阅知一方，学而思事，总结是我们努力的成果。要写一篇较为完美的总结，首先需要明确总结的目标和范围。看完这些总结范文后，相信你会对总结有更深入的理解和认识。

我的热心同桌篇一

说起“热心肠”我的脑海里第一个闪现的就是我的同桌兼朋友——刘天源。

他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮肤，浓密的眉毛下面一双明亮的眼睛，透着一股“聪明劲”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他时常穿着一件蓝色的外套。告诉大家一个小秘密，我们俩都会“动耳神功”哦！

我为什么叫刘天源“热心肠”呢？我们之间发生了让我感动的事情，听我来给你们讲一讲吧！

我刚来到这所学校的时候，因为对学习环境的不适应，第一次考数学，我考的特别不好，心情非常低落，我坐在座位上，闷闷不乐的，一句话也不想说。刘天源关切地问我：“你怎么了？”我说：“你考了多少分？”刘天源对我说：“我肯定没你考的`好，但是你要继续努力，争取下次考出更好的成绩。”听了他的话我心里舒服了许多。但是下课的时候，我不小心看到了它的分数，原来他的分数比我的高那么多。我瞬间明白了，原来他是用这种方法在安慰我。

谢谢你，刘天源，谢谢你用这种方法鼓励、安慰我。感谢我的热心肠同桌兼朋友。

我的热心同桌篇二

我的同桌是张曼曼，一个漂亮的女生。她不仅学习好，而且还很热心。你想了解她吗？那我就给你讲讲她是如何成为我的同桌的故事。

那是开学的'第一天，我们在教室里排队，等着老师给我们分座位。虽说是三年级（我直接跳级读的三年级，以前没上过学）了，但与我而言，那是第一次上学，第一次见老师，也是第一次离开妈妈。我心里害怕极了，生怕老师给我分一个男生。要是妈妈在，那该多好啊！

越是担心什么，就越是来什么：我真的和一个男生成了同桌！我不喜欢男生，又担心他会欺负我，就委屈地哭了。老师关心地问我：“你为什么哭啊？是不是想妈妈了？”我胡乱地点了点头。当时，我很害怕老师，不敢说出我的真实想法。其实，我不是因为想妈妈才哭的，是想和张曼曼成为同桌，因为她是我认识的最早的同学，我对她多少还熟悉点。后来，我把自己的想法告诉了张曼曼，张曼曼又把这件事告诉了老师，老师就让那个男生和张曼曼调换了座位。我终于如愿以偿地和张曼曼成了同桌！

很自然，我和张曼曼成了好朋友，我们经常在一起学习，一起探讨问题，一起玩耍。她热心地给我介绍班里的同学，帮我尽快地熟悉了他们；她不畏劳苦地做我的向导，帮我尽快地熟悉了学校的地理环境；她不厌其烦地给我讲学校的各种规章制度，帮我顺利地适应了新的学习环境……所以，我非常感激我的同桌。

我的热心同桌篇三

我的同桌叫寿梦璐，她虽然学习不怎么好，却是一个热心肠。

上美术课时，我正在涂颜色，涂到一半时，我发现橙色的笔没有墨了，我坐在座位上喃喃地说：“唉，橙色又没墨了，怎么办呢？”寿梦璐听到了我的话，说：“黄森阳，这是橙色。”我心想：寿梦璐真是一个热心肠，虽然我没向她借水彩笔，可她想都没有想就把水彩笔借给了我。我也得学习她这种大方的精神。

有一次，她忘了带卡纸，就向我借卡纸。我不想借给她，于是我说：“我也只有一张了。”她没办法只好向别人借。我刚拿起水彩笔要涂颜色，美术老师说：“这次，我们涂色要涂很多，最好选用蜡笔涂色。”我这才发现没带蜡笔，所以只好硬着头皮对寿梦璐说：“你可不可以借我一下蜡笔？”本以为我不借她卡纸，她就不会借我蜡笔，没想到她好不犹豫地说：“我们两个一起用这盒吧。”

