高中童年读书心得(实用19篇)
人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。了解读者的需求和背景,可以更好地选择合适的写作方式和表达方式。以下是小编为大家整理的读书笔记范文,希望能给大家带来灵感和启发。
高中童年读书心得篇一
我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。
我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧。
高中童年读书心得篇二
寒假中,我花了几天时间读完了《童年》这本书。它讲述的是以高尔基自己为原形的童年生活。高尔基生于尼日尼诺夫哥罗德一个木匠家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,不久后母亲也去逝了,他十一岁时便外出谋生。文中的主人公阿廖沙也一样,三岁丧父,跟随母亲来到外祖父家。
阿廖沙的童年是悲惨的,在那个黑暗的家中,经常受到吝啬又固执的外祖父的殴打,甚至被打到失去知觉。愚昧的舅舅们整天相互残杀,还害死了阿廖沙最好的朋友小茨冈。就连母亲也因各种的不幸变得冷漠,只有外祖母在这黑暗中能给他带来一点爱。
在染坊的一场大火之后,外祖父和他的儿子们分了家,在其他地方买了一套房子,在那里,阿廖沙有幸结识到了几个好朋友,但最终这些房客都被外祖父赶走了。在那里,阿廖沙自己开辟了一个小天地,夏天就睡在那,有时外祖母也来这,给他讲着那一个个百听不厌的童话。过了不久,母亲改嫁了,外祖父又卖掉了房子,给母亲凑足了嫁妆,后来只租了个地下室来住。继父非常的奸诈,工作很不安分,没过多久,母亲死了,吝啬的外祖父不肯抚养阿廖沙,阿廖沙只有十一岁时就被残忍地赶出家门,独自谋生去了。
在这部作品中,外婆对阿廖沙的影响最大。外婆总是以慈善宽厚的胸怀关心身边每一个人,那童话故事是阿廖沙收到的仅有的几分爱。外公卡西林则是阿廖沙比较讨厌的人,在破产后变得无比吝啬,最后还将阿廖沙赶出了家门。
阿廖沙十一岁就能外出谋生,而我们现在已经14岁了,却还无法独立生存。有时,我们连做个菜,洗件衣服都做不好,根本无法独立。我们都生在美好的年代里,童年也是快快乐乐,无忧无虑的。但我们更应培养好自己的动手能力,学会独立自主。
高中童年读书心得篇三
可怜的高尔基3岁丧父,失去了最重要的父爱,跟着母亲和外祖母生活。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和高尔基,给高尔基幼小的心灵抹上了一层挥之不去的阴影!后来他结识了小茨冈,结下了深厚的友谊,但小茨冈被两个凶狠的舅舅打死了。舅舅们的孩子也处处捉弄高尔基。从此,他又认识了木匠“好事情”,成了好友,结果被祖父赶走。高尔基得了个继父,十分凶恶,常打人。几年后,最疼爱她的外祖母去世了,母亲不久也去世了。于是高尔基就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。高尔基的童年,除了一些教育和友谊,毫无在值得在回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过,没有荡起丝毫的涟漪。
高中童年读书心得篇四
有这样一本小说,来自自传体三部曲的第一部,作者是著名作家高尔基。这本书讲述了阿廖沙幼年丧父,后来跟着母亲寄居于外祖父家中。在这个大家庭中,到处充满了争吵,他那些自私的舅舅们,为了一点点财产,争得你死我活,谁也不谦让谁,只有她,充满慈爱的外祖母,她的每一句话都像一滴滴甘露,滋润着阿廖沙幼小而又伤痕累累的心灵。这本书的名字叫做《童年》。
每一个人都有一个属于自己的童年,它可能是快乐的、幸福的、无忧无虑的……当然,也可能是不幸的,悲惨的,痛苦不堪的。阿廖沙的童年就是悲惨的,在他很小的时候,就失去了他亲爱的父亲,跟随母亲来到了严厉的外祖父家中生活。年幼的阿廖沙在外祖父家中受尽歧视,十一岁不得不独自到外谋生。
和阿廖沙相比,我们现在的生活简直可以说是天堂和地狱之别。我们每天都过着衣来伸手,饭来张口的日子。在阿廖沙忍受丧父之痛时,可能我们刚刚步入快乐的幼儿园;在阿廖沙来到严厉的外祖父家中时,可能我们正手拉手玩耍嬉戏着;在阿廖沙去人间谋生时,可能我们正坐在明亮的教室里朗读课文呢!在外祖父家中,阿廖沙经常被打,而我们,哪怕犯了很严重的错误,也不会被打骂,有的孩子甚至从来没有尝过被打的滋味。阿廖沙因为生活所迫,不得不很小就出来谋生。而我呢?还记得在参加夏令营的时候,老师让我们自己洗衣服。我为难了,左搓搓,右搓搓,把水弄得满地都是,衣服却还是没有洗干净。这时,我才发现自己是多么缺乏生活自理能力。
不幸的阿廖沙是多么地坚强、勇敢,真的很让人敬佩!在温室中长大的我们生活的多么幸福啊,我们要以阿廖沙为榜样,珍惜现在的美好生活,做一个积极向上的勇敢少年!
