感悟是对人生经验的凝练，它帮助我们更好地面对未来的变化和挑战。那么如何写一篇有深度和触动人心的感悟呢？首先，要注意观察与思考，多关注生活中的细节和感受。其次，要有自我反思的能力，审视自己的内心世界和行为方式。还应该善于倾听他人的意见和建议，从别人的角度看待同一个问题。在写作过程中，要有真情实感，表达自己真实的情感和观点。同时，注意语言的美感和表达的准确性，使读者能够更好地理解并产生共鸣。以下是小编为大家整理的感悟心得，欢迎一起来看看！

初中自然感悟类篇一

你可曾在一个闷热的夏日午后看蜻蜒的飞翔?你可曾于某个寒冷的冬季的清晨眺望巍峨的远山?那你又是否曾恍惚间感到飞翔的蜻蜒突然变得非常沉静，而冷静的群山却在一瞬间放射出无限的活力?于是我们得到了一种完全不同于前的风景，这就是只有用心灵观察得到的大自然，它可以轻易地超越一切真相的现实。其实，只要懂得感悟，我们就定会相信夹竹桃也能跳舞，风尾蝶也会歌唱。

初春去郊外踏青，满目稚嫩的新绿!“遥看却近无”。想起孩提时的我们乐于与每一株植物交谈，看见一颗茁壮的小草就仿佛觉得一个婴儿在成长。我想，那就是因为孩提时的我们有一颗无比纯净的心灵，可以不含任何杂念地感受自然中的每一个生命。闭上眼，我能感受到春天的大地在振动，有无数绿色的草芽发出簌簌的声响玻土而出。这世界上还能有哪一种声音比这更令人心醉而振奋呢?。

自然、感悟自然。这是人类的一种与生俱来的神奇本领，虽然有些人至今还不曾意识到它的存在，但在我们的生命中，正是因为有了善于感受自然的心灵，才使得我们了解了“美妙”“奇迹”“珍惜”的含义......

初中自然感悟类篇二

美丽的大自然用着它那只奇妙的笔描绘出了千山万水，描绘出了玉树琼枝，描绘了世间万物。是的，美丽的大自然是一个技艺超群的画家。我热爱美丽的大自然，自然之美就如同一本好书般令人入迷。

我又来到了这个森林。听，微风又用着它那悦耳的声音轻轻唱起了歌，那声音婉转动听，连鸟儿都静静的站在树枝上听着微风的演奏。不知何时我走到了一片湖边，那儿有几只小鸟正在开怀畅饮，他们时不时抬起头来和同伴在说着什么，我想：大概是在赞美这一片湖吧！这片湖清澈见底，湖底下边是一颗一颗的鹅卵石。这片湖旁是许许多多的树，树下边还有着色彩斑斓的花儿。这恰恰就是一幅美丽的风景画，令人迷醉。在往前走，又是一片充满树香、花香的树林。这儿有着许些空地，我想：如果以后再这儿盖一间小木屋，住在这里，天天和美丽的大自然接触，那该有多好。再往前走一些一条水帘呈现在我的眼前，我想用“飞流直下三千尺”这句诗形容这条雄伟的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一块大大的石头上，仔细一看，这块石头有许多摩擦的痕迹，想必在这里应该已经很久很久了吧？我坐在大石头上，感受着水滴拍打在我的脸上的舒服。那样的感受只有在这样的坏境中可以体会到。

我爱美丽的大自然，因为它有着世间万物都攀比不上的美。

初中自然感悟类篇三

徜徉在湖边的石头路上,迎面而来的是凉爽的秋风,瑟瑟,不潮湿,却洋溢着我的好心情.我与伦漫步着,摆脱了繁重的学习负担,贪婪地汲取清新的空气,很慢,却很烂漫.能与清风做伴,湖水为友,吮吸自然的气息,确是振奋人心的.

