骑马六年级范文(17篇)
写一份好的总结,可以让我们更好地认识自己。如何写一篇较为完美的总结需要注意条理清晰、言简意赅,突出重点。%20那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?
骑马六年级篇一
骑马。
我看了看比我高几倍的马担心的说:“我会不会从上面掉下来呀?”“不会的。”妈妈说。由于我害怕,于是我和妈妈骑一个马。妈妈说:“你看!用脚踢一下马肚子,它立刻跑快了一些,拉一下僵绳,就慢了。”渐渐的我能骑马了并跑起来了!
于是,妈妈让我骑一匹马,我能让马跑的越来越快。耳朵生风,我见妈妈让马吃草。于是我也让马吃草。可我第一次没成功,差点摔个狗肯泥。第二次我慢慢放下马头,重心一点一点移动,成功了!马儿吃饱了草跑的更快了!时间到了,我们依依不舍的离开了草原。
啊!骑马真开心!
骑马六年级篇二
去内蒙古旅游的第四天,导游让我们体验骑行,说不出的开心,因为这是我人生中第一次骑马。
我立刻带着妈妈,快步向马场走去。我一到那里就看到了一群马,都是发育良好,健壮的雄性成年马,身高远远超过了我1米45的身高。他们有的铲干草,喝凉水补充体力;有的人吃喝完走在一个小区域,仿佛一个运动员在准备;其他人在任何地方排便。真的很脏!我妈看到我皱眉,就笑着对我说:“别看脏马粪。冬天牧民可以烧火取暖,或者是草原的肥料。”
这时,一个三十多岁的养马人牵来了一匹高大的白马,却看到它的眼睛又大又圆,耳朵呈扇形,摇着马松散的尾巴,仿佛在急切地问候我!我忍不住伸出手,试图触摸它。我一见到他,马就转过头,不安地走来走去。在马饲养员的帮助下,我一脚踩在马镫上,跨过马身,双手紧紧握住缰绳,成功地骑上了这匹构图马“白”。此刻,我的心里仿佛装了十几只兔子,不停地狂跳,生怕马把我扔下去。这时,“白”迈着稳健的步伐,啪嗒,啪嗒,有节奏地走着。我明显感觉到马鞍在摆动,于是我不禁警惕起来,双手握得更紧了。遇到不平的路,马会像吵架一样耸肩。我吓得赶紧叫道:“马,别动!马,别动!”牵马的大叔说:“小朋友,你得用手摸摸它的毛,它就好了。”我一听,我师父就开口了,我不会错的。开始,我小心翼翼地伸出手,轻轻碰了碰“白”。啊!太舒服了,比牛皮沙发软一百倍。在我的抚摸下,马真的变得安静了。就这样,那匹温顺的马慢慢地载着我前行。
我和妈妈一路谈笑风生到终点,最后依依不舍地告别了《白》和《黑马》。那是一次难忘的经历。
骑马六年级篇三
放暑假时,爸爸妈妈带我去辉县市百泉公园骑马,我和爸爸妈妈绕了一圈才找到骑马的地方,我一共骑了九圈,头三圈是一位叔叔签着着马绳让我骑的,后六圈是我自己签马绳骑的,我牵着马绳说““驾””。可它的速度还是很慢,不过马一听到马鞭声还以为我要拿马鞭抽它,马突然跑快了。爸爸也骑了三圈,爸爸骑马时马跑的很快。我和爸爸妈妈走时有来了一匹黑马,我说再骑一下黑马爸爸说:“不骑了”。
骑马六年级篇四
离得还挺远,我就闻到一股臭味——跑马场特有的那种气味。循着这股味,我们来到了跑马场。由于下雪的缘故,这里很泥泞。在泥泞的马场边有两匹马,一匹黑色的,一匹黄色的。我挑了黄色的那匹。管理员对我和哥哥讲:“想让马跑快就用脚蹬子踢马肚子,并喊‘驾’;如果想慢点就踩着脚蹬子站起来一点,并喊‘吁’。懂了吗?”我们齐声说:“懂了!”接着我和哥哥便开骑马了。
我先用脚蹬子踢了一下马的肚子,并喊了一声“驾——”果然,马就飞快地跑了起来。我的身子随着马的步伐一起一伏,真有意思啊!我感受着骑马的快乐。可是,只跑了半圈,我却发现在马跑的时候,我老是被颠来颠去,不太舒服。于是我就脚蹬着蹬子站起来一点喊道:“吁——”马便跑得慢了一些。没想到,我的马一慢下来,哥哥就追了上来。不服输的我只好忍受着颠簸大喝一个“驾”,我的马又一下子撒开四蹄飞奔了出去。我高兴地哼着歌超过了哥哥。我得意地想:“哥哥呀哥哥,你一定没有我厉害,哼!”
