中职顶岗实习心得体会(优质22篇)
心得体会是我们在学习与工作中所得到的宝贵经验,也是对自己成长与进步的一种总结。写作心得体会时,要注重时态和语气的选择,使文章更具个人情感和共鸣力。想要写一篇出色的心得体会,不妨阅读以下样例,或许能给你提供一些灵感和借鉴。
中职顶岗实习心得体会篇一
(一)。
在大学生活即将进入尾声之际,我迎来了最后一次大大小小的实习机会。作为一名计算机专业的学生,我有幸进入了一家知名互联网企业的实习岗位。这是我人生中第一次真正接触到职场,我心里既兴奋又紧张,不知道未来的日子会有怎样的收获和挑战。
(二)。
在实习的第一天,我被分配到了一个研发团队。刚开始的几天,我只是一个默默观察的学生,因为大家对我这个实习生还不太熟悉。但是,慢慢地,当大家发现我对技术有着较高的热情和学习能力时,他们开始给予我更多的机会。我积极参与到项目中,与团队成员进行深入的讨论和技术交流。通过这些沟通与学习,我懂得了团队合作的重要性,以及如何从他人身上学习和借鉴。
(三)。
实习的第一个月过去了,我逐渐适应了真实的职场环境。我开始主动承担一些比较有挑战性的任务,力求在工作中不断进步。尽管有时会遇到一些困难和难以解决的问题,但我从这些经历中学会了如何独立思考、勇于面对挑战,并寻求解决问题的方法。每次克服困难后,我都感到自己的成长。
(四)。
实习的第二个月,我被分配到了一个新的部门。这个部门是负责产品的设计和项目的推动。在这个部门里,我接触到了与之前完全不同的工作方式和思维方式。我被要求进行大量的市场调研和用户反馈分析,以便设计出更符合用户需求的产品。在这个过程中,我发现技术知识与市场需求的结合是非常重要的,而用户体验的关注也是产品成功的关键所在。通过与销售、市场等部门的合作,我学会了更全面地思考问题,以及如何在竞争激烈的市场中找到产品的突破口。
(五)。
实习的最后一个月,我回到了研发团队,完成了我在这家公司的实习旅程。这段时间里,我将之前在不同部门的学习和经验融合在一起,将自己的专业知识应用到实际的项目中。我与团队共同克服了一个又一个技术难题,在迭代中不断优化产品,最终实现了预期目标。这段时间的实习让我获得了丰富的职场经验,也深刻地感受到了团队的力量和合作的重要性。
总结起来,这次实习对我来说是一次宝贵的经历。通过这段时间的亲身实践,我更加深刻地理解了学校教育和职场实践的不同之处。我意识到,专业知识只是成为一名优秀职业人士的基础,而团队合作、自我学习和自我发展的能力,也同样重要。这次实习让我发现了自己的不足之处,也让我明确了今后的发展方向。我希望在日后的职场中能够不断进步,成为一名全面发展的职业人士。
中职顶岗实习心得体会篇二
我认为中等职业教育的目标是:培养德、智、体全面发展、具有必要理论知识,较强实践能力和良好的职业素质的中等实用型技术人才。学生的毕业实习是教学过程中的重要内容,是学生从理论走向实践,从学校走向社会、由学生转变为服务人员的重要实践阶段。加强实习教学的管理,是我们培养实用性人才的重要环节。我认为在当前就业难的情况下,要提高学生的就业竞争力,就必须加强学生的实习管理,提高学生的实习质量,让学生适应社会,真正掌握专业技能,成为合格的专业技术人才。
下面是我对一年以来的实习指导工作的一个总结,我认为要做好实习指导工作必须先做到“四个沟通”。
一、指导老师和学生的沟通。
当我接到实习指导老师这个任务的时候我就把旧的所谓的师道尊严抛在一边,以一个过来人的身份和学生交流,和他们分享我的实习和工作的每一步是如何走过来的,遇到问题是怎么解决的。毕竟从中职学校走出来的实习生才十六七岁,他们的内心是叛逆、是对社会的不认识、害怕和茫然。这个时候我能做的不是严厉的教育,我选择和他们谈心、拉家常,一来二去学生们愿意和我谈了,愿意将我融入他们的集体中去。虽然我比学生大了很多但是却可以跟学生走的很近。学生信任我,有什么事情也愿意和我分享了。
二、指导老师和企业的沟通。
对于学生来说企业是他们新的老师,但对于企业来说学生只是他们新增加的一批员工。这个时候实习指导老师就在中间起到了一个协调沟通的作用,我需要向企业反馈学生最新的心理动向,让他们更了解如何使用未成年员工,更加了解实习生需要的关心和劳动强度是什么样子的。这样企业才能留住我们的实习生。同时作为实习指导老师也应该在必要的时候站出来为学生争取应属于他们的利益。
三、指导老师和家长的沟通。
每当学生遇到困难想逃避的时候他们最先想到的求救对象就是家长,学生会在家长面前把问题描述的更有利于自己,有时候不惜说谎。这个时候家长的第一反应就是心疼和站出来保护。实习指导老师要做的就是及时的把学生的心理动向和真实情况告知家长,让他们更明白怎么做才能真正地为自己的孩子好。这样家长也就和老师站在了同一战线,比我们更有说服力的去劝导实习生。
四、指导老师和学校的沟通。
做为学校在学生的一年实习中起到的是一个管控的作用。
当学生遇到的问题,实习指导老师成功解决后需要汇报给学校,让学校掌握学生动向,并且配合学校总结经验有利于下届实习生的管理。当学生遇到问题,实习指导老师不能完全解决的时候,更需要汇报给学校,让学校可以更好的站出来和企业沟通维护实习生的权益。在整个过程中指导老师同时需要将最新的情况告知给学生原班主任,这样班主任和指导老师才能真正做到双剑合并,相互的配合支持工作。
以上四个沟通是我对这一年的实习指导工作的一个总结,谢谢。
按照有关规定,中专生在四年级时都要到基层单位对口实习,接受实践锻炼和检验,为下一步的职业分配对接打基础。这件看似顺理成章的事情,做起来却并不容易。由于学生进入用人单位,不适应其环境,不断出现学生在顶岗实习中不能坚持完成的情况。这不但给学校负责分配的教师增加了工作难度,也给班主任带来不少的“麻烦”。根据问卷调查,90%以上的毕业班级,都有学生在实习期间中途返回的情况。那么,出现这种问题的原因究竟何在?笔者通过20__级毕业学生的工作岗位培训,以点带面,将中专毕业生在实习过程中所反映出的问题,进行总结反思。笔者发现,如何做好学生在顶岗实习前及实习锻炼中的引导工作,是职业教育工作者必须思考的.问题。
1、中专生的定位不明确。
中专生在就业指导中应强调蓝领接班的意识,学生应充分做好思想吃苦耐劳的准备。对于这一点,很多学生明显认识不足,表现在去用人单位吃不了苦,干不下去就坚决要求回来。甚至家长也在中间以心疼孩子为由,找校方论理,使问题更加复杂化。而家长成为学生不能坚持工作下去的突破口,这对孩子的锻炼与成长非常不利,也给分配科室的老师和班主任造成极大的工作障碍。
2、受大环境的影响,互相攀比。
中专生在顶岗实习中,相对而言,确实有岗位繁重与轻松之分。例如,分配到库房管库的、办公室的、检验的学生,要求回校的很少;而分配到生产流水线的、铸造车间加工来料、多用外地工的苦活、累活岗位,学生能坚持干下来的极少。一是学生在顶岗实习中收入水平相差不大,二是流水线工作熬人,不能休息和重体力的劳动透支,都会使学生吃不消。再加上劳动12小时、休息12小时,对于初到工作岗实习的学生来说,的确难以承受。所以,尽管生产周期有限,很多学生还是不愿吃苦锻炼,在对待工作岗位的问题上斤斤计较,挑肥拣瘦。
3、岗位竞争带给学生的压力。
重要的岗位,竞争激烈且风险更大一些。对于职业人而言,这是基本常识。由于学生的认识不足,有一些平时表现尚好的学生被用人单位分配到重要的工作岗位上,由于心理承受能力有限,思想高度紧张,会在非常小心的情况下,将价值昂贵的产品损坏,以至于造成心理恐慌,不敢放手工作甚至想放弃工作。就曾有一位在中国电子11所的学生,在顶岗实习中,因受不了劳动风险压力而向班主任提出辞职。后经过班主任做思想工作,才安下心来继续实习。
按照教学计划安排,20__级旅游管理专业20__年9月至12月为顶岗实习时间。学校通过多种途径,积极联系,并认真考察筛选,最终确定上海海臣餐饮服务有限公司作为__级学生实习企业。
实习期间,大部分学生充分发扬了吃苦耐劳的精神,表现出了较高的业务素质和敬业精神。有的同学在实习期即被提升为领班。同时,同学们在酒店内部举行的各种技能大赛中,表现突出。在实习过程中也涌现出一批拾金不昧的同学。在实习的过程中,学生还不忘理论学习,参加各种考试。还有同学在企业报纸上发表文章,发表文章达10余篇。同学们在实习期间不仅展现了自身风采,同时也为学校赢得了荣誉。长安海悦花园大酒店人力资源总经理周文平说,三门峡的实习生素质高,上手快,能够吃苦耐劳,遵守纪律,是我们接收这么多院校的实习生中最好的一批;上海海臣餐饮服务有限公司人力资源部经理说,这一批的实习生综合素质高,处理问题能力强,比我们原来接收的学生好多了。
但是,在实习的过程中,有个别学生不遵守实习单位的纪律,不遵守学校纪律,擅自离开实习单位,终止实习,给学校带来不好的影响。在今后的各项工作中,我们应该进一步加强学生的思想教育,加强专业教育,使类似的事情不再发生。
通过本次实习,学生更加深刻地了解了酒店经营管理过程,酒店的服务及文化,强化了管理理论与实践的结合,而且树立了服务精神、服务意识,学到许多书本上学不到的东西,认识到自身的优势及不足,进一步明确了今后的努力方向。
两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
记得第一周认识实时,我们都很兴奋,一周下来我们感觉都很轻松,休息了两天,开始测量实,我跟着方老师找控制点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应该也很轻松吧,其实不然。虽然有点幸苦,但我们每个人都学会了很多,很多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜欢思考,也喜欢总结,所以我总结出了以下几点:
多多思考。实是什么,实是将理论知识内化为自己知识的过程。实过程中只有多多思考,才能多多消化知识,还能延伸出很多以前不知道的。
团队精神,同甘共苦。这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及,因为它无处不在,记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床,然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐,我们都一起承担。同甘共苦,我们很快乐!