我猛然住足,心中涌起热情,蹲身俯视,只见清澈的湖水碧波荡漾,水中土砾沙石显得一清二楚,我能清楚地望见水中的青苔,我顿时找到了答案,是青苔染绿了湖水,加上围绕着湖水的无数高高的石柱灯的倒影,形成一片潮湿的森林,因为绿,深深浅浅的绿,还有那树干似的石柱灯,我用两只手指轻轻地划着水面,心中又吟唱起《让我们荡起双浆》.

我站起身来,举目四望,一大片碧绿的湖水被湖对面一株株仍然墨绿的树木围绕了绿颜料似的,像是一个画家酣畅淋漓的杰作,却不是这儿深,那儿浅,没有规律,而是均匀的绿,上浅下深的绿,出自于饱蘸激情之笔,塑造出优雅之风,着实令人赞叹不已.

仰望,白鹭女神正朝我们微笑,她并不在笑,只是看着我们,却使我产生一种错觉,定神细视,她立在湖中一块巨石上,双膝歇跪着,头向这一边望着,肩上立着一只纤细的白鹭,白鹭挺着胸,昂着脖子,鸟冠格外突出,静静地立着,立着……我无意间发现了白鹭女神的长发,不觉呀然一惊,这是我有始以来所看见的最长的头发,长得像一座小瀑布,一直浸入水中,不见终结.女神美人鱼般立在石上,显然是白鹭州的象征.

我终于停止了漫步,和伦背着湖水尽情地奔跑在宽阔平坦的草坪上,好久没有这么放松过了,一时间尽忘了“勿踏草坪”.忽见一群鸽子朝远方飞去,我们更加狂跑,紧追于后.

我们来到了一片落满了鸽子的空地上.我很少与鸽子打交道,一种惊喜之感油然而生.我仔细地望着它们,绝不让一只美丽的鸽子从我眼皮底下溜过.这群鸽子中,大部分是五彩的羽毛,颜色从头部到尾部是由深而浅的,仿佛所有美丽的颜色都凝聚到头部和颈部了,因此头部和颈部的羽毛是最出众的.瞧,有的从深灰色到浅灰色,颈部夹杂些暗红色,有的从深褐色到浅红色,颈部夹杂些灰色……我突然发现了一只白鸽,不,是两只,白鸽在这群鸽子中是最少见的,也是我最喜爱的,因为它白,全身上下只有白,那么纯洁,朴实而不华丽,正因为它全是白色,才成为我心中纯洁、神圣的象征.我撒下一些生玉米和粮食种子,吸引白鸽的注意,只见它们弯下脖子,用尖细的小嘴一次又一次地啄着食物,满足之后,还悠闲地踱着步,脖子一伸一缩的,令我产生了一种得意感.

它们习惯性地飞走了,展开双翅盘旋在空中,飞到我们看不见的地方,飞进我心中的秋天,追逐自然的踪影。

初中自然感悟类篇四

闭上眼，倾听风儿窃窃自语的声音，享受自然轻柔的抚摸，顿时飘过一阵熟悉的芬芳；睁开眼，迎接我的不是那枯黄凋零的落叶，也不是垂头丧气的小草，更不是秋风萧瑟的荒凉寂地，而是一片翠**流的旷野。树木、花朵儿零乱地散在这翡翠般绿流上。侧耳倾听自然的回音，“沙沙，沙沙”――原来是秋带给我们这个不同凡响的见面礼。

“来呀，快来呀！”秋的身影轻盈地挪移着，刚才还在那儿寻捕蝶影，这一眨眼，又坐着榕树秋千微笑地向我招手，我忍不住秋的诱惑，蹦着跳着追随秋的倩影。

花海上的蜂围蝶阵，蜂蝶的共舞纷飞，我觉得自己仿佛也变成了―只蝴蝶，加入了他们。他们似乎非常欢迎我这位志同道合的伙伴的到来，拉着我的手，热情地邀请我一起分享秋的礼物。五彩缤纷的鸡冠花，黄中小斑纹雏菊也赶来助兴，为这花丛里的舞台锦上添花。

