初二我的初中生活范文(20篇)
总结是对自己所做工作和所取得成绩的一种自我检视和评估。按照逻辑顺序展开,确保篇章连贯和条理清晰。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。
初二我的初中生活篇一
短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
初二我的初中生活篇二
为什么现实生活如此虚伪,虚伪到我想带着我的伤离开这个世界,离开这个地方,可我能吗?我有自己的家庭,有亲人,有爱情,有很多人值得我留在这个世界上。即使我不想因为疲劳而活在这个世界上,还是有很多人认为我应该活着,即使我还活着,我也应该和他们一起生活。所以我选择默默的活着。
我原来的生活也很充实。初二在一所农村中学读书。每天和同学朋友一起学习玩耍,我很开心。当时真的觉得自己是最幸福的人。但是思想的差异让我成为最虚伪最痛苦的人。
初二快结束的时候,因为一个人,我转学了。虽然转学很难,但父亲还是尽力实现了我的小愿望。我感谢父亲给了我在县城上初中的机会。爸爸说:“谢谢。”。
但是转学后慢慢发现喜欢的那个人好虚伪,慢慢开始讨厌她,也变得虚伪,生活在城市里变得虚伪虚荣。
直到初三第一次月考结束,我才慢慢发现我以前生活的多么虚伪,学习的多么落后。我慢慢开始想:“我自己的高中梦”还是可以实现的。现在我交了很多朋友,有好有坏。有时候甚至不知道谁对我真好,谁虚伪。好像身边每个朋友都很精明,好像都是为了自己的利益而工作。我开始讨厌在这个城市生活学习,我不想再这样玩了。我想好好学习,在安静的环境里学习,为自己进入高中打下坚实的基础。也许现在说未来还为时过早,但与其失败后后悔,不如现在努力。
想回农村学校读书,和单纯的同学一起生活学习。我觉得农村生活真的比城市生活丰富,我需要安静的学习。打算去城市学校读书的时候,总会被一些约会电话叫出来,上课总会走神,想着老师外面五彩缤纷的世界,无心学习。我知道,只有回到农村学校,我才能真正努力学习。就算我以前抛弃的好朋友和同学不理我,我也不会为我的所作所为后悔,因为我为了自己的一点点小事和事情抛弃了这些真心的朋友。如果你还能对我好,我真的会把你当成我生命中很重要的一部分,永远对你好。
我会尽力的,你儿子是最棒的,相信我!
我从两次转学中学到了很多——学习对我来说有多重要,后悔是什么感觉,应该在什么样的环境下学习。爸爸相信我——我们父子俩相亲相爱,让我们默默的互相扶持,即使受到伤害也要幸福的面对!
初二我的初中生活篇三
今年已是一个初中学生的,说实在这是一次人生最忙碌的时刻。
刚开始初中生活时,眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课,下课都是一片忙碌,这个同学背这个,那个同学记那个。都忙于学习当中。
这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯着书看。看完这个又接着看下一个,完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习,一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷,下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后,我看到了自己真正的成绩,我不禁留下伤心的眼泪,一滴一滴的眼泪似血一样,正摧残着我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何从。
月考后紧接着又是一阵忙碌,回到了忙碌的时刻,有计划的学习。忙碌着分配时间学习,月考后又是一阵悲痛,面对着眼前的成绩,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,该感到伤心还是悲痛。
紧接着又开始忙碌的生活,忙碌的专注于学习当中,真是另人忙碌又痛苦的初中生活啊!一切的忙碌生活都从现在开始,只是为了一场考试。
初二我的初中生活篇四
生命是一棵树,每棵树都有在秋风中摇落的时候,也都有在寒冬里枯萎的时候。然而我们是树啊,秋风吹落叶,寒雪压枯枝本是生命必经的一站,我们没有选择,只是要笑着迎接。于是人们看到,在秋的尽头,在冬的深处,生命仿佛停滞,却一直不曾放弃。我们走过了深秋,又走过了寒冬,等到一切变得太平常,回首圈圈年轮,我们不经感叹生活是多么的美丽多姿。萧瑟秋风今又是,换了人间。那些改变来自我们一次次走过深秋和寒冬后的成熟与坚强。四季轮回,我们不会总在春夏里安逸的生,也不会总在秋冬里痛苦的生。正如顺境与逆境,总会交替出现。所以让我们坦然一些,坦然面对一切。走过岁月的坎坷,我们会更加成熟,更加坚强。
所以我期待明天,即使那是一个太阳不再升起的早晨。我期待明天,无论暴风雨有多么猛烈,也无论阳光有多么灿烂,我们只需要一如既往的追求理想。曾经的成功与失败,曾经的辉煌与沉沦,都无足轻重。
生命是一棵树,我们应该有树的精神:坚定不移,顽强不屈。
生命还有很长,我们还年轻。这个世界,有沉沦的痛苦,更有苏醒的欢欣。
让暴风雨来得更猛烈些吧!