学会妥协。妥协是最高的艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法,每个人都做一些退让,那么事情就容易解决了。
做最“卑微”的工作,树高傲的自尊。一个好的团队,需要每个人都勤奋一点,不怕脏、不怕累,而不是推三落四。只有每个人都积极的做每件事,才能达到实的目的,使每个人都熟悉每一个环节。
实完毕了,这个实是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实生,所以得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
中职顶岗实习心得体会篇三
对于即将到来的顶岗实习,听取了众多学长学姐以及老师的经验和建议,我在假期的这段期间也做了许多准备。
首先,最为重要的一项就是学校为第三十期顶岗实习的学生开设的网课,这门网课让我受益匪浅。在学校虽然学的是师范类的课程,但是除了一些教育心理类的课程以及实训外,很多人包括我自己在内都对成为教师这件事情只有抽象的认知,就算是顶岗实习的安排已经出来第一反应也是自己去实习的学生。
但是在看完网课之后我深切的了解到了未来的半年我将以一名教师的身份去工作去执教,我是一个独立的个体要去面对现实的社会,要经营自己的工作生涯,本门网课对我起到了引领的作用。
通过对网课的学习以及学校在上学期开设的课堂应急实验,都让我吸取了很多应对课堂突发状况的措施。除此之外,在教学教法方面,也为我提供了借鉴。
第一次真正的走进课堂,并且将来我要和他们一起度过一个学期,一起经过各种考试,所以除了自身要有责任心敬业之外,如何如何学生相处也十分重要。
当然和同事也是各位前辈的交往也需要慎重,要做到尊重前辈,向前辈学习他们的教学经验,丰富提高自身教学水平,但也要适当的学会拒绝前辈的某些不合理主张。除了教学教法各种人际关系外,这门网课给我留下深刻的印象的还有要注重自身的发展。走上教师岗位,写教案不可避免,如何设计教案,写好教案,创新教学,又如何在课堂上实施。
这对于我们这些新手是一个较大的考验。并且大四在即,各种考证压在身上,教师资格证、四六级等等都需要去费心,对于准备考研的我来说,考研也要在实习的时候准备,所以安排好自己的时间,充分利用协调时间,发展自身的同时也不耽误日常工作。
再者,除了网课之外,我还通过询问学姐做了其他的准备,比如准备一个单元的教案。我是历史专业的也即将去教历史,通过私下的一些调研询问,我了解到现在许多初中生的历史成绩普遍较低,对历史的兴趣也不够浓厚甚至感到无聊。所以在经验和专业知识教学能力不及众多专业教师的情况下。
我更多的考虑去调动学生的兴趣。现代教育追求以学生为主,教师引导,所以我在设计教案的时候也注意这一重点,力求学生能够听懂又想听课。所以我更加注重在导语上的设计,从开始抓住学生的好奇心,从学生了解的内容出发,来构建整节课。除此之外,历史学科格外注重史料的运用。
但是不可否认的一点是,许多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思,所以在史料运用上我也仔细思考,尽量减少一些晦涩难懂的文章的出现。历史可以很简单,也可以很难,而我需要做的就是让学生去主动接受历史,而不是一听历史就是“好难啊”、“需要背很多”这种印象,在课堂学习中记忆,而不是成为负担。
对于即将到来的顶岗实习,我曾经有过恐慌,有过迷茫,但随着时日的临近,我感受到更多的是激情,是摩拳擦掌的迎接挑战,面对未来的职业生涯。
中职顶岗实习心得体会篇四
我认为中等职业教育的目标是:培养德、智、体全面发展、具有必要理论知识,较强实践能力和良好的职业素质的中等实用型技术人才。学生的毕业实习是教学过程中的重要内容,是学生从理论走向实践,从学校走向社会、由学生转变为服务人员的重要实践阶段。加强实习教学的管理,是我们培养实用性人才的重要环节。我认为在当前就业难的情况下,要提高学生的就业竞争力,就必须加强学生的实习管理,提高学生的实习质量,让学生适应社会,真正掌握专业技能,成为合格的专业技术人才。
下面是我对一年以来的实习指导工作的一个总结,我认为要做好实习指导工作必须先做到“四个沟通”。
一、指导老师和学生的沟通。
当我接到实习指导老师这个任务的时候我就把旧的所谓的师道尊严抛在一边,以一个过来人的身份和学生交流,和他们分享我的实习和工作的每一步是如何走过来的,遇到问题是怎么解决的。毕竟从中职学校走出来的实习生才十六七岁,他们的内心是叛逆、是对社会的不认识、害怕和茫然。这个时候我能做的不是严厉的教育,我选择和他们谈心、拉家常,一来二去学生们愿意和我谈了,愿意将我融入他们的集体中去。虽然我比学生大了很多但是却可以跟学生走的很近。学生信任我,有什么事情也愿意和我分享了。
二、指导老师和企业的沟通。
对于学生来说企业是他们新的老师,但对于企业来说学生只是他们新增加的一批员工。这个时候实习指导老师就在中间起到了一个协调沟通的作用,我需要向企业反馈学生最新的心理动向,让他们更了解如何使用未成年员工,更加了解实习生需要的关心和劳动强度是什么样子的。这样企业才能留住我们的实习生。同时作为实习指导老师也应该在必要的时候站出来为学生争取应属于他们的利益。
三、指导老师和家长的沟通。
每当学生遇到困难想逃避的时候他们最先想到的求救对象就是家长,学生会在家长面前把问题描述的更有利于自己,有时候不惜说谎。这个时候家长的第一反应就是心疼和站出来保护。实习指导老师要做的就是及时的把学生的心理动向和真实情况告知家长,让他们更明白怎么做才能真正地为自己的孩子好。这样家长也就和老师站在了同一战线,比我们更有说服力的去劝导实习生。
四、指导老师和学校的沟通。
做为学校在学生的一年实习中起到的是一个管控的作用。
当学生遇到的问题,实习指导老师成功解决后需要汇报给学校,让学校掌握学生动向,并且配合学校总结经验有利于下届实习生的管理。当学生遇到问题,实习指导老师不能完全解决的时候,更需要汇报给学校,让学校可以更好的站出来和企业沟通维护实习生的权益。在整个过程中指导老师同时需要将最新的情况告知给学生原班主任,这样班主任和指导老师才能真正做到双剑合并,相互的配合支持工作。
以上四个沟通是我对这一年的实习指导工作的一个总结,谢谢。
按照有关规定,中专生在四年级时都要到基层单位对口实习,接受实践锻炼和检验,为下一步的职业分配对接打基础。这件看似顺理成章的事情,做起来却并不容易。由于学生进入用人单位,不适应其环境,不断出现学生在顶岗实习中不能坚持完成的情况。这不但给学校负责分配的教师增加了工作难度,也给班主任带来不少的“麻烦”。根据问卷调查,90%以上的毕业班级,都有学生在实习期间中途返回的情况。那么,出现这种问题的原因究竟何在?笔者通过20__级毕业学生的工作岗位培训,以点带面,将中专毕业生在实习过程中所反映出的问题,进行总结反思。笔者发现,如何做好学生在顶岗实习前及实习锻炼中的引导工作,是职业教育工作者必须思考的.问题。
1、中专生的定位不明确。
中专生在就业指导中应强调蓝领接班的意识,学生应充分做好思想吃苦耐劳的准备。对于这一点,很多学生明显认识不足,表现在去用人单位吃不了苦,干不下去就坚决要求回来。甚至家长也在中间以心疼孩子为由,找校方论理,使问题更加复杂化。而家长成为学生不能坚持工作下去的突破口,这对孩子的锻炼与成长非常不利,也给分配科室的老师和班主任造成极大的工作障碍。
2、受大环境的影响,互相攀比。
中专生在顶岗实习中,相对而言,确实有岗位繁重与轻松之分。例如,分配到库房管库的、办公室的、检验的学生,要求回校的很少;而分配到生产流水线的、铸造车间加工来料、多用外地工的苦活、累活岗位,学生能坚持干下来的极少。一是学生在顶岗实习中收入水平相差不大,二是流水线工作熬人,不能休息和重体力的劳动透支,都会使学生吃不消。再加上劳动12小时、休息12小时,对于初到工作岗实习的学生来说,的确难以承受。所以,尽管生产周期有限,很多学生还是不愿吃苦锻炼,在对待工作岗位的问题上斤斤计较,挑肥拣瘦。
3、岗位竞争带给学生的压力。
重要的岗位,竞争激烈且风险更大一些。对于职业人而言,这是基本常识。由于学生的认识不足,有一些平时表现尚好的学生被用人单位分配到重要的工作岗位上,由于心理承受能力有限,思想高度紧张,会在非常小心的情况下,将价值昂贵的产品损坏,以至于造成心理恐慌,不敢放手工作甚至想放弃工作。就曾有一位在中国电子11所的学生,在顶岗实习中,因受不了劳动风险压力而向班主任提出辞职。后经过班主任做思想工作,才安下心来继续实习。
按照教学计划安排,20__级旅游管理专业20__年9月至12月为顶岗实习时间。学校通过多种途径,积极联系,并认真考察筛选,最终确定上海海臣餐饮服务有限公司作为__级学生实习企业。
实习期间,大部分学生充分发扬了吃苦耐劳的精神,表现出了较高的业务素质和敬业精神。有的同学在实习期即被提升为领班。同时,同学们在酒店内部举行的各种技能大赛中,表现突出。在实习过程中也涌现出一批拾金不昧的同学。在实习的过程中,学生还不忘理论学习,参加各种考试。还有同学在企业报纸上发表文章,发表文章达10余篇。同学们在实习期间不仅展现了自身风采,同时也为学校赢得了荣誉。长安海悦花园大酒店人力资源总经理周文平说,三门峡的实习生素质高,上手快,能够吃苦耐劳,遵守纪律,是我们接收这么多院校的实习生中最好的一批;上海海臣餐饮服务有限公司人力资源部经理说,这一批的实习生综合素质高,处理问题能力强,比我们原来接收的学生好多了。
但是,在实习的过程中,有个别学生不遵守实习单位的纪律,不遵守学校纪律,擅自离开实习单位,终止实习,给学校带来不好的影响。在今后的各项工作中,我们应该进一步加强学生的思想教育,加强专业教育,使类似的事情不再发生。
通过本次实习,学生更加深刻地了解了酒店经营管理过程,酒店的服务及文化,强化了管理理论与实践的结合,而且树立了服务精神、服务意识,学到许多书本上学不到的东西,认识到自身的优势及不足,进一步明确了今后的努力方向。
两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
记得第一周认识实时,我们都很兴奋,一周下来我们感觉都很轻松,休息了两天,开始测量实,我跟着方老师找控制点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应该也很轻松吧,其实不然。虽然有点幸苦,但我们每个人都学会了很多,很多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜欢思考,也喜欢总结,所以我总结出了以下几点:
多多思考。实是什么,实是将理论知识内化为自己知识的过程。实过程中只有多多思考,才能多多消化知识,还能延伸出很多以前不知道的。
团队精神,同甘共苦。这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及,因为它无处不在,记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床,然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐,我们都一起承担。同甘共苦,我们很快乐!
