英语经验总结答题技巧(专业20篇)
通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和优势,为未来的发展找到合适的方向。总结的时候,可以结合一些具体的案例或事例来说明自己的观点和体会。参考这些总结范文可以帮助我们发现自己可能忽略的问题和不足之处。
英语经验总结答题技巧篇一
a.审题要细、定位要准。通读试题的每一个字,观察所给的每一幅画,从而明确作文的中心思想,判断作文类型、特点,了解作文的重点内容,力求写作切中题意。
b.圈要点。重读试题,在原题的汉语提纲或图表上圈画要点,即“给分点”,又称“扣分点”。若提供的是图画,也可在每幅画旁用简单的词语标示出它所表达的要点。这样做既可提醒自己不要漏写了要点,又能防止过分发挥,尤其是看图作文,避免本末倒置的错误。
c.注短语。在圈画的要点旁边批注相应的英语表达法,为将来全文的写成作好准备。
d.定基调。通过分析思考,给文章的四个基本特点定调。时态、语态。人称、口吻。顺序、段落。开头、结尾。
e.写全文。套用句型,多用短语。尽量套用已学句型可避免汉语式的英语,多用短语有利于避免语法错误。
f.改病错。要用做改错题的眼光去挑自己文章中的毛病。尤其是要留意时态、人称、数、主谓一致、习惯说法、单词拼写、a和an等易错之处。要核实圈注的要点是否有遗漏,字数是否在规定范围之内。实在错了就斜划一笔就够了!
英语经验总结答题技巧篇二
一、听力:
在安静的环境里模拟真题,在读试音和a篇direction的时候抓紧看题,大概可以看到短新闻的第二篇。
注意:
2.试听一致!就是在什么都听不懂的情况下听到什么选什么。如果那个选项都有涉及,那就选那个读到地方最多的选项。(做对概率95%)。
3.四级听力基本上90%的题目不用听题目,也就是说可以边听边选答案,读完你也就基本选完了。所以,可以在读问题的时候赶紧看下面的题目。
二、阅读:
1.选词填空:说一个很多人容易忽略的英语四级考试技巧经验,那就是做题顺序,我建议把选词填空这道题一定要放到最后再做,因为它可以说是阅读里面最不划算的一题了。难度大(特别是词汇量严峻的朋友)且分值低,建议整张卷子时间紧迫的朋友放到最后做。我做的时候会大概把意思写写,方便带入原文时好对照。特别是不熟的单词,如果每次做的时候都要想一遍很浪费时间。
2.匹配题:大概看不懂也能做全对的题目了。
基本上就是同义转化,如果实在看不懂,就看看原词重现。这个题目的特点就是重复,把一句正着的话反着说。
3.仔细阅读:分值很大,不要丢太多分!
(1)每篇时间要控制在十分钟!题目的设置是和原文进度一致的。
(2)先看题目再度文章(速度最快)且不会被自己的思想束缚。
(3)碰到模棱两可的地方(即排除法剩下了两个答案):回到原文,再读一遍。(4)选那个最靠近原文意思的。就是最符合文章中心的。
(5)不要带着自己的感官去读。就是不要形成刻板印象(复习一下刻板印象stereotype)一定要遵从作者的意思去做题。
三、写作和翻译。
1.写作:
说到英语四级考试技巧经验,关于作文部分,我建议大家在监考员发试卷贴条形码的时候就可以用来构思作文了!列框架,想好每一段怎么写。(介绍概况,原因,建议做法...)用网上的模版就够了!如果想分数高一点,就要学着从平时的阅读积累词组句型。
2.翻译:
看完一整句话再翻译!!弄清楚句子的成分再翻译,要不要用定语从句或者状语从句!字写得好看一点!大家都是经历过高考的人这个道理应该都懂!
四、订正阶段。
1.听力:
再听一遍,把当时不确定的答案尽量听到;。
拿到原文,查生词。连起来读一遍,确定每个句子都知道结构和意思;。
对答案,重新听一遍。一句一句听(精听);。
听的时候特别不懂的段落读出来!一定要出声!虽然发音和原版差很多但你会发现句子结构更清楚了!
2.阅读。
阅读就要放大招了!巨微英语的优势就体现出来了!也是我疯狂安利他的原因!
把文章中的生词全部找出来(要求高的朋友们可以这样做)查生词每日巩固。
根据巨微英语答案解析把错的题目弄懂,但是!最对的题目(靠蒙的)也要看,至于怎么区分做的时候心里都有点数的吧。再带着正确的选项回到原文对照。无非就是同意转化,所以做不出的很大原因是词组不认识,句子看不懂。
接下来就是精读环节了。对照着上一条词组不认识,句子看不懂的问题,可以参考巨微英语的每句分析。真的很细,从语法,句子结构到生词解释。英语小白都看得懂!
阅读从某种程度上说也是考察基本功!所以还是要从单词词组上入手!看懂文章是前提啊!
3.写作和翻译。
写完翻译后,不要着急对翻译答案。先根据巨微每一句的分析,从词组再到句型跟着解析一句一句再自己翻译一遍。这样记得最牢。最后再根据翻译答案订正。二次巩固!
写作我想大家在考前应该都没时间练手,但是要利用好平时从阅读听力里面摘抄到的词组句型,在考前拿出来看看,总有用得上的地方!
