最新幼儿新生活动方案（实用17篇）
方案是指为解决一定问题或实现某目标而制定的详细计划和措施。在制定方案时，需要考虑资源的可行性和可支配性。以下方案范文仅供参考，请根据实际情况进行合适的修改和调整。
幼儿新生活动方案篇一
活动目标1、了解食品的一些卫生常识，明白不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。
活动准备1、一些和饮食卫生有关的图片若干。
2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。
活动过程一、幼儿进行谈话活动：
1.教师：你喜欢吃什么食品?为什么?
2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。
二、透过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要。
1.看图说说：图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?
2.观察画面，说说：这些小朋友怎样啦?他们为什么会生病?
四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。
教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总的汇合，找出的食品和最差的食品，并给以"绿色食品"和"垃圾食品"的称号。
五、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品。
六、引导幼儿评选出。
教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。开展游戏《蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说："黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。"青菜听到后，立即接上来说："青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。"然后，继续接说……说错了，就换人之后游戏。
幼儿新生活动方案篇二
活动准备：
食品空罐或糖果、饼干的空盒子。
活动目的：
利用这些空罐、空盒子，可以训练孩子的辨认能力，还可以建立他对交易和金钱的概念。
活动过程：
1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。
2、让孩子当顾客，从桌上选择他想买的东西，并从罐上的标签或图片，说出该项食品的名称(例如：牛奶、饼干等)。
3、引导孩子进一步说出这个食品的种类(是饮料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或颜色等。
4、等孩子了解各种物品后，让他充当老板，你来当客人，请他取出你所要的食品，并正确地说出名称。
幼儿新生活动方案篇三
地点：七彩苑。
目的：
1、家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。
2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。
3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。
活动过程：
一、家长签到。
二、教师介绍幼儿在园的基本情况。
首先我仅代表我们两位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢，今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。我们班孩子29人，男15人，女14人。我们这班的孩子都很聪明，表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了，注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。（学会分享、懂得礼貌、自理能力）本班这两个星期小朋友的在园情况，总的来说，本班幼儿各方面都表现较好。大多数幼儿没有上过托儿所，幼儿在园哭闹情况有了很大的改善。多数幼儿还不能自己吃饭，甚至有的不吃饭，但能表达自己的意愿，（如上厕所，喝水）基本能独立入睡。小朋友现在已经学会一个拉着一个排队和一个跟着一个拉着扶手上下楼梯，但有一部分幼儿上课时还不知道小椅子转过来看着老师，有的还会离开自己的位置。
三、教师介绍幼儿园的情况。
1、作息制度。
2、请假制度，若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告诉老师。三天以上不来退伙食费。
3、课程安排（生活、学习、游戏、运功、特色：歌舞表演、文学故事、英语、美术）。
四、请您配合。
1、为了更好的使幼儿在园学到各方面的知识，我们每周的课程安排、需要家长为幼儿准备的东西、儿歌、歌曲英语单词会张贴在芽芽专递中，希望家长配合好我们的工作。
2、希望各位家长对我们老师有什么意见或建议直接与我们说，只要是合理、正确的要求和建议，我们都会满足家长。我们老师有不足之处，可以直接跟我们反映，我们会及时的改进。总的来说，就是为了更好的获得大家配合和支持，共同把孩子教育好。
3、请家长在装衣服的袋子上写上小孩的名字，并帮助孩子辨认，另外在带衣服的时候再带一些袜子，如果小孩某一天穿的衣服、裤子或者是袜子不是自己的，请家长第二天带来幼儿园。
4、如果孩子带回了不属于自己的玩具，请家长带来幼儿园。请不要带危险物品来园，如：玩具刀、剑、针、打火机、铁钉、玻璃危险物品。
5、○接送幼儿时注意事项。
（1）、幼儿每天入园时间是早晨7:30--8:30，离园是下午4:40，无特殊情况不要提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。
（2）、请您准时接送幼儿上下学，经常迟到的幼儿，不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度，请鼓励宝宝每天按时入园。
（3）如果你有事不能按时领孩子，及时告知老师，您委托他人来接幼儿，请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。
6、绿化小盆景，动植物、发芽类美化教室。
五、宝贵意见和建议。
最后我们想对每个家长朋友们说，每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，如果你们在以后的教育中发现什么问题，有更好的建议，希望你能与我们当班的`老师及时沟通，在不断沟通中让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子需要你我共同的努力。
希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！
谢谢大家！
活动反馈：
本次活动实到家长26人，三名家长请假。通过这次活动家长对我们幼儿园的课程安排、作息制度、教室环境等有了一定的认识。也对自己班级的教育目标有了一定的了解。教师对幼儿入园后的情况做了分析后家长对自己的孩子下阶段的教育目标比较明确，基本全部的家长对老师表示愿意配合教师的工作使家园教育达到一致。
幼儿新生活动方案篇四
活动目标：
1.幼儿初步学习数数目，用肢体动作表示各种树的造型。
2.幼儿能认识落叶，并会用乐器敲出落叶数，并对唱名旋律进行练习。
活动准备：
落叶若干、cd、录音机、乐器(小铃)。
活动过程：
(一)认识树、落叶。
1.教师故事引导：秋天到了，有好多好多的树，树上的树叶慢慢变黄了。树叶随着风儿一片一片落下来。瞧!