学会妥协。妥协是最高的艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法,每个人都做一些退让,那么事情就容易解决了。
做最“卑微”的工作,树高傲的自尊。一个好的团队,需要每个人都勤奋一点,不怕脏、不怕累,而不是推三落四。只有每个人都积极的做每件事,才能达到实的目的,使每个人都熟悉每一个环节。
实完毕了,这个实是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实生,所以得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
实习的当中首先我调整好了自己的状态,不把自己的当作一名学生,我认真的做好工作,虽然一开始都是简单的工作,但是这也能够让我思考良久,慢慢的消化,在工作当中有很多东西就是需要时间消化,对我这么一名实习生来讲更加是这样,回顾这次实习经历,在工作当中我认真负责的落实好每一项工作,我是一名实习生,顶岗实习对我讲意义非凡,过去很长一段时间我都感觉只有让自己努力的去实现价值的,毕业实习就是一个非常好的例子,我希望自己接触到更加深奥的事情,这些于我而言很有必要,努力不一定会收获到让自己满意的东西,但是不努力一定就不会有收获,现在我也是一直都在坚定的做好本职工作,不让自己松散,懒惰,经过了顶岗实习,我也变化了很多,特别是在工作当中我见识了很多,我的专业知识能力就是在不断的在提高。
再有就是在这次顶岗实习的过程当中,让我明白了很多道理,有很多东西不能让自己这么没有动力,虽然说在这个过程当中我所学习到的东西是有限的,但是我也是增长了不少知识,我一直都非常珍惜自己这段时间的工作经历,在这个过程当中我不能辜负了自己,除了实习之外,我还初步的了解了职场,了解了工作,虽然时间不长,但是这至少让我学习了,让我迈出了第一步,顶岗实习就是一个随时会出现让自己受益匪浅的事情,我非常在乎自己的能力,我也是非常在乎在这个过程当中是否能够了解到更多的东西,实习结束了,我再次回顾的时候,我是充满动力的,以后步入职场了我还是会让自己更加努力,保持稳重。
中职顶岗实习心得体会篇五
实习是大学生在校期间非常重要的一段经历,它不仅可以帮助学生们更好地了解职业和社会,还能提升他们的实际工作能力和解决问题的能力。作为一名大学生,我有幸在大三的时候参加了一个为期三个月的顶岗实习,这次实习让我受益匪浅,得到了很多宝贵的经验和感悟。
首先,实习让我更加深入地了解了所学专业与实际工作之间的差距。在大学期间,我们通过课程学习了大量的理论知识,但是这些知识往往与实际工作相去甚远。通过实习,我才真正理解了理论知识仅仅是铺垫,真正重要的是如何将这些知识应用到实际工作中。在实习过程中,我需要用自己所学的知识去解决实际问题,这让我对自己所学的专业有了更加清晰的认识,并激发了我对进一步提升专业能力的迫切需求。
其次,实习让我学会了如何与他人进行良好的沟通和合作。实习期间,我参与了一个较大项目的开发,需要与项目组的其他成员协作完成。在与他人合作的过程中,我学会了尊重他人的意见,听取他们的建议,同时也学会了主动表达自己的观点和想法。这让我意识到一个人的工作能力和个人素质并不是唯一的成功因素,与他人进行良好的沟通和合作同样重要,只有团队齐心协力,才能取得更好的成果。
实习还让我学会了如何处理工作中的问题和困难。实习过程中,我遇到了许多难题和挑战,有时候感到力不从心。但是,通过和同事的交流和请教,我逐渐学会了如何面对问题和困难,并不断寻找解决办法。我开始逐渐具备了独立思考和解决问题的能力,遇到困难时不再畏首畏尾,而是勇于面对并尽力解决。
此外,实习还让我更加清楚地认识到自己的优势和不足。在实习过程中,我发现自己在某些方面具备了一些独特的能力,比如分析问题和解决问题的能力,但同时我也意识到了自己的一些不足之处,比如表达能力和沟通能力还有待提高。通过实习,我意识到自己需要继续学习和成长,在不断提升自己的同时,也要倾听他人的建议和意见,不断完善自己,以适应职场的挑战。
最后,实习还让我对职业规划有了更加清晰的认识。通过与一些资深工作人员的交流和观察,我更加深入地了解了我所选择的职业领域的发展前景和具体要求。我开始明确自己的职业目标,并制定了更加明确的规划。实习为我提供了一个宝贵的机会,让我在真实的工作环境中认识自己,找到适合自己发展的方向,并为未来的就业做好充分准备。
总之,通过此次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的实际工作能力和解决问题的能力。我深深地体会到实习对大学生来说是一次非常宝贵的经历,它能够帮助我们更好地了解职业和社会,提升自己的工作能力和解决问题的能力。我相信,通过这次实习,我已经为将来的就业做好了充分的准备,并且将继续努力学习,不断提升自己,为自己的未来做出更加出色的贡献。
中职顶岗实习心得体会篇六
三年的中专生活一转眼就过了,真是怀念学校的生活。我刚进中专的时候,一点也不习惯。人,又不熟悉多个;地方,又陌生。那个时候,真是很想回家啊!不过,我人缘还算不错吧!不到一个星期就熟悉了一大堆朋友,有说有笑的,从次这三年也不会寂寞了,有这么多的朋友、同学,我也很快地就开始习惯学校的生活了。
在三年的专业学习上,我从对会计的陌生到熟悉,在面对的过程中,碰到了很多很多的题目,说难又不是很难,说轻易却又不是很轻易。到中专二年级第二个学期就开始用账簿做账,开始就还可以应付得来,后来越学越多,越学越复杂,就开始有点难度了!我也开始有点讨厌会计,不喜欢做账,很烦很烦!这个时候真的很想出去工作啊。由于工作,每个月都有工资,至少可以不用妈妈的钱,妈妈也不用那么辛劳了。可是我还没读完书,出往又能做些什么呢?况且那个时候我还没有18岁呢?只有继续完成我的课程了!不过我还真幸运啊!我从小到大碰到的老师都是这么好的,而中专也不例外,也碰到很多好的老师,他们各都有各的优点。实在我运气也挺好的,这么多个财电班不进,就是分到财电x班,而且我们班的运气也挺好的,例如比赛,我们一点信心也没有,却最后又是我们班赢,不是一次、两次的事,而是有很多次了。可是人际关系就差了一点,班里的关系都不是很好。
现在临毕业前,我们有了实习的机会,终于可以走进社会了。找工作,我见到、听到有些工作是不错的,可是自己又不够资格。我妈妈有一个朋友开了很多展,他叫我往他那里做会计、销售手机或销售电器,让我挑。他说:你读会计出来最好就是在我这里学做会计了,你就在我这里跟那个会计学学怎样做账先。我就想,我现在还没有会计证,考不考得到还是一个题目,何况我有不知道可不可以做得来,不敢往做,假如做不来,又不好意思说走人。做销售的呢?自己又不想做,最后什么都没做成。回到学校等考完财经法规才往找工作了。考完试之后,跟几个同学一起去找工作了,走着一条街,转眼间又一条街了,走了很多路,但始终没有找到工,过着一天,过着两天,过了一个星期还是找不到合适的工作,那时候我们都失散了,就没有去找工作,过了几天,又约了朋友们一起往招聘会,唉!原来招聘会要买票才可以进往的,还要10块一张票呢!对我们来说实在是贵了一点,可是也没办法啊!小财不出,大财不进。一进往,很有必要跌序地走完一间再一间公司,但总是觉得这些工分歧适我们,看到我想做的工,但自己又不够资格,找了两个星期,我还是找不到工,我对自己说:要求不要这么高了,刚出来工作是这样了,我想不论是服务员还是销售员都好了,只要有人请我,我就考虑一下了,先做着,再慢慢找了。可是我往找的时候,根本就没心往找这些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原来出来找工作是这么难的,真的很累,很不愿出来工作,很想回学校读书啊。
对于前几学期的我对社会的所谓认识来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境,唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质决定成败,已经成为一种”本能”,让我在人际交流中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥戴,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向——责任心。
书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到遗憾的是,一些固有的基础知识我也没能把握住,这些原本是课本知识,而且是简单工作原理,而我却早已忘记;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生来看,受教育的机会每个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就再也不能回到从前。
深思熟虑后决定,还是继续就学吧!书本是死的,运用是灵活的,但运动不坚持就会失去效能,而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子,有这份心去工作,就要有这份基础去打底,我相信,我所选择的是正确的,对于未来的我作下一个无怨的导向,以后的我依然以学习为重要的人生导标,身为一名技工,希望带给人们的是最好的服务,人有轻于鸿毛,重于泰山,我宁愿选择后者,我曾经是那么的庸碌,那么的无为。那么的浪费光阴。当我意识到的时候,已经是中专,但中专是我的人生转折点,它带给我的是”多元化”的学习,用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生!
经过一段时期的实习工作以后,我成长了不少也成熟了不少。在这段时期里,我不仅掌握了我工作上的基本技巧,还学会了与人的相处之道。所以我很感谢我在实习期的所遇到的一切人事和物,也感谢在实习期里努力奋斗的自己。
其实,刚出来找实习工作的时候,我还曾为自己是一名中专生而感到自卑过。面对人海茫茫的招聘会,面对一个又一个比自己优秀的同学。看着他们在招聘会上,一个比一个出色的表现。看着他们一张张拥有超高学历和超多社会经验的简历。我就感到自行惭愧。果然学历确实是一张步入更好平台的通行证。但是我感到不甘心,我虽然是中专出身,但这并不代表我就比那些学生们差。虽然我的学历没有他们高,但是我有一颗永远学习下去的心。虽然我的资质没有他们那么好,但是,我有一颗永不服输的心。虽然我的社会经验没有他们多,但是我愿意在接下来的生活和工作中的努力积攒经验,努力做好自己的事情。所以凭着我的一腔热血和一颗积极争取的心,我获得了一个还不错的实习岗位。一家外贸公司的业务员。这也正是我一直想要踏入的行业和岗位。虽然在来到公司进行实习工作以后,我看到了自己与那些更加优秀的实习生之间的差距,但是为了缩短这个差距,为了更好的证明自己并不比那些本科生们差,同时也为了做好我自己本职工作的事情。我基本上要比其它实习生多付出一倍的努力。
因为在外贸公司,我们会接触到很多的外国客户。所以这段时期里我一直在练习自己的英语口语能力。为了和那些外国友人们进行无障碍的沟通和交流,我每天下班之后回到家里的第一件事情就是学习英语。同时作为一名业务员,也要求我们必须要掌握好基本的社交能力。为了锻炼自己的社交能力,我每天在各大网站上学习,在各个活动场合里,积极的和别人进行交流。
通过这段实习期的经验积累和锻炼,我在各方面的能力都提升了不少,也缩短了很多我与其他优秀实习生的差距。虽然还没有达到自己的标准,但是在以后的工作里,我会再接再厉,努力达到自己的要求,也努力达到公司领导对我的标准。
20__年__月__日到__年__月__日,我在__有限公司__办事处进行了销售实习工作。时间虽短,但是也让我明白了许多的做人处事的道理和我自身的不足使我更加的努力学习,为我以后的工作变得更加顺利也为我以后的销售工作打下了更为牢固的基础。实习是每一个毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解了社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,作为一名刚刚从学校毕业的学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。
我实习所在的__有限公司__办事处地址在__。是一家以销售木制品家具为主的民营企业。虽然它的规模不大,三个销售点,但它却是顾客值得信赖的公司,一直以来在社会上都有很好的口碑。
__有限公司本着始终贯彻执行“顾客的满意是我们永恒的追求”为营销方针。“团结、拼搏、向上”为企业精神。公司一直坚持“以顾客为本”的企业经营理念,为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训,以“加强企业自身管理,提高企业自主品牌”为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。
我所在的__有限公司__办事处销售部__,本店主要销售的产品为木制品家具为主,年销售量八千多件,年营业额四百多万元至七百多万元,年利税额约为三四十万元,本销售公司业务分布在本福州及周边地区,正式员工工资为二千元至三千多元不等,保底工资一千八+提成+福利。店里现有六人,店长一名,销售员四名,后勤保障一名。主要业务内容是销售木制品家具及公司其他制品家具等等。
二、工作岗位分析。
“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。
三、工作岗位的素质和能力要求敏锐的市场洞察力。
作为一个销售人员你必须了解市场,不但要了解一个地域的经济、文化、消费习惯,还要时刻关注竞争对手的动态。
2、准确的事物判断力。
判断是认定优势与劣势因素的过程,准确的判断能力是基于知识、经验、信息和思维方式。
3、深度的潜力挖掘力。
潜力挖掘是从市场入手,通过市场的综合信息整理、分析、判断,对目标群体的消费心里、消费习惯的把握,才能真正找到消费者的需求。
四、销售岗位培训情况。
1、课堂培训法。
一般由丰富销售经验的销售人员采取讲授的`形式将知识传授给受训人员。
2、模拟训练法。
这是一种由受训人员亲自参与并具有一定实战感的培训方法,角色扮演法是一种由受训人扮演销售人员,由有经验的销售人员扮演顾客,受训人向“顾客”进行推销的模拟培训法。公司的管理制度严格、考核制度合理、奖惩制度分明。公司还积极培训业务骨干来带动大家的业务能力与积极性。
五、工作岗位的适应性分析。
1、认识到角色的转变。
首先,明确自己的工作职责,快速地了解公司企业文化,组织架构管理制度等,从而能够较快的融入到环境当中。其次,多学,多问,多思考,在实际的业务工作中领会工作的内容。最后,要不断激励自己,提高自己,保持积极乐观的心态,以尽快融入到公司的大家庭中。
2、处理好同事之间的人际关系。
首先,尊重前辈,虚心向老员工学习业务知识,工作中遇到难题及时请教。其次,工作要积极,乐于助人。相信每个人都会喜欢做事积极、善于帮助同事的员工,同时这也是让同事慢慢接受自己、认可自己的机会。再次,要借鉴同事的经验,创造性地吸收并转化为自己的知识,以熟练掌握工作方法,快速进入角色。
3、全面认识自我,扬长避短,不断完善自己。
每个人都有自己的优缺点。在与团队成员相处过程中,难免会暴漏自己的缺点,此时需要自省,察言观色,从对方的处事方式、与人相处中加以学习,此外也可以多读有关人际交往方面的书籍,来提高和完善自己。而对于自己的优点要充分的发挥,让同事了解你、认可你,从而喜欢你。
六、实习的成果。
我的销售业务成果虽然一般但是我都能独立、按时完成公司的销售任务。我自从实习开始以来口语交流能力逐渐流畅,业务能力不断提升,处事待客能力也慢慢提高。自己的自信也渐渐地找回来了,情绪控制能力也逐渐地增强了。现在我对工作岗位的认识程度也比在学校的时候清晰了很多。顶岗实习中的成果也不断地丰硕起来,与店长、师傅、业务骨干们相比还有差距但是,我相信在我今后的工作当中只要我努力学习销售知识、工作垦干就能逐步的追上。
七、岗位前途分析。
销售可以说是最广泛、最具有挑战性的职业,在市场高度开放的时代,没有哪家企业敢说我不需要销售人员,从某种程度上说,销售队伍的生命力决定了企业的生命力。只要我努力拼搏就有很大的升职加薪的空间。所以说销售是一份很好的工作岗位我愿意为我现在的岗位奉献出我的青春!希望我今后能在交流沟通方面多多长进。
我是三年以来学校里学习到的知识,给我却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我,学校里学习到的知识还是远远不够的。即将踏上社会的我还有太多太多需要学习的东西。每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。
此次实习让我直接面对社会让我看清楚了自己的优缺点即及时改正缺点又增加了我的社会工作经验,对将来我要正式融入社会打下了一个好的基础。总的来说:我的实习生活还是很成功的,在这段时间里我知道了自己的工作能力,知道自己还需要在哪些方面做补充,知道自己以后的路该往哪里走。这段不寻常的经历也告诉我能力与学历是同等的重要。没有足够的知识是很难在这样一个知识经济时代立足的,而知识主要来源于校园,有了知识却不能转化为自身的能力也是没有用的知识。我体验到了你如何待人,别人也会同样待你。在实习的时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触了社会了解了不少为人处事的方法,很快我会踏上人生新的征程继续前进!
