任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。在写总结前，我们要先进行思想准备，明确总结的范围和重点。以下是一些经过筛选的总结范文，希望能够给大家提供一些新的思考角度。

克隆小学生六年级篇一

假如我会克隆，我要克隆出许许多多的神州火箭，让它成为一种像车、船一样常见的交通工具，乘着它，我们可以定期到月球或者其他的星球去旅游、渡假。即使地球遭到破坏了，我们人类也不会无家可归。

假如我会克隆，我要克隆出许多不同形状的月亮，每天晚上，我都要仔细观察，然后选择合适的克隆月亮，让它和天上的月亮组合成一个最亮、最大的圆盘。这样，人们就可以天天过中秋节，家家户户天天团团圆圆。

假如我会克隆，我要克隆出许多不融的雪花，把它们洒向南方，让这儿的小朋友也能和雪花一起玩耍，成为最好的伙伴。

假如我会克隆，我要克隆出一段长城，把它建在我们中国的国旗，让我们这里各个村子的人都不用行万里路，就可以轻易成为登上长城的好汉。

假如我会克隆，我要再克隆一个我，在复习的那段时间里，我们每天都留一大堆的作业，语文、数学、英语……，每天都写得我头昏脑涨。有了克隆我，让他替我写作业，我就可以痛痛快快地出去玩了。

克隆小学生六年级篇二

前两天听老师读了一片文章，文章里讲的是如果作者会克隆，他要克隆出无数个百病不侵的母亲照顾那些患有不治之症的孤儿。

听完这些文章，我认为单单有母亲的愛还不够，当那些孤儿看见窗外一个幸福的孩子一手牵着父亲，一手牵着母亲时，会有怎样的感想？当母亲在一旁轻轻哼唱着摇篮曲的时候，却没有父亲在一旁讲故事，没有父亲深厚的愛的时候，他们的心里会感到温暖吗？有无数首赞美母亲的歌，但是一个家，一个温暖的家，是靠父亲，母亲，孩子组成的，他们是合体，缺一不可，少了，那就不是一个家，一个完整的.家！如果当孩子和母亲一起做游戏的时候，却没有父亲爽朗的笑声的时候，孩子会快乐吗？当母亲细心地喂孩子吃饭的时候，却没有父亲幽默的话语，孩子的饭会吃得香吗？如果“六一”儿童节到了，却只有母亲在一旁祝孩子节日快乐，孩子不会感到失落吗？当孩子生病了，却只有母亲焦急的声音和忙碌的背影的时候，孩子不会难过吗？......

要是我真的会克隆该多好，我一定要克隆出数个父亲，让那些孩子感到完整家庭的温暖！

克隆小学生六年级篇三

孙悟空有一“绝招”，他从身上拔下一根毫毛，对的他吹口气，说声“变”。眨眼就能“复制”出好多一模一样的“孙悟空”来。这个“绝招”，被人们称做克隆，直到今日，科学家们也能成功克隆出牛，羊，鼠，青蛙等等，这种克隆技术是所有人都想拥有的绝招，我经常想入非非，我想克隆一个我自己。

这时我开始渐渐变得懒惰，而他却越来越优秀，越来越勤快，甚至超敢了以前的我！看着她写的全对的练习。我产生了一个想法。可以让他替我去考试，那考100分不是指日可待吗？“我”变得更优秀了！

这个想法实施没多久，我就遭殃了，那天我让我在写作业，出人意料的事发生了，妈妈闯了进来，差点就晕了，我急忙解释“那是克隆的'”我妈妈指着我，气急败坏的地说：“不可能，我的孩子不会这么懒，你才是假的。”我刚要解释，可他们也把我推出门外。

“胡毅哲”我隐约听到有人在喊我，我往左一转头，怎么是科学老师，我怎么在教室里？“胡毅哲，上课不要坐飞机，我问你，克隆技术是什么？”……还好这只是个白日梦，要是是真的，我就无家可归了。不过这个白日梦告诉了我一个道理，靠山山会倒，靠水水会流，我们一定要靠自己。

