高三动员会上的校长讲话稿(专业13篇)
总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们更好地规划未来。写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?以下是一些文化专家总结的传统文化传承方法,希望能为大家保留文化遗产提供思路。
高三动员会上的校长讲话稿篇一
各位班主任:
一个学校质量的优劣,就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任,就会有一个先进的班级;一个先进的班级,就会有几十名好学生,就能让几十个家庭放心。
作为一名班主任,要想在工作中创出成绩,不仅要明确自己的工作职责,知道应该怎么做,还要知道不该怎么做,即做到“有所为,更要有所不为”.我认为,当好班主任应有“十忌”.
一忌盛怒失态。
一个人可以发怒,但在发怒时仍然注重自己的克制和冷静而不失态,这是一个人的锻炼和修养。班级里发生了任何事情,我们都不应该惊慌失措,而应当冷静下来,分析原因。暴跳如雷、出口不逊,只能说明你修养不济,能力低下。盛怒之下,不能把握自己,往往会做出傻事蠢事,贻笑大方。优秀的班主任在学生面前永远是为人谦和、端庄持重的,即使因任何事情发怒也要尽量做到冷静而不失态。
二忌不当惩罚。
有人说“没有惩罚的教育不是完整的教育”,这话有一定的道理。对犯错误的学生进行一定的惩罚是必要和必须的,但前提是必须恰当和为学生所承受。时下,有个别教师对学生采取体罚或变相体罚的做法,尤其是语言暴力,是非常错误的。教育是一门科学,科学要尊重规律;教育是一门艺术,艺术是文明的象征;体罚或变相体罚是野蛮的行为,是违背师德、触犯法律的行为。体罚或变相体罚不是教育,更代替不了教育。
三忌言行不一。
中小学生向师性和模仿性非常强,教师必须随时注意到自身言行的示范性。班主任应言行一致,表里如一。班主任为使班集体目标的实现,既要“晓之以理”,又要“约之以法”.这个“法”就是指纪律制度。但班里制定了纪律制度,往往流于形式,不能认真贯彻执行,班主任说过的话不算数。如此长此以往,便会失去班主任老师在学生中说话的威信。我们的班主任应当用言行一致的人格本色去感染自己的学生,教育自己的学生。班主任的神圣职责就是要通过自己的优秀人格本色和艰苦的育人劳动为学生铺垫下坚实优良的人格基础,为他们成为跨世纪人才开辟道路。
四忌工作盲目。
班主任在班级管理中要有明确的思路和阶段班级管理重点难点,在学校的宏观指导下创造性的开展班级工作。如果没有明确的工作目标,不着眼于建设一个优秀的班集体,而采用“手工作坊”式的管理方式,就会造成班级管理的盲目。这样,不光班主任自己盲目,全班学生也没明确的努力方向,整个班级就像一只无头之雁,无舵之舟。
五忌关系庸俗。
这里包含着与学生及学生家长的关系。有的班主任平时和学生称兄道弟、打打闹闹。他们认为这种不分彼此才是“师生平等”、“打成一片”.其实这不是一种健康的情趣,是既不雅观也不文明的行为。这种教师抛弃了自身的主导作用,很难去完成“传道、授业、解惑”的基本任务,全面提高学生素质就更是“难于上青天了”.与家长的关系同样如此,作为一名优秀的班主任,应做到不管家长的贫贱贵富、关系亲疏都要一视同仁。切忌与家长关系过于密切,而把这种关系带到班级管理中来。
六忌偏袒不公。
学生不反感班主任的严格甚至严厉,但却非常反感班主任的不公,厚此薄彼。但事实上很多班主任确实有偏心。譬如,同样的错误在优等生身上发生,他会一语带过,或一笑置之,而在学困生身上发生,他则要强调几句,或大做文章。这种偏心对优等生可能是要照顾面子,而对学困生则是为了惩前毖后。其实,这种偏袒往往会使优等生放纵自己,也会使学困生产生自卑心理或逆反心理。
七忌指责家长。
班主任应经常和家长保持联系,形成和谐统一的学校、家庭、社会教育网络。作为班主任,既要经常和家长保持联系,又不能把教育责任过多地推给家长,更不能在学生犯了错误或学习成绩低时,迁怒于家长,向家长撒气,说些不中听的话。有些家长不愿到学校来,就是怕老师横加指责。指责家长,会造成家长与老师、与学校的关系对立,对学生的教育是有百害而无一利的。
八忌讽刺挖苦。
班主任应永远满腔热情地对待学生。善意的批评,学生易于接受,愿意改正;而讽刺挖苦、冷言冷语只能打击学生的自尊心、上进心。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”.尤其是那些学困生,仅有的一点自信心、自尊心如果被你的冷言冷语吹跑,那后果是不堪设想的。
九忌独断专行。
有的班主任工作方法简单,处事过于武断。现在的学生已不同于“严师加棍棒”的教育时代。班主任在班级管理中,不注意了解学生,不讲求民主。要求学生像批量生产的“标准件”一样,同一规格,并采用高温高压的办法。这样,既不符合实际,也不利于学生个性的发展。
十忌知识贫乏。
班主任的魅力应是来自多方面的,但主要的不是漂亮的外表,而是渊博的知识、不俗的谈吐和人格魅力。班主任除了对本学科知识要熟练掌握之外,还应涉猎一些其分学科的知识,掌握一些音乐、美术、体育方面的技能。如果你知识贫乏、语言干瘪、才艺平平,学生便不会敬佩你,更不用说崇拜了。
高三动员会上的校长讲话稿篇二
尊敬的来自于集团学校的各位校长、各位家长、老师、亲爱的同学们大家上午好!
首先我代表156中学、萧红中学的全体师生对百忙中抽出时间参加观礼、送来祝福的继红小学宋春生校长、复华小学宫爱萍校长、奋斗小学苑丽红校长、团结小学韩金玲校长、华兴小学王静校长以及工大附中高春芝校长、125中刘村燕校长以及家长朋友们表示最诚挚的谢意!今天,这个离中考还有100天的特殊日子里,我们齐聚在这里共同拜谒圣贤,举行毕业班誓师大典,它的意义在于传承中华文化的薪火,在于聆听圣哲先贤的训导,在于重塑民族精神的血脉,在于共读人类和谐的圣经,更在于动员我们初四年级所有师生以饱满的热情、昂扬的斗志、必胜的信心和科学的方法投入到中考决战中,去夺取中考属于我们的全面胜利。
在过去的几年中,156中学中考成绩不断攀升,省重点录取率逐年递增,一直稳居公办校第四名,连续多年被评为南岗区打面积提高教学质量先进单位。萧红中学更是在中考中实现了高分段质的突破,高分率位居南岗公办校的前两位。刘时语同学被西安交大少年班录取,倪铭阳同学更以460.5分的骄人成绩成为了南岗区中考榜眼,如愿以偿的考入了新加坡四德女中,为萧红中学的荣誉榜增添了浓墨重彩的一笔。
为了实现教育资源共享,在南岗区教育局的要求下,我们成立了萧红教育集团,包括萧红中学、156中学、工大附属中学、125中学在内的成员学校以及孩子们的母校,为了我们共同的孩子们,我们同心同德,合力攻坚。手挽手,肩并肩,相互给力力更大;同呼吸,共命运,彼此鼓劲劲更强!
