最新我要上四年级了范文(19篇)
总结是一种对过去进行梳理和总结的有效方法。思维方式对于解决问题起着重要的作用。掌握好阅读策略,可以事半功倍地提高阅读效率。
我要上四年级了篇一
进入四年级,在学习上,我应该更“懂事”。每天我要主动自觉地写作业,不用大人催,也不用大人陪,作业卷面要写得整整齐齐,清清楚楚,有问题的时候,学会自己想办法解决。
进入四年级,在生活中,我也要更“懂事”。起床睡觉不用大人催,平时生活中要试着帮大人干一些力所能及的家务活,自己书桌自己整理,自己的衣服裤子自己收。
妈妈常说:“四年级啦,小大人喽!”是呀,我不再是以前那个小淘气包啦,我有很多事情要学要干呢,那就看着我努力让它们一件件变成真实的吧!(汤思齐)。
我要上四年级了篇二
学校的“雏鹰争章”活动正在热火朝天地进行着。
我推荐刘嘉荣争取表演章。他眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲珑,嘴巴能说会道。记得春节前晚,我们班上也举行了隆重的春节晚会,轮到刘嘉荣了,他不慌不忙地走上台,一点都不紧张,当他唱起歌的时候,连动作都做上了,很连贯,中间没有任何停顿,就连台下的.我们都跟着唱着,当刘嘉荣唱完的时候,我们全班都响起了经久不息的掌声。
我还要推荐季凡煊争取阅读章。她写得作文妙语连珠,每当到作文课时,我们都在思考,她却开始写了,并且写得很好。每次她的作文都要被表扬。这些都因为她很爱看书,俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。
我还要推荐朱慧如争取朗读章,她朗读得非常动听,老师每次叫她读书时,她都读得琅琅上口,好像自己已经在那诗情画意的景色里了。
我推荐他们争取“雏鹰奖章”,他们都是我们的好榜样。
我要上四年级了篇三
这本书讲的是,有一个小女孩儿,名叫金铃,刚过完11岁生日。学习成绩很好,但是每次数学考试老实在全班倒数里面。她的妈妈,因为这个,伤透了心,还花费了很多钱。
我觉得金铃已经是个好孩子了。比如说:有一次,他们的语文老师病了,不能去上课。金领主动去看她。
我相信,金铃的高考成绩肯定很棒!我相信你金铃,加油吧!其实,这本书真的充满了童真童趣。希望大家也能看到这本书。
我要上四年级了篇四
座右铭像一条小船,带着你走向成功的彼岸;像一盏明灯,指引你勇往直前。我最喜欢的座右铭是——写一手好字,受益一生!自从四年级的那个寒假,这句话就在我心里扎了根。
四年级上学期,我写的字有点儿不好看,眼看着马上要考试了,妈妈心里十分着急,恨不得马上让我写一手好看的字。但我依然无动于衷,这可急坏了妈妈。有一次,妈妈发现了一个国学平台,而且那里能买字帖,价格有点贵,要100多元一套。妈妈本来不决定买字帖,但是为了让我写好字,还是狠狠心把字帖给我买了回来。
我开始练字了。刚练的时候,我有点懒,一天只写两行,不然就不干了。妈妈为了不让我一开始就有逆反情绪,没办法,只好同意了。后来,妈妈发现每天只写两行的方法没有用,就让我中午必须写半张,否则不能干娱乐项目。妈妈为了增强我练字的兴趣,便跟我一起练字。慢慢的,练字成了我的日常生活计划之一。每天,我们家就会出现这一幕,我坐在书桌前认真练字,妈妈坐在旁边也跟着练。不知什么时候,我的字变得圆润了。开学了,我的字给我带来了很大的优势。我的作文也经常因为字写的好看而得a,数学作业也因为数字写的好得100a,这都是好字的功劳呀!