一丝凉风轻轻地袭来，心里不觉涌上一股暖意。这股暖流缓缓地流入我的心底，永不停息。葱茏苍翠中点缀着的黄的踪影的绿野，替代了凋零的花儿的缤纷多彩的花野，这是秋无边际的视野。她像春那样，善解人意，温柔可人：她又像冬那样，常给我们这些秋迷带来许多出人意料的惊喜；有时，她又是夏的翻版，活泼热情，充满朝气，充满生机；但有时，她又淘气调皮地吹落几片金黄的树叶，她觉得五彩缤纷的自然才是人家心目中所向往的。

秋宛如一个赋予双重性格的女孩，时而内向，时而外向，让人捉摸不透她的心思。

秋，好像一件无形的纱衣，装扮着爱美的自然。

秋，仿佛曲径通幽，引领我们去欣赏一个新的世界。

让我们再次闭上眼，感受那不一样的秋音吧……。

初中自然感悟类篇五

树叶发出淡淡清香，鸟儿谱写着自然的歌曲，跳跃在每棵树杆上，震落了树叶，发出“沙沙”的声音，这便又是一个音符！

我慢慢地抚摸着树杆，干粗粗的树皮，再是软软的又刺刺的'草，那柔柔的泥土，带着湿润的冰凉。感受天之情，地之韵。

我呼吸着这清新的空气，感受不到天地的并存。踮起脚尖，细小的石子，沙子在我的脚上留下印记，钻进我的脚间，石子的灵气从脚尖开始，慢慢漫上大腿，肚子，大脑，打通我的每一个穴脉，我深深地感觉到热血在全身流淌，心脏在胸间跳动！

大自然给了我一种前所未有的力量，我感觉到没有什么事可以难倒我！

我渐渐地打开眼，望见眼前一片光明世界。

清泉“叮咚”响，鱼儿欢快地游，蝴蝶追花，花应而开……。

我静静地思索，大自然间同样有生命，可为什么相比起人来，大自然的生命却可以那么自由，那么无忧，就像是树叶落了，可树何曾管过？复杂的背后，就只是树懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的道理。而人们所缺失的就是这种积极态度吧……

初中自然感悟类篇六

“春风又绿江南岸，明天能否有鸟声”我们都在忧虑，长此以往，清脆的鸟鸣能否回归自然。城市里，各工厂排放的废气废水，就连麻雀这常见的鸟都已成为一种稀奇，偶尔才可看见几只黑毛鸟出没，那可爱的“麻色”哪里去了？在农村，流浪猫狗成群结队，鸟声哀鸣。人们视而不见。

我们已经被当做了奴隶主一样的残酷人物。自然地力量是无穷的，我们总要为此而付出沉重的代价。明月几时有？梦醒时，我们呼唤的流水潺潺、鸟语花香、朝晖夕阴，已经被黄沙漫天、鸟哀花无、臭气熏天所替代。

为了草绿花红人健康，醒醒吧！伸出你的双手，我们全力以赴！

初中自然感悟类篇七

早上，当绿叶背后那熟悉而欢快的小鸟之歌准时响起时，我开心地对自己说：“又是一个好天气，可爱的鸟儿歌唱了，我也该为新的一天奋斗了！

于是，这一天我就拥有一份豁达的心情，我微笑着面对见到的每个人，开心地做好每一件该做的事，乐观地接受了所有突出事件带来的好或不好的结果。之所以，我能如此坦然地面对生活，是那只可爱的小鸟每天早上的歌声给了我无限的启迪与鼓励。

是啊，鸟儿用它自己的领悟，感受着自然的恩赐。仅因那灿烂的阳光带来的温暖，那明亮的绿叶带来的欢欣，那高大的大树给它的家园，它知足了，为了感谢自然无私的赐予，每天早上鸟儿都用婉转嘹亮的歌声表达着它对自然的赞美之情，而我用心聆听着这歌声，从中获得了精神财富。

我无望地在风雨声中辨别那熟悉的歌声，可是除了哗哗的雨声，再什么也听不见。这一天，我的情绪很低落，你瞧，可怜的鸟儿，你每日不知疲惫地为自然而歌，可当它想发脾气时，却丝毫没有照顾到弱小的你。