2.树的造型：小树、大树、老树、爱随风摇摆的树。让幼儿用肢体动作表示各种树的造型。
3.认识树叶：教师撒落叶，幼儿用手接，让幼儿观察落叶，并说出其形状、触感、质感。
(二)次数。
1.变大树，变小树、双手变树叶。
2.配合音乐、风儿你带什么来(侧耳倾听状)，问：几声?就用几片树叶表示?
3.教师示范丢捡叶子，直到四片落叶都以此方式丢捡。
4.幼儿练习丢捡叶子(配合音乐)，直到四片落叶都以此方式丢捡。
(三)乐器。
1.教师出示乐器(小铃)，示范敲出落叶的数目。
2.配合音乐。
(1)歌曲：幼儿拿小铃敲出落叶数目。
(2)间奏：放下小铃做大树、小树随风飘动的造型。
(四)游戏书。
1.配合音乐唱次曲，请幼儿圈选正确数量的树叶。
2.配合间奏的第二声部，指出树叶唱唱名，模仿老师以慢速指树干上的唱名唱旋律。
幼儿新生活动方案篇五
我们大班的老师经过研究决定跳绳可分为:连续不间断的跳绳、单脚跳、两脚行进跳、跳大绳等活动,我们会根据每个孩子的体能来进行活动的安排.
二、不同阶段的教学安排。
1.连续不间断跳绳。
我们首先以集体为单位进行学习跳绳的基本技能,请孩子们利用课余时间和早接待时间进行练习,对于个别的孩子老师应该进行个别辅导,特别是动作协调不好的幼儿教师要进行跟踪,让每个孩子都能掌握跳绳的技能,多练习,多锻炼,其次以小组为单位进行展示活动,老师会拿出一节课的时间请小朋友们自己来展示跳绳活动,通过以大带小或是以强带弱来进行帮扶活动这样也可以激发孩子们的跳绳兴趣.最后进行跳绳比赛.经过几周的练习孩子们会在不同程度上有提高的,所以为了增加跳绳的兴趣我们会进行跳绳的比赛活动,以班级小组为单位,先选出小组中的佼佼者,然后进行小组的比赛,这样层层选拔,也能增强幼儿的集体意识及集体荣誉感.
2.单脚跳。
在不间断的跳绳基础上,我们会增加跳绳的难度,进行改动变换花样,让孩子们来单脚跳绳,我们会根据孩子们的不同体质来进行安排,体能强的孩子我们会定的目标高一点,我们的原则是,孩子能在自己的基础上有进步就行.本次活动以2周为期限来进行练习,在练习的过程中,我们利用奖励、比赛等方法激励孩子们学习.
3.两脚行进跳。
本次活动难度较大,我们以3周的时间来完成,双脚行进跳绳需要体能也需要技巧,所以老师应掌握技巧技能交给孩子们,特别提醒小朋友要注意安全,我们会利用户外活动时间在跑道生进行练习,3周结束后,我们会以级部为单位进行比赛,这样可以增加跳绳的趣味性,让小朋友能喜欢上跳绳活动.
4.双人跳小绳。
通过大人跳绳活动,孩子们对跳绳有了进一步的了解而且他们还能探索出双人跳绳的花样,在此活动中,我们应该注意提醒孩子合作意识,而且掌握跳绳的节奏,这样孩子们才能顺利地进行双人跳,双人跳绳最主要的就是两个人的配合,所以我们会根据小朋友的情况来进行安排配对,在进行练习时,两个人自由练习,更掌握了技能技巧时,可以自由结对,进行双人跳绳活动.
5.跳大绳。
在花样跳绳的基础上,我们让孩子们进行跳大绳活动,两个人轮绳,3个人跳绳,这应该是一项团体活动,需要孩子们的集体配合,刚开始我们会先锻炼幼儿的轮绳技巧,等学会轮绳我们再来学习跳大绳的技能方法,老师应该对孩子们严格要求,多与幼儿交流沟通,针对不同孩子的问题进行指导.
跳绳运动可以丰富孩子们课间生活以及业余生活,成为幼儿终生健身的运动之一。跳绳活动成为我们大班开展的一项班级健康体育运动后，我想会深受孩子们的喜欢，在和跳绳相伴的几个多月的时间里，希望孩子们能快乐学习，快乐体验，快乐发展，他们的努力加上教师的指导，一定能编织出无数孩子和绳子的精彩!
