难忘的垒球比赛范文(15篇)
总结是回顾过去的经验和教训,以便更好地迎接未来的挑战和机遇。在写总结时,要注意语言简洁明了,避免冗长和复杂的表达。如果对总结写作有困惑的话,不妨参考以下范文,或许会有所帮助。
难忘的垒球比赛篇一
比赛中式面点队和我们西面点队闹翻了,这次,一场空前绝后的比赛终于开始了,比赛作文750字。“这次比赛规定每队三人,输的做300个伸蹲。共有4项比赛,和每项比赛人数。1.跑步每队1人;2.跳石台每队1人;3.上下楼每队2人;4.蛙跳每队3人。下面是讨论时间,5分钟。”计算机得意洋洋地说。“牛奶,怎么办?”“他们选的项目都是对自己最有利的项目。”“就是!就是!不公平,我们要不要抗议?”我转了转眼珠说:“不一定,只要团结,就会赢!烤土司跑步,蛙跳;小蛋糕上下楼,蛙跳。其他我上!”跑步比赛开始了,750字作文《比赛作文750字》。随着“开始”的号令,俩人狂奔了起来。双方拉拉队喊声响彻云霄。先是烤土司超前,后来被灌汤包超过,烤土司差一点就追过灌汤包,但还是让灌汤包赢了。我焦急万分地想:开头就输了,这可不是个好兆头啊!跳石台比赛开始了!只要稍有不慎就会落入水深——38厘米的人造湖里。开始时我占了上风,我洋洋自得地想:哈哈!赢得真轻松!快到终点时,在我后面的油条用石子砸我。
难忘的垒球比赛篇二
在比赛中,广播员的作用也是非常关键的,那么怎么广播呢?以下小编为您整理了垒球比赛广播稿供您参考!
1.在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来, 我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。
3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
5.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。
标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
6.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
7.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
8.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。
也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
9.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
10.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
13.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
16.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
17.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。
你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
18.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
20.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
21.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!
22.、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
致失败者 倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。
23.致运动员, 是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
24.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
难忘的垒球比赛篇三
今天是体育节的第二天,虽然天公不作美,时不是的飘下一点儿小雨,但这丝毫没有我们参加比赛的热情。雨水好像被我们的热情吓跑了,当我们来到比赛场地时,雨就立马停了下来。今天我参加了垒球比赛,这次比赛让我压力很大,因为高手如云,比如唐马果儿,宋秋颖,她们都是历届运动会的冠军争夺者。
我是垒球中第19个投的,每人都有两次机会,第一次是试投,第二次就要真正的比赛了。一个、两个、三个……运动员们拿起垒球,用力的投着。很快就轮到我了,我拿起一个垒球,站在投掷线内,伸出左脚,把身子往后倾,做好了投掷前的准备。我深吸一口气,用力一投,球就像离弦的.箭一样飞了出去。我看了看落地的位置,还不错嘛!尽管没有唐马果儿投的远,对我来说,已经算是不错的成绩了呢!
可好运之神只眷顾了我一会儿,当真正的比赛开始时,我却比试投还要近,结果可想而知,唐马果儿获得了第一名,还打破了小五女子垒球的校纪录,我却连个名次都没得到,真是太可惜了,不过重在参与嘛!
俗话说:“一分耕耘,一分收获。”想要得冠军,可不是一天两天的事,而是要通过不断的努力练习才能获得的。所以,我要努力练习,争取在明年的运动会上给班级争光。
难忘的垒球比赛篇四
今天中午,我们学校举行了垒球比赛,知道为什么提早比吗?因为垒球在运动会那天不能比,所以必须提早比。
中午我们吃完饭,比垒球的同学12:00在操场上比赛,我紧张极了,所以老师找到一个球,让我们先练练。
开始比赛了,男生先比,女生坐在草地上看着,同学们有些扔的很好,有些扔的不是很好。当我们看见不好的同学时会想:“我们扔的会不会和他差不多,或者一样不好。”当看见扔的好的同学,我们也一样会想:“这个同学这么牛,我们肯定得不了奖了!”
