通过总结，我们能更清晰地认识自己。注意总结的总结与应用；最后，附上一些相关的书籍和资料，供大家深入学习。

考研高分心得篇一

考研专业课是考研过程中最重要、最具挑战性的一项任务。取得高分不仅需要广博的知识储备，还需要科学的学习方法和合理的时间规划。在我经历了一年的考研备战中，通过总结经验，我意识到了几个关键点，帮助我在专业课中取得了高分。在接下来的文章中，我将分享这些心得体会。

第二段：重视基础。

考研专业课基础知识占据了科学研究的前沿和发展动向。因此，打好基础知识是考研复习的第一步。在备考初期，我就将大部分时间用于系统复习基础知识，对每个重要概念逐一进行深入了解。此外，我还利用参考书籍和网络资源扩展了我的基础知识，不仅增加了学科广度，还提高了学科深度。通过重视基础，我打下了稳固的学科基础，最终为我取得高分打下了坚实的基础。

第三段：做好题目分类。

在掌握了基础知识之后，我开始注重做题。在这个阶段，我发现简单的题目我能做得非常好，但是考研专业课的题目通常都是综合性的，需要将各个知识点进行灵活组合和运用。因此，我开始将题目进行分类，将相似的题目放到一起做，这样我能够发现不同题型之间的联系和规律，有助于我理解知识点之间的内在关系。通过做题分类，我提高了自己对于综合题型的处理能力，也更好地理解了专业课的整体结构。

第四段：多维度复习。

考研专业课并不仅仅要求对专业知识的理解和掌握，还需要对学科的前沿动态和相关学术研究有所了解。为了应对这一要求，我通过阅读相关学术期刊和参加学术研讨会等方式，了解最新的学术动态和研究热点。这种多维度的复习不仅加深了理论知识的理解，还使我对学科的发展趋势有了更深刻的认识。此外，我还在复习中注重对于实例的收集和分析，以便更好地理解理论，并能灵活运用到实际问题的解决中。

第五段：坚持持之以恒。

考研专业课的复习时间长，难度高，需要付出更多的时间和努力。为了在这方面取得高分，我不仅要制定合理的复习计划，还需要坚持按照计划执行，坚持每天的复习和练习。在复习过程中，我发现了很多的困惑和问题，但我没有气馁放弃，而是通过请教老师、跟同学讨论和钻研书籍等方式解决了这些问题。这种持之以恒的学习态度和决心不仅帮助我克服了困难，也使我在考试中保持了良好的心态，最终取得了优异的成绩。

总结：

通过一年的考研备考经历，我意识到重视基础、做好题目分类、多维度复习和坚持持之以恒是取得高分的关键要素。这些心得体会不仅适用于考研专业课，也适用于其他学科的学习。希望我的经验分享能够对正在备考考研的同学有所帮助，帮助他们取得令人满意的成绩。

考研高分心得篇二

我叫孟_，是_人，本科就读于_省运城学院——一个四五线城市的小二本，这样的学校有一个不同于三本的好处，就是学习氛围还比较浓，大学四年没有养成什么坏毛病，仍然可以坐下来安静学习。

我决定考研是在2013年4月份，本科专业是旅游管理，考研选择了新闻传播专业硕士。首先，我对这个专业很感兴趣，在学校广播站工作过，经常主持学校的晚会，喜欢写作，喜欢表现自己;其次，我本科专业有学过企业管理方面的课程，与媒介组织管理有相通的地方，关于新媒体的利用研究，在旅游目的地营销和旅游者出游决策的影响方面，本科课程打下了一些基础;最后，专业硕士相对于学术性硕士难度小一点，毕竟跨专业，与科班出身的同学们比起来，专业素养还是差一点的。大家最好奇的肯定是，我为什么报北大，凭什么报北大，其实很简单，我就是为了刷学历，我就是要逼自己一把，非北大不上，而且，我绝对不会再考第二年。我不需要任何人告诉我什么事情是不可能的，我只想用我的行动告诉所有人，一切都是可能的!

四月份我在网上查阅了相关书籍，开始着手准备一些专业书，专硕年限短，没有指定书，我就根据一些师兄师姐的经验指导不停收集，一直到复试前三天，只要听到有关的著作，我都会拿来看，给大家总结一下。基础的有国庆光的《传播学教程》、许静的《传播学概论》、李彬的《传播学引论》(增补版)、李琨译的《麦奎尔大众传播理论》、谢新洲的《媒介经营与管理》。这些书都是特别基础的，可以让跨专业考生入门。关于传播学研究方法的书籍有刘海龙的《大众传播理论：范式与流派》、风笑天的《社会学研究方法》、李琨的《传播学定性研究方法》、陈阳的《大众传播学研究方法导论》、袁方的《社会学研究方法教程》，有关传播效果研究的书籍有洛厄里的《大众传播效果研究的里程碑》、约翰费斯克的《传播研究导论：过程与符号》、吴靖译的《媒介研究：文本、机构与受众》，后期就可以看一些提升的陆扬的《文化研究导论》，还有《传媒批判理论》、《传媒文化研究》，《互联网等新媒体对社会舆论的影响与利用研究》，勒庞《乌合之众》、胡泳的《众声喧哗》，另外《娱乐至死》、《身份与暴力》、《单向度超真实内爆》似乎是茶余饭后必读的吧。北大的还有杨伯溆的《因特网与社会》、《平台魅力与舞台诱惑》、《全球化：起源、发展和影响》，谢新洲的《手机媒体》，《网络传播理论与实践》，《网络传播概论》。新闻学方面的专业技能也要掌握，刘明华的《新闻写作教程》和陈力丹的《新闻理论十讲》很全。这些林林总总也是我一路摸索出来的，当时找不到资料的时候我就想，等我考完了一定要把我所知道的都贴出来。

专业课一的考试形式是五道论述，专业二是一道论述和一道新闻写作，没有名词解释也没有选择判断，所以平时要在看书的过程中注意一些专业术语的掌握，切不可大白话。在后期自己要尝试答题，思路要清晰，论文的格式，一条一条层次清晰，考试时就不至于因为紧张涂涂抹抹了。

