竞聘市级教师的演讲稿(实用17篇)
演讲稿是一种用于在公开场合陈述主题观点的书面文稿。演讲稿应该包含具体的例子和真实的故事,以增加说服力和吸引力。以下是一些成功演讲稿的范文,供大家参考和学习。
竞聘市级教师的演讲稿篇一
尊敬的.各位领导、同志们:
大家好!
这天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋!34年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,用心探索教育新路,耐心细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最完美的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一向坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改善,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能到达学校教学管理制度的要求。
这天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
第一、热爱教育,关爱学生
三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一向坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改善和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索贴合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。
第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、用心向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和职责心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。
竞聘市级教师的演讲稿篇二
尊敬的各位领导、各位评委老师:
大家好!你们辛苦了!
首先我不是诗人,不能用十分漂亮的诗句来讴歌我的职业;我也不是学者,也不会用深邃的思想来思考我的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌声来歌咏我的岗位。我只知道,作为一个老师,作为一个班主任是无限幸福的,因为:我可以自信地说,自己曾对许多学生的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想,自己对得起教育的这份责任和使命;我可以满足的认为,所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。
在十七个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成绩也是众所周知的。7月,我和邓建明老师辉煌的送走了六(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚定的相信思想引领人生的航向,我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边,不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐,我倡导润物无声,教育无痕的教育思想。还记得20xx年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活情况,为了让每个学生都有积极健康向上的思想,为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我精心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批评,我都会清清楚楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来自己反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现,又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就一定有学习的兴趣,兴趣又是最好的老师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的六(2)班班风正,学风浓,在20xx年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。
六(1)班,由于情况特殊,一到五年级期间共换了4个语文老师,学生才熟悉这个老师,又要重新适应新的老师,多次这样,学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六(2),自信能带好令老师们头疼的六(1)班,于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解情况后,我制订了一个激励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学光荣登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么认真,学生也对我这个班主任肃然起敬。从此,淘气的学生也认真对待学习了,全班同学学习语文的积极性大大提高,在20xx年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。
20xx届的六(5)班也是一个特殊的班级,我又一次担负重任,由于本年级各班人数太多,学校决定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天,很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六(5)班,有的甚至不肯来报名,我非常理解孩子们的想法,不厌其烦的做工作,以《桃花心木》为例,让学生明白人要学会在不确定中生存,当原有的环境发生改变了,就要学会改变自己适应新的环境。同时,为了让学生看到新班级的希望,我处处做好学生的榜样,用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任,接受并热爱新的班级,新的老师,新的同学。真是付出越多,收获越多,我们六(5)班在20xx年的小考中,犹如杀出的一匹黑马,取得了令人咋舌的好成绩:语数双科合格率超河池市指标,前100名中有9名是我班的学生,全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。切实培养学生良好的学习习惯。
没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘市级教师的演讲稿篇三
下午好!我叫xxxx。1990年毕业到学校工作,20xx年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助,在此深表谢意!
下面我分两个阶段汇报工作:
第一阶段:20xx年之前,主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。
第二阶段:20xx年至今,在做好教学和班主任工作的同时,积极参与了学校宣传工作。20xx年教育集团成立后,担任了集团杂志和网站执行编辑;20xx年1月,校报《xxxx》创刊后,作为责任编辑,在学校领导、主编、副主编等领导下,承担了撰稿、编辑、排版等工作;20xx年11月起,作为新组建的学校网站办公室成员,负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中,完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最近又参与了实训基地文化建设等工作。
几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。
学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:
1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。
2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。
3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。
请领导老师一如既往地支持我、帮助我。
谢谢!