高中童年读书心得篇五
阿廖沙的童年是在一个普通小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识非常多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,楼下的酒馆女主人等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽,用脚踹的的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也非常少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别,我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
童年是人生中一颗闪耀的的流星。虽然美丽,但却易逝;虽然华丽,但却短暂。也许在度过童年时,你不会太在意。但当你永别童年时,却一定会哭泣。也许你的童年并不快乐,反倒积蓄了不少仇恨和怨气。那么,请你去品读一下高尔基的悲苦童年。
高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫,老实、本分;却不幸早逝,小小的阿廖沙从此便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败,他渐渐变得残暴,变得小气吝啬。狠心剥削下人、经常打家人……于是,不满十岁的阿廖沙过早的体会了世间悲苦。
时代,正在不断地进步着;科技,正在不断地发展着;条件,正在不断地优越着……但是,大家的思想却在不断地退步着,意志却在不断地衰败着,精神却在不断地懦弱着。
风雨过后,彩虹才会笑的倾城;熬过严冬,才能感到春风徐徐。请在挫折面前坚强,请在困难面前挺立。
高中童年读书心得篇六
在寒假里我读了《童年》这本书,这本书是著名作家高尔基写的。书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。后来我听姐姐说这书中的阿廖沙就是生活中的高尔基。高尔基借用阿廖沙来描述自己的童年。书中还时不时地介绍了当时的那个年代他们所处的环境,有些人的恶劣行为也被暴露了出来,还有当时的达官贵族和地主人家暴劣的品质,他们不把下人和奴仆当人看总是用他们来发泄情绪虐待他们,使我深深地感受到那个年代人背后丑陋的面目。书中还表达了当时老百姓们的悲愤和无奈。阿廖沙就是在这种环境下长大成人,没有父母的呵护和关爱,使他的童年惨遭厄运。
阿廖沙的父亲死后,他就和母亲一起生活到了外祖父的家中,过了不久,母亲就突然失踪,在这个大家庭中,舅舅们和外祖父不尊重他,更是讨厌他,只有外祖母会有时对他嘘寒问暖,虽然他后来遇到了一些好人,并成为朋友,但是时间并不长。只要是平常他一得罪外祖父或者是别人,他的外祖父就会打他。我印象最深的是,有一次书中写到,阿廖沙刚来到这个家庭不久,不小心得罪了外祖父,还狠狠地抓了他的胡子,外祖父一气之下便打了他,他的痛哭哀嚎并没有阻止外祖父。事后,他躺在床上好几天不能下床,外祖父也看望了他,还和他聊天,阿廖沙渐渐改变了自己对他的看法。
高中童年读书心得篇七
一般来说,写一篇书评,起码要看过三遍,而我只看了一遍就写书评,并且是想到哪儿写到哪儿,没有一定的逻辑。好在完全是自娱自乐,也就不计较了,诸君一乐罢了。
鲁迅先生曾经评价《红楼梦》说,“单是命意,就因读者的眼光而有种.种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……。”可见,对于小说而言,一千个人心中就有一千个哈姆雷特。
对于《大清相国》这部小说来讲,就我个人的观点,好的地方有三:
一是故事好看。我以为好的小说首在吸引人,有引人入胜的情节,书一上手便欲罢不能,有一气读完的冲动。作者王跃文本就出身官场,对当下的官场有切身的体验,本人又具备深刻而细致入微的洞察力,讲起官场故事当然让读者有身临其境的感觉。同时,几千年的官场是那样的云遮雾罩,外人远观见其金光闪闪,风光无限,近视则烟雾缭绕不知其端,一派神秘气象。身处者则如人饮水冷暖自知,既有飞扬跋扈时虚凌太空的身轻如燕,又有一失足重摔于地的仰面八叉,令人心神激荡如痴如醉。所以,官场小说一直是大众津津乐道的娱乐,看《大清相国》大家都是当作当代史来看的。