除了两门专业课，还有政治，英语二。虽然是党员，但我是一个理科生，政治的知识几乎空白，英语一直在坚持学习，但是基础较薄弱，四级489，六级360。这就是我当时的现状，而我的目标是北大，只有半年的时间，我给自己定的目标是总分380，两门专业课240，两门公共课240。

我报了七月二十号到八月十四号的强化班，以及十二月七号到十二年月二十二号的冲刺班。七月十四号我从山西坐夜车到了北京，感觉身体不舒服，在等待开学期间，到解放军306医院做了检查，结果是右侧乳腺纤维瘤，直径一厘米，需要立即住院，可是手术需要排到七月底，我就是不做这手术我都不能不上课去，当时我妈吓哭了，好说歹说，医生给加了号。16号上午进行完一个小时的手术开始打点滴，昼夜不停，19号下午我回到宾馆，20号，上身缠满绷带按时坐进了教室，老师们讲课非常幽默，政治让我听起来很着迷，真想一下子把所有的知识都装进自己的脑子里。英语从长难句开始，结合真题进行字斟句酌的学习，由于是前期，老师们都力求照顾到尽可能大范围的学生，听起来一点不费力，王江涛老师讲课风格自由风趣，我对作文的害怕和打算要凑合了事的想法都一扫而光，我觉得我是可以拿高分的，这令我很鼓舞。那几天唯一不舒服的就是教室很热，老担心刀口感染，隔几天就要跑医院复查。现在想起来，我很感谢当时坚强的自己。

课程结束后，我很珍视上课时做的笔记和老师提到的一些学习方法，回来后没事就翻。单词书用的是俞敏洪老师的，作文有老师印好的讲义。我把之前盲目做的乱七八糟模拟题都扔了，买了近三十年的英语一真题，认真做，有时间就念，一方面找语感，一方面熟里面的单词，只留下近三年的用来临考模拟，剩下的最后做到了看到题就知道哪个类型的题，对应第几段，考点是什么。从最初的四五十分到了最后模拟70(正负2分)，其实说白了，这些真的是练出来的，跟智力没多大关系。写作，按老师说的背，在课上老师让背的东西我一定要在规定时间背会，自己课下自制力差，课上再不听老师的，那指定没救了。政治我把教材一本本都拿出来看了一遍，最笨的办法了，同学们都笑我，只有我自己知道，我要是一开始就看辅导书，我这辈子都不会搞清楚的，看完教材，结合辅导资料背了两遍，冲刺班的时候老师总结的讲义非常好，又记了一遍，最起码心里觉得很踏实，其实我们紧张的原因绝大多数是因为没有尽力。

九月份到十二月份，我每天都是六点半起床，八点之前进教室，晚上宿舍十一点熄灯，十点四十回去，中午休息四十分钟，没有周末没有假期。前期给专业课的时间比较多，后期早上背政治和英语，专业课时间少了一点，但效率一定要高，不要吃吃喝喝看手机撩闲天儿，有时心情低落，就去操场念真题的阅读理解原文。十二月份到考前，我住在外面，五点半起床，十二点半睡觉，中午休息半小时，早上喝咖啡，晚上喝浓茶。考试的时候很兴奋，身体状况很好，饮食正常，作息照常。考完后回家过年，仍然正常看书，不出门，谢绝一切名义的同学聚会，这段时间主要是练英语听力，看专业书。考试结果政治63(不理想)，英语二71，专业课一共253，总分387。公布成绩后两个星期就开始要复试了，我之前的准备是英明的。我提前五天到北京交材料，在宾馆看书，每天只睡3小时，不给家里打电话，因为一张嘴就是专业书上的东西，满脑子全是。复试当天，我觉得嘴不是自己的，说个不停。复试分为两部分，第一天半小时的英语听力，一共30个小题，合3分，第二天面试，开始是英语口语对话，问一些基本问题，学术背景，研究计划等等，然后一共十道专业问题抽题回答，相当于一个小的论述题。拟录取结果复试完第三天就公示了，北大向来高效率。25个人，我排第6。我已经出离兴奋，只是感觉绷紧的神经一下子放松了，然后迅速病倒了。

写到这里，我觉得让大家失望了，我没有什么复习技巧，也没有什么捷径，

都是最笨的办法，只有努力，努力，再努力。当你走进凯程的教室，你一定要相信老师，不要固执着自己的想法，我们是为了考高分，只要能提高分数的办法，就要去琢磨。

躺在床上回想这一年，我不觉得自己苦，我终于全力以赴地做了一件事，对得起自己了。

“如果在你的有生之年不能留下一些让自己热泪盈眶的日子，那么，你这辈子就白活了。”

同学们，加油吧，未来就牢牢握在你自己手里!

考研高分心得篇三

第二，重视对基本概念、基本定理和基本方法的复习，打好基础;。

打牢基础是关键。

在根据考试大纲要求循序渐进地进行复习的过程中，应该重点加强对基本概念、基本定理的理解，以及对基本方法的掌握。老师认为只有深入理解基本概念，牢牢掌握基本定理和公式，才能迅速而准确地找到解题的突破口和切入点，我们在考试中失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，解题不得要领。对于基本知识、基本定理和基本方法，关键在理解，而且理解还存在一个程度的问题，不能仅仅停留在看懂了的层次上，对一些易推导的定理，有时间一定要动手推一推，对一些基本问题的描述，特别是微积分中的一些术语的描述，一定要自己动手写一写，这些基本功都很重要，到临场时就可以发挥作用了。

思考着去做题。

很多学生都有这样的困惑，做了很多题但不会的题还是很多，最可气的就是题明明做过，但是再遇到还是不会做!这就是我们说的很多同学存在的通病，不求甚解。总以为不会做了，看看答案就会了，并不会认真的思考为什么不会，解题技巧是什么，和它同类型的题我能不能会做等等。其实，这些都是很重要的，要学着思考，学着"记忆"，最重要是要会举一反三，这样，我们才能脱离题海的浮沉，能够做到有效做题，高效提升!