初二:慈湖街115号。
初二我的初中生活篇五
提到长城,人们大都会想到:万里长城举世闻名,它是中国古代人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲。
是,不可否认。它反映了我国古代劳动人民的高度智慧和惊人毅力,也反映了我国古代建筑技术的伟大成就。而现在,它也有极大的历史价值、旅游价值、军事价值和思想价值。
但是,我们只看到它今天的辉煌,却看不到它昨日的沧桑。
说到长城,人们第一个想到的大概是孟姜女吧。还记得孟姜女为寻她丈夫受到的艰难险阻;还记得孟姜女面对长城哭得天昏地暗、日月无光;还记得长城倒塌的那一刻,城底露出的具具白骨。虽然这只是传说,但它却真实地反映出了当时劳动人民被压迫的死去活来的实况。长城啊,长城!你庞大的身躯下还埋着多少具老百姓的尸骨啊!
虽说长城也保护过中原。但若秦始皇等一系列皇帝深得民心,使得众志成城的话,那还要长城干嘛?这如龙的长城历尽千年,若不是它令千万百姓恨之入骨,民间又怎会流传出一个哭倒长城的孟姜女?而且它还封闭了中国,使中国成了一个小小的四合院。
但我相信,长城没有错!错的是那不得民心的秦始皇。
初二:吴聪瑶。
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初二我的初中生活篇六
从小学到初中是每个人必须经历的过程,但每个人的初中生活不全一样,让我来介绍我的初中生活吧!
上初中了,我的第一感觉是愉快。上小学时天天盼着去会议室上课,因为那里有唯一的一台投影仪,可上了初中就不一样了,每班都有一台,(且小学时上那种课的机会很少)这让我有了一种快乐的优越感,唉!终于比小学高一级了。
有愉快,烦恼也不会轻易放过你。首先,每天下午我们比小学多了一节自习,放学就晚点了。其次,作业虽然不多但每天都会因各种繁琐的小细节拖到九点才能睡。更烦恼的是我一岁多的妹妹先是断奶,从晚上九点闹到半夜,后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵闹闹搅得我整天心烦意乱做不好事。
了。我想初中作业比小学多了,时间比以前紧了,我得抓紧写。虽然我的字进步不大,但我决心要好好写。另外,为了调节大脑,每天我会在晚七点半至八点之间练会跳绳。
很快,我们告别了小学舒适愉快的生活。我知道我们即将要迎来的是巨大的挑战,我有信心能做好一个优秀的初中生。下面,我来和大家分享一下我的初中生活畅想吧!
我很高兴来到育才日语特长班这个的大家庭,我一定会向前方努力的,请大家相信我!
一、生活方面:
1、我要做好初中生应该做到的行为规范,要遵守学校的规章制度听从学校和老师的安排。讲文明,懂礼貌。
2、对同学友善,和大家成为好朋友,不吵架、不闹矛盾。
3、积极参加学校和班级组织的活动,并且尽全力做到最好。(例如:运动会,竞赛……)。
二、学习方面:
1、一定要改正小学时的毛病,不马虎,做事要认真、谨慎。
2、要学会自己学习,充分利用自习课时间,把不会的知识学会并且不会的问老师。
3、要学会自律,不论老师在不在都能认真自主的做事。
小学生活是美好的,初中生活是“更美好”的。刚上初中的我,感受到了初中生活的美和好。在没上初中时,我只觉得初中的生活丰富多采,对它很向往。但自从上初中后,我深深的体会到它的“好和不好”。
首先,好呢就是二中的操场特别大,和小学温馨的小操场比起来更宽阔。它有正规的四百米跑道,还有九个篮球场和两个排球场。最让我高兴的是在操场四周有很多健身器材,一下课我便可以在这里玩。再就是二中的厕所很有特色。地板都是瓷砖铺成,有自动水龙头,而且是两层还有几个入口,就像宾馆一样漂亮。还有我的新老师对我不错,人和蔼可亲,就像个大姐姐一样关心我们。在课间我与新同学互相认识玩到一起,这也使我很快乐。
其次,不好呢就是作业多,不过说白了,小学没有自习课而初中有,作业多可以在自习课上写。第二,上了初中课程多考试多了。使我感到“最不好”的是,几次考试都考的不好。但我又想考好,所以我觉得初中的考试“不好”。有句话说:“考考老师的法宝,分分是我们的命根”。学生还是以学习为主,我一定找到适合自己的学习方法,早早适应初中的生活。我想,以后还有更多的“考”在热情的等着我呢,我只要努力学习,就一定会考好的。
想着,四年的初中生活有“好”有“坏”,有“苦”有“乐”,不经风雨不见彩虹,我一定要珍惜时间,努力学习,在这个充满爱与知识的二中校园,快乐成长!