此时此刻请允许我代表初四全体师生们感谢为孩子们无私付出的家长朋友们。感谢多少个早晨天不亮就起来为孩子们准备早餐,带好午餐的那个你;感谢回家要收起单位所受的种种委屈而笑脸陪伴孩子学习的那个你;感谢当孩子不努力、自暴自弃放弃学习时最心痛的那个你;感谢四年里含辛茹苦、皱纹频生、银丝染双鬓的那个你;更要感谢那个无论如何都依然坚定不移的努力做好我们坚强后盾的那个你!谢谢你们,可赞的家长朋友们!
在这里,我还要将最诚挚的谢意送给这四年里所有为孩子们呕心沥血、无悔付出的老师们。将自己年幼的孩子独自留在办公室却在课堂群情激昂传授知识的那个人,是我们的老师;不顾自己生病住院的家人,依然回到学校与学生们一起复习备考的那群人,是我们的老师;数年如一日无法亲自接送孩子的上下学的那个人,是我们的老师;白天大量批卷,夜晚脑海中因全是试题、分数,为学生的成绩而无法入眠的那些人,是我们的老师;因你们的好成绩、好状态而像小孩子一样兴奋雀跃的那些人,是对你们一无所求的老师们;他们在你们的眼里是人,但在我们的眼里是神。感谢你们,我可敬的战友们!
在这里也允许我向在场所有的为了实现自己、老师和家长的愿望而努力拼搏的董事的孩子们道一声:你们辛苦啦!看,你们的小学恩师和校们的初中的老师与同窗都来给你鼓劲,都在为你加油。我们知道繁重的学业压着你们喘不过气来,堆积如山的试题让你们几乎牺牲了所有的课余时间,四年来我们眼看着你们从一群在操场上奔跑追逐、嬉笑玩闹的小孩子,长成一个个懂事守礼、求知若渴、有目标、会思考的好少年,作为你们的老师,我们是如此的欣慰。感谢你们——我可爱的孩子们。
首先,心中要有信念。坚持就是力量、坚持就是胜利。行百里半九十。你的能力超乎你的想象。
第二,眼前要有目标。要给自己立下中考目标,不管大小,恰当最好,“心有多大,舞台就有多大”,不为失败找借口,只为成功找方法。
第三,肩上要有责任。对自己负责,对学业负责就是对家庭负责,对社会负责。
第四,手中要有技能。在中考的考场上没有一点真本事成不了最后的胜者。所有的真功夫都是苦功夫,未来的社会更要靠本事吃饭。要记住:“卓越永远都是比别人多做一点点”。“想到就要做到,做到就能成功”。
最后,脚下要有汗水。所谓天道酬勤。所有的成功都是淌着汗水一路走来的。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!
同学们,作为你们的老师,我们有幸陪伴你们走过生命中最亮丽的季节,在中考冲刺阶段,我们更将与你们同在,一同体会拼搏的百日,一同品尝奋斗的乐趣。接下来的一百天里面,也许我们对你们会更加苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至是更严厉的批评。但是这一切,都是为了大家能够更加的出类拔萃,能够圆了你们心中的梦想!我们坚信通过全体师生的共同努力,以我们集体的智慧驾驭战场,定能合力共赢,决胜于千里之外!
望着冬天渐去的影子,看着春天走来的脚步,一个充满生机、朝气蓬勃的阶段又开始了!中考的战鼓已经擂响,冲锋的命令已经下达,就让我们携起手来吧!变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,扎实的学风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,共同抒写人生的新篇章,就让我们-—拼搏三月,苦战四五六,喜看中考圆梦想;冲刺百日,笑迎七八九,争传捷报续辉煌!
高三动员会上的校长讲话稿篇三
各位老师们,同志们:
今天,我们在这里召开全院教学工作会议,主要任务是结合我们上半年工作的开展情况,对下半年的重点工作进行部署。
上学期,我们结合党的群众路线教育实践活动,以创建省级职业教育品牌示范校为目标,坚持内涵建设,全面深化教育教学改革,创新和完善校企合作体制机制,开发实质性校企合作项目;注重学生实践能力和创新能力培养,积极探索“教、学、做”为一体的多样化教学模式改革;加速推进“双师型”队伍建设,强化教师实践教学技能培养,积极引进专业建设急需的人才;校风、教风、学风建设工作有序开展。为此,各系部领导和教职员工都付出了大量的心血。在此,我代表学院党委和行政向大家表示衷心的感谢。下面,我就本学期的工作讲几个方面的意见:
一、今年招生工作情况通报。
(一)录取的总体情况。
xxxx年我院共安排招生计划3400人,实际招生2695人,计划完成率目前仅为79%,在全省77所高职院校中综合排名第34位。这也是我们学院从办学以来,第一次没有完成招生计划。其中建筑工程系录取521人,超录了15.7%;人文财经系录取1057人,超录了22.9%;机电工程系计划750人,录取了577人,差23%;信息工程系录取了311人,差33%;艺术系录取了229人,差77%,后三个系均没有完成录取计划。即使是这样,我院艺术系在全省52所具有艺术专业招生资格的职业院校中排名第13位。
单独招生和对口招生也在其中。单独招生,我们今年900个计划,招了226人,这与我们的期望值相差太远。而对口招生则呈连年下降趋势,xxxx年最为严重,仅完成了计划的25.3%。
(二)录取结果分析。
从大环境上讲,主要原因有五点:
一是河南生源持续减少。xxxx年河南省普通高校招生考试报考总人数72.4万人,较去年减少3.4万人,这也是我省考生人数连续第6年下降。二是社会热点专业转移。前几年的热门专业开始降温,招生情况也随之降温。受近几年的工程热的影响,建筑专业开始升温。如建筑工程系的录取率为115.7%,两个专业都超额完成了计划。三是理科专业不招收文科生的政策影响。随着河南文理科生源日渐趋于平衡,而我院因为学科性质限制,大部分理科专业今年不招收文科生,这样就损失了一部分生源。而省内同类院校大多数理科专业是文理兼收。四是本科扩招,分流了部分生源。二本、三本的录取率逐年增高,分流了部分生源,原来只够我们最低分数线的考生,现在就能上三本。五是艺术类生源急剧减少。随着近几年生源的减少,普通类考生录取分数线已经低至极限,通过学习艺术来考学的捷径逐渐失去了吸引力。另外,艺术类专业学费相对高一点,农村考生家庭环境、经济条件等因素导致了艺术系录取率从xxxx年的100%降至今年的27%。