很通俗易懂的一句话"做题的时候多用用脑子".很多考生在后期复习时，由于做题的数量达到一定的程度，再做一些题的时候，还是会感到不会做，这样做了再多的题也是白费。考生们在做题的时候一定要学着思考，举一反三，加强记忆，避免习惯性思维。考研数学有部分题型就是考察考生的逆向思维，所以，需要考生在做题的时候集中精神最大限度的发挥脑细胞能量。这样，再遇到什么类型的题目，都可以迎刃而解了。

注意归纳和总结。

在大量做习题的基础之上，一定要注意对知识进行归纳和总结，这种归纳和总结可以自己进行总结。另外在做题时，不必每道题都要写出完整的解题步骤，特别是类似的题一般只要看出思路，熟悉其运算过程就可以，这样可以节省时间，提高做题的效率。考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系，数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。比如在高等数学微积分部分，积分的应用问题中求体积和面积可以和切线，也可以和微分方程问题相联系。通过这些问题的分析，可以对多个章节的内容和知识点有较好的了解。可以对各知识点之间、各科目之间的联系有更好的理解。通过这种训练，也可以积累解题思路，将书本上的知识转化为自己的东西。

考研高分心得篇四

经验一：数学的学习也是一个循序渐进的过程。我的数学功底并不是很好，有这个自知之明，所以在复习时间上就提前了许多，早在大二的时候，就开始准备起高数、线代等科目的复习了。当时用的是同济版数学教材，以及曹显兵、黄先开老师编写的《大学数学过关与提高》经济类丛书，买了《微积分过关与提高》、《线性代数过关与提高》、《概率论与数理统计过关与提高》这样三本。到大三下半学年时，开始用复习大全，启动了考研的强化复习。

经验二：对于数学学习，本人的感受是学习时要平心静气，并坚持不懈。你可能不是最聪明的人，但你也可能成为最后赢得竞争的人。在我上大学时的同学们之中，当时成绩并不怎么好的人却最早考上研，与这位同学交流才得知，持之以恒是他比别人早达到目标的首要原因。做任何事情，在确定目标后，一定要坚持一定的时期才能显出效果来。滴水穿石的力量是极其巨大的。借口工作紧张，上课忙碌就不坚持考研准备并不是合理的理由。

经验三：几本后期的重点参考书要吃透，一点也不能含糊。看蔡子华的书，是复习大全与必做客观题1500题精析一起看。如果你想公共课得高分，考数学的话，也只有这门科目能拿到高分，所以下同样的功夫，比较起来，可能数学取得的进步要远大于英语和政治。而且，说实话，英语和数学，除非是学得极好的人，否则在考前，恐怕多少也会担心万一马失前蹄，不过基本线就完蛋，所以，这两科的学习，总应该尽力而为，尽量避免马失前蹄的可能。

我觉得，如果把蔡子华的几本书做透了，复习后再作几套模拟题，数学拿到110分，没有问题，如果题目简单，拿到130分都可能，但要确保的话，是复习时间早一点，然后在10月份以后做一下陈文灯与李永乐的模拟题。一般来讲，复习大全一般要做个3遍左右，身边有的同学甚至用了5遍。数学的定理要掌握到位、牢记，通过大量做题，及时总结，尤其想线性代数，各个定理都可演绎成另一种说法，写出自己的总结，很必要。

数学，不论题目难简，想拿高分，填空与选择用时不应超过45分钟，留给大题多一些时间。

考研高分心得篇五

第一段：引言（200字）。

考研专业课是考研过程中最关键的部分之一，它直接影响着考生的综合成绩和录取的机会。然而，由于专业课知识庞杂且难度较高，很多考生常常为此头痛不已。正如人们常说的“万事开头难”，只要我们能够找到一条高分路径，就能够在考研专业课中取得好成绩。在本文中，笔者将分享我在考研专业课学习过程中的心得与体会，以期对广大考生提供一些启示和帮助。

第二段：制定合理的学习计划（200字）。

学习是任何一项任务的基础。考研专业课作为一门科目，要求我们兼顾广度和深度。因此，制定一个合理的学习计划至关重要。首先，我们需要了解每个学科的大纲，并根据大纲内容制定每天的学习计划。其次，我们还需要根据个人实际情况合理安排时间。不同学科的难度差异较大，我们可以根据自身水平和理解能力来合理安排每个学科的学习时间，确保每门学科都得到充分的学习和复习。

第三段：注重基础知识的牢固掌握（200字）。

专业课的学习是一个逐渐深入的过程，而基础知识则是这个过程的基石。只有掌握了扎实的基础知识，我们才能更好地理解和应用后续的知识点。因此，在学习过程中，我们应注重对基础知识的强化和巩固。我们可以通过阅读相关教材、做习题和做试卷来提高对基础知识的理解和熟练度。同时，我们还可以通过与同学交流和参加讨论班的方式加深对知识点的理解，从而达到更好的掌握效果。

第四段：多做题，注重答题技巧（200字）。

做题是考研专业课学习过程中最常见的方式。通过做题，我们可以更好地理解知识点，培养对问题的分析能力和解决问题的能力。因此，我们应多做相关的习题和历年真题来巩固自己的知识。在做题过程中，我们还要注重答题技巧的训练。对于不同类型的题目，我们要学会合理解题思路和答题方法，以提高解题效率和准确率。

第五段：做好总结与反思，不断完善（200字）。

专业课学习是一个不断积累和提高的过程。在学习过程中，我们应当养成良好的总结和反思习惯。每学完一个知识点或题型，我们要及时进行总结，归纳出规律和重点，以方便今后的复习和应用。同时，我们还要认真对待每次模拟考试和考试的得失，及时进行反思，找出自己还存在的不足和问题，并进行相应的改进和提高。通过不断的总结与反思，我们能够不断完善自己的学习方法和策略，提高学习效果和成绩。

总结（100字）。

考研专业课学习是一项需要耐心和恒心的任务，但只要我们制定合理的学习计划、注重基础知识的牢固掌握、多做题并注重答题技巧的训练，以及及时总结与反思，我们就能够在考研专业课中取得好成绩。希望广大考生能够从我的心得体会中汲取到一些启示和帮助，为自己的考研之路打下坚实的基础。加油吧，同学们！