中职顶岗实习心得体会篇七
三年的中专生活一转眼就过了,真是怀念学校的生活。我刚进中专的时候,一点也不习惯。人,又不熟悉多个;地方,又陌生。那个时候,真是很想回家啊!不过,我人缘还算不错吧!不到一个星期就熟悉了一大堆朋友,有说有笑的,从次这三年也不会寂寞了,有这么多的朋友、同学,我也很快地就开始习惯学校的生活了。
在三年的专业学习上,我从对会计的陌生到熟悉,在面对的过程中,碰到了很多很多的题目,说难又不是很难,说轻易却又不是很轻易。到中专二年级第二个学期就开始用账簿做账,开始就还可以应付得来,后来越学越多,越学越复杂,就开始有点难度了!我也开始有点讨厌会计,不喜欢做账,很烦很烦!这个时候真的很想出去工作啊。由于工作,每个月都有工资,至少可以不用妈妈的钱,妈妈也不用那么辛劳了。可是我还没读完书,出往又能做些什么呢?况且那个时候我还没有18岁呢?只有继续完成我的课程了!不过我还真幸运啊!我从小到大碰到的老师都是这么好的,而中专也不例外,也碰到很多好的老师,他们各都有各的优点。实在我运气也挺好的,这么多个财电班不进,就是分到财电x班,而且我们班的运气也挺好的,例如比赛,我们一点信心也没有,却最后又是我们班赢,不是一次、两次的事,而是有很多次了。可是人际关系就差了一点,班里的关系都不是很好。
现在临毕业前,我们有了实习的机会,终于可以走进社会了。找工作,我见到、听到有些工作是不错的,可是自己又不够资格。我妈妈有一个朋友开了很多展,他叫我往他那里做会计、销售手机或销售电器,让我挑。他说:你读会计出来最好就是在我这里学做会计了,你就在我这里跟那个会计学学怎样做账先。我就想,我现在还没有会计证,考不考得到还是一个题目,何况我有不知道可不可以做得来,不敢往做,假如做不来,又不好意思说走人。做销售的呢?自己又不想做,最后什么都没做成。回到学校等考完财经法规才往找工作了。考完试之后,跟几个同学一起去找工作了,走着一条街,转眼间又一条街了,走了很多路,但始终没有找到工,过着一天,过着两天,过了一个星期还是找不到合适的工作,那时候我们都失散了,就没有去找工作,过了几天,又约了朋友们一起往招聘会,唉!原来招聘会要买票才可以进往的,还要10块一张票呢!对我们来说实在是贵了一点,可是也没办法啊!小财不出,大财不进。一进往,很有必要跌序地走完一间再一间公司,但总是觉得这些工分歧适我们,看到我想做的工,但自己又不够资格,找了两个星期,我还是找不到工,我对自己说:要求不要这么高了,刚出来工作是这样了,我想不论是服务员还是销售员都好了,只要有人请我,我就考虑一下了,先做着,再慢慢找了。可是我往找的时候,根本就没心往找这些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原来出来找工作是这么难的,真的很累,很不愿出来工作,很想回学校读书啊。
对于前几学期的我对社会的所谓认识来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境,唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质决定成败,已经成为一种”本能”,让我在人际交流中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥戴,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向——责任心。
书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到遗憾的是,一些固有的基础知识我也没能把握住,这些原本是课本知识,而且是简单工作原理,而我却早已忘记;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生来看,受教育的机会每个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就再也不能回到从前。
深思熟虑后决定,还是继续就学吧!书本是死的,运用是灵活的,但运动不坚持就会失去效能,而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子,有这份心去工作,就要有这份基础去打底,我相信,我所选择的是正确的,对于未来的我作下一个无怨的导向,以后的我依然以学习为重要的人生导标,身为一名技工,希望带给人们的是最好的服务,人有轻于鸿毛,重于泰山,我宁愿选择后者,我曾经是那么的庸碌,那么的无为。那么的浪费光阴。当我意识到的时候,已经是中专,但中专是我的人生转折点,它带给我的是”多元化”的学习,用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生!
经过一段时期的实习工作以后,我成长了不少也成熟了不少。在这段时期里,我不仅掌握了我工作上的基本技巧,还学会了与人的相处之道。所以我很感谢我在实习期的所遇到的一切人事和物,也感谢在实习期里努力奋斗的自己。
其实,刚出来找实习工作的时候,我还曾为自己是一名中专生而感到自卑过。面对人海茫茫的招聘会,面对一个又一个比自己优秀的同学。看着他们在招聘会上,一个比一个出色的表现。看着他们一张张拥有超高学历和超多社会经验的简历。我就感到自行惭愧。果然学历确实是一张步入更好平台的通行证。但是我感到不甘心,我虽然是中专出身,但这并不代表我就比那些学生们差。虽然我的学历没有他们高,但是我有一颗永远学习下去的心。虽然我的资质没有他们那么好,但是,我有一颗永不服输的心。虽然我的社会经验没有他们多,但是我愿意在接下来的生活和工作中的努力积攒经验,努力做好自己的事情。所以凭着我的一腔热血和一颗积极争取的心,我获得了一个还不错的实习岗位。一家外贸公司的业务员。这也正是我一直想要踏入的行业和岗位。虽然在来到公司进行实习工作以后,我看到了自己与那些更加优秀的实习生之间的差距,但是为了缩短这个差距,为了更好的证明自己并不比那些本科生们差,同时也为了做好我自己本职工作的事情。我基本上要比其它实习生多付出一倍的努力。
因为在外贸公司,我们会接触到很多的外国客户。所以这段时期里我一直在练习自己的英语口语能力。为了和那些外国友人们进行无障碍的沟通和交流,我每天下班之后回到家里的第一件事情就是学习英语。同时作为一名业务员,也要求我们必须要掌握好基本的社交能力。为了锻炼自己的社交能力,我每天在各大网站上学习,在各个活动场合里,积极的和别人进行交流。
通过这段实习期的经验积累和锻炼,我在各方面的能力都提升了不少,也缩短了很多我与其他优秀实习生的差距。虽然还没有达到自己的标准,但是在以后的工作里,我会再接再厉,努力达到自己的要求,也努力达到公司领导对我的标准。
20__年__月__日到__年__月__日,我在__有限公司__办事处进行了销售实习工作。时间虽短,但是也让我明白了许多的做人处事的道理和我自身的不足使我更加的努力学习,为我以后的工作变得更加顺利也为我以后的销售工作打下了更为牢固的基础。实习是每一个毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解了社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,作为一名刚刚从学校毕业的学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。
我实习所在的__有限公司__办事处地址在__。是一家以销售木制品家具为主的民营企业。虽然它的规模不大,三个销售点,但它却是顾客值得信赖的公司,一直以来在社会上都有很好的口碑。
__有限公司本着始终贯彻执行“顾客的满意是我们永恒的追求”为营销方针。“团结、拼搏、向上”为企业精神。公司一直坚持“以顾客为本”的企业经营理念,为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训,以“加强企业自身管理,提高企业自主品牌”为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。
我所在的__有限公司__办事处销售部__,本店主要销售的产品为木制品家具为主,年销售量八千多件,年营业额四百多万元至七百多万元,年利税额约为三四十万元,本销售公司业务分布在本福州及周边地区,正式员工工资为二千元至三千多元不等,保底工资一千八+提成+福利。店里现有六人,店长一名,销售员四名,后勤保障一名。主要业务内容是销售木制品家具及公司其他制品家具等等。
二、工作岗位分析。
“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。
三、工作岗位的素质和能力要求敏锐的市场洞察力。
作为一个销售人员你必须了解市场,不但要了解一个地域的经济、文化、消费习惯,还要时刻关注竞争对手的动态。
2、准确的事物判断力。
判断是认定优势与劣势因素的过程,准确的判断能力是基于知识、经验、信息和思维方式。
3、深度的潜力挖掘力。
潜力挖掘是从市场入手,通过市场的综合信息整理、分析、判断,对目标群体的消费心里、消费习惯的把握,才能真正找到消费者的需求。
四、销售岗位培训情况。
1、课堂培训法。
一般由丰富销售经验的销售人员采取讲授的`形式将知识传授给受训人员。
2、模拟训练法。
这是一种由受训人员亲自参与并具有一定实战感的培训方法,角色扮演法是一种由受训人扮演销售人员,由有经验的销售人员扮演顾客,受训人向“顾客”进行推销的模拟培训法。公司的管理制度严格、考核制度合理、奖惩制度分明。公司还积极培训业务骨干来带动大家的业务能力与积极性。
五、工作岗位的适应性分析。
1、认识到角色的转变。
首先,明确自己的工作职责,快速地了解公司企业文化,组织架构管理制度等,从而能够较快的融入到环境当中。其次,多学,多问,多思考,在实际的业务工作中领会工作的内容。最后,要不断激励自己,提高自己,保持积极乐观的心态,以尽快融入到公司的大家庭中。
2、处理好同事之间的人际关系。
首先,尊重前辈,虚心向老员工学习业务知识,工作中遇到难题及时请教。其次,工作要积极,乐于助人。相信每个人都会喜欢做事积极、善于帮助同事的员工,同时这也是让同事慢慢接受自己、认可自己的机会。再次,要借鉴同事的经验,创造性地吸收并转化为自己的知识,以熟练掌握工作方法,快速进入角色。
3、全面认识自我,扬长避短,不断完善自己。
每个人都有自己的优缺点。在与团队成员相处过程中,难免会暴漏自己的缺点,此时需要自省,察言观色,从对方的处事方式、与人相处中加以学习,此外也可以多读有关人际交往方面的书籍,来提高和完善自己。而对于自己的优点要充分的发挥,让同事了解你、认可你,从而喜欢你。
六、实习的成果。
我的销售业务成果虽然一般但是我都能独立、按时完成公司的销售任务。我自从实习开始以来口语交流能力逐渐流畅,业务能力不断提升,处事待客能力也慢慢提高。自己的自信也渐渐地找回来了,情绪控制能力也逐渐地增强了。现在我对工作岗位的认识程度也比在学校的时候清晰了很多。顶岗实习中的成果也不断地丰硕起来,与店长、师傅、业务骨干们相比还有差距但是,我相信在我今后的工作当中只要我努力学习销售知识、工作垦干就能逐步的追上。
七、岗位前途分析。
销售可以说是最广泛、最具有挑战性的职业,在市场高度开放的时代,没有哪家企业敢说我不需要销售人员,从某种程度上说,销售队伍的生命力决定了企业的生命力。只要我努力拼搏就有很大的升职加薪的空间。所以说销售是一份很好的工作岗位我愿意为我现在的岗位奉献出我的青春!希望我今后能在交流沟通方面多多长进。
我是三年以来学校里学习到的知识,给我却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我,学校里学习到的知识还是远远不够的。即将踏上社会的我还有太多太多需要学习的东西。每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。
此次实习让我直接面对社会让我看清楚了自己的优缺点即及时改正缺点又增加了我的社会工作经验,对将来我要正式融入社会打下了一个好的基础。总的来说:我的实习生活还是很成功的,在这段时间里我知道了自己的工作能力,知道自己还需要在哪些方面做补充,知道自己以后的路该往哪里走。这段不寻常的经历也告诉我能力与学历是同等的重要。没有足够的知识是很难在这样一个知识经济时代立足的,而知识主要来源于校园,有了知识却不能转化为自身的能力也是没有用的知识。我体验到了你如何待人,别人也会同样待你。在实习的时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触了社会了解了不少为人处事的方法,很快我会踏上人生新的征程继续前进!