有的同学的初中生活是在快乐中开始的;有的同学的初中生活是在痛苦中开始的;有的同学的初中生活是在懵懂中开始的;有的同学的初中生活是在仓促中开始的······而我的初中生活,是在“海洋”中开始的!
初中生活是人生道路上的第一个转折点。它预示着我们已成为青少年,不久的将来,我们也将面临升学的`考验。
暑假的时候,我一直期盼着初中的到来,我希望我能够在一个全新的世界,开辟一片属于我的天地。
初中生活在丰收的海洋中开始了。开学以来,我辛勤地耕耘,不断地锻炼自己的管理能力和勇气,尽力建筑友谊的桥梁。我一直坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”。终于,太阳公公笑了,他被我真诚的心打动了,我也尝到了丰收的喜悦。我收获了老师对我的肯定,同学们纯真的友情,一切都是那么美好,就连苦涩的良药也变得甘甜。
初中就能够生活在学习的海洋中开始了。也许学习在别人的眼中,是枯燥无味的;也许学习在别人的眼中,是毫无生命色彩可言的艰巨任务,可对我来说,她就是我的朋友,陪伴我走过岁月里的分分秒秒。一开学,我们便全身心投入了知识的海洋中畅游。学习,总是能满足我的好奇心,满足我的求知欲,授予我无穷无尽的知识。
初中的生活已经开始,时光之轮早已转动,我们无力挽回。既已成定局,不如让自己活得更具价值!
记得刚上初中时,因为初中的生活小学有很大的差异,一时无法适应,一直不在学习状态。初中与小学相比,有很大的不同:1。课程增多,容量加大。小学时只有数学和语文最重要,其次是英语,可初中一上来就是语数外史地生和政治。2。初中任课老师一共有11个,而每个人的教学各具特色,我只有去适应老师。
上个星期,我们学校举行了歌咏比赛。通过这次比赛,我懂得了一个深刻的道理。每天下午,我们都会去音乐教室排练,每天排练到很晚,但是,都是值得的!我们是第一个上场,要站的时间会长一些,但我们67位同学没有一个人动一动。到最后,我们说完:“愿祖国母亲蒸蒸日上,繁荣富强!”两个条幅一甩出来,台下响起热烈的掌声。那一刻,我觉得之前付出的努力都没有白费。当然,我们取得了一等奖。我懂得了一个深刻的道理:只要功夫深铁杵磨成针!