字就是人的脸面,“写一手好字将会受益一生”这句话使我谨记字的重要性,让我懂得了一手好字是鸟儿飞向蓝天的翅膀。
我要上四年级了篇五
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
我要上四年级了篇六
我的父母感谢你们,是你们给我了生命,让我能来到这个世上,是你们的呵护让我健康成长。下面就由小编为您带来我要感谢父母四年级作文,欢迎阅读。
游子的《游子吟》中说过“谁言寸草心?报得三春晖。”
我们从小都是父母来照顾我们的,长大也不例外。吃饭的时候,他们总是把最好的东西留给我们,自己却常常饿着肚子;生病的时候他们总是焦急万分,甚至比我们自己还着急,一直陪在我们的身边,宁愿是自己生病;晚上睡觉的时候我们总是把被子给卷掉,可是他们却总是在旁边一声不吭的受凉;在冬天上学的时候他们一直把自己的衣服给我,自己却一直在严寒的天气里受凉。我们一直在享受他们的成果,而他们自己却得不到好的待遇。他们的脸上总是挂着温暖的微笑说自己很好,但是他们自己在把所有的负担承受着。他们一直在赚钱,连我们放暑假的时候也在公司里上班,但我们一直要这要那没有为他们的感受着想,一想起就觉得很惭愧。
我感谢他们对我的这一切。
人生有很多困难,但你可知道,你克服困难时,是谁帮助了你?是谁为你感到骄傲?是你们的父母!
在我晚上写作业时,她会用一种很难理解的眼神看着我,眼中含着泪水,她一直这样,十分安静地用这种眼神看着我,一点声音也不发出,她认为再小的声音也会打扰我。
爸爸、妈妈,我想对您说:“您的爱,天下最伟大,天下最高洁。”
亲爱的爸爸妈妈:
爸爸,妈妈!九年来您们为我付出了太多太多,我的每一点进步,成功都倾注了您们辛勤的汗水和无私的爱。
你知道吗妈妈?那天你给我洗脚,我一低头发现你原来乌黑的头发里新生了许多银丝,数也数不清。我心疼的看着这一根根白发,仿佛又看到了你多少个日夜为我操劳的画面,不禁心生愧疚自责。您是为了我如此操心,如此辛苦,岁月磨灭了您的青春光泽,却也见证了爱的伟大。
爸爸,小时侯你常背着我,逗我开心。现在,你已不再年轻,我也已经长大,你背不动我了。记得一次我去比赛,你就一直站在赛场外等着我,足足有两个小时。那天特别冷,风象刀子似的打在你的脸上,如同被划了一道道伤口。等我出来时,看见你象一棵松树般立在寒风中。我流泪了!我握着你的手却发现已经冻僵了,可你嘴上还说:不冷,不冷……从那以后,你的腰总是疼,再不能着风受凉。每当看见你捂着腰时,我总会有一种酸涩的感觉涌上心头。
九年来,你们为我做的每件事都深深的印在我的脑海里,你们那朴实无华的亲清如涓涓细流温暖着我的心,滋润着我成长。
爸爸妈妈!如果我要把你们给予我的爱谱写成一首首歌,那将永远唱不完,唱不完……请你们放心,我会很努力的跟你们学做人;跟老师好好学习,不辜负你们的殷切期望!
父母的爱,无处不在。父母是我最爱的人,又是最让我尊敬的人,感谢他们生我养我,为我的生活和学习操劳。
自从上幼儿园起,父母就开始告别轻松的生活。因为我必须按时上学,于是他们每天早上按时叫我起床,准备好早餐,然后再送我上学、放学,一天天,一年年,连续三年。
上小学了,父母为我四处奔波联系名校,希望我有一个好的学习环境。
进了学校后,每天又按时来接送我回家,风雨无阻。
父母给了我生活、学习上很大的帮助,当我生病的时候,他们无微不至的照顾我;当我读书累的时候,他们给我制造清静的环境,让我好好休息;当天气凉的时候,他们拿衣服给我穿。是父母给了我这么好的一个生活空间。
父母不但给我生活学习上的帮助,还给我很好的教育,当我遇到挫折的时候,当我不诚实的时候,当我与别人斤斤计较的时候,他们教育我做人要诚实,不能说谎,还要学会大方。
这样的例子一个又一个。母爱是甜蜜的,父爱是深沉的。
我想在这大声地对父母道一声:爸爸、妈妈,我爱你们!