看着看着,轮到女生了,很多人都说自己没希望了,所以我也说了,当轮到我比时,我竟然变成了乌鸦嘴,真的没有希望了,这时我真想痛哭一顿,“为什么会这样?我每天都练到热的要死,难道还不够吗?”但我却没有哭,因为我又转念一想:“算了吧,我也别勉强自己了,可能还是运动太少的缘故吧。”这时,孙老师说我太没用了,我有些伤心。
到了教室,同学们都在做作业,我也赶快回到了自己的座位上去做作业了。
难忘的垒球比赛篇五
星期五上午,秋高气爽,阳光柔和地照在身上,真舒服,我们塔南路小学的校园里正在举行秋季运动会。
看,激烈的垒球比赛马上就要开始了,参赛选手精神抖擞地来到赛场。同学们高声欢呼,为他们呐喊助威。比赛开始了,第一个上场的是我们班的小蔡。看他一副轻松的表情,似乎已经作好了充分准备。再看看这边,有的.同学握紧拳头使劲叫喊,为他助威;有的同学挥舞起双臂,高声呐喊,兴奋得不得了;有的同学在和旁边的同学热烈地交谈着,似乎在讨论着如何投掷垒球。
只见小蔡铆足了劲,向前跑了几步,并把右手向后拉开,左脚往上抬,右手使劲向前推,把球投了出去。球在空中划出一道完美的弧线,落在了前方。“耶!”一阵欢呼声从我们班传来。同学们呐喊着,纷纷站起身来,表示祝贺。特别是我们班的王子涵,嘴里的哨子吹得震天响,他双臂高高举起,使出全身劲为小蔡助威,似乎也想到赛场上去比试一下。
果然,皇天不负有心人。在同学的加油声中,小蔡获得了四年级组第一名。我心里也非常激动,打心眼儿里佩服运动员这种勇往直前的拼搏精神。同学们的脸上都洋溢着笑容,那股高兴劲啊,真是无法比喻,一个个从板凳上一跃而起,大叫:“我们赢了,我们赢了!”小蔡也很激动,兴冲冲地跑回来报告喜讯。
难忘的垒球比赛篇六
那是在5岁那年,那时的.我总喜欢粘着妈妈,不管妈妈走到哪里,我就跟到哪里。妈妈就给我起了一个绰号“跟屁虫”。直到开始要上学的时候,事情就有了很大的转折点。
“妈妈,妈妈,我不上学……”我哭着,闹着,喊着。妈妈始终还是把我扔到学前班,忍下心,走出了校门。看着妈妈的背影,我好像失去了依靠,哭的更大声。直到老师哄着骗着,我终于停住了哭泣,我睁着哭肿了的大眼睛问着老师:“为什么妈妈要走?为什么妈妈看见我哭也不理我?为什么妈妈不要我了?”我把心中的疑惑一一问了出来。老师听了,微微一笑,亲切的说:“你妈妈不是不理你了,也不是不要你了,你妈妈是最爱你的。你这么依赖妈妈,那你以后人生的道路该怎么走?难道要你妈妈跟着你一起走吗?孩子,要永远记住,你妈妈是最爱你的那个。然而,你妈妈当你是宝。那你又该当你妈妈是什么呢?”此时,我很疑惑,完全听不懂老师那深奥的话语。但是我却清清楚楚的听到:妈妈是最爱我的。我便开始安静下来,听老师讲课。挨到了放学,我跑出校门,看见那一抹较小的背影――妈妈。我跑过去,妈妈也展开她的双手,紧紧把我拥住,此时我觉得我是世界上最幸福的小孩。童年,好似一条长河,记录着我们点点滴滴的生活;童年,好似天上的星星,记录着我们的回忆;童年,好似一辆大卡车,转载着我们的故事。
难忘的垒球比赛篇七
今天,我们班举行了垒球比赛。
我们一个个排好队伍。“摆好姿势,用尽全身力气扔。”我自言自语。有些同学激动地跳起来,有些同学十分沉着冷静。我呢?我紧张的不得了,心里像怀了一只小兔子似的,怦怦直跳。
快轮到我了,我的心跳的更快了。我接过垒球,摆好初步的姿势。接着,我调整了一下,就等发令。只听见哨声一响,我立刻将重心转到了左脚,我猛地一跳,将球抛了出去。可是,我跳得太猛了,超过了线,只能再抛一次。这次我可不敢跳了。我扔了四次,后三次我都扔的.较远,至少我已经使出了全身的力气,所以,我很满意。我抛过之后,发现我近了一点,这令我十分羞愧。
这三次扔,我很满意,但是,我还要加把劲,扔的更远,超过别人!