从内部来讲,其原因也有六点:
一是专业设置不够合理。一些新专业的设置,社会调查不够充分,与社会需求脱节,没有达到预想的目标;也有一些老专业已经面临生源枯竭的现状却不愿意放弃;还有一些热门的专业、生源充足的专业因各种理由不愿意多招,导致了一些考生的档案投不过来。二是招生计划设置不够灵活。因为报志愿的盲目性和招生录取规则的限制,很容易造成报考热门专业的学生因为计划限制而档案无法投过来,而一些不太热门的专业则完不成计划。三是招生宣传力度不够,我院在充分利用网络平台,全方位展示、宣传学院,做的不够到位。特别是网站建设不够完善,在信息化时代,网站做不好是一个非常致命的问题。现有的`网站,有太多的问题需要化大力气改进。四是招生机制不够完善,没有成熟的招生网络。虽然今年招生时也采取了一些措施,但是力度不大,无法与民办学校相比,况且启动的时间也较晚。五是硬件设施及管理工作不到位。因为学校硬件设施及管理不太到位,在今年招生期间,百度贴吧中出现了一些反映学校负面问题的图片,比如宿舍床位问题、卫生问题、操场问题等。对今年的招生工作也造成了一定的影响。六是单招和对口招生工作力度不够。同其他高职院校的单招情况相比,我们的工作力度远远不够,对口招生的连年下滑也说明了同样的问题。明年应加大单招和对口招生的工作力度,尤其是艺术系,应把招生的主要精力放在招对口生上。
(三)对招生工作的思考。
一是要深化对招生工作的认识。招生工作是学院各项工作中的重中之重,招生意味着生存,意味着发展,关乎全体教职员工的切身利益。一年招生搞不好,至少影响三年生源的总数,甚至是严重影响学院的口碑和今后招生工作。今年的招生给我们敲响了警钟,招生工作容不得半点松懈,否则,将会给我们的发展带来非常严重的后果。为此,我们必须增强做好招生工作的紧迫感和责任感,特别是单独招生与对口招生工作,确保明年招生计划的顺利完成。
二是进一步强化招生宣传工作。事实证明,招生宣传工作的质量,直接影响报考率、报到率和生源质量。我们要在总结以往招生宣传工作经验的基础上,认真策划好xxxx年招生宣传工作。要突出学院优势,尤其要找准宣传的角度和亮点,吸引考生报考。我们要优化宣传的途径和方法,不断扩大招生宣传的覆盖面。同时,还要完善院系部网站建设,突出专业特色、就业、师资队伍等优势,方便考生及家长查阅。
高三动员会上的校长讲话稿篇四
老师们:
今天,我校隆重召开师德师风建设动员大会,全面启动我校师德师风建设工程,这是加强我校教师队伍建设,强力推进教育强镇的重要举措,也是学校教育内涵提质、稳健发展,打造教育优质品牌的重要保证,由此必将推动我校教育教学工作的新一轮大发展和大提高。
作为镇中心中学,我们将以这次师德师风建设活动为契机,按照市、镇统一部署,紧密联系学校实际,加强组织领导,认真宣传发动,深刻查摆问题,切实抓好整改,努力把师德师风建设引向深入。
一、扎实开展好师德师风活动在本次“师德师风活动月”中,要通过各种行之有效的方式,使广大教师既能严守师德要求,更能爱岗敬业、全心投入、富有激情地工作,主要是激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情。具体要实现五个方面目标:
1、以坚定职业理想为重点,不断增强工作热情。
高涨的工作热情源于对职业的热爱。作为教师,不能把职业当作谋生的手段,而是把教育当成一项事业,当作一种目标,一种动力,一种使命,一种责任,做到“有心、用心、尽心”。所谓“有心”,就是心无旁鹜,心里时刻装着工作;所谓“用心”,就是专心致志,“立师德、正师风、树师表、强师能、提质量”主题活动认真负责的干好本职工作;所谓“尽心”,就是尽职尽责,把智慧和才干全部投入到工作中,始终充满激情。
2、以热爱全体学生为重点,不断提升育人水平。
热爱学生是教师特有的情感、是师德建设的核心。作为教师要充分了解学生情况,熟悉学生禀赋,理解学生需求,做到因材施教、按需施教,不断满足学生个性化发展需要。要热爱每一名学生,尊重学生的人格尊严,要善待每一名学生,维护学生的合法权益。要严格禁止对学生实行辱骂、讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚以及其他有辱人格尊严的行为。
3、以加强学风建设为重点,不断提高学习能力。
教师作为专门从事人才培养的职业,比其他任何人更有必要成为终身学习的人。作为教师,要牢固树立终身学习的理念,不断加强自身的政治和业务学习,把学习与促进专业发展、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来,做到既乐于学习、善于学习,更能够学以致用、用以促学、学用相长。
4、以规范从教行为为重点,不断改善工作作风。
教师是“人类灵魂的工程师”。要时刻同党、国家的教育方针政策保持高度一致,在工作中要严格遵守宪法及有关教育的法律法规,自觉遵守教师职业道德和有关纪律要求,做到廉洁从教,依法治教,依法施教。杜绝一切有悖于教师职业道德规范的现象,杜绝一切有悖于教育教学规律的行为,杜绝一切有损于教育良好形象的各种问题。
5、以改善人际关系为重点,不断优化人文环境。
一个单位不和谐,就会使得人心涣散,力量流失。作为教师不要把社会上那种平时无所事事,专议家长里短,散布小道消息,离间同事关系的不良风气,带到学校和工作中来。要做到团结协作,相互关心,构建谦虚友善、相互尊重、相互学习、共同提高的人际关系,营造公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力的人文环境。
二、认真剖析自我、查摆问题。
目前,从我校来看,无论是教育教学工作还是教师队伍建设均取得了阶段性成绩初步得到社会的肯定和赞誉,总体上令人满意。在充分肯定成绩的同时,我们要清醒地看到,受各种思潮、风气和社会现实的影响,在师德师风、工作纪律方面还存在着一些亟需纠正的不良现象和做法!