二是语言功力深厚。《大清相国》语言平实、质朴,没有花里胡哨的大词和句子,于平实、质朴中见功力。鲁迅先生说,小说早在明清便写完了,当代的小说家为了出新求变,一些人便走上了怪力乱神的路子,以鲜辣、怪异、另类的凝词练句方式来耸人听闻,以便吸引读者,可这如同麻辣火锅当时过瘾,却不能当顿过日子。静安先生在《人间词话》中将词的境界分为三类,最高一类谓之“骨秀”,如李煜之词。我理解所谓“骨秀”,乃是以平实、质朴的语言写出人类共有之情感,如于无声之处听惊雷。当然,“骨秀”的境界非经穷天尽地锥心泣血的冰火两重天而不能致。《大清相国》的语言正是平淡中见功力的这一类,也是我喜爱的类型。
三是人物刻画成功。小说的目的在于刻画人物,没有鲜活的人物小说就失败了。你看,我们看金庸的小说,大家都记住了郭靖、杨过、令狐冲、张无忌等个性鲜明的主人公。《大清相国》着力刻画了一个修齐治平圣贤式的主人公——陈廷敬。首先,从这个名字来看,“廷敬”,就是敬畏朝廷敬畏皇帝的意思,其意再明白不过了,主人公是一个儒家忠君的楷模。其次,作者给了陈廷敬一个神童出身,县试、乡试头名,还仿张居正故事,写了本来会试、殿试也是头名,但为了磨练他故意未点状元的曲折经历。第三,通过一系列悬而又悬的故事,让陈廷敬心智逐渐成熟,成为一代既忠君又爱民的圣贤。第四,让陈廷敬经历了多次宦海沉浮历经磨难,终成诸葛亮式的智者。第五,最后,在官场得意时也就是作为位极人臣最危急时刻,作者让主人公陈廷警顿生急智以装聋作哑的方式隐退,完成了人生最后的圆满。第六,作者让主人公陈廷敬妻妾和谐儿女成才,妻子贤大妾智小妾武,儿女个个都成才,家庭完美。第七,配角的树造也比较成功,如康熙、明珠、高士奇、索额图等等,各有特色,或英明或奸诈或粗鲁,但血肉丰满可信度较高,反衬主角也是光彩照人。第八,作者给了陈廷敬一个土豪家庭出身,这相当有意思。估计作者长期在官场打滚,明白钱的杀伤力是屌丝无法抗拒的,任你读多少圣贤书一见白花花的银子也得乖乖投降。若不投降就成了海瑞,这样的主人公既无趣也愚木,相当的煞风景。而作者树造的主人公陈廷敬却是一个集所有儒家智慧、品格、勇气、成熟、廉洁于一身的完人式圣贤,羡杀了多少十年寒窗欲货于帝王家的学子,欲立德、立功、立言三不朽的儒者。
至于说到《大清相国》的不足,我以为也有三:一是主人公过于完美,有的缺点也是成长中的不足,一个凡人完美如斯可信度不高。但我宁愿相信这是作者的理想,在当下的环境中在几千年奴性的土壤中在儒家固化的思想中,写出一个自己心目中的理想化身,来映射现实中的无奈。好在大家现在也没有了钻进书中当主角的兴趣,看看就好了。二是某些情节过于简单。比如陈廷敬微服私访破的几个案子,对手均过于弱了,没有凌厉的搏杀,尖锐的冲突,高智商的对决,流于了平淡。三是最后写陈廷敬使用连环计整倒所有对手时,太巧合了也不太符合各个人物的性格特点,大家一窝蜂地上当,太夸张了。还有就是陈廷敬志得意满时,给予的打击不够,尚不足说明其预见到功高震主者身危的潜在危险,前期铺垫明显不足有些牵强,豹尾收得不够有力。
其实,看一部小说,好看就足够了,不必计较其他的如醍醐灌顶般的启示微言大义式的心灵触动,但于好看之外尚有言外之意的收获,那就当自己彩票中了小奖,千万别当成人生指南,否则,就是祸害自己。