接下来就是第二圈了。马可能有点累了,跑得更快了——因为想早点回去休息嘛!我明白了马的心思,于是让马放开跑。谁知道,结果马竟然不跑了。我喊了几次“驾”都没有用。我火了,大吼了一声“你给我驾呀!”(我本来是想喊“你给我跑呀!”结果一着急喊错了。)马好像是吓了一跳,立刻跑了起来。这下可让我感到了无比的快活。马带着我一路向前跑,最后,我竟感到自己也在狂奔。这种感觉真好啊!
很快,我便到了终点。接着哥哥也来到了终点。只见哥哥“气急败坏”地说:“你怎么能赢我呢?这不符合事实!”看着哥哥那滑稽的样子,我们哈哈大笑。
骑马六年级篇五
今天,爸爸、妈妈带我和弟弟去跑马场。我显得异常兴奋,因为我马上就要见到真正的马了。我想:以前的战士们骑在马上是多么的威风呀!
下午,我们全家人到了跑马场,爸爸买了两张票,工作人员牵出了两匹马,枣红色的毛发,修长的蹄子,还有那帅气的尾巴,看起来高大、威武极了!这时,爸爸已经跨上了马,把弟弟也抱了上去。爸爸突然对我说:“依依,你快点骑上去啊!”我看着这匹马,吓得直哆嗦,不敢骑。工作人员看出了我的`心思,对我说:“别害怕,这些马我们都训练过了。”听了这一番话,我心中的石头才落了下来。我跨上了上去,手紧紧地抓住了缰绳,马儿开始走了,走了一段路程之后,他越来越靠近一旁的草丛,我的心像十五只吊桶——七上八下,怕马儿给我摔下来。不过一会儿,马儿就低下头吃起了青草。我大声叫道:“爸爸,救命啊!”爸爸说:“别乱动,它自己会走的。”我拉了拉缰绳,马儿才听懂了我的话,决定继续上路。又过了一会儿,马儿听见后面有马追赶着它,就奔跑了起来。我坐在上面像一根弹簧,一下弹上,一下弹下,害我不仅吓的脸色发青,而且屁股也坐疼了,连爸爸也叫不出来了。跑完了一分钟左右,它才停了下来继续走路。再看看前面,爸爸的那匹马已经走完一圈了,而我和爸爸好像相差十万八千里远。好不容易,我才下了马,我又想了想:骑马也挺意思的,下次,我一定还来这里玩。
今天,将会成为我历史当中最有意思的一天!
骑马六年级篇六
星期天的晚上,我吃完饭,打开电视,看见电视上正放着《骑马表演》。我看见骑马是那么的`好玩,便羡慕不已。
这天夜里,我梦见我来到了辽阔的草原,而我却变成了一位骑马高手。我骑上马,奔驰在那一望无际的大草原上,是那么心旷神怡,那么神清气爽。瞧,没骑过马的人,在认真学骑马,迫切的想要体验一下奔驰在大草原上的感觉;不喜欢骑马的人,也好像喜欢上了骑马,他们骑在马背上,哼着小调,享受着节日的欢乐气氛;会骑马的人,狂奔在大草原上,探索着大自然的美丽。
人们都说十五的月亮十六圆,“骑马节”正好在阴历八月十六。夜晚,人们借着月光,一边骑着马漫步在林间小道,一边赏着月,那是多么美好的一件事啊!
突然,有一只大手把我从甜美的梦中惊醒了,原来是妈妈喊我该起床了,我想:如果真有“骑马节”,你一定会陶醉其中吧!
