沙盘实践心得大全(15篇)
没有什么事情是一蹴而就的,我们需要付出努力和耐心去追求自己的梦想。总结要体现自己的思考和反思,不仅仅是简单的陈述和描述。善于学习他人的总结范文,可以对自己的思维方式产生启发。
沙盘实践心得篇一
20xx年4月15日至17日,青海省“1+1心联行动”心理援助项目领导小组,在青海省心理咨询协会的会议室,举办了为期三天的《西宁市1+1心联小屋教师心理沙盘操作技能初级培训班》。我很荣幸参加此次学习,尽管时间短、内容新,全面掌握操作技术有一定的难度,但收获很大、受益匪浅。
本次历时三天的培训,先后学习了沙盘游戏治疗的定义,基本理论与历史发展;沙盘游戏的基本条件与主要设置;个人的沙盘训练与分享;沙盘游戏的基本操作与注意事项;沙盘游戏的个案现场演示、分享;初始沙盘的意义、分析与理解;分角色小组操作练习;沙盘游戏治疗的基本主题及其分析;指导语与沙盘治疗技能练习;团体沙盘体验及带领要求;沙盘游戏在学校中的应用(个案分析与讨论)等。由国家知名心理问题和家庭问题咨询专家,大爱教育和心理咨询机构主任,美国加州管理大学应用心理学博士生,河南省教育学会家庭教育工作委员会副秘书长,沙盘治疗师周晓平同志授课。周老师授课理论和实践结合紧密,语言生动流畅、课件图文并茂,直观形象,技术操作认真仔细,深受与会学员好评。
沙盘操作技能培训是一个全新的领域,对我来说,接受和掌握是一个很大的挑战。但是通过学习,使我对沙盘游戏有了初步的了解和认识。以往,对沙子的接触,是在海边,河滩、湖岸、学校运动场的跳远场地,也没感到有什么特别的意义,但是在培训现场,特定的环境中接触沙子,别有一番风味。以往对沙子的用途,仅仅认为是建筑材料中不可缺少的元素,但今天又明白了沙子的特殊作用,对心理障碍者有特殊的治疗效果。通过沙具在沙盘上的呈现,就可以根据沙具的特定含义,明确来访者的心路历程。从中经过询问、分析、研究,对症下药,起到药到病除的作用。
沙盘游戏的神奇效果是妙不可言的,但要全面掌握操作要领,不是一件容易的事,需要不断的实践、探索、积累、反思、总结,才能功成名就,对初次触摸沙盘的人,前期准备要充分,指导者要根据操作程序,让来访者做好放松训练,尔后利用导语使之进入状态。人的心境不一样时,每个人的感受是不一样的。沙盘游戏是呈现来访者心理表现的一种形式,对来访者挑选沙具时,需要仔细观察,了解沙具呈现时的先后顺序,每件沙具对来访者的特殊意义,同时要得到多方求证,倾听来访者的故事。只有这样,才能对来访者的心理做出恰如其分的分析和科学的判断,达到治疗的'目的。做为指导者,指导语尽管无一定之规,但需要因人、因情而宜,使来访者感到有收获。(如愉悦、放松、接纳、轻快等)。指导语要用中性语言、切记用刺激性的词。有时来访者在做沙盘游戏时,无需语言引导,只要陪伴就行。
总之,要想做好沙盘游戏,对非专业人员来讲,要走一段很长的路。这不仅需要努力和付出、而且要不断的实践和探索,才能逐渐取得成功。因此,我希望这样的培训形式多多益善。只有这样才能对承担心理辅导工作的教师起到帮助作用。
沙盘实践心得篇二
erp沙盘模拟经营课程使教学活动从以“教”为中心转向以“学”为中心。学生成为教学活动的主体,学生的学习活动成为教学活动的中心;而教师由知识的传授者、灌输者转变成为学生学习的组织者、指导者。课堂教学由听讲模式,变成教师为学生设计情境和组织学生的学习活动,允许多元思维并存,让学生动脑、动口、动手。
2.教学手段的创新。
erp沙盘模拟经营课程强调传统手段与现代手段相结合,模拟仿真手段与实际操作手段相结合,从而形成一套融情景式教学、互动教学、自主学习、角色实训为一体的、较为完善的教学体系。
二、erp沙盘模拟经营课程的具体实施。
我校电子商务专业学生以男生居多,男生相对而言思维跳跃性更大,教学中难免会出现课堂秩序被中途打断、学生走神发呆等现象。实际上,这些学生不是坐不住,也不是不想听课,而是希望能够得到以他们为主体的学习机会,erp沙盘模拟课程正好符合了电子商务专业学生的求学需求,因此,我们在电子商务专业课程中开展了沙盘实训这门课程,采用由简单到复杂、由模拟到仿真的教学方式:第一步,实训动员和规则介绍,主要进行实训课程介绍,使得学生产生兴趣,分组模拟企业组成,企业模拟角色选定,沙盘模拟规则分发学习。第二步,发挥学生主动性,学生自行模拟经营企业。在erp沙盘模拟经营过程中,学生作为学习主体将企业经营管理各个环节中发生的经济交易或事项及时进行会计核算处理。学生可以将自己所学的知识融会贯通,也能够充分体验到沙盘模拟经营不是个人之间的比赛,而是团队与团队之间的竞争。第三步,因为电子商务专业的学生会计基础薄弱,所以对其填制报表的要求为以取得较高的权益为最终目标的前提下编制正确的资产负债表。在这种情况下,一般以会计基础较好或对财务工作比较感兴趣的学生担任财务总监。另外,教师要求每个学生在实训结束后都得撰写实训心得体会,以加深对课程的理解与巩固。