我要上四年级了篇七
每个人都会遇到许许多多的困难,会在面对的过程中受到挫折。磨难。有些人跌倒了,站起来,重新走过;有些人跌倒了,就再也不站起来,选择了放弃。在我的脑海里,我遇到了许许多多的困难,我选择站起来,重新走过。但有一件事,我曾有想过放弃,但在家人的鼓舞下,我成功的去面对了。
第二天早上,妈妈带我来到了医院做检查。医生说:“水泡一但弄破了,就会留下疤痕,所以不能穿鞋子,要光着脚走”。我心想:大冷天的,光着脚走不是要被冷死吗。在回家的过程中,我又遭遇了嘲笑。
每当听到别人说我的笑话时,我都会情不自禁的留下眼泪。过了一个星期,似乎有了好转,哥哥常对我说:“不要害怕,要坚强,走自己的路,让别人说去吧”,听了这句话后,我信心大增。每当听到别人对我的嘲笑,我都会想起这句话,过了一个月,我脚趾上的水泡消失了,虽然留下浅浅的疤痕,但我还是很开心,因为我懂得了坚强。
经过这件事,我彻彻底底的明白了坚强的意义。“不要害怕,要坚强,走自己的路,让别人说去吧”这句话,就像是我的救命稻草,在这件事中唤醒了我,在我今后遇到困难是再次解救我。
“坚强”:遇到多大的困难,都要坚持不懈,要学会坚强,不能哭泣。
我要上四年级了篇八
很多事,虽然只是一句话,一个动作,但其中却蕴含着深深地爱与道理。
那是一个早上,我还沉浸在香甜的美梦中,耳边就响起了妈妈连珠炮似的叫声:“起来起来,快点起来!再不起就要迟到了!”在床上磨叽很久之后,我只得起来穿衣洗漱,穿好衣服,背好书包,就准备去上学了。
刚走到门口,妈妈开始说话了,“作业带齐了没?今天篮球有训练啊?在学校要多喝水!课间要先去上厕所”紧跟着,爸爸也开始发话了:“路上注意安全啊!过马路要和大家一起过,不要瞎跑!”等我穿好了鞋子,他们又送我到电梯口,继续说,“儿子,走路稳当点儿,别一蹦一跳的,要看路!”我站在电梯门口,看着数字一点点跳到我们家的楼层,耳边一直响着“二人唱”,听的我脑袋嗡嗡作响,我一直在说:“嗯,嗯,知道了。”我感觉,这句话好像都变成了:“好了好了,饶了我吧!”
终于,电梯门开了,我冲了进去,跟他们说了拜拜,他们也终于说:“快走吧快走吧,要迟到了!”
我啪的一下狠狠的趴在了台阶上,篮球也差点跑了,好狼狈!我疼得双手揉着膝盖,紧皱眉头,龇牙咧嘴,却突然想起刚刚爸妈跟我说的那些话,我真的没有把它们听进去!
我现在明白了,家长对孩子的千叮咛万嘱咐,都是对孩子无尽的关爱!谢谢你们,我亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们的爱!
我要上四年级了篇九
三年的时光如流水般的走了,我已经从初中步入了高中。
在你快乐是同你一同欢笑,在你悲伤时同你一同悲伤,在你富有时真诚待你,在你贫困时伸出援助之手。他马上打电话给他,传来的却是一个低沉的,无比压抑的,几乎令人窒息的声音:“我没进。”话音刚落,刘老师拿着一搂纸,准备发给我们,刚发完,刘老师说:“每个人给30秒时间,创造出一个属于你自己的新名字;我一下子惊呆了,妈妈竟然没有对我怒吼,而是那么的温和。
这个好消息很快传到了我和妈妈的耳朵里,我们怎么能错过呢。是谁,在更远的梦里抚摸生的伤痕?喉咙充斥了咖啡的味道。
就没有意识到你们的错已经很深了么。记得有一次晚上就寝后和伟吃着泡面,一“不良”分子抽完烟囔道:“兄弟,俺饿了,呆会儿给留一口”当时黑灯瞎火的,伟心生一计,把那厮抽烟剩下的烟灰倒进面内,想必是饿坏了吧,连汤带屑一起囫囵下肚,吃完竟津津道,“史弟,真够意思,给留了这么多牛肉屑,不错不错,以后有甚麻烦找我摆平?四月,这样一个晴朗明媚的午后,就这样慵懒的倚在窗前的靠椅上,与一缕阳光为伴,与几支花影为伍,与一首纯音乐缠绵,光霭在长垂的发梢跳跃,心在幽幽的暗香中翩跹,看窗外雀跃枝头的欢畅,看蜂蝶在花儿间嬉戏,实在是一种莫大的庆幸,一种莫大的奢侈。过了第二天,我来给种子浇水,眼前的景象使我惊呆了:原来那颗小小的种子,长成了一棵参天大树,而且树上还长满了青色的大苹果。
人生的价值就是人完成了时代的所赋予给它的某个人生目的的成就和贡献,人生本来就没有意义,如果说有意义,那就是人给人生赋予的意义,千人千面,人生的意义自然千差万别,亘古不变的适用每个人的人生意义是不存在的,既然活着,就得给自己的人生赋予一定的意义,没有人生的意义的支撑的人生,人云亦云,是与人之为人的本性相违背的?忽然,背后传来了一个非常熟悉的声音,你是不是没有带雨伞。无可避免地,跟随时的不自然感,总得保持着一步的距离。
我要上四年级了篇十
在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。
我要上四年级了篇十一
作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。
1.认识8个生字。
2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。
3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。
4.学习独立阅读课文、培养自学能力。
想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。
歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片
(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”
在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。
(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。
“牢”的解释:1.养牲畜的圈
2.古代称作祭品的牲畜
3.监禁犯人的地方
4.结实,坚固,固定
万年牢(永远牢固,永远结实。)
(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。
1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。
2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。
(一)读通课文,读准字音。
(二)检查字词:
词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)
(三)自主读顺课文
1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?
2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?
3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。
1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?
第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。
第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。
2.重点指导理解问题
第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。
出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”
a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)