29日我们班主任刘老师为我们班组织了一次有意义的励志活动,让我们徒步去少昊陵,然后再徒步返回。既锻炼了我的意志,又让我对我的同学有了更深的了解。一开始,我们还是兴冲冲的,可是越走越没有开始的那份兴奋干劲,但一直没有人上车——因为谁都不想当“孬种”。好不容易到了少昊陵,有一些精力还比较充沛的男生想跃跃欲试爬“万石山”。我不记得是谁第一爬上去的了。但东阁和冯晓薇给我的印象最深,他们两个是女生中最早爬上去的,并且不费一点吹灰之力。返回时,早已没有来时的高兴劲,一个个像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢,差不多到了队伍的末尾。早已看不见谁是“领头羊”,只看见两杆大旗在风中摇曳。后来才知道是东阁和贾双宁。用刘老师的话来说,他俩真是女汉子中的女汉子。
初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。
初二我的初中生活篇七
坦白的说,在我读完慕容余华的力作《我们生活的年代》之后,心情着实受到了不小的震慑和抑郁。我震慑于十年的生活经历竟能将昔日的同窗好友,折磨成如今各怀心事与愧疚的行尸走肉。然而我更抑郁于我们生活的年代同时竟也变如此的猝然与可怕。难道金钱与利益真的已成为这个时代的主题了吗?当然我想每一个热爱生活的人对这个问题都应该是持否定的,我始终相信在这个日新月异的年代里,人们之间纯洁的情感是不会被任何隐晦的事物所取缔的。生命总缺少不了真诚与感动,生活也同样缺少不了博爱与宽容。
我想这也是此书要告诉我们的一个很重要的道理,所以作者才能以自己真实的情感与灵魂的投入,仅用三十五万字写完了这几个年轻人的十年历程。其中有梦想,有坎坷,有反抗,亦有背叛与欺骗,尔虞我诈与勾心斗角年的40个季节,浓缩了这群年轻人的悲欢故事。十年的时间可以造就年轻梦想中的一切,同时亦可改变或摧毁这一切。从袁浩东不屈服于命运,在偌大的北京城打拼着自己的梦想。到激烈的社会竞争和日益浮躁甚至偏激的心态,致使他跨出了道德的底线,成为了公司的“告密者”,间接害死了赵家乐的父亲。袁浩东虽然得到了足够实现他梦想的一大笔钱,却失去了最爱的女人林紫云与再婚妻子杨依蕾。两个他生命中最重要的女人,一个离开,一个离世,才使得他明白钱不是万能的,它买不回浓郁的亲情和过往的快乐。袁浩东为了满足自己的私欲而做出的事情,必然要为此付出惨痛的代价。最使我记忆犹新的是改过后的袁浩东,一头银发的独自一人在狭小的办公室里吃着方便面,我想此时他一定非常渴望吃一顿紫云亲手做的饺子吧!
小说的另一个男主人公赵家乐,是一个没有远大的目标与理想,但却是把亲情与友情看得比生命都重要的人。他常说:“我这个人没有什么很大的人生目标,最大的快乐,就是和朋友在一起”。他常常会把“仗义”这个词挂在嘴边上,对袁浩东等人的友情成了他生命的支撑。甚至到得知间接害死父亲的“告密者”,竟然是昔日他曾认为可以一起出生入死的好友袁浩东的时候。他的眼里只剩下了偏执和仇恨,纯洁澄澈的心灵被蒙遮多年之久。不过自己的入狱,叶玉芬的不幸离世与年幼的豆豆失去了母亲,郭洋港的冷漠仇视与为爱苦等四年的女友江小荷,赵家乐同样为此付出了惨痛的代价。
初二我的初中生活篇八
在我刚踏进初中生活的第一步时,我的内心充满了喜悦之情,仿佛幸运之神就要降临在我身上的。
可是,事情并不是像我想的那么顺利。当我第一次进学校时,就遇到了一个麻烦是:找不到自己所在的班级。我一下子慌了起来,不知道要怎么办。后来,经过一些和我刚刚一样步入这所中学的朋友帮助,我终于如愿以偿找到了自己的班级。
事后,我经过仔细思考,为什么那些不曾相识的人能主动出来帮我呢?要是这件事落在我身上,我会怎么做。
初二我的初中生活篇九
步入中学,我们告别了小学。进入中学,发现中学是那么的宏伟、是那么的美。我期待能在这所美丽的学校度过三年。由于我们是初一的新生,面对这所学校里陌生的一切,感到有些不知所措。但现在已过了半个学期,我们已渐渐熟悉这里,也渐渐适应这里的生活。
刚开始我觉得初中生活很辛苦。学科增多了,困难加大了,老师讲课速度快等,困难常常使我烦恼,但现在我已养成了自主学习的习惯,找到了适合自己的.学习方法。这些问题也随之消失。
还有学校的生活,也常使我烦恼。在学校里要自己洗衣服,自己的事情要自己做。我们这些在家被父母宠着的孩子哪里会做这些事啊。
记得我第一次在学校吃饭,感觉学校里的饭没有妈妈做的香;第一次在学校洗衣服,把手搓红了衣服上的污渍才除去;第一次在学校里睡觉,感觉床硬邦邦的,没有家里的软床舒服。
现在我已适应了学校里的生活,刚开始的那些不适应也消失了。在这里我找到了自己的学习方法,培养了自主学习的能力,最重要的是我学会了独立生活。
在这里我结识了许多好朋友,认识了许多好老师。
我期待着能在这里发展自我,快乐成长,愉快学习。我期待着当我真正踏出这所学校大门的时候,我已被博中录取。我会为此而努力。
希望会很美好。
初二我的初中生活篇十
我的中学糊口像一幅的画卷,它像一条小溪,内里流淌着我的,泛动着我的欢笑声,我喜好它!