三、erp沙盘模拟经营课程的教学效果反思。
我们借课题研究的契机,在我校电子商务专业中进行实验教学,角色式的实验教学取得了较好的效果,教学效果反思如下:
1.教学手段的创新激发了学生的学习热情和潜能,努力做到了“寓教于乐”。
通过erp沙盘模拟经营课程,学生在浓厚的趣味性“游戏”中走进了社会、实现真正实现寓教于乐。
2.在模拟企业环境,解决了社会实践难题。
erp沙盘模拟经营环境中,学生真正体会到在真实的企业环境下如何处理实际问题。这种仿真的企业环境不仅解决了实训课程的根本难题,而且对于学生毕业后快速融入企业接手相关的具体工作至关重要。使学生亲身领会到团队合作的重要性。在企业经营这样一艘大船上,每个角色要各背其责、各尽其能。
3.现有的erp沙盘模拟教学的综合性很强,这也对教师提出了高要求。
决定了教师必须精通营销、会计、计算机等专业知识,而我在今后的教学教育工作中,更得加强专业知识和技能的进修培训。
4.各个岗位都有其不可或缺的重要性。
ceo应时刻了解公司动态,才能做出正确决策。采购总监要有配合意识,配合生产计划,预算采购材料数量。生产总监要有责任心,衔接营销和采购工作。对于营销总监来说,要读懂市场预测资料,分析未来市场的走势;要洞察竞争对手行动,努力分析出竞争对手的策略。财务总监的工作,除了做好财务收支的报表,还要配合营销总监做好广告投放工作。erp沙盘模拟实训是一种体验式的互动学习,新颖的体验式教学开阔了学生的视野,拓展了传递知识的容量,提高了学生的学习兴趣,并能够帮助学生在就业前,真实地了解企业运作规则、熟悉企业运作流程、具备实际的动手操作和决策能力的同时学到管理知识,掌握管理技巧,感受管理真谛。
沙盘实践心得篇三
随着科技的不断发展,电子沙盘作为一种地理信息系统,已被广泛运用于城市规划、教育教学、灾害预警等领域。而我作为一名大学生,也有着自己的电子沙盘综合实践心得体会。
第一段:了解电子沙盘的意义。
在开始进行电子沙盘实践之前,我们首先进行了理论学习,深入了解了电子沙盘的定义、作用及应用。在此过程中,我们了解到电子沙盘将三维地图、数字图像、模型仿真等技术有机结合,直观地表现各种自然、社会现象,可在城市规划、教育教学、灾害预警等方面具有十分重要的作用。
第二段:掌握电子沙盘的基本操作。
在了解电子沙盘的意义之后,我们也需要掌握电子沙盘的基本操作。在实践环节中,我们经过多次模拟操作,逐渐熟悉了软件的界面设计和各项功能模块的使用方法。
第三段:了解电子沙盘在城市规划中的应用。
电子沙盘在城市规划和建设中具有重要的应用价值。通过电子沙盘技术,我们可以模拟出不同规划方案的城市模型,用于评估不同方案之间的优劣性,并将数据可视化地展现出来。在实践中,我们模拟了不同变量对城市人口密度、交通拥堵状况的影响,借此了解到了电子沙盘在城市规划中的实际应用效果。
第四段:电子沙盘在教育教学中的应用。
除了在城市规划中的应用,电子沙盘也可以在教育教学中得到广泛的应用。我们模拟了地理环境的变化,比如人口迁移、海拔变化等,从而用电子沙盘对世界地理变化进行可视化建模。通过这个过程,学生们可以更好地理解地理事件的演变及其对人类社会的影响,从而更好地认识到我们的生存环境。
第五段:总结体会。
通过这次电子沙盘综合实践,我从理论学习到实践操作中都收获了很多。深入了解了电子沙盘的定义、作用及应用,掌握了电子沙盘的基本操作,了解了电子沙盘在城市规划和教育教学中的实际应用。通过这个过程,我不仅拓展了自己的知识面,同时也深刻认识到了现代科技为我们的生活带来的便捷和创新。我相信,未来在各行各业的不断发展中,电子沙盘这种可视化的科技工具将会得到更广泛的应用和发展。
沙盘实践心得篇四
电子沙盘技术是一种新型的教学手段,不仅可以使用图像,声音和文字等多种元素,而且可以构建模拟环境,使学生更加生动地理解所学知识。我和我的同学们在大学期间接受了电子沙盘综合实践的训练,并且完成了一些相关的项目,这个过程给我们留下了深刻的印象和宝贵的经验。本文将分享我们的心得和感受。
