以理解为话题的高中范文(18篇)
总结可以促使我们思考,确保我们的工作更加高效、有效地运行。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?以下是一些经典总结范文,供您参考和借鉴。
以理解为话题的高中篇一
曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦,出言不敬;曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻,怀恨在心;曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交,誓不两立;曾经因为陌生人的一不小心而怒火中烧,大骂出口。
的确,生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵就好比河流的两岸,中间隔着浩浩流淌的河水,而河的两岸则是永远平行地延伸,不接触,不相交。然而人与人之间需要相互理解,人的心灵需要彼此沟通,就好比河的两岸需要架起桥梁,才能越过河水的阻隔,由此及彼。
架起心灵的桥梁,人与人之间才有理解;架起心灵的桥梁,人与人之间才有默契;架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。心灵的桥梁,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。
明的海伦凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望;一位黄土高原上的半百老者,为了追求人体美的崇高艺术,忍受了无数的鄙视与误会,是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。
是啊,理解能够使已死的东西复活,理解能够使丑陋的东西发出迷人的光彩。试想,这个世界若没有了理解,也许整个宇宙都会窒息。
爱与恨是人类最基本的两种感情,但是,倘若没有了心灵的桥梁,
朋友,或许你应该明白了一点什么。是的,懂得有容乃大是一种理解;懂得良药苦口也是一种理解;懂得别人的苦衷、懂得安慰别人、懂得关心别人,那都是理解。
架起心灵的桥梁,因为理解就是乐;架起心灵的桥梁,因为理解就是爱!
以理解为话题的高中篇二
今天,天气乌云密布,我的心情也正如这黑沉沉的天空。
走在回家的路上,心里一直在想:为什么会这样呢?怎么会考个这么低的分数呢?想起早上去上学时,还对妈妈自信地说会拿个好成绩回来。再想起书包内那张关乎着我的命运的试卷,就感到一阵头痛。
算了,顺其自然吧!还是先看看为什么会考成这样。拿出试卷来,细细审视,找寻着错误的原因。最后,得出了结论,一切的一切,都是因为那个讨人喜欢的表弟。
考试的前一天,我的表弟来我家玩,这不是什么问题,反正他很听我的话。可当我要复习时,他却来缠着我,非要我跟他玩。在他软磨硬泡的攻势下,我很快的就败下阵来了。没办法,他那口齿伶俐、能说会道的嘴巴实在太厉害了,我根本抵挡不住。就这样,我跟他玩了一晚上的游戏。
于是,我的考试就有了现在的结果……。
快到家了,我以一种“兵来将挡,水来土掩”的心态打开门。可以看见妈妈,我的心就不争气的跳了起来。我硬着头皮走上前,低着头,把试卷递了过去。妈妈却迟迟没接,我以为她被这低分给吓了一跳,我立刻说:“妈妈,对不起。都怪我不好好学习,下次我一定努力,考一个好成绩给你。”我不知道为什么没把表弟打扰我的事告诉妈妈,可能是哥哥对弟弟一种本能的保护吧!过了一会儿,妈妈还是没有说话,我抬起头,发现妈妈正以一种欣慰、理解的眼神看着我。她笑着说:“小辉,你长大了,懂得呵护弟弟了。我知道你是因为你弟而没考好的,我理解你。”听后,我有了一种用言语难以表达的感觉,难道,这就是别人常说的幸福吗?我想,是的。
以理解为话题的高中篇三
我以为,您所做的是天下最崇高的职业,甚至崇高到能让您忘了辛苦。我以为,您所做的是天下最美丽的职业,甚至美丽到能让您忘了年龄。我以为,您所做的是天下最真挚的职业,甚至真挚到能让您忘了疲倦。