骑马六年级篇七
汽车穿过盘山的公路,那路层层迭起,不一会儿先前那些农田、房屋,越来越低。我们仿佛在天上,我高兴极了,快乐得像只小鸟。
一个小时后,我们来到了这个青山绿水相拥的避暑山庄,阵阵清凉的风吹散了旅途的疲劳。
走在石板铺成的小路上,尽情地观赏这美丽的景色。突然,我眼睛一亮“马,马,马……”我不停地喊着,使劲地拉着爸爸的手,指着山脚处,那里至少有六匹马呢。有白色的、枣红的、棕色的、黑色的,他们被马夫牵着,等着游人来骑玩。我拉着爸爸的手,跑到马面前。呦,那枣红的皮毛泛着亮光,头顶一撮黑色的长发被主人扎成两支小辫,一副马鞍套在身上,威武极了。我走上前摸摸它,它竟友善地来嗅我呢。“爸爸,我要骑马。”我央求道。爸爸同意了,由于我太小没有经验,只能由爸爸带我一起骑,蹬上马背,我紧张极了,紧紧地贴在爸爸的怀里。马驮着我们一颠一颠的在崎岖的小路上走着,我不时地用手去拍拍马背,拉拉缰绳,嘴里不时地“哎呀,哎呀”惊叫着,那感觉美妙极了。走过了一个山坡,钻进丛林,这不是电视里看到的景色吗:高大的灌木、被马蹄踩烂的小道,阵阵薄雾飘来飘去,阳光透过密林的缝隙直射进来,伴着马蹄走动的声音,我们在探险呢,太美了,我的胆怯、紧张已被这美丽景色赶走。我与爸爸几乎同时一声“驾”两腿轻轻一夹,那马儿竟轻快地跑了起来,爸爸高兴地唱了起来“马儿唉,你慢些跑,慢些跑……”
骑马六年级篇八
一天,我和小妹、妈妈、大姨、大姨父去河市镇一个企业玩。这企业叫作南洋企业,没想到,从外面看只是一个普普通通的厂房,走进去一看,我惊呆了,这南洋企业不止是几个厂房,而是动物的天堂。里面养着各种稀有动物,比如:孔雀、马、山獐(一种像鹿的动物)、羚羊、雕等动物。我最喜欢的却是一只普通的小黄狗,当然,我来这里最期待的就是骑马了。
驯马人从马棚拉出一只母的小白马,这只马今年13岁,说实话,这马比我大两岁,却比我大了差不多两倍。
我一骑上去就觉得有一点威风凛凛的样子,马开始走了,我总觉得马走的每一步,我都会抖一下。
骑了一圈后,我觉得很爽快,等众人都骑过一次后,我们就心满意足地回家了。
骑马六年级篇九
今天,我、爸爸和几个叔叔去东钱湖的游马园骑马。
爸爸给了我可以骑两圈的票。我挑了一匹矮矮的,头上有一条白斑的马。我拉住马鞍上的铁环,脚踩马镫一蹬,手拿缰绳,大喊一声:“驾!”马就跑了,而且跑得很快,跑到上坡的时候,一位老爷爷说:“别打马屁股,不然马会跳起来的。”我就用缰绳抽马屁股前面的地方,马跑第二圈了又上坡了,我抽了马屁股,突然,马真的跳了,像电视剧一样,前蹄在空中,后退在地上。我改变了抽的方法,抽它的脖子,心想,抽这里可以让马跑得快,果然,马的速度加快了。两圈骑完了,我下了马。
爸爸和叔叔们准备回去了,我也依依不舍地离开了。马跳了使我懂得一个知识:抽马屁股马要跳,抽脖子能使马加快速度。
骑马六年级篇十
去了桃花岛,肯定还要去一个著名的景点,那就是美丽的射雕城。听妈妈说,这里是拍“射雕英雄传”的地方。射雕城门口可以骑马,因为我属马,所以我特别忠爱马,管马人把我一把抱上了一匹棕色的马背上,前面我一点都不害怕,但到后来马走了几步,我害怕得喊了起来,这时,管马人对我说:“只要你拉住缰绳,就不会掉下来的。”
这是我觉得这匹马既温柔又可爱,骑在它身上我感到十分神气,就喜欢上了它。它的身边还有一匹白色的马,在边上看着我们,好像非常羡慕似的。整一天我都在回味起码的过程,真是其乐无穷。
今天,天气晴朗,我们全家人去外婆家玩,我看见许多五颜六色的小花,嫩嫩的小草。这时听见了马的叫声,在外婆家的田埂上,有一位爷爷拉着一匹棕色的马。我想骑马,就给爸爸说:“我想骑马。”爸爸同意了,我和爸爸一起走上去说:“爷爷,我想骑马。”爷爷答应了。
我骑上马,有些害怕,爷爷说:“不用怕。”爷爷在前面小心地拉着马,走到池塘边,爷爷叫哥哥把那块石头推到水池里,我奇怪地问:“为什么把石头推到水池里呢?”爷爷说这石头拦住了人们的去路。和爷爷说了会儿话,我一点也不怕了,后来我还驾着马飞跑呢。
