鼓励中学生的演讲稿(专业16篇)
演讲稿的结尾要有概括性陈述和鼓舞人心的结束语。制定一个明确的演讲目标是撰写演讲稿的首要任务。参考以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。
鼓励中学生的演讲稿篇一
老师们,同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗》。
经过两个多月紧张的学习,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅期末考试。如果这是一场比赛,相信大家也都以最佳的状态迈入冲刺阶段,奔向终点属于自己的成就与荣耀!
首先,我想讲一讲期末考试的意义。期末考试是一面镜子,它反映出我们上半学期的学习状况,使我们对自己的学习情况有一个清晰而系统的了解。期末考试又是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。期末考试也是一个舞台,我们每一位学生都是这个舞台上的演员,它让你尽情的表演一番,考出优异的成绩,来告慰辛苦抚养我们的父母,报答辛勤培养我们的老师,勉励刻苦学习的自己。期末考试还是一剂清醒药,能让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,发扬优点、改正缺点,从而为我们今后的学习指明方向。
第二,就是考前的复习方法。平时的勤奋刻苦固然重要,但在考试前适当准确的复习也是关键。适当:就是在考前这段时间,心里要有明确的的规划。复习时间可以分段,即每段时间复习一部分内容。这样既不会遗漏,又不会觉得十分疲劳。此外,适当,也指考前要适当地休息放松。如果过度地紧崩神经,有时反而会在考试中发挥失常。准确,是指要明确清楚地,针对自己的弱项进行复习。以复习自己的薄弱知识为主,巩固其他较扎实的内容为辅。例如平时知识量较大的数学,按自己的情况,可以针对各种概念性知识来复习或是针对各种经典例题、拓展知识来复习。方法有很多,但切忌邯郸学步、盲目学习别人的复习方法。一定要找到适合自己的套路。无论怎么复习,我觉得最重要的还是效率。即在复习的时候,思想一定要高度地集中,尽快地理解和消化内容,这样还有更多的时间来调整心情。
最后还要重申的,则是考前的心态,要在思想与心理上做好充分准备。思想上要有适当的紧张感、有适当的压力。这会帮助我们更好的集中思想,端正态度,从而提高学习效率,稳扎稳打、步步为营。同时,心理上则要有充分的自信,要有无悔的态度,积极向上,笑面考试。这样,我们就会达到一个精神上的平衡点,达到最佳状态,从而考出好的成绩。
“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”希望同学们记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败。然而冠军只有一个,那便是永远力争上游的那个人,盯住你前面的那个人,成功便会向你走来!最后祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!
我的演讲完了,谢谢大家!
鼓励中学生的演讲稿篇二
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
有位哲人曾说过,读书的最高境界就是进入作者笔下的世界。现在,请大家闭上眼,和我一起来到15世纪的巴黎。
这条街的的另一边是教皇的丑陋的卡西莫多,他驼背、鸡胸、独眼、耳聋,让他在人们眼中只是一个取笑的对象,但他很享受他们的推崇。可是道貌岸然的弗洛罗强行把他带走了。卡西莫多心甘地忍受他的打骂,只因他来到这个世界时受到亲人的遗弃,而弗洛罗是唯一抚养了他的人。
忽然,眼前景象一变,我们来到了河滩广场,看到了被绑在耻辱柱上的卡西莫多,因为他受弗洛罗的只是掳劫爱斯梅拉达。当他承受着接连不断的鞭打时,当他承受烈日灼烤渴望水时,周围的人只是嘲讽、奚落、打骂,心前所未有的冷……而这时,只有爱斯梅拉达,她从人群中走出来,递来水壶。望着她绝美的容颜,卡西莫多第一次流泪了。“一滴水,一滴泪。”我们感叹爱斯梅拉达的心地善良,以德报怨。