我太天真,以为您是神,能够克服一切困难,能够没有瑕玼没有弱点,即使不是这样,我也相信在神圣的职业面前,您会尽力变成神仙。
我相信,您是想变成神仙的。甚至您恨不得能变成神仙,变成一个同学们一眼就会爱上的神仙。
然而在您想忘了辛苦的时候,山一样的作业本提醒了您;在您想忘了年龄的时候,黑发里的那缕银白刺痛了您;在您想忘了疲倦的时候,深深的困意袭卷了您。
其实您也不过是普通人,只不过多了些责任。所以,对于辛苦,对于年龄,对于疲倦,您必须视而不见,甚至把它们刻意地隐藏。
我理解了。您所做的是血与汗都将耗尽的职业,是苦与累都必须承受的职业;是家与乐都将要放弃的职业;却又是我们的一点点进步都是你全部的幸福的容易满足的职业。
小时候我最大的心愿就是像您一样,做一名光荣的人民教师,因为那时我对您,只充满了羡慕与崇敬。然而现在,对于那个光辉的职业,我却又产生了畏惧。怕自己付出太多,怕自己承受不起。所以,当我看见您,就会产生更深一层的敬意。敬佩您的勇敢与毅力。
“老师”这个名字,就注定您的命运——衰老的更快,失去的更多。然而这些都比不上人们呼唤您的名字时由衷的爱戴与敬意。一想到它,就是您生命的全部意义。
以理解为话题的高中篇四
昨天,我们上了节感恩励志的课,张老师教会了我们怎么感恩父母,孝顺父母,怎样和父母沟通,让我有很多感触。
在这个世界上如果没有我的父母把我带到这个世界上,我就不会看到这五彩缤纷的世界,如果没有父母把我养育成人,就没有今天的我,他们不吃、不穿也要让我穿的暖、吃的饱,所以没有父母,我就没有这么好的生活,所以我很感谢我的父母。
想起这15年,我看到了我父母头上的白发,我感到很心痛,这15年,他们每天都在担心我,但我却没有顾及过他们,整天不回家,电话也没有给他们打过,每一天他们都在街上漫无目的的找我,每一次回到家后,他们都很有耐心的跟我讲道理,但我却顶他们嘴。不听他们的劝告,天真的以为自己做的一切都是对的!!
现在我终于知道我父母的用心良苦,我也为以前的天真我感到无比的痛心,我以后一定要补偿给我父母,一定会孝顺他们,不会再让他们为我担心、操心,我一定会给一个安好的晚年给他们。
我想对我的爹地、妈咪说:“爹地、妈咪,对不起,以前的我这样对你们,你们都没有放弃过我,没有不理我,没有说我是教不好的坏孩子,而是耐心的教导我,你们曾经说过,我变成这样都是你们以前太少管我,是你们做的不好,才有今天这样的结果,其实不是的,是我没有带眼识人,交到了坏朋友而已,爹地妈咪,以后,我再也不会让你们为我担心,为我操心,我会争气的,不会再给那些看不起我的人看不起我,爹地妈咪,你们放心,我不会再和那些所谓的朋友来往了”
以理解为话题的高中篇五
理解就像是一团温火,将寒冷已久的心灵一点一点地融化。
回忆起往事,我曾做过不少错事,可父母们都能予以理解,鼓励我,帮助我,让我不断前进。但有时面对父母的苦心,我却不以为然。现在想想,真是惭愧。
犹记得一次考试,考的可谓“惨不忍睹”比起来倒退了不少,这都是因为我不努力。这不,悲剧又发生了。“这次考的怎么样”,老妈突然袭击,搞得我措手不及,“不……不怎么样。”正准备蹑手蹑脚溜回去的我被叫住了。这次考的的确横糟糕,创下了我初中英语记录——竟然低于90分。接下来的事也就顺理成章了。我遭受了一场暴风骤雨,如同过街的老鼠——人人喊打。之后又进行了一次“三方会谈”,结果摘录如下:
1.鉴于曾呈昊同志表现恶劣,取消周末玩电脑权,削减看电视时间,为期一个月。
2.增加曾呈昊同志的工作量,以示“奖励”。
3.会议重申了再考不好,严惩不贷的基本原则。
…………。
当时的我真是欲哭无泪,无比郁闷,认为老爸老妈的行为是“不可理喻”的。无可奈何的我也只好乖乖执行,好好学习。没想到,在期末考试时,我却大放异彩,取得了优异的成绩。再想想,我终于理解了父母的苦心,的确,要不是当时父母的“武力x压”,恐怕我也难以考好。
理解是一泓清泉,唤醒干渴已久的人们,理解就是一杯酽茶,苦尽甘来总是甜。所以,敞开你的心扉,让自己去理解别人,也让别人理解自己。理解万岁!