二是缺乏爱心,育人意识淡薄。个别教师对学生不愿做耐心细致的工作,教育方法简单粗暴,挖苦讽刺学生,罚站、罚写作业等体罚或变相体罚学生。
三是部分教师无心钻研业务,不积极认真备课。上进心不强,对工作敷衍了事,效率低下。
四是个别同志不服从领导、不遵守纪律,在单位煽风点火,拉帮结派,严重影响学校的整体工作!这些问题和现象,虽然仅在个别教师身上反映比较突出,但它影响的是学校教育的整体形象,损害的是群众切身利益,必须通过加强师德师风建设来加以解决。
深刻分析存在的问题,主要原因有以下几方面:
1、学校对理论学习的重要性缺乏必要的认识,放松对师德师风方面学习的要求。对坚持改造教师世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。平时的学习多是流于形式,掌握的只是短言片语,学习缺乏深刻的思考。
2、学校领导班子进取精神不强,满足于维持现状,缺乏创新意识。在工作中,对问题的认识深度往往不足,面对新挑战存在一定程度上的安于现状思想,面对新的形势,在指导引领教师专业发展方面,力度不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,导致思想上出现偏差,安于现状,不思进取的状态慢慢滋生出来,体现到工作上的是发展落后,与先进学校存在较大差距。
三、确保师德师风活动取得实效。
1、加强领导。学校成立师德师风活动月领导小组:
组长:马利民。
副组长:宿冰涛、武东旭、王光亮、周光宏、刘忠秋。
成员:各处室主任、各年级部主任。
领导小组下设办公室,负责全校师德师风活动的日常工作。
2、注重活动实效。
以“尊师爱生”为主题,围绕“立师德、正师风、树师表、强师能、提质量”主题活动,做好“规定动作”,创造性地做好“自选动作”,确保活动取得实效。(1)在教师中开展“三个一”系列活动。即帮扶一名学困生活动;开展一次谈心活动;开展一次与学生家长沟通交流活动。(2)在学生中开展“五个一”活动。即举行一次倡导学生尊敬、热爱老师的国旗下的讲话;举办一期以“尊师爱生”为主题的板报评选活动;开展一次“名人尊师故事会”;学唱一首尊师歌曲;举办一次“浓浓师生情——我和老师的故事”主题征文活动。
(3)结合读书月活动,开展以“尊师爱生”为教育主题的优秀心得文章评选活动。(4)开展“百名教师访千家”家访活动。(5)开展“七个一”师德承诺活动。即:多给学生一个微笑,多找一个学生谈心,多给学生一份关爱,备好每一节课,上好每一节课,批改好每一次作业,爱护每一个学生。(6)、开展丰富多彩的感恩教育活动。
(7)、开展“十佳教师”及“优秀青年教师”评选活动。
3、积极宣传。营造舆论氛围,要积极利用广播、电视、报纸、网络等媒体,大力宣传活动中的成果和亮点,宣传师德高尚教师的先进事迹,及时总结推广活动中好的做法和经验,积极营造浓厚氛围,要真正使大家的观念得到更新,思想得到升华,精神风貌焕然一新。
努力做到四个结合:
努力营造一个崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。
二是把师德师风建设与规范教育教学行为紧密结合起来,在端正办学思想上下功夫。我们将认真组织全校教职工学习师德师风建设的有关文件精神、学习身边优秀教师的先进事迹、学习现代教育理论,认真查摆教师日常行为和教育思想上存在的问题,进一步规范师教师的德行为和学校的办学行为。着力转变急功近利的教育观念,促进学生的可持续发展;着力推进教师的角色转变,让每一个教师不但要成为学生的表率和知识的传授者,更要成为学生个人潜能的开发者和成功人生的引路者。
三是把师德师风建设与学校共同价值观的形成紧密结合起来,努力打造优秀的校园文化。校园文化是引领学校发展的灵魂,共同价值观是校园文化的核心。我们将以师德师风建设为载体,大力倡导和践行向全国广大教师提出的“四点希望”,树立积极向上的人生观、职业观和价值观,增强职业荣誉感,激发工作积极性,努力成为“受学生爱戴、让人民满意”的教师,努力营造认真做人、踏实做事,尊重劳动、潜心育人的良好校园风尚。
四是把师德师风建设与满足教师的需要紧密结合起来,为教师的健康成长和专业发展搭建有效平台。教师肩负着教书育人的神圣职责,在为社会、为学校、为学生无私奉献的过程中,作为一个社会人,同时也有着自己的心理需要和利益诉求,学校将尽力为广大教师创设一个施展才华的广阔舞台,成就事业的动力平台,在收获成功的喜悦中实现人生的最大价值。学校将尽力为教师们创设一个良好的工作和生活环境,关注老师们的身心健康,努力为老师们排忧解难,让每一位教师以健康的体魄和良好的心态,愉快地投身到教育教学工作中,享受教书育人的快乐和成就。老师们,我们的使命在于用人格影响人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这就要求我们凝心聚力,倾情奉献。这次师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量、培养优秀人才,提升社会对我校的满意度,这是我们的建校之基、立校之本、兴校之源。我们必须深入持久地把师德师风建设抓实、抓好、抓出成效。让我们以这次“尊师爱生”活动为契机,采取有效措施,为建设一支德能正其身、才能励其志、行能成其业,让学生爱戴、家长放心、社会满意的教师队伍而不懈努力!
高三动员会上的校长讲话稿篇五
各位教官,老师们、同学们:
我校年级、20~~级学生军训工作今天正式开始了。首先,我谨代表校党委、行政,向承训的全体官兵表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为军训辛勤工作的老师们和积极参训的同学们表示亲切的慰问和良好的祝愿!
