教师榜样演讲稿(通用16篇)
演讲稿是一个能够准确表达自己观点和意见的文稿形式,它通常用于公开演讲,可以帮助演讲者更好地传达信息,激发观众的共鸣和思考。我想我们需要写一篇演讲稿了吧。演讲稿需要避免过多使用专业术语和太过复杂的句式,以免引起听众的困惑。以下是一些关于演讲技巧和表达技巧的书籍推荐,有助于提升自己的演讲能力。
教师榜样演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位老师:
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”
毫不迟疑地顺着标记前行。
能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。
教师榜样演讲稿篇二
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
己都不具有那样的“榜样”和“阳光”,那你又如何在你的学生心中散播这些东西呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是永远无法在学生心目中树立旗帜,树立路标的。
先是传道,其次才是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则,那你又如何对你的学生进行传道呢?教师若不是路标,那不管你道理讲得多透,教育形式多好,艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!
无私的奉献。
些稚气的眼神,感觉自己仍和他们一样年轻,他们的朝气给我带来了一天的快乐和生机,给我留下明天的希望之光。他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
内在的尊严与幸福;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界,在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养,促进学校各项事业的顺利开展。
建设人才的高校教师,更应守住自己心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,为了学生的一切,为了一切的学生不懈努力。
启心灵;用希冀放飞理想,用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
教师榜样演讲稿篇三
这就是他,一位中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,一位共产主义战士!他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数。而且,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词:“向雷锋同志学习”。
正是因为如此,全国刮起了学习雷锋的热潮。雷锋已经离开我们很长时间了。但是雷锋的精神却深深地在所有中国人心中扎下了根,现在它已经长成一株小树。正以其顽强的生命力,茁壮成长。我坚信,终有一天,它会成为一棵参天大树。
雷锋,我们值得用一生一世来琢磨,来钻研,来细读的伟大同志——而这,正是榜样的力量!
教师榜样演讲稿篇四
榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念。可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔·盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展。
在我的身边也有许多我学习的榜样。作为教育工作者,杨校长就是我的榜样。杨校长走到哪里,就把书带到那里,在她的影响下,书香满校园。不管是学生,还是老师,都在阅读。她那种对工作细心而持之以恒的精神更是我学习的榜样,为了制止学生早到校,她亲力亲为,而且一直坚持;为了整顿楼道秩序,她也亲自为之,天天如此。真的,我太佩服了,有了这样的精神,哪有过不去的火焰山;为人母,杨彦是我的榜样。这个80后的母亲,没有那种娇气,在大家庭里承担起重任,把家庭打理得井井有条,老人照顾得很周到,孩子教育得知书达理;作为女人,杨美枝是我的榜样。我经常大发感慨,作为女人,就活成杨美枝那样。在家把老公调教得服服帖帖,在学校认认真真工作。定期做美容,闲暇逛大街。
有人说,一切美好都存在距离,身边只有平凡和琐碎。而太多太多的平凡成就教育事业的伟大,她们是平凡人,是我学习的榜样。向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜。
教师榜样演讲稿篇五
各位领导,各位老师:
你们好!
那一天,是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习态度,我随同大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温和,姿态美丽大方。时而开口清唱,带着学生一句一句学歌;时而弹琴引导,领着同学们熟练新曲;时而身姿翩跹,激起孩子们一齐领略手语的曼妙。活泼精彩的课堂,竟引得听课老师们全体进入情境,一同唱歌,一同手语。
从此让我记住了出手不凡,一鸣惊人的刘芊芊老师。记得“四最”教师评选时,班上很多学生都票选音乐老师为“最有魅力的教师”。而事实也足以证明,芊芊老师是难得一出的极富个人魅力的新老师。路遇学生,问候声不断;若有需要,学生主动相帮;每逢节假日,常能收到孩子们的礼物。周末来往音乐兴趣班和留守孩乐园,总能带去许多欢声笑语。和同事相处,诙谐随性,很快就能打成一片,有她在话题讨论不断,平添许多趣味。
“星期五检查教学常规,明天检查教学常规!”海凤一直在耳畔碎碎念地提醒。事无巨细的班主任工作,让我目不暇接;须日日更新的教学常规,让我手忙脚乱。临到检查,我仍在为两沓学生的作文焦头烂额。握住海凤的手,我们四目相对,异口同声:“当老师,不容易吖!”对面老师蘸墨的毛笔一顿,低头一笑,又接着书写下一个字,气定神闲,从容不迫!海凤眼前一亮:“偶像呐!”于是,两个新粉丝开始关注偶像——刘卫福老师。
他,爱岗敬业,恪尽职守。无论是教学工作还是班主任工作,都力求尽善尽美;他,治学严谨,刻苦专研,有时是早上,有时是晚四,甚至是中午,常看到他对着教参或小黑板琢磨再琢磨;他,管理有方,深得民心,所带班级连流动红旗都愿意扎根到底,有课任老师说,富哥班上的学生呐,都崇拜他,绝不敢乱惹事。
那天在后山,我们巧遇同是散步而来的王恩发老师,忍不住请教:“怎样才幸福地做教师?”不为经济拮据而烦恼,不因职业倦怠而浮躁。
原来世间真有这样一种人,将儒家思想的“独善其身”修行到至高境界——慎独。坚守着这样一种情操,任尔东西南北风,我自岿然如故,将这份坦荡及修养,诚于中而形于外。
一本教案,一支粉笔,一片深情,清白为人,一生何求多富贵?两间斗室,两千弟子,两袖清风,耕耘桃李,平身已是不贫穷!