说句题外话,当有高官向全体公务员推荐此书时,我是大不以为然的。其言下之意无非想告诉大家书中的陈廷敬才是榜样,才是领导期许的模范,其思维还是在忠君爱民这个路子上打转。一部中国的历史,从政体上来说,经历了从“大道之行,天下为公”的公天下到“大道既隐,天下为家”的家天下到“天下为私,君臣共治”的共天下到“朕即天下,奴才臣伏”的朕天下的演进过程。在此过程中,臣僚的地位逐渐下降,从天下有份到自甘奴才,读书人也只能买十年寒窗后的货与帝王家这一单程车票。地位的丧失意味着自由的丧失,只有完成了自我道德和人格的戕害,献祭出尊严和自由才能实现大一统条件下的人生价值。我想,这与当初经过格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的八目最终内圣而外王的理想是多么格格不入啊。自元一脚踏断了中华脊梁以后,经明至清,专制达到顶峰,在科举中引入程朱理学,大兴文字狱,垄断任途,打击异己后,有血性、思想、人格、尊严的人全部被一扫光了,在这一次又一次残酷环境中生存下来的人被打断了脊梁,吓破了胆,苟全性命风骨全无,流氓化生存后剩下的只有胆怯、顺从、无知、反智、逐利,与奴才一般无二,把“有奶就是娘,有权就是爹”当作人生信条,由这群政治贱民营造的社会必是一个粗鄙的时代。但这并不是他们的错,这是统治者为维护极权统治有意摧毁了读书人的道德,千百年来皆如此,用一次又一次的逆淘汰,用“朝为田舍郞,暮登天子堂”的谎言,把他们变成了反智的极权体制依附者和精致的利已主义者。此时,我想了一个人和一篇文章。一个人是清朝的两代帝师翁同龢,他被贬后每日在家把上朝时的三叩九拜大礼行个无数遍,有人问您都闲赋在家了干嘛在家向着紫禁城三叩九拜,翁说一是心中有皇上,二是当锻炼身体之用,这种深入骨髓的奴性当真不是一天练成的。一篇文章是余秋雨写的《一个王朝的背景》,此文描写了清朝刚建立时,无数文人学子为了气节,在留发不留头之间而毅然选择后者,而经过260年的奴役后,一代大师王国维拖着那条长辫子留下了“五十之年,只欠一死。经此世变,义无再辱”的遗言,为了清朝的灭亡自沉了昆明湖殉了葬。
当然,一杆子打翻一船人是不对的,当滔滔者,天下皆是之时,从辟人之士也好,从辟世之士也好,都是大有人在的。
我想,黄天无情,唯德是辅。而此处的“德”系指顺乎天而应乎人,一条河流不汇入蔚蓝的大海,最终必定枯流。而以人为本的“仁其人”,在我看来不是“人其奴”,却正是儒家所要达到的“明明德,亲民,止于至善”的终极目标。但这一切的前提却是自由,没有四大自由,就没有个人权利,没有个人权利就没有平等,没有平等就没有契约,没有契约就没有法治,没有法治就没有文明。
请记住:如果你不是主人,脚下的土地再大与你何干?如果你赞美皇宫的巍峨,显出的不过是你太监的奴性。如果有自由,立锥之地皆为乐土。别人的金窝银窝不如自己的狗窝,因为,你是狗窝的主宰,你在狗窝拥有自由。我只听过“不自由勿宁死”,没听过“不富贵勿宁死”。
高中童年读书心得篇八
暑假里,我读了《童年》这本书,里面的内容让我受益匪浅,看到高尔基和我们那不一样的童年,又不禁为他的悲惨童年而感到悲伤。
《童年》讲的是五岁的高尔基失去了父亲,而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。为了上学,他只能去捡废品卖了钱当学费,自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧,在身边的富有同学面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把这一切化为动力,促使自己努力学习,成绩一直是名列前茅。
读完了这本书后,我陷入了深思。现在,我们的条件是多么的优越,不用担心没钱上学,更不用捡垃圾维持生活。身上穿的都是名牌的衣服,用的也是五花八门,色彩鲜艳的文具,各种样式的书包,还有许多不知名的东西,应有尽有。而高尔基呢?他是多么的悲惨啊!别说是文具了,就算是衣服也都破烂不堪,是补丁摞补丁,还受到外公的百般虐待。相比之下,我们就像温室里的花朵,享受着小公主、小皇上之类的待遇,不愁吃,不愁喝。简直是“衣来伸手饭来张口”。但是对于高尔基来说,这根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习;相比之下,我们这些过着幸福生活的人,却是那么的不争气,真是自叹不如呀。如果,我是高尔基,那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心,而他却把嘲笑化为了进步的阶梯,我真是佩服不已啊!