克隆小学生六年级篇四

后的我，已是一位克隆专家。自从人类掌握了克隆技术之后，克隆就得到了广泛的发展。

这天，我们在实验室里正讨论着要克隆出古代翼龙，为人类造福。可问题是，没有恐龙的基因，怎样去克隆呢？同事正在商量着，突然，考古学家布勒卡闯敢了进来，边跑边叫：“好消息，好消息！在亚马逊平原一带，我们发现了大量古代翼龙的活动遗迹！我想，这对我们的克隆应该有所帮助。”他这一说，我倒有了办法，随之问道：“那儿有完整的翼龙化石吗？”布勃卡略一沉思，回答道：“我想应该有。”于是我们踏上了寻找化石的旅程。

来到亚马逊平原，我们不畏艰难险阻，经过努力，我们终于在一个悬崖上找到了小翼龙的化石。

由于急于知道结果，我们兴冲冲地来到暂时驻扎在山下的实验室。回到实验室，我们立即做起了实验。当高温把化石融开后，一个同事从一公一母两只小翼龙的身上取出了两个仅存的活细胞。我把两个细胞里的'细胞核取了出来，再把1号的细胞核放入2号细胞的细胞壁里，成为一个新细胞。最后。我们小心翼翼地将这个新细胞植入取所有细胞的鹌鹑蛋里放入培养液里培养。不到几个小时，一只小翼龙就出来了。由于它的卵比原来缩小了好几倍，所以它最大的体型也不过长到1．5米。

当小翼龙被孵出来之后，我们又修改了它的脑程序，把它变成一只食草型翼龙。这种翼龙飞行速度可以按个人要求调节，最快可达每小时40000千米。用这种翼龙代替了飞机、火车、汽车等交通工具，空气不仅不会再被污染，人类的生活也会越来越方便。对了，差点还忘了说，这种翼龙吃恶性杂草，偶尔也吃些害虫，绝对不会破坏庄稼和树木。

我们立刻向有关部门报道，他们都认为这个办法好。于是，这种翼龙问世了。

克隆小学生六年级篇五

假如，我能拥有那神气而真实的克隆技术，我会毫不犹豫地克隆一个高级教师。她集中着全体优秀教师的才能，有着名师的高级风范！她会带领着新一代的青少年感受中外历史的气派，著名作品清丽的风格，浓郁深悠的诗情；她通情达理，与学生们促膝交心，在学生们的心里树立了一个伟大的教师形象。他以渊深知识获得学生的信任，已生动的形象得到学生的爱戴，已自己高尚品格让学生懂得许多做人的品行。

假如我会克隆，我还会克隆出一个华佗。现在的情势，多少的白衣天使，对工作疏忽而造成了多少病人生命的`安危。收红包的现象更是不计其数。我之左翼要克隆华佗，是要让他已自己精湛的医术治好多数病人，已准确的诊断能力，做到对症下药，药到病除！克隆华佗不仅不会草菅人命，随随便便。他会关心好每一位有困难的患者，为他们的服务更始无微不至。以此让患者们看到生命的欢乐与无穷的价值。令他们对生活充满希望，乐观地对待新的生活！

克隆小学生六年级篇六

“我终于成功了！”随着我的一声惊呼，z博士和l博士快步向我走来：“祝贺，祝贺。”我著名国际顶尖科学院生物学博士。通过认真研究，我终于克隆出来了已灭绝的西亚虎。早在19世纪，在里海的西部、高加索山脉和加斯比奥地区，西亚虎遍地成群。然而随着19xx年最后一只西亚虎在加斯比奥的丛林中孤独地死去，从此西亚虎永远地从地球上消失，人们再也看不到它们往日驰骋叱咤的王者风范了。

