总结能帮助我们发现问题并寻找改进的方法。在总结中，我们应该突出主要的内容和亮点，并注意结构的合理性和层次感。以下是我们精心为您准备的相关范文，希望能给您提供一些思路和参考。

初二我的另一片天地篇一

时光匆匆，夜静静地逝去，我又走到了这条街上。

——题记。

点点星光，微微凉意，我一人独自走在回家的路上。街上穿梭着许许多多的人，却没有那所谓的朋友。

孤独地踏着灯光的碎片，百无聊赖的我便条件反射地从书包中取出mp3，带上耳机，安静的随月光回家。

音量还是我喜欢的适中，按了下播放，声音涌进了我的耳朵。《稻香》发出那清脆的虫鸣，把我带到了一个没来过的地方。这是个无色的田间，随着歌曲的继续，慢慢变得色彩鲜艳。眼花缭乱的颜色把我带回了童年。白色的纸飞机顺着清风飞回到了一个孩子的手中，这个孩子爬上了一棵树上，手中握着一把吉他，偷偷摘水果却不小心碰到了蜜蜂，害的他被蜜蜂叮得满小路的跑，看着这可爱天真的孩子，我偷笑了一句。孩子跑累了，带着满脸小包靠在树上缓缓睡着。

忽的，我又来到了一个下雨天，一对撑着伞的恋人走过我的眼前，这雨下的是那么的朦胧，那么的伤感。这对恋人好像闹不和了，分开走着，像是分开了吵架。音乐继续，唱到了副歌，眼前的恋人又是因为一种无形的力量，将之拉在了一起。剩下的路他们无声地走着，幸福地走着。

突然，我到家了，打开门，疲惫地坐在沙发上，关了mp3，静静思考，眼前那段欢快的童年以及那缠绵的爱恋大概就是音乐的魅力，也就是我的另一片天地。

初二我的另一片天地篇二

我是个爱好者。我的“小天地”就像个“汽车屋”：里面有漂移车，越野车，f1等等，我可以骄傲地说，只要市场上有买的在我的“小天地”里几乎都有。

我最喜欢漂移车。它那黑色，蓝色和红色的火焰图案的外壳；超轻的车身；又大又酷的轮胎；四枚曈曈有神的“眼睛”……你看了，肯定会情不自禁地喊：“真酷啊！我也好想有一辆！”

而且，它的速veryveryveryfast，行进时，每个转弯都很惊险——随时都有可能和“砖头宝宝”“亲嘴”“亲”个粉身碎骨！因此，我每次“驾驶”它时都小心翼翼地，生怕它“啪，噼——”——撞墙了！

我常常像个室内设计师一样，在我的“汽车屋”里向同学们展示我最酷的汽车……。

有一个周末，我和爸爸在我的“小天地”里的“多功能轨道”上比赛f1。我开“法拉利”爸爸开“宝马”。比赛开始了。（妈妈当裁判）只听妈妈一声令下：“预备——go”我和老爸便不分上下地“go”了起来。

值道我最拿手，可爸爸却来了个致命绝招——“旋风乱舞”，马上把赛道上的沙尘都卷了起来，我也毫不示弱——用“刀片超车”从老爸那儿超了过去，我想：好你个老爸，竟敢用下流手段，我也来！

等爸爸几招用尽，我便用“神龙摆尾”把爸爸打了好几“巴掌”，使他跟我拉下好多距离。到了弯道，我的速慢了下来，因为这是我的赛车的短处。

老爸使用了“闪电漂移”漂了过去，但是是出了故障——失控了。过了一会儿，他的赛车又恢复正常了，你说可不可气？！

不一会儿，又到了“飞跃”的地方，我只能靠运气了，因为我的“法拉利”是稳定性的，可爸爸的却跟我相反。

别的道路我都遥遥领先，可到了这儿却怎么也“飞”也“飞”不过去，只能多绕路了，结果我终于“飞”了过去，可防撞器却打开了，只见它左一下，右一下，倒着开了，我只能被动应战，来了个360°的旋转。最后，我还是拿了第一！