电子沙盘技术有很多优点,最明显的就是其图像或者模拟环境可以更直观地展示知识点或者实际情况。在我们的项目中,我们使用了电子沙盘技术来展示了一个历史古城的发展变迁和地质情况,使用沙盘技术,我们可以更好的理解和表达这些复杂的信息。此外,由于沙盘可以随时随地进行用户交互,学生可以通过调整各种因素来分析和探讨问题,这增强了学生的研究和探究能力。我们尝试了在沙盘上进行人群行动模拟,并发现它有效地帮助我们理解人群的活动模式和规律。
电子沙盘综合实践的过程往往有一些难点,例如数据的获取和处理,图像等素材的选择和处理,沙盘软件的使用和数据分析等。这些都需要我们具备一定的技术和认知能力以及文献查阅能力。此外,还需要一定的团队协调和沟通能力,避免沟通上的问题影响项目的进展。我们尝试采用团队分工和协同工作的方法,克服了很多困难,最终顺利完成了项目。
电子沙盘的实际应用非常的广泛,例如城市规划,自然资源评估,应急管理的实例展示等。在每个实践过程中,我们都逐渐学会了将电子沙盘技术有效地应用到实际情况中,解决了很多实际问题。特别是在城市规划以及地质勘探中,沙盘技术可用于模拟复杂地下结构,为决策提供准确的数据和预测。此外,沙盘还可以用于教育,例如历史类课程和生态类课程,可以通过沙盘进行多维度还原。
第五段:总结。
总的来说,电子沙盘是一种非常有价值的工具。我们在实践中不仅学到了关于沙盘技术的使用,也学到了沟通协作的技巧和重要性。我们还体会到了使用技术解决问题的过程和结果的有效性。在未来,我们会继续探索电子沙盘技术,并将其应用到未来的项目中,为更好地解决问题和提供更好的教学服务做出贡献。
沙盘实践心得篇五
在过去的几天里,我有幸参加了关于沙盘培训的课程。作为一个对沙盘模型制作有浓厚兴趣的人,这次的培训经历让我收获颇丰。
这次培训的主要内容是学习如何使用沙子和其他材料制作沙盘模型。培训老师首先介绍了沙盘模型的历史和制作方法,并带领我们了解了制作沙盘模型的关键步骤。此外,她还分享了一些制作沙盘模型时需要注意的事项,如比例、细节和场景设计等。
在培训过程中,我深刻体验到了沙盘模型制作的重要性和趣味性。通过实践,我学会了如何使用各种工具和材料,如铲子、筛子、水桶和模型涂料等。同时,我也意识到了沙子在不同比例下的表现,以及如何通过细节和场景设计来增强模型的逼真度。
通过这次培训,我不仅学到了沙盘模型制作的知识,还增强了自己的动手能力和团队协作能力。在制作沙盘模型的过程中,我与团队成员相互协作,共同解决问题,提高了自己的沟通和协作能力。此外,我还学会了如何评估自己的制作进度和成果,以便及时调整计划和策略。
总的来说,这次沙盘培训让我受益匪浅。我深刻认识到了沙盘模型制作的重要性和乐趣,并提高了自己的动手能力和团队协作能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的技能和知识,以便更好地应对各种挑战。
沙盘实践心得篇六
沙盘是一种富有创造力和互动性质的心理辅导工具,通过搭建一个微缩的三维场景,给予个体一个自由表达和情感释放的空间。最近,我有幸参与了一次实践沙盘的活动,通过亲身体验,我深刻感受到了沙盘对于内心成长和问题解决的积极作用。下面我将从沙盘的效果、创造性表达、问题解决、情绪释放以及心理成长的角度,详细阐述我的个人体会和心得体会。
首先,沙盘的主要效果是帮助参与者从有限的视角中,放飞想象力,触发内心深处的潜能。通过自由选择各种各样的小型符号和对象,参与者可以根据自己的感受和需求,建立一个独一无二的沙盘世界。这个过程不仅仅是“摆玩具”,更是一次开放思维和表达自我的机会。在活动中,我选择了各种各样的小道具来构建沙盘世界,比如小木人代表我自己、彩色布条代表力量和能量等。我发现,这种选择和布置的过程,能够让我更加深入地思考自己内心的需求和意愿。这种发挥想象力的能力也能够帮助我解决一些实际问题,以及提供新的视角和解决方案。
其次,沙盘的表达方式非常富有创造力,通过沙盘,我们能够以非语言的方式将复杂的情感和想法转化为有形的符号。小道具和符号的选择以及它们之间的摆放和组合,能够帮助我们表达出自己内心的情感和困惑。在我的沙盘世界中,我摆放了一堆石头,代表了我内心的困扰和负担。通过观察自己沙盘中的符号和摆放方式,我不仅能够更好地理解自己的感受,还能够将这些情感和想法传达给他人。这种非语言的表达方式让我感到非常自由和无约束,使我更加容易打开心扉并通过沙盘与他人分享。
