复试口语自我介绍(热门13篇)
总结是一种对过去种种的梳理,可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。在总结中,要注意注重数据和事实的支持,避免主观臆断。请大家参考这些总结范文,找到适合自己的写作思路和技巧。
复试口语自我介绍篇一
尊敬的评审老师,您好!我叫某某,21岁,某某省某某市人,是青岛农业大学植物科学与技术专业07级本科生。今年报考的是贵校蔬菜学的研究生,非常荣幸能够参加某某学院硕士研究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下:
一、政治表现本人一贯拥护中国共产党的路线方针政策,积极上进,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。
二、外语水平本科期间,一次性通过大学英语四级和大学英语六级考试,研究生初试英语成绩为69分。英语基础知识较扎实,具有较强的阅读能力,借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。
三、业务和科研能力本科期间学习的主要课程有:《植物学》《植物生理学》《基础生物化学》《土壤肥料学》《植物生态学》《植物保护学》《植物育种学》《植物生产学》《种子学》《植物检疫》《农业气象学》《耕作学》《土壤农化分析》《有机化学》《分析化学》《普通化学》《基础化学实验》等。在校期间学习成绩优秀,多次被评为“三好学生”,并获得国家励志奖学金。我的学习能力较强,并且认真努力,具有团队协作精神,在平常的学习中能够积极地与人交流信息,取长补短、互相学习。由于自小生活在农村,经常参与农业实践活动,再加上大学期间理论知识的学习,使我更适合于在农学相关专业继续深造。我是一个对自己严格要求,对目标执着追求的人,具有求知进取的精神,可以在一个人的情况下去进行学习和某项工作的尝试。
四、研究计划在研究生阶段,我力求在蔬菜遗传育种方向上有更深层次的研究,培养自己的科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文。努力学习,积极参加实践活动,对本科期间的不足加以改进,优点则继承发扬,广泛涉取专业知识,关注学术前沿动态。同时,要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风,创造出有价值的研究成果,为推动我国农业经济的发展贡献一份力量。
复试口语自我介绍篇二
各位尊敬的老师:
下午好!
非常荣幸能够有机会向各位老师介绍我自己。我是xxx,来自华中农业大学地理信息科学专业。专业学习方面,在99人的专业中,前五学期绩点排名第五;而在专业课最丰富的第五学期,有幸获得第一名;第六学期,也就是最近学期,13门课程中已公布成绩的12门课程全部满绩(前六学期里我也就后两个学期成绩比较好,所以这里着重介绍后两个学期;这种自我介绍一定要扬长避短)。基于此,先后获得校级三好学生、优秀团员各2次,校级优秀个人1次,校级学习成绩优秀奖4次,企业奖学金1次。我专业主要课程包括rs与gis两个方面;其中,通过基础课程与专业课程的学习,我明确了对专业的认识,更激发了深入遥感研究领域的兴趣与决心。
科研方面,我珍惜每一个近距离接触专业研究的机会。大一进入实验室,参与导师团队“武汉市周边藕塘重金属含量情况调查及分析”项目;大二、大三主持校级科技创新基金项目“武汉城市土壤黑碳光谱曲线特征及其空间分布规律研究”。这一项目通过项目组成员一致努力,已于前不久,20xx年06月升为国创项目。对于这一项目,在rs方面,我们基于便携式光谱仪,测定百余个土壤样点的近地光谱,同时构建倒数对数、去包络与一阶微分等多种光谱特征形式;首先利用相关性分析提取光谱特征形,再利用灰色关联分析提取特征波段,分别构建基于神经网络(ann)、支持向量机(svm)与随机森林(rf)的土壤黑碳反演模型。在gis方面,同样进行了空间插值、污染不确定性分析等。此外基于课程设计平台,完成包括rs与gis及二者相结合在内方向的多项具有一定难度与价值的短期科研项目,例如基于modis数据的城市热岛分析,基于sentinel-1数据的地表参数微波反演模型建立,基于eo-1数据的数字土壤制图,基于alos与landsat 8数据的国土空间规划分析等(这个版本的篇幅比较短,因此科研经历说得就比较粗略;但科研这一部分依然一定是全文篇幅最大的一段)。
此外,积极参与数学建模与各类专业技能竞赛,并与同学基于gps定位与环保价值观申请实用新型专利一项。积极参与学校、学院与班级各类学生工作;在文体活动、演讲等方面获得省、市级奖项。这些课外活动极大提升自己时间利用效率,让我扩展了眼界;而看到的更多,我便更加热爱遥感专业。因此我选择来到贵校,期待可以在这所心仪的学府,圆满自己的遥感梦想(这个版本的我还加了这段话,因为这次面试的是这个大学里专门做遥感的学院,因此用这句话将自己对于遥感的喜爱和对于该学院的憧憬表达一下)。
以上便是我的个人介绍,谢谢各位老师。
复试口语自我介绍篇三
尊敬的领导:
您好!