我的“小天地”里还“藏”着许许多多的故事，如果你能到我家来做客，我一定讲给你听跟更多的故事！

初二我的另一片天地篇三

每天早晨，我起床、穿衣、吃早饭，然后上学，在学校学习科学文化知识。下午放学后，我回到家中，写作业、吃晚饭，然后睡觉。这是我一天所做的事情。我从周一到周五都在重复这个过程。这是我的一片天地。但是，人生活在这个社会上，仅有这些学校中学的知识是不够的，还需要补充许多其它知识。

上了五天学，脑子也需要调济一下，所以我还有另一片天地。

这片天地便是我书架上的那些书。

星期五回家之后，是我一周中最放松的时候，我将那沉甸甸的书包放在一旁，顿觉有飘升之意，飘到了我的另一片天地之中。

有时，我一边读着，一边就睡着了，做梦便梦见《西游记》中的情节。睡了一会儿后醒来吃晚饭，吃完饭继续读，这真是太快活了。

周日早晨，我通常会背些古诗。上周我背的是曹植的《白马篇》，诗中描绘了一个视死如归的英雄形象，我的心也随之飘到了古战场上，仿佛看到了那位英雄正奋勇杀敌。周日上午，我读一本介绍人类历史的书，书名叫thestoryofmankind(《人类的故事》)。这时，出现在我脑海里的便是希腊文明与小亚细亚文明的冲突，刚才的那位“仰手接飞猱，俯身散马蹄”的中国英雄也忽然换了身盔甲，从马背上跳将下来，手持盾牌、短剑，去攀登特洛伊城的城墙了。

书中的世界便是我的另一片天地，这片天地的范围极其广阔，远远超出学校的围墙。我在这片天地里飞来飞去，长见识、开眼界。亚历山大大帝在攻打印度时，曾抓到十位印度智者，他问其中一位：世界上最快的东西是什么?对方答道：是思维。读书可以启发思维，让它跑遍宇宙的所有角落。

周末过完了，我又到了学校，从书这片天地又回到了学校这片天地，去学习课内的知识了。孙悟空、猪八戒，我们下周再见吧!

初二我的另一片天地篇四

它可爱，明亮，舒适，它就是我的卧室，也就是我的小天地。今天我就带你去参观一下吧，领略一下它的可爱之处!

穿过客厅，左转，就是我的房间了，一句话说得好，“室雅何须大，花香不在多。“我的房间只有大概二十平方米吧。

进门，一张红光闪闪的纸就引入眼帘了，醒目的斜着“学业进步”这四个大字。下方就是我的床了，一幅五彩斑斓、百花齐放的田园风景画令人陶醉其中，彩色的床单与浅粉色的被子相衬着，真是整洁又大方啊。床单铺的整整齐齐、干干净净与整个房间相衬真是个很好的搭配啊!

前方有一个窗户。窗帘是淡雅的纯白色搭配几朵清新亮丽的小花儿。拉开窗帘便可以看到美丽的街道和一排排整齐笔直的大树，大自然是多么美妙的啊!早上能听鸟儿歌唱，晚上能看月色迷离，真是太美丽了!

左边便是我学习的地方，我的书桌了。书桌的东西摆放整齐，可是说是一尘不染的。桌面上还放油一盏漂亮的粉色台灯，一朵粉色的花作为灯罩。它的底座是一条彩虹桥，周围还有一些蓝蓝紫紫的云彩。

书桌的隔壁也放有一张大桌子，大桌子上孤零零地放着我的电脑，我的电脑是纯白色的，很明亮清新。鼠标垫上画着一只正在睡觉的大花猫，可爱的样子让人想向前捉弄它。在电脑的帮助下，可以学习，听歌，玩游戏，看电影，聊qq等，它带给了我无穷的乐趣，让我在忙碌的学习下轻松一下。

