在撰写演讲稿时，需要考虑到听众的背景和需求，以便更好地引起他们的兴趣和共鸣。演讲稿的结尾要有亮点，可以归纳总结、呼吁行动等方式来结束。您可以在范文中找到一些写作技巧和思路，来提升自己的演讲水平。

老师梦想演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

长大后，我的职业理想不是考公务员、做老板，也不是电影明星、运动员，而是能做一名快乐的老师。

虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐，但是，我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。

老师是人类灵魂的工程师，面对的是求知勤奋的学生，传授的是人类智慧结晶、文化成果，收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福快乐莫大于斯。

古今中外，很多圣贤大哲就是快乐的老师。两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦，和弟子们一起研究学问、开启智慧。我们在《论语》里看不到愁烦，看到的是孔夫子发愤忘食，乐以忘忧，不知老之冉冉将至，看到的是孔夫子＂不惑、知天命、耳顺、从心所欲＂等快乐人生境界。孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。

在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室，到处都充满学习的气息，文化的氛围，这里没有尘世的嘈杂，没有盗贼罪犯，没有衣食之忧，有的是人类心灵与智慧的家园，有的是深刻与崇高，感受到的是价值与意义。

为了能实现这一人生理想，我会加倍努力学习。让我们一起为自己理想而努力奋斗吧！

老师梦想演讲稿篇二

放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战。下面就由本站小编为你分享老师梦想优秀。

演讲稿。

欢迎欣赏。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

马钉路德金曾经说过：如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。诚然，我们历史上的许多伟人，便是依靠这样的信念登上成功的巅峰。

古往今来，我们听到了许多人对梦想的呼喊：我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念!

“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。怎么能忘记，诸葛亮在南阳躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如;七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，它虽然没有鹰的矫健，但毅力是它最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

依稀还清清楚楚地记得，那一年的9月1日，父亲用他那瘦弱的手拉着我走进了小学一年级的教室，郑重其事地把我交到了启蒙老师陈老师的手上，我知道那一刻我也成了一名光荣的小学生。上学的第一天，老师并没有给我们讲课本中的知识，而是让我们各抒己见畅谈自己的梦想。有的同学说长大了想当画家，要把祖国的大好河山通过自己独特的视角描绘在长长的画卷中。又有同学说自己的理想是钢琴家，在这黑白相间的键盘中弹奏出人世间最美丽的音符。大家七嘴八舌，议论纷纷，好不热闹。可是坐在角落的我，一脸茫然，究竟哪个才是我的梦想呢，是老师?是医生?还是……一时间答不上来。

我的梦想是那么的模糊，随着年龄的长大，慢慢地懂事，我的梦想渐渐变得清晰起来。一个极其平常的午间管理课，老师没有言语任何一个文字，却用她特殊的方法教育了我们。镜头里，那大片大片倒塌的房屋，在一栋如废墟般的教学楼下，一位名叫谭千秋的老师正用自己坚强的双臂紧紧地，紧紧地护卫着他的四位学生。谭老师张开双臂，守护学生的那一刻仅仅是一瞬间，但就是这一瞬间成为了永久定格的画面。在危机面前，把生的希望留给他人，把死的危险留给自己。哦，我知道了，我的梦想是什么?做一名光荣的人民教师，做一名真心真意爱学生的好老师!

大家还记得“神州十号”载人飞船成功发射的时间吗?20xx年6月11日。还记得那三位英姿飒爽的宇航员们吗?聂海胜、张晓光、王亚平。王亚平是继“神州九号”中国首位女宇航员刘洋之后的又一位伟大的女性太空征服者。在中国最高的讲台——天宫一号，王亚平为我们广大的学生们授课。这一次与众不同的科普教育活动，更加激发了我对美妙太空的向往，对科学探索的热情。我的梦想飞到了太空，我想成为一名宇航员!

真是太奇怪了，我原本渐渐清晰的梦想怎么又开始模糊了。学了《白杨》这一课，我明白了我们要做像白杨一样的人，扎根西部，建设西部。许地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人。哦，原来是我的梦想越来越丰满了，我想成为医生，成为教师，成为宇航员，成为……祖国需要我们，我们就到祖国最需要我们去的地方，脚踏实地地去干每一件事情。而此时，我的梦想是什么?就是努力学习，勤学本领。你们看，此时，我的梦想起航了!

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

带着梦想，带着期待，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来。”从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀!

八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!