竞聘市级教师的演讲稿篇四
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我叫张子文,我是xxx师院09届的毕业生,之前一直在贵校做实习教师,今天我充满信心的来竞聘小学教师的职位,我相信我能!我一定能成为一个优秀的人民教师。
因为我热爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我顿时涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。
在过去的一年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成绩也是众所周知的。
我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,学习能力强,因此,在短短的一两年里,我已经完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。
虽然如此,我还是在过去的日子里暴露出了不少问题,还存在一些不足之处,最大的问题是,我还年轻,缺乏长久的教学经验,还需要更深入地钻研教材和学生,更谦虚地向各位学习,更刻苦地用功,我深深地知道问题的差距,倍加珍惜这个机会,我相信在接下来的日子里,我将做得更好!我一定会做得更好的!
没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!
谢谢大家!
竞聘市级教师的演讲稿篇五
尊敬的各位领导、同事:
大家晚上好!今天我能够站在竞聘队团委副书记的讲台,我感到十分的荣幸与激动,当然也不乏紧张。在此,我想到三声感谢,感谢组织提供的宝贵机会;感谢竞争,能使我站在演讲台上;当然也感谢在场的各位给了我参与竞聘演说的勇气和力量。世事无常,今年是我毕业后的第五年,5年一个轮回,今天我又回家了。接下来请允许我作一下简单的自我介绍,我今年27岁,计算机网络技术专业专科毕业、行政管理专业本科毕业,06年参加工作至今已拥有多年的宣传和品牌策划工作经验。今天我要竞选的职位就是大队团委副书记一职。
我的演讲主要分三个部分:
一、个人竞聘优势。
所谓知己知彼百战不殆,知彼我不清楚,但说到知己,我还是有一个很清晰的定位。虽然今天的竞争对手众多且都具3有非常高的职业素养,但既然我选择站在这里,我就只有一个目标就是要争胜,决不放弃。可以说自信是我的第一个优势;另外我从06年毕业就一直在民营企业中从事企业宣传,团支部建设,及品牌策划管理等,具有多年的企业宣传工作及企业党团建设经验,曾经多次组织及参与企业省名牌省著名商标以及市级文明单位的申报工作。这么说吧,经验是我的第二个优势;第三,自06年参加工作起,无论工作角色如何变换,我都干一行、爱一行、专一行。我曾经任职公司行政事务部宣传中心,从事行政宣传及团委群工工作。公司每个星期的'例会会议安排都是由我组织协调的,会议的主持工作我也多次参与。并多次撰写企业软文发表于诸如中国纺织报,中国纺织网等行业媒体上。在实际工作中,我的文字写作能力、组织能力和语言表达能力得到了较快的提高。所以说,能力是我的第三个优势。其它诸如年轻、激情等,我想大家都有,也谈不上什么优势。这一个部分我想总结概括下我的个人竞聘优势:自信是前提、能力是基础、经验是保障。
二、对共青团工作的认识。
共青团是一个青年组织,而青年是一只只即将展翅飞翔的雄鹰,为单位的持续发展提供不懈动力;青年也是我们的未来,是我们事业的继承者。如何让这些新鲜血液尽快融入我们的单位,在单位的帮助下尽快提高自己,为事业发展做出贡献。这些都离不开我们卓有成效的共青团工作。
首先,我想谈谈抓好了共青团工作对全局工作有什么促进作用。共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,不仅要按照队党委要求去团结、教育青年们努力工作,更要发挥团员青年的热情、创造力和智力优势,为地质事业做出贡献。抓好了共青团工作,能让团员青年知道我们的目标是什么,能提高青年工作的积极性、增加荣誉感,能让团员青年在不同的工作岗位上奉献自己的青春、挥洒自己的激情,为大队各项工作的顺利开展奠定广泛的群众基础。
位上踏实工作、追求上进、努力成才,让自己与单位共同发展。
三、工作思路。
如果我能有幸竞聘成功,我将重点抓好以下几点工作,搞好共青团工作:
首先要认真学习领会团的十六届四中全会精神,用科学的思想谋划和指导团的各项工作,协助团委书记做好团委内部学习和交流,努力完成20xx年计划内的工作;二是要扎实抓好团的基层组织建设、各类青年群体的思想引导、青年就业创业、青年志愿服务、维护青少年合法权益等各项重点工作。具体来说,主要工作重点是想方设法发展团员,扩大团员发展的范围,工作开展的措施是举办一些创新式的文体娱乐活动,诸如组织青年开展植树,举办篮球,足球比赛,开展青年文化节等。工作目标是切实加强团的自身建设,增强团委的吸引力不断提高团干部的综合素质,最终打造一支青春、忠诚、务实、创新、奉献的共青团干部队伍。
竞聘市级教师的演讲稿篇六
80年从部队转达来到安广师范学校任司机。
95年安广师范学校副主任科员兼司机。
97—98年松原师范学校服务中心,伙食科副主任科员。
99年至现在伙食科副科长,主持工作。
下面重点说说在伙食科工作期间主要成绩。
在学校领导的指导下,在全体工作人员的大力支持下,我本人勤奋努务,爱岗敬业,改革创新,彻底改变了伙食科比较被动的工作局面,使伙食管理工作步入了健康的发展轨道。现在伙食管理工作运行平稳,扭亏为盈,发展势态良好。
具体有以下几个方面。
1、完善了各项规章制度,制度了伙食科10个工种人员的具体职责,使伙食管理工作做到规范化,制度化。
2、成功地实行了竞争机制和激励机制。把炊事员分成两个作业组,实行自主经营,独立核算,把炊事员的效益工资与本组营业额挂勾,实行多劳多得,优劳优酬。
由于竞争激发了炊事员的工作热情,转变了工作作风,使服务细致,周到,饭菜质量不断提高,品种达到了多样化,主副食增加了十几种。价格合理,既有五六角钱的低档菜,也有一元钱的中档菜,高档菜也不超过2元钱。完全满足了不同生活条件就餐学生的需要。
3、营造良好的育人环境。几年业,随着伙食管理工作的不断深入,我们对炊事员在卫生,着装,文明用语等方面提出了更高要求,在服务中树立良好形象,做到为人师表。另一方面,加强了学生食堂不境建设,即突出文化氛围,又有教育作用。
下面我谈谈对今后伙食工作设想。
1、努力加强炊管人员队伍建设。首先要抓好伙食处职工的思想政治教育。学习党的路线方针政策,学习党的教育方针,使他们认识到伙食的好坏,直接影员到学生的健康,关系到学生"德智体"全面发展,关系到学校 的安定团结,从而增强了服务意识,树立全心全意为学生服务的思想。其次,抓好炊事员的专业技术学习,提高他们的技术水平。有一支思想觉司高,服务意识强,技术熟练的炊管人员队伍。是做好伙食管理工作的前提。
2、严格执行各项规章制度,我们已经建立的各项规章制度和岗位责任制度。要抓好组织落实,严格执行。如果规章制度一大堆,只是纸上谈兵,专给别人看的,不但不起约束作用,还会助长部分人更加放纵。因此领导者要带头执行各项规章制度,把规章制度落到实处。这是做好伙食工作的重要保证。
3、继续实行分组作业,自主经营,独立核算,多劳多得的运行机制和激励机制。要正确领导和把握作业组间合理规范的竞争行为。按学生需要和实际情况制定食谱,做到质量高,品种多,成本低,价格廉,这是做好伙食管理工作的有效方法。
4、做好卫生安全方面的管理。卫生安全,事关重大。要在思想上高度重视,常抓不懈。首先,要从源头上抓起,保证采购质量。其次,做好保管贮藏。再就是严格执行有关"操作规程",使卫生安全得到保证。
竞聘市级教师的演讲稿篇七
尊敬的学校领导、各位评委:
大家好!
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。
本人本科学历,小学语文高级教师。
一、竞岗理由:
我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:
1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。
2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。
4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。绿叶许琳博客获得了新课程网络教研年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。
二、工作设想:
如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!