然而，雨点渐渐变小，太阳从乌云背后偷偷地向外张望时，我惊愕了！

耳畔那轻快的声音又响起来了，比往日的晨曲多了一份欢快与热情。

我疑惑、震惊、感叹、惭愧。站在树下，我的心融化在天籁中。

感悟自然，热爱自己，愿无限精彩的美丽的大自然永远泽被人类！

初中自然感悟类篇八

我们生活在自然中，连绵不绝的山峰，波涛汹涌的海洋，欢快跳跃的溪流，浩无边际的森林，都引起我的深思；朝晖夕阴，寒来暑往，花开花落，鸟语虫鸣，使我在沉思和遐想中。

山，他不用华丽的言语，只用连绵不绝的奇峰峻岭，生动地教育我们要做一个深沉的人，遇到困难要勇于面对，遇到了挫折就爬起来继续前进，在慌乱的时候，沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷，在高潮时不能骄傲，因为它总会过去，在低谷时候不要灰心，因为它也总会过去。

海，他不用生动的语句，只用他那波澜起伏的波涛教育我们，人生来就要奋斗，为着自己的事业而不断地奋斗，奔流不息，即使遇到了阻挡你的礁石，也可以经过反复的冲刷，不断地向他发出挑战，努力地走向胜利的彼岸，即使无法到达，奋斗了努力了，也不枉到这个世界走一趟。

当我驻足浩无边际的森林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对自然的感谢，感谢自然给了自己生命，感谢自然给了自己一个美好幸福的家园。

当我靠近连绵不绝的大山，身临浩瀚无垠的大海面前时，感受山的气息，听着海的呼吸，感受山的深沉，体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服自然的智慧，他用年山、那水教育着我们如何面对人生。

初中自然感悟类篇九

自然啊！你广阔、神秘，包含了醉人的风景。从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我读出了坚持的可贵……就连小草，也能从小草的葳蕤中汲取执着与希望。

初中自然感悟类篇十

美丽的大自然是奇妙而又美丽的，她既给人们无限的遐想，又给人们留下了一串谜团。

美丽的大自然的美，是无法形容的。美丽的大自然像一个大舞台，有夏秋两位“天王”和春冬两位“天后”。

春是翠绿的，她一上场，粉丝们一群接着一群，迎春花、桃花争奇斗艳，抢着为春天伴舞。还有许多“隐居山林”的花儿们也纷纷献出美丽的青春，在春天的节日里载歌载舞。春天有这么多粉丝加油、助威，也表演了精妙绝伦的节目，以回礼这些粉丝。

夏天是深绿的，池塘里的鱼儿游来游来，蝉趴在树枝上贪婪地吮吸着树枝，夏在蝉的屁股上一摸，蝉疼得“嗷嗷”直叫，爬在树上大叫“知了知了”！夏表演完了，依依不舍地离开了。

秋是金黄色的，硕大的果实压弯了枝条，令人“口水直流三千尺”，一口咬下，甘甜的汁水，饱满的果肉，都在一口下，下了你的肚，顿时生津解渴，很快秋也走了，冬来了。

冬是一位穿着洁白长裙的天后，在天上把长袖一挥，立即下起了了鹅毛大雪。冰天雪地，人们在雪地里溜冰、跳舞。冬自然也没有忘记植物朋友，给小麦盖上了一层厚厚的棉被，让他睡个舒坦。待冬表演完后，满意地离开了。

美丽的大自然的美展示完了，她身上的奥秘也多着呢！

蜡梅花为什么能在冬天那么冷的天气傲然开放？猪笼草为什么会捉害虫？……美丽的大自然的好多问题至今还是谜，需要我们去解开，需要我们去探索。

美丽的大自然，奇妙而美丽。让我们一起去探究美丽的大自然吧，满怀少年豪情去饱览美丽的大自然无限的风光吧！

初中自然感悟类篇十一

大自然是神奇的！它能变幻出风、云、雷、电，也能给人们带来多变的雨。雨是大自然的使者，下雨时，晶亮的水滴连成串儿自天而降，落在大地，落在屋顶，落在山峦，落在丛林，落在水面，落在一切它能到达的地方，洗去了燥热，洗去了尘埃，洗蓝了天空，洗绿了小草和树叶，给人们带来了喜悦，带来了欢乐，带来了希望，带来了祝福。四季的雨，代表了不同的心意，不同的精神。

