初三童年读书心得体会(汇总15篇)
心得体会是一个反思和总结的过程,可以帮助我们更好地认识自己。写心得体会时,可以提出自己的疑问和困惑,以引发读者的共鸣和思考。以下是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些启示和灵感。
初三童年读书心得体会篇一
《童年》中,主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高尔基小时候的悲惨生活为题,写出了沙皇统治时期下层的生活状况。
阿廖沙的生活从小就十分艰苦,而且在父亲去世十年后,母亲又和一名比她小十岁的大学生结婚了。有了继父以后,生活更加难过了,继父对他十分不好,而母亲也比以前严格了。又过了些时日,阿廖沙上学了,但是,上了不到一个月的学,困为他实在太淘气了,以至于学校要开除他。恰巧这时一名主教来访这座学校,对他的看法却很好,因为他虽然淘气,却是一个心地善良而且聪明的孩子。因为主教看好他,所以学校也打消了开除他的念头。这样,才保住了阿廖沙仅有的几年受教育的机会。
阿廖沙还有几个十分要好的朋友,他天天在放学之后和几个朋友去收集有用的东西换钱,但是他有时会去从偷一些木材来卖钱,这样他就可这些钱来养活自己,而不用大人操心。虽说偷东西这种做法不对,但是身处那种困境之下,人总要想办法生存,更何况,阿廖沙还是个小孩子啊。而到了十一岁,就被外公驱逐,让他到“人间”混生活,阿廖沙就这样结束了自己短暂的童年时光,那充满艰辛酸楚但也不乏温馨的童年的回忆,从此就离他而去,才十一岁的年纪,就过早地投入到复杂而又冷酷的社会。
而我今年也是十一岁,与阿廖沙闯荡社会时是一样的'年纪,自己还是一个在父母关爱下的孩子,哪知道人间的艰难,也没为钱发过愁,更别说自己去想办法挣钱了,我们有着相同的年纪却那么不同的童年。
读完《童年》,我百感交集,为可怜的小阿廖沙而难过,为他有那样慈爱的外婆而欣慰,为残暴的外公而痛恨,为早逝的伊凡而伤心,为那样一个社会而不平。我想,接下来,我要继续阅读下一部《在人间》了,因为,我实在不想和小阿廖沙分别说再见啊。
初三童年读书心得体会篇二
《童年》的作者高尔基,原名阿廖莎·彼什科夫。在他艰辛的生命历程中,完成了他举世闻名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
其中最让我倾心的作品便是《童年》。在19世纪俄国黑暗的沙皇专制年代,弥漫着残酷和血腥,再现了俄国底层人民的悲惨生活现状。
童年生活就应是每个人最值得回忆、最值得珍惜的完美时光。而大文豪高尔基的童年,却是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。在他3岁时,父亲就去世了,幼小的他,还不懂死亡意味着什么,所以他只是注意着他所认为的搞笑、奇怪的事情。失去丈夫和父亲的母亲和作者跟着慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染房主外祖父家里度日子。却经常无故遭受到没有亲情、残暴凶恶的外祖父的毒手,时常被他用树枝抽打的皮开肉绽。就连温柔善良的外祖母也难逃他的魔掌。两个舅舅也子承父业,和他们的父亲一样残忍而没有人性。就是他们毒打、折磨死了舅妈。还整天为着自我的私利争吵不休,还觊觎着可怜的寡妇---母亲的那点家产。所幸作者生命中有外祖母这一主角,是她将作者引领到光明的地方,给他无限的温暖和钟爱。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。让我们深感沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗的麻木与无助。以及年轻一代的反抗黑暗,追求自由和光明的路程。
比之高尔基的童年,我们简直幸福的像生活在天堂。我们的童年灿烂晶莹,容不得一丁点杂质,无忧无虑。我们甚至都不明白什么叫打,从小就被捧在手心里疼的我们,根本无法想象高尔基的痛苦生活。除此之外,在我们的生活中也没有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪凶狠的事情。更不会发生把一个无辜的人无端折磨至死的事情。