我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着。
落红不是无情物,化作春泥更护花,我爱成功小学,爱这团结温馨的大家园,
我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!
谢谢大家!
竞聘市级教师的演讲稿篇八
尊敬的`各位领导、各位评委:
大家下午好!
我叫xx,是延津县丰庄镇后王庄学校的一名小学语文教师。 今天我来竞聘的职务是—— 延津县小学语文骨干教师工作室的首席骨干之职,我之所以来参加这次竞聘,一是我喜欢这份工作;二是我相信自己有能力胜任这份工作,并能把它做好。下面我将从:我的基本情况、我的竞争优势、我的工作目标三个方面进行演讲。
我1996年参加工作,本科学历,小学高级教师,十七年来,在各级领导的关心与支持下,我勤奋努力,刻苦钻研,认真完成各项本职工作,并且也取得了非常优异的成绩:获得了各方面的荣誉称号:20xx年被评为县优秀教师;20xx年被评为县模范班主任;20xx、20xx、20xx又连续获得镇先进教育工作者;20xx年被评为“市级骨干教师”及全国“百佳教师”;20xx年,被评为延津县“十佳教师”;并直接荣获a卡教师;20xx年9月又被评为新乡市优秀教师。
在教育教学上, 我所授的课也多次获的好评:20xx年我到深圳参加全国传统美德说课大赛,荣获“特等奖”,20xx年在市级优质课评选中荣获一等奖;20xx年我又到四川成都参加全国小学语文说课大赛并荣获。
在科研、论文著作方面,我的两份科研报告《如何培养学生的创新能力》和《诵读经典,传承中华文化》分别荣获县级一等奖和市级二等奖;还撰写教育教学论文多篇,其中一篇在《延津教育》上发表,一篇在cn刊物《科研创新》上发表。
通过以上这些基本情况,大家可以看出我是一名积极上进的优秀的教师,但我知道这些荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。这需要我在以后的教学中,不断反思、纠正、深入、创新,以便做出更多的成绩,来回报各级领导对我的支持和信任。
小学语文博客中发表文章60多篇。除新浪博客外,我还开通校讯通博客,由于它属于私人管理,所以我对校讯通的管理要远远多于新浪博客,到目前为止,我已在校讯通发表博客163篇,点击率达到9156次,并时常关注校讯通的在线课堂、学科测评及阅读乐园,还经常到其他优秀老师的空间去做客,的确, 网络帮助我结识了一大批潜心于教育的同行们,虽然地处天南地北,但我们可以尽情地进行网上交流,共同探讨教学过程中问题,共同进取、共同提高。
一个人从上路、到成长、再到成熟,这整个过程就是一个不断学习的过程,只有不断的学习才能不断的完善自己,提高自己。虽然我现在还不够优秀,但是,通过学习,我一定会越来越出色!这点请领导放心,只要给我机会,我一定会还大家一份惊喜!
成立骨干教师工作室的宗旨就是建立一个共同学习教育理论、研究教学方法,交流教学心得,切磋教学技艺的平台。假如我竞聘成功,我将从以下几个方面做好工作。
1、要加强学习:尽快熟悉骨干教师工作室的各项业务,认真完成上级领导布置的任务,在工作中学习,在学习中工作,永葆一颗进取心。
2、要辐射全体:通过这一交流平台,充分调动每一位骨干教师的工作积极性,有效提高骨干教师的专业化发展水平,以点带面促进整个教师队伍的建设,进而推动全县小学语文的整体发展。
3、要体现特色: 通过飞信、qq群、工作室等交流平台,多与骨干教师沟通,并开展丰富多彩的教学活动。如:听评课、说课、同课异构、送课进校、外出学习、成立友好学校、友好班级等活动,充分挖掘每一位骨干教师的潜力,来促进我县整体教育水平的提高。
我相信,骨干教师工作室的成立,定能促进我县全体教师的共同发展,我更相信,有了这么多积极上进的骨干成员的参与,我县的教育事业更会蒸蒸日上、大放异彩!