20__年x月x日,我有幸来到国电联合动力(连云港)技术有限公司来实习。作为一名即将毕业的学生,我能够在这样的公司里实习,我感到非常的荣幸。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活:每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。凡事得谨慎小心,否则随时都可能因为一个小小的错误而承担严重的后果,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决的。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感觉到彷徨,迷茫。不过,经过慢慢的适应,自己也就同办公室的同事,也可以说是各位哥哥、姐姐们都打成一片了。也许因为我年龄小的原因无论在工作上还是在生活上,大家都很照顾我。在工作上,如果我遇到有不会的东西,请教他们,他们都很乐意的解析给我听和教我。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多关于做人,做事的知识。在生活上,他们对我嘘寒问暖。如果我遇到什么烦心的事,他们也会耐心的听我唠叨并给我鼓励和支持。
我实习被分配到人力资源部,主要工作就是带人体检,整理体检报告。几乎每个星期都会有人体检,如果忙的时候每天都会有。每天都要在外面跑,体检完后还要检查下看他们的体检单看有没有漏查的,而且要回答他们已经问过几十遍的问题。因此,这项工作不仅需要吃苦耐劳的精神还要有耐心和细心。
档案这块也我做过一段时间,管理档案是一个工作量非常大的工作,首先要把他们的资料收齐并集中装在一起,然后给他们建电子表,再把他们编号放在柜子里。特别重要的是这是我公司每个员工的档案,是绝对不可以随便泄露出去的。
在国电实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,我明白了两个道理:
1、做任何工作都要积极、主动、认真负责;。
2、要不怕辛苦、不怕困难。
中职顶岗实习心得体会篇八
记得入学时,班主任告诉我们,大学生找工作时,雇主都会要求有“相关工作经验”,可是找工作却没有经验,经常会陷入这样的困境。为了充实自己的实践经验,提高自己的职业能力,学校组织了为期两个月的顶岗实习。这两个月的实习生活让我深刻地认识到了职场的艰辛,也更加明确了自己未来的职业方向。
二、理论知识的实践运用。
实习前,我和同班同学们一起在教室里学习课本上的知识,学习了很多职业技能。但是,真正到了实际工作中,才发现实践与理论并不是那么一致。比如,同学们学习了很多个人关系的处理方法,但在实际工作中,才发现这些方法的运用需要根据具体的情况和实际经验进行灵活处理。所以,在实践中不断提升自己,不断总结经验,在工作中学到知识,改正不足,变得更加完善。
三、职业素养的提升。
在实习过程中,我们不仅学习到了专业技术,更加重要的是学习到了职业素养的提升。例如:认真对待工作、做到有条不紊、充分沟通协作、互相学习和提高、积极面对工作中遇到的困难,这些都是有效的提升职业素养的重要手段。在实践中,我们不断地去摸索,最后摸索到一个正确的方式,就是根据自己的个性在快速扩充知识技能的同时,寻找适合自己的工作方式,提高自己的实际工作能力。
四、团队合作的重要性。
在实习时期,团队合作是非常重要的。无论是在技术上还是在处理问题上,团队成员之间的合作会起到非常重要的作用。因此,我们必须在实践中不断地完善自己,从而更加有效地与团队成员之间进行协作。在实践中,我们要切实地把自己与团队联系在一起,在工作中发扬团队精神,共同分担工作压力,如此一来,我们的团队将会更加紧密,也将会更加有效地为职场打下坚实的基础。
五、成果与感悟。
两个月的实践使我收获了很多,除了全面提升了实际工作能力之外,还有许多收获。其中一个重要的收获是感受到了工作的难度和复杂性。以前只是听别人坐办公室是多么舒服,没有一行泪的刻骨铭心的辛酸,却没有想到工作的背后有那么多的艰辛和高压。通过这次实践,我不仅了解到什么是有形的鸟,而且也增加了对职业的认识和理解,为自己的未来职业道路指明明确的方向。
六、结尾。
顶岗实习之旅结束了,但是收获与体验,却会引导我找到新的方向和进一步提升自己的动力。在今后的职场发展中,我将更加认真地对待工作、更好地发挥团队合作的重要性、更加努力提升职业素养,不断践行实践与理论相结合的理念,为未来工作打下坚实的基础。
中职顶岗实习心得体会篇九
顶岗实习是中职生接触社会的重要途径,也是为将来的学习和工作打下基础的重要经历。在顶岗实习前,我认为必须对此进行深入思考和准备。在这篇文章中,我将分享一些我的心得体会,希望能够给即将进行顶岗实习的中职生提供一些有益的建议。
第二段:提前学习。
在顶岗实习之前,我建议中职生提前学习自己即将实习的企业或单位的基本情况,包括公司文化、经营范围、核心价值观等,以及自己将要承担的职责和任务。这不仅可以让我们提前适应实习环境,更可以增加实习的效果和自己的收获。
第三段:认真对待工作。
顶岗实习是一段特殊的工作经历,我们需要认真对待自己所承担的任务。在工作过程中,应该学会静下心来,做好每一个工作的细节,不留遗憾。同时,我们还需要认真倾听领导的指导和建议,体会团队合作的重要性,学会尊重和包容同事。
第四段:发掘自身潜力。
顶岗实习是一个不断发掘自身潜力的过程。通过实际工作,我们可以发现自己的优缺点,有机会学习新知识和新技能,拓展自己的视野,提高自身素质和能力。我们应该认真总结自己的经验和教训,反思自身不足,通过实践不断积累工作经验和自身成长的能力。
第五段:感谢实习的机会。
最后,我要感谢顶岗实习的机会。这次实习体验让我更加深刻地认识到职场的现实和挑战,对我的未来发展有着深远的影响。同时,我也感谢那些在这个过程中给予我的良好指导和支持的领导和同事,让我更好的成长和学习,走更远的路。
总之,顶岗实习是一次很好的接触社会的机会,可以让中职生更好的融入社会,学习工作的常识和技能。通过前期的准备、认真对待工作、发掘自身潜力和感恩实习机会的经历,我们可以更好的适应职场的工作和生活。希望我们在未来的学习和工作中继续勇攀高峰,成就未来的自己。
中职顶岗实习心得体会篇十
中职教育在我国已有多年历史,其培养出的职业技能型毕业生在市场上受到了广泛认可。然而,实习是中职教育的重要组成部分,也是为了培养学生的实践能力。在实习过程中,我们中职生感受到了无限大自己的不足,同时也结合自己的经历,收获许多。
二、实习中的挑战。
在实习过程中,我们时常会遇见各种各样的挑战。比如说,我们必须要面对工作上的困难和压力,不断学习新的技术和知识;同时还需要和其他同事相处融洽,在允许的范围内接受领导的指导和纠正。
实习甚至还考验了我们的责任心。毕竟,在实习期间,我们不再是仅仅学习知识的学生了,而是实习生,必须对自己的工作负责,不得有任何松懈。
三、实习中的学习。
实习中,我们为了保持自己的工作效率,不断增加自己的技能。通过不断的学习,我们才能够在公司内部发掘自己的潜力。由此可见,实习期间,我们学到的知识也不断在增加。尤其是与专业有关的知识,这些知识都是通过自己的实践和经验积累得来的,这对我们今后的职业生涯非常有帮助。
四、实习中的启示。
实习也给年轻的我们带来了许多启示。从开始的迷茫之中逐渐理清方向,逐渐明确每个人的目标,Re认知和心理上形成对工作的认知。这种重要的启示建立在实践的经验基础之上,为我们应对未来的生活和工作提供了必要的支撑。
五、总结。
总之,中职生顶岗实习期间,我们面对了许多困难和挑战,也取得了许多收获。我们学到了有用的知识,积累了丰富的经验,获得了自信和成熟。在不断的学习和实践中,我们成长为一个能够适应市场的职场人,这是我们共同的心得体会。
中职顶岗实习心得体会篇十一
从广州来到深圳,从学生仔转变为职场人,需要时间去适应,不仅仅是技术和产品,还有沟通、交流、心态、合作。产品只是一个点,点聚成线,线聚成面,很多东西都值得深入思考。
首先,我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历。
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
其次,我介绍一下我实习所做的工作。
在学校学的专业是电子商务,在实习的阶段很荣欣的来到的是电商的公司。工作是一名客服,公司主要的业务是天猫商城网上眼镜,在实习的过程中,需要学习很多有光眼镜的知识,因为眼镜的配镜参数需要很详细,不然会让顾客产生佩戴不适的效果,正因如此,我们会更加认真的对待我们的工作,出色的完成任务。
由于来的时候恰逢电商双十一,更加切身的感受到电商狂欢带来的受益和劳累,其次公司大家也是相处十分融洽,带着我们看了很多常州的地方,也关心我们的衣食住行,让我们觉得出来实心很温暖也很贴心。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提。
高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
中职顶岗实习心得体会篇十二
进入到xx实习,xx是一家以建筑装配式构件生产为主的工厂,将建筑进行工业化。在六个月的实习过程中,对构件的生产,构件的技术性工作进行了系统性的学习。
工厂的负责人对我们实习生实行轮岗制学习先后分批在各个部门工作。这几个月我主要在生产部与技术部进行学习。生产部的工作就是与工人一起制作预制构件;技术部的工作是对各项目的构件bom表制作;构件清算;设计图纸等。
开始几个月在生产部与工人一起工作,生产部有两条生产线,一条工国产,一条进口。我被分配到进口线。进口线生产的构件主要是叠合墙板与叠合楼板,整个生产流程大致分为支模—预埋件划线—脱模剂喷洒—钢筋绑扎—混凝土浇筑—振捣—养护窑养护—拆模—起吊—转运—装车。整个流水线中钢筋绑扎是外包工作,因此没有对该流程进行过多学习。其它工作是在每个工作岗位进行一到两周的学习。第一个工位支模有两种构件类型,一个叠合墙板,一个叠合楼板。叠合墙板的支模主要由机器自动完成,个别有门窗的构件为方便拆装需人工用泡沫替换;叠合墙板的支模完全由人工完成。支模完成后需要对照图纸画出预埋件的位置,如线盒,管道。画好后将预埋件粘到画好的位置上,然后喷洒脱模剂;外包工人钢筋绑扎完成后,换到浇筑工位浇筑混凝土,振捣铺平后便可以将模台运到养护窑中养护;叠合墙板是双面因此要做a、b面两张模台,其中a面完成养护后,浇筑b面,a面架到翻板机上整个翻转到b面进行叠合,随后进行二次养护;之后便是拆模起吊工作。楼板与墙板的起吊也不相同,楼板直接平躺挂钩起吊,墙板要先用侧翻机翻转到接近垂直地面,随后直立起吊;起吊完成后清理模台残留的混凝土渣,然后二次支模;吊装完成后用转运车进行转运装车。
在技术部的工作便是制作bom表为主,对每个项目从楼号,楼层,构件类型,构件编号,构件数量,构件面积、体积、重量,构件中预埋件类型及数量,所用钢筋型号及总长度进行汇总制表;除了制作bom表还有对于项目的构件清单进行核算;核对图纸上的清单与bom表是否一致。
由于装配式建筑属于新型建筑模式,所以在学校内对于这方面还没有相关各课程,只有一些识图的知识可以用到,希望学校在之后能够加入对建筑装配式的相关课程教学。
几个月的实习,向一线的老师傅学习,学习现场工作的程序。在这几个月的工作中,学到了很多书本上没有的现场知识,使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识,真正做到了理论联系实际,使我受益匪浅。
在现场的感触很多,首先,要全身心加入工厂这个大家庭。要以积极的心态参与工作,以乐观的心态面对生活。在工作中以积极的心态面对工作,积极主动地做好分内之事。
认识到铁路改革机遇大于挑战,环境的改变、身份转换政策的实施,会创造新的、良好的竞争氛围。