此外,沙盘还能够帮助我们解决问题和寻找答案。在这个微缩的沙盘世界中,我们可以通过改变符号的位置和发展情节来探索各种可能的解决方案和结局。通过这种无压力和低风险的实践,我们能够更好地观察和评估我们所面临的问题。在沙盘活动中,我遇到了一个关于职业选择的棘手问题。通过通观自己沙盘中的道具和情节的发展,我逐渐找到了一个令人满意的解决方案。这个过程不仅帮助我获得了实质性的答案,还让我意识到问题解决不仅仅依赖于思考,还需要倾听内心的声音和直觉。
此外,沙盘也是一个情绪释放和调节的工具。通过在沙盘世界中表达和释放情绪,我们能够获得一种情感上的宣泄和平静。在我的沙盘中,我表达了一些负面情绪和焦虑。在观察和认识这些负面情绪的同时,我还尝试通过移动小木人的位置和方式来调节自己的情绪。这种情绪调节的过程让我感到自己能够在一个安全和接纳的环境中释放压力,并且得到内心的平和与安宁。
最后,沙盘的实践也让我在心理层面得到了成长。通过观察和反思自己在沙盘中的选择和行为,我逐渐了解到自己一些潜意识的信念和困扰。沙盘世界是一个镜子,能够反映出我们内心的需求和局限。通过和沙盘中的符号进行对话和互动,我们能够更好地认识自己,并且逐渐发展出更加积极和健康的心理模式。
总之,实践沙盘是一次有趣而富有意义的经历,它可以帮助我们放飞想象力、表达自己、解决问题、释放情绪以及促进心理成长。通过这次沙盘活动,我不仅更好地了解了自己,还发现了沙盘对于心理辅导和成长的积极作用。我相信,通过沙盘的实践,我们能够在探索内心和寻找答案的旅程中,获得更多的满足和成果。
沙盘实践心得篇七
赵丹说得没有错,“一天过了六年,挺累的。”
经过一天的沙盘学习,一天的沙盘考试,我们就将沙盘结束了。我们小组挂了四个,我在他们的自我牺牲下,侥幸的过了这一科。说句实在的,我过得很尴尬。
为了能过这次的沙盘考试,我们yy语音到凌晨一点多。我们真的很努力。我们第一年是龙头,我们都很开心。开心不了一下下,我们就被打到了谷底。第二年我们就违约了。后来,我们就一直一直落后别的组了。最后……你们懂得。
我们组挂的原因就是没有一开始就弄全自动的生产线,别的`组都弄的全自动的生产线,第二年,第三年,别的组都好几条全自动的生产线了,我们却一条都没有,这一下,我们的生产周期就落后别人好几倍,生产线一落后,我们就不能拿多单。权益就下来了。
学习了沙盘,我们也对整个的公司运行得到了一个模糊的了解。在学习过程中,我们每一组都特别的团结。我们也学会了竞争。
不管怎么样,时间还在前进,我依然如此。
沙盘实践心得篇八
今天与几位老师一起进行了一个团体沙盘游戏,这个游戏让我受益匪浅,也有了许多感悟,也从几位老师身上学到了很多东西。
游戏的第一个环节,指导的老师让我们闭上眼睛把手伸到沙盘里去感受一下,并按原先抽到的顺序请每位老师谈一下自己的感受。我的感受就是当我闭上眼睛抚摸沙子的时候,我觉得沙子好细腻,好柔软,让人感到好舒服,可是当我想把它握住的时候却从指缝中滑走了。这也说明了对于我们生活中的很多东西,我们不应该去过分的苛求,有舍才有得,过分苛求只会让它消失得很快。
接下来,游戏的第二个环节,指导老师让我们按顺序每人每次选一个模具摆放在沙盘中,或者放弃选择模具自己设计造型。在这个环节中,我一共选择了八种模具。我选的第一个模具是椰树,因为我觉得在海边的沙滩上就应该生长着椰树。第二个模具是房子,我选的是一座白色的小别墅,我觉得在浪漫的海滩边能有一幢这么洋气的小别墅是一件很幸福的事情。第三个模具是图腾,选这个的理由很简单就是想和另外一位老师摆的图腾相对称。第五个模具是小洋房,选这个的理由是它小巧精致,而且跟之前选的小别墅的颜色比较搭调。第五个模具我选的是香蕉,原先想的是选一个椰子摆在椰树下面,但没找到椰子,就用同为热带水果的香蕉代替了。第六个模具是选了一辆小汽车,这是为了摆在房子前面让主人出行更方便。第七个模具选的是飞机场,当时考虑到那里有一架飞机所以就摆了个飞机场。第八个模具是天使,喜欢天使的颜色和纯洁,恰好也和小别墅的颜色搭调,所以就选了它。
游戏的第三个环节是让我们观察一圈沙盘,然后每人有一次机会调动你觉得不适合的`模具。我调动的是一辆小自行车,理由是它之前被摆放在一个车站的路灯下,再结合周围的建筑,觉得放在那里有些突兀,所以就把它移到海边洋房前的椰树下,这感觉更休闲一点。