英语经验总结答题技巧篇三
一般情况下,考过四级的人都知道,题目难度不大,关键是时间不怎么充足,所以,越能争取时间取胜的把握就越大,据我的经验,只要能够在考试时间内完成全部试题(当然,胡乱蒙的不算),那么分数应该能450+,考通过很容易。
因此,当务之急是要练几套模拟题或者历年真题(建议还是模拟题,一般的模拟题都出得还行,历年真题反正都考过了,肯定押不中,模拟题兴许还可能走好运呢,但是咱要的也不是那个,只是随便说说)。一定要真正掐表计时,发现自己究竟是哪里花费了比较多的时间,然后一方面在考前的复习中注意提高解题速度,另外在考试的时候注意一旦没有时间啦,你做得比较快地先做完。
四六级考试的题目是由上海交大命题的,因此,买模拟题建议你买交大出版的模拟题,或者王长喜的也行,星火的也差不多,反正这些题只要你练过了,就能够提高做题速度,就能够做完试题,就能够很容易通过考试。
【背单词】。
没有时间的话背单词建议你不要花太多时间,市面上编了那么多的单词手册。事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了,如果你真要背的话,推荐王长喜的词汇串联记忆,把所有的同义词都放在一起,比较好记忆。
背诵英语单词,我见过很多人很没有效率地背,wonderful,w-o-n-d-e-r-f-u-l,精彩的,(干嘛要一个字母一个字母读出声来呢,字母是最最没有意义的,还要重复好几遍)。我的意见是,只背两遍,第一遍,看这个单词后面的读音,读出声来,然后看一下单词拼写(按照音节一个一个音节记下来)won-der-ful,然后看一遍词性和中文注释。第二遍,这个时候眼睛要离开书本啦,一定要离开,然后想起来那个读音,读一遍,在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了,赶快继续下一个单词,如果没记住,再看一眼课本的拼写(记住,只给自己一次补充的机会),最多两三遍就能记住一个单词,我的经验是,一个单元有50个单词的话,要花个15分钟来背单词。
另外,要记得复习,关于记忆的问题,复习最重要。可以养成这样一个习惯,比如,我每一周的周六下午都要好好复习一下这一周的英语单词。
【背单词不是学英语的最好方法】。
【背单词也不是过级的最好方法】。
但是我觉得,没有时间的话背单词建议你不要花太多时间,市面上编了那么多的单词手册。事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了,还不如常阅读,如果你真要背的话,推荐王长喜的词汇串联记忆,把所有的同义词都放在一起,比较好记忆。
我跟你说说我对学习英语其他的一些想法,希望对你有些启发:
英语是我初中至今最有把握的一门课,在高手如林的重点高中,英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分,所以我们先给你讲讲高中英语的学习吧。只要你真的花时间了,肯定可以较快提高。你如果觉得我的方法靠谱的话,去试试吧。
a.阅读:(这个完全可以提高)。
坚持每天做阅读理解,做上一两个月,每天都做,每天测时,提高速度和正确率。(当你有每天有必修科目时,你必然有成就感。)。
那么,我想在这个月内提高英语阅读理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,双休日休不休息自己看着办,但是一旦规定下来,坚决执行)做两篇阅读理解,以我现在的水平,应该两篇花个12分钟没有问题,那么我晚上就只给自己20分钟(包括对答案的时间),坚持一两个礼拜,也许发现自己的速度已经稳定在10分钟,然后你找下一个目标,12分钟内做三篇,再坚持一两个礼拜,完成这个目标,再坚持一两个礼拜,可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候,即便不练了,基本上你也可以保持这个速度了。
以上讲的是关于阅读速度的问题,那么现在我们来讲提高准确率,如果英语成绩不是班级里最好的那一群,最好是去买一本阶梯式训练(题目一套一套由易到难)的参考书(或者图书馆借就可以了),先用一个礼拜做初级习题,做完以后好好看答案和解释,觉得基本都懂了,这个层次的习题没问题了,那么可以了,再花两个礼拜做中级试题…训练过程中有时候要对题型进行思考,1.据我的经验,英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案,然而为什么经常找不到呢?原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰,明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题,多总结几篇,看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的,或许可以直接看题目,但是要注意边角。
(ps:完形填空的训练方法可以参照阅读理解,但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题,所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略)。
b.听力:(这个训练卓有成效)。
这样的训练方法简单而卓有成效,而且你每天都有事干的。(关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟,不要超额支付时间成本,不然你其余的安排乱套了)。
c.语法:(语法和单词没什么关系,不要担心)。
语法题不太一样,这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了,建议买一本语法书,要知识点简明而全面,不要嗦嗦讲很多例子的,但是练习题要多一些的。(记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》(郭凤高主编),那本书的习题高考前一共做了3遍,后面两遍基本上飞快,整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练,20道题目往往两分钟就搞定了,很多题目都是重复的。)。
d.作文(一定要注意考试技巧)。
作文重在展现你自己显摆英语的水平:1.语法,尽可能不出现语法错误。2.书写,书写尽量工整,这个一方面能够让老师看得舒服,另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的,应用优美的模板来写作的技巧(说实在的这个有点儿投机取巧,但是应对考试绰绰有余)。我分析了一下平时的考卷,发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关,我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理,每种题材整理出一个我自认为最完美的模板(模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点)然后每一次考试尽量套上一个适合的模板,结果是十有八九我的作文会成为范文之一。
【万金油句子举例】。
1._hasbeenbroughtintofocus,and_alwaysarousedthegreatestconcernthevariousreasonscontributingtothisphonomenon,_playsanimportantpart.
isnocompleteagreementamongpeopleastopeopletakeitforgrantedthat_whileothersholdtheopinionthat_.
考试过程中如何做检查,比如英语科目:首先发下来先一遍做完,不会做的先留空,但是要做显著标记以免漏答;接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目,补充完整;接着涂卡;接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了,“做”对了没有,有错误马上改正过来,相应的答题卡也要更正;接着思考你每道题目是否选了你所要选的.题目(这是为了防止有时候考试注意力不集中导致笔误)。那么基本上可以了。
(不过,这要取决于你前面的答题速度,答题速度慢了,应对策略就要相应更改,以前我高中的时候英语考试120分钟基本上70分钟就回答完了,养成了这样快速答题的习惯,基本上我四六级考试的时候最后部分都剩了有15-20分钟检查)。
4.【四级考试需要注意点儿什么】。
a.【流程】。
(我的意思是作文之前的思考和作文之后的看题很重要,要把握机会,一定要争取充足时间)。
8:50---9:00试音时间。
9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷。
9:10取下耳机,开始作文考试。
9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)。
9:40---9:55做快速阅读。
9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)。
9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。
10:00开始听力考试,电台开始放音。
听力结束后完成剩余考项。
11:20全部考试结束。
b.【注意事项】。
1.带齐物品:收音机,备用电池,耳机,2b铅笔,橡皮,黑色签字笔,准考证,身份证(有些学校不要求),学生证。水、面巾纸。
2.提前进场。
3.考试时注意时间,一般情况下不能通过的人都是做不完试题,要是能做完试题(只要不是胡乱蒙的),一般很容易能通过。
c.【分数】。
1,标准分满分710分=听力248.5+阅读248.5+综合测试106.5+写作106.5。
2,从听力、阅读部分的换算表可以看出,错前两分的时候,标准分扣分严重,1分扣10.5分,错到第3分的时候,标准分扣分有所降低-7分,扣到10分以后,标准分扣分就更低(3分),可见,标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开,让特别优秀的同学脱颖而出,要想总分取得630分以上,必须保证很高的正确率,卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少!据换算,要考630分,阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。
3,综合测试的分数权重不大,卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少,而且完型填空题量大,得分率不高,在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间,得不偿失!