幼儿新生活动方案篇六
1、在听、说、读、写的环境中初步了解一些新年的事情，激发体验过新年的乐趣。
2、培养观察力和动手操作能力。
活动准备。
1、听故事材料：故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。
2、给小动物读信材料：长毛绒玩具若干，信封上画上小动物头像或他们的名字，信纸上也画小动物头像或他们的名字，每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。
3、新年大餐菜谱材料：蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上，双面胶。
4、写祝贺语材料：祝贺语已经写在长方形红纸上。记号、磁板。
5、制作贺卡材料：蜡笔、纸。
6、装饰“我的家”：娃娃家场景布置。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。
活动过程。
（一）激发幼儿过新年的情感。
（二）分组进行过新年的准备。
1、听――故事《小马过生日》。
玩法：幼儿带好耳机听故事，根据故事要求画出小动物及送给小马的礼物。
2、说――给小动物读信。
玩法：幼儿自由选择一只长毛绒动物为对象，并找出写给小动物的信，编故事给它听。
3、读――新年大餐菜谱。
更多名师教案，大、中、小班教学视频，配套教案，ppt。
玩法：幼儿拿到盘子，看清菜谱后找相应的菜，再用双面胶粘住。
4、写――新年祝贺语。
5、画――制作贺卡。
6、美工――装饰“我的家”
（三）交流准备工作。
（四）建议与提示。
1、在活动前老师需了解一些本班幼儿对过新年的认知情况。
2、在活动中使用木偶“小马”，引起幼儿兴趣。
3、分享交流过程中再次使用木偶首尾呼应，并使用多媒体教具。
幼儿新生活动方案篇七
xx。
x班。
1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。
音乐，舞蹈道具，椅子，钢琴，音响水果头饰小动物头饰。
lucky。
1：集体舞蹈《向前冲》、
2：游戏《抢椅子》规则：家长抱孩子抢椅子，当音乐停止的时候，家长要和孩子一起坐到椅子上，没有抢到椅子的出局，分两次进行，每次五组家庭。
3：歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪。
4：律动《哈巴狗》。
6：才艺展示苏黎世班家长。
7：钢琴演奏常春藤班家长。
8：游戏《9x9乘法表》每位家庭出一位成员，围圆。节奏为：9x9乘法表呀，1x3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。(待定)。
9：集体歌曲《新年好》。
幼儿新生活动方案篇八
活动目标：
1.乐于参加数学活动，对数学感兴趣。
2.激发幼儿对周围生活中“0”的探究兴趣，了解“0”在自然数列中的位置及不同的实际意义。
3.在游戏中体验数字“0”带来的快乐。
4.培养幼儿对数字的认识能力。
5.引发幼儿学习的兴趣。
活动准备：
1.1—9的数字娃娃各一，花园背景图一幅。
2.有关“0”的相应图片若干(温度计、门牌号、车牌号等)。
活动过程：
一、情境导入，激发幼儿学习兴趣。
1.秋天到了，数字娃娃们来秋游了，(边说边操作教具)1—9好数字娃娃从小到大来排队。
0号娃娃：哎……等等我!(0号娃娃排到9的后面)。
9号娃娃：不对不对，你比我小，不能排在我的后面。(0号娃娃挤在4和5的中间)。
5号娃娃：我的前面是4，后面是6，你不能排在这儿的(0号娃娃挤在7和8的中间)。
8号娃娃：我的前面是7，后面是9，你不是排在这儿的(0号娃娃急得哭了起来)。
2.提问：小朋友，你们说0号娃娃应该排在哪儿呢?
3.继续观看表演(了解“0”在自然数列种的位置)。
1号娃娃：0号娃娃你是我们中间最小的一个，你应该排在我的前面。
0号娃娃点点头，擦干眼泪，排到了1的前面。这次，大家都表示赞同，排好队出发了。
二、讨论：
1.数字娃娃9为什么不让0排在它的前面?
2.0为什么应该排在1的前面?
3.小结：0在自然数列中是最小的，所以应该排在最前面。
三、了解“0”的含义。
1.数字娃娃们走啊走，来到了一个花园里(出示背景图)，她没要找花儿交朋友。
2.2号娃娃会找哪朵花做朋友，为什么?
3.那么5号娃娃呢?(请一幼儿来找)。
4.老师故意帮6号娃娃找错朋友，让幼儿纠错。
5.老师指着没有花瓣的花：“这朵花找那个数字娃娃好呢?为什么?”
6.没有可以用“0”表示，“0”表示没有。
四、生活中的“0”
1.你在什么地方看到过“0”?