考研高分心得篇六

考研数学共有四个卷种，数一、数二、数三，数农。这四个卷种的卷面结构是一样的，总分都是150分，23道题，其中1-8是选择题，每题4分，9-14是填空题，每题4分，15-23题是解答题，每题分值是9-11分。不过考查的难度和侧重点不同，但作为数学学科特点是一样的，复习的方法也大体相同。

第一步，打牢基础。

近几年以来，考研数学越来越重视基础的考察，一张试卷中有105分是基础题，考察的都是基本概念、基本理论、基本方法!难题也只是把基础知识点进一步综合。因此，大家在复习中一定要从实际出发，打牢基础，深入理解，这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解成简单的小题来处理。

第二步，理解记忆。

数学是一门逻辑性很强的学科，公式和公式、定理和定理之间有着必然的内在联系，同学们在复习的过程中一定是要在理解的基础上去记忆，而不能单纯的去背诵，这样即使记住了也没法做题，达不到复习的目的。但数学考的内容比较多，要求大家掌握的知识点和基本理论也比较多，因此需要在平时多看多想。

第三步，加强练习。

不论多简单的题目，多熟悉的步骤，都尽量不要跳过，一定要动手做.正如“好脑子不如烂笔头”一方面避免出现马虎的错误，另一方面也可以规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的摸索去体会.

第四步，利用真题。

对于历年考研数学真题，很多学生仅做几遍来找考试的感觉，然后就按照辅导书做题复习，这样是错误的，因为没有真正挖掘到真题的价值。记住一定要多做真题，这才是最好的辅导书。

建议的考生在复习时，对于在真题中重复出现的知识点要重点加强、全面细致的复习，对于真题涉及到的知识点和题型要重点复习。

根据历年高分考生的经验，数学复习大体可分为以下几个阶段：

第一个阶段是从年前到6月份，按照考试大纲划分复习范围，在熟悉大纲的基础上对考试必备的基础知识进行系统的复习，了解考研数学的基本内容、重点、难点和特点。参考用书为教材，但是教材上的知识体系不是以考研为导向，所以大家一定要剔除那些考试大纲不要求的，比如说高等数学第一章中的映射这一概念就是不要求的。对于报了考研辅导班的同学就可以按照老师的要求来复习。

第二个阶段是7月到10月，做一定数量的题，重点解决解题思路的问题。这时是教材到备考的过度阶段。这时要注意归纳总结，并且这个阶段包含了暑假，大家有大量的、整块时间进行复习，一定要把握这个黄金时期!这个时候大家可以报一个暑假考研数学辅导班，在老师指导下学习会更加高效!

第三个阶段是实战训练阶段，从11月到12月的中旬，这也是临考前非常重要的阶段。考生要对大纲所要求的知识点做最后的梳理，熟记公式，系统地做近十年的真题和模拟题，进行实战训练，对于错的题一定要回去再重新复习知识点。

最后阶段是考前冲刺，从12月下旬到考试。针对在做题过程中出现的问题做最后的补习，查缺补漏，以便以最佳的状态参加考试。

考研高分心得篇七

冲刺2019，考研学子们摩拳擦掌，暑假前后纷纷踏上了通往成功或者悲壮的荆棘之路。今年高校毕业生总量已达834万人，就业的困境、竞争的压力、本科学历的持续贬值、海归高学历人才的创业传奇、以及连续十年考研热的影响，造就了2019年将近290万考研大军。当然，这其中不乏非理性考研者，也有很多迷惘的一代。作为研究生过来人，我这里有几条建议赠给漫漫长途中的同学们。

一、欲做大事者，志当存高远。

多数考研同学的顾虑就是未来三年苦读是否有价值。商业社会，经济收入成为衡量人才价值的首要标准。而考研就意味着三年放弃工作，没有收入，受到众人的白眼和鄙视。多数在高校泡了四年的啃老族都希望立即找到工作独立，与美眉交往的男生更是囊中羞涩，充满了自卑感，考研似乎是一条绝望的迷途。但放眼社会，你会发现有志之士都在选择学习成长的道路。目前的付出也就是未来多倍的回报，一份耕耘一份收获，迄今为止，我所接触的研究生过来人无不在各个领域获得着不同程度的成功，很少有人对三年寒窗感到后悔或遗憾。三年的历练，造就了后来的大批的政坛、商业和职场精英分子。

本科到第四年，无论出国读研、还是国内奋斗，成绩出色的同学往往都不肯弃学就业。佼佼者必然目标直指哈佛、耶鲁、清华、复旦，职场打拼几年的有志之士，在残酷的职场竞争中更加清楚充电的必要，其中辞职读研和读mba的更是逐年递增。欲做大事者，必先经过痛苦的积累。学无止境，大才和高能必然要经过比别人更多的苦读和积累，获得知识，修炼内涵，就像练武一样，花拳秀腿好学，而真功夫却要久练才成。本科阶段专业只学到了皮毛，各种诱惑让人缺乏定力，而读研才能专注地修炼出深厚的专业知识。比尔盖茨是个特例，非常人所能模仿，但未来的中国商业精英一定是张朝阳、李彦宏等众多的高学历人才。而未来的学术之星也必然是经过多年寒窗磨砺的才子。很多研究生表面上学术味浓，似乎不及本科生处世灵活，但高手往往后发制人，厚积薄发的底蕴会慢慢展示出来，在各单位和各行业大显身手，成为专家级人物和业务骨干。大学四年，我们尽管学会了为人处世，学会了独立思考，但我们也在茫然中消耗了不少的光阴。我们的知识积累确实还很单薄，刚明白专业的重要性时，不知不觉已然大四。走向社会，可以经过培训成为一名技术熟练的普通员工，而高难度专业技术工作和管理工作，复杂并有深度，是不易胜任的。读完英语本科，我可以做一名口译译员，处理简单的口译工作，也可以去一些部委公司做一名与外语有关或无关的小职员。环顾四周，令你恐慌的是，这种外语还算可以的同事无处不在，你又能胜出多少?一两年之内就会发现自己发展的瓶颈。那时再来读研或读mba,恐怕时间、精力不足，更丧失了持续学习的耐心和习惯。一旦结婚生子，踏上考研之路更是责任难推、苦不堪言。