让人深感钦佩的是从小生长在这种环境中的高尔基,没有耳濡目染,而是从小有一颗善良的内心。在外祖母的悉心指导下,生成了一颗善恶分明、敢爱敢恨的灵魂,他利用艰苦的生活把自我打造成一个意志刚强的人。正如古训天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。
他对知识的渴望,对完美未来的憧憬,是他有理想有作为,他坚信黑暗终将过去,未来将一片光明。也是他带领俄国劳动人民走向新生活的道路。
我们需以他为楷模,认真刻苦学习,汲取广博知识,为了实现远大的理想而努力奋斗。
初三童年读书心得体会篇三
文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。”让仔细的每一本书,为的学习打好坚固的基础。
书是时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台机。或是说,他才能使的血液流动,心脏的呼吸,他才能使活在世界上,要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。
记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。
在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。本书里,以个小动物来叙说地球上的每生物.“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以个特殊身份来叙说出地球上的每动物。,还有密切关系着的食物链,每动物的生活习性,正是拥有可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。
正是的生活,更要保护这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在的身边,破坏地球母亲的随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当人一活动,的地球母亲便会受到一次的打击。前一段,干旱,水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要每个人进一份力,十三亿人的心声将一同想起,一起飞舞!让保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的!让站起,把大家庭---地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正全、全世界的一颗闪闪的红星。让行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗升起的时候、国歌响起的时候,那见证辉煌的一刻!
同学们,让行动起来,不被垃圾熏倒,使占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由来焊接,历史的诗篇将由谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的!
初三童年读书心得体会篇四
日出江南,亭台小榭,孕育了灿烂的花季;荷叶田田,柳絮纷飞,舞出了浓绿盛夏;懵懂童年,呼唤着人性的真善美。
我读《童年》读出了无尽的辛酸。没有母亲的关爱,没有父亲的陪伴,没有温暖的生活‥‥‥他还那么小,去承受了别人从未承受过的痛苦与隐忍。多少个夜里他泣不成声,多少个清晨他手脚冰凉,可是他却从没有抱怨过,没有抱怨过人生的不公,没有抱怨过亲人的无情,而是以儿童纯真的心去寻找人世间那一丝丝的温情。
我读《童年》读出了泾渭分明的善恶,读出了人性的冷漠。但在时间的长河里,总有许多无名的力量鼓舞着许多无名的人存活着,那力量是正义,是信念,是执著,是善良,这力量战胜的不只有丑恶,还有人性的弱点。
童年本是心中的梦,梦中的真,有美好的感情作伴,有温柔软语的呵护,但也有阿寥沙的那份坚持,那份纯良。我真心地希望今时今日不再有阿寥沙那样的孤儿,不再有亲人的恶语相向,不再有同龄人的排斥,让童年回归本来的颜色———美好而安详。
慵懒的阳光依旧,清爽的清风依然,同样是一颗年轻而又不甘平凡的心,将始终充实着我们无忧无虑童年的梦。
初三童年读书心得体会篇五