以理解为话题的高中篇六
父母与孩子之间缺少理解与宽容。
现在的父母,大多坚持“分,命根”的原则,分数与成绩成了判定一个孩子的好坏标准。无论怎样,他们都把孩子的成绩放在第一位,有时甚至孩子的身体出现了一些小毛病,但父母为了不影响孩子的学习而没有及时带他(们)去检查,最后小毛病变成了大毛病。有时小孩的身体因过度的学习,体力透支而被摧毁。另一方面,父母又不惜一切代价为孩子打造最好的物质条件,让孩子“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”。因为他们觉得,这样做,孩子才不会有学习以外的任何烦恼。
当孩子无法取得好成绩时,他们只是一味地责骂孩子,却没想到,孩子这时候需要的是父母的支持与鼓励。当孩子出现了学习以外的任何问题时,他们更是气愤,会不顾一切地坚决反对。其实,孩子们的内心世界是很丰富的,除了学习,他们还有其他更为广泛的兴趣与爱好!学习,并不是孩子的唯一和全部。但他们始终不能够理解孩子,宽容孩子。
良好的物质条件固然重要,但,他们忘了,孩子们更需要精神上的安慰。家长们肯定知道,成绩并不代表一切,读书虽然是最好的出路,但不是唯一的出路。分数和成绩并不是衡量孩子好坏的唯一标准。而另一方面,孩子对父母也并不理解与宽容。
父母和孩子之间,缺乏了理解和宽容,父子母女之间的关系就不容乐观。父母需要孩子的理解,孩子也需要父母的理解,只有相互理解和宽容才能营造温馨的家庭氛围。
以理解为话题的高中篇七
转眼间,五年已经过去了。我已经是个六年级的大孩子了,可是我还没有理解过自己的亲人,却对自己的朋友知己知彼。但是有一次,我远远望过去,却又不忍心去看,把目光收了回来。我不敢相信,那沉重的背影、那焦灼的眼神、那种沙哑的嗓门,竟然是我的外婆。
那个夏天的中午,我还没有吃午饭,不知道什么原因,爸妈说要带我来外婆家住几天……。
来到了,我一步一步走向外婆家,本来我就已经很饿了,再加上太阳的暴晒,让我很烦躁。进了家门,一个弯曲的背影出现在我眼前,没错,是我的外婆在干活,外婆已经大汗淋漓了,她抬起头来,一双布满血丝的眼睛呈现在我眼前,她眯起眼睛,笑着对我说:“是阿辉来了呀,还没吃午饭吧,等外婆干完活就给你做饭。”我瞥了她一眼就进屋了。
一分钟、十分钟、二十分钟……到了一点多,只见外婆笑眯眯地揣着一盘我最爱吃的鸡翅膀放在桌上,并加了一只最大的给了我,对我说:“多吃点,吃饱了才有力气念书,读好书,就有好文凭,长大就会有好工作。”我抬头望着外婆,外婆的笑容就像春雨,我心中的烦躁就好像灰尘,这场春雨把我心中的灰尘清洗干净了。
是啊,外婆虽然老了,但她每天都在为我们操劳,还得每天早早起来清扫大街,我知道她是位清洁工,我感到很自豪,我一定好好学习,长大报答她。
岁月在她脸上留下了痕迹,岁月压弯了她的腰,但外婆还是坚持着为别人贡献自己的一份力量。我理解了外婆,外婆就是像鲁迅一样的人,她为自己想的少,为别人想的多。
以理解为话题的高中篇八
我在一本书中看到这样一个有趣的故事:有一个班级特别不和谐,班里总是发生吵嘴、打架的事情,一天要发生好多次。但是,班里有个聪明的班主任,班主任想到一个有趣的法子治他们。有一天,班主任吩咐他们每个人带一个袋子到学校,他事先在班里放置了许多小石头,然后对学生说:“我们做个有趣的试验。你们每个人手中都有一个袋子,教室里也有现成的石头。现在就开始,你们给自己不愿意原谅的人选一块石头放进自己的袋子中,有多少放多少。这个试验将是我们一周的作业,大家都得好好完成。在此同时,你们每天还得带上这个袋子上学,下周我们来看将会发生什么事情。”听完后,同学们似乎都感到挺有趣,并跃跃欲试。