春雨。

春雨淅淅沥沥，如丝如缕飘扬在大地上，织起一张无涯无际的大网，将整个大地笼罩了起来。

雨雾弥漫，雨珠儿串成一串串珠帘，晶莹明亮，漂亮极了！春雨绵绵，洒在梧桐树叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨是高尚的，当大地，花草需要她时，她总是默默的到来，从不喧闹，从不拥挤，无私奉献，默默无闻，不求回报。

暴雨。

一片片乌云黑压压地压下来，雷声不停地叫喊，闪电也来助阵，大雨倾盆而至，仿佛在把人间黑暗全部赶走，把人们心灵的污秽洗刷干净。豆大的雨点不停地往下落，地上的雨水汇成小溪，淙淙流着，雷电交加，一道道闪电像一把把锋利的剑，想要把天空劈开，让光明绽放。不一会儿，雨停了，大地由于雨的洗刷而更鲜亮了。夏天的雨洗去了心灵的污秽。

秋雨。

绵绵的秋雨像姑娘在倾吐着自己的心事，她是那样善解人意，她能与人们共同分享，与人们共同分享那丰收的喜悦，与人们共同承担那忧虑的心情，帮助人们缓解心里的苦闷与烦恼。淅淅沥沥的秋雨，帮助人们洗去尘埃，抚平心里的烦闷，让人们快乐生活。

冬雨。

冬天，那洁白无瑕的雪便是冬雨的化身，它飞飞扬扬，飘落人间。

大自然是伟大的，它像一位博学多才的智者，有着许多的智慧，有着丰富的精神，我们要真心善待大自然，静下心来，细细地品读，去感悟，相信一定会有所发现！

2下一页。

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初中自然感悟类篇十二

银杏翩飞。

一个周一的清晨，当我步入中心花园时，地上成百上千片银杏叶赫然映入眼帘。那时正值秋天，秋高气爽，令人心旷神怡。一面面小扇子虽都是纯粹质朴的黄色，却都好似放着耀眼的光。在水泥地面的深黑色映衬之下，银杏叶的黄是那么的鲜明，那么的激情洋溢。

一次放学，我走在通向校门的甬道上，悠闲充盈着我的心。“今天我不打算赶车，”我对自己说，“‘疾，也是天地差；迟，也是天地差’，我今天又无急事，我该乘的车自然会等我上去的。”

习惯性地举头望“明”月，我发现月亮并不是很圆，也并不是很亮。看来再强烈的阳光也有照不到的角落啊!我寻思道。不过这也没什么可悲哀的。上帝与人的完美，只存在于二者的追求者心中。既然尼采说：“上帝已死”，世间就没有永恒，没有绝对的真善美了。

“月儿把亮光撒遍天空，却把黑点留给了自己。”想必诗翁泰戈尔在写下这首诗时环境比现在要好吧!而现在呢，不仅银河系在我这样一个城市居民的视野中消失了，而且“阴精此沦惑，去去不足观”，月亮也在无数工业尘埃形成帷幔的遮挡下变得晦暗了。看来人还是最好不要费心思改造自然，只能越改越糟，还不如顺其自然好些。人是永远也不可“胜天”的。

顺着月亮指给我的方向，我转头寻找太阳，惊喜地发现夕阳仍在西下。我又仿佛听到绚丽的晚霞对落日说道：“经过你轻吻，我的心便似一只黄金宝箱了，”远处有一排毛白杨，叶子还未落尽。或许在一个特定视角就能看到“夕阳挂疏桐”的奇妙景致了!想象在火红的夕阳与五彩的晚霞映衬下树木那黑色而镀着金边的剪影，一枝一叶都被描绘得更加清晰，一定会很美的。