谢谢大家!
竞聘市级教师的演讲稿篇九
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!首先感谢贵校领导给我这次参与竞聘的机会。我叫朱xx,男,汉族,1984年2月12日出生,xx年9月毕业于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业,同年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学,担任初中物理教学至今,于xx年取得中学二级教师资格。下面,我将从四个方面向领导和评委们作简要的陈述:
物理新课标主张“从生活走向物理,从物理走向生活”的理念,这就要求物理教师自身必须具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。
(1)家中父母年迈,急需照顾,然而现在任职学校距离家相对龙新中学较远,不便照料家中,若能在龙新中学竞聘上岗,一则可以守候在双亲膝畔,及时尽孝,二来可以心无旁骛的投入教学工作。
(2)我对龙陵中学有一种特殊的情愫,龙新中学是我念初中时候的母校,这里纯朴的学风,严谨的校风以及卓越的成绩,无一不吸引着我,且这里有最值得我最尊敬的老师,能成为这里的一员,一直是我梦寐以求的期望。
(1)我有扎实的专业知识。自参加工作以来,我认真整理了近年来云南省各地州市中考物理试题以及全国各省市中考物理试题,并将其汇编分割为各个模块,付诸于平时的备课和课堂训练中,且撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学网上。由此我坚信我的专业知识对物理教学工作是完全能够胜任的。
而xx届学生在中考中取得了平均分74分的'好成绩。由于刻苦努力,在校领导的推荐下,xx年11月-xx年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师培训项目,成绩优秀,并获得了优秀证书。
假如我有幸能够成为龙新中学的一员,在以后的工作中,我将努力做到:
1、做一个学习型、钻研型、创新型的教师。在工作中不断完善自己,拓宽自己的知识面,使自己的教学上一个新台阶。
2、想尽千方百计培养学生学习物理的兴趣,设计丰富多彩的探究活动,让每一个学生都觉得物理并不难,物理就在我们身边。各位领导、评委老师们,给我一片天,我将以我的热情与诚心与虚心、刻苦与勤奋为龙新中学的明天献上自己的绵薄之力。谢谢大家!
竞聘市级教师的演讲稿篇十
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
我是一名工作在教学一线的老师,信息技术教育专业毕业,小学二级教师。现已执教2年,我竞聘的岗位是数学教师,我有以下几个竞聘优势:
一、我有一颗热爱教育、热爱孩子的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私,我明白肩头沉甸甸的责任,但我无悔于我的选择!
二、我虚心学习,善于总结。自参加工作以来,我不忘学习,先后取得计算机科学教育专科和汉语言文学的本科,所带学科成绩一直名列前茅。
三、在工作中我还积累的丰富的教学经验,并形成了自己行之有效的教学模式和班级管理办法,使学生学有方法,学有兴趣,学习效果更佳。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中我本着为学生服务,把爱献给学生的信条,踏实教学,关爱学生。这两年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都不断提高和完善,完全能胜任数学教学工作。
五、我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,爱岗敬业,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。
假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进我的教学工作:
1、科学安排日常教学工作,在顺应课改潮流的前提下,全力抓好教学常规工作。
2、根据数学学科特点和本班学生情况,设计并实施多样化的语文实践活动,拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而提高学生的语文素养。
3、加强师德学习,提高个人修养,发展全面的工作能力和教学艺术。
4、加大对学困生的关注,根据学生自身情况,采取更积极有效的教学方法,使其学习能力、学习成绩稳步提高。
作为一名成长中的教师,我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足,所以在今后工作中,我会扬长避短,会更虚心地学习。无论今天竞聘结果如何,作为教师,我一直坚信:只有敬业奉献,每天从重复的工作中不断思考创新,才会成就最好。所以在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着更新更高的目标去努力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘市级教师的演讲稿篇十一
大家好。
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。
申报理由如下:
1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。
2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。
4、2008年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。
我是2002年从大学毕业来校工作的,工作七年来,
从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。
从2003年的市优质课到2007年的“市语文学科教学能手”,再到2008年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。
从2005年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的.校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。
工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。
鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。
谢谢。
竞聘市级教师的演讲稿篇十二
尊敬的各位领导:
大家好!