这就是我们身边的老师,这就是我们的战友。不必豪言壮语,不必刻意歌颂,只要留心发现,我们的身边,处处这样的好老师。他们是我学习的榜样,他们是我前行的力量,他们是我不懈的追求。
谢谢大家,我的演讲到此完毕!
教师榜样演讲稿篇六
各位领导、评委老师们:
大家中午好!
今天非常高兴能站在这里参加学校工会组织的“敬业于天,爱岗于地——寻找身边的师德楷模”演讲比赛,同时也非常骄傲和自豪,因为包括在座的所有广中教师都是我学习的楷模,并且还能跟其他几个优秀的选手进行角逐,更是我的荣幸。
今天我演讲的题目是“放飞光彩,让楷模永驻心间”。那么什么是楷模呢?字典上是这样说的——“榜样、模范”。就像刚刚过去的3月5日学雷锋的日子,雷锋就是我们学习的楷模,尤其是雷锋精神,那么作为“人类灵魂工程师”的教师,我们更应该从身边寻找像“雷锋”一样的师德楷模。
在广中无论是在哪个职位都有值得我们学习的楷模,他们就在我们的身边。我们的工作就是跟学生打交道,韩愈的《师说》中有句话我记忆非常深刻——“师者,传道授业解惑也”,通过这句话也道出了教师的任务和责任。作为一名教师,我们如何把做人的道理传给学生,把文化知识讲授给学生且让学生学会,并且能够及时、主动帮助学生解决学习和生活上的问题。
乍一听起来,或者想起来都觉得没有什么困难可言,可是当你真得走进学生来传道、授业和解惑的时候,你也许会体会到一个字“难”,甚至两个字“真难”。那么作为一个初出茅庐,没有经验的我而言,这些问题处理起来都是那么棘手,所以说如果我的身边没有一些“楷模”出现,那么我的工作开展起来可能会难上加难。之所以有了楷模,我们才会有学习的机会,有学习的对象,这样我们才能够更好、更快地成长。
进入广中已经快三年了,我身边的楷模比比皆是。那么下面就让我来谈谈其中的几个对我影响很大的“楷模”。
通过学习楷模,我知道了面对形形色色的学生,我们应该放下架子,俯下身去跟孩子交流,用你的言谈举止来感化、感动学生,把你的爱和温暖洒遍整个班级乃至最需要的学生身上。那么能够直接和更多机会传递给学生爱的就是班主任老师。作为班主任,在我的身边就有那么多的楷模,他们都是富有教学和班级管理经验的老教师,有时跟他们交流,有时听他们教育学生,有时还细细观察他们的工作,这些都让我有很大的收获,听后都有种听君一席话胜读十年书的感觉,因此我觉得“楷模”的力量是无穷的。
华云峰老师就是我学习的楷模。他的语言朴实、生动、幽默、诙谐,并且一说话就是那么铿锵有力,富有磁性和吸引力。学生听了后都会受到很大的鼓舞,有的同学因他的话而开始心动了,有的学生却因他的话开始行动起来了。总之,华老师的话就像灵丹妙药,“吃”了就管用,真佩服华老师有这张“嘴”。华老师除了这张“嘴”,还有很多办法和方法,这些办法和方法也让学生能够感受到华老师的爱。跟华老师相处的时间里,在他的身上真的反射出了一句话——“班主任是一个班级的精神领袖”。
作为班主任,有的像华老师有著名嘴的本事,有的却有着深厚的“内功”。譬如九(7)班的班主任张勤英老师。我非常佩服她教育学生的本事,她虽然没有华老师那样的语言,但是她却有着修炼成功的一身“内功”,她多的是方法和办法,她有的是认真和努力,她给学生的爱让学生感受到了温暖和力量,学生会因她而有所改变。张老师的一个眼神、一句话、一个动作都让学生深深地感受到爱。
苏霍姆林斯基说过:“教师爱学生,不是姑息迁就,不是放任自流,而是一种父母亲的温存,是睿智的严厉与严格要求相结合的爱。”这句话在华老师和张老师的身上都有体现。
在走上工作岗位的三年里,我一直在学习着、努力着、思考着。很多的时候,面对学生,我爱上了歌曲《感动天感动地》中的一句歌词“我感动天感动地怎么感动不了你”,看来我还是比较嫩,我的内功不厚甚至还没有,我要向这些楷模学习,我也会尽我最大的努力让学生来感动我,因此以后要继续努力去学习。