来源:m.01/。
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难忘的垒球比赛篇八
我在军旗方面是一个“常输将军”,总是逊色于我的爸爸,但是我现在战胜了我的爸爸,我赢了。中午刚吃完饭,我就向爸爸“宣战”说:“我们来下一盘棋吧!”爸爸轻蔑地说:“只怕你输得太惨。”我没有理会爸爸的讽刺,拿出了棋盘,决定与爸爸“决一死战”。摆好了棋盘,我们便开始了。
我把军长和司令全都放在第一排,等摆出来一看,爸爸第一排全都是小兵,正当我沾沾自喜的时侯,爸爸说:“往后看。”我一看,这些小兵后面还“埋藏”着几颗炸弹。我顿时像泄了气的皮球,唉!看来爸爸是“老奸巨猾”。不管了,下了再说。我先把师长移到轨道,准备去杀爸爸的旅长,可“半路杀出个程咬金”爸爸的军长拦在了中间,打破了我的“旅长梦”。我眼睛突然一亮,发现旁边有我的炸弹,于是我“引蛇出洞”,故意把师长放在军长前面。果然,不出我所料,爸爸“上钩了”,吃了我的师长。我杀了个“回马枪”,爸爸的军长被我吃了。爸爸懊悔不已,一直在想着他的军长。我乘着爸爸分心时,“乘胜追击”,吃了爸爸很多子。
到最后,爸爸只剩下一个师长,而我司令和军长全都在。爸爸的师长“单枪匹马”,“横冲直杀”。可是最终还是“战死”在“沙场”上了。我终于赢了,太棒了,这是我“有史以来”第一次打败了爸爸。
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难忘的垒球比赛篇九
垒球比赛是一项充满竞争、快节奏、需要团队协作的运动。作为一名参加过垒球比赛的人,我从比赛中汲取了很多启示。在这篇文章中,我将分享我在垒球比赛中所学到的一些经验和心得。
部分二:团队合作。
垒球比赛是一项需要团队合作的运动。无论是在场上还是场下,团队合作都是必不可少的。在比赛中,每个球员都有自己的角色和任务。例如,投手需要控制球的速度和力度,内野手和外野手需要快速反应和协作完成击球的处理,而打者需要全力投入,帮助球队得分。只有每个人都充分发挥自己的潜力并协同作战,球队才能最终取得胜利。
部分三:压力管理。
垒球比赛是一项高压力的运动。在比赛中,球队要迎战的是另一支同样竞争激烈的球队。此时,球员不仅要面对对手,还要面对来自内部的压力。比如,当比赛处于关键时刻,球员需要克制自己的紧张情绪,专注于现在的任务。此外,在比赛过程中,球员会遇到一些挫折和困难,需要通过良好的心态调整和积极的行动来克服。在这样的情况下,心理素质和心态管理是非常重要的。
部分四:自信心。
垒球比赛也是一项需要自信心的运动。自信心可以帮助球员更好地应对压力、更好地发挥自己的能力、更好地协调和交流。首先,自信心使得球员更加自然、更加流畅地执行技术动作。其次,自信心可以帮助球员更好地找到自己的定位,并为自己的团队带来帮助。最后,自信心可以帮助球员更好地参与团队的决策,为团队取得最终的胜利做出贡献。
部分五:总结。
在垒球比赛中,需要不断地尝试和尽可能地克服困难。这项运动既锻炼了个人乃至团队的技能,同时也培养了球员的团队精神、协作能力以及对胜利的渴望。总的来说,垒球比赛是一项充满挑战和机遇的运动,会为参加者带来很多积极的影响和启示。