然而,就是这样一个美丽善良,纯洁高尚的女孩走上了绞刑台,因为被人冤枉使用巫术杀了人。没人为她同情,没人为她不值。而真凶却在教堂上狞笑着看着她。这一幕被卡西莫多看到了,他亲手杀了这个邪恶扭曲的曾经救过他的弗洛罗,为心爱的爱斯梅拉达报了仇。他撕心裂肺的那一声喊叫:“天啊,这就是我所爱过的!”让我们不禁感伤。
故事的结局当然是如我们想象般的冷酷,这个凄惨的结局,我忍不住地泪流。
睁开眼,回忆着刚才的一幕幕,我感叹:为什么善良的人得不到回报!善良的爱斯梅拉达是自由与美丽的化身,却在这个极端腐朽的教会势力下令人惋惜地陨落了;奇丑无比却拥有一颗纯洁心灵的卡西莫多,以纯真得不掺一丝杂质的爱情如同守护珍宝一般守护者爱斯梅拉达,可是在严重的社会偏见和邪恶的教会势力面前,只能选择殉情这一悲惨结局。外貌上的巨大反差并没有掩盖他们至纯至美的心灵,也更衬出其他人的卑劣、丑恶以及15世纪法兰西波旁王朝内部的倾轧和败坏。
的确,要看一个国家是否真正强大,是否真正和平,就需要看人民是否活得幸福活得有尊严。当人民都不能好好生活的时候,又何谈国家的强盛!
谢谢大家!
鼓励中学生的演讲稿篇三
各位老师,各位同学:
大家好!
今天,我站在这里,代表全体xx届毕业生向我们的母校道别,向xx学校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。三年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。
喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。三年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“xx”这个熟悉名字时的强烈感应。回望三年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为xx学校的毕业生为荣;明天,xx学校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!
我的发言完了,谢谢大家。
鼓励中学生的演讲稿篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们便有了前进的方向和勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。
在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,可是我始终紧紧的把理想抱在怀里,贴在心坎。有了它,我便不孤独,不再寂寞,不在彷徨。理想是浩瀚海洋中的一座灯塔,指明着人生方向!理想是茫茫沙漠中的一片绿州,给你生的期望,不放弃的勇气。
好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。
有人说,理想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的。追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是理想。理想更多的是在追求自我的理想的同时,也为人类做出更多的奉献。如果你不能成为一颗大树,那么你也能够做一颗路边的小草,但你要做路边最富生命力的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈明亮的小溪,不论你的理想再渺小,不论你做了些什么,只要你尽力地做到最好,也是一种对理想的追求,同样也能够诠释生命的价值!