21世纪19世纪末，东欧一些国家的人来到了西亚虎的生存地，为了能获得全身是宝的西亚虎，他们开始了对西亚虎无情的大量猎杀。资料表明，在1890年到1900年，仅十年中西亚虎就被猎杀了3000多只。西亚虎所生存地区的一些王公贵族也以猎虎为乐趣。如沙俄时期的一个王宫大臣在1912年写给他的朋友的一封信中承认他曾射杀过1150只西亚虎。

这样，由于多年狂杀滥捕，到了20世纪40年代西亚虎只剩不足100只了。这时，西亚虎仍没有逃脱不法分子的`枪。到了20世纪70年代，西亚虎仅剩下不足10只了。19xx年，最后一只西亚虎在加斯比奥的丛林中孤独地死去。据官方调查：最后10只西亚虎除2只是正常死亡外，其余8只全部是由贪婪的猎人所杀。

通过有关部门送来的西亚虎的活细胞，在我精心的研究下，克隆出来了人们半个多世纪都没有见到的西亚虎。

我要呼吁人们，我们要保护动物，保护环境，让地球更好的造福人类！

克隆小学生六年级篇七

如今，科学技术的发展迅猛。科学的成果也逐步的发展。例如：“嫦娥一号”飞船，使古代的`神话变成真实的；还有机器人，可以代替人类做许多事情；还有电脑，如今已贯通全球；还有手机上gps定位系统，只要一查就可以知道自己所在的位子。

现在科学技术发展很快，克隆技术也不断更新。克隆技术已经历了三个发展时期：第一个时期是微生物克隆，即由一个细菌复制出成千上万个和它一模一样的细菌变成一个细菌群。第二个时期是生物技术克隆，如dna克隆。第三个时期就是动物克隆，即由一个细胞克隆成一个动物。就像在2月22日，科学家研究出了第一只克隆羊“多莉”。

假如我会克隆，我要克隆出另外一个地球叫“绿色家园”。因为在地球上，人们的陋习始终不能改好，使得这个地球变得十分可怕。在地球的某些地方，有些地方黄沙满天，有些地方垃圾成堆，有些地方臭气熏天。我就想再克隆一个地球，让那些没有陋习的人住在“绿色家园”，让那些陋习多的人留在地球。你们肯定会问了，要怎样知道哪些人没有陋习。我会给他们做一张移民测试卷，这样就可以更快测出那些人的环保意识。我还要克隆出那些快用完的矿产资源放入“绿色家园”里。再把那些珍贵的动植物和其他的动植物都带到“绿色家园”去，让它们在“绿色家园”里好好的繁衍后代，让这些动植物多起来。

虽然这只是我的一个梦想，但是我知道，只要我努力，在崭新的世纪里，用更新、更高的科学技术，这个梦想一定会实现。

克隆小学生六年级篇八

近几年，科学技术飞速发展，克隆技术也日益提高，得到了广泛运用。这不前几年世界上第一头克隆羊—多利诞生了，我知道后，惊讶极了，心想：假如我会克隆，我要为人类作贡献。

假如我会克隆，我就会克隆出一大堆老师，让他们都去贫困的山区教学，在无知的土地上撒下智慧的种子。那里的孩子会和我们一样拥有智慧，会和我们一样知道网上的知识，会和我们一起开创美好的祖国，为明天而奋斗。

假如我会克隆，我就会克隆出一大堆金钱。哎，你可别误会，我克隆金钱是为了给那些贫穷的人，让他们也能过上好生活，能买上电脑，跨入信息通讯的时代。更重要的是让那些没钱上学的孩子也能跨入学校的大门。

假如我会克隆，我会克隆出许多和平鸽，让它们飞到世界上发生战争的地方，告诉那里的人们要热爱和平，维护和平，战争会给人们带来巨大的灾难，那样他们就会停止战争，世界也就安定了。

假如我会克隆，我要克隆地球。因为现在地球上人口的爆增，人类又在不断地毁山填海，大量破坏自然环境。有朝一日，地球可能会永远毁灭，所以我要可隆地球，让我们的子孙后代活下去。