英语经验总结答题技巧篇四
多选题:加强对基本范畴、规律和论断等的理解;准确分析题干、备选答案,做到“正确、有关”;加强真题演练,总结多项选择题出题基本规律。
分析题:弄清考察知识点,多角度去剖析问题;要表达准确,尽量用政治术语;可以从正反两面论证,老师会觉得你对问题把握很到位。
英语经验总结答题技巧篇五
1在安静的环境里模拟真题,在读试音和a篇direction的时候抓紧看题,大概可以看到短新闻的第二篇。
注意:
2、试听一致!
就是在什么都听不懂的情况下听到什么选什么。如果那个选项都有涉及,那就选那个读到地方最多的选项。(做对概率95%)。
3、四级听力基本上90%的题目不用听题目,也就是说可以边听边选答案,读完你也就基本选完了。所以,可以在读问题的时候赶紧看下面的题目。
阅读。
1、选词填空:
说一个很多人容易忽略的英语四级考试技巧经验,那就是做题顺序,我建议把选词填空这道题一定要放到最后再做,因为它可以说是阅读里面最不划算的一题。
难度大(特别是词汇量严峻的朋友)且分值低,建议整张卷子时间紧迫的朋友放到最后做。我做的时候会大概把意思写写,方便带入原文时好对照。特别是不熟的单词,如果每次做的时候都要想一遍很浪费时间。
2、匹配题:
大概看不懂也能做全对的题目。
基本上就是同义转化,如果实在看不懂,就看看原词重现。这个题目的特点就是重复,把一句正着的话反着说。
3、仔细阅读:分值很大,不要丢太多分!
(1)每篇时间要控制在十分钟!题目的设置是和原文进度一致的。
(2)先看题目再度文章(速度最快)且不会被自己的思想束缚。
(3)碰到模棱两可的地方(即排除法剩下了两个答案):回到原文,再读一遍。
(4)选那个最靠近原文意思的。就是最符合文章中心的。
(5)不要带着自己的感官去读。就是不要形成刻板印象(复习一下刻板印象stereotype)一定要遵从作者的意思去做题。
写作和翻译。
1、写作:
关于作文部分,建议大家在监考员发试卷贴条形码的时候就可以用来构思作文了!列框架,想好每一段怎么写。(介绍概况,原因,建议做法...)用网上的模版就够了!如果想分数高一点,就要学着从平时的阅读积累词组句型。
2、翻译:
看完一整句话再翻译!!弄清楚句子的成分再翻译,要不要用定语从句或者状语从句!字写得好看一点!大家都是经历过高考的人这个道理应该都懂!
3、订正阶段。
a、听力:
(1)再听一遍,把当时不确定的答案尽量听到;。
(2)拿到原文,查生词。连起来读一遍,确定每个句子都知道结构和意思;。
(3)l对答案,重新听一遍。一句一句听(精听);。
(4)听的时候特别不懂的段落读出来!一定要出声!虽然发音和原版差很多但你会发现句子结构更清楚了!
b、阅读:
(1)把文章中的生词全部找出来,查生词每日巩固;。
(2)根据答案解析把错的题目弄懂,再带着正确的选项回到原文对照;。
(3)精读文章并分析。
c、写作和翻译:。
(1)写完翻译后,不要着急对翻译答案。从词组再到句型跟着《四级真题逐句精解》的解析一句一句再自己翻译一遍。这样记得最牢。最后再根据翻译答案订正,二次巩固!
(2)写作我想大家在考前应该都没时间练手,但是要利用好平时从阅读听力里面摘抄到的词组句型,在考前拿出来看看,总有用得上的地方!
英语经验总结答题技巧篇六
通过听选图片,听单句选信息,听对话选答案,听短文选答案等形式考查理解事实的能力,交际性语言的掌握情况,对对话背景、话题、地点等作出判断的能力,理解说话者意图观点或态度的能力等。
2.选材情况。
以《课程标准》中的主要内容作为听力测试的材料;比如:家庭朋友、人际关系、周围环境、日常活动等方面关于天气、环保、建议、职业、人物描述、景物介绍、希望、祝愿、告诫、频率、个人爱好、购物、表扬、感谢、旅游、就医等与中学生生活联系紧密的话题。
(二)单项选择试题。
1.试题考查的主要内容。
单项选择题的考查内容基本涵盖了语音知识、词汇知识、语法知识和语用知识。所考查的主要技能为:在特定语境中辨别、使用词汇和语法知识的能力。
单项选择题考查内容大致有:指代、主谓一致、冠词、时态语态、情态动词、非谓语、形容词、情景交际、句式、连词、搭配、词义辨析等。
2.试题的选材特点。
单项选择试题的选材主要与题干内容有关:(1)题干由陈述观点、事实等一个或两个句子组成,具有说明性或理论性;(2)题干描述生活中的某个情景或场面,虽没有交际性,但具有生动性与形象性;(3)题干是一个简短的对话或独白,具有交际性。
英语经验总结答题技巧篇七
卷面可能带来5分上下的差距。无论是公共课和专业课主观题都是重头戏,主观性因素不可避免,字迹潦草,老师根本get不到你的得分点。拿到答题卡,先用上3秒规划一下怎么安排卷面。
关键词给分,答案要点化。
老师拿到的答案很简化,关键词给分。尤其是政治,快速过答案,锁定关键词,有则得分,再看下一条。答题时,一定把要点放到显著位置,再对这个要点进行些补充说明。
要点层次化,条理清晰序号。
要每一条都标上序号,考研是通过关键词给分的,老师从每一条里去寻找。每一条不要贪多,关键不在于每条有多长,在于有几条。
英语经验总结答题技巧篇八
听力的提高需要大量的训练,本人推荐大家“泛听”
和“精听”结合。
“泛听”:平时一用空就听,不用管听懂多少,听不懂也没所谓,狂听就是!