所以我奉劝大四的学子，如果希望未来有更好的发展，或者有了必胜的斗志，就不要计较三年的付出。当然你还不能太阳春白雪，学成书呆子，以至于脱离了社会，忽视了市场需求。如果确定未来从事教学科研，尽可投入于读书论文，如果未来要走向职场，还要关注专业的实际应用。读书的过程并不意味着贫寒，完全可以边读书边打工，苦攻专业的同时获得满意的收入。我在读书的时候不断做一些口译或笔译的工作，细水长流，也在系里教大学英语，同时在新东方上些课，那时的收入已经足够自立了。当然，教学教研相长，这又为我读语言学和做论文提供了大量的宝贵统计资料。只要保证60%的时间在图书馆里，坚持阅读原著和参考资料，教学和翻译工作就不会影响我所投入的学术研究。我当时立志要做一名出色的英文教师，读研三年中除了学习外，这些工作也为我的成长积累了经验，为我在北大做一名优秀教师，在新东方从优秀教师到管理者的发展打下了坚实的基础，所以三年奋斗，终生受益。

二、毅力成就实力，细节决定成败。

考研科目涉及范围广泛，从英语到政治，从数学到专业课;考研又是比拼耐力的赛场，从第一轮笔试到第二轮面试，马拉松式的复习，偏难题目层出不穷。只有全面系统地复习，只有采用高效学习方法，只有靠综合实力的角逐才能决胜沙场。如果总结考研的长期战略和成败，仅在英语复习方面，就可和各位献上我的几点心得。

1.大纲词汇全部攻克。

考研的失利者，往往都是单词的放弃者。没有完全掌握大纲要求的基本词汇和词义，必然在考试中一败涂地。原汁原味的语言，地道而微妙的表达，众多的超纲词汇，只有在基本词汇扎实的情况下才能开展推理，否则句句皆难，我们就只有靠支离破碎的理解蒙一下答案了。一个月拿下大纲词汇，三个月中反复记诵到位，之后研究超纲词汇，扩大阅读量，我们应对这种高难度变态考试才能无坚不摧。

2.历年真题多遍研究。

不重视真题的人是可耻的，只复习一遍的人是可悲的。考研英语精华尽在历年真题，反复剖析命题思路、各类题型、解题策略、长难句，复杂语言现象以及干扰项，就可以做到以有限而至无限。把真题复习透了，掌握训练方法，就可以高效突破考研英语的种种障碍，在基本功上有显著的提高。阅读文章学习完毕，又可作为翻译材料继续练;写作范文学完，也可进一步练习英汉互译。可惜多数同学只是蜻蜓点水般学过一遍，未能掌握已经淡忘，考场上就只剩下盲目地挣扎了。

3.不同阶段不同重点。

考研学习是个持久战，在不同的阶段必须把握好不同的复习重点。在英语方面，暑期(7-8月)把握好历年真题，背单词攻语法;秋季(9-11月)要查漏补缺，把木桶的短板加长，反复复习真题细节，同时扩大阅读范围;考前(12-1月)要计时模拟，掌握考试节奏。每个阶段都不可放弃英语。很多考生在某一个阶段中断了复习，导致前功尽弃。不管大家情况如何，要常常学习外语，听力也不能放弃，因为复试要考，临时抱佛脚没有用处，只有坚持才能锻造出实力。

由此可见，考研的复习靠的是耐心和毅力。考试前有很多人患得患失，退出了考研角逐，还有不少人三天打鱼，两天晒网，复习效果难以保证。真正的胜利者，是那些甘于寂寞，热爱挑战，孤独地长跑并且坚持到终点的人。

三、勤者为才，惰者无用。

关于考研价值观，为什么今年会有这么多的大讨论?是因为硕士学历已经不能给我们就业安全感了吗?有些学者认为考研不一定能造就人才，反而造就太多脱离社会的庸才。此观点虽然偏激，却也有其道理。不可否认，由于研究生数量不断扩招，目前各大学研究生的素质水平良莠不齐，不少人盲目追逐高学历，却忽视了真才实学的获得。而高校师资力量的匮乏，人才的不断流失等种种问题也暴露出来，一个导师居然可以带十几个研究生，一年只和学生见面几次。研究生没有人管，放任自流，必然模糊了自己的奋斗目标。当然，希望这只是个别现象。

走进大学研究生群体，你会发现学生们会有三种不同的表现。第一种是受到大学浓重的学术氛围熏陶，全力投入专业学习，在导师的指导下潜心研究专业学问，博览群书，实现知识和能力的积累，在大学的殿堂中尽情积累、尽情获取。第二种学生忙忙碌碌，四处打工和社交，精力分散，宝贵的三年却用来挣小钱，因小失大，学问方面一无所获。第三种学生是堕落的一代，被录取之后就感觉实现了人生目标，三年中不思进取，只顾恋爱、上网和打游戏，睡懒觉和撬课者大有人在，最终抄篇论文、混个学位就算了事。由此可见，如此自我放任，大批研究生变成庸才并不奇怪。

其实，考研奋斗本身是人生升华的重要阶段，奋斗者们一年的拼搏也是勇气可嘉。但我们的努力千万不要半途而废。就像以前的考研英语写作的题目所说：“终点又是新的起点。”如何在录取后继续奋斗，最终实现人生价值还要靠自己，制定长期和短期的战略，战胜自我的惰性，挑战知识学问的巅峰，要靠更加持久和坚强的毅力。我坚决反对学历无用论，但太多的注水学历确实加重了大家的猜疑，使我们对考研的意义产生了疑问。读研的最终结果，不管是从事科研教学，还是走向商业法律，还是成为国家公务员，学历和文凭的含金量其实真正体现在学生的学识能力获得。而真才实学不是混出来的，而是磨炼出来的。能否规划好三年的学习，能否和市场需求接轨，勇于汲取有用的知识，就要看研究生们的自我管理能力。一寸光阴一寸金，希望我们不要践踏自己三年宝贵的学习生涯，对于未来的发展和机会，研究生学历不能帮我们赢得一切，但知识和能力确实会让我们披荆斩棘，实现一个又一个成功。不同人都有自己的不同选择和表现，成败还要看自己，所以最后我要奉劝大家一句——“勤者为才，惰者无用”。

