通过总结，我们可以更好地发现问题和改进方法，提升自身能力。在总结中，可以引用一些具体的例子来丰富内容，增加说服力。在总结中，我们可以学习到不同行业和领域的经验和教训。

迎接广播稿篇一

合：大家好！欢迎收听仕头小学红领巾广播站。

a：我是xx年级播音员xxx。

b：我是xx年级播音员xxx。

a：一寸光阴一寸金，

b：时间老人脚步勤。

a：转眼又到了年末，在这料峭（qiao)的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。

b：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

a：大家知道元旦节的来历吗？

b：我知道！我知道！先从名字说起吧：

“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，

便是一年开始的第一天。

a：接下来，就让我来说吧：

"元旦"一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗："四气新元旦，万寿初今朝。

b：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了"太初历"，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称"夏历"，一直沿用到辛亥(hai)革命。

a：中华民国建立，孙中山为了"行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计"，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。

b：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

a：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

放音乐《新年好》。

b：诗是唐朝时流行的`一种形式．那你知道那些关于元旦的诗吗？

a：我知道！我知道！董思恭写的《守岁》。

b：你会背吗？

a：会：

b：你的知识面真广呀！

a：大家记住了吗？

b：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！

a：对！

合：祝大家新年快乐！

a：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

a：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

a：今天中午的小广播，也快要接近尾声了。

b：在《新年好》的歌声中，红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家。

合：新年快乐，学习进步！（播放歌曲《新年好》）。

迎接广播稿篇二

尊敬的老师们、同学们：

大家下午好！

明天就是xxxx年元旦了，当新年的钟声即将在我们耳边响起的时刻，我谨代表学校行政，向为了实小、为了教育辛勤耕耘、无私奉献的`全体教职员工，向每一位在实小这片沃土上汲取知识、茁壮成长的.孩子们，致以节日的问候和诚挚的祝福！祝大家元旦快乐，新年吉祥！

岁月不居，天道酬勤。回望即将成为记忆的xxxx年，我们全校师生继承实小传统、秉承实小精神，勤奋工作，刻苦学习，追求卓越、敢于争先，用坚守与持恒，续写了学校的一脉书香，用拼搏与进取，赢得了学校的繁荣兴旺。特别是全体少先队员，在过去的一年中围绕着“博健”校训，积极参加“悦动达人”系列活动，学会了很多知识、掌握了很多本领、收获了很多成绩。我们，分享了同学们的快乐、见证了同学们的成长！

今天，已经是xxxx年的最后一天，站在这辞旧迎新的交接点上，面对崭新的xxxx，我们一定是充满期待、无限向往。那么，就让我们怀着憧憬，带着执着，携着拼搏，“与健康相约向幸福出发”：在真学课堂上，师生同乐、教学相长；到体育运动中，彰显朝气，释放能量；去书山文海里，滋养心灵、沐浴芬芳。我们相信，胸怀梦想，就有春暖花开；踏地而行，必将收获成长！

最后，我衷心祝愿老师们在新的一年中工作顺利，幸福安康！祝愿同学们新年进步，快乐向上！预祝今天下午的活动圆满成功、祝全校师生迎新年、庆元旦，个个喜洋洋！

迎接广播稿篇三

甲：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。

乙：在这里有飞扬的梦想，有温馨的。祝福。

甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

合：新年快乐！

乙：青州五中高一级部“庆元旦，迎新年”广播和大家见面了！我是播音员xxx。

甲：红梅含苞傲冬雪。

乙：绿柳吐絮迎新春。

甲：春临大地百花艳。

乙：节至人间万象新。

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

乙：下面请致新年元旦贺辞。

甲：下面请听歌曲《中国味道》。

乙：新年拉近了我们成长的距离。

甲：新年染红了我们快乐的生活。

乙：新年让我们截取下四季的片段。

甲：新年给了我们人生的畅想。

合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

乙：即将过去的是个不平凡的一年。

乙：今天，我们欢聚一堂、共迎新年；今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

节：今天，我们为你送上温馨的祝福；今天，您将满载祝愿笑迎新的一年。

甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

乙：掀开20xx年的最后一页，轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子。

甲：20xx年悄悄地离我们远去，20xx年正向我们阔步走来。

乙：新的一年，新的开始，这般年轻，这般俊逸。

甲：祝福我们敬爱的老师，祝福我们可爱的同学。

乙：祝福我们真诚的朋友，祝大家新年快乐，万事如意，新年快乐。

甲：我们伟大的`祖国，沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔，奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。