老师梦想演讲稿篇三

尊敬的领导，老师：

大家好，我今天演讲的题目是《当老师的梦想》。

我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的老师做得更好，更出色。

假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师，我会将爱分给每个学生，不会因为谁学得好就偏爱谁，也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处，使他们在关爱中拥有完整的人格，我会融入同学们的生活中，成为他们最好的朋友，一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难，我会号召其他同学一起来帮助他，让同学们学会分享、学会帮助，能够关心他人，有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了，我会伸出我的援助之手，帮他想办法，为他耐心的补课。

假如我是老师，我会给同学们介绍中外的名人事迹，鼓励他们努力学习，将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业，都能够有一技之长，成为祖国的栋梁之才。

假如我是老师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。

老师梦想演讲稿篇四

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我今天演讲的题目是《我的梦想和幸福》。

诗人说，梦想如春风般了无痕迹。没有梦想的人，好比大海中的浪花，随着海风吹过销声匿迹，而有梦的人，总有一份希冀在心底。我的梦想，就是成为一名教师。

在高考填报志愿时，我毫不犹豫地选择了师范院校。师范院校的七年学习时光完成了我做教师的梦想，也让我对教师的认识逐渐从感性走向了理性，我开始明白“学高为师，身正是范”，更多的是一种责任，是一种师德的体现。在我即将迈出学校大门，走向工作岗位的时候，最美教师张丽莉用她的事迹激励了我，通过她的壮举我明白了教师不但要有丰富的知识，还要有崇高的师德。只有用心关爱学生，用爱诠释教育，才会成为一名合格的教师。张丽莉，她作为一名普通的教师，在危急时刻能够挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己的柔弱身躯为学生撑起一片生命的天空，她谱写出了一曲感天动地的大爱赞歌，展现了伟大的师德，她是我们这些新教师应该学习的榜样。

有人说：“教师是太阳底下最光辉的职业！”也有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”可以说，在学生的心目中，教师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾经说过，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。

在xx的事迹中，我看到了作为一名教师应有的责任、爱心和无私，她为学生们营造了爱的氛围，在爱的感召下，学生们感受着教师的温暖，道德的力量，学习的乐趣，成长的快乐。通过张丽莉的一言一行，我明白了只有在学生一点一滴的进步中，教师才能找到属于自已的价值，收获属于自己的幸福。

“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照。但我无怨无悔，因为成为一名教师是我的梦想，只有在教育工作中，我才会感到幸福。我愿坚守在这片“黑土地”上，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让青春在爱的奉献中闪光。

老师梦想演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。

就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去。

老师梦想演讲稿篇六

大家好!我今天演讲的题目是《我的梦想和幸福》。

诗人说，梦想如春风般了无痕迹。没有梦想的人，好比大海中的浪花，随着海风吹过销声匿迹，而有梦的人，总有一份希冀在心底。我的梦想，就是成为一名教师。

在高考填报志愿时，我毫不犹豫地选择了师范院校。师范院校的七年学习时光完成了我做教师的梦想，也让我对教师的认识逐渐从感性走向了理性，我开始明白“学高为师，身正是范”，更多的是一种责任，是一种师德的体现。在我即将迈出学校大门，走向工作岗位的时候，最美教师张丽莉用她的事迹激励了我，通过她的壮举我明白了教师不但要有丰富的知识，还要有崇高的师德。只有用心关爱学生，用爱诠释教育，才会成为一名合格的教师。张丽莉，她作为一名普通的教师，在危急时刻能够挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己的柔弱身躯为学生撑起一片生命的天空，她谱写出了一曲感天动地的大爱赞歌，展现了伟大的师德，她是我们这些新教师应该学习的榜样。

有人说：“教师是太阳底下最光辉的职业!”也有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”可以说，在学生的心目中，教师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾经说过，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。

在张丽莉的'事迹中，我看到了作为一名教师应有的责任、爱心和无私，她为学生们营造了爱的氛围，在爱的感召下，学生们感受着教师的温暖，道德的力量，学习的乐趣，成长的快乐。通过张丽莉的一言一行，我明白了只有在学生一点一滴的进步中，教师才能找到属于自已的价值，收获属于自己的幸福。

“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照。但我无怨无悔，因为成为一名教师是我的梦想，只有在教育工作中，我才会感到幸福。我愿坚守在这片“黑土地”上，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让青春在爱的奉献中闪光。

我的演讲完毕，谢谢大家!

老师梦想演讲稿篇七

大家好!

教师如同蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔，向我们引出正确的人生方向。教师是一位辛勤的园丁，日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师，筑起一栋又一栋的“高楼”。我，是一个要成为教师的人!

记得小时候我的亲人经常问我：“你长大后想要干什么?”而我的回答是我要当歌手，服装设计师，漫画家，小说家，钢琴师甚至是一个联合国主席。然而这些我都没有付出过任何努力，然而在上初中后我才发现无论在什么人的背后都有一个令人最经的老师。

每一位伟人身后都有一位伟大的老师。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一直陪伴着海伦的身边不离不弃。让我们来设想一下，要是海伦没有遇到莎莉文老师而是一些比较不负责任，很容易放弃学生的老师，那她还会不会成为举世瞩目的伟人呢?答案是不会。

老师梦想演讲稿篇八

各位评委、老师：

大家好。

我不是一个诗人，不能用美丽的诗歌讴歌我的职业生涯，我不是一个学者，也无法用严密的论证推算出我的职业价值。然而，作为老师，我却想借用一幅对联表明我的人生坐标――春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩天，领马志士苦登攀。

