2023年英语分享经验发言稿 考研英语经验分享(实用15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
英语分享经验发言稿篇一
做完阅读题后,可以先不要急着对答案,把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典),翻译完后再看看你先前的答案,有没有什么新的理解让你想改答案的,此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析),主要看你翻译的和解析翻译的差别,有没有理解上的偏差,进而再次思考自己的答案,并确定自己最终的答案,再对后面的答案。
此时应该仔细揣摩自己做错的原因,仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式,找出与自己的思路的不同之处,下次做题尽量向他们一样思考。
隔天,对照着文章的翻译,试着做汉译英的练习,主要是翻译一些议论性的语句和其它在作文中可能遇到的语句,翻译完后和原文仔细比较,总结一些有用而自己又写不出的地道的表达,进行背诵,这样一篇阅读文章就算彻底过了一遍。而不论是在英译汉和汉译英的过程中,你所翻译错的句子都需要时常再次进行翻译,直到完全做对。
此时,可以再次把这篇阅读后的题目做一遍,对于错了2次的题目则需要反复进行理解,反复体会错误的原因。由于这样做一篇阅读是相当费时费力的,所以不要求每一篇文章都这样做,有时候选择英译汉或汉译英一项就行。
阅读的提高,一方面是读长难句能力的提高,另一方面则是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习;而理解能力的提高则靠读一定数量的文章,量变最终引起质变,所以每天至少读一篇经济学人上的文章,不需要查太多生词,主要是看懂句子,了解段落、文章的意思就行,同时积累一些有用的表达。
有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习:先翻译成中文,只要意思差不多就行,主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。大家也可以购买英语世界或者英语文摘,上面有中文翻译,更方便。我当时由于做考研阅读真题错得少,所以我主要是看经济学人和英语世界来进行翻译练习。建议:每天花二十分钟左右,选一篇自己有兴趣的文章阅读,以泛读为主。
对于作文,主要是靠以上方法进行一些积累,同时在复习时,每周写一篇考研作文真题,不要在乎时间,写的时候可以参考自己积累的表达素材,写完后反复进行修改,看有没有可以写得更好、更地道的地方,或者想想同样的意思能不能换个表达方式,名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。
在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个,平时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了,所以作文更应该早点准备,而不是考前才开始被模板。对于模板,也最好根据自己积累的素材自己总结。
对于新题型,以15年的题型为例,这中题目是选择合适的句子填入文中,而我们做题的时候会发现好像好几句话都适合某个空,而我每次都是把可能适合某个空的选项写在旁边,等到把所有题目的备选句子都找到后,在进行排除。
一般情况下,总有1-2个空是很好找出对于的句子的,此时每题备选的句子都不会太多,一般2-3句,然后根据上下文仔细地排除,多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适,这时我们就需要先确定其他的句子的归属,从而排除这个空的其它备选项,再最后判断这样的句子到底属于哪个空;如果无法先排除其他的句子,则可以先假设这个句子属于某个空(可能性大的),在推断出其它题目的句子(此时未解出的题目应该只有2个),如果能顺利推出,且各句符合上下文和段落首尾句,则可能是正确的,若不放心,可将该句放在另一空中试,若其它空不能推出,则先前的选择才是对的。