考研高分心得篇八

在暑假期间，大家首先要这段时间将教材过一遍，将大纲规定的知识点弄清楚。这个阶段的工作很细碎，但很重要，一定要细致地做好。可以报一个考研辅导班，并利用假期时间消化。通过老师辅导可以将前一阶段的知识串起来，提高自己解综合题的能力;到了下个学期就要进入做模拟题、提高能力和查缺补漏了。到了考试前20天左右，就要将自己以前的复习整理一下，看一下笔记，将以前消化的巩固下来，不清楚的弄清楚。

会做的就不能丢分。

考研数学试题从来未出现过超纲现象，只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了，就相当于全部押中考题。从之前考研的情况来看，考生失分的主要原因是基本功不过关，大多数考生往往因为一个考点没掌握而影响了整道题的运算，最终导致失分。在复习过程当中，大家一定要重视数学概念、原理的掌握和计算过程的训练，争取在考试过程中，只要是会的就不丢分。

无法预测，只能注意细节。

从最近这几年数学一来讲，有一个比较值得注意的问题，出现了图形命题这种形式。数学一在最近连续两年出现导数应用用图形来描述的问题，在数学二，数学三，数学四，估计以后可能也会朝这个方向去做。所以这个倒是值得应该注意的这么一个问题。至于说其它的哪些考试，或者哪些考这种东西，确实比较难以去预测这个问题。可是有这样一种特点，假如我们看一看考试大纲的话往往可以看到这样，在考试大纲里头所列出哪些知识点，经过了多年考试以后，基本上全都考到了，也就是说在考试大纲里头所列出的那些考点的话经过几年以后，基本上都能够轮得到。

考研高分心得篇九

时间过得很快，不知不觉快到了九月份，不知道大家数学复习的如何了，小编估计大家还有很多难点没有掌握。为此小编整理了相关内容，希望对大家有所帮助。

提分策略及注意事项。

从科目上讲，可以实现短期提分的是线代与概率。大家知道高等数学考点多且计算量大，自然题型较多且综合度较高，而线代与概率由于学科特点导致考点集中，进而题型固定，只要训练得当可以在短期内提高得分率。如果大家留意的话，注意到每年考研数学中线代概率的平均得分在十几分。原因在于两方面，一是考试时间规划有问题，线代概率中的大题在试卷最后，前面的试题考试时间耗费太多导致最后的线代概率大题答题时间不够，二是复习重视程度不够，导致计算效率不高。

提分策略：

1、时间管控：每天固定在上午9点到12点用于数学复习，通过一套试卷，进行时间规划。期间做好三个时间点记录，一是选择与填空用时，二是高数大题答题用时，三是线代概率大题用时。通过训练设法使选择填空用时控制在一个小时内。大题整体用时要设法控制在一个半小时内，要留出半小时用于检查捡分。

2、答题细节：规范答题对提高得分率很重要，采用a4纸进行书写规范训练，做好草稿纸的规划。考研数学注重对基本计算能力的考察，考题也以计算题型为主，选择题可适当采取特殊值等方法，只要能排除错误选项即可，不一定非得进行完整计算，这样可以降低做题时间，为后面大题留下更多答题时间。填空题主要针对基本的计算以及基本性质，不会涉及复杂计算。加强对于基本性质的熟悉及基本计算的训练，有针对的提高得分率。解答题，要求给出关键的步骤，可以通过与解析对照，训练给分能力，提高大题答题步骤的书写能力，提高大题的得分率，确保能拿的分拿到，不会的适当写出得分步骤。进行草稿纸规划训练，为预留的半小时捡分提供检查依据，提高时间的利用率。

考研高分心得篇十

拿出学习的劲头，而不是枯燥的复习。

考研是一个艰苦卓绝的历程，复习的时间开始的早的话会拉的很长，也很容易令人产生倦怠心理，同学们一定要牢牢把握这一时机，稳步提升成绩。但众所周知暑期的复习时期同学们会遇到各种各样的考验，无论的外界因素还是本身因素对于同学们的考验都是相当大的，且对比其他人的轻松自在，考研同学们面对的是繁重的复习任务，心理压力可想而知，若再加上复习过程不顺利，这些都有可能成为同学们放弃考研的诱导因素，因此如何平心静气的面对众多的不利因素，及时的调整心态，是现在考研同学们面对的最重要的事情。

此外，很多考生在复习时都呈现出一种状态，就是简单的把教科书上的知识浏览一遍。其实这是不可取的，虽然考研数学的只是大多是考生学过的知识，但是在复习时，考生们要拿出重新学习的劲头，把每一个知识点都融会贯通，对课后练习题要亲手去做去思考，这样才能达到温故而知新。

数学有庞大的知识体系，从知识论的角度来讲，它的内在结构很严谨，富有层次感。从概念、定义到公理，从公理到定理、推论，层层演进，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因为忽视了数学最基础的知识，有时候你绞尽脑汁不得其解，很可能只是因为你对某个概念的理解不够透彻，我曾经的数学老师就特别告诫学生，要把握、领悟那些最基础的数学概念。

教材的使用一般以自己大学教材为蓝本，但因各个学校所选用的教材与所在大学培养目标是一致的，所以这些教材的编写也各具特色。从现在普遍使用的教材来看，与考研最为接近的是同济编的高数、线代和浙大编的概率。看教材要细致，要对基本概念、基本定理有充分地理解，最好还要弄懂每个定理的证明过程，因为这些定理的证明过程本身就提供了常用的做题方法。此外，课后的练习十分重要，课后练习题是对基本概念、基本定理最基础的应用和拓展。

数学理论学习须遵其规律，但要打破惯性思维。

数学理论的学习必须遵从其规律，理解其本质，思索其发展，同时因为考研数学更注重理论知识的应用，也就是解决题目，故解题的方法倍受重视。单从数学研究来说，每一理论都引人入胜，纯思辨性的抽象美是研究者们追求的目标。另一方面，从它的应用性来讲，选拔性考试中考查数学能力仅仅是一种手段，并不是想要把应考者都培养成数学专家，所以此时突显的是数学的现实美。如果能充分发挥这方面的优势，面临的问题就能迎刃而解。具体来说，在数学复习时一是要举一反三。比如概率中在学习事件相互独立的时候，教材只是讲了当两事件都不是零事件的时候，相互独立与互不相容不能同时成立，那么相互独立与互不相容之间的其他关系是什么样的呢?教材并没有这方面的解释，这就需要同学们根据定义来做对比归纳。