我叫xxx,毕业于xx学校,专业。
我在学校期间,主修的专业课有(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学校独有的精品课,在其中负责主模块或者担任组长工作)技能及财务知识等,取得了什么样的成果。并在实践中,加深了对认识,提高了此类工作的实际操作能力。
另外,在学校中也参加过一些社团活动,在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。
本人诚实、乐观、热情,具有团队精神,踏实努力,有很强的责任心。
我应聘贵公司的职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。
之后对于您提出的问题,我会一一进行回答。谢谢!
复试口语自我介绍篇四
第一,一句话自我表明身份,此时音质和音色好的同学,马上就能吸引导师的注意。
第二,几句话概括一下自己的特点,这是关键,导师希望听到导师需要的特点。
第三,一段话介绍自己的经历,而且强调的都是老师们喜欢听的经历,点明这些经历对你的学业有什么帮助。
第一部分。
表明自己身份:姓名。年龄。原来的院校、专业。这一部分没有过多要说的,同学们发音要准,吐字要清晰就可以了。
例如:
各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是xxx,今年xx岁。是xx大学xx专业的本科届生。
第二部分。
用几句话概括下自己的特点。这一部分不要太夸张,而且要特别重视,时间的长短看自我介绍的时长决定,时间短时就不要太啰嗦,时间长可以根据特点举例子说明。
例如:
我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,这样让我的生活非常充实。
第三部分。
相对来说最为重要,要简单的介绍自己的经历,而且要强调导师喜欢的经历。导师看重的不是经历本身,而是你的这些经历让你学到了什么,你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助。
例如:
我想谈一下我四年的大学生活,在这四年里,各种实践活动让我从各个方面提升了自己,尤其是教会了我如何思考。我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在xx大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在xxxx年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的`老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。
复试口语自我介绍篇五
尊敬的教授:
下午好!很荣幸在这里见到你,现在请允许我简单介绍一下自己:
我今年26岁,出生于河南省,1996年上大学,主修机械设计与生产。在这4年的学习中,我努力学习,积极参加各种活动。
计算机。
中心的招聘。由于我的努力,我获得了20xx年度最佳新人奖。第二年,我被调到了主要客户部门,负责开发和加强主要客户和我公司之间的良好关系。
企业。
管理非常感兴趣。
我渴望学习更多的管理知识,希望能在这所大学深造。所以我在20xx年8月辞职,开始了我的学业。经过半年的努力,我终于站在各位尊贵的教授面前了。我真的很兴奋。虽然我在学业上牺牲了很多,但我相信这是值得的。
我相信努力工作最终会得到回报的。谢谢!
复试口语自我介绍篇六
各位老师:
早上好!
很荣幸能参加这次面试,我渴望能在各位老师的指导下进一步成长。我叫xxx,xxx人,xxx大学xxx专业应届本科毕业生,大学四年的本科课程以xxx为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好是写作、看书、旅行。
我选择xxx的理由是:
1、xxx大学是我省一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为一所综合性的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。xxx学系创始于xxx年,历经xxx等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为综合性学术性极强的学系。
2、对xx研究具有浓厚的兴趣。四年的大学本科学习让我对xxx,有了更深一步的了解,同时也培养和加深了对xxx的兴趣。
3、渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。
如果我有幸录取,我将全力以赴学习。在攻读研究生阶段我的学习和研究计划是:
首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。
其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。真正做到“言行一致”,
最后,我注重合作精神。虚心听取导师和同学的意见。
我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想,得到进一步的深造,理论知识能有一个新的飞跃。
复试口语自我介绍篇七
我叫xxx,今年23岁,来自***地方,20xx年我本科毕业于***大学,主修教育学(小学教育)专业,在大学四年里我学到了很多很多,我参加了很多社会实践,比如在大一的时候我就去一所小学实习,每个星期都去听他们老师上课,这个实践我一直坚持到大三,后来因为考研没有继续下去,通过这次实践,我学会了怎样耐心的对待学生,怎样去把一堂课上的完美,课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易,我学习十分努力,每年都有校奖学金,还拿过两次国家级奖学金。()我还积极研究关于小学教育类的课题,在大学四年期间我发表了3篇论文,其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外,20xx年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会,我很享受我的'主持,我还参加过校园十佳歌手的比赛,虽然没能取得前3名,但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友,他们带给我很多知识和经验,让我的大学生活很丰富,很精彩。
我是应届毕业生,没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师,我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师,另外时代的需要,现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历,所以我选择了考研。
我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师,如果有机会在该校学习,我会非常珍惜学习的机会,希望各位老师给我机会,我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师!