电脑旁边便是我的书柜了，它长一米五，高两米，宽零点四米，一共分为五层。第一层放的是我一直以来的日记本和图画本。第二层放的是一些教科书还有作文书。第三层放的是我的课外书，有伍美珍、郁雨君、杨红樱、郑渊洁等作家的书。第四层不同于第三层的儿童文学，放的是一些类似于十万个为什么的书籍。第五层是一些课外书和爸妈平时看的杂志报纸，有时间就可以拿一本书来看看，是挺好的。

房间的南边有一个小小的储物箱，里面放了许多我多年以前的玩具，小汽车，小熊，布娃娃，机器人、小飞机等等。

这就是我的小天地了，在里面，我可以做很多事情，它带给我很多乐趣。让我能够快乐地成长。它宁静、温馨、舒适，我很喜欢它，很喜欢我的小天地。给我介绍一下你的小天地吧，看看谁的更可爱。

初二我的另一片天地篇五

告别使我身心疲惫的校园，告别使我厌恶的灯红酒绿的街市，我好似被放飞的笼中鸟，飞向我心中理想的另一片天地。

这里就是我的另一片天地，是我在内心追求的理想世界，就像陶渊明的桃花源，你可以说这是我的空想，因为这太脱离现实，没有压力、没有劳累，就像肥皂泡一样不切实际，我更无奈，因为我每天生活在忧患里，没有轻松愉快的假期，只有枯燥乏味的学习生活。

我不是不热爱学习我也想拥有五柳先生那样“好读书，不求甚解”的意境。可是我不能，我只有凭借这一张张试卷决定我的人生，为了它们，我已经学习了八年，我每天只能苦口婆心的告诉自己，“再苦再难也要坚持下去，为了自己心中那一片属于自己的天地。”我在课桌上贴着各式激励自己的语言，希望自己在身心疲惫的时候，再给自己一个不竭的动力，“理想”总是那么的遥远，使我充满了迷惘。何时才能有出头之日，何时才能实现走进另一片天地的梦想。

我拼搏着，就像掉进大海里的的人，不愿放弃自己最珍贵的生命，而竭力的拍打着身边的浪花。面对每天父母对我那期待的眼神，我却没有选择逃避，而是让自己充满了信心，因为我心中有自己那理想的另一片天地。我知道阳光总在风雨后，以后，我会尽量的努力学习，克制自己，千万不能让自己颓废下去。

初二我的另一片天地篇六

离开学校，天阴蒙蒙的，空气中带着几分寒冷。横斜的树枝随着风儿摇摆，让人不禁感到透骨奇寒。

本来我是要父母来接我的，可是，他们终究没有来，那我就自己走回家，心里也便赌起气来。

走着走着，不知何时下起雨来，我背着鼓鼓的书包，提着重重的行李箱，加上今天是放假的日子，本来行走就很不便，现在又雪上加霜。我气的一脚把那石子踢得老远，但那有什么用呢，谁的青春没有淋过雨。

雨越下越大，不一会儿，雨水便遮住我的双眼。轰隆隆，大雨倾盆而下，雨点砸在地上，溅起层层水花，到处飞舞，转眼间我变成个“雨人”，我有点后悔了，往一家店里躲雨，一起躲雨的还有几个学生看起来比我大两三岁。即使这样，我还是感到厌恶，因为他们不仅满口脏话，人人嘴里还叼着烟卷。明明是学生，却那么不正经，这种感觉是我快速离开了这里，我可实在是忍受不了那种刺鼻的烟味。

走在大街上，我与一把把花伞，擦肩而过，那些伞有红的，绿的，白的，黑的，可就是没有我的。突然好像不下雨了，待我往头上扬，一把花伞出现在我的正上方，为我撑起的是位姐姐。她比我高出一头，夜灯那橘黄色的光照在她的脸上尽显温柔。他说我都被淋湿了，还邀我和她一起打伞，待我反应过来，这位姐姐已经挽着我的胳膊了。我赶快闪开，同时也为我的不礼貌而感到抱歉。但我实在是不想让她碰到我，因为我全身上下都是湿的。会，可她好似一点儿也不在意，很大方地又挽起我的胳膊。