树的守望。

还是中心花园，还是黄昏时分，还是关于树的故事。

不过不同的是，故事进入我生活那天，本人英语统练考砸了，正郁闷。虽是旧时相识的梦魇，虽说“胜败乃兵家常事”，但我还未达到“悲欢离合总无情”那般境界。

冬天刚过五点就已经是“寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤”了。到半夜那何止“凉初透”!(看来，“人约黄昏后”一定是说春宵，而非冬夜。)花园里一根根裸露的树枝毫不留情地直刺向冰蓝色的苍穹，凝固了，好似一个个硕大的天然植物标本。难道它们不冷吗?与它们隔路相望的油松都已经放弃了供养相当一部分针叶，在猎猎寒风中无奈地颤抖着。虽然中心花园树很多，但在西北风整日整夜摧残下，每一株都显得很无助。此情此景更使我心中充斥着凉意。“绿草在地上寻觅她的伴侣，树木在天空寻觅他的寂寞。”我徘徊在伟大与渺小的对立间，彷徨着，不知自己应选择前者还是后者。我又想到，在顺境中修心，是永远成不了佛的，逃避痛苦就是放弃痛苦提供的精神成长的机会。

我仰望着，叹息着，轻吟着那个伟大的印度诗人留下的诗篇，感悟着寂寞的黄昏、寂寞的树木、寂寞的诗人及那颗寂寞的心。

“您曾引导我，走过白天拥挤不堪的路途，来到孤寂的黄昏。

透过夜的寂静，我等待着它的意义。

“这寡独的黄昏，笼罩着雾和雨；

我在我孤寂的心中，感觉到它的叹息。

“忧郁静静地沉埋到我心里，

正如黄昏落在寂静的树林中。

“下着雨的黄昏，风不停地吹着。

我望着摆动的树枝，沉思万物的伟大。”

当我静静听着松涛声时，我便感觉到，在这暮色深沉的花园里，那沉默的伟大思想。可谓此中有真意，欲辨已忘言。

绝对的安静是会成为忧郁的。就像柳宗元笔下的小石潭那样，实在是“凄神寒骨，悄怆幽邃”。我带着它们予我的寂寞，记之而去。

初中自然感悟类篇十三

在一年四季里，我最喜欢的要数秋天了。因为它不仅是个金色的季节，还是个收获的季节，是个成熟的季节。

一阵风吹过，路边的树便落下第一片叶子，是秋姑娘的信使，他告诉人们：秋天来了。

是的，秋姑娘来了，踏着轻盈的脚步悄悄的来了。她挥动着彩裙，将金黄和清风洒向大地。于是，果园里有了累累硕果，农田有了丰收的喜悦，天空中有了丝丝凉意。

秋天是什么颜色的？看，田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层的涌过来。“浪”尖上，闪烁着太阳的光芒，秋天是金色的。哦，不对，秋天又是红色的。看，枫叶是那么红，那么艳，充满了生机，就像一团火焰，烧满了整片山野。不，都不对，秋不是黄色的也不是红色的，秋应该是五彩斑斓的。

秋天是什么声音的？听，那点点的秋雨，绵绵的秋雨，滋润着大地，地面上大大小小的水洼积满了水，它们缓缓地流向深沟，汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水，流过了人们的心田。

秋天是什么味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一团团的桂花，散发出沁人心脾的香味儿，像一杯香茶，那香味留在唇齿之间，永不消散。还有那菊花，有黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。

秋很美，但是秋又让我多了几分愁。

我经常漫步在雨里，人秋雨打湿我的脸颊，任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶，那时，我终于悟出为什么“愁”字是这么写，“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的，因为它是收获的季节，可是秋天又有了几分悲凉，也许这是秋天特有的感觉吧！

初中自然感悟类篇十四

当第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；当第一声蝉鸣打破世间的宁静，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；当第一朵菊花幽幽绽放，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下，是凛冽潇索的冬，这是一个寒冷的季节。