第一天,同学们感觉很好玩的,如果有谁惹自己不开心了,就在袋子里放上一个小石头,放学时,袋子里已经有几块石头了。接下来的日子里,每天都有几块石头连续不断地被放进袋子里。渐渐地,袋子慢慢变沉了,虽然石头都很小,但聚少成多,加起来的重量也够压人的。所以,在上学的路上,很容易看到一些学生吃力地背着大袋子在走路。同学们对这项试验越来越感到难以理解,苦不堪言。
痛苦的一周终于结束了。放学时,老师说:“你们知道自己不肯原谅别人的后果了吗?会有重量压在肩上。你不肯原谅的人越多,这个担子就越重。对这个越来越重的担子,我们应该怎么办呢?”
过了几分钟,老师见同学们似有所悟,就笑着说:“很简单,放下来就行了。”
是的,生活中难免会遭遇种种不如意。可能有人在不经意间伤害了你,如果你怀着对他的不满,就好比在自己身上压着一个重重的包袱,背负着重重的包袱行走的人,怎么能轻松快乐!
生活需要宽容。生活在集体中,要对别人多一份理解和关心。
也许你做得很好,那么你应该再接再厉;也许你做得不够好,没有关系,只要你意识到自己的不足,并不断地学习与改进,你终究会被别人理解。
朋友,用你真诚的心,去理解别人,你会发现人与人之间其实很好相处,并将相处得更好!
以理解为话题的高中篇九
叮……,随着这个铃声,我们走出了考场,“啊!好难啊!我根本不”同学甲说着。
过了一个礼拜天,试卷下来了,考试名次下来了,这是我的心里已经知道回家又是一阵吵架了。
“你看看你,考的什么呀!20名,你们一共才几个,复习麼不好好复习。”一阵马上在空中回荡,而我随手一甩门,直接就走进了房间,对于这些,已经是习惯了,父母就是这样,他们怎么知道我不努力?怎么知道我没复习?他们从来就不管我!我没考好又怎么?考好不就行了?这是的我一个人躲在房间静静地哭泣。
经过好几次的分数下降,名次下降,爸爸说:“妮妮,星期六我们去海边,你好好的想一想这几次是为什么会这样的。”我懒洋洋的吐出两个字:随便。
哪一个父母不望子成龙,望女成凤的?父母的教训使我们更加的懂事,父母的关心使我们健康的成长,父母的一切都是为我们好,我们应该理解他们,理解他们是成长中的必修课。
以理解为话题的高中篇十
生活中常常会有很多事情不尽如人意,此时安慰你的人正是理解你此时心情的人。
生活需要理解。生活中因为不理解产生的误会实在太多太多,可惜你来不及解释,人们不想听你解释,这种方法是不可取的。正因为彼此之间的不理解,爆发的争吵也是很多。每个人都可以理解他人,但不可能每时每刻都理解一个人的思想。再好的亲朋好友也有误会的时候。
父母之间的代沟,是最为明显的一例。父母因不理解孩子的心理而造成种种误会,尽管子女此时如何的解释,父母不修边幅地讲了一大堆话,没有容你插嘴的时候。可能大多数子女都理解父母的良苦用心,但父母啰嗦过多,子女也会感到厌烦。有时候一冲动就顶上两句,或是跑进房间,“彭”的关上门,这种现象都是存在的。尔后,子女应该多想想父母的心,明白这样的举动是对爱的一种的践踏,应主动与父母认错,进行沟通,说出自己的想法,相互理解。