经过和你的几轮谈话，我知道你也是住在金印的学生，当你听到我是一个13岁的姑娘却可以自己回家时，不仅为我的勇气鼓掌。雨下越大了，仿佛是要考验人心。我时不时发觉雨点滴向姐姐另一侧的衣服，也时不时发觉这把雨伞越来越倾向我这边。眼睛也不知道是被雨水还是泪水，打击的睁不开。我在事情跟着你走就像一句话“大手牵小手，雨中陪你走。”

终于到我家了。这时你才放心里开。其实我有千言万语想对你说，可是到我嘴边又不好意思开口。当你转身走的那一刻，我紧张的对着你的背影大喊，问你的名字，你转头，笑了笑。

谢谢你，姐姐，谢谢你的一把伞撑起了我心中的那片天地。

初二我的另一片天地篇七

拉开窗帘，映入眼帘的是阳台上那道亮丽的风景，那是我精心培育，属于我自己的一片天地——生物角。

在那里，整齐地摆放着几盆吊兰，那长长的、有着淡淡清香的叶片如少女的秀发般垂下，在阳光的照耀下格外迷人。还有一株生气勃勃的小芦荟，正迎着春风翩翩起舞。当然，我的生物角还有其它可爱的小成员，乌龟、仓鼠、小白鸽，也在我的呵护下茁壮成长。

而令我最骄傲的，莫过于那三条小金鱼。在这其中，还发生过一件有趣的事情。记得上三年级的时候，妈妈带回了几位有着珍珠眼、大尾巴的小伙伴——金鱼!我兴奋地为小金鱼换好水，用新奇的眼神望着它们。我想：小金鱼一路上还没吃东西呢，千万不能让它们饿着了。于是，我抓起一旁的鱼食，就往鱼缸里撒。一把，一把，又一把。我喜滋滋地想：小金鱼，你们尽情享用，我先告辞了。

第二天，我一蹦一跳地来到阳台，却看见了惊人的一幕：小鱼们都已奄奄一息，差一点儿就翻起白肚皮练仰泳了。我心里一慌，眼睛瞪得跟乒乓球似的，猛然想起昨天的那包鱼食，呀，一定是喂得太多了!我手忙脚乱地搬起鱼缸，把鱼食统统清理掉。噢，我总算松了口气。

过了几天，小金鱼们恢复了往日的生机，变得欢快起来。看着它们在水中自由地穿梭，我充满了喜悦，但更多的是欣慰。在我的悉心照料下，这三个机灵的小家伙健康成长。时光飞逝，我的生物角已经有两年的“历史”了，希望这些小生命在我的生物角里快乐生活。

我高兴时，就宅在生物角里细细地端详着我的“小伙伴们”，仿佛它们也在替我欢呼;我沮丧时，就躲在生物角里呆呆地望着它们，仿佛它们在安慰我：“别泄气，你能行!”我寂寞时，就呆在生物角里悄悄地向它们倾诉，仿佛它们明白我的处境，无忧无虑地陪我玩耍。多么神奇的生物角啊!我可以随心所欲地在这属于我自己的天地中自由翱翔，谱写生活的喜怒哀乐，品味人生的酸甜苦辣，畅想童年的欢乐乐章。