游戏的最后一个环节是为这个沙盘取一个名字,先是每个人取一个,我取的是浪漫沙滩,理由是海滩、椰树、洋房、自行车等,都充满着浪漫的气息。最后大家选了一个最好的名字“幸福家园”,这也是我们每个人对幸福生活的向往。
通过这个游戏,我最大的感触就是团队的力量,完成这个沙盘少不了每一位老师的努力,大家都相互配合着,补充着,使这个沙盘的布置更和谐。此外,通过倾听各位老师在游戏过程中的想法和感悟,我也收获了很多,觉得自己的想法太肤浅,还不够成熟,还应该多多学习,不断提高自己。
沙盘实践心得篇九
通过两周的沙盘实习,让我对沙盘有了更全面的理解。主要通过模拟沙盘来强化我们的管理知识和技能。
通过教师的悉心指导和自己的操作接触,确实从中学到好多课堂上学不到的东西。深切感受到市场是一具瞬息万变的地方,如何做好市场预测和消费销售方案是公司成败的关键问题。
在训练过程中我们分别担任不同的角色————ceo:一名企业决策者,营销总监:市场监视者,消费总监:消费管理者,财务总监:负责公司资金的运转,采购总监:负责原材料的采购。这些不同的职位在一个企业发挥着不同的作用,他们发挥的作用息息相关,环环相扣,比方作为采购总监我,假如在采购上出了问题,如没有按时采购好原材料,就会导致公司产品无法消费,这样就不能按时交货,不能交货就不能为公司赚钱,甚至还会出现违约,导致整个公司的权益下降。假如过多的采购,刚会占用大量资金,使公司的资金运转不过来,假如情节严重将会导致公司破产。所以每个人都必须根据公司的运营情况资金周转情况来做好和配合好自己和队友的工作。稍有不慎就会造成不可弥补的损失。
在这次比赛中,我们采用比较慎重的方案,每一步都稳扎稳打,步步为营,当然也获得了相当不错的成绩,可是到了第六年也是最关键的一年,由于临战经历缺乏,在市场预测方面出了问题,导致广告投入量过少,没有得到足够的定单,使产品卖不出去,导致大量的高库存压,这也使我们的权益降到了低谷。眼看就要功亏一匮,面临破产的时候,我们沉着冷静,更加仔细的分析当前的.市场行情,然后找出自己面临的困难,然后根据分析情况我们将消费、交单、停产等巧妙的结合,将公司损失降到最低。在这一年里我们虽然没有争取到足够的权益,没有到达理想的效果,但是我们从中学会了临危不乱,学会了怎样去冷静的分析问题。和珍贵的临场经历。这对我们以后的开展有着相当积极的作用。
沙盘实践心得篇十
公司的宗旨是:凭借专业的沙盘模拟培训经验,为企业提供优秀的高端体验式培训服务,使所服务企业的管理增值。
企业沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。战争沙盘模拟推演通过红、蓝两军在战场上的'对抗与较量,发现双方战略战术上存在的问题,提高指挥员的作战能力。英、美知名商学院和管理咨询机构很快意识到这种方法同样适合企业对中、高层经理的培养和锻炼,随即对军事沙盘模拟推演进行广泛的借鉴与研究,最终开发出了企业沙盘实战模拟培训这一新型现代教学模式。
沙盘模拟演练课程是欧、美工商管理硕士的核心课程之一。欧、美、日等发达国家的众多大中型企业将其作为中高层的常设必修课程,目前,沙盘模拟培训已风靡全球,成为世界500强企业中高层管理人员经营管理能力培训的首选课程。
沙盘实战模拟培训课程完全不同于传统的灌输式被动学习。它是通过引领学员进入一个高度竞争的模拟行业,由学员分组成立的若干“企业”,在严酷的市场环境下,进行若干年度的模拟经营活动,学员在主导各自“企业”的系统经营管理活动中完成体验式学习。根据培训主题的不同,系列课程的设置不同,侧重的管理活动不同,学习内容不同。在每一年度模拟经营结束之后,学员都要通过认真反思与讨论,暴露自身误区,总结经营成败,体验管理得失。最后经过培训师高屋建瓴的点评解析进一步领悟科学管理规律,提高经营管理能力。总结起来,沙盘培训具有极强的体验性、互动性、实战性、竞争性、综合性、有效性等特点。
沙盘实践心得篇十一
各位朋友、专家晚上好!我于1月26、27日很荣幸参加了李xx老师沙盘培训,聆听李老师的讲解收获颇丰。有一股冲动想借助这个平台把一些心得与大家分享。顺便讲个小插曲,27日是我将老师送到车站。令我兴奋的是在路上我与李老师进行探讨,不能说是探讨而是请教,最后李老师把在个案中自己认为的得失也有交流,从这个角度说,我也有了一些与众不同的看法,我会融入这个发言与大家分享。