读书本身就是一种乐趣,读一本好书更有让人心旷神怡,豁然开朗的感觉。在这本书里,季老先生把读书与做人这两个影响社会进步与发展的因素诠释得朴实而又精准。人类繁衍至今传承的文化是从何而来的,正是通过书籍一代代相传才得以保留。它把古人积累下来的智慧写入书中,后人通过读书得到了继承和发扬,人类之所以能够进步,永远不停地向前行进,靠的就是能读书又能写书的本领。季老先生说,读书是一件好事,是事关人类智慧传承的大事。
从小到大,家里长辈就教育我们要好好读书,好好做人,以后要成为国家的有用之才。正是我们读了书,有了学问,才能在社会上有了立足之地,才能维持生计、扶持家庭,也只有如此才能说为国家的发展与社会的进步贡献自己的微薄之力。人的一生,如果要谈意义与价值的话,其意义与价值就在于小到对家庭负责,大到对社会、对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。
说到做人,很多人会说但却不会做。人的一生会经历很多人很多事,特别是在最长的工作时段更能考验一个人的脾气和性格,我们在工作上难免会有工作不顺心,被领导批评的时候,这时候并不能表现出我们的真性情,而是应该保持冷静,保持心平气和。这就让我学会了容忍,容忍是一件好事,也是一种美德,正如古人所言“小不忍则乱大谋”,当代人所说“忍一步风平浪静,退一步海阔天空”就是这个道理,道理谁都懂,但要做起来却很难。因为容忍可以平息很多怒火,很多争端,避免不必要的纷争。
当今社会需要扬善除恶,我们不能站在社会高度层面上扬善,却可以从日常生活点滴中践行。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,就是告诉我们在社会大环境下有我们该做的事,也有我们不该做、不能做的事。古往今来,中华民族都在提倡行善积德,去帮助那些需要帮助的人,不仅能造福他人,成就一番佳话,也能让自己开心,乐在其中,我想这也是人生的意义和价值所在。
初三童年读书心得体会篇六
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”。童年对许多人来说就是一本童话故事,它是美好的,就像灿烂的阳光,五彩的献花,但是并不是每个人的童年都是那么美好,前苏联著名文学家高尔基,他的童年却是悲惨的.。
《童年》这本书籍生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。它讲述的是阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊,从此,黑暗的生活降临到他的头上,如贪婪,残暴,愚昧,父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角,为争财产经常为一些小事争吵,甚至动手。四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信,竟会发生那样的事情,但是在这个黑暗的家庭里,却拥有一个勤劳,坚强,执着的外祖母。和阿廖沙相比,我们的童年却是美好的,没有烦恼和痛苦,总是无忧无虑的。但是读完《童年》之后,我却突然有了一点点罪恶感,回忆我的童年,我想到的都是快乐的,在我小的时候,我总是以自我为中心,也许是小,什么都不懂,所以才会有这样的想法吧。但是现在的我已经长大了,我也懂得了许多,开始有许多事都为他人着想了。在《童年》这本书中我收获的不仅仅是这些,还有我们应该执着求知,不怕困难,持之以恒,并且以积极的态度对待学习和生活。
初三童年读书心得体会篇七
《童年》主要是写:阿列克谢三岁时父亲去世了,母亲从小就不在阿里克谢的身边,后来是外祖母来照顾阿列克谢。下面是本站的小编给大家带来的几篇关于童年的读书心得范文!
《童年》这本书我刚读完,感受到了高尔基的惨痛童年和他不良的家庭环境……。
《童年》展示了主人公阿廖沙悲惨的童年。在黑暗而狭窄的房子里,年幼的阿廖沙与他全家怀着无限悲痛的心情将父亲的遗体移入坟墓。在这悲哀的气氛里,天真可爱的阿廖沙希望慈祥的外祖母可以把他带到一个完美的世界中。外祖母阿库林娜·伊凡诺芙娜虽然没有将他领到理想的环境,但她的慈祥、关怀,给了高尔基许多美好的启示与自信。
从一个片段“老太婆因阿廖沙看书费蜡烛而用松枝抽他,阿廖沙身上扎了四十二跟刺”,我感受到阿廖沙非常爱读书,他求知若渴的精神值得我们学习。而老太婆的残暴、吝啬,让我珍惜今天我们的幸福生活。我们现在看书根本不成问题,有些同学还不爱看书,真是让人可惜。我们的生活条件比阿廖沙强得多,我们应当珍惜现在的幸福生活,长大了为祖国在世界上打拼!