相比高尔基童年的生活,我们可以用——掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活,可是,尽管这样有些人还是不满意现在的生活,挑这捡那。我也曾经做过一件这样的事。
那天,我考了全班第一,妈妈为了奖励我,做了我最喜欢的馅饼。我狼吞虎咽地吃了起来,突然,一块刺鼻的东西被我吃了进去,我连忙吐了出来,问妈妈:“这是什么呀!”妈妈一看,不以为然的说:“是姜。”我一听,连忙把馅饼丢到垃圾桶里。要知道,我是最厌烦姜的,那刺鼻的味道让我闻了很不舒服,吃了更是恶心。妈妈见我把馅饼浪费了,十分生气,说:“今天只有这一种带姜的馅饼,你吃也要吃,不吃也要吃!”我听了妈妈的训斥后也耍起了性子,坐在那不理会妈妈。最后,妈妈实在是犟不过我,又给我重新做了馅饼,这才让我如愿以偿。现在想想,我真是不应该浪费馅饼,姜又不是对身体有害的东西,何况这馅饼没有了姜也是不好吃的呀!这馅饼如果在高尔基的眼中,那会是怎样珍贵的食物呀!以后,我一定不会再浪费食物,而是珍惜每一粒粮食。
读了《童年》这本书,我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年,看出了一代人与另一代人的不同。以后,我们也要学习高尔基那种不向困难低头,奋发向上的精神,好好珍惜我们现在美好的童年。
童年高尔基读后感4。
每个人都有值得自己回忆、珍惜的美好时光。对于我来说,童年是我最宝贵的收藏,而高尔基写的《童年》中,童年应该是他的一段悲惨遭遇。
读过以后,我的心情非常压抑。阿廖沙生活在这样的家庭里,他的外公、两个舅舅是那么的粗暴、自私,他的生活非常痛苦,从小生活在黑暗的阴影下,但他的身边还有外祖母那样善良的人存在着,他们使阿廖沙看到了光明与希望,外祖母用她的爱抚慰了他心灵的创伤。而真正教他做一个正直的人是老长工格里戈里,还有那个“小茨冈”,他是一个善良、乐观的人、他也教会了阿廖沙如何面对生活中的困难,但他却被两个舅舅害死了。
在这个光明又黑暗的世界里,小小阿廖沙经历的磨难与痛苦让我懂得了要珍惜现在的一切。比起他来,我们的生活是多么的幸福、美好,我们的童年是多么的快乐,我们现在的世界充满着阳光,有那么多好心人来帮助我们,我们天天在父母的宠爱下成长,是家中的小皇帝,小公主。我们不愁吃,不愁穿,有那么多的“金银财宝”。就这,我们还不让父母省心,每天给父母施加这么多压力,有时,还和父母吵架,让父母的心都操碎了。我想,如果我们读完了这本书,一定会懂得珍惜,一定不会再让父母操心了。
在学习中,也要一样,不能浪费现在的大好时光,要把这一黄金时间充分利用起来。课堂上认真听讲,不懂就问;课下认真完成老师布置的每一项作业,做到及时复习;课余时间,还可以多做一些练习题,多读一些对学习有用的书籍,使自己的脑子更加灵活。
阳光,不需要我们去创造,我们需要做得是珍惜现在的一切。让阳光伴随我们走向成功,走向幸福,使自己成为一个有才华的人!
高中童年读书心得篇九
读这本书似乎就是因为它的名字,童年。童年,是一个多么美好的字眼啊,还记得我的童年,似乎就是在与同伴吵吵闹闹,跟父母撒娇要糖果度过的。小溪一般叮咚作响的笑声,糖果那甜滋滋的美味,长辈对我们浓厚的爱与呵护,就是我的童年;没有忧愁,没有烦恼,浸在糖罐里的日子,就是我的童年。可我还是不满足,知道我读了阿廖沙的童年。
不敢想象,假如我们这一代人,没有亲自品尝生活的乐趣的人,从小娇生惯养的人,活在那个时代,会是什么场景。想到这儿,我不由得对阿廖沙产生了深深的敬意,他能够出淤泥而不染,从那么恶劣的环境里生长还能成为一个善良正直、有着高尚品质的人,是多么的不容易!同时,我心里也产生了一丝小小的窃喜——幸亏我没有生到那个时代。
现在的我们个个是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
从读完这本书开始,珍惜你所拥有的每一天吧!
高中童年读书心得篇十
《童年》是高尔基的自传体小说,它详细讲述了小主人公阿廖沙在万恶的旧社会惨不忍睹的童年生活。阿廖沙年仅三岁时就失去了父亲,在外祖父家生活,受尽了折磨,但从他身上我也看到了一个不屈从黑暗,刻苦自学、追求光明的勇敢少年。
阿廖沙那悲惨的童年谁看了都会心生怜悯,不禁簌簌泪下。阿廖沙刚刚三岁就失去了父爱,跟着母亲寄住在外祖父家里。但是,舅舅们和外祖父喜怒无常,经常对小阿廖沙又打又骂。到了十一岁,母亲也离他而去,年幼的阿廖沙成了孤儿。这悲惨的生活不是故事,而正是高尔基童年生活的缩影,是当时旧社会所有穷苦人民的命运。而我呢,也是从小住在外祖父家里,但我却是家里的小皇帝,整天衣来伸手饭来张口,有外公外婆的疼爱,有爸爸妈妈的呵护。和小阿廖沙相比之下,我简直就像生活在天堂里一般。想到小阿廖沙的遭遇,我不禁泪流满面。
而唯一让我有点儿安慰的是,阿廖沙有一位慈祥和善、热爱生活、胸怀宽广的外祖母。外祖母就像一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她经常讲一些怜悯穷人、歌颂正义的民间故事给阿廖沙听,她还教阿廖沙读书、写字,为他讲了许多人生哲理。这为他以后的文学创作打下了很好的基础。外祖母给了阿廖沙无限的温情和钟爱,我要谢谢这样的外祖母,我为阿廖沙有这样的外祖母而感到庆幸,也为我自己拥有像阿廖沙一样慈爱和善、热爱生活的外祖母而感到无比庆幸!