b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?
(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)
c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。
第二处的万年牢指什么?小组讨论。
出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”
a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)
b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)
第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。
出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)
这三处的万年牢之间有什么联系?
启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。
3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)
(一)出示父亲的话
“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。
(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。
(一)收集有关做人认真,实在的故事。
(二)联系生活实际,写一篇读后感。
6、万年牢
做糖葫芦万年牢产品
做生意万年牢生意
做人万年牢人品
我要上四年级了篇十二
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!
我要上四年级了篇十三
在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。
回家的路上,心里格外甜美。
我要上四年级了篇十四
今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!
一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。
我要上四年级了篇十五
古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。
我要上四年级了篇十六
今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!
这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!
我要上四年级了篇十七
自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!
开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!
第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!
接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。
啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!
我要上四年级了篇十八
当炎热的夏天来临时,我们是否在感叹“命是空调给的”?可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人?今天,我就作为导游,来带你们到一些地方去看看吧!
第一处观光点——马路,从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点,走近看不禁大吃一惊:是一位交警!只见他穿着厚实的警服,带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽,穿着皮鞋,还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热,更别说他了,所以我看到了他脸上的那层密密的汗,汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边,可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦,总是叼着口哨一边吹,一边笔直地用手臂指挥交通,顶着酷热毒辣的阳光,他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫,但他却一步都不肯离开,应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧!我对这位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一个躬后,继续向前走。
第二处观光点——大街,诶,那是谁?噢,原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀!只见阳光打在她的脸上,可她只是用手背抹了一把汗,又继续打扫大街了。她经过我身旁时,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在这么炎热的天气,她竟然穿这么厚的衣服!她带着口罩却没有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一会儿,汗就湿透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一边喘着气,一边弯腰扫地。我在旁边看了许久,她也察觉到了我的存在,抬起头友善地朝我笑笑,我点点头,也笑了下。她背对着我,模糊的身影晃动着,晃动着……我想:清洁工是个平凡的职业,可它却又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬,继续向前走。
第三处观光点——加油站,看,那儿有人!哦,原来是加油站的.叔叔阿姨啊!他们来来回回地奔波,有的询问客人加多少油,有的在拿管子输油,有的给客人拿水。即使天气炎热,她们还是保持最真诚的微笑;即使客人态度粗暴,语言粗鲁,她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠,但他们毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美丽啊!夏天,她们为我们加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了,我意犹未尽。我想:你们在烈日下,在我们看不到的地方默默地付出着,奉献着,我要向你们致敬!最后,我想说一句:“感谢这个夏天,感谢,有你们!”
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
我要上四年级了篇十九
去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。
今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。
一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。
从这件事,我收获了喜悦。