我现在不如阿廖沙的地方是不能自立。我不会洗衣服,不会做饭。我不能继续这样,我要像阿廖沙一样,自己做自己力所能及的事,锻炼自己。
《童年》是高尔基的一部自传体小说,通过对自己童年时代的命运描写,展现了那个特殊年代的背景以及人们生活状况。
阿廖沙从小就父亲早逝,他只能和外祖母一起生活,也认识了凶恶自私的外祖父,他在外祖父家生活并不开心。阿廖沙每天都看着一些令人作呕的事情,他的两个舅舅经常为了家产而发生争斗,善良的外祖母却置身世外,每天都给阿廖沙讲各种各样有趣的故事,这也为他的文学生涯产生了极大的影响,随着后来母亲的病逝,自己也渐渐长大,他开始走上真正的人生生涯。
阿廖沙的人生是十分悲惨的,他从小就失去双亲,只能寄居在亲人家中,受尽了白眼。而他却勇敢地活着,并且帮助外祖母解决生活上的贫困,小小年纪就和同伴一起捡垃圾挣钱,有时我在想,同样的年龄,我们现在却是在父母怀里撒娇,而那个时代大多数的小孩却过着贫困的生活,他们仍能笑对人生,做力所能及的事去帮助家庭,我也更要珍惜现在的好时光,做一个象阿廖沙一样乐观向上的人,不放弃,努力学习,成为一个栋梁之才。
《童年》反映的那个时代底层人民的生活,更突出了对人民们的不公与侮辱,阿廖沙的糟糕童年让我们深思,我们一定要好好珍惜现在所拥有的美好时光,并希望能帮助一些贫困的孩子,让人人都有一个美好快乐的童年。
在以前,每当我遇到一些小挫折时,我一定会大喊叫苦,但现在,我就感觉我的挫折只是小小的考验,这种感觉是在我读了《童年》后才有的。
《童年》反映高尔基在父亲去世后,在外祖父家度过的岁月。他在那里看到舅父们为了家产争吵斗殴,那些令人作呕的丑事。
这不仅让我想起《三毛流浪记》中的主人翁三毛,他的遭遇比高尔基的童年更加悲惨。三毛从小就在上海流浪,饱受饥饿,惨遭富人的欺凌,同时体现当时上海嫌贫爱富、见钱眼开的社会,也体现出三毛善良、诚实、有同情心的高尚品质,让我们每个都为三毛的遭遇而感到同情。
他们不幸的遭遇让我联想到我现在的幸福生活。
我们从小就过着无有无虑的生活,可以说是要什么有什么,不愁吃喝,衣来伸手饭来张口。而高尔基虽然可以说也不用为吃饭而烦恼,但舅父们的斗争让他们吃饭都吃不香,还为随时挨打而担忧。
我们住在宽敞明亮的房间,夏天可以开空调,冬天可以盖着厚厚的棉被。我们可以睡在柔软舒适的床上,而高尔基只能睡在阁楼,睡在硬硬的床上。
我们可以毫无顾虑地安心学习,进自己最大的能力去做,而高尔基只能在空余的时间学习,如果不符合外祖父的要求,还要挨打挨骂。
我们与高尔基的童年相比,真是幸福得多。因此,我应该珍惜我们眼前的幸福。
最近,读了一本好书,是19世纪前苏联著名的无产阶级作家高尔基写的《童年》。
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁时父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!
这本书主要写了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪末到20世纪初俄国民众的生活,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。
《童年》这本书用有趣的语言,把坚强、勇敢、正直、充满爱心的阿廖沙;善良、乐观、充满无私的爱的外婆;暴躁、贪婪、自私、残暴的外公;贪婪恶毒的舅舅们和聪明乐观的小茨冈描写的活灵活现、栩栩如生。
《童年》这本书用凄凉的语言把阿廖沙年幼丧父、寄人篱下、经常被外公打、缺少母爱的悲惨命运表现的活灵活现,还把关爱阿廖沙的外婆写的善良慈祥、聪明能干、热爱生活、心甘情愿地承受着生活中的一切压力却毫无怨言表现的细致入微。始终相信黑暗终将过去,光明总是会到来的!还要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习与生活!