总之,就是一个不断试错、不断排除,从而逼近正确答案的过程。这样,这种类型的题目才不会显得无章可循,做起题目才会更有目的,而不是瞎猜。当然,这个过程平时多用,多总结自己的方法,考场上才更快、更准,做的对于错自己都能心里有数。
再有就是听力,虽然说初试时没有考听力,可这并不代表考生们就可以弃听力不顾,不再做考研英语听力的练习,这是非常不可取的。因为很多院校的复试是要考察英语听力的,甚至有的院校还会考察口语。
与其在初试完之后才急着练听力,还不如从一开始就每天抽出一些时间到网上上外教课,一方面可以练听力,另一方面也可以锻炼口语,甚至可以积累一些写作素材,一举数得。那么,在准备考研英语复试时,就不用花大量的时间去补听力,像平时一样按部就班每天听,再配合一点习题就可以了,我们就可以用更多的时间去准备专业课的复试,节省复习时间也提升了复习效率。
总地来说,做题时一开始不要追求速度,而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路。要重视外刊的阅读和地道表达的积累,反复应用这些表达。
英语分享经验发言稿篇二
人类储存肉的三种方法
对原始人类来说,获得充足的肉是件难事,而把肉类储存到缺肉的时令也同样不容易。人们找到了防止肉类变腐的三种办法:盐腌、风干和冷冻。
靠近咸水地带的居民用盐腌肉。起先,他们可能是把干盐擦在肉上,但这只能使肉的外部不腐。后来,他们也许就改用咸水浸泡的办法来腌肉了。
在炎热、干燥的地方,人们发现他们可以食用已经变干、但仍连在骨骼上的肉。后来,他们学会把肉切成薄条,悬挂起来,让它在炎热的空气中变干。
生活在寒冷气候下的人们则发现冻肉不腐。他们可以把肉置于室外,高兴时随时可吃。
英语分享经验发言稿篇三
张剑最后预测五套卷
王江涛考研作文、长难句理解
2复习计划
复习开始-六月底:单词书1遍
七月初-八月底:单词书1遍
十二月初-考前:张剑历年真题第三遍+王江涛考研作文+张剑最后预测五套卷+单词书
3经验感悟
关于英语单词,早中晚我都会背诵,一次记一百来个,把英文、中文、发音誊写在白纸上,滚动式记忆,先由英文对照中文,然后中文联想英文,反反复复,重要的是坚持。
按照人类大脑记忆曲线,在背诵今天的单词前,我会先看昨天的,往前数第三天的,第七天的,第二十一天的,所以任务其实还比较重,考研期间英语高频词汇大概记了八遍。
下午复习黄皮书英语,第一遍每天做两篇阅读真题,做得比较慢,正确率也不高,第一遍的工作是,把英文阅读文章逐句逐句翻译成中文,遇到里面不认识的短语和词汇挑出来,摘抄在笔记本上,题目做不对不用在乎,经常翻看。
翻译完后再与书本给的翻译对照,死磕阅读中的长难句,做完后要花一个多小时分析自己错误的原因,在完全弄得的基础上背下来。通过这个过程,训练自己的英语思维。
第二遍是做试卷版真题,除了作文和大翻译不做,严格按照考试规定时间进行训练,七八分钟一篇,做完后要反复研读,按照字词句仔细分析,总结题目及选项的规律性,早上可适当读一些或背诵一些句子、段落或篇章。
第三遍主要是分析文章的结构层次,段落大意,中心思想,找到阅读的主线。
关于考研作文,最好的办法就是背诵往年优秀作文,小作文主要考察一些通用性的通知和信件的书写,讲究格式的规范和意思表达的明确,对写作的语句要求不是很高,因此只要意思表达清楚,格式完整就行。
这个需要自己多看范文,整理各种类型问题的书写格式和写作规律,多加练习,达到什么类型的东西都能有思路写出来,可以适当的写写自己的模板。
大作文可以多看看往年考研英语范文,摘录一些好的句子和写作思路,来给自己的文章加分,总结出写某些类型文章的模板,来套各种类型的文章。
其实有些句子是什么地方都能套用的,可以多提炼出这样的句子,多运用这些句子在文章写作中,这样能提高自己的写作能力和分数。关于完形填空、新题型、翻译,可后期抽时间训练,时间上完全来得及,重头戏还是阅读。
英语分享经验发言稿篇四
谁是冰淇淋的首创者