唉，寿梦璐真大方，我也应该把我小气的毛病改一改了。

我的热心同桌篇四

我们家有一个热心肠的人，你知道是谁吗？对他就是我的同桌。我的同桌可是一个乐于助人的人。

有一天下午，我和我的同桌去上学，走到大门口发现有人的纸掉在了马路上，我的同桌把纸还给那个人，走着走着，我们又看见有一个人，他的红领巾没有带。我的同桌把他的另一条红领巾给这一个同桌，那个同桌说谢谢，我的同桌说不客气。我们走到了学校，第一节是作文课。有人没带作文本，我的同桌借给了他们，第三节是美术课，美术老师让画画有人没纸也有人没彩笔，我的同桌把自己的和别的同桌一起用彩笔和纸，他们有的画一只小猫咪，有的画大树和房子，有的话星空还有的话小狗的。今天放学回家我和我的同桌一起回家写作业了。

我的热心同桌篇五

王吉有一头直直的头发，像扫帚的毛刷一样直立着，感觉还可以拿来扫地呢！每次见到他，我就会想扫帚！他还是高个子，比我高五厘米左右。他长着一张瓜子脸，但下巴不是特别尖。

接下来我就讲讲我这个同桌的热心肠吧！有一次在教室准备考试，有一个同学忘记带橡皮了，就在座位上找来找去，但就是找不到，这时他自言自语：我记得我明明是带来了的，怎么找不到呀？这时王吉开口了：你在找什么？他回答说：我忘带橡皮了。王吉又说：我借你一块吧！说着就从笔盒里取出一个橡皮给了他，这时那个同学说：谢谢你王吉。不客气，王吉说，是同学就应该互相帮助嘛！

还有一次上音乐课我忘带音乐书了，这时我问王吉：王吉，你带书了吗？带了！他说，你是不是没带，我们一起看吧！我说：可以啊，谢谢你。王吉说：没事。

你们说我这个同桌是不是很热心啊！我以后也要好好学习王吉的优点。

我的热心同桌篇六

我的同桌叫小兰，她今年九岁了，个子中等，她的脸白白嫩嫩的，像做过面膜似的，经常带着笑容，笑起来有两个小酒窝，可爱极了。她很热心，我有问题她总能帮我解决。

有一次，快要上课了，可我的钢笔却像在和我玩捉迷藏，跑到我看不见的地方，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：肯定要被老师批评一顿了。正当我不知所措的时候，小兰从笔袋里拿出一直崭新的钢笔，递到我的面前，笑着说：“你先用我的吧。”她真是太热心了，拿着这只崭新的钢笔，我感动极了。可没过几天，我的“粗心病”又犯了，居然把她借给我的笔弄丢了，我心想：被她发现，她肯定会大发雷霆的。我越想越怕，甚至都不敢和她说话。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“做错了事，要向别人道歉，不然别人就不会和你做朋友了。”

最后，我重新买了一只钢笔，硬着头皮去向小兰道歉，小兰听后并没有生我的气。而是对我说：“你可一定要改一改粗心的毛病啊。”

这就是我的同桌——小兰，她很热心，很善良，我值得像她学习。

我的热心同桌篇七

我力气很小，当然体育课垒球是我的弱点。在一节体育课上，老师让我们找伙伴扔垒球。体育成绩较好的小王发现我垒球扔不好，就主动来到我面前，说:"我来教你吧。"我一听，人一下子有了精神，抬头一看，原来是小王。她说:"扔垒球不是单靠人手臂的力量。"说着她摆好了动作，示意我跟她做。那样子，俨然像一位小教练。

她接着说:"人侧着身子，快速挥臂。手高举过头，做到三点:"抓住、包拄、空出。”“手上来点，好，一--二--三--快速，扔！”说着，球飞了出去，比原来远了那么一点。我又扔了一次，球还是差一点。我懈气了，这时，小王走过来说：“只有你做了，总有一次会成功。垒球也是一样。

这样，我来扔一次，注意看好我的动作。”球一到她手里，仿佛就听说许多，“飞”出去大概20多米远。我模仿着她的样子，球再一次飞了出去，第四次，第五次，球终于超过了及格线。我拥抱着这位热心的同学，欢喜得不知说什么好。这次，我真要感谢这位热心的朋友。