同学之间的误会在学业中也是普遍存在的。大多人都是以自己的想法为主,而忽略了别人的想法,所以造成了误会。
其实,不管是父母还是同学,可以说社会上所以的人都需要理解,都需要沟通,而正是因为理解,人与人之间才能够顺畅的进行交流;如果人们之间不能相互的理解,就会破坏人际关系,从而导致不和谐。
所以,我们的生活需要理解。
以理解为话题的高中篇十一
“今天我们考次试”,“练习册做p45—47页”诸如此类的任务早已习惯,每天奋斗在学海中,颇多收获,颇多无奈。
我虽不讨厌老师,却也不是很喜欢。每天繁重的作业,严厉的眼神,如石头般的话语,都让我心怯。我与老师就像一块板有了一条裂缝——一个逐渐变大的裂缝。
哎,卷子没订正完,要去老师那了。”我自言自语着。拖着有些沉重的步伐,慢腾腾地走向办公室。“呀,你来了。来随便找个位子坐。有什么不会就来问吧。”唔,亲切而不同于平时冷冷的样子,我心想着。办公室的一切也都显得不再僵硬了,我渐渐安静下来,做我的题去了。
一道题难住了我,怎么办呢?去问老师?会不会说,我怎么连这道题都不会之类的话呢。我的心再次被提了起来。我不安地走到老师身边,看到她正在电脑上找着什么。我略带紧张地问:“老师,这道题……怎么做?”老师转过身来将视线停在卷子上“这道题是这样做的……你前面不是做的挺好吗?加油,加油!”。我竟感到一种小孩子的语调,原来老师不是那样不近人情的人啊。我默默地在心里对她说一声:谢谢您老师,您真好!
之后我才发现:其中考试时老师对我的期待,运动场上的身影,放学时亲切地让我:“安全回家”的话语,这些我不曾注意到的小细节,全都是老师满满的爱与关心。我的想法被改变了。是老师打开了我心灵的枷锁,使我不再受束缚。现在想来,若是没有一遍遍地练习,哪里会有好的成绩。
理解之前乌云密布,理解之后,风和日丽。老师您好,您真好!
以理解为话题的高中篇十二
幸福是什么?幸福在哪里?很多人会有这样的疑问。今天,我想用自己的故事,来告诉大家我所理解的幸福。
我生长在一个有爱的大家庭里,从我呱呱坠地起,姥姥便形影不离地照看着我,直到我上小学。
听妈妈说,在我咿呀学语时,她和爸爸因为工作的原因,只能晚上回来陪我,也不知道是父母陪伴少的原因,还是其他,小时候我比同龄的小孩子语迟。
姥姥对此非常焦急,她已经六十多岁了,为了锻炼我说话,她每天背着我挤公交车到到新华书店,再买好多好多书,一个字一个字地教我。我还依稀记得,姥姥遇到不会的字,就查字典标拼音。
妈妈看到此情此景,笑着对姥姥说:“我小的时候,您也没这么用心啊。”
“那时候工作任务重,我和你爸都是一线建筑工人,要全力建设大西北,确实没时间照顾你们仨,至今想起来都觉得对不住你们……”姥姥说着,一幅不无遗憾的模样。
除了教我识字学语,姥姥还陪我学围棋。那年我六岁,对围棋产生了浓厚的兴趣。姥姥知道后,给我报了班。从此,每逢周末她都背上吃食,带我去棋室。
那时的棋室环境远不及现在的好,两三间不大的教室,都供棋童下棋了,仅有狭小的走廊可以供家长临时歇息。姥姥就拿一个小板凳,靠着墙坐,一坐就是一下午。
每当学完棋跑出教室,其他家长还未凑到孩子跟前,姥姥就已经把水递到了我手里。那是一杯永远带着温度的水。幼年时的我不懂,总怪姥姥舍不得花钱给我买饮料,现在才知道,姥姥的每一次的温开水里都倾注了满满的爱。
现在每喝温开水时,就觉得我是被姥姥的爱包围着。
这是幸福!