甲：海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影。

乙：保卫和平的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采。

甲：你的身姿如此挺拔，你的胸怀这般宽广。

乙：你是我们永远的骄傲，你是疲惫的游子持久不变的向往。

甲：祝福你，我们伟大的祖国，新年快乐，我亲爱的父母。

乙：您是我们永远的精神寄托，慈爱的'叮咛不绝于耳。

乙：望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老，可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强。

乙：请您保重，祝您快乐不老，幸福安康，

甲：新年快乐，我敬爱的老师，让新年的金钟奏响我对你的祝福。

乙：新年快乐，我可爱的同学，你是祖国的未来，天真可爱的你，使生活如此美丽。

甲：得意不忘形，失意不失态，不能有傲气，但不能无傲骨，这就是执著，这就是坚强。

乙：亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。

甲：亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和平，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

乙：在这辞旧迎新之际，万物孕育之机，让我们一起，大声地祝福。

合：新年快乐，工作顺利，学业有成，美满健康，幸福永远！

甲：校园广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持，我们才走到今天。

乙：我们真心希望校园广播台能成为广大少年儿童的良师益友。

甲：愿它能带走同学们所有的烦恼，为同学们带去无尽的欢乐；

乙：时间过得真快呀，转瞬间，20xx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的20xx年。

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

甲：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙：愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近。

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

乙：因为，我们始终相信：

合：明天会更好！

播放背景音乐《迎春花》。

甲：“庆元旦，迎新年”广播到此结束，最后学校宣传办公室再次祝大家：

合：新年快乐，万事如意，心想事成！

开场音乐《春节序曲》。

甲：敬爱的老师们。

乙：亲爱的同学们。

合：大家好!

甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了20xx年岁末之际。

乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，20xx年的元旦即将来临。

甲：在这辞旧迎新的时刻。

乙：我们感到无比快乐!

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙：请听歌曲《新年好》。

歌曲《新年好》。

《元旦的传说》。

甲：哎，你们知道吗?我国古代的许多大诗人：大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。

乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

歌曲《元日》。

甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。

合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上。

歌曲《春节序曲》。

结束语：(甲)今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见!

迎接广播稿篇四

各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

致以新春的问候。祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意！祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程似锦。

今天，对于学校，对于每一位辛勤工作一年的。

领导。

和老师，对于努力学习一年的莘莘学子都是一个激动人心的日子。新学期即将结束，我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，一起迎接20xx年的来临。

作为教师，我们深知肩上所负的`重任。我们将努力做学生成长道路上的导师，不断加强自身修养，用教师的人格魅力影响学生，使学生学会做人，学会做事，为学生的终身发展奠定基础。我们将继续努力钻研，使自己业务过硬，不断形成自己的教学风格。我们将用爱心和耐心对待每一位学生，做学生心灵的朋友，引导学生认识到保持良好心态的重要性，使每一位学生都能从容面对困难挫折，健康、快乐、自信地学习和生活。

在这个美好的庆祝里，同学们的幸福，是我们的快乐；同学们的进步，是我们的欣慰。

认真搞好期末争取带一份自己满意、老师欣慰、家长放心的成绩回家。高高兴兴地过。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你们“天生我材才必有用”的信心，拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