2.出示温度计和尺子：温度计上面也有0，这儿，0是不是表示没有?那它代表什么?(表示0上温度与0下温度的界限)尺子上的0表示什么呢?(起点)。
3.门牌号、车牌号、电话机上的0呢?(表示一种编号)。
4.小结：我们的生活中出现过许多的“0”，“0”在我们的生活中是不可缺少的。
五、游戏：“0”的舞蹈。
引导幼儿发挥想象，运用身体各部位变化出“0”的形状，老师用相机拍下并播放，看看谁变得最像。
六、活动延伸：
1.布置“0”的主题墙。
2.教师示范书写“0”
3.幼儿在田字格中规范书写“0”
幼儿新生活动方案篇九
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
20xx年x月x日上午9：00——11：00。
全园师生。
（1）场地的布置。
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子。
（2）音响设备（包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂）。
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班级现场准备垃圾桶和纸巾。
班级按区域就坐。
总体策划人：园长、莫晶。
卡通人物主持：xx、xx幼儿主持：大二、大五。
大合唱调动人：xx。
道具音响：xx。
现场秩序管理：各班级2位教师。
园安全工作：xx、xxx。
（一）开学典礼入场。
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
（二）米尼主持人出场与全体幼儿共舞（热身舞蹈）。
（三）园长发言。
（四）教师发言。
（五）家长发言（大四班）。
（六）幼儿发言（大一班）。
（七）师生同乐节目表演。
1、大一班：舞龙舞狮。
2、大五班：诗歌朗诵。
3、舞蹈二班：鼓娃迎春。
4、大班组大合唱。
新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在xx幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对xx幼儿园的信任。
幼儿新生活动方案篇十
幼儿园楼前广场（操场）。
全园师生及幼儿家长。
（一）场地的布置。
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所面积安排椅子。
（二）音响设备。
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
（三）其它准备。
各班级现场准备垃圾桶和纸巾；班级按区域就坐。
主持：xxx。
道具音响：xxx。
现场秩序管理：各班级2位教师。
园安全工作：xxx。
（一）开学典礼入场。
1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐，幼儿跟随音乐有秩序地入场。
（二）主持人出场。
（三）园长发言。
（四）教师发言。
（五）家长代表发言。
（六）幼儿代表发言（大班）。
（七）学前班表演。
（八）结束语。
新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境，老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房阿姨为小朋友们准备了营养丰富、美味可口的饭菜，希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。
你们将在这里学到很多很多的本领，成为未来的英才。
老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。
我们会以园为家，努力把孩子培养成健康活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对幼儿园的信任！最后，希望全体幼儿在我们幼儿园这个温暖的大家庭里，快乐学习、健康成长！谢谢大家！
附：园长致辞一。
亲爱的小朋友们：
第一个好朋友叫“快乐”。
快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师，他们很快乐，你自己也会非常快乐。
放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的事情，爸爸妈妈会很开心，你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。
有礼貌的孩子人人爱，来到幼儿园主动向老师问好，回家时也别忘了和老师说再见哦。
当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了！
第三个好朋友叫“勤奋”。
每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子！
第四个好朋友叫“懂事”。
学习和活动的时候要认真听清老师的要求，有问题举手问，和小伙伴团结互助，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。
我们在学习和活动的时候要注意自我保护，同时也要提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙。
在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。
好了，孩子们，五个好朋友现在有没有装进你的心里呢？现在就带上它们，相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使！
附：园长致辞二。
各位家长、亲爱的小朋友们：
你们好！开学啦，你们准备好了吗？跟着秋天的脚步，我们迎来了新的学期，相信这个假期你们一定过得很愉快吧！爸爸妈妈都带你们去哪儿度假了呢？这其中一定有许多高兴的事情吧，开学了别忘了分享给大家哦！对于已入园的小朋友来说，幼儿园里的一切都已经很了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。