以理解为话题的高中篇十三
如果人生如歌,那理解便如那跃动的音符;如果友情如诗,那理解便如那灵动的字符;如果亲情如太阳,那理解便如那四射的光芒;如果爱情如美酒,那么理解便如那沁人心脾的甘醇。
一切事物,美在理解。
理解,就是相融。伯牙与子期,只有他们的思想在某时刻达到极度的融合时,我们才听得到那《高山流水》的完美乐曲。不是吗?伯牙可以为了他死去的知音而摔琴,那是因为他深信只有能理解他音乐的人才能做自己真正的知己。知音既然死了,他便不再弹琴了。他们俨然成为了一个人,那首《高山流水》就是他们心心相印、情谊相融的证明。
理解,就是爱。不要用爱的借口去使别人痛苦。一位真正理解孩子的父亲不会吼叫着撕扯孩子的日记,一位真正理解学生的老师会微笑着原谅学生不小心犯下的错误。一位真正理解朋友的人会在朋友最需要帮助的时候伸出热情的双手……理解身边的人,就不会伤害他们。
理解,就是动力。有时你可能会有这样的经历:受了委屈,如果有一个亲朋好友理解你,支持你,即使你孤身奋战,你也会觉得信心十足。我在电视上看见一个小女孩说她的故事:在她很小的时候,很喜欢偷东西,为此全班同学都讨厌他,她的班主任为了使她改变这一毛病,就教育她,给了她比平常人多一倍的关爱,那个女孩感动了,不偷东西了。可有一次,班里的东西不见了,当全班同学仍将矛头指向她时,她哭了,哭得很伤心,因为她没偷。但是,她诧异地发现班主任竟出人意料地相信她,并和自己一起受罚。她至今仍记得班主任的`那句话:“我能理解你,并且我相信你没偷。”也就是这短短的一句话,温暖了这位小女孩的心,照亮了她的人生路,让她第一次感受到一位非亲人的关爱……也给了她前所未有的巨大的动力。是啊,去理解身边的人吧,给他们信心与动力。
在生活中,有许许多多的事情需要我们面对,朋友的抱怨,家人的责怪,无端的委屈……有的人迷茫,也有的人选择去理解别人,理解这个社会,理解一切,并最后包容他们。也有很多事情是暴力和强迫所解决不了的。有一则故事,说有一把大斧头,千方百计地去砍一把锁,可就是砍不开,这时瘦弱的钥匙走来了,轻轻把身子探进去,“吱溜”一转,锁便应声开了,大斧头惊讶地问为什么,钥匙想了想,轻轻地说:
“因为我理解了它的心!”