同学们，时间匆匆，流年似水。xx中学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们的起点。

同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。

在新的一年里，我真诚祝愿：每一位老师心想事成！工作顺利！祝愿同学们学得轻松、玩得愉快、学有所成、茁壮成长！

谢谢大家！

迎接广播稿篇五

a：在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b：的钟声即将敲响。

ab：回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨：

a(一)、六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。

b(二)、开学初，两校合并，

在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜整理孜以求的莘莘学子。

在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望。

ab新的面孔转眼间成了熟悉的朋友，大家团结互助和-谐地生活在港小这个温暖的大家庭。

(音乐隐形的翅膀)。

b即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓，飞向属于自己的蓝天。

是啊!正因为有了隐形的翅膀，我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。

合：心存善良、关爱生命、关爱他人。

播放歌曲《新年好》。

甲：一寸光阴一寸金，

乙：时间老人脚步勤。

甲：转眼又到了年末，在这料峭(qiao)的冬日里，又迎来了20的元旦。

乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

甲：大家知道元旦节的来历吗?

乙：我知道!我知道!先从名字说起吧：

元有开始之意，旦指天明的时间，也通指白天。元旦，

便是一年开始的第一天。

甲：接下来，就让我来说吧：

元旦一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：四气新元旦，万寿初今朝。

乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时，司马迁创立了太初历，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称夏历，一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲：中华民-国建立，孙中山为了行夏正，所以顺农时;从西历，所以便统计，定正月初一(元旦)为春节，而以西历1月1日为新年。

乙：大家记住了吗?在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

放音乐《新年好》。

乙：诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于春节的诗吗?

甲：我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

乙：你会背吗?

甲：会：

萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian)，守岁围炉竟废眠。

剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒，倾(qing)囊(rang)分遍买春钱。

听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。

乙：你的知识面真广呀!

甲：大家记住了吗?

乙：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了!

甲：对!

合：祝大家新年快乐!!!

甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

甲：今天中午的小广播，也快要接近尾声了。

乙：在《新年好》的歌声中，红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家。

合：新年快乐，学习进步!(播放歌曲《新年好》)。

迎接广播稿篇六

甲：敬爱的老师们。

乙：亲爱的同学们。

合：大家好!

甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了20xx年岁末之际。

乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，20xx年的元旦即将来临。

甲：在这辞旧迎新的时刻。

乙：我们感到无比快乐!

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

乙：请听歌曲《新年好》。

甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?

乙：那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的`介绍吧?

甲：哎，你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。

乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。

合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上。

结束语：(甲)今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见!

迎接广播稿篇七

甲：大家好！欢迎收听水口小学红领巾广播站。

甲：我是xx年级播音员xxx。

乙：我是xx年级播音员xxx。

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：一寸光阴一寸金，

乙：时间老人脚步勤。

甲：在这料峭的冬日里，转眼又到了20xx年。

乙：同学们，我们刚刚过了20xx年的元旦节。

甲：我们首先祝各位老师和同学们20xx年身体健康、万事如意！祝愿我们的学校。

（合）蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达！

乙：今天，我们先来说说元旦。

甲：大家知道元旦节的来历吗？

乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：

“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。

甲：接下来，就让我来说吧："元旦"一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗："四气新元旦，万寿初今朝。

乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的'，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了"太初历"，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称"夏历"，一直沿用到辛亥（hai）革命。

甲：中华民国建立，孙中山为了"行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计"，定正月初一为春节，而以西历1月1日为新年。

乙：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

乙：那你知道那些关于元旦的诗吗？

甲：我知道！我知道！董思恭写的《守岁》。

乙：你会背吗？

甲：会：

萧（xiao）蔬白发不盈（ying）颠（dian），守岁围炉竟废眠。剪烛催（cui）乾（gan）消夜酒，倾（qing）囊（rang）分遍买春钱。听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。

乙：你的知识面真广呀！

甲：大家记住了吗？

乙：说完元旦，我们再来说说刚刚过去的20xx年吧！

甲：好哇！

乙：20xx年，对于我们水口小学也是不平凡的一年。我们先后迎接了国家、重庆市和云阳县各级领导的检查，水口小学这所平凡的乡村小学给各位来宾留下了不平凡的印象。

甲：我们还开展了丰富多彩的各种活动，如：运动会比赛，课程辅助活动，足球比赛、手抄报比赛等等，我们的校园呈现出前所未有的生机与活力，同学们也在这些活动中得到锻炼成长。