20xx年，我从学校走进学校，由学生踏上三尺讲台，开始了向往已久的教学生涯。转眼，三年过去了，这三尺讲台和我接下了不解之缘。它，给了我尊严；她，成了我的依靠；它，也是我的支撑点。

我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求。我要在汹涌的海浪中搏击，也许有暴风雨，惊涛骇浪；我要向险恶的高山攀登，也许道路崎岖，悬崖叠嶂，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的.太阳，我会放飞我的爱去驾驭我的工作、生活。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。是啊，关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。我用爱心去温暖学生，用耐心去感化学生，用真心去打动学生，用垂范去引导学生。我付出了爱，从来不求回报，捧着一颗心来，不带半根草去。这世界，真心往往换回真情，我不求回报的爱总是能换回学生对我无限的赤诚。我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳。

当然，人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻博一博，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。

朋友们，放飞自己，是对理想的追求；放飞自己，是对生命的演绎！我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

领导们，老师们，我将使用左肩担着爱我的学生，右肩担着我爱的课堂，张开双臂，往蓝天进发，尽情放飞我的梦想，放飞我的希望，在这片红色的热土上撒播下金色的种子。我相信，不久的将来，这些种子就会长成参天大树，撑下一片绿色的天空。

奋发前进吧！让我们一起，朋友们！

老师梦想演讲稿篇九

老师梦想演讲稿篇十

我一直都梦想——成一名优秀的心理医生，有属于自己的一家心理诊所，去帮助那些不幸患上心理疾病的人。

也许有人会跟我说：“什么?你想当心理医生?是那岂不是会遇到很多神经病?”是的，也许会遇到一部分思想方式和世界观常人不太一样的人。他们也可能有自己的苦衷，他们都是人，我想帮助他们，去帮助那些可怜的人们。

这个职业到底是一个怎么样的职业呢，我感觉这应该是一个非常伟大的职业，从事这一职业的人们，就好像一群天使，来到那些或是对生活彻底失去绝望的人，或是那些快要崩溃的人的面前，他们拯救了那些人，他们倾听着那些人的烦恼，伤心，痛苦，他们善良、温和、知识渊博，游走在一个个失心的灵魂之间，我想，这应该就是我想成为的人吧。

我要如何实现我这个梦想呢，我认为想要成为一名优秀的心理医生必须具备以下几点：

二、要有足够的耐心;。

三、口才也很重要，但和患者沟通时用非常高超的口才，与患者进行交流，深入患者内心;。

四、学习能力要好，接受能力要强;。

五、英语要学好。英国和美国的心理方面有造诣非常深的书籍，只有英语好了，才能看懂这些书籍。

总之，我要从现在开始努力学习，多阅读一些心理方面的书籍，培养自己的耐心，提高自己的学习能力、接受能力和英语水平。我想我一定要开始努力了，虽然培养、学习的过程将会是枯燥、艰难的，但这是我所喜爱，我所在意，我所愿意为之奋斗的东西。

梦想就像一颗种子，一旦种在我们“心”的土壤里，它就可以生根发芽，开花结果。我一定会天天浇水，月月施肥，让我的梦想健康成长，我的梦想是当一名画家，一位举世闻名的画家。

老师梦想演讲稿篇十一

古人云：一分耕耘一分收获。而奋斗就是收获的前提。人生就是一直弦上的箭，积蓄足够的力量，才会射的更远。

《战国策》中有这么一句话：“毛羽不丰满者，不可以高飞。”未来是迷雾重重的路，雾中或有猛兽，或有鲜花，或平坦开阔，或险峻陡峭，路由千千条，而奋斗是无法避免的。

我国数学家陈景润年少时就立志要在数学上有所作为。为了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天进行演算，光计算过的稿纸就整整装满了几个麻袋，终于初步论证了这一猜想创造了欧洲人用计算机都没有做到的奇迹。所以，奋斗不是嘴巴上说说，脑袋里想想的，而是要付出实际行动的。

如今作为高中生，这个阶段的目标就是高考。这是一条漫长的路，不少人半途而废，想着走捷径，钻空子：然，可以走的捷径往往是旁门左道，是你的品行换来的，不值得。马云说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。”许多人便倒在明天的半夜。这往往缺的就是自己积蓄的力量不够。优胜劣汰是古往今来的必然规律，争分夺秒，居安思危，厚积薄发方能扶摇直上。造房子时需要打地基，打的扎实牢固，这房子方可长久屹立，扬名于后世。好高骛远，梦想远大，现实残酷，这是失败。一句话说得好，奋斗过了，失败的时候才不会遗憾；成功是也不会惴惴不安。奋斗过，最差的结果也胜过什么也不努力的好。