首先说说沙盘游戏治疗的由来,讲这个话题不能不提美国伦敦的儿童精神病学家玛格丽特·洛温菲尔德,他受到威尔斯《地板上的游戏》书的启发,威尔斯发现自己两个儿子在地板上玩玩具,几次之后身上存在的问题消失了,便写了这本书,此数值时披露了这个现象,玛格丽特把玩具和沙盘结合到一起,并把它命名为“游戏天地技术”在前人的基础上做了提升,多拉·卡拉夫又做了理论上的充实的技术上的拓展,正是命名为“沙盘游戏”,1985年卡拉夫创立了国际沙盘游戏治疗协会,到1988年美国成立了协会,1991年《沙盘游戏治杂志》正式创刊,标志着沙盘游戏治疗以作为一种独立的心理治疗体系。
心得:从我个人童年经历讲,我小时候70年代在农村几个小伙伴拿着玩具在沙子堆上做游戏,我也问过父亲,祖辈小时候都是玩过这个游戏的,我赞同李老师讲的沙盘来自中国,我小时候还玩过“过家家”我认为他有点像戏剧治疗中的心理剧,中国许多地方或是方面一些好的东西缺乏提炼,生活到科学技术这个高度,以至于许多发明创造被外国人命名。我认为我们那代人是幸运的`,自然而然的在很贫穷的条件下却享用外国的现代技术,而现在的儿童在物质条件优越的条件下却要花钱,请人并到专门的场合去接受这项技术,这很有意思,同时我还注意我们70后出现心理问题的比例比90后、00后要小,我认为是社会的发展,人的生活方式改变了,群体(团体活动)减少了造成了儿童出现心理问题的概率增加了,现在教育尊重儿童的独立意识,过早自己一个房间,业余时间都花费在培训班上,不像我小时候,胡同里一大群孩子,上树掏鸟,下河捉鱼。爬山偷苹果,多么令人回忆呀!
其次我说一说对这个疗法的认识,卡拉夫说(李老师在课上讲的)我什么也没做,我也不知道他们为什么好起来的,我们把李老师做的个案与这句话对照一下,就会发现李老师在整个过程中是有说话的,难道李老师违背了卡拉夫的意图或是沙盘疗法的本原吗?这个问题我是这样理解的:卡拉夫那个时代或是之前,应是大部分针对儿童做沙盘游戏。儿童多动症、自闭症卡拉夫让其多做几次沙盘自然而然好起来,我认为是可信的,对于成年人恐怕要复杂一点,有些技术还是要用的,我从李老师做的沙盘个案中看到了课本所讲的积极关注、重复,参与性技术,影响性技术,同感等等,这些东西不用我具体一一指出,每个人都能感觉出来,我要说到这朋友们有人会说你这没心得呀,我认为个案中,李老师说求助者:你想一下,小马会对父母说什么(这里运用了意象对话技术)当求助者说:我不知道!李老师说你想象一下可说什么(这里运用了引导技术)这些是我的个人理解,希望朋友们多发表不同意见促进我个人成长。
最后我透露一下,再送李老师的路上,李老师曾语重心长的对我说:这是做教学示范,我一直在谨慎的把握着这样一个度:我不能过多的引导这名学员呈现出更多深层的潜意识,因为这只是一个教学示范,我要保护学员的隐私。我那时那刻感觉到了,咨询大家对心理咨询原则牢牢遵守、坚持,李老师反复叮嘱我;战友你做咨询时永远不要忘记我们心理咨询师是一门助人的行业,对求助者丝毫的伤害都是咨询师的失职和职业操守的违背。说了很多,占用了大家很多的休息时间,所说所想可能有许多不准确的地方,希望各位老师、朋友批评指正,谢谢大家。
沙盘实践心得篇十二
通过这一学期erp的实战演练,我明白,生产总监的主要任务包括生产运作、原料采购以及新产品的研发。这就是我们平时学习中很少接触到的环节,对于这个领域,我们从陌生到了解逐渐到熟悉与掌握其中的原理。通过前五年的惨淡经营,作为生产总监就是有着不可推卸的直接责任。其中的问题,值得我深深的思考。其中比较重大突出的问题有:
1、对未来一年的生产能力估算不准,以至于付出天价购买她人产品,严重影响资金流与后期生产的问题。
2、未能对市场上的产品需求做出准确的预测,错失商机。
3、抢订单的时候只关注总销售额,却忽视了毛利率的问题,以至于前三年生产盈利一直处于全班较后。
对于一个经营者来说,首先,需要了解一下企业的基本状况,这就是对于刚刚接手一个企业时最重要的第一步。企业的基本状况,主要包括财务状况、市场方面的占有率、产品、生产设施、盈利亏损状况等。在这个环节,我们最主要的任务就就是学习使用与填写财务报表。如果一个企业想要在一个开放的市场环境中得以生存,并经营的小有声色,弄懂企业间竞争的规则就是一项必需研究的课题。综合市场竞争以及企业运营所涉及的方面,需要注意几点主要问题,即如何市场划分与市场准入;如何选择与争取订单;如何选择厂房的租赁与购买;如何选择产品的生产线与转产维修;如何选择适宜的时间采购原材料与生产产品;如何选择产品研发与ios认证;如何选择融资与贷款的尺度。我们小组在企业运营过程中才得以发现,理论固然重要,但就是只有在实际运营过后才知道什么就是正确的运营方案,验证了实践就是检验真理的唯一标准。起初,我们队企业的运营规则不就是很了解,于就是导致了一些决策上的失误。我们选单时,并没有考虑到我们的生产能力,导致交货期到时没能及时生产出足够的产品交货而支付了高额的违约金,或就是发现因原材料不够而无法按时交货,而支付两倍的价格紧急采购原材料。由于我们没能正确理解规则中原材料下单提前期的问题,于就是导致了选择订单产品数量大于实际能够生产的数量,为了以防到期交不出货,我们紧急采购了一些原材料与一些产品,因此迫使我们在此次订单中损失较为惨重。