小说最令我感动的还是阿廖沙那不屈的精神!
阿廖沙虽然不幸,小小年纪承受着千灾百难,但他却从未想过放弃梦想。他凭着惊人的智慧,折服了校长,留在了学校,令许多人对他刮目相看。虽然很快被迫离校,但他每天积极地跟着外祖父学认字,跟着外祖母学写字,跟着母亲学算术。他从没有因悲惨的生活而悲观,而是坚强、勇敢、乐观、天真、向上。这种精神多么值得我们学习啊,他才是真正爱生活、爱学习的人,这一定就是他最后走向成功的原因。相比之下,我虽然生活在幸福的世界里,但却总不知足,不知道珍惜,今后的我一定不会再抱怨生活了,我一定会行动起来,像阿廖沙一样上进。
《童年》带给我太多的道理,我真是受益匪浅!
高中童年读书心得篇十一
每个人都有童年。大部分人的童年都是很美好的,因为我们是父母的宝贝,都可以过着幸福美好的生活。但是,高尔基的童年却过得很悲惨……在这个暑假,我看了一本叫《童年》的书,这本书是高尔基写的。故事的主人翁是由作者以自身原型塑造的阿廖沙。
故事讲述了:阿廖沙在父亲过世后,随着母亲来到了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的阿廖沙被外公残忍地赶出了家门,于是他决定自己在社会上生活。在打工期间阿廖沙受到过很多打击,但是他没有倒下来,因为他有着一种坚强奋斗的精神鼓舞着他。
跟书中的阿廖沙比起来,我们可要比他幸福多了,天天都有吃的,穿的。妈妈煮好了饭,我只要吃,就行了。衣服也是妈妈洗好了,我直接穿上就可以了。过得可谓是“衣来伸手,饭来张口”的生活。而书中的阿廖沙却没有我们幸福,吃的他可能要自己赚足了钱才能买,衣服也要自己洗才行。我很佩服作者,他竟能在这样的环境下成长。作者真是我们学习的好榜样。
读完这本书,使我感触很深。我们一定要珍惜现在的美好时光,我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万不要身在福中不知福。在这么优秀的学习环境下,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
高中童年读书心得篇十二
“你是黑暗中的光/你是绝望中的希望/我知道你不再迷失/我不再和你一起流浪……”在高尔基微弱的记忆中,只有黑暗中的光支撑着他执着的心。无数个漫漫长夜,乌云扫过的夜空,星辰的黎明方向,都是我们追求的目标。《童年》年,一个孩子忍受着这种负荷的痛苦,走过了一个无辜的童年。每当书名打开,高尔基的沉默身影浮现,灵魂之雨倾泻而出,灵魂复活痛苦。顽固而伤痕累累的记忆涌上心头,令我心酸。高尔基黑暗的童年,虽然充满迷茫,但总有人在他人生的十字路口指引着他,让他在雾蒙蒙的日子里找到了方向。
我的童年也有同样的无奈。父母常年不在身边,没有存在感,一家人团聚少得可怜。唯一的快乐就是不带来悲伤。我一直不想再重逢,因为之后还有一段离别,就像是给了希望和绝望,却只是增加了悲伤。在我最深的记忆里,小时候别人讥笑我父母不在,压抑的委屈遮蔽了我,独自面对挫折,无人倾诉。在我无助迷茫的时候,从小陪伴我的外婆帮不了我,但总是默默支持我,在我失败的时候给我力量和信心;当我失意时,给我勇气和坚持;在我难过的时候给我安慰和鼓励,尽力而为。就像《童年》里的老奶奶,在黑暗中给人光明,教人如何乐观面对黑暗的生活。如果黑暗中没有灯,我该何去何从?黑暗中,那微弱的.光支配着我的颠簸和起伏,那是我上游的航行灯。高尔基的童年也是如此,充满波折。
没有永恒的黑暗,比如普希金告诉:相信吧!快乐的日子会到来。在黑暗中冬眠,隐忍,渴望光明,却没有磨难的前奏,接受突如其来的阳光已经来不及。像茧中的蝴蝶,没有黑暗的洗礼,就没有美丽的姿态;就像黑夜中的星球,没有燃烧的勇气,就没有耀眼的光辉;像一朵没有绽放的花,没有风雨的摧残,就没有奢华的魅力。黑暗中的执着,是我孤傲的影子。经历过孤独之后,我只需要一点点光亮来修正方向,让我不随波逐流,命运不可违抗。但是我可以走不同的路走到最后,但是在我的人生旅途中,没有人为我牵着灯笼,我只能一个人流浪。在逆境中挣扎,一丝曙光是我逆水行舟的信念。多云的天空,云海中的一丝光亮,给我带来了对光明的渴望。无边无际的夜空,淡淡的光,但坚持总有一天会照亮你的夜晚。当一颗罕见的星星点燃时,明亮的光辉就会燃尽。
在我们日益迷茫的道路上,在我们不确定的未来里,在我们失意的命运里,我们改变不了别人,但我们可以把握住自己执着的心,我们改变不了生命的长度,但我们可以改变生命的宽度。不再迷失在黑暗中。
高中童年读书心得篇十三
这本书是马克西姆·高尔基是根据他童年候的真实经历写的。具体描述了高尔基父母去世后被送到祖父家度过童年。在那里,祖母是他最亲近的人。之后,他经历了很多磨难。他只学了三年,11岁就走上了社会,过早开始了自食其力的生活。
他当过学徒、搬运工、守夜人等。16岁时,他独自来到喀山,进入了社会大学。在与生活的斗争中,他深入俄罗斯国家社会底层与各阶层各类人物接触,饱受生活艰辛,不断丰富社会知识和生活经验。当时是沙皇的残酷统治时期,社会很黑暗,人们把精神寄托在宗教上,每天祈祷。但高尔基并不感动,因为他对生活有自己的信念。当然,当他遇到挫折时,他也有过自己杀人的念头,但高尔基终于以坚强的意志坚持了下来。用他的笔描绘我们当时的生活环境和人性的黑暗面。他在1589年开始了自己的小说创作生涯,最终成为国内外著名的作家。
与高尔基相比,我们的童年真的很快乐。我们生活在一个新时代。我们有一个幸福的`家庭,周围有很多人的照顾,但高尔基没有,但他是如此坚强和勇敢,努力工作,敢于面对困难!我认为这可能是他的精神魅力。童年真的是一部很好的作品。
高中童年读书心得篇十四