首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。
我叫xx,20xx年x月从xxxx毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。
在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任xx班、xx班班主任工作。在学生管理工作中,注重以爱动其心,以严导其行,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。
20xx年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,积极深入课堂教学参与教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了能力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:
一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。
二、大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
三、搞好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。
四、强化研究意识,加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备,从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性,在实践研究提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。
谢谢大家!
竞聘市级教师的演讲稿篇十三
各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。
没有,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
竞聘市级教师的演讲稿篇十四
尊敬的各位领导、同事们:
上午好!
我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过平等舞台,提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的`这次竞聘机会!愿意虚心接受大家的考验。
我叫秦丽丽。1982年10月出生,20xx年参加工作,先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级教师。长期担任班主任和年级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。
“打铁还需自身硬”,我深知办公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件:
我的父母都是普通工人,他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”,他们还要求我凡事以大局为重,主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益菲浅!工作以来,我始终积极向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的领导,始终把组织的教诲、同事们的示范,作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事,明辨是非,团结他人。
我对工作的认识是“做一件事,就要做好”。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担任年级组长还是在办公室工作,我事无大小,认真对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果赢得他们的信任。我认为,幼儿园是儿童成长的乐园,为了保证他们的快乐,我们只有更多地奉献,这就意味着需要承担各类临时的工作,需要经常加班加点,需要耐心和细心,需要一腔热情。假设我担任办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。
“知识是进步的阶梯”,多年来,我十分注重在幼教管理方面的知识积累。05年获得“学前教育”专业大专文凭;07年获得“法律”专业本科文凭;20xx年利用暑假,参加市中小学教师二维动画培训班的学习,获得20xx年省多媒体课件制作评比一等奖,取得育婴师和计算机操作工证书;20xx年获得“教育学”专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、交流。
从20xx年兼职档案员与信息员工作开始,我先后参与了幼儿园创“市优质幼儿园”、“绿色校园”、“省优质幼儿园”、“平安校园”等一系列创建工作的资料收集整理工作。多次接受档案、信息、计算机等多方面专业知识的培训,对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面知识有一定了解,在宣传、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本经验储备,还有许多方法和技能,需要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中,发挥后勤保障、处理日常琐事、协调各方关系的基础性部门,如能担任办公室主任,我将利用好自己的知识储备,发挥好自己的工作特长,用年轻人的蓬勃朝气,用教师的细致稳重,尽全力保证幼儿园各项工作,有条不紊开展。
我知道,竞聘办公室主任岗位,我还存在一些不足,比如工作年资较短,管理经验不够。然而我相信,这一岗位对我来说,不仅是挑战,更是激励。假设大家信任我,让我担任办公室主任,我一定扬长避短,用踏实积极的工作,提升幼儿园教学和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:热心、诚心、耐心;脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。
尊敬的各位领导和老师,我已做好准备,接受新的工作挑战,我感谢你们多年对我的关心和帮助,今天和我一起参加竞选的几位老师,都是我学习的榜样。如论是否当选,我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为大浦附幼的一员,让我们一起承载光荣与梦想!
谢谢大家!
竞聘市级教师的演讲稿篇十五
尊敬的领导:
您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。
姓名:杨**(女) 年龄:21岁
xx年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。
xx年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。
xx年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐教师。
在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会,我不但积累了丰富的工作经验还摸索出了班级管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教育的重要性。
我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作,并发挥自己的特长、学以至用。
1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。
2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。
3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通,便于园领导及时掌握幼儿园的动态。
3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。
如果我有幸成为幼教事业中的一员,我一定严格要求自己,服从安排,积极参加各方面的培训学习,提高自身的素质,全心,静心,潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力量!