生物角，让我收获了数不尽的欢乐，懂得了成功的真谛，承载了我对生活的美好期许，这，便是我的那片天地。

初二我的另一片天地篇八

音符朴素的花瓣敲打着我的脉膊。

节奏起伏的快意荡涤着我的灵魂。

当朝阳升起，一米阳光透过窗棂照耀在一屋子跳跃的灰尘上时，也照耀在了我心中的那一片天地——音乐上，于是，心绪之泉便从中汩汩流出，流淌出我与音乐的情缘。

尤记得第一次与她邂逅的经历。时光倒退，定格在7岁那年，那天是我的生日。分明感受到空气中也浮动着棉花糖的味道，父母为我购来生日蛋糕，吹蜡烛的刹那间，“祝你生日快乐”便悠然响起，于是，情不自禁地哼唱起来，“祝我生日快乐，祝我生日快乐……”稚嫩而又清亮的声音在父母耳边回响，当他们竖起大拇指时，对于“音乐”这个东西，我也越来越好奇。

而后，每年班级元旦联欢会中总少不了我的加入，我很乐于唱歌，每当一曲完毕，同学们艳羡的目光便投来，从此，音乐成了我生命中不可分割的一部分。

于是，闲暇之余，我总爱戴上mp3，或漫步于林间小荫，或躺于床上闭目聆听，徜徉于音乐的海洋，总有说不出的快意，与音乐的缱绻也无法分割。

如今，我已是名初二学生，课本、试卷、复习资料充斥着我的生活，乏味的时间转盘转动在三点一线的生活做着周期性的轮回，然而，尽管如此，生活中也总有我的另一片天地，美好的体验、快乐的回忆，与音乐的缱绻，每日都能在脑海边放映。

有时钟情于“阳光白雪”，有时喜爱着“下里巴人”，有时陶醉于“高山流水”，有时痴迷着“爵士摇滚”；快意时“我的未来不是梦”；失意时“成功总在风雨后”，总而言之，在那片天地中，我可以尽情地抒写水木年华，尽情地放飞音乐梦想。

初二我的另一片天地篇九

“学涵！赶快去做作业！”妈妈正对我呵斥道。“学涵！做完作业要看会书！”爸爸又对我喊道。

我的这一片天地就是学习，将来考上好初中、好高中、好大学，爸爸妈妈整天在我耳边唠叨。一味地学习太没意思了，所以我给自己找到了另一片天地——魔方天地。

最近，我们班都迷上了魔方，只要一下课，马上就会听到魔方的转动声。现在我会拼二阶、三阶、四阶，还有一个异形魔方——斜转魔方。我们班有一个同学拼三阶只需要20秒，最快只要15秒左右，他还会很多魔方，我们佩服得五体投地，什么问题都要请教他。还记得有一次我去参加了学校的一个魔方比赛。

那一次，是我最激动的时候。魔方比赛在多功能厅举行，十几台电脑放在桌子上，那是计时用的。到我们五年级比赛了，我自信地走上了台，拿着魔方站在电脑前。比赛开始，我的手指快速地动着，全部人都屏住呼吸，一心只想把这个魔方拼好。在我之前，有几个人已经按下计时器，但我没有被影响，在45秒的时候拼完了。在50秒之前拼完的都有一等奖，所以我获得了一等奖。

在这之后，我苦练魔方，有三十几秒的成绩，这是，但学习也不能有一点放松啊！

初二我的另一片天地篇十

沿着小河跳跃，任野花、水滴沾上我的衣裙。这里到处充满绿色，绿的翠，绿得浓，浓的化不开。提着篮子在草丛间流连，时而与黄鹂对歌，时而与河中的鱼儿嬉戏，时而又向天鹅妈妈问好……忽然，“唉，小姑娘”谁在说话？是在叫我吗？可这附近没有人啊！我鼓足勇气问：“你是谁？是在叫我吗？”“对，对，对我是在叫你。”那声音又出现了。我回过头一看，吓了我一大跳。原来是一棵好大好大的槐树在对我说话。“您好，槐树奶奶。”“我才110岁，还很年轻呢！”“哦，槐树小姐，您需要我帮忙吗？”“是的，谢谢你。”“那你要我帮你做什么事呢？”“是这样的……很久以前，喔，大概是100年前有一大群小鸟在我的树冠里住着，他们每天给我唱歌，飞着跳舞给我看。那时候我们都很快乐。可是有一天，他们突然搬走了就再也没有回来。整整一百年了，我很孤独，我需要朋友。