培养自己的大局意识,主动去适应改革。努力工作,要把压力转化为工作的动力,高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。必须增强竞争紧迫感,自觉提高自身素质。提高自身综合素质是在改革和竞争中取胜的关键,在工作之余要加强学习,给自己补充能量,以适应竞争环境。全方位充实自己。
杜绝利己主义,心浮气躁。在接下来的工作中,我一定戒骄戒躁,严格要求自己,时刻警示自己。工作、生活中遇到问题力求果断、细致,遇到有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,做到积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗。
在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的工作中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,针对工作中存在的种种问题,在充分听取领导和同志们的意见和建议基础上,认真反思,逐条改进。以更饱满的生活热情,更加坚定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心态迎接来自任何方面的挑战,从而实现由被动向主动的转变和跨越。
通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了装配式构件的生产过程,学到了很多很适用的具体的生产知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。
大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。
实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。
中职顶岗实习心得体会篇十三
短暂的金工实习尘埃落定了,自己也顺利地完成了实习任务。实习虽然是结束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多。
一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱。
第一项,我们要进行最累一项工种钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些机器加工不了的零件,都要由钳工来完成。老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精密零件的加工等。我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,应该好好去体验。同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小心。
在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。老师让我们先熟悉下工具。我对钳工还是很感兴趣的,所以很兴奋。不过我很快意识到要真正能够掌握它,还需付出长久的努力。
钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。
刚开始我们要锯断毛培,慢慢地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花费很长时间。不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候,还是很辛苦的。
钳工还需要人的耐性。
钳工第二次时我们用了一上午只干一件事锉。由于一上午只锉,身体机械式地重复一件事,导致我们很痛苦。这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不仅锻炼我们的身体,同时锤炼我们的精神。
最后是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣,这几项还是比较快的,但对我们这些刚开始接触的人毕竟还是挺难的。划线、打样冲时注意不要歪了就行。钻孔时是手动进给,用力不能太猛。攻丝套扣时应该先慢后快,才够容易成功。攻丝时不可盲目加工,要注意螺纹深度。最后,我还用锉磨了一下毛边。
最后一天交作品时,看到自己的作品心中的喜悦溢于言表。钳工实习,充满汗水,但我也从中学到了许多许多。
第二项是车床。老师为我们详细的介绍各种刀具,工件,车床的相关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的耐心讲解,让我们开始产生了兴趣,听的也比较认真,因为这些知识是最基本最重要的,老师也强调了我们要注意安全,包括着装,工作习惯等等。我们接下来按照分组,由不同的老师带领进行各自的学习。
车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,常用设备为卧式车床。车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则。我们逐渐熟悉车头箱,进给箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作后老师让我们每个人都进行了一次车端面工作。在工作前老师要求我们认真查看机床有无异常,并且在规定的部位加润滑油,并再次强调工件、刀具要加紧,不用时不可随意乱放,以防飞出。我自己感觉第一天所做的这些还是比较简单。但是,第二天我们组比较失败只做出一个半成品。原因是我们对操作顺序还是不够熟悉。在车外圆时总会先停车后退刀,然后毛培表面会留下一条刀痕,导致失败,这样的操作也有损刀具。我们还在切断时犯错,由于计算数值错误,半成品近在咫尺,却没能得到。但是,人是会吸取失败的教训并总结进步的,因此,在第三天,我们组一上午就做出了六个成品!
当看到我们自己的作品得到满分10分时,焦虑烟消云散,快乐接踵而至。
数控的学习时间有点短,但经过老师的讲解我们对其有了初步的了解。机械制造业的迅速发展与社会的进步促使数控机床的产生,数控机床是一种灵活、通用、高精度、高效率的自动化装备。
数控铣床在数控机床中所占的比例很大。它对零件加工的适应性强、灵活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件。同时它的加工精度高,加工质量稳定可靠。编程简单,我们实习时编了几个程序并且上机床运行了下,发现机床对坐标的精度不是很高,画正方形时如果从一个边的中间开始,那么这个正方形不会闭合。这应该是机床的误差。所以我对自己的程序进行了改动,让它在正方形的顶点开始运动,这样就可以闭合了。所以编程时要注意刀位点、切入点等。
中职顶岗实习心得体会篇十四
1月16日我们一行九人,在####中学校领导和带队柴老师的陪同下,来到了顶岗实习单位——####中学,开始了角色的转变;踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心,一定要打好这第一仗。
我们知道教学工作是件非常不易的事情,作为还未踏出校门的我们,一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的变化等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备,大家不要在同学面前摆架子,不要在老师领导面前抱怨及表现出不满,我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好!
这半个月来的经历,让我们成长了很多。整理书籍,接新生,带班军训,礼仪讲解,出操拉练,全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。
对于我们的团队最重要的是合作和团结,只有互相协作,互相帮助,才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和,但是大家要记住我们是一个团体,舍小家而为团队才应该是我们的准则!!
看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立刻涌上心头,未来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给栾中,给师大献上一份满意的答卷!!
“实习”是我一直以来都满期待的,当还是大一新生的时候就一直听师兄师姐说大二暑假的时候,就是我们电信系的实习时间,所以我一直都满期待的。听说了太多关于“实习”的版本了,有说好的,也有说不好的,都不知道该听哪一个,哪个才是正确的,如果自己没有亲自去体会一下,真的不知道哪个才是你可以相信的。
以下我就先介绍一下我实习的地点吧:
(1)实习单位:珠海市鹏辉电池有限公司。
(2)实习时间:20xx年9月——20xx年1月。
时间一天一天过去了,我到珠海市鹏辉电池有限公司也已经有10日左右了,是实习时间的一半了,从开始的什么都不懂到现在的朦朦胧胧有点懂,学到了一些在学校所学不到的一些知识,让我对喷画业有一点的了解。9月10号我们第一天去太阳村公司实习的时候,行政部的吴经理为我们讲解了一些关于喷画的工作流程,让我们首先去后期制作部了解一下喷画用的材料,因为在后期制作部是最能让我们熟悉材料的一个部门。喷画的工作流程是:接稿部(前台)——设计部——操机部——制作部——发货员;喷画用的材料又分为户内的和户外的,户内的和户外的材料都是不同的,例如户内的有灯片,背胶,相纸,kt版等等;而户外的就有灯布;户外的不需要过膜而户内的就需要过膜,它才会不容易褪色;过膜也有分类的,有光膜,哑膜等等。
在后期制作部的时候,各位前辈都给了我们很多的指导,很细心的为我们指导,没有因为是实习生就粗心的,而是耐心地指导我们,为我们讲解如何用刀片裁切那些喷画,如何裁切那些kt版,如何装架框,如何装易拉宝,如何看单,如何包装,如何填单。刚开始的时候我们都裁切得不好,还有同学切到手指头,前辈们都满紧张的,让我们要注意安全,让我们慢慢裁。
过了两三天后,吴经理让我过去帮忙,在那里我帮忙计算公司内部人员的自我评价考核成绩,这份工作让我学会了要有耐心、要细心,如果不细心,一分神就会出错,又要重新来过,如果没耐心的话,就很难坚持下去,面对着那些阿拉伯数字很让人眼花头晕;但这也是一份学习的机会,考验我的耐心、细心程度,考验我是不是真的能做下去。学习是不分任何职位的,任何事情,只要是一件事就有我们学习的地方,只要我们认真的去体会、去了解、去思考。
这两天我都在设计部里面,在这里我都是在看公司前辈们的作品,看着他们如何去做、如何去接单、如何填单、如何做才能满足客户的要求;可能你认为你的作品已经很好了,但客户不认同的话那也是没用的,都是失败的作品;最重要的是了解客户的需求、客户的品味、如何去跟客户沟通;这些都是跟在学校是不同的,需要我们去适应,去慢慢体会。
明天过后,我就会到户内操机部去实习一下,虽然没在操机部实习过,但大体上对操机部也有一定的了解,我满期待的,我希望能学到多一点的东西。
实习大体上就是在(设计部——操机部——制作部)这三个部门学习。
公司工作时间是周一至周五,每天早上8:30分都有一个早会。早会每次都有一个领班的去带操,这次我们实习也有机会去带一下操,训练一下,让我们在这么多人面前不会胆怯。
这一次实习生活中有几个不足的地方:
(1)在这次实习中我们都有一点点的矛盾,因为有时候公司很忙就觉得过得很充实,如果公司没什么订单的时候就很觉得很闲,很浪费时间的感觉,所以就会有点心浮气燥,不能定下心来,这可能也是需要我们去克服自己心理障碍,不能老是以学生的身份去对待这一次的实习,而是应该放下这种身份,慢慢地去适应公司里的各种制度,运作方式。
(2)考勤。考勤是一个公司对其员工的一个基本考察指标,也能反映一名员工的基本素质及其对工作的态度和热情。考勤这方面也是我们疏忽的一个方面,我们在这方面做得不是很到位,我们身为学生更应该知道考勤的重要性,需要我们自己去克服,去遵守公司的考勤制度。