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

甲：下面让我们轻松一下，今天给大家带来的笑话是《蚯蚓的高招》。

乙：蚯蚓一家这天很无聊，小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了，蚯蚓妈妈觉得这方法不错，就把自己切成四段打麻将去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭着说：“你怎么这么傻？切这么碎会死的！”蚯蚓爸爸弱弱地说：“……突然想踢足球。”

甲：今天中午的小广播，也快要接近尾声了。

乙：新年是新的开始，我衷心祝愿同学们在20xx年里做新人，展新貌，懂礼仪，勤学习，勇创新，争做合格的利小学子，时代少年。

甲：红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家。

合：新年快乐，学习进步！（播放歌曲《新年好》）。

迎接广播稿篇八

合：大家上午好！

乙：伴随着欢快的旋律，红领巾广播又如期和大家见面了，我是主持人刘静。

甲：我是主持人杨茹梦。

乙：首先让我们一起走进《美文欣赏》栏目。一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听由五（6）班孟雅同学投稿的作文《美丽的冬天》。

甲：是呀！同学们最喜欢下雪了，前天我也玩得很开心。

乙：一寸光阴一寸金，

甲：时间老人脚步勤。

乙：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来20xx年的元旦。

甲：是呀，下星期二就是元旦啦！大家知道元旦节的来历吗？

乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。

合：“元旦”，便是一年开始的第一天。

甲：接下来让我说吧：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。

乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。

甲：我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦。汉武帝时，司马迁创立了“太初历”，又以正月初一为元旦，一直沿用到辛亥（hai）革命。

乙：中华民国建立，孙中山先生将正月初一定为春节，而以西历1月1日为元旦。

甲：大家记住了吗？

二、元旦的诗歌。

乙：杨茹梦，我来考一考你。诗是唐朝时流行的一种形式。那你知道关于元旦的诗吗？

甲：我当然知道！董思恭写的《守岁》。

乙：你会背吗？

甲：会！

萧蔬白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。

爵烛催乾消夜酒，倾囊分遍埋春钱。

听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。

乙：你的知识面真广呀！

甲：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！

乙：对！

合：祝大家新年快乐！

（播放音乐《新年好》）。

三、元旦的习俗。

乙：当然知道一些喽，听我给你介绍吧。

甲：好啊。

乙：在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。

英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

最特别的是印度。印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。

甲：嗯，很有道理！

在元旦这一天，巴基斯坦是人人手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

你知道吗？在巴西农村有一个独特的风俗习惯——他们在元旦见面时，用相互使劲揪住对方耳朵的方式来表示祝福呢。

乙：我还知道——。

阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。

甲：我也听说——。

巴拉圭人把每年最后五天定为“冷食日”。在这五天中，上至国家元首，下至普通百姓，都不能动烟火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做饭，庆祝佳节。

乙：相信听了我们的介绍，大家一定收获不少吧！

四、元旦的祝福。

甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的`父母，不辞辛劳培育。

（播放歌曲《感谢》）。

甲：新年到了，我要将“年轻、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈，我祝妈妈在新的一年里快快乐乐，永远都是最年轻的！妈妈，女儿永远爱您。我不会辜负您的希望，我会刻苦努力学习的！

乙：新的一年里，我要将“顺利、健康”这两个词送给爸爸。因为最近爸爸比原来更忙碌了，我祝爸爸工作顺利，也祝他身体健俊康康！

甲：我还要将“健康、长寿“这两个词送给爷爷奶奶。我想对所有老人说，你们要多注意身体，多吃补品、新鲜食品和新鲜水果。

乙：新年之际，我恭祝所有老师身体健康，工作愉快，家庭幸福。

甲：送了那么多词，我们也想留点给自己。

乙：我们准备把“懂事、努力”送给自己，新年里，祝愿所有同学——。

甲乙：更懂事，更努力！学得扎实，玩得轻松，天天快乐！

甲：哎，刘静，元旦是新年的开始。元旦节时，我们少先队员可以做很多有意义的事情。

乙：是呀，可以猜谜语，欣赏元旦晚会。

甲：还可以参加一些社区活动呢，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

合：愿大家都过一个快乐、充实的元旦节！本期播音到此结束，谢谢大家。

（播放歌曲：《happynewyear》）。

迎接广播稿篇九

开学的情景还历历在目，期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。下面有小编整理的迎接期末的。

广播稿。

欢迎阅读!