大多数美国人认为,冰淇淋像棒球和苹果饼一样,是属于美国的。但是,早在人们发现美洲大陆之前,冰淇淋就已经问世了。
古罗马国王尼禄可能配制过一种冰淇淋。他曾雇用几百人从山上搬来雪和冰,用以制作冷饮料。旅行家马可波罗也曾从中国带回了冷冻奶和冰奶的`配方。
几百年后,冰淇淋传到了英国。据说国王查理一世十分欣赏这种食品,他曾贿赂御厨,要他把制作冰淇淋的配方作为皇家秘密,守口如瓶。
今天全世界都知道冰淇淋了,仅美国人一年的消耗量就超过20亿夸脱。
英语分享经验发言稿篇五
早准备早受益,从寒假到暑假我们要记上三至五遍。
词汇的学习我们要早下手,早准备早受益。只有学好词汇,我们才能对付阅读的文章,长难句的学习才不会很困难,因此词汇的学习很关键,我们只有把词汇这个根基打牢固了,才能经得起后面阅读和长难句的惊涛骇浪。
三月份开始准备,考研英语中阅读部分是重头戏,阅读理解是考研英语中分值最大的一项,所以有“得阅读者得天下”之说。每天15分钟左右的阅读时间,坚持一段时间,我们的阅读就会豁然开朗,词汇量增加了,速度自然而然就提高了。 然后我们再去做真题,分析题型特点,有针对性的研究真题。
五月到六月份开始练习,在我们积累一定量的词汇和阅读后,再去练习完型。建议大家在阅读部分就可以多阅读不同题材的文章来丰富我们得文化背景:如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。
暑期时候加强练习,翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。翻译部分我们在阅读时就要有准备的意识,在每篇阅读中选出一两个长难句来分析,增加我们的翻译能力,暑假时再练习就不会那么迷惑。
新题型7选5,我们在阅读时已经巩固了词汇,长难句也不是那么困难了,这时我们可以有针对性的练习,把握每篇的主旨句和每段的主题句,分析空前空后句都不会是难题。
前期我们可以阅读范文,后期我们结合模板来练习,踏踏实实的写上几篇,总结不同题型的词汇,同时我们在词汇积累与阅读时也要有写作的意识,来积累一些必要的好句。
考研英语复习经验
1、对于真题中出现的不认识的或者不熟练的单词,一定要用一个好点的笔记本记下来做笔记,这个非常重要!一个都不能漏,对于经常见到的很熟悉的却又想不起意思单词特别要重视,可以见到一次就在笔记本上记一次,重复记忆。
2、阅读除了文章句子很长很难懂以外,最难的就是要弄清楚出题人的做题思路。很多时候文章明明看懂了,可是就是做不对,这个是最让人郁闷的事情。关键问题就是你做题的思路和出题的思路不一样。这是研究真题的重点!
3、新题型是最简单同时也是最难的题,它的技巧性很强。选标题和选段落相对来说还算比较简单,排序就是很难了,一个顺序弄错了就会让后面的全错了。个人认为新题型考试的时候至少要做到6分以上,要以10分为目标。平时注意新题型的练习,在距离考试两个月的时候就可以适当提高新题型的练习量,每天两道吧。我当时做的是真题和新东方分类阅读高分进阶120篇的里面的所有新题型。那本新东方的书上的新题型谈不上好,不过作为练手应该够了。新题型有很多做题技巧,这里不多说了,一方面可以看看我提到的新东方的那个视频,那里面讲了很多技巧;另一方面,最重要的是要在把那些技巧运用到平时的做题中。只有多用才能会运用,否则老师教的再好也没有用。
英语分享经验发言稿篇六
英语比赛是培养学生英语口语和演讲能力的重要途径,而分享英语比赛心得体会则是进一步提高自身能力并让他人获益的方式之一。在此次英语比赛中,我对自己的表达能力有了更深刻的认识,并从中获得了宝贵的经验和启示。
二、备战经验
在备战过程中,我注重多方面的提高,不仅要熟悉话题并对其进行深入了解,还要注重语法和词汇的积累。此外,我还积极参加英语角、小组讨论和模拟比赛等活动,与他人交流和比拼,以加强自己的口语表达和应对能力。
三、比赛经历
比赛的过程虽然紧张刺激,但也是我成长的时刻。我清楚记得上台时的紧张和发挥时的兴奋。然而,通过多次的比赛经历,我逐渐掌握了如何保持镇定、流利表达以及与观众互动的技巧。我对自己的表达能力有了更深刻的认识,同时也明白了演讲过程中的重点在于与观众建立联系,而不仅仅是死板地背诵。