理想不是梦,它需要我们去付诸于行动,所以实现理想总会有各种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。可是,我们就不去追求理想了吗?司马迁为了写出《史记》这部巨作,他不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住着悬崖边的草屋采摘植物,《本草纲目》就是这样得来的。所以,为了追求理想,即使有黑暗的世界,我们点点摸索;有崎岖的路,我们跌倒了又站起来;有重重困难,我们条条去解决。
当然,此刻我们还无法像司马迁那样,一下子就写出《史记》,也无法像李时珍那样,随手就写成了《本草纲目》。但要想追求理想,是需要基础知识的,假如我想成为一名化学家,不懂得化学知识怎样能行呢?所以我们首先要做的就是努力学习,丰富自我的知识。第二,还要为自我设定目标,比如:自我今年在全班成绩坚持第几名,明年坚持第几名……,这样循序渐进,靠近理想。第三,多激励自我,相信自我。追求理想,怕的就是放弃。你如果愿以此为之去努力尝试,我相信你是必须会成功的。
鼓励中学生的演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
一声轻雷倏然响起,由远而近。我不由放下手中的书,抬头看着窗外。
明媚的天色突然间有点微暗。不会是要下雨了吧?立夏好些天了,应该有一场雨水了。远处,绵亘逶迤的白腊山还笼罩在薄薄的雾气里,若隐若现。
在这个远去的春天里,我曾两次徒步白腊山,结果都没能爬上最高的那座山。一次是在半途迷路了,找不到那座隐匿在浓雾里的山在哪儿。一次是被半道上窜出的一条嘶嘶吐着信子的乌沙蛇吓得打了退堂鼓。天气渐渐地炎热了,草木葱茏幽密,疯长的藤蔓遮掩了崎岖的山道,还时有虫蛇出没。要爬山,只有等秋凉了。
只暗了一小会,天色就明朗了,依然晴好。天边的薄雾也没了,连绵起伏的群山现出清晰刚毅的轮廓,宛如一幅巨大的水墨画卷缓缓铺开。纯净的天空如青花瓷一般,透蓝透蓝。几团白云飘飘悠悠,很是慵懒。
看来是不会下雨了,不过也好,这样晴朗,割晒在田里的油菜就能打场收籽了。那绿油油的麦子,也需要充沛的阳光灌浆长穗子。记得小时候,每年种麦子时,母亲总会在麦地里间种些豌豆。
麦苗青青时,那紫的、白的、红的豌豆花便开了一地,花团锦簇。待麦子开始抽穗,那豌豆也开始长出了青嫩饱满的豆荚。我和姊姊就跟着母亲去麦地里摘豌豆荚,随手剥开一个豆荚,吃了起来。
香甜、青翠。而今,母亲老了,家里已没可种的地,我也离开故乡很多年了,再也没机会吃到故乡那青嫩嫩的豌豆了。
阳光如此明亮艳丽,真是夏天了啊。楼下,有女子穿了轻薄的雪纺花裙婷婷走过。
夏天里,我要么t恤牛仔,要么长长的素裙。各色的t恤,素色碎花的长裙好多,该让它们衣袂飘飘,柔婉温馨地陪伴我了。有几条棉布碎花裙,已褪色泛黄,很少穿了,却舍不得弃之。在每年的夏天都翻出来用清水洗洗,挂在衣橱,看它们安谧如水,独自着,清决着,老去着,如我一般。
小花园里,那株紫薇树枝叶茂密,却依然没有开花。倒是边上一株不知名的树,忽的就开满了细细碎碎的白色小花。柔软纤细的枝条伞一样蓬松张开,如女子秀丽的青丝,缀满了密密的小绿叶,细碎的小花儿,让人好生羡慕。
有风吹过,这株纤弱的花树兀自婀娜地舞着,摇曳着轻柔的身姿。清澈素净,却有一种惊心蚀骨的夭。
很多年前,我也有一头天然卷曲的浓密秀发。只因一人说,你若是直发就美了。于是,生生地把满头卷发拉直了。只要一新长出卷发就去拉直,如此反复,乐此不疲。这么多年过去了,那个曾说我直发最美的人,早已不知散落在了天涯的何处,而我却习惯了折腾自己的头发,终成了一蓬毫无光泽的潦乱的枯草。
曾经的一切,恍惚一场隔世离空的烟花啊,在这初夏的阳光里,不着痕迹地慢慢消散,消散,风烟俱净。
阳光透过杏色的纱缦洒了一地,无声无息,仿若温婉女子恬静的微笑。这样的午后,一张木制的小桌,一杯清雅的绿茶,一张素白的纸笺,一本泛黄的诗词。临窗而坐,或随意翻看几页,或偶尔写上几句,或轻啜一口清茶,眼似闭未闭,静静地凝视着时光深处。
碧绿的叶片在透明的杯里浮浮沉沉,清然的茶香在空气里袅袅娜娜,微小的尘埃在眼前飞飞舞舞。阳光洒落一身,素薄的衣衫,淡静的心情,满是阳光的味道。
初夏的阳光,真好。
鼓励中学生的演讲稿篇六
亲爱的老师,同学们:
大家好!