在军训即将开始之际,我代表学校讲几点意见:
第一,军训是大学里的重要一。
课,希望同学们正确认识。
大学生军训是学校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的客观要求,是为国防和军队建设培训高素质后备兵员的重要举措,也是同学们大学生活的重要组成部分和必修课程。通过军训,将使同学们更好地领悟纪律的含义、规范的意义,领悟生活的真谛、人生的价值,是对同学们身心素质的一次全面提升。所以,希望同学们正确认识军训的目的,克服困难,积极参训,努力上好这重要一课。
第二,军训是一项复杂的工作,希望各有关部门密切协作。
今年的军训有两个年级共7441名学生参加,是我校自1985年开始军训工作以来人数最多的一年。现在又是一年中最热的“三伏”天气,加上当前全国各地时有甲型h1n1流感发生,这对广大参训官兵,尤其是后勤保障部门提出了更高的要求。希望各[源自]有关部门像对待自己孩子一样对待训练学生,高度重视,密切协作,精心组织,抓好细节,确保圆满完成各项军训任务。
第三,为保证这次军训高质量开展,我向大家提几点要求。
一要敢于吃苦。军训是一个艰苦的过程,是对同学们意志力的一次重要考验。希望同学们真正明白军训的意义,发扬“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的精神,敢于吃苦,迎难而上,以饱满的热情和昂扬的斗志投入训练。
二要严守纪律。军训也是一个提高个人组织纪律性的过程。希望同学们严格要求自己,严格遵守训练规定,一切行动听指挥,坚决杜绝自由散漫、目无组织、目无纪律现象。
三要虚心学习。军训还是一次难得的接受教育和加强学习的机会。希望同学们虚心、认真、扎实地学习训练内容,学习军队的好思想、好作风、好传统,把军训中的收获化为学习的动力。
四要牢记安全。安全问题无小事,来不得丝毫懈怠。希望同学们牢固树立“安全第一”的思想,时刻绷紧安全这根弦,提高自我保护意识,确保安全参训,确保度过一个愉快、祥和、充实的假期。
同时,我也恳请承训的官兵们能够高标准、严要求,把人民军队的光荣传统和优良作风带到学校,带到同学们中间,为他们大学期间的有序生活和今后投身于祖国建设打下坚实的基础。
最后,预祝军训取得圆满成功,祝愿全体承训官兵在校期间工作愉快!
谢谢大家!
高三动员会上的校长讲话稿篇六
各位教职工:。
大家好!
今天,我校召开20xx年暑期教师学习教育活动动员大会,主要任务是安排、部署本次暑期教师学习会;目的是通过开展师德师风教育和“更新教育理念、推动改革发展”为主题的大讨论活动,认真总结成绩,分析查找存在问题,统一思想,明确责任,为做好新学年的各项工作奠定坚实的基础.为了确保本次学习教育活动扎实开展,达到预期效果,我代表学校就本次学习教育活动提出以下几点希望与要求:。
一、高度重视,统一思想,把握重点,强化举措,切实把师德师风建设各项措施落实到实处。
人们常说:学高为师,德高为范.教书育人这个特殊的职业决定了我们的教师必须具备比其他职业更高的素质要求.师德水平的高低不仅决定了教师对学生的责任心和对事业的态度,同时也决定了我们教育教学活动的质量和效果.高尚的师德本身就是一股强大的精神力量,高尚的师德更是高质量教育的基本保证.
师德是最重要的教师素质,师德建设是教师队伍建设的永恒主题.尽管我们这些年在师德建设方面采取了很多措施,取得了显著成就,但是面对形势的发展和我校教师队伍现状的实际,我们必须下更大的决心,采取更加过硬的措施,坚持不懈地抓好师德师风建设工作,重点要做好以下三个方面的工作:一是以确立正确的教育质量标准为着力点,从根本上促进师德师风的转变.教育质量是人民群众关注的焦点,是人民群众利益在教育领域的集中体现,也是衡量学校办学水平高低的重要标尺,所以我们要全面落实“双高双普”工作任务,坚持走内涵发之路,全面提高教育教学质量,以优异的成绩赢得群众的认可和支持;二要以党的群众路线教育实践活动和教育质量管理提升年活动为抓手,切实解决影响师德建设方面的一些突出问题.教育是当前社会关注的焦点,是建设和谐社会的一个重点.作风问题,关系到党和政府在人民群众心目中的形象,也直接影响着教育事业能否持续健康发展.教育事业成在作风、败在作风,教育形象,好在作风、坏在作风.转变作风是一项长期任务,必须坚持不懈地抓下去.三要抓好教风、学风、作风建设.要通过严格的检查考核措施,引导教师真正把心思放到学习上,争取每天有所思、有所学、有所得.要在全体教师中大力弘扬敬业、爱生、奉献的思想作风,利用一切可能的形式广泛宣传我们在师德建设方面取得的成就和先进典型的事迹,树立我们身边的榜样,营造师德建设的良好舆论氛围.
二、学习规范,坚定信念,增强六个意识,努力打造高素质教师队伍,办好人民满意的教育。
1.坚定目标,增强责任意识.关于我校教师队伍建设;我们的目标是:我们制订的学校三年发展规划提出,用3年时间全面提升教师队伍的专业化水平,使广大教师的教研水平、教学水平达到能够适应目前教育发展形势的新高度.通过两年的努力,教师队伍整体水平得到了大幅提升,但与当前教育改革发展的步伐和要求相比较,差距还很大,尤其是党的和十八届三中全会以后,党和国家对教育有了新的要求和部署,要实现上述目标,任务更加艰巨,我们坚定树立咬定青山不放松的精神,努力实现目标.要实现目标、完成任务,需要全校上下共同努力并坚持始终.所以我们每位老师都要勇于承担工作任务,努力提高工作质量.每位教师,怎样在实现目标中增加你的贡献份额,提高你的贡献量,这是需要好好考虑的问题.今后学校将对贡献大的教师,要大力表彰、大力宣传、大力鼓励,充分发挥名师效应,用品牌和形象吸引更多的学生来我们学校读书.
2.以生为本,增强质量意识.基础教育的根本任务是素质教育,因此、关注每一位学生的成长既是一种教育理念,也是我们的工作目标.提高质量,需要全体教师的共同努力.有一种情况我们必须要思考:目前“应试教育”氛围依然很浓,而大家都明白,在高考的指挥棒下素质教育的推行举步维艰.这就是矛盾,就是问题,如何破解,我们要去动脑筋,要以更加务实的态度来寻找一些有针对性的办法.在这样的情况下,找到能解决问题的办法才是有效的,才是可以推广的.我认为至少在以下几个方面是可以努力的:一是加大领导、教师、管理服务人员对教学的关注和投入,特别是要高度关注教学质量的提升和学生个性特长的发展.二是激发学生的学习兴趣和积极性.三是筹措资金、加大教学设施的建设力度,为学生提供良好的学习条件.四是切实加强教风、学风建设,为学生创造良好的学习环境和氛围.学风建设要靠教风去带动,这就要求我们的教师必须以严谨的工作态度去影响和感染学生.五是重视建立和完善激励学生个性发展的管理制度.我认为只要我们真正做好了这些方面的工作,才能够算作树立起了“以生为本”的理念,才能够向社会宣告:我们的一切工作都是为了一切学生的全面发展.
4.重点突破,增强成果意识.所谓重点突破,就是要通过点的突破,来带动面、带动整体的发展.我们要选择自身有特色、自身有基础、自身有优势的点来突破,而这不仅仅是人才培养和教学研究的问题,还包括学校的管理问题和学生教育等等.我们在所有工作中都要树立成果意识,这个成果有些不是简单的一篇文章,而是工作过程中最后要培育一种大家认可、可以去推广甚至借鉴的有效的东西,进一步提升可能会形成影响的标志性成果.如科技成果奖、教学能手奖等,包括师生的各项公益性活动,都会对学校带来正面影响.