“精听”:精听就要认真的听,就是平时课堂的听力训练那样,一遍遍地听,直至听懂!
2、说。
最好能找到伙伴和你训练对话,但是没有也没关系,自己和自己对话也行!另外,多看一些美剧,多摘抄里面的经典口语,并加以背诵,对口语的提高非常有效!
3、读。
“读”分为“朗读”和“阅读”
朗读:要求结合录音,出声读,越大声越好,主要是培养语音语调。
阅读:要求快速,全面获取信息,主要是培养阅读理解的能力,要保证每天读有阅读。
4、写。
“写”即写作,要提高作文能力,可以记一些写作模板,积累一些优美句子。
5、译。
“译”即翻译,四级的最后都有一道翻译题,这种题就是考察翻译能力!
翻译能力要提高,就要注意积累词组、短语、句型搭配等等了,有点像作文,但是比作文更能体现一个人的英语水平!
英语经验总结答题技巧篇九
1、切忌不结合具体语境,生搬硬套。
2、切忌审题马虎,试题还没有看完整就选出了答案。
3、切忌思维定势,“落入陷阱”。
4、切忌解题速度过慢。一般的解题速度是每分钟2道题目左右为宜。
1、切忌忽视文章的类别。在开始阅读之前,要判断阅读文章的类别,这样才能做到心中有数。
2、切忌边看问题边查找答案。因为用这种方法难以提高阅读理解的效果,尤其是对于深层理解的文章。应首先浏览全文,了解全文的概貌。看完后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找)等。
3、切忌乱用解题技巧。不同类型的题目,如事实细节题、词语猜义题、主旨大意题、推理判断题等,都有各自的解题技巧,不能乱用。
4、切忌打乱解题节奏。在考试时一定要掌握好解题速度,有效地控制考试时间,先易后难是考试时答题的一般方法。碰到难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时问。一时做不出的题,要果断舍弃,以免影响解别的较有把握的题。待全部题解完后,如有剩余时间再回头做放弃的题。
5、切忌每词都不放过。对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,可以采取根据上下文来猜词或根据构词法猜词等方法来猜出这个词的大致意思。
6、切忌凭空猜测推断。应是立足已知推断未知。
7、切忌主观臆断。不能以自己的观点代替作者的想法。
1、切忌边看文章边做题。要先整体浏览全文,了解其大意,在此基础上才能开始做题。
2、切忌在阅读全文时选项。应对空格所在的上下文仔细阅读,预测可能出现的答案。
3、切忌随意选答案。遇到难以确定的题目时,要根据上下文语境,运用语法和词汇知识,反复推敲以求得解答。对于同义词和近义词的选项,在充分考虑到上下文具体语境下特别注意这些同义词和近义词搭配。
4、切忌不复查就将答案填涂上答题纸。完成全部问题后应该将答案带入文章再通读全文,从整体把握文章的意思,核查答案是否合适、正确,修正与全文不相称的选项。
2、切忌字迹模糊、卷面不整。卷面要干净,字迹要工整,书写要规范。
英语经验总结答题技巧篇十
1、考研英语分为两个阶段,考场之上最忌“抢答”
首先要做好答题前的准备:正式开始答题前几分钟,同学们就会拿到英语试卷。从考试要求来说,正式考试开始之前,是绝对不允许动笔答题的。这时,首先要快速地整体浏览一下试卷,大致判断一下对于自己来说试卷的难度。
这里要特别注意留意两个部分:一是阅读理解,通过语篇词汇和话题,感觉一下难度,同时要确定哪几篇是自己感觉能读懂和要尽力全部答对的,哪些可能单从语篇词汇就超出了自己的能力,不能“硬攻”,而更要讲究答题技巧的;二是看一看书面表达题目,大致勾勒出一篇文章结构,特别是想一想需要使用的词汇,有哪些就在脑子里,哪些一时想不起来。对于这样的词,可以随着答题进程,借助试卷信息得到提示。
2、不要“长”答,要合理分配答题时间。
在第一个阶段的英语考试中,控制好答题节奏,合理利用时间,这一点非常重要。阅读理解部分由于语篇多,词汇量和阅读量都大,因此比较耗时,但千万不能在这里“恋战”。如果因为一味地在阅读上耗时,从而牺牲了其他部分的答题时间,那将是得不偿失的。要有效地控制考场答题时间,考前的这段时间,还要特别注意做好“限时”训练,形成自己答题时良好的时间感。
此外,考生要准确的表达出来,文字要严谨些,尽量用政治术语。答题时可以从正反两面去论证,比如你在肯定唯物主义的同时,也可以批判唯心主义,这样给老师的印象就是你对这个问题把握的很到位,从而高分也就理所当然了。
3、调动语感做到“一答”准确。
考研英语考查语言的运用,因此,考试中有没有语感,就变得非常重要。答题时,不要一味地想语法,想考点,要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型,在回答问题时要注意:
(1)单项选择:一定要从题干语义入手,不要一上来就往空上带选项。对于感觉不太清晰的题干,可以做一些变化,化陌生为熟悉。
(2)完型填空:不要急于一上来就填,先要快速浏览全文,对文章有一个整体的感知,整体把握好语篇。选择时要捕捉好文章中出现的复现信息。做完型可以将全文多读几遍。
(3)阅读理解:首先要判断题目类型,把题干读准,把关键词找对。寻找原文信息时,还可以将自己答题的位置做个简单的标记,以便看准,读透。要特别注意辨明选项的干扰方式,了解命题人常用的干扰方法,这样就不至于落入陷阱。
(4)翻译的重要一步就是一定要理解原文,然后在用自己的语言通顺的表达出来,英语重在意合,英语重在形合。
(5)书面表达:审题抓住体裁,不遗漏要点,这是保证完成书面表达要求的关键一条。在写作中尽量多使用学过的语法结构句、特殊句式或恰当的修辞。过渡语的运用,务必要规范准确。
4、仔细填涂答题卡。
避免“非能力失分”英语考试不仅检验平时训练是否“有素”,“功力”是否“完满”,也体现临场发挥的程度和水平。希望同学们关注考试程序,注重答题的每一个细节,稳定心理,正常、甚至是超水平发挥,以期在考试中取得优异成绩。
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英语经验总结答题技巧篇十一
领到试卷后应迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别,提高捕捉信息的准确度。