初二我的另一片天地篇十一

在这加速的生活中，惟有它们，能让我的心静下来。

午后，画架随意地摆在阳台上，搬一张小椅，画板上夹上一张洁白的画纸，画具顾及地而放，再加上一本书，这我闲暇之时的伙伴，暖暖的阳光洒在阳台上，照得那些可爱的植物们更加生机勃勃，远远望过，绿得更青翠，粉得更可爱，白得更晶莹，煞是好看。这时，我便会端上一杯清茶，慵懒得坐到阳台上，开始我的“进修”。

与其说是“进修”，还不如是说偷闲吧！自从入了中学，快感十足的学习生活便让我常常感到头错脑胀，因此，我便会来到阳台上，手中握上一支软硬得当的铅笔，画上两笑。我的模特不是旁人，就只是那些越过阳台上的窗户，看到的一切花草，不论它们什么模样，只要印入我的眼帘，那么它，便是我的模特。我不会因为它们是残枝败叶而去刻意避开，因为我的原则便是，无论怎样，第一眼便是，或许这，也是“一见钟情”的另一种展现吧！即使是残枝败叶，在我看来，它也是美的。

因为它们也曾是一枝茂盛的绿叶，风儿吹过，便会齐齐唱起欢快的歌，它们也曾是一朵娇艳欲滴的花儿，绽放着美丽的笑容，精致的脸庞和纤弱的腰肢都让路过的人们多望几眼。只是如今的它们已退去了而已罢了吧！画着它们，让它们的生命在我的画纸上再次绽开，并保持永久，这让我的心中很是满足很是欢喜！这让我的心得到了短暂是放松。

画累了，我便会手捧一杯清茶，靠在椅背上，膝上摊一本书，轻柔的阳光洒的那书页间，洒在我的身上，无一不让倍感放松。望着手中的杯里，茶叶在褐色的茶水中，轻轻飞舞，不觉间觉得十分养眼，再慢慢地喝上一口，任那微苦带梁的感觉在嘴中漫开，低头看上几页书是无比的惬意啊！暖暖地感觉，微苦带涩的味道，恍惚间，我，似乎进到了书中。

在这如按下快进键的电影的学习生活中，千后洒满阳光的阳台，便是我的另一片天地。惟有它们——画画与阅读能让我静下心来。

捧一杯清茶，带着画具，抱着书，进入我的小天地……真是无限惬意啊！

初二我的另一片天地篇十二

蓝蓝的天空上飘着几朵白云，广袤的大地上丝丝微风吹过，水面上波光粼粼。一阵微风吹过，柳枝轻轻摇曳着那纤细的腰肢，时而有几只飞鸟略过树枝飞向空中。这一切，都映入了看景的人的心里。诗情画意，鸟语花香，连那美丽的花儿也娇羞的低下了头，我又有何理由不背着美景所吸引、所陶醉呢！

静静的躺在大地上，任思绪飞扬；抛开一切烦恼的事情，任风儿吹拂…。

世间唯我而已。

“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”的人到底有多少呢？“天下红粉知多少，莫做痴汉欲强求。”一生得一知己，足矣！