四、心得体会
分享比赛心得体会的目的是为了让他人从中获益,并对比赛有更深入的了解。通过分享自己的经历和感受,我希望能够激发他人对英语学习和参加比赛的兴趣。在演讲过程中,我们不仅要注重表达的准确性和流利性,还要关注演讲的技巧和与观众的互动。此外,我们应该从比赛中找出自己的不足并努力改进,充分利用比赛的机会来提升自己。
五、展望未来
通过参加英语比赛,我对自己的英语能力有了更大的自信,并有了更积极的学习态度。未来,我将继续努力提升自己的口语和演讲能力,多参加各类比赛和演讲活动,并利用分享心得体会的方式来与他人交流、学习和成长。
综上所述,分享英语比赛心得体会不仅是培养自己英语能力的方式,也是帮助他人提高英语水平的方法。在此次英语比赛中,我深刻体会到了口语和演讲的重要性,并从比赛中收获了宝贵的经验和启示。希望通过我的分享,能够为他人提供一些有用的指导和鼓励,使他们也能在英语的道路上取得更好的成绩。
英语分享经验发言稿篇七
第一段:引言 (120 words)
在学习英语的过程中,写作是一项很重要的技能,通过写作,我们能够表达自己的观点,锻炼语言运用能力。近期,我参加了一次英语作文分享活动,深受启发和留下了深刻的印象。在这次活动中,我不仅学到了许多写作技巧,而且也从他人的作文中收获了很多。在这篇文章中,我将分享我在活动中的体会和心得。
第二段:感受 (240 words)
在活动中,我深刻感受到每个人的作文都有着独特的风格和思考角度。一篇好的作文需要有清晰的思路和恰当的表达,同时也要有足够的细节和意义深远的观点。通过和其他同学的交流和对比,我意识到我的写作还存在一些不足之处,如语言表达的准确性和逻辑推理的连贯性等。同时,看到其他同学的优点和亮点,让我深受鼓舞,也激发了我努力提高自己写作水平的动力。
第三段:启示 (240 words)
这次作文分享活动给我带来了启示。我意识到写作是一个不断学习和成长的过程。通过倾听他人的意见和建议,我们能够从中学到很多。每个人都有他们独特的写作风格和经验,我们可以在借鉴他们的同时,发展和拓展自己的写作风格,形成自己的个人声音。同时,我也明白了写作是一个需要时间和积累的过程,只有不断地练习和尝试,才能逐渐提高自己的写作能力。
第四段:方法 (240 words)
为了提高自己的写作技巧,我在活动中得到了一些方法和建议。首先,多读多写是提高写作水平的重要手段。通过不断地阅读和写作,我们能够积累词汇和句型,提高自己的语言表达能力。其次,多参加写作分享和讨论活动,与他人交流,互相学习,往往会有意想不到的收获。此外,平时多积累素材,多观察生活中的细节,善于发现问题和思考,有助于我们写作中的观点表达和细节描写。
第五段:总结 (360 words)
总而言之,这次英语作文分享活动给我带来了很多启发和收获。通过与他人的交流和比较,我看到了自己的不足,并得到了许多提高的方法和建议。我明白了写作是一个不断学习和成长的过程,需要我们的努力和耐心。通过不断地阅读、写作和参加交流活动,我相信我将能够逐渐提高自己的写作水平,塑造自己的个人声音。
在未来的学习中,我将继续积极参与各类写作分享和讨论活动,并勇于展示自己的作品。我也希望通过和其他同学的交流和合作,共同进步。写作是一门艺术,也是一种表达自己的方式,通过不断地努力,我相信我会越来越善于用英语书写出美丽和精彩的文章。
英语分享经验发言稿篇八
常有人问我:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:拳不离手,曲不离口,持之以恒。
学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说兴趣是最好的老师。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考。尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的.差距。要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果。为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。