每个人都有值得回忆的时光,当然,最美丽的当然是自己的童年了,今天我读了高尔基写的《童年》,我知道,对于高尔基来说,童年却是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!翻开这本书,我就有种不一样的感觉,有一种悲伤的感觉,据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,反衬出十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完这本书,觉得自己现在的生活太幸福了,因为阿廖沙才3岁,爸爸就病故了,所以只好和妈妈一起回到娘家,可惜外公却是一个自私,贪婪,放高利贷的人,但是资本主义俄国的开展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。唉,可怜的阿廖沙,事后,母亲因病而故,他又被外公赶出家门,开始了流浪的生活,他曾到过很多的地方打杂,还受尽了侮辱,但他还是坚持了下来,因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。和我们相比,难道咱们不是太幸福了吗?所以我们要学习阿廖沙自食其力,自力更生的优良品质,勇敢的面对生活,对自己有信心,不被困难压倒。
屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。让我们一起努力,做一个自食其力的人。
我喜欢看《童年》,《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,它讲述的是高尔基童年时期的生活。
儿时的高尔基随母亲投奔于外祖父家,外祖父的家里充满了黑暗,外祖父和两个舅舅特别自私,残暴,经常欺负别人。书中以外祖母为代表的另外一些人,那么使阿廖沙的童年生活充满了温暖,让阿廖沙逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的`人,这些对作者的成长有着很大的影响,是他们这群善良正直的人使阿廖沙的童年不再黑暗。
我喜欢书中的外祖母,因为她是一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽宏大量的人。她想一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心,给这个家带来一丝光明。她经常讲些怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。她一步步引领着阿廖沙走向正义光明的大道,远离黑暗,残暴的世界。外祖母十分关心疼爱阿廖沙,当阿廖沙遭到外祖父毒打时,外祖母总是第一个冲上去保护他,她为了不让阿廖沙受伤,经常因为护着他也遭到了外祖父的毒打。外祖母把她那无私的爱全给了阿廖沙,让阿廖沙有着克服困难生活的力量,为阿廖沙以后的开展有着很大的影响。
看完这本书使我真正了解到了高尔基童年时的痛苦,整本书充满了严肃,消沉的气氛,但有夹杂着一丝天真烂漫,让我深刻体会到了爱的力量,学会了面对再苦再累的生活,也要坦然的面对,要用微笑用爱心来净化世界的黑暗局部。
高中童年读书心得篇十五
童年,是儿童纯真的.伙伴;童年,是儿童快乐的时光;童年,是儿童生命的喜悲!但对于阿廖沙,他的童年却是悲惨的,痛苦的。我们的童年和他相比,差别真是太大了。
《童年》这本书主要讲了阿廖沙从3岁到10岁这一期丧父,母亲改嫁。他随着脾气暴躁的日渐破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年时光。
我合上书,眼眶中有一些热泪。阿廖沙的心里覆盖了一层层阴影,幸运的是他的心理有没有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散发着光芒和正直的人,给予了阿廖沙关怀和温暖,赐予他信心和力量,使他的心灵不被扭曲,让他相信未来是充满光明的。
在他童年时期,对他影响最大的就是她的外祖母。她乐观、善良、为人正直、最有光辉的一个人。她总相信善一定会战胜恶的。她知道许多优美的故事,常常讲给阿廖沙听。她用爱开阔了阿廖沙的视野。
我非常庆幸自己不是生活在那个时代的孩子。现在所有的父母把自己的孩子当成掌上明珠,不让孩子做任何事。我也不例外,我的妈妈甚至连盛饭也不让我做。我非常喜欢自己的童年。因为我的童年充满光芒和希望。
对比阿廖沙的童年,我们无比幸福。所以,我们面对一切困难时,应该有信心,有勇气。我们要相信黑暗一定会过去,曙光也一定会来临的。只要我们拥有正直、勇敢和乐观,就一定会战胜困难,取得成功的。
高中童年读书心得篇十六
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜美好时光。对于我来说童年会是我是我最宝贵收藏,就高尔基写《童年》这本书来说,童年应该是他一段悲惨遭遇,一段深情回忆!
我读完《童年》,感受到了作者儿时悲惨遭遇,觉得我是幸运。因为作者3岁时,父亲病故,而自己母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横小业主,残酷剥削雇工,放高利货,但是资本主义俄国发展打断了外公发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜母亲改嫁之后,生病而死,十一岁作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。
高尔基真实地描述了自已苦难童年,它揭露了俄国沙皇时期黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