对于新入园的小班小朋友们，我想说，祝贺你们上幼儿园啦！
在这里，老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们。
在这里，你们也会学到更多的知识，懂得更多的道理，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会成长。
成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和爸爸妈妈都会在身边支持你们、鼓励你们，让你们能够快乐成长！
尊敬的各位家长，感谢您一直以来对我们老师的信任，让您的孩子能在xx幼儿园接受他们的启蒙教育。
孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地教育、关心每一个孩子，让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段，为上小学奠定坚实的基础。
让我们共同营造爱的环境，帮助孩子们健康、愉快地成长。
我们也真诚地希望能得到各位家长一如既往地支持和协助，让我们共同努力，给孩子一个黄金般的童年，让他们的明天更美好！
幼儿新生活动方案篇十一
为了帮助xx级的新生能更好的适应崭新的大学生活，以及更广泛的宣传我卧龙苑，提高我们在学生中的知名度。
二、活动事项。
在新生入校时在我校门口设立新生接待处，帮助新生搬运行李去报到点。
2、地点：在我校大门口两侧。
3、活动场所布置：
小横幅;每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。
海报：用于宣传赞助企业产品。布置在新生接待场所。
宣传单：用a4纸印刷，由相关人员拍发个新生用于宣传赞助企业的相关产品。
三、计划安排。
1、活动场所的布置。活动宣传所需物料必须在9月13日上午12：00前到位。由企划部组织并且在9月13日下午1：00开始布置场所并在该天下午5点前完成。如果人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去协助。
2、新生接待人员的配置。接待人员分区接待来自不同地区的新生，其组成是由来自该地区的上一届的老生。可以在我俱乐部中的普通会员中选拔。
3、帮助搬运行李的人员。是由青年志愿者协会出人，相关联系由外联部在9月13日下午5点之前完成。
企业赞助40元/人。天*50人*3天=6000元。
备用资金学校200元。
企业500元。
总计7700元。
其中企业物料制作部分由企业自己提供。经费及物料部分由外联部在9月12日前完成。
全体卧龙的工作人员在活动期间在没有事的情况下均要到场协助本苑的工作。
企划书的一般格式大致如下：
1.企划书名称。
企划书的名称必须写得具体清楚。举例来说，《如何防盗企划书》的名称就不够完整、准确，应该修正为《北京市朝阳区1994年6月至12月防盗企划书》。
2.企划者的姓名。
企划者的姓名、工作单位、职务均应一一写明。如果是集体企划的话，所有相关的人员的姓名、工作单位、职务均应写出。
3.企划书完成时间。
依照企划书完成的年月日据实填写。如果企划书经过修正之后才定案的话，除了填写“某年某月某日完成”之处，还要加上“某年某月某日修正定案。”
4.企划目标。
企划的目标要具体明确。例如;在1994年6月至12月间，北京市朝阳区盗窃案降低10%。
5.企划的内容。
这是企划书中最重要的部分。包括企划缘由、前景资料、问题点，创意关键等方面内容。具体内容因企划种类的不同而有所变化，但必须以让读者一目了然为原则。切忌过分详尽、拉杂，否则会令读者感到枯燥无味。此外，还要注意避免强词夺理的内容。
6.预算表和进度表。
企划是一项复杂的系统工程，需要花一定的人力、物力和财力，因此，必须进行周密的预算，使用各种花费时，最好绘出表格，列出总目和分目的支出内容，既方便核算，又便于以后查对。
企划过度表则是把企划活动的全部过程拟成时间表，何月何日要做什么，加以标示清楚，以便日后检查。
7.企划实施所需场地。
在企划案实施过程中，需要提供哪些场地、何种场地，需提供何种方式的协助等，均要加以说明。
8.预测效果。
根据掌握的情报，预测企划案实施后的效果。一个好的企划案，其效果是可期待的、可预测的，而且结果经常与事先预测的效果相当接近。
9.参考的文献资料。
有助于完成本企划案的各种参考文献资料，包括报纸、杂志、书籍、演讲稿、企业内部资料、政府统计浆、调查报告等，均应一一列出。一来表明企划者负责的态度，二是则可增加企划案的可信度。
10.其他注意事项。
为使本企划顺利进行，其他重要的注意事项应附在企划案上，诸如：
执行本企划案应具备的条件。
必须取得其他部门的支持协作。
希望企业领导向全体员工说明本案的重要意义，借以达成共识，通力使用。
现将上述企划书的一般格式归纳如下：
企划书的一般格式。
封面。
(1)企划书名称。
(2)企划者的姓名要求具体、清楚。
(3)企划书完成时间。
正文(4)企划的目标。
(5)企划的内容本企划书的主要内容。
(6)预算表与进度表。
细化内容(7)企划场地。
(8)预测效果。
附件(9)参考的文献资料。
(10)其他注意事项。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
幼儿新生活动方案篇十二
武汉铁路桥梁学校社团部。
xx届来校报到新生及陪同人员。
总负责人：程乐乐电话：12345678。
带队老师;学校老师n名。
参与成员：（志愿者、武汉本地本校学生、各班自愿加入本校学生）。
一、组长：老师副组长：一名成员：三十人负责：学校。
二、组长：老师副组长：一名成员：十二人负责：回校路上。
三、组长：老师副组长：一名成员：五十人负责：火车站。
四、组长：老师副组长：一名成员：二十八人负责：汽车站。
五、组长：老师副组长：一名成员：十五人负责：机场。
联系电话：总负责人程乐乐带队老师xx各组长及所有成员。
热情安全快捷服务周到。
提前两天到校，做好准备工作：
由程乐乐老师负责组长提名并通过，由组长分配组员，并准备相关工作。
一、统计到校人员，及时分组，互相认识。（程乐乐老师负责）。
二、讲解注意事项，以安全，服务为主（程乐乐老师负责）。
三、联系未到校志愿者，如人员不够，联系在校其他学生（由各组长负责）。