难忘的垒球比赛篇十
为了补偿我,妈妈决定跟我一起玩飞机比赛。一旁的爸爸听了,觉得很有趣,也“报名”参加了。是比赛总要有裁判,没有及时报名参加比赛的阿姨,就成了裁判。说来好笑,阿姨总是当我们家比赛的裁判,而爷爷奶奶则是最忠实的观众。
比赛用的飞机,当然不是真的,而是每个人自己折的纸飞机。不一会儿,我们参赛队员的飞机就折好了,嘿,大家手里的飞机都不一样:有的像真飞机、有的像鸟儿、还有的像蝴蝶。当然了,鸟儿飞机就是我的手艺。
“比赛开始!”裁判员一声令下。
第一局开始了,我奋力一扔,鸟儿飞机划出了一条长线,遗憾的是没有爸爸妈妈的飞机飞得远,才得了第三名。
我不服,再比:第二局我使出九牛二虎之力,终于获得了第二名。
不行,我一定要得第一。我在心里暗暗下定决定。
最后决胜赛开始了,我站好了身子,咬紧牙关使出了吃奶的力气,猛地将手中的飞机往前一扔,“呼……”地一声,鸟儿飞机遥遥领先――我赢了!
听到“观众”和其他“选手”的鼓掌声,我开心地笑了:可不是吗,做什么事情都需要坚持,坚持到底一定能够获得胜利!
难忘的垒球比赛篇十一
运动会正在如火如荼地举行,可是天公不作美,突然间下起了倾盆大雨,比赛只好暂停了。我们纷纷埋怨:早不下,晚不下,这老天太不够意思了。
雨过天晴,我去参加垒球比赛。只见比赛场地上,运动员排起了长队,耐心地等着。一个个垒球被蘸了滑石粉,躺在盆中,等待运动员的选择。排在我前面的运动员弯下腰,从盆里捡起浑身雪白的球,站在圈里,轻轻地向后一甩,球上白色的粉随风飘洒,落到我的鼻尖上。王老师微笑着走到我身边,抬起右手,擦了一下,感觉就像妈妈一样温柔。
轮到我了,我也学着他的样子,捡起球,向后甩,球稳稳地落了下来,在地上留下一道白白的痕迹。接连扔了三次,裁判老师选了最远的成绩,用尺一量,作了记录。老师忙跑过去一看,兴奋地对我说:“你扔得很轻松,成绩不错,不是第一就是第二。”我喜滋滋地离开比赛场地,回到教室。
几分钟后,老师也回来了‘告诉我:“真可惜,后来杀出一匹‘黑马’,你只得了第三。”我一下子懵了,怎么只有第三呢?赵晓振也在一旁问老师自己的成绩,老师笑着反问:“你说呢?没得名次不要紧,只要努力了就行。”看来,比赛中随时都会出现“黑马,”我想得第一还得加倍努力!
今天,我们学校的第十届运动会开幕了我报的项目是垒球。我从三年级就开始报名扔垒球,可惜我屡战屡败,每一次都败下阵来。但我屡败屡战,仍然毫不放弃。
哟!前面的人个个扔的.都很远,我可以吗?自信似乎下降了一些。但我不怕,败了又怕什么?到我了,我深吸了一口气,助跑过后,一扬手把球扔了出去。观看的人和比赛的人都发出了一声惊叹。哎!球是往上飞而不是往前飞,真是的!又走老路了。看看在我后面的陈润宇,他正用一种又是恼怒,又是好笑的滑稽样子看着我,张口说:“你干嘛打飞机呢?”
第二次,我努力把紧张压了下去,怀着必不胜的信念抓起垒球,咬紧牙关,把全身的力气逼到了手臂,大甩一下子,可在球扔出去的一刹那,我的力气跑掉了三分之一,球只比半场远上二三米。真可悲呀!