听力测试的时间是预先设定的,通常为12分钟左右。因此,要培养抢记内容的能力,如人名、地名、时间、数字等。特别是对那些一时拿不准、写不出的词要学会用音标或缩写词作快速记录,以便在录音结束后为自己创造追忆的条件。另外,如果在做题过程中遇到确实听不懂的,要舍得果断放弃,集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。
听力结束后,不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容,对那些不太肯定的答案进行推敲并合理想象。相对而言,听力第二部分内容难度降低,比较容易得分,做短文理解题时应注意如下几点:
一、听短文录音时要重在意会,不能搞逐字对译。要特别注意捕捉一篇短文开头的第一句或最后一句话,因为它们往往是该文中心思想所在的主题句。
二、短文后所给的试题一般是紧扣考生所听到的内容按先后顺序编排的',因此可以根据所听有关内容的先后顺序来逐一考虑各题,以免理不清头绪,解答问题时张冠李戴。
三、所给出的选项,选择标准往往是看其是否与所听内容吻合。如果仅根据有关语法结构上的基础知识就可判定选择答案的话,该试题就达不到考查听力理解的目的。
四、听力结束后有些地方仍然没听清,在答题过程中切忌胡乱猜测,要依据自己已听到的部分内容和已掌握的知识和常识,通过分析、推理等找到最接近的答案。
五、短文一般在听两遍的情况下,难以将所有内容全部记忆下来。因此听力前充分利用间隙时间,浏览试题有关书面材料,预测内容。在听力过程中要特别留意并记住有关的信息,提高答题的正确率。
英语经验总结答题技巧篇十二
在考试的时候,当你发现这四个单词你都认识,你可以回忆一下在你初中或者是高中阶段,我们学过这单词,一般情况下用于哪种句型当中,会用在哪种场景当中。你可以通过这样一种基本的场景来判断这个词所使用的角度。比如说平时我们都知道a good idea!很少会有人用a good thought! idea和thought都是想法的意思,你可以根据常规的想法来想,idea会更适合一些,因此说第一就是根据我们常说的一些固定感来确定这单词所使用的方向。
就是大家要清楚由于我们的.完形填空文章是来自国外的杂志,但是出题人是中国人,因此说它的表达一定符合中国人的逻辑表达方式,所以当你把这四个单词放进去的时候,比如说四个单词,安静,平静,镇静和宁静。它们都是什么静,但是中国人的语言表达永远都有自己的特色。比方说我们会说这是一个宁静的小山村,我们一般很少说这是一个镇静的小山村,平静的小山村。虽然平静也符合语言规范,但是它不符合中国人的逻辑表达。所以大家平时在做词汇辨析的时候,看看哪个词的中文意思更符合中国人的逻辑表达。所以说这就是我们的第二点,注意这个单词最基本的中文含义。
英语经验总结答题技巧篇十三
英语六级作文最容易拉开差距,因为写的好的能得高分,而写的差的只能得及格分,作文的种类有好几种:图表、名人名言、正反观点和现象等等,首先应该背这种模板2-3篇,然后在做英语六级作文题目时先审题,在大脑里形成一个思路,确定每段应该写什么,然后套模板,最好能积累一些高级词汇,在写到的时候能及时替换掉,在写作时最好不要出现语法方面的错误。最后,在写的过程中一定要使用逻辑副词。
听力也要反复练习,每天固定1-2小时练习听力,在练习的过程中记写关键词,听3遍,练习的过程中要复述,反复听将不熟悉的高频词一定要背下来。在考试的时候,先浏览一下题干,了解一些场景。
阅读的做题技巧有很多,掌握了词汇基本上就没什么问题了,比如:在15选10时,应该先标出词性和意思。然后看原文中所缺的句子成分是什么。在做段落匹配题型时一定要先读题干,将关键词都勾出来,然后在定位到原文去找等等,仔细阅读的出题顺序是文章的顺序所以可以先看文章再答题,因此,每读2段答一下题。
翻译最重要的是语法和词汇,多积累一些中国社会的经济、文化、历史等等的词汇,将有利于英语六级翻译,平时可以试着做一些英语六级翻译的练习。
词汇:在我看来,无论是对于四级还是六级的考试,词汇都必须是你一定要跨过的门槛。六级的词汇背起来会比四级的要多很多,而且要注意单词的词性变化,要学会累积短语,平时做题的时候也要注意积累。
听力(1):自从改革后,听力在英语六级中占的比率是非常非常大的。在听力中有对话和短文两个大的方面,对于听力来说是没有捷径可言的,平时得要多听,听多了就自然会懂,可以先听听voa news,感觉良好再听tta。
听力(2):听力中一部分非常让人头疼的是很多的英语口语化词汇,所以你在平时听力的时候要把这些词汇记下来,注重积累。多看看英文台的新闻,我觉得新闻中的发音和语速是非常适合的,可以作为听力的材料来练习。
阅读(1):阅读与听力一样,是六级中占很大比率的一部分。阅读也需要长时间的积累,需要大量的做题,而且在选择材料的时候应以往届的真题为主,这样会比较有针对性。
阅读(2):在做阅读时要学会控制自己的阅读速度,所以我建议在练习阅读时要限制时间,也好让自己感觉一下考试的气氛,而且也容易测出自己的不足和优势,以便提高。在做阅读时要学会把地点、人物等这些名词标记,因为这些都可能会是考点。
翻译:在翻译这部分要学会捉住关键词,因为关键词就是得分点。如果把关键词翻译出来了,即使句子没有翻译得太好,丢分也是有限的,毕竟一个句子就那么多分。
写作(1):其实翻翻往届的真题不难发现,六级的写作大部分考的是议论类和图表类这两大类。对于图表类的写作,就要求你在平时练习写作的时候要学会读图,要学会用一些描述图表的词汇和句子。
写作(2):对于议论类的写作,大都是要采用三段式的写法,第一段写自己的论点,第二段展开论证,第三段就是结论了。所以平时要学会积累一些起始句还有一些有总结效果的句子,而且在写作中也要学会运用一些转折词汇,尽量不要出现语法错误。
真题与朗读:我们在复习的时候建议以真题为主,了解真题的特点和出题人的思路就会事半功倍的。很多人在复习中往往会忽略朗读,其实朗读是提高英语水平的一种非常好的办法,它可以锻炼你的语感,这对你考试的各方面都会有所帮助。
英语经验总结答题技巧篇十四
不要怯场,这样就不会头脑空空。要迅速进行心理调节,使自己快速进入应考状态,不断暗示自己一定能考得理想的成绩,鞭策自己决战绝胜。
二、整体浏览,了解卷情。
拿到试卷先进行整体感知,看看试卷共多少页、总题量多少、有哪些题型、有无缺漏页。这样不仅可以防止试卷有错误,而且通过对全卷的整体把握,能尽早定下作战方案。
三、先易后难,合理安排。