英语分享经验发言稿篇九
作文一直以来都是英语学习的一大重点和难点,随着阅读量的增加和写作经验的积累,我逐渐找到了一些有效的方法和技巧。在这篇文章中,我将分享一些关于如何提高英语写作水平的心得体会。
首先,积累词汇是提高英语写作的关键。合理运用丰富的词汇不仅能使文章表达更准确,还能给阅读者留下深刻的印象。我通常通过多读英文报纸、书籍和文章来丰富词汇量。同时,我还喜欢使用在线词典和单词卡片来记录和复习生词。这种方法既能帮助我记忆词汇,又能让我更容易在写作中运用。
其次,要注意句子结构和语法的正确性。良好的句子结构和语法可以使文章更流畅和易读。为了提高语法水平,我会经常进行语法练习,并查阅相关语法书籍进行学习。同时,我还会在写作过程中反复检查自己的句子是否通顺,并注意使用适当的连词和过渡词来连接不同的句子和段落。
第三,要注意文章的结构和组织。一个好的文章应该有清晰的开头、中间和结尾。在写作过程中,我通常会提前列出每个段落的主题和要点,然后按照自己的思路进行组织和展开。同时,我也会使用一些连接词汇和短语,如"首先"、"其次"、"最后"等,来引导读者理解文章的结构。
另外,要注重语言风格和表达技巧。英语作文追求简洁、准确和生动的风格。为了达到这一目标,我会注意使用简单句和短语,并尽量避免冗长和复杂的表达方式。同时,我还会使用一些修辞手法,如比喻、排比和修辞问答,来增强文章的表达力和吸引力。
最后,要多进行写作练习和作文分享。写作是一个不断积累和提高的过程,只有通过不断的练习才能提高自己的写作水平。我经常参加写作班和写作比赛,并和同学们进行作文分享。通过与他们的交流和对比学习,我可以发现自己的不足之处,并得到更多的启发和建议。
总的来说,提高英语写作水平需要不断学习和实践。词汇积累、语法练习、文章结构和组织、语言风格和表达技巧都是需要我们不断努力和改进的方面。只有坚持不懈地进行写作练习和与他人分享,我们才能逐渐提高自己的写作水平,写出更好的英语作文。
英语分享经验发言稿篇十
a。准备好一张厚点儿的脸皮,足够的耐心,一个不练好发音决不放弃的决心。
b.一本合适的语音书,不论英音或美音,讲的越详细越好。
c.一个复读机。
开头语:朋友们中大半是超过16岁了吧。以这样的年龄练语音就像以这样的年龄练字一样,你的发音或字迹已经定型,不下苦功决难有成就。故请勿急于求成,要稳扎稳打。
a.不可操之过急,先细心听tape,就像练毛笔先要品帖一样,不做到胸有成竹,决不妄开口,建议开口前认真听上不下15次。
b.开口后一定大声,把自己的声音用复读机录下来,与tape中的原声对比。细品其中不同。
c.练过书法的人一定知道,在练习时,要一笔一划,一天之中只练一笔或至多两笔,在后期至多一个或两个字。发音亦如此,每天只练那么一个音标或至多两个。请记住,要质不要量。
d.在练习中偶尔会遇到音位实实在在找不准的情况(如r,l等,是中国学生常犯愁的,这很正常,我个人有过这样的困惑),这时你可以先把它暂时放一放,先练其它。闲下来的时间,细品其音位,这样可以节省时间。
e.练习中要不断对比原音,不断纠正。
f.在全部音标练完一遍后,建议重新回头再一个一个细心练一次。这正如练书法一样,当你隔一段时间再回头看你练过的.字以后,你会用一种全新的眼光,这样容易发现问题,并及时改正。
g.在音标纠正后,练短语或句子时,要注重意群sensegroup,如:iputitonthetable。第一意群:iputit,第二意群:onthetable。这样练习有助你的发音节奏,亦有助于自己的阅读。
h.一定要大声,练时不可干喊,学会用腹部大声练习,在一天3个小时练下来(建议分两次或三次进行),你会感觉很累,嘴很麻,这很正常,你正在进步。
i. 最后,请一定细心对比tape,不可急。一开始,你会很枯燥,且觉得进步慢。但请一定要有耐心。在你的付出之后,终有一天,你会惊奇地发现,别人都在夸自己:你的发音是怎么练的,怎么这么好!