今天,我玩得真开心。
星期天的下午我和爸爸去风景区骑马。到了骑马的地方,爸爸和马的主人讲了讲价,爸爸把我抱上了一匹棕色的马上。马的主人是一位老爷爷,他牵着马,马轻快地走着。在马背上我呼吸着新鲜的空气欣赏着美丽的风景。我看到了黄河,农民伯伯在种地,看到了绿油油的小草,看到了一位叔叔骑着马飞快地奔到了黄河边。我正在欣赏着这美景的时候,这匹马突然动了一下,想把我甩下去。我紧张的握着缰绳的手都出汗了。我想:这匹马一定是我坐在它上面,太累了。老爷爷牵着马我们走到了黄河边,看到了雄壮的黄河。然后那位老爷爷就把马牵回去了。
我座在爸爸车上,觉得这是一个非常有意义的星期天,让我和大自然这么亲密的'接触。
星期天,天气晴朗,家人带我去鹤园度假村骑马玩。
到了那里,我一眼就看到了马场,那里有许多的马儿。有白色的、红色的,还有黑色的。我好兴奋啊!因为我特别喜欢骑马,一下车我就飞奔过去,不等家人买票就先去选马匹,很快我就选好了一匹白色的马儿,小姨说它是白龙马,看上去象是能跑很快的样子。于是我骑上它上路了,刚开始我没让它跑快,我要先适应适应,慢慢的我觉得不过瘾,开始挥动缰绳拍打马屁股,白龙马越跑越快,四条腿都离地了,我在马背上感觉自己好神气!象一个勇敢的骑兵,随着马儿的奔跑,一下一下起伏,那感觉又好象是孙悟空在腾云驾雾,好爽啊!
等我骑了两圈回到终点时,才发现小姨连一圈都还没骑完,哈哈!我比大人都强,好得意呀!
2013年,元旦。天气很冷,外面下雪了。我的新年是在马场度过的。
今年,我对爸爸说:“我8岁了,我要自己一个人骑大马。和哥哥,叔叔们一样威风!”如我所愿,新年的早上,外面飘着小雪,我很高兴,我终于自己独自骑上大马了。在教练的指导下,我做着“站坐站坐”姿势。我挺直着腰,直视前方,稳稳的坐在马上。我的大马叫”力力”是一匹中级马。它很聪明,能按我的指示慢慢地行走。我还认识了一些聪明的马“大红人”、“阿里巴巴”、“将军”、“小兵”。等我骑马技术再高点,我就能驾驭它们了。
当教练把我抱上马背时,我一下子感觉到了紧张甚至恐惧。我一直看着马头,不敢有一丝放松,就怕马一发狂把我甩下去。
慢慢地,我有点熟练起来了,担心也就少了。骑在马上感觉很有趣,甚至有点得意。马跑起来的时候,有点一上一下的感觉,屁股也一抬一抬的。我居高临下,微笑着,仿佛一个打了胜战的将军。
等我从马上下来的时候,我却快被转晕了,因为马都在转圈圈。不过,此时此刻,我已经喜欢上骑马了。
在新疆的那拉提草原。我领略了骑马的无穷无尽的快乐。
那拉提草原天空湛蓝深远,一望无际,没有一丝云彩,十分美丽。但我无心看这美丽的景色,迫不及待地上了马,马就走了起来。这会儿,我就看起了路旁的美景。远处山峦起伏,山上长着郁郁葱葱,青翠茂密的树,层峦叠翠,美得简直无法形容。
过了一会儿,我们到了山顶休息一会就下山了。
下山十分刺激,马夫用马鞭一拍马,马就小跑起来,把我震地一颠一颠的。忽然马改小跑为快跑,风在身旁呼啸而过,这匹马好像成了一匹脱缰的野马像一支离弦的箭一样往山下跑,可我并没有感到害怕,不一会儿就到了山脚下,比上山之时快得多。
骑马十分新鲜刺激,以后我一定再做一回骑士。
骑马六年级篇十一
从小我就特别羡慕电视里骑马比赛里面的人,因为我从来没有骑过马。
终于在我8岁那年的暑假,我骑上马了。
我骑的是一匹枣红马,由于我个子太小,所以我要靠人抱上去,上马之后我吓得连地也不敢看,生怕自己掉下去。
马慢慢地走起来,我在马上晃晃悠悠的,我将两只脚贴在马蹬上,手紧紧地拽着缰绳,心里害怕极了。马走起来的时候我简直太难受了,肠子都快被颠出来了,我就悄悄地对马说“马儿呀!马儿呀!你慢些走吧,如果你走得慢,一会我就奖励你草吃,否则就不给你吃了!”马果然走的慢些了。后来我逐渐适应了,我想我既然已经可以骑着马走了,为什么不能让马跑起来呢,所以我就开始让马跑,马跑起来快极了,像飞一样,我感觉自己像在赛马场上赛马,别提多得意了!