5.化解矛盾,增强和谐意识.确保学校稳定是我们的工作底线,学校没有稳定,什么都做不了,这也是政府对我们的要求.在这方面,我们要不遗余力地做好以下工作:一要加强管理和预控,确保校园平安.二要及时掌握学生的动态,加强疏导,化解矛盾,防止激化.我们做任何事情,一定不要激化矛盾,矛盾激化,就将会出现许许多多不可预估的事件发生.
6.心系学生,增强群众意识.一要加大对困难学生,尤其是有问题学生的工作力度.二要充分发挥党组织和党员的作用,加大党员和党组织关心群众、帮助群众、克服困难的工作力度.班主任要经常深入学生、接触学生、关心学生,同时要加大德育团队化管理力度,支持鼓励各学科教师腾出一些精力、利用一些机会去接触学生、关心学生,鼓励学生健康成长.
三、周密部署,精心组织,确保暑期教师学习教育活动收到实效。
暑期教师学习活动是教师教育中的一项重要活动.为了把教师暑期学习工作组织好,使之达到预期的效果,在今年暑期教师集中学习过程中重点抓好以下几个环节:。
1.加强领导,健全机制.今年的暑期教师学习会由校党支部统一安排,以各年级组为单位组织实施.为确保暑期教师学习活动取得实实在在的效果,学校成立了领导小组,具体组织领导我校暑期教师学习会工作,加强督促检查.领导小组要高度重视、精心组织,加强对教育学习活动的领导,同时加强考核,使学习落到实处.
2.加强管理,落实责任.要认真学习国家、省、市印发的文件精神,把解决学校和教师存在的突出问题作为重点,强化措施,狠抓落实,务求实效.要不断加强学习,努力提高自身素质,适应新形势下教育教学工作需要;要按照教体局对今年暑期教师学习会的总体部署和要求,精心组织,落实责任,确保各项工作收到实效.
3.加强宣传,营造氛围.要加强对教师暑期学习会工作宣传,营造浓厚的氛围.及时总结和推广教师学习工作中涌现出来的先进典型和经验,充分发挥其示范和带头作用.在调动教师积极主动性、创造性的同时,要多关心教师、理解教师,帮助教师解决工作、生活、家庭遇到的实际困难,保证教师们把更大的精力、更大的热情投入到教育教学工作中.
各位教职工:开展教师学习教育活动,是落实和十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针、推进教育事业持续、健康发展的根本需要.我们要以此次暑期教师学习教育会为突破口,把立德树人作为教育的根本任务,把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位,把解决学校工作中存在的问题与不足作为重点,认真查找,落实举措,努力整改,常抓不懈,通过学习教育,要使广大教师不断加强自身道德修养,规范执教行为,努力造就爱岗敬业、师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,办好人民满意的教育事业.
高三动员会上的校长讲话稿篇七
老师们、同学们:
今天,距离中考只有x天了。我们在这里举行“迎接中考誓师大会”,标志着我校xx届毕业生向中考发起决战的号角已经吹响。同学们,中考是你们人生旅途的第一次大决战,关系着你们的前途和命运,挑战中考就是挑战命运和未来。刚才初三的老师代表和学生代表表达了自己的雄心壮志,我们都受到很大的鼓舞。
初三的同学们,三年前,你们怀着对我们学校的向往来到这里,过不久,你们将升入高一级学校继续深造,以后,你们会在祖国乃至世界的四面八方展现自己的才华,创造辉煌的业绩。我们相信:今天,你们以母校为自豪,明日,母校会因你们而骄傲!希望你们在最后的半个多月的时间里,科学安排时间,夯实基础知识,增强体质,振奋精神。到时候,我们将看到你们昂首挺胸、满怀信心地迈向中考考场!在此,我提出几点希望:
1、希望学校各部门、全体师生同心同德,为毕业班工作创造良好环境,为毕业班师生加油鼓劲!
2、希望毕业班老师们对学生要因材施教,科学指导,热情帮助,继续为学生们竭尽全力。根据学生的不同情况,搞好培优扶差补短腿的工作。讲究方法,提高我们教学的实际效果。希望你们传承我们学校的优良传统,发挥好团队精神,奋力拼搏,科学、高效、扎实地组织学生们进行最后的冲刺!
3、希望毕业班全体同学增强信心。信心是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩,相信只要付出,就有收获,在短短的x天时间里刻苦攻读,奋勇拼搏,争取中考创佳绩,为自己的美好明天,为共创我们校新的辉煌而努力!
4、讲究科学的复习方法。时间紧,心要静,在复习备考中我们要把握学习规律,掌握学习方法,要合理分配时间,制订好复习计划,夯实基础,提高能力,争分夺秒争取把自己的薄弱学科在最后的时刻补上来。
初三的全体师生们,全校师生都在支持着你们、祝福着你们、期盼着你们。我希望大家以饱满的热情,昂扬的斗志,刻苦的精神,坚韧的毅力,满怀信心,夺取胜利。我们坚信,你们一定会不负众望,一定能夺取今年中考的优异成绩!
老师们、同学们,我们相信,只要全校师生共同努力,xx年我校中考一定会取得更好的成绩。让我们携起手来,齐心协力,奋发进取,共创我校新的辉煌!
最后祝同学们在中考中都能取得好成绩.!