以理解为话题的高中篇十四
学会理解在这幸福的我生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了理解。宽容,懂得了……可是让我感受最深的就是:理解。
那一天,是我的生日因为我的几个生日办的都很隆重,所以也想今天的生日隆重。可是不幸的是爸爸。妈妈,都很忙,没有人顾得上我。我心里很难受,便跑去妈妈所在的方向,我心想:“我把妈妈吵几下,妈妈有可能就给我过。”可是妈妈说:“现在还很忙,等我忙完了再说。”我一直在等。可是等了几个钟头也没见妈妈回来。
我冲进房间扑在床上哭了起来。没想到妈妈站在门口说“我的小乖乖别哭了。”我抬起头来,看见妈妈手里提擢蛋糕,走向我,用那冰凉的手摸着我的脸蛋。随着慢慢长大,我便知道了妈妈忙碌是因为给我筹办生日晚会才忙成那样的。因为妈妈临时有事,所以推辞掉了生日晚会。我渐渐知道了理解父母。
从那以后,我没有向爸爸妈妈白要东西,因为我知道,那些东西,都是来的很不容易的。请大家都理解你们的父母,因为他们都很不容易。
以理解为话题的高中篇十五
沈从文曾说:“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”
——题记
曾几何时,天真的我们会为好友的分离而误会友情的可靠,给我们打马而过的岁月留下些许遗憾。 曾几何时,躁动的我们会为父母的怀疑而误会亲情的可贵,给我们朝气蓬勃的青春烙下几缕疤痕。 生活难免会有磕磕碰碰。现实的残酷就在于,往往会在旅程中的某一站,你身边的朋友突然下车,朝着另一个方向奔去,从此两个人偏离原来的轨道各自敏感而孤独地生活着。当友情在对方的固执与坚守中被摔得粉碎的时候,我们应该知道并理解,没有人永远和我们同乘一辆列车驶向终点站。
无论是友情还是亲情,都会在时光的打磨机中被弄得粗糙不堪。这就需要我们用理解作熨斗,去抚平因岁月而留下的褶皱,去磨平被光阴切削的棱角。在这之后的每一天,还要用心去好好地呵护我们的友情和亲情,珍惜珍爱知道永远。
理解,让我们懂得,即使意见不合,友情也是不会被距离拉断的弦,那一封封沾满思泪的信笺将两条平行线最近距离地靠在了近旁,于是,两颗心重新相印。
人生无非就是这样,永远都在站台上演戏,真演自己这个角色;在眼泪中相迎,又在眼泪中分别。理解是聚散相依的粘合剂。
离家是成长将付出的代价,父母双鬓的白发会长久地系牵着那只空中飞翔的风筝。我们累了,倦了,才想到家是唯一的港湾。连那时挽着父母的手上街,都要变成往事去回忆了。
父母似乎更谨慎我们的花季,怀疑成了我们和父母之间唯一的沟通了。家似乎远离了我们的生活,父母也成了我们生活中的看客。长久的相对无言可以把关心变成冷漠,再把冷漠变成冲突。我们往往会在不经意间伤害最爱我们的人。
理解,终于让我明白,家永远是看不厌的风景,是永远也断不了的过去。家是父母望你的双眼和老墙壁上的老画。
年轻的一种好处,就是我们相信,无限的可能被浪掷的青春如此悠长,有什么是不可能发生的呢? 突然有一天,当我们蓦地抬头,看见阳光下鸟儿翩然飞过,振翅却已转弱,我们就不得不承认:所 有的可能性都有了期限。
理解更让我们醒悟人生之短暂。透亮入琉璃的岁月,如朵朵易凋谢而脆弱的花朵,被时间的风一吹,就变成了满地落红。
人生的戏一出出,过去的故事一幕幕,一场戏结束,帷幕也会落下来。但生活的轨迹却永不消逝。 理解,将让往事变成落日映照的河面;我们拣闪光的珍藏在心间。
以理解为话题的高中篇十六
我们是一簇花,一群莘莘学子。我们的身上带着祖国的希望,我们生活在自由的21世纪。可是,我们却不曾拥有太多真正的幸福。
我们是一簇花,一群莘莘学子。我们的身上带着祖国的希望,我们生活在自由的21世纪。可是,沉重的书包压垮了我们的身体。为了成绩,我们付出的除了汗水,还有健康。而我们本应该生活在那个美好自由的世界。
我们是一簇花,一群莘莘学子。我们的身上带着祖国的希望,我们生活在自由的21世纪。可是,我们只能生活在那个只有漫天试卷的世界。那个世界,只有老师的鞭打、父母的责骂和同学的嘲笑。在那里,我们失去的比得到的更多。我们得到了失败的教育、愚蠢的追求和不切实际的期望,失去了我们这个年龄应有的纯真、善良和美好。我们本应该生活在那个美好自由的世界。
我们想象中的世界,没有任何不健康的竞争,没有任何考试,只有自在、快乐和自由。我们生活在灿烂的阳光下,接受大自然的教育,亲吻小花,摸摸小草,脸上总是挂着阳光的微笑。
苍天呀,大地呀,谁能理解学子心?