这是最后一次了。我心跳地好快,经过了两次失败,我就知道自己是不可能胜了。心里对自己说:洋相出了三分之二,干脆把它出完好了。这只不过在心里想罢了,可没想到它真发生了。我又抓起垒球,大力一扔,球炮弹般地射向空中,真高呀,十米是肯定有的,只可惜只高不远。悲壮呀!
你们说,我怎么总是失败呢?
雨滴滴答答地落在我的身上,我紧紧地攥住球,汗水从我的头上流了下来,虽然我十分累,但是为了学校的荣誉,我冲了上去一个助跑便扔了出去。
本以为我是扔得最远的,可出乎意料的是,那裁判竟无缘无故地说我超线。我心想:我真是冤枉呀!现在就是跳到黄河里也洗不清了,只好第二轮上争取扔得好一点了!
4、扔垒球。
星期天,我和朋友方家成约好去江滨公园扔垒球。
我们到了江滨公园。我们开始扔垒球了,我一开始就用了最大的力气把垒球扔了出去,方家成一跳起来也没抓到,那个球一飞就飞了很远,都打到我妈妈身上了,这次轮到方家成来反击了,一扔,球一下子打中了我的头,我的头就被打出一大包包,我的头痛极了,我扔了滚地球,方家成看我的那个速度快,就不用脚踩,蹲下来用手抓球,可是方家成一个没看准,球就从方家成两个手之间溜了过去,他赶紧跑去追这个球,方家成追也追不上这个球,等方家成追到后,我看他气喘吁吁,我想他是把垒球只能扔到我脚下了吧。方家成他累得不行了,干脆坐着扔球了,果然不出所料,垒球正好滚到我脚边就停下来了,我捡起球来正要扔出去,方家成就说:“不玩了,不玩!我实在太累了。”我笑了起来:“哈哈,哈哈!”
今天真好玩啊!我下次还要约朋友们出来扔垒球。
5、打垒球。
我们分两组,我在一组,队名是“旋风队”,口号是“旋风旋风,永争先锋”;第二队是“火狐队,口号是“火狐火狐,对手全无’’。比赛正式开始,首先是一队进攻,二队防守。我们第一名把球以一秒钟30米的速度打得高高的,跑到了垒垫上。第二名是我哥,他打了一个无敌高空垒,跑到了垒垫上。第三名是我们班的大高个张进,她心眼可多了,把姿势摆的可夸张了,把防守队吓得直个往后退,可他们万万没想到,她只打出了大约5厘米的球,害得他们满地找球,给了她足够的时间跑到本垒。
该轮到我了,我把姿势摆的夸张得很,他们才不吃我这一套呢,以为我要象张进一样耍花招,可我早料到他们是这么想的,所以我把球打得又高又远,为我们队争得了宝贵的一分。
比赛非常激烈,到最后,我们组还是光荣胜出。但是我们没有骄傲,火狐队也没有气馁,约好改日再战,不见不散!
“我们赢了。”“哈哈,被我猜中了。”这声音是从学校传来的。哈哈!原来我们学校在软式垒球比赛呢!