是她让我明白做任何事都不有半途而废。

我的热心同桌篇八

我们班有这样一位多才多艺的同学，她不仅画画漂亮，还是我们班出了名的热心肠。

她今年10岁，一头发黑发亮的头发，柳叶弯弯一样的眉毛，水灵灵的大眼睛，总是藏黑框眼镜的后面，一张能说会道的樱桃小嘴，没错，她就是多才多艺的小女孩——李星锦。

我为什么说她热心肠呢？因为，有一次，大课间的时候，我被一道思考题给难住了，愁的我坐在位子上一会托的腮，一会挠挠头，怎么也算不出来。正好这时李星锦看到了，她犹豫了一会，最终她拒绝了去操场，跑过来教我这道题怎么做，李星锦说：这道题其实常简单，我来教你……”直到把我教会才去玩。

李星锦的画也非常漂亮。有次上美术课。老师画的一幅画特别难。同学们都没能按照老师的要求画出来，只有李星锦不仅画出来了，而且画的很好看。

你说我们这个多才多艺的小女生好不好？如果你想认识她，欢迎来我们班找她。

我的热心同桌篇九

我的同桌毛毛是个热心肠。他很爱帮助别人，比如帮老奶奶提东西，扶老人过马路。

有一次，我们一块儿去公园玩，我一不小心，被一块小石头绊倒了，腿流出了很多血，他赶快把我扶起来，帮我止血，还给我贴上了创口贴。我很感谢他帮我止血。他帮了好多人，数也数不完。

俗话说得好：“好人有好报，”我们要学习他，要多多帮助别人。

我的热心同桌篇十

我的同桌是张曼曼，一个漂亮的女生。她不仅学习好，而且还很热心。你想了解她吗？那我就给你讲讲她是如何成为我的同桌的故事。

那是开学的第一天，我们在教室里排队，等着老师给我们分座位。虽说是三年级（我直接跳级读的三年级，以前没上过学）了，但与我而言，那是第一次上学，第一次见老师，也是第一次离开妈妈。我心里害怕极了，生怕老师给我分一个男生。要是妈妈在，那该多好啊！

越是担心什么，就越是来什么：我真的和一个男生成了同桌！我不喜欢男生，又担心他会欺负我，就委屈地哭了。老师关心地问我：“你为什么哭啊？是不是想妈妈了？”我胡乱地点了点头。当时，我很害怕老师，不敢说出我的真实想法。其实，我不是因为想妈妈才哭的，是想和张曼曼成为同桌，因为她是我认识的最早的同学，我对她多少还熟悉点。后来，我把自己的`想法告诉了张曼曼，张曼曼又把这件事告诉了老师，老师就让那个男生和张曼曼调换了座位。我终于如愿以偿地和张曼曼成了同桌！

很自然，我和张曼曼成了好朋友，我们经常在一起学习，一起探讨问题，一起玩耍。她热心地给我介绍班里的同学，帮我尽快地熟悉了他们；她不畏劳苦地做我的向导，帮我尽快地熟悉了学校的地理环境；她不厌其烦地给我讲学校的各种规章制度，帮我顺利地适应了新的学习环境……所以，我非常感激我的同桌。

我的同桌够热心吧？你想有她这样的朋友吗？那就来找我们吧！

我的热心同桌篇十一

我有一个热心的同桌。她长着一双大大的眼睛，身材很苗条，皮肤很白皙，一看见她，她就会给人一种心情愉快的感觉。她很活泼、聪明，班上成绩总是名列前茅。

就在这时，我的同学走了过来，对我说：“是不是数学题做不出来了？我来帮帮你吧。”只见同桌仔仔细细地读了几遍题，便对我说：“你读读这道题，再认真想一想。”我又读了几道题明白了大致的意思，她又对我说：“你看这是属于植树问题的那一种？”“两端都不种。”“对了，你看，它说一条公路要在它的两边种上树，要求每三米种一棵，公路一共长300米。所以列算式该怎样写呢？”她边说边在纸上画了一下图。我听着她的话，看着画的图，心里反复想着，突然灵光一现，我飞快的写出了这个算式。“对了，你真是一点就通啊！那接下来呢？”我又写出了两个算式。同桌激动地说：“你看你也不是不会，就是需要有人给你指点一下。”“那我以后要认真思考喽！为了表达我对你的谢意，我请你吃炸鸡排。”