假如我会克隆，我也会帮自己打打小算盘，在我学习累了时，克隆出很多个我。有的我做作业，有的我运动减肥，有的我煮饭，有的我劳动。至于我本人嘛，嘿嘿，当然是会躺在沙发上边吃薯片，边看电视罗！

假如我会克隆，我会……

这一切的一切，是多么令人神往，为了实现我的梦想，我会踏踏实实学习，为了明天而奋斗！

克隆小学生六年级篇九

从前，克隆技术是人们一种美好的憧憬；现在，克隆再也不是遐想，克隆羊“多利”的问世已经证明了人类科学技术的腾飞和美好的未来。

假如我拥有了这种克隆技术，我要为医学事业献出我的一份微薄之力。目前，许多医学技术虽然已经到了“炉火纯青的境界”了，但是还有一些器官的疾病因为器缺乏，所以病魔仍旧困扰着病人。病人的声声呻吟，病人家属的一滴滴眼泪，真是惨不忍睹啊！

我要克隆身体器官中的肝，因为肝的疾病多的不计其数，其中肝硬化、肝癌等病都是不治之症。有的还在不知不绝中夺去了病人宝贵的生命。目前，机械心脏已经问世了，可机械肝还没开始研究呢！最重要的是看到病人的肝病好了，不需在病床上受尽病魔的百般折磨，又能在地上奔跑，在岗位上工作。病人家属也再也不用伤心流泪；再也不用因为病人的病不好而茶饭不思了；再也不用付那昂贵的医药费了。

我要先把健康的人的肝细胞取出，培育成健全的肝，之后按血型分类。我还要把肝大量克隆，使病人随时可以做肝的手术。而且这些肝我还要低价出售，是生活条件不是那么富裕的人家也能接受这个价钱，不再让肝依植成为只有富人才能享受的手术了。

我相信，在21世纪的明天，这种克隆一定会成为现实。那要靠我们的努力，同学们，为了我们祖国的美好未来，一起努力学习吧！

克隆小学生六年级篇十

我想克隆那数之不尽的钞票，去帮助那些陷入困难的人；我想克隆出收容所，去帮助那些无家可归的人；我想克隆出一处处美丽的景致，让人民的生活更加美好。可是，我最想克隆的还是地球那枯竭的资源。

我们上学期学过一篇课文——《只有一个地球》。这篇课文清楚得向我们介绍了地球的各个方面。同时也指出了由于人类严重破坏地球的资源，造成了地球资源的枯竭。我要克隆出天然气、石油、汽油、煤油……让这个世界永远不缺乏动力的能源，让生活在寒冷世界的人们永远告别寒冷。

假如我会克隆，我将克隆出许多珍稀的树木，使它们变成茂密的森林，将它们种植在世界上最大的沙漠上，让哪里绿树成荫，逐渐发展为城市。

假如我会克隆，我将会克隆出一些即将灭绝的珍稀动物。比如：东北虎、大熊猫……让它们在这个世界上像小猫小狗一样多，想花草一样多，把它们养在自己的家里，该有多有趣啊！

假如我会克隆，我将克隆出水。因为水对人们非常重要，犹如母亲对自己的儿子一样。另外。水是70亿人口的生命源头，如果没有了水，我们就不复存在。水是世界上有得最广的，为什么这样说呢？因为人们每天都要用水，洗脸、洗脚、洗菜、拖地、擦桌子……哪一样都离不开水，还有酒吧行业和工厂行业，如果这些地方没了水，世界将会混乱。如今，全地球每天都要用水都要上千万甚至上亿吨。我要早点克隆出水，已解决实际的用水危机。