我校的`钱老师更是我乃至其他教师学习的榜样。在钱老师的身上体现出的“师德”是淋漓尽致。不知道这样的形容恰当不恰当,钱老师是老骥伏枥,志在千里啊,我们应该向钱老师学习这种精神,他无论是工作,还是对待老师和学生,都是那么认真、热情、和蔼可亲、平易近人,作为校工会主席的他时时刻刻为学校的发展和教师着想。钱老师是当之无愧的“浙江省首届农村教师突出贡献奖”的获得者。
面对工作,广中的青年教师也是我学习的榜样,他们的那种认真劲,真是让我羡慕和嫉妒,他们那种钻研、求真务实的精神,更值得我去学习。
在这些楷模的身上都体现着一种精神,这种精神是需要我们去学习,去思考,去内化。让这种精神在我们广中每一个人的身上绽放光彩,让楷模永驻心间!
说到这,让我想到了印度大诗人泰戈尔说过的一句话,“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。让我们拥有高尚的“师德”,借着这次演讲之风,让我们用自己的双手一道默默耕耘,共同托起广中明天的太阳。
教师榜样演讲稿篇七
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年五班的x,今天我演讲的题目是“我心中的榜样。”
榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。
想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;想起在民族危亡之际,青年人把火热的激情投入到革命的前沿;想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样!当然,还有列奥纳多·达·芬奇,他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样!
但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。那是周六联赛,比赛结束后,作为队员的邹辉已是满头大汗,可是他自己并没有感到疲劳,也许在他心里班级荣誉高于一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶,垃圾桶外垃圾满地,邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,这一系列的动作,让我立刻对邹辉产生了敬仰之情,如果是我,我能像他那样做吗!当他看见四年四班的垃圾桶满时,又走向他班的垃圾桶,又做着同样的动作,崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳,在给别人带来便利的同时,也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样!
是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们也是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;他们更是我们心中的彩笔,等待我们用他们绘出图画,他们能够为我们今后的道路指清方向,让我们在未来的路上走的更好,这就是榜样的力量!
前方的路还长,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气,朝气,是必胜的信念,是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行!
谢谢大家!
教师榜样演讲稿篇八
各位老师亲爱的同学们:
大家晚上好!