企业经营竞争模拟就是erp沙盘模拟的主题,经营的开始,老师发给了我们产品在各个市场上的预测情况。于就是,我们小组在合适选择生产何种产品进行了一番研究。在分析市场预测的基础上讨论企业的战略与业务策略。
总的来说,我们在分析预测选择市场与投入产品生产阶段,我们好好的把握了市场的发展趋势,但就是没有考虑资金方面的问题。因为资金方面的问题,影响了一些产品的研发,与ios的认证,错过了产品投入市场的最佳时段。因为考虑到资金可能短缺,我们在第一年就借了很多长贷,完全没有想到我们的经营会遇到很大的问题,折旧问题以及利息过大导致到期还不清债款。这就是我们组最严重的两个障碍。
战略管理就是成功企业需要做好的工作。作为一个成功的企业必须拥有明确的企业战略,包括产品,市场,竞争及正经运用等方面的战略。从最初的制定战略到最终的战略目标的达成,都应该就是用发展的眼光来瞧待企业的业务及经营,保证业务与战略一致,在未来的竞争中获得更多的战略性成功而非机会性成功。我们小组之所以没能够完成最初制定的目标,最重要的一个原因就是缺乏对公司的战略部署,走一步算一步的想法,导致措施了最佳的商机。市场营销就是企业用价值不断来满足客户需求的过程。企业所有的策略,都该就是围绕着满足客户的需求。但就是再erp模拟经营中,营销的主要任务就是分析预测市场,关注竞争对手,把握订单需求,制定营销策略,定位目标市场,制定并实施有效的营销计划,从而达成盈利目标。我们的问题就是没有考虑到资金压力,放弃开发亚洲市场,其余市场都开拓。我们小组能够及时了解分析出竞争对手广告投放以及生产能力,所以以至于在广告投放后几年方面能战略管理。
沙盘实践心得篇十三
本次沙盘演练分为手工沙盘和机操沙盘两种类型。在为期一周的学习中,我深深体会到“合作”对一个企业发展的重要作用。激烈的商战马上开始!
我们是第三小组,十名成员,细分为六个部门:ceo王雪瑞;cfo宋姗姗,助理刘芳娟、马真真;coo贾俊杰,助理张双双;cpo张倩;cmo徐正梅;cio王晶晶。我们每一个人都积极的参与其中,所以这种分工与合作在手工沙盘演练中表现得也就最为突出。
在这“四年”的经营中,我们在最初仅决定开发了ruby一种产品,且一直纠结在财务上,导致在最后欲开发现产品或开拓新的市场时,已难以完成新产品的开发。其实,最难的环节不是运作,最艰巨的任务不是运作,最辛苦的工作也不是运作,而是财务结算。在最初两年里的结算还算顺利,但是后两年中资产负债表越来越难持平。本来运作可能只有一二十分钟,可是结算有时候半小时也搞不定,这大大减慢了我企业的发展速度(或者说试验进度)。由于是第一次操作,在最初的两年里我企业均处于亏损状态,但日趋缓和。在第四年末,我们净收益虽然达到三百多万,但是关键原因还在于我们为了高收益、“高曲线”挽救我企业而滑稽的采取了适时地变卖厂房和尚为先进的生产线。真有点“曲线救国”的韵味了。
此环节还有一点“失误”----在第二年度中由于本企业生产经营状况良好,老师奖励我企业三十万元,但是由于不知道详情,会计人员也不知道该怎样记资产负债表,所以我们将这笔钱“私藏”了起来,这也导致最后一年我企业资产负债表严重的不平。由此,我更加意识到,徒有良好的运作是不够的,财务管理是支撑企业发展壮大的支撑和重要环节。
至此转战机操沙盘演练。在这个环节我们是第六组,在这个环节中,鉴于手工沙盘实验的经验,我在最初就计算好最快的新产品投入市场的比率,在新的ceo接管前打下了良好的基础。接下来,最重要的角色、最严峻的责任都集中在了新ceo张倩、cpo宋姗姗、cfo徐正梅三个人身上,这种空间和职责的局限性也出现了,导致其他团队成员就无法参与进来,自然导致合作精神的缺失和最佳的市场进入及占有机会。