四、对所有参与人员开动员大会，收集所有人员联系电话（程乐乐为主，组长为辅）。
五、准备物品，如服装校服，车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等（各由老师牵头，组长分头负责实行，发票责任制）。
七、制订换班制度，实行三班倒，每班八小时，有老师带队换班，对夜晚换班的老师亲自带队回校，白天换班回校人员，到指定老师那里签到确认安全归队。（由带队老师负责）。
八、由学生提前在校门口，摆放以学校为主题的图片，即文章等进行宣传。（由留校学生及宣传部负责）。
九、提前做好宿舍分配，及卫生打扫，（由校后勤及宿管、志愿者负责）。
志愿者换班制度表：
时间。
组
带队老师。
负责考勤。
监督。
6:00~14:00。
1~4。
a
各组长。
带队老师。
14:00~22:00。
1~4。
b
各组长。
带队老师。
22：00~6：00。
1~4。
c
各组长。
带队老师。
时间每天。
十、维护学校治安，防止发生群架事件（由保卫科，质保部、留校老师，学生负责）。
（二）。
一、学校（一组：正副组长各一名，组员30人，3班、班长3人，每班10人。经费：300元）。
1、接待新生。
2、帮忙拿行李，包及随身物品。
3、宿舍分配，管理。（宿舍留人值班，并定时巡查，积极配合宿管）。
4、留副组长电话（与新生或家长联系，处理突发事件）。
附注：要求统一服装，禁止吸烟，说脏话，禁止抢、卡、拿、要等。
介绍学校情况（食堂、商店、厕所以及学校周边超市、酒店宾馆、银行等，为防止下雨，备伞十把）。
二、路上（二组：正副组长各一名，组员12人每班四人，班长3人，分3班经费;100元）。
1、往返每车每次两人全程陪同（男女各一名）。
2、在车上准备矿泉水、晕车药、塑料袋（少量）。
3、介绍武汉特色建筑如：黄鹤楼，长江等。
附注;要求统一服装，禁止吸烟、说脏话等。
三、车站（武昌站、汉口站正副组长各一名，组员50人，白天每班15人，夜间20人，班长3人经费1000元）。
火车站（三组）。
1、及时了解当天当站车次及晚点车辆。（手提电脑一台）。
2、了解多少出站口，并派人把守。
3、了解每辆回校车辆晚往返时间（与司机联系）。
4、对打的走的如有家长陪同清楚告知学校全名及校周边标志性建筑（鹦鹉大道瓜堤、中百超市）。
5、对车站接待人员分三班制，每班八小时（每班十五人）。
6、对车站接待人员伙食每人每天20元，对在校接待人员伙食自付（有老师统一管理钱财，副组长负责买饭）。
7、对车站的接待人员，准备水，及遮阳伞，防止中暑的药。
四、汽车站同上（正副组长各一名，组员28人分3班，班长3人，每班7人经费：1000元）。
五、机场待定（正副组长各一名，组员15人，按到武汉飞机次数暂定经费;1000元）。
各方及时与总负责人及校方保持联系每两小时联系一次。
各方加强协调统一管理，以带队老师为中心，安全第一。
对组员实行责任制，各负其职。
对不服从人员劝其回校处理。
在保障自身安全同时保障新生及家长的各方安全及利益。
禁止各方接收新生及家长烟、水等。
对突发事件，如生病、交通事故，打架，偷窃等及时与总负责人联系(校医院负责、校质保部负责)。
活动进行同时，校同时招志愿者加入。
物品统计。
桌椅（10把）矿泉水（50瓶）志愿者袖章及工作证（未知）条幅（2条）。
校牌（3块）药品（若干）塑料袋（若干）车辆（未知）。
雨伞（20把）。
以上物品均有：宣传部、社团部、后勤部、组织部，提供或购买。（经费：600元）。
应急备用资金：1000元。
预计使用现金5000元。
20xx/6/8。
幼儿新生活动方案篇十三
明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
20xx年9月1日上午8：00
大操场
xxx
1、迎新生
主持人：
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。
大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)
同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们常胜小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在常胜这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
2、宣布仪式开始
新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布常胜小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。
3、升旗仪式(升旗音乐)
护旗手介绍。在今天的升旗仪式上，他们将向大家介绍他们在暑假中的收获!(护旗手介绍)
让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!
1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
4、校长讲话
让我们再一次以热烈的掌声感谢校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们常胜小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?
5、优秀教师发言。
6、优秀学生家长发言。
7、毕业班学生代表发言
最后让我们有请六年级学长代表——同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。
8、呼号
全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!
牢记我校校风：
同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为常胜小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
下面我宣布本斋小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们小学这个大家庭蒸蒸日上!