今天,我读完了一本书《童年》,它让我深深的感到羞愧,也让我看到了自己的生活与高尔基有多大的区别。
阿廖沙四岁丧父,随着慈祥的外祖母来到了祖父家,在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪的外公,每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。
我们以前一直对父母衣来伸手,饭来张口,认为他们是自己的避风港,从不自己在人世间闯荡,而他却是在每天残忍的,带着血腥味的生活中坚强,生存。然后,再离开。
现在,我们要学会坚强,既使一次的失败也没关系,被人再多的指责你也没关系,我们要像艾文森那样,坚信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有没有盛开,不管漫长的冬天有没有过去,都相信属于自己的季节回来到,所以,我们也要努力,学会在生活中自己独立。
初三童年读书心得体会篇八
我们的童年,是无比欢乐幸福的,有优质的学习教育,有父母贴心的呵护,有同学之间深厚的友谊,有属于自我的自由,像一只小鸟在蓝天上无拘无束自由自在地飞翔,而高尔基笔下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受尽外祖父的虐待,不存在欢乐与自由,不能像其他孩子一样享受父母的慈祥关爱,但可怜的阿廖沙却从来没有抱怨过,实在是让我无比敬佩。
阿廖沙在7岁的时候自我的父亲去世,与母亲一齐住在外祖父的家中。在那段时间,阿廖沙受到了外祖母的关心与呵护,外祖母讲述的优美童话也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自我两个舅舅争夺遗产的全过程。在阿廖沙的世界,他见到了从生活中表现出来的贪婪与自私,他明白了现实与外祖母讲的优美童话的不一样,现实总是更加地残酷,这种善恶仇恨已经在阿廖沙幼小的心灵上刻了许多触目人心的痕迹,可怜的阿廖沙就是在这种封闭,令人窒息的狭小天地里,度过了自我悲惨的童年。
阿廖沙的生活是多么多么的悲惨啊!在四岁时父亲去世,从小跟随着自我悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到蛮横无理,濒临破产的小染坊主外祖父的家中,虽然是自我的外祖父,但还是经常挨自我外祖父的毒打,还好自我有一位善良慈祥的外祖母,外祖母处处护着阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙认识了许多亲戚,其中包括了两个自私、贪婪,为了分刮家产而不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个叫萨拉的表哥,朴实无华的“小茨冈”——伊凡,伊凡每次都会用自我的胳膊挡住外祖父对阿廖沙的鞭打,尽管会被抽得红肿,可是他依旧坚持着最终,强壮的他,在帮二舅舅雅科夫抬十字架时,给活活压死了。
还好自我有一位慈祥的外祖母,外祖母是全家人的精神支柱,外祖母勤劳、善良,常常给阿廖沙讲些趣味的神话故事,也在教阿廖沙做一个不对人心险恶卑躬屈膝的人。
我们和阿廖沙相比,是无比幸福的,我们的童年是灿烂多彩的,每一天坐在宽敞明亮的教室里,听着教师的一句句谆谆教诲,每一天回到温暖的家,享受父母亲人对自我的呵护关爱,把我们捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,可是我们拥有了这么多却依然不知足,我们总是想奢求的更多,因为,在我们的眼里,别人对我们这么做是应当的,大人挣钱是很容易的,可是,我们太天真了,也许,我们长大后也不会体会到阿廖沙的艰苦与磨难,我们是温室里的花,从小泡在蜜罐子了长大,不会独自闯荡,我们应当放弃自我以往的完美生活,坚强独自起来,不要再浪费,要珍惜,要珍惜自我眼前的一切,不要等到失去了,才开始后悔。
童年是幸福完美的,童年是无比灿烂的,童年是一生中自我最宝贵的回忆,我们要珍惜,要珍惜这段幸福的生活,每个人,都仅有一个童年。
初三童年读书心得体会篇九
《童年》是前苏联作家高尔基写的闻名于世的自传体小说三部曲中的第一部。小说讲述了“我”的坎坷童年生活,对“我”所处的生活环境提出了深刻的批判。
“我”是阿廖沙。“我”有一个极不完美的家:父亲英年早逝;母亲整天沉浸在悲痛中萎靡不振;外祖父和舅舅们凶恶自私,像一群饿狼;外祖母有高尚的美德和纯洁的心灵,但她一直生活在外祖父的压迫下,生活的十分悲惨。虽然“我”的生活环境如此艰苦,但这并没有阻拦“我”的成长和对幸福文明生活的渴望。我也要向他学习,不被生活中的挫折打倒!