当然，克隆技术的发现和应用，对科学界有着巨大的意义，有很大的科学价值。

假如我会克隆，我会克隆好多好多的东西，让人们取之不尽，用之不竭，为人类的科技和利益做贡献。

克隆小学生六年级篇十一

・一般说起妈妈，我想同学们都会说自己的妈妈很勤劳，。可我家却是个例外，“‘懒惰’的妈，勤劳的儿。”这句话用来形容我和我的妈妈那是最恰当不过了。我的妈妈很“懒惰”，经常扮演指挥家的角色。这不，我刚一回到家，客厅便传来了妈妈如雷般的声音：“铭铭，给老妈倒杯水来。”“铭铭，给老妈把垃圾桶拿过来。”这些都还算小事。假使有客人到家来做客，老妈更是不停地使唤我，一会儿叫我端水，一会儿叫我倒茶，好像我一出生就是伺候人的命。不过，我也挺乐意的，因为这样，我常常得到客人们的表扬。虽说刚开始是被老妈吆喝着做的，可渐渐地，我养成了客人一来我便端茶倒水的好习惯，这还真得感谢妈妈。在家中，我就像一个全能儿，被大家指挥来指挥去的，像倒垃圾、收拾碗筷等这些小事都丢给我。最让我头痛的事是妈妈洗完澡后，常常命令我把卫生间打扫干净。刚开始，我可不情愿了，凭啥让我做呢？我心底里暗自抱怨。可是渐渐地，我养成了洗好澡后便打扫卫生间的好习惯。我的妈妈工作应该还算轻松，可有时也很忙，她常常会晚些回家。到了那时，我可不能干巴巴的等着了，因为我的肚子可经受不住饥饿的折磨。妈妈常常让我花钱买着吃，可我总觉得没有家里自己烧的好吃。于是，我央求妈妈在空闲时间教我做饭，慢慢地我学会了一些简单的拿手小菜。此后，我常常做好饭等她回家吃饭。这不，她可成了享福的小姐，回来我还要给她拿拖鞋。吃完饭的她常常一屁股坐在沙发上美美地休息。而我呢？还得洗碗！我可真是个受苦的儿啊！这个儿可真不好当，当不好还要受到责罚呢。

我的老妈，你为了家辛勤工作，我非常爱您。我知道其实你并不懒惰，您是想通过这种方式造就我的勤劳，你可真够牛，是您让我学会了生活自理，让我懂得了应有的礼数，谢谢您。

克隆小学生六年级篇十二

假如我会克隆，我一定会克隆一只漂亮、美丽而又有人性的蝴蝶。

我之所以要克隆蝴蝶，是因为它是我的向往，它是我最喜爱的动物。蝴蝶不但漂亮、美丽，而且自由自在又通人性。

那天中午，我吃完午饭来到学校。在学校的花丛中我看到一只漂亮、美丽的蝴蝶，它缓缓挥动轻纱的衣袖，它翩翩起舞于阳光下。它在云间穿行，它在花间流连，流连那无限的春光，流连那彩色的世界。它虽然只是一只蝴蝶，一只会观察，会思考的蝴蝶，但它绝不是人们眼中春光的点缀品。

它的翅膀上有细细的条纹和许多的斑点。据我的了解，这些斑点是很难得到的，它每做一件好事才能得到一个斑点。斑点越多，说明它做的好事就越多，这些好事都是为人类而做的。

它身上还有彩色的粉末，是它用来防身用的。这些粉末是有毒素的，所以我们千万不要去捉弄它。它的眼睛虽然只能分辨黑白两种颜色，但是它却能准确地分辨清楚方向。

这只蝴蝶虽然与我初次见面，但它给我的印象却是那样的深刻。在我的记忆中它永远是那么漂亮，永远是那么美丽，永远是那么自由，永远是那么通人性。

说真的，假如我会克隆，我一定要克隆像这只不做春光点缀品的蝴蝶。

克隆小学生六年级篇十三

假如我会克隆，我要克隆许多和平鸽，让它们充当和平使者，告诉人们要热爱和平，维护和平。因为战争给人们、国家带来了巨大灾难，让许多人么客死异乡，家庭破裂。因此，我要克隆和平鸽，让和平为千千万万的人么重建家园，过上幸福安定的生活。