1、出场顺序( 体育组负责)
2、摄影(xxx)
3、广播音响(xxx负责)
4、鼓号(xxx负责)
幼儿新生活动方案篇十四
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
x中学。
为了迎接新的学生特开此活动，让新的学生感受到我校对他们的重视。
以心迎新，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的`场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，既有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的高中生活。
1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频。（大约10分钟）。
2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。
3、代表老师或校长讲话。（10—20分钟）（没来的话跳过）。
4、介绍生活方面的经验。
1）高年级学生代表讲话。（主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学校）（10分钟左右）。
2）老师讲话。（讲什么老师自己掌握）（10分钟左右）。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”带着一份期盼，一份新奇，踏入了x中学，踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的高中生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应高中生活，投入到绚丽多彩的高中生活中去。
幼儿新生活动方案篇十五
为配合学院做好20xx迎新生工作，保障新生报到、入学教育、军训、迎新晚会等一系列工作的顺利开展，做到家长放心，学生满意,结合我院实际情况，制定此方案：
组长：
副组长：
成员：
1、新生接待工作（时间：x月x日——9月9日）。
9月2日到9月6日为前期准备工作阶段。
各部门工作职责如下：
办公室：负责新生接待人员安排，编排值班表；负责接待物品的管理及后勤保障；负责迎新大本营值班签到和人员组织。
生活部：负责同公寓科老师协调我院新生宿舍,确保新生顺利入住公寓。
女生部：负责女生宿舍安排。
组宣部：做好新生入学教育相关准备工作、组织新生入学第一次班会活动、负责统计新生党、团员数量，做好党、团关系转接准备；制作欢迎新生宣传板，要求突出我院特色，大胆创新，让新生感到学校的热情和关怀，同时写明新生报到流程,方便新生报到。
体育部：协助办公室做好后勤工作，在军训过程中注意选拔有体育特长的人才。
艺部：协助办公室做好后勤工作，组织开展新生见面会，在军训过程中注意选拔有艺特长的人才，为迎新晚会做准备。
社践社团部：借迎新契机，做好迎新赞助工作。
纪检部：协助办公室做好后勤工作，避免意外事发生。
新闻中心：负责跟踪报道我院迎新生工作开展情况。
心理素质拓展部：收集新生易出现的心理问题，做好咨询预防工作的准备。
其他部门成员机动协调。
第二阶段：9月9日。
这一天为规定新生报到时间，是新生校报到的高峰，届时我院会在学校指定地点设立新生接待站，值班人员要根据值班表按时到岗，每班设定负责人，接待站根据需要设立：咨询处、接待处、登记处、通讯处，另可根据现场情况增删个别处所。
2、新生入学教育（时间：9月11日—9月24日）。
（1）军事训练。
新生军训期间相关训练安排按照学院有关要求进行，另外安排值班人员到场，及时解决现场突发问题，具体值班表由办公室安排。
（2）新生入学教育教育内容详见《新生入学教育方案》，由组宣部负责。
迎新晚会。
迎新晚会主要由艺部、社践部、办公室和组宣部负责筹备，晚会的筹备工作从新生军训期间即可开始，力争九月底完成。
艺部：负责节目的选拔编排及主持人的选拔培训等；
社践部：负责为迎新晚会拉赞助；
办公室：负责迎新晚会所需物品的管理及座位安排等事宜；
组宣部：负责制作舞台背景及晚会所需的条幅、气球等会场装饰物品。
其他部门机动协调。
1、统一思想，提高对迎新工作重要性的认识，合理分工，团结协作；
2、各部门应明确职责，严格以值班表按时到岗，组长、副组长要对接待站工作全盘负责；
3、及时反馈新生报到信息，了解新生及其家长需要，不断改进我们的.工作；
4、对没能完成本职工作的部门或个人要严肃处理，依情况扣除操行分。
迎新工作是新学年第一项重要工作，学生会全体成员将会本着全心全意为新生服务的思想，给新生带家一般的温暖，火一般的热情，充分展现我土木工程学院的良好传统，给新生树立一个好的榜样。
1、校门口。
我院在校门口光明大道设置有“土木工程学院”迎新接待站，由相关工作人员引领到达宿舍楼，男生安置在1号、号宿舍楼，女生安置在青年公寓。
2、宿舍楼下我院在、宿舍楼和青年公寓门口设置迎新接待站，帮助新生找到相应宿舍并将行李安排之后，引导新生到号教学楼一楼大厅报道。
号教学楼一楼大厅（有相应的迎新帐篷）。
1)负责检查新生的入学通知书，准考证，身份证，核实新生身份；
2)有相关人员分发“校园一卡通”；
3)领取一份“致家长的一封信”；
4)向新生说明报道期间的注意事项。
土木工程学院团学工作办公室。
土木工程学院学生会。