高三动员会上的校长讲话稿篇八
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
这个时候我很激动,站在这里有说45分钟然后再拖5分钟的冲动。但是今天的时间宝贵而有限,我只能告诉大家初三所有老师最想对同学说的话。这里没有华丽的文字,只有发自内心的文字。
三年前的开学典礼清晰可见,仿佛就在昨天,入学时的兴奋和追梦痴迷,已经伴随了整个高中生活。三年来,你可以总结为苦,因为在此之前,你从未遇到过困难,要自己去面对,用牙齿去克服;从不勇敢地挑战自己的极限;我从未如此执着地追求过自己的梦想。同学们,再回头看,崎岖的路上还有坚强的脚步。你也可以总结甜,因为你获得了很多有形无形的知识;收获师生同学之间最纯粹最真挚的感情;收获艰难之后沉淀的甜蜜,收获从脸上溢出的自信。
每个学生都相对于自己的过去取得了进步,值得鼓掌。三年来,你用青春和热情标榜着18岁的辉煌,用勤奋和智慧诠释着你的责任和力量,用实际行动肩负着未来的希望。高中一定是你人生中最美好的一年。老师想对同学说:你真厉害!如果你同意,请为自己鼓掌。掌声为自己响起。
今天,你带着无限的眷恋和梦想参加毕业典礼。面对即将离开母校的你,未来的老师们也想对你说:做一个阳光快乐的人——快乐的阳光是快乐的因素。做一个阳光快乐的人,做事会充满激情和希望,给身边的人带来快乐和幸福,让生活永远快乐、意气风发。做一个勇敢的人——负责任是一种优秀的品质,也是一种责任。有了责任和使命会激励你去奋斗,你会勇敢地面对困难。勇于承担责任,会让你的人格更高尚,让你的人生最充实。做一个有事业心的人。总之,学习会拓宽你未来的选择空间,进步会让你在现有的空间里更加精彩。
其实今天老师们想对大家说一句话:站在这里的每个人都是赢家,每个面临高考的人本身都是勇士。只要你有勇气,成功就不再遥远。希望同学们带着父母的期望,老师的祝福,同学的友情,拎着自己的智能包,迈着自信的步伐,以最好的状态迎接高考。考试请慎重,保持平常心。心有多大,世界就有多大,心有多大,成功的机会就有多大。我相信学生们会创造更加精彩的生活,踏上新的追梦之旅!
谢谢大家!
高三动员会上的校长讲话稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我是高三3班的xx,很荣幸作为学生代表在此发言。
新学期开始了,对于高三初三的同学们而言,这一学期是决定未来的十字路口。对于其他年级的同学们而言,这一学期是给未来加上的坚实的筹码。三年时间,不短不长,重要的是珍惜每一个学期,每一天。努力过,奋斗过,才不会在结束时猛地回头,留下长长的叹息。
如果要我给同学们一些学习上的建议的话,那我会说两个字“勇敢”。因为勇敢,所以能不畏艰险,逆流而上;因为勇敢,所以能坚持不懈,永不放弃;因为勇敢,所以能忍受孤独,敢为人先。唯有勇敢地闯过这三年,才不会留下遗憾。
作为一名高三学生,我尤其想对其他高三同学说:高中生涯已近尾声,我们骑虎难下。人最容易松懈的时候便是将要接触到成功的时候。在这紧要关头,我们需全副武装,勇往直前。
这是拼耐力的三个月,拼精神的三个月,状态显得尤为重要,整理自己的情绪,秉持着一种苦中作乐的心态,让自己有希望有念想,有拼搏的动力。凤凰涅槃重生,经历毁灭般的痛苦,新生后方能展翅翱翔。如今我们也处于一个浴火的境地,置之死地而后生,破釜沉舟来一战,何须顾虑太多。
对于已经比较优秀的同学,那就让优秀变成一种习惯。对于还需加速努力的同学,只要想改变,每天都可以是你的起点。让我们用汗水组装希望,用最高昂的姿态迎接未来的骄阳。
祝大家在新学期都能有所收获!
谢谢!
高三动员会上的校长讲话稿篇十
九年级的各位同学、老师们:
大家新年好!
春回大地,万象更新。经过我们九年级全体师生共同努力,在上一学期期末的考试中,我们九年级取得了优异的成绩:九年级人均成绩名列全市第四,优秀率名列全市第二,总评全市第三名;学校总评全市第九名,达到了我们预期的目标。全市400分以上的学生共有名,我校占127名。预示着,我们今年的中招考试中,我们能够实现重点高中录取130人的预计目标,力争突破140人。优异的成绩见证了一学期来同学们的不懈努力,我为你们取得满意的成绩而感到高兴。
新的学期已经开始,离中招考试只有短短的几个月,对同学们而言,自砺精神的滋养、勤奋汗水的浇灌正在让希望和理想的种子发芽、长大。因为我看到了在成绩的背后你们进行着不屈不挠的奋斗!这些成绩的取得并不是轻易而举的,求学生涯的艰辛、激烈竞争的压力……都未能阻挡你们追随理想的坚实步伐!你们迎接了一次又一次的挑战,战胜了一个又一个的困难,这一切都源于心中坚定的信念。如果没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神和奋勇搏击的斗志,就不会有今天的收获。
在新的学期里,希望你们表现出来的是一种挑战自我、永不言弃的精神。我坚信:在寄料一中学习的最后一段时间内,你们定会实现人生的第一次跨越,迈进自己理想的求学之路!
同学们,当信念在我们的心灵深处扎根、理想在我们的心中升腾,当我们付出努力与汗水、热血与激情,任何困难都阻挡不了我们坚实的步伐!在通向成功的道路上,让我们永不言弃,使自己成长成长为一个自信、自强、有着钢铁般意志的阳光少年!
同学们,在这人生的春天里,请带上你的勤奋与勇气,昂首阔步地前行!让我们用勤奋和自信拒绝平庸,追求幸福的人生!
最后,衷心祝愿每一位同学学有所成,实现理想!
谢谢大家!
高三动员会上的校长讲话稿篇十一
各位老师,为了实现我们的目标,我们度过了多少难眠的夜晚,我们流过了多少辛勤的汗水。现在曙光就在前方,我们要以百倍的信心、满腔的热情、十足的干劲去迎接挑战,争创佳绩。我提三点要求:
一是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里,我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,倾注我们的热情,去谱写高考的新篇章,奉献我们的.爱心,去托起每一位学生的梦想。
二是要继续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大合力,取得最佳效果。各学科组要充分发挥集体力量,积极开展研讨活动,把握高考新动向,分析高考新信息,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的培扶,保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。
三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。力戒浮躁,力戒随意,力求严谨,力求高效。
各位同学,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。人生中再也不会有哪个时期像高三一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁骛乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。
高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一百天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。
高三动员会上的校长讲话稿篇十二
大家早上好!
今天我们高三全体同学聚在这里召开高三动员会,就是要统一认识,统一目标,统一行动。
我要讲三部分内容。第一部分是高三和高三意识,第二部分是高三安排及注意的问题,第三部分是两个具体问题的回复。
(一)
首先,大家都认为自己是高三的学生了。让我们静下心来,想一个问题:你什么时候开始是真正的高三生的?(20xx高考完?高二期末考试后?放假那四周,是高三生吗?你是真正高三生吗?)