虽然生活艰苦,身边净是些品质卑劣的小市民,但也会有很多合“我”胃口的好人。比如外祖母,外祖母不仅善良勇敢,而且机智沉稳。有一次外祖父的染坊失火了,“我”的舅舅们和外祖父只会像狐狸一样蹦蹦跳跳,只有外祖母勇敢地冲进火场抱出了会爆炸的硫酸盐,并指挥人们灭火;“好事情”是一名房客,他是一个优秀的化学家。可他“怀才不遇”,被外祖父排斥,最后被外祖父扫地出门。看到这里,我真想狠狠地骂外祖父一会。外祖母和“好事情”像废墟中开出的鲜花,又像暗夜中的晨星,他们人性的光辉照耀着年幼的“我”,使“我”在苦难的生活中始终没有放弃对美好生活的期待。
“我”遇到过三个小少爷,他们是三个温柔的小朋友,他们经常和“我”玩耍、聊天,他们从来不打人骂人,和那些粗暴无礼的小市民截然不同。在他们那里“我”得到了珍贵的友谊。
《童年》让我看到了别的孩子不一样的生活,让我知道了生活的艰辛。同时我也知道了无论什么时候都要对生活充满希望,要努力去奋斗,不能轻易被困难打败!
初三童年读书心得体会篇十
随着初中三年的结束,我不仅收获了丰富的知识,更重要的是,在数以千计的书籍中,我找到了属于自己的一片天地。在这篇文章中,我将分享我的读书心得体会,探讨我认为读书重要的原因,并分享一些我觉得值得推荐的书籍。
第一段:对读书的认识。
读书是一种沉淀思维、丰富自己的行为。在我的成长过程中,读书始终占据了极其重要的位置。因为,通过阅读不同的书籍,我总结了很多人生经验,积累了知识,学会了用灵活的思考方式来处理问题。同时,阅读也让我意识到,真正的教育,不是单纯的知识,而是在教育过程中带来的创造力和思维能力。
第二段:读书给我带来的好处。
读书的好处不仅仅是知识层面,而是在人格品质方面得到提升。比如,阅读可以帮助我们培养耐心,挖掘深层次思考问题的能力。通过不断的思考问题,我们能够掌握信息,了解事物的本质。此外,读书还可以教我们如何处理人类价值观、发现自我价值、使自我成为一个更成熟的人。总之,读书不仅可以丰富我们的世界观,而且可以提高我们的阅读能力,增加对写作的理解,培养思考能力和创造力,这都是我们生命中非常重要的。
第三段:推荐的书籍。
在我的阅读经历中,我阅读过很多来自不同的流派和风格的书籍。其中一些书籍影响我深刻,因此想要给大家推荐:
《活着》:余华写的一本小说,我认为它是一本非常感人的作品,它展示了掌握信仰的重要性。
《人性的弱点》:很多人都读过,它指出了人类发展过程中存在的问题,以及其中的原因和解决方案。
《哈利·波特》:一系列魔法故事书,我觉得很有趣,无论是对于梦想的追求,还是对于朋友和家庭的关爱,这些故事都可以给全世界的读者带来启迪。
第四段:克服读书障碍的建议。
虽然读书是一种非常重要的活动,但是有时候却很难坚持下去。在我的经验中,断断续续地阅读可能会使你容易放弃。因此,我想要提供一些方法,来帮助大家克服障碍并保持阅读:
1.想一想单独的时间才可以让你抽出时间来阅读好书。
2.选择你感到兴趣的题材或作者。
3.开始阅读前,给自己一个明确的阅读时限。
4.把阅读时间视为珍贵的品质时间,积极地思考、学习和享受。
第五段:总结。