数学是考验一个人思维力的学科，而惯性思维正是学习数学的障碍。在读书的时候，惯性思维不会在脑神经中留下深的印象，而逆向思维会更大限度地发挥脑细胞的能量。对于数学解题也是一样，有一些题目考查的就是反向思维力。所以数学复习过程中要打破惯性思维。看是前提，是基础，读懂书才有可能做对题目。练是关键，是目的。只有会做题，做对题目，快速做题才能应付考试，达到目的。思考是为了更有效的读书和做题。这三者有机结合，缺一不可。

总之，在保障良好的睡眠的情况下，通过合理的饮食将身体素质调整到最佳状态。从考研中品味生命乐趣，从数学中吸取生命的养份，在这里，祝考研的同学们能更近距离更有成效的复习考研数学。

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考研高分心得篇十一

数学是一门演绎的科学，靠侥幸押题是行不通的。只有对基本概念有深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析近几年考生的数学答卷可以发现，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确，数学中最基本的方法掌握不好，给解题带来思维上的困难。

二、加强解综合性试题和应用题能力的训练。

在解综合题时，迅速地找到解题的切入点是关键一步，为此需要熟悉规范的解题思路，考生应能够看出面前的题目与他曾经见到过的题目的内在联系。为此必须在复习备考时对所学知识进行重组，搞清有关知识的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握的东西。解应用题的一般步骤都是认真理解题意，建立相关数学模型，如微分方程、函数关系、条件极值等，将其化为某数学问题求解。建立数学模型时，一般要用到几何知识、物理力学知识和经济学术语等。

三、重视历年试题的强化训练。

统计表明，每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率，近年试题与往年考题雷同的占50%左右，这些考题或者改变某一数字，或改变一种说法，但解题的思路和所用到的知识点几乎一样。通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，并做一定数量习题，有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。郭丽老师认为尽管试题千变万化，其知识结构基本相同，题型相对固定。提练题型的目的，是为了提高解题的针对性，形成思维定势，进而提高考生解题的速度和准确性。

利用课本夯实基础，阅读大纲掌握命题范围，真题强化提高大家的做题速度和准备性这便是考研数学复习的黄金准则。希望同学们在复习的过程中理论联系实践，在了解正确的复习思路后，勤思考多练习。“天道酬勤”，只要大家在正确的方向上努力复习，必然会取得理想的数学高分!

数学复习要重广度，非深度。

前面一提到考研数学考查的四个方向，其中讲到考研数学试题出现难懂的内容不多，概念知识却很多，几乎考纲提到的都会涉及到，这需要考生对所有数学学科都有了解。数学考研考查的更多的是对知识认识的广度，而非深度，研究生考试院出题的目的是在控制一定的及格率基础上，以中等偏上题为主，没有通常意义下的所谓“难题”。

就像每年的国家线，各门类数学划线都接近及格线，这个分数也基本就是整张试卷概念题的分数，如果你能掌握考试大纲中所有提到学科的概念内容，拿到及格分应该没有问题。如果考生能在掌握所有概念的基础上加以理解和延伸，并能融会贯通，那你就可以攻剩下的那些分数了。有的同学在数学复习过程中，会有这样的想法：如果我难题都会做了，做基础题那不是轻而易举吗!这种想法完全是为了复习而复习，没有真正领会考研数学考查的内涵。对数学而言，每门学科都有可能出难题，如微积分、线性代数、概率论等，但一个难题可能只会涉及到这门学科的相关知识，而不会涉及其它学科。(考|研教育网小编)你把某一门学科难题吃透了，但不一定能解另一门学科的基础题，因为基础概念变了。

其实考研数学真正意义上的难题，是一道题贯穿多种学科的基础概念知识，说白了还是概念，需要考生对数学所有基础知识结构都有深入了解，并能综合运用。

数学复习即求数量，也求质量。

在考研复习期间，考生都会进行大量的题型训练，课后题、模拟题、真题，只要是相关的都不会放过，但做题的数量只是决定考研胜负的关键之一，重点还在于做题的质量。我们指的质量重点是指你从做一到题中到底学到了什么解题方法，有多少知识沉淀，发现了多少自身短板，并对所涉及的概念是否有了更深的认识。

考研数学复习必须做题，不仅要做，而且要多做，但是不能把做题和基础知识的复习对立起来。有人认为数学基础题太简单，不愿意做，都去做更多更难的题目，其实这大错特错，做基础题就是为了巩固概念知识。有时我们在复习过程中是否会有这样的感觉，起初对概念的理解及记忆怎么被都不深刻，甚至记不住，但通过几轮训练之后，理解越来越清晰，到后来能够随时信手拈来，随时即用，这就是做基础题的功劳，因此，我们不仅不能怠慢基础题，还要认真、仔细的做。如果我们怠慢基础题，缺乏基本功训练，盲目追求题目的深度、难度和做题数量，结果只能是深的不会做，浅的也难免错误百出。

我们大量的题型训练不是为了做题而做题，终极目的是为了应付考试。试卷上不需要考生默写某个概念或公式，而是用这些概念或公式解决问题，这种灵活运用公式的能力只有也只能通过做题来获得，所以考生必须做一定数目的题目。同时，题目做的多了，做题才有思路。数学的题目虽然千变万化，但基本结构却大体相同，题型也不会变化太大，题目的解答也有一定规律可寻，题目做的多了，自然而然就会迅速形成解题思路。最重要的是，题做多了，在其质量有保证的情况下最直接的反应就考场上考试运算的速度和准确度。数量做多了，熟练了，速度也就快了;做题的质量提高了，准确度自然而然也不会差了。

总之，考生在了解考研数学考查点的基础之后，会发现数学复习还是有迹可循的，并非想象中那么难。如果我们能够结合以上四个考查点找到有针对性的复习方法，同学们完全可在战略上藐视它。