以理解为话题的高中篇十七
从我出生到现在,生活中每一次让人成长的经历就像天上闪闪发光的璀璨星星,每一颗都如此耀眼,就让我摘下那最耀眼的给你们瞧瞧吧!
记得在一次大队部开展的“环保我能行”的活动中,我小心翼翼地带着工具――一把长长的夹子和一只红红的塑料袋。可是,当时我脑袋里不知在想些什么,刚准备上前捡去一个被人随手丢在马路边的牛奶瓶的时候,一个不留神摔了一跤,脚上的鞋带松了,手心儿里摔破了皮儿。好疼!强忍着的泪水在眼眶里直打转。真的好难过,大家都在旁边看着呢,脸一瞬间红了起来。我拭了拭还是忍不住蹦出来的泪水,暗暗告诉自己不许娇弱弱的。正当我想抬起脚跨开一步时,一个让人心灰意冷的语句传进了我的耳边:“这个人这么不小心啊,摔了一跤就这么娇滴滴的,还流眼泪,都这么大的人了,真丢脸!”这些话不但有不屑、鄙夷,而且还让人有悲哀、绝望的感觉,还有许多我一下子说不出的内容。其实我不想流眼泪的,只是那会真心的疼,泪水流出眼眶的一刻我就知道会让人笑话,因此内心很尴尬。正当我在想这些的时候,一双温柔的手伸过来扶起我的双臂。我抬起头来,这是一张陌生而又“熟悉”的脸,她那舒畅的温柔由然而生,像泉水一般涌上我的心头。此刻,我心里想着:这种感觉是多么好啊!在绝望的误会中,伸出一双温暖而又充满理解的援助之手。我内心洋溢着一种从未有过的感觉。我知道该站起来了,总会有人理解的。得到理解的感觉真不错!
我在得到理解的同时,又一次成长了,我明白了理解可以使人与人沟通更加亲密,总之有一个人理解的感觉就是一个字――好!
以理解为话题的高中篇十八
有一次,我和妈妈、爸爸去金润发。
我们有说有笑地来到电梯前,见到前面一位戴着金丝边眼镜的叔叔,也许是为了与前面的妻子、儿子会合,兴冲冲地快步向电梯走去,只见他一个大跨步正想登上电梯,把旁边的一位老奶奶险些撞倒了。
说是迟,那是快,我爸见那位老奶奶就要摔倒了,一个大步流星,嘿,真及时,把她给扶稳了。
可那位老奶奶可能视力不太好,把我爸误以为撞她的人了。
只见那老奶奶破口大骂:“现在的城里人,眼睛长到脚上去啦,真是的。
”话音刚落,便见一位留着小胡须的叔叔边打电话边向这里走来,然后按住话筒说:“你是谁?敢撞我妈,找死啊!”我爸心里十分怨恨,正想说出来,旁边的另一位奶奶说:“小伙子啊,不是他,他刚才还扶你妈呢!你妈看错了。
”我和妈妈还有爸爸都同时向她投去感激的眼光。
那位险些被撞倒的奶奶率先表态:“小伙子啊,对不起哦,误会你啦,实在是不好意思。
”那位叔叔听了后,也连忙说道:“大哥,我对不住你。
刚才谢谢你扶我妈。
”我爸也回谢:“没事,这都是小事,以后要注意你母亲的安全。
”那位叔叔连忙点头答是。
老爸说完后又向帮他解围的老奶奶答谢。
一场风波在彼此理解间化解了。
理解,是春天的甘霖,夏天的凉风,秋天的硕果,冬天的太阳。
人与人之间有了它,社会就会变得更加和谐。