在小学的时候,我们都还是儿童,到处需求教员、家长的庇护,大师的便宜才气才气纵横和自理才气才气纵横都还比较低;在中学,我们告别了孩童期间,进入了青少年期间,自理才气才气纵横有所进步,大师已经能够或许自主了。
中学期间,人生的,糊口的!
在中学,我们的功课量增加了,但我一点也不感觉累,反倒感觉很新奇,很风趣。
中学糊口,是一首芳华的赞歌,是一株待放的花朵,让我们告别童年,持续踏上征程。
中学糊口,像一张洁白的纸,就看你敢不敢话画;像一盘棋,看你敢不敢下,统统全在我的一念之间,我必须对本身卖力。
在这里,我们又离开了同一起跑线,结识了很多教员和同窗,我为此感到非常幸运。
让我们一起去妥协,去拥抱中学糊口!
初二我的初中生活篇十一
时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今日的翩翩少年。走进了初中学校,许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。
初中课程比小学多了许多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。
升入初中,我们不仅仅只是多学习了几门课程而已,我们的团体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自我的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有教师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班团体变得更加完美,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们欢乐茁壮的成长。
升入初中,感觉自我长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的教师和同学们,心境异常的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心境没有一丝的疲惫。
回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自我逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。
太棒了!
初二我的初中生活篇十二
当我们坐在初一的课堂上,就代表我们已经告别了曾经的茫然无知,正式成为了一名初中生。当我们翻开初中的课本,就代表着我们已经开始学习更深奥的内容,拥有一名初中生应有的知识。在这我们成长的脚步会加快,但在这之前,我们应该热情地跟它打声招呼:“你好,初中!”
老师们引领者我们走进初中,但是增加了几门科目,好像自己被知识海洋的一小部分给淹没了,既难受又无可奈何。
每位同学都背着一个包袱,这个包袱似乎放不下来,特别是每当考试时,包袱就立刻变得重起来。但有些人不同,他们能尽快的适应新环境,掌握好的学习方法,轻易的背起来这包袱,当然,我也很想做其中的一员。
我在想,我能不能用最朴实轻松的语言,把我内心的初中生活叙述出来呢?
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初二我的初中生活篇十三
那是个如诗如画的世界。碧草如茵的草地,繁华似锦的花圃,迂回潺潺的溪流,宽敞明亮、设计风格迥异的教学楼……操场上,穿着校服的学长学姐们在散着步,享受着课间闲暇时光。这一切都浸润在秋日金黄透明的阳光中,连空气都带着点阳光的味道。
“宿舍”,对我而言,这是一个多么自由的词眼啊!住进宿舍,就意味着我能摆脱爸爸妈妈那无尽的“唠叨”与约束;住进宿舍,就意味着我能真正意义上与我的好朋友们朝夕相处,形影不离,吃喝玩乐;住进宿舍,也就意味着我是一个独立的人,生活上的大小事都由我自己决定,我从一个懵懂的儿童蜕变成一个成熟的青少年……住进宿舍,真好!
到底会是怎样的呢?酸?甜?苦?辣?还是涩?我真的好期待!希望初中生活一切如我所愿吧!