a:今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。

b:倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“校园广播站”是大家永远的朋友。

合:亲爱的同学们、老师们大家中午好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。

c:我是主持人。

a：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

b：俗话说“成功总是属于有准备的人的。”同学们，都准备好了吗?

c：我们不能打无准备之仗，所以我们应该抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

a：首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

b：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

c：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

a：其次，要用科学的方法去迎接挑战。

复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

b：怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点：

1.要掌握科学复习方法，进行有效复习。

课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，跟着老师的思路去想，敢于质疑，敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。该背的抓紧背，该写得一定要写，把要记住的清晰地记住，把要掌握的彻底弄懂，让知识成为我们自己的知识。

c：2.复习要有重点、有针对性。

可能这学期时间短的关系，课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，查漏补缺，进行强化训练，把容易做错的题目，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

a：3.要珍惜时间。

所有学生一定要珍惜点滴时间，充分利用上课、晨读、午读等有限的时间来学习，碰到疑难问题随时“不耻下问”，要“见缝插针”，见时间之缝，插学习之针，把遗憾变成慰藉，把失败变成成功，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限力量。

曾应彬：1、做好复习前的准备。

我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。

2、强迫自己学。

要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期末模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种做题方法。

林燕欣：3、注意复习的方法。

你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

4、要有自信。

放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接期中检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

c：在今天广播的最后和大家分享一个小故事：

故事是这样的：两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说：“这的确是一个悲惨的世界，看来我毫无生还的希望了”说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为，它为了求生，不停地踢、跳，而且泳动，它跳呀跳呀，几乎跳了两个小时，目的就是为了求生，尽管它不知道是否能够活下来。当它疲累得几乎不能再坚持下去的时候，它并没有轻易的放弃，最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了。奶油已经变成了奶酪，已形成了固体，它正是凭着自己的执着与渴望，最终活了下来。所以啊，同学们，我们要有积极的心态，认真复习，坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!

停顿。

a：同学们，又到说再见的时候了。

c：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

a:感谢大家的收听，本次播音到此结束。

合：下周五同一时间我们再会!

同学们!时间过得飞快，不知不觉又到了期末，在有几天时间我们将进行期末考试。期末考试是检验我们一学期的学习成果，考试成绩是我们一学期学习情况的重要体现，所以我们要高度重视，不掉以轻心。那么，怎样才能发挥最佳水平，考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点：

1、珍惜时间不浪费。离期末考试近了，时间已经非常紧张，希望在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，扎扎实实做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间，把所有与学习无关的事放一放，聚精会神地投入到总复习中去。不要抱有任何侥幸心理，不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。

2、全面复习不疏漏。一个学期中学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习，在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。同时，还要讲究方法，注重复习的效果。

3、注意身体不生病。要想考出好的成绩，首先要有好的身体。夏季注意肠道疾病，不吃不符合卫生标准的食品，同时要进入汛期请同学们注意做好防暑、防雨工作，做到劳逸结合。只有这样才能收到事半功倍的复习效果。

4、保持平和心态。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，不要因为一次考试成功而趾高气扬，也不要因一次考试的失败而妄自菲薄，只有用积极乐观的心态，不断总结经验教训，才能运筹帷幄，决胜千里之外。

5、认真对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。不粗心大意，把会做的题随手做错了，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

6、遵守考试纪律。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家以诚实守信为荣，自尊自爱，考出自己真是成绩。长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，同学们行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，有耕耘就有收获，希望我们的成绩会步步高。

励志。

的小故事中得到做人、做事的一点点启示，最后我代表学生会宣传部谢谢同学们的收听，我们下学期再见!