读书是一种定制生命、创造人类灵魂、寻找正确方向的过程。我从我的阅读经历中得到了许多深刻而持久的启示和帮助,希望我的经验能够对您有所帮助。让我们感谢读书为我们打开一扇窗户,让我们能看到自己另一面的花园。无论你是多少岁,不管你的阅读量有多少,读书一定会给你带来无穷无尽的好处。因此,让我们继续努力保持并提高阅读的能力吧。
初三童年读书心得体会篇十一
《童年》是讲解并描述阿廖沙个人成长和生活经验的自传小说,也是反映广袤社会生活的现实主义小说,对于我们来说,我们的童年浸泡在甜蜜中,没有战乱,没有纠纷,只有爱的阳光的暖和,只有亲情的雨露的滋润。童年,是美妙的,最值得回忆的时间,可对高尔基来说呢?寒假里,我细读了高尔基的《童年》,心久久不能安静。细读《童年》,如同走进一个书卷里镌刻的黑暗社会,倾听一次社会底层老百姓的诉苦,它虽然没有大部小说的气概宏伟,却给我带来了更多的感慨与震憾。故事如潺潺流水,流啊流,也流经了很多美妙和善的人物:外祖母冒死救火,给阿廖沙讲奇幻的童话故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙拦住皮鞭的“小茨冈”;爱好科学的房客“好事情”他们的珍贵之处是他们处于黑暗中,依旧出淤泥而不染,让人在一片混沌中嗅到芳香!就这样,故事在阿廖沙母亲死去,外祖父与外祖母分家,小阿廖沙去人间谋生后结束了。阿廖沙那苦难的童年呵,也悄然无声地结束了。然而,与阿廖沙相比,我们是多么脆弱。或许,这些磨难对于现在同龄人来说,不会发生也没有一个人做得到,但是,万一发生了,我们是不是也应向阿廖沙这样英勇地面对呢?幼小的阿廖沙以他的.坚韧的毅力和坚决的信念,以他分明的善恶和剧烈的怜悯心,克服了各种困难,追求自己的志向。
读完全文,我心如同压了千钧之石,一片沉重与惨然。阿xx那么小,却饱尝了人间的酸甜苦辣。面对丧父之痛,他静默承受,面对毒打,羞辱,以及自私贪欲、野蛮残酷的小市民,他以微薄之力抗拒。十一岁便被外祖父赶出家门,到外面谋生。在外祖母美妙品质的行熏陶下,他憎恨黑暗的社会,怜悯不幸的人,对美妙的生活充溢了向往。他抗拒外祖父的毒打,在生气中,他几乎要杀了殴打母亲的继父,阿廖沙,这是一个多么充溢正义的少年形象!
《童年》给了我很大的启示,每当我面对磨难踌躇不前时,阿廖沙那苦难的童年出现在眼前。幼小的阿廖沙都能坚毅地挺过,我们为什么不能?让我们擦擦泪水,保持着生活的志气和信念,向前冲啊!恒久以主动的,勇于拼搏的看法对待今后的人生!
初三童年读书心得体会篇十二
读完全文,我心犹如压了千钧之石,一片沉重与惨然。阿寥沙那么小,却饱尝了人间的酸甜苦辣。面对丧父之痛,他默默承受,面对毒打,侮辱,以及自私贪婪、野蛮残酷的小市民,他以微薄之力对抗。十一岁便被外祖父赶出家门,到外面谋生。在外祖母美好品质的行熏陶下,他憎恨黑暗的社会,同情不幸的人,对美好的生活充满了憧憬。他对抗外祖父的毒打,在愤怒中,他几乎要杀了殴打母亲的继父,阿廖沙,这是一个多么充满正义的少年形象!《童年》给了我很大的启示,每当我面对磨难踌躇不前时,阿廖沙那苦难的童年浮现在眼前。幼小的阿廖沙都能坚强地挺过,我们为什么不能?让我们擦擦泪水,保持着生活的勇气和信心,向前冲啊!永远以积极的,勇于拼搏的态度对待今后的`人生!