我只想在自己的天空里，尽情地翱翔，在知识的海洋里尽情的畅游，汲取知识的营养，武装自己的头脑，探索世界的奥秘！

曾几何时，歌德说过：“大自然会创造另一个我，那就是一只年轻的鹰。”感谢名人的睿语，是迷茫中的我重新踏上正规的旅途。

它曾经梦想像鸟儿般去飞翔，去征服蓝天，然而它没有畏缩过、退避过，它依旧笃守在枝头，自始至终伴随着大地，它坚信风雨过后必定是绚丽的彩虹。

我只想在属于我的天空里，轻轻装入率真、坦诚、天真、活泼、易感、幻想，在哪儿无拘无束的释放自己。一点点自恋、一点点疯狂，带着一颗懵懂的心踏上人生的旅程。

初二我的另一片天地篇十三

在我的床前有一张桌子，桌子有一个抽屉，抽屉很普通，但那是一个真正属于我的一片小天地。

抽屉的表面，因摩擦而出现了很多白色的道道，经过时间的沉淀，显得很旧，甚至很破，但我对它就是有一种说不清、道不明的喜爱。

拉开抽屉，在最底层，我用圆珠笔画了很多画儿，有河流，有高山，有道路，虽然都不是很像，但每一个都寄托了我的幻想。我还贴了很多贴画，有《葫芦娃》《两游记》《还珠格格》，这些贴纸虽然说现在已经是“扔在马路上没人管”了，可都是以前很流行的，那时候可是人人抢着要的精品哩！

抽屉里而放了很多我小时候爱玩的玩具，玩厌了的扑克牌、摔坏了的陀螺、破的满是补丁的玩具娃娃和我最最珍爱的夜光恐龙，都成为了抽屉的一部分，还有很多的塑料制品，如狮子、老虎……都被我安排出r特定的位置。有一个玩具不得不说，那是我小时候一直想玩，却怎么也不会玩的木陀螺，现在已经被我画上了门、窗户，成为了一幢标准的楼房了，那就是我想居住的地方的模型。我给那儿起了一个好听的名字――梦的故乡。

抽屉里，我从不放任何其他的`东西，因为它们会把我的楼房压倒，改变那儿的一切，我只会放进可以让那儿更加美丽的东西。

我还用厚纸板隔开了一个很小的空间，我把那儿称之为“冒险山谷”，冒险山谷的灵感来自于《喜洋洋与灰太狼》之“危险――别动”这一情节。我在冒险山谷的四周，全都放满了玻璃珠，一次我抓了一只豆虫放进去，那是为了检测机关的能力。结果豆虫一动，玻璃珠就一个接一个地滚下来，而且带动了其他开关，比如说：小亭子会突然倒塌，然后在风力的作用下，将地上的面粉吹起，这一切都会在短时间内发生，所以不到五秒钟，我的卧室就会变成一个白色的世界。

抽屉啊抽屉，你是我永不出卖的朋友，是我梦想的圣地，是我一个人的一个小天地！

初二我的另一片天地篇十四

令我喜欢的东西实在太多了，各种名诗佳句充斥着我的大脑，是诗词陶冶了我的情操，是诗词丰富了我的思想，让我的。

课余生活。

每每茶余饭后，捧着厚重的诗词书如同至宝。在“漫天红叶伴残阳”的黄昏，让我有了一种初见太阳的欣喜。端上一杯浓浓的香茶，感受着“雪夜闭门读禁书”的妙境与幽趣，诗香、茶香弥漫在一起，沁如我的心扉。在诗词中能体味到人生的种种哲理、种种启迪。真是诗如人生，人生如诗啊！

如今的我，已经把这块诗词小天地细心经营了十余年，带来了欢乐，带走了忧愁。诗词是我的另一片天地，是我休憩的乐园；诗词是我的挚友，与我一生相伴！

初二我的另一片天地篇十五

它是我们心中的太阳，永远不会下山。

它是我们心中的鲜花，永远不会凋谢。

它是我们心中的火焰，永远不会熄灭。

它便是我的课余生活！

我，一个初中生，枯燥无味的校园生活让我无法抗拒，而那一片天地让我向往至深。

“这只仙鹤比谁的都飞得高，你看，你看！”“你看这只小蜜蜂，都快要赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂在飞高点啊！”

忽然，有一个同学说：“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂再飞高点啊！”我急忙转过身去，向同学们指的方向看去，看见那只小蜜蜂在竭力的飞行，不禁赞叹道：“多么高超的技术啊！”