迎接广播稿篇十

亲爱的同学们：

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——xx年就要过去了。然后，我们会乘着新年的列车准时出发，一起走向我们的`未来！

在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好！

一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。

迎接广播稿篇十一

1、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放，你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

3、加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，那里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。

4、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

5、就像花儿准备了春秋冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着期望，我们等待你们的归来。

6、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

7、也许流星并不少见，但是它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但是胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间，但是那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

8、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能够在这场激烈的竞争之中获胜让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能够获得胜利的桂冠！

9、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

10、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，期望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

11、踏上跑道，是一种选取。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

12、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功务必是属于你。

13、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一向回荡在我们心中！

14、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

15、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能够胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

16、虽然你们在场上的时间很短暂，但是你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

17、坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道之中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

18、汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们明白：用今日的汗水换来明天的微笑。

19、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

20、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选取，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨之中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

21、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们务必能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

22、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但是我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但是我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但是运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但是我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

迎接广播稿篇十二

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：红领巾广播站又和大家见面了！

乙：我是今天的主持人。

甲：我是。

乙：我们今天的广播主题是“欢庆元旦”

甲：说到“元旦”，同学们，你们知道它的来历吗？我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

乙：各国庆元旦的习俗也有所不同。在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

甲：印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。

乙：巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的`果子。他们称之为“寻福”。

甲：元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。

乙：我们从小就应该学会感恩，学会感谢。

甲：最后，我们一起来学习一下假期安全。交通安全：1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

2、12岁以下的孩子不准骑自行车上路。

3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。

4、车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

乙：活动安全：

1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、冬季天气较冷，可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢毽子等。

5.走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑。

6.在公共场所时要特别注意安全，要慢步行走，不得拥挤和冲撞他人，做到预防滑倒踩踏事故发生。

7、任何学生不得私自或结伴到存在安全隐患的河、塘、水坑旁玩耍，更不得到结冰的水面、陡坡上溜冰、嬉戏等。。

甲：防火安全：

1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

2、正确燃放烟花爆竹。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。

乙：上网安全：

正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏，不去营业性的娱乐场所玩耍(包括网吧、游戏机房、歌舞厅等)。提高自我保护意识，远离网络危险!

甲：自我保护：

1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如遇问路者，可以告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮助。

乙：另外，110(匪警)、119(火警)、120(救护)、122(交通肇事)、114(电话号码查询)等急救和常用电话也要记熟。

甲：今天的广播站已接近尾声，提前祝大家新年快乐！

乙：祝大家身体健康、学习进步！

甲：再见。

迎接广播稿篇十三

各位来宾各位员工：

新年，我一定会回老家麻城！我是学小提琴的，当然也会把我的小提琴带上。在麻城，有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈！一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴，我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢？我可以把我会的曲子集合在一起，作一个目录，让他们点。还要在曲子旁边标上价格，不同的曲子标不同的`价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱，因为我长大了！

在学校，每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午，人们可以带很多零食、很多玩具。人们围成一个大圈，让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品，看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈，听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉……那该多有趣呀！

街上到处都会张灯结彩！文化宫前会有精彩的表演，商场里会有热闹的人流，电影院里会有精彩的大片……最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动！如果再下一场漫天大雪，那多像一个童话中的新年呀！

让我们做好准备，一起来庆元旦，迎新年！

迎接广播稿篇十四

大家新年好，新年的钟声即将敲响、时光的车轮复留印辙;伴着冬日里温暖的阳光20xx年的元旦如期而至，此时我的心情和大家一样兴奋、一样激动“爆竹声声辞旧岁喜气洋洋贺新年”。在这美好的时刻我们欢聚一堂尽情高歌在这美好的时刻我们诉说过去畅想未来。博兴县第七中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛，20xx年对于博兴县第七中学来说是不平凡的一年也是充满收获的一年。今年是原陈户一中、陈户三中合并的第一年，也是新成立的博兴县第七中学的开局之年，它标志着学校的建设与发展进入了一个新纪元。经过半年时光，原二校终于实现了真正意义上的大融合、大交流、大团结的可喜局面。在这合校半年的时间里我校师生同心同德、开拓进取春华秋实硕果累累。在这辞旧迎新的喜悦时刻我以真诚的心、炽烈的情向辛勤耕耘在教学战线上的老师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意、向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福。

