时负起应有的责任,立志成为闪着耀眼光芒的金子。
作为班长,固然我应该以更高的标准来要求自己,最起码在各方面我该为班级同学树立良好的榜样。对自己有要求才会显出自己的价值,而价值便是责任的体现。我很荣幸我获得了梦寐以求的国家奖学金,这对于家庭经济条件并不好的我来说是莫大的支持与鼓励。同时我深刻的体会到了政府对教育的重视,而这种重视也一直都在提醒大家当代大学生:祖国需要人才!而你我便应该义不容辞的担当起这份责任。立志成才,报效祖国决不能成为空谈和一句简简单单的口号。莫等闲,白了少年头,空悲切,不要总觉得报效祖国离自己还很遥远,不要总是找借口把该完成的事留到明天,更不要把自己的责任推给别人。大家应该把握好当下,珍惜宝贵的时间,努力学习好专业知识,为报效祖国做好充分的准备。不错!大家需要准备,大家需要准备的太多,而大家的时间却是那么的有限。
万分荣幸我能获得国家奖学金,我将更加努力,不断提升自我,尽自己最大的努力,用我的实际行动来回报社会,立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人。
请允许我在演讲的最后再提下我的演讲题目“担其责任”因为我始终坚信:只有勇敢地担当起自己的责任,大家才有资格谈理想,大家才可以自豪的说:“我要立志成才,报效祖国。”
立志读书演讲稿篇十五
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好,我是来自七11班的xx,今天很高兴能站在这里和大家谈谈当代中学生的核心价值观这个话题。在演讲前我想让大家思考三个问题:我是谁?我想做什么?我会做什么?这三个问题让同学们想想。我今天演讲的题目是:《勤学善思,立志成才》。
在五千年的发展中,中华民族已经形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神博大精深、源远流长,是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉,是社会主义核心价值的体系的重要组成部分。根据社会主义核心价值体系包含的马克思主义指导。
思想。
中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神社会主义荣辱观四个方面的内容结合当代中学生的。
思想。
学习和生活实际,
总结。
提炼出了当代中学生核心价值观,即:勤学善思,立志成才。
勤学善思,立志成才。是中学生的职责与任务,也是社会主义核心价值体系的现实目标所要求的。勤学善思是立志成才的基础,成才是勤学善思的目的,立志是成才的前提。我们中学生应当具有爱国之情、报国之志,强国之才的历史使命,把个人的价值追求融入民族振兴、和党的执政使命之中。我们必须勤奋学习,善于思考,养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,提高分析问题、观察问题和处理问题的能力。不仅要学好基础学科知识,还要学好常识学科知识,而且要在学习中加强对现实问题思考,在思考中促进知识向能力的转化,立志把自己锻造成为中国特色社会主义事业的合格接班人。说到“勤学”,东汉时候的政治家孙敬他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。
古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁,当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。战国的苏秦,在年轻时,由于学问不多,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。最终两位都成为了著名的政治家。这就是大家耳熟能详的“悬梁刺股”的故事。而我们现在最缺少的就是这样的学习。
精神。
这值得我们大家反思。
最后我们应该立志成才,感恩我们的父母。父母辛苦劳动的身影时刻都浮现在我的脑袋里,成为了我永久的记忆,永远都挥之不去。虽然现在我亲爱的爸爸妈妈没有在这里,也许此时他们还在卖力的工作。但是在这里面对这么多的老师和同学,我还是想对他们说“爸妈我爱你们,你们辛苦了!”“慈母手中线,游子身上衣”他们不会把苦告诉我们,他们忍受了所有的艰辛。只为我们有一个安定祥和温暖的家。爸妈的苦我很理解,但是我却无能为力,帮不了他们什么,唯一我可以做到的是好好学习。我会抓住每个机会锻炼自己,让自己学到更多有用的东西。做一个有能力的人来报答父母。
其实我们每个人都有潜在的能量,不要被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨,在前进的征程中,不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是我们的足迹和背影。最后我以我最喜欢的一句话来结束我今天的演讲:人生没有彩排,每一天都是现场直播。抓住现在,好好学习,快乐成长。
谢谢大家,我的演讲完毕。
立志读书演讲稿篇十六
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的.知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。
作一名成功的中学生吧!
为什么成才要勤奋学习?