这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。玛克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的折磨。他周围的人都是那么的自私、贪婪、充满了仇恨。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中第一部。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代下层的生活状况。
初三童年读书心得体会篇十三
《童年》刻画了许多性格鲜明的人物。比方,勇敢正直的阿廖沙,善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽的失去知觉。他还暗地里放甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂地折磨自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的`痛苦和丑恶。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖和光明。
这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身科学的“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
初三童年读书心得体会篇十四
这个暑假,我读完了《童年》这本书,书中主人公的悲惨命运给我留下了深刻印象。
《童年》讲述了阿廖沙悲惨的童年生活:从小时候失去父亲,寄居在外祖父家,经常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦难打到,机智顽强地与作斗争,也向我们展示了当时沙皇统治下普通群众的悲惨生活。回到现实中,与阿廖沙相比,我们的生活是多么美好呀!有父母的呵护,有老师们的辛勤教育和关爱,是多么的幸福呀!
我想,我们应该珍惜今天的美好生活,更应该学习阿廖沙面对困难敢于拼搏、百折不挠的精神,在日常的学习生活中敢于面对困难、敢于面对挫折,不轻易向困难挫折低头,刻苦学习,细致观察生活、体会生活,学好本领、积累经验,在成功的道路上勇敢面对一切困难挫折,勇往直前而不是半途而废。
想起自己上学期期中考试考得不好,但被失败击倒,没有陷于失败中不能自拔,没有自暴自弃,更没有怨天尤人,而是暗示自己,对自己说:“加油!相信自己!下次一定能考好!”之后,我上课专注听讲、多做习题、考前认真复习,终于在期末考试中取得了不小进步。
这更使我深刻认识到:人生道路上只要我们有战胜困难的.勇气,树立必胜的信心,每个人都能抵达成功的此岸!成为生活的强者!
初三童年读书心得体会篇十五
读书是一项需要长期坚持与练习的活动,同时,读书也可以帮助我们提高文化修养,增加知识储备。在初三这一学年,我更加重视读书。通过不断的阅读与思考,我从中获得了许多心得体会。
第二段:读书的重要性。
读书不仅可以增长见识,还可以提高我们的思考能力和表达能力。读书让我们了解到更多的事物和文化,可以开阔我们的视野,增加思维深度。在学习中,读书可以辅助我们更好地学习知识,提高成绩和能力。读书可以帮助我们更好地认识自己和世界,让我们成为更加全面的人。
第三段:阅读带来的收获。
阅读无处不在,这让我有更多机会窥探不同的人,丰富我的人生和思想,同时增加知识储备。较为深刻的是,阅读塑造了我的思想自由,启示了我的人生追求。由经典中的字句,我逐渐发现生命的美好、生命的意义、生命的价值。从古到今,这些经典句子为我指明了前进方向,以它们为依据,我不断前行,拥抱未来。
第四段:阅读推动我的成长。
从阅读中,每个人都能获得不同的收获。在这个过程中,我懂得了更多的做人立世的道理,更明白了生命中相对应的人、心、事、物及其他重要细节。阅读使我成为对自己、对生命有更多认识的人。阅读不只是智力上的提高,更多地,是对于心理的疗愈,以及人生的认识与追求,让我认识到了生命的美好和意义;让我学会了珍惜挚友、笑对人生,从一个孩子蜕变成一个独立、成熟的人。
第五段:结语。
总结来说,阅读是一种生命难得的、极富智慧的享受。阅读为我们打开了一扇扇人生之窗,为我们指明了前进的方向,为我们添加了智慧的燃料。让我们跟随知识之光,才能让我们更加无愧于自己的生命,最后,带领我们走向未来。希望读书贯穿我们的一生,为我们披荆斩棘之际注入更多的勇气,为我们沉重漫长之际注入无限的力量。