中职顶岗实习心得体会篇十五
从九月四号起,从我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就开始了。为什么我要把我的顶岗实习生活,这段不同寻常的人生之旅,称为多彩之旅呢,因为作为师大的顶岗实习生,我把锻炼自己、提高自己作为我的努力目标,我努力认真履行职责,有所收获、有所锻炼的同时,我又以我的实际行动展现大学生的风采——有知识,有文化素养的人,所具有的独特的气质与魅力。
正确的评价自己,古语说:“人贵有自知之明”,在人际交往中,我努力正确认识自己,争取行为表现的得体、自然,有些小事积极主动的去帮忙,尤其是在现代媒体应用方面,尽我所能,当然结果也受到了别人肯定的评价,同时我也学会了和别人交换意见,经常找机会与别的老教师,有经验的教师谈话、聊天,不管是从教学方面,还是为人处世方面,我都学会了很多。我还努力的做到讲信用、守时间。自己说能办到的事情一定办到,自己没有把握的事情,又不好拒绝的,在话里留有余地。也许我在这些方面做的还不够好,但我在不断努力着。
新课改的其中一项就是,把‘要我学’变成‘我要学’,那怎样才能让同学们从被动走向主动呢,我认为最关键就在于兴趣。
有了兴趣,学生就会自然而然的去追寻去探索,不需要太多的鞭策,老师的指引与辅助就够了,只有在兴趣的吸引下,学生才更容易的变主动,才更容易成为真正的主角,我的目标之一就是培养起学生对语地理的兴趣,让他自己感到想学,喜欢学,那怎么样才能更有效率的做到呢。
我是从几个方面下手的:
1、注重提高自己的水平,即使不都佩服,也让同学们知道自己的老师有一定的水平,值得信赖。
2、然后就是把课上得生动起来,能调动起同学们的情绪,慢慢的把他们吸引过来。
3、再有就是培养自己的亲和力,让同学们上课没有过大的压力,没有恐惧感,这样才能更好的发挥出我们师生各自的水平,课堂才有融洽活跃的气氛。
4、我还在作业的批语上下了不少功夫,尤其是周记和作文,不只是针对写作方面的指导,还有关于做人做事方面的见解,把这当成师生交流的又一平台,并且我发现这样很有成效,好多同学都愿意以这种方式和我说出心里话,有助于我更好的了解他们,更能有针对性的进行教学,因材施教。
5、还有就是课上所讲的内容不局限于课本,增加学生们感兴趣的东西,把好多内容生活化,不只是好懂他们更感兴趣,有好几次我在讲题的时候都引用到电视或者是生活中出现的东西,有广告有对联等,不只引起他们的兴趣了,还指导他们更细心的'观察生活,在日常生活中学到地理,地理不只服务于生活更来源于生活。
我很高兴学校能给我这样的机会,让我有幸来这里实习,真正的锻炼自己。我又很庆幸能和我的驻县老师住在一起,这也能说是我比其他实习点的同学们更多的优势吧,因为我们住在一起,老师不光在生活的各个方面照顾我,更多的是在我的教学方面的辅导,还有在为人处世方面所授予我的,更是让我受益匪浅,生活中点点滴滴的影响总是潜移默化的。然后就是我所实习的学校,威县二中,我很荣幸能有机会独立的教四个班的地理,真正的拥有属于我自己的讲台,那方让我充满想象的,那方让我期待已久的,那方让我心潮澎湃的,那方让我值得付出的讲台。
中职顶岗实习心得体会篇十六
蓦然回首,发现自己来到镇中这个幸福、美丽的地方已有17天时间。每一天都不同,每一天都有它独有的精彩。
而今,早已没有当初来时的担忧。怕作为一个实习生的我,来到一个完全陌生的地方,会有种种担忧和不适。怕学校领导和老师们会排斥亦或无视我们的存在。怕自己像个多余孤独的人。虽然仅有短短几天相处,我已然感觉到校领导和老师们对我们发自内心的欢迎和关怀。给我一种感觉千年前我们或许曾经是亲人。因为他们给我一种家的温馨感,一种长辈对晚辈的爱。来到镇中,让我有莫大的幸福感。谢谢学校各位领导、老师的关怀。感谢你们对我们的照顾。令我们感动的事情,来自从我们踏进镇中点点滴滴事情。中秋佳节,赵辉校长亲自开车带我们出去玩。这使我们受宠若惊,也感觉到了。镇中的领导没有架子,给了我们长辈对晚辈最诚挚最真诚的关怀与照顾。
半个月以来,郝忆南老师时常来看我们,让我们知道,无论何时我们的身后都有我们的母校支持着我们。
感觉自己作为一位语文老师兼副班主任,感到非常的喜悦。从新生开学时的接待到后来5天军训的陪同再到几次登上讲台的讲课。这是我深深体会了,作为一位老师陪伴着学生成长的快乐与满满的幸福感。
偶然回忆起第一次登上讲台前的紧张与激动感。我的语文课,那天被安排在了下午。我在办公室准备了一上午的时间,看着几位刚登上讲台回来的小伙伴讲他们感受。我内心对第一次登上讲台越来越期待与担忧。期待第一次给60多学生讲课,看到一双双对知识渴望的眼睛。担忧自己讲的不好,学生听不懂或者学不会。后来,当下午,我真正走上讲台。早已没了当处的紧张,一点点帮他们分析课文,讲解知识。半节课过去时,我发现自己讲课的进程超过了预计的时间。在学生之间走路时,我才发现,原来学生们不知道记笔记,我这个老师也忘了。感觉自己犯了好大的错误,幸好那天下午我还有一节课。所以我带着学生们一起回忆,上节课的知识点,教给他们记笔记。
经过几天的相处,通过让他们把名字和励志语录写在桌子右上角的方法,记住了很多学生的名字。通过几天的批改作业和上课回答问题等方式的了解,我渐渐了解每个学生的学习情况。让我感到很欣慰的事情是,每个学生上课都很认真。我每天努力准备每一节课,希望不让学生失望,也不给自己留下遗憾。
在我的眼中每个学生都很可爱,他们都很有特色,有属于自己的闪光点。作为他们的老师,我感到很幸福。尽管我不完美,但是我要努力成为一名好的老师。
中职顶岗实习心得体会篇十七
光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的顶岗实习工作快要结束了,当我们熟悉了这个校园,对学生才有点了解,以及对这里的老师和学生有了深厚的感情的时候,我们却要走了。
我们是玉溪师范学院体育学院07级的学生,和我的搭档来到了石屏县坝心镇小学顶岗实习。在这三个月的实习当中,真正让我们体会到做一位老师的乐趣。尤其是当我们漫步在实习校园时,那出自学生一声声“老师好”更增加了对教师职业的热情。在这三个月的时间里,我们见识了学生的天真可爱和渴望求知的欲望以及憨厚朴实的老师们辛勤的工作。不管在学习还是在工作生活中朴实、善良在他们身上表现得淋漓尽致。
在新合村小学顶岗实习期间我感触很深,从学生和老师们身上学到了很多的“财富”。
一、做一名老师容易,做一名好老师的确很难,教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
二、当老师必须有责任心;每次课堂上看到学生那求知的双眼,心中便涌起一股冲动,想要把自己知道的知识全都传授给他们,有时候也感觉到当老师的确很神圣的!
三、学会了做人处事的原则:宽容,大方。在这个学校通过跟不同的人接触,比如老师、校长、村民,我懂得了很多,也长大了许多。要虚心向老师们求教,在此过程中积累教学经验;向校长反映学生的学习进展,和他一起探讨教学方法帮助学生更有效的接受所学到的知识。
四、养成了勤俭节约的习惯,不再乱花零用钱。看着朴实的村民,天真的孩子,每次去县城的欲望就褪了,或许买零食的钱就够这儿一月的生活费。刚开始有点不习惯这儿的伙食,但每次看着他们吃得津津有味的样子,很快就适应了。
通过这三个月的顶岗实习生活,我有快乐,也有伤心,但最多的还是快乐,快乐之后也有很多感触。虽然是来做老师的,是来传授知识的,但是我也学到了许多,小学的一些基本知识以及对时间的珍惜,懂得了有效利用课堂上的每分每秒;懂得了如何处理人际关系;懂得了当学生不易,当名好教师更难。因此,我要好好珍惜在这里的每寸光阴。
自从来到这里,首先代表着双重身份,在学生面前我是一名老师,因此,我应为人师表,当一名优秀合格的顶岗实习生。在学校领导面前我是一名学生,我又应该做好学生应有的本分,对待师长要有应有的态度。所以在这里,让我明白当老师的艰辛,明白“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”只有付出才有回报,只有努力学生才会学的更好。生活在一天天过去,通过这段日子的顶岗实习生活,我充实了很多,无论是精神生活还是物质生活,在这里吃的也不错,做饭的大娘给我们做的饭有种家的味道。
另外,这里的老师对我们也很好,在生活上经常给予帮助,在这里的每一天我都过的非常开心。精神生活上也收获了许多。以前自己是学生,不懂得珍惜在校的时光,总是让老师来教育自己,而现在我作为一名教师,经常会教育学生,因此,我懂得了那个时候老师的用心良苦。也懂得了教育的真正含义,教育的技艺,是手把手的传导;教育更是艺术,是心灵与心灵的交流;教育是诗篇,是情与爱的结晶;教育是哲学,是思想与思想的碰撞。教育不仅需要我们用热情去呵护,更需要我们用灵魂与生命去投入。
中职顶岗实习心得体会篇十八
不知不觉,来xx职教中心已经将近两个月了,在这里经历了与领导、老师和学生的磨合,相对之前那个无任何教学经验的自己来说,有很大的进步,很感谢这场“人生的战役”。
担任计算机教师的我,从一开始的懵懂到如今的能够熟练掌控课堂,是教学促使我成长,是学生促使我不断完善自己,是领导促使我不断成为一位成熟的、细腻的教师。
第一次上课时他们的热情也许是我从教的一个美好的开始。也是我第一次认识到了自己学习的专业竟然可以这么吸引他们,让我对他们以及我的课程充满了期待,这个美好的开始是我在这个学校的第一场胜利。
随着上课的次数以及交流,我发现了一位学生,他从一开始的.热情变得有点不开心了,上课也没有之前那样听话了,于是,在某次上课时,我在临近下课的那个时候,和他谈了一会,才发现,是他觉得老师没那么需要他了,比如帮忙之类的,(因为有好多学生下课抢着帮老师拿东西)然后他有点失望,就有点情绪,果然还是个孩子啊,当时听了他的话,觉得这个孩子好可爱,和我脑海中的职中学生真的是不一样,接下来的时间,他都心情很好,完美的结束了一节课,积极帮忙关电源、拿教案,我们又恢复了之前良好的师生关系,感觉也是一种收获,同时觉得老师这个职业还不错,能够遇到这么可爱的学生,希望下次上课他能积极表现,完成练习。
非常开心能拥有这场实习经历,希望它能够历久而弥新。
中职顶岗实习心得体会篇十九
“如果有来生”,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势;一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。”这是著名作家三毛的一段话,每次读它,都会深深体会到一个生命对自由生长的渴望?教育家雅思贝尔斯说过:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。非常幸运,我成为了一名顶岗实习教师。生命中出现了他们。而我也希望用爱去唤醒他们。
前苏联教育局马卡连柯说:“爱是教育的基础,没有师爱,就没有教育。 ”教师的工作,在于传道、授业、解惑,教师要热爱每一位学生,把爱洒进每个学生的心田,让学生沐浴到爱的阳光,这比学到知识更加重要。作为一名优秀的人民教师,必须用爱去唤醒学生沉睡的心,争做学生喜爱的教师。
教育事业是充满感情的事业,不能没有爱,就像鱼儿离不开水一样。班上有一名学生,从小父母闹矛盾,得不到双亲的关爱,导致他性格倔强,刚烈,无限渴望老师的爱的同时,又对老师的关心充满排斥,他逐渐养成了以自我为中心,和同学关系紧张,和老师交流困难。一开我对他不是很了解,只知道前面的老师都说要我不要去管他,更不要去抵触他,防止他逆反心理才产生。我对他的关心处处碰壁,每次我去问他你最近生活怎么样,学习有没有困难的时候,他一笑而过,让我一个人在那里凌乱。我当然心里不爽,于是找他谈话,言语间尽是丧气话,我十分不解。但经过几次接触,他的抵触情绪少了,同学感情处理得当了,和老师的感情也深厚起来,有什么问题也喜欢和老师交流询问意见了,这就是一个好的预兆。
有些学生的心是沉睡的狮子,把他唤醒了,他就是你的守护者。