1月1日之所以称为元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意.“元旦”就是一年的开始，一年的第一天.从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的`朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘。

“二校合一气象新，驰骋七中争朝夕。众人划桨开大船，来春再庆新业绩!”新的一年孕育着新的希望，新的征程将谱写新的辉煌。今天，我们的航船已经起锚，明天，不管经历怎样的风浪，它将一定能到达胜利的彼岸。我们的生活必将更加美好，博兴县第七中学的未来必将更加辉煌!

谢谢大家!

迎接广播稿篇十五

迎接广播稿篇十六

合：大家好！欢迎收听仕头小学红领巾广播站。

a：我是（）年级播音员xxx。

b：我是（）年级播音员xxx。

a：一寸光阴一寸金，

b：时间老人脚步勤。

a：转眼又到了年末，在这料峭（qiao)的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。

b：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

a：大家知道元旦节的来历吗？

b：我知道！我知道！先从名字说起吧：

“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，

便是一年开始的第一天。

a：接下来，就让我来说吧：

"元旦"一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗："四气新元旦，万寿初今朝。

b：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了"太初历"，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称"夏历"，一直沿用到辛亥(hai)革命。

a：中华民国建立，孙中山为了"行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计"，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。

b：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

a：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

放音乐《新年好》。

b：诗是唐朝时流行的一种形式．那你知道那些关于元旦的诗吗？

a：我知道！我知道！董思恭写的《守岁》。

b：你会背吗？

a：会：

萧（xiao）蔬白发不盈(ying)颠(dian)，守岁围炉竟废眠。

剪烛催（cui）乾(gan)消夜酒，倾(qing)囊(rang)分遍xx钱。

听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。

b：你的知识面真广呀！

a：大家记住了吗？

b：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！

a：对！

合：祝大家新年快乐！！！

a：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

a：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

a：今天中午的小广播，也快要接近尾声了。

b：在《新年好》的歌声中，红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家。

合：新年快乐，学习进步！（播放歌曲《新年好》）。

迎接广播稿篇十七

女：老师们男：同学们合：大家好!

女：当清晨的第一缕阳光照在你身上。

男：当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁。

女：当芬芳的花儿向着你绽放。

男：新的一天又开始了，欢迎收听合：“雏燕”广播站。

女:敬爱的老师、亲爱的同学们：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在炎热的夏天，我们又迎来了期末。

男：我们预备打一场漂亮的胜仗;我们预备收获累累的硕果。女：六月对于充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信，佳绩总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。

男：在这样一个充满着希望，饱含着期待，临近着收获的期末，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。女：我想，我们的紧张，来源于父母那殷切的期盼，来源于老师那谆谆的话语来源于亲友那关爱的目光。

男：但有了这份紧张，我们便有了学习的动力;女：我们的思维会变得更敏捷、更全面、更深刻男：我们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。

男：有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。大家都熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。

迎接广播稿篇十八

迎接广播稿篇十九

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

红领巾广播站又和大家见面啦。我是主持人xxx，我是主持人xxx，今天我们给大家广播的内容是《保持良好心态迎接期中考试》,欢迎大家的收听。时间过得真快，期中考试又悄悄临近了。考试是检测我们半学期的'学习成果，成绩是对你半学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期中考试。”建议大家做到这么几点：

1、有效复习知识，查漏洞补不足：半学期来，我们学到了许多知识，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。在这里，想对还习惯不交作业的同学说一句：你呀，真的别让老师、家长扶你走啦，今天起你应该独自行走、独立作业，坚持下来，进步奖肯定会属于你，大家一定也从心眼里喜欢你。

2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问。课后养成良好的预习习惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。