青年人成才对当今时代的必要性重要性。
1、首先:
从学习的重要性要阐述一下,没有知识怎么成才?不勤奋学习怎么有知识?浅尝则止不下苦功是学不到东西的。
正面的例子:
凿壁借光—形容家贫而自强苦学。
“西汉匡衡勤奋好学,因贫穷点不起灯,在墙壁上凿了一个洞,借邻居的灯光看书。”、
悬梁刺股——挂头于梁,用锥刺股,形容发愤自学。
“汉朝的孙敬刻苦好学,晨起读书直至深夜。未避免疲劳瞌睡,他就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发,这样,一打盹,头皮就会被扯痛。后来,他终于成为儒学大师。战国时的苏秦因游说秦国失败而发愤自学。每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。”
囊萤映雪——形容家境贫穷,刻苦读书。
“晋代车胤年少时家贫,苦学不倦,夏天用练囊装上几十个萤火虫,用来照明,夜以继日;晋代孙康,聪明而好学,家贫无油,冬天常映雪读书。”
晋代大书法家王羲之小时练毛笔字,练完后在家里的池塘洗笔,天长日久池塘的水都被洗黑了,最后终成大书法家。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
立志读书演讲稿篇十七
读书是为了生活,也许在你的仕途当中,你并非是一帆风顺,最终落的个精光,但是你还是得到了体会,在无形之中,智慧慢慢的进入你的思想。
倘若你曾金榜题名,获得了你满意的职业,有了自己一定的社会地位,这便就是读书的收获,通过读书得到自己幸福的生活,这样便是很好了。
也许读书不分成功失败,只要读了,便就是财富。
你读书,但你不懂书,这也是思想的净化,你会远离嘈杂的生活琐事,潜心于书中,使思想缜密,在生活中,教你临危不惧,为人处世,在事物面前变的有耐心,增强毅力,不会因挫折而受困扰,因为你不懂书的内容,你再钻研,所以这个读书的过程教会你这一切,关键是你要读书。
若是你读书读的轻松,读书读的有效果,读的懂书,你就会进入仕途,换来金榜题名。还有一个,那么书就是你的良师益友,教会你古今学者处世的思想,人生观和社会观念。
假如你读书,你却不信书,那么你就学会了独立思考的习惯,你就有了自己的思想,你就是开拓创新,对世界有了自己的想法。
所以,怎么读书,都会得到一定的收获。
读书还可以丰富情感,给生活带来精彩,书中有诗、有史、有事、有知识、有科学,既可以从结果得到智慧,又可以从过程中得到智慧,故读书是人类改造社会的一大创举,你可以参与其中。
我念了十几年书,没有金榜题名,没有登科看花,目前还没有获得什么物质财富,但是我相信至少有一天老天会给我馈赠,路在脚下,只要坚持。
有朝一日,总会明白“书中自有黄金屋”的意思,总会体会“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的意境,就算没有,不会这样,我着回领会书中浩然之气,人生波澜壮阔,兴尽悲来,柔情绵绵的感悟,然而这种生活便是经历和书中结合中来,所以读书有什么不好呢?成功也罢,失败也好,书的情意不可能绝决。
立志读书演讲稿篇十八
尊敬的各位评委、教师,亲爱的同学们:
大家午时好!
今日我十分荣幸能够站在这个舞台,用我的亲身经历来向大家阐释我心中的自立自强,励志成才,报效祖国。我出生于一个地道的农民家庭,父母都是一辈子面朝黄土背朝天的人。他们没有伟大的思想,没有卓越的功绩,可是他们有勤劳的双手,无私的奉献和爱,正是他们默默无闻的平凡感染了我,教育了我,让我学会了自立自强,懂得了生活要考自己的双手去创造。让我在成长的道路上经得起挫折的磨练,顶得住困难的打击,受得了风雨的洗涤。让我纵使历经成败跌宕起伏依旧能够笑对前方,无畏风雨,不惧挑战!
以往,我因高考志愿出现差错错失了皖南医学院的录取,放弃了去池州学院就读的机会,只为了那份年少气盛的不甘和骄傲;以往,我因在高考考场上帮忙教师的女儿作弊而被推入绝望的边缘,为自己的无知和幼稚付出了高昂的代价······而今,三年的大学生活让我坚信了一个道理:生活中固然有很多的无可奈何,但更多的是出人意料的精彩,给自己一个机会,试着对生活充满信心,你或许会有意想不到的收获。
收拾好行囊,2015年9月,我带着梦想来到了铜陵学院,来创造我人生的另一片天空!经历了一次人生低谷,我愈发得渴望锻炼自己,挑战自己,超越自己!所以入学之初,我便加入了学生会,同时成为了一名学生记者。我忙碌而丰富多彩的大学生活也就此拉开了序幕。身为一名学生干部,我参加、参与组织了各种各样的活动,从女篮“新生杯”,运动会,到之后的各类演讲、讲座,文娱活动,志愿服务,自强之星,数学竞赛等等。身为一名学生记者,基本上哪里有活动,我就会现身在哪里,采访、摄影、写稿、发稿、忙至深更半夜早已是家常便饭。我同学经常说我像个陀螺,永不停息的在转。我笑笑,其实我并不觉得有多辛苦,反而觉得这样的生活才充实,丰富多彩,有滋有味!因为每一场活动,每一项比赛,每一次经历都会让我收获很多东西。有“”把爱带回家活动系一等奖、院三等奖““先进个人”“自强之星优胜奖”“优秀学生干部”、“院三好学生”等荣誉;有身居幕后策划指导的经验和本事,更有应对赛场成败宠辱不惊的态度·······正是这些让我不断地成长。