体会,我感到受益匪浅,同时我也有机会走到台上表达我的思索与感动。面对职专发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道,同时又觉得自己责任更加重大。
法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给孩子以任何东西。”法国作家罗曼。罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。凡老师要求学生做到的,自己首先应该做到,凡是要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事,事事见真理,作为教师的我们一定要时刻注意自己的一举一动、一言一行,因为教师的品德修养、言谈举止、音容笑貌会给学生留下极其深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。
作为教师队伍中的一名新兵,我是幸运的,因为在前方这条弥漫着书香的路径上,已有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者,他们用温婉、含蓄的方式,深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓。让我懂得了作为一名人民教师肩上所负的重任。
让他们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显。
精神。
于小事中下功夫在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。看看我们的身边为了工作他们放弃了跟家人在一起的时间;为了不耽误上课有的老师顾不上病痛的折磨带病又站在了三尺讲台上;有的老师顾不上家中嗷嗷待哺的孩子而在校园中处处可见她们忙碌穿梭的身影。
当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这亲切的问候时,所有的艰辛顿时烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。
文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种。
精神。
体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!我的演讲完毕,谢谢大家。
教师榜样演讲稿篇九
为加强学生党员的思想道德修养,弘扬爱国主义精神,树立正确的社会主义核心价值观,20xx年10月26日晚,天津财经大学商学院旅游系学生第一党支部和第二党支部成员观看了“两学一做”特别节目《榜样》,学习中国共产党员前辈的坚定的理想信念,领略他们为民实干、勤勉敬业的精神风采。
《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年接受表彰的全国优秀党员、优秀党务工作者、先进基层组织代表到场,通过现身讲解、先进事迹再现、经典访谈、深入实地考察等形式,向全国党员生动形象地展示了什么是不忘初心,艰苦奋斗,无私奉献的中国共产党人。他们是这个时代涌现出来的先进人物,是共产党员的先进代表,他们用实际行动诠释了共产党员的优秀品质,用敬业奉献的崇高精神推动着中国社会的发展。
节目的播出,集中的展现了我国优秀的共产党员在各行各业坚守岗位的先进基层党组织事迹。一位位优秀党员讲述着他们平凡岗位上的不平凡事迹,深深的打动了我系学生党员。影片结束后各支部统一组织了讨论环节。
通过本次对《榜样》特别节目的观看与学习,各位学生党员认识到榜样的力量是无穷的,榜样让青少年在学习、工作和生活中中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天,我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”,让更多青年投身社会主义建设,以“工匠精神”干好岗位工作,为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。
教师榜样演讲稿篇十
我是xxx,今天我给大家带来的是一段关于榜样的故事。
大屏幕上的这个人,正是我今天演讲中的主人公,第一次见到他是在山西307项目,我们的入职见面会上,有人介绍道“测量的标杆一立,他就乐”就是这样一段幽默的介绍让我深深的记住了这个含蓄内敛的人,他就是我们的测量队队长——历泽乐。
他话不多,一口浓重的湖北口音,但是态度总是很谦和,他从不抱怨,只是坚韧不拔的奋勇向前;他也从不标榜自己的卓越不凡,却能在平凡的工作中不断发掘、创新;他平凡的可以随意淹没在人群中,让你记不清他的样貌,但是却始终记得他行色匆匆的身影,就是这样一个平凡的人,却在他的岗位上践行着一种认真执着的精神,坚持不懈的作风和标新立异的态度。
20xx年初,历泽乐带着他的测量队来到了山西省娘子关镇,这个位于大山深处的地方,那时的307项目还是一片荒芜,有着阻挡前路的高山,和无法逾越的险壑。而摆在历泽乐面前的却只有一条路,那就是翻山越岭,也要把红线放出来,对于测量工作者来说他深知“点在哪里,标杆就得立在哪里”的道理。然而大山也毫不留情的考验着这位经验丰富的测量队长,他早已记不清翻越了多少座山,跨过了多少条河,也记不住磨破了多少双鞋子,有时候为了一个标高就要走上大半天的山路,经常能听他说起“早上的山路最难走,露重地滑,稍不留神,就会摔倒,下面就是万丈深渊,中午的太阳又最毒,直直的晒在光秃秃的山上,真叫人睁不开眼……”。但是为了项目的如期进场,他从未放弃,摔倒了,爬起来再继续前行,就这样他带领他测量队,穿越在山脉之间,把红旗插遍了整个项目全线。多少人因为承受不住测量这份工作的辛苦,选择了离开,而历泽乐却乐在其中,他享受着征服每一处标高时的成就感,和在大自然中挥洒汗水的豪情。现在他的徒弟都有了徒弟,而他却多年如一日,用他的执着与热情,兢兢业业的工作,为项目立下了汗马功劳。也让我们更加深刻的认识了这个平日里沉默寡言,略显害羞的人。
拿到这个演讲题目的时候,我想了很久,榜样是什么?他可能是一个人,一种精神,一种态度,甚至他就是一句话,但不管他是什么,他都拥有一股能够推动我们向前的正能量,而历泽乐恰恰就是一个具有这样正能量的人。在这个浮躁的世界中,多少年轻人总是想走的太快,想要的太多,于是他们不断的抱怨、不断的选择,又不断的放弃。然而当他们迷茫,不知所措的时候,可以回头看看,或许在他们的`身边就有这样一位前辈,他就像一杯绿茶,沉静却不失风味,他用他的坚持不懈赢得着别人的尊敬与赞赏,他又像一杯白酒,伴随时间积淀出历久弥香。他用他醇厚的品格感染着我们向前迈进!