3、“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，勇创佳绩。当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等也都很重要。在这我衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，在期中考试中取得优异的成绩。

轻松一刻：

1、父亲问儿子：“考了几分？”“三分。”话音刚落，“啪啪啪”，儿子屁股上挨了三个鞋底。“说，下次考几分？”儿子哭着说：“一分也不考了。”

2、考试那天得了重感冒，鼻涕流个不停。怕擤鼻涕会有太大声响，就不停吸鼻涕，那速度频率之快连我自己都不敢相信。结果考到一半，我正吸得忘我时，前桌忽然转过来大吼：你吃面啊！！

3、考试时“优惠”的惠不会写，看到桌上的饮料瓶，兴奋的打开瓶盖，满以为是“谢谢惠顾”，居然是“再来一瓶”。

迎接广播稿篇二十

甲：我们送走了酷热的夏天，迎来了金色的秋天。

乙：我们满载着暑假生机勃勃的喜悦，憧憬着秋季稻浪成熟的丰收。

甲：今天，我们重返校园，开始新学期第一天的课程。

乙：此时此刻，看到那亲切的老师，那或熟悉或陌生的面孔，你期待吗？

甲：xx学校迎来建校开学的第xx个年头，它以广博的胸襟、真诚的笑容，欢迎各位学生来到这里学习，愿你们学业有成，步步高升！

乙：它以宽容的姿态接待着更多的角色，它以公平的审核见证着你的努力。xx欢迎各位教职员工、广大工作人员返校工作，愿你们事业高升！

甲：xx建立于xxxx年，坐落在美丽的xx城市西北方向，风景秀丽，交通便捷，既能在课余时间以优美景色愉悦身心，又能在放假时节让我们更快回到家中。

乙：xx从最开始的50名教职员工，300名学生，发展到如今拥有256名教师，3000名常驻学生，获得了省示范重点中学、xxxx等荣誉。短短xx年间能够获得如此殊荣，xx是自豪的，身为xx的学生也是优秀的、骄傲的！

甲：下面有请大家欣赏歌曲《校园的早晨》。

附歌词：

沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书。

初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。

亲爱的伙伴，亲爱的小树，让我共享阳光雨露。

让我们记住这美好时光，直到长成参天大树。

乙：松柏苍苍长青绿，看尽人间是与非。xx校园内多种有松柏，点缀着学校的美丽，也点缀着你我的心情。每年十二月上旬我校会举行“松柏节”，让我们一同学习松柏那种高且直、常年不败的精神。届时学校会推出一系列活动，大家在期待的同时一定要完成学业哦。

乙：xx不是一所专门重视大家成绩的学校，而是推广学生的全面发展。如果各位同学有自己的兴趣爱好或者特长，不妨参加学校的社团，或者自己组建。但是，亲爱的同学，请注意。成绩不是唯一，但这并不是说成绩就不重要了。如果你加入社团后成绩有明显下降，很抱歉，按学校规定，下学期你就可能无法再加入社团了。

甲：所以，大家一定要找到自己的学习方法。我们不能再像以前一样依赖老师，必须自己去思考去探寻。我们xx广播站成员祝愿各位同学都能找到属于自己的stlye。

乙：新学期新气象，新气象新目标。在新的学期当中，我们希望各位同学都能找到自己在这一学期或这一学年中所想要达成的目标，比如学习名次前进多少名，或者进前十，或者拿第一，或者在这学期的比赛中拿到名次等。唯有合适的规划才能让我们在学校里更加游刃有余。

甲：的确。学习规划是我们每个同学都应该试着去拟定的。大家不妨花十几分钟仔细考虑自己的特长，然后拟定一份正式的学习规划，让我们能够在正确的“理论指导”下行动，更好地安排自己的生活和时间。

乙：这是崭新的一天，稚嫩的翅膀将从这里起飞；

甲：这是美好的一天，空中的雄鹰将直冲云霄。

乙：让我们翱翔吧！

甲：让我们行动吧！

合：最后，一首《我相信》送给大家，让我们一起为自己喝彩！