考研高分心得篇十二

考研是众多大学生为了自己的未来而选择的一项重要挑战。对于大多数人来说，考研并不是一件容易的事情，需要付出大量的精力和时间。而在备考过程中，如何取得高分也是每个考生都非常关注的问题。笔者经过长达一年的准备和紧张的考试，终于以理想的分数成功考取研究生。在这里，笔者想分享自己的考研心得和体会，希望对后来的考生有所帮助。

第二段：提前准备。

首先，在准备要学会一步步来，提前规划好整个备考过程。在考研之前，建议考生提早多看一些资料，了解考试内容和形式。根据自己的实际情况和学科要求，确定一个科学的学习计划。在学习计划中，应以每日任务量为基础，规定每天的学习和复习目标，并适当留有时间修整和休息。同时，建议考生在规定任务完成之后，可以多关注一些相关的备考经验和资料，提高自己的备考技巧。

第三段：突出重点。

其次，在备考过程中应注重突出重点。在学习知识过程中，要注意区分每个知识点的重要程度。对于重点和难点部分，考生应特别花费精力和时间进行深入理解和掌握。而对于那些冗余内容，可以适当减少学习量，以便更好地突出重点。此外，在备考期间，也要时刻关注最新的考试动态，重点研究以往的试题，了解考试的出题方向和难易程度。

第四段：多练习。

第三，多进行题目练习。在考研期间，要做好泛读和精读统一对接的拼图式学习，并且要将精力主要集中在做题上。正确的做题方法可以使考生的成绩得到提升。在平时的复习和准备过程中，考生一定要多进行各种难度的题目练习，以适应考试的难度和形式。对于做错的题目和易错的知识点，要及时背诵和整理总结，并且在下一次的复习中能够改正错误。

第五段：冷静应对。

最后，在考试时一定要保持冷静，应对考试。无论是在考场上还是在面对考试成绩的时候，考生都要保持冷静、应试从容。在考场上，要认真阅读题目，仔细审题，确定出题者的意图，从而进行有效的思考和提高作答效率。在面对考试成绩进一步的总结和备考纠错中，要发现自己的不足和成绩提升的空间，为下一步的考研做好更好的准备。

结尾：

总之，考研是一项值得挑战的事业。只有在备考过程中坚持不懈、合理规划、高效学习、冷静应对的准则，才能在考试中获得更好的成绩。通过笔者的经验与教训，希望这篇文章能够为考生们的顺利考研提供一些思考和参考。

考研高分心得篇十三

高数复习需花费最多的时间，它的成败直接关系到考研的成败。

(2)模块感清晰。

高数的题会了一道，一类的就会了。如幂级数求和展开，记住常见的几个泰勒级数公式，会通过基本变形或求导求积把已知函数(或级数)朝常见公式转化，这类问题就基本解决了。而线代不是这样，基本类型题目会了。

2.概率。

概率的知识结构是个倒树形结构。第一章随机事件与概率是基础，在此基础上引入随机变量，而分布是随机变量的描述方式。第二章和第三章介绍随机变量及分布。分布描述了随机变量全部的信息，而数字特征仅描述了部分信息(如离散型随机变量的数学期望可以理解成该随机变量在概率意义下的平均值)。之后讨论整个概率的理论基础——大数定律和中心极限定理。概率论部分就到此为止了。数理统计看成对概率论的应用。

3.线代。

线代的知识结构是个网状结构：知识点之间的联系非常多，交错成一个网状。以矩阵a可逆为例，请大家考虑一下有哪些等价条件。从向量组的角度，为矩阵a的列向量组(或行向量组)线性无关;从行列式的角度，为矩阵a的行列式不为零;从线性方程组的角度，为ax=0仅有零解(或ax=b有唯一解);从二次型的角度，为a转置乘a正定从秩的角度，为矩阵的秩为矩阵的阶数;从特征值的角度，为矩阵的特征值不含零。不难发现，以矩阵可逆这个基本的概念可以把整个线代串起来。

考研高分心得篇十四

考研高分心得篇十五

考研是众多大学生们必须要面对的一个考试，如果你想要顺利通过考试并获得高分，就必须要有一定的规划、准备和心态。在我经历了自己的考研之路后，我逐渐发现了一些既简单又实用的方法，能够帮助考生提高自己的成绩，打造自己的考研之路。

第二段：合理的调整自己的状态。

备考期间，为保持强大的运动体魄，你可以选择适度的锻炼让自己的生理状态处于最佳状态，同时还可以鼓舞斗志。合理的饮食和休息方案也非常重要，它们有助于你的身体和精神状态接受新的知识和信息。要排除一切干扰，让自己的注意力始终集中在学习上，如此才能保证学习效率。

第三段：科学制定计划。

必须有一个科学的学习计划，为自己的备考设置目标和时间表。这个过程应该尽可能详细和具体，以确保您每天有一个清晰的计划和行动路线。你需要统计自己需要学习的知识点，然后给自己一定的时间在这些知识点上进行重点学习。有时候，事半功倍，善于做到有效利用时间，合理规划一天的时间也可在考研复习之路上取得重要的一步。

第四段：认真学习反复练习。

在备考的过程中，你需要把课本上的内容认真学习，掌握重点和难点的相关知识。为加强自己的记忆和理解能力，你可以不断回顾重要知识点，结合电子或纸质笔记，让自己更好地消化和理解所学知识。在此过程中，进行反复练习也是非常重要的，通过刷题、考试等方法，考试时自己的信心得以增强，并且不断地提高自己的考试水平。

第五段：良好的心态。

备考过程中，不要过度担心结果，而是要抓住当下一点一滴的学习机会，让自己更好地做好每一个细节。它可以为自己提供更好的心理来源，也可以让自己摆脱紧张和压力。不要复杂化每一个问题。面对考试时间，你应该长期保持积极的心态和自信，以实现自己的梦想和目标。

结论：

以上这些方法并不是灵丹妙药，它们需要考生真正去践行和落实，才能真正取得好的考研成绩。它们需要考生逐步的去实践，学习成绩才能表现出来，一步一个脚印是提高成绩的有效途径。相信只要你按照这些方法，保持良好状态和心态，考研高分不再只是一个遥远的梦想。