20xx年,这一年,是考验山西307项目的一年,也是考验历泽乐的一年,项目从初始测算的亏损项目,要达到最终竣工验收时的扭亏为盈,项目全员都在为此寻找突破口,历泽乐更是夜以继日的工作,从图纸工程量复查,到现场实际测算,哪个位置应该增设防护,哪个位置存在偏差都在他的脑子里。这一年,为了完成现场工程量签认他经历了无数次与业主据理力争的谈判;这一年,为了争取一项盈利性变更,他不知去了多少次现场,核算过多少遍数据;这一年,他成功完成变更几十项,累计变更金额近千万;也是这一年,307项目荣获公司项目杯成为了扭亏为盈的典型项目,历泽乐也被评选为企业优秀员工;然而荣誉的背后,是他一次次满怀愧疚的向家人道歉,他错过了年迈的父母的生日,错过了儿子的相亲,也错过了陪伴妻子的时光;但是他却见证了307团队的辉煌,这付出,代表着他对项目的责任感和使命感,代表着他对这份工作的无私奉献。
教师榜样演讲稿篇十一
大家好!今天我演讲的题目是:“榜样就在我身边”。
新学期开始,经过值周班级的调查,高一一些同学的行为与忻中精神格格不入,比如:食堂用餐不按秩序排队;晚自习期间、熄灯后宿舍内大声喧哗;在预习课讨论时间闲聊,不但影响自己还破坏了小组的学习气氛,这些不良习惯损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质!高一的学弟学妹们,你们三载拼搏终于收获了忻中校园的通行证,但是要成为一个合格的忻中人,需要学习的还有很多。其实在榜样就在我们的身边,许多优秀的同学值得我们学习,他们拾金不昧、助人为乐、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……我们要向他们学习,改掉身上的不良习惯,做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同学在回家的车上捡到了一个厚厚的钱包,里面有将近三百元钱,有失主的身份证,还有三张银行卡和其它卡。这位同学在捡到钱包的那一刹那,没有被里面的金钱所打动,而是首先为失主着急,这么多贵重的物品,失主该多着急啊。这位同学就在马路边四处寻找失主,却一直未能找到,随后便将钱包交到了政教处老师的手中。
另外,还有许多无名的榜样在我们身边,打碎同学的暖壶后将钱交到政教处要求赔偿主人;同学身体受伤后,及时给予帮助,直到完全恢复;拾起路上的纸屑,为校园的洁净出一份力;见到老师能主动问好;进出校门时井然有序;出操时保持安静,听从指挥,做操认真有力;唱国歌时歌声嘹亮;去食堂吃饭时以正常步速走过去,做到文明进餐。
同学们,对待同学要像春天般的温暖,对待学习要有夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们坚信:在他人需要帮助时,我们可以无私的奉献;当我们的校园环境需要大家去美化时,我们让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积。让我们弃掉恶习,从一点一滴小事做起;敢于向坏习惯,不文明,不和谐的行为做斗争,我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂笑容,收获文明和谐的希望。
在这里我们要感谢这些无名的榜样,今天忻州一中为你们的所作所为而感到自豪和骄傲。“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。亲爱的同学,让我们一起努力向他们学习,勤奋好学,珍惜时间,遵守纪律,团结友爱。把远大的目标分解在平时,树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,在人生的航道上乘风破浪!让我们每个人都成为榜样,成为一名合格的忻中人!