这个同学是谁呀？就是——刘梦洁。刘梦洁就是这么热心肠，以后我要学习她乐于助人，自己独立思考的精神。

我的热心同桌篇十二

本站：小作者拥有一个好同桌呢。下面我们一起看看这篇《我的同桌》。

我的同桌叫张乔馨，虽然我们今天是第一次见面，但是很高兴认识对方。

我的同桌不胖也不瘦，在我眼中她特别可爱。她留着一头乌黑发亮的长头发，头顶扎着一排麻花辫。她有着一张大大的苹果脸，眉毛浓淡适中。她的眼睛特别大，忽闪忽闪的可有神了。她长着长长的睫毛，浓密而又漂亮。最特别的要属她那宽厚的双眼皮了，我可是羡慕呢。她的嘴唇红润，皮肤雪白。

她的性格含蓄内敛。她的爱好可多啦!有画画、读书、古筝、写。

作文。

跳绳。我知道她跳绳最厉害，她一分钟可以跳100多个，因此她代表她们班参加了跳绳比赛，还获得了第一名。

我真羡慕她，不仅长得漂亮还多才多艺。这就是我的同桌，是不是很棒!

我的热心同桌篇十三

同桌的你，你扎着高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，高高的个子，大大的眼睛，说起话来眼睛一眨一眨的，可爱极了。你爱笑，还是个热心肠，喜欢助人为乐，喜欢唱歌，喜欢跳舞等等......，和你成为同桌，让我感到很高兴。

我是个大大咧咧、总爱丢三落四的女孩。记得有一次，红领巾忘记带了。走到了校门口才发现没有戴红领巾，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，在学校附近走来走去，心里不停地嘀咕着：“这次死定了，没有戴红领巾，肯定会被学生会记名的。会受到老师惩罚的，班级也会因为我而被扣分”。我在不停地给妈妈打电话，可是妈妈的电话根本没有人接。这让我更着急了。就在这时，你从我身边走过，看到我着急的样子，问道：“***，你怎么了？”我对你说出了事情的缘由，你听了之后，安慰我说：“没有关系，我正好多带了一条可以借给你。”我听了之后，连忙对你说：“谢谢！”你却说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”听了你说的话，心里暖暖的。

记得还有一次，上数学课我有一道题不会做。下课了，同学们都在玩，我还一直在思考这道题。可是依旧没有想出解决办法。你走过来笑着对我说：“***，是不是遇到难题了。让我来帮助你吧！”我抬头看看你，你用笑眯眯的眼睛看着我，我说：“嗯，遇到困难了。有道题不太懂。”“嗯，我来帮你看看吧”你说。然后，你就认真地帮我分析题意，一步一步地给我讲解。直到我弄明白了这道题，你才肯罢休。

同桌的你，你的每次举动都会让我对你刮目相看。你的助人为乐精神、热心肠值得我去学习。我为有你这样的同桌而感到骄傲。

我的热心同桌篇十四

我有一个热心肠的同桌，李维森。他长着一双小小的眼睛，一张白里透红的圆脸，像一个大圆盘，他还长着一张小嘴巴。为什么叫他热心肠呢？因为，只要别人有困难，他总是会出手相助。

比如有一次，在上数学课的时候，数学老师要求大家用铅笔画出图形。于是我就去文具袋里找铅笔，可是，我在文具袋里翻来覆去地找，就是找不到。我一想，好像是忘在家里了。这下可要挨批了。这时，我的同桌李维森看见了我着急的样子，连忙从他自己的文具袋里拿出铅笔递给我，并说，下课的时候还给我。我说，谢谢你，他又说，不客气！

怎么样，我的同桌李维森是不是个热心肠呢？

我的热心同桌篇十五

你知道谁是我们班的“热心肠？”那就是我们的好同学金奂成了！

金奂成身材偏胖，一头帅气的头发长在他的脑袋上，脑袋两边有一双较小型的耳朵，头发下面还有对柳叶眉，再往下一看，他有这一对炯炯有神的大眼睛，中间还有一个挺挺的鼻子，鼻子下面还有一个较小的嘴巴。更特别的他还有着双下巴。他那两条腿看起来粗粗的，走起来却非常轻快。