生活的无奈,让我很早就认识到了自己肩上的职责。我们姐弟的学费,父亲的医药费早已使我们这个普通的农村家庭捉襟见肘。从高中我就一向在做兼职,希望能够帮父母分担生活的重担。2015年暑假,我在合肥的康佳公司打工,虽然仅有短短的两个月时间,但正是着短短的两个月,不仅仅让我积累了社会实践经验,更培养了我做事兢兢业业、认真负责的态度,同时也受到了公司的好评。所以我大学期间的很多个节假日都在铜陵的国美电器、合肥的鼓楼商厦、商之都做康佳彩电的临时促销员。2015年暑假,我和同学在家乡合办了“创奇暑期辅导班”,略有收益外,还为我参加教师资格证的试讲积累了经验,奠定了基础。2015年的暑假,我留在铜陵做家教工作,身在异乡,更锻炼了我自立自强的本事。
虽然我在工作实践方面拖入了很多精力,可是对于学习,我从未放松。因为我忘不了,我忘不了父亲满头的白发和目前鬓角的银丝;我忘不了父母布满老茧,青筋突起的双手;我忘不了他们在田间辛勤劳作的佝偻背影······他们是我前进的动力!我更加忘不了,忘不了当他们得知我拿到了国家励志奖学金时的激动,那激动让我明白女儿的小小成功在他们眼里都是辉煌的战绩;忘不了,每学期我告诉他们我拿到了学校得奖学金,不管是特等、一等还是二等,他们脸上总是充满笑容,那笑容让我明白女儿永远是他们的骄傲;忘不了当我告诉他们我能够用我的奖学金支付学费时他们脸上的欣喜,那欣喜让我明白女儿的努力给了他们魔道的安慰;忘不了,当我用打工赚来的钱买来的梦寐以求的电脑却愿意拱手让给刚上大一的弟弟,他们脸上的欣慰,那欣慰让我明白女儿的懂事是他们最大的幸福。
我忘不了过去的苦难,因为苦难鞭策着我不断向前!我更加忘不了那些在苦难中帮忙我的亲人、同学、教师。学校乃至国家,没有你们的帮忙。也不会有我的今日。如今,很多想我一样的大学生不必再因学费问题而辍学,不会再因为家庭贫困而无法完成学业。因为国家每年都如巨大资金来帮忙贫困大学生就学,促进在校大学生的全面发展。只要你努力,国家奖学金、励志奖学金、助学金、学校的奖学金足以帮忙你完成学业。应对国家、学校为我们供给的良好政策和优越的学习生活环境,作为一名在校大学生正值青春年华,我们更应当珍惜眼下,努力学好专业知识,培养专业技能,不断提高自己的综合素质,用实际行动去回报社会,做将来报效祖国最坚硬的基石!
自立自强,从不屈服,向今日的自己挑战;励志成才,无所畏惧,向未来的彼岸远征;报效祖国,毫无保留,向成功的巅峰攀登!
立志读书演讲稿篇十九
我曾听说过如许一个动人的故事:一位山林农人出于爱心,救了一只受轻伤的.小蟒蛇,并把它带回家经心照料,他们在一同生活了很永劫间,小蟒蛇垂垂地通了兽(shou)性,有一天,农人被困在了着了大火的屋子里,小蟒蛇为了报酬他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农人,把他甩了出来,而小蟒蛇却在衡宇坍毁的那一刹时永久地被埋在了火海中。蟒蛇另有云云戴德之心,那我们人类又做得怎样呢?这是一个真实的故事。一艘载无数百人的大型汽船在海上火警埋没,很多人都得到了生命,只要九零多人生还。搭客中有一位游泳专家来回游了十频频,一连救起二十多人后,双脚因紧张抽筋招致残疾,必需终身坐在轮椅上,他不停大呼着问本身:“我努力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他终身中`最深入的影象是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我致谢。”
我们风俗占据,风俗了享用,遗忘了怀有一颗戴德的心,去谢谢那给我生命的人,那给我暖和给我眷注的人,那爱我压服爱本身的人。
我们应该用一颗戴德的心去生活。去谢谢那让我们得到暖和的太阳;去谢谢那让我们拥有净水的河道;去谢谢让我们拥有生活空间的大地;谢谢带我们离开人世的怙恃,谢谢亲情。友谊。恋爱......
正如王符所说的那样“生活必要一颗戴德的心来发明,一颗戴德的心必要生活来滋养。”
画面必将一去不复返,天下一定会变得暖和与优美。
同志们,让我们从如今做起,从点滴做起,把戴德放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的反面谐。