教师榜样演讲稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是:向身边的榜样学习。
有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种性格。”我想说的是,播撒一种榜样,我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的每一个人的心里。
新东方教育集团创始人俞敏洪先生认为生命中要有榜样。众所周知的喜剧之王——周星驰,在他功成名就之前只是一个默默无名的跑龙套,但他为自己寻找到了一个榜样,也正是榜样的力量指引着他朝理想奋斗。当他站在第24届香港电影金像奖颁奖典礼上,手握最佳男主角的奖杯时,他的获奖感言是:首先要感谢的是李小龙先生,是他让我成为了一名演员。”是的,周星驰生命中的榜样就是李小龙,是他指引着周星驰一步一步踏上了成功之路。同学们,你们想成功吗?那就为自己寻找一个榜样吧!在我身边有很多同学会以马云,李嘉诚等一些大咖为榜样。但有时候,我们不免会觉得这些榜样离得太远,总没办法抓到他们的身影。其实,榜样可以是伟大的,也可以是平凡的,只要我们留心生活,就会发现榜样就在我们身边。
我们总能看到很多勤思好问,积极进取的同学,也能看到很多有才华,有思想,热爱集体,乐于奉献的同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但他们却在努力地做好生活中的每一件事。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人,他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果。他们,同样是我们学习的榜样!
孔子有云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”同样,在我们身边也存在少数同学不能够很好的自律,试图将一些不好的风气带入校园,比如说在校吸烟、上课玩手机、穿拖鞋入校等一些学校名文禁止的行为;这些现象与我们充满书香的校园并不和谐。在此,我希望这些同学能够反躬自省,明辨是非,进一步规范自己的言行,以一个更高的标准要求自己。向你们身边的同学学习,以他们为榜样,塑造一个更好的.自己,使自己也成为别人的榜样吧!
身边的榜样,默默无闻,不像名人大张旗鼓,但依然能如阳似火,温暖我们的心灵,他们,是我们积极向上,奋力拼搏的催化剂,传递予我们不朽的精神。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片天空才更加蔚蓝;因为有了心中的榜样,前面的道路才更加宽广。
让我们将其转化为学习的动力,为自己铸一身钢皮筋骨,在胃里铺满荆棘的道路上披荆斩棘勇往直前,成为祖国真正迎风而舞的花朵,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量吧!
最后,我想引用列宁的一句话作为我今天演讲的结尾:ane_ampleofthepowerisinfinite。thankyou!谢谢大家。
教师榜样演讲稿篇十三
尊敬的各位评委,工友们:
大家好!
我是工程部员工,今天我演讲的题目是《榜样就在我身边》。
大家可能听说过王顺友的故事,在绵延数百公里的雪域高原上,他一个人跋山涉水、风餐露宿,按时将一封封信件、一本本杂志、一张张报纸准确无误地送到每个用户手中;这条路,他一走就是20xx年,一个人、一匹马、一条路和一颗温暖的心。马背上的邮递员用这种最朴实的奉献精神感动了中国;感动了我们每一个人。榜样不一定都有惊天动地的伟绩!只要我们用心寻找,你就会惊喜地发现榜样无处不在。
我刚到工程部工作的时候,面对崭新的工作环境心生好奇,办公室宽敞明亮,全部用隔断分开办公,整齐有序,只有东南角的办公桌摆放着很多工程资料,有些零乱,部长告诉我这是技术科杨科长的办公桌,于是,我记住了这个素未谋面、应该有些邋遢的杨科长。
后来在工作中我发现,其实杨科长是一个很整洁的人,繁琐的工作造成了他凌乱的表象。每天最早来到办公室,打扫卫生、整理桌面,总是这么一如既往的做着这些,平时工作中杨科长更像是一位老师,总是耐心指导我如何快捷的统计原始数据,如何更好地做出合格的竣工资料。
技术工作需有足够的耐心、更要细心,还要有高度的责任感,每一个数据都要经得起推敲。往往出具报告的一项内容就要查找相关技术资料文件达5、6本之多,正是由于这么繁琐、复杂,一整套的报告常常要通过晚上加班来完成,这就形成了早到晚退的常规定律,杨科长无疑就是这条常规定律的实践者。
记得x项目投标成功,公司组织各相关技术骨干进行图纸会审,会审中安排我将全部的分部分项的工程量进行统计,面对着专业数据,常常出错,杨科长知情后边勉励我,边给我讲解相关资料的难点,还把管件、材料的基础知识拷给我,很快我熟悉了数据中每个字母的含义,出错率下降了,效率提高了,偶尔不懂得地方,杨科长都会耐心的给我讲解,有时他去项目检查工作也会带上我,让我到现场学习,对于技术知识他从不吝啬,将所有懂得知识教给我。
杨科长是一盏明灯,一面旗帜,更是一把标尺,从他的身上我感受到了自己的不足,面对大量枯燥无味的数据资料,心情总是浮躁、耐不住性子;对待工作,责任感不强,缺少吃苦耐劳的精神,我应该追循他的足迹,努力学习,积极上进,精益求精,勇挑重担,争当先进。
榜样在哪里,榜样就在我身边!