下了马以后我恋恋不舍的回到屋里,真想再骑一次马呀!
骑马不但可以锻炼身体,而且还能提高我们骑马的技术,说不定我将来长大了还能参加赛马比赛呢!
骑马六年级篇十二
在我的生活中,有着许许多多的事,就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。
记得在一个寒冷的清早,我因睡觉没盖好被子,着了凉,醒来时感到浑身发冷,于是我迷迷糊糊地下了楼,下楼后我觉得更冷了,我才想起找妈妈看看,见了妈妈,我说:“妈我……我冷。”话音刚落,妈妈立刻摸了摸我的额头,说:“这么烫,快去医院看医生。”说完,只见妈妈把电动车拉出门口,给我穿上棉衣抱我上车,急忙往医院赶,由于心急,妈妈忘了戴手套和围围巾,到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫,那时我真想哭,但还是忍住了。妈妈挂了号,交了费就带我去看医生,医生开好药,我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久,我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟,看见针头已拔出,就问:“什么时候打完药水?”妈妈说:“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜,就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。
从那时起,我真正懂得母爱的无私,我暗下决心,要好好学学,孝敬父母。
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骑马六年级篇十三
人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。
一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。
骑马六年级篇十四
今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。
恶雕同归于尽了。
母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。
紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.
假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!
骑马六年级篇十五
我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。
秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。
刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
骑马六年级篇十六
小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!
微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!
进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!
微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。
不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。
“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”
没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!
骑马六年级篇十七
那年暑假,我们一家自驾去九寨沟游玩,途中我们经过红原草原。远远地看见草原上有好多马在来回的蹦跑着,我心中很是激动,就和爸爸妈妈商量着去骑马。
到了草原一下车,我就迫不及待的去挑马。我一眼就看中了一匹枣红色的骏马,它高大魁梧,非常健壮。这匹马身上的装备可真齐全呀:马鞍、马镫、缰绳、马辔,该有的都配齐了。爸爸跟驯马师说好以后,我就向驯马师请教,让他教我怎么上马。他先为我展示了一遍上马的系列动作,我就开始尝试着自己上马了。由于我的个子小,驯马师把我抱到我能够着的高度,我先一手握着马鞍前面的扶手,一手扶着马背,然后左脚踏上马镫,身子向上一跃。右腿轻轻一跨,我就成功坐到了马背上。
我坐稳了以后,驯马师牵着马开始走了。呀!这是什么感觉,怎么这么颠啊?根本没有我想象的那么好。我双手紧紧地拉着缰绳,双腿紧紧地夹着马的肚子,一直趴在马背上,生怕自己掉下来。驯马师边走边向我讲述着正确的骑马姿势,还时不时的关心我:“不要害怕,这匹马很温顺。”这是我第一次骑马,即使驯马师说马很温顺,可我还是害怕的快哭出来了。
渐渐地,我掌握了正确的骑马姿势,心里也不那么害怕了,平稳的坐在马背上,甚至还哼起了小调呢,甚是悠闲。我向驯马师请求想自己骑一会儿,他就给了我一根马鞭,叮嘱了一句:“小心点,不要骑太快。”“驾、驾、驾”马儿在草原上跑了起来,我高举着马鞭在空中挥舞着,大喊一声;“太爽了!”
那次骑马的经历让我记忆犹新,不但因为骑马太爽了,还是因为那是我第一次骑马。