最后感谢您看完我的竟聘书!
竞聘市级教师的演讲稿篇十六
各位老师们:
大家好!
真心的感谢东方教育集团给我们提供了这么多提升自己的平台,加入集团时间不长,但学到了最有价值的东西。在这个快速发展的时代里,学习是必不可少的,不学习的人会被社会淘汰。学习是一种财富,而这种财富是无价之宝,能在这样有学习力的,上进的团队中收集财富,是多么幸福啊!
20xx年6月25日是一个不同寻常的,充实无比的日子,这一天又让我饱尝了一顿丰盛的精神大餐,这一天我的收获是大大的,在这天集团举行了一次管理层的竞岗大赛。看着主席台上一个个参赛者精神澎湃,自信满满的展示自己,冯园长演讲的激情,肯定,抑扬顿挫的语调,让我大开眼界,激发了我的演讲欲望,为我找到了方向;现场答辩更让我佩服她的思维和反应的敏捷。那一个个感人的真实故事让我想流泪,参赛着流利的口才使答辩题越来越精彩。让坐在台下的我心里痒痒的,真想冲上去也大快淋漓的'展示一番自己。他们唤醒了我的激情和动力,找到了丢失的活力与自信。我对身边的冯园长说:我后悔了,我后悔了,我好后悔自己没有报名,在这之前很多人都让我参加,但我没有勇气报名,因为我害怕失败,如果我没有选上多丢人呀!如果报了名就一定要成功!但是通过今天我改变了观点,我明白了要用正确的心态去面对成败,而成与败都是成长的过程,是达到结果的必经之路,不去勇敢的成长,突破自己,就永远也不会有好的结果。
机会是留给爱学习的,有准备的人的,成长的过程就是学习的过程,突破一次我就成长一次,在成长的过程中我又进步了。我突破了,我成长了,我学习了,我相信我的结果一定是辉煌的,闪耀的!现在我的信心大增,我要学习,我要成长,我要相信自己,我是最棒的,把面子与羞涩都丢掉,我要肯定的告诉自己:"我可以"!我准备好了!
竞聘市级教师的演讲稿篇十七
老师,是我们人生路中的路标,指引着我们走向了成功之路。老师奉献了自己,来给我们开启智慧大门。那你要成为老师要怎么演讲。下面本站小编为你整理了几篇竞聘教师。
希望对你有帮助。
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
首先感谢领导、老师们对我的信任和支持,感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫,这次竞聘的岗位是小学全科教师岗位。作为一名老师,参加工作快十多年来,我在成长、成熟。在这里,想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想,我深信,对自己有一个充分、客观的认识,是从事任何岗位工作的必要前提。
首先,我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话,教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实,只要心间有对教育事业的执着,当个好老师就成功了一大半。
其次,在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓“教学相长”,只有把已有的专业知识付诸教学实践,在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识,才能真正做好教育工作。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,也取得了一定的成绩。我相信,在以后的工作中,有各位老教师的指点迷津,再加上我的虚心努力,定会在自己的教学实践中做得更好。
最后,较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务,为学生的成长把好方向标。我正当身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些,都使我对做好教师工作更加信心百倍。
当然,我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方,希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。
各位领导、老师们,今天我把自己的一些教学感想跟大家分享,虽然是毛遂自荐,但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。我相信,在你们的热情帮助和悉心指导下,爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋!34年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。
今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
第一、热爱教育,关爱学生。
三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富。
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结,改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。
第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作。
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。
有句话我铭记于心:我们给子孙留下什么样的世界,很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。因此不管结果如何,我都将一如既往秉持专业的视角,追求思想的深度,张扬教育的激-情,传递爱的情感,实现爱的行为,探寻爱的艺术,为创造美好世界和构筑幽美心灵而努力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位领导、各位老师:
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教20xx年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。20xx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步。
作文。
》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。