真正的高三生与伪高三生是有区别的。区别是什么?有没有高三意识和高三行动。高三意识是什么?有明确的奋斗目标。这个目标来源于责任和担当,源于家庭的期望、老师的鼓励,更是来自内心的强烈要求——-我要努力,我要上好大学!知道,20xx年是你人生一个很关键的转折年。
仅有高三意识还不够,还要有行动。高三行动是什么?我想了很久,就一个字——“静”。解释一下,两个字---“纯粹”。心静下来了,能过特别投入听课、上自习了,能够心无旁骛看书和写作业了。每节自习课自己都定了满满的任务了。心里能够清楚哪些是应该做的,哪些是不应该做的。能够规划时间,甚至会反思今天做了哪些是好的,要继续,哪些做的不好,不能再这样了。
今天大家很齐。我想告诉大家,不管你高一高二是充实的还是懒散的,高三,从今天起你必须是郑州十二中20xx届高三团队的一员,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。
我了解到,有的同学假期,报了辅导班,努力提高或改善自己的学科成绩,不错!我也知道有学生假期做了十套高考数学和英语卷,自我规划,自我加压,好!这几天,天气炎热,个别学生心浮气躁,也情有可原,不过,大多数同学能够静心上课和自习,很少甚至几乎不受外界影响。好!我看到昨天大家基本能做到入班即静,入座即学了,好!
这就是高三生的样子:心中有目标,手下有行动。
有的学生,可能还没有及时跟上来,上课还睡觉,那是心里没目标,自习还发愣,那是没规划。从今天大会开始,所有同学都必须是高三生,思想意识和行动跟不上,是要挨板子的!
(二)
有了高三意识和高三行动,才能谈到第二个问题。高三的安排和注意的问题。三个问题:信念与坚持、目标与规划、主动与自控。
信心与坚持。今天是8月1日,离明年高考还有十个月。史主任一语中的:高三不是一场速战速决的战斗,而是一场有计划有策略的战役。因此,这场战役中,信心就特别重要。你要相信,通过这十个月的努力,你一定能够心想事成!无论遭遇什么样的挫折和打击,只要高考没有结束,你的努力就不能停止,你都有实现梦想的机会。举个身边的例子,我们20xx届2班,是个文科班,因为背诵多,学生从高二一分科,早上6:00都到班开始背书,整整两年,无论冬夏,还是寒暑假,都是这样,从未间断。高三的大小考试,这个班有考的好的也有考的不好,但学生心中有信念,不到高考不罢休,结果,高考是他们班在所有考试中考得最好的一次,一本十几个,文化课过线都有九个,从来没上过一本的也过了一本线了,从来没上过二本的上二本了,所有的学生都上三本。
人之所以能,是因为相信能。只有相信自己,你才能坚持,而你的坚持努力,将会让在明年的今天,看到优秀的你,看到让你自己都佩服的你!
记住尼采的一句话,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。
目标与规划。散学典礼时,我谈过一个词,叫梦想。梦想照进现实,就是实现一个个目标。目标是我们行动的方向。
你的高考目标是什么?(考多少分数?上什么学校什么专业?)
大目标是由一个个小目标组成的。要谈目标,先谈高三十个月考试时间安排,以便大家进行一年的规划。明年6月7号8号考试,5月初高三三测(离高考一个月),4月5号6号是郑州市二测(离高考三个月),二测是全市统一改卷统一划线,是离高考最近的一次大型考试。离高考还有两个月,还有很大变数。元月4号6号是郑州市高三一测,这是第一次全市正规的排队,你看到自己上什么线,在什么位次,因此大家都很重视一测。我们从现在开始,到元月份的第一次质量监测,这宝贵的五个多月是高三一轮复习。一轮时间最长,最基础也最关键。没有好一轮复习,专题复习综合训练都会寸步难行。一轮复习主要是依据课本、课程标准、考纲进行的查漏补缺的复习,是对熟悉知识进一步提升的复习。
说个题外话,好多好单位招工要看第一学历。为什么呢?比较一致的认识是,高中是最该学习的时候,扩招还这么厉害的时候,如果都没有上好学校,这个人要么是该努力时不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。
大目标可以稍高远点,制定小目标和如何实现是要认真规划的。小目标是要重实效、可检测。如在高考语文卷中拿满分,就要有计划的背诵64篇课文。今天背20分钟课文是不够具体的,用20分钟熟背并默写这篇课文,是具体和重效果的目标。又如,每周多做一套数学高考卷,每三套高考进行一次归类分析,找出进一步复习的方向。这是策略和规划。
告诉大家,一测考试前,是提升语文、数学、英语的好时机。
主动和自控。清华大学一个副校长说,一个人的成就取决于自己的自控能力。我越想越觉得这句话有道理。把握自己,先去做自己应该做的事,然后才做自己喜爱的事情是一个人自控能力的最直接体现。比如,早上6:40到班读书,是应该的事,而睡个懒觉可能是不少同学喜欢的事,同学们都做到该做的事,赞!请记住,实现目标,最大的动力是你!最大的阻力也是你!
知识都是自己学出来的,老师也只是在你学有困惑和需求的时候,能够帮到你。所以,大家看到,自习课既是你主动学习、整理思路的好时间,也是你自控力的体现。
当然,从老师、年级、学校方面都会严格要求大家,增加点外力因素。
最后,还要有点“挺好”的意识。这是上届年级长提出的观点。卫生没打扫干净,老师让去打扫卫生,挺好的,正好锻炼下身体,换换脑子。吃饭排队有点长,挺好的,正好看看大家都吃什么,什么饭好吃。有同学问你问题,可能占用你的学习时间,挺好的,积极解答,正好检验一下自己的是不是真的掌握。总之,不要让小事情影响你的好心情。
高三是学校的高三,是全校学生中素质最高的学生,懂得感恩,知道担当,用积极心态做一切事情。
(三)
解释和回复两个问题。
一是高三为什么寝室、教室都在高层楼?爬上爬下又累又费时间的,有时六楼还上不去水。原因有三,一是高一高二我们在几楼?谁在高楼?简单的说,轮到你上高三了,就这顺序。二是高三爬楼让大家每天不自觉的多锻炼身体,身体好才有精力学习。三是高三楼层高,相对安静,有时候有些考场,只用三楼四楼就行了。还有,这是小事,高三五楼,挺好的!
二是空调不制冷的问题。我们学校空调老化了,容易过热保护,虽然及时报修,但因为天热,修空调的也很忙,往往不能及时来。我听杨主任说,电话都不能接,修空调的大热天在外高空作业呢,都不容易。不过,我们可以调整教室和寝室,暂时过度下。挺好的,我们都有两个教室了,不要因为这影响自己的学习的情绪,那就得不偿失了。学校尽可能给大家保障良好的学习环境,不好的都会积极改进的。
同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心,脚踏实地,奋力拼搏,敢立壮志,共同书写属于我们20xx届的新辉煌!
高三动员会上的校长讲话稿篇十三
老师们、同学们:
首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。
第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。
同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。(励志演讲)时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。