古有悬梁刺股，囊萤映雪。中国无数个光辉璀璨的优秀文化，也是无数个血汗筑成的，如此才一度领先于世界。现在，你奋斗，而国富强；你努力，而未来有望。高中是一个黄金时期，许多泪水与汗水交织着，酸甜苦辣，人生百态。在这，可以犯错，可以失败。这是人生少有的一个坚持，只为圆一梦。同学们，与其埋怨过去，羡慕别人，幻想未来，不如脚踏实地，心怀梦想。

奋斗看起来艰难，但只是难在坚持。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之士。”人往高处走，水往低处流。奋斗照亮梦想之路。

最后送大家一句话“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”

老师梦想演讲稿篇十二

亲爱的同学们：

大家好，我叫xxx，是来自物理学院的，在这里我也吹下水：

为了自己的梦想，我们会聚一堂，人生不能没有了梦想，梦想真的有这么重要吗？

下面请听一个故事，然后再讨论它重不重要。相信大家对这个故事不会感到陌生。

传说在一个工地上有三个工人在一堵砌墙，有一个路过的人问道："你们在干什么啊？"第一个人没好气地说："你瞎的吗？在砌墙呗！"第二个人抬头笑了笑说："我们在盖高楼大厦。"第三个人边干边哼歌曲，笑容满面地说："嘿，我们正在建设一座城市。"。

十年后，第一个人在另一个工地上砌墙，第二个人坐在办工室里画图纸，他成了工程师；第三个人呢，不用说啦，当然是另外两个的老板了。

好了故事听完了，我们再回到议题，梦想是不是真的很重要。

三个原本一样境遇的人，对一个问题的三种不同回答，展现了他们不同的人生理想。

十年后还在砌墙的那个人胸无大志；当上工程师的那位，梦想比较现实；成为老板的那位，志向高远。

我们可以看到，梦想最终决定了他们的命远。想得最远也走得最远，没有想法的只能是原地踏步。

所以说，梦想是人生的奋斗目标，是一个人力量的源泉，精神上的支柱。

每当你感到疲惫不堪，步履维艰的时候，梦想就像沙漠中的绿洲，让你看到了希望；每当你遇到挫折时，心情沮丧的时候，梦想又如破晓的朝日。驱散满天的阴霾。

因此，远大的梦想，或者说理想是一个人伟大的目标。虽然拥有梦想，你不一定成功，但如果你没有梦想，成功对你而言就无从谈起啦。所以说梦想是很重要的。

我希望大家可以不断地超越自己的梦想，实现自己心中一个又一个梦想。为自己的人生写下辉煌的篇章。

我的梦想可没有前面的同学那么伟大，那么浪漫华丽，特别是能做ppt的同学，他们的手艺真的不错啊。我真的好羡慕她们啊。

我的梦想只是做一名企业家，办许多工厂，好让不断剧增的失业人仕提供一份工作，如果我的梦想真的实现了，我还会尽力去援助那些贫困的人们，而已。

好了最后让我们携手并进，放飞我们心中的梦想，为将来的成功而奋斗吧！

老师梦想演讲稿篇十三

同学们：

从来，我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书，也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度，干我何事。

迄今我还记得，在我上高三时，我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验，满分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上个学期举行的模拟考，在全县1000多名考生中，我的成绩排在992名。

因为考虑到升学率问题，班主任后来郑重地找我谈了一次话，她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺，说这样对我的前途会比较实在点。

当时，我自己也都想干脆放弃算了，因为念到高三的时候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一个绝望的位置，这种恐惧是毁灭性的，它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。

状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学，出来先做木工学徒，再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时，赫然发现班主任所写下的评语，心中涌上阵阵怒气，当场烧毁。

当时的我找不到念书的动机，或许早已麻木不仁，但我想着爸妈看了，一定会很悲伤，因为上面写着“该生素质太差”，像一把剑刺入体内，在某个角落发作而隐隐生痛，于是我发“恨”图强，下定决心考大学。

我每天很用功地念到半夜三四点，当时就感觉好像哪根筋不对劲，我就不信考不过。结果两个月下来，猛然发现，我对学习产生了浓厚的兴趣，我也突然发现数学竟然也有很多乐趣，很多解不开的题一旦解开了就很有成就感，第三次和第四次两次模拟考下来，我已经考到了400多名，忽然我觉得自己好像并没有那么笨，这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。

从那时起，我才慢慢开始对做学问产生了浓厚的兴趣，似乎从书海中寻回了我的灵魂。

有意思的是就在一年前的夏天，我考上大学之后，暑假回家高中同学聚会，班主任在离开时深感惭愧地说：“×××，我现在可以告诉你，我年轻时可以算是个偷梦者。那些年我偷盗了许多孩子的梦想。多亏你有足够的勇气抓住了自己的梦。”

每天，在学校都有不计其数的孩子被训练成一个在梦想面前深感穷途末路的无助者，至少是暂时的。心理学家德维克和雷布其以10岁的孩子为对象做了一个试验：孩子们从试验老师那里得到了一条无法解答出来的数学题，当他们因为绞尽脑汁却一无所获而变得完全失去希望时，他们就会得到另一份较之前一份更为容易解答的习题。