一般试卷的题目排列是由易到难的,但具体情况因人而异。所以当被一个题目卡住时就不可拘泥于从前往后的顺序,可以先绕开那些难题,等容易题解答完,再集中火力攻克之。
四、分段得分,每分必争。
考试中有的同学答案是错的但写出了得分点,依然得分;而有的同学毫无解题思路,只是罗列了公式却也得了分。京翰教育强调:那些有很多问题的答题,如果第一个不会千万不要放弃,一定要浏览完全部的问题,做到每分必争,切忌出现空题情况。
英语经验总结答题技巧篇十五
在背单词时,一定要量大。这样就算在日后遗忘一部分,还能记忆大部分的单词。比如说:每天背五十个单词,遗忘一半,只能记25个。但是如果每天背100个单词,遗忘一半,却能记50个。所以大量的背单词很重要,背得多,忘得多,但记住得也多。这样就保证即使遗忘以后,还能记住大量的单词。
2.音标记忆。
首先要对音标有所了解,了解每一个音标的发音,以及相对应的字母。这样在背诵的时候多读多看音标。慢慢的只要会读,就能根据发音拼出相应的单词。这样记忆又快又准确。
3.联想记忆。
在背单词之前,首先我们要观察单词的拼写。这个时候想一想,看有没有拼写方式相近的单词,比如说:前缀、后缀、词根相同都可以列在一起。将其写在旁边,这样联想着记忆既可以加深印象,也能多背几个单词。
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英语经验总结答题技巧篇十六
考察重点除了原先经常考察的现在完成时、主将从现、现在完成时等,转向考察不定代词、形容词副词的最高级、非谓语转向考察动名词。
完形填空:本次期中考试的完型填空与20xx年中考完形填空的内容如出一辙,都是两个小朋友同时作为竞争对手参加同一活动,这次的完形填空的情节 发展过程是:从没有发现自己的名字时的难过,到发现自己的名字的高兴的转变过程。而20xx年中考的完型填空的情节是:作者在比赛中故意通过作弊,让出了自己的.名额给最要好的朋友,从而表现了朋友间的真挚友情。从考察难度来看,本次完形填空中的第37、38、40题更加考察语言的地道性以及用词的准确性。甚至比20xx年的中考完型还有难度。由此不难看出,以后的完型填空侧重于原汁原味的英文材料,注重语言运用的地道性、用词的准确性。不是单单通过题海战术就能解决的问题了。
三大特点:
一是总体难度并没有降低,本次考试d篇设置了四个题目,以前期中、期末考试题目通常b篇设置四个题目,这样自然增加了难度。
二是议论性体裁的文章增加,以往的考试中文章体裁通常设置广告类、记叙类、说明类、议论类,而本次考试cd两篇都属于议论类文章,并且c篇还是辩论性议论文。
三是事实细节题目相对减少,推断题和主旨大意题目增加,本次考试设置了一个主旨题,一个选择标题的题目,并且第一次增加了对作者的观点态度的推断题(即最后一个题)。
建议:平时阅读理解要加强科普类、议论类文章的阅读 ;做题方法不要只停留在机械寻找信息上,注重文章写作结构、主旨大意、观点态度的理解上;阅读英文原著,不要局限于中考试题。
更集中注重常见话题的写作,但是正是大多数同学都熟悉的话题,要想在写作上得高分,必须要在用词多样性、句型复杂性、表达灵活性、结构严密性四方面努力,仅仅是表达了全部要点,整篇文章全是单句,那么最多是及格分数。
英语经验总结答题技巧篇十七
这个很重要,非常非常重要,首先看了题目会让你对这个对话有一个基本的认识和了解,继而能很大程度的帮助解题。甚至有的时候,再看了题目的情况下对于某些长对话或短文可以在没听完的情况下就顺利的选出答案。
其次,养成提前看题目的习惯也可以增加做题时的自信。很多人没有仔细看题目,听着听着就不知道再说什么了,听的同时又在看题目,又完全搞不懂在讲什么,这种心理状态下便干脆放弃了,随便选几个。提前把题目抽时间预览一下可以很容易避免这种心态。因为你看过,有了初步的了解自然更加自信去解题,同时也会有点小好奇想知道对话的内容。另外,这里所讲的看题目在实战中是很紧张的,因为听力没有很多的间隙时间。于是,养成提前看题目的习惯也会培养这种紧张的精神更可以防止某些听着听着就发起呆了的现象。
说到这里总是有人抱怨根本没有时间看,其实这个也是个技巧性问题。就拿第一部分的小对话来说,一般在语音中读说明的时候就全部浏览完了,稍微慢点的也可以看个5、6个题目。同时注意看的时候最好能稍微划一下关键词。然后假设还有几个小对话没看完怎么办呢?没关系,因为在每个对话放完之后都有几秒钟的停顿,一般提前看过题目的情况下你是不需要这么多时间作选择的(大部分题目对话听完了就选出答案了),于是就可以用这个时间看后面的题目。按照这个逻辑推理下去后面第二部分第三部分的题目也是可以这样挤时间出来看完的。
其中还2有个问题就是,万一那一点点空的时间我选不出答案怎么办?建议千万不要纠结这样的题目,可以把你听到的关键词用中文或者英文或者符号标在题目旁边,或者把犹豫不决的选项都勾选一下,可以等听力放完了在回忆起来慢慢选,但千万不要再听力过程中思考,会严重影响做听力的心情和后面的进度。
另外,有时候题目太长了确实挤时间都看不完怎么办?在个别的对话或短文中可能三道题有两道是好长好长的选项的,这时候就要做取舍了,最好是先把短选项(通常只有一两个词)的放一边,先看长的。看的时候也要有技巧,像有的选项中结构类似句式类似,这种就不用全看,抓住不一样的词勾出来了解大意就可以了。如果是参差不齐的句子可能就要都看一遍,时间不够也可以看三个选项最后一个采取排除法选择(比如听的时候发现已经看了的三个选项都不对就可以选那个没看的)。
好啦,以上是关于提前看看题目的,可能讲得有点碎,但是真的很有用,现在试试也来得及就那一套题目出来认真按这种方法做一下应该会有收获的。
六级的听力和四级不太一样的地方就是对话和短文都很长,所以很多细节不可能都记得清楚。对付这样的题目最好是尽可能的做一些笔记。当然不是像听写复述那样详尽的笔记。但是针对一些特别的题目可以采取这样的方法,事半功倍。比如有的选项四个全是数字或者年份,这种时候你可以在听到这些数字或年份的时候在试卷上写下他们代表的意思,一定要很简短因为还要听后面的内容。这样的话听力放完了等到问道这题的时候,你就可以毫不犹豫的选出正确的那个。另外这样做还有个好处就是提神,让你始终全神贯注的集中在听力内容上,避免听不懂就开小差了。
这个是很多参考书和培训班说到的方法,我不太懂原理,只是自己做题发现的确是这样的。如果实在是遇到好多生词或者不了解内容的话不妨这样来选,也算很实用的方法。但是切忌当选项中两个以上的内容你都听到的话这个方法就不适用了!