杨科长就是我学习的榜样,我作为一名普通的技术员工,要虚心向杨科长学习,学习他的敬业精神,对工作高度负责的态度,把自己的知识与实际相结合,弥补自己的不足,把自己的满腔热情转化为奋斗的动力,立足本职,爱岗敬业;严格要求自己,从身边小事做起,从平凡的工作做起,为公司美好的明天贡献自己的力量;也惟有这样,才能尽展人生的价值。
我的演讲完毕,谢谢大家。
教师榜样演讲稿篇十四
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:
大家早上好!
关于这篇演讲稿的题目,我考虑了很久。我也曾想过用《做一个敬业的航空人》来展开今天的演讲,但是却总觉得这样的题目无法反应那些普通岗位的平凡人。我希望通过这篇演讲能使更多的人了解这些群体,树立理想信念、传递正能量,因此,我决定用最简单的题目来赞美最普通的劳动者,歌颂最平凡的创造者,最终我将今天的演讲题目确定为《做一个称职的平凡人》。
在二室的安装班里,有这样两个人,他们都是大专毕业后到我所工作的,说他们是全所最不起眼的存在,一点也不夸张。与其他协议工不同的是,他们两人都默默地利用休息时间,分别完成了大连理工大学和西安交通大学成人教育的学业,顺利毕业。在日常的试验中,他们在按要求完成本职工作的同时,还能够辅助技术人员搭建测试系统、积极提出提高工作效率的方法。这两位安装工人名叫张磊、李银龙。他们,平凡而不甘落后,用勤奋来诠释称职。
对每一位刚参加工作的年轻人来讲,都会经历一个心浮气躁、好高骛远的时期。当我出现浮躁症状时,我才猛然注意到这样一位前辈,她的举手投足间都像是在说着:“我爱我的工作,今天将是快乐的一天,友善的对待所有人,时刻保持笑颜,把同事说的小事都当军令状去做,即便是打扫工作场所的卫生,也要一丝不苟。”正是这样一个充满能量的前辈,感染了浮躁的我,让我学会了“真心做人、诚心做事”。她是起落装置的高工,在繁忙的工作中挤出时间兼职组里的保密员和质量安全员,现在她还是二室的工会主席。她,就是马蕊婷。她,平凡而不甘平淡,用热情来诠释称职。
在女士寥寥的102厂房,起落架试验从未中断,试验中采用高速摄像处理这一技术,实现相关检测处理。在我们享受着新技术带来的便捷时,不能忘记,任何一点技术的进步,都不是一蹴而就的。从引入高速摄像处理技术到形成一套规范有效地测量方法的过程中,两位女前辈也是急红了脸、累出了汗、失过了眠的,最终形成了《基于高速摄像的起落架轮胎压缩量测试技术》,成就了起落架测试中的关键一块。这两位女前辈是薛云芳、何嘉琦。她们,平凡而不敢满足,用执着来诠释称职。
在我所的起落装置动力学组,测试设备和控制设备不断地交叉使用者。作为102厂房最年轻的我,在遇到测控问题时总会有一种惯性思维,当测试设备罢工时,我会直接去找杨建波;当控制设备不听话时,我会直接去找李霄;当更复杂的控制设备耍态度时,找年轻人行不通了,我会直接去找孔晓光前辈。我们常说:“三百六十行,行行出状元。”只要能耐心将精力投入到工作中的一个方面,就一定能成为这方面的佼佼者。正是有这些干一行、爱一行、精一行的前辈们分散在所里的各条战线上,构筑了强度所的坚实基础,才让我们所可以在发展的快车道上大胆前行。尽管这些前辈们在专业成就上难达总师的高度,但他们个个是自己本职工作里的总师。他们,平凡而不甘平庸,用钻研来诠释称职。
“把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。”今天我在这里提到的每一个人,他们在自己平凡的岗位上忠于职守、克己奉公,用自己的勤奋、热情、执着和钻研来表达着对称职的理解,诠释着敬业的内涵。正是在他们无声而有力的影响和感召下,我才能够完成从一名大学毕业生向一名航空人的转变,逐渐成长和成熟起来。
人们常说,一滴水珠,能够折射太阳的光茫,一朵浪花,能够汇就大海的宽广,而一张0。1毫米的纸,在对着51次之后,其积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们、朋友们,所有崇高的事业,都源于不懈的坚持,始于平凡的努力。让我们用青春、用智慧、用热情、用汗水,共同践行社会主义核心价值观,共同履行“航空报国、强军富民”的庄严承诺,共同铸就强度所辉煌灿烂的美好明天!