当我们回忆起自己的求学时代时，大家可能都有过这样的经历，有些老师教授的课，我们总是无法取得理想的成绩，在这门课上并非我们不够聪明。

不要让人偷走你的梦，即使是在自己对自己的信心感到穷途末路之时。看准目标，不管发生了什么。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

老师梦想演讲稿篇十四

尊敬的老师们、同学们：

早上好！

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。xx年的今日老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！

同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了！老师谢谢您！

感恩老师，并不需要我们去完成惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。

最后，再次预祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康！

我的演讲完毕，谢谢大家！

老师梦想演讲稿篇十五

太阳高悬在天际，散发着火热的光芒，昭示着希望，滋养着生命，激情四射，艳丽无匹。阳光是生命的温床，像一位宽厚慈爱的长者，用博大的胸怀和包容的心俯瞰着大地，泽被众生。而梦想只存在于每个人的心里，释放出一种无与伦比的信念之力，滋润心灵，支撑灵魂。梦想是社会文明前进的动力，就像一个朝气蓬勃、热血飞扬的少年，用自己的生命与智慧，挥洒着汗水和激情，不断的奋勇拼搏、开拓创新。

心向阳光，是一种对生命无比自信的珍爱。带着这份爱行走在人生的道路上，我不会在黑暗里因为恐惧而颤抖、在阴影里因为孤单而惶惑，也不会在漆黑的夜幕笼罩下狼奔豕突。心中的梦想，柔柔的散发着温暖的光芒，将我蒙在心灵上的尘土轻轻抖落，为飞扬的思绪插上一双充满想象力的翅膀，让灵魂在蔚蓝的天空中自由翱翔。每一次展翅都是一次对自我的超越，每一片翎羽中都汇聚着无穷无尽的力量。不可动摇的信念让我心中充满了对自由的渴望，用睿智的目光扶起遥远的地平线，把心中的坚定与执着铺在通向光明的大道上！

心向阳光，是一种对生活无比认真的态度。抱着这种态度积极的面对生活，挫折不会再令我软弱，磨难不会再让我退缩，我不会再凄凄惨惨戚戚地追问昨天的是非对错。为了再次拥有光辉灿烂的明天，我只有踏踏实实地把握好今天，积极进取，升华灵魂。心中的梦想，坚定地散发着耀眼的光芒，将我陷入迷惘的心灵轻轻抚摸，使前方的路不再有雾霭遮挡，略显蹒跚的脚步重新变得笃定而又铿锵。心中的梦想给了我一双看破一切虚妄的慧眼，让我用发自内心深处的呐喊鼓起希望的风帆，把曾经迷失的未来重新标注在前进的罗盘上。

心向阳光，是一种向着目标不断前行的热情。葆有这腔热情一路前行，再多的岔路也不会令我感到彷徨，贪欲再也不能令我陷入无底的漩涡。我不会再被酒绿灯红炫得眼花缭乱，我也不会因为贪图短暂的感官刺激而丧失前进的力量。心中的梦想，执着地散发着璀璨的光芒，就像大海中一座指航的灯塔，而它所指引的就是我人生的方向。梦想告诉了我生命存在的价值，让我体会到了拼搏带来的快乐和愉悦、强壮和健康。劳动不仅让我懂得了挥洒汗水去换取明天的幸福生活，把灿烂的笑容绽放在生命的花坛中，更让我明白了，只有用自己勤劳的双手才能将希望之塔构筑在明天的蓝图上。

心向阳光，是一种迎着坎坷百折不回的坚持。守着这份坚持，风雨不会再透过衣服打湿胸膛，一次次的跌倒却永远不会失去自己所拥有的坚强。即使前路有再多的艰难坎坷，只要拥有不屈不挠，永不言放弃的坚持，我们就能将其化作攀登人生高峰的垫脚石，一次一次超越，一步一步前行。心中的梦想，静静地散发着圣洁的光芒，让我的心灵充满了希冀。我不会在重重的困难中退缩，再大的风雨也不能迟滞我迈向远方的步伐，再多的阴霾也不能遮挡心中对光明的信仰。圣洁之光濯去了我的懦弱，驱散了心头的恐慌，坚定着我的信念，抚慰着我的忧伤。于是，不再有泪水流过脸庞，不再有遗憾注满心房，梦想赋予我尊严，并借助这磅礴的力量直刺穹苍，把生命的印记深深地镌刻在蔚蓝的天空上。

罗兰说：“要有光！太阳的光芒是不够的，必须有心的光明！”心向阳光，就有温暖在心间徘徊，就有希望自灵魂最深处蔓延成灿烂的容光。也许会有颓废和沮丧，但是在阳光的照耀下，没有什么可以阻挡心灵的飞翔！心中的梦想，给了我自尊、自信和自强，源源不绝的动力让我一次又一次的超越自己，去直面人生的风浪。也许容颜会渐渐老去，也许眼中会透出落寞和沧桑，但是只要还有梦想，生命就不会失去色彩，人生就不再彷徨。