一、摆正自己的心态。把每一次失败都视为一次考验,一次挑战,在失落之中学会审视自己一段时间以来的学习与生活,找到问题的症结所在。把每一次成功都当作对现阶段学习成果的肯定,但一定要保持清醒,再接再厉,切不可在喜悦之中迷失自我,忘乎所以。
二、掌握适当的学习方法,当你在复习和应试过程中,有事倍功半,力不从心的感觉时,也许是你的学习方法不够科学、高效,要勇于突破,勇于创新,寻找最适合自己的、通向成功的道路。
三、明确自己的理想,海德格尔曾说,浮躁源于目标的迷失,痛苦来自过多的要求,对待未来的中考,长远的人生,亦是如此,只有明确自己拼搏的方向,奋斗的源头,心灵的需要,才能拥有继续向前的动力,才能脚踏实地,向着预期的目的地前行。在这辞旧迎新的日子里,我们展望为期不远的中考,展望至关重要的高考,展望我们充满希望的未来——这都需要我们分秒必争,全力以赴的面对,脚踏实地、满怀信心的前行,请拿出“百尺竿头,更进一步”的进取精神,“愈挫愈勇,百折不挠”的生活态度,“不抛弃,不放弃”的坚定信念吧,在新的起点上,让我们携手前行!
最后,希望大家调整状态,掌握好方法,规划好未来,在新的一年中,取得更大收获!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
鼓励中学生的演讲稿篇七
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的鼓励中学生的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的`优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
鼓励中学生的演讲稿篇八
各位老师、各位同学:
早上好!
期末考试临近,我觉得做好以下几个方面,对提高我们的成绩有很大的帮助。
首先要调整好目标。每个人都渴望成功,有些时候却执意将成功引入一条狭窄的小巷,目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远不实事求是,不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影。所以每个同学都要制定一个切实可行的复习计划。
其次需合理利用时间。一个星期的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。
再次,人的记忆及遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习与巩固。孔子说:“温故而知新“,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
期末考试既是对我们所学知识的检测,又是对我们意志的磨炼。希望同学们考试时沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难,逐一做答。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。
最后考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假实,我们德才实验学尤其如此。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。对于这次期末考试,学校会分时段、分年级、分多个考场进行考试,尽量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉劝少数人尽早打消这个念头。同时,作弊的学生,学校将一律严肃对待。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
中小学时代是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望和我一起的所有同学都能勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,更能取得人格的完善。
最后,为了期末考试取得好成绩,让我们抓紧这最后的一周时间,作最后的冲刺吧!
鼓励中学生的演讲稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
我是来自高20__级11班的倪__,今天我在国旗下讲话的题目是:调整状态迎接期末,积极主动准备复习。
时光如梭,弹指一挥间,紧张而又充实的一学期即将过去,期末考也随之而来。这是对同学们学习的检验,是自信、自觉、意志的考验,也是对老师辛勤付出的回报,“大战”在即,许多同学都在寻找适合自己的学习方法,对此,我提出以下几点建议:
一、上好复习课。
每节复习课都是老师们的精心准备的成果。在复习课中,老师们将带领大家一起回顾重难点,查漏补缺,对前面知识进行浓缩梳理。因此,每一节复习课都十分重要,同学们应集中粗力,认真回顾。
二、敢于提问,善于提问。
提问是一门艺术,《师说》中有一句话:“人非生而知之者”。每个人在学习上都会有困惑,会有短处,这时候便要勇敢提出来,弄懂以后还要进行对应练习,以达到强化记忆的效果。
三、融会贯通,自我复习。
系统的自我复习对关重要。每个同学都有与别人不同的知识优势和缺陷,因此每个同学都要有清醒的头脑,找出自己知识上不足,制定合理的学习计划,把长期学习的各部分内容有机组合,从而编织出一张系统化的知识网,帮助我们进一步掌握所学知识。
四、学会纠错,整理笔记本。
纠错是查漏补缺的第一步,总结自己失误犯错的原因,从而找出自己在学习知识中的缺陷与不足,这是十分要重。大部分同学沉浸在题海中,希望以“刷题”的方法强化所学知识,可效果并不明显。这时候,便要将旧题、新题结合起来,一方面找出“旧题”“错题”所对应的知识点,另一方面结合对应“新题”进行记忆,相信会达到事半功倍效果。
五、调整心态。
积极乐观的心态在复习中起到不可忽视的作用。不要去在意别的同学习否在复习,沉下心,不浮躁,平心静气按时自己的复习计划,认真做好自己应该做的事,以乐观心态面对期末。
六、劳逸结合。
复习因此重要,但也要保持身体健康,有良好精神状态,“开夜车”或过早起床复习是不提倡的,睡眠不足会导致效率严重下降。另外,还要有适当的锻炼,以增强体质,作为复习的坚固保障。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生并不完整,请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,把握住剩下的时间吧,为自己拉出一个满意的结局!