再加上新企业高管很难听进去其他成员的意见,导致私人专断性较强,团队成员流失,从长远上来说,风险较大,企业缺失活力,不利于企业的长远发展。这在我企业前两年的经营中表现最为明显,直接导致企业开支大,网点分布不合理,企业目标方向与实际投入不成比例,忽视了新产品的推广与市场最大占有量的关系。虽然我企业对新产品的研发和投入相对其他企业来说先进了一步,也在最初比其他企业先占领市场,但是份额小,新旧产品着重方向错误。比如说在中老年产品推出的时候,ceo为了节约成本,在华东一个市场上仅投放了两个销售网点,而青少年却增加到了十一个网点。正因为此,我企业才晚于大宇企业占领市场的速度及比例。
还好最后好像ceo也意识到了这一点,稍微改变了一下我企业的配置比例,这也是在第七年市场上仅剩我企业和大宇企业pk的重要原因所在吧。倘若我企业高管在最初就接受团队成员的意见,也许在第二年度我企业在市场上的占有率已无人能及。换句话说,由于缺乏团队精神,对企业以后的市场拓展是极为不利的。
总之,无团队的企业就是一盘散沙,合作才是企业长远发展的硬道理。
沙盘实践心得篇十四
这学期的第一周我们就学习了erp沙盘模拟这门实训课,我们模拟的是一个生产型的企业。在老师的指导下,我们采用小组分工模式,分为ceo、财务部门、生产部门、采购部门和营销部门。在学习了理论知识之后,针对我们所学的知识,动手实践,在模拟的公司中,对构成erp的各个组成部分进行沙盘模拟演练。尽管在清盘的时候,看着我们不尽人意的沙盘和最终业绩,感觉到我们经验的缺乏与实践不足,但我们还是从惨痛的教训中吸取了经验。
实践操作过程中,老师带领我们做了第零年的模拟,然后从第一年由我们自己完成。在团队中我担任了财务总监的角色,携手我的财务助理对公司的财务资源进行管理和分配。我的主要任务是每年年初协助ceo进行生产与销售预算,业务发生过程中对各笔经济业务进行记账与对账,在期初、期末的时候进行现金盘点,年末结算各种费用,编制利润表和资产负债表。在操作过程中,我意识到做财务管理必须要有过硬的财务知识和严密谨慎的业务操作,而我专业知识的缺乏和不够细心,导致我在财务这块蒙受了巨大的挫折,下面我将阐述我做财务的经验和感想。
在现金支付与记账的过程中,必须做到细心和谨慎,每发生一笔经济业务的同时就得在相对应的会计科目上如实登记,做到账实相等,这也是后面计算费用、编制利润表和资产负债表的基础;每一年的年末,资产负债表是一定要做到资产=负债+所有者权益,这对于我来说是一件很困难的事情,总会出现一些偏差导致等式不平衡。
支付与周转。当流动资金不够的情况下,还要考虑到上一年的所有者权益的剩余是否允许企业申请贷款与贷款额、贷款利息、应收款贴现、变卖企业资产等问题。因此,财务总监不仅要了解并掌握企业的资金运行情况,还要了解各部门的运营情况,为企业做出一个最合理的资金预算,使企业的运营实现有利可图。
接下来说一下我担任财务总监的感悟。首先,集体作业中,公司的各个部门一定要团结合作,充分发挥团队精神;在企业初期要理性分析市场需求,理性投入广告费用;在第一年与第二年要合理安排投资项目及资金预算;根据市场前景,合理开发市场和投资资格认证;准确计算产能,合理选择订单进行生产;根据产能和订单合理安排采购资料。
在老师耐心的指导下,通过本次erp沙盘模拟实践,我对企业资源计划有了一个系统的认识和了解,体验到了一个制造型企业从生产链到销售链的完整流程以及各部门的职能,更让我意识到企业实际运营过程中各个部门和人员之间相互配合的重要性。留给我深刻印象的是,企业管理者做好自己的本职工作,协调好部门之间、员工之间的沟通工作,对实际工作具有重要引导作用。虽然这次模拟实训的时间很短,但我从中学到很多知识。最后,感谢老师自始至终的细心指导,为我们耐心讲解!
沙盘实践心得篇十五
《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程是由国内知名沙盘培训专家刘月松先生领衔的研发团队借鉴国际最新沙盘培训研究成果,针对中国企业需求特点和国内第一代沙盘培训课程存在的不足,研究开发的第二代沙盘模拟教学系统。
《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程体系由以下六个相对独立的`沙盘课程组成。
《卓越管理》——企业系统运营管理课程。
《卓越经营》——企业战略管理与经营决策课程。
《卓越理财》——非财务经理的财务管理课程。
《卓越营销》——企业战略营销实务课程。
《卓越销售》——大客户销售与管理课程。
《卓越团队》——高效团队建设与群体决策课程。