心的光明需要一颗无私、包容的心，心的光明应该是一种人格的力量，光明磊落，坦坦荡荡。即使在漆黑的暗夜里，人格的魅力所表现出来的心的光明也会照亮整个宇宙洪荒！梦想不仅需要一颗坚定、执着的心，还要有追逐梦想的信念和成就梦想的力量，就像现在的中国，千千万万的中国人从来没有放弃过自己的梦想。一个人的梦想也许微不足道，但是无数中国人的梦想汇聚在一起，我们的国家就一定会更加的国泰民安、繁荣富强。这不仅仅是中国人的梦想，更是所有炎黄子孙的梦想！

看吧！二十一世纪的中国正在飞速发展的道路上不断前进，中华民族的伟大复兴已经不可阻挡。无数中华儿女的信念聚集，磅礴的力量托着一颗耀眼的新星追风逐浪。法制建设正在逐步完善，国民生活水平不断提高，构建社会主义和谐社会已经成为国家的主旋律，崭新的中国必将崛起在世界的东方。

听吧！“中华崛起”已经成为所有中国人不变的信仰。中国前进的脚步还是那样的铿锵：科学技术飞速发展，军事力量日渐增强，“神十”升空，“辽宁号”下海，如洪钟大吕般的中国最强音，狠狠地震撼了所有关注的目光。鲜艳的五星红旗猎猎飘扬，镰刀与铁锤的碰撞注定会让中国散发出最耀眼的光芒。

心向阳光，放飞梦想！我要积极拼搏，奋勇前进，用自己的实际行动来实现心中的梦想，将我自己的微薄力量，汇聚到振兴中华的大潮中。也许地老，也许天荒，但心中的梦想不灭，奋勇拼搏的精神依旧顽强；也许会有迷惘，也许会有彷徨，但心中的信仰不变，辉煌的梦想让我们永远心向阳光。

我相信，只要坚持不懈，就会有梦想的光芒照进现实，只要我们不抛弃、不放弃，就一定能成就我们的中国梦想！

老师梦想演讲稿篇十六

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

以往和小伙伴一齐躺在草地上幻想着未来，他们都说想要当科学家，想要当宇航员，而仅有我说我想开一家咖啡馆，与他们远大的志向相比，我的梦想可能太过微不足道了，但这个梦想却也很朴实。

以往看过一篇文章，两三个热血的文艺青年，在一个冬夜成立了书店，书店不大，却别有一番情调，书店里过重的文艺氛围或许是因为这家书店的名字叫“我们”，没有过多华丽的辞藻，没有任何修饰，简简单单朴实的名字完美地阐述了梦想在他们心中的概念。

大概这也是我心目对梦想的理解吧，不深刻却很简单。一家咖啡馆，几位知心好友便可坐上整整一个午时。或许在某些人眼中看来这是消极的，颓废的，但青春的梦并不是千篇一律的。

青春和梦想并行，恒心与拼搏共住，青春不是一段做梦的时期，而是追梦的时期！

谢谢。

老师梦想演讲稿篇十七

感谢你们，在我迷惘堕落时，给予我重新追梦的勇气！

所以，今天我站在这里，要跟大家一起分享我的“最初的梦想”

歌德曾经说过：人生最重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现！这里的目标便是我们心中的梦想。

记得在高三时，志向远大的班长让全班同学在纸上写下各自的梦想，我这样写到：“25岁之前赚得人生的第一桶金；35岁之前开创属于自己的公司，并成为一名优秀的演说家；45岁成为公司里的重要人物，拥有一份属于自己的事业；60岁后退休，安享晚年！”

朴实无华的文字反应了我内心最真实的想法。之后，班长在全班同学面前大声朗读了我那远大的梦想，我的脸瞬间变红了，因为向别人袒露自己的梦想是件多么不容易的事啊，但是全班同学却给予了我最热烈的掌声，我感动的几乎要哭了出来。不为别的，只为他们没有嘲笑我那看似不切实际的梦想，之后我那份最初的我转变成现在能勇敢的站在这里为大家作这样大的演讲，又何尝不是一种自我的突破呢！大家是否应该给点掌声鼓励我一下呢！

我想：一个人可以失去一切，但他一定不能失去自己的梦想！

有梦想，才会有明天；有明天，才会有希望！

我知道今天在座的各位，每个人的心中都有一个梦想，所以在此我呼吁：努力寻回自己心中那最初的梦想吧！没有比脚更长的路，没有比人更高的山。尽管追梦之路坎坷，但是只要你拥有蜗牛的那种锲而不舍、那种永不服输的精神，你总会到达你人生金字塔的顶端！

最后我想与大家共同分享我的人生座右铭，那就是：

成功者从不为失败找借口，他只为成功找理由！

相信自己，你一定行！

谢谢。

老师梦想演讲稿篇十八

尊敬的领导，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“梦想”。

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的绿洲;理想，是吹响生命的号角......山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的梦!