英语分享经验发言稿篇十一
第一段:介绍英语作文的重要性和难点(200字)
英语作文是英语学习中不可忽视的一部分,它既是对语法和词汇的综合运用,也是表达能力和思维逻辑的重要体现。然而,对很多学生来说,英语作文却是一座难以逾越的高山。无论是对文章结构的组织,还是对单词和句型的正确运用,都需要精心的准备和练习。然而,我经过积极的努力,以及对于作文写作的不断总结,逐渐体会到一些有效的心得和方法。
第二段:培养良好的写作习惯(200字)
首先,养成良好的写作习惯是写好英语作文的基础。坚持每天写作,不论是简单的日记还是复杂的议论文,都是提高写作技能的有效途径。通过阅读一些优秀作家的文章,积累丰富的词汇和句子结构,培养自己的写作风格。同时,不断保存和修改写作作业,通过比较自身的进步,逐渐掌握一些写作技巧。当然,为了提高写作水平,也可以参加一些写作培训班或者与朋友组织写作小组,互相交流和学习。
第三段:合理组织篇章结构(200字)
其次,合理组织篇章结构是一篇好文章的重要原则。开头要有一句引人注意的话,以吸引读者的兴趣。在文章的主体部分,要突出主题,用合理的论述和充分的论据来支持自己的观点。同时,要注意使用适当的过渡词和句子来保持段落之间的连贯性。最后,在结尾部分要给出一个合理的总结,以及自己对于这个问题的观点或者展望。通过合理的篇章结构,可以使文章逻辑清楚,观点明确,给人以良好的阅读体验。
第四段:正确运用词汇和句型(200字)
此外,正确运用词汇和句型也是写好英语作文的关键。一方面,要积累丰富的词汇量,并保持对词汇的正确理解。词汇是文章的基础,只有掌握了足够的词汇,才能进行明确和精确的表达。另一方面,在句子结构的运用上要灵活多样。除了基本的句型外,还要学习一些高级句式,如倒装句、强调句等。在文章中恰当地运用这些句式,能够使文章更加丰富多样,增强了表达的能力。
第五段:不断反思总结,持之以恒(200字)
最后,写好英语作文需要不断反思总结,在实践中不断提高。每次写作后,要认真检查自己文章中存在的问题,并总结改进的方法。可以请老师或者同学提供意见和建议,帮助自己不断进步。同时,要保持写作的耐心和持之以恒的精神,写作技巧的提高需要长期积累和坚持。只有经过不断的练习和反思,才能真正写好英语作文。
总结:通过培养良好的写作习惯,合理组织篇章结构,正确运用词汇和句型,不断反思总结和持之以恒,我相信每个人都能够在英语作文中取得好的成绩。写好英语作文不仅是对英语学习的一种检验,更是培养语言表达能力和思维逻辑的重要途径,希望大家能够通过不断努力,写出优秀的英语作文。
英语分享经验发言稿篇十二
英语作为全球通用语言,对每个英语学习者来说都是一门必修课程。然而,要想达到熟练的英语水平并非易事,需要付出大量的努力和时间。在这个过程中,英语名师的指导和心得体会起到了不可忽视的作用。本文将从学习方法、英语口语、语法讲解、写作技巧和阅读能力等方面,来分享英语名师们的心得体会。
第二段:学习方法
英语学习方法是开启英语大门的钥匙。英语名师告诉我们,学习语言要注重听、说、读、写四个方面的综合训练。在听力方面,可以通过听英语歌曲、看英语电影和听力训练材料来提升听力水平。在口语方面,可以参加英语角、与外国朋友交流和大胆开口。在阅读方面,可以多读英语报纸、杂志和文章,拓宽词汇量和语法知识。在写作方面,可以多做写作练习,培养好的写作习惯和思维逻辑。
第三段:英语口语
英语口语一直是英语学习者的短板。面对一门外语,很多人会害怕开口,担心犯错或者被他人嘲笑。然而,英语名师纷纷表示,只有勇于开口,才能提高英语口语水平。他们建议学习者多参加英语角、英语演讲比赛等活动,与外国人进行实时交流和讲解。此外,利用网络资源,参加线上英语口语课程也是提升口语的好方法。
第四段:语法讲解
英语的语法规则繁多,为学习者制造了不少困惑和难题。在这方面,英语名师有一套行之有效的讲解方法。他们以生动有趣的方式讲解语法知识,通过实例和图表来帮助学习者理解和记忆。同时,名师们强调掌握语法规则并不是单纯的死记硬背,而是要注重应用和实践。在语法知识的学习中,要多做练习,积累语法素材,通过不同的例句和场景来应用语法,从而加深记忆和理解。