幼儿新生活动方案篇十六
去年的此时我们刚刚踏入商贸学院，怀着对大学生活的向往，我们来到这里，完成军训，感受大学生活的丰富多彩。如今，我们完成一年的学习任务，正式成为一名大二学员。在11级新生踏入校门的时候，我们就知道我们的肩上又多了一份责任……在结束了紧张而又兴奋的高考压力下，许多高考学子来到了自己梦寐以求的大学，他们以前无比憧憬的大学生活即将在安徽商贸职业技术学院这个新校园中度过，更多的是喜悦，是憧憬。在这里不仅可以结交到更多的朋友，也离踏入社会更近了一步。为迎接大一新生，帮住他们更快更好的融入大学生活中来，安徽商贸职业技术学院策划协会特为此开展一场主题活动迎新party，来增进彼此之间的情感交流，体现10级学员对大一学弟、学妹们的关心。
通过开展娱乐互动节目来彼此沟通，让新生更好的了解和熟悉新的环境，释放出激情，远离高考的压力，享受朋友间真挚的友谊，广结人际关系，感受来自学校的愉悦，忘记想家的苦楚，憧憬大学新生活的好奇之旅。我们开展的活动将在大一新生结束军训之后进行，大家经历了两个星期的体能训练，身心的疲惫也难于言表，在这时通过开展这种活动，使大家在精神上得到慰藉，忘却过往的辛酸，欢乐此时的好心情，更好的感受到校园的和谐融洽的气氛。
本次主题派对活动将由安徽商贸学院策划协会主办，院团总支协办。同时各个兄弟协会、10级全体策划学员自主参与给予帮助。
本活动以迎新为主，所以活动对象将主要以刚刚结束军训正式开始大学生活的全院大一新生为主。
本次活动以派对形式开展，所以场地定在足球场，且活动时间定在晚上。尽量的让活动对象放开拘束，尽情的享受派对带来的欢乐。
活动概述。
通过派对游戏、派对节目、派对活动以及公益广告、策划知识宣传，以期达到娱乐放松并乐于其中的目的。
第一阶段：活动前期阶段。
1、宣传阶段。
在全体新生进行军训的时候就开始进行活动宣传，并绘制一定数量的手绘pop海报以及条幅。宣传目的为让全体大一新生了解并认识我策划协会，并且对派对活动有着积极参与的心态。
新生军训期间，将由协会会长、副会长牵头，各部门部长开展宣传造势活动，前期为宣传协会为主，后期以宣传活动为主。具体操作由会长组织。
手绘pop海报由协会联系艺术系10级同学进行绘制，海报内务求突出本次活动的主题。条幅的准备由协会赞助商进行赞助，我协会进行条幅宣传语的准备，在新生进入校园前务必挂于学校显眼处。
2、准备阶段。
活动所需音响、投影、等大件设备由会长向院里申请调用学校设备，同时副会长也带领部长去校外联系商家进行租用的商榷，做好两手准备。
幼儿新生活动方案篇十七
经济系迎新晚会。
欢迎大一新生，融合师生情谊、展示经济系特色、树立经济系品牌、推广经济理念、扩大经济系影响力。
经济系团总支学生会。
经济系团总支学生会文艺部。
20xx年10月27日19：00—21：15。
食堂四楼。
影响设备、演员服装和道具、布置背景所需的气球、彩带晚会结束用的喷射彩带及互动环节的小奖品。
‘以心迎新’又一次新生入学洋溢着活力四射的气氛，新同学进校、陌生的环境、陌生的人、陌生的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，即有家的温暖，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，让他们在这不熟悉的校园里找到新的起点。
(1)第一项目组;节目组。
组长;李涛。
副组长;陈佳。
组员;文艺部所有成员。
任务;对节目进行催促和质量监督，在10月25日晚完成最后的彩排。
(2)第二项目组;宣传组。
组长;陈佳。
副组长;李涛。
组员;文艺部部分成员、宣传部部分成员。
任务;借助广播站以及经济系宣传部，用广播通知和海报张贴的形式宣传本次晚会。
(3)第三项目组;舞台组。
组长;李涛。
副组长;张力。
组员;体育部、文艺部、素拓部、生活部部分成员。
任务;晚会前准备，场地布置(背景、灯光、音响设备)。
(4)第四项目组;后勤组。
组长;张力。
副组长;陈佳。
任务;音响设备的租借，服装的租借，购买晚会背景所需品。负责演员出场及退场的准备工作。
(5)第五项目组;机动组。
组长;张力。
副组长;陈佳。
组员;女生部、学科部、文艺部、组织部部分成员。
任务;负责晚会期间的会场次序，保证本次晚会安全有序进行，对本场晚会的紧急情况预先做好准备如停电，在紧急情况发生时能过及时有效的应对。
(6)第六项目组;礼仪组。
组长;陈佳。
副组长;李涛。
组员;文艺部所有成员。
任务;制作卡片邀请函，邀请张丽华老师团总支副书记廖国绵、经济系主席团及各系的主席团一起观看本次晚会。
(7)第七项目组;摄像组。
组长;陈佳。
组员;宣传部、文艺部部分成员。
任务;负责对节目进行拍摄，作为本次晚会的留念。
十、晚会流程。
(1)主持人致开幕词。
(2)教师致辞。
(3)开场舞。
(4)会计一班相声“大学主题”
(5)国贸合唱。
(6)会计103班街舞breaking。
(7)现场互动环节时间(25分钟)。
(8)双吉他弹唱《海阔天空》。
(9)市场1班合唱。
(10)会计104班街舞poppin。
(11)古筝表演。
(12)会计103班魔术表演。
(13)会计113班小品。
(14)财管财管11151班合唱《爱因为在心中》。
十一、晚会结束工作;(1)在场所有工作人员打扫晚会场地，换场地原貌。
(2)体育部、文艺部部分成员一起归还音响设备。
(3)文艺部写一份工作总结。