初二我的初中生活篇十四
似一条潺潺流淌的小溪它恬畅欢快地奔流着时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花。
天边,不知何时抹上了一层淡淡的红晕。校园里,不时回荡着一串串银铃般的笑声;教室里,“灯红酒绿”,流光溢彩。我们班正准备元旦会餐哩。看啊,我们的斑长系着一条花边围裙,操着锅铲站在火炉旁,俨然一位家庭主妇。几个女同学围坐着包饺子,她们手里忙碌着,嘴里不住地跟班长开着玩笑:“喂,大师傅,何时学到的好手艺啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊,可别把哈喇子掉到锅里去啦!”斑长也不甘示弱,挥起锅铲笑道:“你们啊,贫嘴薄舌的,甭想吃我又香又脆的大锅贴儿!”大家说笑着,嬉闹着。
元旦的余欢还未远逝,我们又参加了军事训练。炎炎烈日,我们在指导员的带领下完成那一套套机械枯燥的队列动作,同学们只要符合了动作规范就可以到树阴下休息,而指导员却始终站在毒日下一遍遍地教我们操练;耐心地给我们讲解动作要领。有时,领着我们漫山遥野地嬉戏玩耍。童心未泯的指导员竟同我们这些小女孩一样地活泼调皮,我们将五彩缤纷的野花插满了草帽,将明净水库里的鱼儿弄得四处游荡……为了给联欢会上几个女同学的舞蹈配乐,班长走了几十里山路到团部为我们借到了音乐磁带。望着班长那满脚的血泡,我们的心颇抖了,捧着那珍资的磁带,大家感动得哭了。联欢会上,同学们舞得格外的美,感情格外的真。一个热爱舞蹈的女同学深情地说:“这是我有生以来跳得最好的一次,因为,我是用全身心去跳的……”
如果说,元旦之夜是一杯醇浓的美酒,军训生活是一首激励人奋发向上的战歌,那么,课问小憩便是一首浪漫的小诗了。只要下课铃一响,我们便海阔天空地聊起来,什么“三位一体”,“瑞典的鸭式布局”,什么“激光制导”,《红楼梦》的诗词韵味,“古尼斯世界大全”等等,都是我们热衷的话题。在这儿,不论是谁,只要舌尖儿转动得快,就能争到发言权。这课间10分钟啊,为我们开启了另一扇知识的窗口,给我们平静的校园生活增添了醉人的芳香。
三年的初中生活就要结束了。我真想对着那蓝天,那白云,用发自内心的声音大声地呼喊:“我真幸福,因为我生活在这样一个时时充溢着欢乐的集体里。”
初二我的初中生活篇十五
时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,就要结束了。
微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的情绪踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到此刻的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。因友情的渲染而显得更加珍贵。
明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨日,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章。。。。。。他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!
还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时光,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。
初二我的初中生活篇十六
一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的。
在飞逝的时光中即将结束。这三年岁月像一支歌曲在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。
那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。
转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊,转瞬即逝。我的初中生活,给我留下了太多美好。易逝的年华,我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……。
作文。
今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后,我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。
初二我的初中生活篇十七
有人说:“初中的生活就像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。”在我的眼里,像一首交响主旋律只有六个字:磨练、考验、挑战。
磨练,总伴这机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费20xx年的9月份,我终于迈进了初中的大门——岭南学校初中部,跨上了学习的第二个台阶。这里不愧是培养人才的基地,岭南学子在这里如饥似渴地学习,快乐健康地成长。在这里,岭南学校教会了我许许多多的做人的道理,也丰富了我的学习经验。
考验,比磨练更累人,但是往往收获的更多。我是班上的数学课代表,管理班级的数学学习。在管理别人的同时,我告诉自己:一定要比别人做得更好,才能让别人对我心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度热保证负责,所以经常为了检查同学们昨夜的完成情况和对知识的把握忙这忙那,但这是对我自己的靠验。我相信,长久的考验会让我利于不败之地,让我能永远在这群星中发出灿烂的光芒。
有磨练,有考验,当然也少吥了挑战,尤其是自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验获得一种检验。
岭南学校是东城区优秀的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的学习,丝毫都不敢松懈,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也将会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上,我们尽情的展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我還是会发出自身独特的光芒。啊!将会充满风雨和阳光。
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初二我的初中生活篇十八
光阴似箭,岁月如梭。初中三年的生活仿佛在弹指挥间便以结束。在这三年内我们学会了许多,也得到了许多。
记得刚进入初中时,懵懂的我们对一切充满了好奇,互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了,那时候我们不会不好意思,于是一分钟我们便都成为好好友了。现在回想起来还是会忍不住的发笑,笑当时的天真,同时也羡慕,羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时,我们向他发出各种各样奇怪的提问,老师那不好意思的表情,和泛着红晕的脸,真不知道那时的小脑袋是怎么想的,现在想想,总认为当时的自己很傻,然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。
记得初二学习物理时,因为碰见了一位很严格的老师,我们便集体搞事,上课总是不认真听讲,以次来显示我们很厉害,你最好不要惹,否则有你好受的,结果我们尝到了恶果,期中考试班里只有为数不多的人及格,理所当然,我们班的物理成了全年级倒数第一,班主任对我们进行了一次语重心长的教导,才使我们认识到事情的严重性,并发誓从此认真学习物理,果然功夫不负有心人,期末考试我们取得了可喜的成绩,老师们笑了,夸我们有意志。
如今我们都已经长大,告别了初中,告别了那个纯真的时代,回首初中我们还不免会有许许多多感慨,它将成为我们记忆中的永恒!