第五段:写作技巧和阅读能力
写作和阅读是英语学习的两个重要方面。在写作方面,英语名师们强调要培养好的写作思维和逻辑,提高词汇量和语法水平。写作时应注重句子结构、段落分析和段落衔接。此外,多阅读优秀的英语文章和名著,掌握好的阅读技巧。阅读是扩展词汇量和提高词汇运用的捷径,同时也能提高阅读理解和写作能力。
结论:
学习英语是一个长期而艰难的过程,但是通过英语名师的指导和心得体会,我们可以更加高效地学习英语。从学习方法、英语口语、语法讲解、写作技巧和阅读能力等方面找到适合自己的方法,坚持不懈地努力,相信我们一定能够达到熟练的英语水平。
英语分享经验发言稿篇十三
完形填空作为考研英语试题里的第一种考试题型,其测试的具体要求是:该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的识辨能力等。综合分析近年的完形填空试题,不难发现,完形填空所选的短文多是观点鲜明、条理清楚的说明文或议论文,所涉及的多是科普、经济、历史、社会、文化、教育等领域,具有一定时代感、现实性或科学性。同时,相对四六级来说,考研完形的篇幅增加到240~280词(英语二350词)左右,长难句增多,逻辑衔接题比重加大,单纯考查词汇或语法的题目很少甚至没有,难度大大提高,主要表现在:
1.文章短挖空多
2.以情境意义选择为主
3.逻辑性强结构严谨层次分明
4.选项干扰性大结合文章具体情境
5.实词的选择辨析考查比例高
鉴于上述完形填空特点,考生备考完形时一定要把重点放在词汇的应用和搭配、段落结构的把握以及篇章的逻辑关系上。首先要从宏观上把握文章的中心和结构,因为完形填空往往都有明确的中心,而且通常采用总分结构,并且提示句一般不挖空;然后再在微观上分析句内和句际关系。具体的解题步骤如下:
1.细读首句,启示全文
2.通读全文,掌握大意
3.瞻前顾后,先易后难
4.上下连贯,合乎逻辑
5.复核全文,消除疏漏
其实,解答完形填空,说到底是在一定的英语词汇、语法和阅读知识的基础上,理解一篇文章的主旨大意,再运用推理、判断及引申能力,准确地选出空缺的词汇或短语。这个过程中还要求考生要能根据上下文推测生词的词义;理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;理解作者的意图,观点或态度,也就是考试大纲所要考查的内容。
因此,今后针对完形的复习主要是词汇的进一步积累,语法知识点的进一步巩固和阅读能力的进一步提高。同学们可以从历年真题中分析总结完形填空的所有考点,或使用一些专项辅导资料,这些资料中对完形部分的考点都有非常全面的总结。熟悉这些知识点后,考生要对自己感觉还没有掌握的知识点重点复习,再配合英语知识运用的专项练习题。相信掌握了命题规律与应试技巧,有的放矢的复习,一定会收到事半功倍的效果。
考研英语心得2020分享
英语分享经验发言稿篇十四
作为一名教学经验尚浅的英语教师,我很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,参加了这期培训班的培训和学习。这短暂的的学习是紧张而忙碌的。但是学习增加了我们的文化底蕴。课堂上,面对富有趣味和一定难度的问题时,你必须有足够的勇气站起来去争取练习口语的机会,然后用流利的英语提出自己独特的见解,你必须对美国的历史、政治、教育以及社会生活有一个较为全面的了解。这些都不允许你在学习期间有丝毫的松懈与放松。然而,这种紧张而忙碌一点也没有减轻洋溢在我心中的快乐和幸福。我终于战胜了内心的怯懦与自卑,我仿佛又一次回到了三年前快乐美好的大学时光。坐在熟悉的课桌前,经历相似,感受却更为深刻,我深深的被耳畔这种优美的语言的魅力所吸引,所陶醉。
其实,我们从老师那里学到的不仅仅是英语口语,西方文化常识,我们还学到了本国英语教师有待提高的东西,包括教法,授课方式,以及评价学生等等,都是让我们大开眼界的,都是值得我们学习的。我将从以下几个方面来谈谈自己在这次培训中的一些心得和体会,和大家分享一下我的学习感受和成果!