句子部分我没有什么很好的方法,每次自己做都是直接写原句的,因为我大致都能听到也记得很快。如果是在听不懂或者记不下来其实是可以联系上下文自己编造一下的。而且这部分毕竟是少数,如果按照以上方法选择题基本不会有什么错误,那么如果你只追求过关的话,这三道题也就不那么重要了。
关于单词,一定要注意,你听到了一个会写并且熟悉的单词一定不要狂喜,在填到答题卡上之前一定要放回原句中看一下时态、语态、单复数、形式有没有错误,要及时修改。因为英语中很多辅音字母结尾的词读音会被省略或连读,这个是可以靠分析上下文轻松排除的错误,一定要小心。
英语经验总结答题技巧篇十八
职称英语考试是全国专业技术人员职称外语等级考试的一种,人事部组织全国统一标准的职称外语考试,采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。以下是小编为大家搜集整理的2017年职称英语考试答题技巧,希望对大家有所帮助!
要掌握职称英语的应试技巧,必须对此项考试的特点有深入骨髓的透彻理解,单纯就题论题,不免失之偏颇,见树木而不见森林,或仅存于皮毛之论。倘若能从出题者的角度去剖析,高屋建瓴,借系铃之术解铃,则可势同破竹,直捣钝贼巢穴。
首先,从职称英语的考试取向上看:其重点在于词汇和阅读能力的考察(不考听、说、写),试卷6种题型中的第1部分词汇选项和第6部分完型填空分别是对词汇的含义和用法的测试,而第3(概括大意完成句子)、4(阅读理解)、5(补全短文)部分则从把握文章段落主旨、篇章的具体内容、根据上下文进行逻辑推断几个方面检验考生的英文阅读能力。但是,由于职称英语考生可携带字典进入考场,对词汇的测试难度已大打折扣,大纲中要求的.5000-6000词汇量不过是虚张声势而已。
从这个角度讲,一言以蔽之,职称英语即等同于阅读专项考试。阅读水平的检测,更直接一点说就是考第4部分阅读理解(用数字说话或许更有说服力,从各个部分的分值来看,第1部分、第4部分、第6部分三个题型的总分值为75分,剩余3部分仅有25分。在这75分中,3篇阅读文章又占去45分);但我们之所以要学习词汇,其重点和目的其实和学习语法知识一样,都是为阅读文章服务。第2(阅读判断)、3(概括大意完成句子)、5(补全短文)部分虽然也是考察阅读能力,由于分值少,题难作(耗时与三篇阅读理解相当),当留到最后或者仅择其一而答。
其次,从职称英语的卷面设置上看:词汇部分和原题基本是送分题(如果变化不大的话),意即只要掌握了教材并能熟练查阅词典便能得40分左右;换句话说,考生只要具备再答对20分题的英文阅读能力即可及格。100分的试卷归根结底只考其中的五分之一而已。考生如能对职称英语考试达以上的认识,再因地制宜地根据自身特点制定学习方案,过关乃是顺理成章,水到渠成之事。
话虽如此,可每年又有30%左右的考生未能及格(根据有关统计数字,北京市职称英语的平均通过率为66%-70%),抛开其他原因不谈,他们大都犯了一个共同的错误——答题的顺序和时间安排不合理。如果按照试卷的前后顺序逐一作答,对于英文水平高的考生,未可厚非;但是基础薄弱、阅读和答题速度慢的考生必须另辟蹊径,否则只会顾此失彼,得不偿失。120分钟内阅读3800词,并答完65题,没有快速阅读能力和答题技巧根本不可能完成。
鉴于以上特点,我们建议考生拿到试卷后的第一步是浏览整张试卷,并用铅笔勾出所有来自教材中的题;普遍的方法是通过文章的标题(title)寻找,但有时原题的标题与教材中的有所差异甚至完全不同,如果出现这样的情况,考生须通过阅读每篇文章的第一句话来确认是否为原题。接下来第二步;先答词汇选项中的15道题,争取在15分钟内结束,最多不可超过20分钟;就词汇部分而言,出题者的本意是要求考生通过阅读一句话来根据上下文(context)猜测某个单词或短语的含义;实际上只要翻字典的速度够快、并掌握一定的技巧即可答对。(注意:电子辞典和带有“职称”字样的辞典严禁携带;考场用的辞典不可太厚,更不可太薄;前者查阅费时费力,后者收词量不足。考生可以携带1本以上的辞典,但每次只能用一本)。
较高的正确率,阅读理解部分投入70-80分钟的时间是完全值得的。最后的20-30分钟可用来解答第2、3和第5部分的题目,倘若时间太少,必须迅速决定自己的取舍,即只答一道有把握的题,其余全部涂同一个选项。这里要提醒考生,最后一定要空出5分钟的时间涂写(或检查)答题卡,忙中易出错,要留有检查纠错的时间。
英语经验总结答题技巧篇十九
自学英语需要一些英语教材。如果你有英语基础,建议购买新概念英语。新概念英语接近国际标准英语教材,所以根据你的英语水平选择适合你的书籍内容,每天坚持阅读其中的章节。
2.练习英语口语。
找一些你感兴趣的英语电影,边看边比较下面的翻译,仔细听发音,自己读并记录,看看有什么差距,从而提高你的发音和英语口语。
自学英语对于有一定英语基础的成年人来说仍然是有效的,但是对于英语基础差的成年人来说却不是一种有效的学习方法。对于这类人,不要总想着“大人是怎么自学英语的”。最好找一些在线课程来弥补他们的英语基础,然后谈谈自学。