第二轮比赛比第一轮比赛精彩,第二轮比赛我们喊的起劲,当然对队员是一种鼔励了。我们队员气势汹汹的上阵了,摆好了阵型,保持高度紧张。“好样的,好样的,接得好。”这种声音又传来了,原来,我们把对方的一个队员“接杀”了。这让我们队员精神了许多,让对方的队员气势削弱了许多,我们暗自高兴。“啊,差一点就接住了”。“好可惜呀!”该我们打了,夏浩鑫竭尽全力打了一棒,我们就喊“打得妙,打得好。”原来打了一个本垒打,队员都用尽了全力,我们想让队员打的好,我们用尽了全力,有的喊“加油”,有的喊“来一棒”。只可惜……只可惜最后我们还是输了。不过打出了我们的全力。也让我们体会到了401班的厉害。
这一次,让我晓得了,我们应该多多练习,我们还是有对手的。人外有人,天外有天。不能以为自己很了不起。还总结了一个道理:最好打平飞球。
7、扔垒球闹出了笑话。
我一想到那件事,就情不自禁地哈哈大笑。是还得从前天说起。
那一天,秋高气爽,万里无云,我们欢蹦乱跳地向操场跑去,上体育课。在课上,体育老师让我们扔垒球,黄建中老师刚让体育委员去抱装着垒球的盆子时,王梦雪就因身体不适来请假,体育老师爽快地答应了王梦雪的请求,并让她在一旁休息。一转眼,扔垒球活动的第一轮开始了,只听体育老师哨声一响,同学们纷纷把垒球扔了出去,只听一声“啊!”我的注意力被那声音吸引了,同学们纷纷把眼光投向声音的来源。“啊”那震耳欲聋的声音再次响起,我顾不得扔垒球了,放下垒球就往那儿跑,没想到,居然是王梦雪被纪凯龙扔的垒球砸到了腿,双手直捂着疼处,最后,黄老师狠狠地训了纪凯龙一顿,并罚他围着操场跑三十圈,因纪凯龙跑步十分快,所以一节课时间就跑完了。
紧接着,刘志坤又把垒球差一点扔上房顶,本以为垒球会稳稳当当落地。没想到居然会扔到电教室里,几位胆大的同学就去拿垒球,老师打开后门,将垒球扔了出来,把球扔进电教室的刘志坤显然有些不好意思:“李孟晗,我上次还把垒球扔到房顶上去了呢!”
扔垒球闹出的“笑话”已传了出去……。
难忘的垒球比赛篇十二
今天下午第一节课是体育课,体育老师拿着两个垒球走进教室,有两个同学跑上前去问老师:“老师,今天我们测试什么呀?”老师说:“测试垒球成绩。”有些同学就开始叹气了,有的说:“我又扔不远,怎么办呢?”有的说:“我以前从来就没扔过垒球,根本就不会扔。”还有的说:“我见都没见过垒球,怎么扔啊?”
说归说,老师还是把我们带到了操场,站成两纵队,男生一队,女生一队。老师说:“前一个扔时,后面一个做准备。”站在我前面的是郭梦诗,只见她拿着球用力往前一扔,可是只扔出了一点点距离,郭梦诗的脸都红了,似乎感到很不好意思。
老师指出她扔球的姿势不对,又给我们做了一下示范。轮到我了,我把球拿在手里,像老师示范的那样在原地转了两圈,然后用力往前一扔,球在空中旋转着,划过一条美丽的弧线后落地了,同学们都说我扔得好远,体育老师也说:“你扔得真远,叫什么名字?”同学们异口同声地说:“她叫邓毕婷!”于是老师就把我的名字记在了本子上面。
垒球比赛继续进行,全班女生都扔完了,也没有一个超过我的,我看见老师的本子上只有我一个人的名字,老师说我是女生中扔得最远的一个,是全班女子组第一名。听了老师的话,我好高兴,心里比吃了蜜还甜呢!
今天的体育课玩得真开心,我期待着下一节体育课的到。
难忘的垒球比赛篇十三
“加油,加油,加油!”,“六年级必胜”......激动而嘹亮的助威的呐喊声响彻天边,回荡在天外,也写在了同学们那热血沸腾的心底。
・随着运动员进行曲的响起,我们来到了被烈日烧的滚烫的操场,操场边的树木都弯下了腰,但即将上场的`运动员们一个个身板挺的笔直,毫不畏惧那似火的骄阳。经过了前面的几的环节,终于来到了这最惊心动魄的环节――六年级联队(六(2)班8个人,六(1)班就1个人)pk五年级联队。同学们怀着激动的心情,激情四射,准备观看这一场激烈的球赛。运动员也都互相激励着,谁都希望赢得这场激战。
・比赛开始了!先是敌人攻,我们守,敌人发挥不佳,一连两个高飞球被周枭接杀了,六年级的后援队立刻沸腾起来,都扯破嗓子喊“周枭,好样的!”。同时,场上的运动员们也都激起了斗志,看起来,这场比赛会变得更有看头了。我数了一下分数,他们五年级才得了4分,我们班这局赢定了。到了我们班攻了,个个都拿出最好的精神状态,来打赢这场精彩的比赛。前面一些同学就为了安全上垒,没有准备打本垒打,但有同学为了打本垒打,打了高飞,结果被接杀了。我们六年级都拿着为六年级队员加油打气标语和道具,隔壁班还拿了很多乐器。全都在大声地喊着,其实真的不一般。最后,叶晨运了运气,转腰一挥棒,打出了一个本垒打!我们更是沸腾了,全都跳起来了,露出兴奋的神色,像炸开了锅的的蚂蚁。
・有进行了一局,五年级4分,我们已经10分了,似乎是胜券在握,可“奇迹”就在这时发生了......在下一局,五年级居然得了12分,真是不可思议,但我们班还有一次攻的机会。最后黄远志也打出了一个本垒打,叶晨安全上垒,感觉是平局,但我们班多了一个残垒。我们班胜利了!全场响起了热烈的掌声,我们班还获得了“最佳标语奖”。
经过了四轮的逐决,六年级联队以一个残垒战胜了五年级联队,我们是彻底的松了口气,都非常的兴奋,还有人拿手上的东西扔向空中,再接住......