一、赏识学生,增强学生的自信心
还记得在一次听课时,我有些紧张,尽管我读大学时有过用外语聊天的经历,但是毕业三年多了,那种感觉早已被平时繁琐的教学消磨得一干二净了。于是我的心都提到了嗓子眼上,我怕开口时其他老师的大笑声,怕我的中国式英语外教会听不懂。但这一切都只是我的担心而已。不但其他老师没笑我,外教还夸奖我。我真的很感谢周老师,是他给我的英语口语练习一个良好的开端,我再也不担心在freetalk上说英语了,甚至还可以积极去参与了。
所以在今后的英语教学活动中,我们教育工作者应善于抓住学生的闪光点,赏识学生,帮助学生树立自信心,促进其主动学习英语知识,提高英语学习兴趣。
二、激情课堂,抓住学生的注意力。
老师们上课我们都很喜欢,在他们充满热情的课堂上,你想分神都做不到。他们利用原汁原味的、纯正的英语和我们进行交流。在课堂上,时而歌声四起,时而偏偏起舞,时而情境对话,时而游戏互动,最重要的是这些都没有影响我们的进度,反而更有利于我们的英语交流。这样我们由“要我学”到“我要学”,我们的学习兴趣得到最大限度地激活,在“乐学”中学会“会学”。使我们的口语学习获得事半功倍的效果。
三,严松有度,促进老师的提高
老师们给我们营造一个纯英语的学习环境,培养我们的英文惯性思维能力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,再加上老师的耐心的指导,这样正宗的英语思维习惯就渐渐形成了。
记得在一次听课的时候,由于这个班级的学生都是中学一年级的。所以助教要求用汉语帮学生翻译进行辅助教学,但老师坚持用英语教英语。并且说用英语教英语有着十分重要的意义。用英语教英语有利于提高学生的听力水平,有利于向学生提供大量的说英语的示范,便于学生口头模仿,有利于激发学生说英语的欲望,并提高学生学习英语的兴趣。教师从一开始就只用英语组织教学,学生可能不习惯,也听不懂,教师可以借助实物、图片、动作、表情等手段来帮助学生理解,帮助学生迅速适应一个全英文的环境。做任何事情都贵在坚持,只要坚持,学生就会逐渐提高听的能力,不懂的句子渐渐听懂了,不熟悉的话语渐渐的熟悉了,不清楚的词语渐渐听清楚了。听力理解力提高了,开口说英语就有了依据和保证。没有足够听的实践是不可能开口说的,所以关键是教师一定要坚持说英语,用英语教英语。
最后,衷心感谢这次培训活动的举办,并盼望以后能有更多、更广泛的继续学习的机会让我们提升专业素质和业务素质,从而推进整个英语教学事业的发展。
英语分享经验发言稿篇十五
英语作为一门全球通用的语言,对于我们的职业发展和国际交流都有着重要的影响。因此,学好英语成为了现代人的迫切需求。而在英语学习的过程中,有一批英语名师以其丰富的经验和深厚的专业知识,不断分享自己的心得体会,帮助学习者更好地掌握英语。本文将从学习策略、口语实践、阅读习惯、写作技巧和文化理解五个方面,分享英语名师的心得体会。
第二段:学习策略
学习策略对于英语学习至关重要。英语名师认为,学习策略应当根据个人的学习特点和目标进行调整。例如,一些学习者更善于通过听力来掌握语言,于是他们可以选择多听英语音频,强化听力训练。而对于口语薄弱的学生,则可以通过参加英语角等活动,增加与他人的交流机会,提高口语表达能力。因此,制定适合自己的学习策略,成为提高英语水平的关键。
第三段:口语实践
在英语学习中,口语实践是一个非常重要的环节。英语名师认为,光靠课堂上的听说训练是远远不够的,需要通过更多的实践来巩固和提高口语能力。名师们建议学习者多与英语母语者交流,参加英语角、辩论赛、演讲比赛等活动,提高听说交流能力。同时,他们还强调了真实语境下的实践,通过英语语音校正和语言模仿,帮助学习者形成准确的语感和流利的口语表达。
第四段:阅读习惯
英语名师普遍认为,阅读是提高英语综合能力的有效途径之一。阅读不仅可以扩大词汇量,培养语感,还可以了解不同领域的知识和文化背景。因此,他们建议学习者养成每天阅读的好习惯,并提出了一些阅读技巧。比如通过阅读简单有趣的英语原版小说来提高阅读兴趣和能力;通过划重点、记笔记等方法来提高阅读理解能力。只有在坚持阅读的同时,才能融会贯通,提高整体的英语水平。
第五段:写作技巧和文化理解
英语名师在写作技巧和文化理解方面也提出了一些宝贵的建议。他们认为,写作需要结合语法和词汇的学习,注重句式的变化和修辞手法的运用。同时,他们还鼓励学习者多写多练,与他人分享和讨论作文,从中获得反馈和改进的机会。此外,名师们还强调了对英语国家的文化的理解和尊重,通过了解不同文化习俗,可以更好地理解和运用英语。
结尾:
通过英语名师的分享心得体会,我们看到了提高英语水平的方方面面。从学习策略、口语实践、阅读习惯、写作技巧到文化理解,每个方面都需要我们的重视和努力。只有不断学习、实践和总结,才能够在英语学习的道路上取得良好的成绩。让我们积极借鉴英语名师的心得,用他们的经验和智慧来指引我们迈向英语学习的更高峰。