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英语经验总结答题技巧篇二十
在考场上,监考人员会讲一些要求,如,怎样填写姓名、准考证号,怎样填写答案(特别是标准化考试)等等,务必听清楚,并严格照办。有时,监考人员还会对试题作一些说明或更正,更要听准,若有不明立即问清。千万不要拿到试卷就急于埋头做,造成没按格式要求而乱填、漏填或没按要求做错题等严重后果。
接到试卷首先要看清楚试卷前面的说明和要求,随后冷静、迅速地认真通览一遍试卷。这样做的好处是:(1)接触每一道题,初步掌握题意,为正式审题解答题打下基础。(2)能够了解整体分量,难易试题的比例和分布,做到心中有数。有些同学错以为通览试卷浪费时间,其实恰恰相反,这样才能预防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率。安排答题计划应考虑两个主要准则:一是自己对考试的熟知程度;二是不同考题的分值。安排好了准备用于每道题的时间后,就要按计划去做。要记住,对每一道题都写出一点答案来,远比详尽无遗地答一道题,而对其他试题却一字不答为好。
统观全卷之后,对于较容易的题目,应先做解答,以便集中精力攻克难题,这样才能合理利用时间,提高考试成绩,而不至于因一两道难题耗去大部分时间,致使一些较浅易的试题由于时间仓促而解答粗疏,造成错误,甚至有时还来不及解答。再者,刚一进考场,一般同学心情比较紧张,记忆、思维等方面都达不到最佳状态,待做过几道题之后,情绪就逐渐稳定下来,智力活动恢复正常,这时再做较难的题就容易奏效。而且做的."小题"越多,"积分越多",自信心也就越强。
如何攻克难题是应考中夺取优异成绩的关键,一定要认真对待。总结许许多多考生的经验,宜采取寻找弱点、多方突破、攻撤交替、反复突击的办法攻克难题。首先应相信,考题再难一般也不会超过所学知识范围,因之都有解答可能,解答关键在于灵活运用知识。有的难题是难在拐弯多,综合性强。遇到这种题目,就可以利用类比法找出其与同类型题目的异同,然后运用相应的解题规律寻求突破点。这个突破点攻不下来,再换一个角度,几经突击,往往即可攻克;如果运用几种方法,几经突击,耗费了不少时间和精力,仍不得解,再这样的情况下,就应暂时"撤兵",先去复查你做过得题目,让脑子得以放松休息,稍待一会再发动攻势,往往会茅塞顿开,迎刃而解。
有些难题则是由于遗忘造成的。遇到这样的题目,可以运用联想和对比的方法把旧知识回忆推导出来。如数学中对数函数、三角函数的性质比较重要,但又难记易忘。考场上一旦忘记,完全可以利用图象回忆、推导出来,正如学地理课脑子里要有一个地球仪、一张地图一样。物理课中的一些公式、历史课中的一些年代,更可以利用相关知识仔细推导出来。
在解答比较复杂的题目时,一定要"袖手于前"、落笔在后。就是在答卷之前深思熟虑,特别要抓主要点,严格解题步骤,然后再一挥而就。这既可以防止误走弯路,又可避繁就简,还节省文字、时间。文科答案力求要点明确、突出,有血有肉;理科答案力求合乎逻辑,步骤严格。要注意严防只答其一、不答其二,也不要眉毛胡子一把抓。
审清题意就是要细心读题,推敲题意,掌握已知条件,看准未知条件;判断该题是属于哪部分知识范围,明确解答该题需要那些基础知识和技能技巧,联想与过去做过的习题有什么异同。认定了知识范围,就确定了它的性质;明确了所需要用的双基知识,就找到了解答的工具;区别了异同,就抓住了特点。经过了这样的审题之后,一般问题就能思索出解答的路途。
审题一定要做到:一不漏掉题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。要细而又细,"咬文嚼字",反复推敲。尤其是看来较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。有些题目似曾相识,更要严防疏忽大意,造成错漏。
科学使用时间,是临场发挥的一项重要策略。科学安排时间的原则是,保证在能得分的地方决不丢分,不易得分的地方力争得分。在自己心中时刻要意识到,与其花10分钟去攻克一道3分的选择题,不如花10分钟去攻克一道15分的大题。在作答过程中学会随机应变。例如,一道题你计划用5分钟解决它,但5分钟过后一点眉目也没有,那么,你不妨暂时跳过去(详见第三点);若是已接近成功,则延长一点时间也是必要的。
总之,时间的分配只是大致的整体安排,没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是,别忘了留出5~10分钟的检查时间。
考场上常见到以下这种情况:仓促解答,忽视复查审阅,做完就匆匆交卷。考试时间非常宝贵,每分每秒都要加倍珍惜。一般可将考试时间大体分为三段:第一段,用三五分钟填写相关项目,通览试卷;第二段,做题;第三段,检查。
考试时间紧迫,心情急躁,答案往往有错漏,必须最后加以查缺补漏,订正差错。检查答卷,一要检查题目是否有遗漏,二是检查答案是否正确。要对照原题,看是否弄错了题意,检查,是一场考试的最后时刻,容易精神紧张,特别需要沉着镇静、认真仔细。