物尚且如此，何况人乎?纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!

司汤达的忘却警言和理想，是遭人鄙弃的。我两者都没有卸，我树立了自己的理想，坚信自己就能实现。理想是事业的大门，是登堂入室的旅程，这个旅程的尽头，就有成功在等待着。

每个人都有自己的梦,因为有了梦，才有梦想，有了梦想，才有理想，才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁，因为“理想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力，那么理想是希望和梦想的灵魂，奋斗、挣扎、超越，就是打破无知的道路，走向理想的殿堂。

理想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走到黎明。

太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑，我的理想不尽，我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行!!!

老师梦想演讲稿篇十九

尊敬的领导，老师：

大家好，我今天演讲的题目是《当老师的梦想演讲稿》。

根祖国的栋梁。啊，老师！这个崇高的职业，这歌似蜡烛，春蚕，园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想！

啊！老师！我爱这个职业，更爱老师那个富有知识的灵魂！

我的梦想之所以是老师，是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛！

四年级的时候，我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一，我们十分灰心丧气。一转眼，五年级了，这一学期，我们班来了个新的班主任——张老师。

张老师上的每一节课讲的都十分仔细，我们听的都很明白。月考，期中考试之前几天，张老师讲的更明白了，让我们茅塞顿开。努力就会有收获，我们不再垫底了，成绩突飞猛进，让别的班对我们刮目相看。

多讲一些内容，多做几张试卷。有了努力就会有收获，我们努力过了，就收获到了好成绩。这时，老师紧绷的脸终于舒展开了，露出一丝欣慰的笑。

我的梦想是当一名老师，因为老师是春蚕，是人梯，是蜡烛，是园丁，更因为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师正是如此！

老师梦想演讲稿篇二十

总是认为梦想是在远方，在未来，总觉得生活在别处。可是我们在不断怀疑和相信，我们从来不觉得生活在当下。

我见过很多人都在谈梦想想生活，谈人生努力奋斗，却很少有人谈信仰。

而我所说的信仰不是宗教，也不是共产主义这种伟大的理想，更不是法律或是普遍的道德标准这些条条框框的东西，我所的是一种可以相信和仰望的精神力量，他可以让我们在充满杂事，喜怒哀乐的世俗里能够依靠的一种强大力量。就算亲朋背弃，爱情失意，梦想幻灭，它仍可以给我们一种内在的坚强，这种力量可以是真善美，亲情爱情，也可以是兴趣爱好，人生理想，只要他在你心理是纯粹而美好的。

《生活在别处》我没有读过这部作品，所以我说的内容可能和这部著作毫无关系，我仅仅是因为这个书名而去审视自己。

从小别人就告诉我人要有梦想，父母苦口婆心，老师教书育人，我们在无数次的考试作文里费尽心思去想着成为园丁，白衣天使，警察，科学家将来回报深灰，为社会主义贡献者自己的一份力量。

我至今都清楚的记得当初背诵的小学生规范守则的第一条便是“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。”然而这种伟大和崇高就如共产主义理想一样，在我们成长越来越认识了现实则成为了虚伪的代名词。

我们逐渐长大成人，在这过程中，我们懵懵懂懂的追求自己的理想和目标，成为演员歌手，作家，画家，商人政要，幻想着备万人瞩目和敬仰，然而我们从来没有做好成为一个普通人的准备，因为我们忽略了一个事实，世界上最多的便是普通人。

中小学生的学校里到处挂著名人名言，所谓的爱因斯坦牛顿的话，什么“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”什么丑小鸭的故事，都时刻的激励着我们。

然而在我们上高中大学后，这种断章取义的一句话，和缺乏逻辑充满漏洞的故事，已经无法再满足我们的需求，我们开始读名人传记，看读者知音意林这种生动的编故事煽情的杂志，讲走向成功的道路清晰的摆在我们面前。我们似乎在别人的人生经历里真的能找出自己成功的道路。

可当我们真正长大时，才知道现实总有很多的事我们都无能为力，我们多数人都是在日复一日的做着自己并不喜欢的事，纠结在衣食住行这些琐事，我们在人清冷暖里逐渐变得保守而冷漠，我们在梦想中摇摆不定。我们需要一种安慰，鼓励，另一种生活的可能，所以才喜欢上了《你的孤独，虽败犹荣》，《当你的才华撑不起你的梦想时》......这类鸡汤，还有各种“世界体”的书籍，以为世界很美，我想去看看，来一场说走就走的旅行。

我们总是认为梦想时在远方，是在未来，我们总觉得生活在别处，是在另一种可能，可是我们在不断的迷失，不断的找目标，在不断地怀疑和相信，我们从来不觉得生活是在当下。

我希望能在当下的生活中找到一种力量。

他是长期而有效的，比如说爱好音乐写作，就只把它当做一个爱好，别当做梦想，这样就不会在现实和梦想中而纠结，在这过程中感到享受和快乐，如果能一直坚持，总归不会太差，如果不能坚持，那也会心甘情愿的放下。