假如我会克隆，我要克隆文明。如今社会，随着利益的成长，人们抛弃了文明、道德。这种现象随处可见，比比皆是。例如：“人们把垃圾潇洒一扔”“践踏草坪”“污染喝水”“破坏资源”……种种现象表明了人们不文明的行为，丑恶的面貌。所以，我要克隆文明，让我们做个文明人，有一颗文明心，让文明的种子散播大地。

假如我会克隆，我要克隆花草树木。由于原本完美无损的地球被人们折腾得伤痕累累。现在空气污染及其严重，氧气不足。我要克隆花草树木补充氧气的不足，让它们遍布世界各地，让它们都穿上“绿衣裙”。到时候，大地生机勃勃，百花吐艳，一副欣欣向荣的景象。

假如我会克隆，我要克隆……

克隆技术是我们的憧憬。我们要学好本领，让梦想成真！

克隆小学生六年级篇十四

克隆这个名字是源于英文“clone”，克隆就是将一个细胞进行培养，形成许多相同的细胞，或将一个基因经过复制产生许多一样的基因，听说人们现在已经成功地掌握了这项技术，并且克隆出了一头名叫“多利”的小羊。

假如我会克隆，我要克隆什么呢？克隆地球？这不可能。克隆爱因斯坦？他的基因去哪儿找呢？哦，有了。我要克隆人，克隆好多好多善良的人。

我要在一个善良的人临死之前，取一些他的基因，克隆一个像他一样善良的人为人民做好事，做贡献。让这个世界上善良的人越来越多，每个人都拥有良好的品质，减少那些故意、抢劫、行窃、和那些违法的事件。

我还要用克隆人来拯救那些有不治之症的人。让克隆人来生产那些用于移植的器官，这些得了不治之症的人就不会那么绝望了。

除了克隆人初中，我还要克隆那些珍贵的动、植物，让生态得到平衡。如果那些动物或植物没有了，很多靠吃这种动物或植物的生命也无法生存，相反他们的天敌会大量繁殖。这样一代一代下去，整个大自然，包括人也会难以生存。

如果我真的掌握了克隆技术那该多好啊，我真希望人们用这项技术做更多利于人类，利于整个世界的事。

克隆小学生六年级篇十五

自从老妈学开开车，几乎天天晚上出去练车。前几天我跟着老妈一起去练了一次车，那经历简直让人终生难忘：

我们首先来到车库，老爸负责把车开到了“人车稀少”的地方，然后他们两个换了位置，老妈坐上驾驶座“嘟嘟嘟”的几声把车开动了，虽然车开得很慢，但我的腿还是一阵冷一阵热的。该换挡了，老妈“咔哒咔哒”地换完挡，而车子却“咯噔”一声熄火了，老妈只好重新发动车，哪知操作不好，车子“吱——”的一声向后倒。吓得老妈老妈紧踩制动，全然不知该咋办。在老你的谆谆教导下，老妈终于起步了。这一次老妈顺利地开了几十米，我本以为没事了，谁知刚一放松，老妈又来了一个180度大转弯，只听“扑通”一声，我摔在了座椅的旁边。我站起来埋怨老妈为什么转弯不打招呼？老妈振振有辞地说：“前面堆着一大堆石头，如果不赶快转弯，我们不就‘砰’的一声撞到石头上了？”

就这样转了几圈，我觉得精神实在太紧张了，就吵着叫爸爸开回去，他们换了位置，我的腿肌肉终于放松了！

克隆小学生六年级篇十六

我从课外书上获知，现在已经有了克隆技术。人只要在植物或动物、人类的身上取下一个细胞，就能克隆出一个和他（它）一模一样的人或物来。我想，假如我成了克隆专家，我一定要克隆出许许多多对人类有益的东西。