感谢,感谢陪我度过这段生活的每一个人!
初二我的初中生活篇十九
像经历了一场暴风雨,那些曾经熟悉以为真切的生活在我们的生活里的人,突然如同十月最初的阳光,在某一天清晨,在某一场淡蓝色天光里,突然就消失了,他们曾经生活的轨迹,他们曾经铺展开的难过与欢乐,在某一个孤独的黄昏,变成雨,轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。但是生活需要阳光,风雨过后阳光依然充满整个世界。
那些日子,生活让我觉得很累很累,面对家长的催促,老师的批评,朋友的不理解,再加上成绩的不理想、艰难地度过每一天似乎以为是世界末日,那时,我还不知道阳光何时才会照到我的生活,快乐何时才会降临到我身上。班主任整天唾沫星子横飞地告诉我们:和别的同学比,别人学到了什么,你学到了什么,别人拿了第一名,你呢?又是第几名?大家同在一间教室里学习,同一个老师教的,为什么差距那么大?是老师教的不好,是你学的不好,还是另有原因?自己好好想想,写个检讨,保证下次测验在多少分的范围内,写好了交上来……成天都是这些,我开始觉得自己已经“掉队”了,渐渐的想着远离这个群体,从那以后,课程越来越难,科目越来越多,用那些iq也就是那些智商极高的人讲就是:你没有学习脑细胞吧。数学老师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何,怎样怎样,天知道心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦a梦》以及郭敬明新出版的小说,想着这些远比那让人听不懂的函数,以及那该死的几何好看得多啦。
英语单词是那样的枯燥无味,眼睛看着却是记不入脑,想起jay新出的专辑,那些动听而诱人的音乐,比学什么来的都要快,同学们在班里讲着明星的故事,听着听着我也不忘加上一句半句的,老师的眼睛雪亮地盯着卷纸上龙飞凤舞的字迹,最后以一句“请家长”结束了这次测验。
回到家,家里的世界要下雨了,妈妈看着一张满是叉号的卷纸,气愤地打了我一顿,问我整天干吗去了,我说去上学,其实说上学连我自己都很惭愧,天知道心飞到哪去了。挨打的同时又想着:今后再也不敢在数学课上,在书桌洞里看小说、看漫画了。要改邪归正,每次都这样说,每次想到这里政治老师讲的一句。
名言。
又出现了:无志之人常立志,有志之人志不移。
我不知道人生会不会有梦,为什么梦里的阳光可以灿烂的一塌糊涂,可现实中的忧伤却跟雪花似的纷纷扬扬,不断飘零。
初二我的初中生活篇二十
――题记。
no.1。
no.2。
no.3。
正听着胡彦斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小r,那时这首歌刚发行出来,小r很喜欢这歌。嚷嚷着要我给他找歌词,一遍又一遍的唱着。小r是我从小到大玩得最好的异性朋友,他是很开朗的那种。从来没见过他哭丧着脸。但是突然间却要面对分离,或许中考就是这么残酷――前些天我问他打算靠那所高中。他想了想说;“还没好好想过,考起了那所读那所吧!”听着心里开始发凉。我们一直都是嘻嘻哈哈的,从未想过分开这个话题,可它却不知不绝中伴随着中考而来!我想告诉小r,我们能不能不分开!但始终么没有说出口,因为我知道,过去的年轮,早已刻在手掌的指纹中,那些杂乱交错的曲线,已经可以见证我们一辈子的友谊!小四说过:“有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。”
no.4。
no.5。
no.6。
我不想九月,一个人走在陌生的学校,看着陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友们在一起,一起唱我们的歌,讲我们的故事……我不想看着满天飞舞的枯叶默念:落叶原来是孤单的蝴蝶。