这时候没有了烦恼，没有了压力，没有痛苦，只有快乐，轻松，高兴……。

在学习的天地里，到处都是书，教科书，课外书、习题书、辅导书一排排列在那里，等待我一本本去攻克，我攀书山，游题海，历览了许多美丽的风光。疲倦时，我就进入我的另一片天地——音乐的世界。

静静的，坐在窗前。轻轻地，啜饮一口清茶。打开mp3，戴上耳机，我与窗外清风，茶中馥香一道，享受精彩音乐。那优美的旋律，轻快的节奏，生动的歌声，像流水一样在我的心头荡漾。顿时觉得特别轻松，好像肩上一个沉重的包袱被卸下来了。闭上眼睛，享受音乐所带来的快乐。

我最喜欢流行音乐了，它节奏快，感情充沛，激情燃烧，活力四射，常常在我的人生道路上亮起一盏盏航灯。

曾记得，有一次我考试失利，放学回家后，泪如雨下，恨自己的粗心，悔自己的不认真。无精打采的躺在床上，打开mp3，让优美的旋律漫过心头，这时一首熟悉的歌曲在我耳边响起，是许美静的《阳光总在风雨后》：“人生路上痛苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头……阳光总在风雨后，请相信有彩虹……我心中不停的重复着那些歌词，耳边回响着高昂的旋律，信心和勇气又回到我到的身体里。“阳光总在风雨后，乌云之上有晴空。”我暗下决心，要勇于面对挑战，用智慧和汗水去创造那绚丽的彩虹。因为“错过了太阳你流了泪，那么你也将错过群星。”

音乐，陶冶着我的情操，《我的中国心》，唤醒了我的爱国情操，《爱的奉献》使我明白爱的意义，《同一首歌》让我更加珍惜童年的快乐……我在音乐的花园里徜徉，心灵得到了洗礼。

如果说学习是我的一个天地，让我可以在知识的海洋乘风破浪。那么音乐则是温馨的港湾，我可以在这里停泊疲倦的心灵，我们在紧张的学习之余需要休憩，而音乐就是这样一个让我得到休整和重新启航的地方。

我的另一片天地，是属于我自己一个人的，他将伴随我走过每一个春夏秋冬。他是一位老师，开阔了我的视野，还教我做人处世；他是一位朋友，分享我的喜怒哀乐，催我努力进取。

音乐，让心灵获得宁静，让人生得到启迪。我喜欢我的另一片天地——音乐。

初二我的另一片天地篇十六

在我心目中拥有一片小天地——家后面荒废了多年的游乐场。

纵然跷跷板上只剩下一个座位，滑梯上只剩梯子，没了滑板，甚至秋千上只剩下铁链，而没了座位，我依然钟情于那儿的平静与和平。那儿永远不会有马路上交通的烦杂声，那一睁开眼睛就吵得头昏脑胀的引擎声，尤其是一些扰乱者自造的“美音”。还有那因一些琐碎事而大吵大闹的噪音，更不可能在那儿钻进你的耳里，那儿只有那连富裕的大都市都难得一闻的丝丝鸟鸣与那徐徐的微风。当我独自在那儿时，我能拥有一片属于我的天空，我能沉醉于我个人的思想里，那把宇宙占为己有的心情，请恕我不能用这支笔来尽述！那儿的每一棵树都收藏着我开心时的欢笑声，悲伤时的泪水，得意时的信心，及失落时的惆怅，都遗留在那儿的角落。记忆犹新的，当我十岁那年，我因不服气妈妈偏袒妹妹而离家出走，自以为聪明的我第一想到的最佳藏身处就是我那不被别人知晓的私人天地。还在沾沾自喜的我，不到二十分钟就被妈发现了。妈没责备我，只说了我一句：“狗改不了吃shi，每次都躲同样的地方，笨！”。

想起还真的挺笨，但我也清楚，就算有得再选择，我依然会再笨多一次。那儿是，没有人能否认，也不能反对！