假如我会克隆，我一定要将大地上的树木克隆得越来越多。我要让每个山村、每座城市，还有那无边无际的沙漠都被绿色覆盖。而且我克隆出的这种树是速生树，这种树能在半年内长成大树，使大地绿树成荫，四处开满鲜花，四季不败，使大地永远一片生机勃勃的景象。这时，我相信我们的地球一定会变得更加美丽、可爱。

假如我会克隆，我就要克隆出许许多多珍稀动物。如大熊猫、东北虎、等等~~~。

假如我会克隆，我要克隆出个地球。现在的地球有出生的天，就有灭绝的天。所以我要克隆个地球，克隆个永远不会灭绝的地球。

现在的地球上的水源有的被污染了或已经枯干了，我克隆的地球中的水源永远长流，永远清澈，不再干枯；现在的地球上的树木有的被砍伐或有许多的地方还没有树木，我克隆的地球中，没有树被砍伐也没有沙漠，都是片片绿洲，让每个城市，每个乡村都有那高大挺拔的大树；现在地球上的野生动物有的被追杀或死掉，造成地球上的野生动物极少，我造的地球中，野生动物永远受到保护，没人追杀，没人伤害。那里的人们也快乐的生活着。

如果真的能实现，我会真的克隆个永远年经而美丽的地球。

克隆小学生六年级篇十七

假如我会克隆，我一定会克隆我的外公。

我的外公非常严肃，对我也很好。每次他出去买东西时，都忘不了给我买我最爱吃的东西。

我的外公知道我很喜欢小猫，他就帮我买许多只小猫回来。每天早上当我起床上学时，外公正好整理好衣服出门，每天中午回来都回买许多的水果给我吃。总之，我的外公对我很好，我想要的东西他都回帮我买到。

如果我当时能够留下外公身上的一滴血，该多好啊！我会用我保存下来的一滴血，到我的实验室，研制出一个克隆的外公，一个像真正外公一样疼爱我的克隆人。

我的外公虽然去世了，但他那张严肃的脸，会永远刻在我和我家人的脑海中！

克隆小学生六年级篇十八

要毕业了，对生活了六年的母校充满了留恋的感情，但是，即将面临的是陌生的新学校。要是能把母校的一切都搬到新学校旁来，这样，就算是陌生的学校。有母校的陪伴，相信，一定会感到温暖的。

现在的克隆技术很先进，能克隆出任何东西。对！就用克隆技术来克隆母校，让更多的小朋友能在这温暖的学校里生活。

说干就干，我约好几位克隆专家一起来商量，制定了克隆计划，觉得应该一座一座地克隆。

首先我们要克隆的是洁白无暇的教学大楼。同学门抬来了庞大的克隆机器，我一按电钮，克隆机器就启动了，只见一股巨大而强烈金黄色的光芒笼罩着教学大楼，射得我们连眼睛都睁不开。不一会儿，光芒散去，在克隆机的大屏幕上呈现着我们学校教学大楼的图样。我再一按电钮，又一道光芒在新学校旁的空地上照耀着。慢慢地、在金光笼罩的空地上出现了母校教学大楼的影子。光芒开始减弱了，一座和母校教学大楼一模一样的楼房，在短短的十几分钟里奇迹般地出现在我们的面前。“啊！克隆成功啦！”有人叫道。这时，从克隆出的教学大楼中，传出了同学们嬉戏游玩的声音，有同学惊讶地叫道：“一模一样的教学大楼，奇怪，连校长、老师都一样，真是太不可思议了。”

克隆完了教学大楼，我们接着又用同样的办法克隆了操场、花坛等。通过先进的克隆技术，另一座和母校完全一样的新学校诞生了，而以前的母校仍原封不动地矗立在哪儿。

克隆小学生六年级篇十九

当然，如果到我老的时候，克隆的“我”仍然可以替我继续工作，替我为人民服务，帮助那些需要帮助的人，让他们都能幸福、快乐。

朋友们，在这新的时代，假如我会克隆，我一定要克隆一个“我”。“我”可以为我做一切事情，也可以为我做一切不需要我亲自出面做的事情。