我的演讲完毕,谢谢大家!
鼓励中学生的演讲稿篇十
大家好!
是三月的青春之花,是七月的火红太阳,是十月的艳丽红叶,是一月的淡雅静谧的雪,是浪花的旭日,是百场战役,是雄鹰斗天,是欢乐的音符,是我们来者的象征。
中国革命的先驱李大钊曾经大声疾呼:做一个年轻的自己,创造一个年轻的国家,一个年轻的民族。
今天的时代是一个电火在空中飞舞,邀请宇宙的时代。当今世界是一个瞬息万变、令人眼花缭乱的世界!知识日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就要失败!已经成为不可抗拒的法律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该尽一切努力去拼搏。只有努力才能为现代祖国描绘出一个完美的未来,只有努力才能实现我们青春的价值。
同学们,让我们掌舵人生的航船,努力驶向青春价值的彼岸。让我们昂首阔步走向光明的未来!
谢谢大家!
鼓励中学生的演讲稿篇十一
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
在当今。
网
络发达的社会,
网
络已深入人们生活的方方面面,要想绝对的杜绝。
网
络是不太现实的事情。应该全面的看待。
网
络,其实。
网
络上有很多对我们中学生有用的资源。作为中学生,最为主要的还是学习,应该始终把自己的学习放在首位,而。
网
络只能作为一种娱乐,偶尔玩一下。我们的自控能力肯定没有成人强,因此在使用。
网
络的时候作为家长应该做相应的引导,以避免。
网
络的负面影响。
关键是大人在引导中学生上。
网
时,切记避免只围绕学习这一个内容谈,要善于发现孩子有什么样的兴趣,哪怕只是发现他有一点点兴趣,抓住这个点,然后引导他往这个方面发展,那么,自然而然的孩子用于玩游戏和聊天的时间就会少了。比如,孩子喜欢。
写作。
就引导孩子写博客就是很好的办法;孩子喜欢玩游戏就找一些益智类游戏比如填词类、消英语单词之类的。
在允许上。
网
的同时,也应对我们中学生提出一些要求:
要想上。
网
的前提条件是圆满完成课堂作业和家庭作业;上。
网
必须要在家长和老师的督促下进行,并且严格控制上。
网
时间。比如一个星期中规定上。
网
时间不能超过两个小时,比如可以允许孩子在周末、双休日上。
网
同时还要告诉孩子们长时间上。
网
会极大的损害自己的身体健康。
总体而言,互联。
网
对中学生影响有积极因素,也有消极影响。二者都不可忽略。只有多了解、关心孩子们的上。
网
情况,指导学生正确对待上。
网
以“导”代“禁”才能发挥。
网
络积极的一面,从而为孩子们的正确上。
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保驾护航。
鼓励中学生的演讲稿篇十二
尊敬的老师、同学们:
大家好!
奏响雄壮的国歌,升起鲜红的国旗,我们再次为这一刻感到骄傲。
时光荏苒,时光荏苒,我们从过去天真的孩子,成长为如今翩翩少年。回首过去,我们无怨无悔,展望明天,我们充满信心。进入三年级,我们的生活不再像以前那么轻松;进入高三,我们的生活远不止疲惫。然而,面对明年7月,我们仍将勇往直前。
鹰在风雨中练出坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏首畏尾,而是展望未来。我们将学会在竞争中生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲学家所说:对于那些凌驾于命运之上的人来说,自信才是命运的主人!
用我们的智慧和勇气扬起理想的`风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃迷茫,把握航向;当我们勤勤恳恳地工作,坚持不懈地划桨,命运的大门就会向我们敞开,诱人的时刻终会到来!未来不是梦,今天在我们手中!