每个班都会有学生困难的学生,一般来说,学困生学习态度差,不是上课不认真听讲,就是下课贪玩,作业完成不及时,不到位。等到老师去帮助他们的时候,他们充满了抵触的情绪,甚至产生急躁、厌恶的情绪。与此同时,这些学生又十分的敏感,老师稍有情绪,他们便一副受尽委屈,任人宰割的样子,让老师无可奈何。对于这样的学习困难的学生,我是半放半收,放的是比较难的题目,收的则是他们的上课纪律和对待课堂的态度。其实每个人都有自己的优点,我们老师要学会“闪光教育”,找到学生的一点点、微不足道的优点,发扬光大。正确的对待了学困生,其实也就是正确的对待了每个学生,学生也就会发自内心的喜爱你。
班级建设其实是一个任务巨大的工程,也不是一天两天就能完成的,笔者认为,一个好的班级,不仅仅有一个好的成绩,更应该有一个好的班级文化,从细微处熏陶学生。
首先,一个学生该愉悦的生活。虽然教学任务重,学生也不是很听话,班主任和学生之间容易产生沟壑,一个好的班主任,必然是一名言传身教的班主任,必然是一位快乐的班主任。我一直认为,学生该学得开心,学得乐意。学生学得开心了,自然老师也就是他们最喜爱的人了。
冰冻三尺非一日之寒,一名学生喜爱的老师,同样也不是一朝一夕能养成的,我们应该从身边小事做起,课堂上做学生的良师课堂外做学生的益友,一点一点俘获学生的心,弘扬教师职业道德,争做学生喜爱教师。
中职顶岗实习心得体会篇二十
经过4周的实训已经结束了,在老师的带领下,收获颇为丰富,我又增加了许多plc的专业知识。最为突出的是,我学会了根据工程控制的要求设计流程图,并用顺序控制指令编写出正确的程序。老师讲解之后,我初步了解了传送指令、七段译码指令、加一指令的使用。
实训课堂上,先是孙老师简述企业工程控制的要求,然后由我们自己设计程序,接下是老师讲解设计方法,并修改自己程序,最后是把程序输入电脑并完成模拟运行。
我们的主要实训项目有:
1:工作台自动往返,要求:用plc控制实现工作台的自动往返运动;
3:两台电机顺序控制;
4:按钮交通灯控制;
5:十字路口交通。
信号灯控制;
6:机械手控制;
7:多种液体混合;
9:音乐喷泉;
10:小车三点往返运动;
11:水塔水位控制;
12:抢答器。
本次实训大大的加深了我对plc控制的了解,进一步掌握plc程序设计方法。总之,这次实训对我真的很有好处,给我弥补了很多我欠缺的知识,像电动机的.星、三角的连接方式。在今后的学习过程中,要更加努力的学习自己的专业知识,多多与同学和老师交流,相信不久的将来可以有点成绩。
最后,感谢孙老师对我们的教育和指导,在我们不懂的时候给予我们很大的帮助和教导。
中职顶岗实习心得体会篇二十一
这一周我发现,在课堂上有一些叽叽喳喳、小动作不断的学生。他们或与同学交头接耳,或自说自话,或自顾自做小动作,甚至打闹起哄。面对这些孩子,该如何应对呢?这需要我们好好的反思,好好的总结方法。
首先,他们活跃是有一定的原因的,我总结如下:
总有一些成绩差到令自己绝望的学生,上课对他们而言如同进“炼狱”,他们拒绝学习,回避提问和教师安排的种种活动。在课堂上找些能发泄精力和转移注意力的事情来做,是他们无奈的选择。
这类学生除了做些小动作,更喜欢在教师提问时未经允许就抢先说出答案,对于教师的讲解也不予理睬,甚至可能会在课堂上公然指出教师的某些错误,让教师难堪,一般的教学已经无法满足其需求。如果教师将其看作公然挑衅,对其压制甚至责罚的话,必然会导致双方矛盾升级。
有些学生爱说爱动并非是故意的,只是不能自我调控,尤其是小学生天性活泼好动,时常会被一些无足轻重的事情或事物吸引而游离于课堂之外,有时心不在焉地做些小动作,有时脱口而出打断别人的谈话,等等。看似无理取闹,实则并非恶意,对于这种自制力差的学生,老师要善于引导,适当调控。
有些学生在课堂上捣乱只是为了引起老师或同学的注意。心理专家埃里克森曾指出,需要时刻获得他人的关注是人类的天性。一些学生由于无法从学习的过程中获得认可,于是便做出一些出格的行为吸引同学的目光。
因此,我们要想出一些应对策略,通过查阅资料和请教老师,我总结出以下几点:
陶行知的“四颗糖”是一个广为流传的教育故事,孩子本来是准备接受批评的,结果反而受到了表扬,这样一种巨大的心理反差使得学生产生了一种强烈的自责心理,激发了他反省和向上的力量。
现在的学生常常会揣摩教师和家长的心理。教育者的教育行为如果都在学生的意料之中,往往收不到效果。
在实施相反预期策略时要注意两点:第一,教育者的教育行为要完全出乎学生的预期;第二,其教育行为虽在意料之外,却也在情理之中。即教师在实施相反预期策略时,不能为了相反而相反,而必须合乎情理地“反其道而行之”,这样,学生才会对教师的教育心服口服。
自然惩罚的思想是卢梭提出来的。卢梭认为,儿童所受到的惩罚,只应是他的过失所招来的自然后果。卢梭把它称为“自然后果”原则。
在实施自然惩罚策略时要注意以下两点:第一,教育者不直接实施惩罚;第二,教育者要创造一切机会使学生的错误后果尽可能快、尽可能大地显现出来。
我的指导老师说,以前班级里有一名学生有次通过作弊考试成绩名列前茅,教师却佯装不知,还在班里表扬了他,并在课后的谈话中鼓励他下次继续保持这样的成绩。教师的表扬实际上给了孩子很大的压力,这名学生因为作弊,不得不付出改变学习方式而发愤读书的代价,结果,在后面一次考试中,比他平时的成绩上了很大一个台阶。这是一种自然惩罚策略的运用。让他自己来承担后果,以此促使他后悔并反省自己的吹牛行为,这就是自然惩罚策略的核心思想。
“负强化”理论出自斯金纳,在教育层面上可以将之总结为一句话:学生会因为某种行为得到强化,从而提高该行为发生的概率。通俗点儿说,对于学生来说,不管是好的行为还是坏的行为,之所以养成,都是因为通过这种行为得到了某种“好处”。
中职顶岗实习心得体会篇二十二
这个学期的认识实习让我们简单对企业进行了解,同时也为这个忙碌的学期画上了一个圆满的句号,为同学们以后的`发展奠定基础。本次实习一共去了三个单位:郑州太古可口可乐有限公司、河南金星啤酒集团有限公司、河南花花牛乳业公司,他们有跨国公司、由本土知有本土知名企业。当然也是在这次认识实习中,我对企业有一个或浅或深的了解,从中也看出一些差距和不足。
最后我们10人一列,分成四队,分别由两位讲解员带着入厂参观。
可口可乐公司内部有着严格的纪律要求,我们参观者进入后不允许随便走动,必须走斑马线,严禁私自拍照等。当然,也正是这些细节要求中体现出一个公司的底蕴和内涵。在参观大厅内,我们了解到可口可乐所经营的饮料种类及可口可乐积极的做,勇敢去创,友善对待,愉快的活的企业文化,太古可可口可乐注重人性的发展和愉快,他们每年都举办员工活动日,同时可口可乐公司也热衷于慈善事业,如资助新郑希望小学等慈善活动。由参观大厅到接待室的过程中,我们看到可口可乐公司为儿童设计的酷儿果汁类饮品和可口可乐公司在不同国家的不同商标,提到最搞笑的是一个国家像唐老鸭一样的商标,深受来参观的小朋友们的喜爱。讲解员提到雪碧,有歌唱明星林俊杰、周杰伦作为代言人,表达了雪碧的音乐青春活力,因为音乐是雪碧的灵魂。
在接待室中,我们玩起了一个很有趣的游戏,最终获胜者将得到精美礼品一份。通过判断两种食物的卡里路含量的高低进行一轮一轮的淘汰制游戏,由于同学们的水平比较高,十个回合下来到产生不出冠军了。于是,讲解员给幸存下来的高手们换另外一种游戏手口不一,这个游戏的难度有点大,冠军很快脱颖而出。这个时候的接待室内,笑声不断,其乐融融。接下来,我们参观了可口可乐公司的流水线。参观过程中,我们了解到玻璃瓶装饮料的整个生产循环流程,由于玻璃瓶造价高,故玻璃瓶的循环利用是一条经济效益显著地路径。
玻璃瓶经过回收,捡瓶,消毒等一系列工作,便可以进行灌注饮料的工作了。看到严格处理的过程,想必大家都能放心使用玻璃瓶装的饮料了。可口可乐公司的生产线给我一大印象是自动化程度极高,几乎看不到车间里走动的工人,其实真的让我们开了眼界,震撼了来参观的大部分人。
接下来,讲解员给我们介绍了太古和郑州太古可口可乐公司起源与发展。可口可乐最初是有一位药剂师无意中配制形成的,由于它口感极佳,很快便受到市场的青睐。而它的7x什么配方成为世界上最大的秘密。创造神秘虽然有违道德,但却是可口可乐能够长期甚至永远的拥有市场的主要原因。可口可乐公司的一位主管却说,神秘配方对他们来说没有多大意义,成功的真正秘诀在于产品的商标在一个世纪里产生的影响。其实也正是这种神秘的配方,造成了可口可乐的绝对垄断。
年第12名,xx年跃居第七大装瓶厂,创造了可口可乐历史以来最快的发展。在参观的过程中,我们注意到了墙上的手印,是为可口可乐销量做出巨大贡献的人的手印,手印的深浅代表贡献的大小,这种激励和留念方式给我们参观者以很特别的感觉。还有很值得一提的是可口可乐的节水环保理念的运用,可口可乐公司投入大量资金建立污水处理系统,中水处理系统,处理过的水可以养鱼、浇花等等。
通过对可口可乐公司的参观和学习,我了解到可口可乐公司的本土化经营理念,先进的自动化生产车间,以人为本的人性化理念和节能环保的环保意识,热心慈善事业等等。我发现,一个名牌企业不仅仅是为了获取高额的利润,而是获得利润的同时也不忘自己的社会责任,他们把责任演绎到几近完美。
我们第二家参观的是金星啤酒集团有限责任公司,金星啤酒集团是1995年10月以河南金星啤酒厂为核心组建的集工、贸、科研一体化的全国大型啤酒集团,创建于1982年,年生产能力200万吨,居河南第一,全国第四。去金星一行,人数较多,但是讲解员仍耐心为大家服务。对金星啤酒厂印象比较深刻的是接待大厅内收藏的奇石,还有一只展翅欲飞的雄鹰,体现出一股豪情和积极向上的精神风貌,像是金星争创世界品牌的雄心壮志的展示。
金星啤酒厂厂址位于郑州市南部,地理位置优越,交通便利,为产品进入市场奠定基础。金星啤酒厂的接待大厅内陈列着公司一路走来所收藏的各种包装的啤酒,丰富而有内涵。墙壁上篆刻着企业文化,企业风貌。金星奉行诚信为本,顾客至上的经营理念,质量第一,争创名牌;持续改进,满足顾客需求的质量方针,责任,激情,创新,超越的核心价值观,以战交战,系统规范,品牌升级,渠道拓展的营销理念和标准规范,技术精湛,激励无限,品质领先的生产理念,坚持经济效益和社会效益统筹兼顾,生产经营与精神文明建设齐头并进,树立良好的社会形象。
接下来我们在讲解员的带领下,参观了金星集团的植物园,里面种着白玉兰,长着长青藤等植物。在炎热的盛夏给人以清凉之感。了解完企业文化,下面当然要看一下啤酒文化,其实啤酒在公元前50xx年就已产生,慢慢地发展成为今天的啤酒。它有三种原料:小麦、大麦和啤酒花,而啤酒花生产于中国。啤酒的生产过程是制麦到发酵到糖化到包装,就产生了啤酒。现在社会中,啤酒被称为营养面包,也是一种营养品,这对啤酒以后的发展无疑起着极大的促进作用。
金星集团也积极关注社会公益事业,比如赞助全国性、省级的节目,关注贫困地区等,金星集团的页享受到很多益处,像出国旅游,提高工作环境等。金星集团以勤勉奋发,雷厉风行,开拓进取,敢争第一为企业精神,公司成立了以总经理为主的质量管理领导委员会,使三级管理全面结合形成网络。实行双向质量控制:一是企业将质量指标层层分解,对个工序生产质量严格检测:二是下道工序对上道工序的产品质量有最终否决权,不合格者,有权拒绝使用。多年来,集团出厂的成品合格率高达99%以上。
公司以前独资建厂、自我复制、小步快跑的扩张模式,被称为中国啤酒行业的第三种扩张模式。现在金星集团已进入良性循环,公司将发挥自身优势,利用内部负担,外部市场好,公司机制活,发展后劲足的特点进行快速滚动发展。
最后一次认识实习,我们参观了花花牛乳业有限公司。河南花花牛集团隶属于河南省畜牧局,是集奶牛养殖,良种推广,乳制品加工,良品加工,兽药制剂及原料制药为一体的综合性集团。
以上是这次认识实习中一些见闻和感受。从中,我能看到不同企业有不同的侧重点和不同的企业文化及自己独特的经营管理模式。但从总体看来,我们不难发现其中的优缺点和相对优势。那么,学习和提高就是其中必须的了。国内本土企业要不断学习外国品牌的企业的先进技术和管理中的精华部分,与此同时,相对较弱的企业也要向先进的国内企业借鉴、学习。这些似乎还不够,形成自己的特色,并不断创新、改进才是企业兴旺发达的不竭动力。