复试口语自我介绍篇八
本人20xx年从事互联网行业,先后做过设计部经理,推广部经理,产品经理。善于辨证的分析和思考问题,具有较强的组织协调能力;具有市场分析决策、接受新事物能力较强;先后曾带领过团队策划并实施xx网、论坛等页面的改版。xx产品的策划制作与推广。
工作四年,奠定了我扎实的专业知识和丰富的互联网经验。使我成为一个互联网内的'一个复合型人才。在专业上:精通美工,搜索引擎优化(seo),熟悉(asp,php),可以独立完成中,小型网站的设计、开发与推广。对门户网站、电子商务网站、招生加盟类网站都有独特的见解。在团队建设,协调处理突发事件,工作质量进行监督检验上也积累了丰富的工作经验。
复试口语自我介绍篇九
各位教授,上午好!
非常荣幸能够参加黑龙江中医药大学组织的这次研究生面试!首先做一下自我介绍,我叫王某某,23周岁,应届毕业生,来自于某某某学校的某某某专业,我报考的是某某某方向李教授的硕士研究生,非常希望能够成为贵校的一名学生!我是一个对理想有执着追求的人,坚信是金子总会发光的。我为人热情,活泼大方,兴趣广泛,适应能力强,脚踏实地,吃苦耐劳,勇于迎接新的挑战;有较强的组织能力,活动策划能力和公关能力。在大学期间曾多次参加组织学校的大型活动,文艺演出,并取得了优异的成绩。
“学而知不足”是我大学期间和工作的动力,正是由于自己对知识的渴求,以及对各位教授的崇敬,就毅然决然的报考了贵校的某某某专业的硕士研究生!我期待研究生的学习和生活,也急切地希望自己有机会来中医药大学学习深造。
复试口语自我介绍篇十
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可直接忽略)。获得的各种荣誉和奖励多少次(比如,十多次是不是比较合适?不要弄个一两次,也不要弄个二三十次以上),主要有:(国家奖学金?助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?三等及其以上的就别提了xx大赛一等奖?征文二等奖?学校“三好学生”荣誉称号?体育特长?艺术特长?);有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?(若太多,则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外,有无辅修专业?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。
本科期间,系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的.热爱,还选修了、等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大几时,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)科创项目“”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切关注,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院专业。今年以总分分(政治,英语,专业课1,专业课2)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
复试口语自我介绍篇十一
本科四年一直密切关注××××,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对××专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了××大学××学院××专业。今年以总分×××分(政治××,英语××,专业课1×××,专业课2×××)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的'知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
复试口语自我介绍篇十二
各位领导:
您们好!
我叫xxx,毕业于xxxx学校xxxx专业,选修xxx。
在学校期间,主修的专业课有xxx(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要。然后介绍通过系统学习,自己掌握了那些技能,具有哪些能力)。根据所学的知识,也参加过一些具体项目的实施,比如学院独有的精品课xxx,在其中负责xx主模块或者担任xx组长工作,应用了xxxx(应聘相关的课程)技能及xx知识等,取得了xxx什么样的成果。并在实践中,加深了对xxx的认识,提高了此类工作的实际操作能力。
另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如xx(此处最好说1—2样如学院周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。
个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。
在这里应聘贵公司的xx职位,是想将自己的所学得以应用,并在这里学习成长。希望有这样的机会,在这个职位上发挥自己的能量。
我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。
谢谢!
复试口语自我介绍篇十三
姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得学历和(工学?理学?经济学?管理学?)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位,于哪一年毕业于哪个大学,哪个专业)。
大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可直接忽略)。获得的各种荣誉和奖励多少次(比如,十多次是不是比较合适?不要弄个一两次,也不要弄个二三十次以上),主要有:(国家奖学金?助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?三等及其以上的就别提了xx大赛一等奖?征文二等奖?学校“三好学生”荣誉称号?体育特长?艺术特长?);有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?(若太多,则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外,有无辅修专业?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。
本科期间,系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大几时,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)科创项目“”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切关注,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院专业。今年以总分分(政治,英语,专业课1,专业课2)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。