我希望他是能激发你热情和希望的情感，能在你孤独寂寞的时候，给你安慰和拥抱，感受到父母亲人的血脉亲情，总有一个人能够与你执指之手，与子偕老。

老师梦想演讲稿篇二十一

在我的眼中，梦想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味；在我眼中，梦想是一块甜甜的奶糖，回味它你就会幸福；在我眼中，梦想是一颗橄榄，先苦后甜，是它的写照。我有千千万万个梦想，万万千千个希望，但都被打破了，就像鸟儿还没出壳，蛋就被打碎，才意识到世界的冷酷和无情。

小时候，我的梦想小小的，小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是，所发生的一切让我的梦破了，心碎了，而且碎得再也补不好了。

每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖，总是抛来冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都坏了！”向爸爸要一个抱抱，“没工夫！”

小时的梦想，冷了……。

长大后，我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是，不想去争不想去抢，只想做一个平凡的学生，只希望好好学习，不想管理什么班级。但老师逼我竞选，老师不了解我的心。当上班长后，一切的事情围绕着我，每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中，学习的，生活的，处处都有压力。我，快被压垮了。

长大后的梦想，裂了……。

上了初中后，我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，静静的。想去一个世外桃源，去那儿隐居。每日看高山流水，溪水远远流长；每日听风声拨弄琴弦，那是贝多芬的《田园交响曲》；每日唱婉转悠扬的歌儿，鸟儿为我伴唱，鲜花为我伴舞，溪流为我伴奏；每日吟田园诗人的佳句，为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但，现实能让我为我的梦想去努力吗？答案的：不可能！

如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争，就没有工作；不竞争，就没有饭吃；不竞争，就等于自杀。曾看过一篇文章，那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有这种想法关你什么事？人家要做什么想什么难道要你来定夺，来批判吗？难道你是最至高无上的吗？你就可以来剥夺人家的意愿吗？未免太自命不凡了一点！”但静下心来想一想，其中也不无道理，世间人不想让我们这样做，更不允许我们这样做！即使我不想承认我是个愚蠢的人。

初中的梦想，又再次破碎了，只留下一片凄凉和痛楚……。

老师梦想演讲稿篇二十二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xx班的学生xx，今天我很开心能跟大家在这聊聊关于梦想的事情。

梦想是什么？梦想对一个来说有多重要？可能你们心里还没有准数，鱼儿没有梦想它就只能一直留在池塘里，有了梦想的它才会想着顺着溪流努力的游进大海；雏鹰没有梦想，他就只能摔死、饿死，有了梦想的它才会奋力的拍打自己的羽翼，飞向广阔的天空；一个人如果没有梦想，那么注定他一生都将会是碌碌无为的。

袁隆平爷爷如果他没有“禾下乘凉梦”，如今就不会有杂交水稻之父；如果邓稼先爷爷没有一个强国梦，我们国家就不会有属于我们自己的原子弹以及氢弹……因为梦想才成就事例太多了，的确他们的梦想都太伟大了，不是现在的我们可以达到的，但是梦想是不分贵贱的，只要你有梦想，你在为自己的梦想而努力奋斗，那么你就是浑身散发着光芒的人。当然我们要想实现自己的梦想，先好好学习，储备知识是我们的第一步，如果你学习好，你去实现梦想的路上都会少很多的坎坷，少很多的磨难，这一点是肯定的，比如说邓稼先爷爷，如果他只是一个连字都不认识的人，面对那么多设计图，那么多精密的数据，他的两弹强国梦也就只能是梦想了，永远都不会实现，所以我们的梦想要建立在一定的基础上，如果自己没有那个基础，通过学习就一定能达到，这是肯定的事情。

我的梦想并不是很伟大，我的梦想只不过是当一个老师而已，一个跟我班主任一个普普通通的老师而已，我的这个梦想很大程度都是受到了他的影响，在我爸妈问我以后想干什么的时候，我是迷茫的，但是我能清楚的感觉到，班主任在上课时的那种放松、愉悦的状态，因为他做着喜欢的事情，他在教书育人，他脑袋里的知识在不断发挥着作用，影响着一届又一届的学生们，所以我也想成为像他这样的人，我一直都在往哪个方向努力着，首先我的学习成绩一定要好，这样我才能考上能为我实现梦想的学校——xx师范学校，并且我也一直在注意着我的普通话，因为我知道从小是在农村长大的，一直都是说着方言，所以我的普通话是有一定的不标准的，作为一个老师这可是很关键的事情，一次次的自我纠正，我努力的克服着阻碍我的任何困难，梦想它会给人一份信念，在你想要放弃的时候，给予你力量。

同学们，希望大家都能在以后早日实现自己的梦想，让自己的人生多姿多彩。