金奂成平时也特别喜欢帮助老师，帮语文和数学老师发作业本和收作业本等等，这些都快成了平常必须要干的事。当然，如果课代表记得发这些的话，金奂成就会去看看其他老师是否需要帮助。一但有需要，金奂成一定会主动帮老师干。

金奂成也喜欢帮助同学，有时候同学忘了带垃圾袋，金奂成就会主动借他。还有在下雨天别人忘带雨伞的时候，金奂成也会主动借他。

金奂成在学习上也不吝啬于帮助他人，有时别人忘带了科学的易记本，就会借给那个同学，对他说：“用完了还给我。”还有一次，同学们正在考试，却有一个同学忘了带笔，时间一分一秒的过去，那个同学急得像热锅上的蚂蚁，这时金奂成就伸出了“援手”，那个同学感激万分，她本来想对金奂成说声谢谢的，可时间太紧，她接过笔就马上写了起来。

我们也要向这位“热心肠”学习。

我的热心同桌篇十六

“星星、抱抱！”教室里传来一个稚嫩的声音。她就是一个娇气天真的小不点儿——佳锐，她是我的同桌。在我们班，她年龄最小，个子最矮。这个小家伙可是一个名副其实的热心肠呢！

上次，我要参加漯河市举行的古诗文朗读比赛。关键时刻，我“小马虎”的毛病又犯了——没带领结。我犯难了：领结是我们学校校服的点缀，这三十多度的天气谁傻乎乎地穿短袖衫和短裙呀！再说，就找算着了穿校服的同学，也不一定有人戴呀！但是，如果我没有领结就会失去这次宝贵的机会了！团队马上就要出发了，我该怎么办？我心急如焚。就在这时，迎面走来了热心肠的佳锐！她见我如此紧张快步走来，问清清规戒律况后，严肃的对我说：“你想想：全班只有三个同学有此殊荣，你千万不可以轻易放弃呀！她歪起头思忖片刻，斩钉截铁地说：走，我帮你借去！”

我的热心同桌篇十七

我有一个热心的同桌。她长着一双大大的眼睛，身材很苗条，皮肤很白皙，一看见她，她就会给人一种心情愉快的感觉。她很活泼、聪明，班上成绩总是名列前茅。

就在这时，我的同学走了过来，对我说：“是不是数学题做不出来了？我来帮帮你吧。”只见同桌仔仔细细地读了几遍题，便对我说：“你读读这道题，再认真想一想。”我又读了几道题明白了大致的意思，她又对我说：“你看这是属于植树问题的那一种？”“两端都不种。”“对了，你看，它说一条公路要在它的两边种上树，要求每三米种一棵，公路一共长300米。所以列算式该怎样写呢？”她边说边在纸上画了一下图。我听着她的话，看着画的图，心里反复想着，突然灵光一现，我飞快的写出了这个算式。“对了，你真是一点就通啊！那接下来呢？”我又写出了两个算式。同桌激动地说：“你看你也不是不会，就是需要有人给你指点一下。”“那我以后要认真思考喽！为了表达我对你的谢意，我请你吃炸鸡排。”

这个同学是谁呀？就是——刘梦洁。刘梦洁就是这么热心肠，以后我要学习她乐于助人，自己独立思考的精神。

我的热心同桌篇十八

今天下课以后，班主任老师让我去办公室里找她，因为我是课代表，走在路上，我一直以为老师让我去抱作业，没想到的是，等到了以后，老师让我帮她送一份文件到初中部。

出了办公室以后，我的头都是晕的，因为我并不知道初中部语文老师的办公室在哪里。我们学校是小学部和初中部在一起的，但是我从来没有去过。

我按照自己脑中模糊的印象，往初中部走去，可是到了楼下，我就没有方向感了，于是我顺嘴问了一个路人：“同学你好，请问初中部语文老师的办公室在哪里？”那个同学十分的热情，他给我指了一下，但是我却还是不是很清楚，看着我迷茫的样子，他说：“算了，我带你过去好了。”我连忙感谢了他，跟着这个同学一路小跑，来到了老师的办公室，完成了我的任务。当我出来以后，准备好好谢谢他的时候，才发现这个热心的同学早就已经走了。

这个热心的同学，让我一整天都觉得心里暖洋洋的`，以后我也要在同学有困难的时候，尽自己最大的努力帮助他们，传递这种助人为乐的温暖。