放眼自然，处处散发着生命的芳香。你感悟过多姿多彩的自然么？什么让你陶醉？

你感悟过初春的花儿绽放的声音么？从七色的彩虹中采来绚烂的衣装，从碧绿的小河中采来清澈的河水，轻轻的梳理梦想，在百灵鸟掠过的瞬间，花儿苏醒了，欣欣然张开朦胧的睡眼，穿上斑斓的衣装，与流水声应和者，奏响一曲春的赞歌。

你感悟过夏日愤怒的大海么？翻腾着泡沫的巨浪接连不断的扑向岸边，无数的细碎的浪花冲上沙滩，在沙上留下湿润的痕迹，发出轻微的声响。每一个浪头冲击了凹凸不平的岩石之后，就响起了瀑布飞溅般的水声。接着是无数白色小瀑布从岩石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨，但是它不会放弃千百年来和礁石的对战，夏日愤怒的海有着永恒的追求，如此狂野而深邃。

你感悟过秋风中的黄叶么？那不是凋零，那叫感恩，感谢仁爱的大地辛勤养育了它们这一群可爱的小天使。生命是短暂的，它们在生命的最后一刻选择了奉献，它们把生命奉献给大地，幻化成一粒粒细沙，消失于大地上，成为大地的一部分。

你感悟过冬日冰清玉洁的雪花么？雪花是冬天的音符，听，它洒在雪白的屋顶上，这是“哆”；它洒在寂静的池塘里，这是“来”；它洒在含苞欲放的腊梅上，这是“咪”；它洒在苍翠的松尖上，这是“发”……一曲多么美妙动听的冬之歌在深情地奏响。那歌声飘入果园里，飘入土地上，飘入人们的心窝里，瑞雪兆丰年，来年一定是一个丰收之年！

初中自然感悟类篇十五

你感悟过初春的花儿绽放的声音么？从七色的彩虹中采来绚烂的衣装，从碧绿的小河中采来清澈的河水，轻轻的梳理梦想，在百灵鸟掠过的瞬间，花儿苏醒，欣欣然张开朦胧的睡眼，穿上斑斓的衣装，与流水声应和者，奏响一曲春的赞歌。

你感悟过夏日愤怒的大海么？翻腾着泡沫的巨浪接连不断的扑向岸边，无数的细碎的浪花冲上沙滩，在沙上留下湿润的痕迹，发出轻微的声响。每一个浪头冲击凹凸不平的岩石之后，就响瀑布飞溅般的水声。

你感悟过秋风中的黄叶么？那不是凋零，那叫感恩，感谢仁爱的大地辛勤养育它们这一群可爱的小天使。生命是短暂的，它们在生命的最后一刻选择奉献，它们把生命奉给大地，幻化成一粒粒细沙，消失于大地上，成为大地的一部分。

你感悟过冬日冰清玉洁的雪花么？雪花是冬天的音符，听，它洒在雪白的屋顶上，这是“哆”；它洒在寂静的池塘里，这是“来”；它洒在含苞欲放的腊梅上，这是“咪”；它洒在苍翠的松尖上，这是“发”……一曲多么美妙动听的冬之歌在深情地奏响。

细细，你会发现一切是如此色彩斑斓，细细感悟生活，我发现是世界是如美丽。

初中自然感悟类篇十六

走近原野，才能饱赏春天的美色;融入江河，才能感知夏水的温柔;采摘硕果，才能品尝秋天的味道;走过寒冬，才能感知春天的温暖！

红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

夏天来了！太阳失去了春天时的那份温柔，像火球火辣辣地照着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。泼一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊，人恨不得钻到冰箱里。

秋天来了！秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到大自然。他趁着大地还来不及叠起天使贵赠的霞衣，就挥动神笔，将赤橙黄绿青蓝紫融为一气，然后，一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消，初升的朝阳：哦！迎接它的竟是一派赫然金黄。

冬天来了！温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

四季的变化，给我们带来了不同的风景，不同的心情。