高尔基他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰苦命运开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。他掌管着家里一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中女人更是没有地位,任丈夫发泄。这一切在阿廖沙幼小心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难精神与信念一直支撑着。
时代在不断进步,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
高中童年读书心得篇十七
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的贪婪,残忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵,斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳,坚强,善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情,但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客,隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的,有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”,因为我们从没有经历过被人打,被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪,凶狠的事情,更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖时间”。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着,被鲜花簇拥着……我们是多么幸福啊!
但拥有着这些,我们并不知足,我们总是奢求更多。因为在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就”到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸,没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母。看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!
高中童年读书心得篇十八
1、童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓窒息的天地,苦难的`童年,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
2、我为此进行了一个对比:如果我们现在也生活在那种环境里,长大了之后我们会怎样?然而高尔基却做到了,这是什么?我想,这是信念。
4、阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
5、我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。
高中童年读书心得篇十九
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活,而高尔基从小就生活在这样的环境之中,受尽了折磨与欺辱。但是高尔基并没有失去信心,而是坚强的走了过来。
高尔基自幼丧父,随着母亲和外祖母来到了外祖父家。与其说是家,不如说是人间地狱,外祖父掌管家中的一切,脾气非常暴躁,视财如命,两个舅舅为了分家产而争吵,大大出手,家中的女性,更是没有地位,任丈夫打骂,发泄,在阿廖沙(高尔基的小名)幼小的心灵留下了阴影。
但是,阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,他在书中说道:小的时候,我想象自己是一只蜂窝。各种各样普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,慷慨大量地丰富着我的心灵。这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是最好的蜜!
相比起来,我们现在简直和他是天壤之别。我们的学校,一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,投影仪电脑,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责,循循善诱的老师,我们现在的条件当时的阿廖沙闻所未闻,估计想都不敢想,但我们很多同学却还身在福中不知福,不珍惜学习机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。
读完《童年》这部作品,我深深地意识到,我们的童年看起来平平淡淡,有时候还有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年来,那简直是天壤之别,不知要幸福多少倍!我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不能低头,做一个乐观、向上、充满信心和勇气的人!