谢谢大家!
教师榜样演讲稿篇十五
大家好,我叫xx,来自xx市xx局。
八年前,我孤身一人来到这个城市。第一份工作是在局里当一名普通的临时工,只能住在科长临时借给我的办公室内。当时,我的内心充满着去与留的挣扎,走,不知道前路在哪,留,不知道未来几何。是我的科长一直鼓励我学习业务、融入单位、参加集体活动,好好复习公务员考试。一个肯定的眼神、一句鼓励的话语和一次次工作的点拨,重新点燃了我黑暗中前行的火把。
这几年,每当加班到深夜回家蹑手蹑脚不敢打扰妻儿的时候,每当前脚刚踏出单位大门后脚又被电话召回的时候,每当面对爱人的不理解、自己忙的焦头烂额发生争执的时候。每当我的脑海中冒出一个个大问号,千辛万苦考上公务员到底值不值得的时候。我身边总有那么一群人、一种精神、一种力量在鼓舞着我,激励着我,驱使着我,让我重新信心,焕发活力,笃定前行。
我清晰记得,最近一次加班,我们局10多个人从晚上9点一直加班到第二天凌晨7点。当天空渐渐露出鱼肚白,会议桌上的半杯茶水已经没有了颜色,满屋呛人的烟草味道也刺激不了神经的时候,一个局领导还在坚持完成工作任务。而他第二天上午9点钟又要参加一个市里的项目协调会,10点半还要跟市领导汇报工作,下午2点半他又参加了市局的一个视频会议。当落日的余晖射进会场照在他疲惫而又憔悴的面容上时,我的双眼已模糊,我的脑海中好像在过电影般回放起了似曾相识的一幕幕。夜以继日谋划工作的局领导班子,深夜总是露出零星灯光的办公室大门,超负荷工作、现在连一个周末都不能休息的基层工作人员。
这些瞬间的背后,都有一段鲜为人知的故事,每段故事的背后都有一个人,一个团队,付出了数十年如一日的辛勤努力,他们撑得起一个共同的名字,叫榜样。是他们用汗水和泥,夯实了这个城市跨越发展的地基。是他们用信念做帆,扬起了这个城市转型发展的大旗。是他们用自己逝去的年华,换来了这个城市更加美好的明天。他们值得我们学习,值得我们追随,更值得我们去超越。我相信,只要埋头苦干二十年,我们也能像他们那样成为榜样!
我的演讲结束,谢谢大家!
教师榜样演讲稿篇十六
我记得小时候在上课时,老师会给我们讲以前的很多英雄事迹,孩子们在自己的心里就会喜欢上某个英雄,喜欢上某个科学家。希望自己有一天成为他。这就是榜样的作用。
老师是学生的榜样,老师的言行举止,对学生来说就是一个潜移默化的教育。一个道德品质优秀的老师就会让自己的学生学到更多优秀的品德。同时,父母亲是孩子的榜样,父母亲的言行举止会让自己的孩子在不知不觉当中学到很多做人做事的方法和道理。
社会当中每一个人应当有榜样意识,有群体意识。不能让自己的恶劣行为成为社会的负能量,不能让自己的行为抹黑自己的群体。要努力让自己成为一个品德优美的人,成为社会的正能量。以便让自己身边的人们能够向自己看齐,自己向那些比自己更好的人看齐。人们在品德上互相的追逐,共同的进步就会形成社会和群体的进步。
榜样的作用就是给人们树立一个可以学习的对象,一个人如果他的言行举止,他的所有一切都是那么的优美。自然他的言行举止就成了塑造更多人优美品质的模板。人们会效仿他的言行举止,效仿他的优美品质,一个优美的榜样就能塑造一个优秀的群体。
引导人们行善,就如同自己行善一样,诱惑人们作恶,就如同自己作恶一样。做一个好榜样,不要做一个坏榜样。
希望更多的人成为优秀的老师,说到做到。劝人为善,自己首先行善。止人作恶,首先自己不作恶。这才会让自己成为他人的榜样。