以激情为旗,以青春为音符,为一生无悔而奋斗!
鼓励中学生的演讲稿篇十三
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
相信每一个人都渴望成功,但残酷的现实是:真正成功者很少而失败者众多。当然,失败的原因多种多样,但其中有一条是共同的:没有百分之百地下定决心、全力以赴。我们时常听人说:“对,我要到达目标!”然后呢?行动时却心不在焉。任何事情没有全力以赴去做,其效果永远是不梦想的。
听朋友讲过他父亲的一个故事。朋友的父亲是个搬运工。一日,他拉着一板车沉重的钢管来到一个陡坡下,不禁望而却步。心想,靠他一个人拉上去肯定不可能,得有人帮一把才行。正在朋友的父亲为难之时,一个热心的过路人走了过来,笑着对他说:“没关系,我来帮你。”说着,便卷起袖子,拉开一副推车的架势。
见有人来帮忙,朋友的父亲心里便增添了底气,力气也上来了。他在前头使劲地拉着车,热心人在后面不住地喊着:“加油!力口油!”经过一番努力,朋友的父亲最终把车拉上了坡。当他感激热心的相助时,热心人却说:“你不要感激我,要感激就感激你自我,因为我的手臂患有严重的关节炎,根本用不上力,我只是在旁边喊‘加油’而已,把这车拉上来的,实实在在是靠你自我的加倍努力!”
由此,我联想到一个耐人寻味的寓言故事。有一只小兔子被一个猎人开枪打伤了,猎狗立即追了上去,小兔子忍着剧痛奔跑起来。猎狗一阵子猛追,小兔子也一阵子猛跑,最终小兔子甩掉了猎狗逃回了家。看着逃走的兔子,猎人十分生气,说:“你怎样连一只受伤的兔子也追不上呢?”猎狗说:“主人,我虽然没追上兔子,但我尽力了!”“好好的一只猎狗,连一只受伤的兔子也追不上,我要你有何用?你走吧!”猎人气愤地说。再说小兔子跑回了家,兔妈妈看着受伤的小兔子,心痛极了,说:“孩子,你受这么重的伤,怎样逃脱了猎狗的追捕呢?”“妈妈,在生死存亡的关键时刻,是我拼命地奔跑,才摆脱了死亡。”
是啊!拼命与尽力会出现两种不一样的结果,不论做什么事情,如果只尽力去做,不必须能到达梦想的效果,但如果拼命地去做,就可能会出现奇迹!
在鲁迅的眼中,时间就如同生命:“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”所以,鲁迅最厌恶那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”
确实,所谓努力,其实就是充分利用时间的代名词。
德怀特说得好:所谓天才,就是努力的力量。
努力,就要做到勤奋、敬业、忠诚、自信、执著和奉献,勤奋是一个人最宝贵的财富,谁能珍惜点滴时间勤奋工作,就像一颗颗种子不断地从大地中汲取营养,点滴积累,最终能够成就大业,铸造辉煌。
不要一味地羡慕人家的绝活与绝招,透过恒久的努力,你也完全能够拥有。因为,把一个简单的动作练到出神入化,就是绝招;把一件平凡的小事做到炉火纯青,就是绝活。提醒自我,记住自我的提醒,上进的你,奋斗的你,努力的你,必须会有一个灿烂的人生!
鼓励中学生的演讲稿篇十四
周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。
啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”
鼓励中学生的演讲稿篇十五
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我的题目是《天天都是环境日》。
六月,不仅有大家熟悉的节和,还有一个特别有意义的日子——。
一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
优美和谐的自然环境,给我们以美的'感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天,有草长莺飞的生机勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。
美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,也带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化。我们应该时刻敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!
对于我们小学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分美丽。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见……消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。
同学们,请记住,建设和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们每个人用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!
谢谢大家。
鼓励中学生的演讲稿篇十六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们就应努力追求好习惯。”是的',行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
谢谢。