・毕竟友谊第一,比赛第二,我们还是要再接再厉,而不是要以一个“残垒”赢得比赛。
难忘的垒球比赛篇十四
这个暑假有两个活动等着我参加,一个是歌唱比赛,一个是声乐考级,接下来就是关于比赛的事。
“挺胸收腹头抬高,对,开始吧,音乐!”随着音乐缓缓响起,我拿着“话筒”(卷起的书)开始唱歌:“你不是传说,也不是童话……”我唱的歌名叫《这片胡杨》,是我比赛要唱的歌曲。刚才说话的是我老妈,放音乐的是我的老爸,现在因为这个比赛,全家围着我团团转,而我也不敢疏忽怠慢,全力以赴。经过漫长的训练时间,终于到比赛的那一天了,我抽过签以后就去候场区等候了,我是b组的13号选手,13,一个不错的号码呢。过了一会儿,比赛正式开始了,首先是a组的比赛,b组的选手必须出去,我们就只能出去了。渐渐地,我有点紧张了,等我们进去时,我的心跳加速。b组的比赛开始了,在我前面的人发挥不俗,没有9.50分以下的。终于轮到我了,我咬咬牙,拿起话筒,走上台,做了自我介绍,开始唱起来,我能清楚的感觉到我拿话筒的手在抖,可我的声音并不抖,反而很稳,慢慢的,我不紧张了,到了第二段,我已经进入了最佳状态,声音完全打开了。不过,我唱完后却突然紧张得连“谢谢评委”都没说出来。可喜可贺的是,我的得分为9.64分。
过了几天以后,我上网查询有没有进决赛,太好了,我进决赛喽!
难忘的垒球比赛篇十五
垒球是一项广受欢迎的球类运动,不仅可以锻炼身体,同时也增强了团队意识和协作能力。最近本人参加了一次垒球比赛,获得了一些心得体会,在这里与大家分享一下。
第二段:阐述比赛前的准备。
在比赛前,我们进行了充分的准备。我们制定了比赛策略,明确各自的任务和责任。同时,我们还进行了充分的热身运动,从基本的打球、跑动、投球等方面着手,以保证自己在比赛中能够发挥最佳水平。
第三段:比赛中的收获。
在比赛中,我意识到一个人的力量非常有限,只有通过团队合作才能获得成功。我们的队员之间做得非常好,相互交流、配合默契,赢得了队友的信任,并将实际情况转化成了有利于我们的策略。这一点,让我对团队合作的重要性更加深刻。
第四段:比赛后的反思。
赛后,我们反思了比赛中存在的问题,并制定了相应的改进方案。比如,我们在比赛中一些球员的发挥没有达到预期,需要加强训练和个人技能提高;同时,在比赛中,我们也发现一些细节上的问题还需要改进。
第五段:总结。
在这场垒球比赛中,我们不仅提高了个人技能,更增强了团队意识和协作能力。这不仅是对我们个人的成长有很大的帮助,也是对整个团队有积极的推动作用。希望未来能够有更多的机会参加这样的比赛,不断锻炼自己,提高自己的能力。